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关于快乐的初中作文【合集20篇】

关于快乐的初中作文五一,说明这是一个愉快的假期。以下是小编整理的关于快乐的初中作文五一作文范文,希望对你有帮助。

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初中作文:快乐的寒假生活500字

全文共 521 字

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2015年寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了关于快乐寒假的作文,仅供参考:

寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?都不是!只是因为我太粗心但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!

这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔。

通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

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篇1:初中快乐的寒假作文

全文共 2709 字

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相信大家每个寒假都是快乐无比的,那么你能说说你的寒假是怎么过的吗?下面是小编整理的快乐的寒假作文,欢迎查看!初中写快乐的寒假作文篇一

放寒假喽!我十分的兴奋,邻居家的小朋友也空闲下来了,我们一起结伴玩耍。

三十晚上,我和小伙伴们各自拿出了自己的烟花和鞭炮去了大广场。没等我们放,整个村子已经噼里啪啦地响起来,声音震响大地。过了一会儿,我们也开始放了,我拿出了一个“太空飞人”,用火柴点燃导火线,“嗖”地一声,“太空飞人”旋转着上了天空,在空中形成一个小漩涡,有趣极了。

第二天早晨,我们又聚在东东家。在我的提议下,我们玩起了捉迷藏。东东自告奋勇地说:“我来找,因为这是我家,地形我最清楚,找起来也方便。”阳阳四处寻找可以躲藏的地方,最后他看见东东家沙发下空隙比较大,就趴下躲在了沙发下。我看成成藏到了床底下,心里便有了一个念头。我蹑手蹑脚地搬来一把椅子,一拉,爬上了窗台,藏到窗帘后面。东东开始找了,我的心里怦怦直跳,忍不住咳嗽了一声。小松似乎知道了我的藏身之处,直奔大房间跑过来。阳阳趁东东进了屋,连忙从里面往外跑,不料却被地下的石头绊了一跤。东东在屋了听见了绊倒声,又跑回了院子里,当场捉住了阳阳。当东东再跑回大房间时,机灵的我已经藏到了床底下,成成跑到了门后面。东东翻开窗帘,人不见了,只好说:“认输!认输!”躲在床底下的我暗暗偷笑……

我和我的小伙伴们玩的十分开心。 初中写快乐的寒假作文篇二

“噼呖啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声,我来到了市郊外的某一地方,跟往年一样我业到那里放烟花。

那是大年初一的晚上,我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花很有趣,也很开心,烟花就这样成了我们家每年的节目。

那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨,别提多有多高兴了,来到了卖烟花的地摊,爸爸和叔叔为我们选了一些好玩的烟花,然后我们来到了一块空地上,开始放了起来,“快、快,我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔把烟花递了给我。这是一个外表像地雷的烟花,据说一点燃引线,就会立刻飞上天空,在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那是我放过最刺激的烟花了。我心紧张得像拉满的弓弦,手微微的颤抖,我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花,又慢慢地把香一头放在引线上,只听“撒”的一声,引线着了!我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响,美丽的烟花在天空中开放,那艳丽的颜色,宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹,看得目瞪口呆,我的心头仿佛喷射出灿烂而快乐的火花。那一刻我明白了快乐还给我们的幸福与满足。看着天上的烟花,不,应该是一张张笑脸,它们在告诉我,没有什么比快乐重要!

所以我祝大家在新的一年里永远开心,快乐! 初中写快乐的寒假作文篇三

在欢乐的寒假里,每一件事情都是快乐的,同样充满了乐趣,实验有失败也有成功,往往只要你持之以恒就能取得成功,但必须要有坚持不懈的性念。寒假的一天,我在一本书中看到,鸡蛋居然能浮起来,我正是闻所未闻,我半信半疑,鸡蛋正能浮起来?为了能够得到准确的答案,我决定通过实验来证明。

我准备了一个玻璃杯,一个鸡蛋,一罐盐,一把勺子。开始做实验了,我先把玻璃杯打满了水,再把鸡蛋小心翼翼的放进杯里,然后又用勺子加了些盐。但鸡蛋一点也没浮起来,也许时间不够长吧。我又等了一会,可鸡蛋还是纹丝不动。我急了:哼,我再加盐,看你动不动!我又加了几勺盐,可鸡蛋还是躺在杯底。人的忍耐还是有限度的,可当我正在准备放弃时,鸡蛋竟奇迹般的慢慢的浮起来。

噢,我成功了!我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈却反问我:鸡蛋为什么会浮起来呢?问得我张口结舌。最后我上网查了资料,才知道原来物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增大了水的比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,爸爸让我不断地在水中加盐,是为了增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面。 初中写快乐的寒假作文篇四

放寒假了,我把成绩册带回了家,妈妈说,我的作文成绩不好。过了几天,妈妈就给我买了一套名为《储氏作文教学法》VCD光盘。我一看,这套光盘一共有十三张呢,心想:我可以在家里学习写作文了。

元月三十日这天,我看了第一张光盘,认识了一位名叫储晋的老师,他被人们称为“中国作文教育改革第一人”。看起来他已有四十岁了,中等个子,体形微微发胖,圆圆的脸,鼻梁上架着一副眼镜,显得和蔼可亲。

储老师讲的第一堂课是:“功夫在诗外,不怕写作文,你能讲出来,就能写出来。”我认认真真地坐在电视机前听他讲课,懂得了写好作文就要平时注意从观察、阅读、体验和思维中积累素材;知道了要写好作文必须做到“三真”,即写出真人、真事和真情;学会了用发散性思维方法来处理好“有用和无用”的关系……。

一个多小时很快就这样过去了,储老师的讲课生动有趣、循序渐进、通俗易懂,他讲得真棒啊!光这一张光盘就让我学到了很多作文知识,那么其余的十几张光盘上也肯定有许多作文秘诀呀!我要将这些光盘上的知识统统都掌握了,将来就一定能写出好的作文来。我暗暗地下定决心:一定要坚持不懈地把这套光盘在假期里全部看完,每天学写一篇作文或写一篇心得体会,努力提高自己的作文水平,争取在四年级的时候能代表班级去参加作文比赛。 初中写快乐的寒假作文篇五

星期四下午,我们一家风风火火地乘车向大姨家进发。这是干什么呢?原来今天大姨家干塘,邀请我们去参加真人版“捕鱼大亨”呢!

坐了约一个小时的车,我们终于来到了大姨家。此时,水已经差不多抽干了,姐姐和几位叔叔已经开始了“捕鱼大亨”。我也迫不及待地穿上长筒雨鞋加入了捕鱼团队,谁知脚刚踏进池塘没走几步就遇上了难题,没了水的池塘就像一个大泥潭,别说在里面抓鱼了,就连走动都很难。旁边的表姐劝我:“我们个子太矮,还是在边上捡捡贝壳算了。”看着泥潭,没办法,我只得回到池塘边。捡了一会贝壳后,一个绝顶聪明的办法出现在我的脑海中。首先我找了几块长方形木板,平铺在泥层上方作为发射平台,又找来了几根木棍当做炮弹,开始捕鱼了。

我站在木板上,往泥巴里面不停地发射“炸”,功夫不负有心人,一条草鱼终于被轰出来了,我赶忙发射出一张大网——我的两只手将它捉住。旁边的大人见了,都夸我聪明,我心里甜滋滋的。我正高兴,糟糕,鱼呢?跑了。唉,下次不能骄傲了。不一会,一条大鱼又被我轰了出来,这回可是个大家伙,足有七十厘米长,是个难对付的家伙。“啪、啪”几下,一滩泥水飞溅过来,我顿时成了一个泥人。

不知不觉中,已是傍晚时分,我也要回家啦,这一天,真是快乐又有趣的一天。

[初中快乐的寒假作文

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篇2:快乐生活的初中生作文600字

全文共 733 字

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马的快乐是飞奔在一望无垠的草原土壤;蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明;探险家的快乐是找到神秘的宝藏……我的快乐是在学习中、家中、生活中得到的。

在学习上,每个周末我都要上三个兴趣班,但我并不厌烦,因为我对知识有种无形的渴求,我希望象小树一样,吸收各种养份,丰富自己的头脑。细心的你,周日上午也总会在图书馆看到埋头苦读的我,我喜欢这个属于我自己的空间,学习是快乐的,当我耗尽脑力,冥思苦想出一道数学题时,便会哑然失笑,回味成功的喜悦。培根曾经说过,爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。

在家里,妈妈爸爸对我的关怀那真是无微不至啊,在这个温馨的空间里,感觉到了自己的快乐。我的妈妈是一位人民教师,每当暑假、寒假,大人们都上班,没人陪时,我的妈妈就在我的身边,天天在一起,而假期对学生们来说又是多么快乐的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一觉后,再睡一个“回笼觉”。直到拉开一层层窗帘,太阳晒屁股,也不愿意起床,蜷缩着躲在被窝里。妈妈有时叫我别睡懒觉,我还顽皮地说:“睡到10点,不是很好?还省了吃早饭的钱呢!”妈妈见了,微微一笑说:“小懒虫。”虽这样说,但还是让我再次美美地睡了一觉,妈妈的宽容让我快乐。

在生活中,同学们又让我感到幸福和快乐。我的好朋友小高,她和我都住在一个小区,我们一起上学、放学,手拉着手,唱着歌,说着心里的悄悄话;我们还一起做作业,不会时,互相帮助,有时,还会为不同的观点争得面红耳赤,不知不觉中难题就迎刃而解了;每天做完作业,我们还约好带着自个儿的溜冰鞋,滑溜在小区的休闲广场内,快乐洋溢在我们的脸上……

生命中有许多的快乐,说不定快乐正在某处酝酿着,等候着你的光临;说不定快乐已在你的身边,只是还未发现……

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篇3:初中生快乐的寒假作文600字

全文共 552 字

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寒假来临了,大家都很快乐。刚开始过寒假的时候,心里很激动,但在家里玩了几天后,慢慢地又觉得无聊了起来。

我便去寻找快乐,我问爸爸:“快乐在哪里?”爸爸毫不犹豫的说:“快乐在书里!”我就去书里找快乐了。我读了读孔融的故事,真是让人感动。七岁的时候就能让梨,真的很了不起。小时候聪明过人,长大了必定有所作为。

时间匆匆!一年即将结束,新的一年将要来临。我们在等待着新年的到来,等待着新年的钟声敲响。

大年三十,辞旧迎新,很多的风俗寄托着人们对美好未来的向往。吃过午饭要贴对联、请家堂,准备迎接新的一年。晚上才尤为重要,因为要吃团圆饭。到了晚上,全家人坐在一起,快快乐乐吃着丰盛的饭菜。看联欢晚会,也是在过年时的一件大事。在晚上还要守夜,只为亲眼见证“一夜连双岁,五更分二年。”期待在新的一年里更加幸福。

大年初一大拜年。家家户户都很早起来,走亲串户去拜年。我家也不例外,爸爸很早叫我起来,起来后出门,不能往东看。我不知道这是为什么,但还是要服从命令的。一路上,每个家族都是成群结队,显示着家族人丁兴旺,和睦幸福。

走亲戚,总是要带一些好东西,穿上新衣服,快快乐乐的。

在寒假中还有一个节日——元宵节。在这一天还要吃元宵,元宵很好吃。在晚上的时候还要放烟花,爸爸每年都要买一些烟花来放。

寒假的事情真是多,寒假的快乐也很多!

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篇4:分享快乐初中生作文

全文共 696 字

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分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生了里氏8。0级的大地震,破坏了他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击了汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

在他们面临危险时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受,每天大鱼大肉,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

我只想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

在灾难面前,生命是如此脆弱,每一个生命,都需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

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篇5:初中作文:书中的快乐

全文共 631 字

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书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。

正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。

我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……

每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔?盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!

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篇6:我希望你快乐初中优秀作文

全文共 489 字

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烟花散尽几度惆,失意人生几分苦。-

忆往昔日悲欢境,渺茫未来何处行。-

几分愁丝总在你身前缠绕,几分伤感总在你心间徘徊,又有几分迷惘藏于你眼前?夙昧平生,我们都只是萍水相逢,却也不忍看你深受煎熬痛楚,只待你一抹微笑足已。-

流年似水,年少更是短暂。过去了的美好,藏于心,只待忆时浅笑的脸旁,何须与现在的困苦作比,徒生愁丝难解?一谱短短的乐章尚有高潮、低音之分,人生岁岁哪有不惑、不愁之理?只要努力过好每天就好,现在很快就会过去的,不是么?

世上没有后悔药,别再把假如、如果放于昨天的选择,我只知道你放一次,那么你就叹一次,今天也多愁一分。假如,你不想再愁苦,那么请过好现在!假如、如果只适用在明天!

眼泪不解千般愁,唯有泪碎满地伤。别怪岁月太无情,流年似水本应逝。不想你为水上扁舟,担水无情覆,只想你是水中鱼,与水作伴尤有笑。我们的未来太摇远,但又是很近很近,今天的明天就是未来的一点点。未来不一定需要有远大的想法,理想太高会累。平平淡淡也是福,努力过好今天的一点点未来就好。不用太多迷惘,不是吗?

我不懂该如何抚慰,太多言语不知该如何表达,到了现在也才只记得心里的那句话“希望快乐!”-

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篇7:初中作文:奉献是一种快乐

全文共 1019 字

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奉献是人最伟大的一种情感。一种心甘情愿的承受苦难,放弃美好的生活,只为心中那一抹被人们称作梦想的最明媚的火焰。——题记

水汽因为有了阳光的帮助才成就了彩虹的绚烂;红花因为有了绿草的帮助才成就了一世芳华。

当春风轻拂大地,总有一套节目让我们心中倍添温暖,那便是《感动中国》。在无数的感动中国人物中,最让我记忆犹新的是一位教师,他的名字叫胡忠。

“在我心中,这些孩子才是最重要的!”

胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪,坐着汽车,日子挺美满的,可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候,他犹豫了……终于,他决定留下来,陪伴这些孩子们。后来,他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。开始一段十分艰苦却又快乐的生活。

每天清晨,他头顶着星辰来到学校,在那一盏昏暗的灯光下,在那一间破败不堪的小屋中,展开了一天的工作,晚上在踩着漆黑的山路回家……日子,就那么一天天过去了。有时他也想过放弃,但看到孩子们上课一丝不苟听讲的摸样,看到孩子们扭扭歪歪却极其认真的字体,看到孩子们获得知识后一张张满意的笑脸,他总是舍弃不下,仍然坚守着自己的工作,给孩子们带来无尽的知识。

孩子们知道胡老师的辛苦,学习也很用功,可是,必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人,他严肃地,却又带着些许失望地告诉孩子们;“假如有一个强盗拿着刀,要冲过来杀你们,第一个为你们挡刀的人一定是我!”简单有力的几句话,却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的,他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来!他会做他们永远的垫脚石!

大山里的生活是单调冷清的,没有了外界的车马喧嚣,听到的只是山鸟的婉转鸣唱。他也会想家,想回到亲人身边看看,也想陪伴年迈的父母,但一想到孩子们会因此失去几天的功课,他一次又一次打消了回家的念头。这些年来,他从未后悔自己所做的决定,原因很简单:他爱这些孩子!

胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲!

“他的头发白了,来的时候不是这样的……”

每当看到孩子们围成一团簇拥着老师,脸上洋溢着幸福的笑容,人们都会为这样一个温馨的场面儿感动。胡忠老师让每个人感到了教师品格的高尚与伟大,所有的教师都像胡忠一样,他们放下孩子,是为了照顾更多的孩子,他们放下苍老的父母,是为了做更好的父母。不是冲动,是无悔的决择!

人最大的信念,是爱和支持的信念,他们是高原上最美的并蒂雪莲,他们脸上的高原红是最美的沉淀!

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篇8:描写快乐的重阳节的初中

全文共 1041 字

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人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。 Life is easy to get old and old, Chongyang, now Chongyang, battlefield yellow flowers and fragrance.

我们这一带以九的倍数为人寿的灾祸之年,视为不祥。比如二九十八岁,九七十二岁等等。时不时就听见外婆叹气,九七十二,要不要还呐。逢年过节给我们压岁钱时总以“现在不给就来不及了……”开头。我望向夕阳,西沉的日头给眼睛带来一丝刺痛。很多老人就是这样的心态,固执得像一头牛,什么重阳不重阳对他们来说真的没有什么意义。

渐渐发现,现在的节日更像是一种为了忘却的纪念,忘却古老,忘却过去。在我们一次次用食物和整天的锣鼓喧嚣深化节日这个仪式时,节日真正的精神与内涵却在渐行渐远。若有一日一觉醒来,重阳节凭空消失,如同从未出现过一般,不知我们是否会感到讶异,寂寞,抑或是漠然。

也许一个节日最好的结局是这样的:最后一个记得这个日子的老人躺在一把摇椅上,目光随着落日下降,渐渐闭上。这就如同一个文明的覆亡。别妄想与天地同寿,那只不过是一个水中的梦。当社会已不再需要,当再也没有更多的理由让它存在时,有一个完满的终点,比它如何开始更为重要。

当然也有可能是由这个节日衍生开去,被赋予了新的使命新的含义,既有传承又有创新。比之彻底消亡的说法,我也更为认同这种说法,毕竟走极端的只是少数,完全维持中平不被同化的概率几近于零,还是融合来得更为妥当,弱化了具体的概念,而能将精神内核提炼出来。

于是就想到一个关于民族大同的问题。早些时候我对他的概念是比较模糊的,后来砖头与我提起,一个民族的走向,无非是两种,即同化他人和被同化。对当今这个越来越趋向于一体化的世界来说,出现统领全局的文化只是迟早的事,当然现如今这个问题便转化为东方文明与西方文明的争斗,简言之就是中华文明与欧式文明的一场战争。中华的儒家文化存在了几千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不争第一也不落最后,于是团队作战就显得尤为重要。而欧式文明更讲究竞争,也催生了许许多多的英雄。这场战争也许会旷日持久,也有可能因为一个微小的细节而闪电结束,总之是一个不可逆的过程。所谓分久必合合久必分,也许要靠来自外太空的非自然可抗力了。砖头更倾向于中华大同思想的最终获胜,但究竟以何种方式来结束,就要留给历史来印证了。

忆往昔峥嵘岁月,有过迷茫、失望,有过阳光与志向。似乎明白:我是一只正在成长的羔羊,亦或是野狼!

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篇9:又是快乐的一天初中英语日记

全文共 664 字

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I think my teacher got out of bedon the wtong side this afternoon as she hasn’t cries.i went to office saw the boys unhappy.Because the students got their teacher’s goat became they didn’t do their homework..I think this is my teacher unhappy’s cause. Today, I saw a boy ,he played the handset.But didn’t saw the walls so he Rnocked we laugh up our sleeve at he knocked ,but he hurt his norse in the accident, and he was laying it on thick about how painful it was .

It’s also a happy day, isn’t it ?

我认为我的老师今天很不高兴因为她一个下午都没笑过。我到办公室去看到一些男生很不高兴,因为他们的作业没写。我想老师生气就是这个原因。今天,我看见一个男生,他正玩着手机,但是他并没有看到前面有墙,所以他撞了上去,在他撞上去时,我们都窃笑。但是他的鼻子受伤了,他看起来好像很痛苦。

今天也是快乐的一天,不是吗?

[又是快乐的一天初中英语日记

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篇10:运动使我更快乐作文初中作文

全文共 928 字

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"生命在于运动"这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。我爱运动,尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑,虽然不是跑的很快,但我总是不停息,即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃,必须达到目的地。

记得上次,我们全家去花果山游玩。爬山很艰难,我们便选择了爬山阶。当时,我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。因为我家就住在顶楼,每次上楼下楼都不时锻炼着我,还有老爬楼梯早就习惯了,对于我来说,不就爬山嘛,小菜一碟!

可踏上第一层阶梯时,可想而知,太高了,比普通楼梯还高啊!我想了想:"不管三七二十一、四七二十八的,坚持不懈就是胜利!"

于是,我每踏一步就说一个字:"坚--持--到--底--就--是--胜--利!"刚爬到半山腰的我,回头望了望家人,哈哈!他们全都被我甩后面了。看到这里,我不禁得意起来。当我爬到山顶时,一股胜利的喜悦感顿时涌上心头,乐得我合不拢嘴,此时我真像有一股使不完的劲,真想跑完1千米再回来。

等大人们都上来后,我便在他们的前面狂跑,任由他们追,等他们追得上接不接下气的时候,我便跑到他们面前对他们说:"就这点路程都跑不完,真差劲。"妈妈却对我说:"你行,你去跑吧!我们不追你了,跑丢了可不关我们的事啊!"妈妈的话音刚落,大家都起劲了来逗我、"控诉"我。

结果,我竟像"丧家犬"似的,跟在他们身后,他们也是漫无目的地,东看看,西望望,我始终如"跟屁虫"似的跟着他们。

突然,他们一转头,眼睛齐刷刷地看着我,一时间一言不发,我顿时不知所措,只见他们拿出一个猴子挂件,兴高采烈地说:"喜欢吗?我们每人都买一个。"说实在的,还蛮漂亮的。可我的心思只想自由自在地跑。唉!谁让他们把我像宝贝一样握得紧紧地,唉,顺其自然吧!

运动不仅增强了我的体质、锻炼了我的毅力,还让我从其中感到快乐

有一次,我和哥哥进行一次跑步,由于我"笨鸟先飞",快跑一步,可哥哥马上就要追上来了,我便拼命地跑可还是被"超车"了,我不甘落后,奋起直追,我以超强的毅力追上哥哥,哥哥不行了,直喘粗气,最后停了下来,我又"超车"了,我赢了!哈哈哈哈!

最后,我想到了古希腊的格言:"如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!"

[运动使我更快乐作文初中作文

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篇11:初中话题作文:快乐闹元宵800字

全文共 3446 字

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汤圆、花灯、烟花……这些充满了浓烈的中华的民族特色,组成了中国的传统节日——元宵节。说起元宵节,大家脑海里想必都是一片欢腾火红的场景。让我们从文字的笔触间再一次感受元宵节火热的氛围吧!

元宵节作文1

“逛灯会啦!”

元宵节晚会上,我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。

还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝,象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走,还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花,鞭炮声响,观灯的人笑着,指着,如痴如醉,仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯,还是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那边还有唱戏的。远远看去,只见舞台上跪着两个人,一个正哭天喊地叫屈,另一个则镇定自如地跪在那里,好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处,才如此对待这个喊冤者。走近一看,啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!

“花果山”这组花灯讲的自然是“美猴王”的故事。看!他正威风凛凛的站在“山”中间最高的地方,环视着他的“猴子猴孙”们;旁边还有两只负责守卫的小猴子正警惕地向原处眺望;“山”的两边,还有两棵桃树,上面结满了让人垂涎三尺的大桃子,两只小猴子正在树上摘桃。“花果山”上还有不少调皮的猴子,它们在追逐、嬉戏、打闹,玩得可欢啦!看样子今天八成是个好日子,要不怎么“花果山”上下一片欢腾呢?

玩了好长时间,我们才恋恋不舍的回家了。在路上,我回味着刚才的美景,不禁赞叹制作者的高度智慧,他们用平凡的双手,为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。

元宵节作文2

我最喜欢的传统佳节就是元宵节了。

今年五年在家里过元宵节。走上阳台,只见小区里挂满了彩色的灯笼,行人们也都穿上了节日的盛装,孩子们提着灯笼在小区广场上玩得不亦乐乎,不时发出一串串清脆的笑声……可是今天我却不打算加入他们的游戏行列中,因为我准备趁着妈妈出门这会儿,包一回元宵,给她个惊喜。

首先,我拿出妈妈惯用的盆在里面放了半盆水,倒进面粉,学者妈妈的样子揉了起来。边揉边想:看了那么多回妈妈、奶奶做元宵,这点儿小事怎么难得倒我!可是——啊呀!水倒太多了,这一盆面粉都捣成浆糊,根本揉不起来了!

第二次我吸取了教训,只沾一点儿水,一边揉一边再一点儿一点儿地加水,终于慢慢地把面粉揉成了一个大面团,然后我学着妈妈的做法再揪出一个个小面团。接着就可以真正开始包元宵的工程了。

我一手托着小面团,另一手以大拇指为圆心,从它的正上方轻轻往下按,再慢慢从中间向四周碾开,好不容易捏出了一个小圆盏,可以往里放馅料了。我挑了我最爱的豆沙馅儿,舀了一大勺,心想,这回可以一口一个过瘾了。可是没想到馅儿太多,我捏出的“面盏”根本收不住口,我只得忍痛割爱,把馅儿料再放回去了好一些,这才刚好包拢。

眼看第一个元宵成功在望,我别提多高兴了,一心想把它搓得更圆更光一点儿。没想到,一个得意忘形就晚节不保——我揉得太用力把馅料都挤了出来,本该雪白粉嫩的元宵抹上了一条暗红色的伤痕,我只好赶紧给它再沾点儿面粉补一补。就这样我的第一个元宵挂满了“补丁”诞生了,新接着,第二个、第三个……我越干越起劲,第五个、第六个,我越来越顺溜……

这时,妈妈回来了,她一看见我的脸,还没来得及夸我就笑开了怀。我带着满肚子的疑问抬头一看镜子,“啊——”我一下子冲进了洗手间。原来,我脸上也沾满了面粉。等搓掉这些面粉,我的脸也羞成了一个红苹果了。

虽然闹出了个小笑话,但是吃着我自己包的元宵,我别提多高兴了。因此,我更喜欢元宵节了。

元宵节作文3

除夕的爆竹声依然清晰地回响在耳畔,铃声就匆匆催我们快回学校,快进教室,拿起书本,书声琅琅……

元宵节自然是要和家人团聚在一起,谈谈生活,说说趣事,当然,也是和家人分别,异地求学和工作的游子,又分别踏上了新的征程。

圆圆糯糯的元宵,寄托了中国人对团圆的向往,临行前的一碗饺子,流露出中国人对于平安的期盼。

元宵节又被称作“上元节”。上元,含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来,《岁时杂记》记载说,这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月十五称为上元节,七月十五为中元节,十月十五为下元节,合称“三元”。

汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官,说天官赐福,地官赦罪,水官解厄,并以三元配三官,说上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。这样,正月十五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说:“正月十五日元夕节,乃上元天官赐福之辰。”

元宵节的灯赏作为元宵节必不可少的活动,和吃元宵一样有着举足轻重的地位,各式各样的花灯,让人目不暇接,整个城市就沉醉在了光与影的世界里,花灯说不上有多传神,但是却把元宵节的喜庆与热闹表现得淋漓尽致,人们吃着刚出炉的米糕,手上提着精心挑选的花灯,向着城市的北方走,据说这样可以去除上一年的晦气,为家人带来好运。

元宵当然也是元宵节的中心人物,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。

元宵节过后,年便被认为结束了,于是人们又开始了忙碌的工作和生活,为了自己的目标和理想而奋斗,作为开始,当然也是作为与家人团聚的结束。正是由于元宵节所处时间的巧妙,便被人们当作了一个新的起点,开始走上自己新的规划和道路。

元宵节作文4

听妈妈讲,传说在很久以前,世上风调雨顺、五谷丰登,老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事,于是把雨簿写错了,本应是城外雨五分,城内雨三分,玉帝给写反了。

青龙得知原因,便偷偷地里溜到天宫,改了雨簿,这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后,也发现写错了雨簿,但本想改正,又怕重臣说自己做事不慎重,只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过,不由心中大怒,派丞相来到人间杀了青龙,丞相照做了。青龙被丞相杀了后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下书要黄帝向百姓传令,要纪念为民除害的青龙。每年春节,人们都要敲锣打鼓,耍龙舞狮几年青龙,庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”

我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

晚上七点左右,我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡,我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花,用香把礼花点着了,看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了,我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”,只见那好似流星划过天际,放射出五彩光芒,飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识,感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

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篇12:快乐的初中生活

全文共 579 字

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步入了初中,一切都和小学不一样了。我新来乍到时,还有些不适应。但是现在,有了自己的一些感受——

紧张的初中生活

是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。

小学里,什么事 都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”——。到了初中,一切要靠自觉。

每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。

初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。

充实的初中生活

虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。

科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。

累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。

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篇13:快乐的暑假初中作文

全文共 462 字

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暑期生活丰富多彩,让我经历了许许多多,其中的酸

买车,一直是我最大的愿望。我们家原本打算在这个暑假里买车,但因为妈妈没时间学开车,所以未能实现我的愿望!看着那些外形独特漂亮的小汽车从我眼前飞驰而过的身影,我却只能望“车”兴叹,羡慕中夹杂着些嫉妒,那滋味就只一个字儿——酸

说到甜

暑假里,宜昌正在进行文明创建活动,街上多了一些志愿者,督导市民的文明出行。如果看到行人有不文明行为,这些志愿者就会“吹哨子”以示警告。有一次,我到车站等车,另一路公汽驶过来,停在站台边挡住了我的视线,我便走到马路中间,想看看后边驶来的公汽是不是我要坐的那趟,刚伸长脖子向后张望,一声哨响,我向四周望去,发现大家的目光聚集在我的身上,我才知道自己被“吹哨子”了。当时,我难堪极了,悔恨的眼泪流到心里,格外的苦

在暑假的香港之行中,我还去了久负盛名的香港海洋公园——那真是一个疯狂乐园!在那里,我目睹了“跳楼机”的“辣

我驻足“跳楼机”下观望了四十多分钟,心也跟着“跳楼机”不断升降,几次跃跃欲试,但始终没有下得了决心。这种感觉就像在吃湘菜——“辣

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篇14:因读书而快乐初中作文

全文共 966 字

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在我小时候,书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的部分,打开尘封的记忆,打开凝固的大门,时间开始倒流,一件件读书的趣事就浮现在我的脑海里。

记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本《福尔摩斯选》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意,经不住我的死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《福尔摩斯选》。那时的我开心的像春风里的小燕子;大海中的小鱼儿;雨中的颗颗麦穗……每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都都手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天下午叔叔,阿姨来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小花园里,小花园里草色青青,花儿竞相开放十分美丽,但下午蚊虫比较多,可我也顾不了那么多,在大树后津津有味地看了起来。小花园外有人敲门,我也一点没在意,直到晚饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去下水道捞钱包,和小豆豆一起开心着,伤心着,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个快乐的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是快乐的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师;读书是快乐的,它能让你懂得许多做人的道理,能让你拥有一个懂得快乐、感恩的心。

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篇15:寻找快乐初中生作文

全文共 656 字

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从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。

于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。

国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。” 盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”

国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。

朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

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篇16:我读书我快乐的初中作文700字

全文共 673 字

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读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞往到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。

我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。

这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时我突然感到有一股力量很快流过我的身体但是我的手麻了后来我就想这股力量是什么,后来怎么也想不出来我就问妈妈,妈妈说:那是电。我说:为什么我看不见它呢?妈妈说:这我可不知道,你去查查吧。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种它的速度,我们的肉眼是看不到的所以我们看不到电。

从此以后我有什么都去翻书,从中得到了很多的知识我是越来越喜欢读书。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》等等的书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《《鲁宾逊漂流记》,因为这本书使我懂得了很多道理:只有多学知识和学会生活的技巧,才能在社会上生活,就算生活有多艰难只要有知识不管什么事情也能做成。

读起这本书时仿佛身临其境,感受到了鲁滨逊在小岛上的艰辛,但是鲁滨逊用他的智慧和勇敢战胜了这一切。在我眼里鲁滨逊就是一个英雄,我要向他学习,学习他的智慧、学习他的勇敢和学习他那不屈不挠精神。

是读书让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我整样做人,是读书带给了我许多乐趣,总之读书只有好处没有坏处。所以我读书,我快乐。

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篇17:元宵节快乐话题初中

全文共 764 字

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除夕过去了,一年一度的元宵节到来了,有人说除夕是快乐的,而我却说元宵节是美丽的、迷人的。 The New Years Eve has passed. The annual Lantern Festival is coming. Some people say that New Years Eve is happy, but I say that the Lantern Festival is beautiful and charming.

元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

地上有许多人,人们急急忙忙像一个地方走去,等到了指定地点后,站在那里,一动不动。在公路上,可成了出租车的天下,司机们刚拐过一个弯来了一个客人,过了一弯下去一个,司机们真是忙得不亦乐乎,虽然他们累,但腰包却鼓起来了,可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里,一米有一个洞,每个洞里放着一枝蜡烛,这些蜡烛代表着对亲人的思念。

你听啊,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成一曲曲交响曲,这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,树的叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

看到这些美景使我浮想联翩,过去的节日中只能放100或500响的,如今,都有1000或5000响的,这代表着社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,盼望着明年的元宵之夜会更美。

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篇18:读书的快乐初中作文

全文共 985 字

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“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步,但是。我也爱读书,甚至对书爱不释手,可我这么爱读书,我却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。终于,我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。

这篇文章告诉我,读书,一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字,而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命,让自己也融入故事情节中,就好像你透过文字,看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象,还要跟作者学一手,把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住,故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵,在你写文章时也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书,你每读一遍都会发现新的东西,只有不断获取知识,才能提高自己。

我明白了,读书只是看你从书中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫囵吞枣地读书,那么即使你看了成千上万本书,也不会学到什么,更不会提高自己的水平。

我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错!没几天,我的作文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了!

有一次,我在房间里读《儿童文学》,当我读到《美丽世界的孤儿》时,我被这则故事深深吸引住了,津津有味地读了起来,我便开始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的话,我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时,它就把头拱进我的怀里,害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿,像母亲般呵护它,照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛,给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时,弟弟推开门,叫我吃饭,可我仍然沉浸在幻想中,压根就没听见。弟弟见我不理,就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间,我被重重地推了一下,就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来,只见身边站着弟弟,他说“老姐!你看书也不休息一会儿,午睡啦!”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书,躺上床,虽然我腰酸背痛,可我的心里却是美滋滋的,因为刚才读的文章里的优美词句,和写作方法我都记下来了,这些知识可谓是我最好的营养品,记下了它,比吃了一顿山珍海味还要好呢!

读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步。所以我读书,我快乐!

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篇19:初中作文快乐

全文共 885 字

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读《做个快乐的读书人——给女儿的一封信》有感

读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历。人生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹。但这条路不可能走第二次,那我们就应有古人所说的“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

这篇文章是一位父亲写给女儿的一封信,作者的观念与我的很多想法不谋而合。他告诉女儿要用心读书,读书讲究学、习、思。

“学”是指学新的东西,“习”是讲温习,也就是把学到的东西再温习一下,多思索,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法和思考,产生一些自己的创意。如果你只是匆匆忙忙的翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣。你读得再多又有什么意义呢?读书是兴趣,而不是任务。快乐读书,快乐的了解书中所教给我们的道理。

作为像我一样的寒门学子,无法让自己的脚走出去。但是我们可以通过书籍让自己的灵魂有更多的机会,给自己无数个精彩的平行世界。一本好书就是一位良师益友,教会我们许许多多做人的道理。

童年是一双双好奇的眼睛,我们应从小把那扇窗户打开。古人说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书可以增加我们大脑中的词汇量,丰富我们的知识。

记得小时候总是能看到姐姐读各种书,我不禁学习她,与她一起读书。当我们读完一本书,便会分享自己的读书心得,所以现在的我如此喜欢读书。所以说家长永远是孩子的老师,想让孩子快乐读书,当然少不了家长的从小引导。就如同本篇文章的作者,他告诉女儿:“爸爸只希望你做一个快乐的读书人,而且快乐读,快乐的用,常常温习,常常思索。”

所以读书是不能有目的性的,但是当你认真读书,自然会收获果实。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基这样说,读书可以让我们不断进步,不断获得更多的信息和知识,这些信息和知识会一直被我们的大脑记忆,这是一笔永远不会丢失的财富。鲁迅先生告诉我们,读书可以使人更充实丰富,有知识,使思想得到训练,境界提升。每天的时间都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨,希望大家都可以从书中获取知识,一个快乐的读书人。

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篇20:初中生活的快乐作文

全文共 581 字

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有种液体叫眼泪,有种感觉叫心痛,有种痛苦叫离别!我选择了忘记,可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光,我仿佛长大了许多,也改变了许多,明白了人生当中许多未经历的道理,喜欢一个人,为她尽自己最大的努力,去完成她每次交代下来的任务,这是心甘情愿的。有时候的事情虽让我表现得一脸的无奈,但我的心还是热的,我爱她,在每做一件事我都在为它的背后做好准备工作,“拖泥带水”并不是我的工作效率,即要在预定时间内完成,我也要保证它的工作质量,就像一个工程师没有了图纸如何去完成这一项工程。道理亦是人云亦云。

同时这一年里失去了的也不少啊,可换回来的更有价值,老师的理解,信任,感谢,同学的支持,团结……这都已经足够了,看了老师给我的评语,同学们给我的留言,我真的感动了,没想到这一切默默无闻的付出换来意想不到的效果,真舍不得他们,我永远的715啊。这一切的结束也意味着新的开始要来临,明天我们还要为之而奋斗。希望所有的人不要忘记曾在这个班的点点滴滴,哭过也笑过,恨过同时也爱过,我们的老师啊,一位温柔,善解人意,以行动征服同学的班主任,一位喜怒无常,却在人心目中留下深刻印象的语文老师,一位“恨铁不成钢”煞费苦心的英语老师,这三位即厉害又让人难以忘怀的老师,有缘的话能在初二相遇,或许还能当一年你们的学生,这真是人生第一大乐事了。

然而,今天我哭了,为初一的时光留下了最后一滴眼泪……

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