我们的学校说明文作文汇编2篇 作文(推荐20篇)

我们周庄小学坐落在周庄镇淀南路南侧。一走进校门就可以看到高大的教学楼和学校院子里的雄鹰风帆雕像。这座雕像象征着我们少年儿童像雄鹰一样，从这里起飞，展开理想的风帆，飞向美好的明天。

周庄小学的气势十分壮观，它占地面积有60多亩，学校由综合楼、教学楼和食堂、音美楼四座大楼组成，楼与楼之间都有长廊相连。学校拥有42间标准教室，还有语音室、音乐室、阅览室、体操房、电脑室、会议厅和演播室等，并且拥有程控电话，闭路电视和音响设备系统。每间教室都有电脑、实物投影仪和大屏幕彩电，每间办公室都配备内、外线电话和电脑。

校园内还有许多草坪花木，还有标准化的体育场地和体育设施。整个校园就像是一座美丽的大花园。

听老师说，这所小学校是周庄镇政府投资两千多万元建造的。

我想：政府花了这么多钱，为我们造了这么好的学校，给我们创造了这么优越的学习环境，体现了党和政府对我们少年儿童的关怀，我们一定好好学习，学好知识，掌握本领，有优异的成绩向党和家乡人民汇报。

我们的学校是一个美丽的学校，一年四季如春。走进学校，学校的东边是一个操场，每天早上都要站在那里做操，下课时在操场上玩游戏。

学校的南边是一个花坛，花坛上的花五颜六色，五彩缤纷，我们可以围着花坛上看着里面的花，里面有各种各样的花，有桃花，郁金香，菊花。。。。。。学校的西边是一个主席台，当在每个星期一的时候，有几个同学上台演讲。

学校的北边是几幢教学楼，当上课时，都会听到我们朗朗的读书声和唱歌声。我们的学校是五彩缤纷的，我爱我的学校。

导语：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。以下作文是描写学校图书馆的说明文。

篇一：图书馆

一个阳光明媚的早晨，我来到图书馆里借书，我可喜欢动物了，我想了解袋鼠跳一步能跳多远？

一进图书馆，就看见一排排架子上整整齐齐的书，有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书，还有科学类的书……书架前，写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静，大家都在看书，有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前，看到这一排都是儿童书，就开始选书了，我左挑右选他左挑右选，一本一本的翻，可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨，我看见了，心想：这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是，我问到：“阿姨，请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说：“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书，便说：“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢，高兴地坐下来津津有味地看起书来。

我该回家吃晚饭了，我依依不舍，心想：图书馆里的书可真好看啊，我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书！

篇二：参观图书馆

今天，陈老师带我们参观学校图书馆，图书馆位于”魁星楼“的五楼，分三个部分：书库、学生阅览室和教师阅览室。

我们先来参观一下学生阅览室。一进门，三排桌子映入眼帘。桌子分两种，有圆形的和波浪形的。四周都有书架，每个书架上都排满了书，有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子，牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑，是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错！

接下来我们参观的是书库，一进书库门，你就会看到九排书架，书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类，自然类、科技类、文学类、灾害类，五花八门，应有尽有。这可真是一件繁杂的工作，真佩服图书馆的老师！书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等，都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑，不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样，书库挺先进的吧！

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志，这可真是老师们”充电“的好地方！难怪我们陈老师总爱在里面看书，一看就舍不得离开！

就这么多了，欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读！

篇三：学校的图书馆

今天，我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分：教师阅览室、学生阅览室和书库。

我们先去学生阅览室。一进门，我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大，大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架，有的书架像树叶，有的像扇子，还有的像书堆成的山一样，好像在告诉我们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着：好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着：读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书，才能成为一个知识丰富的人。

接着，我们来到了书库。走进书库，老师就问我们有几排书架，同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多，有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算，书库里的藏书到达23000多册。

最后，我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们平时都不能进这里来，因为这里面都是老师所阅读的资料。

参观完图书馆，我想到，从今以后我们一定要多读书，做一个高尚的人。

篇四：去图书馆看书

趁着暑假那空闲的时间，我决定去图书馆看书。

我来到图书馆，我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢！他们看得津津有味，很入迷，没有一点声音，连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程，我站在书架前，抬头向上看各种各样的书琳琅满目，眼花缭乱，有科学类的，语文类的，数学类的……我想：”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

突然，我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来，我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城，他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头，不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望，最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子，回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候，心里也乐开了花。看到主人公受到挫折，没达到心愿的时候，自己的眉头也皱了起来。

他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历，还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯。“读书给我带来许多乐趣，我喜欢看书。

篇五：在图书馆做小义工

在一个晴朗的星期天的下午，按照临海小义工组织事先的安排，我和另外5个同样是临海小义工组织成员的小朋友去临海图书馆少儿阅览室做义工。

当我到那里的时候，已经有好几个小伙伴已经到了，于是我也换上了义工的红马甲，带上了红帽子，在图书管理员的指导下开始工作了。我们的主要任务就是把其他小朋友还回来的图书放回到它原来的书架上，帮助过来看书的小朋友找到他们喜欢的书。一开始，我们几个小义工每人每次捧着几本还回来的书，按照书上的编号找到相同字母的书架，再按照字母后面的数字把书排到正确的位置上，为的就是让过来借书的小朋友能快速的找到它。前面的半个小时，我们因为对书架的位置不熟悉，往往一本书要找上好几分钟才能放回到原来的位置，一着急就特别累。不过，没过多久，我们大家都能很顺利地找到和书本相同的书架把书归位了，而且越来越轻松，一点都不感到累。在还书小朋友少的时候，我们也会找几本自己喜欢看的书，安安静静的坐着看书。对了，忘了说了，那天和我一起做小义工的还有我的同班同学——余悦，我们一起做义工，一起看书，在义工活动结束后我们还一起去了崇和门放风筝，真的好开心啊。

同学们，你们要是有兴趣做小义工的话都一起来啊！帮助了别人，自己又很开心！

我们的校园没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。

我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。

每天清晨， 同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛泽东的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。

走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。

操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片;乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让;跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛!

教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。

我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看!碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑，枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响，高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂，小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。

瞧!东墙边有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常自己到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。

我们的学校在前进路。

一走进校园，我就被红色的塑胶跑道吸引住了，这条跑道被白色的线条分成五道，红白相间，十分引人注目。踩上去软绵绵的，像踩在床垫上，很舒服。在塑胶跑道上跑步，两脚像生风似的，跑得飞快。一不小心摔倒了，还不会很痛呢!

让我带你们去看看我们的教室吧!我们的教室在北座的一楼。一台29寸的电视机挂在墙角上，老师的讲台上放着一台电脑和实物投影仪。利用这些先进的设备，我们学得更容易了。告诉你吧，我们学校的学生考试成绩在市里总是数一数二。

我们教室旁边有个美丽的绿化小区。现在是秋天，树木的叶子变黄了。秋风吹来，一片片叶子慢慢的落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，好看极了。这时，桂花树开花了，散发出淡淡的香味，吸引了许多的蜜蜂。这些蜜蜂在绿化小区飞来飞去，增添了不少的生气。

这就是我们的学校，一所美丽的省一级小学。

我觉得黄冈市实验小学是我们理想的学校。

一、学校历史沿革。

学校有近百年历史。

校址为宋代至清末历代县学旧址，校内存有文庙、半月池、东坡暗井等历史遗迹。学校内还有参天大树，有现代化教学的文化气息，从这里走出去的几乎全是名人。

二、办学理念：

学校坚持以从现代化教育技术为办学特色;以“以人为本、科研兴校、环境育人。”办学宗旨，形成使学生知识面广，思维活跃，能力强，后劲足，有特长，敢发明创造的培养目标。有了这些条件，可能您已经被吸引过来了吧

【例文1】

在风光旖旎、气候宜人的东海之滨，在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下，镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城，在县城东部，毗邻若宽阔的休育场，紧靠着茂密的苹果园，偎倚着高耸的电视塔，座落着一座关丽、宁静的学校，这就是XX县第二中学。

登上矗立在学校北面的电视塔，校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林：学校依势建筑，自西向东呈三级阶梯状，六座大楼以南北大路为轴线，形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道，草水相间，假山突兀，喷泉嗽玉，鲜花娇艳……无不给你关的享受.

远观不如细看，还是让我们走进学校仔细观赏吧!校门朝北，不对称式的校门使你耳口一新，校门两侧“百年大计，教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队，令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋，摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿，浓荫一片。自然美与人工美交相辉映，美不胜收。

柏油路西侧三座大楼拔地而起，“团结、文明、求实、奋进” 八个红漆大字刷在两座教学楼上，表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层，每层容纳4个班，教室宽敞，窗明桌净，一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报，同学们自己编排自己设计，内容丰富，图案别致，每个同学都在这里大显身手，一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室，这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师，也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目，一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化，面向世界，而向未来”的巨幅扁额，仿沸一道宽广大路，辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。

柏油路东侧是图书、实验楼，大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽，它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀，在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红，五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵，争奇斗艳，满园芬芳。

图书楼琳琅满目的图书，为同学开辟了一方新天地，展示了一个新世界。实验楼，物理、化学、生物的各种实验室，使理论与实践得到有机结合。在这里，同学们共享科学实验的欢乐。

“我们是雄鹰，将在这里展翅飞翔;我们是鲜花，明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡，唱出了我们的心声，

喝出了我们的力量。

啊，XX二中，美丽的校园。

【例文2】

清晨，朝阳迎着款款晨风嫣然一笑，羞涩的红晕染亮了山城校园，霎时，花瓣上如凝似动、叶尖上颤颤欲坠的露珠都变成了一颗颗璀璨耀动的星星，清滢滢的，转动着七色的光盘。清纯的泥香，细淡的花香被鲜洁的空气随意地揉合在一起，扑面而来，渲染出一片片的温馨。当我们匆匆走进这姹紫嫣红、清雅如画的校园，新一天的希望，随着如血朝阳在心中冉冉升起，愈发深切地感受到“一日之计在于晨”的含意。于是运动员们健与美的身影在操场上展现，清朗悦耳的读书声也早早在楼舍间迂转回荡，谱写着一首生机勃勃的校园晨曲―这就是我们的学校：七彩绚丽，紧张而又活泼。对我们美丽的学校，你一定想先睹为快，那么，欢迎你到我们学校来吧!

从面北的正门而入，正中是一条笔直宽阔平坦的水泥路，大路两侧对称排列着六幢高大的楼房，呈“非”字形面南而矗，端雅俨然，右侧的中后两幢是教学楼，举目而观：一卷卷雪白的窗帘随风飘拂;明净如水的页窗在阳光下反射着雪亮的光泽;淡淡青色的楼壁上，“团结、文明、求实、奋进”的校训显得格外醒目，楼前整洁宽阔的活动场左侧各有一个造型别致的花坛，柔软碧嫩的草地上生长着几株秀颀流翠的小塔松，娇盈欲语、五颜六色的小花儿像小星星一样地嵌在草坪上，缠在铁栏边，漂亮得像小姓娃手里的卡通图片。

登上柏油路东面宽长的大阶梯就是小操场。北面漂亮的实验大楼前的水池是校园的中心。只见怪石嶙峋的假山参差突兀。水池里两只青蛀微微浮出水面，仿佛蹬足欲跳，不知真情的还以为是真的呢!池水清洌碧绿，人影可见，浮萍漂曳，白莲如醉，蛤蜓戏水，彩蝶翻飞，把整个小池装扮得情意盗然;池前笔直的旗杆上国旗直插云霄，鲜艳如火，傲然映日，迎风飘扬。楼后，柳树婆姿，柔梢披风，婀娜多姿。走出第二级平台，跨过12级台阶，顿觉豁然开朗。这是我们宽阔的操场。随着悠扬欢快的旋律，一千多同学整齐地列队操场，伸臂弯腰，那场面才壮观呢!

“团结文明树桃李，求实奋进志四方……”一曲校歌唱出了全体师生的心声。今天，我们桃李芬芳，明天，我们是祖国的栋梁。XX一中，我们美丽的学校，我们一定为您增光添彩!

一进入校园，映入眼帘的便是“和谐，尚德，博学，践行“这几个苍劲有力的镀金大字，在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松，像是张开了热情的双臂，迎接着我们。木质的花盆中，五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树，和广玉兰，这是鸟儿们的舞台，时不时的在这，一展歌喉。

进入校园崭新的教学楼耸立在眼前，教学楼共有四层，教室里宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有百草园，翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

文化墙里的内容更加精彩，有栩栩如生的绘画，邮币依法邪术的书法有优美的习作美文，还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览，全都拿出来看家本领，浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园，更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏，一起讨论，好不热闹。

沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场，中间是一个2000多平方米的足球场，外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施，每到下课我们就迫不及待的上前，磨拳擦掌跃跃欲试，快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地，那就是学校的菜园，别看它面积不大，那可是我们探索自然奥秘的实验室。

推开木门，里面的东西可多了，一大片油菜花，差不多和我们一样高，金灿灿的一片，美得仿佛一幅色彩鲜明的油画，穿着油亮亮的衣服，等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗，像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你，我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期，研究气味怪异的油菜花，小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘，情趣盎然的大自然。

教室里传来同学们朗朗的读书声，操场上闪动着同学们矫健的身影，走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵，吸取着源源不断的知识的水分，在这里我们健康的成长，无忧无虑，在这里，老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实，撒满了这座充满我成长记忆的校园。

我们的学校，坐落在盘溪河公园旁，河水清澈见底，像一面明亮的镜子。微风吹过湖面，波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片，又好似一匹锦缎。

春天的校园里，花团锦簇，尤其是花坛中的杜鹃花开了，红的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美丽又迷人。夏天，大树青翠欲滴，像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过，树枝轻轻摇动，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它们跳得多好呀！

当清脆的上课铃声想起，同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，与小鸟对话，与白云讨论，与红旗交谈。

下课了，同学们争先恐后的跑出教室，到操场上玩耍，有的跑步，有的跳绳，还有的在看书他们玩得多开心呀！

我们是阳光下的孩子，阳光下的孩子在校园里健康成长。

一阵春风拂过校园，校园里充满生机！那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜！

可爱的小苗，接受雨露滋润。

可爱的孩子，正在茁壮成长！

我们的学校有一个很大的操场，操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼，教学楼的墙壁是粉色的，屋顶是黄色的。

操场的南边是两片青青的 草地，旁边种着几棵挺拔的小松树。 再往南，是学校的大门，大门上挂着两个木牌，上面写着：“力学小学”。操场的西边是一个大花坛，花坛中间是一座用天然石做的假山，假山周围开满了美丽的小花，花的清香飘满整个校园，引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场，里面有秋千和攀登架，还有乒乓球桌。

我很喜欢我们的学校，它像家一样温暖，我们在这里快乐的学习和生活。

“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一颗璀璨的明珠——”这歌唱的是我们的学校——江西教育学院附属学校，也是我们快乐学习快乐成长的地方。一进校园就能看见一片郁郁葱葱的松树林，松树们高大挺直就象一个个威武的士兵正在守卫我们的校园。松树林旁边有一片竹林，只要是在火热的夏天就可以去竹林乘凉，那里空气清新。树下有一条蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽静的树林就会发出“沙沙沙”的声音，有时候，一些勤奋好学的同学在竹林里读书，那声音令人神清气爽！

我们的校园很大，校园中央有一座升旗台，升旗台的两侧有草坪和花坛，两端又有两栋教学楼，中心那座升旗台五星红旗高高耸立地那旗杆上，每到晨会就会举行庄严隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。校园的东西两边有许许多多的大草坪和流线型花坛，绿茵茵的好象铺上了一块绿色的地毯。

春暖花开的时候，红艳艳的杜鹃花开了，秋风送爽的季节，桂花树上黄色花挂满了枝头，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送来的香味真是香飘四溢，校园的南北两边各矗立着第一和第二教学楼，第二教学楼后面有我们最喜欢的微机房，教学楼里有一排排宽敞明亮的教室。

校园的东边有一个宽阔平整的椭圆形的操场，操场中间有个绿色的大草坪，四周是周长四百米兰的跑道。每到清晨，一些运动爱好者就会在操场上锻炼；课间，操场就会变成属于我们的天地，放学后，始终还有一些人在那观赏美丽的大草原。每年的秋季的运动会就会彩旗招展，举行各种各样的体育比赛，我们这剩下的同学就会为运动员们呐喊加油，呐喊声此起彼伏、响彻云宵，这就是我们的操场，一个让我们快乐游戏的地方。

总之，我们的学校是那么的整洁，那么的美丽，勤奋的园丁在培育花朵培育祖国的栋梁之才！

我的学校在天津市宁河县芦台，我们学校的大门是一个电动门，除了上下学的时候，大门都是关着的，这样做是为了保证学生的安全和保证我们有一个良好的学习环境。一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草。

大门的左边有个运动场，动动场上有四条跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。

办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。通过办公楼的甬道就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在一楼。教学楼左面是一个操场，操场上有两个篮球架、还有跑道、双杠、和各种运动器材。顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。

对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校!

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较 完善的现代化中学走进校门， 第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。 广场是由米 色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢 很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。 往里走进去， 右手边的墙上， 贴满了我校自建校以来历年所获得 的奖项。 把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏 书 46000 余册， 全国性报刊杂志达 100 多种。 在拥有这么多书的图书 馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方— —教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约 8.5 米，宽约 6.5 米，高约 3 米，前后有两扇门门两边 都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多 媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。 教室里共有 48 张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学 习的。 教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答 滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板 报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我 们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见 2 号教学楼，有 15 个教室。在 2 号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教 室。2 号教学楼的西边，是我们的操场，上有长 250 米的环形跑道和 篮球场。 走下教学楼， 来到学校最南端， 那里就是我们学校较为集中地绿 化地区了。

在两片绿草地中间， 有一个小的圆形场地。 圆形场地和校门口的 广场一样， 也是用蓝白相间的砖铺成的。 草地边还有用石头铺成的小 路。 圆场中间是一个圆形的大花坛， 坛里种着花和一棵大树。 树的左 边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里： “枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家。 “ 诸如此类的绿化还有许多， 如食堂边的规划从， 操场一角的桃花 从，2 号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。 校园， 永远不应该是楼群的简单拼接， 也不应该是知识的简单传 接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的 故事。 这里不仅是我们学习的地方， 也是把我们青春留住的地方， 是留 在心灵深处的一份永远的怀念。

我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天，万物复苏，小草探出了自己的小脑袋，稀稀疏疏的，踩上去软绵绵的，像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来，说：“春天到了，春天到了!”

夏天，虽然赤日炎炎，但小草张得非常翠绿，仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸，一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天，桂花树开出了，米粒般的桂花你走近一闻，一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞着，有的同学在捡叶子，可以当作标本。松柏还生机勃勃，像一个个战士，守护着我们的校园。

冬天，下起了雪，两幢教学楼的瓦片上堆满了雪，到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中，一点也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。

我们的学校，一年四季的景色都很迷人!

我们的校园是个美丽的校园，我们的校园坐落在***。我正是那个学校里的学生.

走在宽敞明亮的大路上，看，那有一个美丽的校园，不错，那正是我们的校园。走进校园，就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕，屏幕上写着我们的校训——诚信做人，踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看，那有好多辆车，一辆辆车停的多齐呀，那是我们老师的车。看，那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀？对，你们猜对了，这些就是我们学校所有学生的自行车。

走进教学楼，就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐，就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走，就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介，还有两首歌，一首是国歌，另一首是校歌。

走出教学楼，就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候，小草随着风姑娘摆动，花儿真使劲的挣扎花苞，柳树也发芽了。夏天到的时候，小草们长得更好，花姑娘也更漂亮了，柳树长得更茂盛了，我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候，小草黄了，花儿也谢了，柳树的叶子黄了，全部都落在了地上。冬天到的时候，小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷，但是充满了我们甜甜的快乐。

看，那边是我们的实验室和图书借阅室，走进实验室，就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱，我非常喜欢“他”。

实验室的旁边就是图书借阅室，走进图书借阅室，就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书只要有人借书，就要到尹老师那里办借书手续。

看，那里就是我们的操场，学生们下课的时候，你就会看到小朋友们在操场上玩耍。

看，那是我们与众不同的厕所，我想有的学校的厕所多不是很干净，但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻，就会飘来一股淡淡香味。

这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。

我的学校，嗯，是一个非常大的学校，学校里有许许多多的高楼，还有一个大操场，总之，就是一个字，大！

我们的班级就很大，班级里有四十七个同学，但是在教室里却不会觉得拥挤，还余下了很大的区域可供我们下课娱乐，教室也干净整洁，桌子排放非常整齐，我们的班级，真是又大又美丽！

接着，就是我们的教学楼了。我们小学部的教学楼一共有三栋，每栋都有四层楼，每一栋楼都是橙白相间的，这更给我们的教学楼拿下了高大和好看这两个成就。

哦，忘记介绍校园门口的那个“地球”了，它又大又加圆，旁边还有一个环形铁圈，圈子上还有一个小球，那应该就是月球，它是一个喷泉，每次有领导来我们学校，它就会洒出清纯的水，好看极了。

我们的操场可大了，四百米的环形跑道，足球场被包在里面，也是非常大，如果我们踢球得来回跑很长时间，而我们的体育馆，也是一个大型的娱乐场地，里面一共有四个房间，第一个都非常大。

这就是我们的学校，一个平静，美丽的学校。

北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。

教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。

从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我们的校园虽然没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木。但是，在我的心里，它却是那样的美丽。

我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。

每天清晨， 同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛泽东的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。

走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。

操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片；乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让；跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛！

教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。

我们的校园里还栽种着各种各样的花草树木，虽然都不是什么名贵的品种，却也令我们的校园四季常青，鸟语花香。看！碧绿的大叶女贞在我们的窗前探头探脑，枝繁叶茂的白杨树在风中哗哗作响，高大的法国梧桐树则是鸟儿们的天堂，小麻雀、花喜鹊们在那里不知疲倦地嬉戏。

瞧！东墙边还有几株矮小的腊梅。别看它们平时一点儿也不起眼，到了冬天就会开出许多米黄色的花朵，半透明的，散发出一阵阵醉人的芳香，把我们的校园渲染得香气四溢。我常常独自到那里去，细细地观赏，默默地吟诵：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我爱我们的校园，她是那样的朴实和美丽，能够在这里学习，我感到无比的快乐和幸福。

我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊!"

接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手 ，好像在说:"同学们，加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。

看看吧!这就是我的校园，美丽吗?你的校园是怎样的，能跟我说说吗?

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了 我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……

校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。

校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。

运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。

运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

我们的学校高中说明文1

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。

学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。

走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，有一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。

学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘，池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节，八角学术厅旁的海棠花了，火样红的花朵倒映在水中，宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭，让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节，花园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。

我们的学校高中说明文2

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

像这类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

学校，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。这里的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我们的学校高中说明文3

岐山县第三高级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校，我爱我的校园。