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1000教师节祝福老师节日快乐的一封信
全文共 469 字
+ 加入清单尊敬的温老师:
您好!
9月悄然而至,教师节也随之到来。在此,首先向您致以节日的祝福!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”古往今来,歌颂老师的名篇数不胜数。在这里,我默默祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,带着我的祝福驶进你的梦湾,消除您的劳累,给您慰藉。
转眼间,初中已经进入最后冲刺阶段,而您却不再教我了。虽然如此,但您在我心里依旧是我最喜爱的语文老师。
您的话语、您的思想,充满着诗意,蕴涵着哲理,显得那样神奇。在我的脑海里,它们曾激起过无数美好的涟漪。很多次,和您谈过话以后,我就像充了电的台灯一样,放射出耀眼的光芒。
记得八年级下学期,因为学习、生活上的事情,有一段时间我的情绪十分低落。您看在眼里,把我叫到办公室,细心疏导,放松我的心情。正是那一次长谈,让我及时走出情绪的阴影,重新找回了自我。从您身上,我感受到了父爱的温暖。
谢谢您,谢谢您两年来对我的教导,谢谢您一次又一次给我注入前行的力量。“谁言寸草心,报得三春晖。”温老师,请再一次接受我对您最真诚的祝福!
此致
敬礼
您的学生:__
20__/9/10
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篇1:给老师的一封信学生作文大全
全文共 671 字
+ 加入清单敬爱的老师:
你好!我的心里有很多话要对您说,可提到笔,又不知道从何说起。您教大家语文课早已快一年了,这一年里,我们班同学们对语文课的兴趣爱好和总体考试成绩都提升了许多。您上课时语言是多么的的丰富多彩有意思,您诵读的情况下,感情是多么的的现实感人,每一个词句都令我痴迷,我的心绪伴随着您的感情不断波动转变 。自打您教大家语文课后,我的诵读水准一下子发展了许多。并且,您每日使我们坚持不懈看课外书,写累积。如今,我也是疯狂地爱上了阅读文章,每日都对书欲罢不能,连尿尿时,也携带一本书。总而言之,一天不读书,就感觉内心缺陷儿哪些,总是会情不自禁地拿出书看一下。
您十分关注、爱惜大家,还记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,很多同学们将我扶起来,历经公司办公室,大伙儿把事儿告知了您。上课时,您关注地跟我说:“叶峻峤,疼不疼啦?之后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照料小孩一样,那一刻,一股暖流涌上心头,痛疼仿佛一下子清除了很多。
石老师,您知道吗?每一次您告知我们要公出,去其他院校授课时,我们都心寒无比。您没有的每一天里,大家简直度日如年啊!每天盼望着您赶快回家。总算,您回家了,大家如同看到了久其他妈妈,别说多开心啦!我好想扑倒在您的怀里,对您说:“石老师,我想你呀!”
石老师,您工作上那么艰苦,请您一定要注意身体,注意休息。做您的学员,大家觉得十分引以为豪,我们都期待您能一直教到大家小学毕业。您在大家心目中,既是教师,更像妈妈,在母亲节即将到来之时,大家想高声对您说:“母亲节快乐!大家永远爱您!”
___
20__年__月__日
篇2:学生给母亲的一封信
全文共 521 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!我来到,这个世界已经十年了,在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳,却从来没有收到女儿给您的祝福,更没有收过任何礼物,随着日历的翻动,转眼又到了母亲节,女儿想说:“妈妈,我爱您!”
在生活中,您对我无微不至地照顾,却从来不求回报,您只求我能健健康康地成长。
记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可我又没有带伞,眼看别的同学都走了,可您还没来接我,正当我着急得来回走动时,一个熟悉的身影向我走来,我走近一看,啊!原来是妈妈您,回家的路上,咱们母女俩有说有笑,您把伞都倾斜在我这一边,回到家,您的身上都湿了,妈妈,谢谢您对我的关心与照顾,您也要关心一下自己的身体呀!
在学习中,您也对我十分严格,您对我约法三章:
1、每次考试要考95分以上,否则休想看电视;
2、每天完成一篇450字的文章,而且字迹还要工整,否则以后去春游就不去;
3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了,尽管您在生活中对我无微不至地照顾,但都被您的严格所掩盖,如果没有妈妈的严格,我就没有今天的学习成绩,妈妈,感谢您在学习中陪伴我,谢谢您!
最后,我祝您身体健康,工作顺利,母亲节快乐!
您的女儿:___
20__年5月18日
篇3:四年级学生给校长的一封信
全文共 1005 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
作为一名省重点高中的校长,不免会让偶们这些垃圾学校的学生们崇拜。能成为一名省重点高中的学生都是偶们奢求不来的,更何况当上贵校的校长呢?
俗话说,有钱能使鬼推磨。在如今这个时代,虽说钱不是万能的,但没钱是万万不能的!清楚的记得偶有个小学同学,先是在B中上的,因打架被开除;后又转到G中,又因严重违纪被开除;再之后又转勒两所中学,都相继被开除。还以为他现在不上勒呢,谁知人家有钱,其父和您又是好兄弟。还有什么要说?大手一挥!录取!呵,曾被四所中学开除勒的学生,如今上勒省重点?!唉,谁叫偶爸妈没钱又没权呢!跟您,更是不敢攀关系!可怜偶这熊猫眼,下辈子一定要当您女儿!估计大学也不用考啦!哦耶!
听说最近省里来人检查,偶们学校也就破罐子破摔啦,该什么样还什么样。不过有点值得表扬——卫生情况。忽忽,可怜偶亲爱的贵校校长可是忙的不可开交!女生不过是不得穿金戴银而已,男生则是还得把头发全剃勒!呵,敢问贵校校长,你咋不剃光头呢?哦,忘勒,您早就秃顶勒,对不起!小女子失礼勒!呃…别生气!偶真的不是故意。
呃,一直在研究国家教育局局长是不是您儿子?要不,国家教育局规定的咋就没您说的算?!废除一切有关学生染烫头发的条规在您眼里不过是:“哦,知道勒。”这不得不让偶想起国家严禁贪污受贿。校长,您别误会,小女子没有在说您!真的。嘘,您那点小秘密大家都知道。其实偶们也能理解您。多挣点money让贵夫人过小康也是情有可原。身为贵校校长,当然要“高贵”。什么烟呀,酒呀的,还用偶说嘛,估计能开个“小超市”这可不是一般的“超市”呃!全是名烟名酒呢!偶们农村来的,对那没研究。只知那一条烟一千五!真不晓得亲爱的校长您“买”那么多烟要多少钱呃!别的不说,每月一条烟不算多吧?偶尔再喝上两瓶,也就四五百。这么算来,您一个月的开销至少不可能低于两千!据偶所知,虽是贵校,到其最高领导的工资也不会超过三千。您这如此的生活,估计只够您自己花吧?这又怎能说是让贵夫人过小康呢?呃,或许您还有别的收入什么的,但据偶调查了解,您家每月合法收入绝对不可能超过五千。这么算来,那您家岂不是“买”很多东西都不要钱勒??否则收入减去开销等于负值。那您家不是就欠勒很多债?不好意思,偶又扯远勒。其实偶写这封信也没别的,就是劝告您老凡事都别做的太绝情勒。人家爱怎么招跟你无关!做好您的本分工作就行勒!还有,钱那个东西,多勒也未必是件好事。
___
年月日
篇4:学生写给老师的一封信最新
全文共 497 字
+ 加入清单敬爱的黄老师:
您好!
转眼间,您已经陪伴了我和同学们差不多六年的时光了。我们也从懵懂无知的儿童变成了茁壮成长的少年。
记忆中,您是一位和蔼可亲的老师。您常常在关键时刻给予我们鼓励。记得刚开始参加学校运动会那会儿,我跑步还不是很快,经常在100、200米的比赛中败北。但您仍在每回比赛开始前鼓励我,还让同学们在我跑步时为我加油。这令我在比赛中即使累的虚脱却也还是坚持了下去,亦使我在后面的运动会比赛中取得了很大的进步。
您对我们的涓涓教诲之情也令我难忘。就在上周五,您还不辞辛苦地花了一天的时间,做出了关于《百家姓》的PPT来给我们上课,使我们对《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您还经常会教我们课本之外的吟诵、古诗、成语接龙等,让我们在这记忆十分好的年龄段中学会、记住了更多的知识。
人们都说:随风潜入夜,润物细无声。是啊,您就像一场春雨,滋润填充了我们的心田。如果像斯大林所说的那样:教师是人类灵魂的工程师。那么您在和我们相处的这快六年的岁月里,给我们塑造的就是一种励志、敏学、笃行、向美的灵魂。
下课铃常常播道:下课了,老师,您们辛苦了。在这里,我也想对老师您说一声:谢谢您!辛苦了!
___
年月日
篇5:小班新学期致家长的一封信
全文共 1308 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
你好!寒假生活即将结束,我们又迎来了崭新的一学期,崭新的学期里,我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长,让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅!
本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们,继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨,开展各项活动,有需要家长协助的会通知大家,请家长积极配合!
本学期的主要活动安排如下:
一、主题活动:包括四个大的内容
1地球村2、植物大观园 3、气象小宝贝 4、我要上学前
在主题教学活动中,转变教学观念,将促进儿童身心发展放到教学工作的首位,认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面,其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况,与幼儿一起生成新的结构,共同探讨各项主题的内容,激发幼儿的兴趣。
二、蒙台梭利教育活动:
1、日常生活教育2、感官教育活动3、数学教育活动等
我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则,充分发挥蒙台梭利教育的优势,让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中,在工作中学习各种知识。在教学活动中,最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用,激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期,让孩子们在工作中成长。
三、美德早会
儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动,通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式,例如:游戏,歌曲,艺术活动,激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义,并激励孩子们把美德付诸于行动,共建一个美好的世界。教学内容和形式,每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德,每个美德学习历时两周,每日授课。
四、潜能阅读活动
主要内容有:听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式,培养儿童良好的阅读能力和习惯,激发儿童情感放飞思维,培养儿童良好的情商,让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。
五、奥尔夫教育活动
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:
1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。
2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。
总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。
此致
敬礼
果果班
篇6:写给老师的一封信200字年级
全文共 272 字
+ 加入清单亲爱的__
您好
柯岩老师您的信我已经回收到,感谢您给我提出我的短处,给我增加长处,我也在尽快的改正我的短处,经过了您的提示,我一下子减去了许多的苦恼,我向很多的朋友道歉了。
柯岩老师,但是我还要麻烦您一件事情,虽然他们不嫉妒我了
、也可以走进了,可是我们之间还是发生矛盾,无论我怎么说他们就是不跟我玩,而且我最近也没有得过奖,他们又不嫉妒我,为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。
祝您
工作顺利、天天健康
__
年月日
篇7:20年后的我老师的一封信
全文共 567 字
+ 加入清单敬爱的杨老师:
您好,还记得我吗?一个瘦瘦的女孩子。戴着眼镜站在你办公桌前。。。。。。也许您对我的印象模糊了。老师,您还记得吗?
20__年12月8日,我收到了一份特别的礼物,那是我出生14年以来我收到的最珍贵,最有意义的礼物。它寄托了老师和家长对我的期望。那天晚上,李芮和南亚君同学送给我的一盘录音带。当我打开时,却听到了一个很清晰很熟悉的声音。那是您在我生日时候送给我的一首小诗---《期待》,您期待我们每个学生能取得好的成就。也正是在那个时候之前的一次考试,我的成绩很不理想,滑的很深。我的心里也很无助。这时您送来了一份期待和祝福。我不再灰心。而是找到自己不足,我记着有这样一句话。遇到挫折时,只要勇气在。从此,我便在心中种下了希望的苗。我的勇气将智慧的泉水在心中灌溉着,期待的目光将知识的花在心中绽放。您激励我们不断前进。教育我们不要灰心。老师,您想起我来了吗?
三年的风风雨雨。终于我们毕业了。我考上了市一中。上了重点大学。读了研究生当了教授。
这时的21中已经发展成多方面的学校,有了大学等高级学院。记得十年前,我和一个同学有个约定。我要和她一起回到21中当老师,如今我已经成为一个知识女性。
就此止笔。
祝:身体健康,工作顺利,笑口常开。
缘分让我们相遇
缘分让我们相识
缘分让我们相知
相信我们分开后缘分会让我们再次相遇。
想您的学生:刘佳
篇8:一年级上学期班主任致学生家长的一封信
全文共 1249 字
+ 加入清单家长:
您好!这是教师写的第三封致家长信,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的日记;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。
篇9:教师节写给老师的信
全文共 530 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!
我有许多话想对您说,可每次话到嘴边,却又被咽了下去。今天,我鼓起勇气,想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
老师,您从三年级开始当我们班的班主任,在您辛苦的教育和管理下,把我们班从一个纪律不是很好的班级变成了一个优秀的班级。在最初的几个月里,您为了使我们快速进入学习状态,您的咽喉炎都犯了。调皮捣蛋的我们还时不时地惹您生气,可您还是默默地为我们付出着。
对平时成绩还不错的我,您会经常督促、鞭策我,让我做一些力所能及的事。就拿这次的升旗手人选一事说吧,您第一个就想到了我。当您来征求我的意见时,我却因为怕上台发言时会出糗而拒绝了您。但当我看到您那原本满怀期待的目光变得无比失落时,我后悔了,便硬着头皮答应了下来。当您看到我脸上愁眉不展的表情时,把我叫到了办公室,询问我是否有什么困难。我犹豫着把实情告诉了您,您微笑着拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“这些对你来说都不算难事,你回去好好准备准备,一定没有问题的。”看着您肯定的目光,我对自己充满了信心。您还利用双休日给我指导,使我站上领操台时更有信心了。
老师,没有您的帮助和鼓励,我不可能有这么大的进步,您的辛勤付出使我们更快地成长。谢谢您,老师!
敬祝
老师身体健康!
解放路小学 __
20__年9月10日
篇10:教师节写给老师的信
全文共 443 字
+ 加入清单亲爱的徐老师:
您好!
徐老师,我想对您说“您辛苦了!”。当我看见您的脸微微发红的时候,就知道您又在为哪个淘气的孩子操心了。每天放学,当我们蹦蹦跳跳,高高兴兴回家时,您还在办公室里认真的批改作业,并准备第二天的讲课内容。徐老师,我们已经长大懂事了,不会再让您担心了!
亲爱的徐老师,当我上课听到您那银铃般的嗓子因为长期大声说话而沙哑时,心里有种说不出的难过。老师,您以后上课小声点说话吧,我们会安安静静的听课,请您保护好嗓子吧!
亲爱的徐老师,当我们成功时,您会摸摸我们的头,说上几句表扬鼓励的话。当我们失败受挫时,您会告诉我们,总结经验教训,再接再厉。当我们遇到难题时,您会为我们耐心讲解。当我们高兴时,您和我们一起欢笑,当我们难过时,您和我们一起分担。
徐老师,您从一年级开始教我们,到现在,已经整整五年了,我们彼此相互了解。这五年里,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢笑与泪水,有成功与失败……我想对您说“您辛苦了,我们永远爱您!”。
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:陈__
20__年9月10日
篇11:致学生家长的一封信
全文共 2061 字
+ 加入清单各位辛苦陪考的家长:
您们好!距离中考还仅仅只有一百来天,这个时候相信你们和孩子们一样紧张,做为美博教育带过众多初三学生的班主任,我有些话想要对您们说,为了让孩子在这最后的时间里更好的备战2014年中考,作为家长,再苦再累也请您们再坚持一段时间,下面是我给家长们的几点建议:
一、考前七避免
有人说中考不仅考学生,也在考家长,的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,望女成凤的,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:
1、避免叨唠
尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。
2、避免许愿
一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,给你买笔记本电脑”“考上重点班,带你到哪哪”,其实这些并不能起到什么实际促进作用,反而增加了孩子的心理负担,怕考不好受到惩罚。
3、避免威胁
一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。
4、避免比较
有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前★★名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。
5、避免过度保护
很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。
6、避免过多干涉
很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。
7、避免期望过高
我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。
二、备考四注意:
1、创设良好的家庭气氛。
有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
2、保持乐观愉快的情绪。
家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。
3、多多和孩子交流、沟通、倾听。
这本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。
4、重视孩子的心理。
健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。
通过思想上的鼓励,激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾,解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导,引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。
各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。
篇12:学生给校长的一封信大全
全文共 705 字
+ 加入清单敬爱的魏校长:
您好!
有这样一个故事:一个男孩和一棵树是好朋友,男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了,变成男青年了,他向树要钱,树给了他可口的果子;当男青年变成了男人,树给了他树枝当柴火烧;男人到了中年,树又把它强健的树干给他做船。到了最后,树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……
我们可爱的地球母亲,就像故事中的大树一样,无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物,而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲,我希望通过您对同学们发出以下倡议:
一、拧紧水龙头。有时,我经过学校的卫生间时,会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关,就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水,那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水,每个水龙头都在滴水的话,一天下来,有多少水被无情地抛弃呀!所以,请同学们拧紧水龙头,珍惜每一滴水。
二、不要浪费纸。在班级的地板上,随处可见各类纸张,有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木,长年累月,郁郁葱葱的森林在不断减少,地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐,显得自己家中十分“土豪”。所以,我想告诫同学们,不要再浪费由树木加工的纸张。
三、拒绝扔垃圾。不仅在班级,校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手,与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以,请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾,人走之后留下洁净。
保护环境,有时只是举手之劳。让我们从身边做起,让水更清,让天更蓝,让草更青,让花更艳,让我们的家园更美丽,让地球妈妈重绽笑颜!
篇13:学生给家长写一封信
全文共 667 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。
十几年来,你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人————当我生病的时候,你们无微不至的呵护我,带我去看病,给我喂药,帮我保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我的“抱得三春晖”。
我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长,我的学业慢慢的加重,使我的心情变得烦躁不安。每次,你们对我唠叨几句我就会很不耐烦,虽然我知道你们是对我好,但是我总会觉得你们是瞎操心,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸每天要辛辛苦苦的干活,养家,每天是早出晚归,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。
爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。
祝
身体健康,万事如意。
篇14:学生给小学老师的一封信
全文共 577 字
+ 加入清单我最敬爱的老师:
您好!
时间逃去如飞,六年时光转眼间就这样过去了,老师是您辛勤教导了我们,给予了我们无穷无尽的知识,就要毕业了,我要到别的学校开始新的学习生活,在这里我要向您倾诉对您的感激之情,是您教会了我如何做人,是您让我懂得要发奋学习,爬到最高峰。
老师,您在我的心目中,是一位慈祥的妈妈。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳,您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!
你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记得您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康,事事顺意!
篇15:学生给爷爷的一封信
全文共 377 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!
冬天已过,春天悄悄的来临,大地一片绿意盎然,五彩缤纷的花朵也绽放开来。虽然如此,但是天气还是异常不稳定,不知您是否有好好照顾身体?
我就读的学校已经开学了,所以十分忙碌,无法经常回去看您。我们学校五月要举办一个既精采又有趣的活动,那就是“母亲节园游会”。三年级到六年级都会摆设各种玲珑满目的摊位,有的卖香喷喷的饮料、有的卖装有小弹珠的弹珠汽水、有的还卖丰富又营养的有机食品……。我们班的摊位则是“益智闯关游戏”,每一种年龄的都很适合来玩,顺便让您的脑筋运动一下。到时候,我会带着您玩,一关闯过一关,顺便拍照留念,为我们这一段时光,留下美好的回忆。我还可以带您欣赏我们的成果展,那里有我的画画做品,相信您看了一定会很高兴。
无论您是否要来,请写一封信,或打电话告诉我,好让我安排时间。衷心的祝福您身体健康。
爱您的孙子:陈__
20__年_月_日
篇16:新学期给老师的一封信
全文共 872 字
+ 加入清单老师们:
你们好!
这是我第一次给你们写信。快六年了,你们传授给我们多少知识,给了我们多少关心和关爱,我们很难报答你们对我们的付出。
从我第一次走进校门的时候,紧张的我们在踏进班级的那一刻,看到了你们那微笑的面孔,我们那紧张的心马上放了下来,可能你们已经不记得了吧?那时,我们班上的两位同学,待在教室的门口,一看他们的脸上挂满了恐慌,就知道他们是不敢进来了,这时我们的班主任带着一张笑脸,走到了那两位同学的跟前,哄了他们一大通的话,那两位同学也带着笑脸走进了教室。
到了三年级,我们班新来了一位数学老师,他可以说是“豆腐嘴,刀子心”,对我们非常的严格,数学考试错了的题每题抄三遍,80分以下抄试卷,所以我们非常怕你的课,你走进教室,我们只要看到您手中有一叠的试卷,我们就会非常担心,因为您手中有那么多试卷就说明你要给我们考试或报考试成绩。您还非常尽职尽力,您把学校发的试卷让我们考完,还去买一本试卷复印出来让我们做,我们开始还埋怨您那们会让我们考试,后来才知道您是为我们好,您让我们少考几张试卷,你还可以给我们少改几张试卷呢。您给我们改试卷还特别认真,很少有改错的地方,您还常常给我们把错题用圈或划出来,您还会在试卷上写出评语,还需要改进的地方和要继续保持的地方等等。
从五年级开始,我们班来了一个新班主任,是一个非常严格的老师,您教我们数学,我们也很怕她,您如果一生气,看到她您那怒目圆睁的脸,我们对您的恐惧就会与日俱增。
不过从两件事开始,我们对您的影响好了许多。因为您的影响,我的数学成绩不断提高。第一件事是我们去功能教室上课或体育课,如果您不用上课,就会一直跟着我们,360度,24小时,无死角,全程遥控指挥。第二件事是您把脚扭伤了,本来可以在家休息两个月的,您第二个星期就撑着拐杖回来了,您坐下后还一定要把脚挂起来,不然会肿的连拖鞋也穿不进去,到了下午,脚痛的不行了,才回家。每天都这样,上完上午的主课,下午才回家。
老师,我再一次的感谢你们,感谢你们近6年来对我的关心,谢谢你们。
祝:身体健康 工作顺利!
你们听话的学生:___
20__年12月9日
篇17:致捐助学生的一封信
全文共 622 字
+ 加入清单尊敬的__公司郑伯伯:
您好!时间过的真快,转眼大学生活已过去两年,回想当初如果没有郑总您的大力资助,我的大学生梦只能是希望的肥皂泡。
如果没有您的帮助,我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活;不可能享受到学校里先进的教学资源,优良的学习环境;更不可能得到这种专业的高等教育。在学校我不曾忘记学习机会的来之不易,认真勤奋,也取得了不错的成绩,我还积极参加一些志愿者活动,尽自己绵薄之力,帮助那些需要帮助的人。
在大学里固然学到了很多,但郑伯伯你教给我的为人处世哲学更精深,我须用一生去学习、践行:取之于民,用之于民!
祝郑伯伯:身体健康,合家欢乐,事业越做越大!回顾过去一年再道一声感谢尊敬的托普朔仕公司领导:
我是南京航空航天大学的一名大二学生,而去年的这个时候,因为家庭贫困,进入大学所需的高额学费及生活费是我心口的一堵高墙,由于团市委开展的__共同关注‘希望工程圆梦行动,我受到您雪中送炭般的资助,使我的梦想得以实现。
进入大学后,我一方面努力学习,不辜负您的期望,另一方面,我告诉自己:不能有依赖的思想,唯有自强才能自立。一年来,为了减轻家庭负担,也为丰富自己的社会阅历与工作经验,我先后尝试了发传单、家教及校园代理,勤工俭学,同时激励了自己努力拼搏、自强自立的意识。
我向您保证:今后我将勤奋学习,用好成绩来回报您对我的关爱,在此也向贵公司以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人表达我的感谢及祝福,谢谢你们,祝福你们事业蒸蒸日上,美满幸福。
此致
敬礼!
篇18:暑假致学生家长的一封信
全文共 445 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!
20__
为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:
1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护,预防溺水、触电及交通事故的发生。
2、培养幼儿良好的作息习惯,保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。
3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,少吃冷饮,保持良好饮食习惯。
4、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。
5、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。
★温馨提示:本学期的暑假从7月1日开始,新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间:8月28日—29日。
祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!
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20__
篇19:小学学生家长致老师的一封信
全文共 1787 字
+ 加入清单昨天我参加了23 班的家长会,听了您的汇报,知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高,缩短了与其它重点班的差距,这是值得欣慰和骄傲的。对此,作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象,那就是23 班在6 个重点班中,班风应该是较差的,成绩应该也是较差的。对于其中的原因,我们应该认真思考。
从前几天学生给老师的打分中,我就感觉到这个班风气不正,有一部分学生在故意捣乱,当然也不是说学生的品质不好,有可能是无意识的,没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此,我建议李老师应该采取温和的手段改善班风,不要有所顾忌,家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生,应该找家长多谈谈,共同做好学生的工作。
一个班的风气至关重要,风气的形成因素是多种多样的,也不是一天半天就能够形成的。我想,缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一,没有尖子生整体的带领、引导,也就没有了榜样。俗话说,榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境,是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风,可以使一个班的气氛团结、活泼、积极,整体向上。而不好的班风,就可能使整个班集体落后,就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的,是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代,在我的班里就是因为班风不正,而使我们在高考大战中损失惨重,要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。
整体来看23 班的学生,大多数还是比较聪明的,不同的学生可能在智力上有所差异,但这不是主要的,也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题,我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式,这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验,这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验,或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验,争取每个同学都有一套适合自己的学习方法,这样学习成绩才会有质的飞跃。
从我的经验来看,正确的学习方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生,往往并不是班里、年级里最聪敏的,而是最会学习的学生,因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论,就李婷来说,我就感觉他的学习方法不太正确,思维方式单调,尤其是在复习阶段,抓不住主要问题,西瓜芝麻一起抓,综合考虑问题的能力欠缺,这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。
多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后,时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了,这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过,要想让学生从题海战术中解脱出来,老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来,再传授给学生,应该不失为一种好的方法。
现在讲究素质教育,我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法,教给他们遇到问题、发现问题,又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此,在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的,学生在学校是学不完的,老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力,学生在出校门以后,就可以自己去学习了。一个人能否成功,关键就在于此,这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生,在学校里学习很好,出了校门,没有了老师的引导,反而不知道如何学习了,结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者,传道、授业、解惑也。作为人师,主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。
我是一个大学的教授,这几年我就感觉现在的大学生学习方法,尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法,对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育,可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了,但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此,我们不得不面对现实,在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育,只要学生成绩好了,考虑上了理想的学校,走在了同一条起跑线上,就是好的教育。
让我们共同把23 班共同建设好吧!
篇20:初一学生给家长的一封信
全文共 743 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈:
你们好
俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。
小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。
找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。
小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。
连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢
更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。
妈妈,我爱您
有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。
当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。
在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。
在您的精心照料下,我很快康复了。
可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。
爸爸,我也爱您。
记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。
时间一久,我就特别喜欢坐自行车。
一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。
您让爷爷送我,可我坚持要您送。
您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。
下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。
我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。
爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚
我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。
爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。
“谁言寸草心,报得三春辉。
爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。
祝:
万事如意
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年月日