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假期期间给家长的一封信(推荐20篇)

从古至今,信任一直作为人与人之间交流的心灵桥梁!当你信任一个人的时候,心灵的桥梁就会向你敞开!到达人心,意味着你赢得了一份真挚情感。信任,是打开心门的的钥匙,是人与人之间最美的语言!下面是小编整理的假期期间给家长的一封信,希望对大家有帮助!

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假期给家长的一封信

全文共 954 字

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尊敬的家长

您好!20__年寒假即将来临。在此衷心感谢您对我校教育教学工作的理解与支持。为了让广大学生过一个和谐、喜庆、安定的寒假,学校对学生提出以下要求,请您配合,支持!

一、继续做好“文明福州,持续文明”主题实践活动。

我市是全国文明城市,“不给他人添麻烦”是学生健康成长的基本要求。请家长配合积极引导孩子做孝敬自立的孩子,不给父母添麻烦;做尊师重教的学友,不给老师添麻烦;做友善互助的同窗,不给同学添麻烦;做遵纪守法的市民,不给他人添麻烦;做文明有礼的公民,不给社会添麻烦。

二、教育子女增强“安全第一”意识。学会自我防范、自我保护的知识和本领,学会各种报警方法,时时处处注意安全,自觉遵守各项安全纪律。

三、教育子女严格遵守交通规则。注意交通安全,严禁未成年孩子驾驶机动车辆、电动车或乘坐无牌、无证的车辆,禁止搭乘超载车船外出游玩,不要在马路上嬉戏游玩。

四、教育子女注意防火防爆安全,要特别加强燃放烟花爆竹方面的安全教育。要教育子女要在指定地点、按说明燃放,只能燃放印有生产厂家、注册商标、燃放说明的合格烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时要有大人在旁看管。禁止随身携带烟花爆竹乘坐汽车、火车、轮船和飞机,禁止将烟花爆竹带入校园。

五、教育子女注意活动安全。孩子外出活动,家长要教育孩子注意游玩安全。不到危险区域游玩。家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时。

六、教育子女抵制不良嗜好,珍爱生命、远离毒品,不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,不参加赌博,不搞封建迷活动,不参与非法集会活动。

七、积极参与“我们的节日·春节”主题活动。福州数字青少年宫将开辟“我们的节日·春节”专题网页,请同学放假期间及时登录福州数字青少年宫,参与活动并填写相应的寒假德育作业记录表。

八、每天有计划地复习教材内容,完成寒假作业。

同时请家长注意:

1、20__年1月25日下午4:00闭学式暨法制报告会,1月26日寒假开始。

2、20__年2月18日(周一)下午2:00返校报到、注册、卫生大扫除。

3、20__年2月19日(周二)正式上课。

4、请家长根据孩子假期的表现,在《综合素质教育报告单》上认真签署意见后,让孩子在下学期开学时交到班主任处,以免影响升学。

值此新春来临之际,闽江学院附中

此致

敬礼!

闽江学院附中

二〇__年一月十六日

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篇1:给家长的一封信

全文共 421 字

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你们好!

我是代表全体同学给你们写,今天我就要实话实说。现在的家长对孩子的学习非常重视,这没有错。但是,假期你们总是给我们布置一大堆的作业,在临放假以前同学们都在一起讨论,完成作业后到哪里玩耍。你们这些家长就讨论完成作业后再报个什么辅导班,买点什么练习题。你们只知道学习好了将来有好处,但是,你们什么想过每个人的童年都是短暂的,孩子长大后都会回忆童年,难道我们长大后要回忆这些做也做不完的作业吗?每当我们写完作业,准备出去和小伙伴玩一会儿时,你们就会说:不准出去了,在家里做练习题!你们想过我们的心情吗?你们知道我们当时对你们多么憎恨吗?我们就像被关在笼子里的小鸟,渴望得到自由!

我相信,每个孩子的脑海里都有一个美丽的想法:在一片无边无际的草原上,蓝天、白云那么美丽,小溪快活地流淌,没有家长的训斥,没有老师的批评,没有法官的威严……只有一群无忧无虑的孩子们。那该多好啊!

各位家长们,我希望这不是个梦,给我们一些自由的空间,让我们休息一会吧!

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篇2:暑假致家长一封信

全文共 896 字

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亲爱的家长

您好!

虽然再过不久便是今年的暑假却也要重视学生的发展才行,假期里学生的安全与学习方面的问题永远是我们关心的,也正因为如此才需要家长在家认真督促学生的学习状况,而且放假期间需要注意的事情有很多自然不能够出现任何的懈怠。

首先是学生的假期安全问题需要认真对待并做好监管工作,毕竟夏天的到来往往会让孩子在家中变得更加活泼好动,再加上天气炎热的缘故导致部分学生喜欢在河边戏水,殊不知一旦出现安全事故则很容易让学生面临溺水的危机,所以希望家长在家中的时候能够做好学生的思想工作,尤其是不能够前往河边以免因为一时的疏忽造成安全事故,所以为了防止这类状况出现需要在暑假期间向学生强调这类问题。除此之外学生在家期间也要让对方做好用电安全的工作,毕竟天气炎热的情况下也容易发生火灾事故自然得小心谨慎些,须知学生的成长过程中安全往往是放在首位的,因此除了学校的教育以外还需要家长的监管才能够共同促进孩子的成长。

其次则是学生的学习进度不能够落下从而需要认真进行督促,一方面学校布置的暑假作业希望能够在家长的督促下得到顺利完成,除此之外也要让学生坚持每天进行适量的学习,无论是对所学知识的复习还是提前预习新学期的知识都是很重要的,因此不要让学生在完成暑假作业以后便觉得无所事事,毕竟不在学习方面多努力的话又怎能在开学以后跟上他人的学习进度,所以无论是学生还是家长都要重视学习的问题并为此而努力才行。

如果可以的话还是希望家长能够督促学生制定暑假学习计划并严格执行下去,毕竟我们的努力也是为了孩子的成长着想自然得用心对待,重要的是学生自己要意识到自主学习的重要性从而确保不会在学习进度方面落后于人,而且以后的学习任务也会更加艰巨又怎能不提前做好准备?若是将暑假的时间全部用来玩耍以至于作业都未能全部完成的话则是难以被原谅的,所以学生暑假在家的学习状况还希望家长能够予以重视。

无论是学校的教育还是家长的督促都是为了孩子的成长着想,因此希望家长能够多关心学生在家的学习状况并争取取得巩固学习的效果,此时多努力一些自然就能够在今后的时间里少操心从而应该妥善利用暑假时间加强学习才行。

此致

敬礼!

__学校

20_年_月_日

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篇3:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇4:幼儿致家长的一封信防寒保暖

全文共 665 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

根据省气象台预报,未来几天,我县将出现大范围雨雪天气,局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象,给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识,确保每位孩子的安全,共同创建一个祥和、平安的校园,现将有关雨雪天气的安全告知家长,望广大家长加强对孩子的安全教育,以便平安度过雨雪天气。

1.重视交通安全

教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,遵守公共秩序,不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰,防滑防摔,过马路要注意车辆,确保交通安全。

路面湿滑,开车的家长要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时刹车,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。

2.对孩子进行防冻安全教育

家长应密切关注天气变化,降温时及时给孩子增添衣物,在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖,避开危险的地方,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上,以防冻伤脸颊的皮肤。

3.雪天穿鞋要讲究

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑

性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以

防发生事故。

4.教育孩子不要吃雪

雪虽然看上去洁白无瑕,其实并不干净,加之过凉对孩子肠胃更是不好,因此,父母要注意不能让孩子吃雪。

5.预防疾病

冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高

发,请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,发现孩子生

病,及时就医,并告知班主任。7

孩子的平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,共同呵护每一个孩子健康快乐地成长!

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篇5:差生家长给学校领导的一封信

全文共 855 字

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领导、各位老师你们好:

首先感谢外译校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱.

孩子在过去的一学年中,有了进步,取得了一定的成绩,可喜可忧,喜的方面,经过大学的对立生活与学习变得成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足;有的方面,专业不够努力,希望在下学期能有所进展.

1、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优秀的成绩回报老师,回报父母.

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂.

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,使孩子走向社会时,是一个成功的人材.

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一踌而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做,力争做一个对社会有益的适用人才.

望子成龙,是每个家长的心愿.在父母的心中,孩子的未来高于一切,做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种样式,或豪华,或简陋,但是,在雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式,也是枉然.孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师.感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现学生的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯.

1、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫;

2、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭.我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱进.

希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养.同时希望校方多关心学生的生活问题,创造良好的环境,是学生全心全意地学习.

最后,衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助,严律该生.

祝学校事业蒸蒸日上!

学生家长:刘功妲

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篇6:三年级学生给家长的一封信

全文共 553 字

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亲爱的爸爸妈妈:

感谢您们把我带到这个世界,给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切,您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜,我发起了高烧,爸爸又出门不在家,大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团,外面的风雨放肆的狞笑起来。

您轻轻说了一句:“走,妈妈带你去医院。”说完,骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的,风越刮越大、雨也越下越急,您把雨衣给我披上,自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了,泪水在我眼眶里打……

到了医院,医生给了扎上了吊瓶,我躺在病床上,您让我睡觉休息,可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影,您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着,连骨头都快累的散架了,我看着看着,不由得扑您的怀里哭了。父爱,像蜡烛一样奉献自己,她默默无闻,无私奉献。

有一次,我在院子里玩耍,一不小心扭伤了脚,疼得我放声大哭,正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来,不管三七二十一,背起我,向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋,而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上,顿时我的疼痛减轻了许多。

母爱犹如河水,她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。

父爱好似一座山,她宽厚、温暖,她严厉,但她同时也充满着爱。

祝天天快乐,身体健康!

您们最最疼爱的宝贝:

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篇7:小班新学期致家长的一封信

全文共 1591 字

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学生家长

孩子在学校里学习,语文是基础学科,语文能力强的表现是能读会写,练习写作文能很好地开发孩子的智力,经常练习写作文就是在做思维体操,孩子的大脑会越用越灵活,语文能力提高了,理解分析能力会跟着提高,会大大带动其他学科的学习。

学习作文无非是解决两个方面的问题,一是表达,二是想象。要提高表达能力,必须要经常练笔,想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书,不能专读作文书,还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书,让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子,作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就,标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书,孩子的大脑空空,知识贫乏,就造成表达困难,思维迟钝,想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞,不能畅所欲言。

要想让孩子爱上阅读和写作,主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养,但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣,读书没有耐心,往往看了几页就厌烦,而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋,怕苦怕累,所以现在很多孩子都不爱读书,更不愿练习写作文。

兴趣的培养是要靠长期努力,短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣,一要靠老师循循善诱引导,二要靠父母的配合,督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫,就是给孩子施加压力,没有压力就不会产生动力。古时候,许多有成就的文学家和学者,能写出精彩绝妙的文章,是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系,古代人学习语文很简单,就是读背和写,每天都要背书,每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间,而让学生读书和练习写作的时间却很少。

俗话说:“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性,总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走,推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了,这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”,孩子如果不需要老师和父母催促,能够自觉主动地学习了,就说明是大有进步。

你们的孩子在这里学习,我会认真负责,会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年,长期研究作文教学,总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣,就是要多鼓励,少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作,必须要让他们尝到一些甜头,要多肯定孩子写的作文,让他们产生一点成就感,从而找到学习作文的自心。如果我们总是责备他们,他们尝到的多是苦头,那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔,其中的错误不可避免,显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解,许多家长对于孩子的习作多是看不上眼,总是求全责备,要求过高,这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小,知识有限,他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作,势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀,会失去学习的自信。

此外家长应该明白,学习作文是慢功夫,欲速则不达,短期不能见效,需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习,作文就过关了,这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”,学习作文要靠平时点滴的积累,就是说必须不断坚持阅读和写作练习,到了以后会产生一个飞跃,就是说会产生很强的爆发力,突然一下子跳得很高,形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中,被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学,就是这种情况,他们的作文后来经常是100分。

最后,希望家长能配合辅导老师的工作,经常督促孩子完成老师布置的系的做任务,督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中,还将举行“阅读与写作”竞赛活动,希望你们的孩子到时能榜上有名。

巴邱小学 梁老师

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篇8:致家长的一封信

全文共 726 字

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尊敬的家长朋友,您好:

安全关系到每一个家庭的幸福,每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。最近一段时间,全国普降暴雨,一些地方连续发生多起溺水身亡事故。这期间若学生擅自到河流、池塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中,后果将不堪设想。

亲爱的家长,为了孩子的生命安全,为了家人、亲戚朋友的快乐、幸福,为此学校对家长和孩子提出如下要求:

1、家长要关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去水边嘻水了?是否未经您许可擅自外出了?

2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、池塘、水沟等危险地方玩耍。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。一旦发现有人溺水,,在不能确保自身安全的情况下,不要贸然施救,要迅速呼救或拨打110,防止因无力救主而发生连锁溺水事故。

另外,夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食变质食物,以防食物中毒。出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线。严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,学会使用正确的逃生自救方法。

亲爱的家长,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合学校,切实加强孩子的安全管理工作,杜绝安全事故的发生。让我们携起手来,为孩子的健康成长而不懈努力!

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篇9:假期安全致家长的一封信

全文共 2694 字

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亲爱的哈84中学的家长们:

大家好!时间流逝,岁月无声,2021年新年的钟声即将敲响,在这举国欢庆,辞旧迎新的美好时刻,我谨代表哈84中学提前祝大家身体健康、阖家欢乐,百福齐臻,万事如意,给大家拜个早年!

去年对哈84中学是意义非凡的一年,我们努力拼搏,无私奉献,收获满满,品味成功。不断完善的教育教学体系,越来越成熟优秀的师资队伍,越来越丰硕的办学业绩……种.种现象和成果都显示:过去我们走在正确的道路上,未来我们一定能创造更大的辉煌!

这个阶段正是寒假的疲惫时期,势必会有所松懈,甚至有些焦虑,我们学校全体干部职工牵挂我们的学生,我们都知道,寒假生活具有较强的自主性,不受课堂形式和集体纪律的束缚,但这也是培养孩子创造性品质的大好时机。与其浑浑噩噩糊涂度日,莫不如明明白白轻松过节。

一、痴迷强烈愿望,坚持成就非凡。

世事难遂人愿,这纯属正常。然而,正是因为我们有“事不遂愿就是人生”的想法,才导致了“事不遂愿”的结果。因此,不如意的人生,就产生于你自己消极的想法。许多哲学家一再强调“一个人的人生就是他思维的产物”,更有甚者有些成功人士直接把“心不唤物,物不至”作为自己坚定的念。就是说,只有自己内心渴望的事情,才能将它呼唤到可能实现的射程之内。心不想,事不成。睡也想,醒也想,持续强烈的愿望最重要。24小时不断思考,透彻思考,从头顶到脚底,全身充满了这种愿望,如果从身上某处切开,流出来的不是血,而是这种“愿望”。抱着这样的愿望,聚精会神地、一心一意地、强烈而透彻地进行思考和努力,我们的工作自然会创造奇迹,我们培养的孩子自然会成效显著,我们的事业自然会再上一个崭新的台阶。人不入迷难出奇,我们扪心自问,对孩子的教育和负责,我们是否达到“痴狂”的程度,我们是否坚信目标一定能实现并付出不懈的努力,朝着目标奋勇前进。不管是教育孩子,还是经营我们自己的人生,这才是唯一方法。

心想事成,说的简单,而做则需要韧劲,需要坚持,需要日复一日的坚守,我们做到了吗……

告诉孩子,告诉自己,认真努力学习工作之后的休息会安然而愉悦,而懈怠懒惰之后的休息只能越发无聊和空虚。

告诉孩子,告诉自己,眼睛可以眺望高空,双脚却必须踏在地上。持续努力,变平凡为非凡,梦想、愿望再大,现实却是每天必须做好单纯甚至枯燥的工作。在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水,把横亘在面前的问题一个一个地解决,不错过今天,认真工作就能看清明天,明天再认真工作就能看清后面的一周,以此类推,未来的景象自然就会呈现在你的面前。

二、改变思维方式,人生自然不同。

有人把人生设计成一个公式,人生(工作)的结果=思维方式_热情_能力,就是说,人生和工作的结果由上述三要素相乘而不是相加得来。思维方式太重要了,甚至说思维方式决定了人生的结果,思维方式这个词有点笼统,它是指人的心态,人对人生的态度,它有正负,它可以低于零分,可以从负100分到正100分。所以,教育孩子首先是思维方式的教育,这是一切问题的根本。那么最正面的思维方式是什么呢?这个问题不必想得太复杂,用常识判断就行。总是积极向上,有建设性,有感恩心,有协调性、善于与人共事,性格开朗、对事务持有肯定态度,充满善意,有同情心、关爱心,勤奋、知足、不自私、不贪欲,等等。

这些语汇似乎都是老生常谈,是小学教室里张贴的标语,是简单的伦理观,道德律。但是正是这些,才是绝对不可忽视的真理,我们不仅要用头脑去理解,而且要让它们占据我们的心灵,变成我们的血肉,这当然是我们教育引导孩子的标杆。

三、强制规律作息,经常体育锻炼。

很多孩子一放假,就打乱了原来规律的生活作息,因而时常感觉空虚和无聊,整天萎靡不振。孩子长时间沉迷于电视电脑手机,就会出现“越歇越累”的现象。所以家长要根据情况强制进行控制。

孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,假期则是增加锻炼的好时机。跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、篮球……等等,应该让孩子有一种比较喜欢和擅长的运动。

贪吃、贪睡、看电视、玩游戏等是很多孩子假期最想做的事,但是在此期间孩子整个的睡眠、饮食习惯完全乱了套,人体正常的循环发生紊乱,血液循环和消化系统迟缓就会使学生有各种不适的反应。作为家长应把学习当作一种孩子们的需要,植入孩子们的心田,放纵孩子“睡大觉”、“看电视”,后果不堪设想。

四、明确开卷有益,鼓励孩子助人。

人一生中记忆容量最高的时期是在初中。家长必须把这一点告诉孩子,青春一去不返,错过记忆容量的最高峰,难以弥补,可以说,到了父母这个年龄,看的东西前看后忘,我们有时候记得的,就是初中时看的东西。所以希望你多多阅读,对你一生都有好处。

如果你希望孩子成为竞争力很强的人,要鼓励他助人。我们很多家长只有本事培养竞争感很强的孩子,没有本事培养竞争力很强的孩子。什么样的孩子竞争力才强?你应该经常和孩子说,你要看看别人是不是需要帮助,要帮助别人。当孩子在注意看能怎样帮助别人的时候,他就会觉得自己能力很强,别人给他的反馈也都是正面的。我们总给孩子说要多考分数,要超过某某某,恰恰这样培养不出孩子的竞争力,只有竞争感,等到哪天他遇到了无法超过的对手,他的精神就会瓦解。

五、拜年也要示范,过年提升品位。

带着孩子给父母拜年,让孩子受到熏陶。该磕头就磕头,这是民族的传统美德,不是什么见不得人的事情。你大大方方地给爹妈磕头拜年,将来孩子也会大大方方地给你磕头拜年。讲礼节,是让孩子懂得尊重你,明白你是爹,得服从爹妈的管理。

春节对于中国人来说,有着深沉的含义和味道。一年的分离,一年的辛苦,一年的奔波,在这短短的十几天假期中,化为了家人团聚共享天伦的温暖。一个个风俗习惯堆积出浓浓的年味。春节除了各种年俗和亲朋好友的相聚,静下心来,陪伴孩子一起感受书香,打开另一扇窗去看一看春节,不失为一件有趣的事。传统习俗的背后往往有着深厚的文化积淀,厚重的东西用轻松的角度表达才有趣,领着孩子看看有层次的电影,翻阅“年”的典籍,感受传统的魅力,这也许才是这个节日的意义。这个时代,孩子应该知道蒙太奇,意识流,3D等名词术语,也应该了解斯皮尔伯格,陈坤,黄渤等明星。这些无形中自然会拓宽孩子的知识面,提升思考问题的层次和品位。

作为教师,看到过成千上万的学生,本来想罗列拜年的吉祥祝福之语增进你我情谊,但是总避免不了有说教的心愿,因为我们深深地懂得教育关乎未来,教育关乎你的小家,我们的大家,任何时候,任何地点都不能轻视甚至忽略教育,这是对孩子的成长负责,更是对国家民族负责。

哈84中学是每一个84中人的大家庭。辞旧迎新之际,我再次恭祝每位亲爱的家人:小家、大家都幸福美满、团团圆圆!

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篇10:给家长的一封信

全文共 811 字

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各位家长

大家好!今天站在这里很多是我的长辈,首先我可以亲切地称呼你们一句爷爷奶奶,叔叔阿姨,大哥大姐,你们都是受我尊重的家长。可是开学之初的“争位现象”让我对你们有了新的认识,新的看法。对于这种现象我想谈谈我的想法和意见。

可怜天下父母心,没有家长不疼爱自己的孩子,你们对孩子的关爱是没有错的,可是你们没有想过你们这种爱的方式是不是对的呢。有些家长是爱孩子,可是他爱的只是自己的孩子,当他的孩子和别人的孩子发生小摩擦的时候,不问原因就坚决认定自己的孩子是对的,别人的孩子就是错的。你总要求孩子要讲道理,可是你们有没有想过我们大人在处理事情的时候是不是讲道理的呢。如果自己做的不好,又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位现象真是让我又长了见识,当然我能理解你们的心情,人人都希望自己的孩子可以坐在一个好的位置,离黑板近一些,离老师近一些。可是一个教室就只有那么大,角落总要有人去坐,后面也总要有人去坐。为了一个位子大打出手,我被你们这份对孩子的爱“震惊”了。但我想告诉你们的是,你们在吵,在争的时候,你们有没有想过你们的孩子就在旁边关注着你们的一举一动,你们的这种行为深深地影响了他们,甚至伤害了他们。这会让孩子们误以为争吵就是解决问题的方法,他们会效仿。

在学校里,老师总是教孩子们要互相帮助,要爱护小同学,要学会谦让,要学做雷锋。可是老师多年的辛苦教导,就被你们的无意识的行为给毁了。孩子没有占到好位子,你上来就是一句你怎么那么,没用,位子都被别人占走了。孩子被吓哭了,你接着又是一句,你再哭我就打死你,没用的家伙。然后你把别的孩子拧开,把自己的孩子塞在座位上,你带着胜利的喜悦离开了。你是胜利了,你是离开了,但是你的这种行为却永远的留在了孩子的脑海里,你有想过吗?所以我想对所有的家长说一句,你在做任何事情的时候都要考虑一下孩子的感受,考虑一下你的行为给孩子带来的影响。所以今天我要把这六个字送给你们:身教重于言教。

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篇11:垃圾分类发给家长一封信

全文共 1293 字

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垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

那么垃圾分类的意义

有什么好处呢?

垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的易腐垃圾

3、将有害垃圾

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命。

垃圾分类的好处

1、减少占地生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上

2、减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害

3、变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

如何分类

那么按“大连标准”日常产生的垃圾到底该怎么分呢?

01

可回收垃圾

就是垃圾中适宜回收和资源化利用的垃圾。主要包括未被污染的废纸、废金属、废玻璃、废塑料、织物和瓶罐等。

投放指导:

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板也应拆开叠放;

投放的牛奶利乐包等食品包装盒应折叠压扁;

投放瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放;

玻璃类物品应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放;

织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。

02

有害垃圾

就是对人体健康和自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。主要包括废电池、油漆、灯管、水银温度计、过期药品等。

废弃的荧光灯管灯泡投放时请打包固定,以防止灯管灯泡破损以致有害的汞蒸气挥发到环境中;

在日常生活中,使用的电池种类很多,目前生产的一次性电池已实现低汞和无汞化,宜作为其他垃圾

过期药品由于过了最佳使用期限,药品化学物质会失效或者变性,因此过期药品与包装物属于有害垃圾

03

易腐垃圾

就是容易腐烂变质的有机物垃圾。包括餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏,居民家中产生的菜梗菜叶、剩饭剩菜、残枝落叶等。

易腐垃圾

易腐垃圾

04

其他垃圾

去除可回收垃圾

用过的餐巾纸、尿片等由于沾有各类污迹,无回收利用价值,宜作为其他垃圾

普通一次性电池(碱性电池)基本不含重金属,宜作为其他垃圾

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。“我们既要绿水青山,也要金山银山。”推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、持之以恒抓下去,推动习惯养成。

嘉文小学全体师生、家长已经认识到实行垃圾分类的重要性和必要性,让我们通过对垃圾分类的意义

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篇12:暑假给家长的一封信

全文共 389 字

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尊敬的家长

按县教育局的统一安排,本学期暑假从20__年7月1日开始,下学期统一在9月1日正式开学。

暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力。请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:

1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。

2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。

3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。

6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中体会父母的养育之恩。

真诚地希望您的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期,欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议,衷心祝愿各位家长工作顺利,合家幸福,万事如意!

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篇13:幼儿园给家长的一封信

全文共 1044 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!本学期即将结束,在过去这一百多个日子里,我们从孩子们飞扬着欢笑的脸上看到了成长的骄傲,孩子们在福娃实验幼儿园

一、学习篇:

1、记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现),开学尽量能带到班级来与小朋友们分享。。

2、每天坚持给孩子讲一个故事,增长幼儿知识面。

3、请为孩子购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟,重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。

4、和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力。

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。教育孩子讲卫生,有礼貌。

6、对幼儿进行爱劳动教育,提高自理能力,鼓励幼儿自己的事情自己做;

二、生活篇:

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2、在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,如早晨起床时间的调整,午睡时间的调整等。目的只有一个,就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。

3、督促孩子每天早起早睡,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;

4、注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”;

5、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳。

三、 安全篇:为确保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,请家长配合:

1、牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址;

2、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民;

3、物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

4、饮食安全:勤洗手;注意不暴饮暴食,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品,防止食物中毒;

5、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍;

6、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下,不私自外出。

四、关于寒假及开学事宜

1、寒假时间:2014年1月15日 报名时间:2014年2月10日--17日(请带《幼儿手册》)

正式入园时间:2月17日(正月十八)

2、我园开学将举办分享“快乐的春节”主题展示活动;内容:拍一张包饺子、贴春联、团圆年夜饭···与春节有关的照片(7寸),开学带回班级。

最后,祝您工作顺利!祝您和您的孩子度过一个充实、愉快、平安的春节!亲爱的孩子们,咱们下学期见!

福娃实验幼儿园

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篇14:致家长的一封信

全文共 857 字

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尊敬的家长:

根据区教育局放假通知,寒假时间为:20vv年x月vv日―20vv年x月vv日,学生x月vv日报道,x月vv日正式上课。

寒假将至,为确保学生度过一个健康、安全、快乐的假期,保持教育的连续性和稳定性,请各位学生家长配合学校进一步做好假期期间学生的安全教育工作。

1、寒假期间是每年最冷季节,请家长们不要让自己的孩子玩水、玩冰,严禁在冰上行走。要避免到池塘、河流、水库等地玩耍、滑冰,防止溺水事故的发生。

2、注意假期的交通安全,不要让孩子乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险)及超员车。督促孩子在寒假期间要遵守交通规则,严禁在路上骑车、追逐打闹。

3、要注意防火、防电、防煤气中毒。在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,特别是农村学生要预防火炉取暖时一氧化碳中毒事故的发生。过春节燃放烟花、鞭炮时须有家长陪同和指导,决不可疏于管理对孩子造成伤害。严禁攀爬阳台、窗户、屋顶、墙头等危险区域,防止高空坠落事件的发生。

4、要注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,做到不吸烟、不喝酒。

5、要提高学生的自我防护意识,防诈骗、防伤害,出门时要及时告知家长自己的动向。

6、要教育学生远离网吧。在家上网学习、娱乐时要控制好时间,合理利用网络,文明上网。不要参与赌博和迷活动,让孩子过健康文明的春节。

7、督促孩子制定假期学习、生活计划,按时按量完成老师布置的假期实践活动或作业。

8、假期条件许可请家长们为自己的孩子安排力所能及的课外阅读计划,丰富孩子视野,陶冶情操。

作为学校,我们只能负责学生在校教学时间的安全监管,校外和节假日时间的安全监管主要负责人是您--孩子的家长。因此,在较长的寒假期间,家长应切实履行好监护自己孩子的职责,尤其是学生的自我防范意识方面需要更多的教育。

各位家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

vv学校

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篇15:2024年致家长的一封信大全

全文共 812 字

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尊敬的家长

您好!

值此我们伟大祖国成立65周年际,我们初二年级的全体教师向您致以佳节问候,祝您们在节日里阖家安康,万事如意!

根据上级教育主管部门通知精神,学校定于10月1日—10月7日放假7天,学生于7日下午五点半前返校。为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,使广大家长担负起学生离校之后的监护责任,请家长协助学校做好以下几方面工作:

1、安全教育工作。教育孩子不到危险的地方玩耍,遵守交通规则,教育孩子不乘坐没有资质的农用车、报废车、超载车以及无牌证的车辆,不在公路上玩耍。

2、严禁孩子进入游戏厅和营业性舞厅以及网吧等,教育孩子不吸烟,不喝酒,不看有害于身心健康的影视、书刊,要文明上网,从网络中获取健康有益的息。不参加封建迷信活动,不赌博等。

3、严禁学生参与任何危险的活动。严禁到河、海、水库、塘坝玩水、洗澡。指导孩子安全用电、消防防火安全,教育孩子雷雨天气要注意防雷电,增强学生的自我防范与自护自救能力。

4、秋冬季为呼吸道和肠道传染病的高发季节,同时针对近期广东出现的登革热和国外又出现的埃博拉出血热,要引导学生做好疾病预防工作,养成良好卫生习惯,尽量不到人员密集场所活动,减少与外来人员的接触,出现流感发烧情况,要及时去医院诊治。

5、合理安排、指导学生的假期生活。结合建国65周年及时收看相关新闻报道活动,并让孩子多听爱党、歌颂祖国的优秀歌曲;聆听热爱祖国的小故事;阅读适合少年儿童的经典书籍;学做家务劳动,培养孩子热爱劳动,独立自主的意识;让孩子适当的参加体育锻炼,为我校10月16日秋季运动会做准备。观看有健康意义的影视作品,督促孩子保质保量地完成好作业;除了四大中考学科外我们还留了相应的人文作业和社会实践活动。(作业附后)教育学生遵守社会公德、自觉维护公共安全和公共秩序,做文明小使者。提倡开展“学生给家长一封信”活动,促进学生与家长的有效沟通和理解,保证学生健康成长。

6、天气转凉,孩子返校时带好必须衣物。

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篇16:家长写给高中儿子的信

全文共 446 字

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儿子

自从上学以来你一直很努力,现在到了高中,妈妈希望你继续保持下去。虽然妈妈不能一直陪在你身边,但遇到什么问题可以随时给妈妈打电话或E-meal,妈妈很希望你收到你的息。

妈妈知道你聪明,初中课程简单,一学就会,可高中并没有你想的那么容易,千万不能骄傲,骄兵必败。高中课程要踏踏实实去学,我希望每次考试都能听到捷报。

现在刚上高中,我希望你能在高一就尽早做出规划,包括三年学习计划以及身体锻炼的。同时要尽快适应现在的高中生活和周围的环境,和同学搞好关系,多交几个好朋友,但尽量别影响学习。

虽然妈妈不在身边,但我会默默的支持你,和爸爸努力赚钱让你有更好条件去读书学习,也希望你不要辜负我们的一份苦心,不要迷恋游戏,也别去网吧,别沉迷于手机。

除了努力学习外,妈妈希望你是一个正直、阳光的男孩,学习学累了可以培养一下自己的业余爱好,快乐地成长。你要做一个有责任有担当的男子汉,凡是不要斤斤计较,要学会大度、谦让,有风度。遇到困难打不倒、压不垮,有梦想就勇敢去追,失败了要善于总结经验教训。

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年月日

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篇17:关于2024年暑假致家长的一封信

全文共 937 字

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尊敬的家长朋友:

您好!20__年的暑假即将开始。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对我校工作的理解、支持与配合!今年暑假放假时间为:7月13日—8月30日,8月31日回校注册,9月1日正式上课。

生命安全高于天!假期里,我们希望家长积极配合学校,教育、监护好每一位孩子,让孩子远离危险。现提出以下几点建议:

1、防溺水教育不放松。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳或玩耍,严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则,不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救,应该向就近的大人求救或拨打110报警,避免不必要的伤亡发生。

2、交通安全常提醒。家长要教育孩子遵守交通法律法规,文明出行,走路要走人行道,骑车要走自行车道(禁止未满12周岁的孩子骑自行车上路),不骑“死飞”单车,在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则,不要随意横穿、突然猛拐;不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时,希望广大家长能以身作则,遵守珠海的“双禁”条例,共同遵守交通规则。

3、预防自然灾害多关注。随着夏季的到来,恶劣天气时有发生,家长要教育孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害,提高防御能力。

4、健康饮食多引导。督促子女加强身体锻炼,注意个人,家庭环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品,尽量不让学生进入人多拥挤的场所等。

5、娱乐场所不进入。一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房”等不适宜的娱乐性场所,不到一些非法集会场所参加活动,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良息的诱惑。

6、常识安全常提醒。请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自下河游泳,假期外出必须事先征得家长同意。

7、学习任务不放松。孩子的学习是其第一要务,近2个月的暑假无疑是孩子补缺补差、自我学习的大好时机,请您在百忙之中督促、监管好孩子的学习,促其养成良好习惯,不忘学习。

我们真诚地希望每一个孩子都能过一个轻松、愉快而的假期。祝家长工作顺利,万事如意!

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篇18:2024年暑假致家长的一封信最新版

全文共 620 字

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那天放学路上,遇上红灯,停下车,身后几个实小接孩子的家长依然故我的闯了过去……

虽然没有穿梭的车流,你不用为安全担忧,可是家长啊,你带着孩子啊,我们是否该为孩子的健康成长想想:“我们给孩子留下了什么影响,孩子们在学校里受到的正规教育,被你的行为践踏的遍体粼伤……”

暑假到了,孩子们离开了校园,回归家庭环境,家长担负着教育孩子的重要责任。我国法律规定,父母有抚养教育未成年子女的义务。家长的一言一行都会给孩子带来影响,作为家长就要以正确的言行教育孩子,用符合法律和道德的行为对孩子产生无意识教育,让我们的下一代健康成长。为此提醒大家注意以下几点:

1、暑期带着孩子游玩是免不了的,家长们外出一定要遵守交通规则,无论是从安全角度,还是从孩子的健康成长考虑。

2、暑期亲朋好友相聚,在孩子在场的情况下注意谈话的内容和方式,就餐适量而不贪杯,娱乐健康而不低俗。

3、帮助孩子制定一个暑期活动计划,培养孩子的时间观念,做到玩耍、学习两不误。特别是合理安排孩子的上网时间,教育子女健康上网,上“健康”网。

4、运用学校安排的暑期读书活动,和孩子一起读书、看报,和孩子一起谈论书中的人物和事件,培养孩子的阅读、理解和表达能力。

5、利用早晚比较凉快的时间和孩子一起适当运动,如散步、篮球、乒乓球、羽毛球等培养孩子的运动机能和健康的体魄。在天气较热时,可和孩子一起下棋,如飞行棋、中国象棋、国际象棋、围棋等益智游戏,培养孩子活跃的思维能力。

祝你和孩子过一个愉快的暑期!

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篇19:致家长的一封信

全文共 858 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

秋风送爽,金桂飘香。在繁忙的工作中,我们即将迎来国庆节,感谢全体家长对我园工作的大力支持和配合,感谢你们的理解和任!本学期我园全体教职工必将认真贯彻落实园务计划精神,认真完成各项保教任务,促进幼儿的发展。借此机会,市北区第一机关幼儿园全体教职工祝各位家长朋友节日愉快!合家欢乐!

放假安排:根据市政府办公厅通知,2014年国庆节放假安排:10月1日至10月7日放假调休,共7天。9月8日正常上班。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。

节日期间请您配合做好安全工作,预祝各位家长、小朋友度过一个平安、快乐的节日!

安全工作:

1、带孩子外出旅游或走亲访友时,切记“珍爱生命,安全第一”,注意交通安全,遵守交通规则。

2、帮助孩子养成良好的卫生习惯,积极预防手足口病。注意家庭与个人卫生,做好家庭通风、消毒工作,勤晒被褥,监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的纸巾或湿巾,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,预防手足口病。

3、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所,做好手足口、水痘、秋季小儿腹泻等传染病的防控工作。

4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼,增强体质,以提高自身免疫力和抗病能力,加强跳绳、拍球、运球等专项技能练习。

5、养成良好生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,注意用眼卫生,新入园的幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,多讲幼儿园发生的事情,避免长假过后幼儿的情绪不稳定。

6、合家团圆或亲朋好友聚餐时,不要让孩子吃生、冷、硬的食品,更不要暴饮暴食。水果和零食也不能多吃,以免引起孩子的肠胃不适。

7、天气转凉,请根据天气变化和幼儿体质适当增减衣物,注意“春捂秋冻”,避免幼儿穿衣物过多反而更容易感冒,建议添加背心保护幼儿前心和后背。

8、开学时若幼儿在小长假中出现身体异常情况请待幼儿身体康复、体温正常之后再送幼儿来园。

另外,节假日期间,请加强对幼儿进行爱国教育,并带幼儿捕捉人们欢度国庆的镜头,制作A4或A3《喜迎国庆65周年》亲子报一份。

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篇20:致家长的一封信

全文共 2560 字

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中国的家长:最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。

一、培养理智讲理的孩子

中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。

在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。

二、培养成功学习的孩子

在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。

学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:

境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;

境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;

境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。

作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。

鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。

鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。

最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

培养自主独立的孩子

在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter

Druker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]

未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

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