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家训家规家风内容摘抄【通用20篇】

导语:校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。下面是小编整理的一些关于校园生活的优美段落,欢迎查阅,谢谢!

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家风家训

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校有校风,家有家风;校有校训,家有家训

我生活在一个幸福美满的家庭里,家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我。在我们家,爸爸妈妈说得最多的一句话就是“百事孝为先。”“百事孝为先”是我们中华民族的美德,更是我们家的家风。在我们家,有什么好吃的,都是先让爷爷奶奶尝,然后我们再一起分享。爸爸妈妈告诉我,其实孝顺很简单,乖乖听话就是孝顺;爷爷奶奶年纪大了,帮他们做一些力所能及的事,也是孝顺;多回家看看他们,陪他们聊聊天也是孝顺。妈妈还经常与爸爸说“子欲养而亲不待”。我不明白是什么意思,问她,她用最简单的话告诉我,就是在爷爷奶奶在世的时候,尽最大的努力让他们开心快乐的过好每一天。我知道爷爷奶奶最想看到的是:我平安健康的长大,在学习上能够好好学习天天向上,所以我一定会努力,不让他们失望就是对他们最好的回报!

“诚实守信”是做人的基本道德,也是我家的家训。从小,爷爷奶奶就告诉我:“要做事先做人。”做人最重要的是做一个值得别人信任的人,任何时候不可以失信于人,因为我还小,所以奶奶告诉我,只要记住,不管什么时候都不可以说谎就够了,不要像“狼来了”里的那个孩子,因为一次次的欺骗山下的大人而丢掉了性命。奶奶的话我一直记在心上,因为我要做一个让家长相信,让老师相信,让小朋友相信的好孩子!

正因为我们家的家风——“百事孝为先”,所以我们家“家与万事兴”;正因为我们家的家训——“诚实守信”,所以我们家的每一个人都是值得信赖的人!

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篇1:我说我的家风家训征文

全文共 712 字

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在我三岁的时候就开始学习我家的家风了。因为爸爸妈妈上班的原因,我从小跟着爷爷奶奶生活,所以我的家风是从爷爷奶奶那里学到的。

爷爷奶奶做人有三个原则,我也学会和遵守着这三个原则:

奶做人从不欺骗别人,占别人的小便宜或拿别人的东西。

记得有一次,奶奶带我去买东西,在一个小贩那买茄子,可当我们刚要走的时候,那个小贩叫住我们,说我们忘了拿茄子,可我们已经有了一包茄子了,所以我确定那包茄子不是我们的,可我心里想着再拿一包茄子不是更赚了吗?可奶奶却实话实说,那包茄子不是我们的。我心里很是不解:奶奶为什么不说茄子是我们的?回到家奶奶看出我的不解,就说:“我们如果占了别人的便宜,别人吃亏了,如果这样循环下去,总有一天我们也会吃大亏的。”从那以后我再也没有占过别人的小便宜。

不能不守信,答应别人的事一定要做到。

星期天,奶奶看到了我的成绩单后,说下个星期天我和你爷爷就带你去买玩具。这是怎么一回事呢?这还要从星期三晚上的谈话说起。

那天晚上,我对奶奶说:“我今天考试了,如果我考了95分以上,你和爷爷就带我去买玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爷爷就带你去买玩具。”

今天发成绩了,我考了97分,所以奶奶才说下个星期天带我去买玩具的。奶奶还说:只要我以后每次考试都在90分以上,到了年底就带我去北京玩。虽然这只是一个小的答应,却让我懂得了答应别人的事一定要做到的道理。

尊敬老人,爱护小孩是我们的传统美德。

一次,我放学回家,奶奶来接我时看见一位比奶奶年纪还大的老人在过马路,这时奶奶立刻跑了过来扶他们过马路。从那以后奶奶让我见到爷爷奶奶或比自己小的小朋友有困难时都要去帮忙。

家风就是每个家庭悟出的人生道理,这些道理让我这一生都受益匪浅。

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篇2:优秀学生的好家风好家训

全文共 447 字

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4月28日下午,沐浴着读书节的春风,让语文教学在读书中深入、发展、辐射,浦口实小语文教师来到庆丰小学送教,参加活动的还有第六教研片的部分教师。活动还特邀了省语文特级教师周婷前来指导。

陈志老师执教二年级语文《真想变成大大的荷叶》,教师通过诗一般的语言将孩子引入文本中,孩子的语言也在凝听中潜移默化地得到了熏陶;运用多媒体将一幅幅生动的画面让孩子们走进夏天的情境里,身临其境地感受文本中的形象,放飞想象,丰富了课文内容;注重借助不同形式的朗读让孩子在读中亲近文本、感悟文本,学生的情感在一次次地朗读中得到了感染和美化。真正的学会读书,学习语文。

接着,又聆听了省特级教师周婷的精彩讲学《智慧是最深的爱慕》,她深入浅出地结合课例谈到了语文课要凸显语感、美感、情感,需充分挖掘教材中的语文味,课堂上要关注学生的利益,关注孩子广阔的阅读认知视角。特别强调教师备课须关注三个关键词——“浸泡、漂洗、甩干”,学生的读、学才会深入,咀嚼到书本的味道。可谓形象、精辟、深刻。周特的讲座让老师如沐春风,身感名家风范。

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篇3:关于家风家训作文550字

全文共 3030 字

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导语:每个家庭都有她们的家风家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。下面是小编为大家带来的关于家风家训作文550字。

【篇一:关于家风家训作文550字】

中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,自己想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

说到家风家训,自己就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候自己还小,不以为然,而现在自己长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,自己懂得这就是奶奶的家风。

姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在自己刚刚上小学的时候常常教育自己:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在自己家,爸爸妈妈从来不娇惯自己,自己她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,自己通过她们的表现获得了老师的信任和家长的喜爱。

她们零零后是祖国明天的太阳,她们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

【篇二:关于家风家训作文550字】

有一句话是这么的:“没有规矩不成方圆,意思是做任何事都要有规矩,规则,做法,否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风,家训了。

在她们的祖国,每一个家庭,都有独特的家风,家训。当然她们家也不例外,她们家也有家风,家训。说到底,家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的风尚,家训是指家长教诲子孙持家治学,立身处世的话。尊老爱幼,友好乡邻,是自己的家风,敬老是尊敬老人,爱幼是爱护比她们幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好,邻居之间要互相帮助,友好相处。好的家风,培育出国之栋梁,可以让她们少走弯路,家风是要从生活中的一点一个滴做起,慢慢培养,会成为习惯,到那时,家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风,就只会让她们在生活中跌跌撞撞。

诚实守信,勤劳节俭,是自己家的家训,诚实守信是说出的话一定要做到,勤劳节俭是热爱劳动,节约,不浪费。从孔子对儿子的家训,到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是,没有好的家风家训就没有那些历史名人,人们会没有规矩地做事。

【篇三:关于家风家训作文550字】

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今。

而“不成文”,也是自己国家训的一大特点,成为日常行为规范的有机部分,取其精华去其糟粕,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是家家之训,形成家家之风。家风的建设关键在家长。家长首先要成为家风建设中的有心人,才能有意识创建她们的好家风,将延续她们的好家风,使她们的家庭和子女受益。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规的建设,那就会使这个家庭的成员乃至这个家庭走弯路。原生家庭重视家风家规就会使这个人乃至这个家庭茁壮成长。好的家风会有一些共同特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围造就了一个个身心健康的人、有作为的人、乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

有家风家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家风家训的家庭,数与王侯将相之家。

端正的家风,优秀的家训让自己在这个家庭里茁壮成长。

【篇四:关于家风家训作文550字】

从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。

自己觉得家风就是家里的规矩,是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她她们,孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。

她们家的家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育自己要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。自己家的家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子她们小孩绝不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了她们家的一个习惯,这个习惯会一直保持下去的。

自己家的家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育自己不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢的去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育自己做一个阳光、积极向上的女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。

爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望她们。大人们都是孩子的榜样,自己看在眼里,记在心里,自己的爸爸妈妈给自己树立了一个良好的榜样。自己的家是温暖和谐的家庭,自己爱自己的家,并且自己家的良好的家风家训会一直传承下去。

【篇五:关于家风家训作文550字】

家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。

“处世为人理应与人为善”从自己小时候,爸爸妈妈教育自己要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求自己的同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境,她们约定好尽量不当着自己的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”,希望在自己面前呈现的都是善良的一面。

“用财太奢最可耻”这也是她们家的家风,爸爸妈妈时常告诉自己要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别的孩子的吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴的,黑乎乎的,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配的零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,自己很合理地运用了她们的零花钱,也为灾区小朋友捐献了自己她们的零花钱。

父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。

自己相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分的人,这就是她们家最基本的家风家训。

【篇六:关于家风家训作文550字】

每个家庭都有家规,家训,没有规矩不成方圆。从小养成良好的习惯长大后才能立足社会。

最近她们在学习《弟子规》,其中有句:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”讲的是在家要孝顺父母,父母叫她们的时候要及时回答,不要慢吞吞的。父母要求她们做什么要立刻去做,不要推托、偷懒。

记得有一次自己正在看电视,妈妈下班回来问自己:“一泽,作业写完了吗?周末打算去哪儿玩啊?”当时电视演的是自己最爱看的《火力少年王之传奇再现五》,自己已经融入电视里的情节中了,几乎就是两耳不闻窗外事。就在这时电视突然关了,自己以为是停电了,自己抬头一看灯还亮着,就在自己还不知道是怎么回事时妈妈生气的站在自己面前说:“不管谁跟你说话的时候要仔细听,这是对人的基本尊重。“自己这才意识到事情的严重性,是自己做错了。自己主动向妈妈承认错误,并保证以后不再犯类似错误。自从这件事之后,自己对《弟子规》有了更深的理解。

勤俭节约也是她们中华民族的传统美德。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这是每个人都耳熟能详的诗句,也让自己懂得了劳动的艰辛。自己偶尔也是把吃不了的饭倒掉,有很多很多小朋友生活在贫困地区,她们吃不饱,穿不暖,买不起学习用具,更没有零食吃,而她们还在浪费想想真是惭愧啊!她们应该从自身做起,把勤俭节约落实到行动,而不是一句口号。

家风是中华民族的传统美德,是一个家庭的全貌,自己要好好牢记并发扬光大。

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篇4:我说我的家风家训

全文共 591 字

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小时候,老师在课堂里给我们上有关“孔融让梨”课文,而家父则在家给我讲“莎莎分糖”的故事。作为小女孩的我,最爱的就是五颜六色的水果糖了,然而有的时候糖果突然间出现,带给我很多惊喜,也会有更多的小伙伴突然出现在你面前,让我措手不及。正当我呆呆地拿着糖果站在那儿不知如何是好的时候,家父走到我面前,冲我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友们,大家一起来做游戏吧,猜脑经急转弯赢糖果呦!”刚开始我还有些吃惊,但是后来我们开心的在一起,你一言我一句的回答脑筋急转弯,一个问题还没问完,我们就互相争抢地举起手,大家都在为自己拼命举高的手臂而傻乐着,虽然最后我答对的最多,糖果还是拿出来分给其他小伙伴了。这次让我体会到了分享的快乐,虽然我并没有吃糖,但是心里却比糖还要甜。

家乡潜山是我的根,无论如何漂泊,我都在这里扎下了,并努力向上生长着,立志要为家乡潜山尽一份力,在家父的鼓励下,我放弃了外地的工作机会,毅然回到家乡工作,成为了潜山网的一名编辑,虽然我是一名默默无闻的背后工作人员,但是我会一直认真对待每一条新闻,细致到每一句话,每一个字,让新闻真正有态度。同时我非常热爱潜山文化,希望潜山文化也通过网络得到更多的传承与发扬。

家风家训汇成河,河水的波光就像是家父的只言片语,在阳光的照射下格外闪耀,家风家训,生生不息,流动不止,在时间的长河中慢慢沉淀,渐渐散发出幽香,在你我左右萦绕。

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篇5:有关家风家训的500字

全文共 868 字

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今年暑假,我们老师布置了征文作业。刚看到征文主题,我一点儿也摸不着头脑,无从下笔。我赶紧去请教爸爸,爸爸告诉我,我们家的家风是尊老爱幼,尊敬长辈,关心他人;家训是不浪费食物,做自己能做的事情。听了爸爸说的话,我脑海中出现了一幕幕的场景,原来平日里我们做的事正是被“家风、家训”这条无形的绳索所串联着,牵引着的。

记得有一阵子,我家在造新房,我们一家借住在别人家里。有一天,太太生病了,吃不下东西,没精神。爸爸妈妈都出门务工了,而爷爷奶奶正在给别人家干活。当知道太太生病了以后,爷爷奶奶马上就请了假,带着太太去医院看病。到了医院里,爷爷奶奶带着太太挂号、看病、挂盐水、取药。挂盐水的速度很慢,可是爷爷奶奶始终陪在太太身边,不敢走开片刻。回到家,奶奶用温开水给太太泡了一杯药,这药很苦,光闻一下就能感受到一阵苦味。太太虽然是大人,但是老年的她就像小宝宝一样惧怕吃药。奶奶耐心地鼓励着太太:“妈,您要坚强,一口气咕噜咕噜喝下去就可以了。”太太终于像勇士一样拿起杯子把药咕噜咕噜喝下去了。药喝完了,太太去睡觉了,爷爷和奶奶就轮流守着太太。有了爷爷奶奶的悉心照顾,太太的病很快就好了。

记得我上幼儿园的时候,我每顿都争多吃少。我非要盛一大碗饭,还会夹很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了,有时还会让爷爷奶奶帮我吃剩下的。放假了,爸爸妈妈回家看我,吃饭的时候,我还是和以前一样,盛很多饭,然后吃一半就不吃了,我把碗一放就顾自己去客厅看电视。这一幕刚好被正在吃饭的爸爸看见了,爸爸生气地对我说:“欣怡,你不能这样浪费粮食,要能吃多少盛多少,要珍惜爷爷奶奶爸爸妈妈和其他人的劳动成果。还有,爷爷奶奶平时照顾你很辛苦,遇上你有能力做的事情,比如洗碗、擦桌子等,你要努力去做,知道了吗?”听了爸爸说的这番话,我想起了我们老师教过大家的《悯农》,这首古诗正是告诉了我们农民伯伯用汗水浇灌了庄稼,我们才能吃上又白又香的大米饭。

这就是我家的家风家训,尊敬长辈,照顾老人,珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,对更多人产生积极正面的影响。

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篇6:家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 666 字

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我很小的时候,父亲就告诉我,人要善良的活着。渐渐地长大了,也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子,当听到儿子第一次叫我妈 妈的时候,我就自己 在心里说,孩子妈 妈不希望你多优秀,但一定要做个真善美的人。也就从那时候开始,潜移默化的我就把“真善美”当成了我家庭的家风。

记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不稳的脚步,唱不清的歌词,却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真,但我更想让孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始,感恩的种子已经在孩子的心里发芽。

孩子四岁,我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院,说话并不清楚的他却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》,义工宣传现场,他是跑得最快发名片最多的一位,在募捐衣物的现场,他会在众多大人的眼皮下,拖着大大的衣服,向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中,孩子已经有了一颗向善的心。

言传身教。参加活动越多,孩子的认识 也越强烈。有一次在市场买菜,一转眼看不到孩子了。着急的寻找,才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联系卡给了老大爷,并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。······我拉着他离开后问为什么这么做,儿子的回答让我很感动 。“妈 妈,你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞,衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷,义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工,当然得帮他们了。”一刹那感觉儿子真的长大了。三天后,我和儿子再次见到老爷爷,给老人买了一双棉鞋,那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。

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篇7:周恩来的家风家规观后感

全文共 581 字

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1968年,周恩来的一个侄女赴内蒙古插队,由于表现好,经当地群众推荐,应征参军。周恩来得知后说:“你参军虽然符合手续,但内蒙古那么多人,专挑上了你,还不是看在我们的面子上?我们不能搞特殊化,一点也不能搞。”周恩来还专门给相关同志提出:“你们再不把孩子退回去,我就下命令了。”这个侄女最终脱下军装,返回内蒙古草原插队劳动。临行时,周恩来说,我自己没有孩子,但要教育侄子侄女走自己这一条路。

事实上,早在新中国成立之初,因不少故乡亲友要谋求一官半职,周恩来曾专门召集家庭会议,定下“十条家规”:一、晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时去看看;二、来者一律住国务院招待所;三、一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费;四、看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;五、不许请客送礼;六、不许动用公家的汽车;七、凡个人生活上能做的事,不要别人代办;八、生活要艰苦朴素;九、在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;十、不谋私利,不搞特殊化。

周恩来是国家总理,管理着一个“大家”,他始终把自己当作人民的勤务员,以身作则,从自己做起,从自己家里做起,决不让亲属之事影响“大家”。周恩来的十条家规,不仅是对亲属的严格要求,更是培养干部家风的极好教材。它像一面镜子,告诫我们如何掌好权、用好权,如何过好权力关、亲情关。

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篇8:家风家训格言警句

全文共 1693 字

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导语:在中国的传统世家甚至小家族,都流行家风家训,用作砥砺弟子们的言行和情操、做事风格,下面是yuwenmi小编为大家整理的家风家训格言警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.君子居家,须是能容。--《古今图书集成·家范范》

2.家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。--清·范寅《越谚》

3.父母之爱子,则为之计深远。--《战国策·赵策四》

4.以德遗后者昌,以财遗后者亡。--宋·林逋《省心录》

5.东好,西好,不如家里最好。--[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

6.治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。--清·王豫《蕉窗日记》

7.治家以和平两字为主。--清·钱泳《履园丛话·治家》

8.觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。--鲁迅《我们现在应该怎样做父亲》

9.家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。--明·徐渭《杀狗记》

10.富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。--清·陈荩《修匿余编》

11.养不教,父之过;教不严,师之惰。--宋·王应麟《三字经》

12.修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。--《礼记·大学》

13.幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。--[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

14.传承良好家风,弘扬传统文化。

15.传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。

16.好家风是国宝,应该代代传承。

17.继承和发扬优良传统,促进优良家风建设。

18.家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。

19.家风存在于生活中的点点滴滴:捡起饭桌上的一粒米,勤俭节约;雪中送炭、助人为乐;仁爱孝悌、谦和礼让;精忠报国、克己奉公等,都是家风的传承。

20.家风的形成无关家庭贫富,而源自父母德行素养的熏陶。

21.家风对子女的价值观会有重要影响,家风也在影响着社风的走向。

22.家风清社风清,家风浊社风浊。

23.家风是传承千年的精神尺度。

24.家风是人们在家庭生活中的行为规范,犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准。

25.家风是一个家的全貌,由各个家庭成员的言行来体现。

26.家风是一个家庭的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。

27.家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。

28.家风是在自己家的好家风基础上去认识别人家中的优良美德。

29.家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。

30.家风正,民风淳;家风正,政风清;家风正,党风端。

31.家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

32.家庭中只有营造出良好的家风,才能助力孩子健康成长。

33.建家规整家风,固守国风本色。

34.良好的家风,必然会形成良好的社会风气。

35.良好的家风,是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

36.良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的。

37.良好的家风让人终身受益,只有树立了良好的家风,才能畅享美好生活。

38.良好的家风是家庭教育的重要力量,推动着孩子健康快乐地成长。

39.良好的家风是中华民族优良的传统贤文化,是一种积极向上,健康和谐的正能量。

40.良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。

41.良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。

42.每个人都在家风的潜移默化中受到熏陶和感染,营造和睦温馨的家庭氛围,对促进社会和谐作用重大。

43.每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。

44.如果一个社会的多数家庭都拥有积极向上的家风,其家庭成员在家风的影响下都具有良好的个人操守和品行,整个社会的道德水平和社会风气也将在潜移默化中得到提升。

45.树立端正的家风,传承优秀的家规和家训,是值得弘扬的传统文化。

46.树立良好家风,促进孩子健康成长 。

47.树清正家风,养浩然国风。

48.严谨的家风,会为孩子的成长垫定良好的基石。

49.一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。

50.有了好家风,才有好民风。

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篇9:以家教家风家训为主题的

全文共 1368 字

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家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

"学以增智,学以立身",把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:"学者非必为仕,而仕者必为学。"党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

"为官发财,应当两道",把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有"国计已推肝胆许,家财不为子女谋"的名句留传后世。李克强总理对政府官员也有着掷地有声的话语:"为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。"当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。

"俭以养德,德由俭来",把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有"勤于持家,俭以养德"之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得"一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰",防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

"堂前教子,枕边教妻",把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

[家的家风家训主题的作文600字

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篇10:家风家训伴我成长作文600字

全文共 632 字

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中国古代家训,是一个巨大的传统文化宝库。从先秦到明清,我国流传下来的家训可谓汗牛充栋,有的堪为经典。

“百善之首孝为先,尊老爱幼家教严。”记得我还是很小的时候,就常听爷爷说起过,那时候不懂什么意思,现在明白了,原来这是祖传家训,意思就是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要的,和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风

他们虽然不会把这家训常挂在嘴边,但他们的一言一行已经为我树立了榜样。

现在我们跟外公外婆住在一起,爸爸把他们当成自己的亲生父母一样来孝顺,外婆的身体一直都很不好,时常会吃药,爸爸下班了就会打电话问“家里有什么需要买的没?药有没有?我一会儿买回来。”外婆挂完电话总是笑眯眯的。

外公是我们家最勤劳,最能吃苦的人,早晨天还没亮就起床干活了,家里吃的新鲜果蔬都是外公辛苦种起来的,爸爸下班回来的早,就会下地帮外公一起干活,外公时不时的就会在外人面前夸赞爸爸。

妈妈也是个很孝顺的孩子,因为外婆身体不好,所以妈妈下班回来还要准备饭菜,烧好了要等外公外婆先上桌然后我们才可以吃,有好吃的她也总是先给外婆他们留着,妈妈常对我说:“等你长大了要孝顺外公外婆、爷爷奶奶他们啊”,我微笑地点点头。

现在我已经是六年级的学生了,长大了也懂事了,在学校里我会帮助低年级的小朋友,在公交车上我会给老爷爷老奶奶让座,在家里我也会帮爸爸妈妈干一些家务,我要给自己树立一个好榜样。

家风家训,伴我成长,“百善之首孝为先,尊老爱幼家教严”,我会把这句话铭记在心,它会使我受益匪浅。

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篇11:我的家风家训家教

全文共 732 字

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国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

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篇12:家风家训作文

全文共 605 字

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校有校风,家有家风;校有校训,家有家训

我生活在一个幸福美满的家庭里,家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。在我们家,爸爸妈妈说得最多的一句话就是“百事孝为先。”“百事孝为先”是我们中华民族的美德,更是我们家的家风。在我们家,有什么好吃的,都是先让爷爷奶奶尝,然后我们再一起分享。爸爸妈妈告诉我,其实孝顺很简单,乖乖听话就是孝顺;爷爷奶奶年纪大了,帮他们做一些力所能及的事,也是孝顺;多回家看看他们,陪他们聊聊天也是孝顺。妈妈还经常和爸爸说“子欲养而亲不待”。我不明白是什么意思,问她,她用最简单的话告诉我,就是在爷爷奶奶在世的时候,尽最大的努力让他们开心快乐的过好每一天。我知道爷爷奶奶最想看到的是:我平安健康的长大,在学习上能够好好学习天天向上,所以我一定会努力,不让他们失望就是对他们最好的回报!

“诚实守信”是做人的基本道德,也是我家的家训。从小,爷爷奶奶就告诉我:“要做事先做人。”做人最重要的是做一个值得别人信任的人,任何时候不可以失信于人,因为我还小,所以奶奶告诉我,只要记住,不管什么时候都不可以说谎就够了,不要象“狼来了”里的那个孩子,因为一次次的欺骗山下的大人而丢掉了性命。奶奶的话我一直记在心上,因为我要做一个让家长相信,让老师相信,让小朋友相信的好孩子!

正因为我们家的家风——“百事孝为先”,所以我们家“家和万事兴”;正因为我们家的家训——“诚实守信”,所以我们家的每一个人都是值得信赖的人!

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篇13:干部立家规正家风心得体会

全文共 1724 字

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《德育故事》中记录有一则故事--《子罕却玉》,讲的是在春秋时期,宋国有一位贤臣名叫乐喜,字子罕,时任司城(即司空,因宋武公名司空,故改司城)因此也叫做司城子罕。当时宋国有一个人得了一块玉,就去献给子罕,子罕不肯接爱,送玉的人就说:我这块玉给玉工看过了,玉工说是件宝贝,所以我才敢来送给你啊。子罕则说:我是拿“不贪”当宝贝的,你是拿这块玉当宝贝,倘若你把这块玉送给了我,那么我丧失了不贪污的品行,你则丧失了一块宝玉,岂不是大家都丧失了宝贝。

《德育故事》编辑者蔡振绅先生曾说,他从四岁开始,父亲就每天晚上都给他讲一则古人的德育故事,通过故事启发教导他做人做事的道理,虽至年长,亦不忘父亲讲授的感人故事。所以,古代的父母都会通过圣贤故事教诲孩子,借以培植孩子良善的本性,这是中国人优良的传统家风家教。而《子罕却玉》是768则德育故事中其中的一篇,故事通过父母教诲孩子一代一代往下传,代代父母传承了几千年,教导孩子不贪,避免有贪的行为,贪的念头出现,以不贪为宝。

《弟子规》是一本童蒙养正读物,是中国传统家规,特别重视家庭教育。无独有偶,里面也有一句是教导幼儿不要起贪念,“物虽小、物私藏、苟私藏、亲心伤”。这条家规告诉我们:物品虽然小,也不可以私自收藏占为己有,如果私藏,品德就有缺失,父母知道了一定很伤心。“一瓜一果之弗贪、一丝一毫之不苟”,一瓜一果都不能贪,一丝一毫都不能马虎,不能随便,告诫孩子绝对不能有贪小便宜的行为和念头。

在我很小的时候,家里发生的一件事情印象很深刻,母亲后来也经常提起。大约是1975年的某一天晚上,父亲因为工作上的事到隔壁同事家,哥哥则跟着去隔壁家玩,当时桌上有个5分钱的硬币,哥哥就坐在桌旁玩这枚硬币,父亲谈完工作要回去,哥哥就顺手拿了这枚五分硬币回去了。回到家父亲知道后,打了哥哥一顿,马上带着哥哥去邻居家道歉还钱。邻居叔叔不以为意,说:这么点小事,没关系,就送给孩子玩了。父亲坚拒,说决不能让孩子从小养成随便拿人家东西的坏习惯,不能因为喜欢就伸手拿。后来家人在一起聊天时母亲还会提到小时候哥哥因为拿了别人家的一枚硬币而被打了一顿的事。从小到大,始终记得父亲说的:不可以随便拿别人的东西,不可以因为喜欢就伸手拿,这是我们家的规矩。其实小孩子他还没有是非判断的能力,顺手拿东西,只是觉得好玩。做父母的,要非常用心关注孩子的言行,才能够很快发现孩子不好的言行,及时教导孩子。当孩子第一次犯错误,父母马上制止他,他会终身记住,不会再犯。反之,小孩子犯了错误,你一时没有关注到,没能马上制止,不纠正他,那么他有可能会习以为常。父母、长辈言传身教,孩子耳濡目染这是我们这个民族传统的家教。

我的父母没有学过《弟子规》,也没有听过《子罕却玉》,但是他们在生活中在孩子面前,却很好的演绎了这个传统的家规家训,把这个做人的道理传给孩子,用他们的言行告诉了孩子[物虽小,勿私藏][以不贪为宝]。父亲的家教在我成长过程中影响至深。

子罕“以不贪为宝”,不愿意因宝玉而丧失了自己宝贵的廉德。我在工作中,因为得到领导的充分信任,负责办公用品采购工作,经常接触到财物。由于从小受家庭影响,受传统家规家风的熏陶,故而时时告诫自己, 不生起占公物的贪念,公物不能拿来私用,不忘父母的教诲,不辜负领导和同事们的信任,“不要随便拿别人的东西,不要因为喜欢就伸手拿”、“物虽小、勿私藏”、“以不贪为宝”。人生路上,我们喜欢的东西何其多,守住“不贪”这个宝贝,是我们一生成败的关键,是我们一生平安顺遂的保障。否则,一定会给自己的一生带来灾祸,给清白的人生带来污点。同时要为孩子做好榜样,言传身教,继承这种良好的家教家规,把祖先的道德风范教给我们的孩子,相信“积善之家、必有余庆”,我们努力去落实,去维护我们的德行,必能兴家,以致兴国兴邦。

真正爱护子孙,必教诲子孙不贪,成就其清白操守。假如父母好名好利,会给孩子什么影响?假如这个人生价值观养成,孩子也好名好利,那对他的一生,对家、对国都会产生不好的影响。带动的就是错误的风气,一个人在家里带错风气,一个家会垮,一个国家的领导人带错风气,国家会垮,所以圣人说:一家仁、一国兴仁;一家让、一国兴让。一人贪戾,一国作乱。

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篇14:传家训立家规扬家风作文

全文共 970 字

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每个家都会有家规家训家风。当然我家也不例外。 家规就是一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。也叫家法。国有国法,家有家规就是指一个国家有一个国家的法律;一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。 指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。我家的家规就是绝对不能不能干任何触犯法律的事例如运毒。贩毒。。诈骗。恐吓等等。如果这个家没有家规那家里的人就会受到不好的影响。有可能会干触犯法律的事。如果一个家有家规,那家里的人也会健康的成长。长大。 家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。 远古时代,人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁,然而,这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际,家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为,家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。

除此外我还知道关于一些家训的小故事:

东汉末年,外戚和宦官把持朝政,打压有才华的官员,很多有识志士被关进牢里。政局混乱,民不聊生。 有一位少年名叫陈藩,从小立有大志,决心长大后为国效力,为天下百姓谋福利。他独自住在一个小院里,每天闭门读书,其他什么都不管,就连自己的庭院和房间都懒得收拾。 有一天,他父亲的好友薛勤来看他。见陈藩住的房间乱七八糟的,薛勤不禁皱起眉头问:“年轻人,为什么不把房间打扫干净再接待客人?”陈藩昂起头,不以为然地回答:“男子汉生活在这个世界上,应该以扫除天下为己任,怎么能做打扫房间的小事?”薛勤虽然为陈藩年少就有澄清天下之志感到敬佩,但他很不赞同不爱整洁的理由,反驳说:“一屋不扫何以扫天下?”陈藩一时无言以对,内心受到强烈的震动。他明白了凡事要从小处做起,懂得了“不积跬步,无以至千里”的道理。 后来,陈藩在朝廷做了官,历任太守、太尉、太傅等职;从政数十年,清正廉明,刚正不阿,被世人誉为“不畏强御陈仲举”。 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚立家规传家训树家风作文立家规传家训树家风作文。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。 一个家必须得立家规,传家训,树家风。才能算一个完整的家!

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篇15:家风家训

全文共 617 字

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家是菜园,我是菜苗,陪伴了我十二年的家风则是甘露﹑雨滴。没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,奋发学习;其次是上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢?最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多爷爷当年的经历,并告诫我说:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

我自从懂得了家风、家规、家训,就无时无刻不谨记着,约束自己。我们家的家风,愿它常驻我家。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇16:好家风好家训

全文共 1218 字

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家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨露,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。当然,在家中,必须有严格的家风才能使小鸟能够飞得更高;小草更健壮;树苗更能风雨不侵。孩子在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

伟大的领导人周恩来家里有着很好的家风,周恩来的侄女周秉德女士说,“伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下,一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中,我们就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。担任国务院总理时,哪怕再忙,也要腾出时间照顾孩子,不请保姆,自己亲身洗衣;在穿着上,孩子们的衣服和鞋袜大都是“接力”着穿,大的穿旧了,再让小的穿。在吃饭时,掉在桌上的米粒都要捡起来吃掉,一丁点也不浪费,吃到最后还要掰一块馒头把碗碟上的菜汁擦干净。”这样的家风造就了这样的一家。可以看出家风对我们十分重要。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,爸爸妈妈从小就给我说我们家要诚实守信,和睦团结,上进进取。他们教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。从小我就因为种种坏习惯受到爸爸妈妈的批评,尤其是我们家里的严母,对我做人方面有着高规格的要求。妈妈有一次甚至因为我说话频繁出现“然后”一词而受到妈妈的批评和肉体上的教育。

我对我们家三条家风规定在十几年来有了自己的认识。

诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:“谁干的?”我害怕收到爸爸的批评,就脑袋灵机一动说道,“我不知道,肯定不是我干的。”但是爸爸还是揭穿了我的谎言,并教育我“咱们家家训就是诚实守信,你怎么能推卸责任呢?”

是啊,诚实是为人之本,如果没了这点,那何为人?从那以后,我对诚实的认知是答应别人的事情,要千方百计地去做好,这样才不会失信于他人,才能得到别人的信任。做错了事情,要勇于承认,不要也让别人伤了心,让自己失去别人对自己的信任。

着名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

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篇17:家风家训的作文

全文共 730 字

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庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

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篇18:关于家风家训的初中作文600字

全文共 735 字

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人人都有自家的家风家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级 ,家里的家风和家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事和做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她和蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动和周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿和人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风和家训,传播家风和家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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篇19:形容家风家训的名言

全文共 1153 字

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家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。小编收集了形容家风家训名言,欢迎阅读。

1.做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。

2.族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

3.粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

4.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

5.欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

6.有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。

7.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

8.一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。

9.一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

10.学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。

11.做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。

12.族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

13.粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

14.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

15.欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

16.有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。

17.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

18.一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。

19.一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

20.学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。

21.休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

22.行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。

23.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

24.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

25.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

26.吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

27.吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

28.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

29.我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

30.维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

31.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

32.书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

33.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

34.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

35.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

36.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

37.人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

38.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

39.刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。

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篇20:家风家训征文

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家风家教是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分,勤俭持家,尊老爱幼,明事知礼等等这些是家风家教的永恒主题,好的家风家教是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量,但我们也应该看到中国旧时代的家风家教常常糟粕与精华并存。 在今天,当我们再次关注家风家教,更多思考的也许应该是这样的问题,怎样把传统的家风家教与现代意识结合起来,家规家法还有没有存在的必要,我们是否可以通过家风之正呢? 家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下,才能出类拔萃。作为母亲的我经常教育孩子在学校遇事要宽宏大量,与老师同学和睦相处,不要动不动就和其他同学发生冲突,在我的教诲下,孩子基本上没有和老师,同学发生过矛盾。 现在,我希望孩子早日养成乐于助人,艰苦朴素等好习惯,仔细想想这些都和我们做父母的还有家风有着不可分割的关系,教育孩子勤俭节约,艰苦奋斗等等,中华民族的传统美德,孩子非常乐于聆听我们的一言一行,因为那正是我们家的好家风。 我一直在想,树立端正的家风,让孩子继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化,如今社会一些不良习气已远渐退出让人民的视线,“正能量”得以传递。如再加上优良的家风以打造。那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加的美好。国家的未来将会更加繁荣昌盛,孩子们也将是祖国未来的花朵!

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