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什么永恒之美【推荐20篇】

导语:有人说,人的一生都要经历很多很多的瞬间,但大多随着时间的流逝,而逐渐被淡忘。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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一刹那的永恒

全文共 911 字

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永恒吗?我笑了,眼泪那么飘渺虚无,也会永恒吗?

我在成长,经历那么多的失败,我依然成长,不为别人,只为自己。寂寞,始终包围着我,我孤独,没有人愿意靠近我这个小丑。

“班上要来一个借读生。‘‘消息在他们的堡垒中传递。课终于在大家的好奇中开始了。

“我叫米。‘‘站在班头旁边的漂亮女生开始自我介绍。米?很漂亮的女生,我自嘲的笑笑。为什么美丽总与我相距那么遥远?“米,自己挑个位子吧。‘‘班头温柔的对米说,这声音总是会刺激到我那还未尘封的记忆,太痛太痛了。

“老师,我可以坐那吗?‘‘米指了指我旁边的空位,笑着问老师。老师看见我,眉头不自觉的皱了起来,我的心也紧张起来。米在老师耳边嘀咕了一阵,便大步朝我走来,“你好,我叫米。‘‘她友好的伸出手,我没这个胆量和她握手,只能撇撇嘴表示回答,她并未觉得尴尬,笑着说我们会成为好友的。我很吃惊,疑惑的望着米。

的确,米征服了我,我们成为了死党。她总是在我有困难的时候帮助我,这令我非常感动。我们经常躺在草坪上感受阳光,米会躺在我的大腿上,听我讲我以前的故事,每每讲到那段伤心的往事,米会静静的为我擦拭眼泪,然后陪着我发呆,直到我回过神来。

一次 ,我偶尔发现了米的一篇日记:

是谁说那个颖是冷女生,我还不是一样得到了她的信任,太简单了,王俄还和我打赌,还是我赢了,太高兴了。

看完这篇日记,我呆了,为什么,我总是那么容易信任别人,为什么受伤的总是我,我最终还是别骗了!

米在这时走了进来,看见我捧着她的日记,脸色突变,向我解释,我一句也听不下去,这个世界太虚拟了。“别说了!我恨你,连你也欺骗我!‘‘说完,我便跑走了,只留下米。

等我再一次会到这个班,已是几天后的事了。旁边的座位落下了少许的灰,米呢?班长轻蔑的递过来一封信,我立刻拆开来看。

颖,

我并不想伤害你,真的。我承认,我的确开始欺骗了你,但和你交往后,才知道你原来那么善良,你像一个遗弃在角落的娃娃,那么令人怜惜,让人那么想保护你。我不敢说出伤害你的话,我真的好怕你误会我。但还是被你发现了,我拼命的向你解释,可你却哭着跑开了,我的心也好难受,现在我无法面对你,于是我提前离开了,你会怪我吗?对不起!不管你把我还当不当朋友,我依然珍惜我们的友谊。

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篇1:永恒的光明

全文共 650 字

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任冰冷冻红脚丫,任寒风迎面扑来,任雨雪砸落在肩。

你,兜着火柴,冒着风雪,艰难地前行。一股急流,便一个踉跄,及一地火柴。

但你,又有什么办法呢?

抖掉了身上的积雪,但怎么抖得掉你那满心的酸楚呢?

不甘有什么用,你那柔弱的身躯,怎么博得过这一片又一片无尽的黑暗呢?!

于是,“幸福”,这个多么简单的词汇,在你眼中,就成了那么遥不可及的奢望!

最后,一切的痛苦,一切的不满,一切的一切,都冻结在了那个永恒的微笑中。。。。。。

你的痛苦悲伤走远了,可这世界就因此被照亮了吗?一切真的会这样乐观地发展吗?

如果这样,那声声从街道小巷中传出的企求似的哀嚎,那次次往死里打的虐待,那回回吃不饱饭的生活,为什么还在继续,没能彻底结束呢?

多少人因此丧失生命,多少人被折磨得体无完肤,多少人为此成了行尸走肉般的恶人、傀儡!

我希望有一天,世界的黑暗被永远驱散,取而代之的,是无边的光明

我也相信,终有一天,人们会明白的!他们一定会停止这人类的恶行的!

这种伤天害理的事,也终有一天,会被智慧的人类所发现,并阻止!

我仿佛看到东方露出第一缕光,它预示着,代表着------新一轮的红日将冉冉升起,照亮整个大地,一切将改头换面、焕然一新!光明啊,我眼前似乎已经出现了你那点点模糊的背影,我如同亲眼见到,你已经张开你那宽广的双臂,准备接纳世界,改变世界!

卖火柴的小女孩啊,你在天堂看好了---------不会有人重蹈你的覆辙了。会有人解救他们的!这个世界迟早会重见天日,迎来幸福的曙光!

黑暗只是暂时的,让我们一同坚守这个信念,等待光明的那一天吧!

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篇2:生命永恒的乐章小学作文

全文共 673 字

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“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有;难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头;谁愿……”众人皆知,这首歌就是许美静唱的《阳光总在风雨后》。这首歌也充分地告诉我们:生命是世界上最important的东西。所以,我们要珍爱生命,珍爱自己。可是我呢?扪心自问,我珍爱生命了吗?想想呢……没有!也许没有过。

我好自责,我却没有将生命看得很重要,要不是上天救了我,现在我可能已经……

这件事就发生在前几天,我特别记忆犹新,星期六(1月29日)那天下午去妈妈的单位,顺便去书店看书。到了山西路,刚刚下车,接到好朋友的电话,聊了几句就挂了。接着,同学发来了新年短信,边看边过街,也没注意是红灯。说时迟,那时快,只听“嘀……嘀……”的声音把我惊醒,原来是我右边的一辆汽车,司机瞪着我,我猛地抬头看,哎呀,是红灯!我赶紧走到斑马线的中间,只听司机小声地说:“走路不看灯啊!”我红着脸,低下了头。走在街上,我反省了自己:不应该不注意啊!要不是司机停下,我岂不是挂了?嗯,以后一定要注意,不能犯和今天一样的错误了。“喂!走路不看啊!”我光顾着想,和一个行人相撞了,我连忙道歉:“对不起啊,对不起!”她翻了个白眼走了,我心想:今天我真倒霉,我是不是吃错药了?摇了摇头,走进了书店。上楼时,楼梯陡,跌了一下,手破了。也许今天我太心不在焉了!也是今天我发现:生命对我们来说是多么得重要!我们珍惜了吗?至少我没有!我真的是……哎,珍惜生命是要靠自己去珍惜,而不是靠别的。

俗话说:本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。所以,我们要珍惜生命,因为:生命是永恒乐章

[生命永恒的乐章小学作文

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篇3:感恩心永恒作文

全文共 1345 字

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母爱,是全人类共同的话题。

感恩母爱至永远,这是发至肺腑的永远不能忘怀的至深情感。尽管已入暮年,子孙满堂,对母亲的挚爱和怀念,刀刻斧凿般地镶嵌在心底,永恒

起源于古希腊的母亲节,是人类向母亲致敬的崇高致上传统;起源于美国的现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,是古希腊母亲节的传承和延续;从港澳台地区流行传入大陆的母亲节从上个世界80年代开始被接受。现在每年5月的第二个星期日成了全世界共同的母亲节,人们用各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。

外国的母亲节习惯送康乃馨,中国的母亲节献萱草花,也就是忘忧草。忘忧草更适合中华传统文化,这花儿就像百合花一样的筒状,结出的果子有翅,这“翅”就是母亲生命的延续,血脉的延续。这筒状的花儿就是母亲给子女撑起的一把伞,遮阳避雨,百般呵护。

几十年间我从来没有间断看望母亲,陪她老人家唠唠嗑,叙叙暖。母亲常说,你们工作很忙,有时间常回来看看就可以了,不一定要过什么母亲节,心中有娘,就心满意足了。这就是母爱,平凡的爱。

朦胧时光,母亲不厌其烦地教说话,一个一个单词地把话语连成江河,一个一个数地把量的概念连成数据,一个一个现象地把好奇的心灵打开。母亲充当着第一任老师的责任,抚育我们健康成长,温室的花朵即将绽放,迎接大千世界的灿烂阳光。

成长年代,母亲教会了我们如何做人。生活困难时期,母亲亲力亲为,带领子女们养鸡养鸭养猪,种植蔬菜,度过生存危机;“文革”动乱时期,母亲忍辱负重,对被打倒的“走资派”丈夫不离不弃,对子女严格管教和百般呵护,度过疯狂年代,培养成人。

放飞年代,母亲一如既往,关心子女的工作和生活。在空巢的几十年间,尽量不麻烦子女,却不时地为子女们操劳,即使四代同堂了,也关爱到每一个亲人。尤其是春节,每每欢聚,总是拿出最好的东西招待,从不间断。父亲去世后,她老人家坚强地生活着,仍然关心子孙的工作和生活。即使在她弥留之际,仍然念念不忘亲情。

我的母亲是建国前新中国第一代军政大学生,也是百万转业官兵下北大荒垦荒的建设者,更是我们子女的榜样和骄傲。母亲常说,比什么都不重要,要比就比如何做人。这是母亲给我的终身教诲,受益匪浅。

母亲是火焰,为我们点燃了生命之光;母亲是港湾,为我们遮风避浪;母亲是山泉,为我们幸福流长。

地球上有很多河流被称为“母亲河”,她滋润大地,哺育生灵,成为人类文明发展的摇篮。黄河是华夏儿女的母亲河,孕育了中华文明,也是母亲的象征。

母爱是伟大的、无私的、仁厚的。把我们的祖国比作母亲,那是对母亲的最高赞誉。祖国给了我们幸福的生活,母亲给了我们毕生的心血。

母亲的恩情比天高比地厚,终生难忘。母亲的那份守望,不仅是血脉的延续,也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多,然而最神圣的莫过于母亲。

母爱犹如和煦的春风,吹拂着我们的心田,带来人生一片绿色的海洋;母爱犹如一片祥云,过滤着强烈的紫外线,呵护着我们不受灼伤;母亲犹如一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的一生。

权亲钱亲不如娘亲,房好车好不如娘好,人亮衣亮不如娘的心灵亮。感恩母爱至永远,从一点一滴做起,用一辈子来体验伟大的母爱,悟出真谛,不枉此生。

感恩母亲,最好的传承就是把伟大的母爱发扬光大。

感恩母亲,最好的回报就是把温良恭俭让历练终生。

感恩母亲,最好的答案就是做一个对社会有益的人。

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篇4:永恒的友情作文500字

全文共 514 字

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朋友,你像夜里的星光,静静陪我度过学习时光;朋友,你像清晨的阳光,在我迷惘时陪我寻找前进的方向;朋友,你像皎洁的月光,为我多彩的生活洒下一路的璀璨。我亲爱的朋友,因为有你,让我的花样年华奏响了青春岁月最美的乐章。

清晨,我们曾经手挽着手在林荫小路徜徉,时而低声细语,时而开怀大笑。许多生活中的不如意,都在诉说中烟消云散。开心时,朋友和我一起奔跑,一起做游戏;烦恼时,朋友在我身边陪伴,一个个笑话,一首首歌,在我的心里洒下一缕缕阳光;生病时,朋友打来安慰的电话,一句句温馨的问候,让病痛消除,安慰的话语,胜过剂剂良药。

走过风,走过雨,编织七彩的青春岁月。此生我们都不会忘记朋友间的悠悠思念,这种思念只有真正的朋友才会懂得。友情是上苍的一种恩赐,友情是奇妙的一种缘分,友情是发自肺腑的一声感慨,友情是永恒的一种眷恋。

十五年,一路走过,难忘的记忆,纯真的友情,金色的年华,让这些美丽的画面永远定格,珍藏于“青春”的相册里,即使时间似箭也能让童心不泯。这些美好的记忆,珍贵的的友情一直陪伴我们长大。成年后,我们依然能在相聚时中分享回忆,在告别时互送祝福。请允许我为这本相册写一句情真意切的寄语:朋友,让我们彼此珍惜,愿我们的友情天长地久!

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篇5:永恒的春天作文800字

全文共 958 字

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窗儿开着,帘儿飏着,摇椅独坐,人儿无聊,只有:书是旧的,花是新的。捧一杯清茗,任午后的阳光轻盈的抚过书页,心灵在静寂、清甜的空气中感悟、升华。

沉思,沉思,沉思中那莫名的愁绪不禁涌上心头,使我的心儿不知温热起来。啊!青春,你温柔的双手不知何时就会从我的脸庞抚过,留下一种韵味无穷的思绪,使我对人生有更深层的感触……倏尔,一片残缺不全的秋叶接着凉爽的秋风飘进了书页中,它的身躯早已变得枯黄,就像一只奄奄一息的蝴蝶,但是,在不经意中一种清香的气息从它的体内散发出来,牵入了我的鼻翼,令我回味无穷,虽然夏季过后它迎来了另一段黄金般的时光,使它的身躯被埋葬于地底下,但是却有一种生命力促使它毫不畏惧,勇敢面对自己生命的最后一丝芳华,它甜甜的微笑着,用自己的最后一点生命表达着万全的爱,谱写着最悠扬的乐曲。

是啊!青春就像这片无私的秋叶,虽然在我们最渺茫的时候到来,但是依旧如此美丽,灿烂。你就是那风中摇曳的小舟,用自己生命的航程来为我指引着方向。有一首诗最为动人,那是青春;有一道风景最为美丽,那是青春;有一段人生最为可贵,那是青春。青春无价,似水年华,我们就是新一代的青春少年,让我们与青春同行,在其灿烂的时候,用青春的情去描绘最灿烂的人生风景线吧!

青春犹如一条涓涓细流的小溪,一去不复返,带着愉快与悲伤,带着希望与梦想,带着憧憬与未来,正悄无声息地离我远去。青春激荡,我心飞扬,飞扬,飞扬,借着你的东风,我飞进了先哲们营造的人文海洋,是何等畅快!感谢你,我的朋友!感谢你,我心中永恒春天,你的凋零,将会使我学会更快的成长;你的祝福将会使我学会更勇敢的攀登;你的祷告将会使我更自信的面对一切。感谢你,我心中永不衰落的春天。

如果你是鱼儿,那么青春便是清清凉凉的溪水;如果你是小草,那么青春便是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那么青春便是一滴晶莹的甘霖;如果你是鸟儿,那么青春便是一片湛蓝的天空……青春,你就像一阵清凉的海风,吹散了我心头痛苦的回忆;你就像一滴甘甜的清泉,滋润了我干涸的心灵;你就像黑夜中一道明亮的曙光,为我指引了前方的路。感谢你,我的朋友,我心中最美的春天。

……啊!春天来了,我心中永恒的那份激情膨胀开来了,青春,你最美。春天为你开辟了新路,你微笑着正走向每个人的心里之中,静静地,静静地,感动着每一个人……

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篇6:有一种爱叫永恒

全文共 570 字

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“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈!”每当我听到这首歌我就会泪流满面。妈妈就是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的,听到的,想到的。每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。

我曾看过这样一个小故事:上帝要把小天使送到人间去,告诉他,在经过人间的种种艰难困阻的磨练后会再回来。小天使害怕地说:“那么多的困难我可怎么应付呢?上帝说:“别害怕,孩子。我已经在人间为你安排了一位守护神。”“我怎么找到他呢?”“你只要喊一声‘妈妈’,她就会出现。”多么感人的故事呀,我的母亲就是我的守护神。不论我快乐健康,还是困难疾病时。记得有一天夜里,妈妈去上厕所,回来时看看我有没有睡着。突然,听见我说:“好热!”妈妈连忙摸摸我的额头,说:“好烫!”妈妈赶紧把温度计拿来,给我量体温。哇!都39度了。妈妈赶紧把我送到医院,没想到是病毒性发烧。

医生开了一点药,妈妈让我服下药。吃好药,妈妈让我睡一觉。第二天醒来,我发现妈妈一直在我身边,都有黑眼圈。母爱——永恒!

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篇7:初中优秀作文600字:永恒的记忆

全文共 742 字

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我永远都不会忘记,和煦的阳光下大手拉小手纯真的友谊;我永远都不会忘记,干爽的沙滩上引出的深深浅浅的脚印。

你常拍着手,说你的感动。纯白色天空,停留着你纯白的梦。一瞬间,你让我的伤口铺上了彩虹;一瞬间,你把我的惶恐耐心呵护,雕刻出温柔。每次的每次,都是你给我鼓励;每次的每次,都是你给我安慰;每次的每次,都是你给我勇气。以前,我一直都不敢面对困难,哪怕是一道数学题。但是,认识你之后,是你教我勇敢去面对;是你教我要独立思考;是你教我不要抄袭别人的答案。你说只有自己思考,才能走得更快,站得更高,飞得更远。

在我的记忆中,你很少有忧愁,你的脸上总是挂着灿烂的笑容,尽管你遇到很多困难。在你身上,我捕捉到一种心境,一种满是快乐的心境。你似乎很爱笑,笑的无拘无束,笑得没心没肺,就像是个无忧无虑的孩子。应该是你的“笑菌”感染了我吧,我也变得很爱笑了呢。

还记得那次数学考试,我的成绩出乎意料的差劲,惹的数学老师大骂了我一顿。回教室后极力忍着眼中的泪水,强装出没事的样子。你看到后二话没说,拿过卷子就给我讲做错的题,还不时甩出几句幽默的话,我不禁笑出了声,谁知你来了句“再笑嘴都咧到耳朵根去了哦!”“哪有哪有,还不都是跟你学的!”我向你翻翻白眼。“喔哟,你可是青出于蓝而胜于蓝呢,哈哈……”俩人又乐得像捡了钱包一样。

因为有缘,我们才能相遇,因为有分,我们才能相知。上帝在不经意间用友谊的线把我们紧紧拴在一起,想分也分不开。那么,我们就注定永远在一起。

可是,时间似流水无情。现在我们没有在一起至少还像在一起一样,我痛的伤的疯的在你面前哭得最惨;我们没有在一起至少还想家人一样,总是互相关心,互相牵挂;我们没有在一起至少还像以前一样,你的关心,其实更长。

前生,今生,后世。这三生所有的幸运都是能够遇见你。

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篇8:母爱永恒作文

全文共 818 字

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小时候,我问妈妈:“爱到底是什么?”记得妈妈对我说过,爱有很多种:有情深似海的爱,有博大无边的爱,有情同手足的爱,还有永恒的爱……永恒的爱,那是一种怎样的爱呢?那时的我并不懂它的含义。可后来发生了一件事,让我认识并深深地体会到了它的含义。

那是不久以前,妈妈带我去乡下玩。看到亲戚家操场上那满地乱跑,活泼又可爱的小狗,我吵着要妈妈带回一只。妈妈看我对小狗那喜爱有加的小样儿,就向亲戚要了一条。那条小狗很小,只有2个月大小,浑身通黄的,只有头部有一块黑色的斑纹。它瞪着一双大眼睛,很可爱。我看了,简直喜欢得不知所措。临走时,我把它抱了上车。这时,在一旁的狗妈妈跑来了,喉咙里发出低沉地吼声,好像在问:“你要把我的孩子带到哪里去?”我急忙把小狗藏到车子的最里边。狗妈妈生气了,大声狂吠了起来,样子很是吓人。开车的司机说:“快走吧!小狗的妈妈发怒了,要咬人的。”我奇怪地问妈妈:“它为什么发怒呢?”妈妈说:“狗和人一样有感情的,它怎么会让陌生人把自己的孩子带走呢?”

车子开了,小狗也好像意识到了什么,不安分起来。车子在乡间的小路上颠簸,车速并不快。我偶尔一回头,发现那狗妈妈一直跟着车子追着呢!车子虽然开得不快,但因为已开出村子很远很远,狗妈妈好像已筋疲力尽。妈妈叫司机停下车子,想把狗妈妈“劝”回去。车一停,狗妈妈的身子就瘫软无力地蹲在地上了,嘴里发出哀哀的叫声,好像在哀求我放了它的孩子。看着它那失去孩子的痛苦,我深深感动了,对妈妈说:“妈妈,小狗我不要了,把它还给狗妈妈吧!”妈妈脸上露出赞许的目光,微笑地对我说:“你做得对!虽然,狗不是人类,但也有母爱的。杨杨,你懂得理解它们了,你真的长大了!”于是,我们打开车门,把小狗放下了车。只见小狗飞快地跑向狗妈妈,狗妈妈挣扎着站起来,用舌头舔着小狗。

我看着狗妈妈对孩子失而复得的喜悦,突然间感悟到:这就是永恒的爱!世间永恒的母爱!

“爱是什么?”我不再需要别人给我答案,因为我已经在自然中得到。

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篇9:七夕,永恒的爱恋

全文共 1238 字

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我是一名仙子,在琼楼玉宇中,踏乐而舞,抚琴而歌。纤纤素手,将寂寞和繁华织成锦绣,旖旎了半方天宫。

我用生命起舞,我用灵魂歌唱。却未曾有谁驻足停步,更未曾有谁解我为何而歌,为何而舞。

我采一朵细小的云朵,浮游在浩瀚迷茫的天宇中。风雨雷电,喧泄不了我的惆怅和孤独。 我轻轻地拨开云端,俯视另一个世界。只见在那遥远的凡间,一棵茂盛的千年古槐下,一个英俊的放牛郎朝我惊鸿一瞥,注定了我生生世世的爱恋。他就是我永远的牛郎。

天宫富丽而清寂,在我的眼中没了色彩。我将牛郎织进我的锦素,从此相思成疾。

我不要天上人间遥相守望的爱情,我只要一个相依相伴的爱人。我需要温热的拥抱,我需要软语温存,我需要结实的臂膀,我需要永恒的依靠。

风霜雨雪,晕染着四季。饮尽一杯相思,寂寞,在我的心中蔓延,生长。遥望人间,我的一颗清泪,滑过脸颊,从遥远的天宫,降落在人间一叶青青的草尖。未曾招惹风尘的晶莹,犹如我清纯的眼眸。

我突破森严天条,忘却了玉帝王母,穿越了天上人间的所有距离,翩然坠落在凡间的那棵大槐树下,与我的牛郎相遇。 树为媒,我和我的牛郎结为一对情深夫妻。

采一枚烟火,撷一缕风月,我们将细细碎碎的日子烹煮。我的牛郎种三亩薄田,我织百匹锦绣。我们相亲相爱,将清苦的日子酿成了蜜糖。 岁月从指间流走转眼我们已娇儿绕膝。天上人间所有的美好,抵不过我们一家的天伦之乐。

我们的幸福惊动了玉帝王母。我被她们的愤怒虏掠回了天宫,凄厉的哭声回荡在天上人间。我的夫君我的娇儿,仰望着我远去的方向,匍匐在一片尘埃里,哭声动天。

天上人间遥相守望,却不能相见。我的泪水汇聚成一条长河,凝固成一座冰山。思念无语,风霜刻于眉间,原来仙子亦会苍老。我的牛郎带着我的娇儿,远涉万水千山,将我呼唤寻找。我追随着他们的呼唤,逃离天宫,也将他们寻找。我们终于相见。就在我们将要相拥的时候,一条银河横亘在我们面前,把我们的距离推得好远好远。我们在银河的俩端守望,守望。

有一种深情的鸟儿,叫鹊儿,用它们小小的身躯,在银河的俩端开始为我们搭建一道桥梁。建成的那一天,是七月七。踩着这条鹊桥,我们一家人终于相遇。思念让百花凋残,思念让岁月消瘦,思念让我们所有的甜蜜都化成凄苦。别时风华正茂,再见已尘如面,鬓如霜。相拥无语,泪已千行。我的夫君,我的娇儿,让我们永远相拥相 守 。

人间一日,天上弹指间。七夕相会,短暂得残酷。离别,疼痛,在紧握的手被松开的瞬间,心也被撕裂。

一年三百六十五日,惟有七月七我们一家才能鹊桥相会。相聚是那么短暂,还未及诉说思念,已又到分手的时刻。泪已流干,我与我的至爱泣血分离……

在银河的俩端,我们凝视着对方呼唤着对方,煎熬着分分秒秒,期待着下一个七月 七 ……岁月在等待中老去。在浩渺的天宇中,我和我的牛郎化作了两颗灿烂的星辰,在银河的俩端,交相辉映着。我们的故事,成了一个美丽的传说。

我是一个仙子,为了我凡尘的爱情,为了我的牛郎,我流泪泣血,和我的牛郎一起品味了万般甘苦。我亦无悔。为了我永恒的爱恋,坚贞,坚守。直至地老天荒。

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篇10:瞬间的永恒作文

全文共 530 字

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时光匆匆,光阴冉冉,青春年华似流水般一去不返。春华秋实,日月交替,美丽记忆似清风般飘然而去 。只有那瞬间的感悟凝结成了永恒,永不消失

肆虐的春风在宣泄着对冬得不满;冷冽的春雨在抗争着雪的束缚;支离破碎的心在无言的面对着模拟考失利。携着这颗已不堪一击的心,坐在昏暗无光的教室中,望着那属于我的雨季的第一场春雨,没有了欢欣,没有了快乐,取而代之的是漫在脸上颊的两股清泉。

时间就在我的泪水中一秒一秒无情的溜走,抬头无意间与黑板上的中考倒计时相撞,心中又是一阵沮丧与痛苦。舍友来到我的桌前,我本以为她会说些什么,岂不料她什么也没说,只是拉我去食堂吃饭。我无言以对着,难道这样的我还吃得下饭吗?我跟着出了教室,因为我明白:要好好对待别人的关心。

天空中的雨好像小了些,丝丝抚摸着我那泪水模糊地脸颊,眼前出现个小水坑,我试图跳过去。

“何不跳过去呢?”舍友的声音在耳畔荡起

是啊,何不跳过去?只不过是一个小小的水坑而已;和不快乐起来,只不过是一场略带寒意的春雨罢了;何不振作起来,只不过是一场考试的失败。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

似水的年华在流水的冲击下一去不返,美丽的记忆在春风的吹拂下飘然而去,可是,那瞬间的感悟却变为永恒,永远激励着我奋勇向前。

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篇11:碎片化中的永恒作文1000字

全文共 1147 字

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如今,我们身处一个信息化快速发展的时代中,人没享受着战争后世界统一运作而带来的更高效的科技生活,沉溺在安逸中而忘乎自我以至于终日散漫,不再为生活加以思考,在以追星、追剧、浏览各种社交网络为消遣的生活中迷失疯狂,而殊不知自己正不断噬取着大量零散信息,或许等到某一日他们清醒过来却已浑然不知自己到底处于一个怎么样的世界中。

碎片式的生活中,人们不存在一个固定系统,碎片式交友、碎片式接受信息、甚至是碎片式的人生。在网络上常出现的“标题党”便是碎片化生活下所出现的一种缩阴。所谓“标题党”,也就是浏览信息只关注标题的人,这些人在与他人的交际中,什么话题都能够加入讨论,但是却都只是一知半解,常常泛泛于人群的笑声之中。许多人常说,现代人不会思考,其实这也是碎片化的弊端之一,在微博上,总有那么多人喜欢将自己的思考想法输入仅仅一百多字的空格中发表。试问,真正的思考是仅仅一百多字就可以阐明的吗?那些人将自己的想法浓缩再浓缩,美其名曰“取其精华去其糟粕”,实则精华没有留下多少,倒是从头到尾都是华而不实的话语,看上去便是很“高大上”的样子。这样的例子在生活中比比皆是,人们碎片式地输出,碎片式地接受,以至于人们的思想日复一日地浅显。

寻找生活的新鲜感,在这个为终日忙碌的工作而奔波的社会中,这样的行为固然没有错,或是说可以理解。但不经为此而感到可惜,仿佛是大浪中的一滴水,随波逐流,在大浪中不断翻滚后,终于平静地被埋没。回头看看,自己这一生究竟做了什么?好像什么都没有。他们似乎没有一种对于生活到底该如何前进,并以何种形式终止的思考认识。只是在茫茫无际的道路上盲目的前进而已。

我们无可厚非的是,这样的生活,我们无法改变,每一个人都应该接受这样碎片化的生活,因为这个社会它即是如此。但在系统自己的生活后,我们应当为自己建立信仰,我此指的信仰不是指宗教信仰。列夫托尔斯泰说:“所有信仰的本质就是,它赋予了生命一种死亡也不能带走的意义。”我们不能改变身边人的看法,或许会遭受到不一样的目光;或许知道最后自己都是孤身一人,但还是义无反顾地前行;又或许直至最终都没有触碰到终点。但是,当你或过头,你会发现自己的生活是一步一步走过来的,就连脚印都能够连成一条完整的道路。也许曾经懊恼没有达到目标,但却不后悔自己所经历的一切。人最应该为之哭泣的不是你努力了没有达到,而是你连努力都不曾有过。

“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则无与我皆无尽也。”有一个固定的生活系统是一个人能够确立信仰的前提,而能够心无旁骛地向目标前行,那你的一生都将是永恒的,正如苏格拉底、柏拉图等哲学家们,他们似乎永远够不到哲学的尽头,但他们对待哲学信仰与其思想生命是会被人类所代代相传,不竭不枯的。

而这,正是碎片化中的永恒。

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篇12:短暂铸就永恒感悟作文

全文共 967 字

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春晚上走红的《时间都去哪儿了》,令人在感叹的同时也在思考。

有人说,奋斗不息,生命不止;有人叹,人生苦短,然而决定生命的不是时间,而是生命本身。

济慈,英国浪漫主义派著名诗人之一,他曾在疾病中忧思国难,他的墓上刻着这么一句话:把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言:“人生一世是写在沙上的。”潮水一来,沙子便被水冲没,不留下一丝痕迹,而济慈更果断,用水书写,一边写一边消失。有人说,济慈是为了忘却。可从另一角度讲,水和时间一样经久不息,写在水上不是代表着另一种永恒? 时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时,当代的人生命短暂,但在后世却历久弥新,成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,叹服孔子“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”。

而人性总是在继承与反叛之间择路而生,我们一边赞美,一边诋毁;一边前进,一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来,比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸,还是像庄子驾着大鹏,带着“葫芦舟”成为永恒,这一切都是我们的选择。 橡树,十年才长成参天大树,并且他们能存活很久,厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语,我们叹息树木等待成长的时间之长时,也不妨想想,或许在漫长的生命中,十年的时间也许正是我们口中的三个月。

所以,学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐,行文时博古通今,纵横捭阖。问起原因,他笑笑说,还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月,用学习打败时光的流逝,用文字雕刻光鲜的青春,怎一个精明了得?让生活活出价值,岂不可“物与我皆无尽也”? 哀须臾,叹无穷,这是第一境界;物与我皆无尽也,是第二境界,而“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽,生命何须永恒?少年振衣,岂不可作千里风幡看;少年瞬目,亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月,我也要做一颗橡树,站成人生中永恒的风景。

【简评】时间经久不息,流逝亦是永恒;生命价值会随时间代代传承;时间长短是相对的;用学习打败时光;对待时光有三重境界;时光何必不朽,生命何须永恒……本文具有议论的思辨力量,充盈着激情,纵横开合,灵动自如,有相当深入的思索灌注其中,体现出优秀的控驭能力和文学素养。

[短暂铸就永恒感悟作文

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篇13:永恒的记忆作文600字

全文共 767 字

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沙漏是不是也筛不掉我们永恒的曾经?

- - - 题记

我永远都不会忘记,和煦的阳光下大手拉小手纯真的友谊;我永远都不会忘记,干爽的沙滩上引出的深深浅浅的脚印。

你常拍着手,说你的感动。纯白色天空,停留着你纯白的梦。一瞬间,你让我的伤口铺上了彩虹;一瞬间,你把我的惶恐耐心呵护,雕刻出温柔。每次的每次,都是你给我鼓励;每次的每次,都是你给我安慰;每次的每次,都是你给我勇气。以前,我一直都不敢面对困难,哪怕是一道数学题。但是,认识你之后,是你教我勇敢去面对;是你教我要独立思考;是你教我不要抄袭别人的答案。你说只有自己思考,才能走得更快,站得更高,飞得更远。

在我的记忆中,你很少有忧愁,你的脸上总是挂着灿烂的笑容,尽管你遇到很多困难。在你身上,我捕捉到一种心境,一种满是快乐的心境。你似乎很爱笑,笑的无拘无束,笑得没心没肺,就像是个无忧无虑的孩子。应该是你的“笑菌”感染了我吧,我也变得很爱笑了呢。

还记得那次数学考试,我的成绩出乎意料的差劲,惹的数学老师大骂了我一顿。回教室后极力忍着眼中的泪水,强装出没事的样子。你看到后二话没说,拿过卷子就给我讲做错的题,还不时甩出几句幽默的话,我不禁笑出了声,谁知你来了句“再笑嘴都咧到耳朵根去了哦!”“哪有哪有,还不都是跟你学的!”我向你翻翻白眼。“喔哟,你可是青出于蓝而胜于蓝呢,哈哈……”俩人又乐得像捡了钱包一样。

因为有缘,我们才能相遇,因为有分,我们才能相知。上帝在不经意间用友谊的线把我们紧紧拴在一起,想分也分不开。那么,我们就注定永远在一起。

可是,时间似流水无情。现在我们没有在一起至少还像在一起一样,我痛的伤的疯的在你面前哭得最惨;我们没有在一起至少还想家人一样,总是互相关心,互相牵挂;我们没有在一起至少还像以前一样,你的关心,其实更长。

前生,今生,后世。这三生所有的幸运都是能够遇见你。

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篇14:永恒即幸福

全文共 682 字

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红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,”永恒了,便幸福了;幸福了,便释然了;释然了,便幸福了;幸福了,便释然了;释然了,便成长了,而我又在成长中更加幸福。

幸福是感情的沙漏,是没有眼泪沾湿的回忆,幸福是永恒的主题,是不为消逝年华叹息,正视匆匆溜走时光的心态。

小时候,从呱呱地,蹒跚学步开始,父母便给予了我全部的爱,他们照顾茁壮成长,教育我怎样做个好人,他们为了我灌输全部感情,寄托全部希望。而我也一直在努力着,一步一步不断地探索,不断地成长,不断地坚强。这过程又何偿不是幸福的呢?我们的感情就是一只爱的沙漏,爸爸妈妈为了我倾尽所有,我也要为爸爸妈妈做一个好女儿,给他们我全部的爱。

渐渐的长大了,有了一个又一个的好朋友,他们都很善良,很友好,我们有困难的时候一起互相帮助解决,有伤心的事也一起互相诉说,分担。我们一起学习,一起嬉戏,一起生活,一起成长。这之中掺杂着很多愉快和不愉快,但是我们每个人都怀有一颗真挚的心,所以,我们的友谊是天长地久的。回忆是美丽的,我们的友谊更加美丽。即使分离很痛苦,但是回忆不会掺杂着心酸,眼泪不支轻易沾湿我们的回忆!这又何不为幸福呢?

成长之中,一步一步每个脚印都是幸福的,所以无论走走怎样的十字路口,无论我有多迷茫,有多颓废,有多想沉沦,只要一想到我所拥有的幸福,想到为我付出那么感情的每个人,我便都会坚强下来,忘记过去,再重新坚持,因为我珍惜我所拥有的幸福!

上帝说:“我用灯红酒绿来换取你的幸福!”我说:“不换”。

上帝说:“我用车水马龙来换取你的幸福!”我说:“不换”。

上帝说:“原来你的幸福是这么幸福!”

永恒,即幸福,珍惜,即更幸福!

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篇15:竞争是永恒的主题

全文共 1846 字

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在飞速发展的现代社会,竞争永恒主题。求学要竞争,谋职要竞争,升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的,那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来,越是在发达地区的竞争越激烈。

一、从小培养竞争意识

人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨,也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功,竞争的精神是参与,竞争的合理是平等,竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识,要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念,要有自己的特色和专长,才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明:一个正常的人,只要集中精力、集中时间,坚持不懈、持之以恒地去做一两件事,就可以超群出众。

从小对学生竞争意识的培养,体现了现代社会人才培养的新视野,新特点。如何更好地适应生存,作为学生老师,在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛,培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”,因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己,每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己,就是被社会淘汰自己、被别人否定自己,这是社会发展的必然。

二、树立正确的竞争理念

对学生竞争意识的培养,要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先,老师应该也必须要让学生明白,无论是哪个领域内的竞争,提升自己的实力和能力,永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子,一般情况下,考分高的,通常是基础扎实、智力出众、

有培养前途的学生。因此,必须教育学生注重自身的学习与训练。其次,提醒学生视竞争对手为赶超的目标,以实力和能力赶超对手,而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的,竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生,在竞争的过程中容易产生一些不良的心态,最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三,让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细,过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少,凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争,在竞争中合作,已成为一种普遍的现象。更多的时候,是团队竞争替代了个体竞争。 因此,必须有合作精神。最后要说明的一点是,尽管我们倡导正确的竞争理念,但并不意味着主张学生去事事争先,斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事,值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事,则应顺其自然。这样,不仅可以使学生体味竞争的意义与价值,还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。

三、要帮助不要包办

记得有一个人曾讲过这样一个故事:小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧,说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天,果然茧的一头出现一个很小的洞口,一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难,便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿,翅膀短小,一点儿也不美丽,也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他,他犯了一个错误,不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽,是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候,我们抱怨生活中挫折、苦难太多,感叹自己的不幸福不快乐。其实,仔细想一想,回过头来看,那些经历过的痛苦和挫折,并没有将我们打倒,而且使我们更成熟更理智,使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生,如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地,不长庄稼;如一片沙漠,没有风暴。

所以,作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫,切不可包办代替,更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果,但迟早会垮下来的。

总之,竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识,为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天,竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的,最终要被社会所淘汰。

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篇16:以永恒的传奇为题1000字作文

全文共 1061 字

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据说传统的戏曲是老一辈人的最爱,而老一辈人又是怀旧的。那么我,大概是一个“怀旧派”,虽然我没有什么值得念念不忘,留恋不舍的曾经。孩童时我就对戏曲有了极大的兴趣,并不是因为它有多好听,只是觉得里面的人物穿的很好看,长长的头发,漂亮的妆容,华美的裙衫等都使我眼花缭乱,尤其是杨贵妃头上的那顶凤冠,令我羡慕不已……在我看来,台上的戏子随意把眼神抛到台下,便是颠倒众生了。于是我也开始瞎唱上几句,看到身边的亲人笑着为我鼓掌,觉得无比满足。

好的作品可以让人从其中体会许多道理,有自己的心得。我大概也就是看了《霸王别姬》后对戏曲的了解更深更透彻了。最初我觉得项羽很英勇,但是通过戏曲并结合着书籍让我有了另一番体会。《霸王别姬》中的战场在垓下,正是这场战争,演绎出这旷古的悲剧。我不能不说项羽懦弱,当他遭遇失败,他的表现,行为,确实不像一个英雄。这位叱咤风云的人物,竟也流露出了儿女情长、英雄气短的哀叹,的确,一首“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”而增添了些许悲剧的色彩。但是,当他有机会重新站起来的时候,他却将自己的面子看得至关重要,称自己无颜面对江东父老,不顾楚国人殷殷期望,把热血洒在了乌江之上……

特别让我有感触的是虞姬,这个女子容颜倾城,才艺俱佳,舞姿美艳,并有“虞美人”之称,曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边,项羽为其作《垓下歌》。《霸王别姬》中虞姬选段《看大王在帐中》南梆子看大王在帐中和衣睡稳,我这里出帐外且散愁情,轻移步走向前荒郊站定,猛抬头见碧落月色清明。适听得众兵丁闲谈议论,口声声露出了离散之情。在宿州市泗县传统的纳凉晚会里,《霸王别姬》是必演的节目。在《霸王别姬》中,虞姬也是在项羽的主帅营帐中拔剑自刎的。

戏中并没有说这些,但是看戏中唱念做打,情景的变幻,其中的风云不言而喻,中间的奇妙我想我大概明白了吧。

如今中国传统戏曲渐渐被新一代人所忘记,淡出了他们的眼眶,但舞台上演绎的悠久传奇,细腻圆滑的唱腔,以及换转、优雅的手法都淋漓尽致的把京剧的魅力韵味表现出来。戏曲拥有1500多年的历史,而中华之京剧迄今为止也传承了两百多年,它是我国文化的精粹,也是我国最大剧种。它博采众长,是中国戏曲艺术中的瑰宝。它将多种文化艺术融会贯通,展现了中国悠久的传统文化。

传统的中国戏曲是永恒的经典,不朽的佳作,是先人给我们留下的宝贵财富,我们应该珍惜现在为数不多的中国特色,珍惜当下带给我们一场场戏曲盛宴的艺术家们,否则珍贵的瑰宝,将在我们这一代人手中消失!

[以永恒的传奇为题1000字作文

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篇17:爱心永恒优秀作文

全文共 710 字

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爸爸曾经带我去图书馆,看了一本有关雷锋叔叔事迹的书。雷锋叔叔生前那种助人为乐,关爱别人的精神使我感触很多,我觉得我们从小应该像雷锋叔叔那样,有一颗爱心,去关爱别人,使人们感到温暖。

今天,我跟妈妈坐公交车去儿童乐园玩。我在车站等了一会儿,来了一辆公交车。我和妈妈上了公交车,找了个座位坐了下来。车子经过佛堂站、江南街,上来很多人,把公交车都挤满了。到了九联站,上来一位七十多岁的老人,他还拄着拐杖,老人看了一下没有座位,就拉着扶手站在那里。这时,公交车司机用喇叭喊道:“谁给这位老人让一下座位?”结果大家看来看去,都没有人让座,这时,我想起了雷锋叔叔,我跟妈妈说:“妈妈,我们给那位老人让座吧。”妈妈答应了,于是我们让老人坐到了我们的座位上,老人向我们表示感谢。过了一会儿,车就到了儿童乐园。

记得还有一次,我们隔壁村有一户人家发生了火灾,把全家的东西都烧光了。村子里在组织为这户人家捐款、捐物,爸爸和妈妈准备把家里不穿的衣服、裤子和钱准备捐出去,这时,我也拿着储钱罐出来,妈妈问我:“你准备去干嘛?”我说我也要去捐款。这下妈妈夸我真有点像雷锋叔叔的样子,我们全家人就一起去捐款了。

几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人的关怀与爱。雷锋精神应该是我们每个中国人应有的精神,我们应该理解他,尊敬他,因为只有这样我们才有能力我们才能超越自己,超越他人,我们的国家才能进步。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起努力,未来一定会更美好。

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篇18:尊严让美丽永恒作文

全文共 948 字

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时光如梭,它带走了青春年华,却带不走沉淀在心中的永恒的美……而这永恒的美,就这样在一个14岁女孩心上,生根、发芽,然后茁壮成长……

谢谢老师, 您在我心中播撒下这永恒的种子。

前一段时间,我因走路不慎而扭伤了脚踝,走路十分困难,去厕所都需要他人搀扶。班主任牛老师安排我的同桌照顾我。那次课间操,我怕扶我的同学不下楼做操扣我们班的分,就催促她下楼做操了。我想要去厕所,于是便用手用力将身体从座位上支起,摸着墙壁,单脚跳着,奋力向厕所跳去。我们班在三楼的中间,我还没有跳到楼梯口就已经气喘吁吁。就在我准备试探性地跳台阶的时候,遇上高老师,高老师见了我,立即跑过来,关切地说:“小心点儿,一个人怎么能走好呢?还是我扶你去吧。”我充满感激地望了高老师一眼,说道:“嗯,谢谢老师。”老师笑了笑,伸手扶着我,缓缓地向楼下走。高老师每次都比我少走一格,我开始有些不解,到后来觉得我这样很省力,脚也不用跳那么疼了,我充满感激地望了老师一眼,老师只是笑笑,一言不发。而那抹笑容,确是如此的美丽,世间万物无法比拟。

终于跳完楼梯了,我长舒了一口气。可是离厕所还有一百多米,要是平常,我不用一分钟就能走完,可是现在,我觉得厕所是那么远。我跳的那条腿已经很酸,每跳一步都觉得很艰难。但是我必须向前……我又开始跳了……突然后面传来熟悉的声音:“苗彦,不能这样,你跳的那条腿都肿了!”我和高老师不约而同的转身向后望。啊,原来是牛老师!牛老师正在看操,看到我和高老师就急忙跑了过来。“不行,小高,让我背她吧。”说着,便蹲了下来。“快上来呀!”牛老师催促道,“我……那个……哦。”我犹豫了一下,看着平时柔弱的牛老师,此时却是如此地坚定。我俯下身来,趴在老师的背上……牛老师双臂紧紧挽起我的双腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背着我,向厕所走去。

风儿顽皮的将牛老师那一头棕色的长长的卷发轻轻掠起,煞是好看,伏在牛老师的背上,有一种前所未有的感觉,那是一种在爸爸肩上哭泣,在妈妈怀中欢笑的感觉,是任何人都无法仿造、复制的感觉。突然,我看到牛老师发间的一根白发,它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼泪涌进眼眶……

看着两位已不在年轻的老师,我心中美的花朵绽开了。我明白了一个极为平常而又如此重要的道理,那就是:美是心灵的高尚,与年龄无关。

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篇19:永恒的水滴和倾听花开的声音作文

全文共 649 字

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(一)永恒水滴

两百多页密密麻麻的字证明了这一个多月的精神上的劳动并没有白费,看着那闪着刺眼光芒的硕果,心里有说不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一颗震撼人心的水滴。用一节课的时间去享受这水的沐浴,颇觉不爽,来不及去看清内容,只能大致浏览,可带来的却是巨大的震撼——源自视觉上的震撼。

水终究会流向四面八方,可如果把它保存在千年不朽的杯中,它将会永存……我想,我们也是这样,众多的文章,众多的感受,组成了一个大家族。将这大家族的一切一切,通过书面表达,也是一种千年不朽吧。无时无刻,都享受着这阳光的沐浴,享受着春雨的滋润,享受着思想上的熏陶。

……

时间轮回,又回到那最美的时刻,每个人都面带笑容面对着丰硕的果实。

(二)倾听开的声音

时光匆匆,从提笔写第一篇感受到现在已过了一个多月,这一个多月的时间里,不知写了多少篇,也不知收获了多少人生哲理。只觉得时光如白驹过隙,毫无预兆地从身边溜走,现如今这二十多万字的文稿将被制成永恒的回忆,才感到时间对人的影响。

一个多月,又仿佛一瞬间,懵懂的少年蜕变成学富五车的学者,只对于思想,也仅对于思想。思想的力量无法阻挡,当它冲破你坚硬的保护盾时,你无可防御,因为面对这熏陶,没有人会抗拒,它让一切困难都变得简单。

孔老师的教导开启了我们对事的看法,不是片面的,是更深层次的。一个多月的惊人变化也让我感到不相信,仅仅是思想,也只有思想才会给人这么大的变化,它让你在同样的事物前变得不同,让我们以最高尚,最纯洁的心灵去倾听花开的声音……

[永恒的水滴和倾听花开的声音作文

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篇20:永恒作文400字

全文共 555 字

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永恒,在遇到你之前,我从不相信。永恒到底有多远,谁也不知道,也许是整个生命,也许只是一句将要烟消云散的谎言。

你说你不想和我们分开,因为我们太单纯,以后会吃亏。你说你不想看到我们受到伤害。你说在许多年以后,当我们什么也没有的时候,可以去找你,你会给我们最简单的快乐。你说我应该吃胖点,免得以后受到欺负。你说不允许我们不快乐,那你会在世界的那个角落默默的生我们的气,直到我们微笑。你说我们要永远健康,幸福,你会在远方为我们祝福,祷告……

听着这些话语,我真的受不了了,泪水顺着脸颊留到嘴角,你板起了脸,说我们那么快就忘记了你的话,你想看到我们永远快乐,让我们和那种涩涩的东西说bye-bye!

你就这样走了,去了另外一个城市,开始另外一段属于你自己却没有我们相伴的生活。每次打电话时,从来都听不到你哭泣的声音,但我知道你的鼻子很酸,你一直强忍着,因为你不想让我们担心。

窗外的叶子又落完了,看着那飘飘落落的叶子,感觉时间流逝之快,又是一年过去了。又想起了一年前你对我们说的话,我也很想对你说,我遵守了我们的诺言。

我们的朋友都很多,但能遇到一个真心相待的知己却很难。

朋友们,当这种知己出现时,要好好珍惜,那么你们也会相信世界上真的有一种感情叫永恒,而且它的诺言不是嘴上的过眼云烟,而是行动上的互相遵守,它是永不褪色的永恒。

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