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1531作文
371白气球和黑煤炭的故事读后感800字
全文共 809 字
+ 加入清单一阵风吹过,飘来了一个雪白的气球,它一直在空中飘荡,终于缓缓的落了下来,飘到一堆煤炭上。
白气球环视一下,见这一堆煤炭正纹丝不动的睡觉呢。很快白气球又发现,这一堆煤炭是那么黑,只有自己雪白的,便开始沾沾自喜起来,自言自语道:“瞧我多白多漂亮啊!”为了展示自己的风采,它清了清嗓子,摆出读书人的风度,对它身旁的煤炭说:“喂,小黑孩,你们都看一看,知道我是谁吗?我是赫赫有名的白气球先生,我是一位博士,人们都尊称我为白博士。”这堆煤炭被黑高音——“白博士”给吵醒了,睁开眼望着它。
白气球见这堆煤炭都在听它说话,而且非常认真。它十分高兴,就来了劲儿了,它继续说:“你们看看自己,穿的衣服平平淡淡,一点儿也不引人注目,黑乎乎的。瞧瞧我,像雪一样白,多么耀眼。我第一眼见你们,就知道你们简直就是土老帽。”它得意忘形,用手指了指身旁的煤炭,向帅将点兵一样,指指点点。接着它又把音调提高了三分:“你们整天躺着有什么见识,看我可以在半空中俯瞰大地,将披上绿衣的大地、清澈见底的溪流尽收眼底……”它滔滔不绝地说着,一阵风起,白气球又开始飘起来,它不禁有点飘飘然了。
这时,一块儿小煤炭怯生生的问:“你见识这么广,能讲给我们听吗?”白气球听了,吹牛的劲儿就更大了。“那当然我游览过气势雄伟的长城,庄严的紫禁城。想玩过风光旖旎的颐和园,从山海关到嘉峪关一共六千三百多千米,我就像走了五六百米的路程一样!”
一块儿大黑炭忍无可忍了,揭白气球的老底说:“是呀,我们没那本事,不像你外表鲜艳美丽,但我们是实实在在的呀,比你实用多了。”
白气球气愤气愤了,但却找不到狡辩的理由。
正在这时,一只活泼顽皮的小猫走了过来,它把白气球当成玩物,向前一扑,“啪”的一声,白气球炸了。
白气球消失了,煤炭却仍然为他人做贡献。
华丽而不实用终究不会有作用,只有像黑煤炭一样默默为别人奉献,而从不有不满意的一面。所以不要像白气球一样显摆自己的美丽,要像黑煤炭一样默默为人奉献。
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篇1:吹气球比赛
全文共 351 字
+ 加入清单一阵阵欢笑声,一阵阵加油的呐喊声,从303班的教室里传了出来。是怎么一回事呢?原来是我们在举行一场吹气球比赛。
老师叫我们拿出准备好的气球,同学们都使出了吃奶的力气,一开始,样子小小的气球,现在已经变成了许多气球,有的上面画着鬼脸、笑脸,还有的上面画着小鱼、小虾,还有螃蟹。
老师又说:“每组选一个代表,看他们中谁吹的最大?”老师选了四个同学,他们分别是:缪浩楠、杨缪、纪李强和钱嘉伟。他们都使出了吃奶的力气,脸都涨红了。忽然“啪”的一下,下面的蔡玉杰竟把气球吹炸了。碎片又飞回了他的身上、头上、脸上,同学们还在喊“加油,加油”地喊。似乎没看到,没听到。可钱嘉伟一笑,气球飞了,又没气了。他刚想重吹,可比赛已经结束了。杨缪和纪李强并列第一,钱嘉伟第二,缪浩楠倒数第一。
比赛结束了,大家还在谈笑着刚才的一幕。
篇2:气球飞走了
全文共 226 字
+ 加入清单杨雨杰
在一个阳光明媚的上午,小兔子兴高采烈的带着红色的氢气球出来玩耍。
小兔子正得意扬扬的时候,忽然,手一滑,红色的氢气球就飞上天了。小兔子急忙抓呀、跳呀,跳呀、抓呀,可怎么也抓不到。气球随着风儿越飞越高,越飞越远。
小兔子伤心得大哭起来,小鸟飞来了关切地问:“小兔子你怎么啦?”小兔子叹了口气说:“我的气球飞上天了,我抓不着。”
小鸟安慰着小兔子说:“小兔子别哭,别着急,我去帮你找回来。”
小鸟马上飞上天空,把气球找回来了。小兔子开心地说:谢谢你,小鸟。”
篇3:全班吹爆气球赛
全文共 500 字
+ 加入清单黄珈禾
我迈着轻快的步子走进教室,一眼便瞧见桌上摆着一袋气球。陈老师今天要干什么?我正想着,只见老师拿起气球,说:“今天,我们要举行一个‘全班吹爆气球赛’,看谁第一个吹爆气球!”
我拿起自己的气球:它很普通,小小的身子是如此不起眼。谁会用这么一个小气球赢得比赛呢?我望了望四周,每一个人都跃跃欲试。
“三,二,一,开始!”
我使劲地吹着,看看着自己的气球从“西红柿”到“红富士”,再到“葫芦”,别提有多开心了。
突然,我的气球似乎受不住我双手的牵制,冲出了我的双手,自由地飞向它所心仪的地方——桌面。
当我将气球重新放入口中时,发现同学们个个手捧“大南瓜”,就差几秒钟似乎就要爆破。呀!吹得真快!不久前还只是手心大小,不一会儿便成了“大南瓜”。
由于再吹就真可能要吹爆了,我可是最害怕爆炸了。于是我便处立于一角旁观。正当我看得“津津有味”时,教室另一头响起一声气球爆破的声音。
谁的肺活量会如此大?我向那声音看了过去——是苏畅,她正手拿着气球碎片呢!看似肺活量一般的她,竟然第一个吹破气球,看来人不可貌相。
同学们手拿气球,在陈老师“三二一,放飞”的喊声中,一齐放手。伴随着阵阵欢笑与漫天的气球,全班吹爆气球赛落幕了。
篇4:粉红色的气球作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单春节到了,我们全家都开心的不得了,但是我不知道是吃了什么东西过敏了,妈妈带我去医院看病,医生要求住院治疗,我想这个春节我居然要在医院度过了,哎……。
大年初五,妈妈陪我住进了医院,我每天都要做好几种治疗,很没意思。有一天,我看到一个维吾尔族小女孩,她住在过道里,她的病床上放着好几个彩色的气球,她每天都在玩那几个气球,我在想:“就几个气球嘛,有什么好玩的!”因为过道里没有电视,所以她经常到离她最近的病房——我那儿看维语台的电视节目,没办法,我也只能跟着看。
有一天早晨,我一醒来就看到床头放着一个粉红色的气球,我正奇怪这是谁给的气球,妈妈告诉我是那个维吾尔族小女孩给的,听妈妈说,今天早上天刚亮的时候,我们还在睡觉,小女孩轻轻推开了我们病房的门走了进来,妈妈醒来了,小女孩不会说汉语,拿着粉红色的气球指了指正在熟睡的我,妈妈立刻明白了是给我的,便收下了,小女孩又轻轻地走了出去。我听完就和妈妈说:“就一个气球嘛有什么大不了的,我家里有好多气球呢,我才不稀罕呢”。
妈妈很认真地告诉了我这个气球的含义:它代表了美好的祝福。原来这个维吾尔族小女孩是从南疆很贫穷的地方来的,他们没有多少钱,更没有什么玩具,就几个彩色的气球也是从挂在医院的墙上掉下来,小女孩捡到的,就成了小女孩最喜欢的东西,因为小女孩明天就要出院了,所以就把她最喜欢的粉红色气球送给了我,希望我能早日康复!我听了妈妈的话很感动,我就把自己最喜欢的一支钢笔送给了她,当她接过钢笔的时候,我看到她笑得很开心,放在手里看了好长时间,看到她开心的样子我也特别开心。
第二天小女孩出院了,妈妈给我们拍了一张珍贵的合影,照片上的小女孩依旧是笑得那么开心,我希望她永远的健康快乐!
篇5:气球飞走了作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单“毛毛。”同学搞恶作剧,悄悄地走到他背后一喊。正在走路的毛毛被一吓,手一抖,气球徐徐上升,挂在了树上。
毛毛像袋鼠一样跳了起来,可又拿不到气球,累得像狗似的气喘吁吁,暗暗抱怨:“妈妈,你为什么把我生得这么矮呢?”毛毛又四处找工具想把气球拿下来,可又找不着工具,急得团团转。气球在树上晃来晃去,好像在嘲笑他:“小矮子,就你还能拿到我,你有本事就像你家那只猫一样爬上来拿我呀。”毛毛气得脸像一堆番茄酱,喊道:“今天我不拿到你,我就不姓毛,改姓关,你给我等着,我一定要拿到你。”
“有了。”他大喊一声,眼睛像通了电的灯泡一样亮。他从家里拿来了一把锯子,“咔嚓,咔嚓”地锯起来,锯了一会儿,树摇了摇,好像在哀求:“别锯了,快停下,很痛的!”“谁叫你把我的气球挂到你树枝上的?你罪有应得。”毛毛锯得更卖力,只见木屑像蝴蝶一样掉落。
眼看树就要断了,可他的手掌心磨出了血泡钻心地痛,腰弯得都要断了,腿像在操场上跑了5、6圈一样酸,但一想到气球就要拿到手了,他又咬着牙接着锯起来。
只听“咔”的一声,树断了,气球飘走了。毛毛呆呆地望着飘走的气球,嘴巴张得像个鸡蛋一样,眼睛里仿佛闪着无数个?好像在说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?”
篇6:瓶子“吹”气球
全文共 651 字
+ 加入清单三年级汪恺言
老师说要教我们做一个实验——吹气球。我想:不就是吹气球吗?用嘴巴或者打气筒就能吹起来了,为什么要做实验呢?带着这个疑问,我准备了实验材料——矿泉水瓶、小苏打、白醋和气球。
第二天,我兴高采烈地来到学校,期盼实验快快开始。老师在黑板上写了几个大字“瓶子‘吹’气球”。真是天大的笑话,瓶子怎么吹气球呀?可等老师做完示范,我们都大吃一惊——气球竟然真的吹起来了,莫非老师是一个魔术师?老师看我们都很疑惑,于是让我们分组尝试一下。
此时的我们早已迫不及待了。首先,我们组的陈卓尔把小苏打倒在一张白纸上,把白纸轻轻对折,金宇欣费了九牛二虎之力把气球口撑大,陈卓尔则小心翼翼地把小苏打倒在气球里。她缓缓地,添加了一次又一次,直到气球“吃”饱了。接着宋岩牢牢地扶住矿泉水瓶,我往里面倒着白醋。由于太紧张,不小心把白醋洒在了桌上,顿时一股酸味钻入鼻腔。倒醋环节结束,赶紧清理现场,关键的一步马上来了。这时“啪”的一声,我们都被吓得一个激灵,原来别的小组的气球被吹爆了。
轮到我们见证奇迹了!金宇欣把气球紧紧套在瓶口处,往上一竖,奇迹出现了!透明的水忽然变白,水中冒出了许多小泡泡,争先恐后向上游,像一颗颗美丽的珍珠,水位都升到瓶口了!这时,气球从一个小小的乒乓球渐渐地变成了一个大大的皮球。等到气球不再变大时,水位开始下降,水又回到了透明的样子,但不时还有小泡泡在跳舞。这是为什么呢?原来白醋和小苏打会发生反应,生成一种气体——二氧化碳,足以把气球吹大。
真是个有趣的实验!看来生活中也蕴藏着各种各样的科学奥秘啊!
篇7:气球飞了看图写话
全文共 346 字
+ 加入清单一天早晨,小兔子走在路上,它准备去公园玩。小兔子临走时,从家拿了一个粉色的气球。
它走啊走,觉得有些无聊,它想:我可以怎么玩这个气球呢?突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡,“叮”的一声,它想出了一个好主意。于是小兔子把手松开,然后再想着把气球拽下来,可是刚一放手,气球就飘走了。眼看着气球越飞越高,小兔子急地哇哇大哭起来。
这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声,就急忙飞过去。小黄鸟问小白兔:“你怎么了?需要我的帮助吗?”小兔子很伤心:“我的粉色气球飘走了,你能帮我拿回来吗?你瞧,就在那!”小黄鸟开心地说:“当然可以呀!”于是,小黄鸟飞上天空,把气球衔了回来,还给了小兔子。小兔子高兴地说:“真是太谢谢你了!”小黄鸟说:“没什么,乐于助人是我们应该做的。”
从此,小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。
篇8:精彩的吹气球比赛作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……
台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。
时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。
篇9:踩气球比赛
全文共 728 字
+ 加入清单姚睿宁
“东风吹,战鼓擂,噼里啪啦谁怕谁?”一附操场上寒风凛冽,可我们五(4)同学的心却是火热的,一场一触即发的踩气球大赛即将拉开帷幕。
同学们个个摩拳擦掌,蓄势待发。有的正在吹新的气球,有的正忙着把气球拴在脚上,还有的正成群商量如何打败对手的策略。随着老师一声令下,比赛开始。大家一窝蜂地冲入场地,我们男生组立刻逼入女生半场,她们只得退到底线,刚开始游戏,谁都不敢轻举妄动。突然,韩仲麟大叫一声冲进女生群中,舞动着一条腿,专往气球多的地方踩,一只只气球应声而爆,几个速度快的队友就跟着他向前胡踩乱踩,可女生也不是好惹的,全力反击,冲破了我们的缺口,来到我们半场。
这时,不知怎么着,我被孙向楠盯上了。要知道,她可是班上力气数一数二的女生呀!开始,我经验不足,猛地一踩,谁知用力过猛,她灵巧地闪开,我想再补一脚,可一下子却提不起来。这可给她逮着了机会,一铲我的气球,可气球却像反弹装置一样,收缩了一下,待她的脚收回后,竟又重新鼓了起来,好样的!我立刻发起反击,可她绑气球的脚一直躲在后面,我使劲一扫,那气球晃动了几下,并没有爆。她又绕到我的侧面,这时我也学着她把绑气球的一只脚藏到后面:哈哈,这次也踩不到我了吧!她的脚刚抬起了一半,我用没气球的脚抵住她的脚,抬起另一只脚也不顾脚上的气球一脚踩下去,只听得“啪啪啪”,她的三个气球全爆了!她一见不敌,立刻叫来队友。我只好躲着她们满场子跑。她们人多势众,我的气球迟早要被踩爆,一条妙计萌生:我拼命朝自己的半场冲去,追红了眼的女生们一路紧跟,我一路向前,终于迎来我的队友,他们一拥而上,将那几个女生的气球一举全歼……
我们的欢声笑语回荡在操场,噼里啪啦的气球爆炸声萦绕在耳边,这次比赛那一幅幅精彩纷呈的画面让我久久难忘。
篇10:飞走的气球
全文共 436 字
+ 加入清单生活中有时候有可能会发生一些令我们不称心如意的事,我们不能一味地哭泣,而是因该……
一天,风和日丽,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游,阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。小兔兴高采烈地拿着气球到绿树成荫的森林里去玩。
可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,小兔一不小心把手松开了,气球就如同直升机一样,升入高空。小兔见了,坐在地上哇哇大哭起来,一只小鸟正好路过,小鸟问;“可爱的小兔你怎么了?”小兔说:“我本来是高高兴兴带了气球出来玩,可是,我一不小心松开了手,让气球飞走了,”小鸟;“那我来帮你,找找看,”小兔说:“好吧,”说完小兔和小鸟就到处找气球,突然,小鸟看见一棵大树掐着一个气球,就把那个气球弄了下来,它把气球拿到小兔面前,小鸟问小兔;“这个气球是你的吗?”小兔说:“这是我的气球,”小鸟把气球还给了小兔,小鸟说:“要抓紧绳子哦!要不然又飞走了”小兔说:“知道了,谢谢你!”
最后,小兔就拿着气球连蹦带跳地回家了。
篇11:有趣的吹气球比赛作文900字
全文共 910 字
+ 加入清单踏着美妙的上课铃声,王老师神气十足地走进教室,转身在黑板上写五个大字:吹气球比赛。然后趾高气扬地对同学们说:“今天我们来玩吹气球比赛,比赛规则:全班按座位分左右两个大队,每队的队员们给自己的队伍取个响亮的名字。然后进行队内比赛,各决出一名优胜者,再进行巅峰对决,气球吹得大的为吹气球大王。”
队员们经过商讨,很快给自己队伍取了名字。第一队叫“赤焰队”,我们呢,叫“智慧队”。嘿嘿,不谦虚地说,虽然第一大队的名字比我们队的名字酷,但是我们大队也有几个吹气球精英哦。
队内比赛开始了,经过激烈的比拼。最后“赤焰队”的刘嘉玥进入决赛,“智慧队”的徐锐迪进入决赛。
激动人心的决赛开始了!只见我们队的徐锐迪鼓起腮帮子,使出吃奶的力气吹了起来,对方也不甘示弱,也使劲地吹了起来,结果鼓得腮帮子像一个熟透的红樱桃似的。只见徐锐迪的气球越来越大,气球从铜铃大小变得比足球还大一丁点儿,而刘嘉玥的气球只有橘子大校这时,“赤焰队”的啦啦队队员和刘嘉玥的“粉丝”疯狂地大喊起来:“加油!加油!,‘赤焰队’必胜!刘嘉玥必胜!”。他们的呐喊声也在威胁着我们队,甚至威胁声比加油声还要大,不信你自己听听: “‘智慧队’---NO油----!!!徐锐迪---没油!!!顿时,喧哗声、呐喊声、欢笑声响成一片,差点儿把其它教室的同学都给引过来看热闹。刘嘉玥得到了助威,更加卖力地吹起气球来,只见她的气球吹得和足球差不多大了,但这远远比不上徐锐迪的气球大,因为那时徐锐迪的气球已经比充了气的篮球还大,眼看我们队就要赢了,我们那激动劲就别提了……忽然,“啪”的一声,徐锐迪的气球在一阵吵闹声中因气过多而爆炸了!我们队的队员愣了一下,心就变得十分沉重,叹气声一片。气球爆破的声音被我们视为离开冠军的摇铃,它一响,使快要爬到巅峰的队员的脚打滑了,仿佛掉进万丈深渊,离开冠军的宝座。可是“赤焰队”他们正在举行什么庆祝吹气球比赛胜利大会。他们欣喜若狂地唱着《我们胜利了》的小调。就在这时候,王老师隆重的宣布:“吹气球大王奖是给刘嘉玥的!”,刚说完,讲台下,掌声雷动。
“丁零零”一场激烈的比赛结束了。下课后,同学们仍然追着刘嘉玥吹的气球玩……
[有趣的吹气球比赛作文900字
篇12:气球飞走了
全文共 411 字
+ 加入清单吴昊然
在一个风和日丽的早晨,一只可爱的小白兔带着它最喜爱的气球去公园玩。它的气球花花绿绿的,可真漂亮呀!小白兔把自己也打扮了一番。
公园的景色美极了!白云哥哥刚洗了澡,花儿妹妹换上了美丽的衣服,大树爷爷长得枝繁叶茂。小白兔可开心了。忽然,一阵轻风吹来,小白兔的手没抓紧,那个花花绿绿的气球慢慢地飞远了。小白兔蹦啊跳啊,都没抓到气球,它急得大哭起来。它心想:这可是妈妈送给我的生日礼物呀,我可不能把它弄没了呀!这时,一只可爱的小鸟路过这里,就问小兔:“你怎么了呀,小兔?”小兔哭哭啼啼地说:“我最喜爱的气球飞走了,呜呜呜……”小鸟说:“别哭,小兔,我帮你把气球找回来。”小鸟展开翅膀,向远处飞去。慢慢地,小鸟的身影不见了。过了一会儿,小鸟嘴里衔着气球飞了回来。小兔见了,乐坏了哟!它忍不住感激地说:“谢谢你,小鸟!”小鸟也说了一句:“不客气,下次小心点就行了。”
小兔和小鸟告别之后,小兔继续快乐地玩耍着。它可真是一个开心果呀!
篇13:激烈的“胖气球”PK赛作文900字
全文共 923 字
+ 加入清单丁零零、丁零零…我们上作文课铃声响了。我们飞奔教室,老师今天要上新课,而且还是写做游戏的作文,老师把游戏带入课堂。
我们要在教室里展开一个活动比赛。老师给每人分发颜色不同的气球,吹的最大获胜,而且不能爆炸,比赛时间十秒钟,哪一位同学吹的最大,梁老师会奖励获胜者一张崭新的奖票。
第一轮,有两位女生和两位长的骨瘦如柴的男生,每位选手分得一个不同颜色的气球。准备好后,袁晖翔当裁判。我想:到底花落谁手呢?请看好戏吧!
开始了,各位同学一鼓作气往气球里面吹气,张鑫宏像喝了酒似的满脸通红,张鑫宏同学的气球“肥”了许多,旁边的那位李俊涵也不甘示弱,也使劲灌气;那两位女生还在懒洋洋的吹着,有一位女同学,吹一口气,唤一口气;眼睛眯成一条缝,张鑫宏眼看李俊涵就要超越他了,他用了吃奶的劲才把瘦小的李俊涵甩在后面,两位男生不甘示弱,两位女生才吹到他们两个的一半,袁晖翔数到数字9,四位慌慌张张赶忙吹,恐怕只能吹一口气吧!深深的吸了一口气,快讯地吹进了气球里。时间一到,都立刻放下,两位女生只吹了三个手捏成石头这么大。经过我们仔细观察,张鑫宏赢得了一张崭新的奖票。
第二轮,我闪亮登场,第二轮比赛都是粗壮有气男同学。四周传来热闹的议论声,这次谁胜了,我们为黄岭加油!其中有我、黄岭、袁晖翔和谭芮析。我们准备好后,我想:“我输定了”,因为有两位都是膘肥力壮的,他们口里的气很多。比赛开始了,我就有点紧张;观众为黄岭加油、助威,“黄岭加油!黄岭必胜……”我涨红了脸,使劲吹;别人都在努力、认真的吹着“肥”气球,我慢慢地吹大,我吹到像月亮灯泡那么大,别人吹的两只手那么大,而黄岭比我吹得大,像个大西瓜。“加油!加油!”的声音越来越大,要掀翻“锅盖”了。我想:我可以不吹了,反正都得输,还费力气干嘛?我干嘛这么努力呢?咳,还是拼一个你死我活,但观众们都为黄岭加油,怎么不为我呢?别人吃得很卖力,我吹得也很使劲。黄岭比谁吹得大,我使出吃奶的劲和九牛二虎之力后,我快追上他了,我深深地吸了一口气,正吹了一半,就到了10秒钟,我好后悔,刚刚应该快讯地把那口气吹进去,我就胜了,就差那么一步。我遗憾地回到桌位。在观看下一轮的精彩比赛。
时光飞逝,每次比赛的时候,我都会想到这篇比赛的作文。
篇14:踩气球作文
全文共 693 字
+ 加入清单今天,我又要去金科作文培训班上课了,上节课老师说了,这节课我们要先玩一个游戏,再写作文,我们都高兴得一蹦三尺高。
“叮铃铃”上课铃终于响了,我迅速地跑到教室里,开始上课了。我们都很期待这次好玩的游戏。过了一会儿,只见老师从包里拿出十个红色的气球,原来是玩气球啊,可是到底是怎么个玩法呢?我在心里猜测着。要吹气球了,同学们使着吃奶的劲,鼓着腮帮子吹,就剩下我还没有吹起来了,心里有些着急,怕同学们笑话我,我再一次使劲,可是还是没有吹起来,心里很是纳闷,没办法只好向身边的王含晗求助了,在她的帮助之下,我的气球也算是成功地鼓了起来。气球是吹好了,接下来要干什么呢?原来今天的重头戏是踩气球比赛啊,这可难不倒我。开始分组了,我和杨易陇、由洋、黄老师是第一组,王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二组。
比赛开始了,我们都被挤到一边踩球去了,就剩下杜松清和杨易陇在一起单独比赛,可是杨易陇在年龄和身高上都不占优势,所以没几下他的球就被杜松清给踩爆了。比赛继续进行着,我们对的由洋一时没有注意,居然被唐俊彩从后面给偷袭了,他的球也爆了。现在我们对就剩下我和黄老师了。不经意间,唐俊彩从后面撞了我一下,把我的球给踩爆了,这下可把我给气坏了:“你怎么可以搞这样的小动作呢”,气归气,球还是破了,现在就剩下黄老师了,可是不幸的是,黄老师一个猛的突围,不小心把自己的球给踩爆了,这下我更是气坏了,拼命地追赶对方最后一名队员——王若晗,一不小心把她给推出界去了,不过被老师给发现了,判定第二组获胜,一方高兴,一方愁。比赛就这样结束了。
其实比赛的胜负并不重要,重在参与,大家在一起玩很开心啊!
今天的作文课真是有趣!
篇15:快乐的气球节小学作文650字
全文共 649 字
+ 加入清单现在的节日有好多好多,如春节、重阳节、端午节、教师节等,每一个节日都饮食着一个愿望,我在每一个节日里过得都很充实,但我今天十分想自己设立一个节日,这样每一年都能过上自己设立的节日。
正在我左思右想的时候,一个气球从窗户外面飞进了我的家,我何不设立一个气球节呢?就这样决定了。
7月13日气球节终于来到了,我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上,我先拿出一袋气球,把它吹了起来,让它们全部飘向空中,一群群调皮的小孩子跑了过来,奇怪地问我:“你为什么放这么多气球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日气球节呀,我们一起来踩气球吧。”于是,他们就边踩边喊:“今天是气球节,我们一起踩气球呀!”踩呀踩呀真快乐。
这时,更多的大人和小朋友都听见了,我们的喊声和“噼叭”的气球声,不一会儿,很多人都扔掉了手中的活,一起来踩气球,他们吹得十分迅速,转眼间,步行街就要成了气球街了,我们在气球堆里爬也爬不起来,更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里,想美美地睡上一觉,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家玩累了,就把气球当成了被子,呼呼大睡。突然,风把气球带到了角角落落,每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球,操场上小朋友手里拿的是气球,商店里挂的还是气球,到处张灯结彩的,走到哪里,气球就能看到哪里,这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。
红色是代表着喜悦,绿色是代表着环保,那么气球是代表什么?只要你把气球踩暴,那就代表疲倦已经消除,幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐,这样的节日有谁不喜欢呢?
篇16:我把气球串成串——气球糖葫芦
全文共 362 字
+ 加入清单赵昱涵
昨天我在书上看到了一个叫气球糖葫芦的实验,觉得很奇怪,于是我就做了这个实验。
我先找齐了材料:一个气球(圆形的)、一把手工刀、一根竹签。我又认真的看了一遍实验步骤,了解了各种材料的用处:气球是用来串的;手工刀是削竹签的;竹签是串气球的。
我按照书上介绍的方法,先把气球吹了起来,又用手工刀把竹签削尖,可是我差点削破了我的手指,真是虚惊一场。然后我把竹签对准气球吹气口相反的一端,尝试着小心用力的穿了过去,气球竟然真的被我穿过去了,我吓了一跳,心想:“我的妈呀!见鬼了!气球肉串了!”
后来妈妈告诉了我真相,原来,吹气口和气球顶端是两个特别的地方,用尖竹签穿过吹气口和气球顶端,气球不会破,因为竹签穿过时摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而收缩,这时空气不会漏出去。我恍然大悟。
我想,我以后要多做这样的实验,让我的科学知识更丰富。
篇17:奇妙的气球王国初一作文
全文共 585 字
+ 加入清单宁静的夜晚,我靠着柔软的枕头,不知不觉地进入了梦乡。
“小主人!小主人!快醒醒啊!”不知什么时候,从我的房间里传出一阵叫声,我立刻起身,揉揉惺忪的睡眼,向周围望去,可是没看见一个人。正当我要躺下睡觉时,那个声音又说:“别找了,我是你的书包啊!”我向书桌上一看,看见我的书包像人一样有四肢,有五官。书包又说:“小主人,我知道一个的别好玩的地方,你去不去?”“是吗?”“是的,我保证你去了就不想再回来了。”话音刚落,我和书包就一起飞向了那神奇的地方。
我和书包来到了一个陌生的环境中,那是一个到处都是气球,没有高楼大厦的地方。我和书包到处乱窜,由于人生地不熟,我和书包便看到了许多奇怪的事:马戏团是用气球搭成的,可以随时增大、缩小;街道上来往的都是气球汽车,车尾也喷发不出有害气体;冰淇凌都是现做现卖,而且吃多了也不会生病……书包边走还边给我介绍:“这是气球王国,在这里,什么都是气球做的,当然,是除人以外的。房屋的里面装有一个自动调节系统,以为气球房屋有一个缺点,那就是四季气温相差太大,所以,人们必须时时按这个按钮……”
书包滔滔不决地介绍着,我乘书包不注意,来到了气球机场,我坐着气球飞机来到了茫茫外太空,被眼前的米人景象迷住了。突然,有一颗陨石向飞机这边驶来,越来越近,越来越近……
“啊!”我睁开了眼睛,我在我的小床上,书包还是在书桌上,我松了一口气,心想:原来是个梦啊!
篇18:吹气球比赛
全文共 357 字
+ 加入清单高柏煊
今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社,大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛。
上课了,老师宣布了四条比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。
比赛开始了,大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候,特别紧张。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有欢笑。
我是第一组,可惜淘汰了,第四组我的亲戚白杨子,他得了第一名,进入了决赛。我为他感到高兴,
最后进入了决赛中,六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声,加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好,我也很开心。
这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要,参与比赛才是最重要。
篇19:吹气球比赛作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单今天课上,顾老师神神秘秘地说:“今天我们要举行一场吹气球比赛。”同学们一听到“比赛”两个字可起劲了,个个坐得端端正正,等待老师开始上课。
上课了,老师先让孙浩铭上台表演吹气球。孙浩铭不情愿地站起来,慢慢挪动着脚步走上讲台。顾老师递给他一只红气球,他接过气球,然后右手捏住气球口,左手托着气球的底部,吹了起来。只见他的眉毛皱成一团,眼睛眯成一条缝盯着气球看。他的脸涨得通红,鼓着两个腮帮子,就像一只嘴里塞满食物的仓鼠。他吹得非常卖力,不一会儿,气球就被他吹得滚圆滚圆的,好像快要爆炸了似的。“3,2,1,时间到!”同学们激动地喊着,孙浩铭这才停下来。他喘着粗气,开心地回到了座位。
第二轮进行一对一比赛吹气球,看谁能在十秒钟内把气球吹得最大。顾老师先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。何天翼快速地走上台,而刘姚天睿却像笨重的企鹅走上了台。刘姚天睿捏住气球的口子,放在胸前,一副胸有成竹的样子,而何天翼双手捏住气球口,放在嘴边,显得有些紧张。“预备,开始!”何天翼猛吸一口气,他瞪着眼睛,鼓着腮帮子,就像一只青蛙在唱着歌。刘姚天睿也不甘示弱,使出浑身力气,拼命往气球里灌气,因为太用力,所以身体也跟着摇晃起来。十秒钟很快结束了,“3,2,1,停!”同学们大声喊道,他们把气球放在一起,很明显,何天翼的气球更大,顿时,台下传来阵阵掌声。
今天的吹气球大赛可真有趣呀!
篇20:描写我的气球的作文
全文共 793 字
+ 加入清单“我啊,有野心、有抱负,有非常骄傲的灵魂,非常势利,非常尖刻;但同时又极其消极、极其悲观,非常惧怕一切挫折和困难,很矛盾的一直延续至今。”
我们都有一个特殊的“气球”,上帝给了我们这个与生俱来的东西,他要我们小心呵护,把它吹大、成形,但千万不可随意破粹。精彩的人生是可以在这个大气球里再吹上好多个漂亮的小气球的。
我小的时候把自己的这个气球想象成为艺术殿堂,并且满怀希望的去吹起来——我报了钢琴学习班,努力的去弹好乐谱上的每一个音符,希望在我的手指间流泻出美妙的、带着叮咚响声的泉水。老师还评价说我是一个天赋极高的孩子,激励着我用功的在艺术的殿堂前行。可我渐渐地感觉到越来越累,前景愈发暗淡,加倍的努力也换不来丝毫的改观,已经陷入一个泥潭。我怕这个气球因此而变脆,所以悬崖勒马地放弃了对这门高雅艺术的追随,“哗”地一下,气球变瘪了。
紧接着,第二次、第三次吹大又放气的经历伴随着我成长的脚步,气球也被我折腾的有些松弛,如同老化的肌肤一般。我是个追求完美的女孩,有些担心那个气球吹不起来了也!我小心翼翼地双手捧着它,吹入了有些迟疑、但很自信的一口气——文学。
我很小的时候就喜欢读童话一类的书籍,现在渐渐的接触了的青春文学,并能尝试着写下一些感悟。现在还是一枚青涩的果子,书籍是一个出色的果农,能够供给果子需要的各类养分,我会用心的攫取,努力的呼吸,把文学这个气球慢慢的吹大,并且在这个大气球里吹出很多栩栩如生的小气球、小人物,当那些小气球充满大气球时,我也便距成功不远了哟!
我是亿万拥有气球者中普通的一员,有些因为不努力而倒霉的破粹,他们中有的幸运把气球吹成了自己想要的样子,我在努力的朝已定的方向前行。我的气球充满了我对文字的堆砌欲望,虽然我还不能确定它最终是一只兔子还是一只狮子,但我的第一步已经勇敢迈出,坚持不懈的追索,自信未来必定是成功。
那么,你的气球又是怎样的呢?
[描写我的气球的作文