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4716作文
1000善良的心
全文共 727 字
+ 加入清单上个星期的一个夜晚,吃过晚饭后,侄子丁丁要去广场玩,我们和大姑先去,爸妈收拾好就跟去。
四个人说说笑笑走在桥上,不远,我们看到有一位老爷爷坐在那,旁边一个普通三轮车,我们走过去,我听见老爷爷,后面说了馄钝两个字,前面我没听清。一向善良的弟弟看着可怜,大姑拿着背包,没有装钱。
不久,妈妈来了,我问妈妈在来的的路上,有没有见一位老爷爷,在桥上,妈妈说有,待了会,我们就着急回去。在路上,妈妈说了一句,谁要走,我没听懂,妈妈又说,我转过头一看,是老爷爷要走,走得很慢,像是饿极了。我们站在桥上愣了愣,妈妈让弟弟去给老爷爷一元钱,弟弟让妈妈去,正好说着,静姐姐骑着电车来了,见我们不走,问问怎么了。静姐姐说,那个老头,在我下班回来时,就在路口,妈妈又重复一遍,让弟弟去,静姐姐笑着说,你是不敢吧,妈妈又看了看,很犹豫。静姐姐说,她要去超市买面包,我回来时,给他一块吧,妈妈说,行。我们过了马路,在另一边桥上,又站会。
妈妈说,要不咱买个火烧,两瓶矿泉水,回来给老爷爷送吧,我们匆匆忙忙走着,在小区路口,妈妈让我去骑电车,让我和弟弟一起去,可他不走,我一路小跑,还没走多远,妈妈又喊,说不用去推电车,先回家。
到家,妈妈把晚上新包的饺子,给老爷爷,还拿了瓶水。路口,碰见静姐姐和大姑,听见他们说,老头要喝水,原来,静姐姐给老爷爷买一块月饼,老爷爷要喝水,她们买了瓶水,又回家拿。
弟弟害怕老爷爷走远,一路重复着,要是老爷爷走了,咋办,到财政局,草坪边,老爷爷坐在那,妈妈热情的把东西给老爷爷,看着他的手颤抖着,我的心也很颤抖。
随后,静姐姐和大姑来了,我们和老爷爷说了几句话,就走了。回到家,我们都放心啦,不用担心老爷爷挨饿,弟弟还说,如果我有钱,一定给100元,我们笑了。
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篇1:微笑的魅力作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单微笑,是一种暖人心扉的力量,是人心中的太阳,总能给人温暖的鼓励……
在一次作业完成得不理想的时候,当老师以低沉的语气点到我的名字时,我的心中十分害怕,害怕老师惩罚我。
“胡雯漫,下课到我办公室来一趟。”一句冷不丁的话从老师的嘴里蹦出,我心里十分难受,同学们看我的眼光里仿佛都是嘲笑,我低着头坐下了。
下课了,我怀着忐忑的心打开了老师办公室的门,老师见我来了,把作业本递给我,当我接过作业本时,老师竟给了我一个微笑,那一刻,似乎我心中的阴云都被一缕微笑的阳光散开了。那次,老师只是让我把作业订正一遍。
还有一次上体育课,我们要练习跳远,老师让我们自由分组,理所应当,我和我的好朋友在一个组。
“胡雯漫,我们来比赛吧,看看谁跳得远。”我的好朋友向我招招手。
“好呀,我们三局两胜!”
“没问题,开始吧!”
我俩站好位置,就开始跳了,前一跳还行,可是后一跳,风却不小心摔到地上把脚扭了,我的脚当场就肿了,而且,我无法站起来去医务室,我的好朋友看到后,十分着急,干脆又找了一个同学,把我架到医务室去了。
医务室里,医生为我涂了药,用了20分钟,当我被好朋友架出去后,她给了我一个微笑,刹那间,我似乎忘记了疼痛,心中充满了阳光……
微笑,你是一种安慰,你是一种鼓励!
篇2:静的魅力作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单安静、宁静、静指的是一种状态,简单地说,它代表一种环境。
想到静,难免会想到老师常常念叨的“入室即静”,要求我们上自习要“静得连根针掉到地上都能听见”。虽然严厉,但这样的“静”对于学霸们来说,也是颇具吸引力的吧。但静的魅力并不仅仅限于此。
古代的学者们对静的感悟,显然更上一层楼,他们并不愿止步于环境。“曲径通幽处,潭影空人心”,虽不见静,但却有静,此静乃意境。当人们真正地、彻底地静下来后,人们才能感受到“意静”。难怪古代诗人如此钟爱于隐居,环境静到极致,才能更真切地体会到静。
不仅有“曲径通幽”直接写出静的,更有“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,这些以动衬静的。当然,也不乏动静结合的例子。静,给中国诗抹上了一层神秘的面纱,动静杂糅等所带来的意境,带给文人一次次别样的体会,不难看出静之魅力所在。
但静的魅力并未被发掘完。
“静若止水”。
心境的产生是意境的升华。能到这地步,算得上古之圣贤了,已经到了看山不是山,看水并非水的地步。但这样玄而又玄的东西不是常人能体会到的,但我们可以变相地应用。比如古代兵法,以静制动。敌不动我不动,敌动我亦不动,若敌人焦急猜疑,我自岿然如山,这像是一种心态,一种心境。更浅显的,如“心静自然凉”,只要心静下来,环境能奈我何。所以用“静若止水”来形容高深莫测之人是再恰当不过的了,也不难怪人们如此地向往了。意境的升华便是心境。
从普通的环境,凝结至玄奥的意境,再升华到高深的心境,静之魅力尽在“三境”之中。我们现在能做的,不仅限于“入室即静”,学习可能更需要“心静”。
篇3:因为善良作文550字
全文共 563 字
+ 加入清单你还是以前那位纯洁善良的学生吗?你是否已经堕落到底?你是否已经忘记契约?一个最基本的最开始的契约:做人的契约。
有一些人埋怨命运的不公,那是因为他不够善良;有一些人畏怯生存的艰难,那是因为他不够善良;有一些人拒绝给他人帮助,那是因为他不够善良。
我觉得,我自己就不够善良,在别人需要帮助时我不够善良;在别人做错事情时我不够善良。我完全就无法说人们,毕竟我也是人。我无法站在一个善良的至高点,相同的,没有人能够站上,因为人都有欲望,有私心。但是我可以站在一个比较善良的小坡上。
从前有一个人干净纯洁,当时他是一个小学生,正在学习善良。
从前有一个人渐渐开朗,当时他是一个中学生,正在研究善良。
从前有一个人慢慢成熟,当时他是一个大学生,正在接受善良。
从前有一个人完全成熟,当时他是一个成年人,女友的欲望,工作的欲望,家庭的欲望,使他开始遗忘善良。
从前有一个人走向不轨,当时他是一个中年人,他已经厌恶善良,他抓住了一个孕妇,警察把枪口对准了他,孕妇受到惊吓,要生了,这个中年人自告奋勇,帮她开刀接生,成功救了两条生命,是什么使他回头?是善良。现在,有一个老年人重新接受善良。
“人之初,性本善”,人的一生的开始,都是善良的,哪怕你是一个杀人犯,一个富二代,你的心里也藏有一份善良,这些就是我要说的,当我说完后,我觉得我已经足够善良,因为善良。
篇4:人格魅力高中
全文共 1086 字
+ 加入清单智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。
——题记
曾被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的季羡林先生,以他独有的高尚品质和人格魅力为人所敬仰。
季羡林先生身为“学界泰斗”、北京大学的副校长,可他从不摆什么架子,穿着打扮普通得近似农民,光从外表你根本无法判断出他竟然是高级知识分子和领导。一身洗得发白的卡其布中山装、圆口布鞋、老式的人造革书包是季羡林先生的一贯装束;他言语平常,总是和善地微笑着。虽是知名学者,
却同他谈话,如沐春风。
季羡林先生不仅学识渊博,而且品德高尚。现在社会上有很多人追名逐利,他们挖空心思、费尽心机,甚至不惜花费代价而达到自己的目的。但季先生却恰恰相反,他把外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠公开辞掉。他说:“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身,身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”这种不计名利,洒脱博大的胸怀,的确是常人所无法企及的。
据说有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包。而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守自己的行李。谢过老人,两人分别!几日后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人……一个北大副校长,竟然在刚开学的最忙的时候,给一位新同学看了将近一个小时的行李,面对这种助人为乐的高贵品质,你将作何感想呢?
还有一事,季先生家的保姆从四川农村来,不会发面,做的包子放进锅里时多大,蒸出来还是那么大,吃起来像石头一样硬,季先生却安慰她说:“没关系,慢慢来。”得知保姆的儿子独自在老家没人照顾,身体又不好。季先生叫她把儿子接来北京,在季家免费吃住,还亲自为孩子联系到北大二附中上学。
季先生不仅乐于助人,而且相当尊重人。他每次邀约别人吃饭都会换件新衣。这实在不算什么大事,但正是在这些小事上,表现出季先生心里装着别人,对别人极端尊重,极端负责任的高尚品质。
季先生坚持的就是中国文化传统所推崇的知识分子精神。这是从五千年中华民族文化精神之树上开出的灿烂花朵,这是中华民族世代相传的精神支柱,是我们民族振兴、国家富强的宝贵思想资源。
季先生总是把别人放在第一位,时时处处替他人着想的精神,为我们树立了榜样。他那高尚的人格魅力,时时激励着我们奋勇向前。
篇5:静止的魅力作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单现在,停下来,放慢呼吸,不要想什么,不要做什么……感受这种魅力。
在宇宙万物之间,无数的东西都是在运动的,从科学的角度来说,没有物体是精致的,它们的内部分子原子都在不断的运动。奔跑的人,飞翔的鸟,爬行的虫,爆发的火山,这些都在运动,连人类的生命,也是在不断的运动中消逝。
运动是无比魅力的存在。
但是爱因斯坦说过,动和静是相对的,静止,一样是无比魅力的存在。
有些人总是不把“静”当一回事,他们要在无数运动的事物中动得更快,动得更远,动若脱兔。可是他们却时常发现,他们实际上是在随波逐流,甚至在潮流的背后,他们没有意识到“静”的重要性。
真的没有静止的事物吗?不是的。那些渊远的历史,是静止的。那些绚丽的画作,是静止的。那些亘古永存的诗歌,是静止的。那脑海中深藏着,定格在记忆里的画面,是静止的。万物皆运动,有时也可以说是万物皆静止。运动,不就是由那一毫秒一毫秒的静止组成的吗?
静止时无法离开运动的的,静止,是为了下一瞬间的运动做准备,运动,是为了奔向那下一秒静止的目标。你在奔跑,等待你的是你所期待的那静止的重点,你在跳跃,迎接你的是你渴望跨越的那杆静止的高度,你在投掷,你投向的是你想要让你的球到达的那段静止的距离。
生命在于运动,生命也需要静止,躁动,不安,你需要静下来反思;喧哗,嘈杂,你需要闭上嘴聆听;混乱,疯拥,你需要停下脚步观察;疲惫,劳累,你需要关上眼睛休息。静止不是那高深莫测的永恒,是停涉,是休息,是安静,是沉默,是等待……这些我们也许不能完全听懂,面面俱到,或许那些善于“冥想”的宗教大师,勤于“忏悔”的善心之徒,乐于“三省吾身”的儒家子弟,才能明白吧?
这就是静止的魅力。
篇6:带着善良出发八年级话题
全文共 964 字
+ 加入清单一个小镇上所有人都出来看火车进镇。这时一个满嘴酒气的家伙扰乱了大家的秩序。村里的治安官想让他安静下来,但是那个醉鬼拿出枪向治安官开枪,而治安官没有用自己的武器,经过番搏斗把这个家伙的手反绑到了身后,缴了他的枪,把他送了回家。 Everyone in a small town came out to see the train into the town.At this time, a guy full of lips disturbed everyones order.The public security officer in the village wanted him to calm down, but the drunk took out the gun and fired to the security officer.He gave home.
一个旁观者问这位治安官为什么不用武器,这位治安人员回答说:“我不想伤害他,因为他的孩子还在门口等他,他的妻子还在为他着急,我不能用枪打他,我要给他和他的家人留机会。
那个治安官是个没受过多少教育的人,但他却有一颗善良的心灵。他宁可赌自己的命,也不愿给别人带来麻烦,让他人伤心。他知道自己的行为会给别人带来什么样的后果。
善良,是一个人的名片。
它常常以最简单、朴实、自然的方式,进入人与人之间相互交流的领域。假若善良与善良相遇,往往一个会心的微笑,就能波动彼此的心跳。
善良的人,采摘鲜花的机会很少,碰到荆棘的机会却很多,但他们大多淡泊地生活,而且在他们的人生字典里,在任何一页都可以查到同情、关心、慈祥、热爱之类的词,但绝对不会查到一个词,那就是丑恶。
善良,是骨中的钙,血中的盐,是伸向弱者的一双手,是递给盲人的一根手杖,是给迷路孩子打张回家的车票,是给雨中的行人送去的一把伞,也是给犯错的人一次机会……
善良,有时易被人看成无能或软弱,这可真是偏见。
善良,也有个尺度的问题。别人可能为了自己私欲的满足而利用了你的善良。但他只能利用一时,绝不能利用一世。
“人善被人欺,马善被人骑。”这句话其实有着很大的片面性与局限性。不管怎么说,善良不是一件坏事,他在事态面前是一面镜子一样,能照出你真实的心底。
有时候,你可以你可以否定一个人善良的举动,但你却无法否定一个人善良的天性。
篇7:以善良为题目的初一
全文共 543 字
+ 加入清单善良是什么?很简单,看到需要帮助的人,伸出手即可。但善良是如此却远不止此,你可以把善良当做是对弱者的同情,这没错,但如果你只把善良当做是同情的话,你会一辈子生活在阴霾里,找不到真正的出口,找不到最灿烂的阳光。
自从踏入毕业班学生的行列中,生活就出奇地枯燥,日子就出奇地无聊,一次放学回家时,我总感觉背后有点儿什么,回头一看:一只可怜的流浪猫。看得出来,它已经饿了很久了,盯着我手中的面包。
不知是为什么,见到它我竟莫名地产生了一种愧疚感,或许是因为它的样子,或许是人世间的太不公。我慢慢地蹲下,扯下一点儿,送到它嘴边。小猫不吃,依然盯着面包,我似乎明白了什么,拿下香肠片儿。
它吃香了,每天放学都等着我,我也很清楚地认识到我对它意味着什么,是生命,是出口!
小猫与我开始形影不离起来,这只源于当初我的施舍,仅此而已。我不知道之后我为什么会见不到它,但我只知道,它是我内心善良所创造的结果。
善良有形却无形,是事物却看不到也摸不着。它如同一种特殊的物质,来自于身体却直至灵魂。它会使你感到一种前所未有的触碰,像是撞击,像是抚摸,又像是来自心底的呼喊。
善良是每个人都具有的品质,主要看你有没有启发它,如果它以毫无保留它体现在你做事的方法上了,那请你好好地利用它,它会使你变得成熟,变得更用心他会生活。
篇8:艺术的魅力作文
全文共 1166 字
+ 加入清单艺术的魅力是什么?艺术究竟有什么魅力?
我带着这样的疑惑,信步走进了“艺术的殿堂”,感受艺术给我们的生活带来的魅力,为我们的生活增添光彩,增添乐趣,同时聆听着旋律优美的“月光曲”,感受钟子期与俞伯牙之间的“绝弦之情”,仰望“蒙娜丽莎的神秘微笑”,观看“我的舞台”的戏剧风景。在大师们的眼中,一只笔,一片落叶,一只飞翔的白鸽,生活中的一切的一切都是艺术,都是可以创作的主题,创作的灵感。
当你还是孩子的时候,你可曾画过画?我知道,每个孩子都涂过鸦。因为,世界顶级画画大师毕加索曾经说过:“当我是一个孩子的时候,我可以像拉斐尔那样作画。后来我花费了很多年来学习如何像一个孩子那样画画。我毕生努力追求的,就是把我的作品画成儿童画般的纯真。”孩子的画,无论何时,无论何地,都体现出一个孩子的纯真、童趣和他们的梦。儿童艺术的魅力,虽然并不总是让人一眼就能体会出来,但它的确具有朴素的自发性,坦率的画笔记录着童年时代某一瞬间难以忘怀的愉悦。孩子对构图的感觉和驾驭形式、线条和色彩的能力,一再地唤起我们对童年的回忆以及发生在自己身上的梦和经验。只要还有童年,就不会磨灭人们对这个奇幻世界的记忆和兴趣,就不会缺少表达这种细腻情感的工具和手段。一代又一代的人在无法控制的自然规律中成长,而儿童画中源源不断的创造力却一如既往。
而艺术的魅力就在于此:用艺术表现生活中的美、纯真和梦想。这正是千百年来人们所追求的。当我们看到东晋顾恺之画的《女史箴图》和《洛神赋图》的时候,总要反复细看不肯离去。当我们看到唐代昭陵六骏的浮雕的时候,也不能不惊叹古代雕塑艺术的高度技巧,我们常常会为之赞叹。这究竟是什么缘故呢?难道前人会比后人更高明吗?不。这样的艺术感受大概许多人都曾有过。似乎古代艺术巨匠手下刻划的人物、骏马以及其他形象,比起后来的同类作品还要生动得多。如果每个画家画出来的小鸡、虾、蟹、鸟、鱼等等,都死板地摹仿齐白石那固定的几笔,那固定的风格,没有发展和变化,千篇一律,有什么意思呢?这样的画法,巧则巧矣,可惜味道不够。所以,真正的大画家,却是大巧若拙,独创新面貌。正如古代的艺术家,根本没有一套固定的技法,因而不受什么束缚,可以灵活不拘,这正是艺术创作应该具备的特点。如果你说古人幼稚,我却要说,正因为看似幼稚才显得纯真,一尘不染,灵空飘逸。
如此看来,还是马克思说的对:“一个大人是不能再变成一个小孩的,除非他变得稚气了。但是,难道小孩的天真不能令他高兴吗?难道他自己不应当企图在更高的阶段上再造自己的真实的本质吗?难道每个时代的本有的特质不是在儿童的天性中毫不矫饰地复活着吗?为什么人类社会的童年,在它发展得最美好的地方,不应该作为一个永不复返的阶段,对于我们显示着不朽的魅力呢?”艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。你认为呢?
篇9:选择了善良中学生优秀
全文共 771 字
+ 加入清单善良,犹如一杯清水,透明而纯净;宛若一朵荷花,淡雅而芬芳;恰似一篇乐章,美妙而动听……
修船工以人性的善良补上了那个破洞,拯救了船主儿子的生命,他在积功德的同时,也无形间拯救了别人的生命。
有一种美丽,它叫善良,有善良的季节才有花香。若只是外面而内丑,那只能称其为“皮”。《聊斋志异》中的故事《画皮》不正是如此吗?那女子就像一只花瓶,终究都无法温暖人心。善良的人之美,才是永恒。《巴黎圣母院》里有一个相貌似怪物的卡西莫多,他没有英俊的外表,被称为“钟楼怪物”的他却拥有金子般的善良内心……电影《泰坦尼克号》中,最美的不是那段爱情,而是沉船时的提琴声。善良如栀子花,芬芳馥郁,久而弥香……
有一种美丽,它叫善良,有善良的季节才有花香。有一个护士,被称为持灯女神,这个人,就是南丁格尔。她的家庭条件十分富裕,却选择到时最低贱的职位,护士。她的梦想是拯救更多的人,不惜自己的身体状况如何,依旧为战士们治病。每一个晚上,她冒着风寒去观察伤兵们的身体状况,像一位慈善天使。她所到之处。伤兵们都俯下身去亲吻她的影子。她如一朵蔷薇,虽不耀眼,却坚强,不屈向上。
有一种美丽,它叫善良,有善良的季节才有花香。作家林清玄,曾经是一位记者,他报道一个小偷作案的手法十分细腻时,没有正面的打击他,而从侧面告诉他,要重新做人。这种善良带给了小偷心灵的慰藉,如今,它成为了一个很有名的大老板了。林清玄如一朵向日葵,照耀着他身边的人向上,给予他人善良。
莎士比亚有言:“善良的心地,就是黄金。"金钱可以购买一切,但是无法购买善良。每一个善念都是一泓清泉。每一个善举都是一缕春风,善良之处,便是春天。善良的人,永远会与快乐相伴,与幸福相随。与善良之士在一起,哪怕是平淡的岁月也一定能看到生活的精彩;哪怕置身于风暴之中,也一定能体会到真实的温暖;哪怕再荒芜的地方也能领略到春暖花开……
篇10:学会了善良中学生话题
全文共 787 字
+ 加入清单“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”使得,世界很美。——世界很美,不仅仅是因为有春的烟波画船,游霞的朝云暮卷;有秋的云霞绚烂,冬的冰肌玉骨;更是因为有善的滋润,有关爱的呵护,有祝福的陪伴。
记得,小时候,妈妈给我讲过一个故事,这个故事给我留下了深刻的印象。故事是这样的:从前,在一座大山的深处。有一个小村庄。这个小村庄十分干旱,已经有一年多没下雨了。别说庄稼不长,就是连喝的谁都没有。很多人都渴死了,还有些人走出了大山生活。原来的村庄里都有一百多人,现在只有四十多人。再者四十多人里,有个小女孩和她的妈妈。
有一天,小女孩的妈妈很想喝水。可她家的水缸里一滴水也没有了。小女孩看着快渴死的妈妈,就马上出去给给妈妈找水。可她找遍了整个村庄,就连一滴水也也没找到。她太累了,就躺在一棵大树下睡着了……
等她醒来,她发现自己在一所小房子里,里面有一罐水。她兴奋不已,正准备离开的时候,她突然看见了一个女巫和一个快要渴死的人。女巫说:“你好,小姑娘。我给你两个选择,一是你把这灌水拿回家,给你的妈妈喝,二是你把这罐水给这个快要渴死的人。”说着,女巫指了指地上的那个人。
小女孩思索再三,最终把这灌水给那个人喝了下去。女巫看了,对小女孩说:“你是个善良的人,你会得到好的结果。”女巫说完,就把手一挥,之间天上下起了雨,屋外出现了一条河……
小女孩把河里的水带回家给妈妈喝,妈妈喝完后恢复了以前的精神……
这个小女孩用自己的善良,救了整个村里的人,这个小村庄从现在开始又恢复从前的安静与和平。
善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一支火把,伤心时的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。真爱善良,拥有善良,撒播善良,那么,你将会开一束灿烂花,即使自己美丽,也使别人温暖,做一颗善良的种子吧!一起帮助身边的人。
篇11:音乐的魅力作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单音乐,带给我快乐。在我遇到烦恼时,放一曲优美的旋律,伴随着诗意般的歌词,迎风起舞,烦恼早就烟消云散了。
一首好的歌曲,不仅需要技艺高超的歌手,还需要能感受旋律,与音乐融为一体的作曲家;以及充满诗意,字字都能引起人们共鸣的作词家。
真正的作词家,不需要堆砌华丽的词藻,不需要风花雪月,他的作品依旧会受到欢迎。为什么?因为气质!每个字眼都能让听众感受到音乐的魅力,音乐的气质。
我每天晚上都会听音乐,那是一种特别的享受。那一刻,屋子里变得朦胧,只有桌上的台灯闪着柔和的光晕。耳边只有写作业的沙沙声,除此以外,就是寂静。但耳朵里却有一座音乐的殿堂,欢快低沉,委婉凄凉,如歌如梦,让人陶醉其中。
现在我的生活已经离不开音乐了,每次听到《安河桥》中:“我知道,那些夏天,就像青春一样回不来,代替梦想的,也只能是勉为其难。”我都会想起六年级的毕业典礼;每次听到《小小少年》中:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。”我都会想起自己童年的美好记忆;每次听到……
音乐,就像一汪涛泉洗刷着污浊的世界;音乐,就像一阵清风吹散我们心中的阴云;音乐,就像一杯清茶芬芳扑鼻;音乐,就像一杯红酒让人回味无穷。
篇12:当善良遇到骗子时作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单善有长度,当帮人帮到底;善有宽度,不用噎废食;善有深度,应智慧行善。
——题记
智者有云,世上只有两件东西能让人感动:一是我们信仰的星空,而是我们心中的道德准则。而善,则是这份道德准则的日常体现。
然而,在我们日常生活中,却有着如此多的事例。比如说,彭宇好心救人却成了被告,这让好多好心人心生畏惧,不敢再做这冤大头;虽然,这个事例让本应是天性使然的行善蒙上了世俗的尘,但是,也有一些人,用自己的生命诠释了善良,让它重新焕发光彩,屹立于天地之间,聂清文就是一个很好的模范代表。身为矿工的他,为了去救人却被困死在井下,事后,人们在他的遗体旁发现一顶安全帽,上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。简简单单的几个数字,写出了他最淳朴的心声,这是最善良的人留下的最诚信的遗言。
读到这里,我们是否该反思一下?对比上述两个事例,我们是应该采取怕被骗而拒绝行善的态度呢,还是……
还记得电影《人在囧途》吗?不知道大家读完读完后有什么感受呢?诚信危机的毒汁已经延伸向人心的各个角落,甚至没放过这最纯洁美好的善。我们不知从什么时候开始,对苦苦哀求的乞丐抛去不信任的眼神,对手机收到的求助短信一概删除。也许,我们的行善应拓一些宽度,多一些包容,心胸狭窄的人不愿行善事怕被骗,那么,何不告诉自己:“被骗又有什么关系,我有了善行和善心,又何必在乎对方的虚与实。”
其实,行善事一种哲学,也是一种艺术,把握好“度”,行善之路自会事一条通途。
篇13:青春的魅力中学生满分
全文共 824 字
+ 加入清单青春里,我们是刚抽芽的嫩叶,展现出蓬勃的生命中国科学院,可背后又到处充满黑暗,随时可将我们折磨,因为我们是那样的脆弱,这就是青春,我们的青春,成长路上无悔的青春。
此时的我们,犹如初出茅庐的登岩者,仰望高山,渺小的我们望而止步,但青春里的那股倔强,驱动着我们勇攀高峰,挑战自我,让一切都在我的脚下,我是命运的主宰者,那种不放弃的精神,此此刻体现着淋漓尽致,于是,我们坚持信念,带着那颗激情的心不顾一切地向前冲,任它风雨再大又如何,既然选择远方,便风雨兼程,任他失败又如何,我们的青春里需要失败,我们要学会在失败中笑着爬起来,然后用最洪亮的声音告诉全世界:“我是WINNER!”
对,在青春里,我们就是赢家,命运向我们臣服,我们主宰自己。成长的道路上,我们所畏惧的不是失败与坎坷,而是跌倒了再也爬不起来。其实,作为一个失败者又何以感到耻辱,我们应该笑,因为我们在青春中奋斗过,努力过,失败过。失败,证明着我们还有更大的发展空间,而且,青春会为我们歌唱,无论是失败或成功,歌唱生命中最美好的青春,最无悔的青春。
幼鹰在蓝天下飞翔着,希冀冲上云端的那刻,幼苗在黄土中茁壮地成长着,期待绿树成荫的那刻,那幼小的我们,此刻又在等待着什么?幼鹰的希冀,让它终于冲向云霄,俯瞰大地;幼苗的期待,让它成为参天大树,绿叶在风中摇摆婆娑。我们的等待,我们的青春,该如何播种?要想展翅高飞,只有奋斗;要想绿树成荫,只有奋斗,我们要对得起我们的青春。
尽管现在我们还是只幼鹰,一株幼苗,但我坚信:我能行!心中的理念,心中的梦会为我们撑起一片属于自己的天空,就在我们最辉煌的时刻也要记住:落日总会有的,过去的总是无法追回,明天总要到来所以,我们不能松懈,因为我的青春不允许。不过,朋友们,当你们在苦闷与失落中徘徊时,也请记住“人生不只有辉煌,青春不只为成功者打开大门。”
东方旭日冉冉升起,耀眼光芒洒在我们青春的脸庞上。青春,是成长路上必须的旅程,我们要在无限的时光中把握有限的青春。
篇14:以善良为题目的初一
全文共 816 字
+ 加入清单从前,有一个非常善良的好人在树林里走着。突然,他听到灌木丛中发出了奇怪的声音,像是某个动物垂死的惨叫。他不能见死不救!毕竟,他是一个非常善良的好人。
于是,他回过身翻看灌木,惊讶的看到了一条蛇!那条蛇卷曲着身子,紧紧的缠绕住了一只青蛙,蛇正准备张开大口把青蛙吞进去。
“啊!救不救青蛙呢?”好人有些犹豫:“如果救了青蛙,蛇就挨饿了;如果不救青蛙,它一定会被蛇吃掉啦!”
好人转身离开,走了两步又退了回来,青蛙的惨叫让他善良的心无比难过。这种偶遇也许就是上天的安排呢,此时此刻,他就是青蛙的救世主!
好人突然充满了使命感,他觉得自己的行动变得越发神圣,他暗下决心要救青蛙一命!
“放开那只青蛙!”好人用一根木棍儿指着蛇的头说:“否则,我可要亲自动手了!”
蛇看了看好人,冷冷一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”
“这……”好人变的不知所措了,这条蛇说的好有道理,甚至无懈可击。好人又看了看可怜的青蛙,希望它也说点什么来打动自己。
青蛙被蛇缠的紧紧的,它已经接近窒息,但是它不想放弃这最后的机会,于是它鼓着眼睛辩解道:“嘎……”
好人叹了一口气,转身准备离开。蛇得意的冷冷一笑,张嘴把青蛙吞进了肚里。
“扑棱棱!”一只老鹰从树上俯冲下来,一下扑到蛇身上!蛇和老鹰扭打在一起,蛇用身子缠住了老鹰的爪子,脖子却被老鹰紧紧的抓住。
这一切都被好人看了个正着,好人不能见死不救,于是他对鹰说道:“放开那条蛇!”
鹰看了看好人,微微一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不对,不好意思,我说错了,应该是蛇。恩,它不再是一条蛇,它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”
“这……”好人愣住了,然后对蛇说道:“这是你的词儿!很有道理,我赞同。”说完,好人打算离开。
篇15:感恩的魅力中学生话题
全文共 687 字
+ 加入清单小草感谢雨露,是因为雨露带给它们的是生长的能量;小鸟感谢蓝天,因为蓝天给了它们自由飞翔的天地;小鱼感谢大海,带给了它们畅游的地方……而我,要感谢我的父母,因为他们养育我;我更要感谢我的婶婶,因为她让我懂得了人要学会感恩。
这个学期,由于爸爸妈妈工作很忙,他们又要希望我能够养成好的生活和学习习惯,于是,爸爸安排我到婶婶家生活。起初,我因为不理解父母的用心良苦,也因为怕不适应他们家的生活习惯,还因为根本不想改变原有的生活习惯,所以在婶婶家经常闹情绪。
记得上星期五,我又闹情绪,哭着大声质问婶婶:“为什么姐姐放学后能回到自己的家,而我不能!”婶婶安抚又哭又闹的我坐在她身旁,和颜悦色地对我说:“因为你父母忙,你也不像姐姐那样独立,所以你得留在婶婶家。目的是想你养成好习惯,减轻父母的负担,让他们安心工作:”听了婶婶的话,我不哭了,看着婶婶那疲惫的样子,我不禁想:我真不懂事,婶婶上班这么忙,这么累,下班回来我还闹情绪。
害得她下班回家也不能好好休息。想到这我不禁低下了头,这时脑海里还出现婶婶每天早上6点起床为我做早餐,每晚为我学习而忙碌的身影,我更后悔自己闹情绪。这时婶婶似乎看到了我心里那颗感恩的种子正在发芽。她便因势利导地对我说:“孩子呀,做人得学会感恩。
学会感谢爱你关心你的人。因为这样可以快乐了爱你的人,也快乐了自己。”婶婶的话如春露般滋润着我的心田。那正在发芽的感恩的种子,似乎也在我的心里快速成长起来,我下决心以后也不再闹情绪了,我要让好习惯的种子像感恩的种子快速成长起来,好报答为我成长操心的婶婶。
懂得感恩的感觉真好,这件事让我懂得感恩的事像烙印一样印在我的心里。
篇16:苏州吴文化,魅力无穷尽作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单城市是人类文明的结晶,更是人类发展进步的阶梯。有一句俗话"上有天堂,下有苏杭。"我们的城市,就是这句话中所提到的苏州!
苏州,充满魅力的江南水乡,鱼米之乡,天下粮仓,也是吴文化的发源地。水,可以说得上是苏州人的命根,"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。"苏州总是那么一个静谧美好的地方,她是那样的美丽迷人,优美典雅。印象中,坐在苏州的小船上,慢慢悠悠地向河流漂去,随波逐流,飘过了小桥,飘过了竹林,飘过了人家,欣赏着池塘中美轮美奂的荷花荷叶,那是多么令人陶醉的画面。苏州区内的河流纵横交错,太湖,漕湖,淀山湖,澄湖……远远望去,简直就是水的世界,水的地图。水,使苏州发达了起来,利用水,他们有效地灌溉了农田,取得了较高的收益,造船技术也高端了起来。兴许是受到了水的影响,苏州人的性格也渐渐渗透了水的元素。他们是那样温婉柔和,笑容可掬,就连房屋也是一座连着一座,小巷一条连着一条,儒雅淡泊,不出风头,使得他们的文化——-吴文化也是那样的清新文雅。轻声细语的吴语是那样的灵动而不失细腻,亲切而不失优雅。他们从语言中抒发情感,语音细致,悦耳动听,仿佛就是一首歌,一门艺术,有人甚至夸张地说,"宁与苏州人吵架,不与宁波人说话。"可见它的魅力无穷。而从吴文化吴语,有延伸出了许多枝端————淳朴温柔,轻快细腻的吴歌,吴语;悠扬悦耳,清澄灵动的锡剧,昆剧,评弹等,是大众喜闻乐见的生活方式,并代代相传。
说起苏州的精致,那当数闻名遐迩的苏州园林了。苏州的私家园林很多,多半是一些隐退了的达官贵人用来修身养性的。竹林的清秀,假山的巍峨,庭院的静谧,组成了这一片小小的园林,浓妆淡抹,恬淡闲适,透露出些许世外桃源的感觉,身处闹市之中的你回到这里,定会被那股淡情儒雅的江南音韵所深深地吸引。
哦,这就是苏州,淡雅清秀,充满神韵,如诗如画;这就是我的家乡苏州,我爱你!
篇17:做人要善良中学生作文600字
全文共 777 字
+ 加入清单“姐!”
“哎!”
听叫声我就知道我这表弟呀,准是又领回流浪猫、遗弃狗了。
还等什么赶紧过去吧。刚出门就见到了可爱的小表弟,小脸肉嘟嘟的,俏皮的小鼻子镶嵌在上面。再看身后,几只毛茸茸的、刚生下来的小狗依偎在他的脚下。看到我,表弟忧郁地说:“姐姐,你瞧他们多可爱,可是”说着漂亮的大眼睛里就噼里啪啦地向下掉金豆子。
看到往日快乐的表弟变成了这幅样子我心痛极了,连忙帮他檫眼泪:“好啦,别哭,有事跟姐说,姐姐帮你。”“真的,太好了!”笑容又重新绽放在他的脸上。“你说这些小狗的主人怎么这么狠心呢?这就样抛弃了它们。我早晨起来在我家房子后面的大树下看到它们蜷缩在一起,又冷又饿,连叫声都是那么微弱。”说着又要哭了。我急忙宽慰道:“没事,这点小事不值得哭。男儿有泪不轻弹,遇事不要慌。”“姐,如果男孩不能随便哭,我就不当男孩了。
我心疼小动物我就得哭。”说着又撇嘴了。“哭不能解决问题,咱们还是想想怎么处置这些小狗吧。”听到这儿表弟的眼睛又放亮了,轻声说道:“我准备养两只,另一只只能送人了。你看”小东西,跟我使心眼,我故意面露难色,“我帮不了你,我家已经有两只了。”“那那怎么办”表弟蹲下轻轻抚摸的小狗嘟囔着“我自己养吧。”我不忍心再为难他,扶起他,笑着说道:“我很喜欢这只小狗,我来当它的主人。”“太好了,这样这只小狗就不用再流浪了,妈妈也不会说我喽。”
表弟高高兴兴地领着我来到他的家,让这只小狗和兄弟姐妹做最后的告别。刚进院子,一群小狗、小猫都来欢迎我们,有的摇头,有的摆尾,有的撒欢,有的跳舞。“嘿嘿、豆豆、叮叮、铛铛”小表弟亲切的叫着他们的名字,叫到谁谁就跑到他的脚下。多么和谐的场面。我不禁对表弟说:“表弟,你真善良!”
听了我的话,表弟不好意思的笑了。
看看天边,太阳公公回家了,月亮姐姐身着金色的纱衣隆重登场了。月亮姐姐露出灿烂的笑脸正对着小表弟竖着大拇指呢!
篇18:千年古华夏魅力新中国作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单驼铃声声,马嘶阵阵,丝绸古道跨越漫漫的沙漠,险阻的大山,绵延千里,成为联系中国与世界的纽带。(开篇语句简练优美,画面感极强,用“驼铃”“马嘶”“沙漠”再现古代丝绸之路场景。)
来往的商贾把中国丰富的物产带给沿线国家的人民,让他们穿上漂亮的丝绸,用上精美的瓷器,传递着中国风,装扮着全世界。同时,也带回了香料,各种奇珍异宝,人们在这条路上互通有无,交流文明。时光流转,悠悠的驼铃声逐渐沉寂下来,这条承载着千年沧桑的古道渐渐湮没在历史的风沙里,沉封为历史厚重的记忆。(第一段笔调美妙,代入感极强。回顾古时中国丝绸之路的繁华情景及伟大作用。)
如今的古丝绸之路又喧闹起来,你听!你看!“一带一路”重新让中国走向了世界舞台的中央,只不过原来的丝绸变成了时尚的服装,精美的瓷器变成了智能的产品。我们正把工厂建在他国,把高铁通向异乡,把电网联往世界,让全球共享中国崛起的光和热。(叙述简洁切题,由“古丝绸之路又喧闹起来”很自然地过渡到现代,引出关键词“一带一路”,选取“时尚服装”“智能产品”“高铁”“电网”等时尚元素,在字里行间流露着现代气息。)
便利的交通、快捷的支付显示着中国创新的速度;人们对美好生活的向往,展现了我们的责任和担当;共享的理念,共同的梦想,打造大同的世界。我们会让蓝天更蓝,河水更清,火车更快,人民的生活更美好。(文字生动,写景如画,将一个时尚的、现代的、和平的、美好的中国展现在世人面前。)
古老的中国旧貌换新颜,中国正奋力开拓新局面、努力创造新机遇,这必将给全世界加入更多新能量、新活力。
篇19:善良妈妈作文
全文共 396 字
+ 加入清单上个星期天,妈妈带我洗完澡后,拿着东西快步地向门外走去。
这时有一个阿姨急急忙忙地拦住妈妈问道:“可以让我用一下你的手机吗?”妈妈说:“可以呀!”然后阿姨拿着手机,打了一个电话没有打通。妈妈问:“你怎么了!”阿姨说:“我有点不舒服,打个电话给家里人,让他们给我送点药!”临走之前,我看妈妈的表情,似乎有些担心。
准备回家的时候,妈妈对我说:“要不咱们帮她那个阿姨吧!”我毫不犹豫地答应了,只见妈妈骑着摩托车犹如一只豹子的样子飞快的跑到了一个诊所,要去给阿姨买药,但是没有买到那种药。可是妈妈并没有放弃,继续去寻找其他药店,经过一番奔波终于找到了。
下车时,我和妈妈的手冻得直发抖。
之后,我和妈妈一起又来到了澡堂,把药送给了那个阿姨,阿姨感激地一直说谢谢,妈妈看着我笑了笑,我的心情瞬间变得开心极了!
原来做好事这么开心,妈妈真是位善良的人。今天我不但帮助妈妈助人为乐,还体会了妈妈身上那种独特的魅力。
篇20:我的魅力老师作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单她有阳光般灿烂的笑容,春风般温柔的话语。生活中,她热情真挚;课堂上,她妙语连珠。她就是我眼中的魅力老师——曾老师。
她上课与众不同,有时带我们玩些有趣的游戏,有时带我们去操场找春天,有时又把学生打扮成课文中的大灰狼、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,又哭又笑……同学们跟着她进入了课文的情境。我们一会儿仿佛是没捞到月亮的小猴,湿淋淋的站在讲台上,一会儿又好像成了噼里啪啦城的王子,在聆听世界上最响的声音……她还使尽浑身懈数,给我们买了漂亮的贴画,集齐十张贴画就可以去换取各种各样精美的文具,在让人羡慕的奖品的诱惑下,我们也是乖乖着了曾老师的魔,爱上了学习。这就是曾老师课堂的魅力。
曾老师的语言也有魔力,发现有人上课玩手指,她会轻柔地说:“你的手指头数清楚有几个了吗?”发现有人走神,她会说:“别开小差了,同志。”有一次她刚一转身在黑板上写字,有个同学溜到别处借钢笔去了,她停下笔,说:“呦,我们班也有一个神通广大的的孙悟空,一个筋斗能从一大组翻到四大组。”紧张得大气也不敢出的那个同学耷拉着脑袋不好意思地回到了座位。说也奇怪,她虽然没有恶狠狠的训斥我们,却总能三言两语让课堂安静下来,让我们跟着她走进语文的世界。这就是曾老师语言的魅力。
写作文,对一般人来说,是件令人头疼的事。可是我们上作文课却经常欢呼雀跃。为什么呢?因为曾老师上起作文课来,像个魔法仙子,带着我们贴鼻子,吹泡泡,做手工,玩折纸……好像她无所不能。在游戏中,一篇篇作文完成了。她脑袋里还装着无穷无尽的好听的故事,讲完了,让我们给故事加个后续,或者模仿故事重新编故事。就这样,我们不知不觉爱上了作文也会写作文了。
她的魅力无处不在,不可言说。很庆幸我遇到了这么一位老师。怎么样?你也被她的魅力吸引了吗?