春天的田野作文初中精选(精选20篇)
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4646作文
574春天的田野作文
全文共 445 字
+ 加入清单当时光老人刚刚将崭新的日历拆开的时候,春风吹暖了大地. 在一个雨后的早晨,我来到了梦幻般的田野里。
瞧,一棵棵树高大,挺拔,像一个个威武的战士挺立着坚守岗位,那碧玉似的叶子绿得发亮,仿佛洗过一般。
往前走,你就会惊奇地发现冬天寸草不生的这里,现在却有各种形状不同的小草在争夺着这片土地,那种叶子较大并稍微带有黄色的小草,可能是这几天才能这里安居的吧。
往左走几步,你会闻到阵阵花香.哦,原来是一个桃园.瞧,那妩媚的桃树枝,有的杈成一片,像一个鹿角;有的围成一个圆,像是在做游戏;还有的树枝排成几排,像一列列火车在前进.这样有趣的桃树枝,加上那粉红的桃花,正是锦上添花呀.往右看,是一条清澈见底的小河 ,小河两旁长满了各种各样的花和长长的草,拔开它们,你就会看到另一番景象;一只只乌龟,一条条鱼儿在捕食,一群群黑乎乎的小蝌蚪正焦急地寻找青蛙妈妈。
玩累的时候,把脚伸进清凉的河水里,往草地上一躺,望着有小鸟掠过的蓝天和朵朵白云,闻着花儿发出的淡淡清香,是多么惬意呀。
啊.我爰春天,更爱春天梦幻的田野。
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篇1:春天初中生优秀作文
全文共 578 字
+ 加入清单冬天来了,春天还会远吗?
转眼间,寒冷的冬天已经渐渐离我们远去,春天悄悄地来到了我们的身旁。一阵阵清凉的微风吹过,暖和的阳光洒满了大地,我们脱下厚重的棉袄,换上轻便的衣裳在大自然中奔跑。
沉睡了一整个冬天的植物仿佛在一夜之间苏醒了,小草吐出了嫩芽,花朵也在竞相开放,而大树经历了几个春秋,仿佛也懂得一年之计在于春的道理,不断地吐出新芽,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。每个人都在为这个初春增添着光彩。
清晨醒来,看看窗外的风景,观察树是不是又长高了,花朵是不是又绽放了,南飞的鸟儿是不是回来了。接着等待着清晨的阳光撒在窗前的盆栽上,细数盆栽上小植物的叶子,感受春天的气息。一切都是初生的样子,世间万物又长了一岁。它们将告别过去的一年,迎来崭新的一年。
春游扫墓时,我看到了春天,它是微风拂过大海泛起的波浪;它是鸟儿在枝头上的鸣叫;它是鲜花绽放散发出的香味;它是孩子们传出的笑声······泛黄的老叶从树枝上飘落,缓缓地,像翩翩起舞的枯叶蝶,取而代之的是嫩绿的新叶,不过龚自珍说过:落红不是无情物,化作春泥更护花。它会长得更好。其实并不喜欢春天,在厦门这个四季常青的城市,春夏秋冬并没有多大的差别,唯一不同的知识四季的温度而已。感受不到朔方那种冰雪融化,万物复苏的情景。不过,春天代表着新生,代表着万物一年的新开始,我们还是要珍惜,让自己的春天不后悔。
[春天初中生优秀作文
篇2:春天的田野
全文共 317 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美丽的田野里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧!这就是儿童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美丽的田野里,所以我们就去田野里体会一下春天吧!
进入春天的田野,呼吸到新鲜的空气,使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树,在微风中招展,抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰,慢慢钻出地面。小花也换上了鲜艳的新衣服。
再抬头看看蔚蓝,没有一点杂色的天空。那洁白的云,有的像绵羊走来走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,还有的像一床大绵被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱,多么生机勃勃!!
看到这春天的田野,是一种美的享受,谁能不承认这不是梦幻般的田野呢?
篇3:春天在田野里作文
全文共 482 字
+ 加入清单春天,是一个多么美妙的词语啊!它象征着百花争艳,象征着鸟语花香,象征着勃勃生机。在春天,到处都充满了生机,充满了活力,充满了希望。你瞧!花儿开了,草儿长了,叶儿绿了,一切都变得是那么美好。
春姑娘所到之处,全都变得那么美好。春姑娘来到了柳树旁边,柳树便跳起了它最拿手的舞蹈。你听!你看!沙沙的声音伴随着正在跳舞的柳树,就像是一个亭亭玉立的姑娘正跟着音乐婀娜多姿地跳着优雅的舞蹈呢!
春姑娘来到了池塘旁。只见在清澈见底的池塘里,一条又一条的小鱼儿欣喜若狂地在不停的追逐嬉戏。在池塘旁边的草丛里一只只小青蛙也跳了出来凑热闹。它们呱呱呱地叫着,一声比一声大,一声比一声动听,就像在一起合唱似的,连鱼儿们和春姑娘也听的陶醉了呢!
有的时候,春姑娘还会带着它的孩子们——春风和春雨,一起出去开阔视野呢!它们去了田野里,去了森林里,去了公园里。每当看到它们,麦苗、小草、野花们都会争先恐后的吮吸春雨,享受春风带来的凉爽。当麦苗它们喝够了春雨,便会偷偷地昂起头,睁开眼睛,仰望着它们,并用自己独特的表演来感谢它们。
春天,你给大地带来了生机,给人们带来了欢乐。我爱你,美丽、温暖的春天!
篇4:春天的田野355字
全文共 355 字
+ 加入清单今天,老师带我们到郊外游玩。
我们来到麦田旁,绿油油的麦苗差不多有一尺多高了。成片成片的麦苗远远望去像是铺在田里的厚厚的绿色地毯,又像是给大地换上了一件绿色新装。微风吹来,绿油油的麦苗泛起层层细浪,多好看啊!田野中的油菜花,大约有两尺多高了,那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。在阳光的照耀下,一大片一大片的油菜花金光闪闪,格外耀眼。这时候,你如果走进田野,一阵阵清香会随风飘来,整个田野都浸在香海中了。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。
我们来到小河边,小河的水真清啊!清得可以看到水里慢慢游动的鱼儿。没有风的时候,远望清清的小河感觉像是一面明亮的镜子,又像是一块无暇的翡翠。我捡起一块小石子扔进河里,水面上立刻荡起一圈圈细小的波纹。
老师说春天充满了生机,我今天真的感觉到了。
篇5:春天的田野
全文共 623 字
+ 加入清单春天,是一个多姿多彩的画卷,那么春天的田野就是这个画卷最精彩的一页,那就让我们一起欣赏这美丽春天的田野吧!
来到田野,从远处看,那蓝蓝的天空就像一个晶莹剔透的蓝宝石,那一片又一片的白云就像一个个多姿多彩的小动物,有的像一只活灵活现的小猫,看!它正在捕捉那只可恶的“老鼠”呢!有的好似一只有霸气的大老虎它那英勇的身姿,它那尖利的牙齿,就像是天上动物们的大王了呢!有的……
再近处看,那有一条小河,那小河弯弯曲曲的,就像一条蛇,弯下身去那湖水就像一面被刷新过的镜子,让人无比喜欢。用手一捞,河水就像一条线溅起了一层细小的涟漪!
那一排又一排的树木像排队有序的士兵,口里还有劲的喊着‘“一二一,一二一,立定!”旁边的花儿就像一个个为“士兵’”们喝彩的姑娘口里不停地喊着:“为了衷心致爱的祖国,我们志存高远,为了我们花草王国,咱们努力奋斗!”
到了晚上,田野上一片寂静,就连一阵风吹动树叶的声音也能听得一清二楚。来到窗边,我打开窗户,借着皎洁的月光向远处看!大地上银光闪闪,在小河旁树叶上都积满了露珠,正一粒一粒向下滑,恰好滴到了小河似镜子般的水面上,发出了“嘀,嘀……”的优美声音。向天空望去,那皎洁的月光挂在淡蓝色的夜幕之中,月光像流水一样直泻下来,万物突然都变得亮堂起来!田野顿时也变成了银白色的,田野在风中轻轻吟动着,就像一个可爱的娃娃点头微笑!
啊!春天,你是多么美丽,多么绚丽多彩,是你把万物复苏,是你让我们活了过来,我爱你,春天!我爱你,美丽的田野!
篇6:春天来了初中作文
全文共 526 字
+ 加入清单三月初,春姑娘便悄悄地来到了人间。
你瞧,她走过小溪,冰雪开始渐渐融化,小溪唱着欢快的歌,带着一串银铃般的笑声,奔向远方。
她踏过草地,小草便好奇地探出脑袋,睁大眼睛,四处张望。绿毯般的草地,很柔软,很亲切。
她跨过花园,花坛里的花全都开了,有艳丽的如青春少女的玫瑰,静静散发幽香的百合,还有淡黄色的小巧玲珑的迎春花。它们的色彩。融合在一起,色彩缤纷。姿态万千,看:玫瑰鲜红的花瓣上,还沾着清晨晶莹的露珠,一抖动,便会簌簌落下;百合洁白的身躯,在微风中摇摆着瘦弱的身子;迎春花的姐妹多,它们一个接着一个,手拉手靠在一起,茂盛的绿色的枝叶将它们隐盖在了下面,隐约可以看见它们的淡黄色花瓣。
她跑过河边,柳树发芽了,翠绿的嫩芽,像一颗颗绿宝石,嵌在柔弱的柳枝上。细长的柳枝随风摇摆,在风中婀娜起舞。
她穿过农田,青蛙苏醒了,它们一跳一跳地跟在农民伯伯身后,消灭害虫,保护粮食。“呱呱呱!”你听,它们在帮忙捉害虫呢!
她越过小道,路旁的花草都挺直了腰,野花向春姑娘点头微笑,小草向她打招呼问好,一派生机勃勃的景象。
春天来了,她走过小溪,踏过草地,跨过花园,跑过河边,穿过农田,越过小道,她真的来了,来到了我们身边。
相信过不了多久,展现在我们眼前的,是一个五彩缤纷的春天。
篇7:--春天的田野
全文共 438 字
+ 加入清单薛伟(六年级)
大自然中,有清澈见底的河流,有蔚蓝的天空,还有不安分的雨宝宝,个个都是自然界的使者。而我却独爱那富有农家风味的美丽田野。
春天,农民伯伯撒下了丰收的种子,整个田野都洋溢着春的气息。瞧,那一棵棵挺直了腰板的秧苗,如百十个士兵伫立在那里。一阵微风吹来,小苗儿们都疯跳起了华尔兹,那舞蹈的旋律仿佛就萦绕在人们的耳边,挥之不去。秧苗长得很挺拔,很结实。到处是绿油油的一片,远远望去,就像给肥沃的土地盖上了一层绿地毯。
悄悄地走进田野,还能听到青蛙的叫声,十分动听。而那小溪哗哗的流水声,也好似个个动听的音符,顿时,会使人把烦恼抛之于九霄云外。那“呱呱”的叫声与“哗哗”的水声便编织成了一首欢快的交响曲。
咦!那是什么?走近一看,原来是一簇簇芳香扑鼻的野花,有的呈淡紫色,有的呈黄色,有的呈蓝色,还有的呈粉色,千紫万红,五彩缤纷。还有几只蜜蜂在采蜜呢!蜜蜂那“嗡嗡”的叫声,好像在说:“这些花儿好香啊!我们把这些花粉储存起来吧!”。突然,“
[以春天的田野为题的作文五篇
篇8:描写春天田野的日记400字
全文共 484 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。
春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……
果园里,粉红的桃花,雪白的梨花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。
远处那金黄的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。
“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。
篇9:春天的田野
全文共 452 字
+ 加入清单我们家门前有一大块被围墙包围的荒废农田,虽然现在里面早已不种粮食了,但附近的人们还是在里面种了许多蔬菜和果树。
在钢筋水泥的城市包围下,这块杂草丛生的农田显得那么翠绿,充满了大自然的气息,课余之时,常常吸引着我去探访一番。下午,我和姐姐又去了这片野地。穿过围墙,我们便看到了一副绿色的景致:一陇陇的油菜已经结下青青的果荚,还有开着白色小花的萝卜花,桃树的花已经谢了,树上长出了毛茸茸的小桃子,香椿树的芽儿都被摘光了,只剩下光秃秃的的树干和树干头上的叶子,远远看去像戴了一顶绿色的草帽。
油菜花只剩下枝头上稀稀落落的几朵黄花,只有两三只蜜蜂还在花丛中忙碌,只见它们不停的在金黄色的花蕊上起落,乌黑粗大的后腿上沾满了金黄色的花粉,可它们还是一刻不停的工作,神情似乎那么专注。在这当中,飞来了一只苍蝇落在花蕊上,看上去也来采蜜了,只见它闻了闻,似乎摇了摇头,又飞到另外一朵花上,停留了一会儿,扇了扇翅膀,飞走了------似乎不合它的口味。
我和姐姐都会心的笑了------远处飘来一股异味,一个露天粪坑正等着它呢!
篇10:描写美丽的春天田野的景色作文
全文共 444 字
+ 加入清单冬天刚过去,美丽的春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡美丽的春天的田野.
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为美丽的春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.
我喜欢家乡美丽的春天的田野.它像一幅展开的画卷,充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前.
篇11:漫步在春天的田野里作文900字
全文共 940 字
+ 加入清单已是三月中旬了,正是春暖花开的时候,此时的户外漫步,相必是另有一番风味吧。
不知不觉地走到田间的小路上,满目都是欢喜:莹莹的小蓝花儿,浅浅的小黄花儿都在路旁盛开了,像是比赛一样,你追我赶的。田间的红花草也长了起来,即便是叶子,也是一片碧绿,整片看上去仿佛是一块温润无暇的碧玉。
向前走着,就来到了池塘边。清凌凌的水里融入了整片蓝莹莹的天,还有一朵朵的白云。水中的游鱼也多了起来。鱼儿啄食着揉碎了的金子。一会儿浮处水面,一会儿潜入水底,想必鱼儿也很快乐吧。是因为这片晴光吗?我不禁掬了一捧水啜了一口,清凉甘甜,直达心底。依水而生的柳树也生出了嫩芽,不禁使我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。在春风的玩弄下,这些柳条儿贴着水面,挑逗鱼儿呢。
路上遇见了几个农民,手里的活放下了,正在高兴地攀谈着。我上前搭话,不由得谈到了这几年生活的话题,一个中年汉子喜笑颜开,说:“生活好得多了!”我听得出,他的话没带任何夸饰,一语道出了今天的农民生活水平在不断提高。农民们已经趁着春光耕种,可以想像出秋季丰收时农民的喜悦。
又走了一段路,便到了水泥路上,这路直通到我们的中学和村庄。我不禁想起了前几年的事。那时才刚修路,人们按捺不住激动的心情,都纷纷前去围观。建筑工人干得热火朝天。几个月之后,这结结实实的路便代替了那坑坑洼洼,雨天一身泥,晴天一身灰的土石路,农村的基础工程建设向前跨了一大步。自从路修好了以后,私家车也多了起来,农村呈现出一片繁荣的景象。
水泥路两旁栽种了些香樟树,正在春光滋润下茁壮成长。樟树还不太大,然而谁会怀疑这些樟树能长成参天大树呢?这树同这路共同诞生,共同成长,共同见证家乡的一切变化。
沿着路向前走,不经意间看到了几个村子。虽然村子离水泥路并不远,但看上去并不十分真切。只能透过参天的常青树的缝隙才可以隐约看到一幢小别墅。我边走边看,入眼的是:灰白而宽阔的水泥路,青翠的树木,金色的琉璃瓦。好不容易看到了几间泥土屋,可门是关着的,难道无人住了?在我看来,这几间泥土屋倒像这个村庄重点保护的“古迹”。
继续向前漫步,思绪早已飞到了远方。用心去感受,家乡的确发生了巨大变化,不像以前那般模样了。我不知道,再过20年,家乡会变成什么样子,到那时我还能认得我的家乡吗?
篇12:春天的田野作文
全文共 488 字
+ 加入清单春雨绵绵,春回大地,我在一个天气晴朗的星期天,带着笔记本来到了最富有生机的地方——春天的田野。
走过歪歪曲曲的羊肠小道,就来到了油菜花田。油菜花是黄金色的,有六根雄蕊,一根雌蕊,四片花瓣。远远望去,金黄色的油菜花田如同一块用金丝编成的金毯子,蝴蝶在香喷喷的金毯上飞舞着。
接下来就是豌豆花了,它也是草丛中经常能见到的。豌豆花是粉红色的,形状很奇特,就像一只只正准备飞翔的蝴蝶。虽然它在草丛中豪不起眼,但是它也给春天增加了不少生机。
最可爱的就要数那蓝色的、不知名的小野花了。那种花的叶子很像一朵花,但绝对比不上它的真花。小野花和油菜花很像,就像一对姐妹,不同的是它只有两根雄蕊,一根雌蕊。
下一位便是萝卜花了,它是淡紫色的,只有四片花瓣。因为它没有雌蕊,所以是一种不完全花。仔细看,妳会发现萝卜花的花瓣很像蜻蜓的翅膀,只不过是淡紫色的。
蒲公英花也很常见,它有很多花瓣,也有很多蕊,它长大之后就会变成带着希望的种子飘洒大地,今日我为妳散发希望的种子,明日妳就会繁殖后代。
可爱的植物们,妳们为春天增添了无限生机,也是妳们让春天变得更加美丽。春天的田野是如此的绚烂,啊——我爱着美丽的春天。
篇13:描写春天田野的作文
全文共 479 字
+ 加入清单下午,我们随着教师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。
瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加漂亮动人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这漂亮的画面增添了几分生机。
我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。像是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,漂亮动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆……”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!
啊!春天的田野真漂亮啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。
篇14:描写春天的田野作文450字
全文共 1129 字
+ 加入清单春姑娘已经来了,我迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步来到田野里呼吸新鲜空气。
来到田野,只见大地一片新绿,它将枯黄的皮袄,换上了一件崭新的衬衫,远远看上去像一张绿毯,美丽极了。
来到池塘边,我看到风婆婆正在给柳树姑娘洗头。柳树姑娘的枝叶美极了,再往水里一洗,那可真是锦上添花,不得不让我心旷神怡呢。
鱼虾很早已在池塘里玩够了,早就想把头伸出水面,探望着蝴蝶妹妹怎么没来看看我,燕子大姐怎么还没有送好吃的来?所以,这时我正坐在池塘边,拿着鱼杆,津津有味的钓着鱼。
有人在田里种了桃树,走到桃树旁,一片粉红色的海洋展现在我的眼前,,我仿佛置身于云霞之中了。便偷偷地摘了几朵,生怕被别人看见。粉红色的桃花再配上那点点嫩芽,真是美不可言。走进桃花园里,一阵清郁的香气迎面扑来。园里的桃花真是美丽,有的含苞欲放,雄纠纠、气昂昂生机勃勃,有的只开了两三片花瓣儿,还面带羞色,有的已经全开了。大大方方美而不俗。我走近了一棵桃树,只见树上的桃花有五片粉红色的花瓣儿,花里面大约有20根乳白色的花蕊,花蕊上还有黄色的花粉,闻一闻,可真香呀,令人心旷神怡。桃花真是百花中一仙女呀!
油菜花更是美不胜收,蔚为壮观了,油菜擎着金灿灿的花儿,张着小嘴倾吐芳香。真不知道春姑娘是如何调出这迷人的黄色来的!如果黄色再浓那么一点点,就不会这么嫩,不会有透明感;如果黄色再淡一点点,就不会那样灿烂,就没有那么鲜艳。再告诉你一个小知识,油菜花代表着:加油!加油!
田野里还有许多好吃的东西,我只知道两个,用农村话说就是毛毛针和酸溜溜。毛毛针像青草,最上面有一片叶子,像一个绿旗子。把上面一节拔起来,只听“啾……”的一声,拔上来了.拔上来之后,你将它拨开,里面有一条毛绒绒的东西,然后你将它放入嘴中,味道有一点淡,但还是有一些甜甜的味儿,酸溜溜的“上面”开了一些花,但你怎么也看不出来这是花还是果子。你要找些嫩的,老了的一点儿也不好吃,根本就咬不烂,我告诉你一些找嫩的酸溜溜的方法。方法一:要找一些杆子很青,有一些透明感的,千万不要找很绿的,那样啾不是嫩的。方法二:找一些是花苞,或花开的很小的,如果花已开得非常大的时候,那些基本都是老的。方法三:用手去掐,但千万不要去拔,一拔就不知道是老是嫩了。如果一掐就断,那就是嫩的,如果掐不断就是老的。假如你看上去很嫩,但掐不断,那你就往上掐,你如果把酸溜溜放在嘴中咬一下,只会有一些平常的酸味,就像葡萄有些没熟。但你如果把它放在嘴中直嚼一个,那你就会被酸得直皱眉毛,牙齿一咬,嘴里直淌酸口水,但如果你总是吃,也会爱上它。只是不能吃多了,如果吃多了也会有害健康。毛毛针也一样,毛毛针会流鼻血。
田野太美了,太有趣了,到了夏天,我也要看看那个季节里有什么,还有秋天、冬天呢!
篇15:春天的田野
全文共 418 字
+ 加入清单冬天刚过去,春天就迈着轻盈脚步来到了大地,一切就象约好似的,换上了春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,感觉舒服极了,因为春天不象冬天那样寒风刺骨,只略带着凉意。你瞧,脚下沉睡一个冬天的小草,此时已经苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机;一些不知名的小花,这一朵,那一簇的撒在田埂上;翠绿欲滴的蚕豆苗整齐地立在田埂旁。
我举目望去,眼前是一望无际的庄稼。金黄的油菜花开得正旺,勤劳的小蜜蜂一会儿飞到这朵上说些悄悄话,一会儿到那朵上面吻一吻花瓣;还有这一朵,那一朵,绿得发亮的红花草,自然地绣上了那明媚的小花,美丽极了;正在拔节的麦苗儿,象一层厚厚的绿色地毯,铺在春天的田野上。
说到此刻,我不禁想起了一句谚语:一年之计在于春。此时正是农民在播种希望。
我喜欢春天的田野,他象一幅美丽的画卷,有着诗情画意。如果我是画家,我将把这迷人的田野画下来,让它永远铺展在我的眼前。
篇16:我爱春天初中生作文
全文共 423 字
+ 加入清单盼到了,盼到了,春天终于被盼来了。
春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了。她带着温馨的春风,绵绵的春雨,可爱的生灵,越过高山,飞过河流,千里迢迢地起来了。她虽辛苦了,但她给大地带来了蓬勃的生机。
我爱恋春天……
爱她那寒意仍在,但充满温煦的春风。是它轻轻将大地吹醒,使睡了一冬的大地万物欣欣然地睁开了睡眼,然后又播下了充满希望的种子。春风是生命的使用使者!
我爱恋春天…….
爱她那绵绵的春雨,是它润绿了杨柳,润红了春花,润醒了小草。揉着睡眼的小草钻出地面,新奇地张望着,杨柳摇动着腰枝,迎春花招展着身姿。
雨,湿润的空气夹杂着泥土的芳香随风迎面扑来。春雨你是生命的创造者!
我爱恋春天……
爱她那充满活力的可爱生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线杆上寻找它们,因为电线杆上的它们象五线谱上的音符,它们正在“唧唧”地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者!
人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年又被称为“祖国的春天”。因此:我们是祖国的生命和希望!
篇17:有关描写春天田野的
全文共 4779 字
+ 加入清单在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。
春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。
牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。
鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。
春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。
【拓展阅读】
有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。
这种方法叫做:同类比较。
要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。
朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。
朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。
一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。
原因是什么呢?
原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。
他写的是一般人的感受吗?
好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。
他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。
其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。
就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。
这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。
朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。
不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。
贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。
自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。
在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。
对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。
这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。
文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。
写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。
事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。
例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。
不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。
接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?
我以为,这是朱自清刻意为之。
在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。
流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。
如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。
可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。
到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。
篇18:描写春天田野的段落
全文共 1768 字
+ 加入清单1、春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!
2、春天的田野,就像春天的本色一样是绿的;站在这儿,像置身一片绿色的海洋;迎面扑来的春风,清新的新鲜空气,和温暖柔和的阳光-------都是田野里最不可缺少和最体现出一番春天气息的自然景观。
3、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!
4、春姑娘来到了田野,天里的小草悄悄地从土里探出了小脑袋,柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇摆。果园里,粉红的桃花,雪白的梨花,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。天地里,农民伯伯正在忙着耕地,播种,他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。勤劳的小蜜蜂更是忙的不亦乐乎,在花丛中载歌载舞。田野里那金黄色的油菜花,像金子铺满大地,绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,泛起层层浪波。
5、穿越这片绿绿的田野,跟随微风的脚步,嗅着不那么浓郁而清淡的卖香;阳光和风都配合得很默契,稻子和小麦虽然没成熟,但当它们绿绿的外壳紧贴它们柔弱的身躯在阳光下、在风中飘动,就像是田野中的绿仙子,在与大自然中的一切嬉戏!
6、我举目望去,眼前是一块一望无垠的庄稼地,农民泊泊们正在辛勤地劳动着,因为农民泊泊们都希望自己现在的辛勤劳动到了秋天能换变为金灿灿的稻谷,丰硕的粮食。
7、哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样很松软。
8、田野中的油菜花,大约有两尺多高了,那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。在阳光的照耀下,一大片一大片的油菜花金光闪闪,格外耀眼。这时候,你如果走进田野,一阵阵清香会随风飘来,整个田野都浸在香海中了。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。
9、田野一望无际,那金色的一大片是什么呢?走近一看,原来是一朵朵油菜花,哪些油菜花金灿灿的,就像一块块金子。走进花丛中,仿佛走进了花的海洋。我看见爸爸闭着眼睛,坐在田埂上,我也学着爸爸的样子,闭上了眼睛,尽情呼吸着新鲜空气。
10、田野里,金灿灿的油菜花大片大片地开了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。春风吹,吹绿了小草,吹醒了青蛙,青蛙从洞里跑出来,跳到田野里捉害虫。
11、瞧,那金色的一大片是什么那是朵朵油菜花。它们金黄灿灿,好似一块块金子。四瓣金色的花瓣。聚成一朵花;几朵金色的花朵,聚成一枝花;几枝金色的花枝,聚成一片花海。人在花海中像是在游泳。金色的花海,金得似一块块金石,金得是那么闪耀。片片花田,鲜艳无比。
12、你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣,长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嘤嘤地叫。满目花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出来的清香扑鼻而来,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定会听到田野在歌唱,好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。
13、脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的容绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。
14、回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。
15、从远处看,那狭长的油菜田就好象大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄率分明。威风吹来,油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。
篇19:春天的田野精选作文
全文共 753 字
+ 加入清单今天,我和妈妈去姥姥家。
姥姥家的麦地,一望无际,像广阔的大草原。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜,怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢,其实我也分不清。我问妈妈:“麦苗和菲菜有什么不同?”
“麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而菲菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。
“这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。
“麦苗的叶子比菲菜的叶子薄,看起来艳色比菲菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。
“还有什么不一样?”我有点好奇了。
“你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”
我盼望着下次能到菲菜地去玩。
这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。
“麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”
我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。
在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”
“先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。
这时我瞥见几棵树下长满了小紫花,好像一小块紫色的地毯铺在了树下,和大片大片的白花和粉花比起来,它更显得高贵,也觉得它最美丽,我给它照了几张相。
我今天本想去科技馆,妈妈说去过了,没让去,来到田野里还真不错。
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