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高中优秀作文大全精选十篇【推荐20篇】

隔窗听雨,琐碎的音乐,听出了生命的禅机,悲壮与不悔,让人心碎的思乡留恋,苦愁的离别,真挚的想念……刹那间全都交汇在这深情的雨中,发人深思,耐人寻味。今天小编就来分享高中优秀作文大全精选十篇,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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公平是什么高中

全文共 814 字

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古人云:“公则生明。”然而在生活中,我们却总期待着依靠感情来为自己行方便、谋利益。或者是总想着利用自己手中的权利帮助家人朋友做一些看似是“尽职尽责”的事情。可若是由于感情的亲密致使我们的认识和行为背离了公平的方向,就好比用一斤的砝码称了五斤的粮食,即使获得了利益,也不会心安理得。因此,我们心中应该有杆公平的秤,莫要让感情的亲疏左右了你的判断。

《史记》中写道:奉公如法,则天下平。若是一个管理者能做到这样秉公办事,将会受到天下人的爱戴。平原君赵胜是赵国丞相,家有食客数千。一次他家的九名不纳税的管事家臣被铁面无私的赵奢处以死刑。平原君本来很不理解,经过赵奢劝说后,他也毅然决然地说:“家臣不守法,也要严苛执法,这是为国家考虑,不然又怎样要求国人守法呢?”今后,他也加强对家臣的管理,公平办事。平原君的心中有了杆公平的秤,才会不惧权势,不怕情感的屏障,因为公平的力量足以擎天立地。若是每个权贵之人都能将公平的砝码取代情感的重量,那么天下太平,百姓安乐也就是轻而易举的事情了。

不仅仅是古代,现在我们的生活中也有这样将公平铭记于心的额“人民公仆”。义务种树三十年的保山地委领导杨善洲,清廉履职,忘我工作。在领导之位,却从不给家人行方便。给女儿安排工作,不行;退休后带家人享乐,不行;帮家人将农业户口转到城市,不行……那一个个铿锵有力的“不”表明了他的心声:我不是家里人的依赖,我是人民的公仆!就是这样近乎绝情的亲情,就是这样不留情面的拒绝,让杨善洲这一伟岸的身影深深烙印在人民心中,熠熠生辉。他心中有杆公平的秤,这杆坚硬的秤可以打破亲情的束缚,引领出清廉的社会风尚。

“为天地立心,为生命立命,为往圣继绝学,为万事开太平。”这是古人写给为官者的处事准则。践行好这一准则,就需要我们心中一直有一杆公平的秤,用正义作为砝码,两头装的都是人民。若是这样,有怎么会有贪腐,以情牟利的事情发生呢?

心中有杆公平的秤,将公平、正义与责任写在感情前面!

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篇1:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇2:描写再回首高中作文500字

全文共 499 字

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题记——当树叶从枝干上一片片缀落时,它们在回首当初自己绽放的那一刻。

再回首,放暑假前自己说过的那句话:“这两个月,我定加倍努力,不再无所事事的玩、休息,两个月后的自己便是初三的学生了!”可是自己的信誓旦旦,结果……我一遍遍的反问自己,你做到了么?

现在的我,每天被这个世界所吸引,在这个所谓的“大世界”中迷失了方向,就形如出海远航的船帆,一不小心落了队,一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈,每天督促我,让我回到学习的状态,而我总是那句话了事:心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。

再回首,当初的时候。

前方是荆棘满路,眼角未干的泪痕,一次又一次的印刻了失败,尽管也曾惆怅满怀,满心失落,但梦想的翅膀依然坚强,梦想的翅膀依然缀满星光。

新的旅途,原本有新的希望,初三一个冲刺的阶段,一段路途的终点,靠的是自己能否把握。再回首,当初懵懵懂懂的时候,初三是我的一个梦想,我怎能转手将梦想变为失望?

也许我不一定会很成功,每个人的一生,就是每一个故事。

水,长流,花,常落。既然来到了这时间上选择了前方的道路,我就再也没有回首的理由。哪怕风雨无情,我仍然往前走,一刻也不能停留。

再回首,当初的时候。

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篇3:高中作文成功800字

全文共 812 字

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成功是什么?

有人说成功是滴落的汗水,是失败的结晶;也有人说成功是一缕温暖的阳光,是暴风雨后的彩虹。在我幼小的心灵里,我觉得成功承载着我的努力,蕴含着我的开心和快乐,令我回味无穷,我非常享受成功的感觉。

我的脑海里一直有一件让我印象深刻的事情,记得那是两年前的“五一”节,我和我的队友们来到萍乡,参加了江西省第二届轮滑公开赛。赛前,吴教练为了让我们具备最好的状态参赛,对我们进行了密集的魔鬼训练,50圈100圈的跑是常态,队服干了湿,湿了又干;脸上的汗水,眼角的泪水,已经分不清了,但是所有的队友都坚持了下来,没有一个说放弃的。

终于等来了期待已久的比赛。女子少儿组5000米组别的比赛马上要开始了,扩音器里报了我的名字,同时出现的还有我的老对手--邓欣晨。只见她一边做着赛前热身,一边用凶狠的眼神扫视着我和队友,好像在说:“等着瞧吧,我一定要把你们南昌超音速杀个片甲不留!”邓欣晨是位很有实力的选手,我以前跟她交过几次手,我的体力耐力是不如她的。虽然我心里有些害怕,但是我表面上装出镇定自若的样子,心里安慰自己:我也有我自己的优点,妈妈说我是比赛型的选手,比赛状态好,发挥稳定,不容易摔跤。这样想着,我心里的害怕就消除了许多。

随着一声枪响,比赛开始了。大家像离弦的箭,争先恐后;又似猛虎出山,虎视眈眈地都想占据内道最好的位置。几圈下来,邓欣晨已经遥遥领先了。就在邓欣晨弯道又想超我的队友玥玥的时候,脚底下被玥玥绊一下,两个人同时失去重心,狠狠地摔在了地上。我赶紧抓住这个千载难逢的机会,绕过她们,从她们旁边滑了过去,并且一直保持在领先的位置。最后,我赢得了这场比赛。

通过这场比赛,我懂得了一个道理:如果你暂时落后了,也不要轻易放弃,要奋起直追,坚持到最后一刻,机会永远都留给那些有准备的人!

俗话说:“台上三分钟,台下十年功”。一份付出一份收获,我还要继续刻苦训练,争取在下一场比赛中,用自己真正的实力去赢得比赛,成为真正的赢家!

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篇4:珍爱大自然生命的高中

全文共 714 字

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夏日炎炎,在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中,准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。

不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音,他便急促的飞过来大声喊到:“是谁这么吵,把我都吵醒了!”。伐木人好象没听见似的,装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说:“你赶快停下来,不然你会后悔莫及的!”,但伐木人还是装作若无其事的样子。这下可惹脑了木木,满肚子的怒火一下子涌上心头:“好你个‘鸟人’,给你脸不要脸,还不讲理,我看你的脑子好象一根木头,长虫了是不,我来给你治病吧!”木木决定过去教训教训他不可,而此时伐木人也转身过来打木木,木木说是迟那时快嗖的躲开了。

伐木人怒气冲冲的拿起电话说:“兄弟们快来帮我一下,我的新家还缺家具呢!赶快。没过多久,一大群人蜂拥上来,各个拿起大斧子来砍树,茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。

木木见到森林哭泣的脸庞,他怒目圆睁,也拿起电话打给江河湖海四个哥哥:“哥哥们,人类在破坏森林,不断的在砍伐树木,让他们知道砍伐树木的后果是什么吧!”

几年过去了,山上是光秃秃的,一点儿绿色植被都没有了,那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了,他却得意洋洋的在自家欣赏,可皮克瓦路就没这么好运了,整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音,原来是一场灾难即将降临,声音越来越响,最后一个浪头打在了这个小山村里,连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了,从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。

这个故事告诉我们:不要随意毁坏大自然,毁坏了它,就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然,让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色!

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篇5:高中军训作文

全文共 894 字

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整齐的队列,响亮的口号,严厉的训斥,酸痛的腿脚,以及那身最帅气的迷彩服……虽然疲惫,但军训不为人知的美好与带给我们的收获,定会使它成为我们心中不可磨灭的珍贵回忆。

高中生活即将开始,摆在我们面前的第一关就是军训。由于在三年前刚上初中时领教了封闭式军训的艰辛与痛苦,我便一直对这次军训充满抵触与抗拒。到了基地后,训练如期开始,站军姿、齐步、跑步……一天下来,各种各样的队列练习与长时间的站立总使我腰酸背痛,而条件不算优越甚至有些拥挤的宿舍更令人无比沮丧,想家的情绪也开始在心中蔓延开来。第二天清晨,又要早早地起床、训练,在去往操场和食堂的路上,因为教官的厉声催促不得不尽力奔跑,也经常因此在训练之前就变得气喘吁吁。部队有严明的纪律要求,和同学之间的交谈在各个场合都被禁止。不久,我就因军营里的严肃气氛和苦累艰辛的训练而变得烦躁不已,只是怀着应付的心面对训练,每天都算着可以离开的那一天还有多远。

这样过了几天后,班级的女生开始为汇报表演训练匕首操。这时,我终于开始慢慢体会到军训的快乐。尽管训练时很苦很累,但当凭借整齐划一的动作得到教官的表扬时,所有的疲惫似乎都在一瞬间被一扫而光,剩下的只有欣慰和收获的满足。在宿舍短短的相处与共同的生活让不善言辞的我结交了很多新的朋友,我也为收获珍贵的友情而欣喜。漫长而又短暂的一周飞快地流逝,曾在几天前还恨不得早点逃离的地方却在此时让每个人的心中生出了一丝名为不舍的情绪。看着教官们疲惫的脸庞,我既为自己之前对教官的埋怨而悔恨、羞愧,也为他们的辛勤付出和对我们的严格要求而感激不已。

短短七天的军训令我收获了很多。站军姿时的坚持令我的意志更加坚强,在生活中,我也开始摒弃之前脆弱的自我,不对任何事轻言放弃。方队表演与拓展训练让我深切地体会到团队合作的重要性,也让我更加迅速地融入了班集体,并下定决心在以后的生活中要尽自己所能为班级做出贡献。看着这些变化,我不仅欣喜,而且庆幸:还好当时我选择了坚持。

军训虽已结束,但磨炼自己的征途还很漫长。我会以部队的严格从各方面要求自己,谨记这次经历带给我的收获并时时践行,让军训真正成为记忆画卷上最美好、最有意义的那一笔。

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篇6:与美丽邂逅高中

全文共 583 字

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曾经有一次,上帝将我送到了一个大家庭里。走进那儿的一刹那,我什么都不了解,只依稀记得上面挂着个牌子,写着“初一〈6〉班”。于是,这次美丽邂逅便注定了我永生的回忆。忘不了那个由68人搭建起的家,忘不了那儿的每张面孔,忘不了那儿。

六年级升初中时,我从一个骄傲的公主被贬成了个平庸的学生,小学时成绩一向拔尖的我在那所中学里显得脆弱无力。再也找不回骄人的我,再也找不到那骄傲的成绩了,我变得自卑起来。

那个学校好大,大得足以将我彻底埋没。我像是刚刚飞出鸟笼见世界的小鸟,真的不知所措了,就这么平凡地生活着,好象这个世界有我没我都一样。

刚开学不久就有一场大型活动??运动会。我在心里暗暗地想:也许这种的活动就需要我这样旁观者,像我这样的也只能做个旁观者吧。我没有去报名。但是我死也没有想到,班主任会自己找到我,真的令我受宠若惊啊。班主任是笑着跟我说的,但我没有答应,真的好无情,我总觉得辜负了他的笑容。我也很懊恼,我应该很兴奋的,在以前这种活动我总是第一个报名的,现在怎么了,怕失败?怕嘲笑?还是怕,不不,都不是,又都是。

这时我旁边的一名同学对我说,我报名了:“你呢?参加运动会是有百益而无一害的,既锻炼身体,又增强体质,对青少年身心发展是很有好处的。干嘛不参加呀,趁现在年轻多拼一拼,等到老了就没机会啦。呵呵呵呵。”我至今还能想起她说最后一句话时那样装得很沧桑却很俏皮的笑。

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篇7:关于亲情的优秀高中作文

全文共 498 字

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什么是亲情子女生病了,父母在床前嘘寒问暖这是亲情 。 刮风下雨,父母尽管自己也穿得很单薄,但仍脱下外套给子女穿上 这是亲情。

面对源自父母的压力,我们或许会抱怨,会反抗,可是,当我们静下心想一想时,温暖就会体会到,父母严厉的后面,又何尝不是慈爱又何尝不是亲情

火红的太阳照耀着万物,豆大的汗珠接二连三的滴下来,滴到妈妈的衣服上,妈妈顶着太阳骑着自行车,后面还做一个我。望着妈妈顶着风吃力摇晃的背影,我觉得有一种东西在心中晃荡。我突然奇想:妈妈不就像一枝饱经风霜的荷叶吗她正为她引以为豪的红莲竭力的投下绿荫。遮挡炎热的。阳光似乎变得温和了许多,收敛了先前的锐气,是为了妈妈这份爱吗

过了一会,突然狂风大作,地上的沙子都飘了起来,妈妈柔和的话语在我的耳畔掠过:孩子,闭上眼,靠着妈妈的背。我点点头,一股浓浓的汗味直入我鼻孔,我微微的皱下了眉头,只觉得身边一阵热浪向我袭来,接着便是一阵清凉,耳畔却传来妈妈的咳嗽声。这时,我叫了起来:我的眼睛里钻进一颗沙粒。妈妈停下了车,然后擦擦脸上的汗,接着轻轻地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的为母亲整理凌乱的白发,白白的发丝让我明白了----丝丝白发儿女债---的含义。

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篇8:高中大度的作文素材

全文共 545 字

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人是一本书,一本厚厚的难以理解的书。它比任何一本奥赛题、文言文、科学理论都深奥。因为它像个万花筒,变化无穷,复杂多样,甚至花一生的时间都不一定能读懂。

但,我们还是要读。读人,最重要的是读懂怎样为人,是为了做一个真正的人。读别人,也要读自己。我们读到人的丑恶时,反思自己;读到别人的真善美时,充实自己。正如孔子所说:“择其善者而从之,其不善者而改之”。

读人时要大度。金无足赤,人无完人。怎能要求别人完美呢?记得曾经看过一个寓言:一个年轻人和他的朋友吵了一架非常气愤,求一位智者帮他调解,智者让他把他朋友的缺点用黑点表示,点在一张白纸上。年轻人点了很多,智者问:“够了吗?”年轻人想了想又点了几个。智者问:“这次够了吗?”年轻人点了点头。智者又问:“你都看到了什么?”年轻人回答:“黑点!”智者又问了一遍,年轻人肯定的回答:“很多黑点!”智者轻轻一笑说:“为什么你只看得到黑点,却看不到黑点下面的白纸呢!”年轻人恍然大悟。

玫瑰带刺,但不能以此忽视它的娇嫩美丽;苍鹰无完美的歌喉,但不能因此看不到它在空中翱翔的雄姿;鲁智深脾气暴躁,但不能因此忽略他为弱者打抱不平的一腔热血。我们不能被人性的一些缺点蒙蔽住双眼。宽容他们,才能读出人性的美丽,才能读出快乐,读出幸福……

读书易,读人难,大度读人更难!

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篇9:高中作文家乡的柿子

全文共 359 字

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我的家乡在良排。我爱家乡的山,我爱家乡的水,更爱农乡的柿子

柿子树的主干粗壮,但并不高,枝干伸向四面八方。它的权冠很大,冬天是光秃秃的;在春风的吹拂下,慢慢地长出淡黄的嫩叶。

柿子花是在春天开放的,它很小,呈淡黄色。一朵朵,点缀在绿叶中。柿子花的花期很长,花谢了,小小的青柿子就挂在枝头,它小小的,圆圆的,梃着一个圆嘟嘟的肚子。

到了夏天,树上挂满了圆圆的青柿子。随着季节的变化,柿子一天一天地长大,由青变黄,由涩变甜。

到了秋天,柿子熟了,树上像挂满了精巧可爱的小灯笼,秋风吹来,柿子在秋风中摆来摆去,就像要掉下来似的。深秋季节时,柿叶在秋风中纷纷落下,只剩下红彤彤的柿子挂在枝头上。成熟的柿子皮薄而红,摘下来吃一口,简直甜到心里。

妈妈说,柿子的营养价值很高,它含有各维生素及铁、钙、镁等矿物质。

我爱家乡,更爱家乡的柿子。

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篇10:诗和远方高中

全文共 670 字

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诗意,是在绵雨霏霏之时泛舟西湖;诗意,是在萤火点点之时穿梭原野;诗意,是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意,是一幅美好景象,更是一种生活态度。

诗意的生活,是乐观豁达的。

苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露,中年时功成名就,壮年时大难临头,晚年时再创辉煌却又急转直下,黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷,他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击,宦海沉浮,历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中,他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句,呈现出他的超脱坦然,潇洒乐观的心态。他被贬后,由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福:在徐州,他带领官员们防洪筑堤;在杭州,他修筑苏堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。

他乐观豁达的心态可见一斑。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,是淡泊名利的。

陶渊明,他“采菊东篱下,悠然见南山”,享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他亲近劳动人民,与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛,他远离尘世,不与世俗同流合污。从他身上,我们看到了他超凡脱俗的人格和回顾自然的淡泊名利的心态。

“花之隐逸者也”,菊花以素雅坚贞的品性著称,而陶渊明的品性与菊花有相似之处,故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气,象征着他安贫乐道,淡泊名利,独善其身的高尚节操。

他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说,他的生活不诗意吗?

诗意的生活,亦是一种态度。而拥有这种态度的生活,亦是一种诗意的生活!

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篇11:受益匪浅作文高中600字

全文共 892 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话常常在我的耳畔响起,它促使着我在人生的道路上做出一个又一个正确的选择。至今想起,那件事,真是让我受益匪浅……

课间,班上吵闹不已。突然,一声刺耳的声音使教室变得鸦雀无声。我一看,原来是哪位同学不小心弄碎了我同桌的玻璃杯,杯子正安安静静地躺在地板上,毫无生气。闻声而来的同桌先吃惊地望了一眼玻璃杯,然后莞尔一笑,摇着头说:“没事!没事!扫掉就行了。”说着,就拿起扫把。旁边还围着一脸震惊的同学们,他们都为她的宽容忍让而感到惊讶。此时的阳光也轻轻地洒在她身上,使她的身躯像笼罩上了一层金纱。“她的性子可真好,难怪有那么多的朋友!”我暗暗想着。

几天后的一个午休,我坐在讲台上管理班级纪律。像往常一样,一股不和谐的杂音在那个角落响起。起先他们捂着嘴,窃窃私语,嘴角还残留着一丝笑意,还时不时看我一下,生怕被我听见。“就让他们吵吧,反正声音又不大!”我心想。

可没想到,他们越说越起劲,声音也渐渐吵闹起来,完全忽视了我的存在,陶醉在自己的世界里。“不能再忍了!”我紧握着笔,鼻子里冒出了几缕粗气。眨眼,他们竟然聊得前仰后翻,嘴巴一张一合,一会儿拍着桌子,一会儿趴在桌子上。他们脸涨得通红,眼睛也眯成了一条缝,嘻笑声好似即将破口而出。

正当我想声嘶力竭地阻止他们时,同桌的身影浮现在我的脑海中,是啊!她的隐忍有度,换来的是赞许与肯定。而我这时如果用暴力解决问题,换来的必定将是他们的讽刺与否定。我点了点头,心里好似有了一个明确的答案。阳光被茂密的枝叶剪得支离破碎,照进教室里,也照在我的身上,原本恼羞成怒的我霎时冷静了下来。

我将友善的目光投向那群正言论得热火朝天的同学,嘴里轻轻吐出:“同学,现在是午休时间,请你们安静,不要影响到别的同学好吗?”只见他们立刻愣住了,羞愧万分地看着我,并向我投以歉意的目光。忽然,一股清风抚拂着我的脸庞。也许,这就是宽容的力量吧!宽容他人给我带来的意外收获,让我心里有一种说不出的快乐。

午休后,空气中弥漫着令人暖心的橙色。“嗨!干得好!”同桌笑眯眯地对我说,深陷的两个酒窝好似绽放的朵朵鲜花。

至今想起,那件事,真让我受益匪浅……

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篇12:描写位置的高中

全文共 802 字

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如果你是天鹅,就不用担心现在是丑小鸭;如果你是一只蝴蝶,就不必在乎曾经是丑陋的虫蛹;如果你是一棵参松,何必在意现在只是一株细苗;如果你是美玉,就不害怕现在深藏山中;如果你是珍珠,就不用担心蕴藏海底。

生活中,我们遇到一点不如意事就会抱怨上天不公,却从不反躬自省。

起点低并不代表终点低。终有一天,我们将步入社会,面对这复杂多变的社会,我们将怎样创造出一片属于自己的新天地呢?从《杜拉拉升职记》中我们看到了一个不一般的职场神话,从一个毫无家世背景的小职员成为一家知名外企的高层管理人员,这一路她走得多辛苦啊!杜拉拉她从一个使用助理一级一级往上攀升,是因为她不抱怨自己过去以及现在所处位置的卑微,她只知道朝着自己想去的.方向奔跑,所以她付出了几倍于人的努力,虽然这期间少不了磕磕碰碰,但她最终站在了自己想要的位置。有多少白手起家的豪富,诸如李嘉诚、王永庆等,他们开始所处的位置都很卑微甚至低贱,但他们凭借过人的毅力,并通过努力不也到达了自己所向往的地方了吗?不在于开始位置的高低,而在于有没有向前走的决心。

古往今来,虽然也有不少怀才不遇的人郁郁而终,但我们仍然坚信,美玉和珍珠最终会光彩照世,即使曾经被深藏掩埋。美国现任总统ao巴马就是一块黑金,被人歧视的黑人血统、少年时成长环境的浑浊,这些都曾让他自暴自弃,一度沉沦为吸毒的街头混混。这种.种成长经历就如污泥一样掩盖着ao巴马,如果当年的ao巴马仍然没有觉醒,仍然浑浑噩噩地不知道自己将去向何处,那么美国的历史不会被改写,而ao巴马充气量也就只能成为一个街头霸王,遑论今日美国第一位黑人总统?

没有人能一步登天,成功源于找准人生的方向。正如一句广告词所言:只要你知道去哪里,全世界都会为你让步!

我们从哪里来,这已经成为历史;而我们现在的位置,也只是一个变数;我们将去向何处,这个命题充满着无数可能性,让人无限期待,也是真正值得让我们去深思、去选择、去奋斗的明天!

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篇13:束缚的感悟高中

全文共 731 字

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“自由是什么?”我试着不断地询问着自己去寻找可能的答案解释,可是每次都是无疾而终,这似乎是个没有答案的问题。但不难发现的是:“我们对于自由的渴求迫切愿望总是伴随着某种过度的束缚和压抑而产生发展的”。

当我们在程式化的生活状态下,很容易产生渴望轻松、渴望放纵、渴望自由的想法,而且是一种异常强烈的愿望。可是同时也不难发现:过度的自由的情况下同样也会导致寻求束缚的愿望。当我真正摆脱父母,一个人毫无约束地在外面生活时,时间长了,我便开始怀念家的温暖,父母的宽容与慈爱,想再次投入父母的安全港湾;当辛苦工作之后得到一个冗长的假期时,或者结束了高三紧张的学习步入到轻松愉快的大学生活后,时间长了,我便开始厌烦每天的无所事事与慵懒无为,想赶紧投入到下一轮的工作或者学习当中。由此来看,我们是在自由与束缚的状态中循环往复、苦苦挣扎,似乎我们追求束缚与追求自由的意愿是同等强烈的。

自由与束缚哪个更好?这似乎并不能给出明显的答案。绝对的自由于我而言同绝对的束缚一束,而约束意味你将成为某一个角色,并需要为此而默默坚守。一天,一月,一年,坚持将一件事做到最好,并从中体验到人生的喜乐,这不正是生命的自由吗?释迦牟尼专注于“佛陀”的事,孔子专注于“仁爱”的事,康德专注于“道德”的事……能够约束自己者,专心做事,成为自己的主人,进入自由王国;不能约束自己者,泛滥百事,则只能成为事物的奴隶,落个身不由己的可悲结局。

人人都曾有过伟大的梦想,但绝大多数人终其一生,却不能将梦想变为现实。究其原因,在很大程度上,还是因为没有学会自知、自制,没有做到心无旁骛、自我约束。人的一生,精力和时间毕竟是有限的,唯有专注如一,将力量集中于一点,方可在某一领域取得成就,这也许就是自由与约束的辩证法吧。

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篇14:缺失的作文高中600字

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不知何时,有过这样一个说法:“中国人是没有信仰的。”当时并不理解,中华灿烂的古文化中,道教,佛教,儒学都曾兴盛一时,给后世带来了深远的影响。可以说中国人的信仰并不统一,但却不能说是没有信仰吧。现在想来,的确如此,中国人缺少信仰,或者说缺少对文化的深刻认识,没有文化,何来信仰?

在浪漫之都巴黎,商人是很讨厌中国人的。不为别的,只为中国人深宵营业。受法国文化和宗教的影响,法国人都认为夜晚是上帝创世休息的时间,所以夜晚的法国是安静的。而中国人的商店却给这份寂静平添了一份不和谐的喧嚣,这让其他商人十分不爽,更让其他人对中国人的信仰产生了怀疑。的确,当外国人信仰上帝之时,中国人却只剩下了数千年传承在血脉中的儒家伦理道德。这仅剩的一切中华文化,即便全是精华,也不足以支撑一个国家的信仰。所以,中国人少了一份文化的积淀,自然是少了信仰的。

中华五千年的底蕴,带给了炎黄子孙浓厚的民族荣誉感以及民族精神。然而,有些人便开始满足了,认为中华文化已经完美了,已经登峰造极了,看不起他国文化。自己对中华文化浅尝辄止,便开始站站自喜。这样的国人并不在少数,他即使有信仰,也是伪信仰,他们的行为与信仰并不相符。可见想要获得信仰,必须静下心来,真正地去理解,去钻研属于自己民族的文化。

真的信仰又是什么呢?那是李白在权贵压迫下豪迈的吟唱,他的信仰是自由!安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!真正的信仰是什么?那是杜甫低沉的悲颂,他的信仰是山河永定!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!真正的信仰是什么?是太史公在狱中奋笔疾书的身影。他的信仰是名垂千史,丹书留名!吾之死,重于泰山!这些伟人,文豪们早已将中华文化融入骨子里了,自然而然形成了他们自己的信仰。

获得信仰的道路是一条黄金之路,在这条路上,你可能璀璨,也可能凋零。但倘若你能成功走到终点,你的人生必定是精彩的。

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篇15:珍爱大自然生命的高中

全文共 696 字

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春来秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政权更替,人生亦如此。当你在路上行走时,你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗?感悟到它生命的真谛吗?

风的柔和让我感受到它的温柔,风的猛烈让我感受到它的愤怒,风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的,是复杂的。

当风轻抚过我身旁的竹林时,竹林发出沙、沙的轻响。哦,原来竹林也和我们人类一样会唱歌的,当一股劲风袭来时,竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命,它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。

顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地,我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然,我惊讶造物主的神奇,惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧,不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……

当我来到花园,听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事,那花的爱美,好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗?其实花的生命也有可贵之处,昙花一线随短暂却是时间最美,桂花并非美艳却香气袭人,飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱,而流水却不停步的往前赶路,不愿回头看那桂花一眼,世人都说“落花有意流水无情”,但流水的哗,哗声正在向我哭诉并非它无情,而是它生命的终点站是大海,志向不能因落花而改变,它默默的承受着世人的指责,默默承受着……

失意的我曾对自然发出生命的疑问,我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的;竹是会“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是坚韧且充满斗志的;花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的;水非绝情而是志向高远的。

哦!原来这就是我所感悟的生命——人类的生命!

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篇16:下象棋作文600字高中

全文共 646 字

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“啊哈!我又赢了!”咦,这个声音从哪儿来?原来,是客厅的两个象棋爱好者在切磋中国象棋啊。那两个象棋爱好者,一个是我,另一个则是我的挑战对象:爷爷。

爷爷下棋比我厉害,由于我每天放学都会回到爷爷家吃晚饭,所以自然变成了陪他下棋的人。这次,我一吃完晚饭,便一声吼道:“爷爷,今天再来下棋,看我下赢过你!”说完后,我立即去摆棋,准备与爷爷大战三百回合。

过了一会儿,爷爷也就位了。我心想:我就不信老子凭借班级第一的能力,下不了和棋!

我由于技术略菜一点,所以是先手。我先“相3进5”,做好防御措施。爷爷也不示弱,用了具有攻击性的“炮2平5”。因为爷爷的中炮要进攻我最重要的中兵。爷爷见一计不成,便再施一计。他上马。我细心观察,慢慢思索,发现如果我再不上马,他的车便会对我的马以及我的炮造成极大的威胁,假如我上了马,等会儿车便可以保护被对方的车所压制的炮,这样就解除威胁了。于是,我根据想的来做,从容不迫地上马了。爷爷果然是按我的思想走,这样,阵型就很厚实了。

接下来进入中局阶段。我的攻势很猛,当然也注意着自己地区的危机。而爷爷,却因为没注意潜在威胁而导致阵型支离破碎。到了残局关头,我与爷爷都只有所剩无几的子,所以一直在进攻。我的进攻能力比爷爷差,但用那些好子为自己开创出路是值得的。我先“马7进9”将军,将只得上来。这下,就该彻底地结束了!我发动炮,走到马后面,放“马后炮”,成功绝杀!最后,我喃喃自语到:“果然是运筹帷幄,决胜千里啊!”我用这个道理,赢了爷爷。

这次真是一次快乐并且有意义的一次下棋呀!

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篇17:高中生活为题的作文600字

全文共 685 字

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清晨,一束阳光透过玻璃窗,洒进屋内,也照亮了每一个角落。我不禁顿悟:生活是多么的精彩,昨日的辉煌、失落,都将同乌云一同散去,随之而来的,将是崭新的一天。

我呼吸着新鲜的空气,仔细的品味着、感受着。

细品每一次日出的绚丽多彩。

每一次日出都是独特的,或靓丽,或凝重,都会驱走黑暗,为我们开启一个崭新的日程。迎着朝阳,走进校园,走进书海;又沐浴着夕阳,回到家中,一天的疲惫,都已消失殆尽。细细品味,渐渐忘却人生的喜怒哀乐,只剩下一颗向着阳光飞翔的心,那么生机勃勃。

细品日出时的盛景,再次唤醒心中美好的向往。寒郁的心中又充满了昂扬向上的力量。

细品每一次激荡人心的拼搏。

每一次紧张的考试,每一次激烈的比赛,都会使平淡的心变得波澜起伏,久久不能平复。每一个不平静的夜晚,都会在昏黄的灯光下倾洒下汗水,每一次在竞技场上,都会奋力前行,用心跳去撞击青春的韵律。

站在终点上,细细品味每一次的拼搏,都仿佛立在一片金黄的稻田旁,金风拂过麦浪,荡起的是喜悦,是抛洒汗水后的甘甜。

细品每一次摔倒后倾洒的泪水。

回首望去,挫折与坎坷延伸出了一条曲折的小路。我就是这样,一路艰难的行进,磕磕绊绊,在不断的摔倒中吸取了经验教训,也领悟到了人生的真谛。其实人生的意义不在于成功的辉煌,而在于一次又一次的跌倒后,重新爬起时内心的领悟,成功与挫折都是生命历程中的一部分,我们无法像陶渊明一样远离城市去“种豆南山下”,那就要勇敢的面对现实风雨,因为“无限风光在险峰”,终有一天我们在摔倒的瞬间,猛抬头,看到萧瑟之处的那缕夕阳。

细品生活,最是人间清苦多。每一份积淀,都会化作点点春雨,催开春日的花蕾,绽放出绚丽的色彩。

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篇18:关于鸿门宴作文高中

全文共 930 字

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“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”一首短短的《垓下歌》,道尽了项羽的一生,充斥着种.种复杂的感情,最终成为千古绝唱,惹得后人唏嘘叹息。

曹无伤告密,背叛汉军,刘邦深知自己兵力不及项羽,故抢先来到鸿门一处,欲对项羽进行解释。刘邦巧用语言,因了解项羽“任人唯亲”的重情性格,首先回忆起楚汉共同对秦时的那段战友情,使项羽内心温存;又用一句“不自意能先入关破秦”,贬低了自己的同时,抬高了项羽,满足了项羽的虚荣心;最后抓住项羽重义这一点,又避重就轻,不提出是楚汉两家未来必然的对立关系,而只怪在有小人挑拨离间上,使项羽羞愧不已,最终完全对刘邦消除了戒备心。不得不说,刘邦“谢曰”这段话中,充满了智慧色彩,抓住项羽注重情义的弱点,将这场没有硝烟的“内心攻防战”打得漂亮,赢得干脆。

项羽留刘邦在鸿门举宴,期间范增的举玦暗示被项羽“默然不应”,项庄舞剑被项伯拦下。气氛一度紧张,刘邦如坐针毡。而后樊哙出场又是一顿言语,依旧“攻打”项羽的情义这一块,说得项羽哑口无言,只能以一“坐”字回应。最终刘邦逃跑,明智的留下有勇有谋的张良善后献礼,因此项羽也并没有因刘邦的不辞而别而感到不愉快。鸿门宴就此结束,而楚汉之争也就此开始,而这场宴会中楚汉两方的表现,似乎也正是宣布了最后四面楚歌的结局。

刘邦武力不及项羽,性格不及项羽,处处不及项羽,可他唯一能够战胜项羽的正是他能够看清自己的不足,勇于面对它们,敢于战胜它们。这也正是一个领导人最该拥有的,因此不管世人如何批评他的种.种不足,他自己又是如何的机关算尽,可胜了就是胜了,是谁也无法改变的事实。我们不应只看到刘邦不好的一面,也需要多看看刘邦的智慧。

项羽全程没有看清四下的剑拔弩张,成了整个宴会中唯一的一个“糊涂人”。是他的重情重义蒙蔽了他的双眼,舍不得杀掉这个昔日的战友。加之他太过自信,只愿相信自己看到的,而不愿听取范增的意见,最终迎来不好的结局。重情重义固然无错,可错在这份情义放在了不该放的人身上。甚至放在不该放的人身上亦是无错,真正的错处大概是在他无法认清这份错吧。

楚霸王一生饱含情义,终有虞姬不离不弃,有乌骓含泪殉主。叹霸王乌江自刎,惜霸业付诸东流。刘邦的历史世代相传,项羽的传奇无人能及。

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篇19:生活因你而精彩高中

全文共 813 字

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你总喜欢和我玩猫鼠大战的游戏。如果说我是猫,你就是一只狡猾而又可爱的小老鼠。

你总喜欢偷偷摸摸地翻出我的东西,或者是搜寻我所藏的零食。而我总是静静地从背后偷袭,抓住你,然后警告你:以后不许再随便偷我的东西,需要什么告诉我一声,我允许。便你却不这么认为,你笑着说:姐,你不是说我是老鼠你是猫吗,老鼠总是喜欢偷东西,而不是经过允许再去拿嘛。然后趁我不注意的时候,又拿着我的东西偷偷溜走。

周五下午放学,虽然天气下着雨,但不觉寒冷,反倒有一丝凉意。撑伞走在回家的路上,看着那些被雨冲刷过而显得青翠的树,心情异常兴奋。

还没打开房门,便听到屋内有细微的响声,是很小心的,仿佛怕是被人发现。我知道这一定又是那只可恶的小老鼠在我房间里乱翻东西了。

于是,我接兵不动站在门口等待着老鼠出洞,抓住他。

一阵窸窣的声响后,屋内没了声音。我很奇怪,难道闹鬼了不成。在好奇心的驱动下,我打开了房门,然而却没有发现他。

奇怪,我自言自语道,怎么可能,我明明听到他在房间里翻东西,这会怎么没人了呢?不甘心,我开始寻找,打开衣柜,看桌子下面,甚至床底下都没有发现。正当我沮丧的时候。那只小老鼠从外面走了进来:姐,找什么呢?他一脸笑容。

找你。我想都没想地回答道。

我怎么会跑到床底下呢?我又不是老鼠。

你不就是老鼠吗?老实说你刚是不是进我房间翻东西了。我直入主题。

没有。小老鼠一脸冤枉,我不是刚从外面回来吗?

也是哦,那刚才会是什么呢?难道真的有老鼠吗?我自语。

嗯,肯定是有老鼠。弟弟开始笑了,他的笑使我感到奇怪,便挡住他逃跑的去路,严刑逼供:说,刚才是不是你?

那小老鼠边说边笑:你太笨了,你开门的时候,我躲在门后面,你进来找我时,我又从你身后偷偷地溜了出去,不知道吧。看来老鼠也有比猫聪明的时候。小老鼠笑得都猴了背弯了腰。

看着小老鼠笑得欢快的样子,我也忍不住笑了。小老鼠能给猫带来欢乐,能让猫的生活变得精彩。我应该真正地享受猫鼠大战的乐趣。

小老鼠,猫姐姐的生活因你而精彩。

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篇20:高中回忆作文650字

全文共 710 字

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我们每个人的一生中都会留下许许多多的回忆,它们像沙滩上五颜六色的贝壳,我们会时不时的捡起它们,细细欣赏,慢慢品味。

记忆的车轮转回到初一。春,本是令人欣喜的,但我却十分犹豫。上学期的期末成绩仍占据着我的心,那上面,本承载着我真诚的希望,可是事与愿违。那张不知被看了多少遍的试卷,一个个红叉自然使我的心情如断线的风筝,慢慢坠落。

记得是在星期六,晴空万里,妈妈带我到公园里散步。忽然,妈妈向草丛走去看见两只风筝,“我们去放风筝吧!”妈妈甜甜地笑。五月,绿意激荡,正是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的时候。于是我动心了。

在草地上,两个人影,一高一矮,一前一后。我先将风筝放在身后,一手扶起风筝线,另一只手托起线团,飞快地跑了几十米,才发现风筝竟还在身后,这时的风筝沾满了泥。我竟如此的粗心大意,细细想来,我却有变得不知所措。我连风筝都放不好吗?——就像考场上的我,交不出满意的答卷一样。

妈妈的风筝却在空中飘荡。妈妈把线一会儿放松,一会儿拉紧,使风筝只能在规定区域摇荡,不能拥抱蔚蓝而遥远的天空,我感受到了和风筝一样的痛苦。我大喊道:“妈妈,风筝都让你给拉疼了。”“风筝不拉紧鼓不起风啊!傻孩子,不疼怎么能飞高呢!”妈妈的声音远远的传,仿佛说得不只是风筝。

我拿起风筝重新按妈妈的方法试了一遍,我的风筝飞起来了,我就这样一边小心翼翼的放线,一边慢慢地跑,我的动作渐渐变得熟练,终于我的风筝,我理想的风筝——我鲜艳的风筝,飞上了天空。

每个人,想要冲破云霄,就必须经历磨难,没有一个人可以没有磨砺,没有压力和痛苦而取得成功。我要像风筝一样,愈挫愈勇,在以后的考试中我又多了一份沉着和冷静。

记忆里,那只摇摇荡荡的风筝,在天空越飞越高。

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