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新学期学生给老师的一封信通用20篇

每个人的新学期都是不一样的,下面是小编整理的有关新学期的作文,欢迎阅读。

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初中学生给校长的一封信

全文共 1519 字

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校长

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学:

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望,从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校,是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校,还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地,学校拥有百年教育历史,学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们,目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代,需要大量高素质技能型人才,希望你们努力奋斗,用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘,似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境,希望你们在。大学这块丰沃的土壤里,尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章。

新生朋友们,大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活,第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,从现在起,你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切,而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会,是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境,你们要学会珍惜光阴,学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感,要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负,潜心向学,刻苦钻研,学得真本领,报效祖国为人民。

最后,我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

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篇1:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1048 字

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亲爱的九年级全体同学:

大家好!

当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。

如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。

初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

班主任:__

20__年_月_日

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篇2:教师节给老师一封信

全文共 627 字

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敬爱的老师

您好!

当秋风送来第一缕温情,第37个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必_您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

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篇3:写给老师同学的一封信

全文共 1240 字

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亲爱的老师

您好!我是你的学生__,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。

您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。

祝您事业顺利,万事如意!

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篇4:新学期给老师的一封信

全文共 480 字

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亲爱的唐老师

您好!

记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。

啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的心中,有了你,这个世界才会美丽。

啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。

啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。

记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的问我:“现在好一点了吗?有没有地方很疼?”等等。我对您非常感谢。

老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事······老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!

祝唐老师节日快乐!

此致

敬礼!

人:___

日期:20__年_月_日

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篇5:写给老师的一封信作文

全文共 683 字

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老师

您好!

前几天,我从班主任那里领来了一份奖品,起先我莫名其妙,但当我看到证书上的题目时,我就想,一定是您给我投上去的。

我的成长中,没有太多的上天的恩赐,但我的尊严被小心地呵护着,我的错误被广泛地包容着,我的城站路的后面,有太多关注的眼睛,被太多温暖的手扶持着。我觉得,我受到了太多人性的关怀与爱。这令我感动和感激。

现在的学习任务很重,我在整日无休止的题目中度过,似乎已失去了对文字的敏感与独特的爱。但是,来自您和来自他人的鼓励与关注,又让我觉得,我必须要继续发展自己,继续提高自己,不能想放弃就真的放弃。当我收到奖品的一刹,我就有一股冲动,我觉得必须维系某种东西,必须坚持,而且,不是被动。

如果您想了解我现在的写作,我很愧疚。已经有一段时间,我的文章极其乏味,没有感情;而且,为了分数,我学会了内敛自己。不过,我对高中作文有了一定的认识,它除了内敛外,更需要凝练,需要内涵。我只是褪化了自己,却没有发展自己。

我们程老师告诉我们,您是一个很爱文字的人,这让我觉得您比一般的领导更平和。我知道自己的能力还很薄弱,自己的认识还很肤浅,还是少不了造作,还是在故作深沉。关于社会关于人生,我的认识还局限于理想模式。我还有很多很多待提高的地方,也有很多很多缺陷。

当我忽视,或者说淡忘了往日对文字的热爱的时候,来自您和其他恩师们的鼓舞让我觉得放弃是一种罪过,是对自己的放纵和对以前努力的否定,更是懦弱和无知。

如果我还能坚持,我一定会坚持。我不允许自己有任何功利的目的,而只是作为少年时最美好的梦,来延续。

好了,就到这里吧。

祝:身体健康

工作顺利

您的学生:__

20__年_月_日

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篇6:教师节致老师一封信

全文共 788 字

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敬爱的老师

您好!老师,您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的道路;是您在学习的路程上为我们披荆斩棘,开拓道路。刚上学时,我还是一个无知的小男孩,是您把无知的我领进宽敞的教室,帮我撑起理想的旗帜,带我们在知识的海洋中遨游,在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您又像一棵大树,自己忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。

老师的眼睛闪烁着智慧的光华,如同明亮的星星。一次,我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了,不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言?”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧,我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励,我心里感到踏实多了,便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上,说出了我想了好久的话,没想到,得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了,我更忘不了老师您当时的眼神。

老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留念的东西,大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实

的语文基本功――“请注意书写”:“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。

老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长,每当天气变化时,您总提醒我们注意添加衣服,小心感冒。您还关心我们的行为,不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们,爱护我们。

我每想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师,借教师节的这个机会,真诚地对您说声“谢谢”,向您表达我深深的谢意!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:

日期:

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篇7:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1115 字

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尊敬的家长

暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期,我们特印发《致家长的一封》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义假期生活。

一、暑假时间具体安排:

暑假自20__年7月2日

请家长督促学生按时作息。

二、假期有关活动的要求:

1、请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。

2、假期里引导孩子开展多种形式的读书活动,培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯,过一个真正健康、有意义的暑假。

3、定期开展自我服务和家庭服务。家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务:督促家长健康生活,督促帮助家长远离麻将、廉洁自律、勤俭修身,开展亲自家务劳动,通过家庭成员的共同努力,逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

4、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动。也可鼓励孩子从自己身边寻找一个岗位,去体验他人工作时的职责、情绪、态度等,理解和感受每个公民应尽的职责与义务,学会尊重他人的劳动,养成良好的社会美德。

5、做好孩子心理健康教育,记住“快乐人生”三句话:“我能行!”“太好了!”“我来帮助您。”

6、在发展学生个性、特长的同时,望家长注意:不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。

三、安全注意事项:

为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。

2、暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。

3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。

5、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

6、禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。

7、每天进行适当的体育锻炼。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。欢迎广大家长致电学校电话:_______或___________,上传学生的假期活动,并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利,万事如意,心想事成!

班级学生姓名______家长签字:__________

__镇__小学

20__年7月2日

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篇8:四年级写给幼儿园老师的一封信

全文共 381 字

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敬爱的陈老师

您好。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经离开幼儿园四年了。这四年来,您还好吗?

从前,我还是不到一米的小孩子,而现在,我已经是一个一米多的大孩子了。

想起我在幼儿园的几年生活,我的眼前总出现您那和蔼可亲的音容笑貌。

还记得那次我生病了,医生开了不少药。

午饭过后,我随着同学们飞奔出教室,准备休息,把吃药的事情抛到九霄云外。

您走到休息室,轻声地对我说:“该吃药了。”我不大情愿地跟您走到了教室。

当您准备好药,送到我嘴边时,我却调皮地说:“不要!药太难吃了。”您听了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了药。

现在,我已经是一个大孩子了,不再像从前那样调皮,我已经懂得照顾自己,能够分辨是非,知道什么是该做的什么是不该做的。我一定不会再像从前那样,伤对我好的每一个人的心。听不进长辈的劝告。

陈老师,感谢您曾经对我的教导,让我如今懂得了这么多道理。

您的学生

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篇9:20年后的我老师的一封信

全文共 567 字

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敬爱的杨老师

您好,还记得我吗?一个瘦瘦的女孩子。戴着眼镜站在你办公桌前。。。。。。也许您对我的印象模糊了。老师,您还记得吗?

20__年12月8日,我收到了一份特别的礼物,那是我出生14年以来我收到的最珍贵,最有意义的礼物。它寄托了老师和家长对我的期望。那天晚上,李芮和南亚君同学送给我的一盘录音带。当我打开时,却听到了一个很清晰很熟悉的声音。那是您在我生日时候送给我的一首小诗---《期待》,您期待我们每个学生能取得好的成就。也正是在那个时候之前的一次考试,我的成绩很不理想,滑的很深。我的心里也很无助。这时您送来了一份期待和祝福。我不再灰心。而是找到自己不足,我记着有这样一句话。遇到挫折时,只要勇气在。从此,我便在心中种下了希望的苗。我的勇气将智慧的泉水在心中灌溉着,期待的目光将知识的花在心中绽放。您激励我们不断前进。教育我们不要灰心。老师,您想起我来了吗?

三年的风风雨雨。终于我们毕业了。我考上了市一中。上了重点大学。读了研究生当了教授。

这时的21中已经发展成多方面的学校,有了大学等高级学院。记得十年前,我和一个同学有个约定。我要和她一起回到21中当老师,如今我已经成为一个知识女性。

就此止笔。

祝:身体健康,工作顺利,笑口常开。

缘分让我们相遇

缘分让我们相识

缘分让我们相知

我们分开后缘分会让我们再次相遇。

想您的学生:刘佳

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篇10:新年给老师的一封信英语

全文共 2191 字

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Dear teacher x

Hello!

The new year is coming. First of all, Id like to give you a new years

greeting: I wish you good health and all the best!

In the past semester, you have worked hard for us. We all thank you!

Teacher, you have made a lot of sweat for us. Today Im here to talk to you.

You are a good teacher who cares about students. I remember that in the

last semester, a classmate in my class had a fever. When the news reached your

ears, you took him to the clinic. Not only that, but also to him.

You are more nervous than us near the final exam, so we often have an extra

class after school to make up for it. Some students complain that the teacher

should not leave us, but you dont care what they say. Help the students who

dont understand from time to time and teach them solutions so that they can

understand. We will ask you for advice when we encounter problems that we cant,

and you will explain them to us patiently.

Here, I sincerely say: "teacher, you work hard!"

Ah! Dear teacher, you give your wisdom with love. I salute you silently

from my heart. There are poems to prove it

Ode to the gardener

Teacher, you are the beacon of learning sea,

We are sailing boats.

Three feet platform,

a poor but honest person.

You burn with passion,

We have built the students splendid achievements.

My alma mater is the cradle of dreams,

The teacher is the hand that weaves the cradle.

Teacher, you have worked hard,

You work hard and gain hope.

Hello, teacher,

You are the most romantic.

How well is the poem "sneaking into the night with the wind, moistening

things silently". Teacher, arent you just like the spring rain in poetry?

Working in obscurity, you have cultivated generations of pillars, but you dont

ask for any return. Teacher, arent you just like the hard gardener? After hard

work, you finally smell the fragrance of peach and plum. "When the silkworms

die, the silk will be exhausted, and the wax torch will become gray and the

tears will dry." this is your true portrayal; addition, subtraction,

multiplication and division can not count as your contribution; poems and songs

can not praise your admiration. Teacher, let me say to you again: "hard

work!"

I wish you:

Good health, happy holidays!

Your students

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篇11:学生给家长一封信感动哭

全文共 712 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

又到了这样一个令我忐忑不安的时刻了。

一年中,写过许多封,却极少给您们写过。说实话,曾经想到过写,铺开信纸,扭开灯,拿起笔,但却不知从何说起。今天借这个机会,我想说说心里话。

上九年级了,人生的第一次转折点到了。中考!中考!中考!冲刺中考,为中考拼搏!这些整天都从无数九年级学生的口中涌出,然而,我们何尝紧张过呢?一年又一年,我们仍然在“餐厅——宿舍——教室”这个百慕学校大三角中游荡。几点几分,何处何地,我们日复一日的过着这般有规律的生活,再准确一点,我们是在不紧不慢的度过一天又一天,像个木头人似的。

小学,用两三分功就可以了,初中用七八分功就可以了,高中,要拼尽自己十二分的力量去奋斗,这是我曾经看过的一句话。我是否真得用了七八分的力量去奋斗呢?事实上,没有,我还没有真正意识到现在已经是千钧一发之际了。

数学,是我上九年级以来最大的障碍,两次月考,均未超过110分,这是以前从未有过的。我很苦恼。

一次问同学:“你喜欢男老师教数学,还是女老师教数学?”他不假思索的回答道:“男老师,因为我觉得男老师的逻辑性比较好,讲解也很有条理性。”我终于找到知己了,他的观点和我的观点恰好相同,我也比较喜欢男老师教数学。小学到现在,我只接触过一位女老师——那是五年级,倪老师是我们的数学老师,她教我的那段时间,数学成绩一直都在80分左右,后来换上男老师后才有所改善。所以,在我的心中,极不情愿女老师教数学。

如今,变了,经过九年级半学期我慢慢的适应过来了。

我记住了那句话:年轻时,我梦想改变这个世界,但我一事无成;中年时,我梦想改变我的国家,依旧一事无成;到了暮年,我才发现,原来我只能改变我自己。

此致

敬礼

您们的儿子

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篇12:写给老师同学的一封信

全文共 489 字

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全班的老师同学们:

你们好

时间过得很快,眨眼间我们马上小学毕业了,我虽然是后来才到这个班,但我对这个班的情谊和以前的班一样,一点都没变。

在这个学期里我收获了很多,学到了很多东西,也体会到了604班的温暖,我虽然没着这个班里贡献点什么,但是我早已把我的心贡献在这个班了,有许多的人都帮助了我,让我体会到了604般的温暖,就像一个大家庭一样,老师就是家长,而我们66个学生就是老师的孩子,每天都在家长的教育下成长,老师要是树木,我们就是小鸟;老师要是园丁,我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人,是他们让我感受到了温暖,我也感谢那些欺负我的人。

让我知道我应该坚强,在这短暂的6个月里,让我体会到了从未有的感受,从未有的温暖何从未有的.害怕,正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西,我来到了这个集体还没对大家说声谢谢,我要在这里对大家郑重其事地说:谢谢你们!你们就像一个模子,深深的已在我的心上,让我永远也忘不了你们,我没对你们做过任何报答,我这能将这封发出去,让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师!

最后我祝:

大家身体健康、事事顺心!

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篇13:学生给老师的一封信

全文共 432 字

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敬爱的赵老师

您好!

岁月匆匆,转眼间六年的小学生活结束了。我已是一名中学生了。

我很高兴上了快一年的初中,不过每当我上学放学从母校门前走过时,看着一个个小学生兴高采烈的在学校里玩耍我不由的想起小学生活,想起了您。

记得那是一个寒冷的冬季,您怀了小宝宝。那几天,天天下雪。每天我们要早早的到校去清理积雪。您也每天早上早早的去看我们打扫。那时地上很滑,万一有什么不测,后果不堪设想。可您每天照样挺个大肚子早早来到学校,看我们打扫卫生。督促我们早读……

我忘不了很多跟您在一起的回忆,忘不了我们一起打雪仗,忘不了我们玩姜氏橄榄球,忘不了毕业汇演,忘不了的太多太多。

这些美好的回忆又让我想起一个故事:从前有一棵长的很健壮的大芭蕉。在它的身边有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输到小芭蕉的体内,使它茁壮成长而自己却渐渐枯萎了……

故事中的老芭蕉,不就像赵老师您吗?

在这里我对赵老师您送上最美好的祝福:

祝您家庭美满,幸福安康!

此致

敬礼!

您的学生:侯__

20__年3月20日

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篇14:致学生家长的一封信

全文共 1006 字

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尊敬的家长:您好!

转眼间,一个新的学期开始了!从二年级开始到现在,我与孩子们朝夕相处已经一年了,一年的时间不算长,但是人生中又有多少个一年呢?作为班主任,看着我的每一个孩子从稚嫩到一点点进步,内心里充满了幸福感!一路走来,各位家长与我携手共进,六一节、家长会、运动会及其他活动中,或有家长们忙碌的身影,或是体贴的话语,内心充满了感动!真诚地向你们深表谢意!一个优秀班级的成长,不仅仅是学生、家长、老师单个力量的努力,而是靠我们每个人的努力!一班,是我们共同的精神家园!因为这些孩子,我们心手相牵!有人说孩子有时候是天使,有时候是魔鬼!的确如此,因为这群天使,我们感动着,我们幸福着!因为这群“魔鬼”我们头疼过,苦恼过,但是正因为存在的问题,才会让我们学着去做家长,学着去做一个好老师!如此说来,我们应该谢谢我们的孩子,因为有他们,我们成就了自己。在三年级希望每个孩子健康、快乐、自地长大!

一、假期作业完成情况反馈

完成较优秀的是:邢晟榕、马怀钰、李思彤、孙豪远、邢恬瑜、牛子晨、万德明、邢羽佳、傅新智、项海靖、邢子婧、邢子怡、孟泽宇、张厚发等

对于认真完成作业的孩子提出表扬,这份赞扬不仅仅是针对作业的,更重要的是孩子认真的态度!你们用行动证明了一分耕耘一份收获的道理。当然,也有很多孩子的作业不尽人意,书写不认真、作业做不全,对于这些孩子,老师希望你自己承担责任,不曾耕耘,莫问收获!完成作业是学生应该做到的,古人说亡羊补牢,为时未晚,不为自己的错误找借口,用行动改正这个坏习惯,是你们应该做的。

二、每天进步一点点

书写明星:李思彤、马怀钰、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孙豪远

读书明星:傅新智、邢金乐、

积极发言明星:邢子怡、邢羽佳、

三、需努力的同学

好的开始是成功的一半,开学第一周以下几名同学还没有进入状态,希望你们从下周开始真正开学!

书写方面需努力:邢金慧、邢瀚文、邢春雨

认真听讲方面需努力:张厚发、时佳、孙金钰

四、交流台

家长们沟通的第一件事情是:关于效率的问题,希望家长们上交学校的各类通知文件。做好了这些您就给孩子做了最好的示范,身教重于言教!

第二件事情是共建我们的书香班级,真诚地向您发出倡议,多陪孩子读书,多让孩子读好书,让书香伴孩子成长!所以也请家长们参与到读书的行列中来。

第三件事情是:关于孩子自立自理能力的培养。本学期学校组织的自理能力比赛中,三年级的项目是缝扣子,从现在开始练习,希望家长们全力配合!

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篇15:学生写给爸妈的一封信

全文共 1229 字

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亲爱的爸爸妈妈:

从小到大,我都在你们无微不至的关怀下幸福快乐地成长,过着公主般幸福的生活。在爱的海洋里,我从来都不知道是你们的爱给予我这样一片海洋,也从来不知道该用什么来回报你们的爱!

一转眼十五年过去了,我从一个懵懂的小女孩变成了知识渊博的小姑娘!六年的小学生活正是因为有你们的倍加呵护才会过得如此充实精彩!即将小学毕业的我即将面临另一个挑战——初中考试。

在这段最关键的时刻,是你们为我奔波劳累,为我寻找好的学校,每每看着你们淌下的汗水,我明白那是你们对我付出的爱!

上了初中,就不能整天都和你们在一起了;就不能一放学回家,就听见你们关心的话语;就不能在遇到困难时,有你们的鼓励陪我一起前进;就不能……

习惯了和你们一起欢笑,一起努力,一起生活,不知道进入初中,是否会习惯没有你们的生活?

回忆这十五年来地点点滴滴,都让我感受到这份伟大而深沉的爱!

妈妈,您给我的爱,是温柔的;我就像您最心爱的宝贝一样,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了……

还记得那一天,天灰蒙蒙的,像要吞噬整个天空。上学前,您告诉我:“这么暗的天,等会一定会下大雨,你带把雨伞,要不会被雨淋湿的。”我说什么也不肯带,(那时雨伞对我来说是个负担,重死了……)您实在拿我没办法,就不再勉强我了。“叮铃铃”放学铃声敲响了,我和小伙伴们一起冲出了教室,然而眼前的一幕让我呆住了,黑暗笼罩着整个校园,大雨哗啦啦地下着。时间一分一秒地过去,看着伙伴们一个个撑着小伞回家,我急哭了,我好后悔没有听您的话,我想您现在一定很生我的气,不会来接我了……就在这时,我朦胧的双眼前出现了一个熟悉的身影,啊,是您冒着大雨撑着雨来接我了。在您的伞下,我“安全”地回到了家,而您却全身湿透了。那一刻,我的心如针刺一般疼,那一刻,我也明白了,这就是母爱!

生活中随处都可以看见您对我的爱,它就像美丽的繁星,播撒在我的天空!

爸爸,您给我的爱,是严厉而温暖的,您就像我的朋友一般,听我诉说心里话,给我讲大道理。我有时犯错误,您在百忙之中,也会抽空来教导我,那严肃的表情,充满期望的话语,都装满了您对我的爱。然而你也从来都不约束。剥夺我的自由,是您对我的谅解,给了我一片属于自己的快乐小天地,在这片天地里充满着严肃而伟大的父爱!

您默默地关心我,鼓励我,有时候,只要有您一个肯定的目光,就能让我勇往直前,这是种默契的爱!

爸爸妈妈,你们的爱是我前进的动力,更是盛开在我内心深处永不凋谢的花儿。爸爸是座山,妈妈是条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上,这河边一颗幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着清甜河水的哺育,茁壮成长!

爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们这十五年来给予我的爱,在我心里,你们永远是天下最好的父母。我会用行动来证明,你们的女儿不会让你们失望的!在此我想与你们做个约定:如果还有下辈子,我们还要在一起,永不分离!(勾勾手,一百年,不许变哦!)

愿:

身体健康,万事如意,甜甜美美,幸福到永远!

200_年_月_日

你们的宝贝女儿:__

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篇16:致学生家长的一封信

全文共 2155 字

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尊敬的家长朋友:

欢迎?您了解并参与中国关心下一代家长教育工程,也恭喜您有机会早期了解家长教育的知识与内含,它会促进您的生活知行合一,并带来真正的改变。而由于您的改变会将爱传出去,把幸福带回家。

每天都有成千上万的年青人走上“为人父母”的岗位,步入漫长的教子成才之路,他们的任务就是引导孩子逐步成为一个独立、负责、善于与他人合作并有生存能力的人。这份工作可以说是世界上最复杂的工作,也是最需要“岗前培训”的工作。然而,我们的父母在从事人类最伟大的产品·人的再生产时,却从没有接受过任何必要的预先性家长教育培训,因此家庭教育效果便可想而知了。许多家长始终处于痛苦的“三无”状态;既“无知”(无知识准备)、“无法”(无科学方法)和“无奈”(教子无奈状态);有些家长虽然知道家长教育与家庭教育的重要性,但也始终处于“重要”但“不紧要”的状态,并没有将美好愿望列入时间计划付诸行动。让我们从现在开始为真实的生活而学习。

首先让我们改变观念:

父母≠家长

父母是指人的生理血缘功能定义,家长是指社会管理因缘功能定义。家长是孩子成长的接触环境,包括父母、祖父母、保姆、邻里和亲属等。

家长教育≠家庭教育

家长教育是家庭教育的前提与基础,它是一个独立的综合学科

孩子是因你而来,但不是为你而来

成人应先学习而后施教,教子效果当会事半功倍

孩子问题的本质是家长的问题

未成年人教育问题的本质是成年人的家长教育问题

自然型父母要向教练型家长过渡

国民素质从娃娃抓起,娃娃素质从家长抓起

教育有两个伟大目的,它不仅要使人聪慧,更要使人高尚

任何社会的教育体制改变都需要一个漫长的滞后过程,而你的孩子却在天天成长;有责任心、有智慧的家长不应等待而是行动,行动才能自救,自救才不会后悔。

什么事都可以重头再来,唯独孩子的教育不可重头再来!家长的素质决定家庭气氛和生活态度,家庭气氛和生活态度影响孩子情绪与价值,孩子情绪与价值决定孩子行为,孩子行为决定孩子学习成绩、幸福指数与事业成就。

在家庭教育当中,家长是施教者起着主导作用。

这种主导作用不应仅停留在讲道理及主观的“认为”上,更多的应该体现在生活中的相互尊重、了解与自身榜样作用的“行为”上,道德经?中“处无为之事,行不言之教”所强调的也正是这个道理。

家长教育是成人成长中的成熟教育,其预前作用是所有教育不能替代的基础与前提。

父母是你人生最忠实的观众,只要你的父母还健在,家庭教育的影响力便一直保持着;故而,大部分人的家庭教育是连续地伴随一生,其功能更偏重于孩子的“做人”教育。而学校教育是断续的发生在人生的不同阶段,其功能更偏重于孩子的“做事”教育。

让我们深入思考:

教育不是讲出来的而是做出来的

孩子不需要过多的指责,而需要实际的帮助

要为真实的生活而学习

有效果比有道理更重要

为什么大部分孩子的教育总是达不到家长所期望的效果?

这是因为大部分家长从未经?历过系统学习,更不了解教育的本质、规律、方法及掌握使教育变得简单有效的操作工具。

教育本质是大脑科学的应用,是人体大脑对“外环境”输入接受程度及形成 “内程序”后的正向输出概率问题。

从某种程度上讲,“在人的一生中心律 >法律、家法

>国法”;有心律的人便会自律,不会触犯法律;良家不出逆子,亦不会出奸臣。如果家长从小便让孩子懂得“家法”、建立“心律”并养成“说话算数”好习惯,那么,这些有“心律和家规”的孩子便会一生平安幸福,家业有成,成为社会的好公民。这是家长送给孩子们一生不变的、最靠得住的财富。

您的家有家规吗?

建立孩子心律的方法您了解吗?

一次管一生的精确教育您掌握吗?

伟大的教育来自于点滴生活,生活才是真实的教育。

在家庭生活中,家庭教育是一个综合值,它不是看父母学历高低、知识多少、家庭条件好坏,而更多的是看家长对孩子教育的重视程度及自身做人的原?则、教育的常识与个人素养。因此,家庭教育是否成功取决于家长是否能对孩子施以正向的示范影响,在孩子意识与行为上建立起“心律和家规”。

家庭教育是否成功,直接影响到孩子能否健康成长与一生的命运,这是一项不可逆转、无法估价的社会实践。

对家庭而言,一个成年人自身家长教育的程度决定其家庭教育质量的好坏;对社会而言,家长教育的成败决定着国民素质的高低,而社会是否和谐,将决定一个民族的未来命运,从底线角度来讲,多一所家长学校,便少一所社会监狱,今天多一份家长教育的投入,明天便少十倍的挽救未成年人的社会成本。正如德国著名教育学家福禄贝尔所说:“国家的命运与其说掌握在当权者手中,倒不如说是掌握在家长手中。”

每一个合格的社会公民都是由一个具体的家庭走出来的,今天我们的家长给孩子们什么样的教育,明天我们的家庭与民族便将收获什么样的未来。

我们必须有所改变,行动起来,打有准备之仗!让我们未来的生活在有准备的情况下重新开始。我们孩子未来的快乐与成就、我们自身晚年生活的凄惨与幸福都取决于今天的真实努力。

中国关心一代家长教育工程将为您提供成人成长中成熟教育的全景思维及孩子“一次管一生”精确教育的系统理论、方法、工具及将教育的“共性”与“个性”、“升温”与“保温”系统整合的跟踪服务。

希望通过您的自身努力与改变带动并影响家庭、孩子、朋友一同改变。

这是一份用生命感动生命,以行动带动行动的人生事业、家庭事业、社会事业、民族事业与国家大业。

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篇17:作文给父母的一封信学生

全文共 798 字

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敬爱的爸爸、妈妈:

值此新年来临之际,孩儿首先祝您身体健康,青春常驻!

近几日来,儿子常常会一个人独自深思,思索自己曾经的年少轻狂,懊悔自己曾经的懵懂无知。

妈妈,还记得吗?因为儿子的任性,执意要摆弄您新买的手机,结果给弄丢了;因为儿子的贪玩,致使学习成绩一落千丈,让您在老师面前受到了责备;因为儿子的一意孤行,粗心大意……结果闹出了太多太多啼笑皆非的糗事。

想起您苦口婆心的劝诫成为我恣意妄为的对抗,想起您周而复始的唠叨成为我得过且过的曾经……这一件件,那一桩桩,在此时静心想来,每一桩都让我羞愧难当,无颜面对您慈爱的目光,愧对您对我的细心呵护和谆谆教诲。

爸爸,我也想对您说,在我的心中,您就像一座伟岸的山,给我坚实的依靠,让我倍感安全。其实,很多时候,我也想像别的小朋友一样,能坐在爸爸的腿上,听您给我讲那些有趣的故事,哪怕是您的老生常谈呢。但是,不知道从什么时候开始,这一切竟然成为了我的一种梦想,或许也只有在无数次同样的梦境中,才能让我如愿以偿。

其实,我理解你们的忙碌与辛苦,你们每日的辛苦奔波都是为了能给孩子创造一个更好的生活环境,能让我们幸福、安逸的生活。每次看到你们日渐苍白的鬓角,孩儿心中都会涌起无限的酸涩。

爸爸、妈妈,我知道自己有很多的坏习惯,学习成绩也大不如从前。每次看到那濒临个数的成绩,我的心也在颤抖,也在哭泣,我也想一如从前,各科成绩优秀,我也想百尺竿头更进一步,但总是一次次在自我的原谅中消沉下去。

那天,老师对我们说:“天下大事,必作于易;天下难事,必作于细。”还讲了很多做人处事的道理,还有青少年应该具备的礼仪,这些都让我受益匪浅,茅塞顿开。

爸爸、妈妈,在新的一年里,我一定会摒弃陋习,以一个崭新的姿态迎接长大的一岁,在学习上做一个不耻下问的好学生;在生活中做一个文明守的好孩子。让你们殷切的期望在儿子的努力奋斗中成为现实,让儿子成为你们的骄傲与自豪!

此致

敬礼!

您的孩子:

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篇18:初三学生写给老师的一封信作文900字

全文共 839 字

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亲爱的徐老师

您好!

曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;

如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;

如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;

如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。

一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。

曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。

曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。

现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的声音对您说:“老师,您辛苦了!”

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!

谢谢您的教育。

祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!

您的学生

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篇19:写给山区孩子的一封信学生

全文共 389 字

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山区的小朋友:

你们好!

我身处一个繁华的城市---广州。广州的特色如天上的繁星一样多。最吸引人的,莫过于小吃了。鱼蛋、牛肉丸、饼饼(只要你能想到的,在广州都能吃到)让人一时间不知道吃啥好。不论是宽敞的大马路,还是狭小的小巷子,你都能找到你心爱的食物。

广州不仅以吃在广州而闻名,还有美丽的景色。

广州的夜晚是最可爱的。虽然没有白天那般明亮,但却不是一片漆黑。一条条白色的光从树上滑下来,就消失了。那是啥?是流星吗?答案当然是否定的。那有这么小的流星?走近一看,这原来是海心沙上挂上的灯光。在这你可远眺小蛮腰(世界最高的电视塔),那是一会红,一会绿,再一会变紫。河边吹过来的清新空气,周边变化的炫丽灯光,会令你有一种心旷神怡的感觉。

这次与你们通,是想和你们互相了解,交个朋友。当然,你们有时间的时侯,欢迎你们来我家做客。

期待你们的回信。

祝:

快高长大。

你的朋友:___

20__年_月_日

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篇20:教师节学生感谢老师的信

全文共 641 字

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亲爱的王老师

您好!

人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!

王老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是王老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答您。

记得有一次,我回家的时候因为没有和妈妈说清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了),妈妈很着急给您打了电话,当时您正在医院看病,也非常着急,一边安慰我的妈妈不要着急,一边往其他同学家里打电话,并且每隔半个小时就向我妈妈询问,问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话,知道我在那里的时候,才放心,并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了,让妈妈放心,并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起,您微笑着摸着我的头告诉我,周五回哪儿要先告诉妈妈,不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时,妈妈真的没有批评我,还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师,请您相我,一定会好好学习,做一名优秀的学生

您的学生:李秀敏

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