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什么永恒之美实用20篇

导语:有人说,人的一生都要经历很多很多的瞬间,但大多随着时间的流逝,而逐渐被淡忘。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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永恒的春天作文600字

全文共 736 字

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春风飘飘而来,无论是大人,还是小孩都仿佛长出了翅膀,飞扬、远行……在春的天地里采撷,留下一串脚印,拾得一路心情,一程,一景,构成一枚枚记忆的琥珀,放在心里。也许,它们将会成为人生旅途中的风景,灵魂歇息的花园,而我记忆中的春天,是伞下的春天,是永恒的春天。

幼儿园的时候令我最开心的就是放学时,奶奶来接我,下雨时,也不例外。外面下着倾盆大雨,电闪雷鸣,狂风大作,犹如一只猛虎在嘶吼。幼时的我早已被恐惧占据,不安感遍布了全身。“奶奶,你快来!”我蜷缩在走廊的角落,一遍一遍地呢喃着。终于,奶奶出现在了我的眼帘,我的不安与恐惧渐渐消散,取而代之的是春天般的温暖与明媚。我一下子扑到奶奶身上,奶奶手里举着一把小花伞,奶奶牵起我的手朝家走去。我抬起头,发现伞倾向我这边,我虽然很好奇,但也没问什么。

不知不觉中,我成为了一名小学生。这天,雨没变,伞没变,人亦没变。我焦急地在走廊上来回踱步,这时,一把小花伞闯进了我的视线:白底再配上绿树、红花,绚丽多彩,美丽极了!这自然是我亲爱的奶奶所属。我如离弦的箭般冲去,忘了那丝丝细雨。奶奶的伞隐约倾斜过来,我再也忍不住问道:“奶奶,为什么伞要倾斜过来啊?”“因为小花伞喜欢你啊!”奶奶笑眯眯地答道。这一瞬间,我发现伞下是一片永恒的春天。

时间如白驹过隙,我长大了。奶奶也因为冠心病而住进了医院,我陪着奶奶漫步在医院的花园中,天下起蒙蒙细雨,奶奶拿出随身携带的伞,撑开打了起来,我一把夺过了奶奶手中的伞,奶奶愣住了,正要从我手中拿回来时,我开口说道:“奶奶,您给我打了那么多年的伞,该换我跟您打了,小花伞也喜欢您,不是吗?”奶奶的泪滴进雨水中,滴进我的心中,让我觉得伞下又是一个永恒的春天。

如今,奶奶去世了,我是多么想念奶奶,想念伞下那永恒的春天!

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篇1:师爱永恒作文

全文共 1228 字

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“一瞥是和煦的风,三点是清凉的雨,宝盖是弯曲的手臂,把朋友抱在怀里。”这是什么字?对,这就是。如果把父爱比作一座高山,那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合,那是一种至高无上的爱。老师的爱,最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海,宽广而深厚,是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里,孩子们这样说:

我的张老师上课时很温柔,有时生起气来象一个严厉的爸爸,开心时,笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛,上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,还有一张说话敏捷的嘴巴,总是笑眯眯的,可是批起作业来非常认真负责,从不马虎......

张老师个子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好,绘声绘色,每次上数学课都带我们活动,不是做眼操,就是做运动.......

张老师说话速度很快,一分钟能读完一张口算卷,如果你走了的话,我们这个班级都会非常想你,张老师,我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸,一双有神的大眼睛,嘴边长着一颗美人痣非常好看,穿得大方、朴素。对待工作极端负责,讲课非常认真,下课了,像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人,爱穿红衣服,眼睛有些小,嘴巴特别快,就像蹦豆子。听起张老师讲的课,我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛,还有高鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发,让人感觉精明干练。张老师说话非常快,但却能听得懂,笑起来很甜。每次上数学课,她都会面带微笑走进班级,同学们也都会坐好,聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课,有时,我们上课累了,老师就会带我们做游戏,这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解,一道很难的题,被张老师一讲,反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师:那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长,腿很长,还常常笑。对我们很好,有一次,我做错了很多题,也很脏。张老师说了我几句,让我下次改,我这次改了,张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候,张老师知道我家很困难,就为我捐了100元钱,帮我交学费。二年级时,我们都叫她张妈妈,张老师讲课讲的很好,我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记,我的心中充满了爱意。教师真心爱学生,学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语,仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现,作为教师的我们,此时的收获无法用金钱衡量,精神上我们是最富有的。

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篇2:永恒的承诺

全文共 601 字

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今天,我看课外书看到了这样的一篇文章。文章的内容是说五个小男孩特别喜欢篮球,于是他们在自己的努力下一起买了一个篮球。他们每天都会聚在一起打球。日复一日,年复一年。小男孩们都长大了都要去忙碌各自的事情。于是,他们定下了一个八年的承诺。他们约定在这八年之中不联络,不见面。8年之后再在这里相聚打一场球。然后,他们在球场边挖了一个坑,把篮球放进去,也将几年相聚的快乐时光放进去,再郑重铺平了地面。就这样他们洒泪而别。8年,不长不短,但如果要一个人忘却过去的约定也是很容易的。8年后的这一天,他们没有来。就在这一天,有几个小男孩发现了他们当初所埋下的篮球。在这个时候许下约定的男孩中有一个人回到了这个地方,这时他已变得成熟、老练了许多。他躺在草地上微笑着。原来他在回味着他们的十岁。而且这个故事的结局跟让人意外,原来他们不是故意失约的而是他们又下了一个誓约。这个承诺是有天他们要站在自己的球场上打一场篮球。而且在这8年中,他们从来没有断过联络。

其实,真正的友谊无须誓约,他们的心灵早已约定了。

承诺,永恒的承诺。其实朋友之间的承诺只是为了衬托出他们友谊的美好。看了这篇文章使我悟出了友谊的真谛。其实真正的友情无须用言语表达,只有心领意会才是读懂友情的最佳方法。

朋友之间的承诺,应该说到做到量力而为如果真的做不到,我想如果他是你真正的朋友他一定会谅解你。

最后,愿故事的主人公早点实现他们彼此之间永恒而又无价的承诺。

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篇3:第二,大爱无疆,师爱永恒

全文共 1221 字

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纵观教育大家们的思想精髓,一个主题。李镇西说:“永恒的教育理念,没有爱,就没有教育,有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求,迁就与纵容学生的爱,绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园,缕缕书香,溢满每个角落。所有的老师都在努力着,如旋转的陀螺一样,永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意,情趣盎然,让学生心灵放飞,用知识点燃智慧,师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师,是做好一切工作的前提,教师对学生的爱是最无私的。

多年来,也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生,对他们宽容有加;其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说,差生到社会上都是好样的,因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是,当他们离开学校后,与老师的感情最深厚,也最真挚。相比之下,孩子比我们更大度,更宽容!有时,一个电话,一个信息,来自远方,甚至你想不起来他是谁,他说,老师,我是咱班最调皮的那个。咳,老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节,学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来,即自豪,也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正,那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里,让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子,需要我们把他们扶上马,送一程,然后才可以驰骋疆场!这个社会,只有两种职业,有道德约束,一是医德,另外就是师德。一个教师有问题,社会的指责会把我们淹没,所以不允许我们犯错误!有人说::教师吃的草,挤的是奶。甚至是一杯热奶!

新时期的班主任工作,面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰,从孩子的角度看问题;真正走进他们的心灵,也许效果会更好。

上学期,有件事对我触动很大,那是看了期末的考评单时,说谁犯错误了,老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的:开学后,发现一些同学经常去买小食品,吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量,有的同学说,有福同享,给大家都买,我说了一句春晚台词,“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口,被同学检举,我不能不睬,那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到,就这么件事,伤害了我们彼此的情感。今天看来,如果我能换一种处理方法,孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好,另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪,没有允许孩子犯错误,正如李镇西老师所讲,我们应该走进学生的心灵,给他们改正错误的机会。!换种思维,方法遍地是,为何走死胡同?要增加了师生的情感,而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

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篇4:中考满分作文永恒的坚守500字

全文共 711 字

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岁月的风霜不会磨灭美好的记忆,历史的沧桑不能暗淡执著的坚守,风雨磨炼的人生必将散发美丽的光彩。

苏武牧羊深秋,广袤的北海。朔风怒吼,衰草连天,人迹罕至,冷落荒凉。

一位须发斑白的牧者,伴着一群瘦骨嶙峋的羝羊,朝夕生活在这里。他挥舞羊鞭,耳畔仿佛萦绕家乡的歌声;他紧握使节,眼前隐约浮现家乡的父老。

十九年了,那根羊鞭已更换过数次,节旄也脱落净尽,然而那颗赤诚的心却永不褪色。曾经他自尽未成,曾经他幽囚于地窖中啃噬冰雪、吞咽旄毛而不死,曾经他睥睨佳肴美酒、高官厚禄。他以铮铮的铁骨诠释了“不辱使命”的深刻含义,令流云为之徘徊,令壮士闻之泪下。于是,当他抬起刻满皱纹的脸庞,怅望南归的大雁,眼里噙满无限的遥望,孤寂的沧桑就定格成了一道悲壮永恒的风景线。

苏武,意志的磨炼使你永垂不朽,一首气势磅礴的史诗永远镌刻在苍茫的大地上。

陶潜归隐 熹微的晨光中,秋风猎猎,江流滔滔不绝,小舟摇摇,他伫立船头,身似轻燕,一袭青黑的长衫随风鼓荡。“归去来兮,田园将芜胡不归。”他轻轻吟唱,脸上写满了喜悦。往事不堪回首,他曾经深深痛悔,忍看着“硕鼠”醉生梦死,“蛀虫”尔虞我诈。于是他读懂了黑暗的官场与污浊的社会。“误入尘网中,一去三十年!”他不禁暗暗诅咒,愤然辞官,遁世归隐,不再让率真的人性扭曲……举目眺望,青山隐隐,绿水迢迢,白云悠悠,从此他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,抛弃了名利,拥有了高雅的恬淡,“采菊东篱下,悠然见南山”,放逸神思,享受忘我的宁静! 陶潜,挫折的磨炼使你熠熠生辉,永远照耀着后世。

意志的磨炼使苏武永垂不朽,挫折的磨炼使陶潜熠熠生辉。永恒的坚守是你们不朽的灵魂,永恒的坚守是磨炼意志的砥石。

[中考满分作文永恒的坚守500字

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篇5:关于爱到亲人才是永恒的作文

全文共 1120 字

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我把过去的文字一一的删减,打印成册放在记忆里的一角沉淀,因为里面有你曾经不老的誓言,我把有关于你的记忆在回忆里沉淀,因为那里有你我最珍贵的青春诗篇,窗外阴雨连绵,你那里若是安好,我这里便是晴天!字迹的潦草思绪的凌乱终究抵不过我对你的思念。雨是云的泪滴,海是鱼的呼吸,而你是我面对生活磨难坚持下去的勇气。只因你值得我所有的珍惜!

入夜雨依然继续,收到你的留言信息,加班晚归,你先睡吧不必等我。一条留言不过几个字而已,却可以牵动我所有的思绪,只是因为你是你,我的爱我的唯一,站在窗前看被雨水冲洗过的小区,看曾经车水马龙喧嚣的街道今日变的异常冷清无比,回了你一条信息“安好勿念,雨天行车安全第一,专心做事吧勿回”爱的点滴在心里凝聚青春的诗篇里一直有你!

许多人以为,两个人熟悉的像亲人就没爱情了。其实爱到平淡,才是一生的开始。浓烈的爱往往是流动的,爱你也会爱别人。所以重要的不是爱上你,而是只爱你一个。重要的不是爱有多深,而是能爱到底。找人恋爱很容易,难的是一辈子爱到底。当曾经的激情被婚姻里的琐碎磨平,当曾经的往事在记忆里云淡风轻,只有只有陪你到老的誓言不曾忘记。

在如今这个物质至上的社会,很多的东西都会变质。友情,亲情,爱情尤是!于是很多的人感叹真爱难寻!当面临一段感情破败的时候总是觉得自己是最可悲的人,于是开始怀疑爱情,怀疑自己,http:/// 怀疑生活是否有意义!亦如当初刚刚失恋的自己,是你一直的不离不弃,才让我明白了真爱的意义,我还记得曾经不知道在哪看见过这样的一句话“那个让你流泪的,是你最爱的人;那个懂你眼泪的,是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的,才是最后和你相守的人。”而值得我庆幸的是虽然你不是我的最初,却逐渐的在成为我的最后,那个懂我的男子,那个无论怎样都未离去的男子,那个一直在我身边不离不弃的人。那个注定我要用一生去相伴的爱人。

女人决定嫁给一个人,只需一时的勇气;守护一场婚姻,却需要一辈子的倾尽全力。因为,从一开始,爱情就是一件浪漫的事,而婚姻,却是一件庄严的事。结婚不只是两个人的结合,也是两伙人两个团体的结合。嫁给一个男人,也是嫁给一个家庭,也是要接纳他的家庭成员,而我从来都没有后悔让你走进我的世界我的生活,与那些华而不实只靠激情维系的爱相比,我知道你的爱深里带着沉,体贴中带着细腻的温柔。

人的一生是一个相互关心、关爱的过程,每个人都有情感的需要,不要强求一个人对你低头,证明对你的感情。什么样的爱都会在这样的环境中被磨掉。要懂得接受和原谅对方偶尔的疏忽,要能够替对方承担压力,是你的话让我一点点清醒,是你的陪伴让我走出曾经最深的寂寞。爱的寄语是因为有你。爱的乐章因为你的存在才更动听!

[关于爱到亲人才是永恒的作文

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篇6:家是心中的永恒作文

全文共 496 字

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看着满街的行人,来来往往,我却不知道要去哪里,有一种空虚无助的感觉,然而在这座陌生的城市我找不到可以停留的港湾。

好想啊,想念家人们的每一个笑容,想念在家的每一天每一天,偶而没事我就会去自己的空间看看曾经写下的那篇日志《那一夜我在家的感觉》。看着看着我仿佛好像又回到了家,回到了那天晚上,似乎那一幕又呈现了在我的面前,可是惊醒之后一切只是我的一个错觉。

感觉真的有点累了,多年来漂泊的心~~~累了,爱你的心~~~也累了,曾经我埋怨过上天对我的不公平,我那么努力的为自己争取,事业~~爱情~~我都努力过了,可是一切都是徒劳无功,怪谁了,怪自己吧!或许是我真的做的不够好,无数次的反省过自己。痛苦过,伤心过,难过过,也哭泣过。

现在想想,那些都已经成为过去了,我又何必在去埋怨呢,就算曾经是如何的度过,我还是会笑着面对明天,更不会放弃对未来的执着,加油吧~~~没有过不了的今天,明天就是希望。

曾经在一本杂志上看到这样一句话,“什么是永恒~什么又是家,你能告诉我什么是永恒,那么我就能告诉你什么是家”。

我的理解是《“家”就是心中的“永恒”》家能给我勇敢的理由,家能给我不服输的勇气!

[家是心中的永恒作文

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篇7:爱的永恒

全文共 1427 字

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永恒沉淀,

双手放开的那一刻是释放的泪与爱。

——题记

她恨父亲,也许父亲也恨她。

她恨父亲,爱喝酒,不顾家。而且喝了酒以后还要闹事,街坊邻居不知道反映过多少次了。

在她十五岁的生日宴会上,来了很多同学她很开心,她一直在笑,直到那一刻

父亲回来了,摇晃着身体,右手拿着啤酒,脸红红的,女孩意识到父亲喝醉了,她赶忙把父亲推向里屋,可父亲不听劝,一定要出来和女孩的同学玩,结果父亲毁了女孩的生日宴会,吓走了女孩的同学。

她恨父亲。

她跑到房间趴在床上大哭,看着枕边的全家福,他难以相信父亲十年前是多么的有责任心,十年了,就是父亲的心改变了他,他想用少的汗水换来的收获,结交了不少社会不良分子,也在那里投资了不少,结果全赔了,那些人也跑了,家里人也不敢去报警,怕报警后,父亲也被抓。女孩回想着这十年的艰辛,从她不懂事到懂得人情是非时的一切,她默默的说:“小时候父亲的手大大的,我的手小小的,他总喜欢牵着我的手散步,我的妈妈站在左边……”

静静地晶莹的泪珠吸引了睡梦,女孩在泪世界睡着了,夜静静地,落叶也睡了……

突然一阵破碎声惊醒了女孩,她立刻逃出房间,父亲在和妈妈打架,也许是因为妈妈看到了惨败的生日,父亲又喝醉了酒,就和父亲吵了起来,后来又怕惊到女儿,妈妈把父亲拉到阳台上吵、打。女孩立马上前去劝他们别打了,父亲用手打了妈妈,妈妈也用手打了父亲,父亲再用双手将妈妈推倒在地,妈妈的手上扎满了玻璃,女孩大喊:“妈妈!!!”便冲上前去扶妈妈。父亲也跑到妈妈身边,女孩奋力把爸爸推到栏杆上,瞬间父亲的身躯越过了矮矮的栏杆,即使女孩的力气不大,但是栏杆高度不到父亲的下腰,再加上栏杆也老化了,父亲就这样越过了栏杆,女孩迅速的用手拉住父亲女孩害怕自己真的会使父亲丧命,顿时女孩感到父亲再挣脱自己对他的拯救,在两手分离的那一刻,妈妈也愣了,女孩睁着大大的双眼说:“为什么?”看着自己的父亲掉下去……带着无人知晓的秘密。

妈妈立马打了120,救护车也立马赶到了。

“爸,你为什么要放开我的手,为什么,你快告诉我啊!”女孩在手术室外咆哮着。妈妈哭着在一旁安慰女儿。

一夜之间妈妈的手被白布缠绕,爸爸的左边空空的,女孩握着爸爸的右手大哭,事实****了女孩心海上古老的帆,泪珠不停的落下,即使她曾经那样恨爸爸,她想爸爸也会恨自己一辈子,是自己失手让爸爸失去了右手,是自己让这个家再次受到伤害。

爸爸到现在依旧处于昏迷状态,曾经自己痛恨的父亲,变成了‘莫测’的爸爸,女孩恨父亲抛下了这一切熟睡,留下太多的谜底的爱,女孩不了解爸爸,这十年来也不知道爸爸在想什么,想吃什么,想做什么。那双手曾是她幸福的港湾,而现在却是“熟睡之谜”

女孩在病房里自责:爸,都怪我不好。女孩依旧挽着爸爸的手,感觉到莫名的苍老,仔细看看,爸爸的手上布满了茧,女孩很奇怪,爸爸这十年不是都在吃喝玩儿乐吗?为什么又有苍老的茧呢?女孩又哭诉道:“爸,您到底有多少秘密没有跟我说啊,你快起来啊,说啊!!”

妈妈来到女孩身旁说:“宝贝,乖,明天还要上学,现在我叫叔叔送你回去啊,乖!”女孩说:“妈,爸爸这样我哪有心思睡觉、上学啊?”女孩就这样默默的在爸爸身旁睡着了,握着爸爸的手,一起睡着了。

这夜注定无梦,因为太累、太累……

也许世界、爸爸给女孩的爱像古老的帆,静静悄悄的沉入沿海地带。你知道吗,爱会沉淀,静静的,要你去潜海发现,也许你恨爸爸,但你爸爸一定会爱你的!

深蓝的海域中,我们的爱会沉淀。

现在她与爸爸一直牵着手,她会永远圈住那些秘密。

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篇8:定格的永恒作文800字

全文共 918 字

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抗日的艰难历程中谱写着太多太多可歌可泣的英雄赞歌,每每翻开那一段积淀中华儿女为保卫祖国家园,而奋起抗争的抗日战争史总使我久久沉浸在抗日英雄们那定格的英勇瞬间,怀着崇敬仰视着那屹立的精神。

狼牙山五壮士那跳崖前,远眺着群众和部队远去而露出的胜利的喜悦的笑脸,和那豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!中国中产党万岁!”在我眼前定格成了永恒……

1941年9月25日,日军纠集三四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一带地区隐藏着我们的许多干部和三四万群众。由于敌我力量悬殊,连队决定将主力和干部群众转移到龙王庙,由七连六班担任掩护。六班的5名战士,为了掩护连队和群众转移,一边打,一边撤,把敌人引上狼牙山棋盘陀的悬崖绝壁,他们与敌人激烈战斗,当手榴弹、子弹打光后,他们宁死不屈,纵身跳下身后深不见底的悬崖,用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。

看完这段历史,我的内心久久不能平静,他们跳崖前的胜利的笑容让我泪眼婆娑,此刻我深深感受到了何为“视死如归”,虽然是纵身悬崖但是他们带着的是完成掩护任务的喜悦;虽然是舍生取义,但是他们怀着的是抗日胜利的信仰;虽然是粉身碎骨,但是他们留下的是屹立的精神……

狼牙山五壮士是定格的永恒,他们留给我们的是屹立的精神。抗日英雄们用生命和鲜血换来了抗日战争的胜利,为新中国的成立做出了不可磨灭的贡献。我们作为新一代的小学生有什么理由不为中华之雄起而努力读书呢?

回望我们的学习和成长历程,我们有些小朋友遇到了数学难题就退怯了;有些小朋友看到阅读就不想去攻克;有些小朋友背个单词是推三阻四……在生活中呢,有些小朋友在操场上摔倒了就哇哇大哭;在做值日的时候总是想着避重就轻……记得有一次我和妈妈一起去水上乐园游泳,我不小心摔倒被小石块划破的脚趾,鲜红的血从伤口渗出来,我开始嚎啕大哭,最后还是妈妈背我回家的。现在想想堂堂中华男儿真是不应该呀,我一定要学习革命英雄的顽强精神,从战胜身边的小困难做起,做一个坚韧的小学生。

看完我们五壮士的故事,是不是觉得自己无比渺小呢?我觉得手中那只有几十页的书无比沉重,我羞愧万分。我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦专研,长大了把祖国建设得更加美好富强!

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篇9:瞬间与永恒作文700字

全文共 779 字

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每个人的生命都不是永恒的,生命是由无数个极短暂的瞬间组成的。但有时瞬间就是永恒,永恒也只因一瞬而变得长久。

瞬间是什么?瞬间是滑过长空的一颗流星;瞬间是礼花夜晚耀眼的绽放;瞬间也是新生儿的第一声啼哭,春暖花开的一声鸟鸣亦或是雪花融入掌中的那一刹那。总之,瞬间只是一个动作,一件事,一刹那的精彩或消释。对于我们来说,瞬间可能是一秒,一分或更短。实际上,一次完完整整的生命历程也可称为一个瞬间。临行前的犯人都是痛苦的,有无数犯人在笔记上写道,这一生是多么多么的短暂,多么多么的后悔。的确,对于他们生命是一瞬,因为他们未曾把精彩留给世人,将美好的精神传递下去,所以漫长的人生也可视为一瞬。

永恒是什么?永恒是前人留给后人无限的精神财富;永恒是社会中传递的优秀品质美德;永恒也是流传千古的历史诗篇,名人逸士的精彩成功经历,君子贤士的道义品德。总之,永恒是像钻石一样,经得起时间冲刷,岁月砺练的财富。孔子的思想对后人的影响是无限的,他留给后人的为人处事方法、学习的道理都启迪了无数的后辈,可以说他的思想就是永恒的。总而言之,一个人的生命是有限的,如果他能遗留无限的精神品德,那他就是永恒的。

瞬间与永恒并非矛盾对立的,瞬间可以是永恒,而永恒也可以转化为瞬间。张丽莉推出学生的一瞬,换来了善心永恒的传递;吴菊萍接住孩子的一瞬,赢来了爱心永恒的延续;夺刀少年勇斗匪徒的一瞬,取得了热心永恒的散播。瞬间可以是一哭一笑,一跑一跳,一个动作,一个状态,但永恒却是这一瞬间所带来的影响。相爱只是一瞬间但相伴却是永恒;新生命诞生只是一瞬间但父母之爱却是永恒。同样的,永恒的精神财富可能会在某个瞬间骤然消释,是永恒还是瞬间在于心中的善念与恶念,仅在一念之间。

瞬间亦或永恒,没有绝对的界限。瞬间在加了某种精神或品质的催化剂后会转变为永恒。我们须努力,让我们的每一个短暂的瞬间凝结成漫长的永恒!

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篇10:高中作文永恒的一瞬

全文共 752 字

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古典的钟挂在墙头,时间史一页页翻过,许多人面对此景总爱感慨“逝者如斯”,而我却喜欢微笑着静静回味那些一瞬永恒

平凡而不平淡的友情用绚丽的彩笔在时间史上写下了永恒的一瞬。

伯牙善鼓琴,钟子期善听。一曲高山流水足以见证这段心灵相通的友情。钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。尘世间还有什么比得上遇到一个真正懂自己的人更能获得心灵的慰籍呢?甚至不需要一个眼神,便能体会到朋友情思所在。当管仲被众人误解时,只有鲍叔牙站在管仲一边并为他辨解。尘世间还有什么比得上有一个理解自己的人在自己成为众失之的时坚定地站出来维护自己,为自己遮挡一时的狂风暴雨更能温暖伤痕累累的心呢?甚至不需要一个词语,便能知道朋友所需要的。

凄凉而唯美的爱情用纯银的星辉在时间上划出了永恒的一瞬。

李隆基与玉环若不是真心相爱又如何被以“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”作喻,又如何引来大诗人白居易“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的惋惜。错只在,他们的爱情需要承载的太多,注定成为悲剧。姬宫涅峰火戏诸候,换一种说法,是为伊冒天下之大不韪,只求一笑,这是多么天真的想法和多少浪漫的行为!虽然国破家亡,却留下了凄美的背影。

伟大而深挚的亲情用沉重的刀笔在时刻上印刻了永恒的一瞬。

银白的雪地上那一弧鲜明的血线还未被掩盖,就有了暴走妈妈为救儿子跑过的那几万里路的辛酸与汗水;地震中那对夫妇以生命为代价保护孩子带来的感动还未散去,就有了何延芳这位伟大的母亲陪伴患了绝症的女儿走向生命尽头的暮暮朝朝;克林顿夫人掀起的“亲情浪潮”还未平息,父母为自己所做的点点滴滴就在心内吹开了美丽的漪涟……

墙头的钟依然滴答,时间依旧飞驰,这些瞬间却在心中永不褪色,甚至仍然掀起阵阵波涛,唤着人们内心真挚的情感和热切的向往。一瞬的永恒,带给人们永恒的感思!

[高中作文永恒的一瞬

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篇11:关于瞬间的永恒作文800字

全文共 1431 字

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导读:一瞬间,也许是永恒,时间永远的停留在这一刻,我们要怀着珍惜的心态去度过我们的每一个瞬间,说不定下一秒如今的生活就变成了永恒,下面小编为大家带来关于瞬间的永恒800字作文,希望能帮助到大家。

篇一:瞬间的永恒

小曾是班上的帅哥,调皮捣蛋的他有一张俊俏的脸,乌黑有型的秀发巧妙构成了他的帅气样。可就在那一次,险些葬送了自己的生命。

原来他天生就爱听音乐,无论身处何地,只要有时间,那双乌黑的耳机总是会出现在他的耳朵上。今天放完学,天气非常糟糕,窗外雨下个不停,好像世界末日到了。小曾心情恨沉闷,他想听会儿音乐来解解闷。于是他边听着音乐边顶着大雨往家里赶。可就在过马路时,因为听着音乐过于陶醉,加上雨声又大,他压根就没听见刹车声,那辆车也无法停下,风驰电掣地向他冲来。果然撞上了,后果不堪设想。就在这千钧一发之际,一个黑影穿过,随之是鲜血任雨水冲淡……

等小曾醒过来时,他意外地发现他并未受伤,而是安然无恙地躺在医院。当他向医生问事情起由时,医生只是摇头不语,也仿作不知道吧!正因为这样,这个事在小曾心中成了一个谜。

第二天,天气依旧如往常一样明朗,唯独不同的是语文老师并没有来上课。其它老师都说他生病了,同学们都恨想去探望他,可老师不肯透露其它的任何消息,同学们只好作罢。但看着其它班语文课本的推进,自己班上的却原地不动,同学们心里很着急,但更多的是对老师的思念与关心之情。

终于,有一天在同学们的一再追问下,数学老师说出了事情真相,听了以后同学们的心支离破碎。

“其实你们语文老师并没有生病,而是永远离开了我们。”同学们相互惊疑,一片“呼呜。”“记得几天前的那场大雨吗?你们语文老师回家时,看见了一个小男孩在马路中间,眼看要与车撞上了,他奋不顾身扑上去,救下了那个男孩,而他自己却……却在那冰冷的轮胎下沉睡。当他发现那个男孩是他的学生而且用尽最后一丝力气拨打求救电话,他已经给他的生命划上了完美的句号。

几天后,老师的葬礼在冰冷的空气中进行着,大家十分衰痛,小曾更是失声痛哭,他没有想到因他的享乐而断送了一个自己最尊敬的人的生命。他早已将自己责备的无地自容。可人死了又能有什么办法。死者巳矣!但那一瞬间的付出会在我们的心里得到永恒。

那天,雨下得好大,好像老天爷也哭了似的。 篇二:瞬间的永恒

彭!一声巨响过后,一个陌生的男生出现在教室门口,他喘着粗气,不好意思的挠挠头皮,笑着说:“不好意思,我是刚来的,因为第一天上课,怕迟到,所以跑得急了一点,不小心把教室门撞开了,对不起了,我会找人来修的。”

他话音刚落,教室里就爆发出一阵惊叫:“好帅啊原本在看书的瞬间被这声惊叫拉回了现实,她漠不关心地瞄了那男生一眼:淡紫色的短发柔顺的贴在头皮上优雅的斜刘海轻轻擦过长长的睫毛,水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,皮肤白湛的近乎透明,薄薄的嘴唇总是好看的向上弯着,鼻梁温柔的挺立着。瞬间不得不承认,这是一个很漂亮的男孩。但是作为一个假小子,这男孩的长相跟她没关系。她对刚才那声惊叫很不屑地“切”了一声。

坐在瞬间旁边的女生听到后,很不客气地说:“嫉妒人家就直说,也不必用这种方式…。”“啪”一记冰冷的耳光,那女孩刚才还盛气凌人,现在却捂着红肿的脸哭成了小泪包,瞬间甩下一句冰冷的话:“下次说话小心一点。”走了。然而,瞬间的背影却唤起了那男孩心底的零碎记忆。

一个小小的女孩,黑色的头发已经过膝,她笑着递给他一个冰激凌,并且轻轻地呼唤着他的名字——永恒,永恒。

那一刻起,永恒便认定了他曾经认识那个女孩。

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篇12:一个永恒的微笑作文

全文共 741 字

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微笑乃是具有多重意义的语言。

——施皮特勒

她没有说什么,但是她那一抹灿烂温暖的微笑,永远烙在了我的心底……

闲来无事,和妹妹约好一同去超市买棉花糖,可是那个市场的那条老街,总是弥漫着一股浓浓的腐臭的气息,每每路过那条街,总是避而远之,可是这次为了买这棉花糖只能牺牲自己一次了。

我们俩急匆匆地走着,刚踏入店门,那浓郁的棉花糖的甜甜味道顺着我手指的缝隙钻进了我的味蕾,深呼一口气,和妹妹不约而同地说了一句“真香啊!熟悉的味道又回来了!”老板娘听到这声音,拿了两只大棉花糖从厨房里款款地微笑着走了出来,今天的阿姨穿着一件粉红色的衬衫,戴着一顶厨师帽,在阳光的照耀下,她那依旧动人的微笑像是一缕春风融进人的心里,温暖的感觉顿时弥漫心头。

我俩是这店的常客,只不过由于近期学习紧张有一段时间没有来,阿姨的嘴角挂着甜甜的微笑,伸手把棉花糖递给了我们。妹妹接过两只棉花糖,伸出她那早已在口腔里呆不住的馋舌头,闭着眼睛舔了一口,一撩舌头,一大块棉花糖就被她拢在了嘴里。看到妹妹陶醉的样子,我的口水开始泛滥,刚要拿过棉花糖来舔一口,忽然闻到一股奇怪的味道,这促使我的胃肠扭在了一起,呕吐物伴随着眩晕的感觉刹那间翻涌了上来,我俯下身的那一刻粉红色的地板上也增添了几笔混乱的色彩。

阿姨轻拍着我的后背,妹妹扶着我,我抬起头不好意思地说道:“对不起,阿姨,又给您添麻烦了!”她没有说什么,回给我的只是摇了摇头和那一抹灿烂的微笑,我刚要起身去拿扫帚打扫我的“遗留物”,阿姨却一把按下了我,轻声地说道:“你坐下休息休息吧!这里我很快就弄好了!”话音刚落,她就微笑着走开了

回家的路上,那一抹灿烂温暖的微笑始终萦绕在我的脑海中,永远烙在了我的心中,就像是她做的棉花糖一样,味道永远那么令人回味无穷……

[ 一个永恒的微笑作文

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篇13:永恒作文300字

全文共 426 字

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书对我们少年儿童来说,真是一个五彩缤纷的世界。书里有很多对我们有用的知识点,它们以绚丽的色彩,有趣的内容吸引着我们。

我有许多爱好,而最大的爱好就是看书。

记得有一次,我生病住院,接连几天没见着书,心里总是闷闷不乐,于是,我便逼着爸爸从家里把书拿来。

当我轻轻地翻开书,认真地看着心爱的书时,病一下子就好了许多。原来这书也是一剂“良药”啊!

我每一次回家,头等事就是拿起书来看。《西游记》、《水浒》……我看得津津有味。就算把一本书遍又一遍地看,我也不耐烦。

我看书时一直有个坏习惯,吃饭看,上厕所也看。因为这爸爸妈妈不知讲过多少次,但我不是改不过来,有一次,妈妈去上厕所,竟在手纸箱里翻出四五本书来,妈妈又好气又好笑了。

看书使我增长了不少知识,懂得了很多做人的道理,开阔了眼界,增强了想像力。

书,我最好的伙伴,它能带给我许多快乐,更让我学到别的所没有的知识。它像一叶小舟,载着我驶向辽阔的知识海洋。它有时也像一位良师,也是我们迷失方向的指南针。

书——我永恒的爱!

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篇14:永恒的母爱作文

全文共 692 字

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时间永无止境地流动着。不知它是出于什么原因,无情地吞噬着人们的一点一滴。不知不觉中,11年过去了。在这11年间,我在母爱中成长。

在我的心里,母爱如大海般深沉而宽广,能包容我的喜怒哀乐。

在我的眼中,母爱是一句严格的要求。周末再次降临,令我激动不已,太阳似乎晓得我的心思,在今天露出了脸。“耶!今天是周末,我可以出去玩了!”我兴奋不已。是先去买零食吃呢,还是先去和同学们玩呢?我一时有捉摸不定了。就在这时,我感觉背后有一双眼睛在盯着我,盯得我浑身直冒冷汗。不用说,这肯定是“阴险狡诈”的老妈。“哼!周末不在家认真写作业,净想着出去玩。你就不怕到时候参加会直线下滑,跟不上班级里的大队人马吗?不管怎么样,今天不许出去玩!”老妈严厉的呵斥道。话音刚落,老妈一把“揪”住了我。唉,老妈这是铁了心不让我出去玩。没办法,只好“听天由命”了!

在我的眼中,母爱是一句亲切的问候。

我作为五年级的学生,整天作业多的堆成山,真烦!今天,我又再次因为这个原因而“通宵”写作业了。“李宁,作业写完了没?已经9点钟了,该洗脚睡觉了!”妈妈看着钟表问道。我为了不让妈妈担心,连声应道:“快了!快了!”可实际上我还剩下一大堆作业呢!妈妈怕我过于劳累,端来一杯热气腾腾的牛奶给我喝。“牛奶我放在这里,你一定要记得喝哦!”听了妈妈的话,我戏答道:“OK!”我一说完,立刻又拿起笔写起作业来。妈妈看我专心致志地写作业,摇了摇头,便一声不吭地走下楼去。

……

今天。又是一个艳阳天,阳光扔像往日一样透过窗户照射进来。屋外,妈妈正在晾衣服。妈妈站在金灿灿的阳光下,显得格外高大。刹那间。我的眼眶红红的。过了一会儿,我不禁顷然泪下……

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篇15:永恒之美高二作文

全文共 511 字

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有人说,坚持是一种美,也有人说,自信是一种美,而我却要说:永恒才是美!

"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还."君不见永恒之水源黄河,艰难永不阻.黄河是中华民族的发源地.它象征着中华民族的精神:永恒.永恒才是最美.黄河呈现出气魄雄伟的精神,是因为永恒,永恒让她在一瞬间绽放出最美的花儿,又让这一瞬间的美成为永恒.

当一颗流星划破天际的时候,永恒让这美永远记在人们心中.水中圆月的倒影,也是因为永恒而显之诗意盎然.生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有这双慧眼,才有这般能力,留住美,给人以美的享受和感觉.

悄悄地,美从你的背后留了过去.你却后悔没有回头去看它一眼,而不是努力寻找新的美,或是执着的,坚持不懈的追赶它.现在人们就是缺乏这种意识.即使追到了美,也不会保鲜."美"不是瓜果蔬菜,关在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,让美变得永恒,才是真正的"美"!

物化的岁月伸手可掬,每一掬都是美的.它们具有不同的风格,不同的样子,因而造成了美的不同程度.生活中处处有美,美也许很细小,也许很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬间的绽放.有了永恒,这已经足够了!

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篇16:生命中永恒的丰碑——雷锋精神

全文共 950 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

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篇17:瞬间的流星,永恒的美丽作文800字

全文共 775 字

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一颗流星,划过天空,打破了夜的寂静,在黑幕中划出一道美丽的弧线,给原本单调的夜晚增添了几分亮丽。可是,这美丽并没有持续太久,只是一刹那,流星便陨落了。

夜,又恢复了往日的平静。

我抬头仰望昏暗的天空,想起刚才的流星,一股叹息之情不禁涌上心头:流星,多美啊!可是,那美丽只是一瞬间;让人还没来得及细细观赏,就消失了。想着想着,点点滴滴的回忆又浮现在眼前。

那个灿烂的笑容,让我温暖至今。

那次上语文课,老师提了一个问题。全班却鸦雀无声,静悄悄的,连呼吸的声音都可以听见。我扫视了一遍教室——没有手举起来。此时,我多么希望我能有勇气举起那双从未举起过的手,我多么希望我能有胆量打破那从未被我打破过的寂静!但是,自卑与胆小充斥着我,不安与紧张围绕着我,我只能偷偷地抬头看看老师。而老师似乎看透了我的犹豫不决,她注视着我,对我微笑了一下。尽管那微笑是那么的短暂,但是给了我极大的力量,我终于冲破一切的束缚,举起了手……每每想起那个笑容,我都会倍感温暖,那笑容就像一股暖流,缓缓流入心间。

那个关爱的眼神,让我感激至今。

小学五年级的时候,我突然变得“多嘴”了,不管是上课还是下课,总喜欢与身边的同学“滔滔不绝”地讲话。直到有一天,在上数学课,我仍在小声地说这话时,数学老师狠狠地瞪了我一眼。那个眼神,如针尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那个眼神,让我学会了克制,学会了尊重,学会了全心全意。每每想起那个眼神,我都会感激不已,它就像一个指示牌,在我即将行差踏错时,给我指明了方向。

那个灿烂的笑容、那个关爱的眼神如流星一般,在我心头瞬间划过,却给我留下了永恒的回忆、永恒的美丽!哦,我懂了!人生路上的美景,虽短暂,却应当是烙印一般,刻在心头,永不褪色,亘古不变。

蓦然抬头,我又看见了一颗流星。我闭上了双眼,感受流星在我脸上划过,在心中化作永不磨灭的美丽。

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篇18:永恒的爱高中作文

全文共 663 字

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记得曾经有首诗这样写道:“妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我;妈妈的皱纹深了,她把美丽和青春给了我;妈妈老了,她把不老的心灵给了我。”多好的一首诗啊!它用最纯、最真、最平凡的字将母爱这个永恒的话题再一次印入我的心中,使我对那一份真挚的情感倍感激动。

妈妈的爱像一条长河,它恬静、泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。

从三四岁起,我就生活在妈妈所描述的童话里。那里有善良的公主,丑陋的巫婆,凶狠的狼,狡猾的孤狸……在这个童话世界中,我开始懂得美与丑,善与恶,开始体会做人之道。

我记得,妈妈一次又一次地在半夜起来为我盖被子;一个又一个清晨早起为我准备热牛奶;一句又一句地对我千叮万嘱……这些全都是妈妈对我无微不至关怀的见证,是金钱所无法计算的。

每当我依偎在妈妈的怀里,会珍惜地去感受这时的温暖;每当我无意中看到妈妈那沧桑的双手,心中会升起一股无名的心酸。当然,当我看到妈妈那灿烂的微笑时,我也会感到无比快乐。

啊!伟大的母爱,似乎今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千万万的母亲把抚养儿女当作自己的天职,她们都想着给予儿女一切,这种无私的品格多么高尚!她们含辛茹苦尽职尽责,这种奉献精神多么可敬!

在母亲的长河里,我度过了14个春秋。我知道在这恬静、清澈、轻柔的长河里,一点一滴都是用妈妈倾注的青春和心血换来的。我相信:我过去、现在、以至将来的付出都是为了这永恒的爱,它也将陪伴我克服艰难困苦,跨过人生的坎坷,踏出自己的天地,迈向成功的殿堂……

[永恒的爱高中作文

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篇19:永恒的美丽作文

全文共 553 字

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寒风,吹过母亲曾经美丽的脸,吹过我颤抖的心,激起涟漪,我站在远处看着站在一个简单帐篷下的母亲,她没有发现我,仍自顾自地经营她的商品。雨,一直下。

母亲,用她瘦小的身子协助父亲,挑起这个家。父亲微薄的工资根本算不了什么。与是,一年四季,母亲都在外头奔波流浪,凑我的学费,凑我们的生活费,还要坚持给我卖牛奶。家里积蓄不多,他们都一直编织着美丽的谎言。我不能够点破他们苦心经营的谎言,只能含雷将他们毫不保留的付出双手接过,藏在心中细细嚼。

自从我考上重点高中后,他们的负担更中了。身体,也大不如以前了。却还要承受一千多元的学杂费。每当我放学回家看到风尘仆仆归来的母亲忙着给我做饭的身影,心中总有一阵难一喻言的痛。我觉得我在一点一点地偷走母亲的美丽。

岁月的洗礼漂白了母亲柔亮的黑发,操劳夺走了一个美丽女人的美丽,母亲老了,却还在不停地奔波,像一在一只陀螺,永恒的转着。

母亲过早遗失掉的美丽,是我永远也无法祢补的。我只有用成绩来告诉她,她的付出会得到回报的。她的美丽,会永恒的。

再一次深深地望一眼菜兀自忙碌的母亲,我转身离开了这个无法避雨的露天菜市场。身后,仍是一片喧闹。

后记:因为以前的不懂事,伤透了母亲的心。母亲却一直包容着她任性的孩子。每每想吧母亲写进我的文章里,却一直难一下笔。母亲,似乎只有神圣的笔可以描述的。

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篇20:音乐是我眼中永恒的风景作文

全文共 812 字

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“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景;“泠泠七弦上,静听松风寒,我眼中的风景作文。”,音乐是刘长卿眼中的风景;“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和,写景作文《我眼中的风景作文》。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲《紫竹调》,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲《十面埋伏》,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是……

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