《沉默》作文(优秀20篇)

她，永远是校园里最美的一道风景;她，永远是别的女孩嫉妒的对象;她，永远是男生们追求的目标。

在老师眼里，她永远是品学兼优的“乖乖女”;在同学心中，她永远是完美的代名词。但在她真正的世界里，自己只不过是一只从没得到过爱的可怜人。

同学眼中的坚强，如果不是害怕被伤害，那么就不会伪装;老师眼中的优等生，如果不是害怕被遗忘，她就不会去努力……

小时候的她在母亲对父亲的责骂声中认为“父亲”就是懦弱的诠释，能够用来修饰“父亲”的词就只剩“沉默”。后来，妈妈对父亲的不满而选择了离开她和父亲，因此，父亲在她幼小的心灵中成了一切丑恶的集合。

她从不跟父亲说话，也从不试着跟父亲进行沟通。父亲面对她的，也只能留下沉默。

岁月的刀子在父亲的脸上无情地留下沧桑的印迹，年轮的影子也使年稚的心渐渐成熟。

她发现身边的人对自己没有妈妈的原因而投来鄙视的目光，于是她开始伪装，开始逃避，而父亲因为内疚，对她一直都是以沉默对她进行双倍的呵护，而父亲的爱换来的则是一次次的逃避，一次次的责骂，但同样的，父亲一直沉默。

后来，她考上了大学，接到录取通知书的她迫不及待地想要逃离这个已让她厌倦不堪的家，在大学的日子里，如果父亲没有一直地寄给她生活费，那么两人之间仅剩的一点联系也会中断。

一天，正在和同学玩乐的她突然接到家乡人的电话——父亲病倒了。听到这个消息的她极力地克制自己内心的痛，可这时的心脏就是不听使唤地一次次地揪痛着;她也想极力压抑住自己的眼泪，可眼泪还是不停地流到嘴角，咸咸的。为什么我要这么悲伤，他不是气走了母亲，让我饱使鄙视吗?为什么我要哭泣，他对我不是一次次地沉默吗?她一遍遍地质问自己，脑海中浮现的全是父亲那沟壑交纵的脸，曾经认为的丑陋，为何此刻变得如此眷念?……

她连夜赶回家中，看着已瘦如枯柴却依然为了自己高昂的生活费去工作而倒下也许不能再爬起来的父亲，她那颗已冰冻了几十年的心终于被温暖了，“爸”她一次又一次地呼唤着，而等待的却是一连串的沉默。那一瞬间，泪流满面的她才突然明白几十年来父亲对自己的沉默一直都是父亲对自己关爱的表现，而自己对父亲的不理解和不谅解竟使得父亲沉默了一生!最终父亲还是离开了她，但她并不空虚，因为她知道“沉默的爱，美丽了她的一生” 。

这么快我又长大了一岁，这么快父母又多了几根银发……

提到爱，我们可能最先想起的是唠叨的母亲，而不是想起沉默寡语的父亲，因为母亲是日夜对着你重复一遍又一遍的繁琐操持，而父亲却不是，在我的印象中，父亲一直是我所敬畏的，因为他总出现在我有不该的想法时，出来揭穿我，并狠狠切断我的错误想法。平时，他都是沉默的，甚至让我一度觉得我感受不到父亲对我的爱，母亲却总笑着说：“他是爱你的”。直到那一次——

我心虚地站在家门口打量着，绞着衣角的手也冒出了汗，在心中祈祷着家里没有人。我忐忑地打开家门，一切都那么戏剧性地与想象阴奉阳违，一大家子人脸色阴沉，好像知道了什么，我的心跳不禁漏了一拍。紧接着，父亲平静地叫我去二楼。我的腿像灌了铅似的，每一步都走的那么沉重。父亲早已端正的坐在凳子上，我也相继坐下。

“为什么撞到人也不告诉我？”父亲平静的问。

“明明就不是我撞到她！是邻居晓琳与我开玩笑并排走时，我被晓琳推了一下才碰到了那位奶奶！怎么能说全部是我的错！”我基本用我所有的愤怒将这句话用吼的形式在表达我的不满。

却没成想，换来了父亲清脆的一声“啪”，这是他第一次打我，我不可置信的看了看他。

“你要是不向那位奶奶认错，就不要做我的女儿……”

我惊呆了，不顾一切冲出了房门，我认为我是在用我的方式在与父亲的“淫威”抗衡。可我也不是不想向奶奶认错，只是太过介意父亲的那一巴掌。我躲在一个角落里哭，认为父亲从没给予过我完整的爱，恨父亲对我的狠心，恨父亲不听我的解释，恨父亲对我的责怪……直到有一束光照到了我身上，我顺着光线往上看，竟然是父亲！他一把抱住了我，和我说了一句”对不起“，因为他认为他的一巴掌打得不对，对我过于激动，我从来没有想到，那么沉默，令我敬畏的父亲他会向我认错，借着光，我发现父亲的眼眶也那么红肿，他哭了！

后来听母亲说，父亲到处都找不到我，急的都快报警了，边找边哭，连母亲都说她也是见父亲第一次那么自责、手足无措，母亲说的话让我想起了父亲对我说过为数不多却重复过多次的话——”不“”不可以“”你不许去“”带够钱了吗？“”你真的吃饱了吗？“”需要我帮忙吗？“这些话又让我眼眶红了起来，原来父亲没有沉默过，他的父爱也一直都在，只是我懂得的太晚了，经过这件事，也让我更珍惜父亲对我说的每一句话，因为都包含着暗涌却深切的爱，享受母爱的同时，请也不要忽略父亲的每一次真情流露。

如果母爱是遮风挡雨的船，那么父爱就是掌舵的帆，父爱从没沉默！

成功人生当如水。水，遇寒则凝成冰，越是寒冷，它越坚如钢铁。于人生，这叫百折不挠;水善而谦卑，从不参与争斗，自甘流向低洼之地;育万物却从不索取。此谓周济天下;水聚成雾，自由飘忽于天地之内，仙踪不定，无形无味亦无所求。对人生来说，此为功成身退。人生有此三种境界，便可无憾了。

有个弟子爱炫耀。师父带他到一棵树前问“树的枝头美吗?”“枝头花朵真美”“您知道树枝在汉字中叫什么吗?叫做‘末’”师父又说“您看树根美丽吗?”“树根埋在地下看不到啊”弟子说。“但您知道树根在汉字中叫什么吗?叫做‘本’!”师父说“招摇在树木顶端的是末节，沉默在树木底层的才是根本。”

我们生活在这个飞快发展的社会，随着各方面便利的同时，我们也压抑着自己。压抑着自己的情绪，给自己的身心带上一层层的枷锁，直到把自己给完全的封锁。这时我们就开始自己带上一层厚厚的面具让自己掩饰着那些最真心，最真诚的一面。也许是快乐，也许是忧伤，但更多的其实只是背后的那一张沉默的脸。

作为学生的我们其实看似快乐，可我们真的像表象看上去那样吗?我们作为新一代的青年，，我们身上的枷锁一直在增加。社会的现实是一层，父母的期望是一层，学校的管束也是一层。把我们一圈圈的包围，把我们变得越来越不像自己。我们对于很多都是沉默着，一直沉默着!然而沉默的代价也是我们一直承受着。那些沉重的语言一直打压着我们，让我们越来越沉默。父母的期望，还有对我们未来的那份担心，但更多的却是对我们能否读好书的叮嘱，那份叮嘱有时近乎苛刻。让我们的心灵承受着更大的负担。回到学校，老师的天书和我们更显得格格不入。我们是最沉默的一群人。因为各方面的压力使得我们更多的只能选择沉默!

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。看这眼前的这一切，父亲没有动，只是沉默地注视着。

孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的抱，还是没有。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。地面上又传来脚踏车与地面摩擦的声音，父亲还是没有动，手却在不停地颤斗。

8岁

在游泳池边，又是那一对父子，可是父亲却站在池边上沉默地看着小男孩一口接一口水的喝着游泳池的水，小男孩的肚子里已经装满了水。小男孩不能再喝水了，终于，小男孩尝试了最后一次，他终于学会游泳，可父亲却没有说一声赞扬他的话。只是额头上挂满了细细的汗珠。

10岁

这一年，那个小男孩要去夏令营，晚上，他听见一些脚步的声音，过了一会又没有了，早上，他发现，他要去夏令营的东西早已经准备好了，而且都放的整整齐齐，当他看到爸爸脸上的两个黑眼圈的时候他才知道原来昨晚上的脚步声是父亲发出的，他不禁流下了眼泪，并暗暗在心里说：“爸爸，谢谢您。”

我的父亲，他的感情如绵绵、柔和的春风，没有大起大落，就如一杯淡淡的清茶，默默飘香......

Certainly, there are times when silence pays rich dividends. In the Bible, Solomon said: “The one who guards his mouth preserves his life; the one who opens wide his lips comes to ruin”. Surely the kind of silence here advised, the control of one’s tongue, is “golden” indeed. Silence is certainly “golden” when compared to speaking evil. How wonderfully golden the silence would be if all whispering, backbiting, lying, slander and such like could be forever stopped. Meanwhile, “Silence is golden” also means that one is restrained, listening whole-heartedly firstly, and then carefully making her speech. Too many times we may be guilty of saying too much without taking into account the context.

There are other times, however, when silence is not “golden”. It may be just plain yellow or cowardly in such instance. To remain silent at times when one should speak up is to be guilty of cowardice and results in a failure to do one’s duty. It all depends upon the circumstances. Many times those who should speak out and warn of danger remain silent because they are afraid or fear that they might hurt someone’s feelings. Such silence is far from being golden. Moreover, such a person lends strength to the forces of evil, and by failing to oppose such can be counted with the enemies for all practical purposes.

All in all, in most cases, silence can drive you to a favourable position where you can either go forward and do perfect defense. On top of the position, only silver speech can make you win something.

一、他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。

二、自从父母离婚后，他变得沉默寡言了。

三、老人沉默了一会儿，又继续说下去。

四、她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。

五、她沉默了一会儿才意味深长的回答。

六、今天我因为身体不舒服，所以就一直沉默不语地坐着，老师和同学都问我要不要去看医生，我点点头表示同意。

七、他是一个沉默寡言的人。

八、麦考莱时或有刹那间的沉默，这使他的谈话更加动听。

九、老成持重,沉默寡言,是他的最大特点。

十、母亲视为掌上明珠的次子艾尔弗雷德最为沉默寡言。

十一、他平时沉默寡言，此番石破天惊的话语，令人刮目相看。

十二、有时沉默的确是金，有时却只是怯懦而噤若寒蝉。

十三、姐姐沉默寡言，性格内向。

十四、学校举办了“献爱心”活动，望着我的奶牛存钱罐，我沉默了，到底是给自己存着呢，还是给灾区的孩子们呢?

十五、大地震中的林浩小朋友一点都不沉默，他勇敢地救出了两位小朋友。

你留意过那些看似瘦削干枯的枝头上结满的密密匝匝的花骨朵儿吗？你留意过那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花吗？是的，也许你不曾留意，但是，它们无时无刻不在吐露清香，尽管花香无语，但它们的精神并不是静默无声的。

听——当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒时，它们却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝结成无数个小蓓蕾，任寒风把它们摇撼，任严霜把它们包裹，任飞雪把它们覆盖……

是的，花开无声却胜有声。

它们开花，不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现风骨和气节，展现它们对生命意义的理解。当然，它们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，它们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

当你在和煦的暖风里读着它们，不知道还会不会以往昔的态度，忽视它，冷落它。

仿佛此刻，北风正在敲打着我的窗户，雨正在无情地下着，而窗外的那几枝腊梅，却依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳。

云开雾散，窗外，湛蓝的天空，深邃而悠长。往事划过脑海，记忆不惊忆起。

嫩叶将阳光剪得细碎，紫色的它在那儿沉默不语，身上的色彩暗淡了许多，变幻的色彩展现了它的沉默，总在那处，守住那一片天。

那一抹沉静，早已沉浸在喧杂且纷扰的世界。每一段青春都蕴含过苦涩，抬头，冬阳正好。

飘窗前是每个人备考的青春。

枫木书桌上，练习册，白？灯，冷咖啡。

手上的试卷遍纸红叉，划过试卷，深入心里的痛，痛得慌，我时常恨自己，恨自己的无知，恨自己的贪玩，很自己的粗心，很自己？

扔下手中的笔，放下一切，抬眸，窗外，嫩叶将阳光剪得细碎，那一抹紫在那儿飘荡？

放慢了生活的脚步。推开门，放下一切，出去走走。小草在绽放了嫩绿的色彩，花儿在草丛中争放，婀娜多姿，色彩斑斓，红的似火，粉的是霞白的似雪，黄的似是金？步入园内，一旁绿树环绕，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天给人们一个晴朗的心情，突然给这个世界一个暖暖的美景。

在不起眼的一处它在生长，不是紫，不是蓝，远处望去，它在枝头变幻着色彩，是一处生命在蓬勃绽放着。忍不住前一靠，这花，并不明艳，但他们却默默的奉献着，为世界增加一片色彩。花瓣一瓣一瓣拥护这中间那两三个洁白的花蕾。当风疾过，一片一片的三色堇摆动起来。风中的它并不妖艳，虽在生活在一处不起眼的角落，也展现着它的色彩。一朵花的绽放，从未征求过谁的同意，也如此坚强的生存，阳光的照射下它的色彩变幻着，如同流水，如同星月般，流着，流着，流入心灵的深处。

眼前的我，明白了不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

转身离开。打开房门，眼前的是那一片狼藉，收拾带上的芬芳的花香，拿起笔，重新起航，奋力去写，笔尖与纸的无数次亲吻，一步一个脚印，慢慢地往上爬。脑海中充斥的是那处的紫色三色堇，与之沉默不语的花语。一杯暖咖啡，冒着气，窗外，仍是那备考的青春，底下是紫色的三色堇的美。

那一抹紫，夕阳下如此沉静，这一路上我们曾否遇见，生命也如此沉默不语也何尝不是种美。

曾经，我遇到了许许多多的问题，但很多时候都选择了沉默。

那是四年级的一个课间，我正在操场上嬉戏。突然，“丁零零，丁零零……”，铃声似调皮的小孩，迫不及待地响了起来，同学们都蜂拥而至地跑进了教室，回到座位，准备上课。

老师满面春风地走进教室和同学们问好，随后，露出一副严肃的表情说：“第三节课，我们来谈谈眼睛。现在近视的人有很多，那我们该如何保护眼睛？”老师边说边在白板上写下“保护眼睛”几个字，然后指着说：“有谁想说说的？”“我么要多吃水果蔬菜，多看绿色的东西。”“嗯……”

我眼睛低垂着，上牙齿咬着下嘴唇，动个不停，淌了一身汗，心怦怦地跳个不停，不知道如何是好，是继续保持沉默，还是勇敢地发言呢？我眉头一会儿紧皱，一会儿舒展。沉默可以赢得自尊，不用去思考，但是会被老师批评；发言吧，又害怕说错了，那该多不好啊。我不禁回想起之前发生的一幕：

一丝温暖的阳光透进了教室，老师指着黑板上的字提出一个问题：“‘模糊’的‘模’是一个多音字，如果换成另外一个音，可以组什么词呢？”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我沉默着，老师用生气的眼神盯着我看了一眼，说：“胡熙雯啊，你也不知道呀？！”“我……我……”我本来想说知道的，可老师又接着说了：‘是‘模样’，你们不知道吗？”我一听，和我想的一样呢……

唉，都怪我当时太胆小了，这次我一定要把握机会。于是，我拍了拍头，又反复思考并组织语言，最后勇敢地举起手来。老师的目光终于落到了我身上，我站了起来，握了握拳头，又松了松，自信满满：“看书不能在光线强或暗的地方。”老师欣慰地笑了：“是的，还要注意写作业的姿态、动作……”

下课时，老师微笑着对我说：“不错。”同学们也在一旁微微笑。“不错”，这声音在我耳边不断地响起，我又激动又骄傲。

沉默虽然能保住自尊，但失去了一次展现自我的机会，勇敢地表达，才会有更多的收获，亮出心声，一起收获成功的果实吧。

于是他开始哀号，“我要离开！我要离开！”他拼了命地叫喊，可是晚风、归鸟、星星、月亮，都没有听到，甚至连身旁的水稻也耳塞了。

——题记

窗内，是静默的书房，柔和的灯光下，是他伏案疾书的身影。

窗外，是空旷的稻田，寂寞的田地中，是他孤独站立的姿态。

他住在旷野里，这里的景色很优美，天是蓝的，蓝中泛着白；地是绿的，绿中透着黄。他原来以为自己会爱上这里，因为他很喜欢这自然的颜色，还有这会摆舞飘香的水稻。

可是终日在这里，沉闷、压抑、空虚、单调……像虫子一样不断地啃食他的心脏。有那么一段时间，他很想离开，因为他没法接受这痛苦的现实，悠闲地麻雀除了在他身体里找食主人遗留的稻粒，绝对不会为他作片刻的停留；悠长的风儿也只会一掠而过。

终于在那天晚上，他不可遏制地哭了，哭得很伤心。他竭力地想将脚从泥土中拔出来，可是费了九牛二虎之力也无济于事。于是他开始哀号，“我要离开！我要离开！”他拼了命地叫喊，可是晚风、归鸟、星星、月亮，都没有听到，甚至连身旁的水稻也耳塞了。

夜色变得无比浓重，他累极了，却也只能站着打盹……迷迷糊糊中他发现了一丝光亮，是从那扇窗子里透出来的。他极目张望，终于看见了窗内的他，竟是那么熟悉，似乎早就相识。他的目光透过厚厚的镜片，专注于面前的书本，一字一句，一笔一划，一丝不苟。他对他的身影无比佩服。然而，他并不了解他。

他的书房很漂亮，粉色的墙纸，七彩阳光的儿童书柜套组，到处弥漫着浓浓的书香。但他并不喜欢这里，坐久了，总感觉很困，很烦，很想离开。

以后的夜晚，窗外的他就这么靠默默凝视窗内的他来打发时光。时间久了，窗内的他竟也发现了窗外的他，一个孤独站立的他。很多时候，他们就这么静静地对视，作无声而亲切的交流，两颗疲惫的心因为理解而紧紧相拥……

……

入夜，台灯继续发出柔和的光，他累了，抬眼望向窗外，除了无边的寂寞，似乎什么也没有，他发现，他离开了，水稻也跟着他离开了。他哭了，不可遏制地哭了，哭得很伤心，于是他开始哀号，“我要离开！我要离开！”可是声音微弱，连他自己都听不清晰。

母亲端进来一杯温热的牛奶，他默默地接过来，静静地喝着，没有奶香。

——他离开了，我什么时候可以离开！

在我的成长路上，一直有一个沉默的身影伴随着我，那便是我的父亲。

2岁：蹒跚学步，一切对我来说都是陌生而又恐惧的，我多么渴望父亲能像其它父亲一样，牵着我的手，慢慢学走路，但父亲却坐在太阳伞下，任凭我跌倒，无论怎么哭闹，总是冷漠地看着，我渴求的眼神中透露出无助，却似乎有着一股子的激励，不学会走路不罢休。又是一阵碰撞声，伴随着哭声，父亲不由自主地原地转了一下头，手紧握着，似乎暗示着什么，他看见我站起来了，竟奇迹般地学会了走路。

6岁：当别的孩子在阳光下无忧无虑，尽情玩耍时，我却整天呆在家里，“a、o、e”学着拼音，“床前明月光，疑是地上霜”地念着古诗，“1+1等于2”算着“复杂的计算题”，父亲像座大山一样地坐在我面前，用严厉的目光紧紧地盯着，我只得乖乖看书，日积月累，我已经掌握了一年级的知识。

10岁：游泳池里的欢声笑语更体现了他那难过的心情，别的孩子都在尽情地玩耍——尽管他们也不会游泳。我却在父亲的威严下拼命的学着游泳，还不时地呛入几口水。“不学会游泳怎么行，那可是自保的技能啊！”父亲语重心长地说。我似乎明白了什么，慢慢地，学会了游泳。

13岁：在临行前的大巴上，其他的家长嘘寒问暖“孩子，加油哦！我相信你哦！”还时不时地给孩子塞糖果，头发略白的父亲仅仅对我说“好好比赛，别让我失望”，我从父亲手中接过的仅仅是比赛用的工具，虽然我没有受到鼓励，但凭着平日里的严格训练，我竟取得了不凡的成绩。

今天：已经15岁了，我理解了父亲的行为，只有让我们饱受风霜，才能立足于社会，茁壮成长。孩子在一天天成长，父亲却在一天天衰老，谢谢您，父亲，谢谢您那沉默的父爱。

滴答，滴答，滴答……

淅淅沥沥的雨，沿着破败不堪的房檐缓缓坠落，寒意渐渐升起，弥漫了这片土地的每一个不为人知的角落，随着雨，渗入了他那同样冰冷的心。

抬起沉重的脚，他一步又一步，蹒跚前行。眼光依恋地扫过他所能看到的地方。在树林边，他看见“小心地雷”的铁牌，黑骷髅在上面冰冷的讥笑。树林里面呢？全是烧毁过的黑色树桩，兀立在焦土上，树身上胡乱地缠着些断铁丝，仿佛在在向全世界宣告曾经的罪行。他叹了口气，握紧拳头，继续向前走，却在转弯处突然站住了脚。

在他所站之处，有个矮矮的碑，上面镶着照片，已看不清面目，但是一行字清晰地写着，这几个不到二十岁的年轻人在那个灰色的岁月里被炸身亡。他们的名字，没人记得。可他们都曾是母亲所疼爱的孩子啊！想当年，他也曾……他忽然面露痛苦之色，是不忍再看见眼前的凄凉，还是不愿再想起从前的悲伤？他不想弄清楚。

在树林的那一头，是他日日夜夜所思念的家。那个四周都充满了地雷和炮火的家。等他怀着急切又不安的心情穿过树林后，才发现，他的家，变成了一片废墟。他嘴唇微抿，颤巍巍地走过去，耳边似乎又响起了炮火落地时，妻子嘱咐他的话：“不管多久，你一定要回来啊！”如今，时隔五十年，他应诺回来了，记忆中的辫子姑娘，如今应是白发干枯的老妇，从废墟中捡起一张残损的黑白照片，他老泪纵横，什么都不一样了……

回忆在他的脑海中缓缓拉开了帷幕——三十八度线的中立区寸草不生，大概每一平方米，就埋了二点五颗地雷。中立区长两百四十八公里，宽四公里，在这样一块土地上，该埋了多少颗地雷？

那个时代，百姓所遇见的，是无尽的沉默，是小孩子不能出去打球，也无球可打，大人们除了自己的几平方米的空间，也几乎寸步难行。满地的地雷，炸死那赤脚荷锄归的农民，炸断上学回家的学生的腿，炸瞎那背着婴儿到地里去送饭的母亲。连他，也被迫参军，流离失所五十年之久……

是啊，五十年。五十年足够历史改变一些东西，比如说一个人的面容，比如说眼前的这片废墟，再比如说天下所有被战争所侵略的土地。

现在，中共的史书中写着：“1948年9月12日至1948年11月2日，中国人民解放军东北战军在辽宁西部和沈阳、长春地区对国民党军进行的一次重大战役，大获全胜，歼敌四十七万多人，这就是解放战争中的第一大战役——辽沈战役。”它抹去了百姓所受的苦难，仅仅记录了一个“大获全胜”的战役，殊不知，百姓心中承受的苦难，一本一千多页的史书，也远远记载不够。

那个灰色的炮火时代已经过去，历史悄悄地翻过了这一页死灰，以为悄无声息。可纵然历史会沉默，千万百姓的心不会沉默！

历史在那儿，便永远在那儿，就算沧海桑田，楼去楼空，抹的去的是记忆，抹不去的是它发生过，是它确确实实存在于时光碎片……

雨，绵延，仍顺着残瓦，冲向地面，滴答，滴答……

“爸爸，爸爸”幼稚的我激动地说，“我今天语文课上回答了一道谁也没回答出来的问题”父亲嘴角一颤露出一丝凉凉的笑意，却又欲笑又止，走了，是那样的坚定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七岁的我不懂。

“爸爸，看！”我拿出一张100分的试卷，持住了自己激动的心情。“父亲嘴角还是那样的讨厌，“哼！”随即签好了字，“爸……”我还是忍住了气。又走了，还是那样的坚定。疑惑不解的我依然傻傻地一个人站在那，一动不动“为什么？100分不就是爸爸和我理想的成绩吗……”九岁的我还没意识到父爱的伟大。

直到那一天，“总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易……谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗……”

啊，又想到了那一天：我、姐姐、父亲正在公园游玩，可，突如其来的一场暴风雨降临，让我们大惊失色。记得爸爸好像把我们搂在怀里，回家之后我和姐姐身上没有什么水。可爸爸却成了落汤鸡……

记得一次，我在学校搭中餐，一样，下了一场雨我的鞋都湿透了，当爸爸接到老师的电话之后就疯了似的赶到学校。那时爸爸正在衡阳办事，记得，老师打电话距离爸爸赶到学校只隔了一个小时。老师埋怨爸爸为什么这么久才到，父亲没有解释，也没有回答。

有人说“父爱是山”，他有坚实肩膀；有人说“父爱是海”，他有宽广的胸怀；也有人说“父爱是树”，他有温暖的双手。在我的眼里，父亲的爱是默默地，他总是无时无刻守护着我，却又不肯轻易表达出来。

沉默的父爱，感谢你。如果不是你，我根本就不会成长。

6岁

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。

终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。

孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。

父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。

向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……

今天

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它

回望卧龙 在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九死其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。

其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉!

其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义;对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生，心力交瘁，更重要的是，他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的人才全都为追随他的荆土人士，大多为二流贤才，不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国，此举更是雪上加霜。 再锋利的宝剑也会用钝，重剑往往无锋啊。

其三，文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家，受到较好的人文熏陶，所以在乱世中并没有很大的政治野心，“淡泊”、“宁静”，无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶，对于天下的形势有了深刻的了解，所谓旁观者清。既然就这么回事，便可以坐看天下纷争，推演消长之势，做出一个“天下之事，分久必合，合久必分”的结论。

作为一个文人，诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性，去参悟天机，解读人伦，恐怕是可以与庄周同乐，共孔丘并圣，甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学，可谓暴殄天物，舍本逐末。他偏要跑到刘备那里，将一番见识如此如此这番这番，去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生，心力交瘁，但他仍执著北伐，连年作战，劳师远征，消耗了国内大量的人力物力财力，结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才，“于治戒为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”，他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”，而“应变将略，非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念，但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了，成为一个“才”的载体，而失去了文人自身。文人作为社会的一部分，拥有相当的才学，却找不到自己的价值所在。所以，有的人便把施展才华作为目的，渐渐失去自我，为才所误。 把与世无争诠释为逐鹿群雄，一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰，竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去，而今只有这卧龙冢依然年轻。你，寂寞吗?你，后悔吗? 我的奶奶 “后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人一旦错过就不在……”每当刘若英低柔的声音在耳边响起，我总会禁不住想起奶奶。

在童年的记忆中，奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间，听到《后来》，奶奶的点点滴滴就像中秋的月亮在我的脑海中浮现。

爷爷在奶奶很年轻时便过世了，留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸，靠着亲朋和政府的资助维持残缺的家，但三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时，因为家穷，奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变，爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生，我与姐姐就与奶奶一起生活。

艰难的生活环境让奶奶没少哭过，那时我总是觉得烦，一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差，常吃药，家里常年有药味，我总觉得我们家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。

后来，经过爸爸的拼搏奋斗，家里经济状况改善了许多，奶奶手里也有了多余的钱，于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我，说我有个好奶奶。可我却不以为然：钱是我爸妈赚来的，买东西给我那是正常的。在我记忆中，我很少有善待她的场面，那年我念初一，中午放学回家，奶奶依旧躺在床上，我知道她又犯病了，再看看锅——没饭，不知怎的，可能是因为肚子饿，我没好气地问她为什么，她用微弱的声音回答我：奶奶今天没力气去买菜，所以只煮了绿豆，你先吃点，呆会……没等她的话讲完，我又跑了。

不久，我转学到了县城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我渐渐感受到了亲情的可贵，与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘!我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话：奶奶，我好想你，我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她，我想她当时肯定在哭，但我知道她的心里却笑着：小孙女懂事了。

奶奶在世时，我从未买过吃的或用的东西给她。唯一的一次承诺是高一下学期，因为注册，我得提早上去，我跟躺在床上的奶奶说：“奶奶，我要上去念书了，你要好好养病。等大周(学校每一个月放一次长假)回来时，我到超市买好吃的给你，还有，等我赚钱了，我会用头一个月的工资为你买衣服。”她笑了，笑得那么慈祥，那么灿烂，甚至还带有小孩的天真。可是，在我到学校报到的第二天，奶奶却永远地走了，没有跟我说一句话。为什么，到现在我还弄不明白，就在昨天，她对我讲话时，精神不是很好吗?她不是叫我照顾好自己，早点回家吗?

我的诺言成了我最内疚的借口，生离死别是人生最无奈的一件事，不管你是凡夫俗子还是帝王将相。死别是不可避免的，但是，在生离前你还可以做许多力所能及的事，让疼你爱你的亲人欣慰，这时，我脑海中又浮现出“有多少爱可以重来/有多少人值得等待/当珍惜以后回来/不知道这份爱/会不会还在……”

宋欣蓉

“沉默是金”这是一句人们经常说的话。但是，在这个电影中，沉默是听不到世界的声音。

不过，这沉默被一位“仙女”变得有趣、美好。那个沉默的孩子是丽碧，她的生活中有了乔安娜后，变得很美好。

这个电影只有19分钟，伴随着忧伤和疑惑，但更多的还是丽碧和乔安娜的美好生活。丽碧是一个聋哑儿童，正是因为这样，她遭到家人的冷落，她的妈妈好像很厌恶她，对她来说她的妈妈似乎不存在。

在没有乔安娜的日子里，那位美丽而又可爱的小天使是一个名副其实的木头人，对她的亲人也没有一丝亲近感，仿佛所有人都是空气。自从乔安娜来了以后，丽碧的生活才有了改变，她的脸上有了灿烂的笑容，丽碧成功被乔安娜从黑暗的世界里拉了出来，可是最后一切又被那位可恶的母亲打破了。

丽碧和乔安娜相交说了一句“我爱你”这三个字，让我感到心酸，也许在丽碧心里乔安娜已经代替了她的妈妈妈妈。

丽碧的哥哥和姐姐都很优秀，但丽碧不是，她是孤独的，被藏在一个孤零零的别墅里，连她穿的衣服也是孤单的。

乔安娜来时穿了一身红衣服，因为她想把这个孤单的孩子从黑暗中救出来。乔安娜问丽碧的妈妈：“你带丽碧去公园吗？”“不，没有，公园离这儿只有五分钟。”五分钟这么短的时间，丽碧的妈妈爱丽碧吗？

乔安娜老师带丽碧去了公园，丽碧脸上的笑容不知有多灿烂，她们一起喂鸭子。这才是一个正常孩子的生活啊！

丽碧和乔安娜在家中也是快乐的，她们一起学手语学得很快乐。早上丽碧想喝橙汁时，丽碧的妈妈却以为她想看电视，这个妈妈一点都不喜欢和关心她的女儿。

在结尾，丽碧被送进了一所学校里，她在一所只有她一个聋哑人的学校里，在别人玩的时候，互相讨论问题的时候，丽碧又回到了那个黑暗的世界中，这都怪那位让人讨厌的妈妈。

丽碧，一个沉默的孩子，只有和乔安娜在一起时，她才是快乐的，她才可以成为一个真正的天使。

丽碧的家人不懂她的世界，只有聋哑人的同类，乔安娜老师，给了丽碧爱和快乐。

记忆像是倒在掌心中的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。但是我的手中还捧着这一滴——

在我的记忆中您总是把我管得很严。星期天把我锁在屋里不让我玩；压岁钱扣下不让我花；每天都要做奥数题……所以我总在背后叫您“坏爸爸”。啊！这些是三天三夜也讲不完。

终于有一天，奶奶告诉我一个惊天大秘密：“你爸爸小时候可调皮了。上五年级时，背一个书包，高高兴兴的出门了。别人都以为他去上学去了，可谁知道他爬上了野山坡，再一看书包里，全是一个一个饱满的橘子。回来我狠狠批评了他，他还和我怄气，拿了些钱离家出走了。过了两个星期，钱花完了又跑回来了！”听到这里，我和奶奶大笑起来。我心想：爸爸还逃学呢！于是，眉头一皱，计上心来。

又是一个下午，爸爸不知怎么了，想要看我的成绩单。我心里打了个寒颤，心想：人倒霉了咋地喝凉水都塞牙缝？现在可是牛踩乌龟背——心里苦啊！原因是这次考试才考了86分。哎——。爸爸一看成绩，眉毛一根根竖了起来，我已感觉到他的怒火中烧，心中的一团怒火被包在一个气球中，随时有可能爆发。他那深藏不露的气功势如破竹直逼近我，我一看招架不住，便使出一技绝杀，说：“你，你还逃学呢！”霎时间时间静止了，空气凝固，了地球反转了，一向爱说爱笑的爸爸沉默了，沉默了。支支吾吾说不出话来，脸涨得通红，手好像多余扭来扭去，快步走了出去。我不禁窃喜，但心有灵犀让我感到一丝痛。

那天半夜，我起床上厕所，发现爸爸正拼命的计算公司的账目。我的心咯噔一惊，为我下午那句话感到后悔。我想：爸爸总是管我，到半夜才能核对账目，他这么辛苦，还不是为我么？我竟恶语伤他，就算安慰他，他也不一定好过，更何况每次缝补都有针穿之痛啊！

想想他的背影，我感受到了坚韧；抚摸他的双手，我抚摸到了艰辛；听听他的叮嘱，我接过了自信；凝望他的目光，我看到了爱心。有老有小，你手中捧着孝顺；再苦再累，你脸上挂着温馨。

父亲的爱，向来是在沉默与含蓄之中的，或许在日常生活中，我们很难找到它，或者根本感受不到一丝父爱，于是会介意那些严厉的沉默的时刻，在不经意间刺痛他的心。可是，当我们渐渐长大，在生命中遇到某些难以言说的挫折的时候，才发现那份不一样的父爱静静的萦绕在我们身边，一样暖暖的给予我们成长的力量。

父亲。一个不能再熟悉的声音了。父亲，是家的顶梁柱，每天给家人赚钱，供孩子们上学、读书；父亲，是爱的港湾，他可以给你温暖：伤心的时候，他会安慰你；做错事的时候，他会语重心长地教育你。父亲……

我的父亲，是一个沉默的父亲。在每天的饭桌上，他从不讲话，像一个机器人一样地吃饭。我很扫兴，父亲为什么不理我呢？真讨厌！干脆我也不理他了！

一天，吃晚饭的时候，我拿起筷子，学着父亲的样子，吃起饭来。父亲看着我，脸上写满了疑惑和不安。他的唇动了动，但没有话说出来；他的喉抖了几抖，终于挤出来一句话“你怎么不说话了？”

我保持沉默，倔强地保持沉默。

“你怎么了，怎么不说话了呢？”我呆住了，父亲的嘴巴又张了张“诺诺啊，爸爸每天在饭桌上虽然不讲话，但爸都用心在听，都在想’多好啊，我有这么一个能说会道的女儿！’可是，你怎么不说话了呢？”听了这话，我的泪水像绝了堤的洪水，一下子涌了出来，我扑进父亲的怀抱。“爸爸！”父亲抚摸着我的头，一滴一滴大豆般的泪珠掉在我的头上，掉进了心里。啊，我的父亲，一个沉默的父亲，一个理解我的父亲，一个爱我的父亲……父亲，谢谢您为我付出那么多，我永远爱您！

[沉默的父爱父亲节作文

新闻太多看不过来，看多了也没什么好处。更不可以说，因为祸从口出呀，所以我喜欢沉默。沉默不是没有看法，没有想法，只是知道说了也没有用，不如不说!

人的一生有太多的无奈，太多的不幸，太多的不公，不是什么都可以说清。我反对暴力，知道暴力是解决问题的最后的手段。我反对极端行为，也知道这是一个人的无奈之举。但我想事情没发生在自己本人的身上，可以这么说说。一但事情落在自己的头上，我都不知道自己会不会有极端的行为和使用暴力?正因为事不关己，所以我沉默。

一朋友昨天晚上请我喝啤酒，说起他老婆要与他离婚。要他基本净身出门，我也无语，沉默了一晚上。我能够说什么呢?都是自己个人的事情，谁又怎么说得了?但我心里老想，假如我遇到了这样的事情会怎么样呢?也许会发怒，也许会高兴，真说不好。所以选择沉默是最好的办法。

沉默不是木讷，沉默更不是愚蠢，沉默是一种自我保护，也是一种个人的态度。

我喜欢沉默，因为沉默是金是我的座右铭。

当一列长长的火车载着一群骚动的灵魂离开这个辉煌而喧嚣的城市缓缓进入那个深沉而静穆的世界时，我感觉窒息般的紧张。尽管这种视觉上的震撼并非第一次，但一种不可名状的冲动不时撩拨着我的心灵，思想的光芒划开夜幕穿越时空,像一个橙色的幽灵在天地间往来游弋。不知经历了多少个世纪沧桑，依然是皓月当空，银河灿烂。月光挥洒的西域，一个沙丘接着一个沙丘，一片戈壁连着一片戈壁，偶然的山峦怪石犹如史前的巨兽影影绰绰主宰着漠北空旷的夜晚。冥冥之中，每一个生命都象萤火虫一样在这个诡秘而滑稽的世界里蠕动挣扎。

那是一个很长很长的梦境，短短九天九夜演绎了九千九百万年的故事。当喜马拉雅还没有高高隆起的时候，这里曾是多么繁华的海底世界啊！星移斗转，山河相伴，历史不断改变着这个星球上的生命玄机。不知经历了多少个生死轮回，那时的英魂或者冤魂，不知是否已经转世，今天在这个世界上的命运又当如何呢？

从山海关到嘉峪关遥遥万里长城，巍巍乎，荡荡乎，这道中原与塞北的高墙，曾经无数次阻挡了胡人铁骑的侵扰，阻隔着草原文化与黄土文化抑或高山文化海洋文化的融合。当年用血和泪构筑的铜墙铁壁，如今虽已残垣断壁，满目疮痍，但依然见证着中华民族的伟大而渺小，聪明和愚昧。

从中原大地到地中海沿岸，丝绸之路上的花雨泪和驼铃声，如今还历历在目，声声入耳，似乎诠释着在漫长的人类历史上除了战争还有和平，除了仇恨还有友谊。

从大唐到天竺，风雨变幻，阴阳更替，惊天地而泣鬼神，九九归一，终成正果。虔诚的信仰和执着的追求成就了一个伟大的神话和不灭的精神。

从天山南北到阴山脚下再到贺兰山阙，马背上的民族总是那样骁勇善战。“大漠孤烟直，长河落日圆”依然是那样壮观凄美。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”依然是那样如诗如画。边角鸣而厮杀起，马长嘶而人悲凉；酒祭长生天，血溅大草原，曾经是这个彪悍民族古朴而悲壮的历史。

坐落在吐鲁番盆地上的交河故城虽然没有一木没有片瓦，那时的生产生活抑或社会秩序亦无从翻起，但是，汗水和泪水筑起的土坯墙垛与褐色祭台依然错落有致，先民沉重的足迹无数次踩踏过的院落巷道像一片化石静静地经受历史风雨的洗礼，接受日月星辰的检阅。一株不知名的嫩绿草团竟长在被骄阳炙烤得发烫的红土里，那怕周围再没有其他生命的影子，你能说一座煌煌古城就真的死亡了吗？几块木牌上的简短文字又怎能把一段历史中的点点滴滴叙述清楚呢？

在火焰山下五十多度的葡萄沟里，饮一瓢雪山清冽，会产生怎样的感觉怎样的联想？维吾尔、哈萨克人的智慧和顽强都浓缩在自天而来的明井暗渠中，融化在千里雪山的琼浆玉液里。天山积雪经过千条坎儿井渠流进万顷干裂的土地里，滋养着吐鲁番的生命吐鲁番的历史，这难道不是人类的壮举吗？

中国版图公鸡尾巴的最顶端简直是另外一个世界，明媚的阳光对这里的眷顾似乎格外优待。喀纳斯湖清澈可鉴而深不可测，白桦林宽广茂密而富有诗意。白云随风飘浮，苍鹰自由翻飞，牛羊安详而专注地啃食青草。当内地人已沉醉在梦乡之时，布尔津人正沐浴着夕阳下的微风的惬意，在中心广场载歌载舞抒发情怀。那种民族和睦相处，人与自然和谐共生的情景让人遥想当年，东归英雄们从西伯利亚出发，披霜露斩荆棘战强敌斗恶兽，历经千难万险终于回归故里，谱写了一曲不屈不挠的英雄赞歌。

在那个激情燃烧的岁月，“六亿人民六亿兵，万里江山万里城”犹如战斗的号角，鼓舞着一代热血青年满怀理想和豪情，从祖国各地来到塞北，走进大漠，追寻梦想的太阳。把青春、把生命、把子孙后代都献给了戍边屯垦。那些埋葬亡魂的墓冢孑孓苍凉，那些戈壁滩里的大片庄稼和石油井架似乎叙说着曾经发生在这里的惊天动地的故事……

火车默默地穿行在沙漠草原、戈壁。

太阳升起来又落下去，月亮出来了又回去了。沙枣，红柳，胡杨.桫桫默默地经受着炼狱般的考验，忠实地守护着这片燥热而贫瘠的土地。偶尔的棉花、大豆、向日葵给这塞北沉寂的世界增添了一些生气。

走出沙漠的时候我更加沉默，对着北方的天空我苦苦思索。天地无涯人生短暂，人类对宇宙的认识仅有百分之零点零零三。大漠的故事如同大漠的沙粒永远难以数清，大漠的感情像敦煌壁画一样飘逸，大漠的思想像埃及金字塔一样神秘，但是大漠的坦荡和沙漠里生命的顽强总在给人启示，鼓舞跋涉者的精神，点化众生心中的智慧。

剩下我徒留记得那曾经哭过笑过的记忆，每年的分班时候，有了很多厚厚的写到手酸的同学录，我们都写着不忘记彼此，要永远做朋友，可是结果都是我们疏远了，时间久了，这样的次数多了，我开始拒绝写这种所谓的纪念，可是这样子，没有任何联系，忘了谁是谁，只有偶尔看着以前的日记，才突然想起某些时间发生的某的事情，有时候忘了写，就会把往事搞丢了。

今年是我的中考，临近考试的最后那天，老师问我们；‘你们会回来吗，会记得吗？’很多人大声的大喊会的，我只是呆呆的想--可能吧，这时候老师很淡淡的说；‘要不我们定一个时间，到时候会记得的人就回来，好吗。’我们都很认真的点点头，那时我在想--他们也许会跟以前期待一样，久了就不回来的。脑海里似乎多了份肯定。

昨天是教师节，是的，那是我们定好的日子，可是也是我军训的日子，要5点才结束，可是当初我们约好的是下午的4点30分，我失望的想--也许谁也不记得了吧，回不回去，有没有我，或许没人知道吧。可是军训后，我鼓起勇气，带着觉得他们没有人回去的肯定，搭着公车回去了。我记得到的时候已经是5点20分了，我下了车，看着空荡荡的学校，我苦笑着怪自己傻傻的回来，缓缓拾级而上，手不停摸着走廊的围栏，以前雨天这里满是雨珠，很漂亮的，这时候看见以前的教室里有个人在睡觉，疑惑着走近，我呆住了，那是我过去三年的班主任，我用手摇摇他，他抬头看到我，没有我预料的的惊喜，而是说了句--你回来啦，就差你了。我不解的说；‘什么’他站起来，说；‘今天所有人都回来了，只是你晚了时间。’

我说；‘你骗人，怎么会有人记得。’

他从书桌下拿出一本本子，示意要我签名，我拿起笔，看着上面密密麻麻的签名，我笑了。说；‘那你怎么会知道我会回来啊’他笑着说；‘我们说好的啊。’

时间会走，记忆会忘，心情会苍白，可是，是你，老师，教会我重新相信，我们是朋友，说好的会回来的朋友，我很想对老师说；您幸苦了，教师节快乐。教师的每一天都快乐。

[高中作文：雨下的沉默