我是一只鸟儿作文(汇编20篇)

星期六早晨，在山上的我被一群美丽的鸟儿发出的高亢给唤醒了。

记得前一天晚上，山上的景色几乎伸手不见五指，可是白天与晚上的风景截然不同，走出门外，眼前的一棵，大树上站满了五颜六色的鸟儿，一只只排排站，就像被老师罚站每只都不敢乱动，那模样真是可爱。

去年七月放暑假的时候，我们全家人去了大峡谷。那里的隧道好像不是人为的，而是大自然一凿一斧慢慢打造起来。

下面的溪波涛汹涌，像万马奔腾的朝着我们冲过来，那里的燕子空中徘徊，忽然鸟儿高速俯冲而下就不见踪影了。

我们全家去了一座农庄，那里有种植稻米、玉米、莲花……等，欣赏玩了种类繁多的蔬菜，我们发现有小鸟在田园中，偷吃蔬菜。水果解说员：“不要赶它们走， 它们会跟你玩一二三木头人。”我们觉得真有趣，就把它们拍照留念起来，我才知道，生长环境不同，也会影响鸟儿的生活习性呢!

鸟类的象征就是自由自在的在天空飞翔，如果我有了翅膀的话，我也会在天空自由自在的飞翔，在大树上用好听的嗓子高歌一曲，给大家听，停在电线桿上享受一望无际的视野，还有不被高压电威胁的感觉。

我的家乡在有“鱼米之乡”美称的洞庭湖畔，那里是国家级自然保护区，我国首届“观鸟节”就曾在那里举行。我的家乡真不愧是鸟的天堂！你看，成群结队的鸟儿时而在天空中自由地飞翔，时而在水面低低地盘旋，时而排成个“一”，比赛谁飞得快，时而又组成一个大大的“O”，在一起跳起了欢乐的圆舞曲。

看到这些美丽的情景，我的心情是多么快乐！我好像也变成了一只鸟，和天上的鸟儿一起飞呀飞！听妈妈说，十年前我们这里的鸟儿几乎灭绝。一些不法之徒大肆捕捉鸟儿，甚至连鸟蛋也不放过。可怜的小鸟有家不能回，有亲却不能聚，只好伤心地飞走了。我想我的家乡要是没有了鸟儿，不知道是什么样的情景！

可喜的是，自从这里被划为自然保护区后，人们的爱鸟意识增强了，而且还设立了自然区保护法，使家乡的环境得到了改善。鸟儿们重新回到了自己的家，呼朋引伴好不热闹！这里又成了鸟的天堂！啊，听到这些我是多么高兴！我多想大声告诉所有的人，让我们一起来保护鸟类，让我们和鸟儿成为真正的好朋友，一起在地球村快乐地生活。

[家乡的鸟儿作文

我们家小区比较偏僻，车辆稀少。楼下有十几棵树，草木茂盛，自然成了鸟儿们的乐土。听，这群精灵们又开始唱歌了。

叽叽喳喳，这是小巧的麻雀们在演奏大合唱。它们站在树枝上、阳台房间的栏杆上、楼顶的晾衣线上。有的三五成群，有的成双成对，最常见的还是几只麻雀聚在一起，不时有那么一两只耐不住性子，脱离了队伍，在房屋与树荫之间嬉戏，声音更是活泼欢快。

朝夕相处了多年，麻雀们早已经不再惧怕人类，就算是离得只有一两步距离，只要不抓它们，它们仍是在原地蹦蹦跳跳毫不在意。每当我伏在案头写作业时，总会看到一两只麻雀正在窗栏杆上休息，追逐打闹。

有次一只小麻雀飞到栏杆上就不走了，摆动着可爱的小脑袋盯好奇地着我看，黑溜溜的眼睛甚是惹人喜爱。我也悄悄放下笔，观察起它的模样来。它离我实在是太近了，只有半臂的距离。我朝它挥挥手，奇怪？它并没有被吓跑，仍是摇头晃脑饶有兴致地看着我。我想要是有这样一只可爱的鸟儿天天陪伴着我该多好，慢慢向它伸出手，想捉住它养起来，手掌离它越来越近了，可它一点儿逃跑的意思都没有，我倒暗暗称奇了。可就在我的手够到鸟儿的那一刹那，小麻雀唧地叫了一声，纵身一跃，从窗前消失了。我赶紧往楼下看，只见一个黑点在迅速坠落。忽然它张开翅膀，一个优美的滑翔掠过地面，拉起，“嗖”地钻进树林里不见了。麻雀可真机灵啊。

我太喜欢麻雀了，便求爷爷帮我捉两只让我养起来。可爷爷却摇摇头，说：“麻雀这种鸟，天性自由，养不活的。”我点点头，失望又若有所思地回到房间，凝视着窗外，陷入沉思……

窗外的鸟儿依然在歌唱，是那么的欢快，歌声中充满着自由的喜悦。假如我把它们关进了鸟笼，还会有如此美妙的歌声吗？况且这里就是他们的家，他们时刻陪伴着我，又何必将他们囚禁起来呢？窗外的鸟儿们啊，你们继续歌唱吧，飞翔吧，让你们对生命、对自由的快乐，继续延续下去吧。

[_花开半命题作文

鸟是人类的朋友，但是人类却成了无形的杀手。广场上的观赏鸽多么漂亮，但谁又会知道，它们的命运将要终结，应为他们将要“飞到”餐厅成为人们的盘中餐，这是我们对朋友做出的行为，可能我们早已忘记鸟类对我们的帮助，谁又会记得人类怎样飞上蓝天，将自己的生活空间扩大。那还不是因为鸟类对我们的启发，但是随着我们的空间变大，鸟类的生活空间却越来越小。我盼望着，哪一天人类能与鸟儿共享蓝天!

某日，我从网上看到一则报道：“青年团拉起‘护鸟队’。夏季，队员们头顶炎炎烈日，每次去马岭山巡查一次都得走上三四十分钟，回来时个个满面通红，大汗淋漓，胳膊上和脖子上还常常被山上的蚊虫要出成片的红疙瘩，但他们永不间断……”这些人就有护鸟意识，应为他们懂得人与鸟是分不开的。

喜鹊是一种益鸟，是保护大森林的忠诚卫士。他一年能吃上万条害虫，为树木的健康成长立下了汗马功劳。是呀!喜鹊的功劳是不小。但是它们还是免不了一死，并不是生老病死，而是死在人类的魔掌之下，如果我们是只鸟，我们甘愿受到这样的下场么?

上面所说的一些鸟，大家可能会觉得，这种鸟多的是，杀几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多，但是人们还是忍不住杀它么，也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了，那么下一个目标是谁，可能就是上面所说的那些鸟类，如果它们也灭绝了，那么下一个目标……如果真得这样下去，地球上可能就不会再有鸟类。

残害鸟儿的人么，你们快快醒醒吧!让地球多点绿色，让人们多些朋友，让我们与鸟儿共享蓝天!

黄昏凄美了走廊。时间斑驳了围墙。背影拉伸了远方。天空定义了凭栏远眺的梦想。鸟儿灰色的羽翼滑过无垠的碧空，留下窗边人找不到的痕迹。

它们这是要去哪儿？我想那定是一片新的天地，当温柔的春雨抚摸着大地的芬芳，花间氤氲着甜蜜的芳香；鸟儿欢快地穿梭于树杈之间，搭建新的家园；当翻滚的热浪奔腾于夏日的海洋，空气中充斥着不安的小鬼，鸟儿安静地站在蓊郁的树丛中，寻求新的宁静；当早晨的阳光洒落于披着晨露的麦穗，田间迷漫着蒸腾的雾气，鸟儿俏皮地掠过麦芒，享受新的晨光；当凛冽的西风蹂躏着轻薄的羽翼，全世界被死一样的岑寂吞噬，鸟儿顽强地坚守于草间，等待新的春天。它们就是这样活着，有心中永远坚守的家园，永远企盼的春天。难怪我总是看到鸟儿们不落痕迹的飞翔，只是因为它们都有了自己的去处。

每当我趴在学校走廊的窗口，总是想要找到奔波的鸟儿的身影，它们就像我梦想的使者，将我对前方美好的企盼，传向不远的彼岸。梦想的花，盛开于十六七岁相信爱的岁月，这时我们肆无忌惮地畅想着自己灿烂的未来，无所畏惧前方的阴云会遮住我们光芒四射的梦想。只因为这样，我们有了勇气，有了激情，迈开脚步企图得到梦想之光的庇护。孰不知梦想道路上的春夏秋冬要我们去经历。

我要去哪？看着忙碌的鸟儿我不禁问自己。被封闭的走廊总有些许压抑，总是感到自己飞不出去现时的围墙，偶尔得知同桌也有相同的感受，便觉得心终有人会懂的欣慰。“要不我们离开吧。”她玩笑着说，我想了想：“好啊。”之后两人相视而笑，因为大家都知道这只是课间无意义的戏谑。我清楚我不能独自妄为，以父母的含辛茹苦为代价来满足自己所谓的快乐，慢慢的，我知道了我要去哪。

我愿追随鸟儿而去，去经历纷繁的春夏秋冬，热烈氛围中豪情奔放，凉意飒飒中的火红枫叶，冰凉彻骨中的重生。然而我最想去的地方并不是只因为不朽的美景，更多的是鸟儿会带我去那个全新的梦想天堂，没有围墙的阻碍，心可以自由地飞翔，我会像鸟儿一样坚守着家与希望。

春暖花开，万物复苏，迷人的春姑娘踏着轻盈的脚步悄无声息地来到了我们的身边。

起了个大早的兰兰，从房间里走出来，揉揉惺忪的双眼，伸了个大大的懒腰。目光立刻被屋檐下的雏燕宝宝们吸引了。瞧，它们多可爱呀！可不幸很快发生了。突然，一只羽翼未丰的雏燕从巢里摔了出来，重重地落在地上，巢里的雏燕炸开了锅，叽叽喳喳呼唤着同伴。受伤的雏燕也在不停地呻吟着……一旁的兰兰当然不会袖手旁观，可她还没来得及走上前去，一只大花猫便以迅雷不及掩耳之势从草丛里窜了出来，兰兰吓出了一身冷汗。那只大花猫围着受伤的雏燕，左蹦蹦，右跳跳，好奇地打量着它。

就在大花猫对着雏燕张开血盆大口那千钧一发的时刻，兰兰急中生智转身折下一根又粗又长的柳条，对着大花猫抽去，大花猫疼得喵喵直叫，夹着尾巴一溜烟逃跑了。

兰兰松了口气，走上前去，小心翼翼地将雏燕捧在手中，带回了家。每天给它撒药粉、包扎，在兰兰的悉心照顾下，受伤的雏燕很快恢复了。

兰兰找来梯子，将雏燕送回了兄弟姐妹身边，送回了它温暖的家……

从那以后，每当兰兰走出家门时，小雏燕们都会“叽叽喳喳”与她打招呼，那分明是在感谢她呀！

春天来了，小燕子从南方飞回来了。我非常喜欢它们，在我家楼口的雨搭下面，就有一个小燕子窝。每次经过那里，我都要看上两三眼。

它有一身乌黑光亮的羽毛，像披着黑色的绸缎。小燕子的额头和喉是栗色的，一直延伸到胸部。两只小小的眼睛炯炯有神，一张米黄色的小嘴巴，一对俊俏轻快的翅膀，像穿着白衬衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼凑出活泼机灵的小燕子。

小燕子造窝非常有趣。它们不怕辛苦地一粒一粒地衔来泥巴和细草做巢，远远望去，就像一只大大的碗。它们这种勤奋的精神值得我学习。

我还从课外书中得知，燕子是迁徙鸟类。当秋风萧瑟，树叶飘零时，燕子成群结队地向南方飞去，到了第二年春暖花开，柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。

燕子能报春、吃害虫，是众所周知的益鸟。我非常希望能拥有一只小燕子。一次我把家里的一个捉蝴蝶用的大网拿出来，爸爸问我要干什么，我说：“我要抓一只小燕子来养呀！”爸爸告诉我：“燕子是一个捕虫能手，几个月就能吃上万只昆虫，所以千万不能伤害它，如果你真喜欢它，就要给它自由！”

我愿意和小燕子做好朋友。

矫健 翱翔 扑棱 俯冲 拍打

轻盈小巧 小巧玲珑 可爱的小鸟 机灵的小鸟 蓬松的羽毛

叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱 飞来飞去 拍击着翅膀 熊经鸟引 小鸟依人

百鸟朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙 池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人

百鸟朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙 熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳

池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 高鸟尽，良弓藏 龟文鸟迹 伤弓之鸟 兽迒鸟迹

寒蝉僵鸟 鹄形鸟面 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘

惊弦之鸟 卵覆鸟飞 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 笼中之鸟 禽息鸟视 如鸟兽散 惊弦之鸟

“绕树三札，何枝可依”这是我在初中毕业考后对往后生活的迷茫表达。

在距离中考的几个月前，我的心也许比任何一位同学都平静，因为我知道，现在去想考哪所高中才是痴心妄想，我平静的观察了接近中考时同学紧张的学习状态，它触动到了我，可经管如此，我也没有为此付出过任何行动，因为我明白，不为任何事付出行动才是我。

黑板角落里的数字一天天减少，它一天天剜去了我为数不多的意志，我甚至不想提起笔，让我勉强融入这间教室。“我看你的同学都特别认真，我看你也只能去中专了。”我妈在餐桌上打趣着我，我也毫不在意的不理会她的打趣，伴随着同学几个月激情的备考，我结束了三年的初中生活。

这个灯火通明的城市，只有在你眼眶被泪水占满时才是最漂亮的，你才越想拨开那层帘子看清楚它，我一步步走向未来的脚步终于忍不住停下，像无处栖身的鸟在面对一片森林一样迷茫。我流着不知第几次的泪水向父母求救，他们望着我的双眼，和叹出的长气，重重击打着我模糊的眼眶，沉重的泪水终于从我的眼眶剥离，我再次从美好的世界中抽出身子，清晰的目光落在父母无比疲惫的脸上，母亲对我打趣的话语像一片片羽毛在我赤裸的肌肤上重击。我懦夫的所作所为啃咬着我的大脑……

就在我不知所措时，父母端出一碗汤，他们告诉我：”这是好东西，你需要喝下它。”我毫不犹豫喝光了它，紧接着我来到了我现在所处的高中，我询问父母那碗汤叫什么名字，他们告诉我，这碗汤叫做燕窝。我转头望向了我转遍森林找到的栖身所，父母松开了我的手，让我奔向这片森林。它茂盛的叶子洒满了光，我蹒跚的走向了这片我的绿洲，抖落了我身上懦夫的气味，又一次走进了于我格格不入的地方，这片森林框住了我，框住了我的白日梦，框住了我的懒惰，框住了我的碧玉年华，也框住了我懦弱的岁月，这片森林把他们喂给了我，我咀嚼着甘苦的它们，这份甘苦也为我今后的步伐迈下最肯定的脚步。

这片森林框住我最引以为傲的一幕幕，连同过去不作为的我一起，成为了我。

我感谢这不端出台面的一幕幕心血。感谢这一片框住我的森林——金桥。

小时候，贪玩的我曾养过一只小鸟。它的出现和离开让我对生命有了新的理解。

那只小鸟是我的大伯从家乡的林子里捉来的。小时候的我，一向对小动物很感兴趣。看看着那鸟儿极可爱的模样，我决定在大伯家小住两天，希望大伯能捉住出它。

犹记得那天，我看着捉来的鸟儿被关在笼子里，扑打着翅膀，好像在绝望的求助，当时的我却视而不见，只是以为鸟儿刚来到这里，还没适应新的环境，没什么大不了，我一直盯着它、逗着它，希望它能唱首歌给我听，做我的玩伴。可它只是默默的看着我的，时不时发出几声嘶哑的叫声，不是悠扬的歌声，而是一种悲哀的诉求——渴望我给它自由，让它重回蓝天。它的感受，我从未顾及。

几天过去，我依旧没能让它一展歌喉，它完全不像在林子里的精灵，我失望极了……也只有失望。于是，等我过一阵子看到它时，它已经奄奄一息了，在它垂死挣扎之际，它一直盯着我，目光极其犀利，仿佛要穿透我。此时的我脑袋又浮现出它还属于大自然时的模样：它唱着婉转的歌曲，浑圆的翅膀挥舞着一个个美好的晴天。眼前的鸟儿，扑打着翅膀，一副哀求的样子，我的心一阵钝痛……

那只鸟儿最终无助地死在精美的笼子里。我被鸟儿痛斥了，仿佛身边的生命都在谴责我——是我，锁住了它，锁住了它的自由，锁住了它生命的力量。

我把它埋葬在那片林子里，希望它能安息。

此后，我对除所有生命都抱以尊重的态度。那些，是有血有肉的生命！它们有权利有美好的情感，有美好的生活。不敬畏生命的人类才是世上最可怕的生命。

作者/李培睿

在一片无边无际的沙漠里，有一片小小的树林，住着一群小鸟。

沙尘暴不断地吞噬着小树林，小树林里的一切都在慢慢改变：树林一天天缩小，树木一棵棵消失，小鸟越来越难以生存，有些小鸟甚至失去了生命。

一只勇敢的小鸟心想：既然这个地方生活不了，那么我就离开这个沙漠，去城市生活。但是它又想：如果我飞不到城市就死了呢？在经过激烈的思想斗争后，它还是决定为了美好的将来而奋力一搏。

说干就干，它拍动翅膀飞出了小树林。它一直飞呀飞呀，饿了就吃仙人掌，渴了就喝仙人掌的水分。沙漠里非常热，它有好几次差点热晕过去了，但只要一醒过来，它就继续开始飞行。飞了七七四十九天，它终于看见了城市。它欣喜若狂地飞进了城市，在里面结了婚，生儿育女。

有一天，在它的孩子过一岁生日时，它想：我不能独享这样美好的生活，我应该让其他鸟儿也离开那个沙漠。于是，它又打算回去，把其他鸟儿也带过来。

这一次，它要飞双倍的路程，所以更加辛苦。它喝足了水，更加努力地朝沙漠飞了过去。那些鸟儿还在树林里，因为它们不敢去冒险。但在那只勇敢小鸟的鼓励下，一群鸟儿飞向了城市……

通过这个故事，我们知道了：不管干什么，我们都要努力认真地去干，只要你认真去面对，你就一定能成功！

今天，我和妈妈在傍晚时分去打乒乓球和打篮球。我感受着大自然的美和一举一动。大自然的杰作；树木绿油油的，小草坚韧不拔，大自然的杰作使人陶醉；不一会儿，大自然奏起了美妙的音乐，风女儿出来了，她欢快的奔跑着，看着万物苍生。我闭上眼抬起头静心聆听着风儿的声音，“呼--呼--‘‘树木在随风摇曳，小草在摆动着坚固的身体，一切的烦心事都被风儿带走了，带去远方……

到了夜晚时分，天边还有一丝光明，我们准备回家，每个人大汗淋漓。我仰望天空，只见两只小鸟在天空中你追我赶，一只鸟儿说：“我在第一。”另一只鸟儿说：“我比你飞得快，我是第一位。”夕阳的余晖衬托着两只鸟儿。慢慢的，鸟儿都消失在天际。

这时，有一只鸟儿在天空中打转，像是迷了路似的，看它那慌忙的样子，我不禁哑然失笑。我想：鸟儿一定找不到回家的路吧!小鸟儿东撞西撞，撞在一棵树下，不得了了!小鸟掉进了水沟里!

夕阳的余晖消失了，夜晚公公给天空蒙上了一块黑布。星星闪烁在天际，千颗万颗数也数不清，月亮也发出了耀眼的光芒，一定是给迷了路的小鸟指明方向吧!

假如我是一只鸟，我会飞在天空中，感受飞行的快乐和自由；假如我是一只鸟，我会多吃害虫，为人除害，让庄稼放心成长；假如我是一只鸟，我会与云朵儿交朋友，给它快乐；假如我是一只鸟，我会给太阳公公泡杯茶，让它常出来散散步，给大自然温暖。

假如我是一只鸟，我会给暴雨爷爷吃一桌佳肴，让它在家多休息，不要和太阳公公吵得哇哇大哭；假如我是一只鸟，我会和大雾伯伯说不要常去旅游，给人类、动物带来出行的麻烦；假如我是一只鸟，看见有人迷路了，病倒在森林里，我会摘一些有营养的水果给他吃，给他养养身体，让他补补精神，带领他找到回家的路；假如我是一只鸟，碰到好朋友遇到了难题，解决不了，我会给它唱首歌，鼓励他帮助他，共同解决难题；假如我是一只鸟，你会到天空来找我玩吗？

假如我是一只鸟，我想在蓝天下自由地飞翔，在阳光下快乐的歌唱。

假如我是一只鸟，我想飞到喜马拉雅山，去看看全世界最高的珠穆朗玛峰到底有多高？

假如我是一只鸟，我想飞到长城，去看看万里长城到底有多长？

假如我是一只鸟，我想飞到海南岛，去品尝那里四季的瓜果。

假如我是一只鸟，我还想飞到南极，去看看在冰天雪地上生活的可爱的小企鹅。

假如我是一只鸟，我想我一定是只益鸟，去捉光森林里的害虫，让大地常年披上绿装。

我真想成为一只幸福的小鸟啊！

在遥远的森林，住着两只鸟，一只住在东边，一只住在西边。

有一天，东边的鸟和西边的鸟在森林的中央相会了。两只鸟都大吃一惊，因为它们第一次遇到另一只一模一样的鸟，就像是在河边看见自己的影子。

两只鸟立刻成为非常要好的朋友，每天清晨都迫不及待地飞到森林中间相会，一起飞翔，一起交谈，一起觅食。它们总觉得在一起的时间过得特别快，永远也不够用。这个时候，它们都知道，它们深深相爱了。

“为了证明我们深深地相爱，不如把我们的翅膀捆绑在一起，我们就永远不会分开了。”一只鸟说。

它们找来森林中最坚韧的枝条，把翅膀紧紧地捆在一起，互相起着誓言:“全天下再也没有比我们更相爱的鸟了。”这才安心地在巢中睡去。

第二天清晨，灿烂的阳光把它们唤醒，两只鸟一起唱着歌准备去觅食，当它们跳出树巢，却同时重重地摔在地上。它们挣扎着爬起来，不管多么努力，都无法让自己起飞。这时才知道:两只鸟虽有四只翅膀，绑在一起，却一只也不能飞。

鸟儿，今天我们学习了《去年的树》这一课，认识了你，你遵守诺言，看重友情，我们的很喜欢你！

冬天快到了，你对好朋友树许下承诺，明年春天回来给它唱歌。第二年春天，你回来了，却不见了树的踪影，你只看到留下的树根。你着急地问树根树去了哪里。从树根的嘴里你知道了你的好朋友树被伐木工人砍倒，拉到山谷里去了。于是，你便向山谷里飞去。

暴雨打湿了你的翅膀，你擦擦雨水，继续向前飞去，猎人的枪打伤了你，你忍着剧痛，继续向前飞行。老鹰想把你当做事物，你敏捷地躲开了，继续向前飞行。不知你翻过了多少座大山，越过了多少条江河，终于来到了山谷里。在工厂的门外，你听到了"沙--沙--"的响声。你以为马上就要见到好朋友树了，非常高兴。你问了问门先生，从门先生的嘴里你知道了好朋友被做成火柴，运到了村里卖了。

听完这句话，你一下子伤心到了极点。此时，你又冷又饿，但是你顾不上吃一口饭，喝一口水，就向村子飞去。在一盏煤油灯里，你见到了已经变成灯火的树，于是，你就对着灯火唱起了约定时的歌。那样凄凉，那样悲伤。

小鸟，你不要伤心，你遵守诺言，重视友情，我相信你会有更多的朋友的。

那是一只不知道名字的鸟儿。它很美，它除了橘红色的小嘴和爪子外全身都是一种翠色，翠得十分有生机，那黑曜石般的小豆眼里含着别样的机灵，它，就像个精灵般可爱。我的父亲在树下逮住了它，把它送给了我。

我十分喜爱它，便天天去看它，我像对待一位宾客般待它，只是那小小的宾客是在鸟笼里。鸟儿十分惊慌，它扑打着翅膀，企图逃出笼子，然而，这只是无用之举。它见飞不出困住它的的物体，便安静了下来。

晚上，我被一阵莫名的声音惊醒，顺着声音找去却发现那小家伙正用嘴啄笼子的铁丝，它很用力也很快速地啄着，那根铁丝上的漆已被啄掉，铁丝却完好无损，傻乎乎的它依旧坚定地啄着，它坚信只要它坚持，只要它努力就终会重获自由。过了一会，它啄累了，它静静的在笼子里呆着，呆呆地望着天空，眼睛里透出无尽的渴望与怀念。我的心弦被拨动了，也许，它是在想在天空自由飞翔的日子吧。小家伙休息了一会又开始了”逃离大计“。”卓卓卓、卓卓卓“一声声啄笼声响击在我心上使我受到了某种震撼……

一个星期后，我又去看望它，它的逃离计划自然是——失败的.，我来看看它是否放弃逃离。只见它在笼子里飞来飞去想寻找别的出口，而我一个星期前给它的食物它愣是一点儿也没动。放弃吧，你逃不出去的，呆在笼子里有安逸的生活，不好吗？我心想。但在我心底里知道，它是不可能放弃的，因为它眼底里的悲伤和坚定被我看得一清二楚。它憔悴了，眼睛似乎也黯淡了许多，原来自由在它心底是那么重要，重要得不顾自己的身体也要逃出去......

我放了它，只因它对自由的执着打动了我。在重回蓝天的那一刻，我见到了的它眼底的激动与感激。那一刹那我想我懂了匈牙利诗人裴多菲的那句”生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。“的含义了，也对，自由，真好！

[关于渴望自由的鸟儿的作文

只栖息在河边的鸟儿在不知不觉中爱上了河畔里的鱼儿。

一天，小鸟对鱼儿说：“你知道么，我爱你，因为你善良而美丽,美丽而让我迷恋.我梦想着与你日夜相守。”鱼儿却悲伤的说：“鸟儿，我很忧郁，河的水质在不停的恶化，我的生存空间越来越小，我怎么办呀?”鸟儿静静地听着鱼儿诉说......眼含着泪水对鱼儿说：“那你愿意跟我走吗?远离这缺氧，让你窒息的地方，到有明媚阳光、欢乐的地方去。”鸟儿真诚的问她。

我愿意。鱼儿不假思索的答道。

可你离不开水啊，你忘了吗?鱼儿身旁的水草轻轻地提醒，还是和我在一起吧，我可以伴你左右，理解你的痛，理解你的悲，更了解你的生活。

可是我不喜欢你，我想飞……

水面泛起涟漪，鸟儿飞走了。

鱼儿流下了伤心的泪水，随流而下的泪水让同伴一起忧伤，一起流泪。

鱼儿日夜哀鸣着，河水中漂起一串串水泡那是鱼儿思念鸟儿的哭声。

一天清晨，鸟儿回来了，他变了，变得很壮实。他大声地鸣唤着鱼儿。

鱼儿游到了他的身边，眨着黑黑的大眼睛，看着他。鸟儿深情的对鱼儿说，跟我走吧，我需要你，你是我的最爱，你是我的一切。我不能没有你，身边的水草晃动着身躯嘲笑地说，小鸟，你有什么本事能带走鱼儿，你有什么本事能让鱼儿和你一起翱翔。鱼儿用期盼的目光望着鸟儿，

鸟儿说，外面的世界是广阔的，有滚滚的江水，有平阔的湖水，还有那滔滔不绝冲击着陆地的大浪，大海。

你知道么，这里的环境是很差的，咱们走吧，我给你指引方向，到大江大海里去……

鱼儿犹豫了，水草低声的说，不要听他胡说，一个自由翱翔在天空的鸟儿，怎知水中生活的鱼儿，我们在水里才能生存，鸟儿怎能会理解我们水族的苦恼。

暴风雨来了。鸟儿在风雨中伫立着……

黑夜中电闪雷鸣。鱼儿透过河水在电闪的余光中看到了岸边的鸟儿……

又一个明媚的早晨。鱼儿在瞌睡中醒来…

看到鸟儿依然守在河旁。她决定了。跟随鸟儿一起走向幸福，去找美好的未来。消息传遍了河塘，水族沸腾了。是欢呼还是愤怒。鱼儿不再理会，跟随着鸟儿飞行的轨迹奋力畅游。

大海，大海，我看见大海了。他们终于到了海边。

鸟儿在大海上翱翔，鱼儿在大海中遨游。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

飞鱼，飞鱼，大家都喊着。

鱼儿真的有了像鸟儿一样的翅膀。她变了，变的那么优美。

海鸥，海鸥，大家又喊着。

经过风浪的他勇敢、成熟更加自信。

白色的海鸥与接近海水颜色的飞鱼在碧蓝的海面上同行着。

海鸥在翱翔。鱼在飞翔。飞鱼时隐时现，破浪前进，情景是多么美丽，

鸟和鱼飞到了一起，

虽然鱼不能象鸟一样在空中盘旋，

虽然鱼儿飞行的时间很短暂,

但是她满足了。脸上洋溢着幸福的笑容。

与鸟同飞的她，走出困惑的她，让人们羡慕。

海鸟蓝空展翅，鱼儿碧海上飞。

一道亮丽的风景展现在人们面前。

曾几何时，我望着蔚蓝无际的天空，我梦想着像只鸟儿一样自由地飞翔。

有过失败，有过迷惘，那一段时间，我沉浸在自己的世界里，什么都不想去想，就好像黑暗里的阴沟，看不到明亮的天空，也没有眨着眼的星星，更没有弯弯的月亮。

那次期中考试后，又一次把自己留在屋子里，面对着许多代表错误的符号，没有流泪，心里像被什么堵塞了，充满了不快与无奈。我走出了家，信步在田野里。我无意间抬了下头，望见几只燕子在顶着风头飞。我想：这肯定是飞不上去嘛！果然，它从与风的较量中败下阵来。可让我惊奇的是，鸟儿飞不上去后又迂回过来，继续迎风而上，一次次的失败，又一次次的迎难而上。鸟儿这不懈的fightimg让我感动。我想鸟儿都能这样，我何尝不能？我相信下次一定能考好。

一天，我在图书馆读一本中学生刊物，读到这样一段名言：失败是生活的一部分，没有人可以逃避，没有人可以拒绝。人生就是要自己拼搏、去奋斗，百折不饶，勇往直前，在自己的每一个驿站留下无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，你们不曾失败，因为成功只属于坚持不懈、勇于追求的人。

与鸟儿的邂逅，名言的启迪，给了我无穷的力量，我要努力在属于我的天空像鸟儿一样自由的飞翔！

期末考试，我的成绩好多了，我笑了，老师、同学都竖起了大拇指。考试成功让我明白了一个道理：人生是一次漫长的旅行，都会面对各种各样的挫折。遇到挫折要正确的面对，风雨过后是欧翔鱼游的天水一色；荆棘过后，是铺满鲜花的康庄大道。

找到自己的人生坐标，像鸟儿一样的飞翔。它常可换来人生的大彻大悟，它会让你更加深刻地理解人生，感悟人生，思考人生。。。。。。

皎洁的月光洒在平静的湖面上，周边一片静寂，静得出奇，静得可怕，若有若无的薄雾游走在这片荒无人烟的树林间，抓不住它，闻不到它，一点儿足迹也不留下。

是谁打破了这幅静态的画面，玻璃框架“砰”地被打碎，无意间划破了这画中的鸟儿。鸟儿重获自由，就像是刚被从地窑里释放出来的囚犯，那样欢腾，那样激动。展翅在这片树林高空回荡，啼唱着嫦娥在月宫中无人相陪、无人诉苦的悲痛、断肠；啼唱着玉兔在月中捣药，却不知要给谁喝，只能眼睁睁看着那碗药变凉倒掉的懊恼、泣不成声。

鸟儿被困在画中几千万年，它每一日每一时都在期盼着自由，期盼着回归那片曾经环抱着它的湛蓝如洗的天空，现在，它重获自由了，但心情还是十分低落，它想哭，却哭不出声来；它想笑，但僵硬的脸却做不出任何一丝笑容来；它想像孙悟空那样大闹天空，驱散自己心中的乌云，可它还如此脆弱，即使是它吃了十个豹子胆，也是白费力气。

它望着和它相隔十万八千里的那轮散发着微弱光芒的“月盘”，望着嫦娥那空虚的背影，心想：可怜的嫦娥，无人能去救你，让你脱离苦海，我现在自由了，却不知何去何从，就让我每天都来为你唱歌吧……

“明月几时有，把酒问……”鸟儿勇敢地飞向无边无际的天空，试图想让嫦娥能更清晰地听见它的歌唱。

悠扬的歌声，凄凉的曲调，就如一滴清澈的泪水无声的融入水中，如此甜美，如此温柔，隐隐约约地飘向遥远的地方。

鸟儿不知嫦娥听到否，不知嫦娥过得怎样，但它知道，嫦娥十分害怕孤单、寂寞，她渴望拥有无拘无束、永远的幸福快乐。

虽然嫦娥想要得，它无法给予，但陪伴，对嫦娥的心意，更是嫦娥现在需求的。

日复一日，年复一年，鸟儿渐渐衰老，歌声虽不如从前那样清如湖水澄澈，像风铃般清脆，但鸟儿赤诚的心却从未动摇，更改，始终如一。

孤单像荒漠中的仙人掌，独自生长在那里，独自面对恐怖的风暴；孤单像天空中的白云，人们觉得它很悠闲，它却只是迷茫在辽阔的天空，没人陪走，不知何去何从；孤单像百蝶中的蜜蜂，即使忙碌，每次也是独自采蜜，不与蝴蝶作乐。

孤单就像薄雾，无声无息地穿缩在人群之中，只有强烈的阳光，能把它赶走。

飞翔 翱翔 邀游 低飞 盘旋 飞窜 栖枝 唧啁 唧啾 啁啾 呷呷叫 喔喔啼 刮刮叫 咕咕叫

吱吱啾啾 唧唧啾啾 燕雀翻飞 燕穿雀跃 燕尾如剪 燕子呢喃 报春归来 莺歌燕舞 莺啼燕啭 飞禽呜叫

展翅翱翔 雄鹰展翅 百乌啼鸣 喜鹊吱吱 喜鹊登枝 画眉欢唱 鹧鸪啼叫 百灵歌唱 杜鹃啼血 鹰击长空

羽毛丰满 鹰隼凶猛 鹏程万里 大雁南飞 孤雁悲呜 越鸟南枝 羽毛未丰 稚乌试飞 夜鸟投林 蓬间小雀

乌鸦呱呱 鸿鹄之飞 志在九霄 鹦鹉学舌 八哥能语 夜莺欢唱 麻雀吱啁 鸳鸯成对 孔雀开屏 鹞鹰抓鸡

春天的词语：

1、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

2、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

3、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天。

4、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

5、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

6、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

8、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

9、春汛：春天的潮汛。

10、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草：绿色的草。

13、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

14、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、熙春：和煦的春天。

16、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

18、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春：指春季的末一个月。

25、春山如笑：形容春天的山色明媚。

26、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

31、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

32、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

33、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

35、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

37、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

39、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

41、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

42、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

43、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

44、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

45、春联：春节用的对联。

46、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

47、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

49、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

51、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

52、春游：春日郊游。

53、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

54、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

55、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

57、早春：初春。如“早春二月”。

58、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

59、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

60、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

61、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

62、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

63、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

64、春暖花香：形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

65、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

66、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

67、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

68、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

69、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

70、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

71、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

72、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

73、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

74、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

75、三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

76、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

77、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

78、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

79、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

80、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

81、韶晖：明媚的景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

82、春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

83、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

84、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

85、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

86、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

87、柳绿花红：形容明媚的春天景象

88、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

89、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

90、浅草：长得不深的草。

91、阳春：我国江南一带，人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间，人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”，二月称“酣春”，三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

92、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

93、残春：余春。

94、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

95、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

96、余春：犹暮春，晚春。

97、阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

98、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

99、晚春：春之末。

100、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

101、春光：春天的景色。如“大好春光”。

102、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

103、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

104、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

105、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

106、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

107、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

108、暮春：晚春。如“暮春三月”。

109、初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

110、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

111、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

112、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

113、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

114、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

115、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

【拓展阅读】

春天是什么样子的呢？是小草发出茸茸的绿芽，是有鸟儿欢快的歌唱，有溪水叮咚咚流向远方的欢快。还是，一无所有？

也许你还憧憬着未来的某一个春天和朋友去春游，听听泉水的喃喃低语，看看参天大树的槐梧身影，学学鸟儿婉转的啼鸣……“妄想”！这是残酷现实给你的答案。

你难道看不见水龙头哗哗流水却无人拧紧，江河湖海正渐渐往下退？你难道看不见绿茵草地被高耸入云的大楼占据，被巨大的油田所替代？细细一瞧，泉涸井枯，尘埃飘拂。放眼望去，几千米之内连个萝卜都不能生长，夜晚连星星都看不见。人们砍伐树木，核爆炸烧毁森林，草木葱郁的山变得荒芜。开矿工人到处挖矿，群山变得满目疮痍。百尺高的竹子，都做成了竹筷子，粗壮的大树，都成了人们烧火的柴薪。人们漫山遍野地设下捕兽的机关和抓兔子的网，剧毒蛇王和熊掌都成为了人们的盘中美味，那些拥有华丽皮毛的藏羚羊使成了不法猎人的枪下亡魂。不仅如此，人们还将“魔爪”伸向海洋，大量捕杀海洋生物，开采海底的稀有能源……当人类肆意的掠镣与自然界其它动植物、能源联系在一起，竟会导致如此令人战栗的结果！

西南百年不遇的大旱，东部洪水泛滥，这是天灾吗？是人祸啊！凡是这样的异象，并非上天的罪过。如果你稍加留意和观察，你就会发现，也许将来我们的春天真的会一无所有。没有干净的淡水来解渴，没有茂密的大树遮挡烈日，没有可以种庄稼的田地，没有能喷出油的油井，少得可怜的鸟儿在天空中惊慌的盘旋着，却不敢落下……这一切的一切，是我们想看到、想体验到的吗？

放手吧！放开那双大量开采矿产资源的手，放开那双张弓等兽的手……因为，我们赔不起！赔不起那源源不断的净水，赔不起那茂密的森林，赔不起那自由生活的动物，更赔不起那累积了几亿年的不可再生能源。

我们所梦想的是，清澈的河流边上，树木青葱，河里鱼虾正在 欢快的游来游去，田里庄稼苗拙壮成长，鸟儿悠适而不怕人……

为了让我们憧憬的那个美丽春天能真实存在，请不要目光短浅，遗祸子也，请节约自然界里的每一种资源吧，不要让我们的春天一无所有，苍白寂静。