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爱的故事小学生精选20篇

万圣节的气氛总是能够带人不一样的感觉。以下是小编为您收集2024小学生写万圣节的作文,欢迎阅读。

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有关童话故事小学

全文共 676 字

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一天,小蛇在玩,骤然间看见一条龙在天空中飞,小蛇想:“我要能像龙一样的飞,那该有多好呀!”

于是,小蛇便到处打听能变成龙的方法,就在这时,小蛇听到两个人正在说有一个魔法师能帮别人实现愿望,小蛇高兴极了!第二天一早,便出发了,踏上了旅程。

小蛇翻山跃岭,经过很多磨难,终于到了魔法师的家,小蛇敲了三下门,门打开了,小蛇走了进去,看见—位慈眉善目的老爷爷正在用起死回声的魔法救一头小象,原来小象病故了,他的妈妈很伤心,很舍不得他,就带上它来找魔法师,只见魔法师用手放在小象的头上,嘴里念念有词,过了一会儿,小象醒了,坐了起来。简直太神奇了,小蛇走到魔法师身边说:“您能让我变成龙吗?”魔法师说:“好,不过,你变成龙之后,不能再回到蛇族。不能和他们说话,否则就会变得不像蛇也不像龙的怪物。”小蛇答应了。魔法师说了—声:“变”小蛇变了。它的头变成龙的头,头上长出了一对鹿角。身体大了好多倍,身上长出了四只龙爪。尾巴变成了狮子的尾巴,身上长出了龙鳞,他腾空而起冲出屋子,向天空飞去,他的愿望实现了。

正在高兴时,他听到了爸爸的呼唤他的名字,兄弟姐妹都在找他,妈妈也在哭他下到地上,见到了妈妈,妈妈过来问他:“龙先生,你见到过一条小蛇吗?他是我儿子,它不见了。”他好想去抱一下妈妈。对她说自己就是她的儿子,这时他想起魔法师对他说的话,他含着泪,对妈妈摆摆手逃开了。

他开始后悔,现在他最想的就是回蛇,回到爸爸妈妈身边,回到蛇族。他迫不急待的飞到魔法师家,求魔法师帮他恢复以前的样子,魔法师答应了他,他又是自由自在的小蛇了,又可以跟着爸爸妈妈去逮田鼠、逮晒太阳,他太快乐了!

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篇1:最爱的人小学作文

全文共 3613 字

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篇一:最的人

最爱的人岁月悠悠,斗转星移,我都已经越过十八岁的年龄,细数昔日的点点滴滴依旧清晰可见,历历在目。

曾经,我不知道她在我心中充当什么角色,心中充满了讨厌和憎恨。“夕阳西下,断肠人在天涯,”说实在,自我记事起,挨你打最多的人是我,其实重要的不是我懒的原因,而是另有其因,但是你却说我懒,对我大吼大叫,你不知道,那时的我多么恨你,甚至有时怀疑我是不是你亲生的。从此以后,我努力地变成你们眼中的懒女儿,凡事处处于你为敌。

2008年,爸爸建起了养殖场,我才猛然发现爸爸老了,头上又生出了几根白发,与此同时也意味着你的负担又重了,但是,你依然笑容满面。

上高中以后就很少回家,偶尔回家一次却只能睡一晚,第二天又走了,而你却拉起我纤细的手摸来摸去口中还不停地说些什么,我不喜欢听,就装着睡着的样子。那时,我才感知到你那双起满老茧的手——硬硬的,粗粗的。突然我的鼻子一酸,说不出是什么,只是觉得在隐隐作痛,我才发现:我的身体和灵魂与她的双手联系在一起。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”我才知道,你为远行的儿女缝得不仅仅是一件衣服,那一针一线中缝得是你对他们满满的爱,你无语,不代表你舍得,因为你比别人伟大。你懂得:爱不是一生的守候,爱不是抱得太紧而无法放手,而是让他们生活的更好,给他们应有的权力,让他们懂得如何生活。

“爱之深,恨之切”,的真正内涵,不是口头禅,而是用心体会和感知。如果生命的树上,凋了一枝花,然后谢落在我的怀里,我将轻轻地压在心上,因为她曾触动了我心中最美的音乐——婉转动听。

“衣裳再添几件,饭菜多吃几口,出门在外没有妈熬的小米粥……”

妈妈,你的爱将装满我的行囊,天涯海角永不腐烂……

篇二:致最爱的人

亲爱的爸爸/妈妈:

告诉你们一个好消息,我又进步了,呵呵,高兴吧!

回想过去,十五年来你们为我做的一切,突然发觉,我欠了你们太多太多。如今为你们写信,无数话语涌上心头,却不知从何说起。我出生在一个普通,平淡却异常幸福,温馨的家庭,那里有我最爱的和最爱我的爸爸妈妈,我从小就被灌输了满满的爱,却也因此让我误以为它是理所当然,换来了你们与我之间无穷无尽的争吵。让你们为我操碎了心,真的很对不起。

不过再怎样,那都是曾经,已经随风而逝,烟消云散了。你们看到现在的我了吗?看得到我的改变吗?从毫无厘头的任性到懵懂的成熟,从随意到规矩,从碌碌无为到坚定未来的信念。我想跟你们说,我长大了!

你们不懂事的女儿终于长大了,可是当我用成熟的眼光再看向你们时,才惊觉,我最不愿看到的事情正悄然发生,虽然它终会发生。

十五年,你们用并不的羽翼保护了我十五年,代价却是无情的时光剥夺了你们的青春,我看到了妈妈双鬓的白发,爸爸眼角的皱纹,家里药箱中各种各样的的药物,还有你们日渐佝偻的身躯。写到这里,我哭了。我不敢再接着想,黑暗紧紧包围着我,无边无际的寒冷向我涌来。我害怕,很害怕很害怕,我怕你们丢下我,让我独自承受这世界的冰冷。

即便你们永远都在我身边。写得很悲伤,不要嫌弃,你们只要记住,我爱你们,我会为了你们而继续努力。

你们养我二十年,我养你们半辈子。

你们的贴心小棉袄:XX2016.XX.XX。注:许多人说,给家长写信要用“您”,否则就是不尊重父母,但我坚持用“你”,因为我们之间不仅仅是父女,母女的关系,还有朋友、知心的感情,相信你们会理解的。

篇三:你曾经最爱的人

你曾经最爱的人那个最爱你的人,慢慢失去了挺拔的身躯,年轻的皮肤,茂密的黑发,变成了你曾经最爱的人。

那是一种厚重而浅淡的芳香,似雨后泥土的香味,无声的浸润着你的身心。

是所有这时期的女生都有恋父情节么,像我这样严重?总之除了会喊几声老爸万岁,我不知道还有什么可以给予他。

刚坐上回家的车时,天空阴沉了一大半,没有一片云彩,大路两旁的树木滋生出深浅不一的绿。偶尔被风吹过,掉落下几片微微泛黄的叶。

身后坐着的是一对父女。父亲很年轻,衣着打扮很时尚。大概是看到天阴下来的缘故,他轻轻站起越过女儿的头顶,关上了车窗。小女孩只有四五岁的年纪,留着齐耳短发,声音天真娇嫩。她有一双灵动的大眼睛,仔细看来,是和她父亲一样的有神。

“爸爸,一会是不是要下雨了?那真是上帝的眼泪么?”

小时候的我肯定也问过这样的问题,那么的不切实际,而他的回答早已模糊不清了。那么,他作为一个喜欢天马行空的女儿的父亲,会觉得累么?

车刚开过一站,就下起了雨。安安静静的路面,只留有雨滴的印章。记得所有的夏天,烈日和暴雨的纵横交织,使得一点一点的思绪绕在心脏某处。

那时六点钟放学,空气中夹杂着雨水和泥土的味道。以为爸不会来接我了,索性直接奔向车站。人来人往。孤单的突然有些不知所措。躲在树底下,看着满天白色的长短直线,一动不动,直至抱着书包的双臂变得僵硬,这时,感觉有人从背后拍了我一下,不禁吓了一跳…猛回头,原来是爸爸。车灯的光影照过他的嘴唇、头发以及鼻上的那颗痣,一切都是那么熟悉。某一瞬,我似乎嗅到了某种浅淡的香气。

还未说全“爸爸”二字,他便抢先开口:“怎么不打伞?”“啊……是因为车马上就来了,所以在这里等一下。”他把头顶的伞递给我,替我背起书包。脊椎有一段微微弯曲的弧度,似乎早已是习惯如此的重量。

没敢告诉他,其实自己忘了带伞。他又会说我没记性,然后像以前一样,在狭小的空间里无言以对。

思绪被一个雷声轰然打断。回神,身后的女孩似乎已经吃完一包饼干,而父亲在一旁手忙脚乱的找纸巾。女孩甜甜的笑着,左边嘴角初现一个浅浅的酒窝。父亲在女儿的手指上仔细地擦拭着,某个角度中,他的睫毛在眼睛周围投下阴影,有种异样的光彩。

下车时,雨点微小,空气中混合着泥土的香味。那对父女仍在说笑,车拐向下一个路口,他们也就消失在了人们的视线里。好想过去对那个女孩说,你的父亲,是最爱你的人,多年以后,蓦然回首你会发现,他是你曾经最爱的那个人。

生命之中,有一个人,无限容忍你作为女生的撒娇,无限原谅你作为孩子的过错,这个人就是你的爸爸。他用自己的生命灌溉了你,给予你生命的芳香。他是最爱你的人,也是你曾经最爱的人。

篇四:至最爱的人

粉笔在黑板上游走。

你睁开眼睛,我有几分惊讶,这个时候的你向来是不愿睁开眼的,因为你说过:“这是数学课,我不能如此残忍的对待我的大脑。”我看到,你望着我,脸上是曾未有过的认真于满满的担忧,你说“我做了好长好长一个梦,梦里我们一起上大学,一起经历别离……”我揉了揉你的头,无奈的说:“你又睡过头了……”

透过窗户明媚的阳光照在脸上,嘴角上扬,偏过侧脸望了望身旁,空空落落。呵呵,就连想起你我都会不自觉的笑,都会很开心。思绪被带走,微风掀开了课本上的书本,一页一页都是关于你的文字,记载着你的故事。

曾经的无数个夏天,闷热无风的时间温柔的拥抱着我们年轻而又膨胀的身体。“那年缘分像一扇门,上面画着你的手纹,相遇让我成为路过的人,你推开门,留住了缘分”我不知道原来缘分这种东西竟这么真实,把我和你紧紧绑在了一起,紧紧的,不松开。

总想和你说,和你在一起是我的快乐,那么执着那么深刻,像一阵风席卷我记忆的每一个角落。记得你的笑,记得你笑起来可爱的酒窝和阳光下亮晶晶的小虎牙,记得你那双触动我心弦的大眼睛,记得你对我说过的每一句话和你的每一个面容。

四角天空下的我和你,同样的脸仰望着一季又一季。我们都爱望天,看飞鸟划过天空的痕迹,看夕阳下落日挥洒的忧伤,看到生命中凌乱的碎片从眼前慢慢飞过,捕捉到每一场繁华短促的缝隙,而我们在这些片段和缝隙中飞舞。我们都爱徐志摩,记得他写过这样一句话:我是一只酣醉了的花蜂,我饱噬了芬芳,我不讳我的猖狂。“我们虽不是花蜂却承诺要在彼此的生命里猖狂一辈子。

我和你总是最后离开教室的人,我记得我们戴着学校大门前的柳条编织成的草帽子,张开臂膀,奔跑在回家的路上,我们放肆的笑洋溢了整个夕阳,记得一片一片青绿的柳叶上滑过我们的汗珠,加上青涩的脸庞,这画面如此美丽。记得最大的柳树下我和你共同埋葬的誓言,对了,那是我们曾经立下雄心壮志要永远不吃零食的”伟大志向”,不过貌似它已经成了我们遥远的目标。

这样一晃就是好多年。

我们用三年的时光筑成了一座城,一座虽不是固若金汤却足以为我们抵挡日晒雨淋风霜剑的城;我们用三年时光学会了人情世故,学会了人情中的真心与实意;我们用三年时光做了一场不愿醒来的梦。

记得去年生日,我给你准备了一封感人肺腑泪流满面的长长的情书(信里面都是我们的曾经),我记得你泣不成声的“狼狈”,如同钻石一样的泪光,那么可爱那么深情那么让我难以忘怀。我说过,我不相信我的眼睛,我只相信你。你说,牵着我的手闭着眼走都不会迷路。

他们说我们是两个世界的人,你开朗阳光像个太阳,我文静内敛像个月亮,可太阳和和月亮却相知相识,相亲相爱了不是吗?她们共同编织记忆里那些美好的青春之歌。

粉笔止住了脚步。

走出楼道口,狭窄的楼与楼之间苍蓝天空,阳光照在自己的脸。嗯,我们都要好好的,我最爱的人。

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篇2:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 519 字

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寒假的一天,爸爸带我去青岛极地海洋世界玩,一路上蓝蓝的天空一望无际,近望辽阔的大海,美丽如同仙境,真是让人心旷神怡!

不一会呢,我们就来到了极地海洋世界,就像进了时空隧道一般,稀奇古怪的鱼儿在水晶宫里游来游去,美丽的鱼儿游三角形的,有圆形的,有蛇形的,真是好看!接着,我们来到了企鹅馆参观,看到了那可爱的企鹅走起路来一摇一晃,如同彬彬有礼的绅士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!见到了这样的景象,我们仿佛也变成了企鹅家族的一员,也要保持绅士分度呦!我有还见到了海龟,它在水中扇动着翅膀好像在说:“小朋友,欢迎你们!”

最后,我们来到了海豚观看精彩的海豚表演,首先是驯兽师叔叔表演海豚戏水,只见海豚带着驯兽师叔叔像箭一样钻入水中,溅起了美丽的水花,真是漂亮极了!接着表演海豚和观众接吻的游戏,海豚从水里探出了头,和海豚一起接吻的那位叔叔胆量大,大胆的和海豚亲了一口。观众阿姨生怕被咬迟迟不敢接吻,在驯兽师的鼓励下,阿姨终于和海豚亲了一口,全场响起了热烈的掌声。最精彩的一幕开始了,那就是海豚空中旋顶气球,只见海豚从空中高高跃起,足足跃起五六米高,并在空中旋四五圈,顶向挂在上方的大气球,全场观众雷鸣般的掌声响起来,我的手都拍红了,真是太精彩了!

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篇3:小学生作文:我和小猫的故事

全文共 375 字

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童年时光令人留恋,尤其是给小猫“花花”敷面膜的事,至今想起来我还觉得好笑。

我六岁时,每天中午都要到隔壁美容店看美容师给顾客敷面膜。听说敷面膜可以让人变得更漂亮,所以我决定给小猫花花敷面膜。

一天,爸妈都出门了,我想:哈哈!实行a计划吧!先找到了花花。我一叫它就大摇大摆地走过来,以为我又要和它玩了,我顺手拿起浸了水的餐巾纸代替面膜。花花发现有点儿不对劲儿,一溜烟儿跑了。我穷追不舍,终于逮住了它。并把它绑在椅子上,固定好,拿起“面膜”往它脸上贴。它使劲挣扎,我对它说:“别闹了,敷了面膜一会儿就更美了。”我学着美容师的样子将它的头压住,再把“面膜”贴好,然后,一个劲儿往它脸上拍拍。我一边拍一边说:“老实点就不疼了。”小猫听了叫得更响了。我累得大汗淋漓了,好不容易才敷好了“面膜”。

爸妈回来了,我高兴地说:“我给花猫敷面膜了。” 爸爸妈妈听了哭笑不得。

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篇4:马的故事小学作文

全文共 1003 字

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从前,村庄里有一匹跑得飞快的,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选生肖王,谁第一个到,谁就是生肖王。

那肯定是马!大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加生肖王大赛,我今天再吃几个!说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:啊,真是山山水水如仙境呀!又说:山无水则不灵,山无云难为虚!猴子看见了说:马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!

马想:反正我跑得快,吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这牛一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中,正好走到洋洋村时,忽然听到有人在哭,便过去问道:奶奶,您为什么要哭?

哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!老奶奶说。

小马说:奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!

老奶奶说:在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫,只要有人上去,都是有去无回呀!这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起生肖王的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[马的故事小学作文

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篇5:我和书的故事小学生优秀

全文共 785 字

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我是一个爱看书的人。在我的房间里摆满了书。我常常会为了一本书,往返在家与书店之间。

一次,一个同学告诉我,杨红樱 《笑猫日记》又新出了。我听了,不免有些怀疑。上网一搜,果然。我真想立刻飞奔到书店去买这本书。可是,天已经完全暗下来了,我只能等第二天天亮去买。

躺在床上,我久久无法入睡。在我的脑海里一直回想着这个故事。窗外,雨声滴答,仿佛在给它伴奏。在美好的想象中,我终于睡着了。

第二天,天空阴沉沉的,点点雨丝飘浮在空中。但,这丝毫不影响我的好兴致。

一进书城,我就直奔二楼。咦,怎么没有呢?我将书一本一本地翻出,放回。如机械般重复着这动作,可始终不见它的踪影。

说不定没放在这边呢!我心存一丝侥幸,去问了问工作人员。

“没有。”那位阿姨淡淡地对我说。

这轻飘飘的两个字却如同一盆冷水般,浇灭了我心底那一抹升起的火光。

就在我失望之余,突然听到了两名女生的口中,传来了“行知”两字。我猛然惊醒。

对耶!“行知书店”和“国美书店”还没去。书城没有的,那边也不一定没有。小火苗再次在我的心中升起。

打起精神,我迎着那冰凉的雨丝,如离弦的箭一般飞奔至“行知书店”。眼睛一扫,便看到了“笑猫”这俩字。走近一看,原来是《笑猫日记之樱桃沟的春天》。

不是我要找的,真是的!“《一头灵魂出窍的猪》……《一头灵魂出窍的猪》……”我在口中默念着。

还是找不到!

走出“行知书店”,我缓缓地走向“国美书店”。在心底叹了口气,想:希望在“国美书店”能找到它。老天保佑啊!

走进“国美书店”,我在一排排书架间穿梭着。结果还是没有。

在这之后,我一有时间就往书店跑。可结果,往往是无功而返。

终于,在一个凉爽的天气里,我找到了它。双手捧着这本书,一种喜悦之情油然而生。

如饥似渴地读完了这本书,我懂得了:拥有想象力是件多么重要的事。同时,我也在期待。期待着笑猫与它的朋友们之间发生的更有趣、更好玩、更动人的故事。

书,真是令我着迷!

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篇6:小学话中有爱作文_小学生作文500字

全文共 429 字

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“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”一阵美妙的歌声传来,让我品味了我度过的短暂时光。从爸爸妈妈把我带到这美妙而又五彩缤纷的世界,他们的艰辛历程才刚刚开始……

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”我轻轻地哼起了这首歌,我发觉我的鼻子怎么有些酸溜溜的, 让我不由地想起这件儿时趣事, 这件事成了我生命中的小插曲。这一天, 我跟妈妈到亲戚家。妈妈正在聊天, 她让我跟亲戚家的大姐姐玩儿, 我凑在她耳边轻轻地说了一句话:“妈妈,我不敢。”妈妈带着我走到门外对我说了一番话:“女儿,你要有勇气,这样大家才能在一起谈话,交流,对不对?你这么胆小以后就不带你出去玩儿了。”“不要!”我在反驳妈妈,真不敢相信。尽管当时只知道妈妈说要勇敢,其它不懂,但我还是了记住了它。现在我清楚的知道了这段话的意思了,勇气是每个人都不可缺少的,是作为一个称职的人来说是重要的。

妈妈,这个称谓是多么的神圣,我感谢您赋予我生命,教会我道理。让我知道了您对我的

……

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篇7:骑马的故事小学生作文

全文共 447 字

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自从我学会骑马后,表妹要买东西时就叫我骑马去买,我今天忍无可忍了!今天,酱油刚好用完了,表妹又叫我去买了我生气的大哄大叫。表妹却说:本来想和你一起去的,你竟然这样我就不去了。我听了,连忙说:我这是捉弄你,跟你玩。算你这小子聪明!我与表妹各骑一匹马,表妹的马跑的特快,没过几分钟就把我远远的甩在后边。我们还说要比赛。喂!你这骑马的技术还不够成熟耶!你是老练手呗!

找借口的孩子!拜托我比你大一岁!不知道!我生气了,给马加了一鞭,马儿马上就快速跑了起来,超过了表妹,而表妹还在慢慢地骑。我暗笑。过了一会儿,马累了,就停了下来,慢慢地走。表妹加了一鞭,她的马就不及掩耳之速就超过了我。

喂!你犯规了。我大喊。又没说比赛规则!表妹笑着说,这叫投机取智!我只好让马慢慢地走了。过了一会儿,等我到达小镇时,表妹早就买了酱油了。你太慢了!表妹嘲笑。你是老练手!!我大声说。我的话还没说完,表妹又跑了。嗨!等等我!我连忙上前去追。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!表妹大笑。在我看来,这是一段邪恶的笑声。

[骑马的故事小学生作文

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篇8:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 1191 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了,你现在应该做什么,不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们的,而妈妈只是吃最小的。现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看大脑,讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:仁者爱人,以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日仁爱起来吧!

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篇9:小学生简短成语故事大全

全文共 2451 字

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导语:故事对人们来说,有着天然的吸引力。人们创作故事时,就期待着读者能够与之产生共鸣,得到愉悦的体验、得到情绪的释放。以下是小编为大家精心整理的小学生简短成语故事大全,欢迎大家参考!

1、沆瀣一气

唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力

春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀

三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流

春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦

春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝,司马侯劝他去。晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦:国家。

多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。

6、买椟还珠

春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

7、守株待兔

从前有个农夫,有一天在地里干活的时候,突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了,他什么都不用做,白拣了一只兔子吃,很高兴。

从此,他就不再种田,干农活了,天天坐到树桩上等兔子,结果就饿死了。

寓意:不要把偶然的幸运,当成长久的依靠。

8、揠苗助长

从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

寓意:做事做人不忍急于求成,最终适得其反!

9、天衣无缝

徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

传说古代太原人郭翰在夏夜里乘凉,见一个仙女从天上下来,她身穿白衣,美丽绝伦。她告诉他她名叫织女。郭翰仔细欣赏织女的衣裳浑然一体,竟看不出一丝线缝,好奇问织女。织女答道:“天衣本非针线为也。”

10、解衣衣人

汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》。

楚汉相争时期,项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才,就把他的衣服送给韩信,还给韩信送去精美的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信自立为王,被韩信拒绝。

11、一衣带水

我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。

释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

公元581年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。

12、不共戴天

父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。

释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”

13、疑邻盗斧

从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

14、不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

15、乘风破浪

古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。

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篇10:小学生寓言故事短文3:南街和北街

全文共 1776 字

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有一个小镇,总共只有一条街。一条街,两排房,街心一条线,将小镇一分为二,人们习惯地称南边的叫南街,北边的叫北街。

如果你碰巧来到小镇,走上街头,看到街上奇特的景观,你一定会大惑不解。你看:北街许多人正穿着棉衣棉裤,眯着眼睛,晒太阳;南街许多人却一个个汗衫短裤,抹着汗水,摇蒲扇。

北街人骂:“这鬼天气,滴水成冰呢!”

南街人也骂:“这鬼天气,热得死人呢!”

北街人围在火炉边吃热火锅,“哈滋哈滋”,吃得头上冒汗。

南街人围在圆桌边吃冰西瓜,“阿呜阿呜”,吃得津津有味。

南街人眼巴巴看着北街人吃火锅,心里很羡慕,吸啦着口水,想:“热火锅,热火锅,吃起来真带劲啊!”

北街人眼巴巴看着南街人吃西瓜,心里也很羡慕,滴答着口水,说:“冰西瓜,冰西瓜,吃起来多过瘾啊!”

原来,这是一条泾渭分明、对比强烈的界街,以中线为界,北街人过的是隆冬,南街人过的是盛夏。

一条街道,两个季节,在这儿竟得到奇妙与和谐的统一。

如果你不相信,请沿着街心那条线,由东向西走过去,你的左半个身子热乎乎的,右半个身子冷冰冰的。走完全程折回来,由西向东走,哈,热乎乎的左半个身子变得冷冰冰了,冷冰冰的右半个身子变得热乎乎了。

北街人常常瞧不起南街人。夏天有什么好?穿那么一点点衣服,露胳膊露腿的。尤其[欣赏雨季爱情故事网]女孩,鞋底越来越高,衣服越穿越少,像什么样子?也不嫌燥得慌。蚊子、苍蝇、臭虫全出来了,嘤嘤嘤,嗡嗡嗡,吵得人睡不好觉。不干活也一身臭汗。用空调,多费电哪!

南街人总也瞧不起北街人。冬天有什么好?那么厚的衣服,又笨重又难看,早上穿,晚上脱,不嫌累得慌呀!脸上、手上、脚上,全生出冻疮来了,又肿又痒,太不值得啦。晚上起来小便,哆哆嗦嗦,哪愿钻出热被窝呵!生火盆,哼,小心二氧化碳中毒!

听见南街那边蝉儿叫,北街的孩子常常愣了神。蝉儿叫得多欢呀!你看南街的孩子,用竹竿系上丝网,成群结队地到树林里捕蝉,玩得真开心呀!孩子们屏住气,小心翼翼不出声,轻轻悄悄将网儿凑过去,猛地一按,哈,逮住了,是个“响儿”。用火柴盒儿装起来,做成一个BP机。小三儿,有事你呼我。玩累了,出汗了,一个个下饺子似地跳进后街的小河里,“卟嗵卟嗵”,泥鳅般钻上钻下,鸭子似的游过来,游过去,直到眼睛像兔子似的发红,身子像缎子似的发亮,直到夕阳坠入山谷,街上升起袅袅炊烟,妈妈在岸边喊破了嗓子,这才恋恋不舍地告别小河走回家去。

看见北街这边下雪儿,南街的孩子常常傻了眼。雪儿下得可真大呀!你看北街的孩子,在雪地里滚雪球、堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声,震得街檐上的冰溜儿直晃悠,道旁树上的积雪,“簌簌”地往下掉。那个大头雪人真好玩,黑煤球做眼睛,胡萝卜做鼻子,大嘴巴一下扯到两边耳根旁,嘻嘻!

玩够了,笑够了,他们穿上溜冰鞋,一溜飞驰,来到后街的小河(其实是一条河,绕镇一周的环城河)溜冰。河里早已结上厚厚的冰。南街的孩子们,你牵着我的手,我扶着你的肩,三个一群,五个一阵,像燕子似的绕来绕去,像风筝似的飘来飘去。他们还玩出了层出不穷的新花样,金鸡独立呀,大鹏展翅呀,旋转360度呀,孩子们玩儿得一个个忘了自己姓什名谁啦!

当然,更多的时候,南街人和北街人互相帮忙,友好相处。

南街人几乎不必用冰箱,饭菜怕馊,新鲜水果怕变味,只需往对街一丢,“小柱子,帮我冰镇冰镇,远亲不如近邻嘛。”

下雪天北街人洗了衣被呵小孩尿片呵,担心晒不干,南街马上有人招呼:“甜甜妈,拿来我帮你晒,近邻不如对门呢!”

北街的孩子有时也送一个热乎乎的烤红薯,给南街的孩子吃;

送两个雪娃娃,给南街的孩子玩;还邀请南街的孩子过来,打雪仗,溜冰。

南街的孩子有时也送一杯凉丝丝的冰淇淋,给北街的孩子吃;

送两只叫知了,给北街的孩子玩;还邀请北街的孩子过来,捕蝉儿,游泳。

南街人晚上热得睡不着,索性跑到北街来“乘凉儿”,啊啊,真凉快呀,简直凉透了心窝窝!北街人晚上冷得睡不暖,干脆跑到南街来“挤暖儿”,天啊,真舒服呀,简直暖得透不过气!凉够了,暖够了,后半夜,他们又各归其室,一觉睡到大天亮。

帮忙归帮忙,南街人还是说过夏天好,北街人还是说过冬天好。

春夏秋冬,季节转换,瞧,南街这边是冬天,北街这边是夏天啦!直到这时,南街人才会说:“哈,冬天多好呵!冬天可以穿皮袄,喝烧酒,吃火锅!”北街人也马上改了口:“哈,夏天才美呢,夏天可以打赤膊,喝冰茶,吃西瓜!”

[小学寓言故事作文3篇

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篇11:老照片的故事小学

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇12:小学五年级寓言故事的狼与驯鹿

全文共 465 字

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这看似和平安闲的时候,会突然向鹿群发动袭击。驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。

狼群早已盯准了目标,在这追和逃的游戏里,会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出,以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。

游戏结束了,没有一只驯鹿牺牲,狼也没有得到一点食物。

第二天,同样的一幕再次上演,依然从斜刺里冲出一只狼,依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。

每次都是不同的狼从不同的地方窜出来做猎手,攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤,逐渐丧失大量的血和力气,更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱,已不会对狼构成威胁时,狼便群起而攻之,美美地饱餐一顿。

其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢?

狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。

真正打败驯鹿的是它自己,它的敌人不是凶残的狼,而是自己脆弱的心灵。

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篇13:小学生优秀家风小故事

全文共 519 字

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慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里边怎能不甜?这是法国文学史上最大的作家再果对母亲的诠释。

记得有一次放学,妈妈在校门口等我。当时天阴沉沉的,突然刮起了大风,妈妈接到我后说,快点上车,要下雨了。妈妈说:穿上我的外套吧。刚下班没带雨具。我坚持不穿,因为我也怕妈妈淋雨。时间紧迫,我们骑车没走多远,豆大的雨点了落了下来。妈妈停下车,脱下外套,不容分辩披在了我的身上,一股暖流顿时充满了我的全身。走到半路的时候,雨哗哗地下了起来。只听妈妈在说:哎呀,雨太大了,我已看不清了,低下头我挡着你。我们要劈风斩浪,勇往直前!路边的人都急急地向家赶着,有的对未穿雨披的妈妈投来敬佩的目光,她用那高大的身躯挡着弱小的我。

几年过去了,这件事情一直在我脑海记忆犹新。妈妈无论在生活上,还是学习上一直陪伴我健康成长。因为爷爷,奶奶体弱多病,住院是常有的事,那时爸爸会在医院里陪床,几天不见特想念爸爸。每周日我们就去看望爷爷,奶奶,让老人享受儿孙绕膝之乐。有时末完成作业我不愿去,妈妈总是严厉地对我说:必须去看爷爷,奶奶。我不情愿地问:为什么?妈妈说: 鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。我们要懂得孝敬老人。

对待小孩子疼爱有加,对待老人孝敬备至。尊老爱幼这就是我们的家风

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篇14:爱的故事

全文共 744 字

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每一个孩子都是在父母无微不至的照顾下长大的,我当然也不例外。从小到大,爸爸妈妈就对我倾注了无限的心血,一个个故事数不胜数。

今年的春天格外冷,"倒春寒"倒得可真厉害呀。那天中午放学后,我没穿外衣就跑了出来。一出来,我就感觉一阵阵寒风向我袭来,我不禁打了几个寒战,心想:"完了,估计这回要感冒了。"不幸的是,妈妈的唠叨声也伴随着寒风向我扑来了:"又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管!"但是,唠叨归唠叨 ,妈妈还是一边唠叨着一边脱下自己的外套逼着我穿上,又把她自己的头盔戴在我的头上,直到把我裹得严严实实才放心地发动了电动车。一路上,我倒暖和了,可妈妈却因为只穿着一件单薄的毛衣,在寒风中瑟瑟发抖。回到家之后,妈妈又对爸爸唠叨道:"这孩子,这么冷的天,出来竟然不穿外套,我的衣服给他穿了,冻死我了......"我的妈妈就是这样一个爱唠叨的人,但是,从妈妈一次次的唠叨中,我分明读懂了妈妈对我的爱,这爱是无私的、无价的。

如果说妈妈的爱是通过一次次的唠叨体现出来的,那么爸爸的爱相对来说要深沉的多了,就像大山一样深厚。

不知从什么时候起,我和妈妈爱上了吃米线。每次我一说去吃米线,妈妈总是积极响应,爸爸虽然什么话也没说,但他每次都任劳任怨地带我们去吃。有一次,爸爸先把我和妈妈送到店里,他自己就走了。我们左等右等,还不见爸爸回来,我突然产生了一个念头:"爸爸不会是想临阵逃脱吧?"正在我胡思乱想之际,爸爸提着一袋包子回来了。我奇怪地问:"爸爸,不是有米线吗?你买包子干什么?"这时,妈妈插嘴道:"爸爸根本就不爱吃米线!" 这时我才明白,爸爸一点都不喜欢吃米线,原来每次他来就是为了陪我们吃。

在我和爸爸妈妈之间,这样的故事还有许许多多。我长大后一定要回报父母,让爱的故事继续延续下去......

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篇15:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历:

还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的说道:“妈妈,你去吧,我能行!”

其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看。于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况。开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了。原来许多事情,面对不一定最难过!

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篇16:我和家人的故事小学作文300字

全文共 335 字

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在我们家里,爱是什么,爱是妈妈那温暖的关怀;爱是爸爸那坚强的依靠;爱是我给爸爸妈妈的一份份满意的答卷……让爱住我家吧!

超人爸爸

爸爸在我们家里,简直就是一个无所不能的超人爸爸

天使妈妈

你们知道吗?我的妈妈是个特别贤惠的女人。在家中,我觉得妈妈特别会为我和爸爸着想,在我的心里,她就像一个天使。从一件事就可以看出妈妈那天使般的形象:有一次,天使妈妈

我是小书虫

在这个家庭里,我呢,是知识最渊博的一个。我喜欢看书,常常妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈和爸爸都不在家。在他们走之前,他们跟我说要自己做饭。可我呢,他们一走,我就捧起心爱的书本。等他们回来时,我都没有发现。你们可知道,我是一天都没吃饭的哦!真是废寝忘食啊!

在我们这个相亲相爱的一家人里,我希望爱能永远住在我的家。

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篇17:小学生短篇寓言故事

全文共 493 字

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虎王派豹将军出征,传来了不幸消息说,豹将军因身负重伤不治,已经尸横战场。

朝廷大臣纷纷议论。熊太师说:“豹将军生性粗暴,有勇无谋,根本就不是将才!”狐丞相说:“豹将军残害生灵,草菅人命,我早就知道它是没有好下场的!”狼御史说:“豹将军奸婬掳掠,无恶不作,是个国人皆曰可杀的花花太岁,我正想参它一本,拿他法办。死在战场上,算是便宜了它!”其他官员也都指出了豹将军的种种劣迹。

不久,豹将军派信鸽送来捷报,说是豹将宰身先士卒,虽身负重伤,仍英勇杀敌,已经大获全胜,即将班师回朝。熊太师、狐丞相、狼御史闻讯立即到京城百里以外去迎接。

见到了豹将军后,熊太师说:“豹将军迂回包围,深入敌后,首歼敌酋,智勇双全,真是举世无双的将才!”狐丞相说:“豹将军军纪严明,恩威并济,我早就知道您是会旗开得胜的!”狼御史说:“豹将军威风凛凛,仪表堂堂,使得敌人闻风丧胆。我一定向虎王奏上一本,请虎王晋升您为总领兵马大元帅!”其他官员也都对豹将军赞扬备至。

豹将军和不远百里出城欢迎的大臣们一一握手,连声称谢,嘴角却浮着一丝不易察觉的带有嘲弄意味的微笑,因为它深知:如果它打了败仗或是阵亡了,这些家伙一定会大嚼舌头的。

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篇18:我爱我家小学作文集锦

全文共 3759 字

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第1篇我的作文650字

我的家就是我的城堡,一砖一瓦都要用去建筑,家人的微笑给我不尽的财富,家人的关爱给我无限的力量……——题记家属于离开家的人,因为他需要家温暖的照顾和细心的体贴;家属于失去家的人,因为他需要家的激励与鼓舞;家属于刚刚失败的人,因为他需要家的拥护与开拓……家,永远属于我,一个内心需要阳光的人。家,是每一个人的期望与梦想,因为家将记载你一步步成长的体验,它是神灵的向往,是太阳的光芒,它哺育着每一个善良的人。我的家,我的成长,我的记忆,我的欢乐,我所有的一切,都在家中得到了延长。在家中,我永远都需要家的关怀与扶养,因为我的身影不曾离开……家中的每一块砖,每一块瓦,或许都留有我的足迹,或许那是我淘气的体现,或许那是我成长的经历;不管怎样,我始终在家中,始终未曾离开,始终都被养育着。家,是我人生的起点,是我生命的开始,在家中,我向世界宣布了我的到来。家,给予我温暖,给予我关爱,在成长的道路上给予我所需要的一切。所有的东西也许都会随时间的消逝使人忘却,但忘却不了的则是家的身影。唐代诗人李白在诗中则有“举头望明月,低头思故乡。”的诗云来表达对家眷恋。只是我不曾体验过李白当时的处境和心情,我只懂得:在家中很快乐,很幸福。在不久在将来,也许我会外走他乡,到了那时,我不知道自己会成什么样子,会是什么心情,但盼望着:我与我的家同在,我需要家的扶养。我成长,我快乐,我温暖,我幸福,我爱我家——I love my family! 第2篇我的家作文650字

我的家你认识我和我的家人吗?一起进入我们的世界吧!家庭成员:爸爸、妈妈、我和弟弟。人物个性。爸爸:他个子不高,不过很聪明。他有一个原则,该买的就买,不该买的就不要浪费,所以常常被人视为“小气”。妈妈:她是个急性子,嗓门还挺大,不过温柔起来会像小绵羊的。弟弟:他是个调皮鬼,整天跑这跑那,经常惹人生气,但他有幽默感,体能也很好。我:那就不太好说啦,不过用别人的话说,那就是聪明、可爱、勤劳、乖巧。家庭状况:和和睦睦。在家里,我们互相尊重,在我们的字典里没有“暴力”这个词。在公园,“一个回旋球!”这是我们在打羽毛球,一个个大汉淋漓,笑容满面。这是我们的假期,快乐的氛围用不消失。暑假,我们一家人四处游玩,把欢乐撒向世界。老鹰抓小鸡、捉迷藏、四个大字,这些游戏在我们家“发扬光大”。爸爸是我的好老师,象棋、羽毛球,还有画画、读书,我总是虚心学习,也学有所成。整理房间、烹饪、洗衣服,这些当然少不了妈妈。弟弟就是我们的开心果,少了他,我们的乐趣就少大半了。吵吵闹闹。有快乐,也有悲伤,这才是生活嘛。我和弟弟可算得上是死对头了。无聊时你跑我追,不过爱赖皮的弟弟总会惹出一些祸事来。而每当灾难来临时,弟弟便失去了他的“男人气概”,像个小姑娘似的哭了起来,迎而而来的不用说,就是妈妈的一顿“口水弹”扫射。不过玩归玩,过一会儿我们又笑眯眯的了。家庭愿望:一家人和谐相处,永远快乐。也祝全国的无数家庭快快乐乐。我期待着这个和睦的家庭。 第3篇我的家作文650字

一提起家,爸爸、妈妈的形象就出现在眼前,就会想起家中那些温馨而有趣的故事。电视大王----老爸“老爸,做个榜样吧!不然,我就让你‘有其父,必有其女’了!”我摇着爸爸的肩膀,着急地说。哎呀,爸爸看电视迷到了极点,家中的一切活都不管了;把我的话也当作耳旁风,一点也听不进去。老爸,做个榜样吧!不然,在你的“培养”下,我要成“电视二王”了。在家中,我也要成为“榜上有名”的小四眼了。老爸呀,老爸!“电视大王”这个称号,非你没属了。减肥王----老妈我的妈妈,经常说的一句口头禅就是:“我真胖,得减肥了!”可是,左减右减,也看不出减了几斤。星期五的下午,我放学回来,妈妈正在包饺子。下完水饺,我津津有味地吃着。妈妈在客厅里,走来走去,我知道,这又在减肥了。妈妈高兴地说;“早上干了点活,可能会减半斤哩!”晚饭后,妈妈习惯地躺在沙发上,歪着脑袋,舒舒服服地看起了电视。看来,妈妈又得长半斤了。磨蹭鬼----我哎,我是全家的磨蹭鬼,写一篇日记也得用半个小时。有一次,语文作业布置的少了一点。这么点作业,小菜一碟吗!就看起了漫画,心想;“就是看到八点半,我也会做完的。”八点半到了,开始写作业。我边写边玩,九点半了,还没写完。妈妈着急地喊起来:“还没作完啊?明天还上学不?你个磨蹭鬼!”我们三口虽然性格各异,各有所长;但我们互相关爱地生活在一起,是多么温馨,是多么幸福啊!瞧,我们这一家子! 第4篇我的家作文650字

爸爸和妈妈都在电业局工作,家里的电器坏了,爸爸十拿九稳会修好。正因为这样,爸爸朋友家里的电脑一坏,就会叫我爸爸去修电脑。其实,我爸爸就是个电脑专业人员,对电脑很有一手。杀病毒,下载大型文件,对他来说就是张飞吃豆芽——小菜一蝶。爸爸还在电脑上安装了无线路游器,使我们的电脑方便了许多。人家的有线宽带插着线,没有了线就不能上网,而我们家的无线宽带能在100米远的距离接收无线路游器的信号,路游器还能使多台电脑同时使用一个无线网络,爸爸天天离不开电脑。最近家里买了台液晶电视机,爸爸又迷上了高清晰电影了,整天下载他精心选择的电影,我因此看到了许多国外的名著和有趣的电影,如《雾都孤儿》、《小魔怪》、《旋转的木马》等,其中《狮子、女巫和魔橱》最让人喜欢了。他手也很巧,给他一个空瓶子,一根吸管和一把剪刀,不过半小时,一个喷雾器就做了出来。他数学也不错,提高班上的题目他总能想出来。妈妈则相反,语文比爸爸懂点,也比爸爸勤劳。早上,我一起床,就能吃到可口的早饭;家里变脏了,妈妈就会拿出吸尘器开始“奋战”。她把我们的家整理得井井有条。爸爸和妈妈还常常会闹出笑话来。“妈妈。”当我大声喊妈妈时,他们俩立即同时回答:“哎。”真是一呼百应啊,我常常笑得躺到地板上。爸爸和妈妈有时候也会吵架。因为爸爸打电话妈妈插嘴,所以就引起了唇枪舌战,吵得我心烦。但不到5分钟,“战争”就停止了,他们又和好如初了。我们有一个幸福的家庭,充满笑声的家庭,在这个幸福的家庭里,电脑迷爸爸,蜜蜂妈妈和开心的我快乐地生活着。 第5篇我的家作文650字

微凉的晨露,犹如一层薄纱轻轻地覆盖在画面上,朦朦胧胧的,不远处,一个年轻的女人手里牵着一个女孩,旁边一个男人。匆匆的走向太阳升起的地方,如同缎子一般在不知不觉中悄无声息的滑。这正是我们一家人。

我家总共四口人,奶奶,爸爸,妈妈还有我。我们家每逢过节,都会聚在一起谈天说地,十分惬意。我的爸爸是一个和蔼可亲的人,就像俞伯牙,他的脸上总是绽放着笑容,很质朴,很安分,而且又带着一丝谦卑,不管多苦多累,他都不会放弃,因为他相信付出总会有收获。他的脸上,我看到了勤劳中的快乐,艰辛中的愉悦,这就是我的爸爸。

这个家的女主人并不美,但从骨子里透着一份素雅,一点羞涩。长发在头上绾了一个结,显得干净利索。一看便知是能干之人,把这个家收拾的仅仅有条。她很随和,交谈起来很随意。我从她的脸上懂得了人生的哲理,从他的眸子里懂得了知足的幸福。这个人正是我的妈妈。

这个家最德高望重的人就是我的奶奶,她很慈祥,脸上布满了密密麻麻的皱纹,盖过了眼睛,她的眼睛就像一潭深深的泉水,让人捉摸不透。她做起事来不慌不忙,总是很有规律。我从她的眼睛里看到了勤劳的愉悦,从她头上的银丝明白劳动的艰辛,这就是我慈祥的奶奶。

我是一个单纯的女孩,总是幻想着我的口袋里有含不完的棒棒糖,也许是我有这样的开明的父母亲,使我变得开朗活泼,我也是个知足常乐的女孩,我很幸福,很开心父母能给我一个充满无限幻想的大脑,很浩瀚。这就是我。

这就是我的一家,一个朴实的家而又充满幸福的家庭,我爱我家。 第6篇我的家作文650字

我有一个幸福而温暖的家,这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和爱画画的我。我们一家三口和睦相处共同支撑了这个家庭。

爸爸在大连一家公司做水电工。每当爸爸接到一项新任务,总要先仔细看图纸,做到胸有成竹才开始工作,他还向公司领导提出许多合理的建议,因而为公司节省了许多资金。由于他工作认真踏实,深得公司领导的赏识和同事的信任,几乎每年都被评为先进工作者。提起我爸爸的名字,熟悉他的人都说他是个能干的人。

在我的眼中,妈妈就像一个上足发条的机械手表,一刻不停地劳动着。每天她是我家起得最早的,也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外,所以妈妈每天除了忙家务,还要上班、接送我上学放学、辅导我做功课。妈妈岁数不大,才三十多岁,额上已有了与同龄人相比略深的皱纹,她的那双手一点也不像城市女人的手那样白嫩,手指又粗又短,手掌上还有许多老茧。要是评选社区家庭劳动模范,妈妈一定能拿第一名。

我是一个爱画画的人,画起画来可认真了。我的身边总是带着一个小本子,一有空就拿出笔涂鸦一番,什么天上飘着的朵朵白云啦、自由自在飞翔的小鸟啦;地上生长的小草啦、水里的鱼儿,我都爱画。我把这本子称为绘画素材选。由于我勤于画画,已多次在市级绘画比赛中获奖,在班上,我是大家心目中的小画家,在家里,大家也称我是个小画家,可我并不满足,长大了我还要当大画家呢﹗

电视里传来了我熟悉的歌声:我想有个家,一个不需要多大的地方是啊!人人都需要一个幸福的家。我为我有一个幸福的家而自豪。

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篇19:我爱书的小学生作文300字

全文共 419 字

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一谈到,我就十分激动,回家要看书,下课时看书,睡觉前看书,甚至连上厕所时都要带书,谈到我和书的故事,那是一个险!

记得有一次美术课,我实在舍不得把这本《你不知道将来有多好》这本书放进黑暗的书包。于是放进了抽屉,但我还想看总是第一名高高在上的卫嘉勉和末尾生同桌李捷仔的故事,就神不知鬼不觉地看了起来,谁知还是逃不过美术老师地“火眼金睛”我最看的书就被老师无情的没收了,我只好使出“杀手锏”一副要哭出来的样子,可老师不吃这一套,说:“等你考好了再来拿回这本书吧!”我只好努力学习,拿回这本书!

我喜欢看《中华上下五千年》看到曹操善于用兵消灭了颜良和文丑,我拍手叫绝,再看到周瑜和刘备消灭了曹操,周瑜不愧是著名的军事家,文学家啊!

渐渐的,我喜欢上了《史上最短的三八线》,这本书分为2篇,第一篇是卓柯等男生和女生罗晓涵等人变冤家决一死战,调查异常,同桌大吵大闹的故事,第2个则是一个温馨校园故事。

我爱书,但我更爱看书!

[我爱书的小学生作文300字

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篇20:我的读书故事小学六年级作文

全文共 1275 字

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读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪,小时候经常写命题作文,现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目,完全是一些成人的口气,不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级,老师便教了我们作文的体裁,什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说,觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候,都争着翻看,就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的,读完后总觉得余意未尽,于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来,仿佛却没有期待中的精彩,倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了,“远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这样的诗歌美,像谜语一样吸引孩子,而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声,大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上,大抵是因为缺乏做诗人的气质吧?老师也提醒过我们,说是不要“唱忘嘴歌”,即使诗歌溜口,没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书,纸张的质量一般都很差,画上也尽是些粗犷的黑线条,但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣,我也渐渐体会到了“知识”的力量,要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了,这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然,我也为这种“力量”支付了合理的代价,在初中的时候,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!

上高中的时候,我终于开始读中国人写的书。先是四大名著,接着就是唐诗、宋词,古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗,文言文,也满篇之呼也者的,渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故,引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章,达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中,我旁征博引,意气奋发,一口气用了40几个成语和数十个典故,光《清史》就引用了3次,简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分(满分60),让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过:“一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了,渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说:“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”(《叶圣陶语文教育论集》)任何一门学科教学皆如此,“自能读书,不待老师讲”,当是教师共同的追求。教师的职业特点,决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。教师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。

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