我心目中的鲁迅(汇总20篇)
导语:纪念馆的建筑与河水纵横交错,内外空间相互渗透,是一座古朴而神圣、充满灵气又独具绍兴水乡风情的现代展馆。小编整理游鲁迅故乡的作文,欢迎阅读。
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1359作文
1000鲁迅彷徨读后感500字
全文共 691 字
+ 加入清单《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?--在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不平,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,--这样的人们。
《彷徨》中有不少热情向光明的人物,但这些人物也不少缺陷,梦想着深山大泽丛林伏莽的“消生”。现代人不能没有缺陷,因为现代人是前代人的后代,而且是长期被压迫下的人们的后代,又是被不合理的社会制度所包围,被种种偏见与愚昧包围。但是,先生并不以为这种缺陷是“命”定的,是天老地荒终日如斯的,正因为他并不信永远会如此,所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与根源,也正因为他不信,所以他借着“无有”写他的渴望,而《离骚》的句子--“路漫漫其修远今,吾将上下而求索,”正是他的渴望的暗示。
他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。
读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,历史的车轮才能向前推进!
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篇1:你是我心目中的英雄600字
全文共 919 字
+ 加入清单假如与我心中的英雄生活一天 If you live with the hero in my heart for a day
苟利国家生死心,岂因祸福避趋之。题记
我伸出手,希望挽回他那深沉的背影;我吼出声,渴望留下他那雄浑的声音。他挥一挥衣袖,迈入历史的漫漫长路,只留下“拔剑舞中庭,浩歌振长林,”回荡在岁月长河。
清晨
我初醒,却看见他早早离去,留下的,只有桌前的红烛化为的缕缕青烟罢了。“建议南迁之人应杀之,京城乃天下之本”,我站远远的宫城外,听见他的声音依然那么洪亮。朝后,我望见了他那瘦弱的身躯;听见了百官的.议论;看见了侍卫的指谈。我凝视着他,他沧桑的脸上写着惆怅。他望了望身后的城墙,痴迷的想着拍拍我的肩膀,一声轻叹,喃喃:“没事,走吧!走吧”迎面走上来一个官员行礼道:“恭贺尚书大人就职。”他沉默了半晌
晡时
他身着戎装迈出行房,持过利剑,问我:“我从未上过战场,也曾害怕过,但这次为国而战,我早已无所畏惧,虽死犹生。”我登上城楼,在刀光剑影中,他是那么英勇;在人的生死里,他是那么无畏。千军阵前,寒风拂过脸颊,风沙乱在眼瞳,厮杀声响彻云霄,鲜血染红着大地。他拖着破碎的铠甲,握着断剑,向城门缓缓踱过来,摇动着军旗,用尽全身气力,高呼:“胜利了!”
黄昏
他在臭名昭着的“虽无显迹意有之”被推向了屠刀,我环视着人们,有的默默哭啼,有的大吼不公,有的跪地谢拜。在他化为春泥前,吟出了他一生的写照“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。我哭噎着,拖着疲惫的躯壳,望见了狂妄的抄家官员来到了他的官宅,他们一脚踹开了一扇上锁的木门,看见的不是金银珠宝,而是他为国为民的荣耀,蟒袍和尚方宝剑他从未向任何人展露过。抄家官员轻轻的关上门,毕恭毕敬的鞠躬,然后默默离去。“天道何在?为国为民竟落得如此下场!”我跪在这大地上他誓死保卫的土地上,吼出了老天的不公,一场大雨打破了这片死寂
不为天子封赏,只为家国两昌,立身战前,豪情万丈,佑我国昌。他的无私将成为照亮岁月长河的一丝亮光:他的清白,将在人们口中世代流传:他的忠肃,将被镶在历史的里程碑上。
清白才能持悬日,淡宁成性着宽衣,也许是他的一生写照。春暖花开,风卷沙土,岁月不居,可他的名字有会随时间化为尘土于谦。
篇2:我心目中的中国作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单我心目中的中国是她有美丽的风景,悠久的历史,伟大的发明和许多著名的人物。
中国美丽的风景和旅游的城市有北京的长城,上海的东方明珠,还有广西的桂林,等等。在北京,你可以看见八千八百多公里的长城,这座长城预防了敌人的侵袭,也保护了将士们的生命。在上海,你可以看到著名的东方明珠电视塔。东方明珠是中国最高的塔,有468米高。桂林以山青、水秀、石美、洞奇的绝世无双的美丽景色,赢得了“桂林山水甲天下”的赞誉。
中国历史悠久,自黄帝王朝的姬轩辕时期算起约有5000年的历史。公元前21世纪,中国最早的国家夏朝出现。其后经历了东周,秦朝,西汉,三国两晋南北朝,五胡乱华,隋唐,宋元,明朝。19世纪中期,鸦片战争爆发,1911年辛亥革命。后经国民大革命,土地革命,抗日战争以及解放战争,终于在1949年成立中华人民共和国。
中国的四大发明有造纸,指南针,火药和印刷术。造纸术尤其是东汉蔡伦改进的造纸术,是书写材料的一次革命,推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。指南针是古代汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。它的发明对人类的科学技术和文明的发展,起了无可估量的作用。中国在唐朝时期就已发明了火药,并最早用于军事。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展,给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活、省时、省力,是古代印刷术的重大突破。
中国还有许多著名的人物,像秦始皇,诸葛亮和岳飞,等等。秦始皇统一了文字和筑造了长城。诸葛亮草在船借箭里的才智和谋略受到了后人的赞美。岳母刺字“尽忠报国”的故事体现了岳母教育岳飞保家卫国的远大情怀。
中国美丽的风景,中国悠久的历史,中国伟大的发明,还有中国的许多著名的人物,使今天的中国变得这么强大了。我爱我的祖国,我心目中的中国。
篇3:我心目中的偶像作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单小小的眼睛,宽宽的额头,萌萌的表情。乍一看,许多人会说她没什么特别的呀,可我知道她的额头上书写着她为成功付出的努力,她的表情露出她对音乐和舞蹈的热爱。
也许,她没有蒙娜丽莎的微笑,也没有大卫的雄姿,没有李白的飘逸,没有许多明星那样高大的形象,可我就是崇拜她——我的姐姐。
阳光初生的地方,绽放着你最纯真的微笑。微笑漏了一些,我伸出双手轻轻地捧着,捧着你最纯真的美好。我们一起度过天真烂漫的童年,一起走向曹曹懂懂的青春。分开几年后,我和你却过着截然不同的生活,你拥有了你的人生目标和梦想,而我却一直沉浸在连梦想都没有的生活中。
几年后的相遇,你仅仅就比我大了两岁,却看起来那么成熟,你每天都在为自己的梦想而努力,每天都参加各种补习班学习音乐和舞蹈,每天都过着忙忙碌碌的生活,而我呢?
每次和你坐在一块谈心的时候,心里总想着为什么我不能像你那样,我为什么做不到像你那样。每次你都会和蔼的开导我,你告诉我许多方法,让我渐渐找到自己的梦想。
我心目中的偶像——姐姐,你好似一个美丽的天使,总是在我最需要的时候出现在我的面前,帮我走出人生的低谷,开导我。姐姐,谢谢你。
篇4:鲁迅故居一日游作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单经过两个小时的奔波,我们来了绍兴鲁迅故居。这里人山人海,街道两旁是各种各样的小卖铺,有卖冰激淋的,有卖绍兴特产的,还有卖纪念品的。
随着人群,我们走进了这条街,走了不远,就发现街旁边有一条小河,河上来来往往都是乌篷船。大人们买好了船票,我们穿上了救生服,登上了乌篷船。摇乌篷船的老大爷刚招呼我们坐好,船就摇摇晃晃地开了起来。阳光照在人身上,暖暖的。随着船身行走在水面上而带来的一点点凉风,再加上船慢悠悠左摇右晃的,人坐在乌篷船上,简直惬意极了!船很快进入了一个隧道,抬头只见上面挂满了五颜六色的彩灯,红的、黄的、蓝的,应有尽有,漂亮极了!
下了船,我们来到了三味书屋。曾经的三味书屋现在变得十分先进:崭新的桌椅、可升降的黑板、还有大屏幕投影和电脑呢。转过街角,我们又来到了百草园。鲁迅先生笔下的百草园种满了各种草药,而如今的百草园,分成了四大块,分别种着大白菜和青菜,这让我不禁有些失望。
绍兴的臭豆腐,历史久远,因臭而闻名中国。我买了两盒臭豆腐,边走边吃,再加上一路都是烧烤串、关东煮、山楂糕、鲜榨汁等等,仿佛来到了人间天堂、吃货的美地。
鲁迅故居既有水乡特色,又有文化特色,还是美食天堂,不愧为绍兴的旅游宝地。
篇5:我心中的鲁迅作文
全文共 919 字
+ 加入清单关于你的记忆在我的童年就开始流淌,一向延续在我的成长道路上。也许你的身影并没有从一开始就博得我的敬佩,以往觉得你没有什么不一样,也就是一个文人用他笔述写着那个时代,那些往事。
在我还未洒脱一身稚气时,拜读你的文章,我曾有过这样一段暗想:你的文采也可是如此嘛,文章没有用华丽的词藻,没有一连串使人折服的修辞,什么打伏笔,什么前后照应,什么突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一种莫名的情感和涌动在你的文字中。
于是,你的光芒没有在那个时候于我的心中闪烁,然而,时间的流逝却让你在我心中蜕变,那个崭新的你在不久后就出现了。
成长让我明白你笔下的尖锐,让我看到你的诚实,你的爱国,你的无所畏惧,你的大义凛然,孰重孰轻……你就这样被铭记——鲁迅。亲眼目睹为准绳,白色恐怖的年代里,鲁迅先生那叫鲁迅,愚鲁而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文学家与革命家在此刻并现。
你用伶俐的口齿,解放人们的思想;用一只笔杆子,痛打资本家的“走狗”;用犀利的目光,笑过“二丑艺术”;用凸起的颊骨,骂过“聪明人”和“奴才”。思想光芒不受时间与空间的阻隔。这便是你,鲁迅。
你创造了孔乙己和阿Q,以此来唤醒麻木的世人,来告诫你生活着的社会。可谓举世浑浊你独清,众人皆醉你独醒。应对他们腐朽的灵魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四铭、《高老夫子》中的高尔础等,表面上道貌岸然,或是封建道德的假道士、假道学,或是不学无术的文人垃圾、文人败类。一一给予严厉的批判,你的思想给黑暗的社会带来了新的曙光。
毛主席评论你:鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国的第一等圣人,孔子是封建社会的圣人,鲁迅是新中国的圣人。我深信这样的评价是准确的。你的思想影响着世界的昨日,今日和明天……每当想起你,我便有了前进的力量。无论前沿的道路有多么坎坷,我都不再畏惧。因为有你,我能够挺起胸脯,大步向前。
也许评价你的人已经太多了,你灵柩上覆盖着的“民族魂”三个字的旗帜已是你一生的写照。我的文字也就变的微乎其微,但这是心底的声音,是我的情感之言。
鲁迅先生,愿为你的思想喝彩,你的行动喝彩。你耳濡目染的文字里,有着最为深沉的感召力,成长中的我会细细领悟,去体会你笔下的涌动,震撼。
鲁迅,我心中的鲁迅。
篇6:我心目中的春作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单船动了,水面被船身剪开成两道波纹,波纹一会又向中聚拢,碰到船身又被弹了出来,形成两道波浪线。掀起的浪花有的溅到船上,更多的飞快向后退去,不一会儿就没影了。
对于以上的场景,我虽然有关注,却不予重视,我真正关注的是眼前的这场雨,这场迟到的春雨。飘飘洒洒,细若牛毛的雨丝挥洒而下,稍重的“咻”地一声滴落到江上,激起一点小小的水花。更多的、较轻的雨丝像雾一般浮在空中,像是融化在空气中一般,为远方的景物仿佛披上了一层纱,模模糊糊的,使人看得不真切。能看到的最远的景物就是广州塔了,随着船的前进,很快也消失在春雨之中,我伸出一只手,摊开手掌,似乎想抓一把雨,凉凉的、细细的雨丝在掌心上展开来,一种说不出的舒服感涌上心头。
春天来了。
船不知何时减缓了速度,荡开的波纹越来越小,最后成了紧贴着船身的两道细纹。最终,船停在了水中央,随着水面的起伏而沉浮,惬意在水面随意漂荡。一只水鸟“咻”地一声盘旋而下,准确的立在一条漂流过来的树枝上。它低下头,似乎在沉思,又像是在寻找什么。忽然它振翅一飞,转眼就消失在天际之间。更远的地方有一只,也许是被风吹下的罢,还未完全开放的花苞在江上,像一艘小船一般地漂着。忽然,一艘船接近了它,掀起的波浪打中了它。我紧张地注视着这艘小小的花船徒劳地在波浪下翻滚。但所幸,它最终成功了,它顽强地翻了出来。我目送着它飘飘荡荡地远去,想象着它接下来的故事。岸边,树的倒影被荡漾的波纹分割成千百个剪影,就像无数棵小树在水中生长、蔓延,将绿色洒满了江面。
好一幅江上春景图!
船已在不知何时悄悄地靠岸了,我大步地走下了船。朋友们!我要向遇到的每一个人微笑,为他们祝福,并且热烈而庄重地告诉他们:
春天来了!
篇7:我心目中的暑假作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单期末考试结束了,随之而来的是令人兴奋的暑假,同学们都高兴极了。但我心里却很不高兴,因为老师留的暑假作业太多了。
比如以往暑假,我天在家写作业,写完后又得去报辅导班。我不喜欢辅导班,我不喜欢暑假,我只喜欢自由,不喜欢天天学习,我想老师少布置一点作业,妈妈少给我报些补习班,我想报我喜欢的兴趣班。
如果这次暑假我做主,我会先写作业。因为妈妈经常对我说要先苦后甜。写完后我就可以尽情地玩耍了。
如果这次暑假我做主,我写完作业后会拿出15天的时间去北京旅游。因为我很想去历史悠久的故宫、庄严的天安门等著名景点参观。
如果这次暑假我做主,我旅游回来会拿出10天去夏令营。因为我喜欢刺激,还爱观赏美景,喜欢拍照。
行了,不说了,反正不是事实,我就不做我的白日梦了,我还是乖乖地听妈妈的话吧!
篇8:我心目中的好老师
全文共 567 字
+ 加入清单一位好老师,能让我变得聪明,变得自信。
刘老师就是我心目的好老师。她和蔼、可亲。对工作一丝不苟,对同学有耐心而不偏心。她几乎把所有的精力都投入到我们身上,自己家很小的孩子也顾不上照顾。为了让同学们学到更多的知识,刘老师牺牲了自己很多的休息时间,帮助一些学习上困难的学生补习功课,从来不要报酬。对表现差的同学,刘老师从来就是耐心的开导教育他们,鼓励他们改正错误,不断进步。对学习好或表现好的同学,老师更不放纵他们的每一处小的缺点,严格要求他们,鼓励他们做同学的榜样。在我眼中,刘老师是位公正的老师。
我喜欢幽默风趣的老师,在我们学习比较枯燥的时候,给我们来点兴奋,能够让同学们在笑声中快乐学习,刘老师就是这样的好老师。她常常用新的招数教我们,一个幽默的讲解,一句开心的话语,一串逗乐的笑话,都会让我们轻松快乐的学习知识,懂得做人的道理。
刘老师,在我心目中,既是严师,又是慈母。在我生活最困难的时候,妈妈在省城住院,爸爸也陪护去了,我只能到年迈的姥姥家寄住,心里很孤独。这时候,刘老师给了我很多关怀和照顾,还帮助我申请了贫困生救助款,解决了我家暂时的经济困难,我内心非常感动,永远记住刘老师对我的这份厚爱!
刘老师对我们的这种无微不至的关爱,增强了我战胜困难的信心,也让我变得逐渐的自信起来,也感觉自己越来越聪明了,遇上一位好老师,是我的幸福!
篇9:心目中的江南作文900字
全文共 898 字
+ 加入清单我的心目中的江南是最美的,最美的原因是哪里土地肥沃,物产富饶,资源丰富,水源充足,盛产鱼虾稻米,被称为“鱼米之乡。”
我虽然没有见过江南的景象,但在我的心里已经有了它得到形象。我的心里时时刻刻都会出现它那美丽的山河地貌与丰饶的形象。我的心里的所描绘的那幅图像,人是活动着的,他们在这片富饶的土地上耕耘创造,把江南这片土地修理得更美好!江南这片土地的美丽就是在他们的手中才展现得出来。
小时候,我就一直梦想着看看江南是什么样子的,我好想去江南看一下啊!可是由于条件的限制,我至今也没有到过真正的江南水乡去看一看,去体验那“细雨蒙蒙,游船画舫水中游”的情趣,去欣赏那“春来江水绿如蓝”的景象,去领略“多少楼台烟雨中”的迷蒙……后来由于见识的增长,阅读的书籍的增多,观看影视里江南景象的描述,我自己经过对家乡生活感悟与体验,我才知道我就生活在江南的土地上,只不过我们这里像江南水乡那样典型的地方少一点,也就是说我们这里典型的江南水乡之地没有江浙一带的规模大,于是江南水乡的样子就镌刻在我的心底。
如今的江南水乡就勾起我无穷的想象与无限的好奇:大片大片的湖泊,纵横交错的河流,一望无际的水田,荷花遍地……富饶的乡村里整洁美丽,水边树木成群,其中点缀着些各种各样的奇形怪状的石头。公路四通八达,水路错综复杂,把人家连成一片。出门乘船,一路上伴随着的是咯吱咯吱的摇橹的声响,不时,有一条大鱼跃出水面,惊醒你的睡梦,激动你的神经,让你欢喜得不得了……船底潺潺的流水不会让你的旅途枯燥,荷花的清香缠绕你的周围,通过这样的眼福就可以想象生活的口福。
还有河边的树上各种鸟儿在鸣叫,白天百灵鸟、喜鹊欢快地鸣叫,夜晚乌鸦也会伴随霜降而鸣叫几声。清澈的溪水缓缓地流淌,草地上牛马悠闲地吃草,几只小鸟飞落在牛马身上,静静地睡觉,远处水鸟在浅水里寻觅水中的鱼虾,调皮的顽童扔一个土块,它们忽而就向远处飞走了,围绕湖水绕一大个圈子后又回到河水里继续它们的劳作。这真是一幅静谧的、悠闲地、自在的生活画卷。
我心中的江南就是这样一个人美丽安闲的世外桃源,物产丰饶、资源丰富的人间天堂,人际和谐、宁静安适的人文环境。我心中的江南是美丽无比的。
篇10:鲁迅作文500字
全文共 590 字
+ 加入清单星期六下午,阳光明媚,妈妈带我和姐姐去鲁迅故里玩。到鲁迅故里,我们看到了好多游客。妈妈说:我们就跟着导游阿姨吧,这样就可以知道得更详细一些了。
我们先去了鲁迅祖居,那里有好多房子,我还看到了他们的厨房里有大灶和小灶,还有一些我从来没有看到过的东西。然后我们去了三味书屋,那里其实是鲁迅爷爷的老师——寿老先生的家,厅堂上挂了一张寿老先生一生唯一的照片。我看到了鲁迅爷爷读书时用过的刻了“早”字的桌子。导游阿姨说:当年鲁迅爷爷为了给他爸爸买药上学迟到,被老师批评了,鲁迅爷爷在桌子上刻了一个“早”字,从此以后再也没有迟到过。
走出三味书屋,路边在大声地叫卖臭豆腐,我馋了叫妈妈给我们买,嗯,真的好香又好吃。
接下去我们去了鲁迅故居,我看到了天井里有一块石板,问妈妈:“这个是不是做仰卧起坐的地方呀?”妈妈和姐姐都笑了,说这个是洗衣服的地方,旁边还有好大一只缸呢。故居后面就是百草园了,那里有高高的皂荚树和光滑的石井栏,还有好几棵一百多岁的老树呢。有一棵柿子树,它旁边的牌子说有一百多岁了,可是跟其他一些同样年龄的樟树相比,它怎么会小那么多呢?好奇怪!我问妈妈周老师上次拿来的小柿子是不是从这棵树上摘来呀。在园子里我还看到了好多竹子,而且它们身上都写着字,妈妈说这些字都是游客用刀刻上去的,那么这些竹子一定会很痛吧。我们要保护树木,不做这种坏人。
要回去了,我和姐姐还跑去和铜像拍了好多照片呢。
篇11:我心目中的好老师1200字
全文共 1149 字
+ 加入清单告别小学,升上初中,来到一个新环境,王老师成了我上中学的第一个语文老师。与其相处一年了,敬佩之情早已烙入心中,捕捉几个镜头与君共享:
镜头一:新官上任“三把火”
时间:开学之际
“咦?那个戴着眼镜,扎着马辫,拎着本书的年轻教师是谁呀?”
“噢,那就是我们的语文老师――王老师!”
王老师走进了初一(6)班的大门,站在三尺讲台前,板着脸,我断言,此乃“严师”。简短的自我介绍之后,便拿起粉笔在黑板上写下了“字典、周记、笔记”这六个大字。黑板上那简短而又刚劲有力的粉笔字,足以显示其语文功底,而那所谓的“新学期要求”,大家早已司空见惯,以为说说而已,大家都左耳进右耳出,谁也没放心上。结果第二天带字典回校的要求“全军覆没”,罚以“静坐”,“留校观察”40分钟,
经过这一“静养”,调以身心。从此,同学们把老师的话都听在脑里,记在心里,不敢有半点遗忘,语文成绩当然是芝麻开花――节节高。
镜头二:发掘人才,给予鼓励
时间:某一测验之后
“此次考试,作文最高者李留芳。李留芳的这篇作文让我有很大震撼,看得出是他用自己的心去写的,很真实。作文就是这样:“我手写我心”,大家不妨可以借来参阅参阅。
相信大家都听过不少这些鼓励人心的话。这些鼓励人的话,对于那些成绩好的学生来说,那已是听了N次的话了,但对于那些成绩并非达到及格线的学生来说,那可能是“千年难得一遇”的事情。因为他们就算拼尽全力写好的作文,也总会被误认为抄袭,深深伤害了其自尊心。
李留芳则是一为成绩未能上及格线的学生。然而,王老师对于他,舍弃了质疑,选择了信任。在她眼里,一切的学生仿佛都没有抹不去的污点,只要你愿意出力抹掉,她便可以毫不犹豫地给你一块抹布。
“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这就是她的教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎能换来“浪子回头”的觉醒呢?
镜头三:眼神扫视,心虚难耐
时间:每节课上
眼神扫视是王老师的“杀手锏”。她那双“杀伤力”极强的眼睛犹如美猴王的“火眼金睛”般厉害,好像能看透你的心,知道你在想什么似的。每当上课前或讲完课后,她便用她的“火眼金睛”在教室四周扫视,随即一片寂静,那种气氛让人不寒而栗。眼神与王老师的眼神交战后,唯有那些循规蹈矩,“万事俱备”的人才能依然抬头挺胸般自信地坐着,心虚的则低头弯腰。如此一来,不费一言半语便了解学生掌握课文之状况。
同学想破解此“绝招”,唯一的破解之法只有:“认真完成作业,认真听讲”,方能招架此招,而炼成破解之招,语文成绩自然是稳中求胜了。
这就是我们心目中的老师――王老师。她没有铜人的十八般武艺,《孙子兵法》的三十六计,也没有孙悟空的七十二变,有的也只是冰心的那句话:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”
篇12:我心目中的理想小学生的
全文共 908 字
+ 加入清单理想是灯塔,在你迷茫的时候,指引着前进的方向;理想是阳光,在你痛苦的时候,驱散着精神的阴影;理想是号角,在你胆怯的时候,奏鸣着激昂的乐曲。而我的理想,正是做一名的作家。 ideal is the lighthouse, when you are confused, guide the direction of progress; the ideal is the sun, when you are in pain, dispel the shadow of the spirit; the ideal is the horn angle.When you are timid, your son is stunned.And my ideals are just a writer.
我想成为作家,是有原因的。一篇美文能给你带来力量,一个故事能让你受到启示,一部着作能引领你进入宁静而致远的人生境界。所以,如果我以后能成为一名誉满全球的作家,就是我最大的理想。
当然,我的理想并非虚无缥缈而又不切实际的幻想。我的语文成绩十分优异,作文更是写得妙笔生花。所以,我坚信:只要我在理想的道路上脚踏实地前行,无论这条路有多艰难,我终将品尝到成功的果实。
为了实现我的理想,我要努力奋斗。我要认真对待每一节课、每一个作业、每一次考试、每一篇作文,争取现在就打好作家的基础。我的三篇作文已经发表在中小学生作文网上,正准备将作文投稿至一些报刊杂志中。如果成功了,那么我离理想的实现又近了一步。
未来,在理想的道路上,我一定会遇到许多困难:自己的作品得不到肯定,或者是直接被退稿但是,我永远也不会畏惧、退缩,我会知难而进。物理学家斯蒂芬·霍金告诉过我们:“一个人永远不要绝望。”连一位生患绝症的科学家都能有如此强大的意志,何况我呢?
在若干年后的某一刻,如果我实现了我的理想,我应该这么做呢?我会像美国作家奥格·曼狄诺一样,用幽默的语言写出许多激励人心的美文,给人们广阔的精神世界。除了励志的文章,我还希望像《狼图腾》作者姜戎一样,写出一部轰动世界的着作,并获得一次诺贝尔文学奖。
千里之行,始于足下。为了我的理想,让我从现在起努力奋斗吧!
篇13:我心目中的好老师作文
全文共 1270 字
+ 加入清单当落日的余辉洒满窗根的时候,几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含微微草香的暮气里,窗台上的瓶花静静的谢去。一个晶莹的水珠泌在它的花瓣上,滚动聚集,溅落在窗台边沿,摔开下课的铃声。
思绪在纷乱的游荡着,下节课是体育课,所以不需要做任何课前准备,同学们结伴到了操场上,低年级的学生正在排队,体育老师在一旁做着指导而我们,则像一个个被放飞的风筝般四散开来,三两个的脐着在一起,藏身于树荫下。上课铃声响了,筹来的却不是体育老师,而是我们数学老师。他有着令所有男生羡慕的好身高,虽然有些单薄,但却显得他更加高俊,他留着半长的短发,一身西装,半旧的皮鞋及一张令人舒服的干净脸庞,岁月似乎格外的眷顾他,快三十的年纪却丝毫不见老,干净的下巴更为他增加了活力。
快速地排好队,老师向我们说明了他来的目的,因为体育老师家里有事,所以这周的体育都会由他来为我们带。听见这话同学们纷纷叹气大呼倒霉,可我却是高兴的,只要是他的课我都爱听。因为他是我心目中最好的老师。
但出乎意料的,他说我们虽然要把学习放在首位,但是劳逸结合才是最好的。听见这话同学们高声赞同,毕竟六年级要上九节体育课还是不容易的。
我们玩的游戏叫做“拍脸蛋拍屁股。”老师告诉了我们游戏规则,很简单的一个游戏;他说我们配合,他叫拍什么我们就拍什么。果然,同学们都认为数学老师没有趣味,但游戏的结果却出人意料。游戏开始后,老师顺次说了四五遍“拍脸蛋拍屁股”突然,老师表情一边快速说道“拍屁股拍脸蛋。”同学们快速的拍了脸蛋和屁股。老师在我们面前笑弯了腰,我们却一头雾水,等他向我们解释之后我们才明白,我们被整了。同学们大声抱怨老师耍赖,但却都笑了。数学老师的体育课也不再尴尬。
学期的最后一个月,紧张的复习阶段,中午的大课间是数学,但他却把三分之一的时间让出来给我们午睡,他说这样讲课率会大大提高,但我却知道,这午睡时间里还有着他对我们的关爱。
近段时间,同学们兴起了要留言,要签名,不管那个老师有没有给我们带课,都会跑去要留言。跟大流的我也跑去要了留言,在去问数学老师要留言时,我们一阵紧张,因为老师说他不想写,让我们别去找他,但我们却想去争取一下。
几个平时表现好的同学一起敲开了他的办公室见我们拿着本子和笔,他立马说不写,叫我们去找别的老师,但在同学们的死缠烂打之下他无奈地接过了我们的本子,其他同学见此情景也都涌了进来,到我的时候,我有点紧张,看着他拿笔的手,却没有急着下手,而是锁住了两条眉,手里拿着烟,他说自己是数学老师,不会写这些东西,无从下手,但我想,他是在考虑怎样才能给我们最好的祝福吧,他是因为重视,所以才会这样的吧。
他抱笔写下的一个字,我却看向了此时的他,他坐在办公桌边,身披一件黑色运动衣,手夹着一根烟,干净的脸上长出了一层淡淡的愁。屋子里幽暗的光线衬的他整个人有些颓丧,“好啦。”他把本子合上,还给我。
走出他的办公室,我打开本子看着他的字,下比重,但字却有些清逸,我笑了,果真是字如其人,这字就如他一样,严肃中却又带着温柔的细腻。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”继续努力,勇往直前!
篇14:我心目中的榜样小升初的
全文共 884 字
+ 加入清单榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它…… example, the goal that everyone yearn for each person, I continue to work hard for that goal, struggle until one day I can achieve it ...
我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!
海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!
海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的事情.
她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境.
海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒我的榜样,我人生的指明灯!
篇15:我心目中的鲁迅
全文共 472 字
+ 加入清单我国有这么一位大文豪,他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。伟大的毛主席评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,这位大文豪正是他,鲁迅。
在我心目中,鲁迅先生是一个和蔼可亲,平易近人的老人。他是一个为别人想得多,为自己想得少。即使自己生病了,也坚持工作。鲁迅先生非常珍惜时间,他总是把别人喝咖啡的时间用在工作和学习上,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过,时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。给进步青年回信,默默关心着,并用许多警句名言来教导他们,也同时教导我们。鲁迅是中国的一座伟岸的山,是一片浩瀚的星空。要想跨过它这座大山,必须学会他说过的一句话“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”有很多人说鲁迅先生是天才,其实不是的,而是他珍惜时间,就像前面说的,他把别人喝咖啡的时间都用在了学习上,所以他比别人出色,优秀。
在这位慈祥的老人逝世之后,许都人都用散文和诗歌的形式来纪念这位伟大的民族魂。鲁迅先生是我们所有人心中最受尊敬的,最受爱戴的。
篇16:我心目中的英雄作文550字
全文共 516 字
+ 加入清单偶尔在去乡村路上,会看到路边树林中,有个石碑,我一直觉得是墓碑,但又不敢确认。直到在一个星期天,我亲身偶遇墓园,非常有意义。
那天下午,向来喜欢带我们出去玩的爸爸提出要去一个吕洞固乡村公园,我觉得没意义,但还是抱着好奇心走进去。迎接我们是一个经过岁月的洗礼的一个小亭子,里面有一个烈士纪念碑。再往后面一看,我就像一个猎人抓住食物一样,两眼放光,眼前是很多墓碑。
一直在电视上看过墓园,第一次见到烈士墓园,很不相信的说:“这是墓园?”随后,弟弟表妹听到我的叫声,也匆匆跑来。
我们三人在一个个烈士墓碑面前,鞠躬、敬礼,心里很激动。一位老爷爷走过来,爸爸问老爷爷能否讲一下这个乡村的历史战争。老爷爷答应,正在讲着,一个男孩老是打扰,我想肯定是老爷爷孙子或者外孙,也千万别因为你老爷爷就不讲了,可是我想多了。
老爷爷的话中,当年那场战争,他亲身经历过,那年他才六七岁,和父母提心吊胆的跑到另一个村子去躲避。妈妈爸爸有疑问提出来,老爷爷都会回答。
这时,我说不出话、看着这些没有名气烈士,你们一点都不比有名气的英雄差一点。再说当年为了不让家人受苦,义不容辞的冲了出去。现在的村庄生活美好,都是用你们的生命换来的!行为再次让我感动。
我恋恋不舍离开墓园。
篇17:我心目中的太空作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单夜晚,黑漆漆的天空繁星点点,就像一块黑色的大被子镶着一颗颗闪烁着光茫的宝石。我望着那美丽的夜空,经不住展开了想象的翅膀。
有一天,我坐着飞船,来到了火星。一到火星,我发现火星不像书上所说的,只有岩石和山丘,而是遍地都是花草树木,还有一些地球上没有的花草树木和地球上见不到的小动物。我向火星中心走,发现了一座科技发达的大城市。一走进大城市,就有一大群有红色眼睛,长着红色皮肤的火星人靠了过来,“叽叽吧吧”的不知道说些什么。突然,一个穿着华丽衣服的火星人给我喷了一种红色的水,然后对我说:“欢迎您来到火星,地球人,我是火星外交使,希望你可以在火星上玩的开心。我再说一下我给你喷的水,这种水可以让你听懂火星语。让我带你参观一下火星吧!”
我们向一座现代感十足的高楼走去,外交使说:“这座高楼是我们火星的火星大厦,这里有10086层,可以容纳五百多万个火星人。里面有各种各样的游乐设施,可以让大家在这里游玩。”看着这高耸入云的大厦,我禁不住大声赞叹。
接着,我们又向一个茂密的森林走去。外交使对我说:“这是火星的动物园,虽然这的动物没有像你们地球动物园的动物那样,大都被关在笼子里,但是请你不要害怕,因为这里的动物都是很友好的。”我向森林深处看去,有一道黑影从我眼旁走过,我定睛一看,原来是地球上灭绝已久的恐龙。地球的恐龙为什么会出现在火星上呢?我想,于是我问了一下外交使。外交使听了我的话,笑着说:“这些恐龙是星球探索员从地球运过来的生物,它们在火星已经有上亿年了!”原来火星在上亿年前就可以去别的星球了,科技真是先进啊!
我要尽快回到地球分享我的见闻,就只能依依不舍地离开了。在飞船上面,我看到了火星人在地上望着我,向我挥手,为我送行……
过了一会儿,星星被云层给封锁住了,我也如梦初醒,原来一切都是梦境。不过我真希望我可以飞上太空,探索太空的秘密。
篇18:我心目中的老师作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单我心目中的老师是神圣的。她如那辛苦的园丁一般,培育着祖国的花朵;她是哪能工巧匠,匡扶着祖国的栋梁。而我们,则是那根尚未成才的梁胚;那尚未绽放的花朵;在老师的悉心呵护下,绽放出光彩夺目的迷人花朵。
我心目中的老师浑身散发着那浓浓的文艺气息。她带着一副眼镜,看起来满腹诗书。她剪着一头干干净净,清清爽爽的短发。那张能出口成章的嘴巴给我们带来了多少个精彩的课堂。
我心目中的老师是负责任的。记得那次,她生着非常严重的病。在课堂上,几乎都发不出声音来。但她还是不请假,坚持给我们上好课。老师!您是怕耽误了我们的课程,影响了我们学习。我们会用一个好的成绩来回报您的!
我心目中的老师是不辞辛劳的。每一次放学后,大家都回家了,老师还留在班级默默地给我们批改着那质量并不是很好的作业。周末也总是能看到老师那忙碌的身影。老师!为了我们的学习成绩能稍稍提高一点点,您却不知付出了有多少的心血!却没有半句的怨言!
我心目中的老师是乐于助人的。在同学们碰到难题时,即使不是她的课程,她也会认真的教导我们。班上要是有哪个同学遇到了烦恼的事,上课总是走神。老师总是关心着,耐心地开导着。她总是能帮助你带出一个又一个的烦恼,让你重新回到快乐的轨道。
我心目中的老师是很感性的。记得有一次老师在给我们读那篇课文时,老师触景生情而流下了泪珠。顿时让我们觉得这篇课文是多么的动人心弦。让我们学得也是别有一番风味。
我心目中的老师是伟大的。她是我们的第二任父母。她在努力的培育着我们,呵护着我们,让我们成长的更快,更好。
这就是我心目中的老师!
篇19:特警,我心目中的英雄作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单家附近的鄞州人民医院门口停着一辆特警车,每当我上学路上看它时,总会想:特警是干什么的呢?一次,我问了妈妈,妈妈告诉我:“特警是比别的普通刑警拥有更先进装备的警察。”我似懂非懂,对我来说,特警一词是十分神秘的。上周四下午,我们学校邀请来了503班赵晗之叔叔来给我们讲关于特警方面的家长助都,同学们都十分兴奋,排队来到报告厅就座。啊,我的“未解之谜”终于快解开了。
讲座开始了,赵晗之的叔叔穿着警装,袖子上挂有“特警”的标志,让人一见,一种敬佩感就油然而生。那位特警叔叔给同学们带来了安全方面的教育,他告诉我们:“全国平均每天约有200名儿童非正常死亡。”多么惊人的数字呀,这更让我感受到了安全的重要与生命的可贵。这让我想起了不久前,四眼契小学的一位小学生因在石凳上玩耍,石凳突然倒了,他就活生生在被夺去了宝贵的生命。阿,危险就在我们身边,发生了突发事件,谁都没有料到。所以,作为小学生,作为祖国的花朵和未来,我们更应多加小心,保护好自己呀。特警叔叔还带来了许多武器,武器一摆出,同学们都欢呼起来,报告厅中响起了阵阵掌声。有92手枪、95突击步枪、38MM防暴枪等,为家长助教增添了几分色彩,更让我们震惊的是,我们还可以摸一摸,走近瞧瞧这些装备。我摸摸这个,又碰碰那个,它们个个都好重呀,我似乎看见特警叔步他们风雨无阻,背着步枪坚守着岗位;我似乎看见他们挥汗如雨,哪里有紧急情况就往哪里救助。啊,特警是那样的辛苦!
时间过得飞快,45分钟的家长助教活动结束了,我恨不得让这可恶的下课铃延迟。这次家长助教让我对特警有了更深刻的了解。啊,特警,你是力量的化身,你是正义的化身,你是英勇的化身,你就是我心目中的英雄!
篇20:我心目中的鲁迅
全文共 657 字
+ 加入清单鲁迅原名周树人,1881年9月25日生于浙江绍兴,1936年10月19日于上海逝世。17岁时鲁迅考入南京江南水师学堂。之后,他举债读书,到日本留学。1904年,鲁迅如日本仙台医学专门学校,后来因受一步侮辱中国人的日本影片的刺激,他放弃学医,改为从事文学活动。1909年鲁迅回国,先后在南京临时政府和北京教育部任职。1989年5月,在《新青年》上发表了中国现代文学史上的第一步白话小说《狂人日记》,在社会上引起强烈的反响。此后,又连续发表了小说《孔乙己》、《药》、《风波》、《阿Q正传》、《祝福》等,更深入的揭露封建社会的黑暗,这些作品都是中国新文学的奠基之作,他塑造的主人公阿Q是一副令人心酸的奴权形象,可以长久提醒每个中国人。
在动荡的社会中,他依然用自己“匕首”“投枪”式的笔,与反动政府作不屈的斗争。激励着中国人民追求自由民主.科学自强的理想。“四·一二”反革命政变后鲁迅到上海,人坚持用笔战斗,以杂文为武器,猛烈抨击封建社会的黑暗势力,批评国民党的各项反动政策。鲁迅是现代中国人精神的象征,同时也是中国知识分子的一个了不起的榜样。
在鲁迅小时侯还有一个故事:鲁迅小时候边上学帮家里做些家务活,特别是鲁迅的父亲生病以后,鲁迅天天要先到药店去给父亲买药,再去上学。有一次,因为药买迟了,上学也迟了,教书的先生用戒尺打了鲁迅。从此,鲁迅便在课桌的右下角刻了一个“早”字,意思是每天要提早去药店买药,还要第一个去学堂念书。就这样,他在也没有挨过先生的戒尺。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这就是我所敬佩的作家——鲁迅。