特殊的一个人作文(20篇)

“加油！加油！”场下的同学们正扯着大嗓门加油助阵呢！原来我们班在进行一次别开生面的拔河比赛呀！接下来就让我们来看看吧！

这场比赛既特殊又有趣，居然都没有绳子，只有动作，没有同学比赛时的叫喊声，只有同学们大声的加油声，没有紧张的气氛，只有场下同学们欢乐的笑声。

比赛终于开始了，田老师担任裁判。由我们一队的杨正宇和对方二队的苏义然进行第一场比赛，只见一开始苏义然如临大敌的样子，可杨正宇却表现出一副满不在乎的样子，但能看得出来，他内心却很紧张。场上的杨正宇表演得很用力，苏义然也很用心地比赛，可最终因为放弃比赛，田老师判杨正宇赢。

下一场比赛该一人对多人了，对方队的张泽单挑我们队的五名女生。我在最前面打头，对方张泽做出了一副满不在乎的样子，想从气势上打败我们女生。哼！我们才不怕呢！开始比赛了，我做出了和拔河一样的动作，“使出”浑身的“力气”聚精会神地表演了起来，没有笑场，而张泽也在演戏，我们五个女生和张泽不分上下，最后打成了平局，我觉得我们这组比赛真有意思！

今天的作文课结束了，我们进行了一次特殊的比赛，我也懂得了一个道理：一个人只要有很强的意志力，就有可能取得成功。

记得小学时，语文课本上有一次的“口语交际”栏目的题目是“学会采访”。正当我们绞尽脑汁确定采访的对象时，不知是那个机灵鬼蹦出来一句：“要不我们采访秦老师去”。我们全班三十多个同学随即一拍即合，争着挤进秦老师办公室。

秦老师是我们的语文老师，三十岁上下，年轻、漂亮，还是学校唯一具有师范大学学历的老师。据说她当时来我们学校时，可谓是“众叛亲离”，家里人都死活不同意，我们学校年长些的老师也摇头叹息。

秦老师看到突然而至的我们，显然有些惊异，但她很快恢复往日的和蔼面容：“你们来这是……”话音未落，班上的调皮蛋儿小辰抢着说：“来采访您呀！”秦老师笑道：“哦，原来是我的三十个小记者呀。来吧！”她还用书卷成一个纸筒，当作话筒递给小辰，逗得我们哈哈大笑。

采访的内容很平常，多数是：您喜欢什么水果？您认为咱们学校好吗？之类的问题。甚至我们班的小辰还问道：“您结婚了吗？”秦老师也不生气，只是微笑着领首。

我们的采访正当结束时，秦老师叫住了我们，说：“你们采访了我那么多，现在也该我采访你们了吧，你们以后理想是什么？”

我们怔了一下，随即七嘴八舌起来，有说当医生的、有说当科学家的、还有异想天开要当地球“球长”的。秦老师耐想地听了我们的梦想，指了指办公室的角落，我们同时向那看去，是小宁。

小宁在我们班成绩平平，家境也平平，平日里很少言语。

小宁显然承受不了所有的目光，嗫嚅道：“我要当一名老师。”

我们随即笑作一团，就他那成绩，还想当老师？我又问秦老师：“老师，那您呢？”一贯和蔼幽默的秦老师脸色突然严肃下来，开始讲自己的经历。

“在我还像你们那么大时，也在这所小学念书，那时的学校很旧，比现在还旧，窗户用纸糊的，厕所是露天的，我家世代就在乡村，家境也不好，小时候吃过的唯一一块蛋糕还是五年级儿童节时学校统一发的”

喧闹的办公室渐渐安静下来，秦老师清脆的声音更加动听。

“我们的数学老师姓林，林老师。”秦老师似乎声音哽咽了一下。他是一位五十岁上下的中年男人，镇上有名的严师。据说他带过的学生数学都很拔尖，有的去和市里的孩子比都不分伯仲。

“我那时语文很好，数学却出奇地差。一道最简单的列一元二次方程解应用题我都不会，更别提什么鸡兔同笼问题、等面积问题、那时林老师带的班，数学题不会的同学可是要挨板子的，我作为有名的差生，自然挨了不少板子。”

秦老师拿起身边的一根扫把棒，狠狠抽自己一下，她白嫩的手上瞬间就缠上了一条红丝带，我们不觉倒抽一口凉气。

让我最刻苦铭心的是六年级的一堂课，林老师站在讲台上，画着几何图形，我却用数学书遮住自己的脸，偷偷看自己的作文。这时，林老师突然转过头来，看到了我惊慌失措的脸，迅速走下讲台，将我心爱的作文本撕掉，扔进垃圾桶，他还当着全班同学的面说，我若是在毕业考试中进入班级数学前五，他就绕操场跑2公里。

他还叫来了我的农民父母，我是家里的独女，自然是全家唯一的希望。当我的父母听到这一切后，他只是不住地叹气。

怀着对林老的恨和对父母的爱，我开始玩命学数学，以至于每次我看到试卷上可恶的几何图形，我都想起了林老师那张耀武扬威的脸，激起了我在上面做辅助线的欲望。

后来，我果真在毕业考试中拔得头筹。我又顺利地进了县重点中学，又上了大学，成为村里唯一一名大学生，大学毕业后，我又成为了一名市一中的老师。但我从未回村里拜访林老师，尽管他家与我家只是一街之隔。

秦老师的声音低沉下来，接着讲：“直到两年前，我再回村时，对林老师的反感才烟消云散，突然有一天，一位曾经的同学给我带来电话，告诉我林老师快要不行了。我赶忙坐火车回到村庄。等我到那里时，林老师已经溘然长逝，同学们告诉我，林老师临终时琮一直惦念着我，念叨着，小秦成才了，到大城市了，真令人高兴。”同学们还讲，那次毕业考试后，林老师果真绕操场跑了2公里。

我那时才明白林老师的良苦用心，他悉心管教学生，一生都奉给村里的孩子们，不为了自己，是为了我们哪！

我当即辞掉了市里待遇优厚的工作，来到镇上教书，我知道，只有这样，才能回报林老师的恩情，补偿自己的过失。

林老师的语调忽又轻快起来：“你们不是问我的理想吗？我，想成为一名林老师那样优秀的人民老师。”

等到秦老师抬起头的那一刻，我们才看到，秦老师的修长睫毛上早已挂上晶莹的泪珠。

三年后，我们班同学史无前例地全部升上初中，包括我在内很多人以优异成绩进入了市重点。秦老师又接了一批新的学生，看到他们，仿佛看到了当年的我们。

我们作为优秀班集体接受了学弟学妹们的采访，当他们谈及梦想时，我们全班三十五位同学，高的矮的、胖的瘦的、全都异口同声地回答：“我想做一位像秦老师那样优秀的人民老师。”

那一刻，我看到教室最后面站着的秦老师，眼里已噙满了泪花。

今天，是一个特殊的日子。是一个可以在一年之中的为妈妈做小事的日子。这个节日——就是母亲节。

这一天，是星期日，我破天荒的早起了。跑进厨房，开始叮叮当当的做早餐。这个早餐可费了我好几天的时间构思出来的。那就是，亲手做三明治。我买了火腿肠，煎了鸡蛋，再洗干净生菜，准备好切好的方块面包。最后往上一搭，嘿嘿，不错嘛！以前都是妈妈帮我热牛奶，这回轮到我了。我在餐桌上摆好丰盛的早餐后，轻轻拍醒正在熟睡的妈妈，起来吃早餐。妈妈看了后：“哇，爱心早餐哪！”吃的津津有味，而我，看得津津有味。中午，为了庆祝母亲节，爸爸带我们出去吃午饭了。回来后，嘿嘿，我还有惊喜呢！我让妈妈在沙发上等我，而我，去营造气氛，在网上点播了一首“烛光里的妈妈”。我拿出我精心准备好的礼物，那是一对耳环，是皇冠形状的，它代表了妈妈在我心中至高无上的地位。我轻轻地帮妈妈带上，嗯，真好看！妈妈看起来很喜欢。于是，我趁热打铁，拿出我写的心里话。妈妈看完了，压抑心头的感动泪水终于流了下来。妈妈紧紧地抱住我，不停的说：“谢谢，谢谢……”

今天，我终于可以为妈妈做一些小事，送妈妈一份小礼物，让妈妈好好开心一回。

[一份特殊的作业小学500字作文

“嘎吱”一声，大巴车悠悠地停在了路边。太阳伸出千百只金手臂，把晨雾撕碎了。我见到了许多熟悉的面孔，欢快地奔来。今天，203班的我们，将走进“浙东小延安”这块红色的土地，在建军节来临之际，和同学们一起了解滚滚战尘的那段烽烟岁月！

车上的欢笑声，像一串串清脆的铜铃般回荡在车厢里。不知不觉中，我们已到达第一个小基地，快速换上装备，站军姿、叠军被、练射击，我夏令营学的本领可大有用处了，军姿站得像松树，被子叠得像方块，三点一线瞄得准。

很快，我们就到达了烈士陵园，顶着炎炎烈日，我们向上攀爬，太阳仿佛骑在我们的背上，大家嗓子直冒烟，但是，没有一个人半途而废。我们为烈士敬礼、默哀，心里无比感激，没有他们拼死战斗的精神和洒下的热血，就没有我们的今天。同学们重游战时地，又参观了四明山烈士纪念馆等红色景区。平常，这里人迹杳然，但在今天这特殊的日子里，氛围却异常隆重。

这一天，我们行战时路，感受艰辛岁月；吃战时饭，回味清苦生活；过战斗瘾，体验战争的刺激。同学们的这次特殊聚会，让我们美美地过了把“红军瘾”，更懂得珍惜我们现在的生活！

今天科学课还是和往常一样，可是上完之后，老师给我们布置了一份特殊的作业，那就是让我们做一份叶子画。

所有课程都上完了，我和我的小伙伴们一起走向了公园。我们奔跑着，欢呼着，感到无比的幸福，同学们一进去就随意捡，而我却在细心的寻找最适合的叶子。

他们都回去了，就我回去得最晚。虽然我已经筋疲力尽了，但我仍在坚持，我心想一定要坚持，否则这个作业会完成不了的，无论怎样我也要把它做完。

我首先把叶子放在阳光处，让晒干，然后用剪刀剪成自己需要的图形，再拿胶水在叶子上涂上一层，最后就开始组装了。大功告成，一幅漂亮的叶子画就这样完成了。

做完时，我已经酣然入睡，第二天醒来，我就连忙找画，我说：“妈妈，我的画呢”？妈妈说：“我帮你放进书包了”

准备好之后，我就出门走向学校。上完两节课后，就是科学课了，我准备好了。第三节课到了，只见老师拿了一个很大的礼物走了进来。老师点到我的名字时，我便把作业交了上去，老师看后赞叹不已，说，这个礼物是你的了，我非常高兴，同学们也很羡慕我，之后我把作业得奖的事说给了爸妈，爸爸妈妈高兴的都停不下来了

我睡在床上，心里想着，其实这是我完成的最好的作业了！说完我便进入了睡梦中。

[一份特殊的作业五年级作文

今天，你知道是什么日子吗?日历上显示是三月八日。

清晨，我起了一个大早。准备我自己烧一碗粥来慰劳早出晚归的妈妈。先把米洗干净，再放进高压锅里，先用大火后改小火。忙得我手脚并用，喘不过气来。要烧好这一碗粥可真不容易啊!可是妈妈每天早出晚归，风里来雨里去，我真不敢相信她是怎么过来的。我真希望妈妈喝了这碗粥之后，变成一位漂亮的仙女，来来去去不怕风雨，不怕炎寒。

中午之后，我买了一束鲜花送给妈妈。希望妈妈永远像花儿一样漂亮。我真想这束鲜花变成一只魔术棒，帮妈妈洗去岁月在脸上留下的痕迹。

趁妈妈沉浸在花香之中时，我送上我最好的礼物。你猜是什么?是我第一次得了“太棒了”的日记，送给妈妈。这时，妈妈笑得比鲜花更灿烂了，更美丽了。我发现这是我送给妈妈最好的礼物。妈妈，我以后一定多写几篇太棒了的日记送给你。

妈妈，祝你节日快乐!

一眨眼，我们家又多了一名新的成员。他就是我的亲弟弟――羊羊羊。你们一定会想为什么他会叫羊羊羊呢?因为我的爸爸妈妈还有他都属羊，3只羊，就叫羊羊羊。

要说它的诞生史，还真叫人惊讶。那天晚上，大家都睡着了。妈妈大叫一声：“羊水破了!痛啊!”于是爸爸以十万火急的速度把妈妈送到医院。我在家里焦急的等待着。一个小时过后，爸爸打电话过来说：“侯苈桐，你当姐姐啦!你有亲弟弟啦!”我不敢相信这一切是真的，就在床上打滚，结果……就掉下去了。

那天下午，我来到医院，看望自己的弟弟。水灵灵的大眼睛，虽然什么都看不见但是他的眼睛却充满了天真。那短短的头发，乌黑乌黑的，摸起来可舒服了，一看就知道是个营养很好的孩子。

羊羊羊的身体只有五十厘米长。他的小手握着拳头也没有我的手掌心大呢。

不一会儿，他就睡着了。

我想：他就是我愚人节的礼物，我要好好守护他。

在我九岁那年，有一天我在桌上发现了一位可爱的“小客人”。我猜一定是我表现好，妈妈送给我的，后来证明果然如此。

这位“小客人”后来就成了我“特殊”的好朋友，它是一只小乌龟，十分可爱。盔甲一样坚硬的外壳把它的身体给藏了起来，像随时准备战斗一样。外壳有十三个六边形图案。它的爪子和腿有一些小小的斑点。小尾巴特别短，像一个小小的火箭头。受袭击时，小乌龟可以将头、尾、爪子、腿和尾巴缩进自己的龟壳内，这样就安全了。大多数的乌龟是以肉类为食，吃小鱼、小虾、蜗牛、蠕虫等。但也有乌龟吃玉米粒、生菜、小麦、稻谷等。

乌龟在睡觉时会把头、爪子和尾巴缩进“盔甲”里，享受这段美好、安静的时光。有一次它睡觉时，我把它弄醒了，小乌龟就在缸里爬来爬去，两只圆溜溜的眼睛生气地瞪着我，可有趣了！

我的这位“好朋友”趣事多着呢！请听我慢慢道来。

它每次吃饭前，总要环顾四周侦查一番，确定安全后，才把头慢慢伸出来，悠然自得地吃着自己的美食。

乌龟在玩游戏时也喜欢自娱自乐。我们家有七个保龄球，每次它都胸有成竹地爬到保龄球前，脖子伸得很长，用脑袋尖一顶就翻过来了，腿一顶，一下就把三个保龄球给推倒了。

这只小乌龟已经陪伴了我一年半多了，它每天像一位老师一样看着我，晚上却像我最好的伙伴一样和我一起睡觉。虽然这只小乌龟看起来不起眼，但我十分喜欢它。怎么样？好玩吧？你们喜欢它吗？

今天是一个充满爱的节日——妇女节，我准备送给妈妈一个特殊的礼物——一顿饭。

我准备了几道拿手好菜，第一道“青椒炒土豆丝”。我拿起土豆用刀使劲地刮，可它就像一个不听话的小孩滚来滚去。“啪”的一声掉在了地上，似乎在嘲笑我：“哈哈！真笨。”我在心中念道“镇定，镇定。再次拿起土豆慢慢地刮，不一会就全部刮好了，接着，我拿出几个青椒洗好迅速切好，”哎，我的眼睛。”这时刚好我的眼睛不舒服，我就用手揉了揉，不一会儿我就感觉眼睛火辣辣的，辣得眼泪都流出来了，我急忙用水清洗眼睛，边洗边想：原来切菜也不容易啊！

接着切土豆，可切完才发现我的土豆丝变成了“土豆棒”，看着我的杰作，真是哭笑不得，但没有办法，只好继续开火炒菜，我先用铲子铲了点油放进锅里，油很快化了，我手忙脚乱地先把青椒全倒了进去“滋——滋”锅里奏起了交响曲，我翻动着青椒，“啊！”我的惨叫声呼传出了十里远，这时妈妈进来，“没事吧”“没，没事，只是油溅到了手上。妈，你先去客厅等一下。”“好吧！”妈妈走了，我继续炒菜……不一会儿好了，我用铲子铲进盘子。不知什么时候妈妈站在门前“好香啊！”“妈，你来尝尝。”妈妈走过来拿起筷子尝了一口，啧啧赞叹：“真好吃！”听到这句话，我心中比吃了比蜜还甜。

这次做饭让我感受到了母亲的辛苦，妈妈为我做了十几年的饭，从未喊苦，不知道她的手被油烫过多少次，“谁言寸草心，报得三过晖”，我一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人才，来回报父母的养育之恩。

我的家里就有两位特殊的“成员”，嘿，你一定想不到那是什么！它们俩没有手，但是却有四条腿；它们俩不吃菜，但是对肉却十分敏感；它们俩不会说话，却总是能明白我的心情……

说到这里，我想不少小朋友已经猜出来我说的是什么了吧？对的！这就是我们家那两位特殊的成员：两条狗。一条黄狗我叫它“黄种人”，还有一条黑狗我就叫它“非洲人”啦！

“黄种人”在我很小的时候就已经来到我家了，按照人的年龄来计算，“黄种人”大概有六七岁了，比我只小了一两岁。它来我家的时候还那么小，跟小小的我一样。从那时候起，“黄种人”就一直陪着我，我开心的时候它就在我身边欢快的转圈圈，我难过的时候它就安静地蹲在我的身边，一动不动。在我上学之后，“黄种人”就更尽职了！它每天都陪着我读课文、写作业。

我读课文的时候“黄种人”也时不时的叫上一两声，好像在跟我比赛谁读的更响亮、更流利；我写字的时候它就静静地坐在一旁，好像在跟我说：“写字的时候要静心，不能搞小动作”。

“非洲人”来我家就比较晚了，那时候我已经读幼儿园了！“非洲人”对其他人都很凶，老是对着他们大喊大叫，可偏偏对我特别温柔。每次我去上学，“非洲人”都会送我到路口，而每次一到放学的时间，它也总是在路口等着我回家。有一次我因为做值日回家晚了，走到路口的时候我就在想：“‘非洲人’一定不在了吧！”可是出乎我的意料，“非洲人”居然还在，远远地，我就看到了那黑乎乎的一团。而“非洲人”也很快就发现了我，一双大眼睛闪闪发光，飞快地向我跑来，好像在说：“你怎么回来的这么晚呀？我都等你好久啦！”一下子，我的心情就好起来了！

“黄种人”和“非洲人”虽然不是真正的人，但是他们对我来说却是我最好的朋友，有了这两位特殊的家庭“成员”，我的生活中都充满了乐趣。

炎炎夏日，爸爸带我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在门口放着一副我从来没见过的玩具，它瘦长的身子比我还要高，在下面大概三分之一处有一处凸起。

爸爸跟我介绍说：“这个是高跷。我们小时候没有雨鞋，下雨天就踩着高跷去学校，这样就不会把鞋子弄湿了，而且那时候也没有电子玩具，高跷就是我们最好的玩具。”我迫不急待地说：“我也要踩高跷。”爸爸说：“你先站上去，保持着不掉下来，然后用手脚控制着高跷慢慢前进。”说着，爸爸给我做了个示范。

然后，爸爸扶着我的身体，让我的左脚先踩上高跷，接着我右脚一蹬也踩了上去，开始一步一步往前挪。爸爸见我有点会了，就悄悄放开了手，我居然走了好多步才摔了下来。接着，我又自己一个人练起踩高跷，一步、两步、三步……啊，我会踩高跷了！哎哟，兴奋的我一时大意就摔了下来。

爸爸又告诉我窍门，在踩高跷时双手要用力，按照脚的步伐提落，并且要把扶把紧靠身上，使它不超过胳膊，这样才能避免摔倒。听了爸爸的话，我又练习了几遍，渐渐地，我才掌握了平衡，能稳稳地走几米了。

也不知玩了多少次，爸爸说我们应该回家了，我只好恋恋不舍地放下高跷，我是多么渴望能像爸爸一样踩着高跷去学校。

这一周，我们迎来了特殊的“客人”——德国学生，老师。毕竟是外国人，我们所有同学还是对这些德国的客人很感兴趣，也许我们还要感谢这些特殊的“客人”呢！正是因为他们，我们班女生的出勤率都变高了。看看她们，一下课，连桌子都来不及收拾，就急急忙忙跑到外面走廊上向外面操场上张望，不知道的还以为她们在等什么大人物呢，运气好一点的话，会有几个德国学生经过，引起女同学们相互迭起的惊叫声，一个个着迷似地；运气不好的，等一个课间也不会看见一个德国学生，一个个只好沮丧的回班，这是才反应过来书桌还没有收拾，又去收拾桌子，通常都会被老师“教育”一顿。

对于这种事，我个人持一个“呵呵”的态度，男生也是搞不懂女生的举动，总觉得女生有点过头了，我也是搞不懂这些女生在想一些什么，只觉得女生有点兴奋过头了。

还有一个就是周四了，初二年级全体和德国学生去务农，也是不知道初二同学们的心理是什么样的呢？是惊喜还是惊吓，务农其实是一个很有趣的事情吧，充分体会农民伯伯的艰辛以及来之不易的食物。

德国学生也跟去，不知道他们经过这次务农的体验，心中会有什么体会呢？会思考那些问题呢？心中会有哪些感受，不过应该也会让他们印象深刻，记忆犹新吧，毕竟这是一次很好的，锻炼自己的机会。

总之对于德国学生的到来给我们的记忆里添上了新的一笔，这次务农也给德国学生增添了新的记忆，而我们呢，也要好好学习，争取到其他国家参观！

我有一位特殊的朋友，他现在有六十多岁了，按理说我应该叫他爷爷了，他住在北京城里，虽然与我相距遥远，可我们却一起经常交流，他是一位大学语文教师，写了非常多的文章，而且还相当有名，但他一点架子都没有，总称呼我亲爱的孩子，我们都有共同的写作爱好，特别是他在写作上给了我很大的帮助，久而久之，我们便成了十分要好的朋友，在课余的时候，我们经常联系，简直形影不离，常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

记得我们刚认识不久，他就给我说了一件十分有趣的事情，让我印象很深。他说人的大脑分为三个区，第一个区是主导记忆的脑区，第二个区是主导计算与推理的脑区，也叫理性思维脑区，第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区，也叫感性思维脑区，这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要，哪一部分脑区在学生时期，特别是小学，初中和高中时期没有受到很好的激发与提升，那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化，而感性思维脑区大多被忽视了，要使感性思维脑区受到不断激发与活跃，功能也不断得到提升，最好的办法第一是作文，第二是作文，第三还是作文。听好友这样一提醒，我恍然大悟，我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态，那么它就会渐渐僵化，最终无可救药的“窒息而眠”，我不想变成“半脑人”，从那以后，我便认真的对待作文，重视写作能力的激发与提升。

有时面对老师出的作文题，我也时常感到很困惑，觉得无话可说，无字可写，这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助，这位好朋友便不厌其烦的指导我：亲爱的孩子，请你先从你的记忆脑区里提取原料，把你经历过的影像，不管是旧的，新的，彩色的，黑白的，让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪，然后冷静理性的筛选对你有用的原材料，再用文字去把它们画出来，把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来，充分活跃感性思维脑区，加以持续想象，你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用，我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文，怎样写作文的开篇，怎样进行课外阅读？等等，他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵，永远也挤不干，使我受益匪浅，我非常崇拜他，也非常感激他，更是喜欢上了他。

告诉大家一个秘密，我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师，至今为止我也没有跟他见过面，我们都是用一种特殊的方式“见面”，他用他的书来跟我握手，我用我的心来与他交流。

在温馨、迷人的五月里，每个人都会很自然地想起一个伟大的节日——母亲节。

夜深了，我却思绪万千，毫无睡意。白天在书法课上发生的一幕，让我一直无法释怀：下午上书法课休息的时候，跟一位同学因为玩球产生矛盾而发生了争斗，回到家后，细心的妈妈发现了我脖子后的抓痕，关切地询问发生了什么事，我却怎么也不肯讲，着急之下，妈妈责备了我几句，我终于不耐烦了，大吼了几句，摔门而去。在花园里生闷气的时候，听到了几位初中学生的聊天，说今天是母亲节，要送妈妈惊喜。我的心猛的一沉，无力地低下了头，心情坏到了极点。母亲节!别的孩子送给妈妈的是惊喜，而我送给妈妈的却是这样糟糕的“礼物”!我想哭，泪水在眼眶里不停地打转。

“儿子，回家吃饭吧。”我抬头看到了妈妈着急而关切的目光，一刹那，我眼睛里的泪水再也控制不住了……

我信步窗前，抬头凝望高挂夜空的月亮，顿时一种愧疚的感觉涌上了心头。窗外柔和的月色，像母亲慈祥的目光荡涤着孩子纯洁的心灵。今年的母亲节让我想起了妈妈的辛劳与不易，想起了妈妈为我们奉献的无私与真爱。

亲爱的妈妈，明年的母亲节，我不送蛋糕，也不送康乃馨，我想送您一个温暖贴心的拥抱，来感谢您养育我而付出的辛劳，虽然这礼物与您给我的爱相比是那么的微不足道，但却有我对您最深的感谢，谢谢您，妈妈，祝您母亲节更加快乐，生活更加幸福!

黑色的手

一双黑色的手用力地拍向我的双手，我怪叫一声，手中的篮球已经飞了，我顿时傻眼了，转过身一看：那淘气的弟弟正拍着我的篮球，在一旁偷笑着呢！我望了望他那双手，黑乎乎的，仿佛在农地里干了一年活，那双满满爆出血管的手，用力拍打着篮球。那双手是每天早晨早早起床锻炼的证明，每日早晨，他都坚持起床锻炼，原本白嫩嫩的手已经变得黝黑。“黑是健康的象征”，笑容也是。

长满茧的手

“呼！呼！“，一声又一声急促的呼吸声，一下又一下的蹬踢声——那是爸爸，他每天早晨都会带着我们出去锻炼，他饱满的手部肌肉强壮有力，满手的茧晒出他坚持不懈的精神，强壮的腿可以轻而易举地将我抬起来。大大的，厚厚的，长满茧的手掌，让我们非常有安全感。

血管突起的手

“哗啦啦！哗啦啦！”一声接着一声急促的水流，奶奶正用她不知经过多少岁月沧桑的手，尽力地搓洗着沾满灰尘的衣服，她用力地搓洗着，每一次的辛苦都从她的手中突显出来，那一根根突起的血管，那一条条曲折不平的皱纹，瘦小的双手尽自己最大的努力，为儿女减少负担，望着她瘦小的身躯，我真想跑过去亲吻一下她的脸颊，轻轻在她耳边说一句“谢谢您”！

每一双手都拥有它独特的样子，或拍出一种情感与热爱；或网住一种关心与爱护……

长沙市井圭路小学四年级张宇腾

今天教室里发出一阵阵惨叫啊啊啊简直堪比六级台风，都快把屋顶掀翻了。到底是怎么了？快跟我去看看吧！

我们刘老师大步流星地走进教室，然后大声地对我们说：今天，我们要进行一次考试，并且要在三分钟之内做完！老师话音刚落，我们都哀声叫苦起来，有的人说：天哪！怎么可能！有的人说：三分钟？零分的节奏吗？还有的人说：三分钟？想玩命吗？这简直像晴天霹雳一样重重地敲在我们的心头，又像一个重磅炸弹一样把我们的嘴巴炸成一个O形

接着，老师把试卷发了下来，让我们写。我看到第一题上面写着：先认真读读每道题。我感到这画面似曾相识，突然，我记起来了，我在我的一本书里面读过这样一个故事：老师让同学们两分钟之内做完一张两面的试卷，第一题也写着这样的话，而同学们都觉得不可能。接着，有一个同学发现了其中的奥秘：他先把每一道题都认认真真地看了一遍，结果发现了最后一道题上写着这样一句话：请在试卷上写上你的名字和班级，其余题目都不需要做。他照做了，结果只有他一个人做对了。接着我把眼光瞄向了最后一道题，上面写着请做完2、3题，多做或少做均不得分。我完成了指令，看到其他人还在叫苦：这道题怎么做呀？我写不完啊！接着老师把试卷收了上去，发现只有我一个人做对了，就向同学们公布了其中的奥秘。

是啊！在考试中我们必须认真审题，也要注意观察生活中的细节，要不然就会一着不慎，满盘皆输。

指导老师：刘玲

[小学作文 一次特殊的考试

午后的阳光透过树叶斑驳的缝隙，倾撒入室内，光影明灭的光斑映在木制的桌子上，大年三十，在这个特殊的日子里，素雅而纯粹……

总是喜欢这种“素”的日子。这次过年，我的生活没有过的轰轰烈烈，相反，平淡、素洁。印象最深的就是那次散步吧。

那天下午约三、四点钟，我和爸爸来到了玛钢公园。空气中氤氲着冬的沁骨。步入玛钢公园，最引人注目的就是那片湖水。淡云、微风。碧水及洋溢着欢笑的我们，亦是一道靓丽的风景线！这种生活清淡、素净！水中的鱼儿不知疲倦地游来游去，自得其乐，生活的惬意优雅。平静的湖面上映着我和爸爸淡淡的笑意。在这个特殊的日子里，处处洋溢着欢声笑语。

我打破了这种气氛，笑着地对爸爸说：“爸爸，我给你照张照片吧！”爸爸笑着应答我“好啊！”我后退了几步，慢慢拉开了我和爸爸的距离。镜头上的爸爸笑得纯粹、灿烂，映着湛蓝的天空。但那额头上刻下的深深皱纹却有些煞风景，在此刻阳光的照耀下，格外刺眼，让我有些心痛。是啊！爸爸真的老了，伴着我的童年一起老去，跟着那些旧时光一起老去。我笑了笑，找准角度，把这宝贵的一刻留了下来。平淡的生活不更素雅静美吗？只要用心感受，白开水中也有不同的味道。在这个特殊的日子，留下特殊的记忆。

我们沿着湖边走去，看到了一片花海。一些不知名的小花在微风中摇曳着，舒展笑颜。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。那些许白色的小花立在枝头，如白衫少女立在清清溪水边，说不出的素洁和美好。让我看的不禁有些失神。在这个特殊的日子，感受特殊的风景。

心若简单，生活就是童话；心若复杂，生活就是迷宫。素，是生命另一个难得的境界。所以，面对生活，学会简单、素洁。其实日子每天都是普通的，说它特殊，是因为身旁有那个对自己特殊的人吧……

任柳絮飘飞，任花草飘香，任时光前行。我只愿在静美的岁月中，与你共度那些“特殊”的日子！

今天，班主任王老师说要进行一次测试。教室门口躺着一把扫帚，同学们一个个走进教室都视而不见，只有班长小慧弯腰捡起扫帚，并把它摆好。王老师严肃的说：“今天的测试内容就是这把扫帚，全班只有小慧同学100分，其他同学都0分。”同学们个个愕然。

下午班会时间，王老师就捡扫帚这件事在班内组织讨论，同学们纷纷发表自己的看法。

童世佳首先第一个举手发言，他“咚”的一声从座位上站了起来，用手推了推鼻梁上的眼镜，慷慨激昂地说：“不捡扫帚这件事情虽小，但是往大了说，这件事说明咱们班级不注意细节，不关心集体，不爱劳动，缺乏班级荣誉。今天某某同学忘带红领巾，明天某某同学忘穿校服，后天某某同学又做操不认真了……这些事情使我们连续四周失去了锦旗！大部分同学都对那一把可怜巴巴的扫帚视而不见，只有班长小慧才尽职尽责，将扫帚放回原位。”

童世佳的话音刚落，童雪怡便迫不及待地从座位上站了起来。她激动地说：“不捡扫帚这种现象在我们班如此普遍，反映出我们个人习惯不好。目前家庭教育取向不对，极大部分家长只注重孩子们的学习，不注重他们的道德素质，很多家长只要孩子学习，在家里除了学习，什么都不用干！班长小慧是我们的榜样，我们应该为自己之前的行为惭愧。瞧，我们一考品格，除了班长，其他人全部零分！如果我们每个人都怀着一颗爱心关注身边的小事，那么这个世界就会变得更加美好，如果我每个人都不关注身边的小事，每个人都很自私只顾私利，那么这个社会、民族、甚至整个国家，将会走向灭亡！”

一石激起千层浪，在两位同学的带动下，同学们纷纷发表了自己的看法。看到班内热烈的氛围，王老师非常高兴，他环视了一下教室，拍了拍手等教室里安静下来之后，清了清嗓子，微笑着说：“为了让这个世界变得更加美好，让我们每人尽出一份力吧！”

在生活中，我有好多好多的朋友。这些朋友中，有的是我们班上的，有的是我们家属院的，还有的是我的亲戚。在这些朋友中，我有群很特殊的朋友。它们不会说话，整天待在柜子里，它们虽然不会动，却知道天下事。那就是——书。我是一个爱学习的女孩，从小就爱看书。

从小时候喜欢看的画报到现在喜欢看的小说，我历来都是认认真真、仔仔细细地阅读。有时候，我一头扎进书堆，就饭也不按时吃，觉也不按时睡。我知道这样做对身体不好，但就是象闸坏了的汽车——停不下来了。因为书的世界是缤纷多彩的，有了书，我就像上了一对有力的翅膀，在广大的世界里飞的多高多远也不觉得累。对于一头扎进书堆的我，用高尔基的一句名言来形容真是再合适不过了：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

书只要一到我的手里，就好像能破解万物的金钥匙。我拿着它，就算走到天涯海角也不用担心前方的门会打不开。

书即是的好朋友，也是我的好老师。有什么不懂的问题只管向它请教，不管问什么都难不倒它。它就像一位博学多才的智者。只要有了这位“智者”，那么什么也不能难住你。

书对我来说也是一艘大船。我可以乘着它在任何一个书的海洋上漂流，不必担心飓风大浪把它打沉，因为它是一艘像诺亚方舟一样的船。

书就是我的特殊朋友。

今年暑假我收到了一份特殊的礼物———四个甲鱼蛋。

四个蛋，小小的，跟鸟蛋一样。其中三个是白的，一个是黄的，非常可爱。我每天拿在手上翻来翻去看，期盼着它们能变成小乌龟，但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我，不要把蛋拿在手上，找一个盒子，把它放到盒子里，然后在上面盖一件旧的棉衣，以保证它所需要的温度，这样才能孵出小乌龟。

我按照妈妈说的办法，先找来一只纸盒箱，在上面铺了几根草，小心翼翼地把四个蛋放了进去，等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋烂掉了，爬出小虫子。我就把装着三个蛋的盒子也拿出来和那个蛋一起准备扔掉了。这时，我看见三只蛋的壳有点裂开了，妈妈随手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳，我兴奋极了。于是，四处寻找小甲鱼，妈妈在楼梯口找到了一只，我在橱柜下找到了一只，爸爸又在门缝里找到了一只。

三只小甲鱼，伸着长长的脖子，可爱极了。我开始喂养它们，先给它们吃蛋黄，渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了，最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

今天我要把这份特殊的礼物转赠给大自然——把小甲鱼放进河里。

今天是父亲节，一个美好的节日。逛了一上午街，为公公买了一套李宁运动装，爸可高兴了，我也更感快乐：这不是金钱能够买来的亲情，这是用心成就的一份温暖。孩子们看到了我的表现，偷偷对我说：“妈妈，我们送给爸爸什么礼物呢?”我也偷偷地对他们说：“爸爸也许就想要一份特别的礼物呢，不是鲜美的食物，也不是你用金钱买来的小东西，你们就动动脑筋吧!”

于是，下午回到家里，两个孩子就各自准备了。雪儿准备的是一篇深情的《献给我亲爱的爸爸》的博文，让我看了很感动，这份礼物不错!我夸赞了雪儿，孩子也乐得合不拢嘴。小年呢，急得抓耳挠腮的，一直都不知道该怎么做。其实看到孩子为爸爸挖空心思的可爱样子，我早已胸有成竹，只是没有点破，就给孩子卖个关子吧。

晚饭时间到了，辛苦了一天的老公也回家了，我们决定一起去外面用餐，来为他庆祝父亲节。到了饭店，小年就点了老爸最爱吃的“口水鱼”，还有其他几道小菜，一家人就边说边笑的吃了起来。待大家把话题再次扯到父亲节上的时候，我就开始了我的小策略：“呵呵，今天是全天下父亲的节日，有很多可亲可敬的父亲，给我们上了一堂堂生动的父爱课，让我们深受感动。今天，我们面前就坐着一位普通但充满爱心的好爸爸，让我们先说说这位好爸爸好在哪里吧!”这下，可把孩子的话匣子打开了，平时生活中点点滴滴的父爱都滔滔不绝地从孩子们口中倾泻出来：“爸爸，是个民主的好爸爸，没有架子，是我们的好朋友!”小雪唯恐弟弟抢了去他们共同爸爸的好处，率先发了言。在雪儿发言的时候，小年一直拉着爸爸的手，不停的抚摸着：“爸爸的大手最温暖了，每次我们肚子不舒服，都是爸爸用这双大手暖好的!”嗬，小家伙真不错，连这都想到了!

“爸爸会做美味的食物!”“爸爸经常带我们出去玩!”“爸爸爱跟我们做游戏!”“爸爸工作认真，还很勤劳!”......哈哈，这边孩子抢着说，这边老公乐开了花，我想这个时候他的心里一定很幸福吧!“反正我的爸爸就是个好爸爸!”雪儿可爱的用这句话为这个话题进行了总结。

我也一边乐着，一边不忘我的第二步策划：“爸爸真是个好爸爸，那谁能说说你该怎么做，才能做个爸爸的好孩子呢?!”“这还不简单，听爸爸的话，不惹爸爸生气!”小年头一昂，手一甩，自豪的说。“不，还要逗爸爸开心，让爸爸过得快乐!”小雪急忙补充到.“还有还有，还要让爸爸每天都感觉到我们在进步，他才会更自豪!”......就这样，两个小家伙一唱一和，可真把我们乐坏了，我和老公只有乐的份了。

“其实，你们说的，都是平常的生活的琐碎的父爱，但就是这样的爱，才更值得珍惜。在我们周围的人中，也有很多很多感动人的父爱故事，我这儿就有一个。”我的讲述让刚才还热闹不已的氛围安静了下来。我结合5月12日的大地震，讲述了课本上曾出现过的一个也是发生在美国大地震中的故事---在地震来临之后，一个年轻的父亲始终坚信自己的儿子还活着，所以他在没人帮助的情况下，用自己的双手不停地去挖，期间有警察、救火队长、甚至还有其他孩子的父母都来劝说他，没有希望了，放弃吧!但是这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等我!”他仍然不放弃，在第38个小时，他突然听到废墟下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”这位了不起的父亲正是用他坚定的父爱赢回了孩子的生命!我的故事讲得不是很具体，但孩子们显然已经被感动了。查 字 典 作 文 网

我接着说：“谁还能再讲讲你听说过的或者看到过的感动过你的有关父爱的文章呢?”我想考验一下孩子们的读书能力和观察生活的能力，这算是我的第三个策略吧。孩子们静默了一会，小年深情地讲起了《哑父》的故事，一个父亲，生来就是哑巴，虽然这个父亲很疼爱自己的孩子，而孩子还是以自己的哑父为耻，整天伤爸爸的心，直到有一年，这个孩子出了车祸，在医生都摇头无能为力的情况下，是哑父用他如天的父爱再燃生命的奇迹，所以，孩子终于明白：人间充满了爱的交响乐，是他的哑父，用最朴实的爱让孩子明白了爱的真谛!孩子讲得不是太连贯，但句句都变成了自己的思考和感悟，凝聚着又一种纯洁的爱，那是对父爱的理解!接着，雪儿也讲述了一个只有小学文化的父亲陪伴自己的孩子学习，终于让孩子考上了北大的故事......孩子们讲完了故事，没有再叽叽喳喳的高谈阔论，而是沉浸在那感人的父爱故事里。看看老公，也是一脸的凝重，也许这个父亲节让他感触更深吧：他不仅感受到了一个做父亲的骄傲和自豪，更明白了原来父爱还这么深邃和伟大!

愉快的用餐结束的时候，我们每个人的心里都有不一样的感受，有的时候，爱的教育就是在这不经意间进行的，而爱的教育也不仅仅是对孩子，还有我们自己!让我们生活的每一天都充满爱和关怀，让我们的生活更加幸福美好!