生命的短暂感悟的作文（最新20篇）

为了追求光和热，不惜将身子扑向火，终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的，在最后一刻它得到了了光和热。 In order to pursue light and heat, he rushed his body to the fire and finally died under the light or immersed in oil.The spirit of the moth is worthy of praise, and it gets light and heat at the last moment.

这就是一只飞蛾的追求。

自取灭亡，只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然，飞蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它从我们身边经过，我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人，人与人的生活环境与人生阅历不同，性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华美衣装为饰，美酒佳人作伴，高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越，不是等同自取灭亡的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重，而自取灭亡的精神彻彻底

底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为自取灭亡是愚笨的，“生命都不复存在，有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求，还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的温暖。

虽然躯壳被燃烧，但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神，不要认为你不能做到的事就是无意义的。自取灭亡的精神值得我颂扬。

生活如饮水，冷暖自知，你未曾追求我的梦想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语，打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。”

初读这句话，心中便有种难以言说的亲切感。一个字一个字像是撞进了心脏。在一个天阴的周末午后，我的心情和五百年前的经典突然有了让人潸然的默契。

能找到共鸣是一件幸福的事情。很久没有提笔写文章了，在一刹那间发现了和自己一样的频率，竟有了写点什么的冲动：

三月抽芽，四月打苞，五月吐芳，六月落蕊。在未出世前，时光早已为她写好了时间表，她只待到正确的时间便按步就班地完成一项项的任务。若是没有赏花的人，又有谁知道在某个角落里曾经留下一枝花的一生——尽管她也有发芽时的艰辛、含苞时的窃喜、绽放时的灿烂和落花时的凄寂，谁又能够得知她的故事……

谁说花一定要为了被欣赏而开放，谁又说我们一定要被肯定才努力。也许就在王洋明写下“此花与汝同归于寂”的时候，窗外正群花盛放，唯心不应该是我们现在的思想。不在乎别人的眼光，听自己的声音，在有力气奔跑的日子做一切想做的事。盛开是花的意愿，而像花一样灿烂地活着，是我们的选择。

不由得想起了奶奶住院时，同病房的一位阿姨。

她病得很重了。第一次见到她的时候，是午饭时间。她靠在窗边，见到我们虚弱地笑笑：“你们是我在这个病房陪的第六批病人了。”她进食很困难，每吃一口都要停下来大口大口地喘气。我不忍心看到阿姨痛苦的表情，于是忙把视线转移到别处，帮奶奶收拾床铺。

在一次闲聊时，我得知她比妈妈大五岁，丈夫因车祸去世，她独自抚养着女儿，三年前查出乳腺癌，现在转移到肺了……她淡淡地述说，像在谈论别人的家事，只是眼里隐隐的泪光软化了她的坚强。真是个命运多舛的人。对于出生在医学世家的我，十多年的耳濡目染，我几乎能预见她的生命将以月或者更短的单位来计时，突然觉得做医生真无奈。

深夜，迷迷糊糊中听到了轻微的喘息和呻吟，是阿姨正想起身。她试了两三次，每次总是微微欠起身，就又躺下去，然后大口大口地喘气。我走过去想扶她，她摇摇头制止了，然后做了稍许调整后，她用苍白而纤细的手抓紧床边的栏杆，用力，刚刚欠了一下身体，又无力地躺下，一次、两次、三次……终于，她坐了起来，喘息了很久，移到床边缓缓地趿上那双绣花的精致拖鞋，又停了很久，站起来走到桌边倒了杯水，端到床边，慢慢地坐在床沿儿上，脱鞋，上床，躺下。这些平日里我们毫不费力就能完成的动作，她却努力了很久很久才完成。在她艰难地完成这一系列动作时，为了不影响病室其他病友的休息，她尽量地放轻动作，借着微弱的路灯的光，也不会打开床头的灯。即使病痛让她彻夜不能入睡，她也只是静静地躺在病床上，竭力压抑着咳喘，尽量不发出声音……当晨曦透过窗照进病房，阿姨说：“又一天了。”

不知怎的，我的眼前突然浮现一朵瘦弱的兰花，在无人的深谷里面对着扫过谷底的山风，虽然颤抖虽然匍匐，却依然坚定地开放。

想起了那句话：“盛开是花的意愿，而像花一样灿烂地活着，是我们的选择。”尽管她的生命随时都会像六月落蕊的花，而她却选择了即便是盛开的最后一瞬，也要迸发出夏花般灿烂炫目的光。

[关于感悟生命的作文八篇

生命是什么?这个问题很好回答吧，生命就是自己，但是当自己有生命的时候，生命存在的时候，要怎样去把握住自己的生命呢?谁都不能回答，因为谁的方法都是不一样的，每个人都有自己活着的意义，但是真的能真正的活着的能有多少啊?

生命就是命运只有把自己的命运发挥的淋漓酣至的才没有白活，现在多少人很年轻就选择了放弃生命啊!但是同时又有多少人希望自己的生命能继续下去啊!有两种生命，一种是为了别人而活，另一种是为了自己而活。为了别人而活的大多数是自己的的父母，因为生命使他们给的所以要为了

他们而活下去;另一种是为了自己而活，自己的意志很坚定，要勇敢的活下去，无论有再多的挫折也要为了自己的未来而勇敢的去面对它，相信它迟早会被自己打败的，要相信自己。

其实每个人都会有放弃生命的这种想法的，不就是在遇到困那不敢面对的时候，不就是没有勇气活下去的时候。不管哪一种都好，都必须马上放弃这种属于愚蠢人的想法，因为生命总是世界上最宝贵的，那个聪明的人会把这最宝贵的东西放弃呢!试问谁也不会的吧。但是往往有些人经不起风浪的打击区选择后者那他们就做错了。

其实有的时候我也会冲动的想到放弃生命，没当这个时候我就会想想未来，我还有美好的人生呢!我现在正在多少人梦寐以求的花季呢!要是这么轻易的放弃，那多不值啊。所以我的心情就会慢慢变好，因为我坚信，没有自己克服不了的困难，自己最大的敌人不是别人而是自己，首先要学会克服自己。

今天早上我看到了阳光，是那么的好，那么的温暖，于是我对未来充满了无限的憧憬，我要好好努力，一定不会让自己失望，让支持我的失望的。

每个人都应该这样，学会用微笑去面对迎来的困难和成功的骄傲。

我喜欢听歌，虽然我并不了解这些歌，但是我觉得它们唱出了我心灵的呼唤，奏响了生命的每一个音符，让我觉得希望在跳动，生命在召唤。

今天上午，只有我和妹妹在家。我觉得有些无聊，想听一下歌。因为不能用电脑的缘故，我只能放碟或磁带来听歌。于是，我找了起来，没想到却从柜子里找到了一盒“古老”的磁带。盒子上已起了又黑又黄的小点，上面还写着一行字“湉湉之音”。“湉湉”是我的小名，可是“湉湉之音”是什么呢?我怀着好奇的心情把它放了出来，只听磁带里发出天真而又娇小的童声，好像在说话。我听不懂磁带里那咿咿呀呀的声音，但我觉得一个小小的生命正在努力发表自己的感受。过了一会，磁带里的声音变了，好像在哭，我听见了“嗒嗒”的脚步声。一会，脚步声没了，磁带里发出了小鼓的声音。不一会儿，磁带里便发出快乐的笑声。这就是我!原来“湉湉之音”就是我小时候的声音呀。

听着这声音，我的眼眶湿润了，不知为什么，我的内心无比感动。从那时幼小无邪的我，到现在童年稍长的我，再到将来成熟懂事的我，这一切都是父母给予的。这就是生命，真正充满爱的生命。

曲子结束了，我的耳边又响起了那天真而又娇小的声音。爸爸妈妈，我不会令你们失望的!

“人为什么活着？无奈啊无奈……”这是一句很富有哲理性的话，但却出在一个初中生的作文里，不禁让我感到迷惘。

是啊，人为什么活着？在生活水平越来越提高的今天，为何出现那么多的自杀现象呢？是“吃饱了撑着”？还是生活的挫折太大了，非要用终结自己的生命作代价来战胜不可？……一个个年轻的生命就这样“凋谢”了，生命脆弱到如此不堪一击。相比之下，在那贫穷的年代里，人们过着寒酸的生活，吃着上一餐没下一餐的日子，却都能挺得出，熬过来，生命却是那样的坚强。细想一下，何尝不是呢？

前不久，听到写这篇作文的学生自杀身亡的噩耗时，我感到震憾。一个年轻的生命就这样走了，能叫我安宁吗？我思绪如麻，感到万分的伤痛和无奈……

人生苦短。生命犹如一片树叶，叶脉里充满了无尽的伤感和忧伤。虽然无论如何是逃避不了凋落的结局，但是我们何不在鲜嫩翠绿的时候多吸收阳光和雨露，为这个绿色的家园增添一点绿意——哪怕是微不足道。即使到了“落叶归根”的时候，生命还有什么悲伤和遗憾呢。更何况是一个充满朝气蓬勃、活力的生命，却为何如此地轻生“自残”呢？叫我百思不得其解。

在现实生活中像这样的悲剧数不胜数。

在人生的道路上谁不想一帆风顺，一马平川呢？可是能吗？“不经过风雨焉能见彩虹”？……正是这些一系列的不顺和挫折造就了一个个英雄和伟人。我们是凡人，与英雄和伟人相提并论，是有点言过其实了。但是我们拥有年轻的、灿烂的生命，还有什么比这更难能可贵呢？

……

回首我曾走过的路，有风，有雨，也有泪。走过那段“黑暗”坎坷的日子，使我渐渐地明白，生活的道路本就是铺满荆棘、坎坷的，正是因为这样生命才会变得“光辉灿烂”；正是这一切填写了我人生的空白，也为我积累了一笔丰富的精神财富。也是因为这一切，才使我真正领悟到了人生的真谛和生命的价值，使我懂得了珍惜生活，更加珍惜生命。

生命是有限的，珍惜生命吧。

我漫步在田野上，仰望天空，一片黑暗。我泪流满面，无法解开我的心灵!

刚进入初中的我，被一张张试卷刺伤了心灵。我望着试卷中的一个个红叉叉，失望极了。下课铃声已响，我无心回家，想到回家后那一张张可怕的脸，我无法接受这个事实。

冲到野外，择一块地坐下。身边的树木，野花，野草，在我这样的情况下，它们就是枯的，一片漆黑的。一切景物都是浮云。

我望着这一片景物，我看小草，它们冬走春来，不知经历了多少个春秋。当它们的生命快要结束的时候，它们还不断的挣扎，它们永不放弃一分一秒，永远不会。他们经历了多少个春秋，有谁知道?它们不断的轮回生命，生命没了，明年再生。

望着这些小草，我不由的心虚。它们如此热爱生命，而我却被这次的试卷打到了，难道我不如一棵小草?不，我要为我的生命而奋斗，一颗小草都如此，我怎么能输给小草呢?

我走出野外，心情也好多了!一片落叶飘了下来，被我踩住了。但是，它依然在挣扎，我松了脚，它更加的挣扎，因为，它的生命就要结束了，但它不会放弃，它在追求生活，不断的追求!一阵风吹了过来，就像要带走它的生命似的。他更挣扎，它恨透这阵风，风停了，它的生命也就结束了。

小草已经够热爱生命了，没想到，这片树叶它却更加，更加的为生命挣扎。

我体会到了拥有生命的价值。仰望天空，天空的白云正朝着我微笑呢，我也像它表示微笑，为生命而微笑。

我回到了那笑容满面的我，重新成为“一代幽默王。”

谈生命是一件正式且比较严肃的话题，但新生的生命总会带来欢快和喜悦，因为它是生命的延续，也是新的开始。

冰心的《谈生命》让我对生命有了进一步的理解和感悟。在此之前，我好像从未真正地思考过“生命”这两个字。也许有时我会感叹一下生命，但并没怎么刻意地去思考过，可能是因为生命过于普通。每天，都有无数人来到这个世界，也有数不清的人离开。在冰心的《谈生命》中，她把生命想象成了向东流的一川春水和一颗小树。一动一静，虽然它们是截然不同的个体，却都用了它们各自的方式来表达了生命。对于河流来说，流进大海便是它行程的终结;对小树来说，落叶归根就是它最后的归属。但也许有一天，它们还会再次形成一道河流或小树，这就如同生命的延续一般。文章的后半部分也写到了生命是卑微、渺小的，但它同时也是伟大的。生命中的快乐和痛苦是相生相成的，并且它们都是我们该感谢的。生命，诚然如此!

在我看来，佛教的“无常”套用在生命的定义上再合适不过的了。就如冰心说生命是卑微、渺小的那样，那么它也是脆弱的。一场车祸、一场病便可致它于死地。生命同时也是可贵的，因为生命只有一次。而我们因此才会珍惜它。

每天，我似乎都是在忙忙碌碌中充实地度过，但仔细回想我又何尝没有浪费时间浪费生命呢?在我们看来，生命是短暂的，但在我看来，生命也是漫长的。死亡离我们并没有想象中的那么遥远却老是让我产生死亡似乎很遥远的想法。于此种种，我对生命产生了几分迷惑几分彷徨。死亡似乎真的离我很遥远，这也让我不知道在生命中做点什么好了。我想，不只是我，许多人也是一样，想要珍惜时间却总是在无形中浪费。生活中，我们不仅在使用自己的时间和生命，我们同时也在使用别人宝贵的生命。当别人花费时间在我们的事情上时，也就等同于把他们的生命分了一些给我们。

“珍惜生命”这四个字说得容易，做到难。并没有多少人能够真正做到不浪费生命。如我，从小到现在，我只能说在安全上我做到了珍惜生命，但每天总喜欢浪费那么一点儿的时间，而每天“磨唧”掉的这些时间何尝不是我对生命的漠视呢?

珍爱生命，从珍惜时间开始!

一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。

人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。

草，是最不罕见的植物。

它没有苍天大树那么有气势，没有娇花那么楚楚可人……而它，就是那么让我喜爱。说起来，我和小草还有一段不小的渊源呢!

记得那是一个温暖的星期天，我在花园的小盆里种下了一株糯米花。没过几天，就冒出了小芽，长出了叶子。我带着水壶去浇水，就发现了一株不知名的草，我突然想起爸爸说野草会吸收花的养分，而且与这么可爱的小芽一点都不般配，我就毫不犹豫的把小草拔掉了。盆中只剩下我心中的主角——糯米花，这下我可称心如意了，便笑眯眯地走开了。

过了两天后，我再去浇水时，又发现了一株小草，我心想：没想到你这小豆丁还挺顽强的，看我再把你拔了!我又果断地拔了小草。

星期五，我去松土，同样的事又发生了，我气极败坏，拿一块石子压在草上，心想：嘻嘻，我看你还长，有本事再长啊，哈哈!我哼着歌走了。

三天后。唉，我可真佩服它，又长出来了，还特别挺拔，绿色中透着几分可爱。成了我眼中一道不错的风景。这次，我没有再伤害它，还给它浇了点水。它用顽强在这个花盆里争得了一席之地。

这棵小草告诉我，人生舞台，有主角，也有配角。坚持，不放弃的人，就是主角;而与之相反的人，往往就是配角。生命因坚持而可贵。我感悟到了生命的意义。

著名的马克思曾经说过:生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路，只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言，我就会不由自主的想起一个人--张海迪。

不知大家还记得她吗?她，张海迪，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，她变成了一个残疾人，开始了她独特的人生历程。但是，张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，她发奋学习，学完了小学，中学的全部课程，又自学了英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学，硕士和研究生的课程，创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了。

在我们学的《生命，生命》这篇课文中，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?

生活，是多姿多彩的，也是充满活力的。生命的现象有很多，有顽强的小草，有治病救人的医生，还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值，使生命穿越时空，成为永恒。

既然是流星，就要把光留给人间。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中，不可能是一帆风顺的，只有勇敢面对，积极进取，才能使生命焕发出光彩。所以，让我们一起热爱生命吧!

读完了这篇文章，我静静的合上了《小学生之友》。《蚂蚁的生命》这个故事让我深深地震撼了。当小蚂蚁被困时，大蚂蚁不顾一切地去挽救小蚂蚁，生命是那么真诚、那么可贵。大蚂蚁为了挽救孩子而甘愿付出生命的代价，可见蚂蚁也有感情啊!它的这种“情”胜过于自己的生命。作者感动了，他看见像小蚂蚁那么小的生灵也有着深厚的情谊，于是不再讨厌蚂蚁了。同时这个故事也激起了我心灵深处的涟漪，这种对生命的爱护，让蚂蚁弱小的身躯也变得高大起来。因此，地球上所有的生命都应该是高贵的。

放下书，我抬头望着那蔚蓝色的天空，有鸟儿掠过，绿树屹立在操场上，也许树干里还躲藏着几只小松鼠呢。啊!到处都是生命的存在，它们正忙着在大自然里的某个角落找食物，造小房，繁衍后代，也在过着它们自己幸福的生活。生命真的很让人感动，动物的生命也有着那五彩斑斓的故事、有破茧成蝶的勇气、有相互依存的快乐、还有竞争生存的胆量。动物和人一样，它们也有真挚的感情。每一种动物的母爱都是那么伟大而富有感染力。大自然中形形色色的故事，怎能不让我们感动呢?

动物是生活在我们身边的小天使们。曾有诗人赞颂过它们，有画家描绘过它们。当我们看见它们在一起嬉戏打闹，我们也许会感叹一句：“生命真好!”是啊!天空因为有了鸟儿的身影而变得纯澈;花朵因为有了蝴蝶的舞蹈而变得艳丽;大海因为有了鱼儿的泳姿而充满活力。让动物和我们一起将世界创造得更美好吧!

然而，生活中却有许多人忍心去残害那些可爱的小动物，食野味、穿皮毛、以猎杀动物为乐。可你现在是否意识到身边的鸟儿已越来越疏远我们，是否也能感受到小动物们正在伤心的哭泣呢!身为小学生的我们，要敢于挺身而出指责他们。保护动物是全人类义不容辞的职责。因为动物和人类一样，会思考、会快乐、会悲伤。如果我们去破坏动物的生命，那是一件多么残忍的事情啊!所以，我们要携起手来，倡导保护动物的生命，与动物和平共处，一起维护这美丽的大自然吧!

[感悟生命吧初中作文

人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把他燃烧的光明灿烂，然后交给下一代的人们——题记 我们的生命是一首交响曲，悲欢离合样样都夹杂在里面，我们的生命是一首协奏曲，弹得出美妙的音乐为我们的人生散发光彩。我懂得人世间太多的东西，有些东西我们触碰不到，我们看不到，我们只能用心去感悟它，去体会它。生命是个典型的例子，因为我们都因生命而活在这个世界上，它让我懂得什么叫生命。 在老师的眼里，生命是一团火，燃烧了他们火热的心，他们的用心良苦，他们的无私奉献，换来的却不是回报，而是同学们的憎恨。每个老师都有如同这样的感触吧。可是他们坚决不说放弃，他们一直用微笑来面对每一个学生，每一个人。那一个老师不会说你们都是我的骄傲，我为你们自豪。他们的生命好像就是为学生而生的。他们用自己的心去感触你的痛苦。他耐心的教导你，帮助你，这样的生命你难道不敬佩吗？老师的生命是无私，不求回报的。 在父母的眼里，你永远都是一个小孩，不管你犯了多天大的罪孽，你都是他们最宝贝的儿女，可你们往往不懂他们，你认为他们讨厌你，认为他们多管闲事，认为他们一切的一切。

他们对我们的好，我们从不珍惜。等到他们渐渐的老去，你才惋惜这一切，那时候，你已经晚了。他们是上帝派来的左右护法，就算你生病，他们从没有离开过你。天下父母心，懂懂他们，他们的生命是美好，艰辛的。

在导演的眼里，我们的生命永远是被彩排的。可是人生没有彩排，过去，就再也回不来。他们的生命总有种顽强的精神，你们从不懂得怎么去赞扬他们。每一次的电影总有几个人的吵骂声，你们懂得他们这几个月的幸苦吗？就因为你们的一句话，把他们从天堂坠落到谷底。可是他们总是强颜微笑，他们从不去辱骂你们，他们永远都只是微笑的面对你们，对你们说我很喜欢你们的建议。

如果是你们，你们怎么想？是骂回去还是打回去。我感悟到他们的艰辛。天塌下来，也有自己扛着的精神。他们的生命是值得我们去赞扬的。 每个人眼里的生命不同，导演，作家，警察，扫地工，他们都为大家默默地奉献，去感悟一下身边的每一个，感悟一下这个世界的人生。

我曾经读到过这样一个故事：一个年轻人在河边等待他的恋人，可她却无心欣赏着嫩刘绿草柔水，只想让时间快点过，等不及了，便开始发起了牢骚，突然眼前出现了一个白白发苍苍的老人，对他说：“我知道你想要什么，这是个魔戒指，只要你向右转动，便会让时间加快流动，向左转动，时间就会倒流。”说完，就消失了。

年轻人想：恋人现在就站在我面前该多好！他一转动魔戒指，恋人柔情的站在他面前。如多他现在成我的妻子该多好！之后他和妻子步入了新婚的殿堂。有个孩子该多好啊！魔戒指一转几个孩子绕着他嬉欢，嘴里喊着：“爸爸，爸爸！”孩子能快点长大该多好！他再次转魔戒指，她的儿女们也有了自己的家庭和事业……谁也不知道他转动了多少次魔戒指，只是在短短的几分钟内，他已经重病缠身，离死神不远。就在那一霎他明白了，彻底悔悟了，时间多么宝贵，他拼尽全力转动戒指，他还在河边等待着恋人，这时嫩柳，绿水，流水，清风都显得那么有情！

时间多么宝贵，转瞬即逝。人们吃饭的时候，喝水的时候，睡觉的时候，学习的时候，玩耍的时候，时间已从筷子上，杯子上，枕头边，笔尖上，偷偷的溜走了，时间到底去哪里了呢？

光阴似箭，日月如梭。如果一个人可以活到100岁，一年有365天，一个人一生就是36500天，人们或许会惊奇，怎么会这么多？可是我们已经活了15年，已经过了5400天，也警示我们还能活31000天，这又是多么恐惧！我们不仅会摸着自己的良心问：我写年我都干了些什么？

有的人一生碌碌无为，有的人在社会的某个岗位上默默奉献，至于是否要有所作为，还是要靠自己。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们为什么要让这么宝贵的时间都白白浪费了呢？请同学们记住鲁迅的这句话：浪费别人的生命等于谋财害命，浪费自己的生命等于慢性自杀。

奉献的生命是美丽的；奋斗的生命是美丽的；残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有价值的。

世人推崇霍金，不仅是因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时，她在深深地敬佩之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗？”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地敲击着键盘，宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出：

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维，

我有终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友，

对了，我还有一颗感恩的心……

生是偶然，死是必然，那么生与死的之间是什么？是生命。每个人的生命截然不同，或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹，但我曾飞过”。是的，每个人的意义，在于你自身的努力，即使没有成功，留下了伤心与泪水，但是至少你没有留下遗憾，因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。

世界上的万物都有着顽强的生命，他们的生命只有一次，所以他们非常珍惜、热爱生命。

我见过动物的顽强，也见过植物的顽强。

有一天早上，我在奶奶家扫雨水的时候，看到了一只小蚂蚁被困在水中，已经奄奄一息，但它还是怀着一丝的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易与可贵，它要回到家，它要回到亲人的身旁，它一定要活下去。对，一定是这种信念支撑着它。 小小的蚂蚁竟然这么热爱生命，我也就帮了它一把，把它放到了蚂蚁洞前，让它脱离危险，去给家人报平安。

在一个天气寒冷的中午，我背着书包走进院子时，发现了石缝中的一颗小草，它上面有几颗非常茂盛的大树。在晴天，是大树挡着阳光；在雨天的时候，是大树挡着雨水.......可见那颗小草生活的不易。尽管如此，小草 还是坚强的活着，活得那样精彩，活得那样阳光！从小草的身上，我看到了生命的力量。

生命是无价之宝。我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。

[感悟生命的力量作文200字

生命到底是什么?我常常这样想。

有一次，我们全家出去旅游，没有人照顾窗台上的二月兰，经过一个多月，我们回家时，它的叶子枯黄了，身边的泥土像嘴唇的裂缝一样，我本以为它已经死了，就一直闲置在窗台上，心想，等来年春天，我再种上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到来时，二月兰，在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。啊!发芽了，我惊叹不已，那一株株嫩绿的，尖尖的，鹅黄的新叶，不顾自身的柔弱，昂首在干枯的花盆中，给这原本灰扑扑的花盆增添着无限的生机。好像在说春天来了。我感到小小的植物也有如此顽强的生命力，有对生命的热爱。啊!我明白了生命意味着顽强!

还有一次，我在报纸上知道了四川雅安发生了大地震，有一个小男孩在废墟里呆了三天三夜，他的脚已经残废了，如果不尽快截肢就会有生命危险，但是医生已经没有麻醉药了，男孩毫不犹豫的把自己的脚活生生的拔了下来，小男孩得救了。啊!我明白了生命意味着勇气。雷锋生前十分乐于助人，有一次，他在沈阳站换车时，见一群人围着一个背小孩的中年妇女，原来这位中年妇女是从山东到吉林看丈夫，车票和钱都丢了，雷锋用自己的钱给大嫂买了一张去吉林的火车票，让大嫂很感动。啊!生命意味着奉献。

我们都有一条属于自己的生命，我们有权对自己的生命做主，二月兰有着顽强的生命力，小男孩对生命的渴望，雷锋叔叔对人们无私的奉献，让我明白生命有限，但我们要让有限的生命活出无限的的精彩!

一天，我正在做作业，突然，耳边响起了“嗡嗡”的声音，吵得我无法安心做作业。我非常生气，只见它慢慢地停在我的铅笔盒上，我迅速伸手抓住它，到楼下去，找个地方，挖了一个坑，用泥土把它盖得严严实实的。

我又上楼做作业了。大约过了半个小时，我做完作业，下楼去看那讨厌的黄蜂。咦！只见小洞洞里空空的，哪儿去了呢？会不会死了呢？我巡视了四周，只见那小小的黄蜂正在抖动身上的泥块，一副胜利的样子。我很惊呀，一只小小的黄蜂凭借它坚强的毅力和坚持到底的精神。战胜了比它自身重的多的物体。通过这件事，使我悟出了一个道理，“朝着一个目标，努力把它做好”。

一只小小的黄蜂能做到，更何况是我们人呢。在今后的学习中，我她一定要记住老师曾送给我的一句话：“学要学得踏实，玩要玩得痛快！”

我常常想，生命的意义是什么？

春天来了，路边的小草开始变得嫩绿了。不一会儿，天下起了倾盆大雨，一直持续了两三天。我心想，那些路边的小草应该被雨水打折了吧？可当我走到路边时，我被眼前的一切惊呆了，小草们还是像前几天看到的那样挺直腰板，傲然地站在路边。小草，它虽然没有大树那样高大，但也一样活下来了。这时候我才明白，小草的身体较弱，却拥有跟树一样顽强的生命力。

我曾经在书上看过，一次地震中，一个女孩被困在废墟中，失去双足，但她却没有放弃。在搜救队还没发现她的情况下，坚持唱歌72小时，目的是希望她的歌声能让救援队听到，早点发现并把她救出来。

当你看见小草和经历地震后的小女孩都不想放弃生命的时候，你还有权利退缩吗？生命，你可以好好使用它，让它去创造无限的奇迹；也可以白白糟蹋它，放弃它。我不知道别人为什么活着，我只知道我活着就是为了不辜负生命！

冬天来了，冰雪降临，整个大地变成了，纯洁美丽的白色。雪花落满了楼房、草坪、树枝……一片白茫茫。风和雪交织着，飘舞在天空中，然而，这一切都显得那么和谐美丽，只要有冰雪降临，就会有孩子们的欢声笑语。打雪仗，堆雪人……

就在昨天，我们还举行了堆雪人的活动，同学们和老师一起完成的，全校老师学生，都沉浸在雪的世界里。不久后，我们班同学齐心协力，堆出来一个大雪人，还有人给她围上了围巾，用小花朵当做帽子，用胡萝卜切成的小块，做成了鼻子和眼睛。就这样一个美丽可爱的雪人妈妈做好了！开始做雪人宝宝！雪人宝宝更是可爱无比！体型小巧玲珑！把两个雪人宝宝放在母亲的怀抱里，做了一个牌子，写着，“在妈妈的怀抱里，好温暖！”插在了雪人宝宝的身旁。竟然还有人带了一把小伞，插在大雪人手上，好像在为两个孩子遮风挡雨，这是多么幸福的一家呀！这真是一幅温暖人心的“雪地母爱图”呀！

但是，即使我们做的雪人一家再可爱，再暖人心，也依然逃不过一些人的手脚！不过一会儿，我们的雪人，就有些破损了。

三节课过后，我们下去看我们班辛苦的劳动成果——雪人一家。但是最终的结果，对我们却是一个打击。“咦？雪人妈妈的围巾呢？雪人宝宝的围巾呢？雪人妈妈为他们遮风挡雨的小伞呢？另一个雪人宝宝怎么不见了呢！怎么啦！”我听到有人喊叫。“什么！”我急忙从楼梯口赶了过去！“哦不！这，这一定是有人拿走了！看看那把小伞，多可爱，多好玩呀！不被人拿走才怪呢！”“是呀！”“对呀，是谁拿的！”“唉，这下子，雪人一家，有了缺点了。”“谁干的！太坏了吧！”……大家开始议论起来。我看着，这有些残缺的雪人一家，心里真是不舒服呢！不过，我们的雪人最起码还有鼻子有眼睛，有的班的雪人，早已化成灰烬了！这时，我感觉，她们，好像在哭。虽然，我们给予她们的，是笑脸。他们好像很冷，在寒风中瑟瑟发抖，因为没有了围巾！雪人宝宝，好像在往妈妈的怀里缩，说：“妈妈，我怕！”这是多么伤感的一幕，破坏她们的人，你可知道，当你拿走什么或是破坏她们的一个转身时，雪人在流泪！

上课了，我们不得不离开他们，我多想来守护你们啊！多想为你们揪出那个破坏你们的人！全班同学，都在为你们而愤愤不平！可是，想要守护你们，不可能呀！老师不可能让我们，用一节课的时间来守着你们！

一转眼，放学了，当我看到她们时，心中，在泪别雪人。中午到了家，心思全在雪人身上。想着，下午到了学校，我们的雪人，又是怎样的一幅面孔，其他的雪人的命运，又是怎样的结局？

没想到，到了下午，我们的雪人又被破坏了许多处。剩下了一个小雪人也不见了！难道是他们看着，这两个小雪人很可爱，都通通抱走了？地下有一堆凸起来的雪块，会是那个小雪人吗？大雪人的身上也被挖去了一块。难道是有人用它来打雪仗？看着这雪人一家，雪人妈妈好像在说：“呜呜，我的孩子！”其他班的雪人，下场比我们班的雪人更惨，有些早被小朋友拿去打雪仗了！甚至踩扁！那些破坏她们的人，你们怎么能这样随意的掐灭雪人的生命之火呢？就不能让他们在这个操场上多停留一会儿吗？

最终，我们的雪人，也是变成了一堆雪块！人们在这雪块上踩来踩去！我突然觉得，这个世界，是如此的冷淡无情！

世界万物，都有生命，雪人也是！你怎么知道？当你在破坏她时，她不会流眼泪？

生命的绝美只有在大自然的舞台上才能展现，自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动，于是，它便演绎了一个个说不尽的故事，一首首写不完的诗。

就当第一声春雷伴随着闪电划破天空时，整个世界开始写下她生命的乐章：那是胚芽爆裂的微音，那时种子竭尽全力顶破地皮的喘息，那是花蕾绽放的心曲，那是冬眠的昆虫苏醒的声音，我清楚的听见自然之脉的律动，听见了生命之河的涛声。

那再看看——那土地上刚长出的嫩芽，嫩绿嫩绿的，尖尖的芽儿就一直往上冒——这是春雨奏出的律动。

你再瞧瞧——那无不显苍老的桑树上，不时会舞出一群“姑娘”，像是戴着一条飘带一样，旋转飘下，又像跳芭蕾一样，脚尖着地，然后美美落下——这是秋风舞出的律动。

你再瞅瞅——大地上，车窗上，屋顶上，常常有身材圆滚，穿一身白裳的“小飞蝶”以360°的旋转落下。在一瞬间还会释放出一片光彩，那光彩耀眼夺目，足以让你的眼睛就在此刻得到幸福——这是冬雪飘出的律动。

其实，在我们的身边也不乏种种生命的律动……

阳光下，有划动着脚丫感知水温的野鸭，有扑扇着翅膀捕捉风的乐趣的燕子，有争先恐后在刚吐出新芽的树枝上筑巢的早莺，有在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，更有扑花采蜜的营造生活的蜜蜂……而生命的乐章有何止雨中看雾，阳光下散步，花丛中与昆虫逗乐？少女们银铃般的笑声总是最美的音符，一种不可替代的律动。

我们的青春只在弹指一挥间，青春没有时间让我们为繁琐小事而长久悲泣，我们要让青春充满阳光，学会感悟这大自然美妙的律动。让青春充满阳光，就要在受伤时，揩干眼泪重绽笑脸；让青春充满阳光，就应在迷茫时，以阳光般的心境去奋斗、去搏击……

就让青春充满阳光吧！你会发现，任何一种存在都是一道美丽的风景！

[感悟生命的旋律作文

轻轻地你离开，就像我轻轻地走来，在这匆匆的岁月里，生命无需等待。

深蓝色的天空里悬着无数颗半明半昧的星星，云在动，星在动。月亮与屋檐上的雏鸟闲聊着，寂静的世界仿佛只剩下细细碎碎的啾喳。

就在今天，我感受到了生命的内涵与短暂。

刚从学校回来，走在散学归家的路上。突然，我听到了一阵轻轻细细的哀鸣：“喵呜~”是一只小猫，我从绿化带里发现了它。那只小猫蜷缩着，像一个小小的苹果，看上去似乎只有一个月大。本应是双灵巧的小耳此刻低垂着，仿佛在哀叹自己命运的悲楚。

我蹑手蹑脚的走上前，轻轻地将它托起。它娇小的身体不愿被束缚，倔强的挣扎着。我怕它掉下来，只好将它放到地上。正当我在想该如何处置这只小猫时，一只身披淡灰色皮毛的猫来到了这里。我起初还以为这只灰猫是想欺负小幼猫，正打算将灰猫驱赶走。但灰猫怎么也不走，拱起身子，嘴中发出了阵阵不友好的声音，我被灰猫这架势吓到，只好退到一边，灰猫恢复了正常，来到小幼猫身边，俯下身子轻轻地蹭了蹭它，那只灰猫应该就是幼猫的妈妈。紧接着，灰猫又用嘴叼起幼猫，没走几步，小猫掉了下来。灰猫又重新叼起它，还是掉在了地上，灰猫不死心，又叼起了幼猫。我似乎看出了幼猫的不对劲，总感觉有气无力，奄奄一息的。没过多久，幼猫就倒在了地上。

我本以为这下老毛该走了，但是没有。等到我吃好晚饭，出来散步，路过这片绿化带时，这两只猫还在那里。幼猫已经不动了，身体变冷了。灰猫依旧依偎在它的身边。

这只小猫的生命是短暂的，就像流星那样一瞬即逝，而那只灰猫，在这严冬中守候了将近三个小时，似乎在等待着幼猫的醒来。

我被灰猫的坚持震撼了，被它的母爱感动。这似乎就是生命的灵动啊。

有句话是这样说的，“让风铃晃动的是风，让生命灵动的是爱。”正是灰猫对幼猫深深地爱，才会让恍然间生命中种种感动和美浮若。

明天一早，随着太阳的升起，新的生命在滋生，在萌芽。天的广阔，不由得让我身惭自己的渺小，无穷无尽的世界，不由得令我沉浸在生命的灵动中。

[生命短暂灵动浮若作文