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小学五年级优秀作文中国的世界文化遗产精彩5篇 作文(汇集20篇)

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世界文化遗产400字五年级

全文共 445 字

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周口店北京人遗址位于北京市房山区周口店龙骨山,是中国旧石器时代的重要遗址。

周口店北京猿人遗址,位于北京房山区周口店村西的龙骨山距北京市区48公里。属全国重点文物保护单位,1987年被列入《世界遗产名录》,是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品,这样才能保护和欣赏到有着"人类远古文化宝库"之称的中国主要古人类文化遗址首先,我们共同参观一下"店第一地点"这里俗称"猿人洞",东西长约14米,中部最宽处约20米。它是__年瑞典科学家安特生、美国古生物学家格兰阶和奥地利古生物学家斯丹斯基共同发现的。从__年发现和发掘起,考古学家已下挖了40多米。

到目前为止,共出土的人类化石包括6件头盖骨、15件下颌骨、157枚牙齿及大量骨骼碎块,代表约40个北京猿人个体。尤其是__年至__年,考古学家先后三次在"北京人"洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石,成为震惊世界的重大考古发现。为研究人类早期的生物学演化及早期文化的发展提供了实物依据。

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篇1:小学五年级观后感大全优秀合集

全文共 624 字

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今天是2020年3月2日,也就是我们开学的日子。可是,一种传染性极强的病毒——新型冠状病毒来了!它影响了我们正常的生活,所以我们只能在家上网课,观看网络的开学典礼。

学校领导讲话结束,升旗仪式开始了,我向那高高飘扬的五星红旗敬礼,跟着唱国歌。虽然呆在家里,但是我对祖国战胜病毒充满信心。

哎,这个肺炎什么时候能好啊!真的想快点回到学校。

接着,我还看了网课的视频。下课后我又看了新闻,里面的医生和护士都穿着厚重的防护服,每天都在救治得肺炎的人。因为防护服不够用,上厕所就要换掉防护服,所以都不喝水,甚至还穿着成人纸尿裤,可想而知,他们多难受啊!真是太辛苦了!我听妈妈说,全中国各地都派医生去支援武汉了。她的一个同学为了去支援武汉,都不能照顾自己2岁的小孩。我希望疫情赶快过去。这样小弟弟就能早点见到自己的妈妈了。

我们虽然不能帮助医生对抗病毒,但是可以做到不出门,不被感染。希望护士阿姨和医生叔叔能早日平安的回到自己的小家。武汉加油!中国必胜!

希望这场病毒赶快过去。这样我就能回到学校学习了,就能看见我喜欢的老师和同学们了。

人世间哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。在全球抗疫的大环境下,没有哪个国家可以像中国这样:当疫情发生时捐款、捐物资,各个省份派医疗精英支援武汉。也就是我们大中国真正的做到了。我骄傲,我为我身为中国人而骄傲!

三年级的小孩,能用自己的眼睛看世界,懂得责任和担当,真好!宁雨萌小朋友写出了自己的所见所闻,写出了自己的感受。非常棒!

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篇2:解说中国的世界文化遗产五年级作文400字

全文共 421 字

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概况:长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始,延续不断修筑了2000多年,分布于中国北部和中部的广大土地上,总计长度达50000多千米,被称之为“上下两千多年,纵横十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国就是在世界上,也是绝无仅有的,因而在几百年前就与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为中古世界七大奇迹之一。

长城修筑的历史:长城修筑的历史可上溯到公元前9世纪的西周时期,周王朝为了防御北方游牧民族俨狁的袭击。曾筑连续排列的城堡“列城”以作防御。到了公元前七八世纪,春秋战国时期列国诸侯为了相互争霸,互相防守,根据各自的防守需要,在自己的边境上修筑起长城,最早建筑的是公元前7世纪的楚长城,其后齐、韩、魏、赵、燕、秦、中山等大小诸侯国家都相继修筑长城以自卫。这时长城的特点是东、南、西、北方向各不相同,长度较短、从几百千米到l000~2000千米不等。

为了与后来秦始皇所修万里长城区别,史家称之为“先秦长城”。

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篇3:中国的世界文化遗产优秀作文550字

全文共 569 字

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“长城”是我们中华文明的象征,它的历史悠久,长度惊人,工程巨大,技艺高超,中国长城是我国建筑最长的,因此被称为万里长城。

长城是一个广为人知的名字。长城东起山海关,西至甘肃嘉峪关,东至鸭绿江。从东向西经10个省区市。长城的总长度为6700公里,也是10000多里,所以俗称万里长城,历史长达2000多年。它始建于春秋战国时期,每隔几十里就有一个烽火台,古代人用狼烟多少、浓度辨别有多少的敌军,远看城墙呈锯齿状。当时全国1/20的人参加修筑长城的工程建筑,长城耗时耗力,体现了长城的工程量之大,易守难攻。长城建筑采用方砖,宽阔平整。

站在长城脚下,抬头仰望长城,真是一片绿色,长城像一条巨龙在空中腾飞,它象征着我们华夏子孙们腾空在空中,预示着我们中华民族也在快速发展,日益繁华。我想,为什么长城的长度如此惊人?是怎样建造的?

传说在修筑嘉峪关时,要把石条运到山上,可那时没有机器,人们只能用人们背上去。可山路不好走,而且人们也背不了,车也用不了,只因石头太重,长2米,宽0.5米,厚0.3米,如果不及时运到山上去,会被砍头的,有一天,天上落下一张锦幅,人们按照上面所说,照做了,他们在山上开了一条山路,到了冬天时,洒上水,路上结了冰,他就把大石板滑下去,这样省时又省力。

万里长城凝结了古代劳动人民的血汗和精湛技艺,作为中国人,我们感到骄傲和自豪。

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篇4:中国的世界文化遗产兵马俑

全文共 678 字

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今天老师布置了一个作文题目——写一篇关于物质文化遗产的作文,我脑子马上浮现出了气势宏伟的长城,历史悠久的颐和园,河南洛阳的龙门石窟等,但作为一个土生土长的临潼人,秦始皇兵马俑,我还是了解比较多一些,他气势宏伟、规模巨大,世界八大奇迹之一,吸引了大量中外游客。

兵马俑有三个坑,先说1号坑吧,坑长230米,宽62米,面积14,260平方米,展示了兵马俑8000多种形态,我站在坑上面尽量近距离观察兵马俑,他们个个神态端庄,表情各异,有的凝视远方,像是打完仗后,一定要回家乡与亲人团聚;有的紧握双拳,像是一定要为秦国统一天下;有的怒发冲冠,像是一定要为战死的兄弟报仇血恨。其中一个将军俑眼睛瞪得大大的,嘴巴撅得像个半圆,双手合在一起好像讨论进攻的方案,我拿出望远镜,仿佛看见了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马,在进行统一全国的伟大事业。

2号坑呈曲尺形,位于1号坑的东北侧和三号坑的东侧,东西长96米,南北宽24米,面积6000平方米,兵种特别齐全,是三个坑中最为壮观的军阵。他有骑兵战车和步兵组成的多种特殊部队,2号坑有陶俑躺满1300多件,战马80余辆,做工非常精致,就像其中一个将军,从侧面往下看,一缕缕头发,一根根眉毛,一片片指甲都能看得一清二楚。

3号坑平面呈凹字型,面积约520平方米。从3号坑的布局看,这儿应该为总指挥部。统帅左右中三军,只是没有建成而已。

古代人民凭着自己的智慧,没有任何机械,创造了这项令人震惊的宏伟的巨大工程。

欢迎大家都来临潼参观兵马俑,了解伟大的秦始皇,感受那远古的历史,让历史照进现实,让临潼走向世界!我为自己生长在这感到自豪!

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篇5:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 993 字

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他似一座高山,在我心中耸立起巍峨;他似一片大海,在我生命里澎湃出深沉——他是父亲,亦是我眼中大的榜样。——题记 He looks like a mountain, standing towering in my heart; he is like a sea, and he is deep in my life -he is his father, and it is also my eyes in my eyes.Example models.--Inscription

父亲不是家喻户晓的英雄人物,可他的精神却永远是我学习的榜样。

初二的我学习任务愈加繁重,有些难度颇深的数学题还得和爸爸一块儿探究。好几次熬到晚上十点过还解不出来,我便有些泄气地说:“要不今晚就不做了吧,明天早上在想想……”而爸爸却说:“你先去睡吧,明天早上我给你讲。”当时我困得眼睛都睁不开了,哪还有精力做题?于是揉揉眼,起身回房间。转身回头瞧瞧,爸爸正眉头紧锁,专心致志地思考着,仿佛身边的一切都不存在。

也不是睡了多久,迷迷糊糊从梦中醒来,忽然像是想起了什么,一下子坐起来,打开房间门——映入眼帘的不是宁静的黑夜,而是一片淡淡的橙色的光,把夜晚映照得那么安静祥和。原来爸爸还在做数学题!顿时,他那紧锁的眉头和伏案的身影有浮现在脑海,心里也涌起阵阵心疼。

第二天,爸爸总会把哪些我做不出来的数学题一道道仔细讲给我听。我问他:“你昨天做到多久啊?”他总是笑笑回答:“也没多久。总之是做出来了,问题也就解决了。怎么样,你老爹也不比你差吧!”看着爸爸得意的笑容,我也会心地笑了,然而在那一瞬间我却懂得了许多。

爸爸的行为让我在今后的学习生活中多了一种不服输的精神,那种迎难而上的执着与力量会推动着我攀向学习的巅峰,永不言败。面对前方的坎坷,挑战自我,奋力拼搏才是硬道理。

爸爸的行为让一向不太自律的我顿悟了。怀着一颗以“责任”为首的心去做每一件事,不倒退,不后悔,踏踏实实做好自己该做的事,到头来才不会为自己一生的碌碌无为而羞愧。

爸爸的行为还让我懂得了:全心全力追求卓越,相信自己,只有想不到,没有做不到。心有多宽,前方的路就有多远。

在我心中,父亲永远是大的榜样,他的力量促使我孜孜不倦地学习,在茫茫人海中绽放出属于自己最耀眼的光芒。他似一座高山,一片大海,那么巍峨,有那么深沉。我是他生命的延续,他是我心中的榜样——父亲。

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篇6:小学五年级日记

全文共 443 字

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我们卫生间的门锁“光荣地殉职”了,总得换一个新的。妈昨夜又买了一个。今早,我就照着那“不成文”的说明书操作起来。

我拿起了工具箱放在旁边,准备开工了!我看了看说明书,再看看那弱不禁风的铁片,还真有些怀疑它的能力。尽管我心存疑虑,但我还是做了,最后我呆住了:“仅然成功了!”

我把锁插上,又装上了一个铁圈和球柄,“OK!”我大喊。继续装那“锁舌。”可是无论如何都装不上去,只好硬着头皮去找“援兵”——老爸。爸一看就说:“重装!这个玩意儿得先装!”我如同五雷轰顶,再次拿那个小铁片去拆那门锁,不过有老爸帮忙,轻松多了。

问题在于装“锁舌”呀!你又看不见,怎么办啊,只能是瞎猫碰到死耗子呀!我插上锁舌,再插门锁,可我试了几次,都没有成功,谁让我连锁舌插队在门锁的哪里都不知道。爸告诉了我,这样就简单多了。

到拧螺丝了,嘿,上回我把这事给忘了啊!我心想。我打开工具箱,拿出螺丝刀,装上螺丝,再拧几下,螺丝就在那安家了。

终于装好了,手磨得有点儿红、痛,不过装门锁的感觉不赖,但看着血红色的手,还有些心疼。

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篇7:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 623 字

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小女子芳龄十二,笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下,我慢慢地长大了。

听母亲说,我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时,一次,母亲带我去逛街,我应该是想吃雪糕了眼睛一亮,计上心头,就对母亲说:“母亲,我渴了。”几乎每次我这样说时,母亲都会领我买根雪糕,我一看计谋成功了,顿时眉开眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛?所以也会有几次,母亲故做不知道我想吃雪糕,让我回家喝水。每逢母亲这样的态度,我就会异常失望,嘟着小嘴,无精打采地走着。母亲见我这样就捂着嘴偷笑,然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

我五六岁的时候,字写的龙飞凤舞,都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二,没人敢称第一。为此,学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄,听到老师批评我,羞愧难当,下定决心要写好字,争取下次老师点名我时,不是批评,而是表扬。我让姥爷给我买了两本字帖,小小年纪的我很有毅力,每天坚持练字帖。课堂上,仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间,奇迹发生了!我的字不再被老师批评,而是被老师夸奖。

小学阶段,我开始阅读书籍,认真学习,获得了“四好少年”的称号,在写字比赛中也还获得过特等奖呢!

升入六年级,学业增多,虽然不至于压的喘不过气,背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务,争取腾出时间来创造属于我的天地。

与幼时相比,我有些进步。不过,我还小,还有很长的路要走,还有克服很多困难。加油吧!为了我心中的梦而奋斗!

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篇8:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 717 字

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我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.

从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。

我对希望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。

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篇9:世界文化遗产小学作文300字

全文共 333 字

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俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。今天,我竟然有幸一饱眼福,来欣赏黄山壮丽的景观。

我们一家到黄山脚下,抬头看那大门柱子,真有气势。沿着山路往上走,就会发现许多形态各异的奇松,有的长在悬崖峭壁上,有的长在深山幽谷中。妈妈忽然把手一伸,我朝她指的方向看去,原来是一株迎客松。迎客松是黄山著名的十松之一,据说已经有几百年的历史了,可是它依然那么高大挺拔,像一位热情好客的老者,为我们指点方向。

我们继续往上走,过了30分钟,终于登上了山顶。我一抬头就看见了云海,只见周围全是云,像到了仙境一般。天空云雾缭绕,一会儿像一匹马在奔跑,一会儿像一条龙腾云驾雾,一会儿又像一幢巨大的宫殿,上面雕刻着许多飞禽走兽,真是栩栩如生,千姿百态。

黄山真美,希望我下次还能欣赏你的美!

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篇10:小学五年级作文足球

全文共 681 字

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今天星期六上午9;30,我们和十小在学校操场打比赛。

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人,对方十小三,四年级共六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢上了高空,我在一顶,顶给了梁长兴在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着,我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我说:“胜败乃兵家常事,这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

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篇11:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 664 字

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“不到长城非好汉,到了长城腿打颤。”长城一定又高又大吧,一个暑假,我们一家人到北京八达岭长城游览。

我们漫步在长城上。长城是古代重要的军事防御工程,城墙一边高一低,高的一边是防御敌人的,低的这边朝着自己国家,低的这边不修高,我想一是节约材料,二是不用自己人防自己人吧。

继续往上走,一座烽火台屹立在眼前,并没有因久经风雨而损坏。看见烽火台,我仿佛就看见了古时候的士兵,精神抖擞地立在长城上,要报效国家。烽火台里面是清凉的,就算是挤满了人也一样。可外面骄阳似火、暑气逼人,也不知道是为什么。

越往上走,每一步台阶也越高,有的到了膝盖。道路也还是挺宽,大概能过四五匹马了。汗水也是如瀑布般流着,这下“大自然牌空调”就起到了巨大的作用。在城墙高的一边,有很多方形的洞,把头探出去,一股凉爽的风迎面而来,像空调一样舒适。这样给自己降温,盛过吃冰棍解暑。

吹完风往前走,不一会儿就来到了好汉坡,哈哈,我以后是好汉了,不过我并没有腿打颤嘛。往下鸟瞰,在绵连不断不断的青山上,连接天边的万里长城弯弯曲曲,像一只巨龙,蜿蜒盘旋,环绕在青山之上,前不见头,后不见尾,壮观极了。

看着眼前宏伟的景象,自然而然就想起了修建长城的人们,我开始脑补各种画面。长城不只是城墙,还同大量的城障、亭标等相结合,结构十分复杂。可当时的人们没有火车、吊车等大型工具,他们是如何修建的呢?他们靠着一双双手,一双双肩,把一块块石头垒起来,修建的人们有很多都死在了那里,但他们修建的长城从未倒塌。

长城是中国军事与文化上的奇迹;是一条巨龙;是中国人民血汗与智慧的结晶,让人无法忘怀。

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篇12:劳动最光荣小学五年级

全文共 741 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。

劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。

“五。一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。

我和姐姐则边说边笑地整理着书籍,姐姐负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧?

正当我一筹莫展时,我看到姐姐整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着姐姐的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。

转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。

劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇13:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 447 字

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老师让我们写一篇作文,我想啊想,不知不觉中进入了梦乡。

啊!这里是哪里,这是什么地方,一个玉树临风的少年走了过来,说这里是2039年。2039年离2019年多了20年,是我穿越了?不不不,一定是我想太多了。这个地方生机勃勃,鸟语花香,甚是美丽,这里就是我的家乡

我看到一辆车从田中开过,一边割田一边撒种。可比以前容易得多了。我慢慢地走到了一座座如同宫殿似的房子,高耸入云。金碧辉煌的,可比以前的小房子高大得多了。走到那一条挺熟悉的小路,记得以前那可是坑坑洼洼的泥巴路啊!再看看现在干净得如同一面镜子似的马路。我真高兴!

家乡的环境变得干净、美丽、清香,周围而且还都是花草树木。花的香气让人忘却疲倦的身体,心情愉悦。鸟儿的歌声定是少不了的,池塘边还有青蛙的伴奏,鸟儿是主唱,那声音是美丽动听的。一个人慢慢地走向我,犹如美丽四射的孔雀。光彩夺目,衣服可干净了,记得小时候妈妈的衣服可从来没有这么干净过呢。

突然我从梦中醒来,啊,原来一切都是梦啊,如果20年后的家乡,真的是我梦中的场景,那个地方一定很美!

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篇14:世界文化遗产五年级400字

全文共 574 字

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莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,开凿于鸣沙山东麓的崖壁上,有洞窟735个,壁画4.5万平方米,彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。1987年,莫高窟凭借着它悠久的历史和精美的壁画、彩塑被列为世界文化遗产

最有想象力的壁画是第257窟的九色鹿壁画。它是一部连环画,故事主要讲述了善良的九色鹿在恒河救起一个落水者,此人获救后却忘恩负义,向宫廷告密,并带领国王一行捕捉九色鹿,最终受到惩罚的故事。

最壮观的彩塑是九层楼里的那尊大佛,大佛高35.5米,比莫高窟第二大佛高9.5米,两膝间有12米,而一只脚就高达2米,不愧是莫高窟的第一大佛!佛像的眼神非常慈祥,像是在看自己的孩子,她的脸圆圆的,嘴唇厚厚的,长长的,是典型的“以胖为美”的风格。

而莫高窟最著名的洞窟就是九层楼和藏经洞了。九层楼的洞窟编号为96号,是一座红色飞檐式的雄伟建筑,高45米,开凿于初唐,那时是四层,之后在晚唐时期修建成五层,1935年正式建为九层。

藏经洞的洞窟编号为17号,它建在16号窟里面,是为数不多的窟中窟。窟中原有五万多件珍贵文物,但被斯坦因等人从王圆箓道士手中骗走,而剩余的几千件则被运往北京。

这就是我介绍的莫高窟,而那里还有很多未解之谜等待我们探索研究,所以我们要好好学习,努力去解开谜题,为国家作出贡献,使我们的祖国变得更加强大!

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篇15:2024有关那一刻我长大了小学五年级

全文共 575 字

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时间追溯到一年前的暑假,妈妈去给我开家长会了,我一个人在家,决定做一件事,给妈妈一个惊喜!

那时候的我正上四年级,妈妈每天工作还要辅导我功课,更要承担大部分的家务,每看到妈妈辛苦的身影,总想为她做些什么。我想:妈妈开完家长会到家至少要几个小时,每天我进门都能吃到热乎乎的饭菜,不如今天我也试一试做饭。

开始,我比较紧张,特别是打开天然气的那一刻,我甚至头脑里出现煤气爆炸的画面,可能有些夸张,但是我的心比那样还要紧张,我回忆妈妈平日里是怎么做的,一步一步终于打开了煤气,不敢有一点马虎。我要做蛋炒饭,我打了两枚鸡蛋,将蛋液打进盘子里,用筷子搅拌,然后把搅拌好的蛋液放入锅中,又将小心切好的葱花也放入锅中,正打算插一点胡萝卜丝,不料还插到了手,手受伤了,好疼,我想放弃了,可是想一想妈妈辛苦的背影,再加上给予惊喜的心情,忍着疼痛继续。于是我拿出米饭,放入锅中,翻炒了几下,香气出来了,做好了,我立刻品尝了一口,“烫坏我了。”妈妈正好回来,闻声而来,说:“你在干什么?”我吹了吹,让妈妈品尝,“这真是你做的?”“是呀,味道如何?”“有的淡。”不过妈妈用欣慰的眼神看着我,又说:“其他都很好。”我一边看着妈妈吃蛋炒饭,一边听妈妈给我讲家长会上的事情……

这是我第一次为妈妈做蛋炒饭,好像也是我长这么大第一次为妈妈做的事情,那一刻,我觉得特别幸福,我觉得我长大了!

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篇16:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 838 字

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自疫情防控阻击战打响以来,_市场监督管理局认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

一是严守宣传阵地,筑牢宣传引导网。自疫情防控工作开展以来,_市场监管局组建_个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单_份、《价格提醒告诫书》_份,悬挂横幅_条,动员_家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。

二是严守餐饮阵地,筑牢市场安全网。为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织_个专项组_余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席__余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。

三是严守物资阵地,筑牢价格保障线。面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为_起,罚款_万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。

四是严守维稳阵地,筑牢群众暖心网。该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠肺炎疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时

“不打烊”。截至目前,共收到投诉_起,办结_起,为消费者挽回经济损失__元,群众满意率为100%。

疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,_市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!

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篇17:作文小学五年级大全

全文共 521 字

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也许被向日葵永远追随太阳的精神打动,某天,我向同学要了些向日葵籽儿,播种好后每天细心照料它,可它似乎故意和我作对,迟迟不开花。

“天兔”来临的那天,狂风夹杂着暴雨,咆哮着,把阳台的玻璃门震得哐哐响。我推开门,花盆都碎了一地,地上的泥土被雨水打湿,我就这么看着这番枝折花落的景象。突然间,一点可爱的、清新的绿跃入眼帘。细细地望,啊,我的向日葵发芽了!怎么可能?它不在阳光明媚的日子里发芽,却选择了一个如此恶劣的天气!它,不普通!

“妈!妈!我的向日葵发芽了!”我惊喜地跑到客厅。

“哦,是吗?不过先不能把花拿进来,外面太脏了,等过两天出太阳而且阳台打扫好时再去打理花吧。”

“恩。”

我没反对,那个小生命就这么搁着。几天后,太阳终于从厚厚的云层中探出头来,我想起那一点活泼的绿,便朝阳台走去。持续的暴劣天气竟然没有把它吓到,它反而是更高了一点,看起来没有那么脆弱,此刻它的姿态,就像在踮起脚尖触摸阳光。它,真不普通!

阳光下它与微风共舞,冬风里它与阳光拥吻。风雨中它期待明天!如此一个普通的生命,却诠释出了不普通的道理,那就是:无论你的处境多么糟糕,只要自信一笑,期待明天会更好,就能等到阳光,找到追随的方向!

这便是向日葵永远追随太阳的意义吧。它,不普通!

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篇18:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 338 字

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我们小区有很多流浪猫,它们都有喜欢的大人或小孩。

有一只我喜欢的小猫,我给它取名叫“豆豆”。“豆豆”有一双一翘一翘的小耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一黄一蓝,像两颗价值连城的宝石;嘴巴两边长着可以测量老鼠洞的胡须,看上去特别讨人喜欢;重要的来啦!“豆豆”不仅样子很萌,还有一双可爱的小脚丫子呀!你看看,在雪白的脚丫下,有着一双像肉色珍珠的小肉垫,摸一下,就可以让你爱不释手。

有一次,我出去,看到了“豆豆”,它对着我“喵喵”叫,神情还有些可怜巴巴,它好像在对我说:“喵喵,小朋友,请给我一些吃的吧,我肚子好饿好饿,喵”。我看它那么楚楚可怜,回家找了一包小鱼干,飞奔下楼喂给它,可能是饿坏了,它一看到小鱼干,就狼吞虎咽,都不用卖萌,就很可爱了。

日复一日,“豆豆”成了我形影不离的好朋友。

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篇19:小学五年级关于父爱作文

全文共 498 字

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有这样一幅照片,曾屡次闪现于我的脑海中,一对年轻的夫妇高举着一个不满周岁的婴儿,满是泥沙的脸上挂着痛苦与绝望的神情。他们双眼紧闭,眉头拧成一团,只有那高高举起的手臂透露着无限力量与希望……

这是父爱与母爱在死亡边缘线上所形成的伟大定格,是光芒人性在生命的最后一瞬间塑出的永恒丰碑。

一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车,致使汽车冲破桥栏掉进江中,全车21个人无一幸免。当有关部门组织打捞时,捞起了这三具紧紧相连的尸体。那是一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊。看着它,人们不禁想到在冬日寒冰覆盖的水下,这对夫妇是如何忍受着彻骨的冰寒与针扎心脏般的疼痛,将孩子用力托起,哪怕在昏厥的前一刻也毫不放松,仿佛一旦托起孩子,便是托起了整个世界,托起了所有的生命。这对年轻的父母,付出了这样深沉而伟大的爱。在自己不谙水性、面对死神的情况下,他们不约而同首先想到是怎样给予孩子生的希望。我被深深地震撼了,站在人行道上宣传栏前盯着这张照片足足有半个小时。

自从我们呱呱坠地,最先得到的便是亲昵地哄逗、温柔地抚摸,这些都来自父亲母亲。是父亲母亲用阳光般的怀抱为新生儿编织出一个爱的襁褓,是父亲母亲为孩子构造出一个避风的家。

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篇20:世界文化遗产小学作文300字

全文共 345 字

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暑假旅游第二站——苏州园林拙政园。

苏州是一座历史的文化名城,园林遍布古城内外。有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”之说。这次苏州行也就是慕名而来的。今天我们来到苏州最大的古典园林——拙政园。姨父告诉我说:“拙政园占地78亩,距今已有500多年历史。”我迫不及待地走进拙政园的方形大门到处观看,哇!果然名不虚传,假山、亭子、小桥流水、柳树、池塘等,这里的美景跟仙境似的。

我们走进园内,看到地上有个与众不同之处,用鹅卵石拼成的花样,非常好看。我和姐姐跟着那些有导游的队伍,听听导游的解说。导游说在园中有一个池塘,池中央有一个小塔,传说就是他镇住了池里的妖怪。园里的长廊就仿佛一条长龙威风凛凛,名震四海。在长廊旁边,有块不规则的大石头名叫“满载而归”,它是镇园之宝。

拙政园真不愧是四大名园之一。

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