我是一只鸟儿作文(精选20篇)
人类对河流的污染,对树木的破坏,对空气的污染,这是鸟儿呼唤的主要原因。今天小编就来分享我是一只鸟儿作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1285作文
175最美的鸟儿作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单森林里一年一度的鸟儿选美大赛开始报名了!许多鸟儿都来报名参加,只有小八哥没有自信心。他望着自己黑乎乎的身子,难过极了,泪水像秋天的落叶一样掉下来了。
老啄木鸟看到小八哥这么伤心,就问:“你怎么了?”小八哥说:“我全身上下都黑乎乎的,怎么能得到冠军呢?”
“噢噢,没有关系的。”老啄木鸟说。随后,他在小巴哥耳边嘀咕了一番,小八哥听了老啄木鸟的话,会心地笑了。
这几天,小八哥天天上山,它要干什么呢?原来,他在山上采各种颜色的植物,回家把植物的汁挤出来,涂在身上。到了比赛那天,他身上的颜色可以与孔雀比美了。
比赛的那一天,小八哥信心十足地站在舞台上,介绍他这一身漂亮的颜色。比赛结束后,主持人说:“我宣布,这次比赛的冠军是——小八哥!因为这是他通过自己的努力得到的,他当之无愧!”
也许有的时候,上天并没有把美丽赐予我们,但是我们也不必因此而感到灰心丧气,我们可以通过努力改变自己,让自己变得美丽。只要肯花心思,下功夫,一切皆有可能!
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篇1:沙漠的鸟儿
全文共 674 字
+ 加入清单作者/梁恒玮
在一片茫茫的沙漠中,有一片小小的树林。树林里,白天的气温很高,晚上又很冷。可这里却生活着一个小鸟的家族。有一天,一只不平凡的小鸟——赵三在这里出生了。
一天,赵三的妈妈花了九牛二虎之力,找到了一只虫子,正准备喂给赵三吃,突然一阵沙尘暴吹过来,整只虫子都布满了沙子。这时,赵三想:我一定要离开这个鬼地方,寻找一片可以生活的绿洲。
从此,它每天练习飞行。一个月过后,它学会了一些特别的本领,如紧急降落,突然加速,以躲避老鹰的追击。
它终于上路了,刚开始没有遇到什么危险,可是在第三天,它遇上了一只老鹰。老鹰一看,心想:这只鸟真大胆,我可以换一换胃口了。于是,老鹰慢慢下降,爪子一伸,小鸟觉得有东西正在抓自己,就猛地一加速,全力向前冲了一整天,头也没回,逃过了一劫。
它又飞了七八天,准备降落休息一下,调整自己的身体,以便长途飞行。突然,一阵风吹过,“哗”的一声巨响,前面一个沙丘就被冲垮了。一阵阵沙子飞过来,它眼睛都睁不开了,它艰难地飞行着。最后,它克服了沙尘暴,开启了新的飞行旅途。
它战胜了种种困难,终于离开了沙漠,来到了一片绿洲。这里绿树成荫,它仿佛看到了一条条嫩绿的小虫,闻到了一阵阵花香……它决定在这里生活。接着,它有了家庭,有了孩子。有一天,它安抚了自己的孩子和儿子,动身飞回那片小树林。它一路风尘仆仆,过了十天,凭着自己的方向感,来到从前的那片树林。一看,树林已经被沙漠吞没了,只有几根鸟骨头和几片散落的羽毛。它哭着哭着,心想:要是它们能跟我们一起走,就不会落得这样的下场了!
小鸟的故事告诉我们:不要满足于现状,要敢于向更高的目标冲锋!
篇2:假如我是一只鸟儿作文
全文共 226 字
+ 加入清单假如我是一只鸟,我想做一只候鸟。秋天,我从北方飞到南方很宁静的地方,可以天天听到同伴的叫声,天天和它们一起捕鱼吃。我想要和同伴们在夕阳下游泳,在枝头上,让太阳晃着我们的脸。我想飞过崇山峻岭,然后向下俯冲——你们看,我们多美啊!
如果我是一只小鸟,我不希望我的同伴或孩子被割草机伤害,被渔网缠住脚,被关在笼子里,被拔掉羽毛——因为这样可能会让它们受到伤害呢。
我希望我们和人类是好朋友。清晨,我会站在枝头上给人们唱歌,让人们一天的心情舒畅,愉快的学习、工作。
篇3:我的鸟儿作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单小时候,贪玩的我曾养过一只小鸟。它的出现和离开让我对生命有了新的理解。
那只小鸟是我的大伯从家乡的林子里捉来的。小时候的我,一向对小动物很感兴趣。看看着那鸟儿极可爱的模样,我决定在大伯家小住两天,希望大伯能捉住出它。
犹记得那天,我看着捉来的鸟儿被关在笼子里,扑打着翅膀,好像在绝望的求助,当时的我却视而不见,只是以为鸟儿刚来到这里,还没适应新的环境,没什么大不了,我一直盯着它、逗着它,希望它能唱首歌给我听,做我的玩伴。可它只是默默的看着我的,时不时发出几声嘶哑的叫声,不是悠扬的歌声,而是一种悲哀的诉求——渴望我给它自由,让它重回蓝天。它的感受,我从未顾及。
几天过去,我依旧没能让它一展歌喉,它完全不像在林子里的精灵,我失望极了……也只有失望。于是,等我过一阵子看到它时,它已经奄奄一息了,在它垂死挣扎之际,它一直盯着我,目光极其犀利,仿佛要穿透我。此时的我脑袋又浮现出它还属于大自然时的模样:它唱着婉转的歌曲,浑圆的翅膀挥舞着一个个美好的晴天。眼前的鸟儿,扑打着翅膀,一副哀求的样子,我的心一阵钝痛……
那只鸟儿最终无助地死在精美的笼子里。我被鸟儿痛斥了,仿佛身边的生命都在谴责我——是我,锁住了它,锁住了它的自由,锁住了它生命的力量。
我把它埋葬在那片林子里,希望它能安息。
此后,我对除所有生命都抱以尊重的态度。那些,是有血有肉的生命!它们有权利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人类才是世上最可怕的生命。
篇4:沙漠的鸟儿
全文共 508 字
+ 加入清单作者/李培睿
在一片无边无际的沙漠里,有一片小小的树林,住着一群小鸟。
沙尘暴不断地吞噬着小树林,小树林里的一切都在慢慢改变:树林一天天缩小,树木一棵棵消失,小鸟越来越难以生存,有些小鸟甚至失去了生命。
一只勇敢的小鸟心想:既然这个地方生活不了,那么我就离开这个沙漠,去城市生活。但是它又想:如果我飞不到城市就死了呢?在经过激烈的思想斗争后,它还是决定为了美好的将来而奋力一搏。
说干就干,它拍动翅膀飞出了小树林。它一直飞呀飞呀,饿了就吃仙人掌,渴了就喝仙人掌的水分。沙漠里非常热,它有好几次差点热晕过去了,但只要一醒过来,它就继续开始飞行。飞了七七四十九天,它终于看见了城市。它欣喜若狂地飞进了城市,在里面结了婚,生儿育女。
有一天,在它的孩子过一岁生日时,它想:我不能独享这样美好的生活,我应该让其他鸟儿也离开那个沙漠。于是,它又打算回去,把其他鸟儿也带过来。
这一次,它要飞双倍的路程,所以更加辛苦。它喝足了水,更加努力地朝沙漠飞了过去。那些鸟儿还在树林里,因为它们不敢去冒险。但在那只勇敢小鸟的鼓励下,一群鸟儿飞向了城市……
通过这个故事,我们知道了:不管干什么,我们都要努力认真地去干,只要你认真去面对,你就一定能成功!
篇5:让鸟儿飞上天空作文
全文共 523 字
+ 加入清单我记得小时候,和大家一起去山里玩时,看到一个树枝上有一个鸟巢,鸟巢里有几只刚出生的幼鸟,于是我对舅舅说:“舅,鸟妈妈呢?”舅舅没作声,只是把我领到另一棵树的背后,静静地看着。不一会,鸟妈妈真得来了,嘴上叼着几只虫子,钻进鸟巢,一只只地分给幼鸟们。
一个礼拜过去了,我和舅舅再去那个地方看幼鸟们,那时,它们长了些羽毛了,看他们个个像只毛猴子,呵,真可爱呀。可见,鸟妈妈对她的儿女们有多么关爱,把它们喂养得这么壮实。
时隔不久的再一次见到那些鸟儿,只见小鸟全身长满出了嫩嫩的毛,一个个扑扇着翅膀在飞呢!有的飞向了蓝天,有的扑扇几下翅膀后掉在树下的落叶上,有的正张开翅膀,准备飞离鸟巢……鸟妈妈则站在巢里,冷冷地看着这一切,不时唧唧叫几声,好像在催促孩子们快飞,飞向天空。
不知过去多久,我再次来到那地方,那个树枝上的鸟巢已经不见了,也许鸟儿们都长大了,飞上了天空。自己独自组成了一个家庭。
鸟儿们的妈妈呢?也许早以离去,也许……
妈妈对我们的爱也一样,是那么的无私,那么的全神贯注……我们遇到什么困难、有什么正当要求,都会帮助我们,满足我们,但也不会太溺爱。妈妈也只是为了让我们在人生的天空可以自由飞翔。
今天,还有以后,我都会觉得母爱伟大。
[让鸟儿飞上天空作文
篇6:又见鸟儿闹初三作文
全文共 811 字
+ 加入清单我本以为家中再不会像之前一样热闹,有各色的鸟驻足欢唱。
爷爷去世后,就没人再打理他的小院子。那小院子不大,却被打造得格外温馨——一张石桌,一把竹椅,一棵树,和密集的旧鸟窝和投放饲料的地方。爷爷是一个爱鸟之人,每天都要在院子里坐坐,看看那些自由欢歌的小鸟。我曾嫌弃过这种嘈杂的鸣叫,甚至将小石子扔向它们。爷爷总是板下脸来训我,说鸟有灵性,叫我要护鸟爱鸟,然后又叫我辨识鸟的声音,分辨鸟的羽毛……久而久之,我竟对这齐鸣有了无法言表的感情,听出了点味道来。我在椅子上,看着爷爷和他叽叽喳喳的小鸟,好生热闹。闭上眼,享受人鸟和谐相处的优美乐章。
可如今,我睁着眼,早已物是人非。寒冬的风刮下树上的最后一片枯叶,爷爷走了,鸟儿也一哄而散。曾经余音绕梁的婉转吟唱,变成了耳边呼啸的寒风;曾经温暖美好的小院,变成了杂乱的空地;曾经教我识鸟辨鸟的爷爷,也已离我而去。我的心里少了一块似的,空落落的不舒服,耳边的喧闹,眼前慈祥的笑容早已是我生命中的一部分,我如何割舍的了?我窝在竹椅上,像被遗弃的孩子,意识到我再也见不到爷爷的笑容,再也听不到爷爷的安慰,再也感觉不到爷爷的拥抱一般,无声的哭。我想大叫,想哀号,可只能发出一声一声的叹息和低声的抽噎。
我再也不敢独自回那伤心地,只能麻醉自己。日复一日,寒冬逐渐退去,春意一点点涌上大地,陪母亲回爷爷家,本以为是一派萧瑟,却意外发现那树早已抽出新条。“啾啾,啾啾”。有鸟来?抬头看,麻雀,春燕正忙着安家。我以为我再也见不到这些讨喜的小鸟了。微风吹过,熟悉的鸣叫又飞扬回荡在我耳边。冬天只能将我和鸟儿暂时分离,我们的心还是在一起。爷爷虽再也不能和我谈话,对我微笑,可他的音容笑貌,早已铭刻我心。泪光中,我看见一位老人抱着一个小女孩,在院子里,看着满园的鸟儿,幸福的微笑……
又见鸟儿闹,寒冬一过,那热闹的鸣唱又会回来。也许爷爷也在天上看见,看见我在重复着爷爷往事的工作。在我心里,他未曾走远,也未曾离开。
篇7:鸟儿的松树作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单一年秋天,在一片小树林里,有一鸟儿正在爬上小鸟的屋子——一棵松树,哼着歌收集他的食物。也准备过冬。
第二年春天,鸟儿回来了,看见松鼠正趴在她的房子里,就一瞪眼,大声训斥道:“谁允许你们到这里来摘松果的!给我滚出去!”小松鼠吓坏了,立刻逃之夭夭。顿时松叶全落了下来,鸟儿还盯着逃跑的松鼠,看守着她的家。
一天天过去了,松树的叶子还没长出来,一只蝴蝶见了就飞过来,好奇地问:“鸟儿,你把你的松树搞得怎么会那么荒凉?”鸟儿气呼呼地把事情说了一遍。蝴蝶说:“没有友谊地地方就没有春天,你要原谅松鼠!
小鸟明白了“噢”!原来是怎么回事,谢谢你!这时,小松鼠从树后蹦了出来,和小鸟手牵手,开开心心的,顿时松叶全长出来了。从那以后,松鼠天天来松树这里,可是不是吃松果,而是找小鸟玩。小鸟生活在这样的世界里感到非常快乐!
篇8:沙漠的鸟儿作文800字
全文共 922 字
+ 加入清单你是从什么时候开始感觉到春天到了呢
在我们家的南边,曾经有过一片沙漠。这片沙漠,一望无际,往前飞五十里,周围一片茫茫。再飞五十里,也还是一片茫茫。没有山,没有水,只有沙漠中间的几颗快枯死的小树。
我就和我的同伴艰难地住在这里。
有一天,空中飞舞着极多沙尘。我托着有几天没吃饭的肚子,在小树附近疲惫地飞着。忽然,我看见了一条正在挪动的虫子,便使出身上仅剩的一点儿力气,迅速地靠近虫子。但是,在我张开嘴的那一刻,无数的沙尘涌进我的嘴,占了我大半张嘴的空间。早已习惯了的我迅速叼起虫子,返回能为我暂时挡一挡风沙的小树,我咽下了这条小虫子,身体终于感觉没那么饿了。
这时,我的同伴也回来了。“我一定要把那件我考虑了很久的事说出来。”我心想。
“同伴们,这里的环境太恶劣了,我想,我们在这里待不了多久。”我对我的几个雌鸟同伴说。“而且我们也不能结婚生子,不如我们去寻找新的家园吧。”没想到,同伴们竟然说:“不可能!飞出这个大沙漠要多久啊!而且,我们祖祖辈辈都生活在这里,我们怎么可能走啊!”我听了同伴的话,竟无言以对。看来,我只能一个人走了。
行程的前三天都飞得很顺利。到了第四天,悄然无息的巨风暴竟然刮了起来。风沙蒙蔽了我的双眼,让我看不清任何东西,只能感觉到自己似乎被风沙吹得连连后退。我用颤抖的翅膀抹了抹双眼,忽然看见了一个沙丘!我迅速飞到沙丘旁,挖了一个洞,住了进去。
安顿下来,我也累得迷迷糊糊了,于是,我没管太多,一躺下就睡着了。
第五天,暴风沙还在继续,但庆幸的是,它小了许多。精神饱满的我又踏上了路程。没飞多久,就听到一声长鸣划破了天空。老鹰!我整个身体紧张地绷了起来,四面都是茫茫沙漠,往哪里躲?没办法,只能飞得快些了。我打起精神,飞速冲向前方。忽然,我看到了前面有一片浅浅的的绿色一一快到了!那片模糊的绿色越来越深,越来越清晰。最后,变成了一片大森林!我停在树枝上,呼吸着清鲜的空气,心一跳一跳地,既激动,又兴奋。我再扭头看看我的翅膀,不知什么时候被划伤了,鲜红的血渲染着蓝色的羽毛。不过,这没有什么关系,因为我来到了大森林!
过了几天,我遇见了你爸爸,生了你,组成了一个幸福的家。
孩子,以后如果这片森林也成了沙漠,你也要像我一样,克服困难,飞出沙漠!
篇9:断翅的鸟儿也要飞初二作文
全文共 632 字
+ 加入清单浙江省杭州市 英特外国语学校初二(2)吕诗飏我又一次望着蓝天,它是那么的博大,隐去了一切的丑陋,赐人以静之美。对着它,我又打开那扇心门,去回忆尘封往事。
心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦,一股难言的惆怅,更多的,是无由的伤感。
“心地是最远的荒地,很少有人一辈子种好它。”或许这句话是对的。属于心的这块地上,让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子,但心地上也有杂草,让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢?我要通过回忆去看。现在,那块属于我的地上布满杂草。
张爱玲说“生活是一袭华美的袍,上面爬满了蚤子。”如今,看来,她说得真是很对。只恐我的那袭袍上,爬满的不仅蚤子,而是更大的虫吧。
我就像一个刚出炉的面包,那么的新鲜而柔软,那么不堪一击;我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了许多挫折,尽管没有头破血流,但心已隐隐的痛。
我真的遇到了许多不快的事,让我“莫提起,提起珠泪洒江湖。”要是森林里有风雨,鸟儿会归巢,可心中的风雨来了呢,我该怎样躲呢?有人说要发泄要释放,遇到痛苦,就大声说出来,不要情郁于中,或许这是一个办法。
有人说“挫折是成功的姐妹”,又有人说“冬天来了春天还会远吗?”这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的,有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时,你要想,还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。
世间的一切事既然存在就要坦然地面对和接受。做人就要面对挫折嘛。我是爱飞翔的鸟儿,折断翅膀也要飞啊。
篇10:冬日鸟儿的作文500字
全文共 812 字
+ 加入清单不知从什么时候开始,已听不见鸟叫声了,那些高雅的歌唱家们在人们的忽视中,一个又一个的逐渐消失了。直到今日,我才不知怎的,突然想起,自己已有些许日子没有看见鸟儿,听见鸟叫了。仔细一想,才第一次知道。冬天,鸟儿是不在这的。可再低头一想,暗自嘲讽,自己似从没在冬天去观察过大自然呢!这点事,怎么到现在才突然发现呢?或许,鸟儿是有的吧。可是,能在这瑟骨寒风中飞翔的鸟儿,会是怎样的鸟呢?应该是很美、很独特的鸟儿吧。
风从脸上划过,割的我生疼,朝霞的余晖在天空中渲染着,染红了半边天。我在街边寻找着,寻找着鸟儿。可转念一想,在这寒风冷冽的冬日,哪会那么容易就找到呢?在冬日寻找鸟儿,或许只是痴人说梦吧!但是,记忆深处却涌现了冬日的鸟儿,那鸟儿很模糊,或许是在我无数个冬日中,无数个清晨中,偶尔撇见的罢了,或许就在昨天。
又走了一段路,依然未见鸟儿。哎,我望向远方在心中轻叹一声,可能越是去寻找越无法找到吧!收回目光,一转身,向回家的方向走去。可是,或许是一种期待吧,对心中那美丽、独特的冬日鸟儿的期待。促使我在那一秒回过头去。
一个轻巧的身影在电线杆上旋转着’跳跃着,似也在我的心上旋转着、跳跃着。我的眼睛告诉我,那,只是一只麻雀。很普通,很平常的一只麻雀。轻轻的一个回眸,又是鸟儿,又是麻雀。我在心底问起了自己,这些麻雀为什么我当初没有看见呢?再仔细一想,或许是自己心中所拼凑出的那美丽、独特的鸟儿。将自己的眼睛所蒙蔽了吧。轻垂眼帘,思绪在脑中翻腾或许那麻雀就像常青树一般,所有的人都只会看见那美丽的花朵,却不会看见它。都只会知道那温室中的花朵在盛开,却不会发现身旁那四季常青的常青树一般。
这时,一声鸟叫响起,我抬头望去,是那飞向空中的鸟儿离去时的鸣叫,我怔怔的望着天空,久久陶醉在那一声鸟叫中,是它告诉了我答案。告诉我,有些东西,并不是永远都会被忽视,被遗忘。它总有一天会绽放光彩,只要用心去看,用心去听,就会在那声鸟叫声中发现它的美。
篇11:重回巢的鸟儿
全文共 467 字
+ 加入清单春暖花开,万物复苏,迷人的春姑娘踏着轻盈的脚步悄无声息地来到了我们的身边。
起了个大早的兰兰,从房间里走出来,揉揉惺忪的双眼,伸了个大大的懒腰。目光立刻被屋檐下的雏燕宝宝们吸引了。瞧,它们多可爱呀!可不幸很快发生了。突然,一只羽翼未丰的雏燕从巢里摔了出来,重重地落在地上,巢里的雏燕炸开了锅,叽叽喳喳呼唤着同伴。受伤的雏燕也在不停地呻吟着……一旁的兰兰当然不会袖手旁观,可她还没来得及走上前去,一只大花猫便以迅雷不及掩耳之势从草丛里窜了出来,兰兰吓出了一身冷汗。那只大花猫围着受伤的雏燕,左蹦蹦,右跳跳,好奇地打量着它。
就在大花猫对着雏燕张开血盆大口那千钧一发的时刻,兰兰急中生智转身折下一根又粗又长的柳条,对着大花猫抽去,大花猫疼得喵喵直叫,夹着尾巴一溜烟逃跑了。
兰兰松了口气,走上前去,小心翼翼地将雏燕捧在手中,带回了家。每天给它撒药粉、包扎,在兰兰的悉心照顾下,受伤的雏燕很快恢复了。
兰兰找来梯子,将雏燕送回了兄弟姐妹身边,送回了它温暖的家……
从那以后,每当兰兰走出家门时,小雏燕们都会“叽叽喳喳”与她打招呼,那分明是在感谢她呀!
篇12:有时我也想成为一只鸟儿初三作文
全文共 648 字
+ 加入清单讲台上老师慷慨激昂地讲着题目,讲台下学生们睡眼朦胧地望着老师。望着窗外,几片云彩悠闲地结伴而行,风婆婆抚过每一片树叶,欢快地舞蹈歌唱。蓦然,几只鸟儿掠过眼帘,展翅翱翔。啊,有时,我也想成为一只鸟儿。
就在我神游天外之际,老师走到了我的面前。“啪啪”,竹板与桌面的“合奏”惊拢了我美妙的梦境,恍过神来之时,早已为时已晚。羞红的脸儿滚烫,火烧上了整个脸庞,沉闷地低着头,生怕老师多注意自己一眼。老师那尖声刺耳的吼声钻入我的耳窝,发生神奇的共振,响彻于整个脑海之中;那舞手张脚的愤恨模样仿佛在谴责我的所有幻想。也许是大家被老师奇特的动作吸引了目光,竟发出了窃窃的嘻笑声,老师看着这样,暴跳如雷,而我就成了这些笑声的源头,壮烈地牺牲了。
悠悠扬扬的下课铃声响起,在校园的每一角落飘荡,揉过每一块心田。这铃声似乎是在宣告着一场磨难的暂告段落,每个人的脸上漾起发自内心的愉悦与自在。铃声也吸引来了一批客人,他们肆意地在窗边阳光上嘻笑玩耍,那色彩亮丽的羽翼在阳光的照射下闪出一片光亮,轻轻挥舞编织成一条耀眼夺目的绸缎。我被它们迷了眼,忘了心神,陶醉于此,忍不住地笑出了声来,我也飘飘然地成为了它们之中的一员,长出了羽翼,能够展翅遨翔于无边无际地苍穹之下。
刹那间,又是那一阵铃声,他们受到了惊扰,扑腾着翅膀离开了,毫无留恋。回过神来,才想起我不是他们。下一场空难还在那儿等着我去战胜。
清风翻乱了面前的书本,我的黄粱美梦也终不能实现,只能怅惘于神诲,慰藉心灵。
有时,我也想成为一只鸟儿,一只真正翱翔于碧云天际的鸟儿……
篇13:向往自由的鸟儿_500字
全文共 562 字
+ 加入清单“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高。”我悲伤地唱着歌,望着书桌上的一叠卷子。 好不容易可以休息一会儿了,我的脑袋还是迷迷糊糊的,走到窗户边,推开纱窗,深呼吸了几口,脑袋也清醒多了。“叽——叽。”我沿着声音朝对面那栋楼望去,只见窗台上的笼子里有一对小鸟,我不知道那是什么鸟儿,只知道雄的叫黄儿,雌的叫茵儿。它们立在笼子里的横杆上,悲楚地叫着,还不时地撞向笼子,笼子却没有任何反应。定睛一看,那笼子被主人装饰得格外华丽,金黄的笼子杆上还有假树叶衬托着很小的红花。我顿时奇怪了,那么华丽的笼子它为什么不要?这时,一群小鸟儿从天上飞过,黄儿和茵儿顿时显得格外高兴,唱起歌来,还扑打着小翅膀又一次撞向笼门,不一会儿天上的鸟儿飞走了,黄儿和茵儿停止了喧闹,失望地叫了几声。我明白了,鸟儿们需要自由!它们向往着自由自在地飞翔在蓝天和白云之间。我真想冲过去打开笼门,让鸟儿们自由啊,可是我无能为力。“珍珍,发什么呆啊?还不快写作业,卷子做完了没有?”坏了,妈妈又要唠叨起来了,我只好乖乖地回到座位上,又扎入了无边无际的“作业海洋”。这时,我猛然感觉自己不也是一只被关在笼子里的小鸟吗?妈妈的要求和期待变成笼子把我关了起来,使我喘不过气,使我也开始向往着自由。 笼子即使是金的,也不如没有的好。我盼望能成为天上那些自由飞翔的鸟儿!
篇14:鸟儿中的人性作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单鸟儿,慢悠悠地停在电线上。它拍了两三下小到不可思议的翅膀,橙黄色的脚杆与大得出奇的嘴巴很是般配。眼白过剩的眼睛直接嵌在深蓝色的身子上,给人带来一种莫名的喜感。它还没来得及享受午后悠闲的时光,第二只鸟就飞来,懒散地伸个懒腰,靠在它身边。它十分不满,开始挑衅。
“这块地盘是我的,先到先得不知道吗?”
“这条电线又不是你家的!”
紧接着,第三、条四、第五……都飞到了电线上,很快,电线上站满了“蓝压压”一大片一模一样的鸟。它们争吵着,互相啄着,唧唧喳喳乱成团。
“叭呱呱”从电线杆处传来声声鸟叫,所有鸟儿安静下来。原来是只蓝色的大鸟落在电线杆子的一头,头上的毛似把刷子,发育不良小天使翅膀般的双翅耷拉在体侧,看上去像一只深蓝色的火鸟,它向小鸟们打个小小的招呼,飞到电线中段。
霎时间,电线如一张拉开的弓变了形。小鸟们坐滑梯般吱吱呀呀下滑。它们恼怒万分,重重地对着大鸟身子啄了一下。大鸟痛的吃不消,脚杆钩住电线,身子却倒垂在下面。一只小鸟还不尽兴,用爪子踩了一下大鸟的脚趾。“吧嗒”一声,一个脚趾松了。它与边上一只鸟交换一个小眼神,定下东窗计,决定赶走这个与众不同的大家伙,接着猛啄这大鸟脚趾,其它鸟助威。一个又一个脚趾松开,当只剩最后一只脚趾时,某小鸟警告一声:“如果大鸟掉下去,我们会被弹飞!”
它们不再啄,紧张地注视着那脚趾。可还是晚了,大鸟摔下了电线,小鸟们被弹到高空,一团团羽毛被气流从小鸟身上脱下,漫天的羽毛飞舞着。小鸟们都陆陆掉在地上,一个个浑身赤裸,一丝不挂。
大鸟狂笑不止,他捂着眼睛递给一只小鸟一小片树叶,它怜悯小鸟失去了可以掩盖内心的羽毛。文一街小学五(4)班牛通社记者徐可
篇15:鸟儿们的争论童话故事作文
全文共 347 字
+ 加入清单一天,所有的鸟类在森林里开了一场大会,因为它们要比一比谁为世界做出的贡献多。
鸟王孔雀说:“现在,大家可以说说自己做了什么?”百灵鸟最先发言,说:“我有美妙无比的歌声,不信你们听。”百灵鸟唱了一首歌,只有上帝的天使才有这美妙的声音,大家都被这美妙的歌声陶醉了。可猫头鹰站出来说:“我每天晚上都得站在农田边上守着农田,一有田鼠来,我就会把它们消灭。”“哼!”啄木鸟说,“谁会像我每天这样辛苦!我每天都得给许多生病的树治病,不信你们问问这棵树,要不是我,它早就死啦!”孔雀一问,那棵大树说:“当年啄木鸟给我治了病,过了三四天就好了。”大家你一言,我一语,不知怎么办才好。最后,孔雀宣布:“这次每人都有奖,因为大家都有各自的用处,所以这次每人都有奖。”
大家一听,都开心的笑了。
篇16:温暖鸟儿的心作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单一天中午,奶奶把剩掉的饭菜倒在了院子里的一片泥土里,我在屋子里写作业,突然听见“叽喳叽喳喳……”的鸟叫声,轻脆而尖细,叫的我心神不宁,写不进作业了。因为它们的叫声,已经把我的心完全给拉出去,拉到了院子里。
走出屋门,只见院子里那墙角的一小片土地上,站满了小鸟,一张张小嘴都在吃着奶奶倒掉的饭菜。它们吃东西时,竟然也和它们的叫声一样,有节奏。一会儿一只鸟头去啄食物,剩下的几只鸟站立不动,一会儿剩下的几只鸟去啄食物,刚刚啄过食物的鸟站在那里不停地叫着,它们吃得津津有味,并且不争也不抢,很有秩序。
春天柔和的阳光照在小鸟们光滑的羽毛上,显得异常漂亮,它们是那么的有规矩、有秩序,每只鸟都能吃到,难道这就是互相谦让?
我走过前去,想伸手抚摸小鸟们光滑而油亮的羽毛,可我正准备上手时,其它小鸟开始疯狂的乱叫,只见那只鸟忽然身体一抖,吓得我拔腿就跑进屋里,坐在屋子里,心还是“怦怦”直跳。
第二天中午,几只小鸟又来到那片土地里,享受着美食的世界,我走进前,大叫一声,这次受惊吓的不是我,而是正在吃食物的鸟儿了,它们开始狂叫,然后扑楞着翅膀飞走了。
又是一天中午,眼见那几只小鸟在房顶上不下来,我便进了屋。可就在我关上门时,几声鸟叫惊到了我,我打开门一看,鸟儿们正在吃食物。我慢慢靠近,那几只鸟一转身,看到我,居然全部又飞走了,我感到十分奇怪,难道是因为上次我惊吓了它们?
于是,我选择了让它们对我不再恐惧的做法,那天中午,家里没有剩饭,我想到了小鸟们,于是,我端着自己的饭,让小鸟们来吃,小鸟们太饿了,就飞到我面前,开始吃。后来,小鸟们不再惧怕我,放心地落在我的脚下,和我关系可好了。
春天来了,温暖柔和的春风吹向大地,吹化了鸟儿恐惧的心,吹醒了人们,要爱护动物。那年的春天,春天的院子里,小鸟们在欢快地吃着食物……
篇17:5我最喜欢的鸟儿
全文共 448 字
+ 加入清单春天来了,小燕子从南方飞回来了。我非常喜欢它们,在我家楼口的雨搭下面,就有一个小燕子窝。每次经过那里,我都要看上两三眼。
它有一身乌黑光亮的羽毛,像披着黑色的绸缎。小燕子的额头和喉是栗色的,一直延伸到胸部。两只小小的眼睛炯炯有神,一张米黄色的小嘴巴,一对俊俏轻快的翅膀,像穿着白衬衫似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,拼凑出活泼机灵的小燕子。
小燕子造窝非常有趣。它们不怕辛苦地一粒一粒地衔来泥巴和细草做巢,远远望去,就像一只大大的碗。它们这种勤奋的精神值得我学习。
我还从课外书中得知,燕子是迁徙鸟类。当秋风萧瑟,树叶飘零时,燕子成群结队地向南方飞去,到了第二年春暖花开,柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方。
燕子能报春、吃害虫,是众所周知的益鸟。我非常希望能拥有一只小燕子。一次我把家里的一个捉蝴蝶用的大网拿出来,爸爸问我要干什么,我说:“我要抓一只小燕子来养呀!”爸爸告诉我:“燕子是一个捕虫能手,几个月就能吃上万只昆虫,所以千万不能伤害它,如果你真喜欢它,就要给它自由!”
我愿意和小燕子做好朋友。
篇18:沙漠里的鸟儿
全文共 334 字
+ 加入清单这是沙漠里仅存的一片小树林,树林里生活着数十只鸟儿,他们艰难地生活在这里。
一只鸟儿看着它们的栖息地越来越小,小树林随时都有可能被风沙淹没,便想到了离开这里。于是它便对其它的鸟而说:“我们不能在这里坐以待毙了,我们要离开这里,寻找新的家园。”但是它的提议没有得到其它鸟儿的认同,它们认为四周都是沙漠,离开这里等于自寻死路。
这只小鸟为大家不能接受它的意见黯然神伤,决定只身离去。小鸟竭尽所能经过十几个昼夜不停地飞行,筋疲力尽的它终于看到了绿洲,它欢快地叫了起来……
而其它鸟儿依旧呆在那一片小树林中,经过几次风暴后,可怜的它们同树林一起被沙堆埋葬。
大道理:没有任何人和事物能够让我们依赖一辈子,趁早离开才能激发出我们生命中的潜能,只有经历过风雨的磨砺,才能使我们更好地成长。
篇19:假如我是一只鸟儿作文
全文共 449 字
+ 加入清单我有一个美好的愿望,那就是希望有一对俊俏轻快的翅膀,做一只自由自在、无忧无虑的小鸟。
假如我是一只小鸟,我也许是最不起眼的那只,也许是最弱小的那只,但我总会快乐地活着,我不会与百灵“争奇斗艳”,也不会与大雁“一比雄姿”,我只想默默无闻地奉献一切。
假如我是一只小鸟,我会越过浩瀚无垠的大海,来到美丽的台湾,告诉可爱的小朋友们,我们非常想念你们!我愿搭起一座桥,让两岸的小朋友手拉手、心连心,共同祝愿富饶的祖国早日统一!
我飞过郁郁葱葱的树林,森林妈妈婉惜地对我说:“小鸟,我的孩……孩子,都被人砍走了。”我回过头一看,旁边出现了裸露的土地,一颗颗高大挺拔的树木,变成了一栋栋房子、各种各样的家具,有的树木早已化成烟,飘到九霄云外去了。日子一天天过去了,树木不断减少,人们的生活过得十分快乐,但大自然的环境一天天变差了,我想大声呼吁:“请你们不要砍树了,保护树木人人有责,如果没有这些茂盛的树木就没有我们美好的今天。”我叽叽喳喳地呼唤。
假如我是一只小鸟,我一定要做一只好小鸟,把这个世界变得更加美丽、可爱。
篇20:鸟儿的自由作文800字
全文共 913 字
+ 加入清单每一只鸟儿都拥有自己的一片天空,一片让人羡慕的蔚蓝天空。他们在天空中快乐地翱翔,享受着无与伦比的自由与幸福。
——题记
有人说:“我们应该像鸟儿一样飞得更高,看得更远。”但我觉得,我永远也做不到鸟儿那番悠然自得,那种无忧无虑。因为,有一块石头重重地压在我的心上,让我的翅膀渐渐承受不住,自然也就没有了自由,它的名字叫做压力。
人在成长中总要有压力。压力就像是一种兴奋剂,让人们把这种力量转化为动力,努力向前冲刺。但是,在人们承受压力的最前沿,总有那么几个人因为压力而倒下了。我们难道真的要承受如此巨大的压力吗?答案是肯定的。那又是为什么呢?是因为现在的“天才”如雨后春笋一样的竞相探出头来?是因为现在的社会中的竞争如碰碰车一样激烈?是因为现在进好的学校比登天还难?我不明白,但我隐隐约约懂得:一定要进步,不要被挤到时代队伍的最后头。但是,在学习中,我确乎是真正体会到了那让我痛苦的压力。
数学考试的成绩出来了:96。在班级里不好不差,但面对妈妈那紧锁眉头的表情,我隐隐感到:让妈妈失望了。我本不应该粗心的,但……人总有失误的时候,不能强求每一个人都像一块美玉一般无可挑剔,总有一些会被当作次品被淘汰掉。拿到试卷,面对那些钦佩、嫉妒、傲慢的眼神,我无话可说,那块石头仿佛又重了许多,再一次让我的心口感到了疼痛……拿到期末成绩单,仔细数一数,上面有21个“特优”,会心一笑,蛮不错的嘛!可就在这时,耳边突然响起了“陈怡洲有24个特优!”的声音,再一次的发痛唤醒了早已麻木的我。我不想,也不该有那么多的压力,但……这个社会不允许,爸爸妈妈不允许,我的成绩更不允许!
我无奈了,只能趴在床上痛哭,为什么,为什么想得到自由就那么难?为什么压力就那么重?我叹息了,也许是我自己把自己给累垮了吧!但当我想要再一次放松时,就感到:压力是解除不掉的。我痛哭着,泪水浸湿了被子,也浸湿了我的心,但我身心上的压力却如扎了根般矗立在那里。我默认了,成长中必须有压力。但是,为什么我们这一代人就不能做到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲呢?为什么就未曾拥有过“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的愉快呢?我在问自己,同时也在问其他人。为什么,就不能拥有鸟儿的自由呢?