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写眼泪的作文汇总20篇

每个人都流过眼泪,有开心的,有伤心的,也有感动,但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。下面是小编为大家带来的以眼泪为话题的初一作文,希望你喜欢。

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眼泪作文初中

全文共 787 字

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一滴小小的液体,却演绎着世间的悲欢离愁。让我们留下滴滴泪珠,采撷泪珠,串成生活的交响曲。

以前总认为泪水是伤心的化身,它只传达着难过。然而琦君女士却扩展了我的视野,细心注意周围时,发现原来泪水如此丰富多彩。

有一种泪叫喜极而泣。台湾,祖国的宝岛台湾,一直是我们心灵的创伤,两岸人民只能隔海相望却不能团聚。随着近几年三通政策的开放,大陆探亲作为一种热潮蒸蒸而上。当看到亲人失去昔日的光彩,晶莹的泪珠早已爬满了脸颊。为了这一刻,他们倾注了所有的努力与期待。或许在这以前亲人是死是活他们都不得而知,而此时,任凭泪水肆意徜徉,让它传递我们彼此内心的话语。

有一种泪叫悲痛欲绝。去年5月,一个人要想掩饰泪水实在太难。那举天同泣的一震,震痛了我们的泪腺细胞,顿时泪水像都江堰决堤的洪水倾泻而下。然而它再大也冲不走压在亲人身上那冰冷的石板。往日熟悉的身影在圆圆的液体中时隐时现,任凭我们的泪水穿越万水千山,却换不回你的又一次灿烂的微笑。

人生路上孤单的我,除了整天以泪满面外,我真不知道何物能带给我一丝安慰,但愿我的泪水能够爬上你的脸庞,把我的思念再次向你倾诉。

更有一种泪叫失望。长辈们给了我们全身心的爱,而我们总是熟视无睹,并且一次又一次的伤害他们,让他们失望。

不知为什么,我与奶奶的隔膜越来越深了,总觉得奶奶不理解自己,继而跟奶奶翻脸。虽然以前不太严重,但这次的莽撞此生我永远不会原谅自己,我把奶奶伤的太深了。由于一些家庭琐事,我和奶奶又僵了起来,当时我的一句话直接刺痛了奶奶的心,虽记不清当时说了什么,但奶奶的眼泪流了下来。

今天我才猛然读懂,原来奶奶的眼泪是有其特殊含义的。平日里,她几乎对我倾注了所有的爱,而我只知道索取却从不知道回报,有时还会反咬一口。而奶奶除了用眼泪宣泄一切之外别无他言。爱,可以感动一切,包括你已麻木的心。

让我们采撷生活中的每一滴泪珠,用来编织成我们丰富多彩的人生。

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篇1:淡紫色的眼泪作文

全文共 320 字

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“云!你过来一下。”班主任老师把云叫了过去。“云,我叫你来有件事要对你说。我知道你一直都是班上很拔尖的学生,最近有一个学生要转到咱们班,希望你和她和平相处,多多辅导她。”

“哦!老师我会尽力的!”云说,但她不知道下面的事……

“哇塞!好靓啊!”“美女啊!”在同学们的惊叫声中,一个女孩缓步走上讲台,她开朗地说:“大家好!我叫高巧蓉!大家若不介意,就叫我蓉吧!”“高巧蓉同学,你和徐忆云同学坐吧!”蓉微笑着走到自己的位置,轻轻说了声:“HI!”就坐下来了。

云是个冷淡的人,对父母、老师也一样,更别说对同学了,所以她对蓉没什么感情。

蓉也发现了这点,她几次主动和云表达要做朋友,云也只是冷冷回过头看一眼,继续做自己的事……

想知道下面的事吗?期待2吧!

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篇2:妈妈的眼泪作文500字

全文共 550 字

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“你太让我失望了!”妈妈伤心地说。那个晚上刻骨铭心的那句话我永远不会忘记。不能忘的,还有从妈妈眼中流出的两滴清泪。

那天下午我期待的考卷儿分数下来了,然而迎接我的分数却给我当头一击——69分儿。我的眼前顿时一片昏暗,同学们的欢声笑语使我感到烦燥,连窗外悦耳的鸟鸣让我都觉得是嘲笑,我慢不经心地过了一个下午。

晚上踏入家门时,妈妈第一个问题便是考试考了多少分儿?我小声支支吾吾地说69分儿。“69分?就考这么点分,你昨天不是还自信满满的说一定能考上90分嘛,现在为什么就考这么一点分儿?你看咱邻居的儿子考了85分儿,你呢?”我被妈妈说烦了。于是大喊一声“69分也很高!再说你怎么就说比我好的,怎么不说还有比我差的,我后面还有很多人呢!”妈妈顿时愣了一下,眼睛里充满着惊讶,几秒钟后,惊讶变成怒火,大吼道:“你怎么能这么说,人要向上,不能回头我教你的都教到哪儿去了?”我也朝妈妈大吼:“我说的是事实。”这时,我清楚地看到从妈妈眼睛里流出几颗闪亮的泪珠,顺着脸颊流下来,形成一条泪痕,闪闪欲坠。

睡觉时,我冷静地想了想,觉得自己说的是有些过分。于是我下定决心要考出一个好成绩,让妈妈对我刮目相看。

从那以后,我每天都自我检讨,终于在期末考试我考了96分,妈妈看到后再一次流下了眼泪,这次我清楚地感觉到泪水是甜的……

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篇3:2024有关眼泪的作文

全文共 791 字

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我是一个爱哭的女孩。看书时被感动会流泪;摔伤时会流泪;考试失误会流泪……每次流泪都会过不一会儿,就把伤心的原因忘得一干二净。然而,有次流泪,却让我两年以后也忘不了。

如果有人问我:“你最爱的一个人是谁?”我会毫不犹豫的答道:“外公。”外公的的确确是我最爱的一个人,虽然外公已离开我两年了,但是,那爱丝毫没有减轻。 外公是因患上了肺癌,而发现时又是晚期才离我而去的。外公最疼我了,我总记得五岁时的那件事。

小时候我特别爱吃小笼包,而卖小笼包的地方,又在离家五里之外。在一个下着倾盆大雨的早晨,我又想吃小笼包了,可门外的土路经雨水一泡,已变得十分泥泞,我不管那么多仍像往常一样,吵着要吃小笼包。外公见了,打着大伞,穿着雨衣,踏着泥泞的土路,一脚深一脚浅的,走出了家门。望着外公慢慢远去的背影,我后悔刚才那么倔强,也不想吃了。终于外公赶在吃午饭前,回家了。虽然打着伞,但是外公的头发仍然被打湿了,紧紧的贴在头上。裤脚也被打湿了,还满是泥巴。外公从怀里掏出小笼包,慈爱的说:“快吃吧!还热着呢!”看着外公的样子,我一口一口的吃着那带着体温的小笼包,只觉得那小笼包,格外好吃,格外的香。

外公是个受人尊重的人,周围的人,有什么事,都找外公商量。外公总一遍遍的对我讲着各种做人的道理,还领着我读各种名著,每天清晨都可听见我们俩的读书声。 外公还是个坚强的人,在发现癌症后,外公忍着常人不可想象的痛苦活了两年。即使在临终前的一个星期,他特把痛苦,埋在心里深处,从未抱怨过一次。外公总叫我不可以哭,不可以让他人为自己人而担心。外公死后,望着那远去的灵车,我的眼角还是禁不住溢出了泪花。然而,我没有继续哭下去,只让那一滴泪,滴在了外公留下的脚印上。不是因为我不爱外公,而是因为,我想让外公知道,他最心爱的外孙女,也是一个坚强的人!

外公远去了,但外公告诉我的种种道理,留给我的点点记忆,将伴我度过漫长的一生!

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篇4:天使的眼泪

全文共 693 字

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水,是那么地有灵性,它把我们的心都俘虏了。它单独时晶莹剔透,比水晶、钻石还无瑕洁净;但当它与别的兄弟姐妹一起的话,它又是多么地雪白、妩媚。它朴素而不失高贵,纯洁而不失可爱……多么令人兴奋啊!多少诗人为它题词:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”所以,我爱来到小溪边,去感受那纯净的气息。

小溪的水,潺潺地流动。我用手轻撩水面,霎时,小溪传来了银铃般的水声。太阳用它耀眼夺目的光芒,轻柔地抚摸着小溪的脊背,好似要给予它一些安慰。于是,我便想听听小溪的倾诉。

在小溪边,我仔细地听着,忽然听到了许多声音:有悲悯的哭泣声,有愤怒的叫声,有苦苦的乞求声……它为何而哭泣?为何而愤怒?为何而乞求?不是别人,正是我们人类。这些声音交错起来,编织成一首让我心中发出一阵阵绞痛的乐曲。我们只懂得一味索取,也不饮水思源,并且还砍伐树木,使得水土大量流失。世上的淡水越来越少,而我们却还未懂得珍惜,因为,一切来得太突然了,对吗?不,我们一开始已经一味索取,这并不突然。过不了多久,世界上只剩下一滴水。而且,这滴水不是我们的,而是天使为我们人类不懂得珍惜而感到悲愤流下的一滴泪水。这滴泪水,也在人类的知错不改中隐去了,只给人们留下那滴水清澈透明但愤怒的背影……

金色的夕阳已在天边悄悄落下,我从遐想中拉回现实。看着金色的余晖铺在小溪上,心中升起了一种不知如何形容的感觉。它酸酸辣辣的,好似在为水而感到痛心。我也不忍再看小溪那晶莹透亮的身影,也不忍听它的乐曲声,只敢默默地离开,但小溪靓丽的身影深深印在我脑海里,我暗下决心:不能再让水白白浪费了,一定要从身边做起,从小事做起,不要让天使流下那滴震人心弦的悲悯的眼泪

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篇5:不要让自己流眼泪作文450字

全文共 464 字

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雨水打湿了翅膀,敲开了殿堂,我愿在雨中隐藏我所有的哭泣。

有人说:“眼泪是懦弱的表现,是无能的先知。”还有人说:“眼泪是毒素的排放,是悲伤了蒸发。”但我要说:“从古至今,打过江山,踏过江河的英雄,不都刻画了那流血不流泪的传奇吗?”如果悲伤逆流成河,那我愿有场大雨冲刷掉我所有的记忆。

仰望天空,眼泪便会重回眼眶。我愿坚强,缔造英雄,重塑传奇。眼泪如珍珠般宝贵,又岂会轻易流下?青春的眼泪,是记忆;悲伤的哭泣,是懦弱;我愿坚强,我心依笑。雨中的哭泣,随后彩虹,随后泡沫,随后…………你的嘲笑,不复存在。用我所有的坚强,可否换一所花开不败的城?

不要让自己流眼泪,哪怕伪装,也要潇洒的离开。笑容是为了所有人,而哭泣却只是自己无畏的懦弱。不要让自己流眼泪,留下甜美的微笑,留下坚强的自己?

如果我不说,谁又知道我在装,装的活蹦乱跳,装的没心没肺。坚强,是穆桂英的统军御辽;是木兰替父出征的无悔;是岳飞那忠孝难两全的精忠报国;是刘胡兰对革命忠贞不渝的存在;是…………

我若坚强,乘风破浪;我若坚强,未来无处不在。至少在你们面前,我是个坚强的女孩。

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篇6:以眼泪话题

全文共 1275 字

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你来了,带着满身的伤痕。头上渗出了鲜血,八十七的高龄,怎经得从五米长的楼梯摔下,我怎敢想像你开门时,仰面跌倒,再顺梯而滑,直到再不能动弹的状貌。看着你缠着绷带的头,我害怕。怕你摔出什么事。爸爸说你没事,身上无大碍,正好在我这里耍几天。当然,爷爷,我早想接你来住了。

可是,你眉头紧锁,不断说脑袋里面痛。不敢大意,大姐夫背你去照了CT,不想,照出了颅内出血。于是,住院,观察。不会有事吧,不会吧,我不想多猜,只希望像其它外伤一样,一会就别再渗血了。

爷爷,给你打破伤风针,给你输氧,输液,给你查心电图。可你越来越受不了病痛,你抓扯掉自己的内衣,你想不安的在床上紧闭双眼,你右手去抓左手,不喜欢被针头等束缚左手。兄弟来了,看到你这情景,哭了,我止住他,不想让你听到哭声。姊妹来了,流泪,帮你擦冷汗,握住你右手。父亲听医生说你的病情,又忙去药房拿药。你不停的冒冷汗,越来越不清醒,情况越来越糟,护士一会又拿电筒来照照你的瞳孔,一会又来量量你的血压,一种不祥氛围萦绕心头。兄弟姊妹相互责怪,为何要让几个老人离开子孙单独居住,不然怎会摔伤。姐姐责怪护士不积极看护,医生不主动观察。我只是想着,爷爷你不会有事的,不过摔伤而已,不会有大事发生的。

可是,医生把爸爸叫去,我跟着去,知道医生下了病危通知,说你的希望不大,不可能,不会的,我抹去泪水,又回来看护你。望着你苍老的面容,想着你对我的好,你对我的牵挂,想着你的乐观,你的风趣,想到那次接你来耍,可能是最后一次,这次和你见面,可能是最后一次;想到那次你说到我这来可能是最后一次,我鼻子一酸,告诉你不会的,还会接你来耍,没想到你的话竟会成真,我不相信。我一遍遍的对医生说,不过是一次摔伤而已,应该能治好的,说得医生都不耐烦了,然后又细细给我解释,说你是脑溢血引发的摔伤,我知道脑溢血的严重性,只能祈祷你会战胜病魔,出现生命奇迹。不是有那么多的奇迹出现吗,我乞盼着。

可是,爷爷,你的血压不断上升,达两百多了,我找医生开了降压药,让你噙着,发现没效果,又找医生,医生开了降压液,输上后,血压回升了一些,可医生发现你的瞳孔不再追随光线,不再敏感了,于是,姐夫妹夫和医生一起又给你查CT,这时,照CT的医生已下班了,是专程把他叫来的。不会吧,你就这样离我而去吗?不会吧。可医生说你的脑里已容了大量的血液,又是这么高龄,回天无术了。

哭过后,我拿了CT片回病床时,很多亲戚朋友都来看你了,她们哭,我也哭。为了让你能回家安息,父亲让救护车送你,医生也随同前往。我坐后面的车跟来,你已在睡在家里了,你已没有冷汗,只是想吐唾液,只是不断抽搐。我们努力的想让你吐唾液,姐姐用纸巾在你嘴里掏口痰,我握住你的手,想为你减轻痛苦。父亲把我们追了出来,因为想在你临终前穿上特制的衣服。一会火炮想了,你永远走了。我嚎啕大哭,全家人都哭,亲戚朋友都止不住落泪。你走了,爷爷,你真的永远离我们而去了。

爷爷,你的后事办得很好,办得很热闹,很多人都来了,你的女儿的小女儿也从东莞专程来送你一程,我们为你做我们能做的一切。爷爷,你走好,我们会怀念你的,永远。

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篇7:以眼泪为话题的初一

全文共 562 字

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今天,老师读了我的作文,读着读着,我的眼泪不禁在眼眶里打转,我知道我的内容深深的吸引了全班,也吸引了自己。老师对我说:“妳写的真好!”听到了这句话,我感到我的脸在发红,手在发烫。我猜想:我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好!”听到这里,我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人,我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。

我低下头开始沉思:我何时才能再当上路队长呢?老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人,也感动了我。”此时,我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。

我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形,那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着,我目不转睛的盯着老师,而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧!”

我的泪水消失了,但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说:“看在叶心柔细腻的心思,那就安排陈修豪一个星期,叶心柔一个星期吧!”

听到这儿,我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容,我知道,假如我真心想做一件事,那么,我一定会做的很好。我心理已经想好,要把路队长当好。老师语重心长地说:“社会是残酷的。”

听了老师的话,我的喉咙卡卡的,一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中,我知道,只要我认真,真正的路队长一定属于我的。

社会就是这样残酷,需要我们不断的努力,才能创造出美好的现实。

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篇8:眼泪的重量作文800字

全文共 861 字

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泪,夺眶而出,直到怦然滑落,沉重地破碎。一滴泪折射出一个灵魂的世界,或坦诚或悲楚或无奈或柔情。泪有重量,就在于盈盈泪水是与自我的对话,是与灵魂的交流。

一滴泪道尽了感恩的心。

赤热的广场,拥簇的人群,让伽西莫多几乎窒息。空气中凝结着人们不怀好意的诋毁。而当爱斯梅拉达递上那碗水时,伽西莫多流出了晶莹的泪珠。那泪水是他久已干涸的心流出的,充满了感恩与温存。伽西莫多的泪是他无言的倾诉,是他灵魂中封存的善的流露。泪水无言,但当它悄悄滑过脸颊时,我们的心就为之颤动了,千言万语都变得苍白而无力。我们总是被点滴的生活所感动,久了一颗感恩的心便难以藏匿那些来自诗洒明月,来自真人善事的情意。于是,一滴泪从心田溢出,流淌着感恩与感动。

一滴泪水承载了太多的辛酸苦楚。

十里长亭,芳草连天,西风萧索,北雁南飞。崔莺莺挥手作别赴京赶考的张生。斜晖拉长了她的侧影。泪,无声无息地滑落,如同玻璃球,碎了,却是满心的疼痛。那是与爱人分离的酸楚,那是经年累月等待的无助,那是唯恐遭遇始乱终弃的惶恐……崔莺莺无奈地倾听来自心灵的种种猜测,万千悲愁怎能不以泪奔涌呢?泪,是愁苦最好的代言人。一滴泪,滑落破碎,溅出了辛酸苦楚的声音,苦与痛已到了难以言表的境地,只能用泪来表达,这眼泪又怎能不重呢?

一滴泪,冲破了喜悦的边缘。

一位高考状元在一篇文章中写道:“我手捧着通知书,不由自主地坐到地板上。周围很静,我把头埋进了手臂,任凭泪水包裹着我……”这是辛酸的喜悦。从内心深处散发的喜悦。“十年辛苦不寻常”,喜悦的泪是沉甸甸的,是厚重而珍贵的。内心久久压抑的情感只有泪才可以释放。当我们认为自己可以喜悦的泪时,或许我们就成功了。

有泪才有灵魂的对白。“寸寸柔肠,盈盈粉泪”是相思;“执手相看泪眼,竟无语凝噎”是离愁;“物是人非事事休,欲语泪先流”是几经磨难;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是家国之痛;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是壮志难酬……

泪水,教会我怎样去和自我对话,与灵魂交流。当我感受到泪水的重量时,泪水便滑出了绝美的舞步。

如果我还有泪,那我觉得自己仍然饱满。

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篇9:带着眼泪出发作文600字

全文共 589 字

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眼泪,是爱与希冀的结晶。

——题记

上完最后一堂课,收拾自己的东西,大包小包的整理在床铺上,等着家人来帮忙拿。空暇之隙,坐在合并在一起的双人铺上,围成一个圆圈,就像曾经一样。小A还是那样,没心没肺的开着众人的玩笑,只是声音中有那刻意掩饰的哽咽;小B也还是那样,一声不吭地端坐着,只是眼角的那微亮的泪珠出卖了她的心情。我们互相擦着泪珠却任自己的泪滴肆意横流。最终,我们约定,在新的学校要继续逐梦之旅,只是别忘了这段真挚的友谊足以。带着朋友的眼泪出发,里面饱含着朋友的祝福与鼓励。带着它们,在逐梦之旅上有了令我暖心的回忆。

挎上自己整理的最后一个背包,随着父母走出那进出过无数次的校门,途经教师楼门口,许多老师都站在那里,目送着一个个“孩子”离去。是的,长师如父,三年的时间,一千多个日日夜夜的相处,早已让这份感情超越了平淡。我感觉到了他们的不舍,他们把眼泪在心里默默地流,而把最精神的一面留给学生,因为他们想让学生记住自己最好的一面,我却记住了他们最柔软的一面;在哪心理肆意横流,饱含不舍的泪水。最终,我们在老师的目送下踏上了归家之旅,亦是踏上了逐梦之旅。带着老师的眼泪出发,里面饱含了老师的恋恋不舍和殷殷期盼。带着它们,在逐梦之旅中有了支撑我走下去的不竭动力。

眼泪,有时候,并不是弱者的象征,而是爱与希冀的结晶,我在未来的道路上带着它们,将会给予我勇气和力量,所以,我要带着眼泪出发。

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篇10:感动的眼泪

全文共 721 字

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泪——一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:2008年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过。那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面。谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭。一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了。所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区。灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护。坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关。

灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵、公安干警、医生、志愿者、人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救。同时,社会各热心人士、少先队员、团员等纷纷捐钱捐物,一分、两角、一元……几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱、不是绝望、不是无情,而是坚强、团结、对生抱着希望和爱心等。看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动。‘一方有难,八方支援’、‘血浓于水’。谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊!我的眼泪又来了!

我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强、真实、清醒、成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的!

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篇11:眼泪300字作文

全文共 240 字

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左眼中溢出了一滴眼泪,晶莹、无暇。

他顺着鼻梁悄悄地流入了右眼,和她的爱人一同从眼角滑入了干燥的枕花里,

没有一丝声响。

就像宽容的母亲包容无知的孩子,

就像深情的大海亲吻沿岸的溪流

就像广阔的天空拥抱飞翔的鸟儿。

枕花也一样,慈祥的接纳了那两颗灿烂的泪珠。

于是它们永远地在一起了。

他们微笑

他们舞蹈

然后,他们消失。

他们静静地拥抱在一起,

他们彼此快乐的笑着。

就这样也好,至少还有一霎那的美好。

也许有一天,

干燥的空气将他们蒸发

他们又一次获得了重生,

又一次化为雨滴

在我的眼角划过。

[眼泪300字作文

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篇12:竞争不相信眼泪_作文

全文共 867 字

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竞争相信眼泪,不相信嫉妒,它只相信能力与汗水。

——题记

万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的无垠;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而名士的成功,不也是因为他们乘风破浪踏过了时代的阻碍和无数绊脚石吗?

谈起竞争,你想到的也许是残酷,是友谊的破裂。达尔文有句话说得好:“物竞天择,适者生存。”当今社会,你不去竞争,就一定会落后于人。成绩也就像庐山瀑布一样——飞流直下三千尺。既然有竞争,就一定会有成功,也会有失败。面对成功,有的人不骄不躁,而有的人却沾沾自喜,最终导致了下一次的失败;面对失败,有的人明明还有翻身的机会,却自己先泄了气,自己败在自己手里;而有些人明知希望不大,却还是锲而不舍,在逆境中一次次爬起来,最终取得了成功。

经常听见许多人为自己的失败找借口,他们告诉自己,是别人的智商比自己高,家庭条件比自己优越;他们告诉自己:竞争不公平!对手拥有先天的条件,显赫的身世,富有的家庭,他们有捷径可走,而自己没有,所以他们抱怨,放弃。

想必大家都听说过世界上最伟大的音乐家贝多芬吧。他的一生中经历过几次濒临崩溃的境地,到了中年又不幸双耳失聪。但他没有抱怨,没有被挫折击倒,他扼住命运的咽喉,终于成为伟大的音乐家。还有另外一位身残志坚的科学巨人——霍金。疾病已经将他永远固定在了轮椅上,可他没有悲观,没有抱怨上天的不公平,他之所以被称为“宇宙之王”,不仅因为他是智慧的英雄,更因为他是人生的斗士。你可知道那些成功人士,他们在背后流了多少汗,洒了多少泪,经历了多少挫折,有多少的无奈?但他们凭着顽强的意志克服了一个个困难,在逆境中最终成为铁一般坚强的人。由此可见,命运也决定不了竞争中的胜负,命运之神的手里,也有“漏网之鱼”。

生活中有不少竞争,也有太多不如意的事情,我们往往会因为竞争的失败,或生活中的不如意对自己丧失信心,开始把一切责任推到家境、年龄、天分上。然而,我们在抱怨别人比自己成功的时候,却忽略了一个重点——我们真的尽了自己最大的努力了吗?“苦心人,天不负。”请你时刻铭记——竞争不相信眼泪!

[竞争不相信眼泪_作文

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篇13:眼泪不代表脆弱作文700字

全文共 683 字

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一瞬间,眼泪溢出眼眶;一瞬间,眼泪滑过脸颊;一瞬间,眼泪把脚下的一片土地,浸的咸咸的,涩涩的……。

难过的时候,眼泪像断了线。眼泪不代表脆弱,眼泪,不是为了别人一丁点的同情和怜悯,也不是表里不一的伪装,更不是因打击而放弃的心态。

晶莹的泪珠就像我们的心境一样透明、纯洁。直率的人才不会忍住眼泪,让难过堆积在自己心里,影响自己的心情。流泪过后,是为了让自己更好地认识世界,认识生活,更有信心的面对生活。那些苦痛算得了什么,只是对我们的历练,教会我们坚强。

当我们初学走路,总会走三两步就摔倒在地,趴在地上“哇哇”大哭,没有别人的搀扶,听着他们的鼓励。小时候的我们哭了多少次,流了多少泪,终于,我们跨好了人生的第一步。眼泪不代表脆弱,而是在摔倒之后重新爬起来的力量。

踏着时光隧道,我们已长成活力四射、青春朝气的少年。我们学会了收敛,学会了隐藏难过,也不再嚎啕大哭,而是暗自落泪,无声的抽泣……

有时候,对着空白的数学试卷,想到发疯却依然无从下笔的无奈,我急得流泪;对着满是“叉叉”的练习题,我感到力不从心;学习的困难,一次次打击了我,但是,流过泪,我依旧鼓起信心,相信自己可以!

眼泪不代表脆弱,而是学习的信心。

看着我往日感情甚好的朋友,已不再多说半句话。往日的如胶似漆,现在却形同陌路,心里不免惋惜、哀叹,想着自己只能独自一人,不仅潸然泪下。眼泪不代表脆弱,而是对友情的依依不舍,心里总有些许不愿接受。擦干泪,告诉自己要懂得珍惜,有些一旦错过,便不可能再回头。

眼泪,不代表脆弱,它让我忘记所有心中的不快,忘记一切难过与伤心,使我学会坚强学会珍惜,学会自信!

眼泪的名字叫“坚强!”

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篇14:关于眼泪的话题

全文共 574 字

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微风轻轻的揉捏着树叶发出沙沙声,阳光从树叶的缝隙中透射在我的脸上,再次见到这条水泥路,我便想起了那次

我扶着我的“宝马”来到这条宽宽的水泥路上,面对这宽大的马路与这炫丽的“宝马”,我却不知所措。见到边上几个与他们爱车遨游世界的人,我便被迷住了。我羡慕地望着他们,哇!这么风光!不行!我得赶紧学会。

我抓着两边的把手,双脚一蹬,做到了座椅上,可重心不稳,摔倒在地。我不甘心,便再次站起来,抓住把手,准备再试一次,还没等我坐稳,把手变摇摆起来,我再次从车上摔了下来,这次摔的可不轻,我的手肘与膝盖都摔破了皮,鲜血从破缝中钻出来,不一会儿,手肘与膝盖便成了红色一团。一阵阵隐隐的痛楚向我袭来,我不禁流下了眼泪,一滴滴眼泪在我干燥的皮肤上留下了一道道弯弯曲曲的泪痕。滴落在地上,润湿了水泥地,在白白的水泥地上留下了一珠珠泪点迹。坐在水泥地上的我不经意间在我的泪滴痕旁看见了一只蚂蚁,一只跛脚蚂蚁,他艰难地走着,背上还驮了个小食物,好似是面包屑,它虽然跛脚,但他仍不放弃,坚持不懈的爬着我站起来,从车筐中拿出纸将血迹抹去,佛上把手,继续,无数次的失败,甚至连人带车直接跌进了路旁的灌木丛,也豪不放弃,直到我能驾驭得了我的爱车在路上风驰

回到家看到镜子前的我,我似乎又看到了上一次为了驾驭爱车却鼻青脸肿的我,不禁笑了只有不放弃,坚持不懈,万事才能达到你所预料的结果。

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篇15:写动物的眼泪的作文:兔子的眼泪

全文共 645 字

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人会流泪,动物也会流泪。动物的泪,是一种发自生命深处的泪,也是一种比金钱还贵重的泪。

也许人的眼泪中含有虚伪,也许人的眼泪中还含有恩怨,而动物的眼泪只有真诚,也只有动物的眼泪才更震撼人们的心灵。

我第一次看到动物的泪,几乎被惊呆了,我现在才相信动物和人一样有自己的爱恨情仇。

那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈去逛街,看见有小兔子卖,我就买了两只。它们的毛像雪一般白,样子非常可爱。我喂食物时,它们从来不抢,显得绅士般的彬彬有礼。就这样,它们俩朝夕相处,快快乐乐地玩耍、生活着。

可是好景不长,有一天,一只小兔子生病了,当我们把它送到动物医院,还没来得及等兽医来检查,它就死了。我非常伤心,可是兔死不能复生,我只好忍住伤痛,把它埋了。

另一只兔子看见我把死去的那只兔子埋了,它的眼泪一滴滴流了下来。给它食物,它不吃,只是久久地凝视着伙伴的坟墓。我从它的眼泪里看到了它对死去伙伴的深切怀念,看到了它们朝夕共处的快乐时光。可是天有不测风云,现在它的伙伴死了,那以前的美好时光只成了冷冰冰的回忆。我轻轻地把它抱过来,对它说:“你的伙伴死了,不要太伤心,以后我可以做你的朋友。”看样子它不完全懂,可它从我的眼神里也许会得到些许安慰。

兔子的泪是一种发自生命深处的泪,是一种生命与生命之间相互珍爱的泪。我现在知道了泪可以在生命与生命之间相互沟通,人的泪和动物的泪,只要是真诚的,那就是生命共同的泪,这泪是一种让人间充满爱的泪,是一种发自生命深处的泪,更是一种令人终身难忘的泪!

[写动物的眼泪的作文:兔子的眼泪

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篇16:麻雀的眼泪

全文共 632 字

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“唧唧唧……”是谁在用清脆的嗓音歌唱?是谁化作“音符”在电线杆上谱乐?哦,原来是那平凡的鸟儿——麻雀。当它们的叫声拂过我的耳旁时,我想起了昨天那只可怜的麻雀……

昨天下午,我在楼下跳绳,突然听见了表妹的笑声,我走过去一看,只见表妹手上抓着一只只有五岁孩童的拳头般大的小麻雀,它全身羽毛凌乱,脑袋耷拉着,乌黑的小眼睛里流露出了哀伤,它好像在说:“救救我吧,我好想妈妈!”我连忙从表妹手中抢来了麻雀,同情地抚摸着它那深灰色的羽毛。可小表妹却不依不挠,一心想让小麻雀成为自己的玩物,甚至又哭又闹,终于把小麻雀夺了回去,用一根绳子系在它的腿上,拉着小麻雀跑呀跳呀高兴极了。此时受伤并精疲力竭的小麻雀翅膀都抬不起来了。我只好在一旁默默地为它祈祷。渐渐地,我竟然发现小麻雀一动不动了,乌黑的小眼睛里闪着泪光。我知道,它死了。这只平凡的小麻雀就在平凡人类手中平凡地死去了,它死前,眼眶中的泪震撼了我。这就是儿童天生具有的残忍吗?果然,小表妹对麻雀的死表现得不屑一顾,把这所谓的“玩物”扔进了垃圾桶。

“玩物”?那可怜的小麻雀是“玩物”?想玩就玩,不想玩就扔进垃圾桶?不!当然不是!它是一个值得任何人尊重的生命。不是说,鸟儿是人类的朋友吗?不是说,鸟儿的家是树林和天空吗?可不懂事的小表妹竟把一只小鸟活生生地折磨死了,多么让人感到悲哀,所以,我们就应该教育更多儿童保护鸟儿和它们的自由权,让它们快乐地生活在自己的居住地,和大自然一起欢笑,一起荡漾。

希望以后,不会再看见麻雀的眼泪了……

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篇17:汶川不相信眼泪观后感_四年级作文

全文共 913 字

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星期五下午,我们观看了电影5·12《汶川相信眼泪》。这部电影讲述了一幅血淋淋的故事:一位同学看错了老师的生日,误以为是5月12日,为了能让老师过一个特殊的“生日”大家在秘密酬款,可没有想到的是,老师的蛋糕还没有买,悲剧就已经开始上演了……

当时坐在教室上课的我们忽然感到有点震动的感觉,抬头一看,灯在摇晃,但显然我们不是震中,确定这一点悬着的心落了下来……整个校园弥漫在惶恐、紧张的气氛当中。教学楼倒塌了,可是同学们的心还没有倒塌,大家在废墟之中互相关心、互相帮助,充分地体现出了团结的力量。没有被埋的鼓号队,选择的不是逃跑,而是回到校园为废墟下的生灵们加油!这一幕幕场景不禁让人潸然泪下。

他们在废墟下面度过了好几天。大家都被石头压着。峨曼老师每天都要点名,但是每次点名都会少几个同学,他们都乘黄鹤西去了……为了解渴,把小雅的水瓶弄倒,使里面的水流了出来,他们把毛巾撕成条,去沾水,分给大家,大家就用它来解点渴。就这样时间在过去,他们等待被救出。虽然有人死,但是他们都还坚持着。

这部电影告诉了我们好多好多,这其中的每一个片断、每一个场景,都包含着泪水,还应了“患难见真情”这句俗语,是啊,在和平安定的时候,谁还会去在乎还没发生的悲剧呢?等到灾难降临时,才学会那些灾民们所说不出来的痛苦,是多么难受啊!

萧远的一句话说得好,“我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事,可我现在才十五岁啊!”这一场噩梦来得太快了,太突然了,生命是多么微弱啊!可是,在这突如其来的灾难面前,同学们表现出来的是无比的坚强、团结和智慧。随着一个又一个孩子的离去,这份爱、这份情又显得如此宝贵、无价。 可在平时的日子里,谁会去关心这份爱呢?

每当死亡突然间包围你时,给你鼓励的或许是你最讨厌的一个人,或许是你的“敌人”,或许是你最喜欢的一个人。在灾难的包围下,将是他们帮助你,和你一起走去黑暗的包围圈……不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到乐观面对灾难,其实在我们的生活中,它们也能够引导你,取得成功。

所以要珍惜自己的生命。生命是来之不易的,我们要珍惜。即使遇到了地震这样的自然灾害,也要乐观的面对,不要放弃一丝求生的机会。

[汶川不相信眼泪观后感_四年级作文

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篇18:全世界化成一滴蓝色的眼泪初中生作文

全文共 961 字

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澎湃的江河有你的身影,浩瀚的海洋有你的身影,雪白的冰山有你的身影,浓厚的云层有你的身影。你就是水,生命的源泉,无尽的象征,纯洁的代表……恐怕全世界难以用最美的文字来形容你了。然而……

请你别再哭

可能你不是用之不竭的,有你天你哭了,不是悲悲壮壮,而是浩浩荡荡,你的眼泪像决了堤的洪水一样,一泻千里,满是止不住的委屈。哭吧,哭吧,也许这样会好受点,任凭眼泪四处流淌,这也许是你的包容,可是你要包容什么呢?你漫无目的的蔓延,是随波逐流,还是寻寻觅觅?难道你有不可言说的苦衷?夜深了,你大概累了吧,抽泣声小了起来,全世界都浸在你的抽泣声里了,滴滴答答,你在诉说,全世界都在听,你依然像个没长大的孩子一样。你这样没完没了,让全世界受不了。黎明啦,有人发现了你的苦衷,你终于要停止哭泣了。原来这一切不是你的错,怪不得你是那么委屈,是人们用罪恶的双手触碰了你的情感器官,在这里我想和你说声“对不起”。

墨色的宿命

你的灵魂依然纯洁,不知何时,你的躯体很黑,很黑,也许是脏了,却洗不掉。然而,你的名誉受到了蹂躏,人们称你叫“污水”。你又哭了,眼泪不再是水晶色,你恐怕连自己的样子都认不得了吧!怎么感觉你在漂泊呀,不再细水长流,不再水皆缥碧,不再灵气盎然,发了脾气的你无地自容。你找到了你的归宿—岸上满是垃圾,一群群苍蝇的水沟,很臭,很臭。你变得寂寞起来,你最好的朋友__鱼儿离开了你,到大海生活去了,那是你的朋友啊!你的心本来是空的,正因为鱼儿的闯入,你的心才丰富起来,然而,鱼儿带走你的心,没有心的水就是死水了!这不是你的宿命,这不是你的错。是人们的拜金主义的虚心,玷污了你的纯洁。我满怀歉意的说一声“让你受委屈了”。

蓝色的眼泪

你承受的太多,太多了。人们啊,想一想,是谁哺育了我们?又是谁带给我们甘甜?又是谁引领了我们纯洁?这一切都归功于水—我们的母亲。那些做孩子的人们啊,你们为何不懂她?你们为何不守护她?你们为何不好好爱她?她带给我们纯洁丶生命。而你们又回报了她什么?尽头?污秽?恐怕不止这些吧!怎能让你的肮脏之手玷污她的清白之躯?节约用水吧,不再去浪费;保护水源吧,别再去破坏;从我做起吧,别再让她受到污染。当水不再漂白,当水面临干涸,当你喊不出她的名字的时候。人们,你们能否悬崖勒马?你们于心何忍?

当全界流尽最后一滴蓝色的眼泪的时候。

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篇19:春天的眼泪

全文共 209 字

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假如我是春天的小雨点,我会做什么呢?

假如我是小雨点,我会飞到江河里;我会送给人们一捧清水;假如我是小雨点,我会飞到干旱的山区里,送给大自然一滴雨水;假如……

我会走到天边,去拜访可爱的鸟儿;走到大海深处,去探索海洋里的奥秘。

我要去干旱的山村里,送给口渴的小朋友,让他们感受到一丝清凉和一丝温暖。让禾苗重新生长起来;让农民伯伯高兴起来!

我会到世界各地,去看大自然的美丽!

啊!雨点是我,我是雨点,一切希望,都注定在我的心上!

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篇20:幸福的眼泪作文600字

全文共 633 字

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幸福眼泪付家坡小学五年级张维佳啊--班长打了一个哈欠,今天做的清洁真累啊!卫生委员也随便找了一个板凳坐下:是啊!我可不希望看见半个纸团。

学校里的两棵柳树在风中飘着,太阳也发着灿烂的光芒。但是,卫生委员刚要回座位,蹦!的一声,班长跳了下来,蹦!的一声,他们两个都摔倒了,他们再一看,自己踩到了纸团上.班长一看:怎么多了两个纸团?谁扔的?给我刘班长如实招来!卫生委员也转喜为怒:气死我了!谁扔的纸团?那么不注意环保!我知道了要他尝尝去死去死拳的厉害!大家也议论了起来。谁这么不注意环保!就是!成心扣我们班分!卫生委员和班长火冒三丈,全班都瞪大了眼睛,都想找出是谁扔的纸团。轰隆隆!轰隆隆!当时是天打五雷轰,雨狂下,哗啦啦!哗啦啦!柳树也变得黯然无色,天空也晦暗了起来。

就在大家议论之时,我觉得他们不捡这两个纸团太可惜了,要是校长来了,准扣一分!我趁大家不注意的时候,把大纸团捡了起来,就这时,卫生委员突然一阵冷笑。我终于知道这个是谁了!谁?谁?这个人就是--卫生委员故意不说,加了点神秘感.张!维!佳!就是他!就是他把两个大纸团扔在这里的!哇!张维佳是两面派耶!就是!在老师那儿好,就偏在我们这儿变得这么坏!哼!我大叫一声:我没有扔纸团,只是拾起来而已!说完这句话,我便跑出了教室,眼泪也流了出来。

哼!自己就了不起了!期中考试考了一百分就了不起了!就是!自己还觉得自己受委屈了!天上,雨下得越来越大了,好像要把整个学校给淹没,雷电好似要把学校,不,甚至把地球分为两半。

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