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关于创新的作文材料(热门20篇)

有了创新是种力量,可以帮我们通向富裕。可以使我们的民族产业上一个大台阶,小编收集关于创新的力量作文,欢迎阅读,

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小学创新写事

全文共 476 字

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去年暑假发生了一件令我至今难忘的事,就是哥哥教我骑自行车。

一天早上,天气不是很热,我们把自行车推到门前。哥哥首先细心地给我讲解骑自行车的要领。我牢牢地记在心中。哥哥看见我记住了,就让我骑上去试一试。

谁知道,自行车根本不受我控制,一会儿转向左边,一会儿转向右边。勉强走了一米开外,撞上墙头了。啊!好痛!自行车重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服脏了,我的右膝盖还被刮掉了一层皮。我眼泪汪汪地看着哥哥,希望哥哥说:等你的脚好了再学吧。可是,哥哥走过来帮我处理了一下伤口,说:“不用怕,我们再来。”

哥哥扶起自行车,双手扶着车后座对我说:“你要记住,双手稳住车把,身体挺直,放松肩膀,保持平衡,双眼望着前方,不要左顾右盼。”我按哥哥说的去骑。果然,骑到巷口还一直没有摔倒。我保持平衡了,经过不断的练习、不时的摔倒,慢慢地,我觉得自行车“听话”了,也容易控制了。我终于学会了骑自行车。

如果,我在擦伤膝盖的时候放弃了骑自行车,我就永远也学不会骑车了,也不可能成为我们村里的骑车能手了。我因为自己的坚持而难以忘记,也因为自己的胜利而难忘!所以我再也不会轻易说投降了。

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篇1:创新出彩

全文共 936 字

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⒈改变观念勇于创新

不要怕失求稳,只敢写保险文,不敢写放胆文,因而在构思时不敢大胆创新,不敢施展求异思维、发散思维,缩手缩脚,怎能写出有创新的文章呢?其实话题作文的放开性,就是让你施展才华的。只要你围绕话题,不违背题意,无论怎么写,都不算跑题,所以我们要改变观念,走出怕失求稳的误区,大胆创新。越是怕失求稳,失分可能越多,只要大胆创新,才能获得高分。

⒉突破思维定式开展创造性思维

会用全面的、联系的、发展的、一分为二的观点看问题,以获得正确的深刻的认识;学会换一个角度看问题,追求新的发现;学会将侧向与反向、纵向与横向、发散与聚合等各种对立统一的思维形式有机地融为一体,使思路开阔,思维活跃,文思泉涌。

⒊大胆想象形式新颖

这几年的话题作文,体裁非常丰富,各种文体应有尽有,除一般记叙文、议论文外,有研究型的小论文、诗歌(2001年重庆有诗歌获一类分的)、小说、寓言、童话、剧本、相声、书信,以及病历、广告、证明题一类的杂文等,给人以耳目一新之感。这些可以给我们以启迪。

⒋依托名著花样翻新

这几年的创新作文有很多是依托名著,选取某一细节,加以嫁接移植,写出新意来的。《唐·吉诃德新传》、《赤兔之死》、《阿Q新传》、《朱贵开店》、《新西游后记》都是如此。这也可以给我们以启迪。应该下功夫阅读名著。消化熟悉一两部名著,根据话题加以嫁接移植,可能会产生奇特的效果。

⒌善于联想巧用比喻

曾得作文满分的《有色眼镜引发的联想》充分体现了这一点,因感情亲疏而不能正确地看人,正是有色眼镜,比喻何等贴切,道光帝、韩日世界杯以及亲身经历的评选三好生,三个事例,那么典型,那么有说服力,这同样是创新,起码材料新鲜。

⒍巧用诗词名句深刻揭示中心

曾得高考作文满分的《莫把情云遮慧眼》,作者就在王安石的不畏浮云遮望眼作了巧妙的变化,翻出了新意,同时又紧贴了话题,让整篇文章生辉。真可说题好一半文。高考满分作文中,巧用名句的不少,如月是故乡明月若有情月长吟等。

⒎勤于思考见解新颖

新从何来?从思考中来。我们要勤于动脑,留心观察,紧扣时代脉搏,从丰富多彩的现实中捕捉新意;要充分展开联想,从无垠广阔的天地中寻觅新意:要善于逆向思维,从习以为常的素材中挖掘新意。这样,我们就能够推陈出新,标新立异,写出有创新的好文章了。

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篇2:关于创新话题的作文素材

全文共 2675 字

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经验是宝贵的。有了一定的工作经验,不用多少培训,很快就能适应岗位要求,这样会为公司节约很多培训经费,减少生产经营的成本,同样的情况下创造更多利润。但过分依赖经验,难免令人产生惰性,导致思维僵化、固步自封,不利于科技创新

现在有一句流行的话:“过去的经验很可能就是现在失败的陷阱。” 从许多成功人士的成长经历看,一个人的成功,仅靠经验也是远远不够的。这是因为,从哲学上看,经验具有两面性,对于某些事物太熟悉或过于了解,有时并不一定是优势,往往会因过度依赖经验而忽视吸取新的工作方法。

在世界上,最难的并不是创造经验,而是适时看到经验的局限,进而摆脱经验对于头脑的束缚。没有经验的职业新手会有初生牛犊不怕虎的精神,在创新方面不会犹豫不决,更没有后顾之忧。他们充满好奇和刺激,这种陌生却往往蕴含着成功的机遇,激发着创新的力量。没有工作经验的职场新人就像一张白纸,能画最新最美的图画,没有任何思想负担,就有很强的可塑性,他们没有这样那样的框框和清规戒律,容易产生新的理念,有利于人才队伍的建设与培养,有利于企业的创新和发展。

在信息时代,经验不再至关重要,尤其是在网络软件、广告、策划、咨询、证券、投资等知识密集型企业,原因有两个方面:一方面,许多行业往往本身就是新的,没有经验积累;另一方面,它的发展非常迅速,知识更新率快,在这些行业经验的价值与传统社会已大不相同。一般而言,这些行业都对创造与创新能力有特别要求,而“没有工作经验者”最大优点就是没有陈规束缚,因此可能带来不同常规的革命性思路。

此外,没有工作经验不等于不能干好工作。实践表明,一个人只要敬业,有很好的悟性,经过一定的技术技能培训,很快就能适应工作,甚至“新手”很快就能超过那些工作多年的老手。

一家公司人力资源部负责人认为,高校应届毕业生在企业工作,与企业之间有一种类似“初恋”的关系,有利于培养员工对企业的忠诚度,往往对企业文化有认同感。另外,他们的可塑性也比较强,只要经过一段时间的有效培训,便能很快适应岗位要求,进入良好的工作状态。那些有经验的“跳槽者”虽然上手快,但是很有可能会把原来的企业文化、工作风格等带入到本单位,而且其价值取向、工薪要求也很难相容。

《财富》杂志对当今社会富豪越来越年轻的现象评论说:“如果你没有实际办事经验,不要紧,那些已经没有必要,而最重要的是创新精神,作文素材《有关创新的作文素材》。”可以说,这种认识很中肯,并不是哗众取宠,而是对传统用人理念的挑战。

创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

[关于创新话题的作文素材

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篇3:关于创新的优秀作文短句

全文共 1119 字

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科学研究工作,尤其富于缔造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

一些陈旧的、不连系现实的工具,不管那些工具是洋框框,仍是土框框,都要鼎力地把它们打破,斗胆地缔造新的体例、新的理论,来解决我们的问题。——李四光

蜜蜂则采纳一种中心的道路,它从花园和郊野里面的花采集材料,可是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

在科学研究中,是许可缔造任何假说的,而且,若是它说了然年夜量的、自力的各类事实,它就上升到富有按照的学说的品级。——达尔文

在自然科学中,创立体例,研究某种主要的尝试前提,往往要比发现个体事实更有价值。

——巴甫洛夫

一小我想做点事业,非得走自己的路。要开立异路子,最关头的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了立异的第一步。——李政道

一个具有天才的禀赋的人,毫不遵循常人的思维路子。——司汤达

聪明的年青人觉得,若是认可已经被别人认可过的真理,就会使自己损失踪独创性,这是最年夜的错误。——歌德

年夜凡现实接触过科学研究的人都知道,不愿超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

若是进修只在模拟,那么我们就不会有科学,也不会有手艺。——高尔基

我们从失踪败中学到的工具要比在成功中学到的工具多得多。——斯迈尔斯

揭晓自己的不正确的定见,要比论说别人的一个真理更有意义;在第一种情形下,你才是一小我,而在第二种情形下,你不外是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

碰着难题时,我老是力争寻找巧妙的思绪,声东击西。——朱清时

要立异需要必然的灵感,这灵感不是生成的,而是来矜持久的堆集与全身心的投入。没有堆集就不会有立异。——王业宁

凡能自力工作的人,必然能对自己的工作斥地一条新的路线。——吴有训

若是试图改变一些工具,首先应该接管良多工具。——萨特

距离已经消逝踪,要么立异,要么衰亡。——托马斯·彼得斯

致富的窍门,在于“斗胆立异、目光独到”八个年夜字。——陈玉书

同是不满于现状,但打破现状的手段却分歧:一是刷新,一是复古。——鲁迅

人类的立异之举是极其坚苦的,是以便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

想出新法子的人在他的法子没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

异想天开给糊口增添了一分不服凡的色彩,这是每一个青年驯良感的人所必需的。

——巴乌斯托夫斯基

对新的对象必需创出全新的概念。——柏格森

对于一个艺术家来说,若是能够打破常规,完全自由进行创作,其成就往往会是惊人的。

——卓别林

光看别人神色行事,把自己束厄狭隘起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不成能在科学手艺日新月异的年月里保留下去,就会落伍。——本田宗一郎

[关于创新的优秀作文短句

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篇4:记忆树创新等奖作品

全文共 1553 字

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核心提示:——本文系第二届全国“少年之星”创新作文大赛第一赛季一等奖作品一江边的一个小村落里有一棵古。已经很

——本文系第二届全国“少年之星”创新作文大赛第一赛季一等奖作品

江边的一个小村落里有一棵古树。已经很老很老的银杏树。据说是隋唐时期种下的。

小时候去看过一次。秋天。落叶时节。风过时,那些小扇子似的银杏叶就飒飒地飘落下来,像满天飞舞的金色羽翼,很美。但,总有一种淡淡的忧伤。挥之不去。抚摸着粗糙的树皮,竟让我小小的心里充满了一种模糊的沧桑感,像穿过林间的风。

后来就再没去看过了。时间像流水一样温婉地逝去,转眼又是一年秋天。无穷无尽的落叶总是让人伤感。风里面掺杂着些许莫名的情绪,像落叶一样在我们面前打了个转,转眼又飘逝在无边的岁月里。

还有冬日午后暖暖的阳光。洗完头发,任其披散在肩上,懒懒地沐浴在难得的和煦阳光底下。不觉有些困倦。

不知怎么想到了树,想到了森林。暖暖的午后,却似有冷风拂过。怵然发觉,冷风的来源不在外界,而在心里。心里。

想起以前看《幽灵公主》后对森林产生的一种奇怪印象。诡异又神秘。那里面有太多太多孩子无法理解的深刻意象。

身处满眼绿意的森林,爬上山顶,向远方极目远眺。

山的那一边,到底是些什么呢?

山的那一边,其实还是山。只是山间不再是一片绿海,取而代之是人类活动的痕迹,比如开垦过的荒地,比如废弃的厂房。

这样的森林,应该不会有神兽出现吧。

再后来,就长大很多了吧。每天的任务,就只有学习而已。而且远离家乡到了另一个陌生的城市。

再没有时间每天到后山上去欣赏朝霞日落以及满天星晖,再没有闲情时常步行很远去品味那一江东去的的水,再没有逸致偶尔到森林里去呼吸那神秘自由的空气。

慢慢地,山被挖空了,土被烧成一块块垒墙的砖,堆砌起了新增人口一个个住家的梦;水被污染了,那些漂浮物和泡沫争先恐后地在江面上耀武扬威,马达声隆隆,惊碎了小鱼小虾的美梦;森林被砍伐了,那些光秃秃的山上,只有萧索的风如空漠的记忆般回荡。

后来的某一个黄昏,我踏着如血的残阳拖着疲惫的身心走在回家的路上,不经意间听到一个消息。

银杏树死了。

站在教学楼上望着落尽叶子了无生气的梧桐树,和它随风飘零无所寄托的黄叶,却有些漠然。年年如此吧。

想起小时候。门外有一片梧桐树林。把几片好看的梧桐叶捡起来,捧在手心里上上下下地看,然后小心地把它们擦干净,和自己最心爱的小玩意儿--隐约记得有一颗彩色玻璃珠、几片好看的画片和一枚尾端弯成心形的毛衣针,一起埋在了家门前那棵最高的梧桐树下。当时还特地插上几片树叶作为标记。可后来再去找,却怎么也找不到了。它们藏起来了。

那之后很快就搬家了。搬到一个门前没有大树的地方。抬头向上望去,只有高楼林立中一线狭窄压抑的灰蒙蒙的天。

最近再去看,那一片梧桐树林已荡然无存了。

银杏树是被烧死的。

村里小孩玩火,不小心引燃了树旁的柴草堆。

我一直在思考这个问题。如果树有灵魂的话,它会感觉到痛苦吗?

不知为什么,从那以后觉得心里空落落的。

树都没有了。我的记忆树。

有时候会梦见坐在风里的银杏树下。想一些事情。一般与现实无关。譬如是否真有那样一个奇幻美妙的世界存在。

风过处,如低语。在我心里留下一些不着边际的痕迹:比如一些莫名的惆怅和感伤。

但背靠着粗糙的树皮坐着,举一片叶子到鼻尖,嗅着一股沁人心脾的清香,便会感到一点慰藉。

《穿越时空的思恋》中的时间树。是否这棵银杏树和它一样,经历的时间与我们不同?不管有什么变迁,这棵树将会保留我们的过去,保留我们一颗不变的心。

因为在现实中总是经历那些日复一日的繁杂琐碎,所以我们在心灵麻木之前会选择用别人的故事来感动我们。当哭过笑过沉思过后发现自己的心还是软软的,还能被某些东西打动,感觉真的很好。这就是我在紧张的学习之余固执地看《犬夜叉》的原因所在吧。

[记忆树创新作文一等奖作品

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篇5:创新作文题目怎么写

全文共 1003 字

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导语:创新作文题目怎么写?具体有什么步骤?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。如

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》

2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》

3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

5.“理解”话题——《对面的老师看过来》

6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》

7.“读书”话题——《爱你没商量》

8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》

二、设置悬念法

这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》

6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》

7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》

8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

三、形象修辞法

这种方法,是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。如

1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》

2.“诚信”话题——《守住你的金矿》

3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》

4.“故乡”话题——《千年月色万年情》

5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》

6.“青春”话题——《长发长,短发短》

7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》

8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

四、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》

2.“乡情”话题——《那河那船那人》

3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》

4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》

5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》

6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》

7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》

8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

[创新作文题目怎么写

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篇6:走出创新作文的误区的语文教案

全文共 3365 字

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要说时下最流行的几个词,我虽没有作过统计,但我想把“创新”这个词放进去,估计没人反对。本人是一名语文教师,不想在大的其它方面引经据典或者人云亦云谈创新,在此只想就自己的老本行对作文方面的创新说点自己的看法。

普通高中《语文课程标准》对作文是这样提出建议的:“重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。鼓励学生自由的表达、有个性的表达、有创意的表达。”语文高考《考试说明》关于作文的考查内容要求,最后一点是“有创新。见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性特征。”可见创新对作文的重要性。必须指出的是,人们对创新有各种不同的理解。在教育领域讲创新,更多的是指创造力。所谓创造力,是根据一定目的和任务,产生具有社会或个人价值、具有新颖独特成分产品的一种能力品质,它的核心是创造性思维。作文是培养学生创新能力、发展学生创造性思维的很好的形式。是否有创新是衡量学生作文优劣的重要标准。然而在作文教学中,存在着对创新的一些错误认识和做法,主要表现在以下四个方面。

一、 对学生讲要创新,老师自身的创新素质却值得怀疑。

教育心理学告诉我们,教师对学生创造力的培养起主导作用,一个教师自身的素质会直接影响学生的创造力。日本学者恩田彰提出有利于学生创造力发展的教师具有下列特征:

(1)、自己本身具有创造力;

(2)、有强烈的求知欲;

(3)、努力设法形成具有高创造性的班集体;

(4)、创设宽容、理解、温暖的班级气氛;

(5)、创设良好的学习环境;

(6)、具有与学生们在一起共同学习的态度;

(7)、注重对创造活动过程的评价

在作文教学中,许多老师的做法却与培养学生的创造力背道而驰的。比如,在布置好作文题后,有的老师接着大讲特讲如何审题,如何立意,如何选材,如何布局,甚至讲如何开头,如何结尾等等,讲得滴水不漏。有的老师觉得这样讲还不够,于是又找出优秀范文来念。作文前对学生进行适当的、少而精的点拨,有时是必要的,但像这样的细心指导就给学生造成了思维定势,学生就会按照老师的指导去写,全班学生的作文基本上是一个模具铸造出来的,学生有个性、有创意的表达从何而来呢?又比如,有的老师在讲评作文时,搞“一言堂”,自己讲这篇作文好就好,那篇差就差;一篇作文中这里好就好,那里差就差。没有给学生发言的机会,即使有学生发表不同的意见,也不鼓励,不认同,一棍子打死,学生头脑中刚冒出的一点可贵的创新思维的火花就这样熄灭了。可以想象,这样本身自己没有创造力的老师,却要求学生具有创造力,无异于纸上谈兵,缘木求鱼。

二、认为创造力只有极少数人才有,告诫学生不要创新。

有的老师认为,创造力是天才和伟人所独有的,在作文上不要轻易去创新。这种观点似是而非。随着创造力研究的不断深入,越来越多的心理学家认为,创造力应该是所有人都共同具有的一种能力品质。有人将创造力由高到低分为高级、中级、初级三个层次,高级创造力是经过长期研究和反复探索产生的非凡创造,在某一领域作出自己独到的贡献,推动社会或人类文明的进步。具有高级创造力的人数量极少。中级创造力是指经过模仿,在原有的知识经验基础上重新组织材料、加工产生有一定社会价值的产品的能力。初级创造力指对本人来说是前所未有的,不涉及到社会价值。在写作方面。具有后两种创造力的学生人数占绝大多数。因此,老师对学生在作文方面的创新不能期望太高,那样容易挫伤他们的积极性,从而影响他们的创造性思维的发挥。在作文教学中,应该允许学生从模仿起步,因为模仿中包含着创新的因素。电视上报道有农民学着造飞机的,居然能飞上天,谁又能说这模仿不是一种创新行为?作为生产精神产品的写作活动也是这样。在作文教学中,只要发现学生的作文有一处闪光点,哪怕是跟他自己以前的作文比较而表现出来的闪光点,我们都应该给以肯定和鼓励。当然,在高考作文中,对创新要量力而行,如果实力不够盲目创新就会弄巧成拙,反受其害。但是,也要克服那种虽有实力为求保险不敢创新的怯懦心理。

三、 重形式创新而轻内容创新

在作文教学中,很多老师重视结构和文体技巧,比如,结构上的形式有:题记式,后记式,小标题式,日记式,书信式等;在文体上的形式有:戏剧、访谈、启事、处方、广告、小品、庭审笔录等。这是舍本求末的做法。本来,形式的新颖是相对而言的,像结构上的各种形式早就不新鲜了。至于文体上的形式因为写的人少而显得较为新颖,如果叫大家一窝蜂都去写,也就显得平淡无奇了。2001年高考作文《赤兔之死》是用文言写的,本来形式很陈旧,因为当年写的只有作者一人,才显示出了作者的创新才能。我在前不久的期中考试阅卷过程中,从一千名学生的作文里面发现一位同学的作文采用语文高考题型的形式,我眼前不禁为之一亮,加之内容、语言都很出色,我顿时拍案叫绝,给了最高分。而其它学生的所谓创新形式就显得黯然失色了。所以,只强调形式上的创新是没有多少意义的,甚至是有害的,有的同学一味要写新的文体,由于笔力不够,结果写成了不伦不类的“四不像”。企图用新颖的形式来掩盖内容上的缺陷十有八九要失败。如果老师教学生形成这种华而不实的文风,更加误人子弟。

要做到内容上的创新非投机取巧所能奏效,需要日积月累,需要深思熟虑。比如要做到材料创新,首先就要到生活中去,到社会上去,到大自然中去,去听,去看,去体验,去采集。多多接触现实生活中层出不穷的新人、新事、新物、新风尚、新潮流、新经验、新问题,多多关注社会焦点问题和百姓的热门话题,多多采集紧扣时代脉搏的新鲜材料,然后分析思索积累贮存。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”许多学生没有生活积累,没有切身体验,写作材料要么来自书本,要么来自别人,能给人以新鲜感吗?再比如要做到立意深刻新颖,可采用“三番来者”法。古人说:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。”三次立意,三个层面,一个比一个深,一个比一个新。这样写成的作文才耐人寻味,刻骨铭心。

四、 重华美语言而轻创造性思维

语言学告诉我们,语言是思维的工具,思维离不开语言。因为没有词和句子,人类的思维就不可能进行;思维活动的成果必须用语言表达出来,才使思想交流成为可能。另一方面,语言也离不开思维。语言是交际、交流思想的工具,如果没有思维活动,没有思维活动的结果、认识活动的成果,也就不可能有思想,那么语言作为交际、交流思想的工具也就不可能存在也不必要存在。因而,运用语言来表情达意的作文,离不开学生的思维。作文要创新,离不开对学生创造性思维的培养。但在作文教学中,老师们似乎只强调语言美,教学生如何做到“语言生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴”。而对看不见的思维却无意去培养。致使有的学生刻意追求辞藻华丽,而整篇文章结构混乱,选材失当,立意模糊。

其实,一篇作文有无创新,很大程度上取决于思维是否创新。因为作文的各个环节都离不开思维。所以,加强学生创造性思维的培养不可小视。培养学生的创造性思维方法是多种多样的,这里举例介绍“一题多做”法:

圆像什么

(一)、你对圆不会陌生吧?在数学课上,在日常生活中,圆几乎无处不在地伴着你,它真可说是你的朋友了。请写一篇300字以上的科学小品文,介绍一下圆的特征和应用等,要写得生动有趣。

(二)、你说圆像什么?是像空虚,还是像充实?是像一无所有,还是丰满充盈?是成功者的花环,还是失败者的陷阱?是表结束的句号,还是表开始的零?请展开想象的翅膀吧,相信你能以圆作为某种象征,写一篇优美的散文。

(三)、由圆很容易想到“圆滑”一词。圆滑的人,为人处世只顾对各方面讨好,对工作敷衍塞责。你在生活中一定见过这种人,也一定讨厌这种人,请展开想象,构思情节,写一篇讽刺性很强的记叙文,刻画一圆滑者的形象。

(四)、人们在大森林里或茫茫雪原上探索前进的道路,往往费了不少力气,走了很多路,却发现又回到出发地,只不过绕了个大圆圈。对这种现象加以认真思考,你一定能悟出点什么,请写一篇议论文谈谈你的感想。

以上是通过对同一命题从不同的角度的理解,运用不同的文体练习写作,可以发展学生思维的灵活性、发散性和求异性。

此外,写想象作文也是培养学生创造性思维的很好的途径。

最后,我想说的是,学生写作文难,写创新作文更难;老师教作文难,教创新作文难乎其难哉!

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篇7:我们现代人谈创新作文700字

全文共 702 字

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创新正如我们现在写作文一样,从现实社会写作再到虚拟世界写作。

现在电视上有许许多多的创新节目,例如湖南卫视的我是未来,中央中央一套的加油向未来,这都充分表现了我们现代人对未来有许多的期待,对未来有许多的兴趣,未来对我们有无穷的吸引力,我们也要对未来充满信心,对待新生事物拿出我们年轻人的勇敢,敢于尝试。

在我是未来中,有许许多多的科学家,教授博士展示出来他们的未来作品,有救援冲锋车、手臂能如同我们的一样的机器人。都是人们对于未来的探索,对于未来我们需要拿出勇气,不要想那些老人一样对于未来有极端的排斥,我们对于未来应该是要报以期待,报以真诚的态度去迎接它。

加油向未来中有一个少女诗人阿冰,它几乎是完全理解了519位诗人的作品,它一出世就能够写出高水平的诗,到现在它已经写了接近一百万首诗了,在中央一套星期五晚上的节目中它和3个年轻诗人进行对抗,结果并没有出乎我们的意料,人类还是输了,正如同围棋大师对抗阿尔法狗一样的结果,不过我们不用感到焦急与不安,机器虽然战胜了人类,但他们的思想仍然不及人类,而且机器是人类发明的,这就奠定了机器不会带给人类危机,我们不能去排斥它,而是应当欣然接受它。

新生事物在任何时代都会出现,例如在第一次工业革命后,英国实力空前强大,而我们中国还认为英国是那些畏惧我们国力的小国家,对英国非常不屑,不愿意打破我们闭关锁国的传统,结果英国的炮火就打到中国来了,给我们中国提了个醒,新鲜事物是要接受的,而不是盲目排斥。

新生事物在我们的生活中无处不在,我们也要把坏的去掉,把好的留下,这样才不会影响到我们,我们应该以严谨的眼光去看待新生事物,让它们成为我们成长道路上的垫脚石而不是绊脚石。

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篇8:以创新为题的作文

全文共 447 字

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创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?

创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德与法律的枷锁,永世不得翻身。

创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地与时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀与地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

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篇9:寒潮来了创新作文

全文共 968 字

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早上起床,一眼就看到窗户玻璃上蒙了一层厚厚的霜花,寒潮来了创新作文。想起昨天天气预报说今天会降温,我不由惊呼:寒潮真的来了!怪不得今天的被窝特别暖和,真想多赖一会呀!

屋外北风一阵比一阵猛烈,看着街上人们行色匆匆地样子,那风吹到他们脸上,肯定像刀刮般生疼生疼的。只见他们一个个把自己裹得严严实实,步伐也比以前快多了,大概都想着早一点赶到目的地。可不是嘛,谁也不想在这么寒冷的风中多待哪怕一分钟啊!

要去上学了,我钻进了爸爸的小轿车,里面开着空调,暖暖的,跟外面完全是两个不同的世界。我舒坦地坐在座椅上,悠哉悠哉地打量着窗外。

经过老街的时候,一个环卫工人正吃力地挥动着扫把,打扫着路边的落叶。今天可真够她忙的,调皮的风儿赶着落叶到处乱跑,给她的工作添了不少麻烦。环卫工人叹了一口气,用手背擦了一下额头的汗珠,无奈地看着刚刚清扫过的路面上再次铺满枯叶。

瞧着环卫工人那冻得通红的手,我心中不禁有些感动。正是因为有了他们的存在,我们的城市才能保持洁净。寒潮来了,有的人可以选择躲在温暖的家里,也可以像我这样坐在汽车里出行,可他们不行。为了大家,他们付出了太多太多……

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪。我抬起头,看见几个初中生骑着自行车,飞快地从车旁穿梭而过。

“太危险啦!”我嘟囔了一句。“他们一点都不遵守交通规则。这么窄的街道,像他们这样骑车子,很容易出事故的。”

爸爸微微一笑,将车速降低了一些。“孩子,虽然他们的做法爸爸也认为是不对的,但咱们也应该为他们想一想。”

我不解地问:“爸爸,错了就是错了,为什么还要替他们辩解呢?”

爸爸在后视镜里望了我一眼,继续说道:“寒潮来了,外面一定很冷。你坐在车子里当然感觉不到,可这些初中生哥哥却要顶着寒风骑车,太辛苦了。”

看我好像明白了点什么,爸爸语重心长地说:“我们又不赶时间,坐在车里又暖和,应该主动地让让他们。”

“嗯!”我重重地点点头,爸爸的做法让我感到有些自豪。不知是不是这个原因,我发现他开车的模样也帅了不少呢!

很快就到了学校,我打开车门,一股寒流呼啦一下就将我包裹住了,可不知怎的,我竟然觉得也不是很冷嘛!也许,是上学路上的见闻给我的身体注入了很多热量,以至于我的心里还有些暖烘烘的。

寒流来了,但它始终无法冲淡人间的真情。我想,只要大家都有一颗奉献的心,一颗充满爱的心,任何寒流都不可怕!

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篇10:勇于创新的美德少年作文_励志作文600字

全文共 543 字

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作为一名六年级的小学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心灵里种下了一粒粒健康向上的种子,随着时间的流逝,生根发芽,使我成长为一名热爱学习、勤于思考、勇于创新的孩子。

我热爱读书,喜欢在浩瀚的知识海洋里畅游。在做完功课之余,经常沉浸在阅读中,名著、科普、思维、漫画类的图书是我的最爱。为了能够更好的吸收阅读带来的知识增长,每次阅读到精彩的地方,会去做阅读笔记。并且自己总结了一套做笔记的方法,将精彩的词和句子,分成A、B、C三类,A类需要背诵记下来,熟记于胸,B类需要掌握用词、句子的手法,C类需要理解其中的含义。通过这套方法,使我的写作能力大大增强,姑且将这套方法称之为“解氏阅读法”吧。

利用课余时间我参加了动漫手绘、机器人课程的学习。这些学习培养了丰富的想象力、有创新思维的工作,但可能是兴趣使然,我都完成的非常好。拿机器人来说,几乎可以用沉迷其中来形容,从组装,编程,到调试运行,每一个环节步骤都要不停的思索和挑战自我,不断的创新直到突破到一个新的高度。经过半年的准备,今年暑假我有幸参加了“第六届青少年机器人暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛”BDS机器人工程挑战赛,所制作的机器人项目,在比赛中荣获了一等奖。

我是个有梦想的人,勇于创新,会使自己的梦想更加容易实现和有意义。

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篇11:创新为作文600字

全文共 805 字

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我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》,书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才,他曾经是哈佛大学的退学生,说到这,大家应该都知道了,他就是微软大帝——比尔?盖茨。

比尔?盖茨从小酷爱读书,大部分是成人作品。1973年,凭着他相当的知识水平,考入了哈佛大学。当时,学校允许他任意选修数学、物理和计算机课程。在学习期间,比尔?盖茨编制了basic语言程序,这时他才发现他真正的兴趣在计算机,他的使命在计算机,他的未来在计算机。于是,19岁的比尔?盖茨毅然决定退出了许多人梦寐以求的哈佛大学而后成立了日后妇孺皆知的微软公司。

比尔?盖茨使世界上开创了一个新的产业,自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富,更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章,他是我们这个时代的爱迪生和福特,他体现的是数字化时代精神。

比尔?盖茨的成功,大部分出于他的辛勤付出与坚强的毅力。他曾经说过:“有人把我的成功归于幸运,我不否认机会的重要,但我要问,我发现了机遇时,你们在哪儿呢?”比尔?盖茨的意思很明显,就是说他是经过辛劳才成功的。书中还有一个笑话:一次,布什、布莱尔和比尔?盖茨一同坐飞机,中途飞机坠毁,上帝问布什:“布什,你相信什么?”布什回答:“我相信当初攻打伊拉克时,假如我要研究攻打战术的话,我们可能就不会牺牲那么多士兵。”上帝听了说:“很好,站到我的左边。”上帝问布莱尔同样的问题,布莱尔说:“我相信几亿年后,地球的资源会被用尽,人类就会灭亡。”上帝让布莱尔站在他的右边,他又问比尔?盖茨,比尔?盖茨笑了笑回答:“我相信你现在坐的是我的位置。”

这就是比尔?盖茨,敢于让上帝让位,敢于征服世界的人。

我崇敬比尔?盖茨,并不是因为他的富有,而是他的毅力。能够退出哈佛、能够征服世界,我相信只有比尔?盖茨能做到。毅力的坚韧是他成功的重要原因,促使他成为一个如此一个疯狂、如此卓越的人。

我要做像他一样的人。

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篇12:抓住创新的机会作文800字

全文共 931 字

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在二十一世纪,新陈代谢是社会发展不可阻止的必经之路,固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在,新生事物的诞生,有的人会接受,有的人会排斥,还有的人会抓住创新的机会,冲出被束缚的牢笼创新自己,实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过:“一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。”在生活中,许许多多的人会盲目跟从流行,只有少数的人喜欢标新立异。

最重要的一个问题,是人们的面子问题。害怕当一只特殊的出头鸟被第一个枪毙,害怕开发新生事物没做好被人嘲笑,害怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的原因像已经生锈的铁链缠绕着我们,让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事,一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教导告诉他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理会吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得远远的。但是时间长了,他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提醒呢?过几天他大胆的问出:“你是谁?”才知道老和尚只是因为不让他们接近女人撒的一个善意的谎如果在一个新生事物出现的时候我们不去思考不去创新问题只是一味的遵守,我们过的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的开心吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候许多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的唯一看法。不去提出问题也许小和尚永远也不知道老和尚的用心良苦永远不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发现龙虾可以炸的人,他就已经发现第一桶金了!

时代在变化,科技在更新。人们因为热发明了空调,因为送信太麻烦发明了网络,因为设计师的创作灵感出现了各种各样的衣服。如果没有他们的创新,没有他们对新生事物大胆的创新想法,没有他们跨出的第一步,我们怎么会图的这样的方便?

我认为:我们应该秉持一个创新自我的独特想法,敢于跨出自己的第一步,善于抓住机会。对别人发现的新生事物不去排斥不去逃避,取其精华,去其糟粕,对自己负责对别人尊重,用人类独有智慧的大脑,敏感的态度去慢慢发现去了解新生事物的好,去创造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的创新靠我们身边的每一个人,擅于抓住创新的机会,抢到先机你就比别人多一步!

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篇13:我的母校创新作文

全文共 591 字

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当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛,飞向广阔的天云,再见,我的母校作文。。亲爱的校园,六年,六年的时间 弹指一挥间,便从茫然的双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽的校园时,心情是多么的沉重,曾与同学,老师在一起时的嬉戏,以回不去。所以我更珍惜在这校园里的时光,小学六年级作文《再见,我的母校作文》。

可时间却依然那么不听话,调皮的向前跃去,没有一丁点儿的留恋,在这六年间校园里的柳树绿了六次,枯萎了六次,我的小学生活却不会在向柳树那般,再回去。我小心翼翼的过着剩余的时光,我非常的珍惜与同学们在一起的玩耍的时间,哪怕只有一分一秒钟的时间我也不放过。

一想到马上就要毕业了,就要离开这美丽的校园,就要与同学告别,往日美好,快乐的心情,早已飞到九霄云外去了,记得以前那些毕业生说,他们好想回到自己的小学时代,而那时的我却不以为然,说以就没有珍惜在校园了的时光,心里一直盼着长大,盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的童年是在校学了度过的,

升学,以前里我那么遥远,所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近,可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛,飞向广阔的天云。亲爱的校园,尽管心里有太多的不舍,但是在这里我还是要对我美丽的校园说声,再见。

[我的母校创新作文

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篇14:创新的重要性TheImportanceofCreation中英双语作文

全文共 1896 字

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In the past, people tend to keep on the rail. No matter who doesn’t follow the rules, he would be criticized by the public opinion. Nowadays, with the rapid development of our society, more and more people recognize the importance of creation. The development of our country, our society even ourselves need creation.

过去人们倾向于循规蹈矩。无论是谁不安分守己都要被社会舆论批评。如今,随着社会的快速发展,越来越多的人认识到创新重要性。我们国家,社会甚至自己的发展都需要创新。

First of all, creation is the most important factor to improve the ability of our country. Some people think that the essence of the human civilization is the result of creation. It is certain that in order to stand a good place in the international circle, our country has to train the creative people, so that they can make great breakthrough for our mother. However, if our people lack of creation, we couldn’t realize our dream to become a great country in the world. In addition, if people in the society are of innovation, it is easy to deliver the talents to our country to win a better future. And with creative people, the society can get a lot of benefit. For ourselves, creation also very important. The obvious point is to improve people’s confidence. When people make some small breaktrough, the y will get praise from others, which will make them feel themseves smart and then become confidence.

首先,创新是提高我国能力最重要的因素。有些人认为人类文明的本质是创新的结果。可以肯定的是,为了能在国际中处于一个好位置,我国必须要培养具有创造力的人才,他们才能为我们的祖国母亲做出重大突破。然而,如果我们人们缺乏创新精神,我们将无法实现成为世界大国的梦想。此外,如果社会中的人都是具有创新性的,向祖国输送人才来赢得一个更好的未来是很容易的。有了创造性人才,社会获益匪浅。对于我们自己来说,创新也是很重要的。最明显的一点是可以提高人们的信心。当人们做出一些小突破时,他们会得到别人的赞扬,这会让他们觉得自己很聪明,然后变得有自信。

All in all, as all of us know that how much importance creation for us. We have to learn as much as possible knowledge to prepare ourselves to be creative people. In other words, we have to study well to serve our county.

总之,我们大家都知道创新对我们大家有多重要。我们要尽量多学习知识来为成为有创新能力的人做准备。换句话说,我们要好好学习来为国家服务。

[创新的重要性The Importance of Creation中英双语作文

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篇15:全国创新英语大赛优秀作文参考

全文共 4649 字

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第九届复赛作文Topic:ShouldWeFollowFashions?

Directions:Somepeoplesaythatfashionisjustforsellingclothes,soweshouldnotfollowitandweshoulddresswhatwelikeandfeelcomfortableinit.Howfardoyouagreewiththem?Writeanessayonthefollowingtopic:shouldwefollowfashions?

Requirements:Illustrateyourviewonthetopicwithnolessthan250wordsandwritedownyouropinionsandreasonssolongastheyarereasonable.

第九届初赛Topic:NaturalDisasters

Directions:Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedinabout300words.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

Anaturaldisasteristheeffectofanaturalhazard(e.g.flood,drought,tornado,volcanoeruption,earthquake,typhoon,tsunami,orlandslide)thataffectstheenvironment,andleadstofinancial,environmentaland/orhumanlosses.Recently,wecanseemanynaturaldisastersoccuredhomeandabroadandhugedamagehavebeenmadeeithertotheenvironmentortoourhumanlives.Thosenaturaldisastersurgeustoreconsiderourbeliefsandactionstowardourmothernaturewhenweseekforclothes,food,andshelteringetc.

Therefore,whatisyourattitudetowardthenaturaldisasters?Whatshallwedotopreventusfrombeingsimplydestroyed?Whatkindofroledidweplayinthecausesofthosedreadfuldisasters?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第八届复赛作文:Directions:

Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

InaccordancewithCRInews,thespiritofChinesevolunteers,fromrespondingtotheMay12earthquaketothe2008BeijingOlympicGames,notonlytouchedtheChinesepeople,butalsogeneratedworldwideattention.Officialstatisticsshowthatchinahasaccumulatedabout8billionhoursofvolunteerworkfrom380millionvolunteerssince1993andisgoingtohavemoreandmorevolunteers,especiallytheyouth.

Howdoyouunderstandvolunteerwork?Inwhatway(s)isitimportanttopromotethewell-beingofindividuals,families,communitiesandtheworldatlarge?Yourwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第八届初赛作文Directions:

Readthefollowingparagraphandwriteacompositionasstatedatabout300wordsin60minutes.

Yourcompositionwillbegradedaccordingtoclarity,accuracyandmeaningfulness.

Someexpertsclaimthatparents`attitudestowardsolvingteenageproblemsarecrucialdeterminantsofchildpersonalitydevelopment.Doyouagreeordisagree?Whatroledoesparentalattitudeplayinchildrearingandpersonalitydevelopment?Youwritingoughttocontainthreeparts,yourviewpoint,thesupportingideas,andtheconclusion.

第七届初赛试题:ValueofExamsinSchools

Direction:Studentshaveexperiencedalotofexamsallthroughtheirschoolyears.Theymayhavealottosayaboutthepresentexamsystems.Youareallowed60minutestowriteacompositiononthetopic:ValueofExamsinSchools.Youshouldwriteabout300words,andbaseyourcompositiononthefollowingoutline.

1、Roleofexams2、Yourexperienceoffailureatoneexam3、Suggestionstobetterexamsystems

Directions:Withthedevelopmentofcomputers,moreandmorepeopleareworkingwithcomputers.But,weknowthatcomputersareharmfulaswellasusefulandhelpful.Here,youareaskedtowriteanessayonthetopic“TheAdvantagesandDisadvantagesofComputers”.Youcangivesomeexamplesandfactstosupportyouropinion.YouressayshouldbewritteninEnglishwithnolessthan300wordswithin60minutes.

第六届初赛试题:TheInternetinMyLife

AccordingtoareportfromtheDigitalFutureProjectintheU.S.,theoverallInternetaccesshasrisentoitshighestlevelinthelastfouryears;aboutthree-quartersofAmericansgoonline.Thenumberofhoursonlinecontinuestoincrease---risingtoanaverageof12.5hoursperweek---thehighestlevelinthestudysofar.Whatdopeopledoonline?Bothveryexperiencedusersandnewusersspentbyfarthelargestpercentageoftheirtimeonlinedealingwithe-mails;followedbygeneralWebbrowsing,workathomefortheirjobs,readingnews,etc.Intermsofwhoareonline,thereportrevealsthatthreequartersoftheInternetusersareaged55andunder.AreyouanInternetuser?Ifyes,howlongareyouonlineeachweek?HowdoyouconnecttheInternet?Whatdoyougainbyusingit?Ifnot,whynot?Whatdoyoumissbynotusingit?

第六届复赛试题:Directions:Somepeoplemaintainthatuniversitiesarethebestplaceforyoungpeopletoreceivehighereducation;otherpeoplebelievethatyoungpeoplecanbeequallyeducatedbytakingcorrespondencecoursesorgoingtoeveningclassesandopenuniversitiesintheirsparetime.

Writeanarticleofabout300wordsinwhichyoucompareandcontrasttheadvantagesanddisadvantagesofformaluniversityeducationandinformalhighereducation.Whichdoyouthinkismoreeffectiveanddesirable?Supportyourargumentwithappropriateexamplesorillustrations.命题思路:本试题要求学生对比高等教育的两种主要形式:正规的大学课堂教育与函授、夜大学、电视大学等业余的非正规高等教育。学生必须在对比权衡两种不同模式的利弊后,阐述自己的观点,并有适当的例证。就题目所涉及的内容而言,考生比较熟悉,因为高等教育是与他们最贴近的现实。这样可以在一定程度上保证本次写作考试的信度,确保学生不至于因为思路障碍,无话可说而影响英语写作。从组织结构而言,本试题是典型的“对比型”作文,能够比较有效地考察学生的逻辑思维能力、观点表达能力以及运用适当的语言形式来实现转折、衔接、连贯等语言能力。

[全国创新英语大赛优秀作文参考

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篇16:高三创新作文600字

全文共 876 字

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在秋冬季节落叶飘零的时候,不少城市想尽一切办法来使地面保持清洁,没有一片落叶残留,但相反的是北京市属公园首次尝试不立即清扫落叶,而是打造有关景点,引来无数市民前往拍照留念,对此我认为这种做法是值得被赞扬的,应该被学习的。

北京市公园管理中心的做法彰显了生活的情趣。

在别的地方都在对落叶进行清扫的时候,北京公园停了下来,不但没有清扫落叶,反而借其设置景点,这何尝不是一种生活的情趣,北京公园借洛因发挥缤纷的作用,使市民能够停下来欣赏,在这个快节奏的社会中,我们也应该的确的需要身边的美景来留住我们的脚步,而北京公园的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休闲的情趣,所以我认为北京公园管理中心的做法值得肯定可以给我们借鉴,也能够给个别城市提供帮助。

北京市公园管理中心的做法体现了对环卫工人的关怀。

为清除落叶,有的地方甚至让环卫工人24小时连续工作,而北京公园选择打造落英缤纷景点的做法,无疑是让打扫的脚步慢了下来,是环卫工人的工作时间在正常范围内,从而大大减轻了环卫工人的负担,在赏秋景点开放结束后,还能促使市民自发地帮忙打扫落叶,一举两得,既能欣赏落英缤纷的美景,又能减少清洁工人扫落叶的工作负担,所以我认为北京公园的这次的做法是非常明智的。

北京市公园管理中心的做法体现了创新能力。

在其他城市一味的想要消除落叶的时候,北京公园反而顺其而行,想出了打造景点的主意,这不正体现了创新的能力吗?北京市公园同样是面对落叶众多问题却选择不实行旧方法而开拓了新的方法,况且落叶是如此普通的物体,北京公园仍然能借其打造20处不同的景点,这一想法的实行体现了北京公园极大的创新能力,在这呼吁创新的社会中,北京公园的做法无疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公园的做法应该被支持,应该有所借鉴。

在我的城市中很难遇到这样的落英缤纷的景点,如同大多数城市一样,落叶早早的就被扫除北京工业的做法提供了良好的范本。希望各城市有关管理部门能够学习借鉴,让市民都能够享受到录音缤纷的美丽,我将为北京公园的做法点赞,这也有利于清洁工人的休息时间得到满足,幸福在这个社会中更能体现出来。

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篇17:创新的作文

全文共 602 字

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创新是遨游人生的翅膀;创新是国家崛起的基石;创新是民族傲然的资本;创新新个人成就的秘密武器。

一个国家的繁荣昌盛离不开创新。在战国时,赵国因地处北方,少数民族频频侵扰边境,即使赵军奋不顾身反击,却屡战屡败。面对如此困境,赵武灵王没有怨天尤人,归咎部下,而是冷静分析战败的真正原因。后来他发现赵国战士身上所穿的是长袖长袍,还乘车作战,行动很不方便。于是他力排众议,对军队裝备和服饰进行大刀阔爷的改革。他带头穿胡服,学习骑射,变车战为骑战。自此,赵军的战斗力日益增强,当敌人再次侵犯时,赵军却百战百胜,敌人再也不敢来侵犯了。赵国从一个任人欺凌的弱国变成了战国七雄之一。

赵国之所以能由弱转盛,那是赵武灵王敢于创新,创新适合当时的一套装备;那是赵武灵王深知创新是一个国家强盛的基石。如果赵武灵王没有即时发现战败之因,而又没有立即创新改革,那么赵国怎么能由一个任人欺凌的弱国发展成一个有战斗力的强国呢?如果没有创新,或许赵国早已踏上亡国之路了。

由此可鉴,创新紧密连接着一个国家兴衰的命脉,一个国家要繁荣昌盛就必须要适时创新。创新对于当今时代的发展更为重要,尤其是生活在这种终身学习,创新的时代里。

对于国家,个人来说,如果不创新,那么就跟不上时代前进的步伐。一个国家如果不创新,就会落后,落后就得挨打。一个人如果不创新,就无法在竞争激烈的社会上立足,就会被社会所淘汰。创新吧!为的自己的宏图前程,也为了祖国的繁荣昌盛。

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篇18:创新的作文

全文共 751 字

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好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!

在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。

在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!

好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!

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篇19:创新作文600字

全文共 633 字

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苏可可是一位活泼可爱,爱好广泛的阳光女孩。她品学兼优,积极主动,团结同学。在同学们眼里,她是好伙伴、好朋友,每当同学们遇到困难时,她都会竭尽全力地伸出援助之手;在老师眼里,她是得力小助手,她会帮助老师管理班级的纪律、卫生等;在大队委的工作中,她认真负责,总是把每项工作安排的井井有条,得到了组员的认可与肯定。

苏可可从小喜欢阅读,她已经读过许多课外读物了,如《三国演义》、《西游记》、《三毛流浪记》和《汤姆叔叔的小屋》等。阅读,不仅增长了知识,还对她的写作帮助很大。她所写的征文《立志做祖国的接班人》在全国青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动中,荣获优秀征文奖。她还喜欢参加很多实践活动,并且善于观察,勤于思考,富有创造力。在第四届中小学生“能力生根”评比活动中,和两位好朋友一起所做的成果《神奇的小小净化器》获得一等奖。另外,她还喜欢舞蹈,从三岁开始学舞蹈,一路走来,累并快乐着。六年的舞蹈生涯,使她学会了忍耐、坚持和永不放弃,舞蹈已成为她课外生活中不可缺少的一部分,已经考过七级的她,参加了很多舞蹈比赛和演出,并参加了庆祝19大胜利召开——《花儿朵朵》的演出。

在家里,可可是善良、有孝心和责任感很强的好孩子。她会经常帮助父母干一些力所能及的家务活:打扫房间、洗衣、做一些简单的饭菜。并且在周末的时候,她会主动提出去看望年迈的姥姥和奶奶。

在家校的共同教育下,在老师的辛勤培育下,苏可可希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。

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篇20:敢于创新,敢于梦想

全文共 725 字

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梦想如灯塔,指引我们前进的方向,梦想似烛光,温暖我们疲惫的心灵。

有人问:“你的梦想是什么?是一名救死扶伤的医生,还是一名能为千千万万子民传授知识的教师?”我摇摇头,望着窗外灰色的云层,一场场雨哗哗的下着,说:“我想当一位能发明任何事物的发明家。”也许你会嘲笑我:“发明家你想当就当啊!你扳着指头数一数,全世界有多少个发明家?你是在痴人说梦吧!”虽然当发明家的道路上有许多难题和挫折,但我一定要为自己的梦想而奋斗!

自从这朵梦想之花在我心中发出了嫩嫩的新芽,我就下定决心要敢想敢做:妈妈在剁肉酱时,肉酱四处飞溅,为了妈妈在剁肉酱时,肉酱会听话地躺在菜板上“睡觉”,所以我把一个长方形塑料盒,眨眼间就变成了能让妈妈减轻烦恼的菜刀盒。这才是我人生中第一次发明。但我坚信:只要我为之奋斗、持之以恒、就一定会把不可能的事情变成令人惊讶的现实!

梦想是永恒的微笑,注视着每朵花绽放美丽的瞬间,梦想是轻盈的蝴蝶,收集着每只蛹破茧成蝶的精彩,梦想凝聚着生命的每一次闪光。

追逐梦想是毛主席心怀天下的博爱,是夸父追月的坚持,是悬梁刺股,囊莹映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人,梦想带领着我们迎接更多的挑战,体验与众不同的生活,让我们充满信心。记得纪伯伦说过“我宁可做人类中有梦想、有愿望的最渺小的人,而不愿做一个无梦想,无愿望的最伟大的人。”无论何时,每个人都要有属于自己的梦想。如果你是一株幼小的树苗,然而只要坚忍不拔,终究会成为一棵枝叶繁茂的参天大树;如果你只是一条涓涓的小河流,然而只有锲而不舍,终究会奔向大海妈妈的怀抱;如果你只是一只不起眼的雏鹰,然而只有心存高远,终究会翱翔在蔚蓝的天空中。

让我们踏上追梦的道路上吧!让梦想的种子生根发芽,开出美丽的花,结出甜蜜的果!

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