种子发芽的观察日记四则(最新20篇)

大自然的力量是无穷的，让人类崇敬不已。它像一位拥有渊博智慧的老师给予人类知识，给了人类无数的启迪。

风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹，告诉我们终会苦尽甘来;不惧风雪反而盛开得愈加灿烂的梅花告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结互助……

有一次，我写完作业便来到院子里想要舒缓下疲惫的心灵。我发现草堆边有一大群蚂蚁排成一队队，声势浩大，正在井然有序地搬运着粮食，好像有着指挥官一样在指挥者它们一样。蚂蚁能这般有序地搬运引起了我极大的兴趣，我认认真真地观察起来。哦，原来它们是给自己贮备食物呢!我想：蚂蚁是这么的渺小，要做到什么时候呀?可是让我感到意外的是，它们协调有序，就像一支训练有素的军队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。就这样反反复复，将近一个小时，这浩大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种聚沙成塔的精神所折服，也被它们这种同心协力的集体主义精神所感动。

回头过来，再想想我自己童年的故事，每一次遇到困难，我不是选择逃避就是对自己没有自信，像极了战场上的逃兵，总会被困难夹带而来的凶猛气势所吓倒。经过这次，我明白了遇到事情就要坚持不懈，团结一致地勇敢去面对。而这，就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一个万花筒，里面充满了无穷无尽的惊喜。同学们，让我们一起走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧!

春天到了，土地里都长出了树苗，小松鼠在地里种下了一地的花生，可是，计划却赶不上变化，小松鼠有事要离开一段时间，所以就需要请小老鼠帮它看花生地，小老鼠爽快的答应了。

小松鼠走了以后，小老鼠每天给花生洒水、施肥、除虫。很快，花生在小老鼠的悉心照料下，发芽了。小老鼠非常开心，周围的景色也变得很漂亮，低头看着小草探出了头，小花在招手，连旁边的大树叶越来越绿了，像是一把绿色的大伞。

可是到了秋天，小老鼠发现花生不但没有结果，还渐渐凋落了，他又伤心又害怕，竟站在花生地里委屈地哭了起来。旁边的小草、小花、大树看到小老鼠伤心的哭了，也慢慢褪掉绿色，变成了金黄。火红的太阳像一把宝剑似的都要把眼睛刺穿了，花生树的叶子也渐渐凋落了，光秃秃的一点儿也不像之前长出来的花生树了。

小松鼠回来以后，小老鼠把事情的经过告诉了小松鼠，小松鼠却笑着说：“花生的果实其实是长在泥土里的。”小老鼠这才恍然大悟，接着两个小伙伴一起用力把花生拔了起来。开开心心的回家了。

4月23日 星期五 天气晴

今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。

4月24日 星期六 天气晴

今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

4月27日 星期二 天气阴

今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。

4月29日 星期四 天气阴

今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。

5月2日 星期日 天气晴

今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”

5月4日 星期四 天气晴

今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

菊花是我们在秋天常见的一种花，大多数诗人在他们的诗里称赞过菊花的品格。直到现在，菊花也仍然深受我们的喜爱呢!

菊花的特征十分明显。它像许多个手指一起抱着但外边还有一些手指没有抱在一起。走在菊花里，你会觉得你似乎掉入了菊花的海洋中。菊花的颜色十分丰富：有红色，它看上去像一个害羞的小姑娘;有黄色，如果有许多黄色的菊花围在你身边的话，就好象坠进了黄色的海洋;还有白色，象征着洁净、高洁、怀念和成功。不仅有这些颜色，还有更多的颜色呢!比如墨色、紫色、绿色、橙色、粉色，甚至棕色呢!真是形色各异、千姿百态啊!菊花的用处也很广，它可以泡茶喝，泡出来的茶不仅具有菊花特有的清香，且可以去火、养肝明目呢!菊花不仅可以泡茶，有些菊花还可以当药用呢!这些菊花可以抗菌、消炎、降压，甚至可以预防冠心病呢!菊花还可以食用，在广东的一些菊花在港澳地区中，可以作为酒宴汤类、火锅的名贵配料。在江苏南京地区，老百姓最喜爱的菜蔬就是菊花脑了，菊花脑可以用于做汤或炒食，具有清热明目的功效。

古时候，描写菊花的诗句有很多。比如黄巢的《题菊花》：飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。还有唐朝的白居易的一首诗《咏菊》。一夜新霜著瓦青，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。在描写菊花的大多数诗里，都是描写菊花的品格的。菊花不耐严寒，在百花凋零的季节里，它却勇敢地独自开放着。实在是：菊花百择风霜国，不是春光外菊花。

菊花尽管生来娇小，但是它却有着不耐严寒的品格。真的是李师广在他的诗《菊韵》里写的：秋霜造就菊城花啊!我们也要学习菊花的品格!

9月22日星期二天气晴

今天，我泡了一些绿豆在盘子里。首先，我把破皮的，坏的都选出来，扔在一边。然后，再把绿豆放到盘子，刚要加入热水，妈妈马上制止，并说;“你想把豆子活活烫死吗?”好险，还好妈妈及时抢救了豆子。接着我在装绿豆的盘子里，按照妈妈教的加入凉水，洗洗豆子后，倒出大部分水，只留了一点点在豆子下面。

我把豆子放在窗台上，看着豆子微胖的身体在阳光下舒服地躺着。我不禁想：小豆子快快长大吧!明天我要看见嫩芽啊!

9月23日星期天气晴

今天一放学回家，我就迫不及待地冲进家里，来到窗台前看豆子发芽了没有。哇，绿豆变大了，可绿衣裳上面满是皱纹。我问：“妈妈，是不是你把可爱的豆豆们惹生气了?”妈妈一脸无辜地说：“我可没有啊!”“那为什么他们长了那么多皱纹?”妈妈扑哧一下笑了，说：“那是因为豆子要脱掉外皮，发芽了。”

我赶紧走上前，一看，还真是，一个个豆子都长出了一条条白色的“小尾巴”，有的将小尾巴露在绿衣服外面，有的心急，把大半个身子露在外面，还有的更着急，干脆把整个身子挤出来……可爱的豆子们真好玩!

9月24日星期四天气晴

今天一早，我以F1赛车的速度跳下床，跑到豆芽前，轻轻地掀开豆芽们的小床单。呀!豆芽们的小小“胡须”已经有一厘米长了。我小心翼翼地把一颗小豆芽拨开，往里面一看，两片小小的叶子在害羞呢!几颗顽皮的小豆芽还将“胡须”深深地扎进小床单里，他们还认为这是生长在土地呢。顽皮的豆芽让我知道了绿豆生命力非常顽强。

爸爸是一个伟大的人，至少在我心目中，他是如同李开复一样伟大的人。

爸爸小时候家里穷，为了一本《新华词典》，他向奶奶要了一个多月，因为家里太穷了，买不起才7角钱一本的《新华字典》。可奶奶知道这本书对爸爸很有好处。于是，奶奶省吃俭用，终于攒足了可以买一本《新华字典》的钱。爸爸终于有了自己的第一本书，非常高兴，如视珍宝一般爱护这本《新华字典》。

爸爸从小就是班长，学习又好，现在他也是一样的优秀。他从网通的一个普通职工升到中国电信的总经理，吃了多少苦，付出了多少艰辛，是别人无法体会到的。尽管如此，爸爸还是一直在努力，他想让我和妈妈更加幸福。

爸爸平时的工作非常忙，最忙的时候我一天到晚都见不着他。但他却非常关心我的学习。虽然他从不会过问我的学习成绩，但只要我有不会的题去问他，爸爸总是会很耐心地给我讲解，不管他有多忙，有多累，我的学习他永远放在第一位。

记得有一次，我有一道题不会做，爸爸给我列了一道方程让我自己想，我做了好久都没有解出来，我想：完了，这下又要挨一顿批了!过了一会，爸爸来问我做完了没有，我憋了很长时间，才小声地回答：“我不会。”爸爸并没有批评我，而是耐心的给我讲解，等我完全明白之后，又出了两道同样类型的题给我做，我很快就做出来了。爸爸问我为什么一开始不会做。我有点想哭，我想到了自己的理想，我是要成为企业家的人，却连这样一道简单的小题都不会做，还当什么企业家?我越想越难过，哭了起来。从那天过后，我一直都在努力着，老师说过，每一个人都不是神的孩子。我不是神的孩子，也没有特异功能，想要成功，就只有付出努力。

爸爸，谢谢您对我的关心!我要学习您的刻苦努力的精神!

今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。

第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴!一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。

第二天，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴对着我微笑呢!它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子!

第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。

第四天，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。

吃过晚饭，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。

第五天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。

通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力!!!

我在阳台上的花盆里发现了一个黑色的小种子。我把种子埋在泥土里，心想：它会不会开花呢，好期待呀!

9月15日 发芽

放学了，我飞快跑回家，快步走到阳台上，果然没有让我失望!它已经长出小芽了，两片小芽里还包着一片小芽，它们嫩绿嫩绿的，就仿佛一只绿蝴蝶在风中翩翩起舞，我发现下面还有好几条白白的茎，就仿佛老爷爷的白胡子呢!我轻轻触摸了下小芽，感觉软绵绵的，真舒服!

9月23日 长出枝条

清晨，我迷迷糊糊的醒来，走到阳台上一看，天哪!这个种子都长出枝条了，只见枝条上也长出许多的小嫩叶，叶子碧绿碧绿的，仿佛像一片片绿色的翡翠，它缠绕在阳台的栏杆上，整座栏杆就仿佛挂了一幅绿色的窗帘，看上去都是绿的，我心想：等开花之后，岂不会是一道亮丽的风景线!

9月30日 开花、结果

放学回到家我连鞋子都没来的及换，就急忙跑到阳台上，发现花盆里全是小花和小果子，花的颜色是紫色的，一共有5个花瓣，里面是黄色的花蕊，这些花就像一个个笑脸，对着我咧开嘴笑，这些小花的形状就像小喇叭，仿佛在说：“我开花、结果啦!”。小果子一开始是青绿的，就像一个个绿珍珠一样，慢慢等它成熟之后就变成了鲜艳的红色，在阳光的照射下，它们亮晶晶的，漂亮极了!

秋天来了，它的叶子已经枯黄了，被风一吹，就仿佛一只只黄蝴蝶翩翩起舞。希望在来年的春天，能够再看到你绚丽的光彩!

已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。

有一年冬天，妈妈给我买回了十几只蚕宝宝，我迫不及待地撕开包装一看，我发现那些蚕宝宝小小的黑黑的，有的躲在叶子下面吃，有的在叶子上面吃，还有的在睡觉，它们只吃小小的桑叶，它们吃得很慢，半天才能吃完一片桑叶。

过了几天，我一大早起来看蚕宝宝，我惊奇地发现，蚕宝宝开始脱下一个黄色的东西，我问妈妈：“这黄黄的东西是什么?”妈妈说：“这是蚕宝宝的皮。”，“它们为什么要脱皮呢?”我问，“这样它们才能长大呀!”妈妈回答说。

又过了几天，它们变地又白又肥，它们开始吃的越来越多了，一会儿就把一片桑叶吃完了，小区里的桑叶已经远不够它们吃，我们只好到深圳大学去摘桑叶，一次就要摘一大包桑叶。

突然有一天，我发现它们不吃东西了，头还在不停地摆，嘴里吐出几根细细的丝，是白颜色的，我给它们拿来一个大盒子，还放了几根筷子让它们做茧，它们找到了一个合适的角落，把自己紧紧地包住了。

我们都等着它们破茧而出，终于有一天，它们出来了，它们变成了蛾，长出了翅膀，它们开始俩俩成双的交配了，产下了卵，便死了。

我终于知道什么叫“春蚕到死丝方尽”。我还观察到蚕的一生。

老师布置了一个观察作文，我和家长讨论看看观察什么好，外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后，我采纳了外婆的建议，决定观察绿豆芽的生长。

说干就干，我找出了绿豆，用杯子舀了一杯，用水将绿豆清洗干净，并用水泡了一夜，然后将绿豆倒进一个小盆里，均匀地铺平，最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床，我便迫不及待地将白布揭开，看见绿豆涨大了，比原来的个子大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化，我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家，我发现它绿色外衣全部脱落了，长出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床，我又揭开了白布，我惊奇地发现，豆芽居然长了约三四毫米的芽儿，芽儿一根一根朝上生长，豆芽的根朝下生长，钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高，头上长着两边嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，露出一片生机勃勃的景象，我看着它们，心情高兴极了，这是我辛勤劳动的结果。我想：它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆芽的生长，让我认识到：其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持，一步一步才能长大。

7月16日

今天，爸爸从花鸟市场买了一只波斯猫。波斯猫全身都是白色。眼睛小小的，还没有睁开，耳朵耷拉下来，无精打采的样子，给它吃东西它不吃。我问爸爸：爸爸，为什么小猫它不吃东西?爸爸说：小猫刚刚满月，它离开了爸爸妈妈，现在想念它们，过几天就回好。爸爸过了一会儿，拿了一小盘牛奶给小猫喝。不料，小猫吃起了牛奶。小毛哦吃完了牛奶就睡找了。小猫睡觉起来了，边在房间里拉尿。我说：不养了。小猫睡觉起来又要拉尿。爸爸把它赶到了小床里。没过多久，小猫眼睛睁开了。

7月23日

小猫的第七天，过了七天，小猫对我们全家都熟了，它跟我们全家大招呼，也吃东西了，它最喜欢吃鱼。有一次，爸爸把鱼和饭混在一起给小猫吃。小猫只挑鱼吃，不吃饭，爸爸把它饿了两顿，小猫也吃鱼也吃饭了。耳朵也竖起来了，好看极了。我给它取了一个名字，叫小白。每当我叫小白时，它都会眯眯的回答。

8月2日

今天是买小猫的第十天，以前，小猫洗澡总是上窜下跳，现在它习惯了，它洗澡会在毯子上打滚，可有意思。这只小猫长得好看，可是小猫怕老鼠，但是它给我们带来了欢乐。每次在凳子上上窜下跳留下许多梅花印。每当放学回家时，小猫都会跑出去迎接我。我上学时，它会跑出去送我。

通过观察，我知道我们人类要善待动物。

20xx年5月27日 星期四 多云

今天早上，发现有更多的黄豆发芽了，先长出来的豆芽长得好快呀，但长短不一，而且大都弯曲的。晚上，当我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽。我挑了两根最长的豆芽一量，竟有28mm那么长了。我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗。杯子里还有许多脱落的豆皮，我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边，可能是太热了吧！

奶奶咱家的杏花又开了，您还会和我坐在杳树底下赏杏花吗?那段春暖花开的日子令我很难忘。

还记得我小时候，您经常搂着我坐在开满杏花的树下沐浴着春天的阳光，给我讲故事、笑话，我就这样在杏树下您的故事中一春春的长大，而这段时间如此的短暂，您却一春春的变老了，您曾经答应过我要和我度过每一个春天，会让我永远感到快乐。在那个杏花还未来得及开的春天，您默默地与我们长逝了……

从此我的春天变得冷寞，每当春天杏花开时，我一人站在杏树前回忆着我们曾经拥有过的快乐。我多么想再次偎依在您的怀中听您讲故事、赏花。古人云“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，您的离去让我变得沉默寡言，我每天晚上做梦都在和您一块向从前一样赏杏花。

每当我欢快的惊醒时，眼前一片漆黑，原来只是一场梦。我常常想您在那边是否也能看到这样盛开的杏花，这时我才懂得“花有再开时，人无在少时”的深刻意蕴。每个人的生命是宝贵的，要珍惜一切共同拥有的美好时光。我对您的思念只能深深埋在心底，我既不能上穷碧落，又无法下低黄泉，只好把目光投向浩茫的天宇，投向那形同蜂窝的星海深处，保持着不肯割舍的愿望，久久祈祷——奶奶希望您在遥远的那个世界能够幸福!

奶奶咱家的杏花又开了，但是开的没有往年那样艳丽。

9月16日 星期日 阴

今天，老师给我们布置了一个任务，让我们种绿豆，我高兴极了!

我准备了一个碗和十颗绿豆。我先把碗装上水，再把我精心挑选的五颗绿豆放在了碗里。我把绿豆放在了阳光能晒到的地方。那些绿豆娃娃在水中睡着懒觉呢!

9月17日 星期一 晴

今天一早我去看它们，发现它们因为喝了太多水已经涨大了，都变成了胖娃娃。

可其中一颗绿豆长得特别快，已经有了裂缝。我看着碗中的绿豆，心想：快点长大吧!

9月18日 星期二 晴

今天晚上，我满怀欢喜地去看我的绿豆，发现另外四颗绿豆也有了一条裂缝，可长得最快的那一颗绿豆已经把皮撑破了，却黑乎乎的，我断定它一定死掉了。我失落地把那颗豆子扔掉了，原来的好心情也没了。

9月19日 星期三 阴

今天我发现绿豆从那个裂缝里长出了又尖又小的芽，颜色是嫩黄色的，小芽像蜗牛的角一样美丽极了!它从绿豆里探出头来，是想看看外面的世界吧!

9月20日 星期四 晴

今天，我又去看，发现茎越长越高，全都“站”起来了，它们是在比谁的个子高吧!

9月21日 星期五 阴

我今天中午发现绿豆芽已经长出了细根和叶子，绿豆皮完成了自己的使命，静静地躺在下面。

我的豆子终于发芽了!高兴之余我感到种绿豆也不是一件容易的事。

我家有一桶蜜蜂，是爸爸的老乡给的。

我天天观察它，发现蜜蜂有六只脚长在腹部，两只眼睛长在头部，一双翅膀长在背上，还有一根蜂针长在尾部。如果蜂针用了，不久那只蜜蜂就会死去。

经过我一段时间观察分析，发现蜜蜂有两大类：一类是家蜂，一类是野蜂。这两大类里又分很多种，黑蜂、蜂王和工蜂它们都是家蜂类;马蜂和黄蜂则是典型的野蜂。

家蜂的生活习性是，晴天的时候密集出动，密集得像细雨点;如果是阴天或雨天，就几乎没有一只出来。它采花蜜时：身子是不动的，但是脚在不停的动，把花粉采完后放到了两只后腿上。而且它一般采黄色的花粉，比如：夜来香、菊花、桂花和油菜花等。同时，我发现采蜜主要是工蜂的工作，而黑蜂则是偷食蜂蜜以及和蜂王产下一代。

如果你在观察中惊动了一只蜜蜂，蜜蜂们就会很慌张并向你发出进攻。另外，我还查阅到：如要蜜蜂在蜂桶上跳圆舞，表明蜜源离它不到100米;如果它跳摆尾舞则蜜源离家在100米以外。它们就是通过这种方式来传达信息。

总之，蜜蜂是勤劳、智慧的昆虫。它每酿造500克蜜通常需要飞十几万公里，相当于绕地球三四圈。所以我们要珍惜和尊重它的劳动成果，不能浪费蜂蜜不要伤害蜜蜂。

在今年暑假，我们一家人去了青岛，“世界园艺博览会”上“植物馆”中的仙人球给我留下了深刻的印象。

我听大人们说：仙人球，又称“草球”，又名“长盛球”，为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形，花着生于纵棱刺丛中，仙人球开花一般在清晨或傍晚，持续时间几小时到一天，而且必须在20度以上才能开花。仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值，它是水培花卉的艺术精品。

仙人球的身体呈椭圆形，胖嘟嘟的，像个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上，从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角，它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的，又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下，哇!硬硬的，真有趣!

其实仙人球的花不易开,但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色，也有开红色花的，长喇叭形，长度可达20厘米左右，清香宜人，美丽无比。

仙人球的作用很多，它不但可以吸收我们吐出的二氧化碳，释放新的氧气，还能吸收家具地板中的甲醛，还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高，可以起到清凉消肿的功效，它可以治疗腮腺炎……

仙人球虽然没有华丽的外表，但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。

4月30日星期天晴今天，我买来了一只小兔。小白兔的毛雪白雪白的，远看像个白绒球，两只长长的耳朵，时刻警惕地竖着。一双眼睛像两颗红宝石，真惹人喜爱。

它很怕生，我伸出手，把它抱在怀里，发现它在瑟瑟发抖。我贴着它的耳朵轻轻地说：“别害怕，可爱的小兔，今后我就是你最好的朋友，放心吧，我会好好保护你的。”小兔摆摆耳朵，我高兴地喊起来：“奶奶，它听得懂我的话!”5月3日星期三晴几天相处，小兔已经不认生了。它总是跟在我的后面，高兴时，还调皮地，用后脚在地上弹，发出嗒嗒的响声。只要听见一点轻微的声音，它的耳朵就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方。我在它面前放上萝卜和青菜，它就会凑过来，“唰唰唰”，一下子吃个精光。我望着它，不由地说：“你真是一只馋兔啊!”每天回到家，小兔总在箱子外边蹦蹦跳跳地迎接我，我看见真是高兴!可是，地上已经有许多小兔的大便。爸爸说：“家里不适合养兔。”这使我的心里感到烦躁。

5月5日星期五晴今天，爸爸把小兔放走了。我抱着兔舍不得撒手，但想到它还有更舒适的家，只好流着泪对着它说：“小兔，你在爷爷家好好呆着，一有空，我就来看你!”5月6日星期六晴虽然爸爸把小兔带走了，但是小兔的活泼可爱，还深深地印在我的脑海里。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中，我突然想起了我的豆芽!我顿时鲤鱼打挺坐了起来，去给豆芽换水。

我给黄豆换过水，突然发现有些黄豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了!

仔细看看黄豆，它们有的好像在用一只“胳膊伸懒腰”有的好像用胳膊挡住脸，显得十分害羞，还有的好想赶快长长，但一不小心，把外衣给顶破了。好玩极了!

妈妈对我说：“要按时换水呀!”我调皮地说：“是，妈妈大人”我话音刚落，妈妈就大笑起来。忍不住再看我的黄豆芽，他在我们的欢声笑语中，似乎长的更快了。

[黄豆发芽观察日记作文

今天，我泡了几粒黄豆种子，圆圆的金色的小豆子，像一个迷你玻璃球，十分可爱。当我把黄豆放入水中的一瞬间，向上用了一些小气泡。我想这是水中有空气吧。我十分期待明天会有不一样的惊喜。

第二天早上我起来，发现黄豆的颜色变淡了，体积也变大了些。原来是圆圆的，现在变椭圆的形了，在豆子的三分子处有一个小包包，不是太明显，一模就模到了，感觉硬硬的，真是太有意思啦，我真想只待在们身边哪都不去看他们一点一点的变化。

第三天，我早早起来看见黄豆的颜色更浅了，豆子也变得更大了。在豆子的右下面有一个小尾巴，他不熟透明的，而是乳白色的，还带着点黄色，小尾巴特别细，十分脆弱，轻轻一碰就会断掉，这时不能随不随便碰他，碰掉了尾巴豆芽就毁掉了，我更加小心的呵护他们，在豆芽的成长阶段要隔一天换一次水，然后用一块石头压上。这样豆芽会长得更快。这就是豆芽的生长过程。