童年回忆作文教案【20篇】

童年是开心快乐的，我常常回想起，以前发生过的有趣的趣事。

有一次我上幼儿园，放学后我和一个朋友玩跳跳乐，我不小心磨破了肚子，我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈说怎么这么不小心，我说没事。下次会小心的。

还又一次，我和一个小朋友玩的时候不小心把腿磕破了，我那时没有纸，我从地上抓了一把土一下摸到腿上。我就继续玩，爸爸下班回来，然我回家回到家，爸爸看我腿不对经，就问我怎么回事，我告诉爸爸，爸爸立即带我去医务室，医生说要缝针，我点点头，缝针的时候我没有哭，医生和爸爸都说我很勇敢。

我的童年有开心、快乐、勇敢、坚强的。

而时的回忆是勇敢的，我会记住这些美好的回忆，让我长大更幸福。

童年的回忆中有心酸的往事，正如我的乒乓球，从小到大，我很少拿过冠军，不知到是我的技术水平不够，心理素质不好，还是别人太优秀了，一次次不懈地努力，一滴滴艰辛的汗水，最后换来的不过是失败和无奈，记得在一次决赛中，我本已取得了领先，胜利已遥遥在望，然而最后却因为失误与冠军擦肩而过，那一刻，我的心情无比酸痛，多少希望化为泡影，多少努力付之东流，乒乓球赛场上的失败固然磨练了我不屈不挠的意志品质，但对于年少又好强的我来说这仍然是心酸的往事。

童年的回忆也有痛苦的，正如父母对我的管教，从小到大，父母的管教可以说是严厉的，记得有一次，我见父母不在家，就偷偷上网玩游戏，玩到兴致正浓时，父母回来了，情急之下对父母撒谎，父母因为我的不诚实很是气愤，严厉的训斥后还罚我写了检讨书，走进我自己房间的一刹那，悔恨的泪水不断地流了下来，从此我再没有撒过慌，一直要求自己做个诚实守信的少年，也对于年少的我来说也算是痛苦的回忆吧！

童年的回忆也是快乐的，为我们团结紧密的合作和真挚的友谊，尽管同学和朋友之间时常会发生矛盾，有时会争吵不休甚至会大打出手，但为了班级荣誉的时候同学们又都会齐心协力，紧密团结在一起，记得在一次二十人接力跑比赛上，我们班落在了后面，同学们万分着急，自发地为比赛的同学加油，就连平时有矛盾不说话的同学也不由自主地手拉手的呐喊助威，赛场上的运动员备受鼓舞，拼命向前冲，终于，我们取得了领先地位，在我们班级第一个冲过红线的刹那间，全班爆发出经久不息的掌声，欢呼声此起彼伏，我们的心情无此激动和快乐，因为我们终于凭借团结和努力获得了第一，这其中当然也少不了我这个体委的功劳呀，这是我童年中快乐的回忆。

童年的回忆，有汗水、有泪水、更有欢笑；童年的回忆让我不断进步和成长，童年的回忆让我懂得了什么是真正的生活；童年的回忆是我一生的财富。

童年如同一杯酸酸的柠檬水，喝一口情不自禁地迷上了眼睛；童年如同一杯辛辣的辣椒水，尝一口都会出现泪花；童年如同一杯浓浓的咖啡，呡一口苦不堪言；童年又如同一杯甘甜的糖水，舔一下会十分高兴。而那刻之痛则让我尝到了辣椒水的辛辣与咖啡的苦涩。

那是一个暑假，妈妈在临出门前给我布置了许多作业，等妈妈快走时，我为了让她相信我一定能做好她布置的作业，便装模作样地在她面前写着作业，但仍能看得出那副漫不经心的样子，表面上不着急妈妈出去，但心中着急得不得了。楼下电视那诱人的声音正滔滔不绝地灌入我的耳畔，但又有什么办法呢？终于煎熬到了妈妈出门时“砰”的一声。为了保险，我等她出门一段时间才来到电视机前，正当我看得津津有味时，电话响了。我害怕是妈妈，便把电视机调到了静音才去接电话，没想到真的是妈妈，并且第一句话就只问我：“作业写完了没有？”我只能撒谎还剩一点，不过令我没有想到的是她竟然还问我还剩什么作业，看了这么久的电视，我早将妈妈布置的作业抛到九霄云外去了，哪还记得起来，如果现在再跑回房间去看肯定会露馅儿的，于是我索性挂断了电话，没想到这一举动竟点燃了火药。

我刚关掉电视，准备吃午饭。没想到铁青着脸的妈妈也正好回到了家。看到妈妈的脸色，我就知道大事不妙。果不其然，妈妈将我叫到房间，重重地摔上了门。板着脸问：“你为什么挂我的电话？”我先是沉默不语，最后在妈妈的一再追问下，我只好撒谎说我不小心按到了。妈妈铁青着脸，眼睛狠狠地瞪着我，对我说：“对于一个不守诚信的孩子，一定要加倍惩罚，作业加倍做。”那一刻，我真是后悔莫及，内心痛苦到极点。我不该看电视耽误做作业，我不该惹妈妈生气。那刻之痛，我永远铭记。

童年就是这样，过程痛苦，但后来回味起来却意味深长。

现在，我已经是四年级了，让我想起我那童年的往事，真是五彩缤纷。

想想在我读一年级的时候，我是一个受人欺负的小孩。读二年级的时候，我觉得我就像一位快要长大的小孩。读三年级的时候，我觉得年级越高题目就越难。现在读四年级了，我觉得我又是一位快要毕业的成人。

在我的心里，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;童年又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆吹掉;雨儿不可能把这一件件感人的旋律淹没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……

童年的回忆将永远刻在我的心中。

翻开童年的相册，我的脑海里就充满了无数的回忆与遐想，而其中的一张照片，吸引了我的视线，我不禁回想起当时的情景。 Open my childhood album, my mind is full of countless memories and reveries, and one of them has attracted my sight.Recall the scene at the time.

那是个夏天，爸爸带我来到了我梦寐以求的黄山。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，你别说，这黄山还真是包揽了五岳的美景，却又显得“与众不同”。

我一路欣赏美景，一饱眼福，可黄山很“险”，爬起来不免十分费劲，爬到半山腰，我便气喘吁吁，但望着那高高的山顶，又想想那美妙绝伦的景致，我又甩甩脑袋，一股脑站起来，继续“征途”。“嘿、呦、嘿、呦”，我迈着苍劲有力的步伐，眼睛直勾勾地望着山顶，好像不顾一切地走过去。一步一步脚印，眼看着山顶近在眼前，我不由自主地加快了步伐，可黄山好像偏偏与我作对似的，竟在这紧要关头设了个坎儿一块固定在路中央的小石头，阴险地笑着，正等着我的到来。

我走得正起劲儿呢，竟没注意到那只一脸坏笑的小石头，一路笔直地过去。“啊!”

一声震彻山谷的巨响“砰”，我重重地摔在地上。“哇”我忍不住巨痛的眼泪，大声哭喊着。爸爸急忙过来查看：只见膝盖磕破了一个大口子，脚腕重重地扭伤了。爸爸急了，连忙拉着我的手说：“起来，我们往回走，爸爸带你坐缆车下去。”我挣脱开爸爸紧紧握住我的手，倔强地望了望近在咫尺的山顶。

“不!”

我挣扎着站起来，竟三步并作两步冲上山顶。

“黄山，我赢了!”

望着美丽的山下风光，我大喊。回头，爸爸那惊讶的表情，拿起手机，拍下这震撼的顺间。

“成功只在于那最后一秒的坚持!”望着这张照片，我感慨道。

我现在回想起童年，那真是又好哭又好笑，不过在这个金色的童年里又让我悟出了许多道理。

有一年暑假，我兴高采烈地来了奶奶家，奶奶看见我来了，一边面带微笑一边朝我跑过来，眼睛里渴望着我这个孙子来看望她。

可那时我年龄还小，还不懂事，看见地里种满了又大又圆、青翠欲滴的西瓜，好像一个个穿着黑绿相间的衣服的胖娃娃。我充满了好奇，连忙跑到西瓜地中间去。在我跑的时候，脚下放鞭炮似的，我越跑越带劲，但当我反过头来时，闯祸了。“完了，小西瓜全被我踩烂了。“我惊惶失措地说着。心里想着该怎么办，一个“大石头”绊了我一下，我不假思索地爬起来就坐在“大石头”上。一开始还没事，可才坐了一会儿，突然发出一阵巨响，我的屁股直接摔入了“红色的深谷。”完了，这下完了。我着急地拍着手。

我的裤子全湿了。只好去主动面临世界末日般的恐怖惩罚。我回到家里，双手挡着屁股，妈妈和奶奶正在你一句，我一句地聊着家常。妈妈见我“神神秘秘”的样子，连忙把我叫过来，并心平气和地对我说：“宝贝儿子，今天怎么了？”我一直摇着头，假装说着没事。“真的没事？”妈妈语气重了点。“那好，你转过身来。“妈妈心里盘算着我说。我迫不得已地把事情全说了。妈妈听完以后，暴跳如雷般批评起来。我心想着：一大片乌云来了，暴风雨来临了，顿时暴雨倾盆而下，下着下着终于雨过天晴了。妈妈语重心长地批评完了之后，我又高高兴兴地唱着歌出去玩了， 把妈妈的话全抛在脑后了。

现在我回想起来，觉得妈妈的话还挺有道理。从妈妈的话中慢慢聪明过来。人在任何时候做任何事情都要小心谨慎。不能马马虎虎，这样会毁了前程，后悔也没用的。

回忆起这个充满天真的童年，让我明白了一些小道理。

我记得我还在上幼儿园。那天下午是哥哥和姐姐们来接我回家，因为家里的大人都要很晚才回家，不知道为什么一看到他们来接我，我就格外的高兴一路上我又唱又跳到了家门口我也没停。这可能是他们第一次来接我的关系吧。呵呵

进了门后我也没静下来，一会儿玩我的玩具，一会儿又给娃娃梳辫子再后来我就欺负我家最可怜的小狗，我说他可怜就是因为每次无论我高兴还是不高兴的时候，我就拿它当玩具来玩。

终于到了吃饭的时间我的肚子也开始打鼓了姐姐把饭菜刚端到饭桌上我就用手把肉放进我的嘴里没一会儿我就吐了出来，这回可不是我调皮。这次不用我说肯定是哥哥做的，因为他每次不是把饭弄糊了就是把菜炒咸到最后还得吃姐姐煮的方面面。每次哥哥这个时候就会说：“下次我一定会炒好的”。然后他就开始大口大口的吃方面面。

到了睡觉的时候我就开始吵着给他们讲故事。因为我最喜欢给别人讲故事啦，当我有次讲到一半的时候时，他们就开始哈哈大笑起来，到了早上一看到我还是接着笑。我原来以为我的故事很好听所以他们才会这样，但事实却不是这样。这个故事这样的：“有一天有一群羊在吃草，忽然这群羊中有一个羊要生了这个样最后好不容易生出了衣个大象……”。到了这儿他们就开始捧腹大笑起来。最后我才知道羊是不能生大象的原来它只能生小羊。

我的童年生活是在外婆家度过的。那时的我贪玩又调皮，对碧绿的菜畦、灿烂的野花有着无限的兴趣。和外公一起下田、一起买东西的路上，我都忍不住的去破坏。一脚踩脏王婆婆的白菜，另一只脚踩折李姑姑的稻田，乡亲们从不怪我，任我淘气，毫无怨言。 My childhood life was spent in my grandmothers house.At that time, I was playful and naughty, and had unlimited interest in the green vegetables and brilliant wild flowers.On the way to buying things with my grandfather, I couldnt help but destroy it.Stepping on the cabbage of her mother -in -law, and the other steps on the rice fields of Aunt Li, the folks never blame me. I was naughty without complaints.

我虽然并不乖巧懂事，却也懂得随着外婆家的大公鸡一起醒来，一起走向村头的打谷场。大公鸡在“喔喔”的叫。我学着它伸长了脖子叫，却学得一点儿也不像。只好安安静静的坐在大磨盘上观看日出。金红色的太阳缓缓升起，微弱但却温暖的光芒照在我身上。这时，我就要自行回到外婆家，和外公一起下田劳动。

外婆家的田边有一颗栀子树，一株忍冬(金银花)。忍冬的花细细碎碎，有黄有白，不但美，还可以入药、泡茶。栀子花儿又香又大，和忍冬一样可以入药呢!不足的是里面有很多花虫，一个不注意便爬上了手。回村的时候鸡就跑来啄。很疼的!听外公说，这两种花都是外婆、外公率着妈妈、姨妈和舅舅一起种的，现在有了几十年了，算是见证、陪伴着妈妈、姨妈和舅舅一起成长的吧!

外公下地，我便在旁边帮忙。外公要锄草，我抢过锄头一下子，糟糕!把一棵长得很好的卷心菜锄走了。趁着外公没火，我脚底抹油——开溜;外公要播种，我只管把土埋上，左踢一脚右踢一脚，虽说坑是平了，可种子经常会被踢飞到未知的地方，外公不恼，只是默默的在那里又埋下了种子;外公要浇水，我拿着勺子左一勺右一勺的外公头顶洒，高呼：“下雨啦，下雨啦!”外公用手掬起一汪水，朝我洒来，我们嬉笑着，打打闹闹，常为此误了农活。

最有趣的就去水库摸鱼，踩着涨水后淹没在水里的台阶，感到清凉的水渐渐地漫了上来，一直漫到腰部。弯下身子，将手伸进那凉爽的水中，等着手被那滑滑的物体接触。事先准备的小网一捕，一条大鱼就被捞了上来。银色的鳞片在太阳的映射下闪闪发光，装进口袋，晚上就有鲜美的鱼汤喝了。

在这里，我还玩过摸蝌蚪、将花连根拔起栽倒自家院子里、吃生藕、摘荷花……然而，现在回乡，水库浑浊，鱼活不下去了;蝌蚪越来越机灵了，花费老半天才捉到一只;花的表面蒙上了一层灰尘;荷塘的荷花越开越少，只在河中央才开了零星的几朵……环境比以前更恶劣了，童年的一切美好事物都无影无踪了……

我的童年无忧无虑，嬉戏在外婆家的我已经远去了。童年的生活何时又能让我重温呢?

由于生活的变化，城市也变得富贵荣华了，一幢幢高楼大厦，也挺起了胸膛，它们越来越多，转眼间，就要快速建起高速公路了，公路上的汽笛们“滴滴吧吧”地响个不停，但在这个夏天，我总觉得少了一只动物的声音“蝉”，虽然城市繁茂了，但少了蝉的知了声，我就像缺了水的鱼，心里总是不安。

记得，在我很小的时候，在乡下的时候，在乡下与小朋友产一起到树上捉蝉，可真是太有趣了！多们像出了竹筒的豆子一样，欢快地蹦跳着，我们来到一棵大树下，果然，知了声，叫个不停，我们欣喜若狂，拿着工具去钩蝉，个子高的，站在地上利用工具能钩到蝉，个子矮的，他们当然也有办法，各个都是爬树猴，不一会儿就爬到树上了，用手捉，谁知蝉开一对乳白色，如薄衫似的翅膀，扭动灵活的身躯，不让你给捉住，它们可真狡猾啊，但一些幸运的，能捉住狡猾的蝉，小蝉们也无可奈何，只好乖乖的到我的玻璃瓶中，我在玻璃瓶的纸盖上扎了几个小洞，这样，小蝉们才能很好的呼吸，不会弊死。因为那时我太小了，哥哥姐姐们就不要我捉蝉，万一有个三长两短，她们还不好给我父母交待，所以就让事实说话负责管理蝉。

忽然一阵风吹来，也出乎我的意料是，有一只蝉飞了过来。平稳地站在纸盖上有眼俯视着下方，“知了”知了“地叫着，声音是那么的沙哑，我看这么好一个机会，怎么会错过呢？我拧着它乳白色翅膀，把它放进玻璃窗瓶中，我握着玻璃瓶的两侧，感觉手有被电到的感觉，哦！原来是他们在瓶中颤抖，对着我“知了”“知了”地呼救着，我看着玻璃瓶中的蝉，几只小小的蝉，竟有这样渴求自由的力量，我想这是求生的本能吧，我再看看正忙得不意乐乎哥哥姐姐们，又不忍心把它们给放了，我犹豫不决着，不知该如何是好，这蝉就这样扰乱着我的思绪，突然，我的思想又转变了，而且这个想法使得让我的做法更坚定：我们人需要自由，我想动物也是渴望自由的吧。于是我大发慈悲，把小蝉们给放了，忙得挥汗如雨的哥哥姐姐们看着我这一举一动，顿时，把我给很无助的望着，接下来的是他们对我的一阵阵唠叨声，其中有个哥哥索性没再理我了……可这样我却没觉得有多么的委屈反而还很高兴，虽然我还没那能力让姐姐哥哥们怎么学会放生，尊重生命的能力，但是却比他们更懂放生，嘿嘿！哥哥姐姐他们只知捉到了蝉就戏弄它们，最终到蝉很无助的死去，而我呢，虽然“乳臭未干”但我至少懂得动物是渴望自由的，正像我们人一样，是那么的向往生活

渐渐地，渐渐地，我长大了，这随着时间的辗转反侧，我搬迁到都市了，虽然到都市里的生活我也在慢慢的习惯着，但我却仍怀恋那蝉，蝉，你何时再与我嘻戏，因为我给了你自由，你还记得我这善良的人吗？

小时候在老家读书的时候，兄弟姐妹很多，表兄弟姐妹啊，堂兄弟姐妹啊，十之八九都是在一个学校读书，好事大家一起做，坏事也没少干，当然，免不了各回各家，各自挨骂。

印象最深的那次是去偷桃子，那时候隔壁村种了很多桃子，我们村这边也有，大家都懂嘛，兔子是不吃窝边草的，偷桃子那肯定是要去别的村了，这个提议是大表哥出的，他年龄最大，那时候他都上六年级了，我们几个最小的就是我，才上二年级，我们几个胆子小一点的就说，还是不要去了吧，万一人家养了狗，那可是要被追的，可是大表哥和堂哥已经决定好了，就说，到时候我们得吃了，你们可别眼馋哦，无奈，经不住诱惑啊，屁颠屁颠的跟着去了。

去桃子林的路不好走，很多草，可以说能走的路就是泥巴路，附近还有水沟，六个人一路上小声说话，就跟老鼠一样，傍晚，天色已经暗了下来，我们紧赶慢赶的来到了桃子树下，我拿手电筒照着桃子，真红真大个，可是我不会爬树，这种事情还是得哥哥们去做，我们几个小的就在树下拿着袋子接着桃子，没过多久，就摘了很多，看着也够了，就在这时，不知从哪里冒出来一条黑狗，汪汪汪的直奔我们过来，我们六个拔腿就跑，由于我年纪小，腿又短跑不快，连鞋子都跑掉了一只，桃子也掉了几个，我头也不敢回，没命的跑着、跑着。

依稀还能听见有人在呵斥那条狗，让狗别追，也还能听到后面有人在喊着，你们别跑了，我不要你们赔，都别跑了……我们不理，谁知道是不是给我们下套啊，没准我们不跑了，就被抓住了呢。就这样我们六个人前前后后的跑出了村子，哥哥们看见安全了，才发现我的鞋子都跑没了，没办法，也不敢回去捡啊，再说天已经黑了，找不找得到还是一回事呢，拿着仅剩的几个桃子去河边洗了洗，一人一个的吃了起来，回到家，哥哥们帮着撒谎，说我放学回家的路上被野狗追，鞋子不知道掉哪了。我一头黑线啊，心里暗暗发誓，再也不跟这些臭哥哥干坏事了，跑的时候没一个照顾我，没义气。

现在想来还真是很好笑，太皮了。

记忆曾是一张记录美好的相片，缤纷的颜色却会被时间渐渐泛黄，我的童年记忆却被温柔的风儿拨撒在校园的各个角落。

“哈哈，你戴花了，要嫁给谁呀！”听着伙伴陈乐平银铃般笑声，我去追她。于是两个人笑着，跑着，一路留下的是欢乐的笑声。路过池塘，碧绿的池水里还有色彩斑斓的金鱼。还记得一年冬日，池塘里的水结冰了，我和乐平好奇地去捡，也不管那冰得小手发红，拿起来向对方扔。“啊，冻死我了！”两人一边哈气一边搓小手，心中却是无穷的兴奋。这汪小小的池水中，有着我和伙伴玩闹的记忆。

不知不觉的，上课铃响了，在平日听来平淡无奇，今日却觉得格外悦耳动听。老师“咚咚咚”的脚步声，像一曲无字的歌谣……我的记忆在不知不觉中缓缓拼成一幅瑰丽图画，在离别母校的时刻，我要将它永远埋在记忆深处，将它成为最宝贵的礼物珍藏。

记得五十多年前的一天，刚吃早饭不久，妈妈说带我去报名读书了，当时我是多么的高兴啊，因为我也将和其他小朋友一样，每天背着书包高高兴兴地到学校去读书学习了。

妈妈收拾停当以后，并让我穿上了一件崭新的衣服，我们上路了，一路上，天气那么暖和，阳光那么的明媚，我时而踢一踢路上的小石子，时而摘一摘路边的小花朵，有时候还用手伸进嘴里，吹响了动听的唿哨，转过山崖，来到一个小小的山岗上，举目一望，啊！多美丽的山河啊，你看，嫩绿的小草已吐出了新芽，野花到处都是，散发出浓郁的香气，各种鸟儿也唱出了婉转动听的歌儿，似乎在为我高兴，在为我祝贺。

不觉中，我们来到了学校，学校里，那么多和蔼可亲的老师，活泼可爱的小朋友，给我报名的是一位年仅二十多岁的女老师，她一头乌黑的头发，披散在肩上，弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水汪汪的眼睛，那白而透红的脸上露出了和蔼可亲的笑容，一件洁白的衬衫，把宽大的衣领翻在绿色的外套上，显得那么的匀称，那么协调……

我们已经长大了，已是翩翩少年了。金色的童年随着时间的长河流走了，童年深深地那在了我的脑子里。每当回想起童年，一幕幕往事历历在目，使我心驰神往。我真想穿越回童年去呀!

记得我的童年时代，无忧无虑，除了上学就想着玩，功课压力还不算太大。刚放学回家，我就像一只快乐的鸟儿，扔下书包，跟小伙伴们去公园里捉迷藏，踢毽子，打水漂……春天的时侯，我们在广袤的原野上追逐嬉戏。夏天时，捉鱼虾，养蝌蚪。秋天，我们摘黄桃吃，那黄桃又大又甜，别提多开心了。冬天的时候，我们堆雪人，打雪仗……有时我们直到夜晚也不愿回家。尤其在春节时，我们穿新衣，燃爆竹、吃小吃、看稀奇、赚压岁钱……我的童年是阳光的，快乐的。

记得有一回，我和“死党们”又聚在一起来到公园。不知哪个熟悉的声音从我耳畔响起：“我们捉迷藏吧!”“好——”剩下的小伙伴跟着附和道。我们先把月月的眼睛蒙上，接着分头去躲藏，有的躲在草丛里有的藏在树上，有的藏在她旁边……我藏在了小公园旁边的一个小庙里。月月就像没头的苍蝇一样乱撞，过了好一会儿，月月一个人都没有找到。不知是哪个伙伴，一不小心咳嗽了一声，被月月听见了，她就顺藤摸瓜，将他从草丛里揪了出来。此后，她捉出了大部分人，就是找不到我。我暗自庆幸：“哈哈，月月，找不到我了吧?我让你一辈子都找不到我!”正在这时，传来妈妈的声音：“该回家吃饭了!”我这才恍然大悟：原来他们因为找不到我，早就回家了呀!

到了雪舞的季节，我们堆雪人、打雪仗……我们想将冬天永远的留住，所以想把希望寄托在雪人身上，把雪人做到最好，最美。我们堆的雪人安安静静地坐在地上。它有半人高，看起来挺丰满的。她披着一头乌黑的秀发，带着一顶漂亮的凉帽。她的脸庞圆乎乎的，看起来呆萌可爱。黑纽扣似的眼睛闪闪发亮，好像正冲着我们眨眼睛呢!它的鼻子小巧玲珑，樱桃似的小嘴惹人喜爱。它的脖子上系着一条美丽的红围巾，在冰天雪地里显得格外鲜艳，像一团火焰，给我们带来温暖，带来温馨。我们会心地笑了。第二天，我快乐地奔跑着去看我们的雪人，禁不住大吃一惊，我可伶雪人，它已经憔悴得不成样子。我真想哭，泪水充盈了眼眶，模糊了我的视野……

童年的我，可以开心的笑，可以尽情的玩，我很留恋那段美好的时光。每当我想起来，就感到一阵阵的温暖、一阵阵的甘甜。这份暖、这份甜，像一杯加了糖的暖暖的水……

回忆童年每个人都有自己五彩缤纷的童年，童年就像一幅流光溢彩的画，令人神往，令人回味。在我记忆的泡泡里，小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长大了；我会到草坪上跳舞，引得大家驻足围观。跳累了，我会坐在草坪上休息，静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花，闻闻它淡雅的清香，令我心旷神怡。躺在草坪上，我会看见湛蓝的天空，几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我觉得自己像小公主一样快乐。我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上，风筝在我的手中慢慢升空，越升越高。风筝好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看见好多好多的事物，我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧，我从小就希望有一天能飞上天空，去领略一下俯视大地的感觉。我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中，蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近，左一下，右一下，虽然很少能捕获到蝴蝶，虽然累得我满头大汗，但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶，就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。一切都在变化，如同变幻莫测的天气。时间不会倒退，我们只能向前，不能回到过去，快乐的童年只能回味……

在我关于童年的回忆里，我始终记得在我床头的墙上，贴着的那幅形态可爱的小老虎涂色像的故事。

有时候我学习完来到床边，无意中又看到了它，看着看着，我总会入了神。“爸爸，这是什么呀?”突然一个声音从耳边传来，咦，这个幼稚的声音怎么这么熟悉?我仔细地思索着，原来这是四五岁时的我在问爸爸呢。

那天，爸爸带我去昆吾园玩。突然我看到不远处有一些小朋友围坐在一张桌子前画着什么。我很好奇地问爸爸，爸爸告诉我那是涂色像。我在幼儿园里是大家公认的画画高手，看到这么多小朋友在画画，我当然也不示弱，也想画画。于是，我一边用尽九牛二虎之力把爸爸向小桌那边拉，一边喊着要去画画。爸爸没办法只好同意了。

当我们来到小桌边，一位阿姨和蔼地问我：“小朋友，你要画什么呀?这里有飞机、老虎、狮子、小鱼……”“我要老虎!”没等阿姨说完我就回答了，因为我是属虎的，也喜欢虎。

拿起小老虎的涂色像准备画时，我左看看，右看看，桌上有一些小盒子，里面装着五颜六色的东西，可我始终也没找到画笔。这可怎么画呀?我奇怪地问阿姨怎么没画笔，阿姨笑着用手指着桌上的小盒子说：“你看，这儿不是有颜料吗?你先将颜料涂在画上，然后用牙签轻轻地刮匀、刮平。当你把画全都涂上自己喜欢的颜色后，弄好了给我，我把它放进微波炉里烤一会，你的画就成功了。”听完阿姨的讲解，我兴奋地马上开始着手做了。

我小心地将自己喜欢的颜料倒在画上，然后用牙签慢慢地刮着。因为我平时不经常用牙签，所以在我刮时一不小心将牙签一下扎到了手指上，我感觉好疼，血马上冒出来了。一旁的爸爸看见了非常心疼，叫我别干了，他来做。但是倔强好强的我没同意，爸爸只好帮我捏着流血的手指，等血不流了我又开始画着。终于在我的努力下，我的画终于成功了。当我看着做好的画时，我非常地开心，虽然手指还是很疼，但是我的心里甜滋滋的。

体态可爱的小老虎涂色像记下了我童年的欢乐，给我留下了一段美好的回忆，我一定会把它保存完好的。

小老虎涂色像的由来始终在我的记忆里，那是我对于童年的美好回忆。

在奇妙的大自然中，有着各种奇妙的现象，如日食、台风、地震、还有欧美的飓风、火山…… 等，其中还有必须是雷阵雨后的彩虹。

每当雷阵雨过后，太阳先生就高兴的出来和大地打招呼，身后跟着出来表演服装秀的彩虹小姐也出来表演服装秀了，它身上漂亮七彩服装，可不是人工所打造的，而 是大自然送给彩虹小姐最好的礼物，记得我还很小的时候，看到彩虹，我就和妈妈说：“天上怎么有那么漂亮的天桥，那是给小天使走的吗?”妈妈还笑着对我说： “没错!那是给可爱的小天使走的，而且小天使还要穿着漂亮的小裙子才可以走天桥喔!”我听到妈妈这样说，以后只要我看到彩虹，都会换上漂亮的裙子，希望也能走一走那漂亮的天桥，在看看天桥的另一边是不是有小天使在玩捉迷藏游戏呢?

现在长大了，每当看到彩虹，还是会想到小时后的美好回忆，然后就会把读书的烦恼全抛在脑后，记得喔!以后大家如有烦恼时，就抬头看看天上的彩虹，它会让你烦恼尽失，然后就和天使一样的快乐。

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，绚丽无比；童年又像那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让我们成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它保存……

记得小时候，妈妈常教育我说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当妈妈说到这里，我都会天真地问妈妈：“是真的吗？”“当然是真的的了。”妈妈慈祥的对我说。那我想，我一定要试试看。那我该种什么呢？我突然灵机一动。哦，对了，蜂蜜不也可以吗，而且我很喜欢吃蜂蜜，等到蜂蜜树长出来以后，我就可以随摘随吃了，太棒了，我美美的想着。说干就干，我先挖了一个小坑，接着就把妈妈今天给我买的那一罐蜂蜜倒进了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜树会长成什么样子的呢？回到家后，我快速地吃完饭后，想在梦中梦到我的蜂蜜树。蜂蜜树，我来了！

第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜树到底长出来没有，到了那里，我刨开土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的东西爬来爬去，走近一看，原来是蚂蚁。蚂蚁们今天肯定高兴坏了，正在开Party呢，我差点哭出来。为什么会这样呢？我回到家后抽泣着质问妈妈，说道：“妈妈，你骗我。”妈妈丈二和尚摸不着头脑说：“我骗你什么了。”接着，我就把事情的经过全部告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑，接着说：“宝贝，蜂蜜是蜜蜂从花朵上采下来的，不是像你这样种出来的。”我听后，才恍然大悟。

现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样种蜜得蚁了，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我的心坎里！

当时我只有七岁，很贪玩，望着窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。当然喽，妈妈不让，因为还在下着雪。等雪停了，妈妈带我出去玩。我走几步回头看一下，走几步回头看一下，看什么呢？当然是脚印喽！我看着自己的脚印，再看看妈妈的脚印，不解的问：“妈妈，为什么您的脚印比我的深那么多？”

“因为我是大人啊。”

“那是不是我长大了脚印也会这么深呢？”

“是啊。”

“哦，那我要快快长大。”

我和妈妈在门口堆了一个雪人，当然，大部分都是妈妈弄得，但上面的装饰都是我的“杰作”。两个大小不一、颜色各异的石子是雪人的眼睛，一根比较粗的树枝是鼻子，那个怪异的布条是嘴。两个大树枝当了雪人的胳膊，整个雪人看起来幼稚而可爱，路过的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的继续装饰雪人。

现在想想，当时的自己真是可爱，脚印不一定是大人的就深啊。但也对，当时只有七岁而已啊，不懂也是理所应当的。再想起那个雪人，现在自己都想笑，简直是太怪异了。

我降生在一个冷漠的城市，来来往往的车辆和人群并未冲淡这种感觉，反而显得它更加孤独。虽然公路纵横交错，但是人却像是永远不会相交的线般面无表情地擦身而过。

幸好我的童年大部分都是在另一个在我眼中特别温暖的小镇度过的。说真的，那里的店铺很多，几乎你一出门就能看到店铺，而且并没有过于宽大而空洞的马路，给人的感觉虽然有点拥挤，却很温暖，像是所有人都住在一个大家庭，我很喜欢这种感觉。

再那里，我有个很要好的朋友--吴一凡。我们经常踏着校园青青的芳草，漫步，嬉戏。在阳光下，我们像两只快乐的精灵般互相追逐，飞舞。我是一个十分怕冷的人，所以我们也经常一起晒太阳，靠在一起像两只可爱的小狮子。

小镇靠江，我和一凡放学后总会到江边看夕阳，吹风，玩水。夕阳的余辉照在我们的脸上，暖暖的，当时我们并不知道“夕阳无限好，只是近黄昏“的含义，我们只知道，看见红彤彤的夕阳，我们回很幸福，很幸福。我们会作很多在别人眼中很幼稚的诗，起很多好听的名字，一起做美丽的梦，想很多稀奇古怪的东西，说似乎永远也说不完的话。为此，我们总是忘记时间，回到家常常被骂得很掺，然而，我们依然死性不改地过着我们的生活。呵呵，我们都不是好孩子。

在那里，我有个很疼我的外婆，她的笑容并不像童话里的老奶奶的笑容一样慈祥，而是很质朴，甚至有点童真的笑。她很勤劳，在我的印象里，家中的一切活儿都是她自己一个人包的，用我舅母的话就是：一头从年轻干到老的牛。现在想想，还真贴切呢。

我是一个不听话的孩子，从早到晚哭哭闹闹，吵到邻居都怕的那种。哭的声音很大，时间又很长，可以说是哭出道行了。也许那时哭得太多吧，现在很少流泪了。亲戚都说，我被外婆彻底宠坏了，而外婆也默默承受了这一切。我那时真的很任性，谁都受不了我，只有外婆她相信我只是年龄还小不懂事，包容我甚至纵容我。我不肯吃饭，她就哄我吃点别的什么，只要我能吃饱，她就很高兴；我生病不肯吃药，她就用糖啊饼干啊之类的哄我吃。我们家并不富裕，可以算是穷的了，可是外婆她还是尽量地满足我那些无理的要求。

外婆那么地爱我，疼我，可是我终于有一天还是骂她没良心。幸好外婆现在还活着，依旧健康，我放假的时候还可以过去住，顺便烦烦她。嘻嘻，我还是个不孝的孙子。

回首一望，这无忧的童年仍然历历在目，只是它以极快的速度向后退去，我抓不住它。

温馨美好的童年岁月，天真无邪的烂漫时光，在岁轮的辗转下如同夕阳般转眼幻灭。

[回忆童年为题目的作文

间在悄然中流逝，但是童年时代的那一段记忆，却使我难以忘怀······

七岁，12月，那天我和几个小伙伴一起走在空无一人的大街上，那时刚“出土”的我们，还带着几份稚气，当时的我们居然还谈一些荒唐的事情，或者为对方讲一些诙谐的故事，逗得我们几个哈哈大笑······

九岁，5月，经过两年的磨练，我们已经“脱离”了那时的稚气，天真，讨论着现在，未来的一切问题，当时，我清楚地记得，我曾说过：“我将来要做对祖国有用的人。”现在，想起来确实觉得貌似有点脱轨了，不过我相信，在不久后的将来，这个愿望肯定能实现······

十一岁，2月，经过一学期的锻炼，我们在五年级的学习生涯中，我感觉自己是在书的世界里翱翔，老师像天使一样教我们知识，呵护我们成长，但更让我感动的事，就是我在这个温暖的大家庭里我感受到了家庭的温馨，我遇到困难时，老师同学会帮助我，当我解决不了问题，急得想哭时，同学会帮我想办法，当我遇到挫折，想气馁时，老师和同学会给我爱的勇气，让我自己战胜困难。每当我们学习完了，躺在绿草如茵的草地上，吃着东西，舒服地躺下去，再望着天空中像蓝宝石般的天空上嵌着几朵白得似雪的云，这种感觉是所有人都感觉不到的，那惬意的感觉呀······

七岁的天真，稚气，九岁即将成熟，直到十一岁的成熟，无时无刻都在见证着我们的成长···

1、培养良好的学习习惯，学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚，是否表达了童年生活的有趣，认真修改自己的习作。

1、重点：通过讲述童年故事，收集反映童年难忘的生活片断，通过交流，拓展学生的思路，使他们从不同角度讲述自己童年的故事，在习作中表现童年生活的丰富多彩，进一步感受童年的美好、纯真，激发学生珍惜童年，热爱生活的情怀。

2、难点：把故事讲述具体，清楚，并能注意表达方式，使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都知道《童年》这首歌吧?是的，我们每个人都有美好的童年，今天，就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来，和大家一起分享。

二、联系课文，读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受，你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴，能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时，注意要抓住事物的特点，能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片，讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品，前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点，要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

(2)要根据特点展开，要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求，草拟作文

1、读“作文内容”，明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生：可以是记叙文，也可以是诗歌，选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作，提出修改建议。写好之后，可以同学之间互相交换着看，并展开评价，欣赏写得好的地方，指出不足之处，提出修改建议。