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篇1:吹气球比赛
全文共 432 字
+ 加入清单张珊宁
首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。
第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。
经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。
这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。
篇2:玩爆气球作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单我走在回家的路上,太阳谁也不轻饶发疯似地要把我们送上“大汗淋漓”这个词。我一进家门,凉爽无比的空调风扑面而来,此时若能和小伙伴做个游戏就好了。“叮咚咚!”二话不说,小伙伴们来了。
我们正讨论着玩什么,一个伙伴从口袋里掏出一把东西,“这不是哆啦A梦的神奇口袋吗?”我们在猜是糖?玩具?只见他把东西扔在桌上,一个个五颜六色的气球出现在我的视野,它们仿佛像打翻了的五色瓶,有橙色、绿色、粉色……五彩缤纷。我拿了一个橙色的气球,看着气球,让我联想到了我们上次坐爆气球的刺激。我一坐上去,闭着眼睛,双手捂着耳朵,脸都涨红了。只听“啪”一声,气球以震耳欲聋的声音传到了我的耳朵里。那声音,现在回想起来还有点魂飞魄散。
就在一个伙伴吹得够大时,一只“罪恶之手”向气球扎了过去,“啪”一声,炸了。后来我警惕了,只要我的气球稍微有点大,我就立刻远离座位,就怕他又来扎我的“宝贝”了。果然,我灵机一闪,他扑了个空。嘿嘿,跟我斗,再修炼个五百年再说吧!那个伙伴自从气球吹炸了之后,他又拿了一个,眼看他又吹大了,那只“罪恶之手”又来了。他吸取了教训,闪开了,对面两个胆小如鼠的女生差点魂飞了,已经跑到门口去了。那个伙伴又吹大了一点,我们逃的逃,叫的叫,胆子大的无动于衷,我用棍子试着去碰,他闪开了,他同桌给他来了个措手不及,用笔尖把气球扎炸了。他目瞪口呆,好几秒也没回过神来,样子真的好滑稽。我把球吹得比头还大,然后绑起来往天上一抛,伙伴们一个劲地拍,有一个因为发挥失常,碰到了灯旁边的尖尖,爆了。我们的气球就这样一个一个地炸了。
我们在空调房里玩这样刺激的游戏比天气还要火爆,玩爆气球,真是刺激。
篇3:拍气球作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单这几天晚上气温很低,天气格外的冷,所以我和妈妈决定在家运动——拍气球。
千万不要以为拍气球简单,运动量不大。我们可是同时拍三个气球,用妈妈的话来说就是“忙活死了!”怎么样,听着就很有意思吧?
想要玩拍气球,吹气球可是必不可少的环节,这个艰巨又有趣的任务就交给我啦!我会先挑三个不同颜色的气球,再用水冲洗一下,接着鼓起腮帮子用力地吹,看着气球一点点变大,脑海中冒出一个有趣的想法,我趁妈妈不备,突然把气球口对准她的脸,把气“嘟嘟嘟”全放出来,然后得意的看着妈妈。妈妈真是觉得又可气又可笑,却也没办法,最后和我一同大笑起来。那种感觉真是爽快极了!
传气球时也很有意思。我捧着三个大大的气球,像连环炮一般迅速地传给妈妈,东一个,西一个,打得妈妈措手不及。每当看到妈妈东跑西跑去接球的样子,我都会像被点中笑穴一般,哈哈大笑个没完,甚至还坐到地上笑,妈妈看到我这般耍赖的样子,也会同我一起大笑个不停。
尽管我使劲玩花招,还是会被妈妈一一拆穿。妈妈的手就像有磁铁一样,每次气球都会被准确的吸到妈妈的手上,而我就会被妈妈弹回的气球炮弹“炸伤”,顺势躺在地上耍赖,然后愁眉苦脸地说,都是因为妈妈“玩赖”我才会输的。妈妈这时候便会无奈地说:“好了好了,怕了你了,让着你点就是了。”我便又像打了兴奋剂一般,满血复活,喜笑颜开,继续傻乐个没完。
每次玩拍气球时,我都会这样开心。大家也来玩拍气球吧,我希望大家和我一样开心快乐!
篇4:吹气球作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单今天刚刚上课,顾老师就和大家说:“我们来玩吹气球吧!”
顾老师一说完,便从一个塑料袋里拿出一个气球,然后走到孙浩铭身旁,笑着说:“你上来,你第一个吹气球。”只见孙浩铭慢慢地站了起来,拖着沉重的脚步,扭扭捏捏、很不情愿地走上台。顾老师把红气球递给了他。孙浩铭左手捏着气球口,右手放在气球的底部。他先深吸了一口气,然后用力吹。他的脸因为太使劲了而涨得通红,好似一个熟透的大柿子。他的眉毛挤成了一团,眼睛也眯成了一条细缝,紧紧地盯着气球,怕把气球吹得太大而爆炸。他的腮帮子鼓得很圆,像只正在唱歌的青蛙。他的肩膀也在一上一下地摆动。气球在他的努力下渐渐“成长”,最后变成了一个大大的圆球,像个大西瓜。同学们喊道:“别吹啦!快要爆炸了!”
接着,顾老师让大家一对一比赛吹气球,看谁可以在10秒之内把气球吹得最大。第一组的选手是何天翼和刘姚天睿。他们摩拳擦掌,跃跃欲试。刘姚天睿胸有成竹地大步走过来,只一只手握着气球,而何天翼却有点紧张,两只小手紧握气球。“三、二、一!”何天翼紧皱眉头,使劲吹啊吹,气球膨胀起来了。可是刘姚天睿使出吃奶的劲儿,气球还是那么小。最终,何天翼胜利了!
顾老师告诉大家吹气球很容易,但我们可以学会一种“慢镜头法”,写出优秀的作文,今天这节课真是获益匪浅。
篇5:吹气球比赛年级
全文共 1147 字
+ 加入清单今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!
“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。
游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。
紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”
彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!
第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!
第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!
三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?
篇6:瓶子“吹”气球
全文共 651 字
+ 加入清单三年级汪恺言
老师说要教我们做一个实验——吹气球。我想:不就是吹气球吗?用嘴巴或者打气筒就能吹起来了,为什么要做实验呢?带着这个疑问,我准备了实验材料——矿泉水瓶、小苏打、白醋和气球。
第二天,我兴高采烈地来到学校,期盼实验快快开始。老师在黑板上写了几个大字“瓶子‘吹’气球”。真是天大的笑话,瓶子怎么吹气球呀?可等老师做完示范,我们都大吃一惊——气球竟然真的吹起来了,莫非老师是一个魔术师?老师看我们都很疑惑,于是让我们分组尝试一下。
此时的我们早已迫不及待了。首先,我们组的陈卓尔把小苏打倒在一张白纸上,把白纸轻轻对折,金宇欣费了九牛二虎之力把气球口撑大,陈卓尔则小心翼翼地把小苏打倒在气球里。她缓缓地,添加了一次又一次,直到气球“吃”饱了。接着宋岩牢牢地扶住矿泉水瓶,我往里面倒着白醋。由于太紧张,不小心把白醋洒在了桌上,顿时一股酸味钻入鼻腔。倒醋环节结束,赶紧清理现场,关键的一步马上来了。这时“啪”的一声,我们都被吓得一个激灵,原来别的小组的气球被吹爆了。
轮到我们见证奇迹了!金宇欣把气球紧紧套在瓶口处,往上一竖,奇迹出现了!透明的水忽然变白,水中冒出了许多小泡泡,争先恐后向上游,像一颗颗美丽的珍珠,水位都升到瓶口了!这时,气球从一个小小的乒乓球渐渐地变成了一个大大的皮球。等到气球不再变大时,水位开始下降,水又回到了透明的样子,但不时还有小泡泡在跳舞。这是为什么呢?原来白醋和小苏打会发生反应,生成一种气体——二氧化碳,足以把气球吹大。
真是个有趣的实验!看来生活中也蕴藏着各种各样的科学奥秘啊!
篇7:气球里的秘密作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单秘密,谁都会有,但气球里怎么会有秘密呢?哦!原来是我们金笔作文四级班的同学在玩"气球里的秘密"游戏呢!
第一个闪亮登场的是丁一航,他选个黄色的气球。快看,他要吹气球了,只见他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子。不到一会儿,那个扁扁气球就已经胀起来了!他又快速的把气球松开。“哇!”一个小纸团,像个小炸弹似的跳了出来。他背对着我们,打开了纸团,就开始表演动作了。他捏着自己的鼻子,学了一声公鸡叫,然后又用鼻子闻了闻。正在我们纳闷之余,刘伯延迅速站起来说:“闻鸡起舞。”丁一航微笑着点了点头,给他竖起大拇指。
第二个登场的是李佳珍,还没等老师叫到她,她就迫不及待的上了讲台。选了个粉色的气球,学着丁一航的样子吹起了气球,可气球丝毫没有鼓起来。一看,原来气球破了一个小小的洞,我们哈哈大笑。等老师给她换了个气球之后,她才静下了心。气球马上鼓起来了,但她却不像丁一航那样把气球松开,而是把地球倒过来。哇塞!气球里的纸团一下子蹦出来了。她背对着我们,紧张的打开了纸团,思考了一会,告诉我们是六个字,又伸手学了一声小猪叫。我们异口同声地说:“猪。”紧接着做了一个八的动作,我们又齐声说:“八!”这时,董嘉豪大声说:“猪八戒吃西瓜。”太厉害了!
怎么样?气球里的秘密这个游戏好玩吗?想玩的就一起来金笔作文吧!
篇8:踩气球作文1000字
全文共 1006 字
+ 加入清单今天早晨,王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟,但我们十分快乐。
一进教室,王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球,没有什么特别之处。气球与别人的一模一样,而绳子更别说了,一黑一红,就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。
其他的同学也是一脸惊讶的样子,有的盯着满地的气球渣,有的用双手捧着脑袋。王老师说话了:“今天,让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩?难道就是吊着一根绳子让人踩?”
还没想明白,王老师已经把气球吹好,用那根黑绳子一绑挂在脚上,我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。
王老师说:“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人,再由他选一个人对手,然后再换女生队,他们中的赢者再进行对决,行吗?”我们点了点头,王老师便带我们走向一个空旷的房间。
当老师叫钱瑜来选对手时,我心里咯噔一下:他可千万别找我麻烦,万一我出丑了,要怎么收场?毕竟我不是撑得住这种局面的人啊!
不料钱瑜微微一笑,说:“就吴易恒吧!”我想,这不是来找茬的吧?还没等我反应过来,比赛已经开始了。
我们拉开了阵势,面对面站立不动。因为我知道,他来进攻的时候,我一脚踩烂他的气球,是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他,发现他的气球正在慢慢缩小,还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜,但转念一想:如果我这样站着,等他知道了自己的情况,他就会加快进攻,在他的猛攻下,我是难以脱身的。我立马跑了起来。
没过多久,钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时,一脚朝球踢过去,他的气球便像一只鸟一样,在空中飞行,不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说,我便赢了。
第二组上来了,两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始,她们没有进攻,突然,其中一个人拉起了另一个人的手,玩起了二人转,也不知怎么的,李姿葶的球就被甩出去了,第二次比赛我什么都没看清,就这样草草收场了。
紧接着,我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来,突然,方舒逸一伸脚,差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心,打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久,我发现她的球也快没气了,于是我准备等她全都漏光,再伺机而动。这时候,后面的同学突然取笑起我来:“你怎么像缩头乌龟啊!”“拿出男同学的气概来!”我只能冲上前去,这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。
嗯,我赢了一局可还是不知足,我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚,真是可悲可叹啊!
篇9:踩气球
全文共 322 字
+ 加入清单暑假刚开始,我约上了两位好朋友在家里玩起了踩气球的游戏,我特别的激动!
我和好朋友互相把气球绑在脚上,一下子就感觉牵绊了好多,朋友们个个都迫不及待想开始玩。随着音乐响起,游戏开始了,杨晨溪吓得四处逃窜,我在后面紧追不舍,跑的气喘嘘嘘,忽然杨晨溪的鞋子飞了,被气球绊了一跤,一屁股重重地坐在地上,蓝色的气球一下子都压在了地上,我看准机会,用脚猛地踩了上去,没想到气球滑溜溜的在地上轻轻地弹了一下,还是好好的,我急忙又补上一脚,只听呯的一声,气球像放鞭炮一样,炸得四分五裂,吓得我直跺脚。这时躲在我身后的佳华向我发起了进攻,我只有拼命地逃着,边跑边回头关心着我的气球,只见它们飞的飞,炸的炸,一声接一声,房间里冲满了欢声笑语。
今天的游戏玩的可真带劲!
篇10:气球能不能吸在身体上
全文共 217 字
+ 加入清单彭若杋
有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球能不能吸在身体上的实验吧!”
我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。
首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?
其次再往里面打气,要打满,但不要太满;
然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;
最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?
这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。
篇11:顶气球比赛作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单只见白鲸队主攻王同学把气球往上一拍,身体向上一跃,用鼻子用力一顶,把绿气球顶向了海狮队。海狮队也不甘示弱,张同学猛地冲过去,纵身一跃,气球立刻直线冲向了对方阵地。
只见气球飞向了我,白鲸队成员的我紧张极了,把脖子一扭,皱起脸上的皮肤,想让鼻尖高些,可气球却像个淘气的孩子,偏要跟我唱反调,竟然落到了分界线地上。我有些着急,心想:“这气球可真顽皮,我就不信你过不去!”于是,我将双手背在身后,扎稳马步,用力向上一顶,这不听话的气球终于妥胁了,像插上了翅膀似的,快速朝对方飞去,把他们打得措手不及。对方猛扑上前,却扑空了,狼狈地摔在了地上,引得全场哈哈大笑,我们马上就要赢了!我的眼前仿佛出现了我们胜利后的情景:白鲸队球迷雷鸣般地欢呼着,我享受着潮水般的掌声,得意扬扬地挥着手,抱着赢得的战利品——气球走下台去。
终于,我们白鲸队以4:2战胜了海狮队,结束了比赛。
篇12:别开生面的气球赛
全文共 609 字
+ 加入清单苏语晨
“吸——呼”,同学们都鼓着腮帮子,用力地吹着。那些落后的同学也毫不怠慢,使出吃奶的劲儿使劲地吹着。“停!”老师打破了教室的寂静。顿时,教室里沸腾起来。“哇!这个气球也太大了吧!我可比不上他!”那些失败的同学只好垂着头,不停地叹着气,好似一朵朵晒蔫了的花。
我坐在位置上,等待着老师拉开上课的帷幕。没想到陈老师却神秘地走过来,背着手,也不知道他的葫芦里卖的是什么药。不一会儿,他高声宣布:“今天我们进行‘第一次’比赛,不是比吹牛,而是比吹气球哦!”教室里顿时炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师派出了洪晖羽、钟政宇、赵言泽和王蓝雨做代表上场比赛。他们都将气球含在嘴里,盯着老师,时刻准备着。当老师喊“开始”时,他们大都用上了九牛二虎之力使劲地吹着。但洪晖羽拿着个气球,从容地吹着,看得出来,她是实力派选手。渐渐地,气球从一个“红枣”慢慢变成了一个“梨子”,当她的气用完时气球好像马上要爆了一样。
最令人感到诧异的是,身材瘦瘦小小的钟政宇居然有这么大的肺活量,他在比赛开始前也毫不紧张,含着个气球若无其事地踱着步。当比赛开始时,他便目不转睛地盯着那个气球,使出吃奶的劲儿用力地吹着。气球像孕妇的肚子一样逐渐变大,后来,好像比孕妇的肚子还大。我感到非常不可思议:“一个瘦削的小男孩居然能把气球吹得这么大,真是奇迹!”
最后,钟政宇以他那“强大”的肺活量取得了胜利。我们为他欢呼,为他喝彩,整个班级都沉浸在欢乐的海洋之中。
篇13:气球飞走了
全文共 226 字
+ 加入清单杨雨杰
在一个阳光明媚的上午,小兔子兴高采烈的带着红色的氢气球出来玩耍。
小兔子正得意扬扬的时候,忽然,手一滑,红色的氢气球就飞上天了。小兔子急忙抓呀、跳呀,跳呀、抓呀,可怎么也抓不到。气球随着风儿越飞越高,越飞越远。
小兔子伤心得大哭起来,小鸟飞来了关切地问:“小兔子你怎么啦?”小兔子叹了口气说:“我的气球飞上天了,我抓不着。”
小鸟安慰着小兔子说:“小兔子别哭,别着急,我去帮你找回来。”
小鸟马上飞上天空,把气球找回来了。小兔子开心地说:谢谢你,小鸟。”
篇14:吹气球比赛作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单“哈哈哈哈,”你知道这是哪的笑声吗?这是我们幸运星作文班在进行吹气球比赛呢!
老师先将我们分为四个组,每个组四人,张老师给我们每人发了一个气球让我们试吹,同学们拿着气球自顾自地吹起来。有的鼓着腮帮子使劲地吹,有的噘着嘴用力地吹,还有的拉着气球的孔用嘴巴对着吹,真是姿态各异!
预赛开始了,先上场的四位同学是龙翅雨、吴韩枫、姚子知和汪宇东。老师一说开始,四人就深吸一口气,向气球吹去,龙翅雨的气球像一个鸡蛋;吴韩枫的气球又大又圆,像一个西瓜;姚子知的气球又小又短,像一个小苹果;汪宇东的气球最大,就像要爆炸了一样,我们全班都用手捂住了耳朵,我心想:不要爆炸呀。最后,张老师大喊一声:“时间到。”汪宇东的气球又大又圆,真像一个大冬瓜透亮透亮的,居然没有爆,获得了预赛第一名。
激烈的决赛开始了,四名同学是吴韩枫、汪宇东、万子其和王闯。老师说:“开始!”四人就一下子吹了起来,吴韩枫的气球很小,小的像个鸡蛋;汪宇东的气球一开始像个鸡蛋,过了一会儿,像个西瓜,又过了一会儿,像一个冬瓜;万子其吹的气球像个西瓜;王闯的气球像个西红柿。最后汪宇东获第一名,他最后的气球像个南瓜,他很开心,同学们都报以热烈的掌声。
比赛结束了,这次游戏作文课让我们开开心心。
篇15:吹气球比赛作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单今天下午,徐老师带来了一袋彩色气球,并宣布今天举行吹气球比赛,这时同学们都高兴地跳起来了。
老师把我们分成两组,男生一组,女生一组,男生组推选了一位强壮的同学,名叫陈禹希,而女生组只有袁偲菡自告奋勇。
徐老师一声令下,比赛开始了,只见两位比赛选手的肚子一鼓一鼓的,像两只可爱的小青蛙。陈禹希的气球变得越来越大,有的同学吓得连忙捂上耳朵,闭着眼睛,尤其是靠得近的同学吓得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱,她捧着气球,眼睛紧紧地盯着气球,用力吹气,气球慢慢地变大了,现在的气球好像一个大鸭梨呀!“停!”比赛结束了,老师在气球口打了个结,我们做评判,结果是陈禹希赢了。
上了这节作文课,同学们都期待着下一节课快点到来。
篇16:吹气球大赛
全文共 433 字
+ 加入清单金海涛
“预备,开——始”,在一片欢呼中,全班“气球吹爆赛”开始了。
在听到口令声后,我马上“开吹”。呼——哈、呼——哈,我用出了吃奶的力气,一看我的气球快爆炸了,心想:气球啊,你可不能爆呀,你要是爆,炸到脸,那我可就毁容了。看了一下旁边,他们还没吹大。正想停下吹气球,却听到“砰——”的一声,政宇的气球炸了。可曾想,一波未平,一波又起——又一声爆炸声,政宇前面同学的气球也炸了。我光顾着看,两个气球相继炸了,我才发现,自己气球的气跑光了,我连忙又吹上气。
这时,陈老师一声令下:“放开气球。”于是一个个红枣状、葫芦状的气球在天上满天飞。一个个气球又相继掉下来。
等气球掉光了,我们又发现,还有一个气球非常大。那个气球已经不能用足球形容了,简直像个转基因的橙色葫芦。可惜不是吹爆了。
当陈老师宣布第一吹是钟政宇时,我惊呆了!又是他。之前的“四人吹大气球赛”也是他冠军!这么瘦的钟政宇,竟然两次夺冠,成为黑马。真是人不可貌相,海水不可斗量!
这次“吹爆气球赛”,真可谓惊险又刺激。
篇17:气球飞走了
全文共 325 字
+ 加入清单吴倚昊
今天,阳光明媚,小白兔到公园玩,忽然间小白兔发现了一位老爷爷在卖气球,小白兔又蹦又跳、兴高采烈的去买气球,气球拿到后它高兴极了。
当小白兔正高兴的时候,发生了一件不可思议的事情,气球不小心飞走了,因为它没有把气球拿好。小白兔特别着急,它跟着气球跑,嘴里不停地喊着:“不要跑、不要跑,赶快下来。”气球却飞得越来越高、越来越远。
气球飞走了,小白兔特别伤心,它坐在地上哭泣,小鸟看到了小白兔坐在地上哭,飞过去问到小白兔:“发生了什么事情,让你不开心了。”小白兔说:“我新买的气球飞走了。”小鸟说:“没事没事我去帮你找回来”。
小鸟飞快地飞向了蓝蓝的天空把小白兔的气球找回来了。小白兔说:“谢谢你小鸟”。小鸟说:“不用谢不用谢”。
找到了气球小白兔高兴极了。
篇18:瓶子吹气球作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单今天妈妈去买菜,让我照看淘气的弟弟。两个小时后,妈妈回来了,还带回来一个氢气球。妈妈严肃地对我说:“这个是给弟弟的,你不许和弟弟抢。”我生气地想:哼,我还不想要呢!我可以用物理实验吹起一个气球。
我先把白醋倒进一个矿泉水瓶里,然后将小苏打用漏斗灌进装有白醋的瓶子里,之后,我把一个气球套在瓶口上。奇怪,怎么没有反应?哦,一定是在我套气球之前,瓶子里产生的气体就跑光了。于是,我把气球拿下来,又重新取来一个气球,小心翼翼地把小苏打倒进气球里,然后套在瓶口上。哇,当气球里的小苏打掉进瓶子里时,白醋变浑浊了,而且还有很多气泡冒出来。由于我倒的白醋太多了,所以冒出来的液体都进到了气球里。我很好奇,用手摸了一下瓶子和气球。哇,好冰啊!
为什么瓶子里会产生气体呢?因为醋是酸性的,当它与弱碱性的小苏打混合在一起时,产生的二氧化碳足以吹起一个大气球。
当弟弟看到我的气球时,要拿他的氢气球跟我交换。那一刻,别提我有多自豪了!
篇19:吹气球比赛
全文共 406 字
+ 加入清单金毅
“三,二,一,开始!”口令声焦急地催促着我,我手忙脚乱地拿起了气球,开始使劲地吹着那个小气球。
刚开始,我鼓足劲吹,两三下就成了“小西红柿”,再用余光看看,哈,一半的人还在吹“小西红柿”的途中,像一个上粗下圆的“小药水瓶”。我的目光又跃过了他们,啊!我吃了一惊,竟然还有几个“大鸭梨”!我加快速度,似乎把自己所有的气往那个“西红柿”里灌。经过我的精心栽培,“西红柿”越长越大,终于成了“大鸭梨”!
这个“大鸭梨”开始耍脾气了,无论怎样都不长大,还经常从我嘴里滑落。我的耐心开始消失了,最后被打压得一干二净。老虎不发威,当我是病猫呀!我倒是要看看你有什么能耐!我一手拿笔,一手拿气球,狠狠的戳下去,“啪”气球随着我的怒气化为碎片。同学们都盯着我,仿佛在说:“你作弊了!”管他呢,我反正把气球弄“爆”了。
随后,我们班的第一名诞生了,真是不可思议,原来是小个子的李睿。老师让我们放飞气球,气球带着我们的快乐翩翩飞舞……