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冬天600-作文【20篇】

冬天的校园是什么样子呢,是否带着一些萧瑟和荒凉。以下是小编整理的冬天600-作文范文,快来围观吧。

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冬天的阳光作文

全文共 616 字

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今年的冬天特别寒冷,到处都是白茫茫的一片。车窗上,门窗上,结的都是雪白的霜。但是,冬天里从云层中射出的阳光,却使人感到备受温暖。

那是今年冬天的一天,我乘车去农村姥姥家。天气十分寒冷,车站上等车的人也十分多。其中有一位中年人,忍不住打了一个喷嚏。我心想:这个人真不道德,公共场所打喷嚏。

过了一会儿,有一辆车缓缓驶来。那车上有许多空位,其中有一个靠窗户的绝佳位置。于是我想坐在那个位置上。车停稳了,人们挤挤拥拥地上了车。而我却眼睁睁地看着那个靠窗的位置被刚才那位打喷嚏的中年人抢走,心中一阵愤怒。

车渐渐远去,可能是因为车内人多而散发出的热量,使车内温度暖和了起来。车行驶了几站,在漯河站时,有一位白发苍苍的老奶奶上了车,我以为那位中年男人会让座,但没想到的是他竟然视而不见,不但没有让出座位,反而把身子更往车窗那靠了靠。于是,我对这个中年男子变更有意见了。

车又前进了几站,那个中年男子下车了。下车时,他接二连三地打喷嚏,看到他下车,我心里倒是十分开心,因为那个不文明的人终于下车了。

车又开动了,但没有之前那么暖和,倒是有一阵阵地凉风灌入车内,车内的温度直线下降。我不由自主地向风灌入的地方望去。那一刻我惊呆了······

灌入风的地方正是刚才打喷嚏的那位中年男子。他那个靠窗位置有一个大窟窿,风正从那里灌进来。他不给老奶奶让座也是因为这个——他不想让身体虚弱的老奶奶生病······

回想到这,寒风似乎无法让我感到寒冷,反而使我感到更温暖。

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篇1:关于冬天作文高1

全文共 658 字

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我爱四季,但我更爱冬天。虽然它没有春天的生机勃勃,也没有夏天的郁郁葱葱,更没有秋天的丰收景象,但它以自己独特的美征服了我。每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的清香,白雪的冰香,给人一种凉凉的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

冬天最醒目的就是那白茫茫、软绵绵、冷冰冰的东西——积雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼帘的就是这些白色的小精灵。

那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。我伸出手去接它们,想看看它们的样子,可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠,在手掌中滚动!小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!

瞧,那不是朋友们吗?他们正在堆雪人呢!仔细一看,呵,还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着;用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圆圆的脑袋和胖胖的身子,简直太可爱了!他们围着雪人唱歌、跳舞,真快乐!

咦,他们在干什么?哦,原来在打雪仗。只见他们分成两队,游戏开始了,他们跑进了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“队长”亲自命令:“发射炮弹!”“轰轰轰”,三个雪球发射出去,“啊!”一声惨叫,对方的两名士兵一不留神,一个吃了“雪馒头”,另一个则“中弹身亡”……

冬爷爷虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏阿姨的艳丽,没有秋伯伯的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采。

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篇2:关于冬天滑雪

全文共 324 字

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今天,我们一家人一起去临安滑雪

做了整整6个小时的车,对我来说好像是过了一个世纪那么长,终于到了,我们大家下车先吃午饭,吃了午饭就开始了滑雪之旅。

我花了十几分钟才穿上滑雪鞋和化学撬,走进了滑雪场,我在雪场上先做个热身运动,上了期望已久的传送带,驶向了通向山顶的雪峰。

终于到了山顶,山顶大雾迷茫,眼前白茫茫一片,只依稀的看见几个人影向下滑去,我抑制不住心头的兴奋,一股劲的往下滑,我将身体弯曲了下来迎着风向前冲,冲锋陷阵,身陷茫茫迷雾之中,感受着一股股寒风带来的刺激。

不过一会儿,我便冲破了重重迷雾,像一匹骏马是的飞奔而来,平稳地降在了地上,一发不可收拾,我这匹骏马一而再再而三的玩了下去。

不知不觉中,时间飞逝,滑雪时间结束了,我也依依不舍地离开了。

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篇3:冬天的风作文

全文共 693 字

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轻轻地,冬起了,悄悄地,冬天来了。

一切都像快要睡着的样子,闭上了蒙眬的睡眼,水结上了冰,树落光了树叶儿,太阳也隐居在云层深处终日不出。 冬天的风相比秋天的风,已带上了微微的寒意。它吹过树梢,带走了枝头那不愿离去的枯叶;它吹过田地,抚摸着已经养育过两代庄稼的土地,抚摸着农民饱经风霜的脸庞,它温柔地将所有绿色悄悄地收藏,作为过去三季永远的回忆。它悄悄地让冬天降临到这个世界。

渐渐地,风大了,慢慢地,冬天主宰了一切。

雪花纷纷扬扬地飘下,悄无声息。闭着眼儿聆听雪花轻舞,就宛如聆听春花开放。风儿也吹着,送雪花们最后一程。风把它们带到每一个角落。风永远那么勤劳地工作着,甚至不分昼夜不知疲倦。大地最终披上了与它相濡以沫的洁白。“此时无声胜有声”,不错的,像是冬天最杰出的无声演奏。树的枝条全白了,雪给它们镶上了一道美丽的银边,溪水也停止了一向欢快的歌唱。连平日里最爱卖弄的鸟儿们,这时也闭上了嘴,躲在自己的窝里。

雪停了,放眼望去,天地间一片神秘无限的洁白,庞大的静谧包容一切,纯银般的安谧,祥和的光芒,梦色绝尘般的澄明,让人沉醉在这世间最美的意境中。

渐渐地,风小了,慢慢地,冬天的脚步远了。

积雪开始慢慢消融,气温也开始慢慢回升。表面上冬还统治着一切,其实春的力量已经慢慢萌芽。小草偷偷地从土里钻出来,树儿也抖落身上的积雪,长出新的枝条,冬天想赶在积雪消融之前留下某些自己的痕迹,但是这无济于事,曾经带着它来到这个世界的风已经成了它的敌人,风已经不是原来的.风了,它变成了春天的风。如今的它,只能无助地看着它曾经爱过的冬天越走越远。一天天的时光飞逝,冬去春又来。

轻轻地,冬走了,悄悄地,春来了。

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篇4:冬天二年级话题作文650字

全文共 772 字

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每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。 Whenever I come when Grandpa is coming, I will clap my hands and applaud.Because in the winter wrapped in the silver, I can enjoy the gifts that Grandpa Winter brought to us -snow.

“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

我爱你,冬天!

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篇5:冬天的西湖景色

全文共 352 字

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冬日的西湖也是很美丽的。天上下着蒙蒙细雨,从酒店的窗户望出去湖面上的水雾好像一层轻纱,在水天相接的地方我隐隐约约地看到几座小岛和山峰。一只只游船在湖面上缓慢地行驶,船上坐着从世界各地来的游客,还有许多水鸟在雨中飞来飞去,好像正在嬉戏呢!可惜我叫不出它们的名字来,我看有些像海鸥。

到了晚上,西湖边上的世界名品店上都挂满了亮丽的灯笼和形状各异的彩灯,里面的东西都非常高级,又精致又美丽,各式各样、琳琅满目,可是就是价格太贵了,不过能看看也是非常开心的。西湖上还有音乐喷泉,可壮观啦!它可以随着音乐的节奏变幻出各种各样的造型和五彩缤纷的颜色,真是太神奇了,我都看呆了,一点都不觉得冷了!喷泉旁边还有许多游客抢着在拍照留念,真是好热闹啊!

我觉得西湖真像个天堂,每次在西湖边我的心情就特别舒适,冬日的西湖可真美啊!

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篇6:冬天滑雪一年级作文

全文共 598 字

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今天下午,我正在美滋滋的读我的《城南旧事》,我的表哥洋洋跑了上来,把我家的门敲得咚咚响,直到我把门打开才罢休。告诉我:“今天小龙哥哥要去滑雪,问我要不要去。”听到这个消息,兴奋的大叫:“当然去了!”因为滑雪肯定是在雪堆里,所以一定很好玩。洋洋哥哥说,那我等下去时叫你。

大约过了半个小时,洋洋哥哥就来叫我了,还让我穿上袜子和球鞋,说等会儿可能会冷。我穿上了袜子和球鞋就和洋洋哥哥一起跑到楼下,等小龙哥哥来接我们,当一辆白色的车子停在我们面前时,我知道,滑雪之旅开始了。

小龙哥哥把车开到乔波滑雪场,璐萍姐姐给我们买好门票,又给我们租好衣服,鞋子,还给我们每人准备了厚厚的袜子。穿好衣服后,我们用戴着滑雪手套的手拖着滑雪板向滑雪场全速前进。

走进滑雪场,就感到一股寒气扑面而来。璐萍姐姐帮我套上滑雪板。带着我上了电梯,在乘电梯时,她告诉我,滑雪时板呈八字形,要刹车时就把两块滑雪板交叉,人往前倾,膝盖微微弯曲,双手放在膝盖上,这样就不会摔倒。眼间,我们已经到达了最顶端了。璐萍姐姐把我带到最外面的地方,慢慢的松开了手,我顺着它的势从上面滑了下去,由于是第一次滑,我控制不了自己的身体,一连摔了好几下,璐萍姐姐不厌其烦的将我扶起,给我怕掉身上的雪花。第二遍我好了一些,功夫不负有心人,几次以后,我终于能断断续续地滑完全程了,虽然还是会摔个那么一两次,不过也算是能控制住双腿了。

这次滑雪,我的收获可真不少啊。

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篇7:冬天里的美高三作文

全文共 700 字

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冬,来了。来得无声无息,来得不留痕迹。直到雪花飘零,才意识到冬天――真的来了!

冬,在每一位文人笔下都是寒冷萧条的象征。几棵枯树,被雪压弯了腰,没有鸟儿站岗,也没有花朵相伴,有的只是几片雪花籁籁落下,徒增树的忧愁罢了。

在这白雪粉砌的冬天世界里,我却认为雪花籁籁落下是一种情趣,白雪粉砌是一种格调。踏着雪花漫步是一种浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,抛雪球,哈哈,是那么的有趣!

有的人把冬天比作逆境,就因为它的寒冷萧条,他们只会一味的埋怨冬天,因为冬天为他们带来了不便,昼夜更替,四季轮回,冬天的出现难道不是为了更好地迎接春天吗?春天是万物复苏,生机勃勃的象征。但是,如果没有经过一季寒冬,树木会长得这么壮,花儿会开得这么红吗?

一个有成就的人,必定是经历了一番逆境的磨练。有的人畏惧过“寒冬”,因为他们只记得失败的滋味,不了解胜利的喜悦!在逆境面前,他们低头、退后、颤抖……而有的人,他们勇于接受磨练。在逆境面前,不是他被逆境吓倒,而是逆境被他征服。

so,我们不应该埋怨冬天,反而更应该渴望冬天!

冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探险者获得能量;冬天是养料,能使干瘪瘪的小麦饱满丰收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵绚丽绽开!

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动,在我的眼里冬天是冷酷无情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实。

我想你会问,冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢?这两天早上,空气都是格外新鲜,因为刚下了雨。清晨,还看不到太阳公公的身影,太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!

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篇8:冬天真美450字小学

全文共 706 字

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冬天的美是不可言说的美,冬天的美是炫丽的美,是华贵的美,冬天其实已经很美了,但是雪花儿也时常来锦上添花,把冬天装点的更加美丽动人。

我爱冬天的美,我爱雪花降落时冬天的美,雪花鹅毛般的轻盈,静静地,静静地落了下来,纷纷扬扬,让人看得眼花缭乱。冬天是有缺点的,那就是冷,每当冬天来临时人们时常会准备好厚厚的大衣,等待寒风的侵蚀。尽管如此,这个唯一的缺点却被他更多的优点而覆盖。冬天最大的优点就是一个字“美”。冬天的雪花总是那么的可爱,那么的温柔,它总会静悄悄的落到人们的手上,娇滴滴的看着人们,随后就慢慢的融化了。有他们的地方总是变得那么洁白无瑕,那么美丽。树上、屋顶上、马路上……到处都是它们的身影,它们为大地母亲披上了雪白的衣服。树也穿上了美丽而华贵的晚礼服,不知要去参加谁的晚宴。

冬天不仅是赏雪的好时节,更是孩子们玩耍的乐园。那一群活泼可爱的孩子拿着一个个滚起来的又大又圆的雪球,扔来扔去,玩得不亦乐乎。一群小女孩们也不闲的,她们用冻僵的小手把一个可爱的雪人儿堆了起来。雪人儿个个那么有精神,个个那么形象生动。河里的水都冻结成了冰,一群调皮的男孩子正在河上滑冰,我心里暗叫道:这多危险啊!万一不慎,把冰凿个洞,那可就危险了!这时,正巧,一位阿姨路过,看到孩子们在河上滑冰,可急坏了。她着急的说道:“孩子们,快过来,在河上滑冰可是很危险的呀!你们如果一不小心滑下去,这大过年的,可怎么好啊!你们的家长会很着急的。

孩子们,不怕一万就怕万一啊!听话,到阿姨这儿来!”孩子们觉得阿姨的话有道理,便很小心翼翼的过去了。这可让我提着的心放了下来。冬天是美丽的,丰富多彩的,但是,在玩的时候也要注意安全,千万不能再河上滑冰哟!

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篇9:冬天校园作文高一

全文共 919 字

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一个天空还是水墨色的早晨,一个梅花娇羞开放季节。凛冽的冬风迎面而来,空气中飘着一丝神秘的冰冷,在我还没来得及向教室走去之前,它抢先一步溜进我的鼻腔,在肺里热烈盘旋,闯进脑海里占满我的意识,我抬头,天空还灰蒙蒙的,几抹老树影在寒风中摇曳,残存着几丝惺忪的气息。

于是我就在校园里坐下来了。

伸手即可触及身旁斑驳的树痕。叶片早已凋零,剩下树枝孤零零地在那边挂着。洁白的雾缭绕在我身旁,把墙壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是从未体会过的景象:鱼池是多么清澈,我用眼体会那清泉的沁凉;九芎树显得更高壮了,在一层雾气之中,路边低着头的小草、青苔,此时却更衬托出大自然的和谐。一切是那么熟悉又陌生,它们仿佛都蒙上一层面纱,还羞于见世,还不想被我打扰。我只身于深蓝黑中,一股寂寞涌上心头,够了,够了!这不是我所想要看到的,我要的是春天绿意盎然的美景!

身旁,一面洁净素白的墙壁,一枝枝枯柴垂落,充满冬天的懒散气息。我看着看着,我竟然仿佛看见了宁静,我仿佛身在寒天冻地之中,四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在,我竟希望别有鸟语花香或绚烂的七彩来喧闹。如此单纯的净色,我呆坐着,发楞。我一直向往着丰富多彩的景象,我认为那样才是世界。为何,此刻我的视线却迟迟无法离开这抹纯净?

另外一种感觉浮了上来。我转头,发现太阳正拨开云层探出头!刹那间,灰色、白色、褐色、青色全融为一体,在天边如渲染开来般的水彩,泼墨般的映在我眼里!即使是如此简单又灰蒙蒙的颜色,我亦惊叹,伸出手想摸一摸阳光,想把这幅景象刻印在新,感受前所未有的触动。光与影交叠,四周再次笼罩的江南似的烟雾,在宁静却磅礴的顷刻,我忽然懂了。我仿佛看见自己久违已久的笑脸。原来,我心是可以这么简单就被触动。我一直寻找着所谓的绚烂美景,正如同我其实渴望着不孤独的人生,但是我却忘记停下,停下匆忙慌乱的脚步驻足于简单却美丽的风景,发现单单纯纯其实也是种圆满。我只身凛然于洁白中,却不孤独;因为此刻,我心已如眼前旭日东升,找回单纯的喜乐,心头满满的。我站了起来对于绝美的眼前,再次给予了真诚的微笑。

太阳升起了,而我仍悸动着。这个季节、这个时间、这个角度。啊!我发现,在光之照耀下的校园,是如此绚丽而灿烂。

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篇10:关冬天的风景话题年级

全文共 553 字

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在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。 In vibrant spring, blooming summer, fruitful autumn, snow -capped winter, I like winter most in these four seasons.Although it is cold in winter, it has brought us endless fun, especially after snowing.

在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

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篇11:关于冬天的校园

全文共 605 字

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“哗!”一阵寒风吹过,把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”

冬爷爷是寒冷的,很会变“法戏”,一吹气,树叶就由绿到红,由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中,一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过,那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”,用那些树叶做了一张树叶“地毯”。

当然,学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷,始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩,无论冬爷爷怎么劝,就是不肯脱掉常绿的大衣,还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷,冬爷爷拿它们没办法,只好无奈地走了。

冬爷爷还很喜欢“吓人”,他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林,冬爷爷便派出寒风,突破树木的“防守”。在你身后,向你“攻击”,你一定会被吓死,当你走出温暖的教室,冬爷爷便派出冷气,扩散在学校,你一定会冷得直哆嗦。

按理说,除了梅花,其他花都会凋谢,不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花,一直都怒放着,红得鲜艳,我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。

冬爷爷的到来也给我们带来了变化:我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤,外衣等,不再像夏天一样穿短裤、衬衣,也不会再喝冷水、吃冰棒了。

这——就是我们冬天的校园,神奇,美丽,我爱冬季的校园!

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篇12:冬天雪景作文

全文共 566 字

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久违的雪花终于来了。这是入冬以来的第一场雪,雪下的并不大,只是一粒一粒的,但大家都显的很高兴,毕竟这是入冬以来的第一场雪。

开始下雪时还拌着小雨,不久就只见小颗粒自己落下来,同学们兴高采烈的在雪中玩耍。到了中午,雪下的大了起来,呈现出了“万里雪飘”的景象,大家纷纷地用衣服接雪花。这些雪花有纸片般大,落在身上冰凉冰凉的,给人一些凉爽的感觉。

看着雪花,我想起了“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”这句谚语。这几个月来连续无雨,有的麦苗都已经旱死了,虽然最近几天下了几场小雨,可还是解决不了“燃眉之急”。这一场雪下的可真是太及时了,农民伯伯们一定会喜笑颜开了。麦苗一定会生存下来的。

这一场雪,虽然没有“千里冰封,万里雪飘”的气势,但是也有“黄继光英勇献身。董存瑞舍身炸碉堡”的品质。它奉献了自己,换来的却是“英勇救苗”的“光荣称号”。

看着同学们在雪中玩耍的情景,我又想起了上一年冰雪未融,同学们在一起打雪仗的事情。啊!雪呀,你不但为人们解决了“燃眉之急”,还为同学们带来了欢乐,你真是一位“大功臣”呀!

但是,雪有功亦有失,上一年,雪就带来了大灾害,使我国南部地区有了大积雪。不过,雪灾不是经常出现的,它是几十年,几百年,才出现一次。所以,我衷心的祝愿雪能给我们带来更大的益处,创造更多的财富。

啊!雪啊,你是人类的“大功臣”,希望你年年有雪。

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篇13:冬天里的太阳高一作文

全文共 718 字

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在金色的夕阳下,绿色的鲜草丛里,你的笑容多温暖。

——题记

一年前,我刚刚转到这个班,正逢开学,照例有一次摸底考试。试卷并不难,我很快便完成了。一天后,老师抱着一叠卷子走进教室。“这次考试,咱表扬一下A同学,得了满分!”我抬起头,正对上老师的目光,那么和蔼可亲。她笑吟吟地把卷子放在课桌上,同学们羡慕地望着我。正当这时,同桌举起手,用低沉的语调说道:“老师,A同学考得好,是有原因的,唉……”,她顿了一下,撇了我一眼,她考试时,向我借草纸,向我借橡皮,还借了尺子,谁知道她会不会抄袭呢?阳光忽明忽暗,照在她闪着得意的眸子里,显得分外狰狞。

我猛地抬起头,张了张嘴,却说不出一句话,只是不停地摇着头。同学们原本赞赏的目光也变得像刀子一般,划得我遍体鳞伤。“A同学,老师不得不承认,你的大眼睛的确很美,可用来作弊就不好了!”我知道,同桌是班长,学习成绩一向很好,她的话很有分量,而我,只是一个刚转来的还没有涂鸦的“白纸”而已,自然也没人相信。我,我没有,我真的没有!我在心里呐喊,声音始终没有冲破喉管,我低下了头。阳光暗下来,天空中乌压压一片,让人心生寒意。

从那以后,每逢数学课,我就把头扭向一边,尽量不看同桌和老师。晚上做完作业,躺在床上,一闭上眼睛,眼前便浮现老师和同学那讽刺、厌恶的眼神。就这样,期中考试,我考了59分,老师讥笑着说:“我想,这才是你真实的成绩吧!”

又是一个夜晚,呼啸的狂风从窗缝中挤进,我坐在桌前,眼睛哭得通红。“咔嗒”,门开了,妈妈走进来,把手放在我的头上,轻轻地说:“孩子,累了就睡吧,合上眼睛,不要想任何事,一觉醒来是清晨。”那天晚上,我第一次睡了个安稳觉。

第二天,清晨的第一缕阳光照在我的脸上,我知道,我该醒了……

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篇14:有关冬天写景的

全文共 543 字

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科天好似一位阴狠又无情的老婆婆,拼命的张牙舞爪,大声的怒吼,呼~呼~吹出了阵阵的冷风,横扫了整个大地。当我们感觉到这位老婆婆无情的冷风吹拂时,代表冬天来临了。

我家住在乡下。冬天的早晨,也许能够看见浓浓的大雾,白茫茫的一片,好美啊!让人感觉彷佛置身仙境。而在寒流来袭之时,我家附近的田野上,常常会铺着一层薄薄的轻纱,对于难得看见下雪的我,总喜欢把轻纱捧在手里细细观看,体验冰雪刺骨的感觉,等稍微长大了些,我才知道,那不叫雪,那是霜。

记得我七岁那一年,全家人一起去赏雪,上山的途中,我们看见树枝上都垂着一支支的冰柱,便停下车来欣赏这前所未见的奇景,爸爸手指着远处的山告诉我,那就是香山,我抬头一看,哇!一片片被白雪复盖的森林,简直就是一片银白色的世界。稍作休息后,我们便直奔香山,下车时看见有好多人在堆雪人、打雪仗,我们也兴奋的加入他们的行列,这种冰凉又刺激的感觉,真让人难忘!

虽然冬天是个寒冷的季节,但我仍然喜欢它,在冬天我们会去泡温泉,泡在热呼呼的温泉中,真是冬天的一大享受。在冬天我们一家人常常围在一起吃火锅,感觉真是温馨。而冬天也是大地休息、滋养的季节,霜雪提供的水分,能让春天来时,所有种子都能发芽、长大。冬天在四季里扮演着很重要的角色。谁说冬天令人不爱呢?我喜欢冬天的那份感觉。

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篇15:美丽的冬天

全文共 376 字

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萝卜青菜各有所爱,有的人喜欢夏天,有的人喜欢秋天,但是我最喜欢冬天。冬天就像一个害羞的小姑娘,我们没留意,她就悄悄下起了雪。别提我多快乐了。

各种各样的小雪花飘飘摇摇的,轻轻地飘到了我的脸上,凉凉的可好玩了,但是淘气的小孩子在松软的地上打滚,他们一起来滚得满身都是雪,像一个自然的小雪人,都不用堆雪人了呢。

有一天,老师不让我们去雪山玩,但是我们偷偷地跑到了雪山的上面,我们下去的时侯从冰面上滑了下来可好玩了呢!小朋友你们也上那瞧一瞧吧!小朋友你也来玩吧!那的雪可多了,软绵绵的雪,我们一坐在雪堆上有一种软绵绵的感觉,可舒服了!

但是,上课的铃声响了起来,有位同学说“上课了,上课了。”我们恋恋不舍地跑回了教室,再下课时我们一定也让别的小朋友去感受一下大自然给我们带来的乐趣噢!

冬天最美丽了。小朋友,你们一定也要感受一下大自然的神奇,相信你们也会喜欢冬天哦!

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篇16:冬天的景色小学生

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人们大都喜欢柔和的春天,热情的夏天,凉爽的秋天,而我却偏偏喜欢那富有挑战性的冬天。 Most people like soft spring, enthusiastic summer, cool autumn, but I like the challenging winter.

冬,是寒冷的,孤寂的,同时也充满了挑战的意味。

腊梅舍弃了春夏秋的舒适,孤身挑战孤寂与寒冷的冬天,承受生命中的苦难。在痛苦的磨砺中,它终于迎寒独放,淡雅高洁,才有“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的妙赞。

就是那个冬天,成就了大自然中腊梅的醉人芬芳。

灿烂的历史长河中,因为有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而赋《离骚》,子长(司马迁)受辱而著《史记》雪芹在“举家食粥酒常赊”的困境之中却创作了光耀千古、普照寰宇的中国古典艺术小说中的极品《红楼梦》。悉数盘点,文学史上的颗颗巨星哪一个不是在经历寒冬的洗礼之后而耀眼的呢?

就是那个冬天,留下了中华文明中悠久的灿烂文化。

在我们的人生征途中,迎接我们的并不都是春天的温暖,秋的凉爽,或多或少的都有那样的一个冬天:学习上的挫折,身体上的疾病;朋友的离去,家庭的变故现实虽然如此,但“冬天来了,春天还会远吗?”因此,我们需要努力拼搏,全力奋斗,去战胜“冬”的考验,创造新的一片天地。

那个冬天,孕育着吾辈成长路上的丰硕成果。

其实,人生是充满了冬天,只要我们牢记“阳光总在风雨后”“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬间,定格成为永远。

那个冬天有你的身影,那个冬天有你的付出,那个冬天就有你的风采。

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篇17:迷人的冬天600字话题

全文共 893 字

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这之前,我和许多花草一起生长在这个小院里,供主人欣赏。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚,或以清新的芳香衬托自己的典雅,或以繁茂的枝叶显示自己的生机,或以曲折的根茎表现自己的沧桑……而我,什么都没有!我有的只是瘦弱的身躯和赤裸裸的手臂---我是一株腊梅。

看同伴们陆陆续续地开花,我羡慕极了!因为我很丑,所以主人很少注意我,我伤心极了。随着秋天的到来,花儿们都没有了往日的神采,而我却还没有尝过开花的滋味,那一定很幸福,很美妙。伴随着枝叶飘舞的秋风,我的心被冰封了。我有些昏昏欲睡,“扑通”一声巨响,我睁开惺忪的睡眼,看见主人瘫坐在地上,原来是他上房维修不小心跌落了下来,我的心碎了。我绝望了!我的存活还有什么意思?我的什么还有什么价值?我决定放弃自己。

主人从医院回来了,他拄着拐杖边走边说:“都不中用了,不长久,中看不中用啊……”主人经过我时说:“还好,有你这株腊梅,再过三个月你就会开花,我的病也好了!我们一起努力吧!” , not long, I cant see it ..." The owner passed byI said, "Fortunately, you will bloom in three months, and you will be good in three months, and my illness is fine! Lets work together!"

我感到阳光暖暖地照在身上。我可以开花吗?我也能美丽吗?我相信我的主人。于是我努力地生长,从冰封的土层下吸收水分和养料,我一天天地健壮起来,因为他的赞美;他也健康起来,也许是受我的影响。我感到了存在的价值,我找到了生长的力量。

终于,我光秃秃的手臂上结满了无数蓓蕾。可天不如人愿,暴风、飞雪袭击着我的躯干,没有枝叶的庇护,有些蓓蕾脱落了,但更多的蓓蕾还是紧紧地抓住了我的手臂。在今天,我开出了淡紫色的小花,吐着清香。它并不美丽,与同伴们的美丽相比,相去甚远,但我不在悲伤------主人的病已经全好了。

在明媚的阳光中,我露出灿烂的笑容,虽然我的笑脸不算美丽,但经过冬雪的洗礼,我的微笑是最灿烂的!

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篇18:初中作文冬天

全文共 778 字

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窗边,久久凝视你在白雪映衬下红红的脸,跌宕间,爱意回肠,才下眉头,又上心头。雪后,银白的是雪,而那心头萦绕的身影,是你。——题记

雪,流淌在天外,伴月而来,载那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩,我多想独坐山间,静享着天簌。转眼,风萧萧兮,雪停。银白的幕布被拉开,轻轻在耳畔抚着,抚摸久已迷失的爱,久已无影的甜,舞台上的,是我和你,我的姥姥。

“嘭”的一声,我赌气的把门甩的巨响,刚刚你一句狠心的训斥着实的伤着我的心,接连三天,我们之间,好像因为这场雪而真的变冷了,世界一片灰白,却无声。这天早晨,雪好似停了许多,但几日积雪堆成厚厚的冰,又硬又滑,我端坐在教室里,手心里却出了汗,紧紧握住一支钢笔。怨气仍成堆在心中,我别扭的把头扭向窗外,企图不去想三天前的不愉快和今早的持续冰冻关系。但这种埋在心底的歉意怎能轻易忘却?想到这里,不禁抓起窗边的一把雪,泄恨的丢了出去。

楼底断断续续有了一些喧闹,起初我不甚在意,但直到我看见你人仰马翻的躺在地上,手上还握着什么,冒着热气,直达我心,心中光纹依旧闪动,而只要有了那一抹亮色,即使身边满是寒冷,风也会吹得柔和,心也能寻得一份温存。我冲下楼,飞奔向你,还险些被冰滑倒,这样的路,你70岁的身体怎么走?这样的关怀,你让固执的我如何接受得起?姥姥,我永远记的,你就那样看着我,眼睛里是雪后银装的校园。“你没吃早饭,我怕你饿着。”

突然脑中闪现那些过去,初春,夏末,秋风乍起时,未成雪的日子,雪后。是啊,雪停了不是吗?雪后,我心中的双丝网,千千结,他们都了然,只因为你,寒冬的那份温暖,绵延在我润湿的眼。也在雪后,我才发现,陷落在曾经光阴里,无可寻觅的雪,无法复得的爱,最令人销魂。夜尽更阑,待到楼台雪停处,你在雪中笑,只一回眸,雪后便步步生花。我怀着莫名的感动看着校园的雪景,悄悄离去,心里不知塞了什么,温温的。姥姥,和你的爱在雪后……

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篇19:初中作文冬天

全文共 826 字

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冬天不像春天那样阳光明媚,冬天不像夏天那样绚丽多彩,冬天不像秋天那样果实累累,但冬天却有自己无限的魅力。

冬天是美丽的,而雪是冬天的天使,他的到来给这个世界带来了一份恬静。瞧!鹅毛般的雪从天空中飘落下来,一片片,一朵朵,一簇簇,像银花,似玉蝶。天地之间雪花飘飘,像春风吹落的散花,纷纷扬扬,像仙女撕下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的追逐下,这一群雪白的精灵,忽而向这边飘荡,忽而向那边扑去,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地。

许久,雪停了。天地间全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的阳光映照下显得晶莹剔透格外美丽,如同一块稀有的水晶。河边婀娜的杨柳枝条上挂着一串串“珍珠”。路边高大的雪松枝叶上点缀着一只只雪球。这是冬姑娘送给人们的礼物。雪后的天地是用“银”来装饰的天地。

雪后是充满童趣的,是孩子们的天地。看!那犹如又白又厚又松软的毯子似地雪地上,留下了孩子们一串串涂鸦般的小脚印。这时如果你想跟小伙伴开个玩笑,那你就把他引到树下,摇一摇树枝,一场“雪雨”就“哗啦”一声倾盆而下了,接下来就是一声声此起彼伏的尖叫声和一个个站在树下不知所措的“小雪人”了。女孩们在雪地上安静的堆着一个个神态各异的雪人,它们有的手拿扫帚,面带微笑,有的头戴礼貌,表情严肃,还有的斜围围巾,调皮可爱。

男孩们则在雪地上筑起一个个堡垒,打起了激烈的雪仗。他们把雪球攥到馒头般大小,向对方打去,直到把对手打成一个“雪人”才停下来。雪地上荡漾着的一阵阵笑声,那是最美的笑声。

冬天是一个蕴含着希望的季节。大雪覆盖了农作物,如同给庄稼盖了一条白棉被。农民伯伯看到了,开心的笑了。因为大雪冻死了害虫,而且来年春天冰雪融化滋润了农作物,所以来年一定会有个好收成。正应了句民谚“瑞雪兆丰年”。一到冬天,爷爷就经常说“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,冬天已经来了,离春暖花开的四季之首――春天还会远吗?冬天永远是个孕育着希望的季节。

我爱这银装素裹,粉妆玉砌的冬天。

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篇20:冬天日记600字大全

全文共 632 字

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今天,老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时_老师来了,我们开始堆雪人了。_老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。___拿着簸箕收雪,___扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。_老师领着___做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,_老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。_老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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