气球飞上天的作文（汇集20篇）

杨雨杰

在一个阳光明媚的上午，小兔子兴高采烈的带着红色的氢气球出来玩耍。

小兔子正得意扬扬的时候，忽然，手一滑，红色的氢气球就飞上天了。小兔子急忙抓呀、跳呀，跳呀、抓呀，可怎么也抓不到。气球随着风儿越飞越高，越飞越远。

小兔子伤心得大哭起来，小鸟飞来了关切地问：“小兔子你怎么啦？”小兔子叹了口气说：“我的气球飞上天了，我抓不着。”

小鸟安慰着小兔子说：“小兔子别哭，别着急，我去帮你找回来。”

小鸟马上飞上天空，把气球找回来了。小兔子开心地说：谢谢你，小鸟。”

Hello，我叫刘松源，今天由我为大家直播“坐爆气球”的活动，首先我给大家介绍一下规则。一、每组派三名选手，分别抽签决定自己的角色，分别是“手”、“嘴”和“屁股”。二、“手”同学捏着气球让“嘴”同学来吹，吹到足够大时，“手”同学捏住气球，跑到“屁股”同学身旁，把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆，谁最先坐爆三个者获胜。三、参与者只能用抽到的部位完成游戏，滥用其它部位视为犯规。

比赛开始了，这是一号队的，张天启用九牛二虎之力捏着气球放在李淇森的嘴边，李先生那是憋着气在吹，脸都憋得通红。我们再来看看二号队的，还在不知所措呢。三号队刘某某呢，在拼尽全力地吹，四号队呢，也不甘示弱。比赛已经进入了白热化。一号队已经坐爆两个气球了，之前一号队的“屁股”先生李书成用泰山压顶的姿势，用他的泰山屁股压在气球上，气球都快被压死了，只听见“嗵”一声巨响，爆了！很快，一号队就完成了任务。再来看看二号队，什么？二号队竟然没有坐爆一个，怎么搞的？只听见老师说了一声：“停。”这一场只有两支队伍完成了任务，分别是一号队，四号队，冠军是一号队。

第二轮比赛开始了，怎么回事？看不见画面了。哦，对不起，那边的摄像机坏了，请等一等！好啦，修好了，大家继续观看现场直播。唉，好可惜，第二轮比赛已经结束了。

第三轮比赛即将开始了，只见大家都跃跃欲试。开始了，“嘴”同学们真是厉害，两三下就吹起了一个气球。再看看坐气球的“屁股”们，真是猛虎呀，黄征在坐，谢奥迪也在坐，只听见“嗵嗵”两声巨响之后，你们肯定也想知道谁获胜了，哎呀，冠军队是黄征所在的队。

今天的坐爆气球直播活动到此结束，我要对大家说一声对不起，因为摄影机的问题而错过了第二轮比赛，请大家有空时也要进行一场比赛，体验体验哟！

作文课上，老师让我们玩了一个游戏，这个游戏是“坐爆气球”，想知道是怎样玩的吗？接着往下看。先听听游戏规则吧，每组派三名选手，分别抽签决定自己当“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆气球，哪个小组最先坐爆三个气球获胜。

游戏即将开始，第一个小组三人全部是男同学，李淇森、张天启、李书成，他们三个威风凛凛地上了场，“屁股”李书成呢，大马金刀地坐在椅子上，接着又上来三个“屁股”，这几个“屁股”互相瞪眼了，好像靠瞪眼能获胜似的。

开始了！第一小组的“手”同学拿着气球，“嘴”同学把嘴凑过来吹，吹好之后我们大声喊“加油！”“手”同学捏着吹好的气球飞快地跑到“屁股”李书成同学身旁，只听“啪”的一声，球坐爆了。再看看其他三个小组，还在吹气球呢！有的用嘴吹气球，好不容易大起来了，刚一松口，气球又小了下去。有的干吹球就是鼓不起来，只听见“噗、噗”的吹气声。我哈哈大笑，你们吹个气球有这么慢，有这么难吗？看看人家李淇森多快！张天启把第二个球放到椅子上，“屁股”李书成蹦起来往下一坐，只听“啪”的一声巨响，把我的魂都吓出来了。这时别的小组成员也把球送到“屁股”椅子上了，气球一个一个的爆炸了。我看到一个“屁股”把气球给坐成了一个大大的葫芦。便哈哈大笑起来。他见我们笑了，又用力去坐，结果葫芦变成了椭圆。惹得我们笑得上气不接下气，把他笑得满脸通红。

该第二轮的四个小组上场了，也就是我们的小组和另外三个小组，我是“嘴”，张翰林是“手”，还有一个同学是“屁股”。等“屁股”坐到椅子上，我憋足气开始吹了。我先吹了一个让张翰林拿去。“屁股”一下子就把球坐爆了。我看了一下另外三个组，有一个组都爆了两个了。我赶快吹呀吹呀，吹了一个大大的气球，等我们第二个坐爆，有一个队已经是第一名了，我们是第二名。虽然是第二名，但是我们也很开心。

这个游戏真好玩儿，希望能够天天玩！

周子杰

生活中，总是会出现许多神奇的事，有时就连气球也戳不爆。

大家都知道，气球是十分脆弱的，根本不用戳，他就爆了，但有时气球却显得十分顽强，根本戳不爆。

这一次的社团课上，科学老师给我们做了一个实验，实验就是“戳不爆的气球”。开始时，我们都不信，气球怎么会不爆呢？可实验后我们就信了。

老师先让我们把牙签用橡皮筋绑在一起。我看那一根根牙签，心想：一根牙签轻轻一碰气球就炸成一片片塑料皮，这么多牙签扎下去，不知会怎样。

可那一堆牙签戳到气球上时神奇的事发生了：气球竟完好无损。我们非常吃惊，气球在这么多牙签的“攻击”下竟奇迹般地保存了下来，真是神奇。

接着，老师告诉了我们原理：由于许多牙签，所以使气球受力均匀，才可以不被戳爆，要是一根牙签还是能爆的。

科学真是神奇。

被繁杂的热闹包围，五彩缤纷把我淹灭。

这次的开学典礼格外热闹，渺小的我挤在人群中正四处张望，好象在寻找着什么，可到底是什么，自己也不晓得。无意的翻转着瞳孔，耳边传来“三”、“二”、“一”的呐喊，瞬间无数彩色气球冲入云霄，刹那间散开来，无奈又无聊交织，我垂下头来，余光瞄到那个入学新生纤细又柔弱的手颤抖地攥着一只十分不起眼的白色气球。与其相比，它似乎略显单调而普通，可双眸却迟迟地无法分散而定格于此处。显然，那拥有柔弱的手的孩子好象急于将命运给予他的平凡抛之千里之外。事情往往却弄巧成拙，把机会拱手相让。他呆呆的立在那里看着早已漂散的五彩气球留下的影子。也许是失禁，也许是着意，总之那只白色气球终于从孩子手中脱离与蓝天相会。

难以想象，天空是否可以容忍这位迟到却“乖巧”的孩子，也许天空还在倡着，门差早已去吃庆功宴而忘记了自己的使命。此时，白色的气球便可以很轻松的溜进去，与那些“与众不同”的伙伴们会合，也许这些贵族出身的气球可以容忍这个倒胃口的后来者加入，可他们也未必那么善良。贵族的本性就是站在很高的角度来俯视那些其实根本不比自己差的同类。所以，白色气球的命运可想而知，就如同那只处处受人排挤的丑小鸭般悲惨。也许它甚至没有丑小鸭那美丽的结果，最后注定被人释然。

如果门差没有我所预想的那么坏，而是正彬彬有礼地接待来自四面八方的贵客，那么这只白色气球恐怕也不会滥竽充数的进去吧!门差那高而飞扬的眉梢是不会错过侮辱它人尊严的机会的，即使他没有那么糟糕，而这白色气球的命运也许会被门差运用微不足道的力气将其五马分尸的。只需轻轻一刺，顿时一声巨响，白色的残垣碎片漫天飞舞，同时，门差及其余彩色气球还会诡秘一笑，真是黑暗呀!

如果命运的宝石是善良的，那么天空就是自由的，繁多的。自然白色气球会在天空尽情的闲逛，与云儿共舞，与风儿歌唱，白色的朴实也会忘得烟消云散。或许白色的气球已经杂乱无章，五彩的青斑在光滑的皮肤上烙下印痕。不巧，可谓“高处不胜寒”正在这只忘了本色的气球还向上腾飞时轻轻地，轻轻地，“砰”地一声爆炸了。正如我所料，它很快地消失在天际……

或许所有的贵族气球与白色气球培育了友谊之花，也许门差允许白色的气球进入与同类融为一体，有可能坚定的白色气球没有颓废……

关于一只气球的命运，可谓千千万万，可结果何尝不是一样?

一天，一张纸静静的躺在马路边，突然，一个气球飘了过来，纸说到：“朋友，你好，我是纸，能和你交个朋有吗。”气球傲慢的说：“就你这个贱民，你想多了，我才不想和你呆在一起呢，我能飞，可以飞到地球的每一处，去欣赏最美的景色，我是一个想去哪就去哪的旅行家，你能吗？”

纸谦虚的说：“我不行，你真了不起，我好佩服你呀，你能让我开开眼界，看看你是怎么飞行的吗？”

“可以是可以，但是你的答应我一个条件，不管你遇见是谁，都要说气球是一个伟大的飞行家，你如果答应我，我就带你飞到你从未见到的高空，去看美丽的白云，去看高飞的小鸟，去和飞机交朋友。”

“好，我答应你。”

一阵风吹来，气球鼓起圆嘟嘟的身子，吸了一口气，说，上来吧，走，你要信守你的诺言，纸使劲一蹦，就紧紧地贴在气球的身子上，他们飘呀飘，飘到了许多先生小姐面前，纸都赞美了气球：“气球是一个伟大的飞行家。”气球说：“我带你去更高的地方，你看那朵朵白云多美呀，你看那鸟儿飞翔多自由啊，你再看我多帅呀，你见过这么优秀的飞行家吗……”气球还想说，一只小鸟飞到了气球身上，狠狠一捉，气球像断线的风筝，被气流吹到了垃圾场，后来，纸也被人捡到了垃圾场，纸又碰见了气球，纸关切的问：“朋友，你好吗？你不要紧吧。”“滚一边去，没看我今天心情不好吗。”气球不耐烦的说。“放心，你也好不到哪里去，你会比我更惨的。”

正说着，一位收藏家走来说：“我竟看见了这张世界名画呀。”说完就把他带走了。

[纸与气球童话作文600字

黄晨曦

“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声，是在干什么呢？原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊！

老师把气球发到我们手上，很多同学都迫不及待地想要吹一下，老师一声下令：“预备，开始！”我使出吃奶的力气吹着气球，一呼一吸。转眼间，“小西红柿”变成了“西瓜”，我的目光停在同桌那，见她一动不动，心中不禁有了疑问：他的气球难道不能吹吗？我左看右看，每个人的气球都长成了大号葫芦，赶紧先别管同桌，管好自己的气球要紧，我暗下决心，一定要把气球吹爆，便吸一口气，使劲地吹出去，瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球，最怕它就像中了法术一般不动弹。

同学们的气球有的像梨子，有的像南瓜，有的像葫芦，各种各样的形状呈现在眼前，全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头，心中不禁也有一丝害怕，因为气球的爆声很大。

我手拿气球继续吹，跟其他选手比起来，还是有一些差距的。“呼——呼，呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子，说：“看看谁能得到‘第一吹’的称号，各位同学都要加油！”

“啪！”的一声，有人的气球爆了。当我听到爆炸声时，心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇！钟政宇获得了“第一吹”的称号。

看他个子小小的，身体瘦弱，居然有这么大的肺活量，真是令我刮目相看啊！看来人不可貌相！

这次的比赛让我兴奋，让人难忘！

星期二下午，二年级江海小记者在家长的陪同下，去多功能教室听陈老师教作文

当我走进教室的时候，看见讲台上放满了各种奖品：本子、磁铁书签、纸书签和机甲橡皮……电脑大屏幕上写着“玩中学”几个大字。哈哈，有得玩了，我可开心了。

陈老师让我们吹气球，谁吹爆气球，谁就能获得奖品。我使劲地吹着，可气球一点也没动静。我吸足一口气，用力一吹，气球鼓起来了，比大鸦梨还大。噢耶，大了大了，都快变成“导弹筒”了，但就是不爆。这时传来“砰——啪”气球爆炸的声音，教室里热闹极了，许多同学拿到了奖品，大家玩得可开心了。

陈老师跟我们上课了，她讲的是“三步成文”。首先给我们讲领养一个句宝宝，句宝宝是由“时间、地点、谁、干什么”组成的。可是句宝宝太矮了，很想长高，陈老师就跟我们讲句宝宝怎么才能长高。老师告诉我们句宝宝吃三种东西长大，那就是“外形、颜色、吹的过程”。最后陈老师给我们讲句宝宝长胖。用什么能把句宝宝变胖呢？可以用想象让句宝宝变胖。

陈老师真有办法，我们很快学会了“三步成文”的方法。知道了怎样把一句话，变成一段话。

最后，陈老师还告诉我们，好作文就像漂亮的小姑娘，有头、有脚有身子……

哈哈，真的是“玩中学”哦，陈老师讲得太有意思了，我喜欢这样的作文课。

杨沁彤

“东风吹，战鼓擂，噼噼啪啪，谁怕谁……”从通师一附的操场上传出一阵阵排山倒海的呐喊声。咦，这是怎么啦？哦，原来是五（四）班的同学们正在操场上举行踩气球大比拼呢！这就让我带你们去看一看吧。

踩气球大赛的比赛规则是，同学们把事先已经准备好的气球捆在脚上，去踩对方脚上气球，比赛结束时谁脚上的气球剩的多，那谁就是最后的胜者。

比赛就要开始了。同学们摩拳擦掌，有的正在做着准备运动；有的正在寻找自己的第一个目标；有的正在组队联盟，商量着计谋……同学们个个跃跃欲试。

随着闻老师的一声令下，比赛正式开始了。只见韩仲麟像一头发了疯的狮子，拼了命的冲向战场，一边跑还在一边大叫着，求助盟友的王张懿，可王张懿怎么可能跑得过那头凶猛的狮子呢？但你可别忘了，螳螂捕蝉黄雀在后，见义勇为的李尚谚见自己的盟友正被班上出了名的“大哥大”追着跑，心里很是着急，但又无法提醒，便以迅雷不及掩耳之势的速度跑到韩仲麟的身后，而韩仲麟却一直沉浸在追王张懿这只“小羊羔”的乐趣中，毫不知情，背后其实已经有人正准备偷袭自己了。“啪！啪！”李尚谚捂住耳朵，鼓起勇气，抬起脚，用力一踩，韩仲麟的气球顿时灰飞烟灭，王张懿和李尚谚早就逃之夭夭搞得韩仲麟一头雾水。

而最让我们捧腹大笑的是五位女生围堵只剩下最后一个气球的许吴桐了！“许吴桐，许吴桐，快去踩许吴桐啊！他只剩下一个气球了。”我们女生小分队听到一旁观众的指令，采取了准备好的计谋——围堵法。说干就干，一场大战即将来临。

我们分工明确，季子清和钱瑾，前后夹击，徐曹畅和陈姝左右夹击。许吴桐想出了一切方法突围，但都被堵住了，这时，我们使出了必杀技——偷袭。早在后面埋伏已久的我，突然冒出来，鬼鬼祟祟的跑向许吴桐，但他似乎感受到了背后有一股凉风，他猛的一回头，正好看见自己的气球正毫无保留的展现在我的脚下。他“啊”的一声，脚底一滑，摔了个狗啃泥。时机来了，其余的四个女生分别紧紧的抓住了许吴桐的手和腿，而我正狂踢他的气球，可就是提不爆，最后我怒了，跑上去双脚一跳，稳稳地踩在气球上方，“啪”，气球终于爆了，许吴桐也长舒一口气，满脸欣喜的低估了一句：要气球说一声呗，用得着这么暴力吗？而我们和他的反应截然不同，开心得一蹦三尺高。

欢乐的时光总是十分短暂。这次活动虽然我们输了，虽然不是最后的胜利者，虽然活动结束后的操场一片狼藉，但我们的欢声笑语一直在操场上空，久久的回荡着；那噼噼啪啪的气球爆炸声在我们耳边一直回响着。我们懂得了团结就是力量，同时我们也收获了欢乐……

一年一度的踩气球大赛开始了！我们一个个精神抖擞、摩拳擦掌，准备开始比赛。

我吹了一个不大不小的气球，用绳子扎好，在腿上绑了三四圈后，进入“战场”。

第一场男生赛，我VS吴易恒。我们两个原地转圈，盘旋着，打量着对方。几秒后，我发起了第一次进攻，嘴里还哇哇大叫恐吓吴易恒，他被我逼到了死角。我把脚猛地伸过去踩他的气球，他往边上一闪，我穷追不舍，身体迅速拦截住他，然后又是一脚过去，他笑嘻嘻又一闪。几个回合后，王老师提醒：“钱瑜，你的气球漏气了！”我一看，气球正在慢慢地缩小，有可能是绳子没绑好的缘故。我急了，立马发动猛烈进攻。吴易恒快速逃跑，心里好像在说：“太好了，我要拖延时间让他的气球没气，他就输了！”我一个箭步冲上去，啊，只差一点，我心情很激动。可是气球快没气了，我又有些担心，于是抓紧时间，再次把他逼到死角，不停地轮换双脚踩他的气球。可惜，不是没踩到，就是力度不够。他尖叫着逃跑。此刻，气球里的气似乎还有几秒就要漏光了，怎么办呢？我看准方向，大叫一声，冲上前一脚踩去。他在我面前转了一个大圈。“啊，不好，没气了！”不知谁喊了一声，我低头一看，气球像一个挨了骂的小孩似的，垂头丧气。就这样，第一局吴易恒不战而胜。

第二场女生赛，方舒逸对战李姿葶。她们两个格外谨慎，双方一开始就盘旋着。几十秒后，我们男生大喊：“快踩，别怕！”方舒逸向李姿葶缓缓逼近，李姿葶倒是一点儿也不慌张，看起来仿佛是个久经沙场的老手。方舒逸猛地向前，一脚踩去，李姿葶一个漂亮的转身，躲过去了。接下来发生了一件意想不到的事——她俩居然手拉手跳起“舞”来，这也太不可思议了！她们转了一个又一个的圈，我们叫道：“你们转什么圈啊，快点出击啊！”一语惊醒梦中人，方舒逸边转圈边向李姿葶的气球踩去，李姿葶只能跳起脚，躲避对方的猛攻。她俩不知转了多长时间，久得好像一个世纪，我们男生头都晕了。方舒逸挣脱开李姿葶，向她的气球用力踩去。呀，差一点点，我们的心一个一个提到了嗓子眼！李姿葶后退，方舒逸又猛地一踹，气球爆了，方舒逸胜利！

踩气球大赛在大家的欢笑声中结束了。我们恋恋不舍地离开了“战场”，望眼欲穿着下一届比赛。

李睿

周日，当我踏进作文班教室时，陈老师宣布了一个令人吃惊的消息，我们班要举行“吹爆气球赛”！第一个吹爆的，能获得“第一吹”称号。

“三，二，一，开始！”随着陈老师一声令下，全班同学吹起气球来。“吸，呼——吸，呼——……”气球如我所愿，快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”，再变成“红富士”，看看其他人才知道，我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时，只听“砰”的一声，金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停！”我恋恋不舍地放下气球时，有同学检举他：“老师，他是戳的！”“哦？那继续开始！”我重拾希望，又在那儿卖力地拼命吹了起来。

一秒过去了，二秒过去了……没人知道谁会成为第一名？谁会获得“第一吹”称号？

突然，“曲——”地一声响起，原来，有人气球吹到一半，飞了！我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞，又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑，又吹了起来。

“砰”地一声响了起来，这声音是那么突然，以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后，我反应过来，原来，是我第一个把气球吹爆了！我心里一阵狂喜。

难以置信，获得“第一吹”称号的，原来是我呀！

“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！

原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的大，哪队就获胜。

我们组精挑细选，派出实力强将——周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。

台下，同学们在呐喊，有的同学机动地站起来，一边拍桌子，一边喊着：“加油”，有的胆小的女同学，双手捂着耳朵，靠着椅子，生怕气球爆了，有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛……

突然“啾……”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。

紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭……”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！

今天的吹气球比赛非常精彩呀！

吴倚昊

今天，阳光明媚，小白兔到公园玩，忽然间小白兔发现了一位老爷爷在卖气球，小白兔又蹦又跳、兴高采烈的去买气球，气球拿到后它高兴极了。

当小白兔正高兴的时候，发生了一件不可思议的事情，气球不小心飞走了，因为它没有把气球拿好。小白兔特别着急，它跟着气球跑，嘴里不停地喊着：“不要跑、不要跑，赶快下来。”气球却飞得越来越高、越来越远。

气球飞走了，小白兔特别伤心，它坐在地上哭泣，小鸟看到了小白兔坐在地上哭，飞过去问到小白兔：“发生了什么事情，让你不开心了。”小白兔说：“我新买的气球飞走了。”小鸟说：“没事没事我去帮你找回来”。

小鸟飞快地飞向了蓝蓝的天空把小白兔的气球找回来了。小白兔说：“谢谢你小鸟”。小鸟说：“不用谢不用谢”。

找到了气球小白兔高兴极了。

“毛毛。”同学搞恶作剧，悄悄地走到他背后一喊。正在走路的毛毛被一吓，手一抖，气球徐徐上升，挂在了树上。

毛毛像袋鼠一样跳了起来，可又拿不到气球，累得像狗似的气喘吁吁，暗暗抱怨：“妈妈，你为什么把我生得这么矮呢？”毛毛又四处找工具想把气球拿下来，可又找不着工具，急得团团转。气球在树上晃来晃去，好像在嘲笑他：“小矮子，就你还能拿到我，你有本事就像你家那只猫一样爬上来拿我呀。”毛毛气得脸像一堆番茄酱，喊道：“今天我不拿到你，我就不姓毛，改姓关，你给我等着，我一定要拿到你。”

“有了。”他大喊一声，眼睛像通了电的灯泡一样亮。他从家里拿来了一把锯子，“咔嚓，咔嚓”地锯起来，锯了一会儿，树摇了摇，好像在哀求：“别锯了，快停下，很痛的！”“谁叫你把我的气球挂到你树枝上的？你罪有应得。”毛毛锯得更卖力，只见木屑像蝴蝶一样掉落。

眼看树就要断了，可他的手掌心磨出了血泡钻心地痛，腰弯得都要断了，腿像在操场上跑了5、6圈一样酸，但一想到气球就要拿到手了，他又咬着牙接着锯起来。

只听“咔”的一声，树断了，气球飘走了。毛毛呆呆地望着飘走的气球，嘴巴张得像个鸡蛋一样，眼睛里仿佛闪着无数个？好像在说：“怎么会这样呢？怎么会这样呢？”

今天是小白兔的生日，兔妈妈送给小白兔一个花气球。小白兔十分喜欢。

小白兔拿着花气球兴高采烈地到公园里玩耍，看见旁边的野菊花开得灿烂。一阵风吹过，小白兔一不小心，自己心爱的花气球被风吹走了。小白兔哭了起来。这时小鸟飞过来，关切地问：“小白兔，你为什么哭得这么伤心呀？”小白兔回答说：“妈妈送给我的花气球被风吹走了。”小鸟说：“我帮你找回来吧。”刚说完，小鸟就马上去找了。过了一会，小鸟的嘴里咬着一个花气球，这正是小白兔的。小鸟把花气球给小白兔，说：“这是你的花气球吗？”小白兔说：“这正是我的花气球。”小鸟把花气球给了小白兔。小白兔说：“谢谢你，小鸟。我请你到我家做客吧。”小鸟说：“不用了，朋友之间互相帮助是应该的。”

小鸟和小白兔一起在公园里玩耍，有说有笑。时间过得真快，太阳公公准备下山了。小鸟和小白兔才依依不舍地回家去。

我是一个红色的气球，从流水线上下来就拥有了最美丽的外表，还没来得及好好欣赏，我就在一阵天旋地转中和各色的伙伴装在了一个密封的袋子里，很拥挤。但我不悲观，因为我相信一定会遇上一个懂我的主人把我带走，开始我不一样的“人生”。

袋子实在太小了，我们呼吸着仅有的一点空气，开始了漫长的等待。接下来的日子，每天都有伙伴被可爱的小朋友们带走，我静静地待在袋子里，仿佛被人遗忘了一般。

天慢慢转凉，我们剩下来的伙伴抱在一起取暖，等待着我们的主人。一天，店里来了一个可爱的小姑娘，她把我们全部买回了家，我的小伙伴被一个一个地吹起来，挂在了房间里，最后只剩下我一个了。连你也不喜欢我吗？失望的泪水顿时涌了出来。

突然间，我感觉身上一阵疼痛。我睁开眼睛，看着小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀，瞬间我在小姑娘灵巧的手中变成了一个爱心。小姑娘把我贴在一张贺卡的封面上，贺卡上写着：“妈妈生日快乐！”原来，今天是小姑娘妈妈的生日，她要亲手制作一张贺卡送给亲爱的妈妈。

晚上，我被送到了小姑娘妈妈的手中，妈妈温柔地抚摸着我，感动得热泪盈眶。看看我的伙伴们，它们都被高高地挂在客厅、房间，展示着自己的美貌，但一旦没气之后，他们就会被扔进垃圾桶。我虽然被剪得体无完肤，却拥有了幸福和感动。虽然一直被锁在了抽屉里，却成了妈妈一直珍藏的宝贝。

“砰！砰！快点加油！”这个声音是六教室里传出来的，这是我们在玩挤气球的比赛呢，比赛时， 大家都在想方设法地把气球弄破。我和孙敬敬一起用身体使劲挤气球，可是就是挤不破，看着别人都挤破了，我们也很急······上课时，刘老师让我们来一个吹气球大赛，我们在老师的引导下，都把各自的气球吹起来并把它系好。之后大家很迷惑，就问老师为什么要吹气球。

老师却说；接下来有更精彩的，我们还要把它给挤破。听到这，我和孙敬敬都很激动不已，因为我认为挤气球很容易。第一组同学上去了，他们俩个是健壮的大男生，只见他们把气球夹在屁股上，手挽着使劲挤那个气球，可是气球就好像一个不听话的孩子。东跑跑西跑跑就是夹不住呀!真是让人着急。他们的眼睛紧闭着，脸也急得全都红了，可就是气球不给力，朝窗户哪里跑，他们的气球都变成了一个长葫芦一样。对方的气球不知道为什么一下子就破了。我看着他们默默给他们加油，啊，气球终于“砰”的一声破了。

很快地挤气球就轮到我们俩个了。我用手把气球放在了我们俩个腰的中间，我们的气球比上次的第一组还要活，它东扭西扭，就是和我们唱反调。怎么挤气球就是不破，看到别人的气球都挤破了，我们很着急。我们最终还是没挤破。这次比赛，我们没挤破气球，我认为是我们没有把握好技巧，所以凡事要把握技巧，这样才会事半功倍。

[气球音乐节记事作文

今天，老师把他的百宝箱带了过来，为我们展示了一个“发神经”的气球。

老师手中拿着一根针和两个气球。他先是吹了一个气球，并当场把它扎破。后来，他又拿起一个贴了透明胶带的气球，问：“你们猜这个气球会不会破？我保证它不会破！你们信不信？”有的同学深信不疑，因为她看过这个实验，而有的同学却不以为然。

老师高举起针，猛地一扎，气球竟然没有破！接着，气球像发了“神经”一样，慢慢地缩小，从西瓜变成了菠萝，从菠萝缩成了水蜜桃，再从水蜜桃缩成了樱桃，最后完全没了，同学们七嘴八舌地讨论了起来，男生们目不转睛地盯着老师，同时也在议论纷纷，而女生们呢？她们也在交头接耳。

这气球为啥不破？反而发了“神经”呢？这是为什么呢？原来是一些科学原理使气球发生了变化，没想到用透明胶带贴过的气球，用针扎却不会爆，科学真神奇，真是让我大开眼界啊！

真是没有想到，一个小小的实验竟然还包含着这么大的科学原理，令我不得不佩服历史上为科学献身的科学家们。

“加油！加油！”观众们一个个带着紧张的心情喊道，我像一只大黑牛不停地向选手攻击，因为那是我和小刘的终极决赛。过了一会儿，只听见气球嘭地一声，我呆若木鸡，不敢相信眼前这一幕，我输了。

咦？这是在干什么？原来，我们在老师的带领下正在楼下玩踩气球大赛。

游戏的规则是这样的：全体同学分成两队，每个人腿上系着两个气球，在规定的范围和时间之内去踩别人的气球，看谁是最后的胜利者。

轮到我这一队时，我觉得特别不公平，因为是两女九男的比赛。刚开始我很害怕，慢慢地掌握了技巧之后，赢得了一轮又一轮的胜利。最后只有四个女生，我与小刘结了盟，战胜了另外两个女生。

决赛已经到来，我不敢相信最后的对手是刚结盟的小刘，我知道这是最后的希望，于是我从淑女变成女汉子，向对手进攻。刚开始我们都不知道对方的战术，所以就转着圈，等待机会的到来。突然我想到了办法，把系着气球的那只脚放在她的后面，因为我想以此吸引她的注意力，等小刘不注意的时候，用另一只脚踩上去。可是她并没有中我的招，还似乎看穿了我的战术。就在我不注意的时候，她用了以其人之道还治其人之身的战术，忽然地踩破了我的气球。顿时，我的心情像打破了五味瓶一样真不是滋味，我不甘心，下一次我一定要战胜她。

这次比赛真精彩，还让我明白了一个道理：一个人在比赛中只进攻不防守的话，就不可能成功。

“快跑，后面有偷袭！”“盟友”大喊，我本能地左藏右躲，有三个男生都围攻我一个，我开始有点畏惧了……

咦，这是在干嘛呢？让我跟你细细道来。

原来，今天上午我们玩了一个恐怖又刺激的游戏——“踩气球大赛”。我们分为两组，每个人右腿绑上两个气球，然后互踩，看游戏结束后谁球剩的最多。一番激烈的拼杀后，后来场上还剩下我、两位盟友和另外三位”敌人“。现在男生联盟，女生也抱团了。我的心里忐忑不安，手心里出了许多汗，接着就发生了开始的那一幕。

后来，我拼尽了全力，东躲躲，西藏藏，费了九牛二虎之力成了平局。

接着，第二组上场了，我们成了裁判。有四五个男生围攻一个女生，竟然也没有踩爆一个气球，那个女生却踩破了男生的一个球。他们围着圈子一直跑，突然，那个女生猛地一转身，给了男生一个出其不意，攻其不备。周围的人都捧腹大笑，那个女生又趁机给了男生一个下马威。

最后，到了关键时刻，要分出胜负了。全场鸦雀无声，郑乐天和付俊豪不分上下，只见付俊豪刚要踩郑乐天的气球，郑乐天迅速转开，付俊豪扑了个空。他们一会儿肩碰肩，一会儿脚踢脚。突然，郑乐天的左脚迅速向郑乐天”飞“去。结果可想而知，郑乐天获胜了，我们欢呼雀跃。

今天的游戏真是又刺激又好玩呀！

党博翔

今天，是我最快乐的一天，因为我们在开心作文社玩了吹气球的游戏。

老师给我们每人发了一个气球，告诉了我们游戏规则，老师告诉了我们一大片，我觉得只有三个字，那就是用力吹。比赛刚开始，大家就呼呼地吹了起来，我们吹得很吃力，突然第二排的小女生吹爆了，我们哄堂大笑起来。老师说：“把气球都放出来”。同学们一放手，气球像箭一样上了天空，最后落下来，同学们笑声不断，老师说：“比赛结束”。有三个同学赢得了比赛，我们都输了，但是我们还是很高兴。因为我们心情好。

这真是个好玩的游戏。