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语文写作方法有什么【精品20篇】

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语文老师高一作文大全

全文共 656 字

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“哎,新老师来了,你们看看他像教什么的?”“数学?英语?”“不,不,一定是语文!”同学们纷纷议论着。这是军训完第一个来给我们上课的新老师,一位身穿紫色衬衣的中年男老师。果真猜对了,他就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师看上去已人到中年,头上的丝丝白发清晰可见,但眉宇间透出一种睿智,讲起课来充满了激情,神采奕奕、容光焕发,,腰板挺得得直直的,一口流利的普通话,富有磁力的声音,常常引得同学们入迷。

刘老师很有幽默感,他上课时经常给我们总结一些“经典名言”,把课堂推向一个高潮。在学习文言文时,有许多字看似简单却容易混,但是有些同学不屑于写,只端着课本读,这时刘老师的名言脱口而出:“君子动口也动手!”又见语文老师悄悄的趴在某同学的身边,说到:“先生,写一写,先生!”随即引发了哄堂大笑。这位同学也不好意思了,只好拿起笔,认真地写起易错字来,其他的同学也都开始认真写起来。

又有一节语文课,检查刚学过的古诗背诵,先叫了同学甲,被得是结结巴巴,很不熟练,可也是背下来了。第二个是坐在甲同学后面的同学乙,一气呵成,如行云流水。刘老师随即“题诗”一句:“前桌后桌近咫尺,高下优劣十万里!”又总结出一句名言:“背书就像是煮东西,熟了么?熟了。但是烂了么?还要加一些火候!”甲同学也自愧不如,之后的背诵再也没有出现过这种情况。

刘老师在我的眼里是一个好老师,他有着渊博的知识和丰富的内涵,他的故事不是三言两语就能讲完的。他把我们领进了语文的殿堂,让我们真正领悟到了语文的真谛。他都为我们打开语文之窗,让温情的阳光洒在了我们的心上!

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篇1:重阳节高三语文作文

全文共 562 字

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重阳节是我国的传统节日,在这个节日里,人们登高健身、爱老敬老,传承着中华儿女孝敬老人的美德。

今年的重阳节,我也争当一名孝顺的好少年。一放学回家,咦,爷爷奶奶出门买东西还没有回来。我赶紧准备好小木槌,准备给爷爷奶奶捶捶背。终于等到爷爷奶奶回来了,我对他们说:“爷爷奶奶,今天是重阳节,你们干活很辛苦,经常腰酸背痛,今天就让我来给你们捶捶背吧!”爷爷笑呵呵地说:“我们的孙子懂事了,我今天正好有点腰酸。”爷爷坐到沙发上,我拿着木槌,坐在他后面。我仔细地从爷爷的肩头捶到腰间,特地在腰上多捶了两下,问:“爷爷,捶得舒服吗?重不重?”爷爷笑嘻嘻地说:“你再捶重一点,爷爷的背可硬朗着呢!”我们听了哈哈大笑,客厅里回响着“咚咚咚”的木槌声,仿佛是一首轻快的打击乐。我又忙着给奶奶捶背,边捶边吟诵《九月九日忆山东兄弟》,捶完了奶奶的背,我已经手臂酸麻,但我内心感到很快乐。我想到平时爷爷奶奶为我操劳,不觉心中惭愧:当我在游玩时,爷爷奶奶却在家中忙活一桌饭菜;晚上,无论我多晚回家,爷爷奶奶总是等着我;夜里,奶奶怕我把被子踢掉,到我房间看很多趟,自己却睡不踏实……我总是把他们的付出当成天经地义的事情,却没有想到孝敬他们也是理所当然的事情。

感谢传统节日——重阳节让我们知道了尊老敬老。过了重阳节,我们依然要继续行动,让孝顺的美德传承下去。

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篇2:语文作文传统节日的高1

全文共 675 字

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千盼万盼,终于盼到过年了。这几天,我真正品尝到了过年的味道。

大年三十的下午,我急急忙忙感到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、姐姐、妹妹都来了。晚上,一家人坐在椅子上吃着丰盛的团圆饭,这温暖、融洽的气氛,使我陶醉其中。

吃晚饭,离央视春晚还有一段时间,所以我们举办了第一届的家庭春节联欢晚会。大家满怀着期待,盼望着我们精彩的表演。我们快点开始吧!首先表演的是我们的小孩的集体走秀。弟弟妹妹哥哥姐姐还有我,经过十分钟的努力,用报纸和一些废旧材料做出了我们要走秀的衣服和想出不同的动作,给大家一个惊喜。一转身、一回头、一挥手……都是那么有模有样,我们的表演迎来了一阵热烈的掌声。还有一个小秘密告诉你们,本来我做的是裙子,可弟弟匆匆忙忙穿了我的裙子走了出去,搞到我只能拿着他的金箍棒和紧箍咒来表演了。

要说精彩呀,得说双簧精彩,这个节目是有我的哥哥表演的,他们配合得很默契,就像一个人演似的。还有一个演另外角色的哥哥,也演得非常好哦!把大家逗得笑到前俯后仰的。

央视春晚开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们的“年夜饭”那舞蹈演员优美的舞姿、歌唱家那动听的歌声、幽默的相声小品,都给我们留下了深刻的印象,其中我最喜欢的一个节目是小品——《新房》。当我和家人坐在一起看电视时,我感觉非常幸福!

“5、4、3、2、1”随着大家的倒数声,新的一年来了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响了起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声、笑声响成了一片有声有色的交响曲。

我看着窗外,对着大地许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,更大的收获。

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篇3:给语文老师的一封信

全文共 359 字

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尊敬的语文老师

您好!

我的老师,我感谢您!因为是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的知识。

每天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习。您上课时的样子,是那么的认真、仔细。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学习情况。您的辛苦,却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,我真幸运,因为我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我建议,我总会认真的去思考、去琢磨……

刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!

祝:事业有成!天天开心!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇4:我的语文老师作文600字高一大全

全文共 623 字

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当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?是谁在你取得好成绩的时候,夸赞你?是谁在你犯错误时,严厉地批评你。是老师!老师像父母,老师像园丁,老师每时每刻都在教育你,关心你。今天我就来说一说我的语文老师——龚老师。

龚老师那红润的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。一副眼镜挂在高挺的鼻梁上。龚老师一直披着她那又黑又亮的秀发,美丽极了。

龚老师在教学上严厉极了,要是你写作业写得不认真,或是考试没考好,肯定会被龚老师狠狠地批评一番。

记得有一次,我没有考好,只考了八十多分,龚老师见我学习成绩有所下降,便把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“庞欣怡,最近你的学习成绩有些下降了。每次,我都期盼着你的好成绩,你却让我失望。你想,一个学生连九十分都考不到,配得上称好学生吗?希望你吸取这一次的教训,下一次考出一个好成绩。”说完,龚老师还叫我写了反思。从那以后,我就下定决心,一定要考好,不再让老师失望了。终于,在第四单元,我考到了九十四分,没有辜负老师对我的期望。

龚老师不仅严厉,还很贴心。有一次,是一个中午。早上时天气还是晴空万里,但一到中午吃饭的时候,老天爷突然“变了脸”,竟下起了雨,这让许多同学都措手不及。回到教室,有的同学的衣服都被淋湿了,龚老师怕我们感冒,便贴心地拿来餐巾纸帮我们擦干衣服。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”龚老师,是您帮我改掉了许多坏毛病,是您带我在知识的海洋里遨游。老师,请允许我在这里由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇5:语文写景的作文高二600字大全

全文共 525 字

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寒冷的冬伯伯走了,多情的春姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用它灵巧的双手,把整个世界打扮的多姿多彩。

看!她悄悄地来到野地上,野地上百花齐放,五颜六色的花朵沐浴在温暖的春风中,摇晃着脑袋,多么可爱。小草小心翼翼的探出头来,认真的欣赏着这美丽又隐藏着无穷奥秘的世界。柳树也不甘示弱,匆匆忙忙的赶来了,枝头吐出了密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中迎风起舞,飘逸的头发,更是让人醉了的春天多了几分妩媚。

看!她悄悄地来到小河边,小河里的冰见到她,早就跑得无影无踪了。小河成了水的天下,正在哗哗的流着,奏响了动人的春曲。小河边,牧童正在吹着笛子,笛声悠扬婉转,和小河的春曲谱写了一段动人的春之交响曲。在这样的境界里,大牛和小鱼都有时候静立不动,好像在回味着春天的无限乐趣!

看!她又悄悄的来到了田野里,人们正在忙碌的春耕。有的耙地,有的插秧,呦喝声,叫唤声,笑声交织在一起,构成一幅繁忙的春耕图。

春姑娘在陶醉于春种秋收的喜悦中,不远传来的清脆的笑声吸引了她:许多学生正在植树。一个个的累的满头大汗了,可笑声却总是绵绵不断······

春是一位既美丽又智慧与一身的伟大画家,她画出了世间的生机勃勃,画出了人们的希望,画出了人们拼搏的动力!

春天是一幅画,我爱春天!

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篇6:对春节的感悟高一语文作文

全文共 632 字

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“新年”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙的收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖。大街上、小区里、超市里,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满了大地。我和妈妈兴高采烈的去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街是张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐祥和的景象。到了晚上8点钟,“新年联欢晚会”开始了,我们一家坐在电视机前看,幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声。节目丰富多彩,看的我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟火和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出早已准备好的烟火,点燃了烟火筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟火弹升到了空中,在一瞬间展开了的烟火仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟火又从烟火筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过。天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布。让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟火,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

我爱新年,爱这热闹的新年!

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篇7:作文给语文老师的一封信大全

全文共 572 字

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亲爱的陈老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,六年已经过去,那一幕幕的电影都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

在过去的一年里,当我遇到难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在语文中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的语文学习将起到指导作用。

这是我一辈子都忘不了的,因为六年过去,我们就要毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。虽然这六年你只教我们语文,但我们在学习语文之余,你教会了我们如何为人处世、如何与人和谐相处,这六年里你的付出实在太多了。回想起昔日的学习,种种的喜、怒、哀、乐顿时展现在我的眼前,这两年彼此之间过得是如此的不平凡,学习中、生活中不断穿插着各种各样的小插曲。

我希望不愉快的事情如同书写在沙滩上一样,一有海水来临就消失了。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心,长长久久的伫立在你我的心中,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师:“你辛苦了!请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息。”

___

20__年__月_日

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篇8:我的语文老师

全文共 619 字

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我到现在一共有两个语文老师:低年级的王老师,中年级的李老师。

王老师是一位老教师,中等身材,和蔼而又严厉。李老师是一位中年老师,戴着一副深度近视眼镜,她那眼镜后面的眼睛里透出了一种似乎能戳穿别人心,能知道别人心里想干嘛的眼光。

王老师对我们很严,一个字写不好,重写!一篇作文写不好,重写!作业上有一点点小差错都不能算对。每天放学,我们会排成两队,一队由张老师带,一队由王老师带,同学出来后,只要家长看 到自己的孩子排在王老师带的队伍里,肯定知道孩子在学校里犯了什么错误,王老师一个一个找家长,“这个不好,那个不好······”家长乖乖地在一旁洗耳恭听:“嗯嗯,一定一定····· ·”这成了我们游府西街小学独特的风景线只有我们班有。她的认真负责给我们打了良好的基础。李老师对我们不是那么严,放手让我们自己来探索。比如自主学习、轮流日记、课外书笔记评比··· ···鼓励我们在博客上和她交流,多写博客日记。她还会从百忙之中抽出空来看我们写的日记。李老师可是个大侦探哦!只要有一个同学作文不是自己写的,她一眼就看出来了,并让他(她)重写。

这使我想到了一个很好的比喻:王老师和李老师是鸡妈妈,我们是刚出壳的小鸡宝宝们,知识就是虫子。王老师是到处找虫子拼命往我们嘴里塞,把我们喂得饱饱的,李老师是放手让我们自己去找 吃的东西,去土地里找虫子吃,去麦田里找谷子吃······我们学会了自立更生。

这两位老师都是给我影响很深的好老师,我爱她们!我敬重她们!

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篇9:小学语文四年级作文春节

全文共 527 字

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中国有许多传统佳节,我最喜欢除夕和春节这两个传统节日。

春节的前几天,我和妈妈乘着爸爸的车子来到了醴陵老家。除夕和春节这两个节日是连在一起的,不过我更喜欢春节。这一天我早早地起了床,今天家里来了许多客人,中午的时候这些客人给了我不少压岁钱,我就依依向他们拜年表示感谢。到了晚上,我们一家人在一起吃了团圆饭,爷爷要我和阳哥哥组织一场家庭晚会,我先用春节联欢晚会的开场白介绍我们表演的节目。节目中我用琵琶弹奏了三个节目,阳哥哥用小提琴也演奏三个节目,最后一个节目是我和阳哥哥合奏《采蘑菇的小姑娘》,表演的时候,阳哥哥拉完了我马上弹起了下部分,

不让他们觉得是两首曲子,弹的过程中我都已经陶醉在这首曲子中,弹完整首曲子后台下立刻响起雷鸣般的掌声,我看见大人们的眼神中包含着赞叹,包含着期望,表演完之后爷爷他们都给了我们压岁钱作为奖励,我们俩又一起去老家门口放烟花和冲天炮,我们用打火机点燃烟花和冲天炮的引线,刹那间烟花炮竹开始燃放,时而像火箭一样“嗖”的一下冲上了天,时而像开放的花朵在对我们微笑,时而像小草在对我们摇摆着头。我们两个手里都拿着几根烟花,一边用手画圈,一边跑,玩得不亦乐乎!

那天我们既收了压岁钱,又玩了烟花和冲天炮,你们说这一天是不是愉快的春节呀!

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篇10:高一语文作文珍惜时间

全文共 648 字

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今天是元旦,我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而,当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时,我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们,时间是宝贵的,时间像流水一样流逝,人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们:那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了:他们现在在哪里?”作者默默地数着,8000多天从他身边溜走了,他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候,时间悄悄溜走,只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字,我的心久久不能平静。一年365个昼夜,寒暑假浪费70多天,节假日10天,周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里,时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候,时间又从我的指缝中溜走了。有人说过,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。无论哪个伟人或成功人士,都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园,昨天只代表过去,成为历史。无数明天的背后,只有一个今天。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,时间就是金钱,时间也是生命。难怪有这样一句话,“浪费别人的时间就是为了钱而杀人,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天,也是我最有收获的一天。因为我明白了,世界上最珍贵的是时间。

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篇11:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1020 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

佳作欣赏:【恬淡中的浓烈】

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂;我更读懂了人生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

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篇12:小学语文四年级作文春节

全文共 553 字

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春节时一个值得庆祝的日子,春节时我很快乐,因为终于可以放假了,也可以出去玩,还有红包呢

春节有一个传说,大家一点都听过吧!中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,“年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们,逃往深山,以躲避“年”的伤害。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,贴着大红纸,“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。突然传来白发老人燃响的爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢来了,原来“年”兽最怕红色、火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽仓惶而逃。

第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人助大家驱逐了“年”兽,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

春节还可以贴春联,包饺子,包粽子

春节还有压岁钱,压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在在新的一年里学习长进,有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下,更多的人家是小孩子们齐集正厅,高呼爷爷奶奶、爸爸妈妈新年快乐,列队跪拜;而后伸手要红包。

春节很热闹呀。

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篇13:语文高考作文题目预测

全文共 317 字

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阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画,围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。

要求:①所写内容必须与给定的材料相关;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭、套作。

【文题解析】:①漫话的标题是《巧干活》。漫画由两部分构成。左边的一部分一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡,头高高的昂起,眼睛微闭,一副得意忘形、趾高气扬的表情,身边是它的产品:在一鸡窝里,10个鸡蛋立着垒起来,摇摇欲坠,右边的一部分,一只母鸡蹲在鸡窝上,鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋,可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡:“这样干也能得高产奖?”

②主旨:既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象,又讽刺了主管部门只看表象,不看实质的官僚主义工作作风。

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篇14:高三介绍端午节语文

全文共 807 字

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“小懒虫!快起床,这天就是端午节,妈妈和你一齐包粽子,你怎样还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,可就是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊,想想能够吃到美味的粽子,我还就是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。

妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:①选料,选取好适宜的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。然而我心里暗想原先包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可就是这粽子似乎看我就是个孩子,非闹点小脾气不可,就就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自我了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。然而果真就是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像就是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着棕子的香味,最后能够吃到香喷喷的粽子了。

这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!

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篇15:植树节高三语文

全文共 749 字

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____年3月12日,__年前的今天(3月12日发的报),大南山发生了一场火灾,导致约0.8公顷的山林烧毁。大火烧后第5天,又刚好是植树节,我们全家一起去南山植树。那天植树的人特别多,我们因为怕下午人多,所以是早上上的山,可是到了才发现,好多人跟我们的想法是一样的。我们被淹没在人群里面。准备好食物和水,我们和人流一起上山了。

早上和下午就是不同,虽然人多,但是很凉爽,从山的两侧不时传出树叶摩擦的声音,不时传来一阵阵微风。我们一口气爬到了半山腰上。当我们爬到半山腰的时候,大家都喘不过气了,都大叫着要休息。由于再走一小段路就要到山的最高处了,队长——奶奶批准大家休息十分钟。我们开始哄抢食物,面包啊、薯片、饮料。一下子就寥寥无几了。休息了十分钟,体力恢复了一点,又开始马不停蹄的登山,生怕好的树苗被抢走了。

到了被火烧的地方,我们大吃一惊,好的树的树皮被烧掉了,到处全是大火留下的“痕迹”。地上一片狼藉。有好多大树都因为被大火烧了,被运下山去了。它们在山上呆了几十年,甚至几百年,现在全却因为一场大火,搬了家。真不知道是谁导致南山被烧的。我们全家一起去领了一颗小树苗,一个铲子和一个浇水的壶。种树这重大的任务就交给了我。小树苗的底部是一个黑色的塑料袋,我以此当做这棵树的标记。我拿着看铲子,找了块松软的地,铲了起来,铲成一个小坑,再把小树苗放进去,把土再填回去,然后再浇上一点水,一颗小树苗就诞生了。种好树时已经临近中午,我们只好和小树告别,回家了。

一个星期后,当我再次来到南山时,却发现我种的小树苗找不到了,不知道是被别了挖了栽到别的地方去了,还是黑色塑料的底已经深深的扎进了土了。我非常希望是第二种。

事隔五年,每当我去登山的时候,都会去那块曾经被烧的书那里,寻找那颗曾经的小树苗,如今的“大树”。

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篇16:关于元旦的语文作文高1

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元旦是一年一度的阳历年,在元旦的前一天,我们举办了联欢会。

这个联欢会是由我们的英语老师组织的,到了下午,同学们都来齐了,我们的英语老师也来了。同学们都跃跃欲试、眉开眼笑,期待着联欢会的正式开始。

联欢会正式开始了,班里面热闹非凡,有的同学欢快地吃着零食,有的同学玩着猜谜语的游戏,还有的同学说着搞笑的相声……

最让我觉得好玩的是传气球和抢板凳的游戏。最逗的是气球传到我手里时,我紧张极了,生怕传到自己的手里时,要上台表演节目。可气球还是传到了我的手里。Oh,NO!要上台表演节目了,老师问我:“你要表演什么节目?”我思考了一会儿,说:“表演我最熟悉的歌---《小苹果》吧!”于是,我唱了起来,一开始只有刘可和孙琳慢慢地和我唱和着,后来同学们都跟着嗨了起来。

玩抢板凳游戏时,孙琳最逗。游戏开始了,孙琳死死地盯着板凳,仿佛板凳会跑、会被同学拿走似的,又仿佛她会抢不着板凳似的。你瞧:她牢牢的盯着板凳,竖起耳朵,听着老师的口号,脚步机械似的往前转着圈的走着。只听老师一声令下,她就像一匹饿狼扑向食物一般扑向了板凳,一眨眼的功夫她便抢到了板凳。抢到板凳的她得意洋洋的炫耀着:“哼,看我抢到板凳了吧!”没抢到板凳的同学有的垂头丧气,有的羡慕地看着孙琳,仿佛是在想当初为什么没有像她那么勇猛似得。那些没参加比赛的同学都为孙琳出色的表现大力鼓掌……

时间不知不觉的过去了,联欢会也结束了,但我还沉浸在那欢乐的时光中。

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篇17:中考语文万能素材

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百折不挠

解释:形容不管经受多少挫折,决不退缩或屈服。形容意志坚强、品节刚毅。折:挫折。挠:弯曲。

东汉官员桥玄品行端庄,嫉恶如仇。有次,一伙强盗绑住他十岁的儿子,带进他家,要正在病中的桥玄立即拿钱赎取,遭到桥直的怒斥。不多时,官兵包围了桥家,因怕强盗会杀桥直的儿子,迟迟不敢动手。这时桥玄愤怒地喊道:“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗?”催促官兵们赶快动手。结果,桥玄的儿子被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”,始终保持节操。

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篇18:语文高二作文阅读

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昨天有一件不是很愉快的事,就是你莫名其妙地就被挨骂了。

长辈指责你不会安排时间,有点儿自私,做事情太过随心所欲,按着自己的想法来,结果无形中给他们带来了不便。

我很幸你当时没有发现出认何的不快,甚至只是微微地浅笑,试图缓解空气中充斥着的尴尬的味道,虽然你觉得是有点委屈的。

但是即使你有很多自己的理由和借口,当静下心来想一想,其实他们说的难道就没有道理吗?

有时候,我们被包容,只是因为我们被宠爱着,但是人人都有自己的忍耐度,当超过那个底线,当他们被愤怒冲昏头脑的时候,也许曾经因为包容所承受下的不满都在一瞬间就爆发。

这就是我们常劝别人对事不对人,就事论事的原因,因为很多时候,某一件事只是一个导火索而已,刚好给了他们宣泄积攒已久的不满的机会。

即便你心里有点儿难过的,但是你更明白,其实指责人的人心里也许比你更难受,因为他终究会发现,他没有掌控住自己的情绪,依着自己的不满,然后循着那股怒气把别人的不足一股脑倒出。

其实很多时候,当自己静下来的时候,即便你是指责方,也会自责自己当时因冲动的口不择言,只是大多数人并没有道歉以及承认的勇气。

渐渐地明白,其实愤怒有时候真的是一个人无能的表现,与其说在生别人的气,不如说是对自己能力不足生气,但很多时候,人们选择对这一点视而不见。

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篇19:语文日记

全文共 441 字

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记得当时学《核舟记》这一课时,老师让我们上台扮演各个人物的姿态。本来心里想谁演“佛印”谁就惨了,一定要好好笑话他。可是不幸的是,老师偏偏选中我来演“佛印”这个角色,这可真是一个晴空霹雳呀!

我缓慢地走上讲台,当老师念到“坦胸露乳”这句时,全班同学都笑了起来,当时我整个人都懵了,不过我急中生智,把外套的拉链拉开,老师说:“好,就这样吧!来下一句。”当时幸得我的急中生智和老师的救场,不然真不知道该怎么下台呢。

徐老师爱我们,我们也感激他,当然,我们也爱我们现在的语文老师——段老师。

段老师是一名女老师,从教已经二十余年了。她的语文课可以用一个词来形容,那就是声情并茂。她上课时讲到激动之处,她的手就会大幅度地摆动起来。还记得上一次老师给我们讲《水浒传》的时候,讲到李逵的两把板斧这个内容,老师便做出了手拿两把板斧挥舞的动作,引得大家哄堂大笑,不过这也让我们记住了李逵这个人物的特征。

虽然两名语文老师的教学方法不同,语文课上的氛围也各异,但同样让我们懂得了许多道理,我们要好好的感谢他们。

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篇20:我和谁过一天小学语文

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《我和白雪公主过一天》

美丽又善良的白雪公主,在天空里太无聊了,就来到我们社区,我准备去上跳舞课时,偶然遇见到了她,我问:“美丽的白雪公主,你可以和我一起去上跳舞课吗?她毫不犹豫地回答到:“可以啊!”,但是她的衣服有点奇怪,于是我就回家给她拿了一件雪白的裙子,让她换上,之后就来到了跳舞班上。

我问白雪公主:“你想跳什么舞呀?白雪公主回答:“我想跳芒种”。音乐一放,其他学员和老师目瞪口呆,每个动作做的很到位,正好课间休息,老师允许点歌听,她点了一首绿色,我和白雪公主还有其他学员一起唱了起来。下半节课开始了,我们继续跳起舞来,老师觉得白雪公主跳舞很厉害,让她教我们跳,我们开开心心的跳着,白雪公主说她要教我们跳嚣张,我们跟她一样把每个动作做到位,老师用相机把我们几个学员和白雪公主照下来当纪念。

时间过得很快,下课了我和白雪公主一起回家,在路上,我们欢声笑语聊着天。回家后,他看见我的房间也是白雪公主,她说我是她的忠实粉丝,在我们家吃完饭她就说要走了。

一说完要走我就舍不得她,最后白雪公主跟我拥抱而别,走前说:“很荣幸能跟你一起跳舞”。我希望以后还有机会能个白雪公主跳舞!

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