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我心目中的鲁迅(最新20篇)

导语:纪念馆的建筑与河水纵横交错,内外空间相互渗透,是一座古朴而神圣、充满灵气又独具绍兴水乡风情的现代展馆。小编整理游鲁迅故乡的作文,欢迎阅读。

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描写心目中的英雄五年级

全文共 1039 字

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中国历史源远流长,上下五千年的历史长河上出现过许许多多的英雄人物。这些英雄人物的事迹不断激励着一代又一代的中华儿女前赴后继,为了祖国的事业而努力奋斗,甚至献出自己的生命。 The history of Chinese history is long, and there have been many heroes on the long history of 5,000 years of history.The deeds of these heroes have continued to inspire generations of Chinese children to go and go, work hard for the cause of the motherland, and even give their own lives.

是的,精忠报国。无论我们走到哪里,无论在什么时候,这永远是时代的最强音。屈原怀抱着对祖国的无限热爱,永远见睡在了汨罗江底,人们至今还吟诵着他的《离骚》;岳飞把”精忠报国”四个字刺在了背上也刻入了他的心中,《满江红》吟遍大江南北;鲁迅为国弃医从文,用“我以我血荐杆辕”的决心,将笔变作匕首与长剑,投向可恨的敌人,刺向人们的麻木

为何他们毫不退缩,一直战斗直至生命最后一刻?I为何他们不顾自己的安危,只想上前手刃敌人?为何敌人可以折磨他们的肉体,却永远无法摧毁他们报国爱国的决心?是因为对祖国河山万里的深爱,使一个士大夫投笔从戎,冲锋陷阵;因为对傀儡统治的憎恨,可以使一个平民百姓投身革命,血溅牢房;因为铮铮铁骨可以将侵略者抵挡在外,可以让他们望而生怯。也许,少了这报国的忠心热血,再美亩的土地也会魅力尽失,再伟大的民族也会浪魂魄消丧。而正是中华儿女们的精忠报国的一片冰心,才让中国大地上演一幕幕忠心报国的壮丽诗篇。

时光荏苒,岁月不老。在历史的长河中,每个生命都是转瞬而逝的火花,从梁启起先生的《少年中国说》到革命先烈李大钊《青春》。百余年来诸多烈士先驱为此不断奋斗,不惜一切代价,只为让中华民族渐渐强大起来。而现在,祖先们心中的蓝图正在飞速实现。

作为一名新时代的少年,我们应当记得著名科学家钱学森断然拒绝美国人高薪挽留时的那份决心;更应当记得全国有那么多革命先烈为了我们的如今的幸福生活而永远沉睡于地下。先辈们已经为我们树立了榜样,我们理应秉承着先人们的良好传统,保持着一颗精忠报国的赤子之心,让神州大地再添几分壮美,更显民族忠魂!

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篇1:鲁迅说无尽的远方作文

全文共 865 字

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如果空间是无限的,我们就处在空间的任何一点。如果时间是无限的,我们就处在时间的任何一点。

人生的道路就像庞大的树系,树干上长出许多枝干,在枝干上的每一个支点处也长有小枝干,在小枝干上又会生出新的枝条,继续循环反复下去。我们则行走在这些枝干上。一路上,会遇到形形色色的人,老人,青年,小孩,富人,穷人,老师,医生……有的人匆匆走过你的身边,在你眼中连一片掠影也不曾留下;有的人轻轻来到,悄悄离去,在你心中点起浅浅的涟漪;有的人与你一路相伴,谈笑风生,成为你生命中重要的牵绊。在下一个支点来临时,每个人都要做出选择,走上属于自己的新枝条,与相识的人分离,与未相识的人相见。枝干无穷无尽,连绵延伸向远方,我们就是如此在新枝条上行走着,在新支点处选择着。庞大的树系将自己与林林总总的人都联系在一起,组成一条人生的道路。

每个点的移动会影响一个空间,每个人的举动会改变整个世界,每条枝干的变动会引起整片树系的变化。

若你觉得自己仅是普通平凡的人,所做的仅是些杂七杂八的琐碎的小事,那么这些事情宛如一滴水滴在水面上。起初只是一个点的振动,紧接着引起四周的波动,水纹一圈一圈的扩散,涟漪飘向远方。在我们伸出援手帮助他人时,一举一动会被铭记,如接力棒似的由他们传递下去。在你嘲笑他人时,嫉妒报复的种子栽种在那人的心里,还传播四周。

若是一个有分量的人,或是一帮群体,抑或是一个国家,做出的举措,就同一块巨石砸入水中,激起水波阵阵,水花四射。如中国前期发生“李刚门”,既之之后是“药八刀”事件。这行为无疑在影响着官二代,富二代,及贫穷的人群。也许会有更多的官二代模仿这些事迹,也许会在富二代身上打起警钟,产生警惕。也许会激发一些贫穷人群的不满与愤怒……而前些日子日本发生的核泄漏现象,给各大小国家产生惊动。尤其日本的邻国人民恐慌核辐射对身体造成的危害。联合国也禁止更多国家研制核武器。每个国家加强对核电荷的重视与管理。人类开始思考自己制造核武器到底是利是弊。

一个人影响的是一批人。无穷的远方,无数的人们,都和我有关。我存在着,我在生活,我将继续生活下去……

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篇2:我心目中的好老师

全文共 465 字

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蜡烛融化了,他却无声的照亮了我们的整个人生,这赞扬的不正是那默默奉献的老师吗?

我心中的好老师,幽默风趣,在课堂上是一位严厉的老师,在课下却很慈祥,是我们忠实的好朋友。讲课时生动的讲解让课堂上充满活力,让我们的初中生活变的不那么枯燥无味,而是充满情趣。

我心中的好老师,善解人意,不会乱发脾气。宽容每一个犯错误的同学,但却不包庇,用适当的方式使他们自己认识到错误,并认真改正。

我心中的好老师,文明大方,不说难听的粗话,用自己的言行来告诉每一个同学要文明,让同学们纷纷效仿您的一言一行。

我心中的好老师,认真负责,有独特的教学方法,让每一个同学都爱上学习,不会产生任何放弃学习的念头。

更重要的是,老师要做我们的好榜样,因为种树者必培其根,一个人要想学习好,先要培养好习惯,才能认真学习。老师,您的一言一行好比一把金光闪耀的斧子,砍断我们身上的杂枝,将我们引到光明大道上。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我相信您——敬爱的老师,一定默默奉献很多,您的青春奉献给了我们,奉献给了祖国的教育事业。您是辛勤的园丁,勤劳的蜜蜂……

老师,感谢您!

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篇3:我心目中的孔夫子作文800字

全文共 879 字

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透过历史的长河,站在岁月的肩膀上回望,我看见在丝绸之路上,中国人民勇往直前;我看到造纸术,印刷术,指南针,火药这四大发明,使古老的中国异彩纷呈;我还看到一位和蔼可亲的老者坐在石头上,为弟子传道,授业,解惑,他就是我心目中的孔夫子

今晚,坐在窗边的我望着宁静悠远的夜空,凝视着夜空的颗颗明星,寻找那颗最亮的星星,这使我不禁想到了他---历史长河中那颗最亮的星星——孔子

孔子,他生活在春秋时期,距今,已是两千多年的岁月。他,在历史的长河里做出了不可磨灭的功效,影响着一代又一代的人们。

记得在小学时,就曾接触过孔子那儒雅的思想。但也许因为年龄的原因,那时的我只是跟着老师背诵:温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆……却没有什么深入的概念。以至于那时,我心目中的孔夫子只是一个神圣却又无比神秘的身躯。直到今天,作为初中生的我再一次接触到孔子那仁义的思想,这时的我,才真正地了解到一代伟人--孔夫子,我心目中孔夫子才成为了一个有血有肉的先哲形象。

他作为先哲,真的是有过之而无不及。他的思想将引领我前进,他的精神将为我指明前进的方向。

他是正直的化身,正如弟子陈亢所言:“闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远其子也。”对自己的孩子和弟子一视同仁,不正是正直无私吗?

他是坚定的代表,"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅淡,则不复也。"正是这样的"启发式",坚定无比的教学,使他桃李满天下。

他是善良的楷模,"老者安之,朋友信之,少者怀之",正是对他最真实的写照。正是善良的他,为人间播撒真,善,美的种子。

这就是我心中的孔夫子,饱经世事沧桑,却从不忘初心,高洁之至,出淤泥而不染……这时的我,仿佛已置身春秋时期……

一阵凉风袭来,思绪回到现实,坐在窗边的我再一次望着夜空,望着那数不尽的星星出神。它们将温暖的星光洒向大地,也折射到我的脸上。看!那颗最亮的星星,一定是我心目中的孔夫子,他的思想和话语一定会激励我不断成长,成为更优秀的人!

啊!历史长河中那颗最亮的星星,我心目中的伟大先哲——孔夫子,可否用您那最明亮又温暖的星光照亮我前进的路?我知道你的回答是肯定的,对吗?

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篇4:我心目中的英雄的五年级

全文共 720 字

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古有曹操煮酒论“英雄”,今有语文老师背书论“英雄”。 In ancient times, Cao Cao boiled wine "Hero", today there are Chinese teachers who endorse "heroes".

语文老师让我们背《岳阳楼记》,一人两次机会,背会了能加五分呀!我要默写五次全对,一号本得二十五个“优”才能得到,所以,我为了能加到五分,一遍一遍地读呀背呀,终于我背会了。

第二天,我就冲向了老师办公室,站在办公室门外,我想:第一次我一定要一鼓作气背下来,如果到第二次就不好背了。可是我不知道是因为紧张,还是因为求胜心切,刚背到第一段就“卡壳”了,我失去了第一次得分机会。

此后,我又去了老师那几次,可是都因为时机不合适,我被老师拒绝了。终于又等到了一次机会,我站在老师办公室门外对自己默念六个字“不成功便成仁!”前一部分我背得很流利,快结束时,可能是我太兴奋,又突然背不下去了。我急得额头上直冒汗,可是急有什么用,我已经没有加分的机会了。

为此我郁闷了一节课,感觉无颜见班上同学。课后我终于想通了,我不是在为老师学习,不是在为加分学习,而是在为自己学习。

又去了老师办公室,我说:“不加分可以,但我一定要背完!”老师愣了一下,随即肯定地点了点头。这一次,我心情很轻松,我背得很熟,每一个字就像刻在头脑中一样。

第二天语文课上,老师夸我是“英雄”,说我在两次失败后,竟然能要求不加分也要背完,让同学们向我学习,我倒觉得怪不好意思的。

做学问就是要有这种锲而不舍的精神,学习是为自己的,不是为其他任何人,这样才能对自己真正有益。所以我要做一个英雄,做一个学习上的英雄,做一个坚持不懈,为自己而学的英雄。

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篇5:我心目中的暑假作文300字

全文共 334 字

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期末考试结束了,随之而来的是令人兴奋的暑假,同学们都高兴极了。但我心里却很不高兴,因为老师留的暑假作业太多了。

比如以往暑假,我天在家写作业,写完后又得去报辅导班。我不喜欢辅导班,我不喜欢暑假,我只喜欢自由,不喜欢天天学习,我想老师少布置一点作业,妈妈少给我报些补习班,我想报我喜欢的兴趣班。

如果这次暑假我做主,我会先写作业。因为妈妈经常对我说要先苦后甜。写完后我就可以尽情地玩耍了。

如果这次暑假我做主,我写完作业后会拿出15天的时间去北京旅游。因为我很想去历史悠久的故宫、庄严的天安门等著名景点参观。

如果这次暑假我做主,我旅游回来会拿出10天去夏令营。因为我喜欢刺激,还爱观赏美景,喜欢拍照。

行了,不说了,反正不是事实,我就不做我的白日梦了,我还是乖乖地听妈妈的话吧!

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篇6:我心目中的理想的作文

全文共 625 字

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六岁舞蹈老师

舞蹈的美,是用生命自身来塑造的。舞台上,灯光渐暗,乐声轻起,台上演员翩跹起舞时,观众们便一下获得了一种共同的美。

所以,我从4岁起一直都在学舞蹈,这么多年了,我对舞蹈的喜爱之情一点也没有变。每个双休日,我都会赶到舞蹈班学舞蹈,无论严寒酷暑,从未间断过,做舞蹈演员的梦想一直陪伴着我。

十岁心理医生

我们班上有很多同学都生活在离异再组成的新家庭。有些同学已经调整了情绪,从父母再婚的阴影里走了出来,可有些同学还没有,非常沮丧,整天愁眉不展。我从心底里同情他们,并想帮助他们,我就有一个好朋友生活在重新组合的家庭,她的情绪时常低落,时常兴奋,每当她难受的时候,我就去开导她,她也喜欢和我分享自己的喜怒哀乐。

我知道,做心理医生需要良好的分析能力,还要有感染力,可以很好地开导他人,自己也要有豁达的性格。这些我都在努力的培养自己,争取早日为他人解决心里疑难杂症!

现在建筑师

近几年,我的家乡宜昌城的变化翻天覆地,高楼大厦鳞次栉比。更让人惊讶的是各种高楼形状设计新颖独特。是哪些建筑设计师的巧手,让宜昌城美不胜收?我常常想:如果我长大了,成为建筑设计师,当我走在大街上,看到自己设计的大厦该多么骄傲、自豪啊!于是,我只要行走在大街上,常常留心每一座高楼的设计风格和构造特点

我的理想到底是什么?我在犹豫,我在思考。

人生需要事业,事业需要动力,动力需要理想,理想需要奉献。我们应该记住这个道理,让理想铭记在我们心中,成为我们前进的助推器!

[我心目中的理想的作文

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篇7:鲁迅故里一游

全文共 740 字

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随着公交车的颠簸,我来到鲁迅故里

一下车,我就看到一个巨大的浮雕,上面雕刻着四个大字——鲁迅故里。我想这下可以见识见识鲁迅故里的风采。

鲁迅故里的土特产和古玩不计其数,都是最主要的特色之一。

进去之后,就有一阵臭豆腐的香味扑鼻而来,我就连忙跑到卖臭豆腐的地方,买一份。

鲁迅故里的臭豆腐可是颇负盛名!那个臭豆腐炸出来的臭味越浓越好吃。我吃一个,那种滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,包裹着金黄色的脆皮。脆皮一下子脱落下来,剩下的洁白无瑕的豆腐柔嫩无比,望着湖畔上漂泊的乌篷船,吃着本地的土特产——臭豆腐,也是颇有一番风味。

我们在一弄堂口歇脚时,看见一位工作人员在给陶瓷釉彩。

鲁迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致,巧夺天工。我也来为陶瓷釉彩。我先是在瓶中央画一个人,那个人手里拿着一朵花,瓶口染成红色的,代表喜庆,瓶底就画一个福字。瓶的边缘我就画几棵小草,就完成我的著作。

紧接着,我就走进鲁迅故居。

鲁迅故里最著名的就是鲁迅的故居。鲁迅的故居分祖屋和故居,祖居是鲁迅爷爷的爷爷住的,跟鲁迅无关。最主要的就是鲁迅故居。最让我感到稀奇的就是鲁迅的仓库。鲁迅的爷爷是清朝时代赫赫有名的大官,家财万贯,但由于最后家庭破落,只留下套祖屋给鲁迅和周作人。鲁迅的仓库下面有一口类似井的一个大口,里面是个地窖,是专门窖藏酒的地方。也可以根据地窖改变地面温度。

最后,就是百草园,百草园有一个石井,是周家汲水浇地之处。童年鲁迅经常在这玩耍,在石井上跳上跳下。

由于鲁迅故里的景物太多太多,我就不给大家一一道来。鲁迅故里闻名中外,景物数不盛,吸引不少国外游客,我们随同他们一起浏览各个景点。

鲁迅故里,虽然没有像五彩池一样的色彩缤纷,也没有像泰山一样高大雄伟,但是,它有自己独特的风貌,那种带有中国历史文化的风貌!

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篇8:游鲁迅公园

全文共 537 字

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这是一个晴朗的星期六,我和妈妈去鲁迅公园

一走进公园,我就看见许多玩的,我一下子就很兴奋,可妈妈告诉我先带我去认识一个人。我问妈妈:“是谁啊?”妈妈听了哈哈大笑:“到了鲁迅公园,当然是去认识鲁迅啊。”于是,我们就沿着标记去找鲁迅纪念馆。一路上,鲁迅公园里可真热闹:有的在唱歌、有的在跳舞、有的吹口琴、还有的甚至拿着粉笔在路上练书法……看得我真是眼花缭乱。可妈妈一直在催我快点快点,我真是有点舍不得。

终于到了一幢白房子前,妈妈说这就是鲁迅纪念馆。我心想这么大的房子呀!进入房子参观时,我们还要被检查我们带的东西,妈妈说这是因为这座房子里珍藏着有关鲁迅的许多物品,是十分珍贵的。我看到这些认真的保安阿姨们,都不敢大声说话了,整个大厅都是十分安静。我和妈妈来到二楼,妈妈边看边给我讲解,我越看越佩服鲁迅先生,他原来是这么了不起的人啊,怪不得人们要建这么一幢大房子来纪念他。参观时,让我印象最深刻的是那个日本友人给死去的鲁迅做的石膏面膜,上面有他的二十根胡须和几根眉毛。我看着感到很奇怪,为什么那个日本人要这么做呢?妈妈说大概是朋友们舍不得鲁迅的离开,想要留住他的身影,我觉得妈妈说的很有道理。

这个星期六的下午,我认识了鲁迅,看到和学到了不少知识。妈妈问我有没有收获?我说当然有啦。

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篇9:我心目中的美好家园作文

全文共 1108 字

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提起“家”这个字眼,我们每个人心中都难免涌起一股暖流,让我们的心感到了丝丝暖意,因为家是我们心灵的寄托处,是冬日里一树云层中照射出的阳光,使孤独无助的人感到世间的温暖;是一汪在茫茫沙漠中的清泉,让绝望的人看到生命的希望;是黑暗尽头的一盏明灯,让孤苦无依的人得到心灵的安慰……总之,不论你是穷困潦倒,还是有硕大成就,都离不开能带给你温暖的家。下面,大家听一听我心中的家。

我独自凝望着天空,朵朵白云和蓝天组成的和谐画面,让我不由自主地闭上了双眼,展开想象的翅膀,飞向了遥远的梦想国度……我幻想着自己来到了一个我向往已久的美好家园:那是一个和平年代,没有硝烟,没有战火,没有尔虞我诈。人们也无会为了各自的利益斗得视为仇敌,没有商业竞争,只有一群勤劳的人们辛苦的劳作,每天日出而作,日落而息。

生活在一个宁静的小山村中,抛开世间一切烦恼,即使没有奢侈的生活,每天依然可以玩得不亦乐乎,逍遥自在。在那个小山村中,每家每户不是密密麻麻的挨在一起,而是相隔很远,却互相往来,相处得很融洽。我希望自己能够住在那个年代的山村中,在树林旁,一间简单的木头搭建起的房子,一个温馨和睦的家庭就在这儿落户,屋子前后都是绿茵茵的草地。屋前,一条小河静静地横流而过,河对岸,一片茂盛的树林,一双双鸟儿在树梢上引高歌,树下,一丛丛野花野草引的蝶儿翩翩起舞。我认为奢侈的需求也许会让大多数人感到一时的满足,可是平凡、安宁、幸福才能让你得到心灵的安慰。比起华丽的的追求,我更愿在简陋的房子中,每天呼吸花草树木释放的氧气,吃的是自然生长的绿色食品,喝着山上留下的清泉,每天都可以观赏自然环境中的美景。和父母快乐地依偎在一起看日出,观日落。没有烦恼,没有忧愁,只有无忧无虑,只有自由自在。

其实,“家”指的并不只是一栋房子,一个住所,一个身体的安身之处,是个家人一起组成的一个温暖的地方,无论那个地方是破陋是豪华,只要那个地方有你的亲人,有爱,那就是家。我心目中的美好家园是在与世隔绝的世外桃源,那儿有山有水有好景,能够让我们贴近大自然,没有高楼大厦阻碍我们看日出,没有汽车尾气污染城市的空气,没有刺耳的鸣笛声伤害我们的耳膜。只有青山绿水,绿树红花陪伴着我们,那样的生活该有多惬意呀!没有让你烦心的事,只有和平、安逸才能让我们真正舒心。最重要的是要和自己的亲人一起生活,并且能依山傍水,你每天大可以哼着曲儿,尽情地欣赏美景。在青山绿水环绕之中,没有战争,只有和平;没有争吵,只有融洽;没有分离,只有幸福;没有外界的干扰,可以一直平静安宁。看起来似乎与世隔绝,却可以有幸福安康的生活。

朋友们,这是我心目中一直向往着的家园,你们呢?我希望世界上处处都有爱,有和平。

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篇10:我心目中的孔夫子作文700字

全文共 729 字

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子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"朗朗的读书声回荡耳边,孔子的话意义深远,细品慢嚼,回味无穷,如同上品陈年佳酿,唇齿留香。再细细阅读,孔子的形象便跃然纸上,如同《尸子》中所述:"读《书》诵《诗》,与古人居,诵《诗》读《书》,与古人谋。"四千年的时间如流星,一闪而过,漫漫的时间长河,磨去了让他的面貌,但他那可贵的精神、高亢的声音,漫过了天际。转目向东,一位白发老者屹立在东方之巅,双目紧闭,缓慢而又悠长的诉说着中华文明的精华,问其老者名曰"孔夫子"。

子曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜",人们对时间的探索,从未停息。有人可能会认为"时间是比黄金还珍贵的东西,一定要珍惜",这种观点不错,时间就是要珍惜。而孔夫子则是以平稳的眼光看待时间,他既不重视也不轻视,只是持放手的态度,自然的发展。这种"放手"的态度在孔子的身上也许极为平常,但"放手"也是我们这个时代最为紧缺的态度,人们总是把一切看的太重,把自己压垮。心静下来,学会"放手"去体会那份深远而又从容的宁静。

子曰:"人不知而不愠,不亦君子乎?",短短几句,看似微小,其实蕴涵无数哲理,像一块巨大的石头撞击着我的心灵,提炼出那颗"君子之心",这使我心灵明静,果真"听君一席话,胜读十年书"啊!让我领悟到君子之道,君子,乃大丈夫也,做事光明磊落,不拘小节;君子,乃信者也,外信于人,内诚于亲;君子,乃智者也,非莽夫也,做事前三思,做人更要三思,想的更周密、完善一点。

电光火石之间,孔子与我的交谈也到了尾声,他慢慢回归与书本,回到字里行间,孔子已驾驭着他的文明方舟,去保护人性的纯真。默默的在心里给他说声"再见",待转眼看向书本,努力感悟他的语言,也是对他的一种敬仰吧!

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篇11:我心目中的好老师作文900字

全文共 932 字

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都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……

记得在幼儿园时,我还是个无知的儿童,也许是因为小时候眼睛大的缘故吧,老师好像特别喜欢我,她经常给我一点玩具,还教我一些简单的数字,语文知识。

当时的我特别淘气,上课时到处乱跑,不仅撕烂了老师为我们准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了,妈妈在一旁直摇头,对着老师苦笑。可老师却说:“淘气是孩子的天性嘛,你的孩子还是很聪明的,只要现在多努力,长大后肯定也会有大成就的。”老师安慰完妈妈后笑眯眯地向我走来。这时,我看着老师的眼睛,仿佛听到了老师用她那鼓励、亲切的眼神对我说:“小宝宝,好好学喔,这样长大之后才会有成就。”这目光胜过了千言万语,犹如一股暖流滋润着我的心田。我不好意思地吐了吐舌头,乖乖地把小椅子扶起来,静静地坐在了上面。老师看了欣慰地笑了。“下面开始上课罗!”老师用银铃般的声音说:“1像小小火柴棍,2像鸭子水上漂……”老师边教我们朗朗上口的顺口溜边耐心详细地给我们讲解着。我听得如痴如醉,一会儿就入了迷。“下课了!大家都去玩吧。”老师再次向我走来,轻轻地抚摸着我的头,呵呵呵!老师又笑了,露出了两个甜甜的酒窝,在我眼里这就是一道无比亮丽的风景线。

记得有一次,我作业忘了带,可是又不敢跟老师说,等到老师发作业成绩的时候,我还是没说,我以为可以逃过一劫,但那天正碰上学校检查,老师便知道我没有交作业,在下课时把我叫进了办公室,用严厉的话语问我:“你是不是没交作业。”我从没看过老师这么严肃,于是我“哇”的一声就哭了,我以为老师不会再逼问我了,可是却恰恰相反,老师更严厉地说:“别哭了,到底交还是没交?”我只得摇了摇头。我以为老师会把我打一顿,没想到老师的眼神却从严厉变得温柔了,她为我拭去眼泪,用轻柔地语气对我说:“别哭了,下次一定要交,就算写不完,也要跟我说,我会帮你的。”我点了点头,老师又说:“知错就改,才是好孩子嘛。”然后,老师就带我回教室了,她要我安静地反省一下。

春去秋来,日复一日,我终于在老师的细心辅导下学会了许多东西。

我深深地感谢我的老师——我的启蒙老师,感谢她用爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向知识殿堂。

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篇12:我心中的鲁迅

全文共 375 字

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我心中的鲁迅先生,就是一个朴素的人。读鲁迅先生的文章,觉得很亲。他不像别人用华丽的词语来修饰文章,他用贴近生活的语言为我们展现出了一个最真实的鲁迅。

我心中的鲁迅先生,就是一个关心人民的人。关心新一代的成长,关心新一代的未来。对中老年人,他就像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉夫车脚受伤了,鲁迅先生仔仔细细的为他包扎伤口。

我心中的鲁迅先生,就是个勤劳的人。鲁迅就是时间如生命一样宝贵,为了人民的生活,鲁迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描写了鲁迅先生的瘦,那就是为人民忙碌形成的。

我心中的鲁迅先生,就是一位爱看书的人、爱护书的人。鲁迅先生的书都就是干干净净,整整齐齐,就相信的一样。而且鲁迅先生看书前都要把双手洗干净,桌子擦干净。

我心中的鲁迅先生,就是一位……

对鲁迅先生的印象,只有一句话,那就就是:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!

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篇13:我心目中的好老师作文300字

全文共 332 字

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心目中有位好老师,就是我们班的语文老师——-郑老师。

郑老师有着长长的秀发,圆圆的脸庞,一笑眉眼弯弯,露出两个小酒窝,甚是甜美。我们猜郑老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时,不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话,而且一猜一个准。郑老师虽然不是班主任,但同样很关心我们,摸摸我们的头,理理我们的红领巾,告诉我们要诚实,信守承诺。当她不慎患病,喉咙嘶哑的时候,她也依然坚持授课,为我们讲好听的故事。郑老师也有很凶的时候,甚至会凶得将人拉到门外;但更多的时候,老师都是平易近人、眉眼弯弯,就像我最亲爱的妈妈。

如果说我们是花朵,那郑老师就是太阳,给予我们温暖;如果说学校是小果园,郑老师就是辛勤的园丁,帮我们浇水、施肥。

这就是我心目中的好老师,我们心目中的好老师!

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篇14:我心目中的好老师作文800字

全文共 885 字

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“花儿”逐渐开放,此时微风薄凉,对不起,那是,来不及说再见,何惧霎那间芳华,往事如风。

——题记

清楚的记得,那是,才是初秋,微风薄凉的如陈年丝绸,地上落得是垂柳的叶子,枇杷黄,上玄月一样消瘦,那叶子舖在地上,多像镜子里面新修的美人眉啊!就在这个时候,一个陌生的我转到了您的班级,那是的我不过是一个乳臭未干的黄毛丫头。你爱怜的拍拍我的头说:“到那个位置坐好!”我才抬头望向他,这才看清楚,他是一个中年男子,皮肤白净,仿佛想一个落入人间的天使,他微微发福的身体有些许的精明能干,头发修的倒是利索,一脸的神情也很和蔼,正因为这个样子的他,才有了以后的故事……。

那个谁,你是否还记得你“整过”的我,那天下午,因为我的过度顽皮把您布置的作业忘记的一干二净,您因此连续几天都是找我,不是训斥,不是失望,而是聊天,你说:“人到这个世界上是为了什么?不就是为了生存吗?但生存的人要把原则搞清楚,每个人都有自己的岗位,所以你听明白了吗?”当时的我傻呼呼的点了点头,但也因此,你和我的几次聊天,我的成绩突飞猛进,只那时,我认定你是我心目中的好老师,“你”就是那个当了我两年班主任,最后却狠心的在最后一年离我们而去。

在你的带领下,我们班一直拿第一把交椅,没有人敢与之抗衡,更增加了我对你的尊敬!可是你为什么离开了我们呢呢?你真的忍心吗?难道你忘记了你夸我们个个都是很可爱的吗?忘记了你说我们个个都是前途无量的吗?但最终你离开了我们,也最终才明白使我们误解了你,你因为你最近家里面常常出事,而经常出差错,正好那时学校又非要将你调走,我们知道了当时的你也极力挽回过,可还是……老师,你不要伤心,你一直是我心目中最好的老师。

你可还记得,那年那月教室里的欢声笑语?杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎的感人肺腑,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂饮歌的令人荡气回肠,李清照的“一种相思,两处闲愁”将多少人的牵挂抒写的缠绵悱恻。

你的爱,值得信赖,你的心靠在身边,只要你在我就有许多梦想,只要你在我就有更多的力量,我是多么的幸运,人海中能够遇见你,对不起,最后没来得及说再见!我的好老师!

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篇15:我心目中的好老师作文800字

全文共 798 字

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回眸错失的岁月,恍若一梦,滑过手心的年华,就似那归来去兮的时光。几度红了樱桃绿了芭蕉,却总有一些记忆不愿抹去。

——题记

对您,一开始是畏惧,后来是厌烦,渐而是喜爱,而现在却是深深的敬重。

您曾是爸爸的老师,也曾是我的老师,小时候,常在茶余饭后听爸爸说起您,说起您对学生的严格要求,说起你的不苟言笑。那时候我心里变对您充满了畏惧。听年长的哥哥姐姐谈起您的严厉,我甚至庆幸您不是我的老师。

然而就有那么一天,我们的语文老师因病住院了。似乎是理所当然的,您成了我们的老师。我依然记得您第一次上课时的情景。锐利如鹰的眼睛,紧紧锁住教室内的每一张面孔。我却不敢直视您的眼睛,因为它是如此凛冽,凌厉,迫使我把头深深埋入胸口。

一如传言,您对课业的要求甚严。往往会因为我们的某一个细微的错误而动辄一节课来修正,直至不会再犯类似的错误。更有甚者,您会因为我们记不住一篇课文或一首古诗而大动肝火。班上的同学都受到过您的批评。而我,也多次受到您的惩罚。厌恶的种子从那时起便埋下了吧。于是在有心人的策划下,您的生活总是丰富多彩,“意外”频生。有好几次,我看到调皮的同学偷偷地将您的自行车胎扎破,看着您暴跳如雷却在远处偷笑。

真正对您转变态度是在五年级时一个雨天。

我棒着那张满是叉叉的卷子,心情一如窗外的天空一般糟糕,因为伤心而不愿回家。您推门走了进来,问清了原委,拿起了我的试卷说:“孩子,学习就是要脚踏实地地,持之以恒,三心二意是会吃亏的”您将我带到学校的图书室,并告诫我,好好看看这些书,它会使你受益无穷。也许正是在那里,就改变了我的命运。

在那里,我驻足红楼,品宝黛葬花;在那里我雄视三国,观赤壁狼烟;在那里我踏上梁山,叹义薄云天……

抑或在那里,我看到了您的另一面。您的认真、勤勉、一丝不苟与兢兢业业,一个好的老师不一定温婉和蔼,但一定会认真负责;他不一定深得学生喜爱,但一定会尽职尽责,务实求真,老师,您一直是一个好老师。

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篇16:我心目中的扬州城作文500字

全文共 514 字

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一个明媚的清晨,我坐在草地上写着我的作文《我心目中的扬州城》。突然,一阵大风刮了过来,全是沙子,我赶紧闭上眼睛,风过了,我睁开眼睛,另一个世界出现在了我的眼前:绿油油的草地、五颜六色的花朵、粗壮的大树,静下来就能听到摇铃似的小鸟的歌声,如同一个皇家花园。这里没有汽车的喇叭声、没有雾霾的天气、天空是湛蓝的。

在这个环境下,还有一片科技环保的区域,里面有着最最环保的设施和许多张环保奖状。外表有的像两个榴莲,有的像土星的形状,有的像一双超级大的手,还有的像鸟的形状。它每天在早上9点、早上11点、中午1点30、下午3点、晚上6点这段时间它都会像鸟儿一样飞到离地面3000米,还会不停地鸣叫,它的旁边全是玻璃做的,只有底板是用钢铁做的,游客们可以做上去观看这座既美丽又环保的城市。

我来到了像榴莲一样外形的地方,上面的有一层层"鳞片",白天吸收阳光可以发电,晚上发出五颜六色的灯光。看!那里有水上投影,投射出各种各样的美景,我被深深吸引着。看着看着,突然,一道光向我投来,它是银黄色的,里面是另一个地方,看上去有点眼熟,还没等我想起来,我就被那道强光吸了进去。我睁眼一看,我又回到了原来的世界。

这就是我心目中美丽、环保、高科技的扬州城。

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篇17:我心目中的英雄作文600字

全文共 681 字

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最近,妈妈给我买了一本书,名叫《查理和巧克力工厂》,书中的主人公查理让我记忆深刻,形象在我的心目中逐渐高大了起来,成为了我心目中的英雄

查理虽然没有惊天动地的壮举,但却是一个非常孝顺的孩子。

查理家非常贫穷,只有一点可怜的饭菜,小查理却把痛苦留给了自己,每次都把饭菜分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥、姥爷,尽管他们都不要;并且查理只有在生日里才能见到他最想要的一份东西——巧克力糖,可我们天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜欢吃的巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,却没有查理乖巧、孝顺,难道我们不应该向查理学习吗?在如今优越的条件下,父母还为我们付出很多,而我们却认为理所当然,稍不如意,就会对父母任性发火!难道我们就不觉得脸红吗?

查理不仅是个孝顺的孩子,更是一个遵守规则的孩子。

一次,查理奇迹般地得到了参观旺卡巧克力工厂的金奖券,在参观的过程中,查理在5位孩子中脱颖而出,为什么会这样呢?因为查理十分遵守规则。“没有规矩,不成方圆!”旺卡先生曾经说了一遍又一遍的规则,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在参观的过程中,因禁不住种种诱惑而被淘汰!最终旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工厂送给了查理。

虽然查理没有惊天动地的事迹,却能够将这些小事做得井井有条,赢得了旺卡先生的尊重和信赖,成功继承了旺卡先生的事业——巧克力工厂。而科技飞速发展的今天,人们早已忘记了自己真正该做的本分,好高骛远,最终一事无成!

“一屋不扫,何以扫天下?”小查理正是将这些我们看着微不足道的小事,做得淋漓尽致,散发出独特魅力。

查理,您真是我心目中当之无愧的英雄!我要为您点赞!

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篇18:赞美鲁迅的作文600字

全文共 1954 字

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说到鲁迅先生,作为念过书的中国人,都知道他是中国现代伟大的文学家,思想家。但知道并不代表了解,而了解的角度也是不一样的,那么同学们眼中的鲁迅又是怎样的呢?下面请看内容吧!赞美鲁迅的作文 (篇1)

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做,一次又一次对反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。 赞美鲁迅的作文 (篇2)

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且处处为他人着想,淡化自己。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生逝世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的书:《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候,他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。

鲁迅先生在日本学医时,意识到中国人“中国人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的中国人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。鲁迅先生从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生,鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。 赞美鲁迅的作文 (篇3)

我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书“一”字……他,就是鲁迅。

那么在我看来,鲁迅是一个关心进步青年的人。

我曾看过这样一个故事,一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地理了几下,于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。

过了一个月,鲁迅他再次来那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅他细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅他便笑着说:“前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱……“听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅他的教育方式真特别!

当我们学到《一面》时,才更加觉得鲁迅他是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时,买书的钱不够,没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人,为了让年轻人可以汲取丰富的知识,他把自己译的书送给了年轻人,可见鲁迅关心爱护进步青年。

社会的未来就是现在进步青年的,人一定要有知识才能创造未来,鲁迅他把希望都寄托给了进步青年,进步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快乐放在别人身上的……应该要平等对待每一个人。

鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀!

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篇19:我心目中的春作文500字

全文共 559 字

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春,这个柔情似水又万紫嫣红的季节,应是一年中最惹人情思的吧。古往今来,多少文人墨客为这个桃红柳绿,百花争艳的季节留下过咏春、颂春、伤春、惜春的诗篇。

我没有丹青妙手,描绘不出那朝气蓬勃的春景;我也不如李杜那番才情,写不出那细雨鱼出,风吹燕斜的绝句;我有的只是对春的一种喜爱,对它的秀丽、温柔、缠绵的一腔倾慕罢了。

春天是新生的希望,它是小草芽儿上的露珠,在太阳下绽放出的耀眼光辉;它是桃李林间萦绕不散的馥郁花香;它是枝头雏鸟悦耳鸣声带来的好心情。她的每一面无不昭示着春日生命的律动,生命的生机勃勃在它的乐曲里舞出最炫丽的一道道光芒。

如此的春,是白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是晏几道的“落花人独立,微雨燕双飞。”是韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”如此的春,更是我所爱慕的春。

春,它是神的杰作。是天神用五彩画笔留下的绝美,大江南北的绝美。大江南北那极富魅力的诗情画意是自然的大手笔,它是极致的美的结合,大概也只有它,才能把凤凰花的火热灼眼和梨花的轻描淡雅俱和得如此微妙,也只有它,才能把柔美的波光粼粼和挺拔的峭壁悬崖体现得如此和谐。

那一季的亮丽与灿烂,那一地斑斓的野花和满目的翠绿,那便是我心目中最美的春啊!

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篇20:我心目中的好老师作文600字

全文共 891 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所以我要歌颂老师的伟大,无私;所以,我要感谢老师的辛勤教诲。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.So I want to praise the greatness and selflessness of the teacher; so I want to thank the teacher for their hard work.

老师,您像夜晚星空里,最闪亮,耀眼的那颗北极星,指引着我们走向成功的道路。让我们在浩瀚无边的知识大海里,不会迷失方向,找不到远方,作不回自己,寻求布道一片片知识的浪花;让我们在密密葱葱的森林知识里,不会迷茫。因为就算迷路了,走失了,还有你这颗指路北极星,让我们不再害怕,恐惧;让我们在白雪皑皑的知识雪地里,高兴,无忧地玩起打雪仗,堆雪人的游戏,鸟语花香的知识伊甸园。啊!老师,让我们怎么去感谢您?

老师,您像白昼海洋里,最高大,最远的那支船帆,带领我们走向正确的大陆,光芒四射的人生彼岸,捞捕一箱箱做人,做事的秘诀宝藏。现在,我们的航程已旅行了一半,感谢有您一路上的陪伴,我们一路上不孤单,我知道,在后来的初二下学期里,我们将会将我们的航船更成功的行驶向远方,您教育过我们,努力不一定成功,放弃一定失败,您告诉我们不到目的地,我们不会停止航船。教导了我们这么多哲学,使我们学会了感受苦,感受酸,感受甜,感受辣。啊!老师,让我们怎么去感谢您?

老师,您像春天花园里,最辛苦,勤奋的那位园丁,我们似一朵朵含苞欲放的百合花,是因为有您的不辞劳苦,栽培出来的花朵。您说您现在的付出是看不到回报的,是到我们长大,飞煌腾达,成功后才会有的收获,不计利益。我知道了,该怎么去感谢您了饿,是到花儿绽放的那一刻,带给您最芬芳的花香,奉还给您,让您明白,您的付出,有多么大的收获,有读摸恩鲜艳明丽的值得。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,有老师您陪伴,我会一直,永无止境的去求索,去奋斗。

老师,谢谢您!春节快到了,祝您春节快乐!

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