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我是一只鸟儿作文(推荐20篇)

人类对河流的污染,对树木的破坏,对空气的污染,这是鸟儿呼唤的主要原因。今天小编就来分享我是一只鸟儿作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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鸟儿飞走了高一作文

全文共 633 字

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春天的时候,几只燕子在院子屋檐下筑了一个鸟巢,它们日出而飞,日落而归。我好想知道它们每天飞出去都干了些什么,在无际的天空中,俯视大地,那又是怎样一种感受呢?记得在它们刚筑巢时,几只燕子纷纷不知从哪儿衔来干草,泥土,一点一点将巢垒的这么坚固。它们勤恳而平凡,一家人和和睦睦地生活着。燕子的到来也使我们全家笼罩在幸福祥和的氛围当中。

可就在我快要中考的一天,鸟儿们突然都飞走了,爸爸说这是燕子出巢了,我一直不明白为什么,现在天气这么暖和,它们为什么飞走呢?又要飞到哪儿去呢?中考后,爸爸一直说燕子走了,预示着我也要走出家门开始下一个人生起点了。是啊!从小到大,在这个家中包含了我太多的欢笑与苦痛,存在着我太多的永久的记忆。从来就没有真正离开过父母,离开过这个家,可是现在,在不远的将来,我便要踏上开往另一个陌生地方的汽车,开启下一段征程。  心中有不舍,但我却不会难过.我知道那个地方有我的梦想,也是我实现它的地方,我要在那片崭新的沃土上续写我的辉煌.离别的滋味在我看来只代表伤感,却又是一种很特别很令人值得回味的美丽.不要过多地计较它的无情,它会让彼此的心拉的更紧.我便犹如刚飞走的鸟儿,在遥远的地方守望着我的家,祝福着我的同伴。 可是,当我看到那空荡荡的鸟巢时,心中又充满了怀念,来年的春天燕子们是否还会记得路,认识它们这个小窝?我不敢确定,但又坚信它们一定会来的,因为这是它们曾经的家。鸟儿们,请带上我的祝愿,将爱心洒满人间,我也会像你一样勇敢无畏地选择自己的人生。

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篇1:《民歌的鸟儿》

全文共 2207 字

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这正是冬天。盖满了雪的大地,看起来很像从石山雕刻出来的一块大理石。天很高,而且晴朗。寒风像妖精炼出的一把钢刀,非常尖锐。树木看起来像珊瑚或盛开的杏树的枝子。这儿的空气是像阿尔卑斯山上的那样清新。

北极光和无数闪耀着的星星,使这一夜显得非常美丽。

暴风吹起来了。飞行的云块撒下一层天鹅的绒毛。漫天飞舞的雪花,盖满了寂寞的路、房子、空旷的田野和无人的街。但是我们坐在温暖的房间里,坐在熊熊的火炉边,谈论着古时候的事情。我们听到了一个故事:

在大海边有一座古代战士的坟墓。坟墓上坐着这位埋在地下的英雄的幽灵。他曾经是一个国王。他的额上射出一道金色的光圈,长发在空中飞舞,全身穿着铠甲。他悲哀地垂着头,痛苦地叹着气——像一个没有得救的灵魂。 这时有一艘船在旁边经过。水手们抛下锚,走到陆地上来。他们中间有一个歌手①。他走近这位皇家的幽灵,问道:

“你为什么要这样悲哀和难过呢?”

①原文是skjald。这是北欧古时的一种诗人。他专门写歌颂英雄和英雄事迹的诗歌,并且亲自把这些诗向听众朗诵。

幽灵回答说:

“谁也没有歌唱过我的一生的事迹。这些事迹现在死亡了,消逝了。没有什么歌把它们传播到全国,把它们送到人民的心里去。因此我得不到安宁,得不到休息。”

于是这个人就谈起他的事业和他的伟大的功绩。他的同时代的人都知道这些事情,不过没有人把它们唱出来,因为他们之中没有歌手。

这位年老的弹唱诗人拨动他的竖琴上的琴弦。他歌唱这个英雄青年时代的英勇,壮年时代的威武,和他的伟大的事迹。幽灵的面孔射出了光彩,像反映着月光的云彩。幽灵在光华灿烂的景象中,怀着愉快和幸福的心情,站起来,接着就像一道北极光似地不见了。除了一座盖满了绿草的土丘以外,现在什么也没有了——连一块刻有龙尼文字①的石碑也没有。但是当琴弦发出最后的声音的时候,忽然有一只歌鸟飞出来——好像是直接从竖琴里飞出来似的。它是一只非常美丽的歌鸟。它有画眉一样响亮的声调,人心一样搏动的颤音和那种使人怀乡的、候鸟所带来的家乡的谣曲。这只歌鸟越过高山和深谷,越过田野和森林,飞走了。它是一只民歌的鸟,它永远不会死亡。

①这是北欧古代的一种象形文字。

我们听到它的歌。我们在房间里,在一个冬天的晚上,听到它的歌。这只鸟儿不仅仅唱着关于英雄的颂歌,它还唱着甜蜜的、温柔的、丰富多样的爱情的颂歌。它还歌颂北国的纯朴的风气。它可以用字句和歌调讲出许多故事。它知道许多谚语和诗的语言。这些语言,像藏在死人舌头底下的龙尼诗句一样,使它不得不唱出来。这样,“民歌的鸟儿”就使我们能够认识我们的祖国。

在异教徒的时代,在威金人的时代,它的窠是筑在竖琴诗人的竖琴上的。在骑士的时代里,拳头掌握着公理的尺度,武力就是正义,农民和狗处于同等的地位——在这个时代里,这只歌鸟到什么地方去找避难所呢?暴力和愚蠢一点也不考虑它的这个问题。

但是骑士堡寨里的女主人坐在堡寨的窗前,把她旧时的回忆,在她面前的羊皮纸上写成故事和歌。在一个茅屋里,有一个旅行的小贩坐在一个农家妇人身边的凳子上讲故事。正在这时候,这只歌鸟就在他们头上飞翔,喃喃地叫着,唱着。只要大地上还有一块它可以立足的山丘,这只“民歌的鸟儿”就永远不会死亡。

它现在对我们坐在屋子里的人唱。外面是暴风雪和黑夜。它把龙尼文的诗句放在我们的舌头底下,于是我们就认识了我们祖先的国土。上帝通过“民歌的鸟儿”的歌调,对我们讲着我们母亲的语言。古时的记忆复活了,黯淡的颜色发出新的光彩。传说和民歌像幸福的美酒,把我们的灵魂和思想陶醉了,使这一晚变成了一个耶稣圣诞的节日。

雪花在飞舞,冰块在碎裂。外面在飘着风暴。风暴有巨大的威力,它主宰着一切——但它不是我们的上帝。

这正是冬天。寒风像妖精炼出的一把钢刀。雪花在乱飞——在我们看起来,似乎飞了好几天和好几个星期。它像一座巨大的雪山压在整个城市上,它像一个冬夜里的沉重的梦。地上的一切东西都被掩盖住了,只有教堂的金十字架——信心的象征——高高地立在这个雪冢上,在蓝色的空中,在光明的太阳光里,射出光辉。

在这个被埋葬了的城市的上空,飞翔着大大小小的太空的鸟。每只鸟儿放开歌喉,尽情地歌唱,尽情地歌唱。

最先飞来的是一群麻雀:它们把大街小巷里、窠里和房子里的一切小事情全部讲了出来。它们知道前屋里的事情,也知道后屋里的事情。

“我们知道这个被埋葬了的城市,”它们说。“所有住在里面的人都在吱!吱!吱!”

黑色的大渡鸦和乌鸦在白雪上飞过。

“呱!呱!”它们叫着。“雪底下还有一些东西,一些可以吃的东西——这是最重要的事情。这是下面大多数人的意见。而这意见是对——对——对的!”

野天鹅飕飕地拍着翅膀飞来。它们歌唱着伟大和高贵的感情。这种感情将要从人的思想和灵魂中产生出来——这些人现在住在被雪埋着的城里。

那里面并没有死亡,那里面仍然有生命存在。这一点我们可以从歌调中听出来。歌调像是从教堂的风琴中发出来的;它像妖山①上的闹声,像奥仙②的歌声,瓦尔古里③的飕飕的拍翅声,吸引住我们的注意力。多么和谐的声音啊!这种和声透进我们的心的深处,使我们的思想变得高超——这就是我们听到的“民歌的鸟儿”的歌声!正在这时候,天空温暖的气息从上面吹下来。雪山裂开了,太阳光从裂缝里射进去。春天来到了;鸟儿回来了;新的一代,心里带着同样的故乡的声音,也回来了。请听这一年的故事吧:狂暴的风雪,冬夜的恶梦!一切将会消逝,一切将会从不灭的“民歌的鸟儿”的悦耳的歌声中获得新的生命。

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篇2:放飞的鸟儿你好吗作文600字

全文共 644 字

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家中一个略微生锈的空鸟笼勾起了我的回忆,几年前,突然发生的一场意外夺走了其中的一只鹦鹉的生命,另一只也即将被死神无情地带走,我选择打开了笼子,让它去寻找心中渴望的自由,只剩下这一个空荡的鸟笼静静地沉睡着。

不知不觉,五六年的时光已悄然逝去,这么长的时间里,你还好吗?也许你已经找到了一个属于自己的天地,也许要比这笼子中的生活自由得多,但我坚信,你是忘不了我的,那个陪伴你度过了两个寒暑的主人。

回顾从前,每当我回到家,放下了书包,第一件事便是来到那鸟笼所在的窗台,手中拿的是一包饲料与一碗水,这两个小家伙自袋中的食物掉落于盘中,便凑上前去狼吞虎咽地吃起来。作为一个围观者,这场景再享受不过,夕阳落下的黄昏,两鸟一人共同享受着同一天地,钻进一个唯有我能深会的精神世界。而如今,每当我路过笼前,总会想起这一幕。

也许一天又一天的笼内生活,单调又乏味,每天只是定时就餐,互相打闹取乐,行走在一根铁棒上,这样极其有限的空间,让它们明白自我空间的狭小,也增加了笼子当中的火药味。平日的小打小闹进一步变成了一种矛盾,一直延续下去,但我却对此没有任何察觉,以为它们只是单纯的在打闹罢了。

五六年前的那一天,这两只鹦鹉终于分出了胜负,一只倒下了,另一只赢得了更大的空间,看到这一幕的我顿时觉悟了:自己是多么残忍,我不应为了自己的私欲,而夺走它们的自由。从此我便不再养鸟,即使鸟儿有多么的绚丽多彩,多么的活泼机智。

那时被放生的鹦鹉,你还好吗?你是否找到了那种飞翔的自由?请原谅我为了自己的快乐,而曾禁锢了你的自由。

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篇3:我和鸟儿有个约会作文400字

全文共 412 字

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今天,我们和鸟儿有个约会

在雨湖公园内,人头攒动,引起了路人的注意,路人东张西望,是什么活动正在举行呢?原来呀,是临丰学校全体师生在此举行一年一度的“爱鸟周”活动。

参加“爱鸟周”活动的同学们,头上都有一只小鸟,五彩六色,可漂亮啦!有的小鸟在唱歌,有的在枝头睡觉,有的展翅飞翔,一只只生动的鸟儿出现在我眼前。

这时,天空下了小雨,大概是雨儿也想加入我们的活动吧,同学们对雨儿的加入丝毫没有受到影响,只是有序的穿好了雨衣,林业局的李主任开始了演讲,当他讲到我们湘潭有259种鸟类,22种是国家保护鸟,可想而知,我们湘潭的鸟儿就有1186种。这真是个好地方呀!

领导们讲完,同学们开始表演了,随着王韩怡梓的开篇词,同学们有声有色的朗读着《村居》和《春晓》,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童……”最精彩的要数172班的《我是一只快乐的小鸟》,他们时而张开手臂,时而仰头张望,可好看了。

爱鸟周结束了,我真希望下一个爱鸟周快点到来呀!

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篇4:飞翔的鸟儿作文350字

全文共 385 字

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我家屋前的大树上有一个麻雀巢。他们天天清晨叽叽喳喳的唱着歌催我起床,我常常坐在窗前听他们唱歌,看他们飞翔

星期天我再次坐到床前,凝望着树上的麻雀巢,一幕深深的震撼到我。原来是麻雀妈妈教他的孩子飞翔,只见妈妈围着鸟巢飞了一圈,然后站在巢边。便用殷切的目光注视着孩子,用惊恐的眼神望着外面的世界,久久不动,麻雀妈妈耐心的叽叽喳喳了几句,又展开翅膀像飞机一样平稳地飞了出去。站在数字上又对着窝内的麻雀叽叽喳喳地叫着。可孩子仍然无动于衷,鸟妈妈又飞了回来。在我眨眼的功夫,发现鸟妈妈把他的孩子用身子推出了鸟窝,我的心提到了嗓子眼,只见小鸟就像一个小球似的从鸟窝往下落,瞬间本能的伸出了一对翅膀扑棱起来,此时的小鸟就带上了降落伞,飘飘悠悠落在树下。

我的心不禁一颤,多么可爱的小精灵啊!多么伟大的母爱呀!为了自己孩子学到本领,既耐心,又严厉,这一幕深深的印在我的心里。常常令我感动。

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篇5:鸟儿400字作文

全文共 453 字

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每次看到那自由翱翔的鸟儿,我就想起了那只与我做伴的鸟儿。真的很怀念你。

那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上,就飞来了几只小麻雀啄食着香肠,我一看,它们长着黄色的肚皮,身上的黄色羽毛有着黑色斑点,两只黑黑的大眼睛,那样子实在惹人怜爱。爸爸走过来对我说:“在寒冬时,许多鸟儿都因为粮食不够或者无家可归而死去,你难道不想帮助它们吗?”我想了想,从厨房里抓了一把米,撒在阳台上,可这群胆小鬼,见我一来,便跑得无影无踪,我便垂头丧气,爸爸鼓励我说:“这是因为你跟它们还没产生感情,你要努力呀!”从那天起,我每个周末便做鸟巢,偶尔有些时间,我便到鸟巢里放些米给鸟儿充饥,或者用纸杯装些水给鸟儿解渴。渐渐的,我与鸟儿便产生了浓厚的感情,有时它们还会飞到我家里来,给我做伴;有时它们还会在阳台上引吭高歌,让我聆听它们优美的歌喉,那声音美妙绝伦。总之,我与鸟儿成为形影不离的好姐妹。

“啾啾。”天空中鸟儿的叫声把我拉回了现实。小可爱们,你们近来身体可好?虽然我没见到你们,但我依然想着你,愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔!

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篇6:是鸟儿就得飞呀作文

全文共 789 字

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从前,有一对双胞胎鸟,他们在遥远的北方地区。在他们年幼的时候,母亲万般呵护这时双胞胎兄弟,给他们舒服的生活,慢慢地陪着他们俩长大……

转眼,他们已经成年,母亲也死了,他们开始要为了自己的未来做打算了……一天他们兄弟俩站在伫立挺拔的大树上。眺望远方那一望无限的大地。对他们未来,不知道该何去何从。就在这时,哥哥大发说:“弟弟,我们分开吧去拼一下人生……一年后回到这里见面……”弟弟叽叽喳喳的应了几声。他们俩就这么分开了。

哥哥大发和弟弟分开以后来到了一个枝繁叶茂的大树林。他在那儿碰见了几个能和他一起并肩走的好哥们,他们一起捕食,一起飞,一起打闹,一个雷电交加的夜晚,很不辛,战地被外人侵入,大发的几个哥们被外侵者置于死地,大发哭了,他很无助。他发誓要做上百鸟之王,帮兄弟报仇!于是它一个人捕食,交朋友和别鸟一起组成团体,转后,一起训练,从此它们变得轻快敏捷,羽翼丰满,朝气旺盛,它们再也不会被别人欺负,于是它帮它几个兄弟报了仇,从那以后它变成了森林的百鸟的王者,它飞过了祖国的大江南北飞遍了世界的东南西北……

另一只鸟儿弟弟大花,它和哥哥分开以后。飞向了一户人家的鸟笼里,从此它每天就在笼子里飞来飞去,怎么也飞不出去,它干脆不飞了。每天跟主人吃香喝辣,自己和自己讲话,自己和自己玩,后来,主人找到了女朋友,就不想养鸟了。这只鸟在笼子里生活了十年,终于飞出去,却发现自己太胖,飞也飞不动了,它费了九牛儿虎之力飞回了树林里,飞到了那个和哥哥幼年的地方,它等待着……

终于一年的期限到了,哥哥看到弟弟这样,很伤心地说:“你不知道我们鸟儿一生出来就是为了自由自在的飞翔吗?你为什么当初不找条有意义的路呢?”弟弟哭着说:“哥,你知道世上有一种无脚的鸟。一直在飞一直在飞,一生只有一次停下来,那就是死的时候,我现在终于明白了,是鸟儿就得飞呀!”

最后,两兄弟又哭着回小时候生活的那棵大树,安度晚年……

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篇7:何时能还鸟儿们自由_初二作文

全文共 1040 字

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今天是一年一度的秋游日。一大早,吃完早饭,我就火速奔到学校,和同学们一起坐上了前往森林公园的面包车。

到了森林公园,我首先随“大部队”前往鸟语林。一路上,路旁的竹子矗直入云,傲然挺立,好像古代打仗时魁梧挺拔的长枪兵。它们刚劲清新,生意盎然。不论在骄阳似火的盛夏,还是在冰冷刺骨的寒冬,竹子们像士兵坚守着自己的岗位一样,岿然不动。

接着我们进入了百鸟齐鸣的鸟语林。鸟语林里鸟语花香,如果世界上还存在伊甸园的话,那这里就非它莫属了。这里鸟类繁多,地面上孔雀尽情地开屏,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些修长的羽毛,透射出公主的高贵气势;天空中白鹤展开双翅,在空中跳起“迪士科”,动作那么轻盈,那么无可挑剔;小河的上空,一大群白天鹅贴水疾飞,时而飞翔,时而低飞,时而落在水面喧哗戏水。正当我们准备拿出自己“珍藏”的零食喂这些可爱的鸟儿的时刻,这时带队的陈导游告诉我们:“训鸟表演开始了”,话音刚落,同学们立即炸了锅,像口干舌燥的士兵发现梅子林一样,一窝蜂涌进了看表演的大型建筑物。

在表演开始前,我坐在观众席上,静静地注视着表演台上那些被铁链栓着的鸟儿们。我突然发现这些鸟不像野外的鸟:目光里透射着激情奔放,向往着未来,它们眼睛里却流露出一种忧伤冷漠,死气沉沉的感觉。不一会儿,表演开始了,但是无论这场工作人员精心策划的表演多精彩,多华丽我都没有任何心思看,观众席上掌声阵阵,我的心却隐隐作痛,鸟儿—大自然的精灵,本应快乐地飞翔于蓝天,却被训练成一个会算术,会推车,会滑梯的表演者,它们不会说,不会反抗,但也会悲哀呀!

在座位上我在反复思考着:为什么鸟语林的广告上口口声声说要保护动物热爱大自然,可是自己却将这些小生灵软禁在钢丝围成的铁牢里。虽然这里山清水秀风景如画,但是在这些向往自由的动物眼中只不过是关押总统的牢房而已,只不过空气好一点罢了。难道工作人员不知道,就算他们把鸟语林装修得再绚丽多姿,再让人眼花缭乱,也永远比不上大自然啊,大自然才是鸟儿的快乐家园呀!不,他们知道,他们只不过将鸟儿们当作挣钱的工具,把他们数百元大钞的快乐建立在动物的痛苦之上,为了他们自已能住上别墅,开上奔驰,宝马,不断地用非人道的手段折磨着鸟类。

过了许久,表演结束了,鸟儿们集体鸣唱,跟大家告别,但是我认为这不是正常的道别,更像是屠宰场杀猪前小猪们绝望地说永别,后来我看到鸟语林内那些可怜的鸟儿,心中愈加难受。

通过这次秋游,我想代表全世界的鸟类对人类说出自己的心声:何时能还鸟儿们自由?

[何时能还鸟儿们自由_初二作文

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篇8:我听见鸟儿在歌唱小学作文500字

全文共 591 字

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“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”每当走过窗前,我都会听见一只鸟儿歌唱

或高或低,一串串悦耳的音符传入我的耳朵,即使是再忧郁的黎明,都会因为这动人的歌声而明朗。那我常常因此而感到自己仿佛置身于另一个世界,那!么幽静,那么美妙!花香扑鼻而来,花朵争奇斗艳,婀娜多姿。我常在花丛中四处张望,想看看那鸟儿的模样,可鸟儿一直在跟我捉迷藏,只听见歌声。也许它就藏在密密的花丛下,我不忍心去打扰它的宁静,欣喜之余略带失望。

我经常想象着,这小鸟是小巧精致,还是略微有点儿豪放?它应该是五彩斑斓,抑或一身黑白相间?也许它是扑扇着多彩的翅膀,尽情展示自己的风采……

每天静静地聆听小鸟歌唱,已经成了我的一种习惯。但有一天,我正等待着鸟儿的呼唤,但久久没有闻到那熟悉的声音。我着急地向窗外望去,在鸟儿常待的地方,依旧没有快乐的音符被传唱。

接下来的几天,我始终听不见鸟儿的歌唱。也许是哪个顽皮的小男孩,拿着弹弓把它伤?还是小鸟生病了呆在家里静养?难道……难道……我真不敢继续往下想。

我默默地坐在窗前,开始虔诚地为那只鸟儿祈祷……

突然,在一个一切尚未开始的早晨,小鸟的歌声又在飘荡,是那么熟悉,那么亲切!我对着那棵鸟儿常待的大树问:“你从哪里来,前段日子又飞向何方?”我感觉到它那友好的微笑了,尽管我依然不能见到它的身影。

小鸟,感谢你为我深情的歌唱,在这样美好、清幽的早晨,你的天籁之音一定会为我消去一天的疲劳。

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篇9:初中作文:爸爸是山我是鸟儿,鸟儿离不开山

全文共 767 字

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爸爸是一名普通的修车工,却写得一手好字。小时候,看着爸爸拿着毛笔写春联,自己也有拿着笔跃跃欲试的想法。现在,我长大了,爸爸却老了。爸爸在工作时手上会不小心滴上硫酸,但他只是把眉头微微一皱,又咬咬牙挺了下去。

那时候,爸爸的手很粗糙,而我的手却很细腻。于是,我载着爸爸的期盼去学习了书法。希望有朝一日,我能够代替爸爸来写对联。所以在有空之余,爸爸让我练字。我呢?要么偷懒不写,要么支差应付。为了这些事,爸爸没少跟我生气。爸爸每次干完活,都是蓬头垢面,像个要饭的乞丐。我呢?衣着干净,穿的都是新衣服。每次想起爸爸,心里总是酸酸的,爸爸为我付出了那么多。

爸爸的手并不大,却撑起了我们整个家。每天,爸爸都会起早贪黑的干活,几乎没有好好休息过。在酷热的夏天,他挥汗如雨,满手的油腻。在寒冷的冬季,他的手变得僵硬,道道口子微微张着,血印在他手上都能找到踪迹,但他仍然坚持着。久而久之,爸爸的手上磨了一层厚厚的茧。

我知道这一切都是为了我,为了这个家。我忘不了,爸爸那双结实而有力的手,更忘不了爸爸教我做人的道理。是他,让我懂得人需要更多的是坚强,在生活面前只有懦弱的懒人,没有必胜地强者!

父亲有颈椎病,这是一种职业病。因为常年要躺在车下,检查电路,脖子一直要悬空挺着,所以就落下了病根。有时晚上还常常因此睡不着觉。但他从来都是瞒着我。我还是因一次在抽屉里寻东西,偶然找到了那张病历表,看见了“颈椎病”这三个赫然的大字。而这一切他都不曾对我提过。

爸爸付出了好多好多,我都无以回报,我唯一能够回报的就是好好学习,给他一份满意骄傲的答卷,考一所好大学,来报答父亲,让他后半辈子能轻松地生活着,让他每日不再为这个家的吃喝住行奔波。

父亲,这个字眼,今生就是我字典里的浓缩的“大”,因为有了父亲的陪伴,我才懂得了坚忍不拔,在困难面前不屈服,勇敢地活出自己精彩!

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篇10:意思是春天的鸟儿的词语

全文共 539 字

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1、燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。同“燕舞莺啼”。

2、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。意思是春天的美好景象。

3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比作由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

4、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。

5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原意思是大好春光。后多意思是年轻女子说笑的声音。

6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比作刚见面又离别。

8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比作处于极危险境地的人或事物。

9、燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。

10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。

11、燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。

12、劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比作夫妻、情侣别离。

13、燕子衔食:比作育子之艰辛。

14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比作游子喜归故里。

15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。

16、燕处危巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。

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篇11:写鸟的作文:鸟儿叫声变了

全文共 624 字

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是我们人类的朋友,它有着一幅金嗓子能奏出美妙的乐章,为森林奏出生机勃勃的旋律,鸟它歌唱着。鸟儿中,白鸽是和平的使者,孔雀是美丽的化身。鹰是灵巧敏捷的天之骄子……

世间万物,按照自然规律一遍又一遍的遵循着。但是这一切都随着人类破坏生态环境后,开始改变了。我们挥动那锋利的切割机,把一颗需花上十几年甚至是上百年的参天大树,在短短的几秒种之内就给摧毁了,同时也摧毁了鸟儿赖以生活的家园。

邪恶的乐章响起了,人们贪婪望着那一片所谓能给他们带来财富的森林,大兴土木,造房子,砍树木,残害居住在森林的动物们。老虎被人“拿”走了那身上人类所谓的美丽的皮,被做成了大衣。猴子们被人类无情的“打“开了脑袋吸食着头浆。鸟儿们飞出来,呼叫请求人类停止这野蛮的行为,被人们用枪射了下来,拿去烤了。

森林里的小河“涨”水了,那是血河,那都是动物们的哀救声以及愤怒的喉叫。大地愤怒了,带来淹没一切的海啸以及地震。

鸟儿的鸣叫声不知什么时候变了声,单一无力,眼神中充满了愤怒,留下了伤心欲绝的泪水。鸟儿沙哑的鸣叫仿佛是在苦苦的哀求着人类……!

快停止吧!人类,不要在进行这种野蛮的举动,你们都是生活在同一片蓝天统一片大地上的生物,还动物一片蓝天,一快净土吧。

善待动物,和谐相处,不然鸟儿的叫声将是为你们唱响死亡的演奏曲。——大地母亲发出了义正言辞的措辞。

让我们共同构建和谐的家园吧!让鸟儿重新谱写生的乐章,让大地重新生机盎然吧!和谐的乐章将是鸟儿永远谱写的旋律也是我们共同的期望与等待。

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篇12:鸟儿的勇气作文500字

全文共 576 字

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我常常在思考着这样一个问题:生命意味着什么?是快乐?是金银财宝……

而在公园一次偶然的邂逅,让我真正明白了生命的意义。那天,我在公园悠然自在地走着,突然,一只跌跌撞撞的小鸟闯入了我的视线。它显然是刚出生没多久的小鸟,小鸟在刻苦地学习飞翔。它一次又一次地试着起飞,它停了又飞,飞了又停,就这样一小段一小段地“滑翔”着。它不止一次地摔了跤,可它总是拍着沾满灰尘的翅膀,一次又一次地站起来,一次又一次地飞起来,一次又一次地再决定从地上爬起来……。

我在心中祝福着小鸟,终于,在它的奋斗下,它拍打着翅膀,飞向蔚蓝的天空,在蓝天下翱翔……。突然,刮起了一阵大风,这对刚刚会飞翔的小鸟来说是一次全新的经历,也是一个巨大的挑战。小鸟死死地抵抗着风,仿佛一只弱小的小鸡抵抗着巨大的老鹰,我不禁为小鸟担心:这么大的风,小鸟才刚学会飞翔,它真的能行吗?我原本以为小鸟会被风神给击倒,可小鸟却仍用自己那幼小的翅膀挡着,我似乎听到了它在说:“我一定要挺过去。”过了一会儿,风停了,小鸟在蓝天下打着旋儿,欢快的叫着,仿佛在说:“我成功了!”鸟儿的生命就是飞翔,鸟儿如果在少年时期不学会飞翔,不能勇敢地面对风雨,那么它终身都不能飞翔!鸟儿只有鼓起勇气去起飞,它才能真正地拥有生命!

哦,我明白了,生命的意义不是金银财宝,而是勇气!像鸟儿那样面对生命中的风雨的勇气,勇敢地克服困难的勇气!

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篇13:鸟儿的孤单作文800字

全文共 851 字

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皎洁的月光洒在平静的湖面上,周边一片静寂,静得出奇,静得可怕,若有若无的薄雾游走在这片荒无人烟的树林间,抓不住它,闻不到它,一点儿足迹也不留下。

是谁打破了这幅静态的画面,玻璃框架“砰”地被打碎,无意间划破了这画中的鸟儿。鸟儿重获自由,就像是刚被从地窑里释放出来的囚犯,那样欢腾,那样激动。展翅在这片树林高空回荡,啼唱着嫦娥在月宫中无人相陪、无人诉苦的悲痛、断肠;啼唱着玉兔在月中捣药,却不知要给谁喝,只能眼睁睁看着那碗药变凉倒掉的懊恼、泣不成声。

鸟儿被困在画中几千万年,它每一日每一时都在期盼着自由,期盼着回归那片曾经环抱着它的湛蓝如洗的天空,现在,它重获自由了,但心情还是十分低落,它想哭,却哭不出声来;它想笑,但僵硬的脸却做不出任何一丝笑容来;它想像孙悟空那样大闹天空,驱散自己心中的乌云,可它还如此脆弱,即使是它吃了十个豹子胆,也是白费力气。

它望着和它相隔十万八千里的那轮散发着微弱光芒的“月盘”,望着嫦娥那空虚的背影,心想:可怜的嫦娥,无人能去救你,让你脱离苦海,我现在自由了,却不知何去何从,就让我每天都来为你唱歌吧……

“明月几时有,把酒问……”鸟儿勇敢地飞向无边无际的天空,试图想让嫦娥能更清晰地听见它的歌唱。

悠扬的歌声,凄凉的曲调,就如一滴清澈的泪水无声的融入水中,如此甜美,如此温柔,隐隐约约地飘向遥远的地方。

鸟儿不知嫦娥听到否,不知嫦娥过得怎样,但它知道,嫦娥十分害怕孤单、寂寞,她渴望拥有无拘无束、永远的幸福快乐。

虽然嫦娥想要得,它无法给予,但陪伴,对嫦娥的心意,更是嫦娥现在需求的。

日复一日,年复一年,鸟儿渐渐衰老,歌声虽不如从前那样清如湖水澄澈,像风铃般清脆,但鸟儿赤诚的心却从未动摇,更改,始终如一。

孤单像荒漠中的仙人掌,独自生长在那里,独自面对恐怖的风暴;孤单像天空中的白云,人们觉得它很悠闲,它却只是迷茫在辽阔的天空,没人陪走,不知何去何从;孤单像百蝶中的蜜蜂,即使忙碌,每次也是独自采蜜,不与蝴蝶作乐。

孤单就像薄雾,无声无息地穿缩在人群之中,只有强烈的阳光,能把它赶走。

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篇14:鸟儿的天空作文800字

全文共 887 字

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望着窗外一片雪白,感受着安静又成熟的气氛,一只鸟儿悠闲地停落在院中那棵老树上,树枝被风吹得摇摇晃晃,它却无惧树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是它的翅膀。它准备通过过去自己的努力,在只属于自己的蔚蓝天空中自由又骄傲的飞翔,庆祝着新的一年的开始,庆祝着过去一年里鸟儿自己的收获,心中藏之无数的愿望正在一点一点的实现,鸟儿为自己终于学会了飞翔而感到欣慰,鸟儿为自己强有力的翅膀而开心,我能感受到它的快乐……

以前我还没有发现,原来时间真的过的很快啊,真的是“逝者如斯夫”。伴随着欢笑声,我们已经度过了初中七年级的一学期了,2018年的到来,结束了我们这学期的酸甜苦辣。每一天最美好的开始就是清晨,我们往往会在这时候,亲手打造出我们美好的一天,正如在初中,七年级是这初中三年的一个开始,我们也往往会在这个时候,亲笔勾勒出绚丽多彩的一幅画。在这学期里,我正如那只鸟儿一样,在一点一点的努力,在这学期里,我在一个阶梯一个阶梯的向上爬去,每一步都会稳稳实实。在升初前,我就给自己定下目标,在上初中的第一天起,就一定要努力,要不负众望。所以在这学期里,我会尽全力把自己最优秀的一面展现出来,现在,我自豪地说,我做到了!但优秀的前提是努力,无论是凄冷的清晨,还是炎热的中午,寂静的夜晚,我一直在默默地尝试飞翔,努力飞到更高的地方。

有人会问我:“你学习的动力是什么啊?”我能微笑着告诉他们,我的动力就是一直陪伴支持我的那些人,最最疼爱我的父母。

那天晚上,月光如雪。因为有些想念妈妈,就顺手打了个电话,和妈妈唠了很多,然而让我感动不已的是妈妈的那句话:“听到你对我的保证说能好好努力,我的心里可暖乎了,真的,如果我和你爸爸的辛苦能换来你的优秀,就算我和你爸爸在外面干活,累死了,我们也愿意!”听到这些话,我心里真的不好受,咯噔了一下,有些哽咽得对妈妈说了句:“嗯……”这一切的一切,都是我的动力。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,父母的源头活水永远滋润我那颗奋斗的心。

嗯,我希望这是个完美的开始。雪后的天空是那样的美,春天就要来了,我要衔一粒希望之种,告别老树,张开属于自己的翅膀,翱翔于蓝天!

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篇15:鸟儿在飞作文400字

全文共 416 字

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夜已黑,我化为一只小鸟,在巢中安眠,期盼着明天飞翔的愉悦。

在没有一丝光的夜,渐渐地出现了一线血光,伴着一声响,一声鸣,一滩血,再无它物。又变得寂静了,可在我身边已空空如也,血溅在我的脸上,一切都那么自然,那么恐怖。当我看见一道光——子弹飞来,我匆忙躲开,不知所措,也无能为力,无法与敌人较量,我的家只能是那宽广而自由的天空。咬紧牙关,努力振翅,一飞冲天,我平安了吗?

“砰”,破灭自然的硝烟一闪而过,我看见了一张张邪恶刻薄的嘴脸,是人,一切自然灾害都是这金钱的奴役者造成的。一片片血花飞溅,一张张嘴未鸣先合,而一条条生命逝去时还伴着一声声狞笑,人类,破灭了自然平衡。

我不停地飞,那苍茫的大地离我越远越好,越远越好……渐渐地,我累了,伴着枪声,血液飞溅,一落而下,只听见人们那得意、狂妄的笑。

鸟儿在飞,是为了不再被人类束缚;鸟儿在飞,是飞向心中的家,那无拘无束的梦乡……一滴滴泪在梦里滑落,人类,能否圆我们一个无伤害的美梦?鸟儿在飞……

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篇16:鸟儿为什么唱歌说明文阅读

全文共 1939 字

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从玉华

①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中。1924年,BBC录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团—键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺……

②鸟儿为什么歌唱?它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐。让我们进入奇妙的探索之旅。

③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台—一个直径约一米的土堆。园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的塑料汤匙。这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临。按照达尔文的物竞天择理论,

“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释—取悦雌性。因为澳大利亚的这片丛林,

是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。

④这一学说得到了科学的印证。科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙。它们用唱歌来吸引异性。

⑤然而,这只是众多解释之一。另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量保卫了一个堡垒。鸟儿正是用这种方式保卫自己的领地,他们通过模仿其他生物的尖叫有效地赶跑敌人。

⑥还有更多的研究者致力于“快乐说”:鸟儿唱歌就是为了快乐。尽管这一观点还缺乏许多论据—科学还没有发展到能够计算快乐的地步。

⑦理论越来越陷入无序,五花八门。甚至有科学家用诗歌来解释。他分析云雀歌唱的发音、节奏、韵律,得出的结论是:这就是一首捷克斯洛伐克诗歌。结局不难想象:这个鸟类研究学家最后真的成了诗人。

⑧当然,人们往往更加相信拿着手术刀的科学家。在鸟儿热情的歌唱开始之后,它的大脑被取出,在干冰中冻结,用机器将大脑组织切成只有10微米厚的切片。“一曲未终”的鸟儿换来了最新的科学发现:只有在鸟儿歌唱的时候才能进行蛋白合成。当一只成年金丝雀学习一首新歌的时候,它大脑的顶部会出现新的脑细胞,这跟人类18岁开始脑细胞将一个接一个地衰老死去的古老教条全然不同。

⑨全世界有近100个实验室在研究鸟类的大脑。有的实验室每年要杀死大约2000只鸟儿。“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了。”鸟类没有签发同意手术的表格,所以科学家更喜欢用“牺牲”而不是“杀死”来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻。他们更愿意信奉:动物就是机器。

⑩如今很多动物保护者质疑这种科学实验伦理。或许正如有人所说:鸟儿是森林的喉舌,它们能告诉我们的比我们所知的更多。鸟儿为何歌唱?与我们人类歌唱的理由一样—因为我们能够歌唱。 (选自《中国青年报》,有改动)

13、对于“鸟儿为什么歌唱”,文中提出了哪几种解释?(3分)

14、第①节在文中有什么表达效果?(2分)

15、第③节中划横线句子“这些举动”指的是什么?请概括回答。(4分)

16、第三自然段中的加点词“通常”能否删去?请简述理由。(3分)

17、第⑨节中主要用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

18、 “科学家更喜欢用‘牺牲’而不是‘杀死’来描述鸟儿因科学研究而失去生命的那一刻”,如果是你,会用“牺牲”还是“杀死”来描述?请结合文章内容说明理由。(3分)

参考答案:

13、 求爱说、保卫说(波盖斯提假说)、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说。(3分,写出三种,意对即可)

14、 (1)引出“鸟儿为什么歌唱”的问题;(2)激起读者的阅读兴趣。(2分,每点1分)

15、 琴鸟唱歌前要搭建舞台,园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢。(2分,若抄录原文给1分)

16、 “通常”表示经常性,并不排除特殊情况,体现了语言的准确性。

17、列数字,更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所杀的鸟的数量之多。

18 示例1: 我会用“杀死”来描述。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵,科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题,而肆意剥夺鸟儿的生命,是一种残忍的行为。

示例2:我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘,鸟儿为科学事业献出生命,它的死是有意义的。(3分,能结合选文内容和个人认识,意思表达清楚即可)

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篇17:鸟儿的快乐作文800字

全文共 985 字

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一只鹩哥,一个笼子;一个笼子,一只鹩哥。

一只精巧的鹩哥。梭子般的身子使它能在林间穿梭自如;弯似亮月,利似刀刃的爪子能让他在最细的枝头上,站得稳稳的;洁白的腹毛像一张厚厚的床,又轻又舒适;一件褐色里夹着灰黑色的大衣,是它在危机四伏的树林中最好的隐蔽;一个小小的脑袋永远转个不停,好像在思考什么难题;两只雪亮的眼睛嵌在两侧,不管虫儿使什么花招,也休想躲过他的火眼金睛;一个金黄色的嘴,绝对是他身上最有杀伤力的武器,就像一支出鞘的剑,随时可以刺开“敌人”的胸膛。

可此时,这只精巧的鹩哥却被关在一个精心装扮过的笼子里。笼中很宽敞,有又肥又嫩的蠕虫和鲜美可口的鸟食,还有来自地下的天然水,另加一个用草编织而成的吊笼。既舒服又温暖,一定是野鸟最羡慕的地方。因为在这里不必顾虑食物的问题,也不必煞费苦心的搭建巢穴,也不必为了领地而大打出手,更不必担忧天敌的袭击。

鹩哥静静的趴在笼边,微风抚过他的羽毛,将那杂乱无章的新毛抚平,马上像变了一只鸟似的。它那亮黄色的绒毛,微微地起伏着,从嘴中发出一种颤巍巍的音乐,时而高唱,时而低鸣,像是一位优秀的歌唱家。

这时一只野鸟飞快的飞过,留下一串悦耳的鸣叫。四周的鸟儿马上附和起来,有的啾啾,有的哀鸣,又有的甚至高高飞起,顷刻间,鸟鸣声不绝于耳。

鹩哥马上像中了魔似的,在笼中焦急的踱着步,毛慢慢地翘了起来,好像变成了一个两鬓苍白的小老头,紧接着它不停的撞击着笼子,将笼子撞的东摇西摆,将那如柳絮般的新毛翻了起来。我想一定是吓着了吧!我轻轻的靠近它,想让它安静下来。突然它转过身来,将锋利的嘴狠狠地刺向我,我赶忙一收,还好有笼子挡住。它恶狠狠地瞪了我一眼,从嘴中发出低沉的声音,尾羽翘起,长嘴微张。我知道这是要攻击的节奏,吓得我远远站在一旁。

紧接着它更加疯狂的在笼子中扑腾,一会儿飞起,一会儿乱啄,一会儿乱抓,一会儿又将笼子弄得框框作响。随后它展开长长的翅膀,在笼中扑腾飞行,整个笼子好似一个大摆锤,突然水槽里的水飞了出来,泼了它一身。我想,应该会收敛一点了吧?!可它竟然没有停下!

马上它又开始撕扯那用稻草编成的小屋和食槽,不停地拨动哪些麦秆,很快新毛与草屑纷纷落地。四周的墙壁都挂满了羽毛,一片狼藉。

或许是累了吧,它停歇下来,但嘴中仍然发出那悲惨的叫声。

我心中恍然大悟,原来鸟儿的快乐不是美味的食物,原来是鸟儿本身拥有的自由,是他们翱翔于天空的自由。

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篇18:假如我是一只鸟儿作文

全文共 210 字

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假如我是一只鸟,我想在蓝天下自由地飞翔,在阳光下快乐的歌唱。

假如我是一只鸟,我想飞到喜马拉雅山,去看看全世界最高的珠穆朗玛峰到底有多高?

假如我是一只鸟,我想飞到长城,去看看万里长城到底有多长?

假如我是一只鸟,我想飞到海南岛,去品尝那里四季的瓜果。

假如我是一只鸟,我还想飞到南极,去看看在冰天雪地上生活的可爱的小企鹅。

假如我是一只鸟,我想我一定是只益鸟,去捉光森林里的害虫,让大地常年披上绿装。

我真想成为一只幸福的小鸟啊!

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篇19:鸟儿的松树作文350字

全文共 349 字

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一年秋天,在一片小树林里,有一鸟儿正在爬上小鸟的屋子——一棵松树,哼着歌收集他的食物。也准备过冬。

第二年春天,鸟儿回来了,看见松鼠正趴在她的房子里,就一瞪眼,大声训斥道:“谁允许你们到这里来摘松果的!给我滚出去!”小松鼠吓坏了,立刻逃之夭夭。顿时松叶全落了下来,鸟儿还盯着逃跑的松鼠,看守着她的家。

一天天过去了,松树的叶子还没长出来,一只蝴蝶见了就飞过来,好奇地问:“鸟儿,你把你的松树搞得怎么会那么荒凉?”鸟儿气呼呼地把事情说了一遍。蝴蝶说:“没有友谊地地方就没有春天,你要原谅松鼠!

小鸟明白了“噢”!原来是怎么回事,谢谢你!这时,小松鼠从树后蹦了出来,和小鸟手牵手,开开心心的,顿时松叶全长出来了。从那以后,松鼠天天来松树这里,可是不是吃松果,而是找小鸟玩。小鸟生活在这样的世界里感到非常快乐!

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篇20:鸟儿的森林作文800字

全文共 830 字

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“绕树三札,何枝可依”这是我在初中毕业考后对往后生活的迷茫表达。

在距离中考的几个月前,我的心也许比任何一位同学都平静,因为我知道,现在去想考哪所高中才是痴心妄想,我平静的观察了接近中考时同学紧张的学习状态,它触动到了我,可经管如此,我也没有为此付出过任何行动,因为我明白,不为任何事付出行动才是我。

黑板角落里的数字一天天减少,它一天天剜去了我为数不多的意志,我甚至不想提起笔,让我勉强融入这间教室。“我看你的同学都特别认真,我看你也只能去中专了。”我妈在餐桌上打趣着我,我也毫不在意的不理会她的打趣,伴随着同学几个月激情的备考,我结束了三年的初中生活。

这个灯火通明的城市,只有在你眼眶被泪水占满时才是最漂亮的,你才越想拨开那层帘子看清楚它,我一步步走向未来的脚步终于忍不住停下,像无处栖身的鸟在面对一片森林一样迷茫。我流着不知第几次的泪水向父母求救,他们望着我的双眼,和叹出的长气,重重击打着我模糊的眼眶,沉重的泪水终于从我的眼眶剥离,我再次从美好的世界中抽出身子,清晰的目光落在父母无比疲惫的脸上,母亲对我打趣的话语像一片片羽毛在我赤裸的肌肤上重击。我懦夫的所作所为啃咬着我的大脑……

就在我不知所措时,父母端出一碗汤,他们告诉我:”这是好东西,你需要喝下它。”我毫不犹豫喝光了它,紧接着我来到了我现在所处的高中,我询问父母那碗汤叫什么名字,他们告诉我,这碗汤叫做燕窝。我转头望向了我转遍森林找到的栖身所,父母松开了我的手,让我奔向这片森林。它茂盛的叶子洒满了光,我蹒跚的走向了这片我的绿洲,抖落了我身上懦夫的气味,又一次走进了于我格格不入的地方,这片森林框住了我,框住了我的白日梦,框住了我的懒惰,框住了我的碧玉年华,也框住了我懦弱的岁月,这片森林把他们喂给了我,我咀嚼着甘苦的它们,这份甘苦也为我今后的步伐迈下最肯定的脚步。

这片森林框住我最引以为傲的一幕幕,连同过去不作为的我一起,成为了我。

我感谢这不端出台面的一幕幕心血。感谢这一片框住我的森林——金桥。

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