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我们毕业了作文优秀篇【汇集20篇】

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我们毕业了中考

全文共 821 字

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昨天大家结束了小学生涯的最后一节课,结束了六(一)班大家庭最后的聚首,不知为大家是那样的痛苦,那样的伤心,最后的那四钟那样的快,大家依依惜别,向老师吐露心声。

我在六(一)班生活了短短一年的,大家庭让大家感快乐,感温暖,家了我太多太多的东西,我在大家庭中学会了太多的东西。最后的一节课,齐聚一堂,坐在教室里,等着老师的,等着最后小学上课铃的响起,老师走进教室了,大家在班长的:“起立”声下,全体起立向老师真挚的说了:“老师您辛苦了,您。”不光老师被感动了,被大家的的感动了。节课上老师给说了,大家每人都向老师吐露了最真诚的心声。我哭了,哭得很伤心,很伤心。同学们哭了,老师哭了,所眼泪刻汇集成了,但那还以难舍难分的心情。

老师在讲台上:“相处了将近四年了,转眼间你们即将跨越小学,中学的殿堂,在中学里老师像细致的你了,依然是你们的老师,你们有依旧可以找两位老师帮忙,说力量小,依然会尽去帮助你们。你们以后还会遇见更多的老师,还下,下下六年,希望在六年以后,你们也就参加了高考,两位老师里可以听见你们的佳音,静候你们的佳音.......”

稍纵即逝,大家个那感人肺腑的话语,次的轮番轰炸你的内心,让你的心情跌宕起伏,刚刚平静的湖面上又被机关枪扫射了一遍,的场景让你的眼泪是止哗哗地往下流。轮到我了,我把写得一段想对老师对同学说的话哽咽地念了:“六年的转眼即逝,长大了,老师更苍萃了,希望在升学考试上枉费老师们对这六年的付出,可以让老师以弟子为荣。同学们,明天,毕业,请记着永远是六(一)班的学生,有两位对非常好的老师,也请大家珍惜今日,珍惜段老师同学相处的,珍惜,用的状态去拥抱明天。也祝的两位身体健康,万事如意,在今后的生活中能够以为荣。老师您辛苦了,您的和照顾”

我念完话地向老师鞠了躬,真心感谢老师在年来的和照顾。我旁边的姑娘在整节课上都哭得和伤心很伤心,那声音地刻印在了。

过得可真快啊!不一会儿下课铃就响了,真希望这铃声永远别敲响,让永远就听。

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篇1:毕业的一封信

全文共 1285 字

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在做大学生辅导员的这段日子里,与学生们交流最多的,就是:“我们为什么上大学”?许多学生都不是很清楚自己究竟为何来大学。高中时候一心想着考大学,考上了再说其他的,现在考上了,却不知道自己为何要来,让越来越多的大学生们感觉到迷茫与不知所措。

我作为一个读过了大学的过来人,说说我自己的看法。

首先,要学好专业知识。一个人有了一技之长,才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区,认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然,很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时,但他连最基本的外语语言技能都没有,那么他又如何能胜任这份工作呢? 另外,你作为一名学生,连自己的最本职工作——学习都搞不好,那你拿什么来证明自己的能力呢?所以,不管你将来做不做本专业的工作,学习都要搞好,这是你出社会的第一张名片。

其次,参加社会实践活动。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真正的走上社会,将其应用于其中。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的`人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识息,以适应社会的需要。

再次,建立良好的人际关系。在当今的信息时代,大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时,人际交往中的信息交流有利于启迪思维,开发智能。由于知识的局限,加上社会经验不足,大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中,畅所欲言,思维撞击,就会产生新的思想火花,使自己茅塞顿开。同时,人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作,个人是无法完成生活必需的知识技能,学会与人平等相处,才能自立于社会,取得社会认可,成为一个成熟的社会化的人。

最后,要自觉提升个人素质。孔子说,大学之道,在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期,大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会,从而影响一生的成长和发展。但是,现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低,理想信念模糊,人生观、世界观、价值观取向扭曲,诚信意识淡薄,社会责任感缺乏,艰苦奋斗精神淡化,团结协作观念较差,民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展,提高自身的文化修养,以适应飞速发展的现代社会,为自己在就业之路上多铺几块垫脚石,使自己以后的人生之路更平坦一些。

大学生活其实是丰富多彩的,只要我们愿意去融入,愿意去提升自己,我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里,寻找到最理想的自我!

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篇2:应届毕业生自荐信模板

全文共 688 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。

首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强。真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意。

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

自荐人:

2020年_月_日

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篇3:2毕业高三精选作文

全文共 630 字

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溽暑相聚,溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。

圈也者,如此说,别样看。三年的跋涉,绝非只为一个回转的圈。春的萌动,夏的考验,恰似大河的波澜;秋的收藏,冬的缱倦,正如罡风的螺旋。奔腾的,是不尽的源泉;扶摇的,是永恒的梦幻。步履的艰难,遮不住姿态的矫健;鼻息的凝重,淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候,阳光灿烂,溪流涓涓。

是的,生活是鉴,你给它愁眉,它还你苦脸;你送它喜色,它赠你欢颜。让生活充满环歌笑语,日子才能过的蜜蜜甜甜。

然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品尝,任你挑选。路自然是崎岖多,不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有时候,四面楚歌空嗟叹;有时候,命运咽喉手中钳。身不由己时,要有唾面自干的忍耐;关键在个人时,须是叱石化羊的好汉。想前辈,隐忍以行图大业,壕堑藏身战尤酣。看将来,风华正茂把江山指点,大笔如椽留辉煌诗篇。

俗话说,三百六十行,行行有前贤。常言道,一花独放不是春,百花齐放春满园。只要心诚,只要志洁;只要情真,只要意切;没有趟不过的河,没有踩不倒的垣;没有走不出的路,没有踏不平的山。这就是勇者的情怀。火可扑,不可灭;水可堵,不可断;草可焚,不可尽;竹可折,不可弯。这就是强者的风范。

日月如梭,光阴似箭。该忘却的,定不会存入记忆的档案;要永志的,也不会成为过眼的云烟。君不闻”山阴道美景应接不暇”,君不见”松竹梅岁友三寒”。好男儿志在四方,多歧路何须沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

分别在即,感慨万千。夜不能寐,记之共勉。岁在乙酉,初夏于郑。

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篇4:毕业来临季作文700字

全文共 712 字

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时光荏苒,岁月如梭。我们是否总为那消逝的美丽而叹息,却从不为拥有的神奇而高歌。回忆这初中两年半的风风雨雨,曾经给我留下那么多的感动,那么多的回忆,开始的开始,我们还是孩子,最后的最后,渴望变成天使……

风吹起了我儿时的记忆,小时候我们不懂毕业是什么,不懂什么是珍惜。直到人生中的第一个转弯,我们小学毕业升入初中,才感觉到悲喜交加。我最好的朋友啊,分到了别的班级,我最尊敬的老师啊,您不再教我了,我亲爱的童年啊,你离我远去了。

时光可真快啊,升入初中时,我们还在想:毕业遥遥无期,可谁又直到它就在眼前。

同学们,还记得七年级时的春游吗?男生帮女生背书包,可到了目的地,就把女生的小食品一扫而空啦。

同学们,还记得八年级时的汇演吗?我们班的三个节目均评为第一名,大获全胜。

同学们,还记得九年级时的球赛吗?女同学分列两侧,为男同学加油助威,男同学生龙活虎,为班级捧回奖杯。就是在那次,我们确定了自己班级的口号:“竞速时代,八三最帅,Icanfly!”

同学们,抬头望望墙上,我们的奖状呈宝塔形状,不断上升。在证明我们初中三年的付出与荣耀。

我爱的初中生活啊,我要把你抓住,不放手,不想放手,还有一年啦,我们要更加努力地学习,更加珍惜朋友之间的友谊,让那所有的难题都解决吧,让那所有的矛盾都消失吧。让我们再仔细、认真地聆听校园中的每一种声音,把你我的名字刻在友谊之树上,让它永不磨灭。

炊烟总会飘散的,但它的源头还留在屋顶;风筝总会飞走的,但它的拉线还握在手心。我们总会走远的,但我们的声音却永远留在了温馨的教室,我们的脚印却永远留在了可爱的操场。愿我们将来还能拥抱彼此,还能诉说心里的话,让我们在这毕业来临季,向着过去,向着未来唱出最美的赞歌!

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篇5:毕业的一封信

全文共 941 字

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亲爱的同学们:

你们好!

你们的心中,大学也许像是个充满幻想的谜,你也许渴望谜底是惊艳美丽,也许期待谜底是自由无限,也许期待谜底是充满激情与挑战……的确,它充满了无限种可能,但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。

进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担,第一次开始去追逐自己的理想、兴趣.你不再单纯地学习书本上的理论知识,第一次有机会去亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,有足够的自由来处理遇到的各类问题,支配属于自己的时间;这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段;也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程;这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。

大学是人生中最重要的阶段,大家应该认真地把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点:踏入大学,你的精彩刚刚开始!走进一个新的环境,面对新的老师和同学,开始一种不同于以往的学习形式,很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议,帮助大家快速地融入大学生活。

有的同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理,表现出迷茫、焦虑的状态,有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪,有的同学不能很快融入集体而显得孤僻,有的同学不能适应相对自由的学习方式而出现困惑……所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要尽快调整好自己的心态,多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流,看些心理调整的书籍,尽快适应大学生活。

校园活动是大学一道最亮丽的风景线。建议大家积极各种类型的校园活动,如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等。在活动中与其他同学多多交流,这是你快速进入大学生活角色的一个极好方式。

大学就是一个舞台,而你们每个人都是这个舞台上的一名演员,表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上,你也许会收获鲜花、掌声,也会或收获泪水、失败……但无论如何,四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆,或精彩,或平淡;或充实,或虚度;或自豪,或懊悔。我们一起约定吧,让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的!

惟愿你们度过美好难忘的大学!

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篇6:毕业作文600字

全文共 651 字

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毕业,这个词勾起了多少人的回忆呢?还记得当初,刚迈进校园时的情景吗?当时,想过毕业的情景吗?我想,是不会的。刚迈进校园,心里满是一股子的好奇,带着理想憧憬而来,被这里的风景吸引,被这里的欢笑带动,被这里的老师同学感动。于是,便沉浸在这其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。

但毕业这天越来越近的时候,心,也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍,还没有和老师同学认真地告别,毕业,打得我措手不及。

往事还历历在目,这校园的一切,我怎能割舍?在这里,我有我的同学,朋友,我还有我未完成的愿望,可是,还是,来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤,曾经的欢声笑语,曾经的狼狈不堪,曾经的一切一切,都只能留藏在回忆里了啊。毕竟,那都是曾经了……

这所学校,曾经我埋怨过它;这些同学,曾经我损过他们;这些老师,曾经我怨恨过。如果,如果还可以,再让我好好地看一眼这所学校,再让我和我们班的所有人聊聊天,再让老师给我们上一节课,好吗?

校园的每个角落,都留下过我们的欢声笑语,留下过我们的脚印。如果,可以的话,让我们再去把脚印捡起,让我们再重温一遍这些年的过往,好吗?

说这么多,可还是难逃毕业的命运啊,我还是要和这所学校,老师,同学告别了吧。如果,如果我们二三十年后还能重聚在一起,一起回那所学校看看,回想着那些年的过往,该有多好。

珍惜时光吧,趁着还没毕业,再多了解了解学校,再多和同学聊聊天,再认真地上一节课,等到未来的时光里去怀念,也有个记忆啊。

毕业,并不是终点,怀着新的理想,去往新的地方,开始又一段的经历,这回,好好珍惜吧。

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篇7:3我毕业了的高三作文

全文共 782 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟三年高中时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们高中三年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

三年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

三年的高中生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

三年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇8:毕业的礼物作文550字

全文共 575 字

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童年像一位羞涩的少女,她用她那稚嫩的手与我相握后,悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的手,停止了寻找的脚步。过去的,已经追不回来了,那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。

临近小学毕业前,同学们都忙着送毕业礼物、写同学录,我看着同学们兴奋而忙碌的身影,暗暗在心中自嘲:“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事,恐怕永远不会轮到我吧,毕竟,我在班里只是一个透明般的小人物。”

一天,我来到班里,见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪,默默地坐了下来,静静地观察着周围。突然,一位同学站了起来,径直走到我前面,将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上,笑着说:“这个给你,是我编的手环。”“这,是给我的?”我指着盒子,不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时,其他同学一窝蜂似的涌了上来,争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗?这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下!”“这是我亲手折的999颗幸运星,99q代表着永远永远哦!希望你永远幸福哦!”“……”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录,在一滴晶莹的眼泪流下来的同时,一股暖流也涌上了心头。

亲爱的同学们,谢谢你们让我明白:我并不是默默无闻的。有你们的陪伴,在未来的道路上,我一定不会再自卑、不会再落寞。

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篇9:毕业那天让我们微笑着告别作文400字

全文共 370 字

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再过差不多一个月,我们就要毕业了,就要离开这熟悉的教室、熟悉的校园,离开这个生活了六年的“家”。

这个家,有着太多的回忆:我们的笑,我们的泪,我们的汗水……

以前总想着,毕业什么的还远着哪,不是我们要担心的事。可是这一转眼,小学六年的学习生活就还剩一个月了,心里感觉闷闷的,有些难受,提不起劲来。以前总盼着的暑假,如今却希望它慢点来,甚至不要来;在学校里,总是珍惜着每一分每一秒与同学相处的时间,毕竟,时间真的已经所剩无几了。

有同学这样说,自己就算上了大学或是更久,也不会忘记小学发生的事。

再过一个月,小学即将变成初中,学校即将变成母校,老师即将变成恩师,正在发生的即将变成回忆,现在所熟悉的一草一木一桌一椅,也即将变成我们触景生情的地方。

同学们,我们一起拉个钩:到了毕业那天,我们不哭,我们一起微笑着离开这个家,离开这个有太多美好回忆的地方。

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篇10:毕业赠言日记四百字

全文共 488 字

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毕业在以前看来是一件欢乐的事情,象征着成长的意义。当毕业落在我身上时,忽觉一阵晕眩,六年成为了流年,成长中总是离别最多。当年甲午之秋,入队那刻,第一次敬队礼之时,只有骄傲,只有自豪,何曾想有朝一日会离开所熟悉的一切。离开是结束吗?更是开始,当我做到“身体好,情商高,学习能力强”时,就要向更高处攀登。否则将永远停留原地,不会进步,却在别人的进步中相对的退步。所以,当我想到这里时,忧恼顿解,离开是为了进步的话,何必垂首顿足呢?唯有望向前方才看的到光明,活在过去走不出过去的影子。古人都有自己的花来代表自己的“颜色”与品格,在六年中,我最感谢母校的就是我活出了自己的颜色——白。

它是最纯净的,甚至从某种意义上讲,它不是种颜色,直观地看它很干净,有种“出淤泥而不染”的气质,所以我很有适应性,什么环境都我都不排斥。我与很多人都可以成为朋友,因为我们叠在一起时,总是能看出别人的本色,所以可以明察别人的本质。就像俗话所说“肝胆相照”,我的朋友们都属于这类。

白色正好令我为人和处事很有一套,这是知识所不能匹敌的。老师的言传+身教令我通行其中,这是我最最感谢学校和我所遇到的人们的地方。

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篇11:毕业不说再见作文500字

全文共 494 字

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哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别,让每个人都增添了一种莫名的感觉。

同学

刚进入学校那刻,离开家长,离开家,哭得不像话。后来慢慢适应了环境,每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校,第一次住进八个人一个房间的宿舍,新朋友都不认识。因为想家,一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来,也逐渐熟悉了,每天和朋友们结伴而行,对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭,一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。

老师

长长的头发,大大的眼睛,穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着,从不说累。有时候一站就是几个小时,回答问题时,倘若不对她便会慢慢引导、鼓励,直到对了,她就会说:“太棒了”比自己答对问题还开心。

她们还在一起嘻嘻哈哈,她还在讲着课……即将分别,她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人,漫漫人生路,遇见她们真好!

“再见了互相嫌弃地老同学,再见了来不及说出的谢谢,一首歌随即响起。虽然我们即将分别,但是我们永远不说再见!

同窗情,师生爱,这一暮暮都将在我的记忆中永恒,再见了母校,再见了老师,再见了校园地一草一木,离别情和母校地美好,将为我童年留声。分别——不说再见。

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篇12:高三毕业高考满分的

全文共 909 字

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夜,悄无声息,昏黄的街灯下,它,显得更黑,更高大,不紧不慢,斜斜的,悄然地跟着我,我止住了它也停了下来。

“我不会输给你的!”我愤愤地说道。它也耀武扬威地向我扬了扬拳头,抬头望去,巷子依然幽深而莫测,我深吸一口气,冲进去,它也不甘示弱,扬起腿,随后,消失了………

我的影子,我的对手。

一圈,两圈,三圈,此时的我,双脚已迈不动一分一毫了,就在我准备放弃,侧着头大口大口喘粗气的时候,我看到了它,此时此刻,虽见不到汗珠,但它那起伏的胸膛告诉了我一切。我冷笑一声,没错,只有你才会在这里半途而废,我撒开腿,没命地向终点跑去。成功了,我是为数不多的长跑得优者之一。我又向那面墙望去,它也向我做着胜利的“V”字形,我笑不出来了,狠狠地告诉自已,我一定不会败在它手下。噢,那张罪恶的数学卷子,让我惊慌得不知所措,让我不知如何面对家人,让我丢失了一半以上的信心,我失魂落魄地在大街徘徊着,自行车也发出了不耐烦地“吱咯,吱咯”的声音,天,阴沉得泛红。它,也变得很淡很淡,垂头丧气,步伐沉重。我仿佛还听到了颤动地哭声,从某人的心灵上传出来,不知是它还是我。不,不是我,一定不是我,我怎么可能那么地脆弱,我要用我的资本——年轻,去克服去战胜困难,而不是一蹶不起。不是屈服,我骄傲地昂起头,它仿佛也瞬间感悟了,并肩和我向前方飞奔。

期未考试第三名的成绩的确让我高兴了好一阵子,一天晚上,我闲来无事,于是骄傲地站在墙边,藐视着它,想让它看看我的伟大,以满足一下那膨胀的虚荣心,可令我不曾想到的是,此时的它比我更高大,更傲慢,我仿佛感受到,它在俯视,俯视着我这个矮小的小丑。顿时,无地自容,我不由自主地低下了头,可当我重新坐回书桌的时候,我忽然发现,它被我踩在了脚下,我顷刻间明白了,要想成为永久的胜利者你得坐着。

多少年来,它一直跟着我,时隐时现,我成功,它也成功!我失败,它也失败;我伤心,它也伤心。我永远也甩不掉它,但正是因为有它,让我燃起了战斗的意志,让我永远不会服输。与它竞争,让我学会了坚持,学会了顽强,学会了谦逊……我很想触摸一下它,感觉它那与我同样的火热的温度,可是,它永远是冰冷的,是副会动的,贴在墙上的画,我只能与它竞争而不能拥抱。

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篇13:幼儿园毕业家长写给孩子的一封信

全文共 847 字

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孩子

孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!

成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。

幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!

孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。

上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学习将是你的第一责任,希望你能勤奋学习,身体健康,茁壮成长。对于学习成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学习、努力了,父母也就十分欣慰了。

小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!

孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。

父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。

对你即将告别幼儿园的学习生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!

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篇14:毕业作文

全文共 850 字

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他像神仙,一眨眼的功夫,他就飞的无影无踪了。我总告诉自己他一定还在,想伸手去抓住他,可是次次都抓空了,我心里开始担心害怕。“在这黑暗的世界里我离不开你们回来吧,老师同学我想你们——我不想毕业!”我呼唤着,可是对他来说我就像是茫茫宇宙中一颗渺小,甚至看不见的小沙粒,他会为我而停留吗?

刚来到这里时,我们每个人的脸上充满着幼稚、好奇,对这个新地方的陌生紧张。看到一张张对我们笑的脸却不敢对他们回笑,只是胆怯的牵着妈妈的手走向新教室。

后来的我们,脸上净是开心、成熟,对这个地方早已熟悉,自己就像是这的主人了。看到各位老师们张张笑脸,自己也对着老师微微笑起或大胆点就怀开大笑。

六年级是我们最美的时光,感谢遇见了您——王老师。

我们班呐简直是隔着门缝吹喇叭——名声在外,简单说,我们班其实是一个“烂班”,王老师接手了我们班,王老师可是这个学校数一数二的好教师,他教上一届的六三班时期末考试拿了第一,因此他教我们时,其他班定会羡慕吧?哎,但我们的烂班可是名不虚传的!刚进教室,这就像菜市场一样,讲台上就坐着大名鼎鼎的王老师,可咱班却不以为然,闹的闹,玩的玩,吵的吵。可奇怪的是王老师却没有生气,只是在上面写着什么。上课了才知道,他是在记名字。讲话的那些人就在那天都伤心极了。

他教我们怎样做人怎么学习。记得学校有一次体操比赛,他叫我们一定要得到第一,为此那天体育课他也下去了。那天上帝好像在与我们开玩笑,我们刚下去时太阳像火一样烤着大地,我们刚下去不久就满头大汗了,可王老师说“你们可是六年级的学生了这点苦都受不了吗?老师也在晒,和你们一样!”我们坚持了。后来到我们做操时,天上乌云密布,做到一半时天上下起了豆大般的雨点,体育老师问王老四还做不做,老师看看我们说做!老师说“同学们,这点雨不算什么,老师也是人也在淋雨。”是的我们看见了,他身上都和我们一样湿透了。

这多美啊!

可是他却让我们分开了,他——时间。这如同一颗颗美丽的珍珠打碎在地上。

毕业,我感谢您,也恨你,我感谢您让我成长,我很您让我么毕业,让我失去这么多。

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篇15:毕业赠言日记四百字

全文共 396 字

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时光的逝去是如此之快,小学毕业倒计时已渐渐接近“0”。

犹记得,一年级时,我作为新生,第一次踏入校园,一切都是那么新鲜。教室里坐着一群羽翼未满,稚嫩无知的雏鸟。“老师好!”这是我第一次大声向老师问好。“同学们好!”您温柔地回应。接着,您有条不紊地安排座位,双眼里闪烁着认真的光芒。

一段时间后,您单独找了我,亲切地给我安排任务:“钰轩,以后每天早晨晨读的时候,你就上来带读好吗?”得到您的肯定,我按耐不住心中的喜悦,一口答应:“好!”

六年了,时间过得真的很快。毕业考在即,尽管有的同学不上心,您依然每天仔细改作业,认真讲评。那天,从办公室门前经过,我看到您皱着眉头摇了摇头。我知道,您正在改昨晚的作业;我知道,您在为我们担忧;我知道,您希望我们在您的护航之下,走好这小学的最后一程。那时,我的心里,不禁涌起丝丝歉意。

如今,相处时光已不多,心中除了万分不舍,更多的是深深的感激。谢谢您,老师!谢谢!

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篇16:毕业啦作文1500字

全文共 1308 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是15旅游1班的仁青曲珍,今天我很荣幸代表高三全体毕业生在这里发言,向我们在林芝职校难忘的职高岁月道别。

纸短情长,道不尽太多涟漪,诉不完风华正茂。

忽然忘记了那是怎样一个开始,在三年前的八月。仔细的寻找,才发现,在时光隧道那头,站着自己模糊的身影,最初见到的班主任,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张期盼……

所有的最初,定格成了一副记忆中的画,开启了从此往后的故事。如果把每个人的故事都放在一起,这故事长的可以在地球上转好几个圈,长的可以让春天路过了夏天,长的可以让我们的年少忽然之间白发苍苍。也许我们的故事很平凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻苦铭心。

军训时,操场上的我们红衣蓝裤,被汗水淋了一遍又一遍,在回忆的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生光;

我们最不情愿穿的肥大的校服,但是依然穿了三年,现在竟然有些不舍得脱下。校服上,有我们画上去的卡通图案,带着我们的气味和体温。今后,我们可以穿上高档舒适的衣服,唯有校服,能成为我们舍不得丢不掉又再也无法穿出去的纪念品。

一本又一本的参考书,练习册,一套又一套卷子,我们恨不得撕毁。感叹,题太多,又感叹,它们寿命太短,不知不觉就到了最后一页。此刻,看着以斤计算的书本,忽然发现每一本都成为了独一无二。

在这里,承载着无法复制的青春;

你再也不用担心班主任从后门偷看,记名;

你再也不用在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长;

你再也不用提早到班级补作业;

你再也不用在老师要听写的时候担心老师会叫自己上黑板;

你再也不用临近放学就偷摸把东西收拾好,只要铃响就冲出教室;

你再也不用在课间写假假条遛回宿舍;

你再也不会,在上课时闭上眼睛,告诉同桌“老师来了叫我”。你同桌也不会,用手肘碰睡着的你,露出比你还紧张的表情。

再也不会,上课忘了关手机铃声,不小心弄出声音,大家一起咳嗽帮你掩盖;

再也不会,在被老师抽起来回答问题时,小声问你的同桌“老师问的是什么?”

再也不会,和你的兄弟在篮球场上挥汗如雨,和你的死党,在晚饭后绕着操场漫步,天南地北地有说不完的话;

再也不会,和你的朋友,细细数着毕业后要做的事,说兴奋地要去某地旅游,想考什么大学,要买某件衣服;

再也不会,忽然想吃乐尔杯的烧烤,然后让别人去带;

再也不会,偷拍下别人睡觉的样子,在乐上一节课;

再也不会,在堆得比自己还高得书旁挑灯夜战,心中无数次的痛骂中国的教育体制,又按捺不住澎湃的梦想;

再也不会,看着高考倒计时的数字魔术般的减少,想象它变成1的样子;

再也不会,定下许多计划,下决心明天要重新开始,却从来没有实现过;

再也不会,心中单纯地放着某个人,看到某个字,某个场景,在心中拐千百个弯也要想起他;

再也不会,在上课时看窗外的树,看树的颜色随四季变化,从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的故事翅膀。

三年,一段充满泪水与汗水交织的时光,无耐过,伤心过,哭过,恨过,惆怅过,但依然幸福更多。回首时的嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念吹走了所有的伤怀。

毕业了,有很多事还来不及做,又很多话还来不及说,我们就再也回不去了。

再见了,林芝职校。

最后,让我们深深的祝福,林芝职校的明天会更加璀璨,我们的明天会更辉煌!

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篇17:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇18:我们毕业作文400字

全文共 436 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学毕业了。还是有点舍不得。那些年,我们在一起的点点滴滴都印在我的脑海里,在我们这个活跃的班级里,每一个人的表现都是那么的优秀,每一个人的进步都是那么的令老师惊奇。

我们在一起的时光是那么的短暂。从那个不懂事的孩子变成一个成熟、稳重的少年,从一个没有知识的人变成一个有知识的人,这些,都是老师的帮助,他就像一颗高大挺拔的大树,在为我们遮风挡雨,这课高大挺拔的大树不仅赐给了我们知识,而且还教会了我们怎样做一个品质和道德高尚的人。可是她自己呢?不知在背后里付出了多少。

老师,您辛苦了,谢谢您把我们一颗颗小树苗抚养成了一颗不怕风吹雨打的大树。感谢您为我们操心的每一件事。在此时我送您一句话:“老师的爱,是天底下最伟大,最高洁的。老师。您是最美的耕耘者,最美的播种者,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”。

老师,感谢你,正因有了你,世界才会如此美丽,我的生命才会如此多彩。

亲爱的老师,感谢您用心血和汗水为我们做的一切,您的完美身影,在学生的心中,永不磨灭!

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篇19:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 567 字

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为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,引导大学毕业生到基层和生产一线工作,中央宣传部、人力资源社会保障部近日在京举办_年“最美基层高校毕业生”发布仪式,向全社会公开发布“最美基层高校毕业生”先进事迹

发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题,现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后,积极响应党和国家号召,扎根基层、奋斗奉献,用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们中,有的坚守三尺讲台,耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛,呵护人民群众健康;有的守护绿水青山,践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚,帮助群众增收致富;有的夯实基层党建,促进民族团结融合;有的扎根服务一线,聚焦民生难题。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。

发布仪式在活动现场引发热烈反响。“最美基层高校毕业生”纷纷表示,在基层实践中深刻了解了国情民情,增长了解决问题的本领和才干,收获了群众的信任和感动,今后将继续积极投身建设新时代中国特色社会主义的伟大事业中。现场的首都大学生表示,“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样,他们将志存高远,脚踏实地,到祖国最需要的地方去,在推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。

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篇20:毕业了

全文共 699 字

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狄文博

三年,很长,装下了初中,又很短,只是人一生的几十分之一,但不可否认的,它很重要,它横在了我们的青春中间。

青春的大河奔流不息,幸好有你,挡住洪流,使我安全到岸。

毕业了,要留言,留给谁呢?先给老师吧,我这个人情商不高,能力也有限,三年来没帮上啥忙,还添了不少乱,唉,你们真是好老师啊,现在终于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你们的,只能到高中去还啦!

再给同学,你们真的很牛!今天看到市里六百分以上人数,咱们是第二名的三倍,唉,没想到这么快分别,还有好多事情没做,只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们,可能多年后,你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子,但那种幸福感,是永远不会消退的。

最后给下一届,先对你们说一声谢谢,我们的老师就交给你们啦。这三年,他们费了不少心,你们一定要照顾好他们。

如果你们的语文老师叫谷静,先在心里窃喜吧,她真的真的是个好老师,她做过好多年的班主任,可能有时会把语文上成班会,别担心,认真听,那都是金玉良言。可别耍小聪明,她可懂心理学。一定要照顾好她,合适的时候送上点润喉片,帮忙拿个东西,说个小笑话逗她笑笑,她批评你时赶快认错,唉,我们到了最后才懂得了珍惜,你们可别像我们这么傻。

如果你们的数学老师姓王或范,你们可要小心了,你们可能得吃点苦,不过,千万别埋怨她们,她们一定都为了你好。她们的身体也不好,空调适当开关,及时开窗通风,可别忘了。

我们还有很多很多可爱的老师,少惹她们生气,你们成了亲孩子,我们成了后娘养的,但你们要让他们不高兴,哥哥姐姐们可要找你说理的。

最后,留给自己吧,这三年,没白过,经历了很多,学到了不少,有遗憾,不重要,带着母校给你的一切出发吧!继续战斗!

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