童年生活的美好回忆三年级作文(汇总20篇)
《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段悲惨的童年生活。以下是小编整理的童年生活的美好回忆三年级作文,看了《童年》后,我终于明白了:一分耕耘一分收获,只有从小培养成勤奋好学的习惯,长大后才能获得更多的知识,成为一名对社会有用的人。
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4812作文
1000初二作文:回忆童年的校园生活
全文共 793 字
+ 加入清单每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福;
但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
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篇1:童年美好的回忆
全文共 1283 字
+ 加入清单童年的往事就像海边的贝壳,数也数不清,有红的、黄的、蓝的......今天我就随意的捡起一颗蓝色的贝壳,来向大家表述一下这美好的回忆......
记得那是在我五岁那年,那时我家住在华舍,隔壁的邻居也有一个小男孩,他只比我大一岁,于是我俩经常在一起玩,童年美好的回忆作文。他是一个黑黑的小男孩,胆子很大,有时会去田里捉蝌蚪,每次他总带个小水桶,把战利品放在这里面。于是我天天与他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看着他捉,他在田里走来走去,发现了"目标"以后,迅速悄悄地靠近它们,把手弯成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度将手按下去。那些"大头"还没反应过来就被手掌罩得个严严实实。我天天看着他捉,他让我也捉,可是我不管怎么样就是不敢捉,不论他怎么说有多容易,也许我怕被蝌蚪咬吧,我还是不敢捉。
那个小男孩有时满载而归也会送给我一些,我便把它们养在一个红色的小水桶里,换上清澈的水,看着那几只小蝌蚪在水中快活的游来游去,我的心中也有无比的快乐!
以后几天,我还是日日看着他捉蝌蚪,那时的我似乎只要看看就满足了。
终于有一天,我捉了几只小蝌蚪回来。那不是他给我的,我自己捉的!这是我平生第一次亲手捉到蝌蚪,真的,真的!这是凭我自己的双手获取的,而不是我不劳而获的从他那儿取得的。让我告诉你这捉蝌蚪的来龙去脉吧! 采集的网站不好,别采集了
这天下午,烈日当空,太阳火辣辣的照着大地。虽然天气恶劣,但我们还是出发了,到达了目的地,我跟往常一样在一旁看邻居家的小男孩捉。这时他叫了起来:" 喂,这儿有好多蝌蚪,快来看呀!"我听了急急忙忙地跑过去看,他和我一起蹲在那儿看,突然,他一把抓过我的手,一下子按了下去,刚好将几只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上来,将手中的那几只蝌蚪放在了小水桶里,自从这次协助我也敢捉了,于是今天我就捉了十几只。
虽然我放下这块只贝壳,但它还在沙滩上发着熠熠光辉。我的心还在童年,眼前是一片湛蓝的大海,心中荡起层层涟漪......
我想大家在小时侯都有一段美好的回忆吧,我的回忆是在幼儿班时的生活。那时我们有两个老师,一个是少老师,他长的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我们小时侯的腿两倍多,她对我们很好,像只绵羊,可要发起火来啊,简直就是一只老虎,还有一个是英老师,英老师也很漂亮,不过没有少老师高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老师跟少老师一样,好起来很好,凶起来很凶,但还是好的多,凶的少。
少老师和英老师经常会用零食来上课,有一次老师出了一个问题,就是当你掉进洞里了,你叫别人怎么救你,奖品是一根薯条,我们班级许多同学看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以个个绞尽脑汁终于想出了主意,我也想出了,就是用绳子,说出后我得到了一根薯条,这根薯条真美味,大概因为在幼儿园里无法吃零食,现在可以吃了,就会觉得什么都非常美味。
但是有一次我就被批评了,那次有一位同学把纽扣吞进了肚子里,我放声大笑,结果被罚站在教室门口一中午,在门口我一直想,为什么他会把纽扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
这些就是我美好的回忆,里面都讲了我的幼儿园老师,我现在可真想念她们呀!!
篇2:快乐的童年三年级作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单童年永远都是最快乐的,记得那次,秋收到了,到处都是金灿灿的,各种异的果香,高高挺拔的稻谷,还有那红的发亮的苹果。
我对那苹果产生了兴趣,那一个个的,像一个个小姑娘在对我笑,像一个个太阳挂在嫩绿的树,“我一正字要摘到你们”心里在对苹果宣战。
正准备踩上一个树枝蹬上去,不料,还差点摔了下去,这时,奶奶过来了,对我说:“豫豫,想把它们摘下来啊。”我呜咽了一声:“嗯”。奶奶又说道:“做事啊,不能总用蛮力,要用巧招。”我一头雾水的看着奶奶。我看到了一个新奇的玩意儿,像竹捞子,也像个锄草的,奶奶告诉我:“你看,小刀是用来割苹果的,以防掉下来摔坏了。”那时候我还小,力气不大,拿着工具摇摇晃晃半天也没碰到苹果,呀!终于碰到了,苹果割下来了,但没接到,就砸头上了,我哇哇大哭,奶奶马上安慰我:“不哭不哭,奶奶帮你。”看奶奶娴熟的手法,不一会儿,筐子里就装满了一个个大苹果,一个个苹果,比我的手掌不要大,我激动的蹦蹦跳跳,捧着苹果到处跑,把它像个宝贝一样呵护着,不敢让它受任何的伤害。
童年就是个美丽的袋子,装满了我的各种趣事;童年就像一支五味瓶,里面充满了我的酸甜苦辣;童年就像一朵无忧无虑的白云,陪我继续远行……
篇3:美好的暑假三年级作文
全文共 267 字
+ 加入清单自轩辕氏联手神农氏共同击溃蚩尤后,中原沃土便成了炎黄子孙繁衍生息的好地方,最高统治者也有几代,其中最受人拥戴之一的王就是尧。
尧称王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”尧仿佛是子民心中的神,处处受到敬仰,认为他能对中原造成改变。果不其然,尧大力发展农耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定历法,以此让人民知道播种正确时间,提高农民生活质量,同样也加固了尧的统治地位。
这样的春秋走过七十个,他的生命已近结束,但尧还是时刻想着政事,苦心寻找下一代君主。
如此精神引来大批志士,他不愧为司马迁笔下一代明主。
篇4:阅读让生活更美好六年级作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单最喜欢在舒适的午后,端坐在阳台,温暖柔和的阳光从窗户透射进来,人沐浴着阳光,感到身心愉悦。这时,手捧着一本有趣的书籍,品味着那美妙、引人思考的文字,这不就是最美好的事了吗?
我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。
陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸作文吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!
记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。
我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!
篇5:什么让生活更美好六年级作文
全文共 703 字
+ 加入清单如果你问我,什么让生活更美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。
读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!
读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。
读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。
读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!
篇6:什么让生活更美好小学
全文共 603 字
+ 加入清单“1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字,看似平凡,却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时,就能组成成千上万个算式和数组。它们,使我的生活更加丰富、美好。
每当我烦闷时,就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算,在算的过程中,我的脑子飞速地运转着,每次攻克难题,我的烦恼早已烟消云散,被取代的是胜利的喜悦和自豪。
一天下午,放学的铃声一响,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题,埋头算了起来。我左手拖着腮帮,右手撑着脑袋,嘴里念念有词,同学们早已排好路队出了校门,我却浑然不知,满脑子都是那一串串的数字和符号。我算得入了迷,时而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是发现了一座金山;时而歪着脑袋,紧皱着眉头,百思不得其解。一刻钟过去了,半小时过去了,外面天已经很黑了,四周鸦雀无声,只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动,像是饥饿的人扑到面包上似的,眉飞色舞,双眼瞪得比铜铃还大,透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里,手中的笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注,以至除了双手,周身一动不动。又过了一个小时,我终于算出了答案。我高举着笔和纸,像是吃了兴奋剂似的,绕着教室跑了整整十圈,嘴里重复着:“耶,我成功了!耶!”此时,明月已悄悄地爬上了树梢……
翻开那本奥数书,上面早已写满了密密麻麻的算式,每当这时,我的内心总是充满着无限幸福和满足,因为,数学让生活更美好!
篇7:沟通让生活更美好的话题
全文共 1387 字
+ 加入清单沟通是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;沟通是熊熊烈火的引星,没有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,沟通是联系两代人的桥梁,有了它,隔膜会渐渐淡化,相互理解的心最终会变得融洽。 The communication is the pillar of the towering building. Without it, it is just a pile of scattered brick tiles;Cold firewood.I think communication is the bridge that connects the two generations. With it, the diaphragm will gradually fade, and the heart that understands each other will eventually become harmonious.
那是一个阴霾弥漫的傍晚,昏暗的灯光下坐着我和妈妈,角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着,我也不敢说话。“这个分数实在太低了,妈妈一定会气急败坏的。”我暗想,“一会儿无论她说什么,我都得好好听着。”
“怎么考得这么低?”妈妈开口了。原本红润的脸颊,此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子,发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声,让我不寒而栗。我从始至终低着头,不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。
“就你现在这个成绩还想考好学校?简直是做梦!你看看我同事家的孩子,以前不如你,可这次人家考了个全年级第一!而你呢?”
这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈,我知道,是我考得不好,可为什么您每次都拿我跟别人比较,您知不知道我很在意,况且我和他们根本没有可比性!”说罢,我噙着泪水,摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会,径直钻进被窝里,任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好,妈妈着急,可她也不能这么说我啊?拿我跟别人比,也不考虑我的感受,我再也不要理她了!
过了好久,当我拭干了泪水陷入沉思时,外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门,心想,我这一晚都不要出去了。突然,门外响起了悉悉索索的声音,我定睛一看,一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿,声音停止了,那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇,走上前去,打开一看,泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡:“宝贝,这一次是妈妈不对,妈妈不应该拿你跟别人比,伤害了你。可你不知道,我看到你的成绩真的很着急,情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗?宝贝,出来好吗?我们可以坐下来心平气和地沟通。”
门开了,妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她,那一刻,无需再说些什么,我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌,但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁,但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题,相互沟通。
这天晚上,我也给妈妈回复了一个小纸条:妈妈谢谢你的理解,请放心我会努力学习的,不会再让您着急了。
生活中其实没有解决不了的问题,就在于我们有没有沟通。封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处于永恒的黑暗中,用沟通和理解化解隔膜,定能迎来光辉灿烂的天空。
书籍是人类进步的阶梯,与书沟通,便是与一为有知之人的谈话。
篇8:我的童年生活小学三年级
全文共 610 字
+ 加入清单童年似一个五彩缤纷的盒子,里面装着快乐的事、悲伤的事……下面我就来讲一件我有趣的事吧 Childhood like a colorful box, containing happy things, sad things ... Let me talk about my interesting thing, right?
记得那天正是我九岁生日,早上我为了款待客人,把家里打扫的一尘不染,累得我汗流浃背。不过忙碌了一天的我终于快可以吃上美味的大蛋糕了!
我请的客人们也纷纷到来了,我心情有一些激动,恨不得马上就能吃上蛋糕。客人们到齐后把蜡烛点亮,把灯关上,屋子里发出一丝温柔的光来。接着客人们给我唱着生日歌,我默默地许了一个神秘的愿望,一口气把蜡烛吹灭了。
终于到了吃蛋糕的时间,我急忙拿起刀子,在蛋糕上切了一大块,就狼吞虎咽地吃了起来。大家看我那样子,都忍不住哈哈大笑。我那调皮的弟弟看我把奶油沾在嘴角上,坏点子油然而生,他用手沾了一些奶油。我有些莫名其妙,他不用叉子用手干什么?
我想着想着,忽然感觉脸上凉丝丝的,我一摸,啊!原来是奶油,我看着弟弟,弟弟用机灵的小眼睛看着我,好像在说:“哈哈,哥哥,你的样子太搞笑了!客人们见我这样子也纷纷给我抹起了奶油。我也不甘示弱,向他们攻击最后蛋糕被我们抹完了,大家各各都成了“小花脸”。我们虽然没有吃好蛋糕,但我们每个人都非常高兴开心。
这件事虽然已经过去很久了,但至今令我记忆犹新。
篇9:三年级日常生活日记200字
全文共 275 字
+ 加入清单三十晚上我们可真开心!!
我在和爷爷奶奶一起打牌,一元钱一局,我一开始我赢的是最多的,可是后面不知道怎么回事我赢的钱都让爷爷赢走了。到了最后我还输了一元钱。奶奶输了6元钱,爷爷赢的最多,我想我真是太倒霉了。我接下来到妈妈的房间,我在QQ上和我的好朋友叶思诚聊了起来,说今天晚上我们一起玩游戏看谁厉害去,我们一直玩着我们真是不分上下,都到现在了我们都一直是平等的,我一直等到12点等爸爸回来放爆竹,只听的到吧的声音,一直在我的耳边。新年终于到了新的一年你我要努力另外,要加把劲。新年到了,可真好!祝我们一家人快快乐乐,身体健康,万事如意。
祝大家新年快乐!
篇10:以美好生活话题
全文共 749 字
+ 加入清单微笑,拉近了人与人之间的距离,让人们相处更融洽;微笑,带给人大自然最纯洁的美,每时每刻都带给人快乐;微笑,向四季的花儿,把生活变得丰富多彩;微笑,如同一盒水彩笔,把生活变得更美好。
早晨来到学校,要做的第一件事是送老师、同学一个微笑,而他们同样会回敬你一个,此时我想就如同夏日李绽放的荷花,带给人的是淡淡的欣喜,是一种轻松和愉快,这时天空忽然变得更宽阔,更蓝了,整个天空都唔系起来。
当你来到公交车上,不小心挤着别人或踩着别人时,微笑则是最好的歉意,一个善意的微笑就如同严冬墙角李的梅花,发出淡淡的暗香,打破了着尴尬的局面。同时也充当了调节剂,不一会儿四周就充满了香气,它带给人的是一种无意间惊喜。
微笑不仅是有礼貌和对不起的代言词,还是感激别人和提醒别人的先行官。
当一位老奶奶要过马路时,旁边会有一名年轻人帮助老奶奶过马路,过了马路或老奶奶以微笑表示对他的感激,此时老奶奶的微笑就像弥漫着果实的秋风,给人清爽‘愉快的感觉,让人感受到丰收的喜悦。乐于助人使我们感受到快乐,微笑则让我们理解快乐。
在公共场所,有人抽烟,弄的周围乌烟瘴气,这时一位穿制服的女士走了过去,微笑着对他看了看,这人马上熄灭了烟,尴尬地冲她笑了笑,此时微笑是最好的警告,不但解决了问题,有不失文雅,真是一举两得。
学会微笑,能拉近人与人之间的距离,消除误会。不懂微笑,不理解微笑含义的人,在帮助别人,接受别人帮助时就少了一份亲切和自然,生活中就少了一把快乐的钥匙。
当你回家时,母亲会向你微笑,而这时我想就像春天李遍地的鲜花,给人惬意和幸福的感觉,顿时生活像灌了蜜的面包,四周洋溢着幸福。
总而言之,微笑像一只无形的手,悄然改变着人们的生活,它把世间最纯洁的美装饰搭到每个角落,绽放在每个人的心里,时时刻刻伴随我们成长。微笑,让生活更美好。
篇11:六年级宽容让生活更美好作文
全文共 683 字
+ 加入清单宽容是一剂良药,可以消除人与人之间的隔阂;宽容是一杯热茶,可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔,容纳百川。
早上我和老妈去英语班学习,隔壁家属院里一辆车飞奔而来,眼看就要压在我的脚上了,我“脚急眼快”一下子收了回来,可是却踢在后面的一个石狮子上,啊!好疼呀!我气得一边揉着脚一边嘴里嘀咕着:“这个司机有病啊,怎么开车的?”老妈听见了我的话,语重心长的对我说:“儿子啊,做人呢,要学会宽容,不能因一点小事而斤斤计较,要想让别人对你宽容,你要先对别人大度,这样你才会适应社会这个大家庭,才会找到真正的朋友。”我点了点头,似懂非懂的“嗯”了一声。
上午大约上了半节课,英语老师突然有事出去了一小会。这时我邻桌的两个淘气包你推我,我推你的开始斗起来了,其中的一个顺手拿起一个尺子抛了出去,哎,怎么那么倒霉,尺子不偏不斜正好砸在我的脸上,在我的脸上划了一道,血瞬时流了出来,他俩一看吓坏了,像霜打得茄子一样傻傻的看着我,半天说不出一句话,看得出他们感觉要大祸降临。这时我反到冷静了下来,妈妈的话,又在耳边响起,“做人要宽容,你宽容了别人,别人才能宽容你。”
我从衣服口袋里掏出餐巾纸擦了擦脸上的血,两个淘气包,不,是那俩位同学,吓得结结巴巴的对我说:“对,对不起,你没事吧?我们不是故意的,你,你别告诉老师,行吗?”我笑了笑说:“我没什么大事,下次你们玩的时候要小心点就是了”,就这样我们成了好朋友。
“与人玫瑰,手有余香”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这些话没错,宽容就像胶水,能黏住人与人之间的友谊,在我们生活的大家庭中,只要你宽容了别人,别人同样会用宽容来对你。
篇12:阅读让生活更美好作文篇
全文共 767 字
+ 加入清单理想的书籍是智慧的钥匙,是打开智慧大门的钥匙。书,让我们如饥似渴地遨游在书海里。有的书,像苹果,甜甜的,好吃极了,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,回味无穷。
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。从前,爸爸苦口婆心地教导我多看课外书,可我不是当做耳旁风,就是这只耳朵进那只耳朵出,从不把爸爸说的话当做一回事。爸爸似乎听到了我的心声从那天起不再强迫我看书了。不过,自从那天起,爸爸经常拿一些报刊之类的书来到家里,一有空就看书,你说家里有这么一个爱看书的老爸做榜样我怎么能不受影响呢?
我本来只是想在家做个乖乖女,在校做个佼佼者,让爸爸和老师给我留下个好印象,可是,自从那时起,我迷上了看书。
这是一个因读书引发的故事。有一天晚上,爸爸说晚上光线不好,看书对眼睛有害,所以不让我看书,可我不看书又憋得慌,就在这“危急时刻”,我想出了一条“绝世好计”。
我对爸爸说“爸爸,我肚子疼,想上个厕所!”爸爸说:“好好的一个人怎么会肚子疼,会不会是中暑了”“不会……会……的,我我……上个……厕所……就……好。”我吞吞吐吐地说。“说话怎么会吞吞吐吐的,”妈妈说,“不用说肯定是中暑了,让我看看。”“不……不用……了。”我说。可是妈妈坚持要看,我也不好拒绝。结果一摸,就摸出一本书来。
原来我是借是上厕所的名义,躲到厕所看书去了。爸爸妈妈知道了真相以后把我大骂了一顿,从此以后,我再也不敢躲在厕所里看书了。
书是顾问,书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,提供给你生活的帮助。它很特殊,因为你可以按照自己的心愿,重复往返在书与现实之间。我的生活永远离不开书。
书,让我放飞了梦想!书,伴我生活,伴我成长,为我的生活增添了许多亮丽的色彩。
篇13:最新有趣的童年生活满分
全文共 870 字
+ 加入清单从出生到现在,已经过了12个年头了,已经从一个不懂凡间尘世的小黄毛丫头,变成了一个成熟的少女。回忆童年,总有万千滋味。 From birth to now, it has passed 12 years. It has changed from a little yellow hair girl who does not understand the world to a mature girl.Recalling childhood, there are always thousands of tastes.
小学五、六年级时,是我人生中最快乐的时光。在这里,我不但获得了世界上最珍贵的友谊。我还让自己在这个集体中展现。在这个班上,我无拘无束的与朋友们交谈,与老师交流。虽然,我现在已经离开了他们,但是他们带给我的快乐,我永远不会忘记。
我们的班主任是一个年轻美貌的女教师,她教训人的方法就是用黑板擦对准上课东张西望,不认真听讲的人扔去,而且是百发百中哦!我们班上“吃”擦最多的则是我们的“西瓜太郎”廖彬彬了,他可是我们班上最出名的“接嘴瓢”了,一上课就东张西望,说个不停,不免被老师的飞擦攻击,可他一会儿把头伸到这边,一会又把身子扭到那边,老师刚把擦子扔出去,他就把身子扭到另一边去了,我们在他周围的可就惨了,竞栽在了我们身上,尽管是上课,我们还是要拿起擦子往他脸上打几下,才能泄我们心头之恨,逗得同学们哈哈大笑,这样,在严肃的课堂上,增添了几分快乐。
从四年级开始,我就是当上了中队长。开始,每周的中队活动都由老师策划。但从五年级开始,已经不需要老师来过问这些事了。在我印象最深的,就是圣诞节的一次中队活动。我们用松树的枝叶当圣诞树,用四个课桌把它夹住。整个下午,同学们都在布置教室,有的叠糖纸有的在排练节目,有的在挂彩灯,真是心得不可开交,到了活动开始,同学们更为兴奋,表演的同学也十分认真。
无论是上课还是下课,我们的脸上总是充满笑意。
现在已经上初中了,虽然不能和老朋友经常联系,但又来了一批新朋友,希望我可以在这里找到更多的快乐。
篇14:校园生活三年级作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单周五,学校举行了“逗拼比赛”,我们全力以赴,拼了一场!
我们与其他三班的合作,拼成的是“元旦快乐”四个大字,材料是书,挺有创意的!
比赛开始了,大家拿着书,有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字,而我则是“快”字中的“丿”的第一个,对于我来说是一个极度的挑战,如果我排的有些什么小差错,则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排,仔仔细细地摆放整齐,不错,很漂亮,轮到我们这一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下书,其他同学也依次按着顺序,放了下来。乍一看,哟!不错!可又有一个大难题等着我们,书本不够了,怎么办?
“临危不惧”的杨老师神机妙算,动身将一本本书隔些空儿,书不但够了,而且多出了几本!
唉!字儿有些歪,同学们一个个走上前,将书一本本摆正。左看看,右看看,确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下,迅速地成形了!虽然没有多长时间,但同学们都已经大汗淋漓了!
最后,各班的作品都井然有序地摆放在操场四周,欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品,真是精彩纷呈,让人大饱眼福,收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟,即使材料用的是泡沫,也能让人眼前一亮,色泽艳丽,大多呈红色,造型奇特。肃然面积巨大,但做工精致,三面红旗迎风招展,上面写着“新年快乐;一帆风顺,前程似锦”等。很有气派,让人见了就生爱慕之心!此时,我浮想联翩,这船前的两条巨龙,栩栩如生,活灵活现,气势磅礴,无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大,成为一条所向披靡的“中国龙”,那该多好哇!
“逗拼比赛”,可真逗!我们拼得很快乐,也很尽兴,这个比赛让我懂得了:团结的.力量,合作的重要!
篇15:描写我的童年生活小学生
全文共 1033 字
+ 加入清单童年是我一生中最完美的时光,每当我想起童年时所经历的趣事,我就像在梦幻里游览着五彩缤纷的世界一般。 Childhood is the perfect time in my life. Whenever I think of the interesting things I experienced in my childhood, I am like a colorful world in a dream.
第一件:有一次,我和奶奶到千灯湖公园玩。奶奶放风筝,我也放风筝,奶奶放得很高,我也放的很高。我跑了一会儿,玩累了,就坐下来。忽然看见了几只小鸟,心里想:要是我的风筝也能够像小鸟一样自由的飞翔就好了。于是,我轻轻的放开手,风筝渐渐飞向高空。
我对奶奶说:“奶奶!你看,那里有一支异常的“小鸟”呀!”奶奶一看就明白是我的风筝,就二话不说,带着我去追风筝。我一边跑,一边笑。风筝一下子飞到那里,一下子飞到那里,害得我们团团转,最终,在大老远地方追上了风筝,奶奶一边笑,一边责备道:“总是玩,总是玩,你这孩子!幸会风筝这次飞得不是很远,要不然有你好受的。”
其实奶奶不是在责备我,而是对我调皮、淘气的性格充满了喜爱。这就是天真幼稚的我!
第二件:有一天,爸爸妈妈,奶奶都出去了,我一个人在家很无聊,就起来画画,画着画着,我把黄色彩笔和黑色彩笔交涂在一齐了,使黄色彩笔脏了。于是我拿纸杯、水、小毛笔洗去黑色的脏东西起来。洗了一会儿,发现纸杯里的水变成黑色了。我想:如果这样的话,我沾蓝色彩笔,水就变成蓝色,我沾橙色彩笔,水就变成橙色,我沾……我就根据启示做出五颜六色的水,比较后,发现沾了橙色彩笔的水像橙汁,沾了黄色的水像豆浆,并且这跟真的一模一样。我哈哈大笑道:“呵呵,没想到我侯宇浩能自发研制饮料!”所以我决定,晚上给家人尝尝。
晚上爸爸妈妈和奶奶回来了,我给每个人都盛了我研制出来的“橙汁”和“豆浆”,妈妈说:“你什么时候变得这么有孝心,肯定有古怪!”家人他们都半信半疑地喝了一口,就说:“怎样这橙汁和豆浆的味道怪怪的”我听了,心里可不服气了,说:“什么?你们居然说这不好喝,这可是我用彩笔水精心研制的啊!”他们听了,全都上厕所呕了出来。并生气地说道:“你那是不能喝的,这是墨水,不是什么饮料!这些墨水可是有毒,你想毒死我们啊?大笨蛋!”我听了以后,羞悔不已。
这就是胡思乱想的我!
此刻,我已经是五年级的学生了,每想起这两件事,我便情不自禁的笑起来:那时的我真是傻得可爱!
篇16:我的课余生活三年级作文
全文共 408 字
+ 加入清单我喜欢画画、看书,不过我最常练习的就是写字。
我每天回家把作业做完,就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字,我的字写得非常不好,横不平,竖不直。后面几天,爷爷每天帮我把写不好的字指出来,好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿,一遍不行就再写一遍,反复练习,直到写好,正因为我这样努力,才有了今天的比较工整的书写。
有几次我为了赶速度,字又变得难看起来,爷爷就对我说:“你字写得这么难看,要是你长大了,人家叫你去写你的名字,你说你会不会写得好呀?所以你现在的字写得不好,你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了,我对爷爷说:“我以后一定要把字写好。”从此,我知道了把字写好是很关键的。
还有一次,爷爷教我写一首诗,写的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我写完了给爷爷看,爷爷高兴地对我说:“你这字写得真不错,有一定的笔锋了!”
课余我天天坚持练字,养成了好习惯,今后我的字一定会写得更好。
篇17:关于童年趣事三年级作文
全文共 344 字
+ 加入清单在这个五彩缤纷的世界里,每一个人都拥有着属于自己的童年时光。而我也拥有着那令我追忆万千的有趣的童年时光。
在很小时,我曾随着大人们看奥运会,但我唯独喜欢看乒乓球比赛。听着那乒乓球在桌面上“乒乒乓乓”的响声和观众们热血沸腾的欢呼声;看着运动员在击球时潇洒的身姿以及在胜利时激动的心情······我仿佛身临其境。
姥爷看出来了我对乒乓球的热爱,于是为我买了乒乓球拍宇乒乓球网。开始,我常与姥爷一起打,每每这时,我感到十分得开心与快乐。后来,我认识了许多乒乓球的朋友,我的球技也提升了许多。
我常与朋友们一起打球,一起琢磨乒乓球技术。在打乒乓球时,我无法自拔,有时能与朋友们玩一天也不肯罢休。它带给了我许许多多的快乐、兴趣与回忆。
乒乓球,你使我的童年充满趣味、充满欢乐,使我对童年追忆万年······
篇18:小学三年级暑假生活日记
全文共 454 字
+ 加入清单暑假里有许多的事已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
暑假里的一天,爸爸带我们深圳小梅沙玩。走进小梅沙的沙滩,站在高处上看那浩瀚的大海,无边无际,拿着望远镜一样看不到边缘。海滩虽然很大,可是这里根本没有多少空位可以站立了。一不小 心就会撞到旁边的人。
在海上,我和哥哥一起在和海浪“比武”,海浪一冲过来,我们就闭着眼扑过去,从它们的“身体”中穿过去,在穿过去的那一瞬间——好爽!海浪竟然来偷袭我,它们朝我扑来,弄得我的眼睛进水 了。在大海里学游泳,简直是在大海捞针啊!从早上到了晚上,那么久的时间里,我却是竹篮打水——一场空啊!我累了,一个海浪把我冲上沙滩,灿烂的阳光照着我。我躺在沙滩上,不想再动了。但 是爸爸却在旁边说:“去学游泳吧,我教你。”
我在海里练习了好几个钟,喝了满肚子的海水,终于学会掌握了一些游泳的技巧,可还是游不了一下就往下沉了。
到了晚上九点钟,我们才坐车走在回家的路上。我心想:不下一番苦功,休想学会一门本领。我得继续努力,学会游泳,希望有一天能在大海里自由自在地畅游。
篇19:美好的童年作文
全文共 487 字
+ 加入清单童年,像是一幅五彩缤纷的水墨画,任意添加或者涂抹,话里有着童年的天真和可爱。童年,也像一张美丽的风筝,在天空上自由的飞翔,飞出童年的幸福和快乐,童年又那么的美好!
小时候,我是跟爷爷奶奶住在一起的。那时候我还不认识字记得爷爷写字的时候,总会把我叫上。写字时都会带着一副眼镜,我就奇怪了,心想:那个眼镜肯定有什么魔法。嗯,一定要把它弄到手,待会儿等爷爷走啦,再把它偷偷拿过来,这样我就可以认识超多的字了!
真的天助我也!有一天爷爷被邻居叫走了,我偷偷的溜进的爷爷的房间,找了找,"终于找到了!",我惊呼一声,又捂上了嘴,又小心翼翼的走到客厅,把眼镜拿了出来,戴上去。啊!根本就没有什么"知识的大门"嘛!感觉天地都在旋转,我意识到不对劲,赶紧把眼镜摘了下来。咦?你这眼镜好像还可以认人?我跑到奶奶那里把事情一五一十地告诉了奶奶。奶奶听完立刻抱腹大笑。笑完了才说到:"傻孩子,爷爷生因为老花眼才戴眼镜嘛!你那么小不认识字是肯定的!"说完,奶奶慈祥的笑着看着我。
现在想起来,童年做的那些傻事,我都会情不自禁的笑个不停。我忘不了我曾经做的那些事,忘不了曾经收获过的快乐,更忘不了我的童年!
篇20:关于美好的回忆作文高中
全文共 1173 字
+ 加入清单初中毕业离开母校后,再没有进去过。
记忆中,模糊的校园渐渐地有了清晰的轮廓,还有那温暖的教室——那是我很想再回去一次的地方……
刚进门口的那一排平房或许不在了吧?可是每个实中人都忘不了粉刷在墙壁上的一行大字:一屋不扫,何以扫天下!这些字的存在对我们而言是一种启发,是一种教导,是在我们稚嫩的心灵中洒下的一粒种子,随着岁月的积淀,慢慢地有了重量,这也是实中育人的一个缩影。
在家里翻找着有关初中的记忆,有两张照片让我的眼睛不觉湿润了。这是两张集体照:一张摄于开学初的军训,一张照于中考后的毕业典礼。这两张照片,竟是我初中的始末,也算是母校给我的最美好的纪念品吧。前一张摄于操场东面,一脸稚气的我们,有的羞赧地笑着,有的畏于天上的烈日而表情严肃,更或许是因为我们经历了一次短暂的相处与离别,这一张照片见证了我们与教官的分离。后一张是在操场的北面,一张张大气了许多的面孔,掩饰不住的是经过洗礼后的放松与激动,当然,还有淡淡的离别的惆怅。这一张照片见证了我们与母校的分离。
曾经的我,豪情万丈,幻想着长大后的职业。令我欣慰的是,当我说出我的愿望后,同学们投来的是赞许的眼光,我也为此高兴了好久。用少年不知愁滋味来形容我并不为过,年少无知加上性情的豁达,我做了很多错事,加上成绩有些下滑,有一段时间我变得有些堕落。是班主任老师及时发现了这些问题,找我仔细地了解情况,帮我战胜了自己,最后终于把我带出了差点陷下去的泥潭。
如今,我正在一所学风良好的大学里进行着对自身的充实与升华。然而说到自身的反思与提高还是从七年前踏进实验中学的大门开始的。从初一开始,班主任老师便要求我们坚持写周记,进行自我反思,进行批评和自我批评。我至今还记得开过的“班级是我家,人人都爱她”、“管住自己的嘴”等主题班会。这些班会的主题都是根据我们班当时的情况来确定的,目的是让我们自己找出并解决存在的问题。这些看似平常、普通的主题班会,在当时的作用可是不容小觑的,它让我们学会了自我教育。
能在人生发展的重要阶段遇到实中的老师和同学们,让我在从懵懵懂懂转向理智成熟的道路上找到了正确的方向,是我感到最幸运的,也是我在初中最大的收获。
进入大学后,我开始参加各种各样的比赛活动,当别人用诧异的眼神看我什么都会玩的时候,我不禁想对当年教导我的老师说声感谢。要不是初中老师的鼓励和支持,我就没有机会参加各类活动,我的各项能力也就得不到锻炼和提高。虽然我不能像那些名牌大学的师姐师哥们让母校感到骄傲和自豪,但我可以用我的能力向你们证明:我还是那个豪情万丈的董欣,所不同的是,现在的我少了一些幼稚,多了几分冷静与理智,我不再是那个为赋新词强说愁的小小少年,因为如今的我仍记得“今天我为母校而骄傲,明天母校因我而自豪”的承诺。那么,就让我带着对母校的感恩之情,漫步在人生奋斗之路上,用自己的成绩为母校增光添彩!