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我的家说明文介绍具体事物(经典20篇)

干家务是一件很平常也很辛苦的事情。你有没有干家务的经历呢?下面是开学吧小编为大家整理提供的干家务的作文范文,希望对你有帮助。

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介绍一种事物说明文400字

全文共 458 字

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加湿器的自述

大家好,我就是人见人爱,花见花开的加湿器。我很开心,因为我被运到了很有名的中商百货商场,而且刚到不久就被一个可爱的小姑娘买走了。想想就开心,英雄终有用武之地了。

我长得很美,身穿白色婚纱,头戴淡蓝色帽子,把我的帽子摘下就可以注水了,脑袋里进水大概就是这么来的吧!我特意在帽子上留了半个小孔,这是我用来喷射雾气的。开了空调的房间有了我,就不会干燥啦!哦,对了!我的婚纱上有一颗圆圆的纽扣,一按它,我就开始工作啦。

主人一家很喜欢我,也经常使用我。

直到有一次,主人使用我时,可忘记给我灌水了,我已经渴得不行了,眼见着我已经头晕目眩了,主人终于注意到我,赶紧给我喂水喝,我这才缓过神来。

还有一次,调皮的主人突发奇想,把书放在我的帽子上,我想阻止,可我不会说话。我头晕极了,不知怎么办才好。吐到书上的水滴又回到我肚子里,我的红色警报器发不出来声了。为了不伤害主人,我赶紧停止了工作。主人见我生病了,后悔不已,连声向我道歉。

后来,主人将我送到了维修中心,如果这里的“医生”能治好我,我仍然愿意回到主人家,继续为她工作。

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篇1:介绍一种事物五年级精选

全文共 461 字

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我的文具盒现在在课桌上了,它功能齐全,可引人注目了,我特别喜欢它。

它穿着一件蓝色的衣服,衣服是由铁做成的,长方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在跞,反面什么都没有。不过,它有一个很特别的地方,就是面子上有一块能变色的图案,非常漂亮。

打开文具盒,它有两个“房间”,里面住着铅笔、橡皮、钢笔。铅笔长得细细的、长长的;橡皮是方方正正的;钢笔是金光闪闪的。我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。

我的文具盒趣事也有很多呢,说来给你们听听啊!有一次,我迷迷糊糊的睡着了,突然听到书包里传来了“呯呯”的声音,我急忙起床跑到书房一看,原来是书包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起来,铅笔也滚出来了,只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。我听到橡皮对铅笔说:“兄弟,你快进来呀!外面冷呢!”铅笔一听,连忙往里面跑,可是刚走了一半,不小心又摔了个大跟头,橡皮哈哈大笑了起来,在我的帮助下,可怜的铅笔还是回到了文具盒。

文具盒是我最好的伙伴,它给我带来了知识,带来了快乐,我非常非常爱它。以后,我要好好的保护它,做它最好的主人!

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篇2:介绍一种事物五年级的作文

全文共 421 字

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橘子是一种秋冬两季常见的水果,味道香甜可口,营养也十分丰富。

橘子一般呈椭圆形,它的两侧呈扁平状,橘子皮十分粗糙,摸上去凹凸不平的。它们的大小不一,小的与乒乓球一样大,而大的呢,比一个大人的拳头还要大。橘子还没成熟时是呈青绿色的,还在成长过程中则是黄中带绿的,那成熟时是什么颜色的呢?哈哈!当然是金灿灿的啦!样子十分讨人喜欢!令人口水直流三千尺。

将橘子皮轻轻剥开,露出又黄又嫩的橘子肉,橘子肉不仅味道美,香气也很浓呢!剥开皮后一股沁人心脾的香味扑鼻而来。橘子肉被渔网状的络包着,看上去十分美味。它们一片片,整整齐齐地围着圈坐着,一共八片,通过橘子瓣可以看到饱满多汁的果肉,它们像晶莹透露的小水珠,可爱极了!

橘子的种类很多,有金橘、无核橘、柑橘等,我最喜欢无核橘,爸爸说,橘子的作用很大,橘子含有大量柠檬酸,具有消除疲劳的作用,它的皮可以做成药,用来治疗冻疮,橘子皮还能做为天然调料。它的作用可真大啊!

橘子虽小,可全身都是宝啊!我喜欢橘子!你呢?

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篇3:介绍一种事物作文400字五年级说明文

全文共 508 字

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布偶兔子

我有一个布偶兔子,它是我最喜欢的布偶,也是在我的布偶娃娃中“年岁”最大的一个。

这个布偶兔子尤其可爱,它有一双黑溜溜的大眼睛,仿佛如真的一般;豆子大小的鼻子;像苹果一样红的嘴巴;有着几根又长又白的胡须;一身如雪白的皮毛;两只长耳朵上有一点粉色的肉皮;那四只又短又小的腿更是可爱。这真是个可爱的造型!

它的历史可不一般哦!我们俩相遇是在一家童装店里。那晚的月光格外的明亮,那天的星星格外的繁多,妈妈带着我去买衣服,走着走着,不知不觉地我们走进了一家童装店,里面的衣服更是美丽别致,妈妈为我挑选完衣服后,正要离开时,童装店里的一位阿姨把我叫住,笑眯眯地向我走来,手里还拿着一个精致的布偶兔子,阿姨把她送给了我,还千叮咛万嘱咐的告诉我:“小朋友,你一定要把它保护好哟!”我谢过阿姨后就与妈妈离开了!我与布偶兔子的旅行才刚刚开始!

自从有了布兔子后,我们就形影不离。当我寂寞时,只要与他玩上一会儿烦恼就全部飘到了九霄云外;当我获得奖励时,它仿佛像我的朋友一般也为我高兴;当我伤心时,她好像与我一同伤心似的,就这样,我与布偶兔子开心快乐度过了六年的岁月。

我与布偶兔子的旅行并没有结束,每次看到布偶兔子,就好像看到了我的童年!

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篇4:介绍铅笔的说明文

全文共 249 字

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嘿!大家好,我的名字叫铅笔

我的身体理个圆柱形,长约20厘米,整个身体理用木材裹着炭质笔芯,身上还带着卡通图案,看,那正在采蘑菇的小兔子和在天空飞翔的小鸟,炫极了!我可以帮助小主人写出一手漂亮的铅笔字。每当我的笔芯秃的时候,小主人就把我送到“健身房”去刨一刨,这样又变尖了。最后越刨越短,我就没有了。虽然,我牺牲了,但只要小主人学习好,我还是很乐意,因为我用我生命点亮了别人。

这就是我,一支任劳任怨的铅笔。小主人对我可好了,每次用完,都会把我擦的干干净净,从不让我摔落在地。我以后会更好地为她服务。

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篇5:描写事物的说明文作文300字

全文共 263 字

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《夜光灯》

在我的卧室里,有一盏夜光灯。它是爸爸从西藏给我买回来的。

它的颈部是一把小雨伞,伞是蓝色的,底部是褐色的土地,上面长出了许多小草,随风飘动,还有几朵绽开的鲜花,灯芯就是草了。

记得一天晚上,我的作业还未写完,已经是晚上九点了。突然,我听见电灯“啪”的一声不亮了,原来是停电了。探头一看,整栋楼一片黑暗,我的作业还未写完,怎么办啊!这时,妈妈连忙说:“不是还有夜光灯在吗?”对!于是,我连忙抱着作业和文具冲进了卧室,摆好夜光灯,继续做我的作业。

在我晚上睡不着觉的时候,我就打开夜光灯,不知不觉就睡着了。原来它还是催眠灯呢!

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篇6:事物说明文的写作方法

全文共 978 字

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①认真观察说明对象,抓住了特征;

②说明讲究了一定的顺序,条理性强;

③依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。怎样才能写好说明文呢?首先,要抓住事物的特征。

所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。

要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。

观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。

同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

1993年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。

按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。

最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。

大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:①根据图表内容写说明文;②介绍某物的制作过程;③介绍某一物件的结构、性能等;④介绍某一特定环境的位置;⑤说明某种现象的成因;

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篇7:介绍一种事物作文300字左右

全文共 395 字

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今天是一节特别的实践课——咖啡。

咖啡生豆的颜色会随着采摘的时间、光泽、含水量等的变化而变化。一般是青色的、也有更偏白色一些的。随着生豆经过烘炒变成了我们常见的棕色的咖啡豆,轻轻咬一点,品尝下,味道稍微苦一点,但苦味退后,渐渐地会带着一丝的点点清甜。

咖啡豆的包装也非常有特点。它的外包装袋上会留有几个小孔,老师说这些是排气孔,是用来防潮的。在包装袋上还注明了咖啡豆的口味,以及咖啡豆制作时的出厂日期。

接下来,就是手冲咖啡的制作过程了。首先我们要先磨咖啡,把咖啡豆磨成粉末。磨粉的过程中,我们用的是手动磨豆机,一开始非常难磨,慢慢地就变得非常轻松了。豆子磨成粉以后,要把咖啡粉放入滤杯中,然后缓缓地倒入温开水,慢慢地水从滤杯中留到咖啡的杯子中。

做完以后,老师给我们每人的杯中倒入点咖啡汁让我们品尝。我尝了尝,觉得苦死了,但渐渐地苦味变得甘甜,让我还想再喝上几口呢……

这就是咖啡,犹如人生的咖啡。

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篇8:介绍说明文的写作方法

全文共 2459 字

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说明文用途很广,实用价值很大,写好说明文是很重要的,是现代化生活对每个人提出的要求。掌握说明文自身的规律,才能写好说明文。 下面介绍说明文的写作方法,欢迎阅读了解。

随着科学技术的高速发展,许多新产品也应运而生,相伴随的说明书也与日俱增,所以,好说明文已成为当前急需解决的课题。

任何事情都有其自身的规律,说明文的写作过程也是有规律可循的,因此,作为一个写说明文的作者,只有掌握这一规律,才能写好说明文。

1 明白说明文的六大要素

大家都知道,写记叙文,必须具备记叙文的六个要素,才能写成一篇记叙文,而且说明文和记叙文一样,也必须掌握说明文的要素才能写好,其要素归纳起来也不外乎如下六个方面:

(1)说明对象。

(2)被说明对象的特征。

(3)说明方式。

(4)说明顺序。

(5)说明方法。

(6)被说明对象的性质,性能功用,成因市里及内部关系等。

2 清楚写好一篇说明文需要具备的六个条件

这就是说,要想写好一篇说明文,至少得具备六个条件,那么又如何使用这六个条件呢?

第一,明确说明对象是什么?这要求你清楚地告诉读者,你要说明一个什么事物。

第二,被说明对象有何特征,什么是特征呢?所谓特征就是这一事物区别于其他事物的标志,因为,任何一个事物,都有其自身的特征,只有抓住它的特征,才能从本质上把说明的事物与其他事物区别开来,这样你才能把被说明的对象说清楚,从而达到说明的目的,例如,食物从何处来一文,作者就抓住被说明对象,食物来源的根本特征,植物靠自养,动物和大部分微生物靠益阳,极少部分的细菌靠化学能来合成,从而在本质上说明了食物来源这一深奥的事理。如果作者没有抓住这一特征,恐怕浪费了很多的笔墨也难以说清楚,因此要想写好一篇说明文,掌握被说明对象的特征是极其重要的,但是要准确的有条理地说明事物的特征,首先必须对事物有个清楚的认识,在生活中观察体验,参加实践,深入研究,坚持不懈地记取,是我们认识事物的根本途径,在这方面的例子是不乏其人的,伟大的物候学家,竺可桢,坚持不懈的观察记录,写出了大自然的诺言,周树人认真观察,写出了生动有趣的蜘蛛。因此,观察观察再观察,认识认识再认识,才能认清事物的特征。

第三,根据被说明事物的自身特征确定署名方式,既平实说明,生动说明两种方式,平实说明语言简练准确,通俗易懂,不带有描写的成分,例如,统筹方法,生动说明带有描写的成分,用词准确传神,把抽象的事物形象化,具体化,给人的感觉既生动活泼又形象,有趣味,例如,看云识天气,有时还可以把平实说明,和生动说明二者结合起来,这样会收到相得益彰的效果,例如,周建人写蜘蛛一文,在介绍蜘蛛吐丝的生理,机制时,运用了生物学上的术语,并作了科学的说明,这是平实说明。在介绍蜘蛛在网上,一幕幕紧张激烈捕捉蚊蝇的战斗场景时,作者运用了生动说明,这样语言准确,生动又形象,增强了文章的说明效果,使读者不仅有所知而且有所感,更觉有趣,总之,说明方式,根据说明对象的特征可灵活运用。

第四,确定说明顺序,因为说明对象不同,所以说明顺序也会相应的不同,可归纳为三大类,一是,按时间顺序写,包括程序说明,例如,从甲骨文到口袋图书馆。二是,按空间顺序写,空间顺序又分为从上到下,由内到外,从左到右或从右到左,从中间到两边,从前到后货,按从东西南北方位写。例如故宫博物院,人民大会堂。三是按逻辑顺序写,所谓逻辑顺序,就是按照事物的关系安排先后次序,例如海光。

总之,说明顺序只有安排合理,才能使文章条理分明,能给人一个说清楚完整的印象。

第五,恰当地运用说明方法,常用的说明方法有,下定义,分类别,举例子,作比较,打比喻列数字,配备图表等。至于用什么方法来说明事物,这是动笔之前必须考虑的。没有恰到好处的说明方法,也达不到说明的目的,究竟用哪种或哪几种说明方法?要由被说明对象的特征来决定,例如,食物从何处来一文,作者将生物获得食物的途径,作为分类的标准,分为自养和异养两大类,接着,又以获得食物的方法为标准来进一步,说明,自养型,认为靠光合作用的,和不靠光合作用的两类,易养型的分为不能加工改造植物的,动物和能加工改造的人类两类,这样层层分类说明不仅符合科学原理,而且条理分明,作者在分类说明的同时,行,文中还运用了打比喻,举例子下定义列数字的说明方法,这种恰当的综合运用,大大的增强了说明的效果,总而言之,说明方法,不能一概而论,而要根据被说明事物的特征,从实际的需要出发,去恰当地运用。

第六,根据说明的对象不同,可分为十五说明,事理说明,程序说明三大类,实物说明要根据说明的对象的特征,侧重说明事物的性质,类别,状态性能,功用、成因等。事理说明要说明有关事物的内部关系,程序说明要写清楚操作步骤的先后顺序。

3 合理安排命题和安排说明文的结构

命题方式,题目一般是直接揭示要说明的对象,这是说明文最常用的命题方法,例如,机器人,统筹方法等。有了题目,又具备了材料,还要有完整的结构形式。

说明文常用的结构形式有四种:

(1)并列式,各层次间的关系是平等并列的,例如,《南州6月荔枝丹》。

(2)递进式,后面的说明是在前边说明的基础上做进一步的说明,各层次之间的关系由浅入深,例如《向沙漠进军》,作者竺可桢先说明沙漠对人类的危害,接着说明人类征服沙漠的方法,最后指出在社会主义制度下,人类征服沙漠的美好前景。

(3)总分式,先总体来说,后面几层再分开说,或者前几层先分开说,然后再总起来说,例如,巍巍中山陵,作者对陵园建筑,按空间顺序,由总到分来说明。

(4)连贯式,各层次之间按照事物的发展过程或按因果条件等关系,安排层次,前后互相承接,例如,景泰蓝制作,当然这几种结构形式有时单独运用,有时综合运用,大城市之间按照一种结构形式安排每层,中小城市可采取另一种结构形式,总之要灵活运用,达到结构严谨完整的目的。

说明文用途十分广泛,对工业农业科技,商业和人们的日常生活都有很大的实用价值,人们利用他来为自己服务,指导着日常的工作学习和生活,因此,写好说明文是很重要的,是现代化生活对每个人提出的要求。

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篇9:介绍我的组四年级说明文500字

全文共 628 字

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大家好,我是河北省固安县二小关佳一,今天很高兴为大家介绍一下我所在的学习小组。

我们小组叫黑马组,一听这名就知道这是一队充满无限能量的黑马,是一个很酷的小组。我们组共有6个人我是二号,下面我来一一介绍我们的小组其他成员吧。

一号是我们的大组长杨书研,她的优点是做事认真。如果你要是有题不会做,她会认真仔细的给你讲解,直到你明白后才会让你走,但她也是个急性子,这使我们的小组成员感到很不爽。有一次老师把考试卷子发下来让我们更改错题,我有一道题改完了,给她帮我检查,可她以为我改完了,想快速交卷给我们组加分,二话不说,直奔老师而去,还好我这次全部做对,不然的话就惨了。

三号是我们组的陈雨菲,她得优点是无私奉献,如果组内有谁忘带学习用具,她就算自己不用,也会把自己的学习用具借给对方,她这种无私奉献的精神值得我们学习。可是她也有办事拖拉的毛病。语文老师规定:每天上午和下午在规定时间到达教室学习的小组可加六分,可是我们都上课了,她才到达教室学习,唉……真没办法!

四号是徐莹,如果她高兴的时候,肚子里有好多冷笑话讲给我们组的每个人听,如果她和组内的同学发生矛盾了,她的脾气可就要爆发了,看到谁就想和谁吵!

五号是我们组的杨家乐,他乐于助人,记得上次冯博被高年级的同学无辜的欺负了,杨家乐挺身而出,敢于向老师报告,帮助低年级的同学。

不同的性格组成了我们的黑马组,我们这个小组一定要团结努力,好好学习,考试取得好成绩,给培养我们的老师和家长一份满意的答卷,做一队真正的黑马。

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篇10:事物说明文作文

全文共 762 字

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随着工业的日益发展,酸雨的危害更多的受到人们的关注,它和温室效应、臭氧层破坏被称为人类面临的三大灾难性挑战。那么,酸雨是如何形成的?酸雨的危害又有那些呢?

酸雨是由于地球上燃煤或燃油产生的二氧化硫和氮氧化合物气体排放到大气中转化而产生的。这些酸性氧化物遇到空气中的水蒸气,便结合成云雾状酸,下雨时同雨水一起下落,就形成了酸雨。酸雨的主要成分是硫酸以及硝酸,也就是指pH值小于5、6的雨雪或其他形式的大气降水。

酸雨是工业高度发展而出现的副产品,它的污染也是世界性的。目前,整个欧洲都在降酸雨,俄罗斯西部地区的酸雨pH值竟达到了4、6~5、3!酸雨也逐渐开始席卷亚洲地区,我国的酸雨危害就特别严重。我国目前酸雨区域约占国土面积的30%,主要分布在长江以南地区、长江下游地区。这些地区中,平均每三次降雨就有一次酸雨。

酸雨破坏水土环境,它可以破坏大面积的森林和农作物。据报道,欧洲和北美一些国家的森林面积受酸雨危害率高达30%~50%。我国南方的酸雨区也出现类似的情况:重庆地区50%的松树枯死;峨眉山金顶冷杉的死亡率高达40%酸雨会危害植物的表皮以及角质层,使植物的抗病虫害能力减弱。

酸雨对水生生物的危害也很大,它能使许多河湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝。欧洲、北美的许多湖泊因酸雨危害,已经变成死湖。

除了这些以外,酸雨还会使土壤酸化,土壤中的钙、镁等营养成分被酸溶解,使土壤中的水分流失;酸雨对建筑物和金属的腐损也非常严重;它还会影响人和动物的身体健康,会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症。

由上述可以看出,酸雨的危害日趋严重,如果我们还不采取行动的话,将带来无法挽回的损失!所以,我们现在必须从根本上消除酸雨,减少废气排放、发展新技术、开发新能源。

为了我们人类的家园,为了我们生活的地球,让我们从现在开始去消灭酸雨!

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篇11:介绍一种事物作文篇

全文共 673 字

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我虽没有汽车那样跑得飞快——每小时就能跑几千米,没有电动车那样方便——充上电就能跑过大街小巷,也没有公交那样能干——不管载多少人都能送到指定的地方,但我却有自己的独特之处。

我一身蓝色的外衣,让人一看就像看见了蔚蓝的大海,两个圆圆的车轮配上一对牛角似的车把,凑成了我——自行车。

我是一款质量好、等级高的自行车。我的车把转弯性能很好,能灵活的左右摇晃;我的车座内层是纯棉的,外层套着黑色的真皮外套,坐上去柔软又舒服;我的脚长的方方正正,人们管它叫“脚踏板”,是用钢铁制作的,在阳光下闪闪发光,漂亮极了!我的两只鞋是用橡胶做的,只要往我的鞋里注入空气,我就能又快又稳地跑起来。

因为物美价廉,我刚出生不久就被人买走了。我的主人是一个小学生,自从我来到他家,小主人就如虎添翼。他骑我出去游玩、兜风,骑着我去图书馆看书、去体育馆踢足球……每当主人在玩耍时,我在一旁默默看着主人,心里幸福极了。我忠心耿耿地为主人服务,主人也对我百般呵护。要是我哪里坏了,主人会立刻把我修好;要是我哪里脏了,主人会拿出毛巾,把我擦得干净发光,都能映出人影来了。

随着我与小主人相处的时间越来越长,我俩也越来越默契。一次,小主人要和别的小朋友赛车,小主人可紧张了,每天都带着我去公园练习。小主人骑着我时,我也努力地突破自己,让自己变得更强,赢得了比赛。

主人买我回来已经两年多了,你们一定会以为我全身都是伤,恰恰相反,我到现在依然是崭新如故。因为我身上要是有一点伤痕,主人就会往我身上喷漆,让我的伤痕消失不见,快快痊愈。这就是我,一辆快乐又幸福的自行车,我真希望主人能一直陪在我身旁。

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篇12:五年级介绍一种事物作文300字

全文共 449 字

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神奇的向日葵

你见过向日“葵吗?它可不一般,它身上有许多神奇的奥秘。

向日葵顾名思义,向着太阳的花。它拥有金黄色的,排列整齐的花辩,呈螺旋形的籽。这看上去很和谐,但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽,都有黄金比例——0.618。

这是我们看着最合眼的比例,《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例,向日葵就更加美丽。

关于向日葵,人们提出了一个问题:它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验,把扁扁的向日葵转了个身,使它背对阳光。不久,向葵枯死了。原来,向日葵正对太阳,是因为它后背很容易被阳光灼伤,所以它才正对太阳。

也许你在照片上见过向日葵,它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高,且茎直立而粗壮,一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”,显得它精神十足。一大片金色的花海,是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样,傲然挺立,面向阳光,不畏困难,茁壮成长!

一排排整齐的向日葵,在草原的映衬下,显得更加鲜艳。关于向日葵,还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!

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篇13:介绍一种事物五年级的作文

全文共 418 字

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世界上有许多动物。它们看起来很可爱,特别受人们的欢迎。但是,你注意过那种动物吗?蚂蚁。

蚂蚁,一种非常小的动物,只有芝麻那么大。在动物界,是很不显眼的。是不受人关注的。但是我因为那件事佩服蚂蚁,对蚂蚁有了新的认识。

几周前,我和父母去龙泉湖散步。累了,我蹲在地上让爸爸给我买点吃的。我发现了蚂蚁洞,几只蚂蚁正在寻找食物。我拿出爸爸给我买的一小块面包,放在蚂蚁洞旁边。蚂蚁也是敏感动物。他们没有冲进去,而是先派一个“侦察兵”观察情况,然后移动面包,直到他们认为安全为止。一只蚂蚁的力量是不够的。那一小块面包对他们来说就像泰山一样。人们常说:“众志成城,泰山移”。那么,蚂蚁也是如此。许多蚂蚁来帮忙,他们团结一致。那一小块面包奇迹般地被蚂蚁搬走了。我不禁想知道。

蚂蚁虽小,生命脆弱,但生命力极其顽强。水淹没不了它,但它爬出了水堆,因为蚂蚁坚信,只要努力,就会重新看到光明。

其他那些动物外表华丽,但没有蚂蚁那么华丽。我越来越喜欢蚂蚁了......

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篇14:介绍熊猫的说明文

全文共 633 字

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熊猫,乃竖家之宝,全世界只有1000多只。熊猫那憨态可掬的样子总会给我们大家留下很深的印象。熊猫的原产地之一,就是我们四川成都。所以,今天我们就要去到大熊猫繁育基地去看一看我铭宝大熊猫。

今天一早,我们快乐地出发了,虽然路程十分遥远,却丝毫没有妨碍我们拜访大熊猫的兴奋心情。一进大门,就看到许许多多的竹子,形成一条林荫小路。竹子根根又高又细,像许多有着披肩长发的姑娘们正在欢迎我们。这里幽静清香,环境十分优美,像在仙境一般。经过许多曲折,我们终于见到了大熊猫。

我们首先看到的是一只正在熟睡的大熊猫。它那又大又黑的眼睛紧闭着,被它的“黑眼圈”盖住了,又肥又大的身体不时翻动着,可爱极了。

而我最喜欢的是一只正在吃竹子的熊猫。它大大的眼睛,盯着手里的竹子,坐在一棵树旁吃着。它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,两只脚还紧紧地把竹子夹住,生怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想发笑。它吃竹子时,先把头向右边倾,然后再像吃甘蔗一样把竹子的皮撕开,把中间的软竹子吃个一干二净。只见它吃了一根又一根,好像吃不饱似的。原来,熊猫的消化很差,吃进肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃100-200千克的竹子才能吃饱。听说,熊猫光是吃竹子,就要吃5至11个小时,这让我十分感叹,熊猫真是个不折不扣的大胃王呀!作文

熊猫的可爱、憨态可掬,给我们留下了很深的印象。可是熊猫为什么竖宝,为什么只有1000多只呢?就是因为非法狩猎。我希望世上没有非法狩猎,没有国宝,没有保护动物。

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篇15:事物说明文科技说明文

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人的大脑就像一块高级集成电路,那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”,它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”,不致走上“岔道”。

这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶,“驻扎”在神经细胞内,能够侦察神经纤维生长的“路况”,比如哪条路是“绿灯”,哪条路是“红灯”,并传递这种路况信息,指导神经纤维的生长方向。

人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此,神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点,它不仅有助于揭示神经发育的奥秘,还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴,为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。

巨型圆环绕银河

近来,天文学家观测到一个由几亿乃至几十亿颗恒星组成的环缓慢围绕银河系旋转。这一新发现为银河系产生于大爆炸的观点提供了新的证据。

目前看到的这个环还不完整,科学家将继续寻找其他部分,并研究其中恒星的温度、亮度、速度等。目前圆环的成因还不清楚,有科学家认为,其中的一些恒星有可能诞生于银河系内部,在漫长的年代里运行到了外缘;也有可能圆环是银河系附近一个小星系的残骸,该星系在银河系引力作用下被吞并。研究这个圆环的起源,有助于了解星系的演化过程。

新概念数码手镯

我们在动画片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的装置,一抬手腕就可发射激光,或把手腕凑近嘴边即可通话,非常酷。

现在美国TRIUM公司设计了一款类似的穿戴式通讯手镯。手镯上装有通讯及影像传输功能,显示屏位于手背上的那一部分,手腕右侧还安装了一个头,用户可以在观看影像的同时直接打开麦克风通话。戴上它你也能像圣斗士一样威风。

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篇16:介绍一种事物作文说明文600字

全文共 603 字

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我的山地自行车

我的自行车是我去为姥爷上坟的时候,去三姥爷家,三姥爷给我的。我试了试只有链条有一些生锈,其它的都没有问题。回家后,爸爸给我的自行车摸了些油,油干后我就有了人生中的第一架山地自行车。

我的自行车型号为:max way mc290山地自行车,底色为白色,配色为红色,车架上还写着MAXWAY,车把为纯银色,轮子二十四寸,车身高一米到一米二十厘米左右,车身长差不多一米五十厘米左右,车身面积大约为一点五平米,前三档后七档变速。

自行车的构成主要有三个部分;导向系统、驱动系统、制动系统。

驱动系统由脚蹬、中轴、牙盘、链条、飞轮、后轴、后轮等部件组成。人的蹬力是靠脚蹬通过典柄、链条、飞轮、后轴、后轮等部件传动的,从而使自行车不断前进。

导向系统由车把、前叉、前轮等部件组成,骑行者可以通过操纵车把改变行驶方向并保持平衡。

制动系统它有车闸部件组成,骑行者可以随时操纵车闸使自行车减速、停止并确保行车安全。

此外,为了安全和美观,还装配了车灯、车架、车铃等部件。

而且我的自行车很好用,车胎气足,链条不生锈,就是前闸的刹车片磨损严重,有人会问了山地自行车和普通自行车有什么不一样的呢?去险峻的地方骑车,山地车一般很贵但是山地车的轮胎中有一些凹下去和凸起的地方这是为了有一定的抓地力,普通自行车一般不具备这些能力,一是强度、灵敏度不够,再是上下坡不能正确变速对骑车人影响是致命的,而且普通自行车的抓地力是肯定不行的。

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篇17:介绍一种事物400字年级

全文共 437 字

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大家好,我是维生素A,我的小名叫视黄醇。为什么我叫视黄醇呢?因为,眼睛就好像一台精密的照相机,视网膜就是相机的底片,我就是底片上的感光材料,没有了我,就像照相机没了感光材料照片无法显像一样,眼睛就无法产生视觉。这时候,如果呆在光线暗的地方,你就会什么也看不见,像没头苍蝇一样横冲直撞,这就是我们常说的“夜盲症”。早在1000多年前,唐朝的孙思邈在《千金方》中就提到了肝脏能治疗“夜盲症”,我就是幕后英雄。但是那时候人们还不知道我叫什么,直到1920年英国科学家曼厄特才给我起名叫维生素A。

如果你是一个爱学习的孩子的话,就更要和我形影不离了,因为我可以帮助你提高记忆力和免疫力,让你在学习的过程中能量满满!

我的本领那么大,你能在那里找到我呢?我大部分的时间会呆在动物的肝脏、鱼肝、牛奶、禽蛋等食物中,也会去菠菜、西兰花、胡萝卜、芒果、橘子等蔬菜和水果家里做客。

我们维生素家族不仅只有我,我还有很多的兄弟姐妹:维生素B、维生素C、维生素D、维生素E……大家也要和它们做好朋友哦!

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篇18:介绍粽子的说明文

全文共 446 字

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俗话说“民以食为天”我也有我喜欢的食物,每年端午节家家户户都要吃粽子,这天还有一个传说呢!屈原是一个爱国诗人,为了国家牺牲了,人们为了纪念屈原就把这一天定为端午节,每到这一天人们就把粽子抛到河里给水怪防止水怪吃屈原的尸体。粽子是我的最爱,一提起粽子就让人垂涎欲滴。

只要粽子那浓浓的香味扑鼻而来,我就像被磁铁吸住一样,不知不觉定在蒸笼旁,真香啊!过了两三个小时,香喷喷的粽子就出笼了,我接过一个粽子,迫不及待地将碧绿的粽叶拨开,一个小巧玲珑的粽子就展现在我的眼前了。只见白色粽子里嵌这几颗红宝石(红豆)真好看。我忍不住了张开大口狼吞虎咽如风卷残云。啊!软软的,甜甜的,香香的,最幸福的时刻莫过于此,咦?粽子呢?原来都到肚子里了,可粽子的美味还残留在口中,吃了还想吃。

粽子不仅美味,而且做法也很简单。先拿一条长短相依的长绳,吧粽叶包成漏斗形的,再将在水里浸泡过的粽米,红豆装在漏斗形的粽叶里,把粽子包起来,最后把粽子放进蒸笼里蒸上两三小时,一个美味的粽子就诞生了。

听了我的介绍你是否垂涎欲滴了呢?

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篇19:介绍樱桃的说明文

全文共 485 字

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水果可以开胃,还可以帮助消化。我非常喜欢吃酸甜的水果,红红的樱桃是我的最爱。

今天我终于有机会大饱口福了。中午,我和爸爸一起去买水果,本来我们说好了要买草莓,没想到一到水果摊,我的目光就被樱桃给吸引住了,再也不愿看其他的水果一眼。小巧玲珑的樱桃红得太可爱了:一个个樱桃叠放在篮子里,红得那么透明,在阳光的照射下,显得晶莹剔透,仿佛在诱惑我咬它一口……我不禁“咕嘟”一声咽了一下口水。

“爸爸,我要买樱桃!”我扯着老爸的衣服,激动地叫着。

“不是说好买草莓的么?说话不算数,想当--”

唉,我知道爸爸是在笑话我是只赖皮的小狗。哼,小狗就小狗,为了我的挚爱,我不在乎当一回最讨厌的小狗。终于,就在老爸可怜的衣服快被我扭成麻花之前,他总算答应了我的请求。

一回到家,我就迫不及待地吃起樱桃来。樱桃红红的、圆圆的。第一口咬下去,甜蜜蜜的,甜甜的味道还未散去,又感觉到酸酸的,可口极了,让你吃了还想吃,吃也吃不够,仿佛对它着了魔。

突然我想到一件事,应该让爸爸妈妈一起来吃。我问爸爸,爸爸不要;我问妈妈,妈妈不吃。我只好一个人津津有味地吃着。我真奇怪:这么好吃的东西,爸爸妈妈为什么不爱吃呢?

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篇20:说明文作文400字:我的家

全文共 687 字

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相信大都没有去过我家吧,现在,就让我为大家介绍介绍我的家。

一进门,映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁,便是一扇用玻璃做的推拉门,门上画着几朵小花。拉开门,再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的就是那高1.5米,宽0.5米的白色的冰箱。再往左走,你便能看见一面大镜子,镜子下就是一个洗手池。再往右走,就是我家的洗手间了。

出了厨房,便来到了客厅。客厅中最引人注目的就是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几平时是用来放零食和水果的。正对着茶几的就是电视机了。这是一台四十九寸的电视,童年的我最爱抱着它看动画片了。现在也是,总爱在晚饭时分,和家人一同看新闻,足不出户,遍览天下要闻。电视机的两旁,各有一盆吊兰。那垂下的吊兰,仿佛是一个绿色的瀑布,让人神清气爽了许多。再往右走就是阳台了。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有了生气。

接着,就到了卧室。卧室里有一个长1.8米的床。床上的被子叠得整整齐齐的。窗旁便是一个绿色的衣柜。出了卧室,就到我的房间了。一进门,便看见了一张书桌。书桌上的作业堆得像小山。在书桌的旁边,就是我的床了。床旁边就是一个用木头做的小床头柜。床头柜上摆放着我种的豆芽菜,虽然现在是冬天,可我的豆芽菜依然生机勃勃。

出了我的卧室,再往左走,就来到了被书香弥漫的地方。书房是我最钟爱的地方了。我喜欢在这里度过我的空闲时光,每当我写完作业,复习完功课,我就会“窝”在这里,遨游在书海中。在书柜上,摆放着一盆君子兰。即使是冬天,但君子兰的生机却有增无减。

这就是我的家。我们全家在这温馨而又温暖的家中快乐地生活着。

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