什么永恒之美精品20篇
导语:有人说,人的一生都要经历很多很多的瞬间,但大多随着时间的流逝,而逐渐被淡忘。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2840作文
1000永恒的父爱作文450字
全文共 534 字
+ 加入清单莎士比亚说:“书是人类进步的阶梯。”读了动物小说大王沈石溪的《雪域豹影》,确实给予我们许多的启示。
这本书主要讲述一只从未感受过家庭温暖的雪豹“泥雪滚”,选择成为“阿灿霞”的三只幼豹的继父。在狂风骤雨中,它以自己瘦削的身体将“银老二”护在腹下;在凶险沼泽里,它不怕危险,毅然跳进泥潭将“白老大”托出水面;当“花老三”奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,历尽艰辛,九死一生。
《雪域豹影》的主人公“泥雪滚”衰老而丑陋,却有一颗金子般的心,创造了自然的奇迹。也许,它并不是一头伟岸、捕猎技术超群的豹,但却是一头宽容、照顾幼仔细心的豹。作者沈石溪以细腻的手笔描绘了不一样的父爱,让我感受到父爱的伟大。人们常说,“父爱如山,母爱似水”,其实对于孩子来说,父爱更使我们的童年充满快乐与憧憬,使我们从小懂得宽容、诚信和随遇而安,这是一种更胜于母爱、默默无闻、无私奉献、独一无二的感情,如同宽大、开阔的胸襟包容一切,又好像溺水的孩子被一双温暖的手救起,而书中的“泥雪滚”身为三只幼豹的继父,依然那般慈爱,更值得人赞叹。父爱是永恒的,父亲的循循善诱与宽容慈爱,更是我们永生难忘!
《雪域豹影》是一部高原上的传奇,是一曲悲欢离合的父爱赞歌,让我永远记住那永恒的父爱。
[永恒的父爱 作文450字
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篇1:母爱永恒的初中生作文
全文共 969 字
+ 加入清单从我们刚来到这个世界,到现在已经成长为一名中学生,一直有一个人在静静的陪伴着我们,她的名字叫“母亲”。一直有一种爱在我们身边,那就是母爱。母爱是无私的,母爱是伟大的。
母亲“十月怀胎,一朝分娩”给了我们生命,让我们认识到这个美丽的世界。但是,母亲把我们带来这个世界,需要多么大的毅力,承受多么大的痛苦,这都是我们不知道的。这些只有母亲自己知道,可是随着岁月的流逝,母亲已经把它们深深的埋在心底。
母亲辛辛苦苦地把我们从只知道啼哭的娃娃养育成充满智慧的中学生,她付出了多少个不眠之夜,付出了多少的奔忙与辛劳,她的心全在我们的身上放着,又何曾为自己想过?
在我们生病时,母亲担心的彻夜不眠,只怕我们会发生什么意外,她一遍一遍的给我们测着体温,又给喂饭喝水,一刻也不离开我们的身边,直到看着我们慢慢的好起来,脸上才露出舒心的微笑。这就是我们伟大的母亲啊!
但是,在母亲生病时,我们何曾为她着想过?不,我们没有。但是,在这个时候,母亲还是不顾自己的身体,仍然想着为我们做饭,怕我们饿着。我们不但不知道感恩母亲,有时还和母亲闹别扭,责怪母亲。
母亲从来没有过怨言,每次闹别扭后,先道歉的总是母亲。我们却认为,这是理所当然的。这是理所当然的吗?不,不是,这是因为母亲宽容我们,这是因为母亲爱我们!
我听说过一个故事:一个小女孩,因为和自己的母亲闹别扭,就一气之下离家出走。身无分文的小女孩走过一家面馆,站在面馆门口的她,肚子已经很饿了。这时,店老板给她端来一碗面,小女孩顿时泪流满面,向这个老板跪下,一面哭一面说:“叔叔,您比我妈妈还好,您是我的恩人。”这时,老板非常生气的说:“姑娘,就凭你刚才那些话,我就不该给你这碗面吃。你母亲辛辛苦苦把你养这么大,你不知道感恩,我就给了你一碗面,你就这样感谢我。你连我姓什么都不知道,你不觉得太过分了吗?”小女孩听完,飞快的向家里跑去,她看到自己的妈妈正在路边找她,她跑过去紧紧抱住了自己的母亲。
是啊,我们对陌生人都能知道感谢,对养育了我们这么多年的母亲,却怎么就不知道感恩呢?
母亲,无时无刻不关爱着我们,虽然这种爱不是惊天动地,轰轰烈烈,却是如绵绵细雨润物无声,如暖风拂过心田,惬意舒畅。这就是伟大的母爱啊!
我们应该懂得去爱母亲,去感恩母亲。
爱,是永恒的主题,母爱更是永恒的主题。就让我们用自己的行动去证明对母亲的爱吧!
篇2:永恒的母爱精选作文及点评
全文共 757 字
+ 加入清单我读过这样一篇文章《永恒的母爱》,读完以后,我的心情久久不能平静。
文章中讲,有一对夫妇是登山运动员,为庆祝他们的儿子一周岁生日,决定背着儿子登上7000多米高度的雪山。当他们在5000米高度时,气温突然降到了零下三四十度,因为雾气太大,所以上下都有生命危险。气温仍在慢慢下降,他们的孩子冻得浑身发抖,嘴唇发紫,眼看着生命就要受到威胁,这时孩子要吃奶,在这危机时刻,孩子的母亲执意要给孩子喂奶,三天后,当救援人员赶到时,孩子的父亲已被冻昏,而他的妻子已被冻成一尊雕像,可这个幼小的孩子却安详的躺在母亲的怀里睡着了。
故事读完后,我情不自禁的流下了眼泪,心情久久不能平静,犹太人有句谚语:"上帝不能无处不在,才为人类创造了妈妈。"这位妈妈的伟大母爱深深的感染了我,我为之动容,为之骄傲。
如果说爱是一种力量的话,那么,母爱决非尘世间一股普通的力量,而是一股吸恒星之刚强,纳星月之柔肠,萃狂风雨,取闪电惊雷,日积月累逐渐形成的超自然神力,这种神力在母亲心中,如蝴蝶般不断扇展,就算躲藏于荒草丛中仰望星空,亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。对母亲而言,爱的付出不是一种责任,而是一种本能,因此不管自己的孩子怎么样,她都会忠贞于生生不息的母爱精神。
真正寄托这个世界,支撑这个世界的,使这片土地有绿的希冀的,应该是那些平凡、正直、善良、坚忍不拔、任劳任怨的母亲们。所以,我们更要尊重我们的母亲,让母亲少为我们操心,这样我们就算回报了母亲,而我们作为儿女更应该让自己的母亲过得幸福快乐。
点评:
1.文章通过一个真实的生活片段,引发了作者深深的思考,使读者与作者一同感受着母爱的伟大。感情真挚,深刻体现了"母爱"的内涵。
2.文章通过比喻、拟人等修辞手法使文章语言优美,阅读时倍感清新自然,不知不觉中与小作者产生共鸣。
[永恒的母爱精选作文及点评
篇3:永恒作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单题记:中国工匠用永恒的匠心铸造中国辉煌!
所谓坚持,就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是让人坚持的动力。
谈到工匠,肯定是工匠们精益求精,乐此不疲的精神。这些工匠精神,对我们学习道路来说尤为重要。
考试将要来临,最让人烦恼的无疑是那几百字的作文了,趁现在还有一丝丝的时间,赶紧抓紧时间练。平时写作文的时候,老师是吹毛求疵地打不高分,面对每一次都拿低分的作文,同学们都丧失了信心呢。可是老师也不是故意挑毛病的。
我想我们要把老师求得疪利用起来,这才是吹毛的意义。老师点出不足之后,反复磨练,反复磨合,一遍又一遍的写,文章才会变得越来越妙。上次我写了一篇作文,老师给我打了38分,我很不甘心,抽了时间再写了一次。这一次我把上次的不足改正,这一次拿的分就比较高了。而我正在这里写的这篇作文,也许会存在许多缺陷,许多毛病,但我会把它们都补好,反复又反复,使之更接近于完美。一篇又一遍重复的文章,谁又能不感到厌倦呢?但是只有守住那恒心,写下去的人才能够得到进步啊。
在暗淡的时候反复磨练成就辉煌。守住恒心,坚持干,我也是一名工匠。
篇4:永恒作文600字
全文共 761 字
+ 加入清单土楼是神话般的山区建筑,是兰水人引为自豪的建筑形式,是福建民居中的瑰宝。
是你,哺育了兰水子孙,坚定地守望兰水的未来,你静静地默默地奉献着。
走在云水谣古栈道,阳光与阴影相间,给人一份宁谧与和平。你就有那种神奇的力量,能让我们这些年轻的躁动的心平静下来,去领略你给予的温柔。
我醉了,满怀希望地盼着时间老人稍事休息,停下脚步。许久,我不情愿地迈出步伐,向前走去。你带我去和“东倒西歪楼”亲密接触了,摸着那如此倾斜却仍伫立不倒的裕昌楼,怎能不让人惊叹你那顽强的禀性呢?裕昌楼是南靖现存最古老的土楼,历经好几次地震。有人说,困境中拼搏的人是最有魅力的,而我要说,逆境中伫立不倒的你是最美丽的!
离开裕昌楼后,我和沼泽地上的和贵楼“会晤”了。和贵楼是建筑史上的奇迹。虽然和贵楼位于沼泽地上,但却坚固稳定。凝视着和贵楼,我的耳边仿佛响起了你的低语:“人的能力是巨大的,只要努力尝试,看似不可能的事亦可成为可能。绝对不要在还未向挫折挑战前就轻言放弃……”我若有所思,回忆着过往,憧憬着未来。
伴随着有节奏的脚步声,我终于“走近”了田螺坑土楼群。这个名称对于我来说是再熟悉不过的了,然而直至今日才有幸与你相见,我感到有点遗憾,又为这迟来的机会感到欣喜若狂。田螺坑土楼群因为独特的外形而闻名遐迩。世人称其为“五朵梅花”、“四菜一汤”。
土楼,是兰水人就地取材,用最平常的土料筑成高大的城堡,化平凡为神奇,体现了兰水人征服自然过程中匠心独运的创造。
土楼,是宏大的夯土建筑,结构极为规范,房间的规格大小一致,反映了兰水人办事细致,行为规范。
许多兰水人同住一楼,反映了兰水人聚族而居、和睦相处的家族传统。难怪大家说,一部土楼史就是一部乡村家族史。
你是神奇的,从以前到现在,从外形到内涵。我为属于你而愉悦,也为拥有你而感到荣幸!
你是美丽的流行,永恒的经典!
篇5:关于瞬间的永恒作文
全文共 849 字
+ 加入清单夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,窗外的阳光洒在照片上,暖融融的。照片上方赫然标有“xx级12班师生合影”的字样。这五十张笑脸上都散发着如阳光般的暖意,笑得最灿烂的那一位是三年来一直不苟言笑的您——我们敬爱的班主任李老师。我眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段……
记得刚入学的时候,就从学哥学姐那里得知您是出了名的“最严厉班主任”,整天板着脸,活生生一个“女巫婆”。别班同学都很同情地安慰我们说:兄弟们,今后一定要小心度日了,忍下这三年再说吧,不经历风雨,怎能见彩虹啊?唉,当时的感觉是倒了八辈子霉,遇到了这样一位班主任。果不其然,他们的预言全部应验。课堂上,您表情一贯严肃,从来不笑,说话语气生硬,使用频率颇高的词语是:必须、一定、马上等等。就连自习课上,您也从不给我们一点喘息的空间,死死地盯着我们。
我们曾经多次背地里讨论过,您到底会不会笑?也曾在心底想象,您笑起来会是什么样子?直到中考前夕,我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那,您担心天气,担心我们的饮食,担心我们会不小心遗忘什么东西……这时我们才发现您比三年前瘦了许多,也老了许多,黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。此刻我才真切地体悟到,在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心,三年来它一直如阳光般照耀着我们健康成长。
依稀记得照毕业照那天,刚下过雨,天阴沉沉的,刮着冷飕飕的风,当时的感觉很复杂,说不上是兴奋还是不舍。我们都知道,照完毕业照,这个相处三年的班级即将解体,相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西。但是,最让我们惊喜的是,在这张毕业照上,您笑了,而且笑得比我们任何人都灿烂,那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间,摄影师为我们留下了永恒的美丽。
现在,依旧是夏天,离开了原来的那个集体,不过心头的思恋却从未消减。三年的时光就这样轻轻地从脑际滑过,不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里,永远珍藏。这五十张笑脸将永恒绽放!
[关于瞬间的永恒作文
篇6:生命的永恒
全文共 1490 字
+ 加入清单2008年5月12日,一个令世人永远铭记的日子。
这一天,在四川省汶川县发生了理氏8。0级特大地震。伴随着“轰隆——轰隆——”的巨响,山崩地裂,房倒屋塌,万千生命被掩埋废墟之下。摇摇欲坠的大钟突然停止了往日的“滴答”声,指针定格在14时28分。
往昔的汶川静谧、美丽,然而,短短几分钟,一切都不复存在了。数万鲜活的生命在瞬间被集体陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣,伤痛的泪水,汇流成河。真不明白,大自然为什么突发雷霆,祸及这一方平和善良的人民?
大地战栗。死亡震撼着我们的心——多少和谐美满的家庭妻离子散,多少无辜良善的人们与亲人阴阳两隔。尤其悲痛的是,在这数万逝去的生灵中,有不少是与我们年龄相仿的中、小学生。同是青春年华,同是莘莘学子,而同样踌躇满志的他们却因这次灾难离去。扣问上苍,我真想拥有魔力,让时间倒流,蘸着天空的泪水,抹去“灾难”这个魔鬼;我还要请求一只鸽子的心,放飞和平与生命的希望。
天陷地裂,地动山摇。地震可以摧毁我们的家园,却震不垮中华民族的脊梁。灾情就是命令,党中央、国务院迅急指挥,紧急救援。温总理亲临现场坐阵指挥,三军将士从天而降,汇集汶川。地震更是牵动了胡总书记的心,他冒着余震的危险,踏着瓦砾慰问人民。全国人民众志成城,迅速打响了一场抗震救灾的全民战争:倒塌的房屋前、毁损的道路上、堵塞的河道旁……从地面到天空,从平原到山峦,处处涌动着可爱的子弟兵、圣洁的白衣天使、无私的志愿者;随着一声声响彻汶川大地的救护车的鸣笛声,一个个受困的生命被解救了出来。
绵竹一所小学的主教学楼在地震中垮塌了一大半,一百多个孩子被埋在废墟中坚持着等待救援。就在抢救进行到最关键的时刻,又突然发生了余震,教学楼面临二次垮塌的危险,现场指挥命令所有救援人员必须撤出废墟。这时,一名刚刚救出被埋孩子的消防战士突然跪地哭求:“求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”
男儿膝下有黄金。可孩子们凄惨的哭声震撼着他、牵动着他,让他明白自己是为人民服务的战士。早施救一分钟,就多一分生的希望,面对频繁余震的威胁,他早已不顾个人安危。泪流满面的铁骨男儿轰然跪倒,使我真切地感受到:他和他的战友们正在执行的不仅仅是一项任务,而是一项神圣而艰巨的使命,浸润着中华民族博大的真爱。
生者伟大,逝者永恒。
在地震发生的一瞬间,四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生获救了,谭老师却不幸遇难。
谭老师只是一名普通的人民教师,面对突如其来的灾难,他用自己的实际行动书写了一个大大的“人”字!
还记得那位母亲吗?她临死的时候双膝跪地,双手扶地支撑着身体,用自己柔弱的身躯为年仅几个月大的孩子把住了生命之门。塞在被子里的手机上写有一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:我爱你。”
曾一度厌烦母亲的唠叨,此时才体会到母爱的伟大。子女是她最大的慰籍,生命是她明天的希望。
有人说:一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得可以承担。我们知道,一个总理在震后两小时内就飞赴灾区的国家,一个迅速出动十几万救援大军的国家,一个在短短几天内企业和民众自发捐款就多达几百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被灾难击垮。
不放弃、不抛弃。擦干眼泪,坚强、坚持、坚守是我们唯一的选择!雄壮的国歌已经奏响,太阳已经在东方冉冉升起,照耀着我们这群龙的传人。国旗为公民而降,尊严为生命而生。这种跨越了国界、跨越了生死的大爱,足以让千百个汶川雄起!
心灵交换心灵,生命点燃生命。希望之光闪耀,中华民族在风雨中——永恒!
篇7:师爱永恒作文
全文共 1228 字
+ 加入清单“一瞥是和煦的风,三点是清凉的雨,宝盖是弯曲的手臂,把朋友抱在怀里。”这是什么字?对,这就是爱。如果把父爱比作一座高山,那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合,那是一种至高无上的爱。老师的爱,最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海,宽广而深厚,是长河源远而流长。
对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里,孩子们这样说:
我的张老师上课时很温柔,有时生起气来象一个严厉的爸爸,开心时,笑的很甜蜜......
张老师长着一双亮晶晶的眼睛,上课说话的同学都会让她“斩于马下”......
她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,还有一张说话敏捷的嘴巴,总是笑眯眯的,可是批起作业来非常认真负责,从不马虎......
张老师个子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒谎的孩子都怕她的目光......
她课讲的很好,绘声绘色,每次上数学课都带我们活动,不是做眼操,就是做运动.......
张老师说话速度很快,一分钟能读完一张口算卷,如果你走了的话,我们这个班级都会非常想你,张老师,我们爱你。
张老师长着一张瓜子脸,一双有神的大眼睛,嘴边长着一颗美人痣非常好看,穿得大方、朴素。对待工作极端负责,讲课非常认真,下课了,像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。
张老师梳了一个马尾辫,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,苗条的身材。讲起课来生动有趣......
张老师是个热爱生活的人,爱穿红衣服,眼睛有些小,嘴巴特别快,就像蹦豆子。听起张老师讲的课,我感觉很清爽......
张老师有一双迷人的眼睛,还有高鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发,让人感觉精明干练。张老师说话非常快,但却能听得懂,笑起来很甜。每次上数学课,她都会面带微笑走进班级,同学们也都会坐好,聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课,有时,我们上课累了,老师就会带我们做游戏,这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解,一道很难的题,被张老师一讲,反而变得非常简单了......
我最喜欢三个不同时期得张老师:那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......
张老师头发很长,腿很长,还常常笑。对我们很好,有一次,我做错了很多题,也很脏。张老师说了我几句,让我下次改,我这次改了,张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....
我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候,张老师知道我家很困难,就为我捐了100元钱,帮我交学费。二年级时,我们都叫她张妈妈,张老师讲课讲的很好,我们都喜欢她。
......
这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记,我的心中充满了爱意。教师真心爱学生,学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语,仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现,作为教师的我们,此时的收获无法用金钱衡量,精神上我们是最富有的。
篇8:永恒的爱作文模板
全文共 389 字
+ 加入清单爱,父母的爱,永恒的爱。它就像一杯杯浓浓的奶茶,就像一杯杯香浓的黑芝麻糊,又像一块块德芙巧克力。
当我生病时,是父母整夜都在我的身边,给我盖被子。去年夏天,我一不小心,就得了重感冒,医生说,是我晚上受了凉,才得了重感冒。于是,每天晚上,父母都在我的身边,过了几天,见感冒还没好,父母就领着我去医院输水,打针,吃药。就这样,连续了几个星期,我的感冒才好了。当然,爸爸妈妈也有了黑眼圈。
小的时候,我不小心把眉毛那上点儿用小刀给“咔嚓”了一下,那时正好是大年初一,医院都没有开门。但是爸爸妈妈还是抱着我在找医生。找呀,找呀,找到了一个熟人,她说:“现在已经没事了,伤口的血已经止住了,只用创可贴贴一下就可以了。”于是,爸爸妈妈赶忙跑回家,把创可贴贴在了我的眉毛那里,这时,她们才松了口气。
啊,父母的爱是无私广博的,她们的爱像钻石一样珍贵和永恒,啊,爸爸妈妈,我爱你们!
[永恒的爱作文模板
篇9:瞬间与永恒作文700字
全文共 779 字
+ 加入清单每个人的生命都不是永恒的,生命是由无数个极短暂的瞬间组成的。但有时瞬间就是永恒,永恒也只因一瞬而变得长久。
瞬间是什么?瞬间是滑过长空的一颗流星;瞬间是礼花夜晚耀眼的绽放;瞬间也是新生儿的第一声啼哭,春暖花开的一声鸟鸣亦或是雪花融入掌中的那一刹那。总之,瞬间只是一个动作,一件事,一刹那的精彩或消释。对于我们来说,瞬间可能是一秒,一分或更短。实际上,一次完完整整的生命历程也可称为一个瞬间。临行前的犯人都是痛苦的,有无数犯人在笔记上写道,这一生是多么多么的短暂,多么多么的后悔。的确,对于他们生命是一瞬,因为他们未曾把精彩留给世人,将美好的精神传递下去,所以漫长的人生也可视为一瞬。
永恒是什么?永恒是前人留给后人无限的精神财富;永恒是社会中传递的优秀品质美德;永恒也是流传千古的历史诗篇,名人逸士的精彩成功经历,君子贤士的道义品德。总之,永恒是像钻石一样,经得起时间冲刷,岁月砺练的财富。孔子的思想对后人的影响是无限的,他留给后人的为人处事方法、学习的道理都启迪了无数的后辈,可以说他的思想就是永恒的。总而言之,一个人的生命是有限的,如果他能遗留无限的精神品德,那他就是永恒的。
瞬间与永恒并非矛盾对立的,瞬间可以是永恒,而永恒也可以转化为瞬间。张丽莉推出学生的一瞬,换来了善心永恒的传递;吴菊萍接住孩子的一瞬,赢来了爱心永恒的延续;夺刀少年勇斗匪徒的一瞬,取得了热心永恒的散播。瞬间可以是一哭一笑,一跑一跳,一个动作,一个状态,但永恒却是这一瞬间所带来的影响。相爱只是一瞬间但相伴却是永恒;新生命诞生只是一瞬间但父母之爱却是永恒。同样的,永恒的精神财富可能会在某个瞬间骤然消释,是永恒还是瞬间在于心中的善念与恶念,仅在一念之间。
瞬间亦或永恒,没有绝对的界限。瞬间在加了某种精神或品质的催化剂后会转变为永恒。我们须努力,让我们的每一个短暂的瞬间凝结成漫长的永恒!
篇10:永恒的瞬间
全文共 736 字
+ 加入清单落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬.为什么这些瞬间能成为人们心中的永恒,只因它们都体现出了和谐美.
日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景.自然界如此,人世间亦是如此.回想起成长的这十几年,能够成为永恒的
瞬间的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得临表涕零.周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条.同学之间的和谐相处让我受益匪浅。
话既及此,就使我不由的回忆起了另一个瞬间.那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句孩子,我们和你在一起,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰.心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味.那一瞬间我记住了我从不是一个人在战斗的永恒真理.也明
白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间.
每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐.我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些瞬间吧,让它们串联成为你心中最美丽的永恒.
[描写永恒的瞬间作文
篇11:永恒的信任作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单时间犹如一把利剑,可以斩断一切的诓骗。岁月是父亲编织成的故事书,印有太多的神奇与梦幻,它是信任的引子,也是迷茫的发祥地。
儿时的我犹如一张纯白的纸,没有经过人世的历练,是单纯而童真的。父亲便是我的大树,带我在想象的世界中遨游。他说月亮上有“白兔”、有“吴刚伐桂”,我记下了;他说每一颗星星都有一个人的神与念,我记下了;他说家乡的河流是从天上流下,可以洗涤人的灵魂,我记下了……他那有趣而又真实的话,给我带来了太多渴望。我渴望到月亮上抱一抱兔子,我渴望找到那颗属于我的星星,我渴望到达家乡河流的源头……
后来啊,我长大了。见识到了科学对万物的阐述,了解到了世界的“真理”。我哭着找到父亲,质问他为什么月亮只是个土球?为什么星星只是一个炽热的火球?为什么家乡的河流出自大江……他安抚着我,亲切地说:“孩子啊,这只是你心中的世界。”我完全听不进去,逐渐地丧失了对父亲的信任。
现在啊,我已经是青少年了。我才知道这是世界的规律,它如锁链一般禁锢着肉体。我知道了科学的无情,神话的美丽。我开始在心中构建着一个新的世界。这世界里有“白兔”和“吴刚伐桂”的月球;有寄托着一个人愿望的星星;有浩瀚无垠的天上银河……我在这世界中不断地探索,满足心灵的需求。这个世界里有太多美妙的事物,有太多父亲的故事,有太多的快乐……
我走近了睡椅中的父亲,阳光撒在他的脸上,暖暖的,或许他沉浸在自己的世界里吧。我仔细回味着儿时对他的信任,长大时对他不信以及现在对他的信任,才发现了父亲那天那句意味深长的话。对,这是我心中的世界!现实中的一切信与不信都改变不了我心中的观念,这精神总该是要凌驾于肉体之上的。
岁月,会击溃许多人心中的世界,而我对父亲的信任却是永恒的。
篇12:永恒的爱作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单妈妈跟我说了我经历的一次事故,让我永远难忘。
那次妈妈带我带出去玩,半路上,我坐在自行车上睡着了,一不小心我的脚卡进了后车轮,我啊的叫了一声,妈妈赶紧停下车,看怎么回事,妈妈一看吓坏了,入目的是我血淋淋的脚后跟,卡的太厉害了,都露出了森森白色,妈妈想赶紧带我去医院,可是太远了,妈妈担心我坚持不住,就在这时来了一位骑摩托车的叔叔,叔叔看见我们就说:“快点上来,我带你们去医院。”
我妈妈说:“太谢谢你了!”
过了一会我们到了最近的医院,我妈妈要给叔叔钱,叔叔说:“快带孩子去看医生吧,不用了。”叔叔骑车就走了。
经过半个多小时的缝合包扎,我的脚已经没事了,妈妈说多亏了这位好心的叔叔,要不然我们不会这么快就处理好了。真是太感谢他了!回家的路上妈妈就说:“坏了!我们的自行车还在路边放着呢,也没有锁,这么长时间估计没有了。”
我们打车回到了出事的地方,一看自行车确实没有了,正在妈妈唉声叹气的时候,从不远处的热力电厂走过来一位爷爷,大老远就说:“闺女,孩子没事了吧?你的自行车我给你推过来了。”我们谢过爷爷就一起回家了。
妈妈跟我说我们周围处处充满爱,等以后我们遇到有困难的人也一定会尽最大的努力,让别人因为我们而温暖。
篇13:永恒的友谊作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单“友谊”,这个词在每个人的世界里都很频繁,每个人的嘴边也里常挂着"友谊"这个词。虽然它并不怎么稀奇,但真真正正的友谊却没有多少。
从我上小学一年级开始,我便大胆地和别人建立友谊,因为小时候心灵的纯真,所以我总觉得身边所有人都把我当做她们的朋友,我认为她们都是真心实意的对待我,因此当时的我心里感觉美滋滋的。
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经慢慢地长大,这也意味着心里的那份纯真已渐渐离我远去。我慢慢意识到“友谊”不仅是真实性名词,它有时还是虚幻性名词,经过这几年一路走来的所遇挫折,我有意识地发觉:这一路能够陪我不畏艰难困苦走过来的人已寥寥无几了,甚至让我不可思议,但也有让我意想不到的事。
在我五年级的时候,因为我的家乡的教学质量不好,因此爸爸想给我转学,听到这个消息,我很诧异,于是我便告诉了我朋友,当她听到这个消息后,从她的目光中我看到了不舍,却又无能为力,她顿时无话可说,便转身离开了。
我以为在那一瞬间我们的友谊破灭了,但她却给了我一个意想不到的惊喜,就在我将要离开家乡的那一天,我很伤心,很沮丧时,只见她慌慌张张地跑来我家,亲手将她给我准备的礼物——一对手拉手的木偶送给我,我被这突如其来的惊喜吓得目瞪口呆,看着她满脸的笑容,我哭了,她说:“是,不管你将要去哪儿,我们虽然分开了,但我们的友谊不会破灭,永远不会。”“嗯,我们的友谊一定会永恒,一定会天长地久。”
友谊,来之不易;友谊,给我们快乐,带走我们的孤独;友谊,给我们面对和战胜困难的勇气。
正因为如此,我们才要万分珍惜这永恒的,真心诚意的友谊。
篇14:永恒的美丽作文600字记叙文
全文共 770 字
+ 加入清单你的人生也许像一首词,沾染的是墨香,舍去的是世俗。
———题记
踏着雨后湿漉漉的泥径,落花翻飞,我立在漫天落红中,静静地忆起了你那永恒的美。
你有着海棠般娇羞的容颜。“一对含情目,一双笼月眉”,似娇似嗔;静,如姣花照水,行,如弱柳扶风。“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘”,你的一颦一笑都透出别致的风韵和不屈的傲骨,宛如一朵娇艳粉嫩的海棠,在春风中吐出醉人的芬芳。
你有着菊花般孤高傲视的才情。
绵绵秋夜里,冰冷的雨点敲打着窗棂,你独坐屋中,点一盏昏黄的孤灯,写下了《秋窗风雨夕》,15个“秋”字渗透着你的寂寞惆怅。一池碧水旁,柳絮随着风儿舞落,漫天落红,沉入水中,化作了圈圈涟漪。你望着那残絮落花,深谙漂离在外、寄人篱下之苦,不禁心生愁绪,深感孤独落寞。于是你对着那一池碧水和纷落残红,吟出了《葬花吟》:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……”落下一行孤傲的泪水,谱出一曲绝世的凄美。
你更有着桃花般香消玉殒的泪痕。
当扶疏的翠竹在风中轻轻地摇曳,当迎亲的笙乐隐隐约约地响起,当痴情和诗稿一起化为灰烬,你的泪,已点点流尽,潇湘馆弥漫着你生命的最后芳香。
你的到来,只为木石前盟,以旧报恩,而你的离开,更是印证了自己的誓言:质本洁来还洁去。
或许,“冷月葬花魂”一句早已指明你的生死,漠落的封建世家早已不是你的依托,三从四德、举案齐眉更加不是你的追求。黛玉,你就这样走了。面对大观园的高墙,面对封建世俗的礼教,面对你与宝玉的爱情,你勇敢地追求过、抗争过、努力过,但是,你失败了。犹如一枝“俏”在“悬崖百丈冰”上的傲骨梅花,历经风霜雨雪的摧残,仍不愿随风落地,但最终却“零落成泥碾作尘,只有香如故”。
一场疾来的夜雨,吹落了满园的芬芳,洗尽了枝头的浮华。而唯有你,仍然俏丽枝头,向世人展示着你那永恒的美丽。你的美,永远蕴藏在清丽的诗句中,永远飞舞在漫天的落花里……
篇15:永恒的贝壳
全文共 446 字
+ 加入清单时光如流水,转瞬即逝。嫣然回首,眼前一片迷茫。过去的日子已永不复返,曾经拥有过的美好童年也早已成为过往云烟。现在所拥有的是多了一份成熟,多了一份稳重。
轻轻敲开记忆之门,用心灵去追寻,用灵魂去探索,用执着追求去激励成长。偶然发现,在一片记忆的海滩生有一颗并不完美的贝壳。我停下思绪,默默地沉思。
童年时代的我,顽皮,莽撞。五年前的一个夏天,我与弟弟玩捉迷藏。哈哈,厨房最好藏。我奔进厨房,哪里知道一冲进去就撞到了温瓶。只听到一声响,呀,不好,温瓶打破了。第一时间的想法就是逃之夭夭。我拔腿就跑。不久,传来妈妈愤怒的质问。弟弟跑了过去,结果弟弟被妈妈误会了,弟弟无论怎样解释妈妈都不相信。我躲在一旁看着。耳边似乎响起了一个声音,你不诚实,不诚实,敢做不敢当。我心中像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,真不是滋味儿。我站了出来,告诉了妈妈是我打破的。虽然被训了一顿,但比心里过不去要好。
虽然这已经是五年前的一件事了,但迄今为止我依然记忆犹新。
即使这个贝壳并不是光芒四射,但是它拯救了我的诚实,让我学会了诚实。
篇16:消亡与永恒
全文共 703 字
+ 加入清单生命好比星辰,一瞬的陨落是另一瞬的升起。
一队探险家迷路在浩广的沙漠之中,又饿又渴,濒临极限之际,一只黄羊出现在了视野之中。众人跟着这只黄羊,寻觅到了一小处绿洲,有泓清泉。众人解渴后,几天没有进食的他们四处找寻,没有发现饱腹的果实,于是把目光转移到了黄羊身上,一声枪响,黄羊成了一顿美餐。
黄羊之死,换来几个精英的生存。二者不可兼得。但是,并非所有的舍都值得,或许那就是世界上最后一只黄羊。可舍弃的早已消亡。摄影师和猎豹,消亡了野性,永恒了友情。安徒生童话里的美人鱼,以刀尖上的行走,以消亡了的鱼尾,以舍弃了的大海,换来了与王子一面。我们的生命一点一点消亡,我们的阅历在一点一点增加。孩童已离,老之将至。并非所有的消亡都能换得永恒。猎豹消亡了野性,没有生命的永恒;美人鱼消亡了退后之路,没有哑妃的永恒。
消亡是存在,永恒未尝不短暂?
时间是揣在口袋里的筹码,消亡一去,却没有永恒,无论消亡,无论永恒。皆为进程。人生若只如初见。生命初始时,并无月圆月缺之感,并无花开花落之伤。可也并无云卷云舒的怡然。世界是一个循环,所消逝,复永生,周而复始。曾经拥有,又何必在乎天长地久呢?天地无情,又怎会因人而异?放手。让逝去的随它消亡,让拥有的成为永恒,浅显而言,不过是珍惜与放手而已。
任它消亡的是纳兰的不完美,是苏轼的官场失意,是李煜的江山难卫,是起起伏伏弦弦掩抑的无奈。使它永恒的却是一程风雨一程歌,一笛风雨寒吹彻”,是“也无风雨也无情”,是“一江春水向东流”,是涨涨落落弦弦难抑的风景。曾经“为赋新词强说愁”,如今“却道天凉好个秋”,曾经“欲把西湖比西子”,如今“留得残荷听雨声”,从生命初始走至末端。
几多消亡?几多永恒?
篇17:永恒信念奇迹初一作文
全文共 840 字
+ 加入清单只有用心才能感觉花的美丽,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能使人与人之间的灵魂沟通,也只有用心才能触摸这五彩斑斓的世界。用心灵的永恒创造奇迹吧!
——题记
奇迹
马克吐温曾经说过:“19世纪世界上出现了两个奇人,一个是拿破仑,一个便是海伦凯勒。”
提到海伦凯勒,大家并不陌生了,一个出现在19世纪的奇女子,88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。
“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”
——海伦凯勒自述
很难想象,双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白,两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想,那一定是她心中的阳光召唤她,为她指路。
从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。
永恒
“我的身体是不自由的,但我的心却是自由的,我且要摆脱身体的躯壳,飞到人群中,沉浸在欢乐的海洋中。——海伦凯勒自述
一个人心中怀有信念是不够的,还需要坚持,坚持到底,花才会开得最美。
她坚持了,虽然她耳聋,但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了,但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了,但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。
心灵的青春是永恒的,是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心,使她的人生没有了苍白,甚至比一个正常人的人生还要精彩。
永恒信念奇迹
一直顽固地以为,海伦凯勒有如此的奇迹,是因为她的心灵,她从不怨天尤人,默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸,然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心,征服了她自己,也征服了这个世界!
一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫,更何况我们每一个正常人呢……
作文评语:本文构思是很精巧的,巧用人物的语言把每一部分的内容串联起来,意思又不脱节。运用题记揭示文章主旨,起到了提纲挈领的作用;用“奇迹、信念、永恒”概述海伦凯勒的事迹,结尾揭示中心,深化中心。
篇18:瞬间的永恒作文900字
全文共 888 字
+ 加入清单伴随着时间的滴答声,光阴像不知疲倦的野马,不知不觉又驮走了我在省立医院进修2个月的岁月流程。伴随着岁月的流逝,我悄悄的来到急救中心二楼拜师学艺,又轻轻地走了,并带走累累的硕果。
在这短短的学习期间里,我耳闻目睹了许多许多……心中颇不宁静,思绪随目光慢慢飘出窗外,见月亮又快要满圆了,银色的月光如流水一般静静地泻在我的床边,我也像超出平常的自己,走进这月色里,我爱热闹,也爱冷静,爱群居也爱独处,像今晚一个人默默地躺在床上什么都可以不想,什么也都可以想,省立医院的人和事物象火花一般在脑海里纷纷闪烁起来。
走进医院,我看到保洁员,每天把医院打扫得一尘不染,让工作人员灿然走过,能在最优静、舒心的环境时工作,我想扫得最清洁恰恰是她们的心。
我看到如君子兰般端庄的护士长及领导亲切的人文微笑,让我这来自边远山城的护士进修生,拂去心里的恐慌,心里热乎乎的,好似一场蒙蒙春雨洒在干燥的非洲荒原一般,心底平添了一份旖旎的柔情,我想最慈爱的恰恰是她们。
看到上夜班的白衣战士与天使,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑大靥,我想最美丽的恰恰是她们。
看到8月8日特大客车爆炸案事故中,护士长与护士老师们忙碌的身影和匆匆的脚步亲历到与死神赛跑的紧张与责任重大,她们运用敏锐的洞察力,娴熟的技术,广博的知识,扎实的专业技能争分夺秒地投入到紧张的战斗中,短短的二十多分钟,有条不紊地用针头击溃生命的顽敌,让伤员都有得到最好的诊疗和妥善的安排,使伤员的痛苦与忧伤在白衣天使的笑靥中消失,乐观和刚毅在白衣战士与天使的双眸中启程,我想最不平凡的恰恰是她们。
看到了那些身患重病的无主户在省立医院得到及时治疗,生活上以到无微不至的关注,康复回家,我想最幸福的就是她们。
看到这里的许多许多……忽然想起泰戈尔的一句诗句:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”这不就是省立医院工作人员的做了最好的诠释?此时的我,一股暖流涌上心头,一种温柔的情愫弥漫于心头,这无言的感动轻轻浸湿了我的眼睛,身处异乡的我静静地享受着灵魂被触动的感觉,我想今晚注定又是个不眠之夜,于是我慎重拿起笔写下我的所见所想,让这些成为我生命中瞬间的永恒。
篇19:瞬间与永恒作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单在时代的发展中,瞬间与永恒总是亘古不变的热门的话题,人们越来越多的感叹时光荏苒,白驹过隙,又希冀着死生契阔,珍贵的隽永。殊不知,在流逝的瞬间中精彩已被永恒停留。所以,别再抱怨时间飞逝,而是认真地对待每一瞬间,让这些瞬间凝成属于自己永恒。
纵观千古历史之悠悠,横览万世丹节之长卷,无数成功者无不辩明瞬间铸永恒的道理。
少年奇才,苏轼,不到二十岁已能"学通经史,属言数千文”,从春风得意的科场奇才,到仕途失意之士,一场莫须有的乌台诗案使他贬再贬,往日春光早已不复存在。而东坡明白,在生命的历程中这些只是一瞬间,而他希冀的是历史长河中永恒成为明星。陌上又花开,在桥上东坡柱着青青的竹杖,踏着芒鞋,“一蓑烟雨任平生”,幽然超脱,他怀着“达则兼济天下”的男儿梦,孤傲的坚持自己,创立豪放派词风,成为一代文豪!流年偷换,转眼垂老,但苏轼的那一回醉,一回病,一回慵,却成为永恒。正是因为苏轼不贪念瞬间而是寄望永恒才使他化作一曲永远不变的词魂。
历史的车轮慢慢辗过,看看那些被历史永恒记往的伟人。
塔可夫斯基,俄国著名光影摄影大师,他早年游历世界,用自己手中的拍立得捕捉生命,一如倒影,一如梦境,这些生命的瞬间凝成了光与影的永恒,生命的永恒。牛顿,近代物理奠基人,他用自己的真知打破经力学的思想束缚,用自己瞬间思维的火花燃烧整个时代的真知之火。正是因为他们用瞬间的过程积累永恒,才会熠熠夺目,成为我们心目中的伟人!
在人生的旅途中,我们的情感,判断,得失往往只取决于一瞬间,而这一瞬间的精彩铸就永恒的美丽,自己坚定地走完,认真地过完每一个瞬间,才是属于自己的永恒,才会被历史铭记。
雏鹰折断翅膀也要努力飞翔,它俯观五岳的一瞬翱翔,被时间定格,成为永恒的骄傲;雪莲在风雨中坚守着挺立,它千年绽放的一瞬被时间定格,捕捉到永恒的美好。在瞬间中,我们或许喜悦或许痛苦,或许成功或许失败,但不论瞬间如何,这些都会凝结成时代的永恒,被历史铭记的永恒。
瞬间并不短暂,它是漫漫长河中的永恒。永恒并不漫长,它是时光流隙间驻足的瞬间。
篇20:逝去的永恒
全文共 753 字
+ 加入清单迎着晨曦微光印上时间的痕迹,跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚;带着珍惜的心行走,不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。
自然永恒,年华将逝。纵使万物皆逝,有一种精神独留生命的长河,那就是以梦为马、奋斗不息。
米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处,恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾,一味凭栏望月自叹,是一种愚行;任时光悄然而逝无所为,是一种堕落。生命逝去了,留下的当是一份永恒的禅意。
人们说,勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理,每时每刻都在拼命生长,决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼,河流是它今世的家,海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处,它们奔涉万里,不休不止,正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命如此短暂,却不留私心地将青春消费在回游中。它们选择流浪青春的远离,却将生命代代延续,成为永恒……
三文鱼,我,向你礼敬!
大家可曾知晓,小麦花一生只开五分钟。或许,我们认为,五分钟太过短暂,可是小麦花却静静地绽放,尽心地开放,安心地等待生命的凋谢。它没有忘记使命,它要留下那饱满而灿烂的果实,供人享用。这,是小麦花的永恒。
物犹如此,人何以堪?现实世界里的我们,遭遇旅途不顺,常曰尘世苦海,殊不知云白山青,清泉石立,花迎鸟语,大好光阴已在咨嗟虚叹中毫不留情地离去!
不要忘了海子的教诲:“人要有遥远的梦想和朴素的生活,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”看林徽因,正值青春年华,却与丈夫到乡间寻访古建筑,践行人生理想,正如金岳霖赠言:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”。
《致我们终将逝去的青春》这一电影感动了无数人。我们没有与万物共生死的能力,我们可以选择尽情地开花,为春意贡献自己的一份力量。
万物皆逝,唯精神永存!一路向前,在自己的人生舞台上翩翩起舞,直到不能!