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写眼泪的作文(热门20篇)

每个人都流过眼泪,有开心的,有伤心的,也有感动,但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。下面是小编为大家带来的以眼泪为话题的初一作文,希望你喜欢。

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我不相信眼泪作文700字

全文共 760 字

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有人说:“眼泪是失败者怯懦的表现。”但我认为一个人的眼泪没那么容易理解、看透,如果失败者不相信自己的泪水,跨过这道心坎,那他就成功了。

在孤独的夜晚,我会在脑海中翻阅那些陈年旧事。让我又想起了当年在篮球场上失败的我。

那天是在一个黑色的夜,我出来散散步,走着走着到了熟悉的球场。有人问我:“嘿,外面那个,敢不敢来‘单挑’。”一看原来是那个家伙,我走了过去。他先进攻,我盯紧了他,但他速度快得惊人,先转身过了我,等我跟上去球已经进了。一向自信的我,一丝不服气涌上心头。但后面他速度不仅快,投的也准,他进三球了,我还没摸到球,感觉心往下沉了。到我进攻了,我找到一个缺口向前突破,没想到他往后一步纵身一跳,我动作太大,摔了,膝盖只淌血。我感觉周围的人都在嘲笑我,他伸手扶我,但我自己站了起来,我感觉空气中弥漫着烟雾,伴着干涩的气味,怎么也化不开。我不知该说什么了,连道谢也忘了。我像一条丧家犬,溜了出来。我输了,彻底败了!

我做在路边台阶上,天空一片漆黑,月亮用天空的睡衣遮住了半张脸,含蓄的散发出光芒。树叶沙沙响,我知道晚风凉,但没想到那一下是那样裂人心魄。

我怎么会输给那家伙,不,是我没准备好,我可以赢的啊!可是泪水,就连泪水也都不相信。我用指尖擦去这滴泪,不知他含什么情感,但不重要,我不相信他了,我要夺回我的自信。明天我还会和他在球场相遇。

第二天晚上,他果然在那里,他像在等我。他问我:“膝盖好了吗?”我说没有。“我不会因为这个让你的,”他说,“那就来吧”我回答道。这一次,我赢了,他真没让我。我们聊了起来。肩并肩一起回了……这是我第一次和他一起回家。

我不相信眼泪,我成功了。但往后的路,还很长。这让我想起了一句话“真英雄何所遇?他遇到的是满身的伤痕,是孤独的长途以及愈来愈真切的渺小感”。我不仅不能相信眼泪,我还要战胜它!

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篇1:2024年有关狐狸的作文:“狐狸眼泪”

全文共 949 字

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依靠自己自立自强

依靠别人不如依靠自己。靠山山会倒,靠水水长流,只有靠自己,才会永远不倒!

现在很多人都想依靠这个依靠那个,于是出现了“啃老族”、“……族”等想靠不劳而获的方法,来达到逃避创造和劳作。这样做的结果很多人失去了独立的个性,变得慵懒而无所作为。具有坚忍不拔的意志力,顽强不屈的执着精神,顶天立地而堂堂正正,才是一个而具有独立个性,自强不息,能适应复杂情况卓有成就的人。

一只狐狸追逐猎物,爬越篱笆时,差一点跌了下去,它拼命的抓住了一根荆棘,脚被荆棘扎破了,他痛的抱怨,说荆棘比篱笆还坏。荆棘说:我自己从不依赖别人,而你却依赖我。

这只狐狸表现出了自己在困难时先想到依赖别人,而它却没有收到很好的结果,从而付出了向别人求助的代价。

只有自己,才是自己的依靠。相信自己,为自己加油,永远不要指望别人给你承担任何责任。只有自己才知道自己,只有自己才能理解自己,也只有自己才能依靠自己。再苦,再难,也要坚持,也要顶住。刘欢在《从头再来》歌中唱到:“昨天所有的荣誉/已变成遥远的回忆/勤勤苦苦已度过半生/今夜重又走入风雨/我不能随波浮沉/为了我致爱的亲人/再苦再难也要坚强/只为那些期待眼神/心若在梦就在/天地之间还有真爱/看成败人生豪迈/只不过是从头再来!”

只有自己,才是自己的内驱力。是啊,动力来自内部,请相信,生命是脆弱的,而信念和执着是坚韧的,必须为自己而坚韧起来,不要指望别人能给你太多的力量,给你依靠,给你快乐,给你你想要的东西,只有自己才能给予自己一切,很多问题需要自己去尝试,才知道怎么解决,通过自己的努力,才能体会生活的快乐,为自己加油!张扬青春个性,展开青春翅膀,遇事一定要坚信:“我能”!

父母可以帮助你,老师可以帮助你,身边的人可以帮助你,他们只是帮助你完成一些事情,并没有从根本上帮助你解决人生的问题。在他们帮助你完成某事之后,你会开心,感觉到了成功,但那并不是你真正的成功,如果再出现了同样的问题,你首先想到的会是当时帮助你的人,这样就产生了一种依赖。遇到困难,自己要勇敢地去面对,从困难,坎坷中汲取经验教训,充实自己,磨练自己,才会达到人生的高峰。

无数成功的事例告诉我们:幸福要靠自己创造,成功要靠血汗铸就,依靠自己克服困难,运用智慧,在生活的坎坷中,创造出属于自己的辉煌人生。

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篇2:离别的眼泪作文700字

全文共 670 字

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寒假,是我去游学的日子。

爸爸开着车,我在后面。一路上,我们无言。窗外阴暗的天空,车内凝固的空气,使我透不过气来。

来到机场,见到同学和领队,我便和同学们聊开了。爸爸站在一旁,小声地交谈,他不时地向我这边望望。即将出国的兴奋,让我有点忘乎所以,我大声地和同学们说笑着。

机场中,人流不息。

要过安检了,爸爸突然一把将我拉到他的怀里,下巴搁在我的头顶上,紧紧地拥着我。

爸爸并没有说话,就这样,紧紧地,紧紧地,搂着我。

许久,爸爸松开了手,拿过一个塑料袋递给我,那是昨晚妈妈帮我收拾的、我最爱吃的点心。我提着行李,随人流往前走着。一过安检门,我回过了头。

眼前的一幕,如同一个闷雷,猝不及防地炸开:

爸爸高大的身影,孤单地站在机场大厅中央,他高举着手,使劲地向我挥着。

一瞬间,我的眼睛模糊了。眼前又出现了爸爸每次送我上学的情景:

爸爸的工作很忙,经常要忙到夜里两三点,但他依然每天早起,送我上学。在晨曦微凉的早晨,他总是站在车旁,望着我,然后是高举起手,向我使劲地挥着。

猛然间,我发现爸爸的眼睛有点异样,那双凝望的双眼里,溢出了泪水,像雨雾中正在涨溢的湖水,泪珠在眼里打着旋儿,晶莹剔透。都说男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。爸爸的伤感,让我有点心酸。我瞬即垂下头避开目光,要是再在他的眼睛里多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇,脚盲目地往前走着,感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。

我转过头,向爸爸挥了挥手,又一次看见爸爸闪亮的眼睛,向我这边凝望,泪水,流过他的脸颊,挂在鼻翼……

大步,向前,我知道爸爸的目光仍在跟随,我的脚步更坚实了……

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篇3:爱的眼泪作文400字

全文共 451 字

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,是一盏灯,在我心灵黑暗的时候,照亮我前行的道路;爱,是一双温暖的手,在我被困难打倒的时候轻轻地拉我起来;爱,是一缕阳光,温暖了我的心房。爱是什么?爱是公交车上,一个让座的行为;爱是对素不相识的人,一个微笑,爱是在你困难的时候,一个陌生人帮助了你。

这天,我和我的好朋友约好了一起去骑自行车玩,于是我很早就出去了。

天空阴沉沉的,在我即将回家的时候,天空中突然下起了鹅毛大雪,还不是有一阵风吹来,雪越下越大,使我前进更加困难。渐渐地,天暗下来,我在风雪中继续前进。地上铺了一层厚厚的雪花,使我的速度越来越慢。突然,我被雪中的一块石头拌倒了,我的脚也被笨重的自行车卡住了,可我在怎么挣扎也无能为力。我又冷又怕,几乎绝望,这时,一位陌生人向我走了过来,并对我说:“小朋友,你没事吧!来,我扶你起来。”听到这句话,我仿佛听到了天使的声音,心里默默地想:一个与我素不相识的人,居然对我嘘寒问暖,我不禁流下了感动的泪水。

通过这件事,让我明白了,无论何时,无论何地,只要有人需要帮忙,我们就应该帮助他,把爱传递下去。

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篇4:挂着眼泪的笑涡中考优秀

全文共 498 字

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毛毛细雨下个不停,我撑着伞走在街上,朵朵“泪花”在雨中绽放。我的衣服都有些湿了,可我却没有一点儿感觉,垂下头,脑中的镜头又倒回了那一刻……

“奶奶,给我做些好吃的呗!”在慈祥的奶奶面前,我蓦然变为一个小吃货。我依赖奶奶,十分喜欢奶奶的一手好菜。而奶奶也十分乐意为我“服务”。记得有一次,我生病了,病得很严重。但我这个小吃货本色不改,一醒来便嚷着要吃奶奶的宫爆鸡丁。远在老家的奶奶竟和我心有灵犀似的,第二天便来到我的病床前。当我看到奶奶风尘仆仆的样子和冒着热气的饭菜,眼眶中的眼泪不禁滑落……

望着手里的病诊书,我不敢相信,反复揉了好几遍眼睛,才紧抿着嘴唇将病诊书交给爸爸。一路上跌跌撞撞,可我早已推动了痛感。奶奶,你怎么可以丢下我呢?明明答应我要陪我到大学的,为什么要丢下我?为什么?为什么?忽然,一张慈祥的笑脸跌入我的眼中“乖孙女,奶奶知道自己的身体,要你哭就哭吧!”此时,我再也抑制不住了,悲伤的眼泪猛然涌了出来……

奶奶走了,走的好安详。当我望着木制棺木合上的那一刻,脑中涌现出奶奶慈祥的笑脸,顿时泪流满面,一发不可收拾……

人,不懂得珍惜,只有逝去了才去后悔、悲哀,所以我们要抓住眼前,珍惜亲人。

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篇5:成长的眼泪作文800字

全文共 935 字

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成长,是走在荆棘路上心灵的强大;成长,是低谷中顿悟的轻松。成长对我来说不单单只有微笑、坚持的形式,更多的是眼泪

初秋下雨的路上,不免有些凄凉。脱叶的树孤单地驻守在人行道上。耳边不时传来飒飒风声;掉落的树叶在空中飘摆着,最终落在了路边浑浊的泥坑中。还未落的叶子,在树枝上摇曳着,似掉不掉,叶子摩擦发出断断续续的沙沙声。衰败的景色,映出了我内心的失落。拿着数学勉强及格的试卷的手微微发颤:“为什么?为什么我都这么努力了却还是只能换来这微博的果实?!”挑灯夜读的一晚晚在我脑中不断浮现,心中不免有些发酸。糟糕的人际关系雪上加霜:唯一的好朋友背叛了我……我当时的心情像玻璃一样,只需轻轻敲打,便可破碎一地。种种不如意让我不禁独自哭泣来。走进一个冷清的巷子,对墙诉说着我的悲伤,一个人呜咽着。

不知哭了多久,我抬起头偶然间看到了一只在墙上吃力行走的蜻蜓。我在离它两步的距离张望着它。个头不算很大,半指多点。它身上像油画般绿色的色彩“涂抹”得十分耀眼——原来是被雨水浸湿了。它慢慢地爬。我的注意力转向了它的翅膀。它的翅膀上有四五滴雨水。虽然这对成年蜻蜓来说不算多,但对它极小的个头已经算很多了;若再加上两滴,足以压垮它柔弱的翅膀。它轻盈的翅膀如此脆弱,以到抖不动身上的水。被压的翅膀似乎成了弧形!它转了转头,换换爬着,极力想振动翅膀抖掉雨珠,但每次仅有极小的雨珠被抖掉。不久,它重振旗鼓,六个脚向上一台,奋力拍打着翅膀,飞了起来,但飞了不到五厘米又落了下来,雨滴还是未能落下。它转动身子向左倾斜,掉了些雨水;接着它缩了缩腿,两边腿向四周扒,他用前爪摸了摸脸,随即它跳了起来——它飞了起来!雨滴还有些许在身上、翅膀上沾着。阳光透过翅膀映出了五彩色,翅膀的脉络依稀可见——一幅美好的画面。一旁的我朝水洼照了照自己:哭红的脸上两腮极红,发红的眼眶有些发干,微微疼痛。我抹掉脸上成串滚落的泪珠,笑了笑。既然身负重物,为何不学着像那只蜻蜓一样负重前行呢?

眼泪教会了我成长。成长中眼泪不可或缺,它教会我们成长。

雨后的路上一个脸上有着难以察觉的微笑的女孩走着跳着。她微微发红的眼眶谁也不知道发生了什么;但是她明白:那眼泪包含着成长。

雨后被洗刷的小草青翠欲滴,空气分外新鲜,映照着她雨过天晴的心情……

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篇6:以眼泪话题

全文共 705 字

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世界上唯有泪是最真实的,也唯有泪是最让人心痛的。

——题记

泪是纯洁的、透明的也是苦涩的。每一次我流泪的时候,不由得从两颊边滑落到嘴边。我想尝一下泪的味道,这一尝才知道,泪是苦涩的。

泪是只有伤心才流下的,可我并不这么认为,泪也是因为开心过渡而不自觉留下的。这也只是我的各人认知罢了。

记得那一次深夜,外面很黑,天空中也看不见几颗星星照亮,就连月亮都没有出现。在这个深夜里,我两耳听着音乐,对我来说这种场景听音乐最合适不过了。

我拿起手机,搜了“风一样的我”这首歌,这是我爱听的歌的其中之一。之所以我为什么搜这首歌播放,就是因为外面现在还刮风呢。风不大,但足以能让我感受到这样的气氛。

一个人吹着风,天色慢慢暗了,回忆开始散了……这是歌词。听着这首歌,不由的眼泪从眼角落下,我不知道这是为什么。因为伤心?因为开心?答:都不是。而是因为这有些伤感,歌词有些痛人心。等到离人不归属,待我一人旧曾留。回忆里充满了伤感,每一句都有它自己的情感。整首歌听起来不由得眼泪落下。

我没有用手蹭掉两边眼角的泪,而是任由着泪慢慢流下。深夜里听着这首歌。感觉很孤单一般,我在这里等着旧人归,旧人在另一方等着我过去。如果有一阵风把我们互相刮到彼此身旁,或许这样最好,结局也是最美满的。

可是结局往往不如人意,总是那么的悲。可悲可凄也可怜。悲在无人懂,凄在没人陪,怜在没人爱。或许世界上能用这句来形容的“泪”更是匹配。泪符合这种场景,也更符合离人已去,昔人待归的场景。

泪流,痛在身,更痛在心。

心知所属,可知?

不知却亦知,

泪流下,结局已定。

无人能更改,

泪是见证彼此相逢和经历的证据,

也是唯一的存在。

既然泪都没了,

人也不负存在了,

泪又何用?

泪此绝,不负。

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篇7:我不再相信眼泪作文450字

全文共 461 字

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眼泪,是什么?是你在最无助、最悲伤的时候流淌下的伤痛。小孩子则认为,眼泪是他们最大的武器,因为只要一哭,所有的困难都会解决,所有东西都可以得到……

我曾经也很喜欢哭。记得幼儿园小班时,老师给我的评语中,其中有一句就是:哭是你的武器吗?可是经过了那一件事情后,我就再也没哭过。

那是冬天的某一个深夜,北风呼啸着,吹得树上所剩不多的树叶发出沙沙的声响。从乡下传来的一个噩耗,把在熟梦中的我惊醒了。89岁的太奶奶去世了!我们一家人急忙赶回了乡下。

爸爸妈妈爷爷奶奶都在忙着处理太奶奶的后事,把我一个人留在楼上让我先睡觉,可是发生了这样的事情我怎么能睡得着?我躲在被窝里,边回忆着太奶奶生前对我的好边小声哭着,又对妈妈把我一个人扔在楼上而感到不满。平常我这么哭时,爸爸妈妈早来安慰我了,可是这一次,我的嗓子都快哭哑了,还不见妈妈来。对呀,我这时才想起来,他们都在楼下忙着呢。没有了”观众“,我哭又有何用呢?它不能帮我完成任何事情,与其这样,不如站起来坚强地面对未来。

你感到悲痛吗?你感到委屈吗?你感到无助吗?不要哭泣,坚强地面对明天吧!

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篇8:眼泪作文初中

全文共 703 字

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泪水,是由一滴滴泪珠汇集而成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是由于兴奋、激动的心情导致的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲泪流满面。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空,觉得好凄凉,一切都变得那么陌生。

我去了厕所,妈妈她不知道,回头看不见我,以为我一生气跑回了市场,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是气冲冲地跑回了我的小屋,躺在了床上。

这时妈妈也进来了,用她那看起来毫无生机的手摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是被妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看看你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”

泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲埋葬在心底已久的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

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篇9:珍惜眼泪作文800字

全文共 795 字

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泪,从我的脸颊上,缓缓的流过,凉凉的。

记得小时候,就是这样子,眼泪不止一次的滑过我的脸庞。他似乎成了常客,经常与我亲近,我也好似很喜欢他一样,经常让他出现,他成了我的“守护神”,只要一哭,什么事都解决了。当我遇到挫折时,我一哭,妈妈就会来帮我;当我遇到喜爱的玩具时,我一哭,妈妈就会给我买,就算是再不情愿,妈妈也会顺从我,因为我哭了,她不想让我哭。

但是不管怎么说,“泪水”只是小时候的“守护神”,而现在,只有靠自己,我自己守护自己。虽然现在会有父母的守护,可以后呢?当父母都远离人世时,那时就真的是自己守护自己的,就算掉再多的眼泪,可能也不会有一双温暖的手帮你擦拭,替你抹去心头上的污点、难过与不快。

泪水依旧溢满眼眶,心中有说不出的苦,豆大的泪珠掉落在地上。

随着时间飞速流过,那么羡慕小时候,心中所想的是那么纯洁,只能看到一个雪白而美丽的世界,不,是他的那颗纯洁的心,比雪还白。而现在,却觉得身边的污点越来越多,擦都擦不掉,面对社会上的竞争,一不注意就会成为社会的弃儿,被抛弃,甚至被唾弃,想到这些,我便恐慌,对未来的世界充满恐惧,我不敢向前走,生怕再往前走一步就是万丈深的悬崖,我往后缩了几步,蹲到小角落中,把头深深的埋下,眼泪夺眶而出。四周是那么的安静,眼泪掉落在地上的声音“嘣嘣嘣”连续不断,那一刻我似乎觉得自己正身处于一个密封的黑室当中,任凭我怎么叫,也没人理睬。

哭,是如此的容易。

正当泪水布满脸颊,恐惧就像毒素一般,毒性从心脏慢慢散布到全身,我不知所措。

就在这时,一个雄厚的声音在我耳边想起:“坚强一点,勇敢面对,再往前走一步,或许你就会看到胜利的曙光!”是啊!坚强一点,用乐观的心态去面对,不要让自己过多的流出恐惧、难过的眼泪。面对困难,勇往直前,让自己变得坚强,而不是那么懦弱。

珍惜眼泪,把遇到困难时的悲伤之泪变为成功后的喜悦之泪。

我的眼泪慢慢的停住了,脸上浮现出了一丝笑意。

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篇10:老师的眼泪

全文共 863 字

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上高中的时候,我们班只是个普通班,比起由尖子生组成的六个实验班来说,考上大学的机会不多,因此除了几个学习好的同学很努力外,大多数人都等着混个文凭,然后找个工作。

我们的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生,他非常敬业,每日催着我们学习学习再学习,作业作业再作业。但是说归说,由于抱着破罐破摔的想法,我们的成绩仍然上不去,在全校各科考试中屡屡落败。

直到高二的一次英语联考,我们班的成绩破天荒地超过了几个实验班的学生,这让我们接连兴奋了好几天。

发卷的时候到了,老师平静地把卷子发给我们。我们欣喜地看着自己几乎从没得过的高分,老师说:"请同学们自己计算一下分数。"数着数着,我的分竟比实际分数高出20分,同学们也纷纷喊了起来,"老师给我们怎么多算了20分。"课堂上乱了起来。

老师摆了摆手,班上静了下来。他沉重地说:"是的,我给每位同学都多加了20分,这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分。老师拼命地教你们,就是希望你们为老师争口气,让老师不要在别的老师面前始终低着头,也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。"

老师接着说:"我来自山村,我的父母都去世很早,上中学时我连红薯土豆都吃不起;大学放暑假,我每天到建筑工地拉砖,曾因饥饿而晕倒。但我就是凭着一股要强的精神上完师院,生活教会我在任何时候都不能服输。而你们只不过被分在普通班就丧失了信心,我很替你们难过。"

这时候教室里安静极了,同学们都低下了头。老师继续说:"我希望我的学生们也做要强的人,任何时候都不服输,现在还只是高二,离高考还有一年多的时间,努力还来得及,愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数,让老师能把头抬起来,继续要强下去。"

"同学们,拜托了!"说完,老师低下头,竟给我们深深地鞠了一躬。当他抬起头的时候,我们看到他的眼睛流出了泪水。

"老师。"班里的女生都哭了起来,男生的眼里也含满了泪水。

那一节课,我们什么也没有学,但一年后的高考,我们以普通班的身份夺得了全校高考第一名。据校长讲,这在学校的历史上是从未有过的。

我们每一个学生都记住了老师的眼泪

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篇11:友情的眼泪

全文共 482 字

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一眨眼就过了三年,毕业班的我们马上就要面临中考,面临着毕业。在这三年里,有酸甜苦辣咸。但是,最让我感动的一件事还是发生在军训。

全体同学到坪山国防教育基地进行了为期5天的国防教育。在这5天里,有欢笑,有失落。但是让我感触最深的还是“领导力与责任心”这个活动。

“谁愿意当小领导?举手!”教官问道。

“唰!”的一声,全班同学毫不犹豫地举起了手。

“这位女生和这位男生,你们两个出来!”

“同学们,”教官顿了一下:“这就是你们的小领导。等一下总教官喊口号,你们做动作。一个同学做错,这两个小领导就要跑一圈。当你们做错时,要勇敢的举手并大声说。好,现在准备开始!”

“滴——”的一声,总教官开始喊口令了:“向左转!向右转!……”

第一轮下来,教官问道:“有谁做错了?勇敢承认!”

“对不起,我错了!对不起,我错了!……”这样的声音此起彼伏。

教官点了一下数,一共二十多个。教官说:“接下来,小领导们要为你们的错误付出代价。”

小领导们跑了起来,一圈大约400米,他们要跑20多圈啊!很多同学情不自禁地哭了起来,小领导们也哭了……但我想,小领导们应该无怨无悔,因为他们流下的眼泪友情的眼泪!

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篇12:不要让最后一滴水成为人类的眼泪作文

全文共 959 字

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俗话说得好“人可以七日不吃饭,但绝不可七日不喝”是的,水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在。

地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

虽然不停的提倡保护水资源,但人类还是不知道没有保护水资源,继续浪费水,后果会是怎样的。

就看看我们的周围吧,有许多小孩子会玩水枪,他们可能以为玩水很好玩。每天拿着水枪跑来跑去,喷来喷去的,玩得特别的开心。连自己变成“落汤鸡”也毫不在乎,他们不知道这样会浪费多少的水。可别看每天浪费一点水没关系,如果我们中国的13亿人每天浪费一滴水,那么,我们国家一天就要浪费13亿滴水了,这可不是个小数目。

为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议

1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。

2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。

4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!

朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪

[不要让最后一滴水成为人类的眼泪作文

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篇13:眼泪砸地的瞬间初二作文

全文共 559 字

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“三十七分。”老师没有读名字,但每个人都知道,是她。

默默地走上讲台。

老师说得云淡风轻:“还是没合格呢。”淡淡地,斜了她一眼。

讲台下,一片嗤笑声。

她低着头,眼里闪着泪光。

院子里,她看到一片叶子下有一只蠕动的小虫,黑色的,很丑陋。

她顿时感到同病相怜,叹了口气。

回到房间,她拿起书本。不知哪来的一股力量驱使她读下去。一坐,就是两天。她看着看着,到了晚上,渐渐地就睡着了。一睡,就是一天。

她猛然惊醒。三十七分,永远是生活中一个可怕的梦。

在桌上,一叠的书。她跌跌撞撞地走向那破旧的书桌,疯一般看着,就连班上的同学来找她玩,她也目不转睛地看着书。她记得,祖母曾经说过,她是世界上最美的女孩,是世界上最聪明的女孩。

每天早上,她都会绕着孤寂的院子,一直地跑,直到累得趴在地上,撕心裂肺地哭着。

那天,班长来找她:“今天考试。”

她被班长拉着,硬是参加了考试。恍惚中,考试结束了。她感觉自己活得很累。

考试后,她的心一直忐忑着。这不知是多少次的疯狂了,可她,总是一次又一次地失望。

“一百分。”

老师没有读名字,可每个人都知道,是她。

默默地走上讲台。

老师说得云淡风轻:“还是满分呢。”淡淡地,看了她一眼。

讲台下,一片鼓掌声。

她低着头,眼里闪着泪光。

院子里,一朵花上有一只蝴蝶,彩色的,很美。

她呆呆地望着。

这三年,沧海桑田。

[眼泪砸地的瞬间初二作文

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篇14:我的眼泪在飞作文800字

全文共 810 字

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暑假,本应是我们期待的快乐假期。可我的暑假留给我的却只有眼泪和委屈。

那天下午,我和弟弟在外婆家看电视,外婆对我们说要去店里买些香,让我们在这里多玩会儿。

从外婆家到村里的商店也不过五、六百米路,如果跑得快,两三分钟就能到。但外婆年纪很大了,病痛又多,来回最少得半个钟头。于是我叫弟弟一起去帮外婆买香。弟弟说要骑自行车去,还没等我回答,他就骑着车一阵风似的跑了。我只好小跑着跟上去。等我赶到商店门口时,看到店主把弟弟从地上扶起来,自行车歪在一旁。我问他有没受伤,他说不要紧,说完就拿着我给的钥匙骑车回去了。我买好香后立刻给外婆送去。我猜想弟弟的手一定摔到哪儿了,但不知道到底严不严重。

在外婆家吃过晚饭后赶回家,发现弟弟的手已经肿了,很严重。接下来便听到妈妈的骂声,骂的不是弟弟,而是我!她骂我自己一个人就可以去买香,为什么要弟弟一起去。这些话很难听,像刀子般扎得我心痛。妈妈似乎骂得不解恨,还对我宣布惩罚:之后暑假的每一天都不许出去,只能留在家里干活。弟弟这一摔,光医诊费就花了八九百。暑假剩下的一个多月,弟弟被养得很娇,轻轻捏碰一下,他就去妈妈那儿告状,说我打他。妈妈也不分青红皂白,劈头盖脸就是一顿臭骂。弟弟则在一旁洋洋得意。因为这事爸爸从打工的地方请假回家,可他也不和我说话了。这个暑假,我不仅要忍受妈妈那些难听的话,还得忍受弟弟的百般挑衅以及爸爸的冷漠。

我想起妈妈以前对我说过的话。她说我是在大同的一棵树下捡回来的。我当时不相信,她便让我去问爸爸,没想到爸爸的说法也是一样。但是乡邻都说我长得像我妈妈。我不知道该相信谁,但在心里还是相信乡邻多些。我在这个家里本就是个不怎么讨人喜欢的孩子,妈妈疼弟弟,爸爸宠姐姐,我则无人过问。

我生性多愁善感,见到小狗病了,看到花儿凋零了,也会难过半天。想到我的种种委屈,我更想哭了。我不相信我是个如此讨人厌的孩子!

现在,每天我都告诉自己:擦干眼泪不要哭,太阳升起后又将是美好的一天。

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篇15:樱花的眼泪

全文共 646 字

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樱,是一个成绩优异,性格开朗,凡事坚持不懈又拥有女孩子们羡慕、忌妒、恨的外表的一个女孩。三年前,她转到了这所学校,因为她的父亲又在这个地方买了一幢别墅。看到这里,大家应该都明白了,樱,家底丰厚。可是,樱为人随和,一点高人一等感觉也没有。

转校时,樱才读二年级。现在她已经五年级了。她在这所学校找到了许多知心朋友。现在,就聊聊她的死党,上官悦心。上官悦心与樱的情况大抵相似,樱她复姓欧阳。巧的是,樱与悦心的父母亲互相认识,且已是老友了。班里的女孩子们都喜欢与她们一起欢喜,一起愁。

三年前,对于这里,樱,如此陌生。现在樱已经对这里很熟悉了,可是,樱的爷爷召他父亲回原来住的地方,所以,樱不得不回去。想着想着,樱的两颗豆大的泪珠顺着她白皙粉嫩的脸庞流了下来……

樱,把这些事都告诉了她的班主任,兰老师。兰老师是一个有着高挑身材,天使外表的漂亮女孩。思量许久,兰老师决定和同学们为樱举办了欢送会。欢送会上上官悦心是除了樱外唯一没有哭的人,她希望樱和她一样坚强。连兰老师都哭了,因为对于兰颖来说,欧阳樱既是她的学生,又是她的朋友。樱,拥抱了女生们和兰老师,用强颜欢笑来掩饰了自己内心的痛苦。她觉得自己已经是班级中的一员,离开这个班级所承受的痛苦无法用语言来诉说……

欢送会结束后樱爬上上官家的大奔,抱住了上官,和她一起痛痛快快地大哭了一场。

分别的日子终于到了。那天,樱拖着行李箱,深情地望了望这片土地,最终,上了飞机。樱,不想离开,她的父母也是如此,可大家终究不敢违背樱爷爷的圣旨。樱的泪,就这样夺眶而出……

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篇16:眼泪作文400字

全文共 447 字

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我想每个人都会哭,悲伤时会哭,激动时也会流泪,在不同年龄的人当中,它的含义是不同的,例如,婴儿的啼哭是由于他们无法表达自己想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时,人们也流泪了,那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见,有时也会泪流满面,那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛,让你愧疚,那就是老师的泪水。

可能你会问,老师为什么会哭?因为我们平常看到的总是老师慈祥的笑容,当课堂上同学们回答问题精彩时,老师会露出满意的笑容,当同学们理解了课文意思时,老师会露出欣慰的笑容,当同学们渐渐长大成熟,老师会露出幸福的笑容。可有时我们也会看到老师难得一见的泪水,如果同学们不理解老师的一片苦心,老师会很伤心,当同学们不守纪律时,老师会很生气,当同学们上课不专心听讲时,老师会觉得自己白费了一片苦心。老师的泪水是伤心的泪水,老师的泪水是恨铁不成钢的泪水。

我们是喜欢老师的笑容还是老师的泪水呢?我想,大多数同学都会和我一样,选择前一个答案。那就是让我们一起努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!

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篇17:励志电视剧一公升的眼泪观后感

全文共 687 字

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最近老师给我们看了一部激励人心的影片,而听别人说这部影片受到许多人的喜爱,让我非常想要一探究竟。影片中叙述女主角—亚也,是如何勇敢的去面对自身的病魔和放开心胸去度过生命剩余的每一天,真是值得让人去学习那亚也看待生命的精神与用心。

我觉得这影片中有许多桥段是很激励人的,虽然其中治疗过程让亚也感到痛苦,但她还是靠自己坚强的意识度过所有的化疗程序。病魔奋战不懈的亚也,然而最 终结果虽不完美,可是亚也至少努力去面对那不治之症,即是要治疗到好的机会是那么渺茫,但是亚也与家人还是不放弃任何可能的机会,坚持去尝试做任何可以减 缓病症的治疗,而这病症使亚也失去与一般朋友在一起的玩乐时间,但她还是如此的坚强与勇气面对失去一切的自己并珍惜现在所拥有的。这部影片教会了我许多 事,如果我哪天碰到困难时,一定也要像那亚也一样积极又乐观的去面对任何一件事情。

回头想想那些不幸的人,因为疾病、意外事故导致家庭破碎,造成他们心理上多大的的伤害?看看哪些残缺的人们,他们原本应该和我们一样可以自由活动,可 是他们现场却不能。我们是社会上的一份子,虽然年纪还小,想在经济上帮助别人,是没有足够能力的,不过我们有的是充沛的精力,可以利用我们热诚、发挥我们 的爱心,推动社会服务的工作,秉着一颗真诚的心,也能胜过任何金钱上的资助。一个人的力量虽然很渺小,但集合社会所有爱心者的力量,就能会成了一股暖流。

朋友们,来吧!献出你的爱心,把它散播在社会的每一个角落,去帮助那些最需要帮助的人,让爱心像优美旋律般慢慢的奏出。像茉莉般淡淡地吐露芬芳,人间会更温暖,处处洋溢温暖美好的气氛。

[励志电视剧一公升的眼泪观后感

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篇18:在眼泪中学会坚强

全文共 271 字

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将心中的痛与伤并着泪水一起流走,心中的难过好似少了一些。每每如此,难过之后便是哭泣,仿佛已成定律。

我常常在心里对自己说:

淡忘吧,自己忘掉悲伤;

欢笑吧,如同一切不曾发生;

努力吧,使自己不在后悔。

你必须面对中的一切苦难,心中的痛要学会自己去治疗,不要再难过,不要再痛苦,要寒冷的过去,来临会有新的出现&&我曾经大声的呵斥自己,你不许再哭了,你要的度过每一天。

眼泪,或许是清醒剂。哭过之后,明白下一步要怎么做,自己的会在哪里。

送给自己一段话,黑夜代表低潮,彩虹代表曙光,人的一生有很多个黑夜,黑夜很可怕,很寂寞,但不应。要相信,黑夜里也会出现彩虹。

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篇19:散文:风中的眼泪

全文共 1444 字

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在黑色的吹起的日子里,在听到大雁破空悲鸣的日子里,只有静静的思考,独自的悲哀。我总是泪流满面因为我总是意犹未尽的想起我想忘记,却又无法释怀的往事。风吹起花瓣如同破碎的流年,而灿烂的微笑,已成为我命途中最美的点缀。感觉着风,感觉着季节背后深深的暗影......

其实,一直都很喜欢在这有风的季节,静静的坐着,思维在此刻停滞,脑海里是一片空白,只有这时我才是真正宁静下来。我喜欢看鸽子飞翔,鸽子走了,那一片蓝天,那一夜星光,有它矫健的身影,有它渴望自由的声音。我知道,鸽子的心里是不希望做这样一次长途跋涉的旅行的,它更希望在蓝天白云之间自由的翱翔。我就想远飞的鸽子一样,不再骄傲,不再自信,因为我知道在我选择荣耀的那一刻,我就放弃了自由。但愿有一天,我也能找到一片属于自己的,可以展翅高飞的天空。依稀看不到鸽子的身影,如果说飞翔真的需要一个理由的话,我想就是放飞对生命的激情与热爱!我对生活还有激情与热爱吗?没有。所以我依旧无法给自己一个飞翔的理由。眼泪不争气的流了下来,我知道风吹过,鸽子离开,而我失去了自由,却依旧要在阴霾中挣扎,前进,尽管我已遍体鳞伤

雨果说,对天空望久了便能看见上帝。一个邂逅,使稚嫩的我第一次真真切切窥视了死亡的神秘。我常想,世上本没有天堂,集聚的欲望多了也就成了天堂;横亘在你面前时是一片陷人的沼泽,而与其擦肩而过,它也许是渡人的汪洋。初三时,还记得那是一个忧郁的黄昏,在那宁静,纯洁,神圣的校园,我却亲眼看见学姐从楼上跳了下来,一个生命就这样在我眼前消失,白驹过隙的一瞬间,十七年的生命就在此刻停止了呼吸......

我震惊了,只记得学姐曾经带着灿烂的微笑告诉过我,哪怕全世界所有的人都向你背过身去,梦依然会和你窃窃私语,你有快乐幸福的生活......

我却再也见不到她灿烂的微笑了。我不知道,我是怎么回到家的,只是记得,回家的路上,刮起了风......风很凄凉,似乎是一支怨曲,我又一次落泪了,我看到了生活的残酷。以后,只要有风的日子,我就会听学姐留下的那两张CD和Jazz带。乐声是给灵魂开辟的第三空间,也是给情绪催眠的良方,一直以来我固执的认为学姐是热爱生活的。想起这些,我就想起学姐书包中的一串硕大风铃......

学姐,我现在还有梦吗?没有,所以我依旧无法学会快乐的生活。我不喜欢爬山,却摆脱不了它的诱惑,也许只有在山顶的那一刻,才会发现,原来天空不只是蓝色,生活不止有忧郁的冷色调。在爬山的途中,被刺扎痛着身体,一次次的看着自己流着鲜血的身体,才会让我知道那痛心彻骨的痛,悬在半山腰,摇摇欲坠,我恐惧了,一种将要失足坠落的恐惧感包围着我,虽然我喜欢“会当岭绝顶,一览众山小”的感觉,可我清楚“高处不胜寒”,眼泪又一次流了下来,这一次,它在风中干涸,因为我知道,只有我自己能帮我,要想活下去,就必须攀登,必须正视生活,因为我发现,这个世界还有让我依恋的色彩,我知道这是我在风中流下的最后一滴眼泪我用时间去淡忘过去的种种辉煌,让自己心如止水,我心甘情愿地把自己沉溺在这场残酷的游戏中,不留余地,所以我一直坚持着我的执着,不管它是否会让我更加接近梦想,只因为我曾经拥有过太多的承诺,我应该为它做些什么。擦干眼泪,坚强的面对生活,生活就是这样有着奇迹和遗憾,你不能要求它给你什么承诺,只有默默地去创造,坚定走出一条属于自己的人生的道路!每一条走过来的路,都有不得不这样跋涉的理由;每一条有走下去的路,都有不得不这样选择的方向!风中的眼泪在此封印,因为我选择逆风飞扬!

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篇20:和眼泪同行作文600字

全文共 694 字

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什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色,还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃?是遭遇天灾人祸的勇敢振作,还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然?是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立,还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标?

什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前,还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟,没有勇气面对生活的悲伤?

人人都赞叹坚强,排斥脆弱,更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说,眼泪不是懦弱,也并不代表不坚强,人生中也需要眼泪。

雪莱说,眼泪无法解决痛苦。的确,当困难来临时,一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人,普普通通的我们,有血有肉,有快乐有悲伤,我们会为了一个小小的成就而兴高采烈,也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪,这很正常很正常,这只是我们内心的一种合理宣泄,既然如此,又为何对它一味排斥呢?

“淡泊以明志,宁静以致远”,或许在一代名相诸葛亮眼中,什么都应是云淡风轻,纵使司马懿大军来犯,他亦能不动声色饮茶,羽扇纶巾笑谈间,使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻,人们却看到了他眼角溢出的泪水,看到他脸上痛苦悲伤的神情……

一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟,兼济天下的霸气为众人所称道,但在痛失爱子的那一刻,泪水仍无声地从他的脸颊滑过,这不是萎靡,不是颓废,只是人性应有的悲伤……

任何人都有权利流泪,这是我们的青春,我们的生活。挥洒汗水,无比努力地去生存得更好更精彩,在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强,以此面对生活中的风风雨雨,我们也需要眼泪,让自己的内心得到合理的释放。在生活中,和眼泪同行,放宽心态,然后,擦干眼泪,背上行囊,迎接更美好的明天!

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