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初中生春天里的故事作文通用3篇 作文精彩20篇

母亲,一个温暖的象征;母亲,一个操劳的象征;母亲,一个平凡而优雅的象征。以下是小编整理的初中生春天里的故事作文通用3篇 作文,欢迎参考,希望帮助到您!

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初中作文:春天的发现

全文共 646 字

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春天给大地带来生机,夏天给大地带来阳光,秋天给大地带来丰收,冬天给大地带来一件洁白的大衣。这就是春夏秋冬四兄弟。我呢最喜欢生机勃勃的春姑娘。

春是绿色的季节,春是草长莺飞的季节,春是播种的季节,春是清新的季节.无论你走到哪里,都会发现春给大地带来了生机,带来了美丽。

我走在乡间小路上,哼着一首流行歌曲,奔向美丽的大自然,去拥抱春的温馨,感受春的气息.转眼间,我已经穿过了乡间小道,来到了草地上.草弟弟睡了一个冬天,慢慢醒了过来.伸了一个懒腰,渐渐从地下冒出了个小脑袋,真可爱啊|野花妹妹也不干示弱,把它那美丽的小脸蛋伸得高高的,让你一眼就看见它.没一朵花都一一开放了,体现了百花其放,万花争斗的美景.

不知不觉中,雨阿姨来到了大地上.把它那细如牛毛的雨丝撒下了大地,唤醒了万物.远处,麦苗们看见雨阿姨来到了,赶紧换上了新衣,整整齐齐的排好了队,又叫唤春风姑娘.春风姑娘轻轻一吹,麦苗们连忙欢迎雨阿姨.原来,春风姑娘是麦苗们的指挥家.雨阿姨见麦苗们那么有礼貌,就把雨丝撒进田里,麦苗们都开心的笑了.

风停了,雨住了.我随着一股浓郁的泥土香来到了小河边,小河换上了一件晶莹的外衣.鱼儿们在河里自游自在的游玩着,远处,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下,神气十足的下了河.忽然,一只调皮的小青蛙猛的一跳,把小河那件晶莹的外衣弄破了,小河伤心的哭了起来.春看见了,急忙叫缝衣师燕子来帮忙.燕子从天空中飞了下来,用尾尖沾了一下水面,小河的外衣又缝好了,小河有开心的向远方奔腾而去。

春天是这样婀娜多姿,这样生机勃勃啊!

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篇1:春天的叶子初中

全文共 853 字

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我只知道春,脚步很轻盈。她是来去无踪的情人,踮着芭蕾的舞步。她的群摆长长,缀满野花的鲜艳与青草的翠绿;她的发丝飘飘,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走过的地方花开遍地,连小草都急着探出头以亲近她的芳泽。

我只知道春,是苏醒的象征。她俯身轻敲坚实的地面,吹开沉闷的空气,唤醒还在冬眠的万物;她扫开一片雪地,看新芽挣脱开雪的挤压破土而出的生命力;她用纤细的双手,捧一手清泉,为土地把因冬的摧残而龟裂的躯体拼凑完整;她亲吻断流的小溪,看它奔腾着去拥抱田里等待已久的禾苗。

我本以为春的怀抱中,只有温暖与新生,可看到蜕皮的老树干上掉下一片枯黄又残缺的树叶,带着早已凋碎的掺骸,却在这百花齐放的春天时,心却像失去了什么一样。

这片渺小的树叶,已经结束了自己短短一季的生命,最后落叶归根。

我知道,曾经也有绿色的热情在它的叶脉里跃动,有班驳的快乐洋溢着它渺小的灵魂。它也曾在自己初生的那个春天里舞动,拥有属于它的斑斓的青春。

而在炎炎的夏日里,炽热的曙光榨干了它的精力,只剩对春天的回忆在苟延残喘;在呼啸的冬天里,凛洌的寒风撕裂了它的身躯,只能看着自己的芳华逝去。可是在那些艰难的日子里,它坚决地要度过寒冬,要迎接下一个春天,用尽它全部的力量,它没有放手,仅凭着这丝期望紧紧地抓住了枝头,在炎日下傲立,在寒风中摇曳。

如今,春风拂来,它却凋落。不是因为站了太久而疲乏,不是因为无能为力而放弃。

这片老叶子,回头看见了枝头新生的更多的新芽,那渴望春天恩泽的眼神,那是一片新生命的力量,正像它自己以前一样,蓬勃又葱郁。它的坚持在那一瞬间瓦解,他明白了退让的意义。

它的退让是为了新芽的萌发,它的飘落是它短暂生命的升华。哪怕会被人踏在脚下,也心若释怀。它知道自己是幸运的,因为它比其它落叶多拥有一个春天,那个春天奔跑在不老的心中,永远不会离开。尽管会付出很大的代价,尽管是在自己坚持已久的追求中凋零,也无怨无悔。

叶子的离开,是风的追求?还是树的不挽留?

叶子的离开,是用退让的力量来开出又一方沃土,是用生命的割舍来捧起另一片春天。

[春天的叶子初中作文

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篇2:2024初中关于春天的作文:春天来了

全文共 880 字

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冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来,杨柳吐绿,我盼望已久的春天来到了,我不禁欣喜若狂。

春天来了,山变绿了,田野里的小草偷偷探出头来,在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的,像涂了一层油漆似的。脚踩在上面,软绵绵的,像踩在地毯上!花儿也开了,有桃花,迎春花,油菜花,它们争奇斗艳,好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天,最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳,唤醒大地,它吹开了一望无际的麦田,麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水,河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上,使人感到神清气爽,它吹得花儿点头,吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥,没完没了。但它像棉花一样轻,像针尖一样细,打在脸上,心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土,仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上,草绿了,花红了,落在池塘里,鱼儿哈哈笑。

春天来了,小燕子从南方飞回来了,蜜蜂也开始了辛勤工作,小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了,春天真美丽啊!像一首诗,更像一幅画,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

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篇3:在春天里初中作文800字

全文共 802 字

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清凉的风咋暖还寒,在大地和城市间不停地奔跑涌动着,随后就吹来了几番绵绵细雨,洗去了大地上的酥土,在和风细雨中已寻不见冬天的影子,可能是春风把冬季送到一个遥远的地方去了。看这大地,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然地张开了双眼,在注视着逐渐变绿的世界。

“春姑娘”来了,它展开了红红的笑脸,温柔地抚摸着每个人的脸颊,像年轻母亲的手。

那些急于出生的万物,都破土而出,争先恐后的探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,都在争吮着春天的乳汁;看那随着春风摇曳的柳枝,荡来晃去,互相簇拥着,像是一排排的士兵,在进行体能训练;你瞧,那些含苞待放的桃花,个个张着红红的笑脸,正羞答答地向人们卖弄着万般风情。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,此情此景哪能不让人们陶醉在春天的气息之中!再看看那一丛丛、一簇簇的迎春花吧,它是春天的使者。它那黄黄的小花虽然开的不大,也不鲜艳,但它们都非常团结,都是成群结队地绽放,到处都能见到它那朴实无华的身影。

蔚蓝的天空中,一只只活泼可爱的小燕子穿着黑白相间的衣服,成双结队的展示着它们那双俊俏轻快的翅膀,一会儿窜向高空,一会儿飞到大地,到处莺歌燕舞。

走在树林里,你会看到许多小鸟从一个树枝跳到另一个树枝,它们聚在一起就交流个不停,有时叽叽喳喳在谈论着什么,有时谈得高兴了,就唱起清脆悦耳的曲子。

感觉中还没有见到春天的湖面,后又驱车来到了青岛最大的水库——棘洪滩水库,绕水库一圈正好是十公里半,下车徒步,在那熙熙攘攘踏青的游人中,我享受着那从肩头拂过的春风,陶冶在了诗情画意之中。看那荡漾着清风柔波的湖水,在阳光的照耀下折射出点点金光,多情而又美丽。那些苏醒过来的小鱼儿不时跃出水面,探头探脑,并顽皮地拥簇着,紧贴着水面吹着泡泡,在水面上就会荡漾起一圈圈的涟漪,煞是好看。

在堤岸上,我思绪万千,感慨颇多:“问君能有几多愁,美景春色难挽留,夏驱春景近在尺,沉醉春风自痴迷”。真希望这美好的春天永驻人间……!

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篇4:初中优秀作文:春天的花会开

全文共 533 字

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多少人曾感叹世事的不公,抱怨这世界处处充满困难与挑战,惋惜美好的事物容易逝去……但是,这些并不会阻碍我们走向成功之路。

不由得想起我房间窗台上的那盆迎春花。迎春花是在夏季移植来的,我总盼着它开花。日盼月盼,才盼来冬天。那年的冬天显得格外的冷,寒风怒号。迎春花不知怎么的,一副精神不振的模样,憔悴不堪。我看在眼里,忧在心上,开始担心它无法熬过这个冬天。

春天终于来了,庆幸地是它熬过了那些漫长的冬日,即使没有开花,我已觉得是万幸!渐渐地,它开始恢复姿彩,开始回青。看到这些,我虽没能有到它开花而遗憾,却也心满意足了,满心期待着来年可以看到她的感情开放。

日子就这样一点一滴地流逝,我竟也没有去留意迎春花,让它独自生长着。

一次周末,我打开窗户,想不到迎接我的竟是满满的惊讶与欢喜:映入眼帘的是一簇簇黄色的小花,嫩绿的新芽与黄色的花朵以及些含苞怒放的花苞,在阳光下显得格外和谐,格外美好。我不由地快乐起来,心头弥漫着一抹温馨的幸福……

迎春花经历了寒冷的冬天,终于还是绽放了。虽然迟了,却仍在属于它的季节里,绽放出它骄傲的颜色、骄傲的姿态。

“生于忧患,死于安乐。”一帆风顺的生活不会完美,只有充满挑战、充满苦难的生活,才是真正美好的、幸福的和谐生活。冬天来了,温馨的春天还会远吗?

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篇5:春天的旅行故事作文600字

全文共 759 字

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“叮铃铃……”春雨摇响了她的小铃铛,一场愉快的旅行开始了。春天背着她的小背包,走遍了世界的各个角落。

她,悄悄地走来。走进花园,娇艳的牡丹在历尽贫寒之后,绽放出第一朵鲜艳的花,在花丛中显得格外耀眼;娇媚的月季立在两旁,迷人的清香吸引着游客,他们情不自禁地被这花香陶醉着,仿佛进入了仙境;淡雅的茉莉,瞧它那透明的花瓣上,点缀着一颗颗晶莹的露珠,它的身躯多么像玲珑的古式纽扣呀!素柔的米兰顶着黄灿灿的,像小米似的小花。它不耀眼,却朴素、典雅,在众花中,显得那么与众不同。

她,悄悄的走来。草原上,冰雪渐渐融化,小草睁开眼睛,迫不及待地想从大地妈妈的怀抱中挣脱出来。活泼、嫩绿的它们迎着春风跳起了欢乐的舞。它们给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩。不论是在贫瘠的土地,还是在高山、石缝中,都有它们翠绿的身影。春给予了小草旺盛的生命力,更给了大树苍劲的力量。在这广阔无垠的草地旁,蜿蜒着一条窄窄的小路,在那两旁,几盏笋破土而出,全身披着翠绿的衣裳,点亮了我们的眼睛,眼前仿佛出现了一个碧绿的世界。

她,悄悄的走来。小溪边,垂柳姑娘映照着她那婀娜的舞姿。流水也欣赏她的美丽,唱起了欢快的歌。小溪里,小鱼和小虾也在欢快地嬉戏,它们一会儿唱,一会儿跳,小草也被它们吸引了,还不时发出“咯咯”的笑声。一直注视着它们的小溪妈妈也忍不住了,和它们一起跳起了舞。就好像在开联欢会一样。绿油油的草地接受着小溪赠送给它们的甘霖,它们边吮吸,还边说:“谢谢!谢谢!”小溪上,一座窄窄的木桥横跨两岸,当人们从它身上踩过时,既安全,又踏实。为着这儿朴实善良的人们,它牢牢地挺直着身躯。它仿佛在想:我一定要坚持下去。

“叮铃铃……叮铃铃……”春雨继续摇着她手中的铃铛。她不停地摇着……不停地摇着……摇醒了沉睡的大地;摇醒了太阳、白云;摇醒了,还在朦胧中的人们。

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篇6:春天的风景初中作文500字

全文共 622 字

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他,几十年如一日,他,不畏寒霜风暴,就这样,一条长凳,一辆旧自行车,几把亮闪闪的菜刀,是他出门的全部家当。

每日清晨,我迎着晨光去上学时,早已听到了小巷中“磨剪子来戗菜刀……”的吆喝声,声音不是很大但很嘹亮,每日伴着这样熟悉的声音去上学应该也是一种福气吧!

他自从我出生时便在这里了,几十年找他磨刀的有不少回头客,更有人喜欢找他磨刀顺便聊一会儿,老人十分健谈,总爱与人说起他曾经在这片土地上的种种回忆。

末春、初夏槐花开得时候香气飘满了整条巷子,一群小孩子总爱围着大槐树玩捉迷藏,他总是折下几枝槐花让倦了的孩子品尝一番,槐花蜜是甜的,槐花的后面总有他的盈盈笑脸。

大人们也喜欢他,因为他的刀磨得方圆几十里地中最有名的,他磨出来的刀光滑呈亮,耐用。

看过他一次磨刀,他穿着白色的大汗衫,两手撑在刀上,一推一拉,每一个细节都显得那样有力,力量中又夹杂着柔,柔中带刚,刚中带柔,胳膊上的青筋随着力度一起一落。他目光如炬,都聚在那刀刃上,仿佛目光便是看透一切的放大镜。

那个春天,我家搬家了,老人的摊位依旧每日来客不断,新家的楼下,每日充满欢声笑语,却没了那“磨剪子来戗菜刀……”的声音回荡小巷,没有那充满力量的身影行走其中。

时过境迁,两三年后,我回访旧地,没了那老人的身影,没了那青砖黛瓦的小巷,有的是那一座座新矗立起的高楼。

恍神间,眼前多了一条小巷,耳畔多了一声“磨剪子来戗菜刀……”,我仿佛看见了那充满活力的身影,那年春天的风景

[春天的风景初中作文500字

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篇7:关于泥土的故事初中作文

全文共 558 字

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我是一块肥沃的土壤,让我的身体充满美丽的花朵。人们常常从我身边走过,如何写好作文闻花香,触摸它的花瓣,但没有人看着我,我总是激烈。

这不是一件衣服,年轻漂亮的小姐走了过来。 “哇”,她给了一个惊喜的呼喊:“美丽的花。”她伸手来接,并皱眉。我知道,她怕踩着我,用她的脏鞋。最后,她无法抗拒的诱惑,小心翼翼地对我没有任何噪音,采摘鲜花。她看着脚下,恨地说:“讨厌的污垢。”迅速拿出餐巾纸,把我在地板上,我想哭却没有眼泪。

然后来了几个行人,是赏花,我不得不忍受的痛苦,作文为了地球的明天他们践踏。的痛苦,我承认,但他们对我的厌恶,但让我心痛和痛苦。

太阳回事。 A组的学生来了,停在我身边。我心想:这个工作,如何写好作文所以很多人。一个小男孩说:“我们不时有生物学的角度,然后花更多的,得到了??几回?”一个女孩说:“我们不花,我们只要土壤,将失败的花朵,土壤,也害怕一朵美丽的花,地球是最重要的。?”我们都同意我的心不知道是什么感觉:知己啊,终于有人看见我,重视我。激动,兴奋地来。

他们开始挖我,我的身体伤害,心里很甜蜜。

不久,其生物的角落里有一盆鲜花。孩子们看的花时,还表扬了我。后来,老师布置写一篇作文,我。一个女孩写的文章“的故事”,在课堂上读。在这一天,他们给我水,发现我已经湿。他们哪里知道,这是因为 - 我哭了。

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篇8:关于春天的故事集锦

全文共 669 字

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《春晓》

——唐 孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《早春呈水部张十八员外》

——唐 韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

《江南春绝句》

——唐 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

《春日》

——宋 朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《春夜喜雨》

——唐 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

《春望》

——唐 杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

《钱塘湖春行》

——唐 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

《春兴》

——唐 武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

《赏春》

——南宋 朱淑真

春风抚面颊,桃柳赞春美。

室内吟春诗,春意增几许。

《春江花月夜》

——唐 张若虚

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

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篇9:有关青春的故事初中作文

全文共 548 字

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手里轻轻捧着一本关于春的书,阳光透过窗户,洒在身上,于是我的身上便有了一种独特的气息——那是一种关于春的味道。微风与我擦肩而过,敲响了我头顶上的圆舞曲——那是关于风铃的故事

在那个美丽的春天。

用手轻轻地推开窗户,阳关在一瞬间全钻了进来。初升的太阳总是那么清亮,暖暖的。春总是来

得那么突然,那么不经意。又是一阵微风从我头顶上掠过春的故事吹遍每个角落。在这个春的故事里,没有什么比在刚融化的雪地上发现一棵小草而更为惊讶;没有什么比一滴春雨落在额头上更为兴奋;没有什

么比知道春地来到更为喜悦;没有什么比了解春的故事更为珍贵。春的故事在我脑海闪烁着。

春雨下,我正旋转着一把小花伞,光着脚丫,独自走在一条小路上,嘴里哼着一曲春的小调,跳出一串串春的小脚印。在这个清爽的春天里,春的歌唱进了每个人的心里,我也跟随着春的脚步,寻找着自己的春天。

一个淡淡的午后,阳光依旧那么明媚,手里又捧着那本关于春的书。一缕微风把我的书打开了。

暖暖的阳光为我照明;甜甜的花儿为我绽放;欢快的鸟儿为我歌唱。春的故事,我快乐的梦。

油菜花开了,它笑得那样灿烂,黄灿灿的,为了那春的风,它灿烂地开着。我轻轻地折下一朵小油菜花,把它放在那本关于春的书里,我爱这种淡淡的香。

一个不小心,我把自己遗忘在那个春的故事里

[有关青春的故事初中作文

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篇10:我和书的故事初中

全文共 548 字

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《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,作文 我和书的故事。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复,碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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篇11:春天里的故事作文1500字

全文共 3246 字

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【第一篇】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【第二篇】

阳春。

鸟儿开始叫了,学校又传来一阵阵朗朗读书声。

他,远远地遥望着,屏住呼吸,听着这读书声,他试着伸出手来抓这空气里的读书声,抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅,无声地哭泣。

一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫,那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情,似乎有所退缩。

“还不去打工,在这里干什么?再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”

那是他的父亲。是吗?

孩子哭泣着跑开了,那声音是那么朦胧。

孩子抹这眼泪来到了工厂,也许因为年纪小常常被欺负,厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西,居然没有一个人想上去帮忙,那堆东西似乎也要和他作对,赖在地上一动不动。他也只能咬着牙,继续干下去。

厂里发工资了,孩子头上冒着汗,用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等,由于你干活不利索,扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块,孩子没有反抗,他习惯了这样。

回家时,钱被父亲收了,不过,他还留了一张破旧的10块,放进那个黑色的箱子里。

每一个月过去,他总要数一数,1,2,3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里,孩子的梦想承载在它身上。

窗外的鸟儿看到了,它唱起了歌,祝愿男孩。

三.

春天到了,对于孩子的母亲来说并不快乐,母亲常年卧病在床,春天病会越来越重。

这一天,母亲快不行了,孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样,用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟,一眼也不看,烟雾弥漫了整个破陋的屋子。

当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时,可惜母亲闭上了眼,在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了,碗被狠狠地摔在地上,碎了,正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上,孩子跪在坟前,默默流着泪,天也下起雨来。泪水滴在花上,早已分不出那是泪水还是雨水。

一切依然进行着,读书声每被中断,而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面,望着泛着微波的湖,闭着眼,他想,或许,等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久,孩子浮在水面上,那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣,放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。

读书声还在继续,可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过,有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢?

那么美好的春天,却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。

可能只有小鸟会记得,在某一个春天却像冬天般的寒冷。

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篇12:初中校园故事作文[2]

全文共 556 字

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我,依旧就是我,只就是世界变了一个。

镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

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篇13:两位掌门人春天的故事哲理散文

全文共 2340 字

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两位掌门人春天故事

程颐:春日偶成

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

朱熹:春日

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

这两首诗很短,只有28字。可能和现在的QQ个性签名或者微型博客差不多。加上程朱二人的身份,可以算是名人博客了。两首诗一直流传到现在。不是每一个人都会读书的,但是一般人读书就先背古诗;不是每一个人都能学很多的古诗,但是每个读古诗的人都先学《千家诗》;也有很多人连《千家诗》都没有念完,但是都是从前两首开始的,于是这两首诗歌便成为普及文化中的普及文化,众人皆知的文化。如果宋朝有博客或者个性签名,这两篇博文回复的人,转帖的,浏览的,恐怕是个天文数字。

这样的两首诗可以用“异曲同工”来总结。程颐与朱熹,中国历史特别是哲学史上首屈一指的两位大哲学家,思想家。有着同样的专业,同样的思想基础,也应该有同样的生活,同样的爱好。他们都喜欢春游,都喜欢吟诗,具体就体现在这两首异曲同工的诗歌上面。

程颐的《春日偶成》记述了他在春天里发生的一件趣事。“云淡风清”的中午,他“傍花随柳”在河边散步。他的欢乐远远超过身边同龄人所能表现的程度,于是听见了“偷闲学少年”的旁白。

朱熹的《春日》通过描绘泗水河畔的景色,发出了“万紫千红总是春”的高度概括。

两首诗都是春天生活的描绘,是游记,或者日记。都是大学者在外面散步时候的散记。或者是观察,或者是思考,或者是感悟。表现了学者的风范。在相似的爱好中,可以看见彼此统一的人格还有相互支持的思想体系。

于是有人开始探究诗作的原委。首先作为日记应该知道它们创作的确切时间。“春日”是立春那一天吗?可能是的,但也有可能不是。但是可以确定的是两首诗歌都是春天写下的。但是春天,特别是中国传统的春天,都是立春开始的。立春在这里即使不能当作确切的日期,也能算一个参考的日期,参考的时刻。在两位哲人一味地爱春,爱走,爱水之中可以看到更多属于智慧的属性。

孔子云“仁者乐山,智者乐水,仁者静,智者动,仁者寿,智者乐”。仁,是孔子思想中的人生最高境界,但是并不能说明“智”就不如仁。仁是一种人格的量度,智是智力的量度。可以简单的理解为是现在人说的智商。智力量表是很多的,而且也相对权威,像威克斯勒,像比奈西门量表,在很多地方仍然作为智力的依据。但是人格量表虽然有,发展却比智力量表慢得多了。现在还是只能描述,不能比较。所以也不能说程朱二人就不仁,但是可以看到他们是真正的智者。智者的诗,也就应该用智者的眼光来看。

程颐诗歌的高明之处在于他善用了类对偶的手法,“云淡风轻”写出了当时的环境,“近午天”点出来写作或者活动的时间。“傍花随柳”写出了游览路上的景色,也简单的交代了游览的路程。这两句话的信息含量之大,是值得我们学习的。同时程颐了简洁的诗歌还创造了两个成语,用来表示环境,景色,乃至是社会的气氛,可以说是很了不起的。因为写诗容易,写成语难。在诗歌中创造成语的人屈指可数的,而在一首随意的“偶成”中,一篇类似于现在的微博类似于现在的心情的文章,日记的文章里面创造了两个成语,那不是高智商是什么?

朱熹的诗歌可能没有创造那么多的成语,但是“万紫千红总是春”也是众人皆知的句子。他的“万紫千红总是春”不仅仅是一句抽象的总结,“万紫千红”也具体地描绘了春天的景色。什么是景色?什么是视觉?其实人是看不到真正的物质的。看到的只是颜色。但是朱熹写的就是颜色!而且还有精确的数字说明,同时一句多义,不得不让人佩服。他们写的都是自己的生活,自己的环境,却能让所有的人在春天的时候想起这样的诗歌,这是他们的高超归纳能力,抽象概括能力。

当然,相同的专业同样的环境,也展示了不同的人生。

相比之下,朱熹的诗歌在时间跨度上比较大。“一时新”中可以体现出来。要知道,事物平时都是量变的,外面的景物也是。第二天去看第三天去看和第一天去看到的景物肯定差不多。即使有一天叶子全打落了,还能见到地上的落叶呢。但是五天就是一侯,十天就是一旬,十五天就是一气,三十天就是一月。这样量变就积累了,变成质变了。“一时新”体现的就是这种质变。可以看得出朱熹有段时间没有出门了。起码得五天吧,快一个星期了。但是程颐是经常出门的,至少在诗歌中体现是这样。“云淡风轻“天天有,晴天,春天,都是这样。

其他的差别也就从这一点中来。也许是因为少出门吧,朱熹的散步是叫做“寻芳”的。他看春风是“等闲”地。朱熹的时间比较充足。但是程颐的“傍花随柳”是“偷闲”的。似乎就很紧张了,一会儿花过了,一会儿柳过了。可能又匆匆忙忙回家搞科研去了。“偷闲学少年”除了说他太高兴了,有没有可能是说他走得太快了呢?可能是因为朱熹出去的少,所以一次在外面的时间多,程颐出去的经常,所以一次就要不停地赶回来。

同时程颐出门是有伴儿的,至少是“粉丝”。否则没有人知道他多少岁,没有人会说他学少年。但是朱熹肯定是一个人。也许是一个人吧,他的思考就远一些了他敢用“总是”的词语来说他看到的东西。但是程颐呢,只用了“将谓偷闲学少年”,意思是说他的是别人的话呢,不是自己的,更加不是客观的东西。

在这两个即是好友又是关注友人的个性签名里面,我们看到了许多对于自然的热爱,关于哲学人生的思考。

程颐朱熹是宋明程朱理学的创始人,在江湖上也能算上是“掌门人”了。他们的个性签名也好,微博也好,也展示了掌门人应有的气度和胸襟。

他们写的都是日记,但是因为写了春天一日里面所有关于春天的特性,变成了咏春的作品;他们写的都是个人的感受,但是因为这样的感受包含了太多的普遍现象,成为了真实的哲理;他们写的都是身边的景物,但是因为景物包含了所有地方的春天,于是成了春天的故事。这也许就是王国维眼中的“大事业,大文章,大境界”!

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篇14:初中生作文春天

全文共 675 字

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春天来了,春天来了!到处都有春的踪迹。

你瞧,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里,她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥,给花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先娇嫩的黄花瓣,它的枝条像小姑娘柔软的头发,又像细长的柳条,自然的垂下来。那绿油油的叶子又细又密,真好看!

在迎春花旁边,有一株亭亭玉立的梨树。它的枝杈间散落着星星点点的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的,在新叶的映衬下,显得十分清秀。

杜鹃花也不甘落后,选了最艳丽的红色来打扮自己,十分显眼。它的花瓣一层一层的,叶子碧绿,整个花园充满生机。整个花园一片雪白,一片火红。蝴蝶和蜜蜂给花园增添了许多生机。

森林里也有春的身影。树木伸了伸懒腰,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小数长高了不少,小鸟已经在上面做家了。地面上的花都开了,一簇一簇的。阳光从枝叶间筛下来,照在每一棵植物上,也让花儿更有光彩。麻雀从一棵树跳到另一棵树上;小燕子从南方飞回来,给树林增添了许多生机。

在江堤上,处处可以见到春天。春天江边的柳条上荡秋千,柳条变绿了,随风舞动。小朋友们高高兴兴地带着五颜六色的风筝,把它们放到天上。转眼间,天空上飞着各种各样的风筝,让人目不暇接。小朋友们快乐的笑声在江堤上久久回荡。

在田野中,春天在玩耍。你瞧,嫩的小草从地面上探出头来,这儿一丛那儿一簇,使光秃秃的地面有了许多生机。野花有的红、有的黄,在春的指挥下,像赶集似的聚拢来。于是,在那一簇一丛的草儿里,出现了许许多多的小花:多像春天的眼睛呀!

小朋友们换上春装,在田野上踏青,在草地上野炊,十分快活!

春天在和我们捉迷藏,如果你留心观察,就一定会发现那春天美丽的身影。

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篇15:我和书的故事初中生作文

全文共 576 字

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关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。

从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。

一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。

通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……

[我和书的故事初中生作文

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篇16:照片里的故事初中作文

全文共 553 字

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照片,是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线。在照片里,我们欢笑,我们奋斗,我们苦恼,我们感动……一张张色彩缤纷的照片中,包含了许许多多的故事

至今让我印象深刻的一组照片,是我在军营里过年拍的。因为我的父亲是一名军人,所以我的春节基本上都是在父亲的军营里度过的。照片中,我的父亲身穿军装,手拿着枪,对着相机拘谨地笑着。我和母亲则分别站在父亲的两边,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。身后是军队的口号:听党指挥,能打胜仗,作风优良。

我已经数不清楚到底在父亲的军营里过了多少个春节,近年来唯一回老家的一次就是去年——那是父亲多年以来难得的不在军营里过的一年。每个人心中都有一个特别的春节,如果让我来写一篇春节的作业,可能第一个出现在我脑海中的是军营里的春节。

军人因为要保家卫国,所以他们牺牲了与家人回家团聚的机会,义无反顾地选择坚守岗位。而我的父亲便是当中的一员。其实,在春节期间放弃与家人团聚机会的,除了军人,还有很多很多:乘务员、医生、记者……他们都为了自己的职责,舍小家为大家,毫无怨言地尽职尽责,默默地在背后为祖国发展建设出一份力,每次春节新闻里出现的他们的身影,都是照片中一道亮丽的色彩。

照片,讲述了一个又一个的故事,包含了一段又一段的回忆,承载了一份又一份的情感。每一张照片的背后都有它们独一无二的故事。

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篇17:我与春天有个约会初中作文

全文共 862 字

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我与春天约会在冬天。冬天是岩鸽腹部藏青色的冬天,还带有雨一样的斑点。雪是很脏的雪,像关节一样吵闹,发出咯吱咯吱的声音。山峰轰然倒地,裂缝处露出巴勃罗·毕加索的脸来。再远处有隐约的运河汽笛,和滚滚的黑烟和滚滚的乌云;有李白、李煜、莎士比亚,还有弗里德里希·尼采、卡尔·冯·韦伯。然而他们都死了。

冬天,安静、昏沉、混沌未开、呼吸不稳,冷而干渴。蜂鸟将自己插进石缝,刺猬将自己埋进枯枝。没有人醒着——这让我感到恐惧和羞愧。我猫腰跑出教室,躲到厕所最后一个隔间里,扒着门踮着脚去看通风窗口的月亮。

“分八百里炙,请带上我!”我喊。“梦游天姥,请带上我!”我喊。

——没有回答,但我知道,要来了,要来了。我早和他约好,他要来了。乌云不安地涌动。我等待着,焦虑得头皮出油。我等着,以致开始推演斯芬克斯的谜底。我等着,以致开始祈愿这篇土地从此寸草不生。

终于春天如约而至了。蜷曲着,毛茸茸,蕨菜一般清脆的颜色,夹着胳膊,低着头。我从黑夜中醒了,感受到有人戳我脸颊。岩鸽的藏青色展翅,飞进平原田野。我像疯长的丝柏树翻卷缠绕,冲腾至云端,爱上他,他手掌的凉意,他奇异气味的紫藤萝的小踢腿,爱上他金黄香脆的迎春舞袖,爱上他沉沉的海棠的戏腔,爱上他轻,爱上他闹嚷嚷。我爱上他飞扬,他繁殖,他发光,他翕张。我爱上他轰开了紫藤萝、迎春、梅花、樱花、桃花、梨花、金银花。我醒了,冲出去看日光。看朽木抽出枝叶,岩缝生出新芽。森林呼啸,乌鸦乍起。泥土的眼眶湿润,灰尘的手指僵直。

昏沉的山又开始颤抖,老旧的河又开始震动。我也终于开始生长,生根,发芽,抽枝;我断,我开,我雀跃地起风了。我张望,呼吸,奔跑,冲出瓶颈,我重获新生,我擦干眼镜片。屈原,陆游,金庸,石玉昆,西格蒙德·弗洛伊德,文森特·威廉·梵高,雷蒙德·钱德勒——醒了,再一次长出来。乌云蜷缩,暴雨骤至,奏响起来,一段宏大篇章;吓得烧起来,这个美丽新世界。

曾经,冬天,我控制呼吸,减弱心跳,躲到厕所里。然而我早与春天有约。十个海子全部复活。

现在,我终于,终于醒了,去与春天约会。

[我与春天有个约会初中作文

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篇18:描写我的青春小故事初中

全文共 637 字

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才发现,青春是一盘散沙,无论我是十指紧握,还是无力的松开,它都会无声的从我的指间悄悄消逝,无声消失,像是经历了一场洪流,就这样卷走了一切。

我蓦地站在青春的路上,看着人群的来来往往,才发现,我的青春已经在半路上。

在这个喧哗得闹市,是由于什么,让我们一点点失去了对童年的怀念,是因为什么,我们一点点丢弃了对梦想的执着,到底是哪里出了错,让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道,到底是哪里偏离了,让我们成为青春舞者中的伤者?

我与青春的故事,默默地,像是在欣赏一部哑剧,在辉煌,却也只是沉默。在青春的过场中,自己想断了线的风筝,原以为离开是自由,到最后才发现,我用自由做了赌,输掉的是青春的资本。

青春舞者,在华丽的灯光下,自己骄傲的舞着自己的步伐,才发现,到哪里,都是我的舞台。

我与青春,不能只是错过,不能像华丽舞会后的散场,留下的只有空洞洞的回忆。

有时候,我会哼着自己青春的歌,不成调,但唱着自己,有时候,不需要别人的认可,我只想做好自己的唱作。

青春,你离我有多远?青春,你会不会有一天就这样默默的离开,不会得我任何的消息的走开。我知道结果。

在青春中,我们有着失落,但是,我们也有这快乐。就像是走在一条种满法国梧桐的街道,有时走在阳光下,有时,却也有这树荫下的落寞。一切的成功是有努力换来的,但我努力换来的却不全是成功,这是青春的我们必须知道的。在青春中,就让我们好好的享受着这一明一暗,一晃一晃刺着眼睛。

在青春尚未落幕前,让我们舞出自己。输,是一道风景,赢,却终究也要落幕。

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篇19:初中哲理故事及感悟

全文共 1573 字

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有一次,游名山,朋友们都登绝顶而去,我的懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。天很热,我的坐在井边纳凉,寂寞寺院,寥落蝉声,显得少有的寂静。只见一位和尚,一担一担地挑水,去冲洒殿前的青石台阶。他年纪不大,话也不多,但言谈得体,识见不俗。这样我的知道他是个游方的僧人,好像是佛家规矩,凡挂单者,总得为寺院做些什么力所能及的事。

忽然,钟磬齐鸣,佛号长诵,原来从海峡那边来了一位法师,以及随同多人,都披着金光灿烂的袈裟,在正殿里做法事,并布施若干万元。然后,又看到方丈引路,长老陪同,住持拈香,几乎所有的僧众都簇拥着贵宾,瞻观膜拜。相比之下,这位穿着直裰短打的行脚僧,看来只有自食斋饭,自宿僧房,无人搭理的冷落了。我的说,同是佛家子弟,何必厚此薄彼?但他很坦然,继续挑着一担担井水,不紧不慢,将大雄宝殿前面,冲洗得干干净净,尘埃不沾,暑气尽消。

我的打量这位僧人,不由肃然起敬。整个下午,我的看他从井筒里,至少挑有四五十担水,每一次把水筲从井口提出来的时候,都是绳直而不弯,水满而不盈。然后将水再倒进铁桶里,几乎很少泼洒在井栏上。担水一路,步履安详,也不见溅溢出来。这种从容不迫,举止得当的神态,令我的神往。我的想换了我的,是做不到的,尤其那些有钱的和尚在身边走来走去的时候,大概是无法沉得住气和大度起来的。

于是,我的向他请教心静之术。他合十说,佛是不许打诳的,他没有想得这么多,甚至根本不曾想,心里只有这桶水,也就不可能生出其他杂念了。他虽然不是高僧,但他的话,他的行为,却透出一种颖悟。从此,每当我的感到心烦意躁之时,就想想这位担水的和尚,顿觉有习习凉风,由腋下生起,不由轻快许多。其实,杂念即欲。人世间的许多烦恼,皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲,纠缠其中,才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水,摒除杂念,力臻宁静淡泊的境界,我的想,无论对已,还是对人,都会是一件有益的事情。

通常,人老了,意味着成熟。作家老了,尤其应该如此。我的特别钦佩文学长者笔下,那种对于命运的领悟,人生的豁达,世情的谙悉,社会的了解,所言所行,常常于不期然中所闪烁出的智慧之光,足使我的们这些后辈于迷蒙中清晰,混沌中了然,而获益匪浅。因此,我的总感觉到这些老者的人品,风范,学问,乃至于炉火纯青的文章,由于经过了长时间的历练磨砺,虽岁月迁移,世道变幻,已无碍于那光辉的存在。于是在我的脑海里,对这些敬仰的前辈,遂凝固成一个如玉之润,如石之坚,如水之静,如海之深的永恒印象。

不知道这是否可称之为在历史中的永恒,读者心目中的不朽?

有一年的冬天,我的去积雪覆盖着的托尔斯泰的庄园参观。那庄园叫亚斯纳亚,位于离莫斯科不很远的图拉附近。也怪,那天也不知为什么,偌大的庄园,银装素裹,一望皆白,竟再无其他来参观的人,显得十分地落寞。当时,我的心中涌上来很冷清,也很凄凉的感慨。因为看不到太多脚印的雪地,是冷落的最好见证。

托尔斯泰就这样很不起眼地埋葬在他的庄园里,一条平平常常的土路旁边。

他的坟墓只是稍稍隆出地面的一块小丘,除了周围的参天高树外,别无任何明显的标志。那些照例有的,也应该有的碑石啊,祭坛啊,十字架啊的装饰,在这里是看不到的,真是平凡得无法再平凡的了。要不是插在不远处的一个小小的木板上,写了两行字,我的们就会走过去了。

这两行字,却给我的留下了深刻的印象。

大意是这样:请你把脚步放轻些,不要惊扰正在长眠的托尔斯泰!

多好!一片洁白,万籁无声,连时间也仿佛凝固了。这一块普通的木板上的两行字,倒体会出这位大文豪朴素中的伟大磊落,淡泊中的高风亮节。我的忘了查考这是谁的手笔,但使我的豁然贯通,眼下这份寂寥空廓,不正是这位文学巨人,最后走出亚斯纳亚,在风雪中,追寻不知所终的辽阔苍茫的境界么?

虽然陪伴着这位文学巨人的,是那晶莹的雪和那冷冽的空气,但他的智慧之光,却会永远点亮世人的心。

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篇20:初中生描写春天的段落

全文共 5834 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。春天不仅是一个美丽温暖的季节,还是一个充满梦想希望的季节。下面小编带来的是初中描写春天的段落,希望对你有帮助。

1、春天的声音是我们相邀踏青的声音,一路的打趣,一路的嬉闹,一路的欢歌笑语,缓解了我们的疲劳,排解了我们的寂寞,让思想变得欢快,让心情变得驿动而激荡。

2、春晚绿野秀,岩高白云屯春游--东风知我欲山,吹断檐间积雨声。

3、俏皮的春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声。又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望俏皮的春姑娘,欢笑萦绕耳畔。

4、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女。甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“温暖的春天到了,温暖的春天到了!……”一路上都是一片温暖的春天的绿色,使人向往。

5、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。

6、温暖的春天是个美丽活泼的仙子,所到之处马上就会变成五彩的天堂,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红,花草都充满了生机,不信,你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱,光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

7、温暖的春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花,五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的我完全陶醉了,半天都未能回过神来。

8、温暖的春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想。

9、温暖的春天来了,各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空,叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。伶俐的小燕子翘着剪刀似的尾巴从南方飞来了,好像在向我们炫耀温暖的春天的美丽。

10、美丽的春天来了,人人像久久等待着一个大暴(bao)动,今天夜里就要举行,人人带着犯罪的心情,想参加到解放的尝试……春吹到每个人的心坎,带着呼唤,带着盅惑。

11、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢温暖的春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

12、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要温暖的春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了温暖的春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“温暖的春天来了,温暖的春天来了”。

13、温暖的春天的时候,春姐姐把自已化了一个美丽的妆,帮小草、花朵也化了一个妆,让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。

14、俏皮的春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草。随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦,是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花。下面还有几多白色和红色的呢,这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

15、温暖的春天,是值得品味的季节,驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下。它是那样的自信而优雅。它深知温暖的春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

16、春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的温暖的春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的温暖的春天更是充满了希望,人生能有几次拼博,面对心中的目标,要明白今日不博何时博。为之奋斗,舍我其谁。在这个明媚的温暖的春天,我们一起携着心中的梦,伴着拂耳的春风,走出一片芬芳的园地,携着温暖的春天的希冀,去梦想每一片蓝天。

17、岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩,对着水面开始梳妆,细细的柳条长出了鹅黄的新芽,随着二月的春风左右摇摆,细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音,仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。

18、还有,还有那犁田的老黄牛,矫健的身躯,踩着稳健的脚步,缓缓前进。你是否也知道温暖的春天来了?我想你一定知道的,一辈子在田间地头劳作,怎么会不懂四季农时呢?满脸古铜色的老农,佝偻着背,嘴里吸着水烟袋,手中牵着牛绳,时不时用手轻轻拍打牛背,好象在同老朋友打招呼,亲切而情意悠长。

19、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹”哗啦啦,哗……“地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

20、花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。

21、温暖的春天给我们带来了载歌载舞的春风,她在交响乐的旋律中吹绿了大地。温暖的春天给我们带来了春雨,她淅淅沥沥的下个不停,她沐浴了万物,让沉睡的花草苏醒,让万物吃饱喝足,开始新的生活。春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢温暖的春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

22、温暖的春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

23、温暖的春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

24、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位温暖的春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

25、大地的每个角落都有温暖的春天留下的脚印。看,草地上花儿开了,小草绿了,小朋友在草地上开心地玩耍;花园里勤劳的蜜蜂在采花蜜,柳树摇着自己长长的辫子;溪水丁丁冬冬的唱着歌,滋润着大地;山间的果树、田间的禾苗和地里的瓜秧都在传递着一种浓浓的春意和人们的喜悦!温暖的春天多么美丽呀!

26、撩乱的春光,盎然的春意,似乎就看到河水明明地映着太阳,似乎就嗅到岸堤青草清幽的香气呢……

27、转眼间,温暖的春天终于回来了,俏皮的春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“温暖的春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的温暖的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

28、老舍写温暖的春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,温暖的春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

29、西双版纳的气候四季如春,然而温暖的春天仍然是最美好的季节。正是在温暖的春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

30、皎洁的月光装饰了温暖的春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

31、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

32、报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

33、春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午,绿油油的,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

34、温暖的春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着温暖的春天的歌。

35、寒冷的冬天过去了,俏皮的春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走向人间,她手中提着一篮温暖的春天的音乐种子,她要将温暖的春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。

36、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的俏皮的春姑娘。

37、俏皮的春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

38、春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

39、温暖的春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为温暖的春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

40、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的温暖的春天时,那些小燕子,那么。

41、有人问我,你从哪里来,为何有风的味道;我说我从温暖的春天来,来完成树叶的使命;有人问我,你到哪里去,为何总是行色匆匆;我说我从温暖的春天来,下一个温暖的春天已不远。日子越来越温暖,你知道,桃花即开,春风就来。

42、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

43、温暖的春天对人而言是青春,温暖的春天象征着青春,温暖的春天象征着激情的生命。每当我看到活力四射的年轻人,觉得我们已经把温暖的春天让给了他们,但还固守着金秋。一年的温暖的春天虽短,四季是周而复返,温暖的春天年年都会有温暖的春天,人生的温暖的春天过完就过完,绝对不会再周而复始。温暖的春天是美丽的,人的心情也是清澈的,这就是温暖的春天,这就是人的春情。

44、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点着整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。

45、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身,繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。每到开花时节,牡丹就开着雍容华贵,娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

46、其实春风是和善的,春水是温柔的;春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮;岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

47、我爱温暖的春天,爱她那绵绵的春雨;是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们温暖的春天来了;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。

48、温暖的春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

49、温暖的春天的景物是最美的。温暖的春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

50、温暖的春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

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