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篇1:气球超人作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单气球超人虽然长相不像气球,不过他可是超人谷里最喜欢吹气球的,他每次出门都会带着气球,他却能把普通的气球吹成各种各样的形状,而且比番茄超人还要能宣传,他每次说话都会提到气球。为此,整个超人谷为了他还专门造了一家生产气球的工厂。
番茄超人是气球超人的朋友。有一次气球超人请番茄超人吃饭,来到饭厅,发现哪里有许多气球,气球超人说:“我喜欢这个地方,因为这里有许多气球,老弟,你呢?”“还好,老兄你喜欢吃番茄?”“还好,我喜欢吹气球。”说着吹起了一个气球。
“哦,我不喜欢,甚至会有点讨厌!”番茄超人立即叫起来。“哦,老兄你竟如此不尊敬气球!”气球超人边说边吹爆了一个气球。只听“呯”的一声,饭厅里的人以为是邪恶谷里的人又来捣乱了,听成了枪声,所以该跑的跑,该逃的逃,眨眼间就没有了踪影。番茄超人生气地说:“哦老兄我以后不再和你玩了。”“哦,不玩就算!”气球超人显得无所谓。
渐渐超人谷里的超人有许多都不跟他玩了,他感到孤独,有一天他带着一脸难过的表情走在路上,点子超人走过来问:“怎么了,老兄?为什么苦着一张脸?”气球超人叹了一口气说:“唉!因为我老喜欢把气球吹爆,超人谷里的人嫌这声音太吵,所以都不理我了。”
点子超人听了,眼睛骨碌一转想到一个好主意。“你去站岗,每次坏蛋来了你就吹炸一个气球,这样千里耳超人听到就通知有坏蛋来了,大家不就喜欢你了吗?”气球超人说;“你说得有道理。”说着就去做了。
从此,气球超人成了值班室的常客,超人谷里没有坏蛋敢来,大家也对气球超人好多了,年终,气球超人还获得“超人谷最佳市民”的称号呢!
篇2:吹气球比赛作文400字三年级
全文共 501 字
+ 加入清单“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则:男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来,前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人,后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。
第一组开始了,是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小,最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了,一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的,我想:他们俩吹气球应该都非常用力吧!他们开始俩人气球没有吹爆时,全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了,求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的:陈镜西获胜了,恭喜!好,开始比赛第二组。老师说“3,2,1。”第二组正式开始比赛。
又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以,可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人,最后4个才开始。汪川渝连吹了30气,居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久,其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了,下课。
你们还想看吗?想就去买气球在玩吧!
篇3:吹气球比赛
全文共 336 字
+ 加入清单洪晖羽
“三,二,一,砰!”一声爆炸的声音让我惊魂未定。
欢迎大家来到为陈杰老师主持的“谁是第一吹”比赛,看着人人满面春风,不知吹气球大赛,第一吹宝座花落谁家?10秒钟之内,就看谁先吹爆气球。
“准备!开始”陈老师话音刚落,我们就瞪着眼球子用尽吃奶的力气开始吹起来,我已经做好全力冲刺的准备,一吹,完了!我的老毛病又来了,我一吹嘴边上就会疼,我只能一点一点气力地吹了,我的气球从鸡蛋变成苹果,又从苹果变成大梨子,“三,二,一,”老师开始了倒记时。“砰”!一声气壮山河的爆炸声传来!我带着满身的疑惑转过头,天哪!竟然是弱小的钟政宇吹爆了,看似实力一般的他拿到了班级第一“吹”的宝座,真是神奇啊,果然人不可貌相啊!
“第一届‘谁最会吹’大赛,‘第一吹’钟政宇!”真是惊喜又意外的结果。
篇4:坐爆气球作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单有人玩过吹爆气球,有人玩过踩爆气球,但你们玩过坐爆气球吗?今天我就玩了个过瘾。
气球游戏开始了,首先老师像变戏法似的,从一个袋子里拿出了16个气球,我的好奇心使我脑袋里冒出一个个问题,我恨不得马上开始今天的游戏。老师先让我们两个女生来选人,由石头、剪刀、布的方式来选,选完人后,老师把我们分成两组,我是a组的组长。
开始分工了,我和两位男生来吹气球,一位男生负责坐气球。”3、2、1,游戏开始!”随着老师的一声令下,我们开始手忙脚乱地吹气球。我从来就没怎么吹过气球,一开始,我很害怕,担心我这个组长给组员拖后腿,不敢吹,但是经过老师的鼓励,我开始尝试吹气球。后来一吹,我发现也没那么难嘛!其实也是非常简单的,我吸了一口气,开始猛吹,不一会儿,一个小气球从我的口中吹成了大气球。我将吹好的气球递给坐气球的人,只见他放在椅子上面,轻轻坐下去,”咦?怎么坐不爆?我们气得直跺脚。”砰!”的一声,终于爆了。而另一组一个还没爆,我看在眼里,乐在心里。我们很是得意,正当我们得意时,他们也坐爆了一个。我们赶紧加快了速度,最后还是我们取得了胜利。
通过这个游戏,我知道了,无论做什么事都要团结。
篇5:气球飞了
全文共 241 字
+ 加入清单妈妈送给小明一个大氢气球,他高兴地牵着它东奔西跑。一不小心,他绊倒了,手里的气球飞走了,挂在了树枝上。气球的绳子还飘着,他想把气球够下来,他跳了几次都没成功。
他使劲摇着小树,想让气球落点低些,可没想到,绳子栓紧了,气球也飘高了小明气得直跺脚。他跑回家,取来一把锯子,心想:我把小树锯断,看你还往哪里飘。三下五除二,小树锯断了,可是气球带着断了的树枝飘走了。
小明啊小明,你真不该伤害这棵小树,但愿这枝树干在氢气球爆炸后能落入潮湿松软的土地,扎根长成一棵参天大树。
[小学生作文:气球飞了
篇6:吹气球比赛
全文共 473 字
+ 加入清单李睿
周日,当我踏进作文班教室时,陈老师宣布了一个令人吃惊的消息,我们班要举行“吹爆气球赛”!第一个吹爆的,能获得“第一吹”称号。
“三,二,一,开始!”随着陈老师一声令下,全班同学吹起气球来。“吸,呼——吸,呼——……”气球如我所愿,快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”,再变成“红富士”,看看其他人才知道,我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时,只听“砰”的一声,金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停!”我恋恋不舍地放下气球时,有同学检举他:“老师,他是戳的!”“哦?那继续开始!”我重拾希望,又在那儿卖力地拼命吹了起来。
一秒过去了,二秒过去了……没人知道谁会成为第一名?谁会获得“第一吹”称号?
突然,“曲——”地一声响起,原来,有人气球吹到一半,飞了!我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞,又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑,又吹了起来。
“砰”地一声响了起来,这声音是那么突然,以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后,我反应过来,原来,是我第一个把气球吹爆了!我心里一阵狂喜。
难以置信,获得“第一吹”称号的,原来是我呀!
篇7:气球旅行
全文共 493 字
+ 加入清单一个男孩手上拿着一些气球。那气球非常向往自由。
终于,有一天,小男孩带诽气球出去玩,一阵风吹来,小男孩打了一个喷嚏,手一松,气球飞上了天空。
气球对着其它的伙伴说:“我们终于自由了。”不一会儿,它们飞到田野,对麦苗说:“小东西,你们真够惨的,不能飞,又不能走,多么闷呀,看看我们多幸福呀。”麦苗们却对它们说:“你要有本事的话,就跟小鸟比赛吧。”
气球没有当回事。继续往前飞,不一会儿,又见到一只小兔,便得意洋洋,小兔见到一只气球说:“你这个大气球,都走了这第长的路,恐怕再走一段时间,你的肚子就要扁了。”气球气冲冲喝道:“快告诉我!我倒要看看有谁可以制止我。”见气球这么生气,小兔子就告诉它说:“你到森林看看,再到铁匠家去。
气球们就去了森林,一会儿,就到了森林,气球队长派了一个“探路兵”,先去森林里看了看,哪知“探路兵”刚进去就被树枝卡住了,“队长”又派了一个“探路兵”把它救了出来,森林有一群小鸟,小鸟似乎不怕这些庞然大物,它用尖尖的小嘴一扎,气球就破了,“喷”,“队长”见了吓了一跳,赶忙飞走了,飞了没多久就到了铁匠家里,它刚进去,就被长长钩子扎破了。
得意洋洋的气球,再也神气不起来了。
篇8:瓶子吹气球实验作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单今天,我们在老师的带领下,开始了我们的“科学小实验之旅”——瓶子吹气球。
实验开始前,老师问了我们一个问题:“你们知道不用嘴吹,也不用打气筒,怎样能让气球鼓起来呢?”有的同学说用水灌进气球里,有的说可以吧气球装在一个空瓶子里,用力地捏瓶子,有的同学说趁着风大的时候,用风把气球吹起来……老师都摇了摇头。老师拿出了一包小苏打、一个空瓶子、一瓶白醋,说道:“今天,我们就试试用瓶子来吹气球!”教室里顿时一片欢呼声,同学们个个伸长了脖子,翘首以待。
实验开始了,老师先把透明的白醋倒进空瓶子里,接着拿出小苏打和一个自制漏斗,用漏斗的尖端处对准气球的开口,缓缓地把小苏打倒了进去,一粒粒小苏打粉开心地滚进了气球的肚子里。然后老师把气球的开口处套在瓶口。此时,气球耷拉着身体,一幅垂头丧气的样子,好像有什么心事。老师要把气球的身体给立起来啦。同学们既紧张又兴奋,不知道小苏打和白醋接触后会发生什么。气球立起来了,小苏打掉进瓶子里的一瞬间,白醋中产生了大量的白色气泡,气泡沸腾了,水位不断上升,好像一壶刚烧开的热水,水位越来越高,气球变得越来越大。过了一小会,水位不再升高,慢慢地降了下来,气泡还是不断,瓶子中的一些小气泡在上蹿下跳,好似一颗颗有生命的、圆润的珍珠,这时,气球已经被吹得很鼓了,活像一个胖娃娃。
实验结束了,原来瓶子真的能吹气球啊。老师说,是因为白醋中的酸和小苏打中的碱相结合,产生了大量的二氧化碳,就是这个二氧化碳把气球给吹起来的。只要我们肯观察,肯思考,肯动手,生活中的一些常见的物品,都会让你产生意想不到的效果!
篇9:气球又回来了
全文共 445 字
+ 加入清单一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。
篇10:踩气球比赛作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单“往左边点,往右边点。”教室里传来什么声音?进门一看,哦!原来他们在玩踩气球比赛!
游戏规则是这样的:每个人把一只气球系在脚上。去踩别人的气球,但又要保护自己的气球,保留住气球的人获胜。同学们听了都迫不及待地想尝试了。
随后,老师拿出了已经打好了的几十只气球。它们在灯光的照耀下,越发显得晶莹剔透。紫的像葡萄,红的像苹果,蓝的像蓝莓。整个教室已经变成了气球世界。
激烈的比赛开始了。首先出场的是我们女子五人团。我想:这么多人会不会很难呀?我先选中的目标是周周。因为我觉得她比较文静,应该好对付。我步步紧逼着她,直到到了墙角,我正准备一脚踩下去,只见她灵巧地一抬腿,躲过了一劫。场下同学们在助威:“加油!加油!”可能陈陈觉得自己打不过,于是就和我联盟了。最后我们终于打败了周周。
接下来是矮个子男生团,别看他们个子矮,个个都很灵活。摔了一跤后,一骨碌就爬起来了,比赛还在激烈地进行着……
这场游戏非常有趣,它让我明白了只有勇气和智慧相联,才能把事情做好!
篇11:吹气球比赛
全文共 382 字
+ 加入清单兰天昊
今天,是特别的一天,因为老师举行了一个“全班第一吹”的活动,让我印象深刻的是“全班吹爆气球”赛,那“砰、砰、砰”的响声,一直在我的脑海里回荡。
比赛开始前,老师给每个同学都发了一个气球,但是当老师说出看谁能把气球最先吹爆时,几乎全班都发出了哀号,老师不可管我们又叫又喊,直接说:“3,2,1,预备,开始!”
我们只好不情愿得吹起来,我一边吹,一边看着别人,别人也和我一样,瞪大眼睛,使着吃奶的力气。今天,我终于知道,什么叫做“没有对比就没有伤害”,别人都吹出尖来了,我还只有一个皮球那么大,这时,我心里想:反正赢不了,不要玩命,慢慢吹吧!
正想着,一声惊天动地的“砰”,伴着一些同学的尖叫声传来,原来是钟政宇把气球吹爆了,我们正想为他庆祝时,突然,又一声爆炸声传来,原来是第二名产生了。我的耳朵快要被震聋了。
九阳“吹”功,属于拥有无比强大信念,坚持到底不放弃的人!
篇12:小弟弟玩气球作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单星期五的早上,万里无云,小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球,兴高采烈地冲出家门,跑去公园。
到了公园,小弟弟一边拿着拴气球的线,一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。
正当小弟弟开心的时候,它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后,它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子,它抬起头看向天空,发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗?他看着气球越飞越高,再也看不见了,就哭着回家找妈妈。
它回到家,刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他:“为什么哭呀?”小弟弟说:“我的气球飞了。妈妈说:“宝贝。别哭了。下次再买。来,妈妈给你做了水果汁,快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀?
指导老师:张彩云
篇13:气球大战作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单今天早上的雨,没完没了的下着,我的心情也跟着雨水一样,无聊透顶,就在我刚要动身写作业的时候,门铃响了。“你好,请问祺煊在吗?”“就是祺煊,找我什么事吗?”“我是隔壁的江亭苇,来找你玩气球大战的。”“哦—原来是苇苇吗!我马上来啦!”
到了苇苇家,我看见一脸盆的气球,问:”这些气球是干嘛的呀?”“玩气球大战啊”“那我们赶紧打气吧。”“OK”我们吹呀吹,吹呀吹,吹得腮帮子都酸了,才吹好了50个气球。
我们首先玩气球不落地的游戏,就是把气球吹到半空中,过障碍物,不能让气球落地。如果落地了,要接受惩罚,用手把气球捏爆哦!想想都害怕。第一轮我先开始,我吹啊吹,把气球吹到了屋顶,过了第三关的障碍,就到了第四关,我轻轻吹着气球,把气球吹到了呼拉圈里,耶!我胜利了啦!接下来轮到苇苇了,她在第二关的时候就挂了,因为踩到了一只小滑板,气球飘到地上了,这一局我赢了。
其次是踩爆气球、腰部停气球等等。我在玩气球间懂得了一个秘诀,只要你认真对待它,就能成功!
篇14:儿童节气球作文
全文共 658 字
+ 加入清单世界上有中秋节、元宵节、儿童节这么多有趣的节日,可是,为什么就没有气球节呢?这样的话,我们的生活又会添加很多笑声。但愿市长听到我的建议,可以采纳! 瞧吧,气球节这天有多好玩!
我拿出了我和同学们一年的心血:一千台大气球机!这种机器一秒钟就会制造一个吹满气的大气球。哈哈,这下,大街小巷堆满了气球!
看!那些人和气球玩得多么开心啊!有些人把那些气球当成炸弹,左躲右闪;有些人却想把气球全踩完,可是刚踩爆一个,就会冒出另一个,急得满头大汗;还有人瞪着气球,一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸,也不知为啥&& 人们玩得有趣,穿得也有趣。看那个小孩,他头上戴着一个大气球,身上也穿着几个大气球,看起来就像是个胖子。再看那群女人,身上、头上、脚上全部都挂着踩爆的气球,可真像一群彩毛怪。还有个人才有趣呢,他的两个腮帮上有两个大白气球,身上却是绿色的气球,真像是个癞蛤蟆! 这一天的交通工具也变得稀奇古怪。那辆自行车上的气球沉甸甸的,就有人好奇地用手戳了一下,结果他一下子从好奇鬼变成了倒霉鬼。原来,那些气球是水气球!嘿,这辆小汽车真漂亮:车身上画满了逼真的气球图案,车顶上还有四个装着铃铛的彩色气球,漂亮得让人羡慕!
除了这些,还有个男孩儿十分特别。他长得很可爱,做的事也很可爱。他想让自己的家像《飞屋环游记》里的屋子一样飞起来,系了很多很多气球,却始终飞不起来。但让他感到欣慰的是,他的家成了整个气球节的焦点!他望了望自家的屋顶,笑了! 气球节过后,便是一阵大风,地上残留的气球吹上了天空,望着这彩色的天空,我很自豪!
[儿童节气球作文
篇15:坐爆气球作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单Hello,我叫刘松源,今天由我为大家直播“坐爆气球”的活动,首先我给大家介绍一下规则。一、每组派三名选手,分别抽签决定自己的角色,分别是“手”、“嘴”和“屁股”。二、“手”同学捏着气球让“嘴”同学来吹,吹到足够大时,“手”同学捏住气球,跑到“屁股”同学身旁,把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆,谁最先坐爆三个者获胜。三、参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其它部位视为犯规。
比赛开始了,这是一号队的,张天启用九牛二虎之力捏着气球放在李淇森的嘴边,李先生那是憋着气在吹,脸都憋得通红。我们再来看看二号队的,还在不知所措呢。三号队刘某某呢,在拼尽全力地吹,四号队呢,也不甘示弱。比赛已经进入了白热化。一号队已经坐爆两个气球了,之前一号队的“屁股”先生李书成用泰山压顶的姿势,用他的泰山屁股压在气球上,气球都快被压死了,只听见“嗵”一声巨响,爆了!很快,一号队就完成了任务。再来看看二号队,什么?二号队竟然没有坐爆一个,怎么搞的?只听见老师说了一声:“停。”这一场只有两支队伍完成了任务,分别是一号队,四号队,冠军是一号队。
第二轮比赛开始了,怎么回事?看不见画面了。哦,对不起,那边的摄像机坏了,请等一等!好啦,修好了,大家继续观看现场直播。唉,好可惜,第二轮比赛已经结束了。
第三轮比赛即将开始了,只见大家都跃跃欲试。开始了,“嘴”同学们真是厉害,两三下就吹起了一个气球。再看看坐气球的“屁股”们,真是猛虎呀,黄征在坐,谢奥迪也在坐,只听见“嗵嗵”两声巨响之后,你们肯定也想知道谁获胜了,哎呀,冠军队是黄征所在的队。
今天的坐爆气球直播活动到此结束,我要对大家说一声对不起,因为摄影机的问题而错过了第二轮比赛,请大家有空时也要进行一场比赛,体验体验哟!
篇16:打气球作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单星期天,我和爸爸到哆来咪儿童游乐场打气球。
这里的气球被挂在一块白布上,每排十个,摆得整整齐齐。有红色、黄色……五颜六色,令人目不暇接。
我迫不及待地举起汽枪,急忙打出子弹。可气球纹丝不动,一个气球也没打着。我又打出第二颗、第三颗子弹……还是一颗都不中。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时,爸爸走过来。对我说:“你想打准汽枪,必须掌握要领。”他一边说,一边示范。按照爸爸的样子,我把汽枪托贴紧肩膀,左手端稳枪管,右手握紧枪栓,屏住呼吸,用眼瞄准,将准星凹点、枪口凸点与汽球中心三点成一线,轻轻用右手食指扣动扳机。“啪”的一声,我终于打中了汽球!我高兴的跳了起来。
这次,我不仅学会了打汽球,而且还深深体会到善于运用方法的好处。
篇17:针扎气球作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单你知道当针和气球相遇之后,会有什么结果吗?你一定会想,气球应该会爆炸吧!我来告诉你,你想得太简单了。要想知道它们之间的故事,就跟随我一起来探索吧!
我首先让妹妹拿出来一袋气球,然后拿出一根奶奶常用的绣花针。好了,准备完毕,要开始做实验了。
我先让妹妹吹气球,只见她拿出一个蓝色气球,双手轻轻地捏住气球吹了起来。可能是没有那么大的力气,妹妹的脸渐渐变红,真像一个熟透了大苹果,她的腮帮鼓鼓地,像是嘴里含着食物。慢慢地,气球变大了,她手指的宽度在变大了。可妹妹还在不停地吹着,要不是我及时制止她,恐怕这气球早就吹爆了。
要开始扎了,妹妹听了我“不能扎破气球”的要求,眉头一皱,拿着针,不知如何下手。看见我在一旁偷笑,妹妹生气地对我说:“你拿着气球,我一定不会把它扎破,而且会把针扎进气球里!”我又得意地笑了两声,心里得意地说:“你肯定会扎破的,还在那里狡辩……”
只见妹妹小心翼翼地拿着绣花针,不敢下手。但过了一会,她好像想到了应该怎么做。随即,就拿着针朝气球尾部扎去,只见她轻轻一使劲,就把针扎进去了,妹妹是怎么做到的?
你们想知道吗?让我告诉你吧——因为气球尾部有弹性、有厚度,所以可以轻而易举地把针扎进去,而气球并不会爆炸。
真是世上无难事,只怕有心人!
篇18:塑料瓶吹气球作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单昨天,郑老师给我们布置了一个任务:回家做一个小实验,明天带材料来演示。第二天,便有许多同学有备而来,为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。
大家的实验内容很丰富,有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过,其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。
“首先,我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上,将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来,准备一个气球,用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着,她又说:“我们把气球充气口套在瓶口上,将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子,袁晨新更是快趴到讲台上了,只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡,翻腾着。气球也鼓了一点,可就在这时,气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着,心提了起来。我们都紧张地注视着,心提了起来。我担忧地想:实验会不会就这样失败了?袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾,气球膨胀了起来,越来越大。有人问:“会不会炸啊?”袁静怡从容地说:“应该不会,我入得比较少。如果放多了,气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了,瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了:这是怎么做到的?有什么魔力吗?
随后,袁静怡向我们解释了原理:小苏找和醋会产生二氧化碳,气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳,所以“小型火山喷发”也是这个原理。
虽然这只是个小实验,却也蕴含着大智慧,大道理。我们只有自己亲手实践,才能更深刻地理解并掌握这些道理。
篇19:一个气球的自述作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单我是一个红色的气球,从流水线上下来就拥有了最美丽的外表,还没来得及好好欣赏,我就在一阵天旋地转中和各色的伙伴装在了一个密封的袋子里,很拥挤。但我不悲观,因为我相信一定会遇上一个懂我的主人把我带走,开始我不一样的“人生”。
袋子实在太小了,我们呼吸着仅有的一点空气,开始了漫长的等待。接下来的日子,每天都有伙伴被可爱的小朋友们带走,我静静地待在袋子里,仿佛被人遗忘了一般。
天慢慢转凉,我们剩下来的伙伴抱在一起取暖,等待着我们的主人。一天,店里来了一个可爱的小姑娘,她把我们全部买回了家,我的小伙伴被一个一个地吹起来,挂在了房间里,最后只剩下我一个了。连你也不喜欢我吗?失望的泪水顿时涌了出来。
突然间,我感觉身上一阵疼痛。我睁开眼睛,看着小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀,瞬间我在小姑娘灵巧的手中变成了一个爱心。小姑娘把我贴在一张贺卡的封面上,贺卡上写着:“妈妈生日快乐!”原来,今天是小姑娘妈妈的生日,她要亲手制作一张贺卡送给亲爱的妈妈。
晚上,我被送到了小姑娘妈妈的手中,妈妈温柔地抚摸着我,感动得热泪盈眶。看看我的伙伴们,它们都被高高地挂在客厅、房间,展示着自己的美貌,但一旦没气之后,他们就会被扔进垃圾桶。我虽然被剪得体无完肤,却拥有了幸福和感动。虽然一直被锁在了抽屉里,却成了妈妈一直珍藏的宝贝。
篇20:气球party作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单“第一项活动是拍气球!”在柳叶老师的吩咐下,我们开始把椅子摆到教室的正中间。不一会儿,我们就摆好了,形成了“楚河”和“汉界”。
“开始!”柳叶老师一声令下,同学们就紧盯着黄色的大气球。梅雅睿摆出防备动作,齐志远跳了起来,一拍气球,“啊!”“不!”气球直向我们“楚河”的地面飞去!石颜乐一把抱住了气球,差一点就摔到了地上。好险!石颜乐准备把气球扔到“汉界”的地面,她刚准备扔,就看到了吕明泽身前的空位,于是把气球转给了吕明泽。再看吕明泽,他的眉毛皱了起来,也正在紧盯着黄色大气球!“砰——”石颜乐把气球转给了吕明泽,吕明泽一把拍向气球!“砰”气球被扔到了地上!“耶!”我们赢了!我们蓝队赢了!
“第二个项目是吹气球!”柳叶老师说。我一边吹,一边帮别人弄气球口……“耶!”在欢声中,我们又一次赢得了成功!
第三个活动是扎气球,大家都盯着气球,我是第一个扎到的!
在快乐声中,气球party结束了。