浏览
1534作文
371吹气球比赛
全文共 346 字
+ 加入清单麻力文
今天,我们在清雅悦读书房开展一次有意义的活动,你猜是什么呢?对了,是吹气球比赛。
比赛前,老师给我们讲了比赛规则,大体意思是这样的:在规定时间内看谁的气球吹得最大,吹爆了不算数,并且自己的气球不能碰别人。
开始比赛了,我用力吹气球,发现身边的同学们一个脸蛋鼓鼓的,红红的,真像一个红色的气球。教室里很安静,突然,听见“啪”得一声,吓得我放松了气球,原来前面的一个同学把气球吹爆了。把全班同学都吓了一大跳,有的大笑,有的也在庆幸少了一个竞争对手,有的吸取了教训,小心翼翼地吹。我好不容易吹好一个气球,因为刚才的“吓”而放松以至于瘪了。只好再吹,但没有再吹大。
比赛结束后,同学的脸都红朴朴的,特别前面的两个男同学获奖了,他们站在讲台上更是自豪自信。我没有获奖,但我用力吹了,用心吹了,我不失落。
更多相似作文
篇1:气球飞走了
全文共 578 字
+ 加入清单在一个风和日丽、天气晴朗的日子,小男孩儿贝贝在家十分无聊,于是,贝贝兴高采烈地来到美丽的公园玩。 贝贝想在草地上玩,可是那里立着一块牌子,上面写着“保护草坪,人人有责”;他想去湖里划船,船已被人租完了;他又想去长椅上坐一会儿,可也被人们给霸占了。 正当他百无聊赖时,突然看见远处人山人海、川流不息,他十分奇怪,便凑过去一看,原来是一位老爷爷正在卖气球呢!老爷爷手里拿着五颜六色的气球。贝贝连忙挤进去,对老爷爷喊到:“老爷爷,我要一个气球!”“好!”贝贝毫不犹豫地付了钱,拿着气球来到一片空地开心地玩了起来。 贝贝正玩得开心,突然刮起了风,贝贝手中的气球没拿稳,被风刮走了。气球飘飘悠悠地飞到树枝上,卡住了。这棵树并不粗壮,可它很高。贝贝看着气球,犯了愁:“怎么才能把气球拿下来呢?”突然,他灵机一动,想了一个办法。他飞快地跑回了家,拿了一把锯子。“咔嚓”,树枝被锯断了,贝贝正想取气球,奇迹发生了,气球把树枝带上了天空。
看到这里,路旁的人都情不自禁地笑了,为了一个气球,把树锯了,结果还是拿不到气球,真的是白费力气。 但是,生活中难道就没有这样的人吗?有的人为了赚钱,乱砍乱伐,肆意地毁坏树木,致使树林大面积消失,水土流失,人类家园遭到严重的破坏。同学们,我们绝不要为了一个不值钱的东西而破坏环境,这是不值得的。让我们一起爱护环境,使国家更富饶、更美丽吧!
篇2:有趣的踩气球游戏
全文共 343 字
+ 加入清单洪静君吹了一个小小的气球玩,一不小心,气球飞到了贺之宁的脚下。贺之宁是一个“暴君”,他不会放过任何一个生命。他一脚踩下去,正要踩到时,气球却跑走了。因为贺之宁踩下去时形成了一股风,那股风把气球给吹跑了。贺之宁又踩了一脚,气球仍毫发无损。贺之宁又踩了好多脚,气球还是没啥动静。于是贺之宁就两脚并用,左踩踩右踩踩,没过多久,他的头上便沁出豆大的汗珠。看他的那副样子,好像热锅上的蚂蚁一样着急。我们笑着说:“哈哈!‘暴君’竟然斗不过一个气球!有点说不过去了吧!哈哈哈……”
他倒还理直气壮地说:“那又怎么样?你们管得着吗?一群神经病!”
正在这时,陈一博走过来交作业。可没想到的是,就在他踩下去的一瞬间,“砰”的一声巨响,气球在我们的笑声中爆开了花。
篇3:我们班的“气球”作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单我们班的“气球”非小王莫属了!他长着一张大圆脸,像个圆球,可是却整天板着,仿佛有人欠他三百两似的,一看就是一副不好惹的样子!只要有人“刺”他,他就会随时“爆炸”!“气球”也因此而得名。
星期三综合课时,一件事发生了!“气球”前面一位男同学回头看了一眼他的漫画书,于是,空气仿佛在刹那间凝固了,紧接着一句满是愤怒的话从“气球”口里脱口而出:“干嘛呀!啊!谁允许你看的!天允许了还是地允许了!”
“不就是看了一眼吗!小气鬼。”那位男同学淡定地说。
正是那句“小气鬼”刺入了“气球”体内,于是他瞬间“爆炸”,“哟呵!”“气球”小王怒不可遏地说,“小的胆儿发育了是吧!”
听了这句话,“台下”观看“演出”的观众中有几个打抱不平:“真是的,小王就是那么斤斤计较!”
“唉!太小气了吧!”
“对!小王就是那么小气!”
大家都在下面起哄!当然我是一名文明观众!什么也没说!这时,“气球”忍无可忍,皱起的眉毛凝成了V字了,歇斯底里地喊着:“烦——死——了——!”接着便大哭了起来!唉——你说他不是“气球”是什么?
还有N多类似的事,“气球”看不惯的人有很多,例如他的同桌,他的好朋友,他的周围的人,甚至连女孩他也不肯忍让!上次我们女孩一起玩游戏,他也要来玩,你说玩就玩吧,没几分钟就跟一个女孩子吵了起来!唉……我真的无语了!我们全班都躲着他!
这就是我们班的“气球”——小王!不过他有时也挺滑稽的,能把我们逗得哈哈大笑呢!你们班有“气球”吗?
篇4:吹气球比赛
全文共 432 字
+ 加入清单张珊宁
首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。
第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。
经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。
这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。
篇5:我把气球串成串——气球糖葫芦
全文共 362 字
+ 加入清单赵昱涵
昨天我在书上看到了一个叫气球糖葫芦的实验,觉得很奇怪,于是我就做了这个实验。
我先找齐了材料:一个气球(圆形的)、一把手工刀、一根竹签。我又认真的看了一遍实验步骤,了解了各种材料的用处:气球是用来串的;手工刀是削竹签的;竹签是串气球的。
我按照书上介绍的方法,先把气球吹了起来,又用手工刀把竹签削尖,可是我差点削破了我的手指,真是虚惊一场。然后我把竹签对准气球吹气口相反的一端,尝试着小心用力的穿了过去,气球竟然真的被我穿过去了,我吓了一跳,心想:“我的妈呀!见鬼了!气球肉串了!”
后来妈妈告诉了我真相,原来,吹气口和气球顶端是两个特别的地方,用尖竹签穿过吹气口和气球顶端,气球不会破,因为竹签穿过时摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而收缩,这时空气不会漏出去。我恍然大悟。
我想,我以后要多做这样的实验,让我的科学知识更丰富。
篇6:吹气球游戏作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单“嘻嘻嘻……”111教室里传来了同学们开心的笑声。原来,大家在玩吹气球游戏。
大家个个跃跃欲试。老师请上了肺活量超级大的金顺吉,只见他镇定自如,微笑地走上了讲台。王老师说:“大家给他当评委,看他能不能闯过吹气球游戏三关。”第一关,要求把气球吹到中等大小就算过关。只见金顺吉深深吸了一口气,把气球塞进嘴里,不到3秒钟,气球就吹得圆圆的。大家一致统一过关。王老师笑着说:“第二关可没这么容易哦!”
第二关要按王老师的手势要求来把气球吹大吹小。金顺吉拍拍自己圆圆的脸蛋,自信地说:“没问题!”
“预备……开始!”金顺吉再次把气球塞进嘴里,眼睛盯着王老师的手。王老师一会儿把手伸长,一会儿把收缩回来,气球也跟着一会儿大一会儿小。我们在座位上笑出了声,金顺吉看见我们笑了,终于忍不住也笑了,气球一下子漏气变得小小的。王老师居然说过关了!
第三关,王老师让金顺吉把气球吹得越大越好。我们都很奇怪,不知道王老师葫芦里卖的是什么药。游戏开始了,金顺吉一下子把气球吹得圆鼓鼓的,骄傲地交给王老师。我们在下边鼓掌,金顺吉自然也得意洋洋。谁知,就在这一瞬间,王老师捏着气球的手一松,气球朝着金顺吉飞了过去,金顺吉本能地闭上眼睛,皱紧眉头,脸红红的,头发也竖了起来。全班同学像炸了锅一样沸腾起来,哄堂大笑!
哇!这次吹气球游戏真好玩!我喜欢上了游戏课!
篇7:别开生面的气球赛
全文共 609 字
+ 加入清单苏语晨
“吸——呼”,同学们都鼓着腮帮子,用力地吹着。那些落后的同学也毫不怠慢,使出吃奶的劲儿使劲地吹着。“停!”老师打破了教室的寂静。顿时,教室里沸腾起来。“哇!这个气球也太大了吧!我可比不上他!”那些失败的同学只好垂着头,不停地叹着气,好似一朵朵晒蔫了的花。
我坐在位置上,等待着老师拉开上课的帷幕。没想到陈老师却神秘地走过来,背着手,也不知道他的葫芦里卖的是什么药。不一会儿,他高声宣布:“今天我们进行‘第一次’比赛,不是比吹牛,而是比吹气球哦!”教室里顿时炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师派出了洪晖羽、钟政宇、赵言泽和王蓝雨做代表上场比赛。他们都将气球含在嘴里,盯着老师,时刻准备着。当老师喊“开始”时,他们大都用上了九牛二虎之力使劲地吹着。但洪晖羽拿着个气球,从容地吹着,看得出来,她是实力派选手。渐渐地,气球从一个“红枣”慢慢变成了一个“梨子”,当她的气用完时气球好像马上要爆了一样。
最令人感到诧异的是,身材瘦瘦小小的钟政宇居然有这么大的肺活量,他在比赛开始前也毫不紧张,含着个气球若无其事地踱着步。当比赛开始时,他便目不转睛地盯着那个气球,使出吃奶的劲儿用力地吹着。气球像孕妇的肚子一样逐渐变大,后来,好像比孕妇的肚子还大。我感到非常不可思议:“一个瘦削的小男孩居然能把气球吹得这么大,真是奇迹!”
最后,钟政宇以他那“强大”的肺活量取得了胜利。我们为他欢呼,为他喝彩,整个班级都沉浸在欢乐的海洋之中。
篇8:踩气球比赛
全文共 735 字
+ 加入清单徐曹畅
“东风吹,战鼓擂,噼哩啪啪谁怕谁!”在一附的操场上,寒风凛冽,但五(4)班同学的心却是火热的,因为一场踩气球大赛即将拉开序幕。
同学们把早已准备好的气球用绳子系在脚腕上,一切准备就绪后,同学们个个精神抖擞,磨拳擦掌,跃跃欲试……
随着一声令下,比赛开始了。只见,孙向楠在操场上完美地演绎了“女汉子”的样子,她如离弦的箭一齐冲到圈内,跟许吴桐干了起来,孙向楠拼命地追赶着许吴桐跑,刚要踩到许吴桐的气球,许吴桐就以迅雷不及掩耳之势,迅速抬起脚,孙向楠见了,立马变成了一个快要爆发的“小宇宙”,而许吴桐呢?早已跑到九霄云外去了。
这个顾崔彤,也是我印象最深刻的人了,她和卢旻宇互踩气球的画面真是让人惊心动魄,捧腹大笑。第二场比赛开始了,她先跟卢旻宇进行对抗,她向卢旻宇冲来,拉着卢旻宇衣服不放。然后,抬起脚拼命的踩着脚上的气球。这气球好似也在和顾崔彤作对,她刚要踩时,调皮的气球滑到脚腕后面。神气活现的卢旻宇哈哈大笑起来,可顾崔彤的眼睛射出刺眼的光芒。突然,顾崔彤来了个“金鸡独立”,卢旻宇把顾崔彤的衣服拼命往下拉,顾崔彤不慎摔倒,我们见状,都跑上前去安慰她,给她加油助威。忽然,她好似重新获得了一股神奇的力量,迅速翻身,又站了起来,此时的卢旻宇也像中了邪似的,踩了个空,但他也不就此罢休,又来到顾崔彤面前。这时,顾崔彤悄悄给了花语诺一个眼神。顾崔彤追着卢旻宇跑,不一会儿,花语诺突然窜到了卢旻宇的身后,抬起脚,猛地一踩,“啪啪”的一声,卢旻宇脚腕上的两个气球连续踩爆,他不知所措地回过头,显得有些失落,再瞧瞧我们,个个开心的一蹦三尺高!
我们的欢声笑语在操场上空回响,这次踩气球大赛,没有最终的赢家,他让我们在操场上将学习的烦恼尽情的释放,让我们的生活更加丰富多彩,乐趣无限!
篇9:一个黑色气球
全文共 375 字
+ 加入清单一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”
“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”
他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。
老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球内充满了氢气。”
启示:成就与出身无关,与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。
篇10:不用嘴吹的气球
全文共 503 字
+ 加入清单科学课时,老师布置了一个作业,让我们每个同学都去做一个小实验。同学们听了都非常的兴奋,也很感兴趣。
回到家后,我开始琢磨到底做个什么实验呢?突然我想起上星期的“吹气球比赛”,那次我可是费了九牛二虎之力才吹了5个气球。今天我决定做个“不用嘴吹的气球”的实验。我先准备了一只塑料瓶、一只气球、一只空盆和一瓶热水,开始动起手来。
我先把去掉盖子的塑料瓶放入冰箱,大约十分钟后,我把它取出,放入空盆里,迅速地把气球口紧紧套在塑料瓶口上,再把热水淋在塑料瓶上,只见气球鼓了一下便泄了。我不解的看着气球,“怎么会这样呢?难道是我哪个环节出差错了?”回想刚才的实验过程,会不会是冷冻的时间太短了呢?于是我决定把瓶子冰的时间长点来试试。
在等待的时间里,我先对气球作了一些处理,多吹了几下,使气球皮能够松懈。一个小时之后,我再次取出塑料瓶放入空盆里,套上气球,不断地把热水淋在塑料瓶上,这时我看到气球慢慢地鼓了起来,越鼓越大。“哇,我成功了”!我非常地兴奋。
这是为什么呢?我决定上网来搜索资料。经过查找,我明白了这是空气“热胀冷缩”的原因,同时我还明白了一个道理:如果生活中遇到不懂的问题,应该多查资料,用自己的实际行动去解决。
篇11:精选三年级作文:吹气球比赛
全文共 540 字
+ 加入清单“加油!加油!”教室里传来同学们一阵阵的呐喊声,这是怎么一回事呢?原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢!
老师说明了比赛规则:“在一分钟的时间内,在不吹爆气球的前提下,谁吹的气球最大,谁就获胜。”
第一轮参赛的选手是:冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们,我们轻轻地拿在手里,等待着老师的口令。老师说:“三、二、一,开始!”我们立刻把气球塞进嘴里,鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候,目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形,然后变成了圆形,颜色也由深变浅,最后气球成了个大冬瓜。我一看,旁边的人比我吹的大得多,我抓紧时间吸了大口气,使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,时间到!”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了,他的手一松,气球就像只出笼的小鸟飞走了,气得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍获得了这轮比赛的第一名。
第二轮比赛即将开始。选手分别是:何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始比赛了,何欣炜神气十足,一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”的一声巨响,何欣炜的气球爆炸了,快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对,侯佳乐气球比他大得多。他不甘示弱,抓紧最后的时间想夺得冠军。可惜最后还是侯佳乐获得了第一名。
这场比赛可真激烈啊!
篇12:气球又回来了
全文共 307 字
+ 加入清单一天,小兔拿着气球兴高采烈地玩着。突然吹来一阵风,气球被吹走了。小兔哭得稀里哗啦,小鸟看见了,把气球掉了回来,还给了小兔。小兔高兴地跟小鸟说:“谢谢。”
一天,小兔在花园里拿着气球跑步。跑啊跑啊,突然气球飞走了。小兔伤心地哭起来。这时,一只小鸟飞过来说:“小兔,小兔,你为什么哭?”小兔说:“我的气球飞走了。”小鸟听了说马上去找小兔的气球。过了一分钟,小鸟又飞回来,把小兔的气球调回来。
小兔手里拿着气球在公园里玩。它手里的气球不小心被风吹走了。小兔伤心地哭了。小鸟飞了过来,急忙问:“你怎么啦?”小兔说:“我的气球被风吹走了。”小鸟听完小兔的话就飞走了。不一会儿,小鸟嘴里叼着气球飞了回来。小兔高兴地说:“谢谢你!”
篇13:吹气球作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单“叮铃铃……”随着铃声,老师走进教室。她告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高,心里乐开花了。
在听了比赛规则后,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。只见有的同学鼓着腮帮子,有的在笑话别人吹得太小,还有的同学吹一下放一下气,结果有一个同学放气的时候气球飞走了。顿时,教室里变得十分吵闹。经过一番混战,产生了5位小组冠军,他们分别是钟晨涵、余子昂、杨涵琪、沈淇韵、陈炫彦。
激烈的决赛开始了。钟晨涵紧张得脚软绵绵的,还瑟瑟发抖。当老师喊“开始”的时候,她马上吸了口气,开始吹了。吹的时候她总是用眼睛瞟别人,肚子不停地往里往外起伏着,腮帮子鼓得大大的,手一直捏着气球的口。在她的不断努力下,她的气球从“小核桃”变成了“大核桃”,再从“大核桃”变成了一个“葫芦”,最后变成了一个超级大的“大西瓜”。
最后,钟晨涵只是得了第三名,我们感到很遗憾,但钟晨涵笑着说:“下次我会更努力的。”
“叮铃铃……”游戏在铃声中结束了,但同学们还拿着气球摆弄。教室里回荡着同学们的笑声,我的脑海里还浮现出同学们的笑脸。
篇14:会吹气球的瓶子作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单“哒哒哒”陈老师脸上没有一丝笑容地走进教室,在黑板上写了三个大字儿:吹气球。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅,刘旭潼还大胆地猜想:“吹气球有什么难的,莫非还能吹个花来?”我的心里也有许多小问号,七上八下地跳迪斯科。这时陈老师还故弄玄虚地把手指伸到嘴边,示意我们安静。
只见陈老师像变戏法一样小心翼翼地拿出一个巧克力袋。拿巧克力干嘛,是要请我们吃巧克力么?只见陈老师拿出一个大矿泉水瓶,里面装着半瓶无色液体,还有一个空的小矿泉水瓶。这是陈老师神秘地笑笑,用她那兰花指提出两个夹着夹子的气球,气球里气鼓鼓的,好像装着什么,我们也管不住自己的嘴,你一言我一语地猜起来。“是水”,“是巧克力”“是沙子”。陈老师装模作样地挽起袖子,拿起有液体的大瓶子,“咕咚咕咚”液体全进了小瓶子,只见陈老师又拿起一个气球,解开夹子,张开气球口,绷在瓶口,气球呼啦啦地在响。陈老师说:“请前胆小者后退,不要被误伤。”前排同学赶紧跑到后面,我更是戴上帽子,看着接下来会发生什么?这时,揭晓的时候到了。陈老师揪住气球,往上一拎,一团白粉色的粉末倒了下来,霎时,只见瓶里白沫翻滚,气球渐渐大了起来,同学们欢呼雀跃,就在欢呼之时,气球“哧”的一声喷出一束水,好好的吹气球变成气球“喷泉”。同学们笑翻了天,这笑浪,仿佛能把屋顶给掀开。这时,陈老师开口了:“为什么会喷水呢?因为这个气球上有个洞,所以这个实验是不成功的。”大家听了这番话,都吵着要看下一个气球如何。陈老师解释说:“因为前一个气球鼓起来已经挥发了酸,所以有可能鼓不起来。”但是她还是把气球绷了去,气球又鼓起来了,只不过没有上次大了,像个大的奶嘴儿。
这是怎么回事呢?原来,白色粉末叫小苏打,无色液体,叫醋酸,当两者碰到一起,则会产生二氧化碳,正是二氧化碳使气球鼓了起来。科学实验不需要很复杂,身边的很多物体,都是实验材料。科学让我惊奇的表情,永远不忘。
哈哈,原来瓶子吹气球的奥秘就是在这儿呀!
篇15:气球又回来了作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单今天,是小白兔的生日,妈妈给他买了一个又大又红的气球,小白兔对这个气球爱不释手,小白兔问妈妈:“能让我去公园玩一会儿吗?”妈妈说:“好呀,快去快回。”
小白兔高高兴兴地拿着气球,向公园跑去,到了公园,小白兔拿出气球,把线拴在手上,气球在天上摇摇晃晃,这时,气球线从手上掉了下来,气球飞走到了天上,因为气球的线太短,小白兔怎么够也够不到,气球仿佛在说:“来抓我呀,来抓我呀!小白兔说:“气球,快回来呀。”气球都快飞到太空了,这时,小白兔坐在地上哇哇大哭起来。
小鸟看见了,对小白兔说:“怎么了,小白兔?你哭什么呀?”小白兔伤心的说:“我的气球飞到天上了,拿不下来了。”小鸟说:“你别哭。我去帮你拿下来。”
小鸟快速地飞上天,向气球飞去,小鸟说:“气球别跑。”最后小鸟嘴里叼着一只又大又红的气球给了小白兔。
小白兔高兴的说:“谢谢你,小鸟,我不会再让它离开我了。”小鸟说:“没事,我们都是好朋友。”
听了这句话,我想起了一句话,赠人玫瑰,手有余香。
篇16:气球飞了
全文共 241 字
+ 加入清单妈妈送给小明一个大氢气球,他高兴地牵着它东奔西跑。一不小心,他绊倒了,手里的气球飞走了,挂在了树枝上。气球的绳子还飘着,他想把气球够下来,他跳了几次都没成功。
他使劲摇着小树,想让气球落点低些,可没想到,绳子栓紧了,气球也飘高了小明气得直跺脚。他跑回家,取来一把锯子,心想:我把小树锯断,看你还往哪里飘。三下五除二,小树锯断了,可是气球带着断了的树枝飘走了。
小明啊小明,你真不该伤害这棵小树,但愿这枝树干在氢气球爆炸后能落入潮湿松软的土地,扎根长成一棵参天大树。
[小学生作文:气球飞了
篇17:吹气球作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单今天,王老师组织了一项非常有趣的游戏——吹气球。比赛规则是,谁在30秒内将气球吹爆炸谁就赢。
挑选选手时,杜翼晨一副胸有成竹的样子,把手举得高高的,好像生怕王老师不请他似的。叶宸阳也紧随其后,将手举过头顶。王老师把他们俩带到空旷的地方,给他们一人一个桃红色的气球。
“开始!”王老师一声令下,杜翼晨立即将气球口塞进嘴里,深吸一口气,用力一吹,只见气球慢慢地鼓了起来,就像一个小柚子。见到杜翼晨已经把气球吹得这么大,叶宸阳开始有些着急了。但是无论他怎么吹,气球仍是扁扁的。他更急了,狠狠地吸了一口气,闭上眼睛,鼓起嘴巴,用力一吹,这回气球瞬间鼓了起来,变成了一个小西瓜。
赛场上状况异常激烈,我们观众也没闲着。有的同学双手紧紧捂住耳朵,好像怕爆炸的声音太大会损伤听力。有的站了起来,大声喊:“加油!加油!”还有一些调皮的男生在起哄,叫着:“快爆吧!快爆炸吧!”正当大家看得津津有味的时候,突然传来了“嘭”的一声,胆小的女同学吓得抱着头躲了起来。我猛地回过神来,发现是杜翼晨的气球爆了。只见杜翼晨双手捂住眼睛,皱着眉头喊:“我的眼睛好疼啊!”王老师急忙去检查杜翼晨的眼睛,幸好眼睛没有受伤。观众们大喊:“比赛结束,杜翼晨赢了!”可是,叶宸阳仍然我行我素,丝毫不受干扰地一边吹一边笑。气球越吹越大,大得像一个篮球,叶宸阳的脸都被挡住了。眼看气球就要爆炸,同学们有的捂住耳朵,有的捂住眼睛,有的抱住头躲得远远的。可是气球怎么都不会爆炸,叶宸阳只好把气球里的气给放了。就在那时,王老师宣布:“时间到!”最后,杜翼晨获得了胜利。
吹气球真是一项有趣的活动啊!
篇18:精彩的吹气球比赛作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……
台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。
时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。
篇19:描写气球的作文100字
全文共 210 字
+ 加入清单今天上午的第三节课,同学们都在操场上玩吹气球。可是,因为我昨天没有来学校,我没有气球。
来到了操场,只见大家都鼓起了腮帮子使劲的吹了起来,我看到宋佳林吹的气球就像火箭一样冲上了天空,然后又嗖的一下子冲到了地上。一边在叫一边像一只老鼠一样在地上打着圈圈。黄依雯也在使劲的吹,脸蛋涨的通红,汗水也快流下来了。袁老师说,现在放吧。只见大家都把气球往天空中放去,就像五颜六色的彩云,真好看。虽然我今天没带气球,但是我也玩的很开心!
篇20:吹气球
全文共 599 字
+ 加入清单曾叶
今天,我们举行了一场“谁最会‘吹’”比赛,不是“吹牛”,而是吹气球,而这个“第一次”的美称,究竟花落谁家呢?
“嘟——嘟——嘟——”随着老师一声令下,四名参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试,争先恐后地吹起了气球,大家最看好的是第一组的代表晖羽,她的块头最大,给人一种“君临天下”之感,其次是三组的言泽,而我们组文文弱弱的政宇和“外卡选手”王蓝雨则不怎么被看好。但是,你们知道最后是谁赢了吗?真是出乎人的意料,政宇竟如一匹黑马,以迅雷不及掩耳之势夺下了冠军。大家的眼睛瞪得大大的,教室里死一般的寂静,随后发出了热烈的掌声。
紧接着,我们又举行了一个激情高昂的比赛——谁先吹“爆”气球赛。“预备,开始!”老师话音刚落,大家便鼓着腮帮子,费九牛二虎之力开始吹气球。大家吹气球的样子可谓千姿百态:有的使出吃奶的力气吹气,吹得腮边都红了;有的捂住耳朵,生怕气球爆炸;还有的跑到偏辟的厨房,故意不吹……气球也各不相同,有的小得可怜,如红枣,这是那些不愿意吹气球的同学的杰作;有的如“红蛇果”,不知内幕的人说不定会把它当真呢;还有的大如一个金黄的“矮南瓜”,其中,李越的“巨型葫芦”最大了,如一个“小气艇”。突然,吴衡从旁边蹿了出来大叫道:“要爆了!要爆了!”我转过头一看,只听震耳欲聋的“砰——”地一声,原来是政宇的气球吹爆了,这匹“小黑马”再次夺冠。
这次“谁最会‘吹’”比赛真是惊心动魄啊!希望下次还能玩得这么痛快。