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高一我所向往的生活作文(实用20篇)

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我向往的初中生活作文

全文共 704 字

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我是有个爱畅想未来的小女生,今天一放学我就遐想起了我的初中生活

早晨,我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早?原来我们班商定,为了让老师省心,我们每天都早来10分钟读书。来到学校后,教室里马上就传出了朗朗的读书声。

上课了,从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任,虽然她的着装是那么的无华,虽然她的着妆是那么的朴素,但是,这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质,反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页,请不要惊奇,因为我们大家都是理解能力很强的人,所以老师岔着教,我要强调一下,我没有讲的并不是不重要,而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释,下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出,一个个是那样的清秀,那样的刚劲有力,又是那样的玲珑可爱。

老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文,那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水,随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵,吹开了道德的花朵;它们飘进了大脑,浇灌了知识的树林。

我们开始做作业了,教室里鸦雀无声,恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音,没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声,也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上,如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

晚上,回到宿舍后,大家放下了白天学习时的紧张心情,在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。“啊!”我被一快石头拌到了,可真痛啊,看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

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篇1:令人向往的乡村生活作文600字

全文共 711 字

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乡村的空气是清新的,乡村的天空是蔚蓝的,乡村的景色是独特的,乡村的人们是淳朴的,乡村的生活是让人流连忘返的。

清晨,一声声此起彼伏的麻雀叫声打破了村庄的宁静。红彤彤的太阳从东方的地平线上缓缓地露出了孩子般的笑脸,乡村的万物面目一新,它们在晨风中诉说着对阳光的喜爱。走在乡间的小路上,泥土的气息混合着花草的幽香扑鼻而来,令人神清气爽。你看:这边的菜园里种着黄瓜、豆角……它们蔓顺着竹竿爬上了顶峰。一根根头戴着小黄花,细长的黄瓜和浑身长满“青春痘”的苦瓜随着风儿荡起了秋千,一个个豆角娃娃在藤上活蹦乱跳的,一点也不安分。你瞧:那边菜园里土豆整日把自己藏在地底下,似乎有开不完的会,怎么也不愿意出来。勤劳的乡下人一大早就在田里忙碌着。他们有的在给菜浇水,有的在给菜防虫打药,有的把吃不完的菜拉到城里去卖……

中午,乡下人吃完饭便闲了。他们要么午休,要么聚在村头的大槐树底下谈天说地、下棋、打牌……

傍晚,月色轻柔的像湖水,柔美的月光轻轻地抚摸着树丫子,落下细碎菊花般的黑影,给人一种宁静之感。西边隐隐约约传来“啁啁”的虫鸣声,东边又偶尔传来一两声“汪汪”的狗吠声,打破了夜的沉寂……忙碌了一天的人们,在院里放上一张桌子吃晚饭,一家人其乐融融。有的人干脆端着碗,走出院外,一边吃饭,一边和邻居们畅谈着一天的劳动收获,展望着今年的劳动收成。孩子们写完作业,叫上小伙伴一起玩,他们有的在草丛了捉蛐蛐喂小猫,有的找藏在草丛里的萤火虫来取乐……阿姨们在村西头的广场上跳起了广场舞,爱唱戏的老大爷拉起了二胡,吼起了秦腔……人们用各自的方法解除一天的疲劳。

乡村的生活是恬静的,乡村的生活是纯朴的,乡村的生活是美好的,我向往乡村这令人如痴如醉的生活。

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篇2:向往的生活作文

全文共 486 字

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向往生活并不追求奢华,这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你带着一颗认真负责的心去炒,这也能变成一道舌尖上的美味。

你想念父母,可过年时却不想回家,家里人逼着你相亲,小孩子等着你发压岁钱;你渴望爱情却不想谈恋爱,谈到现实都绝望,到头来是给别人培训了未来的老婆或者老公;你不想工作却不得不工作,换了几个老板却像是商量好似的,话说得再好听也不肯给你加薪;你宁愿找几个老友小聚也不愿参加同学会。你忘记了你的人生是你自己的,总是希望别人帮你做决定。

你身边会时不时出现那么几个“不靠谱”的人,他们突然就把工作辞了,背个包就出发了,去了台湾、西藏、新疆及尼泊尔、印度或者更远的地方。

你不知道,在四眼井旁,在苏州河畔,在然乌湖边,在三十里营房,在平江路上,在大理,在洛阳,在阳朔,在漠河……在青旅的小院子里,阳光暖暖,时光懒懒,有朋友可以交,有趣事可以聊,有美景可以看,有梦想可以期待,别人正在过着你所向往的生活。

生命就应该挥霍给最美好的事物――希望、爱情、梦想,这是青春的元素,也是青春的节奏,更是青春的符号。所以,保持你的青春,保持你的骄傲,保持你的一往无前――青春,需要折腾。

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篇3:我向往的初中生活

全文共 566 字

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初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!

我向往学无止境、学而不厌的学习环境。在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游!

我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长!啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。

哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

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篇4:我的高中生活高一作文

全文共 679 字

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我的高中生活

九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。

题记

我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。

一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。

一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。

在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。

我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。

或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。

接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。

仅此而言。

日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……

像这样周而复始的,还有微笑。

我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。

那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。

这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。

尾记

“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。

三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。

“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。

那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。

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篇5:向往的生活高中

全文共 731 字

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屋外传来鸟儿愉快的歌唱声,我在清晨第一缕阳光透过木窗再顺势洒落在地板上的时候醒来,开始了美好的一天。

早餐喜欢把鸡蛋煎成自己喜欢的模样,装盘时再用水煮花椰菜和喜欢的水果点缀一下,奶油面包还喜欢涂上最爱的沙拉酱或者番茄酱,最后来一杯温牛奶。喂饱了肚子之后,我会提着爷爷编好的花篮打算去外面摘野菜。推开门,扑面而来的一阵阵花香使人的身心一瞬间就放松下来。

是的呢!我想在森林的深处搭一个小木屋,外面用篱笆围了一个花园,里面种着来自森林里的各种各样的花,每天早上我都可以看着它们在晨露的滋润下绽放着它们最美的模样。

挎着小花篮,沿着小石子路走出小木屋。在摘野菜的沿途中,住在树上的动物朋友用它们美妙的歌声跟我打招呼;路过小溪边,鱼儿在跳出水面的时候也拍打着尾巴向我打招呼;陆地上的动物朋友们也围绕在我旁边蹦蹦跳跳地跟我打招呼。最后,我提着满满一篮子的鲜花和野菜回家。

午后,趁着阳光柔和,微风徐徐,邀请我的朋友们来光临我的木屋,再带她们提着篮子、带上吃食来到另外一个天堂也就是木屋后面摘草莓,然后提着各自的战果在铺好的桌布上面开始午后聚餐。最后金灿灿的余晖渐渐染红了天际,灿烂的云霞被染得一片绯红的时候,趁兴而归。

与朋友分别之后,我在小花园里架起了篝火,准备食材。当一切准备就绪之后,星星在天上眨了眨眼睛,仿佛在告诉我:开始晚宴吧!

我坐在篝火旁边,旁边还有我早上遇到的动物朋友们中,它们安静地听着我说话,时不时还会发出几句叫声来回应我,在我的絮絮叨叨中它们渐渐陷入梦乡。

等到夜深人尽的时候,我还会来到秋千下面,拿出我的竹笛与树杈上的鸟儿合奏一曲。

一曲完毕,收笛,跟万物生灵道完晚安之后,在月光的映照下,沿着小石子路回到小木屋中。收拾完毕,钻进我的云朵被窝里,进入甜甜的睡梦中。

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篇6:以生活为题的高一作文

全文共 720 字

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快节奏不属于这座城市,每走一步,都是生活

他们说:这是你自己的高中,再拼搏三年,然后考个好大学这样才是对我们最大的回报……这些话语陪我走过高一

不敢再怀念过去,比如说在和同学交谈中会提起一些没有兑现的承诺。比如说曾经傻头傻脑在某个冬日的晚上几个人偷偷的跑去买冰淇淋,然后坐在操场旁边的石椅上大口大口地吃下去。比如说,我不敢说。

高中生活过了一半,我也过了一年半脱离城市节奏的生活。校园毕竟是校园,容不得太多城市的大节奏。

09年的春天,新的生活,新的节奏。誓言,承诺全部抛到一边。为了一个美丽的梦,在行动。没有茫然,不会空白。每天挥下的汗水填充了生活的色彩。

清晨六点,没有太阳。不是白天。一丝微风。几声鸟鸣。极少数的身影拿着迷你台灯在教室外或是草地上读书。

一个书包,一壶水,这是我每天最基本的必须品。书包里背的是梦想,水壶里装的是生命。每天都会以全新的姿态迎接早晨的第一缕阳光。把梦摊开晾晒。

手机屏幕上排满了备忘录。英语。数学。语文……

在别人不理解的话语中,我欣喜我过的是与众不同的生活。过腻了每个人都按部就班如出一辙的生活。

喜欢一个人的生活。我的未来,属于远方。一个人的未来,一个人的远方。

是不是努力就会成功?我不知道。

是不是坚持就会实现?我不知道。

全力以赴。义无反顾。这是我的方式。

付出,然后收获自己该得到的。仅此而已。

我要告诉他们,我一直很努力。希望他们是安心的,所以,一直在努力。所以,放弃了……连最爱的篮球,也只是把它当做锻炼身体的工具。每星期两节体育课的时间就是锻炼身体的时间。其他时间克制自己尽量不去触摸它。

用心,用行动编织那个美丽的梦。一直这么坚持,过着属于自己的生活。

然后回过头,看看你们为我喝彩的场景。

再没有像这样来的幸福。

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篇7:我所向往的生活

全文共 1535 字

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(一)寄情山水,纵情田园

“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这是东晋大诗人陶渊明在其归园田居中所描述的田园生活。对他来说,这是多么安逸的生活啊,可以使他脱离官场的污浊与黑暗,同时远离世俗的喧嚣,岂不妙哉?

向往这样的生活,一种可以让我暂时忘却世间烦恼的生活,不用去理会每天各项繁重的事务,不用去处理各种纷繁复杂的人际关系。只有每天寄情于山水之间,纵情田园之中,让心中积压很久的压力得以排遣和释放,爽矣。

(二)天下兴亡,匹夫有责

清代思想家顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”,他可不像陶渊明一样生活在安逸舒适的山水田园之中。少年时的他就已经生活在一种承担社会责任的氛围之中,努力学习,报效祖国,这感觉就像北宋大文豪范仲淹在其名篇《岳阳楼记》中所写的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,两者不都是强调了社会责任感的重要吗?这也同时为我们后人树立了榜样。

我向往这样的生活,一种从小就以国家兴亡为己任,树立为中华之崛起而读书的伟大志向,拥有一个明确而积极的人生目标,这样我的生活和工作学习就有了明确的方向,而不至于迷惘。

(三)豁达豪迈,从容淡定

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是南宋诗人文天祥在其《过零丁洋》中的名句。体现了其对“生死”的从容和淡定。是啊,在死亡面前,谁会像他一样表现的如此冷静和从容呢?同时也反映他在生死存亡的关头,一种对死亡的不屑,在这临危不惧中,体现的是豁达。

我向往这样的生活,一种超度生死之外,不把生死看得很重要的襟怀。即:面对死亡,从容不迫,顺其自然。这样的生活方式将会让我分外珍惜活在世上的每一天,努力计划好安排好每一分钟,同时也将造就我从容淡定的品格,平静地面对生活的大风大浪。

这就是我向往的生活,它们基本上弥补了我生活中的一些缺憾,也可以说是对我现阶段生活的补充和改进,同时,它们又有所不同,有利于塑造更全面的“我”,这也是我极力推崇它们的原因。一个我向往的生活,必将成为我通向成功的金钥匙

3处在喧嚣的都市里,你听得见的,是匆忙的鼓点,看得到的,是别人漠然的表情。你是否想过,冲破那重重现实,凭一己之力寻得一处净土,去过那心中所憧憬的生活。

——而我,只愿觅得一处名叫“清欢”的圣土,去过我心之所向的生活。

结庐在人境,而无车马喧。我向往这样的生活——眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲。方寸间便是天地。身在俗世偏却远离俗世。闲时,植花种草了却无聊,抑或倚窗而望等待日暮。没有大悲大喜之复杂,徒有清心清欲清欢。我向往这样的生活,简简单单,清歌小调,如此,世间如水,淙淙而过。

独坐幽篁里,弹琴复长啸。我向往这样的生活——携一知己好友,倚门而歌,抚琴为乐。这世间有多少坎坷与辛酸,孤独与寂寥,皆在袅袅琴音中渐渐消散。悠闲自得,清浅快乐。无关风月,我提笔等雁归;泉边临帖,念海边浪千叠,我向往这样的生活。悠闲从容,清欢不绝。如此,一生便如指间沙,匆匆而逝。

回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。我向往这样的胸襟下那般的生活。人生,本就是时间留下的一条供人行走的小道,我们所执的态度,本该是谦恭而谨慎的!一生何其短暂,谦恭谨慎的背后却活不出属于生命的昂扬恣意!纵不能寻得那片幽静之土,也不得被俗世所困。所以,大风大浪过后,回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。所以,身处尘俗,不畏风雨,一蓑烟雨就任己一生。

真正向往的生活,自己或许也都知晓不可触得。然而,当我们有了处于向往生活中的心境,那么,你所处的便是你心中的圣土。

当我心境只余清欢,当我拥有那也无风雨也无晴的淡然,又怎会再去苦苦执著于所谓的心中所向往的生活呢?

清欢与昂扬恣意,那是对理想的触碰,那是生命的张力,更是我心中向往的圣土,我所执著的,应属世人的态度!

清欢之地——我心中向往之处;清欢——我向往这样如水般宁静致远的生活。

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篇8:我向往的初中生活作文600字

全文共 544 字

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“汗水挥洒在操场上,朗朗的读书声传入耳中,同学之间的欢声笑语……”传说中的一切都是我向往的——初中生活!

早晨,迎着朝露,顶着烈阳,嘴角挂上一抹淡淡的微笑,去迎接美好的一天!

在到校前的路上,五彩斑斓的蝴蝶停落在娇嫩的花朵上,吸吮着美味的早餐;路边树苗纤细的腰身被昨夜的狂风暴雨吹得东倒西歪,就好似喝醉的小老头,迷迷糊糊地打着瞌睡。

来到校园门口,已有稀稀落落的几位同学漫步在校园里的小道中,听风的演奏,叶的嗓音;看花的摇曳,枝的疯狂……

来到走廊,墙上贴满了精美绝伦的画。画中有栩栩如生的天使,画中有俏皮可爱的萝莉,画中有激斗疯狂的比赛……

来到教室,安静整洁的课桌,先进的教学器材都一一映入我的眼帘。

这时,早有同学来到教室,从容不迫地从书包中拿出一叠厚厚的本子与书,又拿出笔纸,“唰唰唰”地写了起来。没错,现在就是早自习时间。

一个上午过去了,繁重的学业让我的眼睛“受益匪浅”,对,没错!我的眼睛又干又涩,为了保护眼睛,学校的广播中响起了眼保健操的歌曲……

一天的时间飞速地流转,转眼便到了放学的时间。阳光透过层层叠叠的绿叶之间的缝隙,照射在我们的身上。这时,阳光好似也成为了陪衬,因为我们是阳光的代表,阳光般的微笑便是最好的徽章。

安静但又热闹,劳累但又愉悦,烦闷但又阳光!这就是我向往的初中生活!

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篇9:高一生活作文1000字

全文共 1056 字

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我真是惭愧呀,疫情当前,我只能把自己锁在家里,就这样,我把自己同人间疾苦完全隔了开来,直到昨天,我才晓得了世间的不易,我也才知道了,什么是生活

屋子中蜗居的我,总算从那片方寸之地里钻了出来,我望着西方,看着有点微红的太阳,它发着不甚强的阳光,照在雪上,映成了粉红色的霞光。我呼了一口气,心里倒还舒畅,便继续向前走走。

我看见那卖水果的大妈了,我只见她肥胖的身躯在弯着腰,很奋力地拿一些东西,我觉得好笑,就没有挪步,大妈真是个有趣的人,确实令人看了就想笑,为什么这样说?她生得一身肥肉,脸大似一个上窄下宽的南瓜,她两眼时常发出和善的光,每当见人,先是射出这两道光,然后也不发话,如果熟悉的话,就把大嘴裂开,哈哈的笑,震颤的那南瓜脸也晃动起来,然后或者是给你一把瓜子,要么就是让你尝尝她新进的水果。有一次我来,她就忽然塞给我一瓣橘子,说,“尝尝”,她的橘子向来甜,可没想到那橘子比醋还要酸,顿时酸得我牙痛,连嘴也合不上,样子大概像极了在大笑,可能还从口中流出许多口水来,于是她觉得滑稽,看着我也大笑起来,南瓜脸就震颤起起来,实在引得我发笑,结果我的嘴就真的合不上了,所以那天,我疼了一下午的下巴。所以我现在看她,有时不由自主的想笑。

于是,我就等着拿南瓜脸转向我,等了好久,阿姨总算是转了过来,我刚想要看到那和善的目光,可是,我忽然被吓了一跳!

那南瓜脸完全不见了,我见到的是一个茭瓜状的脸,有些枯槁的脸。那和善的目光也消失了,我只看见苦闷与悲哀在从那眼里辐射出来。我呆住了,简直不知所措。她的动作也有些迟疑,慢慢地看了我好久,似乎才认出我来,因为她眼中忽然闪出肯定的光芒,可是也很乏力似的,全然不像平日那样有力……我不知怎样形容,我简直是像冬眠后刚出来的动物一样,我顿觉到了人生的苦难,如今没人出门,她实在无法做生意了!就是这么简单!可是,这也是多么深重的苦难啊!

于是我拎起了她两大袋橘子,又很狼狈地跟她说了几句,她的眼中又闪出了和善但微弱的光,我感到了一点欣慰,就赶快回家了,我实在是待不下去!所以我忽地觉得我就像那说“为何不吃肉粥的”的昏君一模一样。我简直对生活一无所知。

所以我又看见那太阳了,它现在由粉红色变成了鲜红色,晚霞像红色的丝带一样慢慢飘悠着,原先被照成粉红色的雪地,现在更是反射着灿烂的光芒。我看着那夕阳,忽然知道了生活的含义。

不错,生活有时是困苦的,但是善心与帮助会使它耀然生辉,也许我能做的只是买两袋橘子,但譬如那夕阳的光照在冰雪上一样,就算不能融化,也会折射出耀眼的光辉,或许,这就是生活的真谛吧!

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篇10:向往的生活作文

全文共 632 字

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每个人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度过自己的一生,像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生,像古代江湖的侠士一样。我想,跟着自己的感觉走,无悔的度过自己的一生,这大概就是向往的生活吧。

前些天,我看了一个电影,叫做《七月与安生》这部电影给我的感触很深。讲的是有一对好闺蜜,她们的性格不同,一个是成熟冷静的七月,一个是开朗活泼的安生。她们小学就认识,长大后七月在家乡工作,安生在外漂泊,后来因为种种原因,她们的生活发生了改变,安生有了稳定的家庭,七月开始闯荡漂泊。这看上去她们好像活成了对方的样子。可电影的后面又给了一个转折。

原来安生她一直向往稳定的生活,因生活所迫,她不得不开始漂泊。而七月呢,她其实是向往闯荡的生活,为了不让爸妈失望,才一直装成乖乖女的样子。所以事实上,她们是找到了自己所向往的生活。

这个电影获得了很好的评价,也不禁勾起了我对生活的思考。 如今,我们的生活水平在大大增加,电子产品层出不穷,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。人们好像都很满意,可我却比较怀念以前那种每天疯跑,吃着棒棒糖的我们,那时的我们虽然没有手机,但过得却比现在还开心。我们的年龄在变,性格也在变,以前停电,我们都是十分开心,想着这可有的玩了。现在停电,我们都是愁眉苦脸的,因为这样就没有网络了。我想以前的生活这大概就是向往的生活吧。

向往的生活并不追求奢华,这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你带着一颗认真负责的心去炒,这也能变成一道舌尖上的美味。

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篇11:我向往的生活记事作文

全文共 1246 字

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第1篇我向往的初中生活作文650字

初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着亡,但我坚信我会从亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。 第2篇我向往的初中生活作文650字

学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

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篇12:成长,生活,是一个大讲堂高一作文

全文共 930 字

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学校,是我们上课,学知识的地方。但在实际生活中,这些知识并没有起到太大的作用,相反,真正让这些知识大显身手的只有一个地方,那就是——考场,就如同现在一样,我用我所学,来完成这一份试卷。其实,生活中,也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识,的是教会我们如何做人,做事。

我的小学班主任曾对我说过一句话,“活,让生活更美好,感受其中之乐趣。”“活”,有什么呢?对于当时的我来说,想到的只有生活,生活的乐趣极多,但麻烦也是极多的,这又有什么美好呢?老师也只是说:自己领悟。领悟这句话,简直是比登天还难啊。日子就那么一天天过去,我开始了人生的又一段旅程,进入初中。

进入初中后,理解能力比以前有所增强,可我仍旧领会不了那句话,直到有一天,我看到这句诗:“为有源头活水来。”我便顿时大悟。

活,不只是生活,还要灵活,时常充实自己,不要让自己变“死”。原来,老师是在告诉我头脑要灵活一点,多想一点,让它活起来;再一点,就是要让我多读书,多读知识,使自己更加“丰富”。其实,单单一个“活”字,远远超过我理解的这些,但是,我会永远记住这句话,伴随我左右。

赠予是好的,老师送给我的话将会使我受益终身;倾听,也是一门学问,它依旧可以助你理解,助你学知识,当然,祝你取得成就。

我喜欢倾听,听各种人的对话,特别是老年人的对话,因为从他们的对话中,你会明白许多为人处事的道理;从他们身上,我会看的将来的自己,一个不学习的我,和一个努力刻苦的我,两种结果,两个不同的现在。当然,年轻一代的对话听听也是有好处的。

偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话:“小妹,最近考试增多,你的感觉怎么样?”“还好吧。”“小妹,哥哥送你六个字:静心,勤思,好问……”虽然是别人的谈话,对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来,勤思就是勤思考,多思考,而好问就是要多问。这六个字,不管是在任何时候都会有帮助的,就连早上出门,我爸爸还在对我说:“考试要心平气和的。”其实也就是静心了。

生活中,处处有课堂,处处有奥妙,只要你“活”,善发现,就会感受到其中的乐趣。

成长中的一堂课,远不止一堂课,我收获的两句话,现在把它们送给你。成长中,我们需要静心,就如同现在一样,我在静心的写作文。

成长,生活,是一个大讲堂

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篇13:我向往的寒假生活

全文共 552 字

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短短的一个学期已过,我们又迎来了寒假的愉快生活。在这个假期中,大家也一定要好好打算,合理安排时间,制定一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

向往的寒假生活如下:

寒假是学习生活中短暂的假期,为了扩展知识,提升修养,我可以抽空约好朋友一起去书城看书。而我也认为看电视是个学习的好机会。我要了解最近发生的国家大事,看新闻;走遍中国,看一看祖国各地的民族风情;增长见识,放眼世界,学习艺术才华……

我也希望和同学们能安全过寒假,根据安全检查表逐一检查,放鞭炮、烟火时要当心。当然,在家里也应该为家人分担家务,帮妈妈扫地、擦桌子、洗碗,整理房间……轻轻松松过寒假,我还会和家人去博物馆参观文物,去游乐园玩耍,去科技馆探索未来,去天文馆探索宇宙……一起学习课外的文学知识。

世博会即将来临,我们每一个人都应该学好知识,为世博会做贡献。我将召集部分同学走进社会,共同找陋习,做一个讲文明,讲道德的好学生。文明是作为上海世博会的小主人应有的品质,无论是在任何地点,我也会提醒他人,做好自己。在寒假,我会更好地迎接世博,以文明的举止面对国内外的游客,让他们看见上海人的一面。

希望大家也能像我一样,做一份寒假计划,使寒假生活丰富多彩,使这年牛气冲天,度过一个美好而又愉悦的寒假生活。

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篇14:诗意地生活高一作文750字

全文共 823 字

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诗意,在这个信息高速流通的世界,似乎是一个难以企及的词语,明明近在眼前,但当你想要触及的时候却总不能如愿。那在现代社会是不是就不可能诗意地生活了呢?

当然不是,在我的眼中,只要利用好高速发展的信息科技,加之自身拥有一颗诗意的心,那诗意地生活就是一件无比轻松的事。

诗意,在我眼中是一种精神层面上从美的角度去审视一切的态度,这种态度超越物质,超越世俗,来自于生活,又回馈于生活。而如今这个快节奏的社会中,我们很难做到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般的闲适悠然;很难做到白居易“晚来天欲雪,能饮一杯无”一般的淡然平静,在雪夜与朋友慢慢品酒,所以说,诗意地生活在现代社会是很难慢下来静静享受的,既然不能慢,那就让生活在快中变得诗意吧。

有的人会说,网络信息的发展让生活不再诗意,而我说,网络信息的发展让生活更充满诗意。李白一生游遍大江南北,写出了多少千古名篇,李白的游览生活是诗意的。而如今,我们足不出户,就能看到各处名胜古迹,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山的高耸,体会“春岸绿时连梦泽,夕波红处近长安”的岳阳楼上的壮观景色,体会“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞的辽阔肃穆。这一切在当今世界,只要我们点下手机就能做到,虽不及亲身体会,但也能与诗相连,让诗意充满生活。

然而在当今世界,想要诗意地生活,重中之重在于你要有一颗诗意的心。在生活中不要过于在意身边物质的丰富,在千篇一律的生活中想办法发现身边的美,让自己的精神脱离世俗,在美景美食等东西的感染下让自己内心放松,保持平静的心态,这是诗意地生活的前提和条件。

诗意地生活其实并不难,难的是在人心所向物质的社会之中如何将诗意地生活状态保持下去,成为一种生活习惯的融入生活之中。在诗意地生活中追寻个人发展和突破,你将不会无比疲惫,因为诗意会成为一种精神力量,让你无论在精神上还是在现实中,都能获得超越和升华。

所以,最后我想说:在当今快节奏的生活中,我依然选择诗意地生活,活出自己的精彩,活出自己的人生。

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篇15:我的高一生活高中一年级作文

全文共 678 字

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高一刚开学,我怀着激动的心情走进校园。看着这里的一切,我好紧张也好期待……我想:这三年,我一定会努力的!那时的我,对一切都充满了热情,我总觉得这一切都有无穷的乐趣。

下面开始说一说我的“家庭成员”吧!

我们班的同学都好聪明,并且很活跃。与他们在一起,我会觉的有压力,但更多的是快乐。尤其是我们宿舍的女孩们,她们个个学习优秀,人品善良,乐于助人。我真的很高兴可以遇到她们!

有一次,我的饭卡丢了,并县我也没有现金。当我很很沮丧之时,她们都来安慰我。因为没有饭卡,我中午没有吃饭,一个人在宿舍里。可,过了一会儿,她们回来了,还带了饭给我。并说:“燕子,你用我们的饭卡就行了。”最后,她们还商量好我早上用谁的,中午吃谁的,下午用谁的。那一刻,我真的超感动。

还有,我的物理比较弱一些,她们都会主动给我讲,就算我一遍听不懂,她们还会不厌其烦地给我讲第二遍,甚至于第三遍。快考试了,她们还会帮我复习。我们也常常在一起聊天,真的很惬意!最后一次考完试,我抱着她们失声痛哭,我真的很舍不得她们,我好害怕分别。

由于学校实行小组制,我们被分成了一组一组。我们都很团结。有一次出板报,我们组分完工后,就开始积极完成。最后,我们组得了很高的分数。

还有我亲爱的老师们。她们真的很关照我。我们班主任经常帮助我,寻问我的学习情况。帮我贯通知识,使我认识到自己的不足,能够更好更快地改正,取得进步。

这些点点滴滴的生活细节,现在却显得弥足珍贵。经过一年的洗礼,我已不再是那个什么都不在乎的女孩,我会永远把这些事放在心里。

现在,我已经升入高二,我会很努力。我们一起加油!

[我的高一生活高中一年级作文

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篇16:生活·挫折高一叙事作文

全文共 764 字

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我们的人生,只有经历风雨中成长才会显得有价值。

——题记

人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然面对或自暴自弃。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们,要想成功就必定会经历挫折,挫折能磨炼我们的内心,使我们越来越强大。不必抱怨,不必悲伤,生活就是这样。阳光必定在风雨之后,没有挫折的生活是残缺,不圆满的。成长的路途有无数的美景,在平淡无奇的生活中会使我们觉得失色不少,但在经历挫折的生活会使我们觉得如此耀眼。我们的人生只有在经历风雨中成长,才会显得有价值。当我们走到生命的暮年之时,就会发现原来自己曾经战胜过这么多的困难与艰险。原来挫折的成功是如此地令人自豪。

对于过往,我总有一种抹不去难忘的情怀,因为有太多值得我回味的酸甜苦。我经常和妈妈谈起自己小时候的故事。听妈妈讲,在我不到一岁时,我非常渴望像大人一样迈着大步走路。所以经常在院子里学走路,但却不约而同地摔倒。但失败并没有击垮我的信心,反而越挫越勇,学的更勤奋了。终于,在无数次的跌倒之后,我终于能昂然地迈步了。那时的我不到一岁,就拥有如此大毅力,我不得不感叹梦是如此伟大,驱使我不断乘风破浪,披荆斩棘。我们的人生就是为了实现梦想而存在的,只要我们心中有一个梦,一个坚定也执着的梦,就不惧怕任何挑战和挫折,所有的困难都会迎刃而解的。

挫折,是如此懦弱;生活,也不过如此。我们绝不能在挫折面前溃败,不断前进的我们决不能哼着诀别的离歌。我们要不断地给自己加油打气,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,这样,就不会惧怕挫折打击带给我们的伤害。也许很多人会认为我如此天真,但现实就是如此,没有人能够改变,谨此而已。

[生活·挫折高一叙事作文

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篇17:我向往这样的生活作文800字

全文共 816 字

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太多的压力、太多的烦恼压得我难以自由呼吸。难得的空暇让我有时间到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么样的生活

我向往这样的生活:这是没有考试的压力,没有升学的烦恼。同学们都因为喜欢而学习,主动探究生活的奥秘。这里,老师与学生就像朋友一样无所不谈,老师也并非照本宣科,而是传授对学生有用的、学生乐于接受的知识。这里没有优等生、次等生之分,大家都是一样的热爱学习,都有自己的远大抱负,多学习一些知识,多讨论一些问题,长大后为祖国多做贡献。

我向往这样的生活:人们不再勾心斗角,不再为名利你争我夺因而付出惨痛的代价。当今这个社会金钱的诱惑力超出了我们的想象,而这里,人们和谐相处,一家有难,大家帮忙。富人的钱不再用于享乐,而是用来帮助别人;穷人也不再贫穷,也不再因生活所迫而做出违法的事。这里不需要法律的约束,因为人人心中都有道德存在,这让他们时时记住,自己活着不能只是行尸走肉,更要让自己的精神长存,帮助了别人,灵魂也得以超脱。

我向往这样的生活:家长们嘴里唠叨的不再是考试考了多少名、你今天怎么又不听话之类的话语,而是每天放学到家迎接我们的是关切的目光和朋友间的倾心交谈。让家长和我们之间的交谈不再是一种痛苦的折磨,不再有无休止的责备和不耐烦的顶嘴,有的只是和风细雨和一连串的笑声。

我还向往这样的生活:人们不再为污染烦恼,不会在噪音的干扰下学习、生活。因为这里的一切都以人为本,满眼的绿色让我们呼吸到新鲜空气,鸟儿的叫声似乎也是最动听的乐章。这里也没有让人作呕的汽车尾气,有的只是最清洁的能源。公园里到处都有老人们锻炼身体的身影,人们的生活不再单调乏味,每一天的生活总让人觉得充实、有意义。

或许我向往的生活有点不切实际,但这真的就是我真实的想法。无数次的考试让我们提到分数就色变,好像活着就是为了应付这些考试,而我向往的生活,我会把它深埋在心底,待我疲惫时,再拿出来体验一下我热切盼望的生活。

所以我不再烦恼,因为我向往的就在我心中。

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篇18:我向往的生活作文800字

全文共 842 字

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自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。

顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。

只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现,原来自己所向往生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。

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篇19:难忘的生活高一作文

全文共 459 字

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乡村的生活美好的,是丰富多彩的。在我的记忆中,曾发生过许多美好的事,如捉蝌蚪、捉知了、收麦子……但令我印象最深的还是那一次摘柿子。

秋天到了,柿子成熟了,像一个个橙红色的小灯笼挂在枝头。你挤我碰,好像在等着我们去采摘呢!那一天,我、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和小伙伴们拿着竹叉,挑着扁担回到乡村,到后山去摘柿子。绕过曲折的山路,很快就来到后山,我抢着一个竹叉就向一个柿子展开“攻击”,我蹲下来向上一蹦,在跳起的瞬间,拿着竹叉向上一插,最后,手一滑,竹叉竟掉了下来。我不但没有摘到柿子,竹叉还被小伙伴抢走了,真是心急吃不了热豆腐啊!这次,我没了竹叉,就只好爬树摘了。别看我体型较胖,但爬树还是难不倒我的。我像一只胖而机灵的猴子,在分叉较多的树干上蹿来蹿去,不时还摘下几个柿子,不过都被我当场“毙”了。后来,爸爸又教我用竹叉摘柿子的方法,先用叉头卡住柿子,使劲儿一扭,树枝带着柿子就一起被拧下来了,我收获很多,也玩的很开心。接近黄昏,我恋恋不舍的离开了这个熟悉的地方。

发生在乡村的事都非常有趣,那些快乐的时光非常值得我们去回忆。

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篇20:生活中的美高一作文

全文共 1026 字

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水气氤氲里望着外婆的脸,她正专心地煮着一锅粽子,为即将考试的我求个“高粽”。水汽渐散,外婆掀起锅盖,碧绿的粽子映入眼帘。莫名地,心头涌起一阵暖意。 Looking at her grandmothers face in the water and gas, she was concentrating on a pot of rice dumplings, asking for a "high dumplings" for the upcoming exam.The water vapor gradually scattered, the grandmother lifted the lid, and the green dumplings came into view.Inexplicably, a warmth of his heart.

“外婆,外婆,教我包粽子。”幼时的我总缠着外婆,翠绿的芦叶对我来说是极大的诱惑。外婆也常不厌其烦地手把手教我,但那时的我定不下心来,总是包到一半便撒手不管了。外婆乐呵呵地收拾我的残局,转身去煮粽子。

“乖,等会儿就来吃。”外婆轻轻道。而我总是站在门口望着外婆慈祥的脸,贪婪地吸着满屋的粽子香,等着外婆把刚出锅的最大的那个粽子给我。

“呐,吃。”外婆剥开粽子,热气升腾,米香和粽叶香夹杂着,暖暖的。外婆总是望着我狼吞虎咽的样子,幸福地咧开缺了几颗牙的嘴。

年复一年,日复一日,外婆的背渐渐驼了,我也长大了,不能常呆在外婆身边。于是,每一年粽叶飘香的季节里,便少了外婆的粽子,每次吃着超市里买来的粽子,总觉得味同嚼蜡。

考试前几天晚上,外婆从乡下打来了电话:“明天外婆来这玩,给你送粽子,保你高中。”我在心里怪她多事,她哪里知道,我每次都是班里前几名,这次考试还不是小菜一碟?但想起幼时的粽子,心底还是升腾起一阵暖意。

外婆冒着雨来的,她一手撑伞,另一只手拎着一包东西,看见我止不住地笑。“看,外婆包好的粽子!”说着便奔向厨房。望着她那忙碌的身影,和那水汽氤氲间的脸,我忽然觉得这场景似曾相识,久违的味道又一次冲进了我的脑中。

“来,吃粽子!”外婆挑出那个最大最好的粽子递给我,我只吃了一口,粽香便沁润心田。我渐渐明白,在我的意识里,外婆便如美丽的粽子,常带给我最朴实的快乐与心灵的慰藉。无论我走多远,都会带着粽叶飘香的美好回忆和外婆水气氤氲间慈祥的脸。

坐在考场,唇齿间满是外婆的粽香。

的确,生活有种美,一种翠绿的美。

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