家训家规家风内容摘抄(热门20篇)
导语:校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。下面是小编整理的一些关于校园生活的优美段落,欢迎查阅,谢谢!
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3254作文
888好家风好家训征文
全文共 1176 字
+ 加入清单家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。当然,在家中,必须有严格的家风才能使小鸟能够飞得更高;小草更健壮;树苗更能风雨不侵。孩子在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
伟大的领导人周恩来家里有着很好的家风,周恩来的侄女周秉德女士说,“伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下,一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中,我们就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。担任国务院总理时,哪怕再忙,也要腾出时间照顾孩子,不请保姆,自己亲身洗衣;在穿着上,孩子们的衣服和鞋袜大都是“接力”着穿,大的穿旧了,再让小的穿。在吃饭时,掉在桌上的米粒都要捡起来吃掉,一丁点也不浪费,吃到最后还要掰一块馒头把碗碟上的菜汁擦干净。”这样的家风造就了这样的一家。可以看出家风对我们十分重要。
家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,爸爸妈妈从小就给我说我们家要诚实守信,和睦团结,上进进取。他们教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。从小我就因为种种坏习惯受到爸爸妈妈的批评,尤其是我们家里的严母,对我做人方面有着高规格的要求。妈妈有一次甚至因为我说话频繁出现“然后”一词而受到妈妈的批评和肉体上的教育。
我对我们家三条家风规定在十几年来有了自己的认识。
诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:“谁干的?”我害怕收到爸爸的批评,就脑袋灵机一动说道,“我不知道,肯定不是我干的。”但是爸爸还是揭穿了我的谎言,并教育我“咱们家家训就是诚实守信,你怎么能推卸责任呢?”
是啊,诚实是为人之本,如果没了这点,那何为人?从那以后,我对诚实的认知是答应别人的事情,要千方百计地去做好,这样才不会失信于他人,才能得到别人的信任。做错了事情,要勇于承认,不要也让别人伤了心,让自己失去别人对自己的信任。
着名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!
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篇1:2024好家风好家训征文900字
全文共 1052 字
+ 加入清单家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、家家培育文明人,闪烁着良好家风的思想光芒、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设。我们要从每个家庭做起。家庭建设影响着社会建设、对子女和家人有利,使整个家庭与子女受益。
“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
篇2:家风家规家训
全文共 525 字
+ 加入清单家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们.每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路.生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的.这也从反面证实了家教的重要性.是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教.早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”, 就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习.于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生.
家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中.什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”,已被岁月的流冲走,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”.中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!
篇3:好家风好家训作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。
好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。作文
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!
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篇4:我说我的家风家训征文
全文共 504 字
+ 加入清单这段时间打开电视就会看到中央电视台的记者奔赴全国各地,询问人们家风家规是什么?面对记者采访,老人、小朋友们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。看着看着,我在想如果有人问我,我会怎么回答呢?我脑海中突然想起了自己的太奶奶和我的爷爷、奶奶……
太奶奶是我爷爷的母亲,2012年去世时已是八十八岁高龄。
妈妈说太奶奶97年就因为脑溢血躺在床上生活不能自理了,她之所以能够活到将近九十岁,完完全全是因为爷爷、奶奶多年以来的细心照顾。每天爷爷都会早早的起床,为太奶奶翻身、扶太奶奶上厕所,扶着太奶奶在房间里走路锻炼身体,给太奶奶喂饭……爷爷、奶奶就这样照顾了太奶奶十多年。十多年太奶奶的房间、床铺每天都是整洁的,身上穿的衣服每天都是干干净净的。爷爷常说:“家有老人,不宜远行。”爷爷是这么说的,也是这么做的。爷爷、奶奶照顾太奶奶十多年,从没出过远门……
太奶奶去世已经两年多了,但爷爷、奶奶细心照顾太奶奶的每一天都深深印在我的脑海中。家风、家规是什么?百善孝为先,爷爷奶奶在这一方面给我们做了很好的榜样。羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义。好的家风、家规会一代代的延续,我们也会像爷爷、奶奶一样孝顺老人、孝行天下。
篇5:2024优秀中考素材:家风家训小故事
全文共 1941 字
+ 加入清单您家的家规、家训是什么,家风家训有什么作用?下面是语文迷为大家整理的家风家训小故事,希望你喜欢。
一、司马光教子有方
司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。
司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。
由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。
二、钱基博对儿子管教极严
钱基博乃一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。1926年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。
1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出于一个儒者的文化立场。
三、丰子恺极力反对把孩子培养成“小大人”
丰子恺育有七个子女,他认为童年是人生的黄金时代,极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中,丰子恺称外出做事为“无聊”,和孩子们在一起则内心充满欢喜,抱孩子,喂孩子吃饭,唱小曲逗孩子,画画引孩子笑,和孩子们特别亲近。有一次,长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉,“满满地擒了两手回来”,到家时,却熟睡在父亲肩头,手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹:“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长,丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年,他步入知天命之年,与子女“约法”,强调最多的便是“独立”,其中一条写道:“大学毕业后,子女各自独立生活,并无供养父母之义务,父母亦更无供给子女之义务。”同时,子女独立后,要与父母分居,“双方同意而同居者,皆属邻谊性质,绝非义务”。
四、梁启超全方位爱子女
梁启超有九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外,四儿子梁思达是经济学家,次女梁思庄是图书馆学家,三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》,就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时,梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中,他写道:“你们须知你爹爹是最富于感情的人,对于你们的爱情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个把月总要来一封信,便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面,梁启超根本不看重文凭,而是强调打好基础,掌握好“火候”。他对梁思庄说:“未能立进大学,这有什么要紧,‘求学问不是求文凭’,总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时,梁启超强调责任的重要。1923年,他写给长女梁思顺的信中说:“天下事业无所谓大小,只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。”当然,写信教导自己的孩子之余,梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
五、吉鸿昌不忘父训
吉鸿昌,字世五,河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为营长、师长,后任国民党军长和宁夏省政府主席。
1920年,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说:"当官要清白谦正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。否则,我在九泉之下也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。
吉鸿昌父亲病逝后,他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说:"我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。"
吉鸿昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众。当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日。遭国民党反动派杀害,牺牲时年仅39岁。
篇6:家风家规
全文共 960 字
+ 加入清单家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
篇7:小学生关于家风家训的
全文共 817 字
+ 加入清单治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。
那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”
几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。
听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!
再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!
篇8:学生作文家训家风
全文共 364 字
+ 加入清单在每一个优秀家庭的背后,都会有好的家风,家训家风,它伴着我们成长,让我积极向上。
在我的家庭里,也有一条家训,它只有四个字:勤,俭,孝,礼。勤,是指一个人要勤劳;俭,指简朴、节省,不浪费;孝,是说子孙后代要孝敬长辈;礼,指要懂礼仪。
家风家训,是一个道德标准,约束着我们。当我躺在沙发上懒得怕收拾房间时,“勤”字就会闪现在我脑中,当我被商店里的小食品馋得流口水时,我就会想起“俭”字,钱可不能花在这种东西上。当我因为埋怨父母的责备而想跟父母大吵一架时,“孝”便会出现在我眼前,我明白了自己的过错,马上给父母道歉。当家里来了客人,我却在房子里呼呼睡大觉时,我想起了“礼”于是赶紧起来打招呼??
就这样,“勤”、“俭”、“孝”、“礼”成为了我的左右铭,它将伴我一生??它无时无刻提醒着我,鼓励着我。希望我的家教家风能像风一样,吹进千家万户
篇9:我的家风家训作文
全文共 646 字
+ 加入清单一个星期六的晚上,我高高兴兴地和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始,我把还剩半碗的饭放一边,说剩下的饭我不吃。爷爷很不高兴,说不能浪费粮食,这些饭我是可以吃完的,不能因为要看电视就剩饭。
爸爸这时候和我讲起他小时候的故事。爸爸小时候在队长大,爷爷上班要按时出门。爸爸就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现,爸爸被爷爷狠狠地惩罚。
原来,爷爷小时候,国家比较穷,粮食经常不够吃,常常吃不饱饭,却要做很多事情。作文那时候最大的愿望就是能吃饱饭,所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说,米饭来之不易,那天看到爸爸浪费粮食就特别生气。爸爸挨罚后,就记住不能浪费粮食。
爸爸说,现在国家富强,家里不再担心吃饱饭的问题,但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯,将来对我会很有帮助。
这时候,奶奶说起以前的事,买东西要凭票,买米用粮票,买肉用肉票……逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间,大家都很不爱惜粮食,结果粮食被浪费完后,没有吃的,大家只能饿肚子,去山上挖树叶吃。现在想来,真是艰苦啊!
听着听着,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的饭菜,惭愧地笑笑,然后慢慢地吃起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。
在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远!
篇10:我说我们的家风家训征文1000字
全文共 1431 字
+ 加入清单苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风,家训。并且中华名族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。
记得那是一个夏天,太阳就像一个大火炉一样的烘烤着大地,周围的树木却意气风发,在微风中炫耀着自己那绿油油的叶子,做出“沙沙"的响声。丝毫不向那逼人的太阳低下头去。而此刻我却在小欢家的后院的一个阴凉处和小欢玩着泥巴,好不惬意。我们用泥巴捏着一个又一个新奇可爱的小动物,一块小小的泥巴在我们手中焕发出生机。其中有一个小马驹是我最喜欢的一个,它高昂着头,两个眼睛炯炯有神看向前方,小马蹄用力的奔跑着。让人有一种朝气蓬勃,奋起直追的感觉!我们越玩越入迷,天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,这才匆匆的和小欢告别,立刻奔回了家。
到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?他们会不会责怪我呢?终于,我鼓起勇气推开了家门,蹑手蹑脚的走了进去。进了客厅,只看见了爸爸一个人坐在沙发上,脸色阴沉的看着我,我吓得立马低下头去,站在那里不敢动,连大气都不敢出一下.,心里想着:完了完了,这次爸爸妈妈该收拾我了。爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急,看见我回来了才放下了心来。妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说:“宝贝,以后出去玩一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。你可以玩,但是要有时间观念的玩知道吗,不可以一玩就忘记了回家。一个人做事没有明确的时间来规定自己,是完不成下一件事的,并且这样的人是做不完一件完整的事情的,答应爸爸妈妈以后出去玩或是干什么事的时候,要给自己规定一个可以完成的时间好吗?”说完,和爸爸一齐看向我,我郑重的向他们点点头,并保证以后一定会说到做到的!从那以后,我的家训里多了一条“守时”这条家训时时的提醒着我,不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校,不再让爸爸妈妈担心。作文
渐渐地我长大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很爱挑食,不是挑菜就是挑肉、而且还常常剩饭,吃不完就倒掉,每次洗手洗脸的时候都要用大半盆水,妈妈发现了我这两个不好的习惯对我进行了批评教育,还给我讲了他们小时候的故事。他们小的时候家庭条件不好,吃的都是用玉米珍做的饭,做的馍馍都是用大米磨完的米麸子做的,黑黑的。可要吃肉还要等到过年的时候每人才能吃上一点。而水就更珍贵了,他们都是很珍惜的用水,不浪费一点一滴。每天回家还要帮父母们做农活,晚上还要学习。回想我现在几乎天天都可以吃上肉,而水就更不用说了,每天将水龙头一开就可以用水了,我也不用帮爸爸妈妈做农活,回家吃过饭就可以写作业了。相比之下,我真是比爸爸妈妈小时候过得幸福多了。可我还大手大脚的浪费着,而勤俭节约还是中华名族传统美德,我国又是一个淡水资源缺乏的国家,我如此大肆的浪费食物和水真是不对。这件事情让我懂得了许多:做什么事情都不在浪费了,珍惜现在来之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪费了,一块橡皮用了还剩一点我也要将它用完。作业本没有用完我用它来打草稿。这便是我的另一条家规“勤俭节约”
家风家训从儿时跟着我共同走进了青春,他无时无刻的提醒着我,鼓励着我。
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篇11:家规家训作文550字
全文共 601 字
+ 加入清单有一年新年,我远方的姑姑来我家做客,爸爸让我去接大姑,要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里,姑姑坐下了,我突然发现桌子上有水,我就想去擦水,妈妈马上把我叫了回来,说:“你在擦水的时候要注意一件事,不要朝着客人的方向擦,这是对客人的不敬,要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈啰嗦呢。饭做好了,是我最爱吃的饺子,我要吃了,爸爸赶紧拦住了我,说:“孩子,等一下,吃饭的时候要等客人,这是礼貌。”姑姑坐下来吃饭的时候,还夸我是懂事的好孩子呢。
记得还有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力,做到一半我就生气的把木偶扔到了一边,坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这只是人生当中很小很小的挫折,当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神,再苦再难也要坚持,只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一个木偶。这只木偶到现在我还一直保留着。
就是这样,在日常的生活中,父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事,应该具备着什么样的精神,使我健康、快乐地成长着。现在我也渐渐懂得了,父母为什么要对我进行这样的教育:因为我们是祖国的希望,祖国也要靠我们这一代去建设。
这就是我的家风,相信你们的家风也和我一样吧!
篇12:家风家训
全文共 664 字
+ 加入清单大家都知道,做任何事情都不能半途而废,都要坚持!
我六岁时开始学习小提琴。最初的一些日子,觉得很新鲜,对这个新接触的事物充满了好奇与学习的渴望,每天都想触摸它,听一下弓毛触动琴弦的美妙声音,所以天天都能自觉练习。大家都知道,学习乐器必须坚持每天练习,不能间断。可过了一段时间后,学琴的新鲜劲儿过了,觉得每天练习又累又枯燥,当妈妈督促我练琴时,我总是很不情愿,有的时候还耍小脾气,有几次真的就要放弃了。可是每次妈妈都鼓励我坚持下去,妈妈说基本功练习是最枯燥乏味的,但却是最重要的,从不会到会需要一个过程,只有经历过了这段必经之路,后面的练习才能继续下去。没有付出就没有回报,没有哪个人一出生就是天才,都是经过努力才成功的。
就这样,从最初的不情愿一路走来,到现在已有三年了,现在看来反而觉得没有原来想象的那么困难。因为坚持,使我在每周上课时展现给老师一个不一样的我,给了我练习小提琴的自信;多亏了当初的坚持,使我能在班级的联欢会上展示自己的才艺;多亏了当初的坚持,使我在散步的不经意间听懂了维瓦尔迪的协奏曲;多亏了当初的坚持,使我从持琴都坚持不了多长时间到现在能连续二十多分钟练习不停歇,这都归功于“坚持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要坚持。清理家庭卫生这件再简单不过的事情如果没有了坚持我们的家会变成了什么样子!我心爱的薰衣草如果不坚持浇水恐怕早就枯死了。还有我那可爱的小金鱼,如果不坚持每天喂食,它们就会饿死的。生活中的一点一滴都离不开坚持。
在我的小家,坚持是一个宝贝,我和爸爸妈妈时刻都感受到坚持带给我们的信心、勇气和喜悦。
篇13:我说我的家风家训征文
全文共 1074 字
+ 加入清单国庆佳节,举国欢腾。在中华人民共和国成立64周年之际,我不禁想起那些为了给我们带来现在的幸福生活而牺牲的老一辈革命家们。于是,我便利用长假时间阅读了《伟人故事——毛泽东让中国人民站起来》,书中毛泽东勇敢果断、英明睿智的形象给我留下了深刻的影响,他的所作所为也让我获得了许多启示。
《伟人故事》这本书讲述了毛泽东从出生、入学到参加革命运动、最后解放全中国的艰辛历程。而书中给我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。
红军四渡赤水后,决定以最快的速度抢渡天险金沙江,甩开国民党军队。但因没有云南的详细地图而耽搁了时间。在截获云南详图后,毛泽东立刻同中共中央、中革军委负责人研究抢渡金沙江的行动部署。然而,在军委干部团到达皎平渡口之前,国民党军已经封锁了皎平渡口附近的所有渡口,还没收了所有的渡江船只。在这危急关头,红军俘虏了正在巡逻的国民党兵,缴获了船只。得知北岸国民党军防务松懈,总参谋长刘伯承立即命令一个连的战士利用船只秘密渡江,没有费一枪一弹便完全控制了皎平渡口。当晚毛泽东等率军委纵队赶到皎平,过江后在北岸组成渡江指挥部。因船小人多,中央政治局委员陈云严肃告知各部队渡江纪律:有序上船,严禁争先恐你推我搡,无论是谁,都一律服从船上司令员的命令。就这样,从五月三日至九日,七只破船载运了两万多部队及无数骡马,未失一人一骑。
国民党军平日里防务松懈,上下不同心,才致使关键时刻被红军攻破防线,失去“围剿”成功的机会。而红军正是因为领导人无与伦比的组织能力以及严明的军队纪律、众志成城的决心,才能在短短七日内,利用七条小船成功抢渡金沙江。
一个军队,只有有了纪律,才能长久地打胜仗,才能名留青史。而我们,在团队比赛时,也是只有团结一心,秩序井然,才能获得最终的胜利。由此可见,“没有规矩,不成方圆”,一个团队,只有有了严明的纪律和高度的凝聚力才有可能冲破一切风雨阻碍,达到顶峰。
众所周知,候鸟就是一种很守纪律的鸟类,你看天上飞的雁群的队形组织得十分严密,要么排成一字形,要么排成人字形,它们一边飞着,还不断发出“呀、呀”的叫声,浩浩荡荡地跟着领头雁按规定的迁徙路线飞行,最后到达目的地。如果哪一只雁不守纪律独来独往,就可能遭有不测。
再回头看看我们自己身边的事情。那些的士一会儿快车道,一会儿慢车道,像游鱼一样无孔不入,横冲直撞,那些的士司机还得意洋洋地说,在这个城市能够开的士,车技绝对是一流的,那在全世界开车都没问题。由此可见,我们的城市交通是何等混乱。
所以,“没有规矩,不成方圆”,无论在哪里,只有大家上下一心、共同遵守团队的规则和纪律,才会有一个美好的未来。
篇14:我的家风家训
全文共 442 字
+ 加入清单中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。
从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
[家风家训作文写事
篇15:初二家风家训话题作文600字
全文共 986 字
+ 加入清单每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。 Every good family must have a good family style ... In every beautiful and happy family, they will warmWith the harmony of the family style.
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做的自己,展现在父母眼前。
篇16:基层干部立家规正家风心得体会
全文共 2000 字
+ 加入清单6月30日,江苏省南京市委市政府大院内人头攒动,包括市委、市政府主要领导在内的数百名机关党员干部正在院内摆放的一系列展板前驻足观看,有的轻声朗读,有的小声交流。
这是南京市纪委推出的“南京历史上的传统家规”专题展览活动首展,20多篇精选出来的南京市经典家规家训、家风故事被统一制作成展板供党员干部学习品读,并将陆续在政府机关、社区、学校等场所展出。
良好家风既是砥砺品行的“磨刀石”,又是抵御贪腐的无形“防火墙”。正因为如此,南京市十分重视党员干部的家风建设,在“两学一做”学习教育中,通过挖掘、推广优秀传统家规家训,讲述“最美家庭”故事,在全市党员干部中营造出了立家规、正家风、严家教的良好舆论氛围。
立足本土,讲述“老南京”的家风故事
“大海有能容之度,明月以不满为怀。”这是曾任清代两广总督的老南京人邓廷桢写下的对联。
“遗子以经不以金”,意思是留给孩子钱财不如教给他们做人处世的道理。这是金陵富商“蒋百万”的家训。
……
在南京,这些朗朗上口、充满正能量的家规家训广为流传。
“社会大众包括党员干部通常对本地的历史文化有着更深的认同感和自然的亲近感,我们常说要用身边人身边事开展廉政教育,其实,本地历史上的廉洁典型和廉政故事也是我们的身边人、身边事,虽然历史年代不同,但基本价值仍有时代意义。”南京市纪委宣传部长孔祥林认为,“这些经受住时间长河检验的廉洁人物和故事往往也更能让人信服。”
正是基于这样的认识,南京市纪委坚持立足本土,深耕细作,联合地方志、文物管理等部门深入挖掘南京本土优秀传统家规家训,力求抓住“南京特色、廉政内涵、当代启示”三个核心元素。在宣传教育方面,则运用多种载体,尽可能扩大覆盖面。今年1月,重点推出解读《颜氏家训》的电视专题片——《家训之祖 金声玉振》,引起社会广泛关注。之后,在“五一”、端午两节期间,又联合省内外十多家媒体共同举办“家风隽永 德润金陵”南京历史上的传统家规宣传月活动,以图文并茂的形式,集中推介金陵“蒋百万”、万竹园邓廷桢、江宁尚陶村陶氏、金陵文化世家甘氏、高淳中山刘氏等21篇“老南京人”的传世家训,既解读家训,又讲述家风故事,还结合今人风采,具有感染力和吸引力的教育形式在全市党员干部中引起强烈反响。
着眼当下,让“廉洁齐家”成为必修课
这两天,南京市纪委同事微信群里气氛温馨而热烈,纪检干部纷纷晒出自己的家训,“崇文重义,孝老爱亲”“做人以诚信为本,处世以谦让为贵,交友以品端为先,立业以勤勉为基”……向上向善的家规家训引发同事间的热烈讨论与共鸣。这也是南京市级机关积极运用新媒体组织党员干部亮家规、正家风活动的一个缩影。
南京市纪委相关负责人认为,从近年来查处的违纪违法案件来看,一些领导干部之所以腐败堕落,与其家风不正、家教不严有着很大的关系,因此,“廉洁修身、廉洁齐家应当成为全市党员干部的一门必修课”。
今年5月底,南京市委按照省委统一部署,在“两学一做”学习教育中发起“领导干部立家规,共产党员正家风”主题活动,要求全市党员干部以习近平总书记系列重要讲话特别是关于党员干部家风建设的重要论述为根本遵循,突出县处级以上党员领导干部这个重点,组织引导广大党员把合格党员要求融入家庭建设,自觉遵守党章党规党纪,培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,更好地纯正党风政风、促进社风民风。
在本次主题活动中,要求全市处级以上党员领导干部普遍开展“立家规”活动,具体分为“深思细悟学家规、充分讨论立家规、交流互动亮家规、以身作则行家规”四个步骤,全市党员干部既学习南京本地传统家规家训,也与配偶、子女等家庭成员深入交流、反复商议、达成共识,严肃认真地制定有约束力、有自身特点的家规,并在党委(党组)会议、中心组学习、领导班子专题研讨、支部学习讨论等活动中主动亮出家规,相互学习借鉴。此外,市纪委还将优秀家规家训、家风故事印制成口袋书发放给广大党员干部。
面向基层,把好家风传播到千家万户
“党员干部白天在政府机关、企事业单位上班,下班之后,他们还是要回家,回到他们生活的社区里去。他们是家庭中的一员,也是社区大家庭中的一员。面向基层传播好家风,引导党员干部在日常点滴生活里坚持慎微慎初慎独,规范自己的一言一行,也尤为必要。”孔祥林说。
为了将好家风“吹”进千家万户,6月初,南京市纪委还联合市教育局、市委教育工委、市妇联等共同推出“好家风,伴我行”传统家训文化校园、社区体验活动,积极推动家训文化宣传向校园、社区等基层单位延伸,活动由“听家风、读家风、赞家风、传家风”四大板块构成。与此同时,南京还创新打造出全省首家社区家训文化体验场馆——建邺区莫愁湖街道水西门社区的“家风家训教育基地”。该基地由清风长廊、家规家训展示馆、莫愁家风主题书画展馆等几个部分组成,其中家规家训展示馆集中展示了古代名士、老一辈革命家、省市先进典型及街道社区好市民自己的家规家训。
篇17:关于客家祖训家规手抄报内容
全文共 2359 字
+ 加入清单客家祖训是:“敬祖奉宗,仁孝礼信,革命进取,义勇忠孝,尊师重道,尊老爱幼,崇文尚武,重教崇文,耕读为本,诗书继世”、“宁卖祖宗田,不卖祖宗言”等。
家规是:“耕读传家,吃苦耐劳,勤俭持家,克勤克俭,忠厚老实,任劳任怨,团结协作,救危济贫”等。
客家先贤的“祖训家规”寓意深刻,言近旨远,彰善瘅恶,是先辈为人处世、教育后裔的金玉良言、箴言警语。客家先贤言传身教,客家后人取精用宏。
祀规十七则
一、敦孝行
善莫大於孝,罪莫大於不孝。念罔极之恩,即竭力以供子职,犹恐有遗憾焉。故礼则温清定省,事则敬承善体,德成名立显扬其亲,圣人之教人至详。且悉,若好货财私妻子乖骨肉以贻,父母尤甚,且忤逆凌辱,是为天理所不容,王法所必诛者,父母通闻於祀,始徒祀法重责,再犯逐出。
二、 笃友恭
友於兄弟即以顺於父母,一堂融 岂不为天伦之乐。事 若以小忿而藏怒,以争私而宿怨,或听内人之媒孽,或受外人之唆弄,至骨肉而视同仇,仇则戕天性而伤天伦,是角弓之诗之所为刺也。同为父母之继体,乖戾於兄弟,即以乖戾於父母,此友恭之义,不可不笃也。
三、 睦宗族
比乡邻,异性且宜和睦,况属一本,则盛世敦睦之风不容蔑也。至同服之人,更宜有无相通,休戚相关,故亲亲之谊,敦而同堂有太和之象也。若以末隙生睚眦,将同室而隐若敌国,萧墙而自动干戈,是风教凌夷,去顺效逆者之所行,吾族中宜识亲亲之道,莫踏末流之嚣凌也。
四、恤孤弱
伶仃弱息,极可哀怜,矧在同枝,共本之人,能不加恤而为之所乎。故怙恃已失,亲戚无依,啼饥号寒,疾痛疴痒,皆赖亲属有财者推恩加惠,苏涸辙之鲋而生之。古之人且有收育孤儿使成立辙,此真盛德事也。有仁心者其加意於此焉,是亦积德昌后之一端也夫。
五、 崇学术
诗书为式谷之业,上达之梯。子弟聪明须择师教训,使得成其大器,即属中材,未必尽掇科名,然加意培植,得一衿之荣,亦不愧为大家子弟,甚而不才者,尤宜延师闲,涵养诗书,毋使即於以淫。斯风俗纯而家世永昌,但为子弟者,当体父兄之教努力发愤,不坠青云之志,是所望於后人矣。
六、 立品行
循分处事,惟义所在,庶可无尤於人,释回於已。而为一乡之善士,若徇私悖义,甚至逞机用诈,强夺侵占,凡若此者,是天资刻薄之人也。其子孙之凌替,可以预决。吾族各宜敦率礼义,以忠厚传家,循分处事,则家事必昌,谋燕翼,其以此为最 。
七、 祭祀
祖宗醮产,各房轮流办祭。每当春秋祭祀,墓祭则少长咸集,见丁表钱。祀祭惟绅耋得兴俨对越而邀神惠,陈设原有定品,旧皆酌定规额,每岁因仍备办值事者不得任意损益。祀祭从家礼,裁定仪注,与祭者,翌日肃整衣冠,大庙习仪,临祭对越荐献。遵仪注而行,不得视为虔文,式礼宜思莫,饮酒不得及乱。
八、 戒淫行
男女之际,生人之大欲存焉,小人之大恶出焉。好淫之人不知羞耻,悯然为桑中之行,诸恶淫为首,显干重罪,幽犯宜诛。先贤有云:见色而起淫心,报在妻女。报应固有不爽者,今设立祀祠规:族党中苟有乱及伦纪者,当集族人公处,谱上搽名逐出。
九、 禁凌尊
五年以长兄事之,十年以长父事之,凡值长尊皆宜待以礼貌。凡席犯尊,豆觞犯齿,是人而无礼者也。卑幼於尊长,不敢呼其名,行必让路,坐必让席,礼则然也。蔑礼恣者,谦让之德何有焉。况因薄物细故,相争求胜,敢加侵辱,敦礼之族不应容此狂暴之子受其殴辱者,通闻於祠,各房老成杰士齐集公处,胁令伏罪更加重罚,庶足为蔑礼者之警耳。
十、 禁欺弱
寡助者势孤,气馁者力弱,退为自守,莫兴人竞,惟仁者多方扶植,令得安居。不仁之人,乃以其为弱也而欺之,暴凌刻削致令无以安生,族中有心主持风气者,当挺然仗义执言,以警此不良之徒,而族党亦因知忠厚之为贵也。
十一、戒斗殴
身家性命之患,莫甚於斗殴。鼓怒逞凶,至起烈祸,噬脐莫及,盖尔时之不自惩其忿也。惟平心细揣,退让不争,事亦从此而休。然当相构之日,族人不力为和解,亦不能辞其咎矣。兹立祠规,望族人怵然为戒,知能徽忿之为美德也。
十二、戒兴讼
讼则终亡,易垂明戒,惟有不得已之事,必待公庭献决。但虽有不平,我肯让人,则亦可休,又何必匍匐公庭以自取累。且当此岂无亲朋为之排解,倘能降心平气,则事息身安,又何至以爱惜之钱财耗废於无情之地乎?若事可以休而犹健讼,是自作不靖,逞其疆梁者也。兹立祠规,严戒兴讼。此皆平日游手安佚流於此耳。夫贫寠之人。
十三、禁窝赌
赌博私宰为朝廷大禁,一呜诸官,法在必究,辱身荡产,往往有之。惜好赌者结习不解,竟视为人生之乐事,独不见彼不孝之子,席先人丰业,后竟饥寒落魄者何故?前车之鉴,不可为后车之鉴乎!然好赌者既为不肖,窝赌者尤为罪魁,设局以诱子弟,是作陷阱而引之人也。彼得幸免于王法,族有祠规,宁容任其为蠹於地方乎?老成杰士所宜秉公议处也。
十四、择交游
交友贵於慎择,不特儒者有燕僻之害,即农工商贾,何独不然。朋友列於五伦关系,非小交得其人,则终身之受益不浅。倘所交不慎,其渐染而为不肖者,固不待言,安知后此之不受其害哉。君子择交,所以必防征而谨始也。
十五、务农业
务本力农,上而国课,下而养和,皆取给於此。夫农为国本,食为民天,不独食力者当勤力南亩,即儒者以读兼农,诚古今之通业,舍是皆为旁径,负横经,昔贤不可师乎。凡我族姓务须勤力农田,则耕三余九,虽有水旱亦足支也。
十六、肃家庙
祠宇之建,原所以妥先灵,必庙貌清净,尊严乃不至於上渎。凡家常器物,非祠内所置者永不得搬置祠内。惟五礼之行,延实设席,可偶一为之,不概禁耳。
十七、禁偷窃
暗自拿人物品谓之偷,私取他人钱财谓之窃,偷窃者贼也,尝令人嗤之以鼻。究自成因,皆平日游手安佚以流于此耳。夫贫寠之人,倘能勤劳营生,何难度活,乃以偷窃为糊口之计,一旦败露受公庭,固其自取,又使他人指为某氏之子孙,某氏之先人,是上辱其祖宗,下累其后裔也,可不哀哉。族中倘有此败类之子,老成者当法言警戒,至不自唆,必以祠法惩治逐出。
篇18:家训家风伴我成长作文1000字
全文共 1820 字
+ 加入清单家,相信这个字眼大家都不陌生吧?我们每个人都有一个幸福而又温馨的家。家训有如点点春雨,滋润着我们幼小的心灵,使我们茁壮成长。家风有如粮食一般,是我们生活中最必不可少的一部分。这不,随着时代的发展变化“校有校规,家有家风。”这变成了人们时常挂在嘴边的一句话。
从小,爸爸妈妈就教育我要孝顺,尊老爱幼,我对此铭记于心。在我们家,也有家风,那就是孝,家风是一条座右铭,我们应该谨记,它不仅仅奠定了我们之后在社会上的生存发展,还决定了一个人的成功与否。有了它,我们才能出类拔萃,成为国家的栋梁。
王永彬的《围炉夜话》里曾有这样的一句话:“百善以孝为先。”意思是说在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。
记得有一次,外公和外婆因为一点小事吵架了,爸爸妈妈总是耐心的劝说着,从不插嘴,顶撞他们,即使外公外婆有时看上去,说的话十分没有道理,爸爸妈妈也都是尊敬的听从,没有半点的责怪与不耐烦。看到这一幕,我疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么你和爸爸对外公外婆那么顺从,他们有时候说的一点道理也没有,为什么你们还要听呢?”妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“孩子,孝顺孝顺,没有顺,哪来的孝呢?对长辈孝顺只有起点,没有终点;尽自己的孝道没有最好,只有更好。对待长辈们我们要遵从,耐心的听取他们的意见和建议,不能顶撞他们,惹他们伤心,你懂了吗?”看着妈妈那张微笑的脸,我虽然不太明白,但还是懂事的点了点头。
直到今天,我才真正的了解了其中的含义。孔子曾曰:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。”就是说父母爱的东西我们做儿女的也应该去爱,父母尊敬的的人,我们也更应该的去尊敬。
《卧冰求鲤》的主人公---王祥,就是一个大孝子。他的生母早逝,继母朱氏就在父亲面前说他的坏话,使父亲对他厌恶至极,渐渐地,他就失去了父爱。虽然继母对他十分的不好,但他当继母母患病时,他衣不解带的伺候着。那一次,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,王祥解开衣服卧在冰上,可能是他的孝心感动了上天,冰忽然自行融化,从里面跳出了两条鲤鱼,继母吃了后,果然病愈。继母似乎被王祥的诚意所打动,对他也真心真意,不在嫌弃刁难。可见,孝顺不但能温暖人心,更能让人与人之间的关系更加和谐、美好。
家风不仅是一个家的风气,更是一个国家的风气,一个国家是否强荣繁盛,不单单只看它的物资够不够丰富,风气决定了一个国家的衰败与强盛,只有好的社会风气,这个国家才能国富民强,才是一个强国,我们应该树立良好的社会风气,端正家风,继承优良的家训家规,这样才能使我们的社会风气更加纯洁,人民的生活更加美好,我们的国家才会有好的发展,国家的未来才会更加繁荣昌盛、安国富民!
●作文百科
说明文-歧路拨正
(一)事理说明文、事物说明文的不同:
1、事物说明文
事物说明文指在介绍某一事物的形体特征,例如:《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》等等。
2、事理说明文
事理说明文指在解释事物的本身的道理或内部的规律,如《敬畏自然》。同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则:
①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向别人介绍;
②安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是逻辑顺序(事物的因果、递进等关系),也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上,句子之间也要按照这种顺序来写;
③选用合适的使用方法。
(二)写说明文容易出现的问题:
说明文写作比较容易出现的问题,主要有两个:
1、首先是对说明对象的特性把握不准确,主要是没有明确说明目的,没有对事物需要说明的那个方面进行认真的思考。
其具体表现是,对事物的某个方面进行说明的时候,文章没有紧紧围绕该方面的特性来写,致使这方面的特性不清晰、不突出。就像写记叙文跑题一样,出现了偏离“主题”的情况。
2、其次对事物的特性说明不清晰,主要是文章条理不分明,说明方法不恰当。
其具体表现是,在说明事物特性的时候,不讲究说明方法,或者把事物的几个方面放在一起说,或者事物的一个方面还没说清楚又去说另一个方面,结果使得哪一个方面也没有说清楚。
事理-题材简介
事理说明文是说明文的一种,它是阐释事物的本质,事物内部或事物之间的内在联系的一类说明文。
所谓事理,是指事物存在、发展的内在规律,即事物何以成为“那样”的道理。事理说明文以介绍事物的含义、原理、关系、演变等为主要内容,如语文课本中的《向沙漠进军》、《死海不死》、《统筹方法》等。
篇19:家风家训
全文共 651 字
+ 加入清单我家的家风家训——孝、俭、勤;“没有规矩不成方圆;首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,其次是节俭,“勤”就是勤奋;我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。
其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。
勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
篇20:家风家规家训征文1000字
全文共 888 字
+ 加入清单今年的9月,我成为了石家庄外国语小学的一名小学生。学校的老师带着我们学习知识,课外活动,另外,还学习了“双创”。老师提到了一个新词“家风”。回到家里,我问爸爸妈妈,什么是家风?爸爸告诉我:家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。家风是一家的道德标准,如同日常用品一样普遍,又像粮食一样重要,是一个家必不可少的东西。家风有很多种,比如不怕吃苦、孝敬父母、好好学习、珍爱时间、好好的利用生命,这些都是家风的一种体现。而我家的家风,在爸爸妈妈身上都有真切的体现。
有一次,我吃完了饭,碗里还有很多饭黏在碗边。我刚要跑出去玩,却听到了一个严厉的声音,“快回来!把碗里的饭吃完。”我转过头来,看到正板着脸的爸爸在冷冷地盯着我,这种目光不禁令我颤抖,我吞吞吐吐地说:“怎……怎么了?”“过来!把碗里的饭吃完!”爸爸依然板着脸。我走了过去,把碗里的饭吃得一干二净。爸爸见我已经吃完了,心情慢慢平静下来,语重心长地对我说:“孩子,你知不知道以前有多少人吃不上饭,爸爸小时候虽然吃得上饭,可是有很多次都吃不饱。如果每个人都像你一样浪费粮食,饥饿将夺走更多无辜的生命。记住,以后一定要珍惜每一样食物,珍惜这些用汗水换来的回报。”
这件事过后,我每次都把东西吃完,紧记爸爸的话,做一个珍惜粮食、不挑食的人。
而对于妈妈来说,家风就是诚实守信。有一次考试,我忘记带尺子了,考完试后,我忘记了还。回到家,妈妈发现我的铅笔盒里多了一把尺子,立刻皱起了眉头,马上把我叫过来质问,我却若无其事地说:“我借了别人一把尺子,忘了还,我明天就还回去,这有什么大惊小怪的。”谁知,妈妈听了却很是生气,教育了我一番。我感到很不解,妈妈说:“你借东西不还,别人还会借给你吗?做人要守信,不能言而无信,不然,别人就不会再信任你了。”第二天,我把尺子还了回去,并诚恳地道了歉,同学也原谅了我。顿时我意识到了诚实守信的重要。
自从知道了家风,在我的家中,从爸爸妈妈到我自己,在做每件事情时,都在注意自己的言行。爸爸说,家风体现在每一件小事之中,只要你认真体会每一件事,每件事都能给你一个家风的新认识。