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初中春天来了作文9篇 作文怎么写优秀20篇

在初中需要写关于柳树的作文,那么应该如何写作文内容呢?下面就和小编一起来看看吧。

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我是春天的小雨点的初中作文550字

全文共 525 字

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我是春天小雨点,嫌呆在天空妈妈的怀里太无聊了,便带着春姐姐给我的任务,调皮地落到了人间。

我飘呀飘呀,降落在一个公园里。可是我就奇了怪了,为什么公园里连花草弟妹的影子也没看见呢?仔细一看,哦!原来它们还在地下睡大觉呢!我可看不惯这死气沉沉的景象了,就沙、沙、沙地下起来,不一会儿花草们就探出头来吮吸春天的甘露了,也有了欣欣向荣的景象。哈哈,第一个任务完成啰!

然后,我又来到农天上,看见了农民伯伯辛苦地种田,我觉得他们太辛苦了就又下起了小雨。这也好让植物快快发芽,让农民们少操点心呀!看到我,他们的脸上也露出了会心的微笑。太好了,第二个任务也OK了。

我的任务都完成了,再去哪玩一玩呢?我我绞尽脑汁,想到就去大街上吧。我乘着我的专用接送车云来到了步行街。在上头,我看见人们走的路上到处是雪,白茫茫一片。我讨厌白色,喜欢绿色。于是又下起来,希望植物们赶快长出来,我也要让干燥的冬天湿润起来。我无声无息地下着,人们撑起了雨伞,穿上了雨衣。我便越下越大,不是为了炫耀自己,而是为了告诉万物:春天来啦!

阳春三月,百花盛开,万紫千红,一派迷人的景象。让大地这样美丽,我的功劳有多大呀?我为我是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪!

[我是春天的小雨点的初中作文550字

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篇1:初中写春天来了作文600字

全文共 426 字

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大家盼望已久的春姑娘终于来了!

我打开窗子,一股春天的气息迎面扑来,凉凉的,十分舒服。我放眼一望,隐隐约约地在我眼眶里显现出了五颜六色的花,它遍布山坡,仿佛是一个个新鲜的磨菇;大地的外衣——小草也不甘势弱,捅破了雪白的衣裳,从土里探出了小脑袋;树木也匆忙地脱下了白袍,穿上了碧绿的新装,矗立在小草的身旁;燕子从南方赶来,又为春天增添了一幅精妙绝伦的工笔画。

冬眠的动物苏醒了,它们又活蹦乱跳,在森林里做游戏,在动物园里大饱口福,十分开心。小溪也解冻了,缓缓地流着,似乎在唱着欢快的歌儿。一些调皮的小孩早早地就来到溪里捉鱼了。鱼儿们游得飞快,仿佛是在逃避人们的追杀。

“嘀嗒、嘀嗒……”我好像听见了农民伯伯因劳累而滴下汗水的声音。他们不辞辛苦,日夜操劳,不管是在“呼啦、呼啦”的风雨中,还是在炎热的阳光下,那豆大的汗珠,总是从他们的额角上流下,让人们分不清到底是雨水、汗水、还是泪水。

春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节,大家都盼望的它来临,你能说它不美吗?

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篇2:我心中的春天初中作文

全文共 2220 字

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或许,春天本身就是需要细细品尝,像一杯绿茶,越品越香,越品越醇,越品越有一番韵味。下面是小编整理的我心中的春天初中作文,欢迎大家阅读!

我心中的春天初中作文(一)

春天应是一年中最惹人情思的季节,古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在,又是到了桃红柳绿、春暖花开的季节。

让大雁来做春天的使者,当第一群大雁来到我们的面前,就宣告春天来到了。他们欢呼着旅行,喧闹着集会,寂静了一东的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。

让小河来做春天的欢乐豆。下过阵阵毛毛细雨,阵阵微风拂过河水吹到我们的脸上,使人倍感清爽、舒心。鱼儿们竞相跳跃着,几只伶俐可爱的小燕子在微风中斜着身子掠过,忽高忽低的互相追逐,在清澈的河面上留下了它们轻快敏捷的身影。花儿似乎看到这一幕,并且绽放花瓣,开心的笑了。

让大山来做春天里的欣赏者。他默默的望着,像是在欣赏一件艺术品。对,它本身就是一幅水彩画,它只有三种颜色,淡淡的蓝—那时天,纯洁的白—那是云,充满生命的绿—那是草。简简单单的三种色调,勾画出他心目中的春。愿望,绿草、白云和蓝天,它们搭配得如此巧妙,这是纯的魅力所在。这天,如此纯净,没有一丝杂质,又显得那么高。云儿在其中,好像镶进去似的,轻轻的,薄薄的,像发丝,像马髻……

或许,春天本身就是需要细细品尝,像一杯绿茶,越品越香,越品越醇,越品越有一番韵味。

这,就是我心目中的春,理想中的春。这样我们的目光、脚步乃至整个心态,是否因为沐浴了春风、春雨和春光,变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了呢?

我心中的春天初中作文(二)

春天是诗意的,美丽的,但在我心中,我一直都不喜欢春天。高紫星我出生在十四年前的那个春天,那是一个春暖花开的季节。当父亲接过我时,在那一声重重的叹息声里,全家人就认定我是个丑女。我从不敢照镜子,我怕自已会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑——它令我自惭形秽。看到同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光,我几乎死心了。于是我把自己孤僻起来,因为在我心中只有冰天雪地的冬天,而没有鸟语花香的春天。

我最后一点自尊也被世人吞噬,只能望着天流泪,抱怨命运不公,母亲也暗暗地着急。一天清晨,母亲带我走进后花园,当时已是一个万物萌生的春天,花儿一簇一簇地开放,姹紫嫣红,蜜蜂在花丛中辛勤地劳动,蝴蝶在空中翩翩起舞,一阵微风带来一股清香,好一幅生机盎然的景象。

看见这幅春景图,我却怎么也开心不起来。母亲对我说:“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门。”这时,我猛然觉醒:是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就要一直消沉下去吗?不,我要用智慧重塑自尊,迎来属于我的春天。

我发奋地读呀、写呀、练呀。像一座百年未喷的火山,灰黑的火山口掩盖着我凡心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语。阅读一段段优美的文字,品味一个个诗歌的意境,才是我生活的目标。

我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意。我又连续投了文章给学校的校报编辑部,不论有何结果,我决不会沮丧,因为我明白:成功只有在屡次失败中获得,春天只有在经历严寒的冬天后来临。

终于,我等来了学校的校报,我的文章被刊登在了校报上!这时,我仿佛开满了幸福花一般欢喜,我迎来了属于我的春天。

走在回家的路上,路边的鸟儿在欢快地歌唱,树上不知何时已冒出了新生的嫩芽,花儿以她馥郁的花香展现着风姿。春天已经来了,我的春天也向我走近,这是我第一次发现:春天真的很美,很美……

我心中的春天初中作文(三)

白色的纱幕拉开了,春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了,再挥手草儿绿了、花儿开了,多神奇啊!

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

春天放眼望去,山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花,还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁,黄色的花淡雅,紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

哇!那是什么?抬头望去,天空中飘着许多风筝,各式各样,有雄壮威武的老鹰,有娇小可人的白兔,又高贵的骏马,还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了,他们朗朗的笑声,仿佛才是这世上最美的音乐。

春天,一切都是那么有活力,有生机,春天是希望的开始,美好的象征,我爱春天!

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篇3:春天的初中记叙作文

全文共 654 字

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可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春天的乐曲。

——题记

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来了,朵朵花儿含苞待放,株株小草郁郁葱葱……春天的景色是多么美丽啊!

春天美在田野里。粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的油菜花……这儿一片,那儿一丛,散发着沁人心脾的芳香。你看,蝴蝶在田间翩翩起舞,蜜蜂在花枝上流连忘返。绿油油的麦苗你追我赶,争先恐后地探出头来。农民伯伯迎着阵阵春雷,有的施肥、有的犁地、有的播种……

春天美在池塘里。水面上厚厚的冰层融化了。憋了一冬的鱼儿感受到了春的召唤,欢快地向上游着,迫不及待地出来呼吸新鲜空气。翠绿的浮萍铺满了半个池塘,浮萍长得很快,一晚上就冒出许多。绵绵的细雨淅淅沥沥地敲打着水面,池塘羞怯地露出一个个迷人的小酒窝。

春天美在公园里。苏醒的柳树正梳着她那头秀美、纤长的发丝。迎春花悄悄吐出了鹅黄色的花瓣,它率先吹起了春日的号角。樱花、海棠、牡丹、芍药……听到了号角声,一个个都睁开了惺忪的睡眼。他们沐浴着温暖的阳光,啜饮着香甜的甘露,情不自禁地露出灿烂的笑脸。

春天美在大草原。柔软、厚实、嫩绿的“地毯”上,雪白的绵羊悠闲地吃着青草,像是散落在草原上的颗颗珍珠;星星点点的毡房在绿毯上若隐若现,好似朵朵盛开的雪莲花;牧民们骑着膘肥体壮的骏马,悠然自得地策马奔腾,他们放声高歌,悦耳的歌声随风飘扬。

春天,她真的来了!她笑着、跑着、跳着,轻轻吟着“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”、“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”……一路走来。

啊!春天的景色真是太美啦!

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篇4:关于春天的初中生记叙作文

全文共 431 字

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冰雪融化了,春姑娘穿着五彩的衣裳,迈着轻盈的步伐又来到了我们的身边。

它没有夏的狂热、秋的清爽、冬的冷漠;犹如一朵含苞欲放的花儿;犹如刚伸出脑袋的小草;犹如抽出嫩枝的小树……

春天是美丽的。一片草地上,百花齐放,万紫千红,花朵们争奇斗艳,一些蝴蝶围绕着花朵翩翩起舞。在草地的左面,小溪潺潺,鱼儿快活地在水中游来游去。溪旁,垂柳青青,柳树姑娘正在洗自己柔顺的头发呢!一场春雨过后,春笋钻了出来,这时的春更美丽。绿草经过春雨的滋润,显得更明丽了!露珠像一颗透明的珍珠镶嵌在花朵上,为花儿增添了一份美丽。整个大地都浸在春的气息里。

春天是五彩的。春的五彩体现在那五颜六色的事物中。“绿”,是因为有那翠色慾流的小草和树叶;“红”,是因为有那鲜红的花朵;“蓝”,是因为有那湛蓝的天空和哗哗的小溪,还有黑色的“音符”,哈哈!这是那停在电线上的燕子!

春天是多么美好,它缠绵的春雨,温暖的春风,美丽的春景令我陶醉了,我盼望着春天的到来,因为我爱它,我爱感受它的气息,我爱五彩缤纷的春!

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篇5:描写春天来了的初中优秀作文

全文共 455 字

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寒冷的冬天悄悄的过去了,万紫千红的春天不知不觉地来了。

田野上,冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了,嫩绿的身体钻出了土地,它伸了个懒腰,贪婪地吮吸着春的气息;金黄的迎春花,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河边的柳树舒展着枝条,春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫,瀑布似的长发映在河水做的镜子上,美如天仙,柳树乐得笑弯了腰。

小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸,争芳斗艳,蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子,向河里打了一个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

庭院里传来一阵欢笑声,原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托得美极了!这时,西边飞来了一群燕子,好象正和风筝比美呢!

“近了,近了,我听见春天的脚步。”“来了,来了,又一个充满生机的春天。”

啊!春天生机勃勃,春天万紫千红,我爱春天。

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篇6:初中作文:校园的春天

全文共 493 字

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春天是个美丽的季节,她使万物复苏,百花盛开。

在迷人的初春三月,春姑娘踩着轻盈的脚步来了。

在花圃中央的万年青,衣服仍是绿色,不过,那绿色更绿了,在太阳光的照耀下闪闪发亮。在其他的枝丫上还又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可爱,看上去仿佛又年青了一岁。

杨树哥哥虽然还有枯了的树叶,可也长出了翠绿的新芽,从远处望去,就像穿了一件半黄半绿的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一阵柔和的春风轻轻拂过,扬树的树枝左摇右摆,像是穿着新衣服在风中舞蹈,美丽极了。

小草当然也不例外,它的颜色变得嫩绿了。它迫不及待地使劲地向上钻,似乎也想看看这美丽的春天是怎样的。那嫩嫩的青绿色,给校园增添了许多生机。它又像一个心灵手巧的纺织能手,把它那星星点点翠绿的颜色聚集起来,形成了一块绿茵茵的地毯,摸上去很舒服。

在操场旁边的那棵柏树是我心中最美的了!它那重重叠叠的树枝从远处看过去象一把大大的扇子,摇摇摆摆,像是在给谁扇风。

太阳西沉,校园一片金色,突然,几个耀眼的小红点扑入眼帘,原来是几个小花苞。闻上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春风就可以开出美丽的花。

春天使大地焕然一新,给校园带来希望。我爱春天,我爱校园的春天!

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篇7:初中作文:春天的遐想作文500字

全文共 863 字

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春天花会开,鸟儿自由自在……”耳机里传来的是任贤齐一首很老的歌,现在听起来,并不能引起我多少感动。在我印象中,春天似乎仅此而已。

早晨,顶着微微发白的天空,在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永远都没有终点。忽的,听了几声“啾啾”的清脆鸟叫,就突然停住脚,四处搜寻:两只燕子互相追逐着掠过了天宇。我突然意识到:

哦,春天真的已到来了。

真的,经过了一个压抑的冬季,到来,也变得麻木。听到几声鸟叫觉到了周围浓浓春意。心也似乎被冰冻了,连对春天的心却豁然开朗了许多,也越发感觉到了周围浓浓春意。

春天实际很平淡,在我印象中,就像我小学作文开头那样单调:“大地回春,燕子飞回,杨柳抽芽,花儿绽放,……”所以并不喜欢春天,它夹在严寒和酷暑之间,很自然地来了,也很自然地过渡去了;她甚至没有一个轰轰烈烈的开端,没有高潮宕荡的过程,也没有一个隽永回味的结尾,所以没有刻意唤得人们多少注意,不像夏雷,冬雪,秋霜富有标志性。

座位靠着窗口,视线便很自然地旅行到了窗外:前几天尽是绵绵阴雨的天气,今天却是难得的好天气,金色的阳光是那么柔和且纯净,均匀地铺满了整个操场,人们沐浴在阳光中,兴致勃勃做着运动,不时发出一阵爽朗的笑声,鸟儿在树枝间跳跃,灵活地在树丛里穿梭,一阵风柔和地吹过,树叶随风轻轻摆动,啊,这一切的一切,是多么的和谐,一股暖意顿时涌上心头,充满整个心房,有种莫名的感动,还有一种冲动的念头想去拥抱自然,融入自然,前几天囤积下来的压抑一扫而光,精神也爽快许多。

这就是春天!

是的,这些景物的确“平淡”。但“平淡”却不“平凡”,反而独具魅力。身在重点班,少了“丰富的情感”,“敏锐的洞察力”,却多了理性的思维,常常上题山、游题海,感性的心灵的触角早已萎缩,竟对春天的翩然而至如此冷漠,甚至有时毫无觉察,而正是这春天的平淡,悄悄唤醒了埋藏在心底的活力与自由,这也许就是春的博大之处吧。

看是“平淡”,其中却蕴藏了无限的奇迹和巨大的活力,让你不禁要去深一层发掘、感受、爱上它。

熟悉的旋律又响起来了“春天花会开,鸟儿自由自在。”

好有人性的春,好美的春!!

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篇8:初中生作文春天

全文共 763 字

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“老伴儿,快看,桃花都打朵儿了。”一位满头白发,背已经佝偻了的老奶奶兴奋地对着屋子里正小憩的老伴喊,只见屋里出来了一位老爷爷,满脸爬满了皱纹,生活的磨砺使他看起来很沧桑,“是吗?孩子们该回来了吧!”语气很轻,像是在安慰自己。“当然了,他们说春天到了就会回来看咱们。”老奶奶平时无精神的眼里散发着光芒,盯着桃树,仿佛希望他一下子全开花儿。

“老大一定最先到,他一向最孝顺,一定又会买很多补品,多浪费钱呀!”老奶奶总是这样心疼钱。“老二最懒,到时一定会让老大去接她,这孩子什么时候能勤快些呢?”老爷爷想到自家二女儿的懒样,无奈的笑了笑。“还不是你惯得。”老奶奶也跟着笑了,继续说:“老三最喜欢吃腊肉,到时我抄一大盘让他吃个够。”仿佛看见了三儿子看见腊肉的馋样,两老都笑了。

“到时候,咱们先在这桃树下摆上一个大桌子。老大的女儿最爱吃炸鸡腿,大家呐,杀两只鸡,你就去集市买点豆腐,老二的儿子喜欢吃,大家摆一桌子好吃的菜,让他们馋的舍不得走。对了,等老三回来,一定得让他成家,要有个人管着他,别总是在外面疯。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是儿女的笑脸,“别忘了,老大,老二,老三都喜欢喝杏花酒。”老爷爷提醒她。“诶呀,我都忘了,我现在赶紧去酿。”说完,老奶奶就急匆匆的想去摘杏花儿,却被老爷爷一把拉住了,“杏花还没开呢,你干什么去呀。”老奶奶恍然大悟,拍拍自己的头:“人老了,总是犯糊涂。”

晚上,老爷爷做了一个梦,他梦见儿女,孙子都回来了。老奶奶也做了一个梦,她梦见杏花开了。她摘了好多杏花来酿酒。酿好时,她叫老伴来尝尝。身后却传来熟悉的声音:“爸,妈大家回来了。”还有孙子们的叫声。老奶奶的眼像水泡过,只能看见儿女模糊地身影,但嘴角却扬起来了。

沉沉的夜,老爷爷和老奶奶都做了一个美梦,梦中他们都笑了。窗外,传来虫鸣的声音,春天好像真的到了。

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篇9:彩色的春天初中作文400字

全文共 402 字

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当草的翠绿铺满了大地,当花的色彩点缀着整个世界,当春雷在天空中轰鸣,当细雨开始沙沙弹奏,当融化的雪水丁丁冬冬,春姑娘来了。

万物在春晨中醒来,展示着生命的可贵:温暖的春风就像一把梳子,梳理着杨柳细长嫩绿的秀发;鸟儿在树上唱着春之圆舞曲;蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞……在细雨的滋润下,满山遍野的花绽开了笑脸,一朵、两朵,一丛、两丛……远远望去,你就会发现整座山已经变成了花的海洋、草的世界。如果你俯下身子仔细看,会发现在悦目的色彩中还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。可是,你不妨削去枯黄的冬衣,会有更新奇的发现。嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。草地上,孩子们在放风筝。春天属于孩子们,然而,他们不也是在装扮着春天,让春天更加美丽吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富。是因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为被人们忽视的小草默默地孕育着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着!

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篇10:关于春天的初中春天的田野

全文共 609 字

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星期天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野春天

哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样很松软。

走进麦田,油绿油绿的麦苗都长高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起来欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的容绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽,小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色,可真美啊!

在路边,我发现一朵小小的黄花儿,样子很像向日葵,虽然它很小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面荡起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!我爱你——春天。”

我们依依不舍地离开田野,去回味我找来的春天:啊!春天真美。

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篇11:初中生作文春天

全文共 768 字

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春天是一个活力四射、热情奔放的季节。我喜欢春天。

家里的康乃馨开了,红的如玫瑰一样艳丽;门前的紫蔷薇也绽放了,粉的如同孩子的脸一般透亮。田野里,街道上,远处,近旁,眨眼间都变成了一片暖洋洋的景色;一觉醒来,仿佛走进了花的世界,叶的海洋。

置身于春的怀抱,感受着花的红,草的青,这心情啊,竟如蓝天一样的开阔,又似白云一样的飘逸。

很久没有品赏春天了。今天终于能够卸去所有的羁绊、在这清新荡漾的春天里轻扬衣袖、尽洒满天的烂漫了。

我爱春天,尤爱在这美妙季节里倾听花的歌唱。那真是一种天籁之音啊。和美的音质,明朗的音符,清柔的音量,宽广的音域。总能让我忘却尘俗的烦躁。

我爱春天,也爱在这令人沉醉的时刻欣赏风的舞蹈。这是一种真正意义上的生命之舞啊。优雅的姿势,和谐的动作,明丽的节奏,自然的表情。时时让我有一种如仙似道的沉迷。

今年的春天啊,感觉天分外地蓝,云格外地白,水特别地绿。它们在这美妙的春季里和谐辉映,又是那样的平静和恬淡我是一个欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能够平平静静地生活。能踏踏实实地劳动,真真切切地奋斗;少些人为羁绊,减轻刻意亵渎;接近自然,贴近生活,也算是生命的最真实的境界了。所以,我喜欢春天,渴望着能在这样的季节里把自己融化在自然的花草中。

鸟儿迁徙,有它的行程; 四季轮回,有它的规律。尽管天气有冷暖,花草有枯荣;但冷暖结束,枯荣过后,展现在我们面前的还是花红叶绿的春天。

天灾人祸,生老病衰,正如春前的慢慢寒冬;生命的坎坷、痛苦和悲伤,恰如春草破土时所经受的蹂躏和春花绽放前所承受的磨难。但这些永远只是暂时的,挨过这漫漫的风雨,彩虹就在我们眼前了。

春天给了我生命的活力;春天让我悟透了生活的荣辱;春天更让我学会了坚强、温暖、和谐和善良。这些更让我懂得了珍惜和拥有。

我爱春天。走在这花歌风舞的天气里,我真的好开心,好幸福!

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篇12:沙漠里的春天初中优秀作文

全文共 1508 字

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在那片广袤无垠的沙漠里,有一个女孩,她张望着却无人知晓她究竟在寻找些什么。也许沙漠里太静了,她需要一点音乐;也许沙漠里太热了,她需要一巴扇子;也许沙漠里昼夜温差太大了,她需要一个春天

她在热带土地上生活了十多年,除了家人能给她温暖就别无他人,因此她把那片土地叫沙漠。五年前的春天她由始至终都忘不了,忘不了——

你们俩的征文怎么会这么雷同,是不是抄的,你们这是什么态度,说了多少遍不能抄人,你们这样子让我怎么交上去呢?她摇着头解释说:我没有抄她的,这都是我自己一字一句地写的。你不用解释,我不听,不是你抄她的就是她抄你的啦,你们俩怎么一回事,还优生呢,回去给我重写!班主任的话彻底把她的心都给击碎了,两行热泪禁不住从她脸上洒下来了。台下的同学看着两个女孩议论纷纷,看她们笑话。她压住了自己心中的委屈回到座位上听起课来,那一堂课她几乎什么也听不进去,或许只有她自己明白这是怎么一回事。五年过去了,她依旧恨着那位老师,皆因那位老师从未相信过她所说的话,就连给她一个解释的机会也不让,不留情面地就把她的心劈得七零八碎,仿佛一树的木棉花一夜间全被秋风无情赶落。内向的她重新向班主任递交了自己的征文,班主任生硬地接过了她的征文。她也不知道另一位女孩是否还记得当年的事,但这都已经不重要了,因为这件事早已在她心中定格,她说过的,这辈子也要记住这位曾经伤害了她的班主任,警惕着自己并不是所有的老师都会听解释的,哪怕自己曾经是老师心中的好学生。

有如此之师,却并非所有的老师都是那样。

五年之后的她,面临着沉重的学习压力,她非常在意每一次的大考、小考。上周五放学的时候,她去找物理老师问老师要练习册答案,物理老师让她跟着上办公室,打开抽屉就拿了一份答案给她,她接过答案心中有说不尽的感激。物理老师叮嘱她说:你不要让班上的其他同学知道啊,班上的同学特别爱抄答案,如果让他们知道了就肯定会抄的,你一定要收好。她看着物理老师点了点头,她第一次被老师毫不犹豫地信任了,所以她也深深地感受到被信任的快乐,她开始看到自己所处的沙漠中有绿色了。人与人之间的交往需要的就是真诚,任何人都有信任的权利,可是当年的班主任怎就不能给她呢?至今她仍百思不得其解。

她非常敬重她的物理老师,物理老师给她的印象既亲切又耐心,无私中有着自己独特的自豪感。物理越学越难,她花费了很多的心思在物理这一科上面却得不到出答案,反而自己越搞越糊涂。她去问班上的男生,她才刚递出问题,那些男生都会说:别烦着我,走开,不会做。她失望地离开了,她想到了和自己同窗读书八年的好朋友,结果仍然让她失望了,就连好朋友也无心思回答她的问题,嫌她烦,总有很多的理由避而不答。她感到自己所处的沙漠绿色又不复存在了,这一次她决定不再去做困兽之斗了,她鼓起了自己这么多年来最大的勇气走进了办公室,问了物理老师一连串的问题。老师也从未感到烦,耐心地为她解释,理清她的思路。每天半小时的辅导,让她在考试前一天晚上把所学的难题都解决了,即使是考试她也不再惧怕了。当她满怀兴奋地去告知物理老师,她全都搞懂了,物理老师用祝福的语气对她说:这很好呀,考试都不用怕了,思路理清了就好。此时的她仿佛又看见沙漠中的绿色,早上的时候她不再感到炎热,晚上的时候她也不再感到严寒,她感觉自己就处在了春天里,是沙漠的春天里。这是她最大的希望,那一回,她发现沙漠里其实也不失一个春天。

又是一年的初春,她不禁低吟起韩愈的《早春呈水部张十八员外》:正是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。沙漠中的足迹,难以找寻,可是在她的生活所处的沙漠里有个叫真诚的春天却永驻她的心间。

此时的她说想要试问一句,到底谁才是沙漠里的春天?

[沙漠里的春天初中优秀作文

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篇13:彩色的春天初中作文400字

全文共 428 字

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冬天,大雪纷纷,冬爷爷依旧孤独而坚毅的守护着万物。这时,从一朵雪花后面飞来一只雪白的鹳鸟,看,它的背上还坐了个小姑娘,她的名字叫——春。鹳鸟在冬爷爷身旁停下,春姑娘走下来,吻了一下冬爷爷,一阵暖暖的微风吹过,冬爷爷不见了,冰融化了,用它的身体滋润着大地。

春天从这个光秃秃的土坡跑到那个光秃秃土坡,一会儿工夫,大地上姹紫嫣红,繁花似锦,这边开了一朵端庄的红牡丹,那边开了一束娇艳的紫玫瑰,瞧,那满树的粉桃花层层叠叠,有的含苞待放,有的已经吐蕊怒放,十分柔美。河边的柳树长出了嫩绿的小芽,一阵微风吹过,柳树的枝条随风飘荡,犹如小姑娘的小辫子,又好似一条条绿丝带,柔软无比。一株株嫩绿的小草从土里探出了小脑袋,欣赏着春天的美景。

春轻轻呼唤着冬眠的小动物,于是绿色的青蛙,白色的兔子,色彩丰富的蛇,灰色的蝙蝠,栗色的松鼠……全都跑了出来;一只只小燕子从远处飞来……形成了一幅彩色的油画。

春天,是生机勃勃的,是热闹的,更是五彩缤纷,繁花似锦的季节,我爱这彩色的春天!

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篇14:与春天有关词语初中

全文共 1290 字

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春天里,一粒粒种子发芽出土了,它们会长成一棵棵参天大树,下面小编整理的与春天有关词语初中,欢迎来参考!

1、熙春:和煦的春天。

2、浅草:长得不深的草。

3、春联:春节用的对联。

4、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

5、柳绿花红:指明媚的春天景象

6、春播:春季播种。也作“春种”

7、暮春:晚春。如“暮春三月”。

8、红情绿意:指艳丽的春天景色。

9、雨丝风片:指春天的微风细雨。

10、春山如笑:指春天的山色明媚。

11、春暖花香:此时指春天美丽的景色。

12、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

13、春光:春天的景色。如“大好春光”。

14、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

15、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

16、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

17、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

18、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

19、春去秋来:春天过去,秋天到来。指时光流逝

20、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

21、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

22、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

23、花明柳媚:指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

24、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

25、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。此时泛指春秋美景。

28、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

29、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

30、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

31、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

32、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

33、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。指春天景色美丽。

34、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

35、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

36、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。指春天的美好景象。

37、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

38、春光明媚:明媚:美好,可爱。指春天的景物鲜明可爱。

39、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

40、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

41、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。指春天动人的景象。

42、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。指春天的美好景象。

43、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

45、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

46、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

47、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

48、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。此时比喻对人态度和蔼可亲。

49、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

50、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

51、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。此时指技术高明神奇。

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篇15:关于春天的初中春天的颜色

全文共 539 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”每当想起这首诗,我不知不觉就会想到:春天到底是什么颜色的呢?让我们来到郊外,听听大自然里的伙伴们的意见把吧!

首先,我们来到了山上,放眼望去,好一片绿色啊!山上有许许多多挺拔的大树,一阵风吹拂过,大树向我们招手,高兴的说:“春天的颜色是绿色的!”再向右一看,另一座山上有一大片一大片的杜鹃花,像一团熊熊燃烧的大火,它高傲的说:“春天的颜色是火红的!”这时,脚边那一簇簇黄色的迎春花,像我们招手,对我们说:“春天是黄色的!”蒲公英也来凑热闹,它大声地嚷嚷道:“春天是白色的,是白色的!”我们也在想:“春天到底是什么颜色呢?”我们不知不觉的来到了河边。

河岸的桃花乐滋滋的对我们说:“春天是粉色的!”柳树跑来与桃花争辨:“桃花妹妹,你错了!春天应该是翠绿的!”然后,它们俩就你一言,我一句的争吵起来。河水听见了,大声说:“不要吵了,不要吵了,春天是蓝色的!”桃花,柳树,河水都不亦乐乎的争论着。我们带着这个问题来到了草坪上。

小草懒洋洋地对我们说:“春天是油绿绿的!”这时,我们又去问星星点点地野花,野花喜洋洋的说:“春天是紫色的!”

回到教室,老师对我们说“春天是五颜六色的,是五彩缤纷的,是……”我想:春天是姹紫嫣红的。

我喜欢春天的颜色,更喜欢绚丽多彩的春天!

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篇16:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 350 字

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有人爱夏天的热情似火,有人爱秋天的丹桂飘香,有人爱冬天的银装素裹,而我却独爱春的生意盎然,是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面,万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。

我爱春天那和煦的阳光,暖着人的心却不过分热情,它就如一剂灵丹妙药,每当你有烦恼时,只要晒一会儿春天的阳光,那些伤心事就会消失得无影无踪。

我爱春天那绵绵的细雨,我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音,它像一曲优美的音乐,又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

我爱春天带来的勃勃生机,在春天,万物复苏,你看,小草钻出了地面,扭动着身子,跳起了优美的舞蹈,柳树也不甘满后,发出了嫩绿的芽儿,柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花,而勤劳的农民也开始春耕了,人们脱下厚实的棉衣,穿上了轻松的衣裳……

这样的春天,怎么不惹人喜欢呢。

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篇17:春天的叶子初中

全文共 718 字

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在北方,秋天是落叶飞舞的季节,而南方会有两次落叶。一次是在秋天,另一次在春天,但两个季节的落叶,却代表不同的意义。。。。。。

秋天里的落叶,如烛光泯灭,是生命的结束,而生命,并未期望能留下来;春天里的落叶,如飞蛾扑火,是孩子的执着,而生命,并未想就此结束!因为落叶觉得,只要坚持不忘记过去一年里的美好,就可以很快乐。所以坚持下来,只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果,是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的,只有悲伤。为什么,落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切,而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去,但这样,又快乐了吗?不,这只会让自己痛苦而已。

我们也如春天的落叶,也曾想过活在过去。但是,尽管过去很美好,在未来我们再也看不到这种美好,我们都必须学会放弃,学会面对现实。我们无法活在过去,即使很想回到过去,但过去已是过去,不可从来一次,那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受,接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变,我们无法往回走走过的道路,只能一直前进,即使前方是一片荆棘。

其实,成长就是一个让我们学会放弃过去,不再执着的活在过去,学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶,并不是坚强,而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果,一些落叶选择了坚持过去,在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去,而在风吹叶落的一瞬,把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去,原来比坚持更令自己得到安乐。

微风,吹散了叶,最终,落土为安,未曾留下什么;时光,分散了人,最后,曲终人散,却无法忘怀。但愿,没人成为那春里的落叶,活在从前。

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篇18:初中优秀作文:我和春天有个约定

全文共 856 字

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我是一株树苗,一粒秋天种下的树苗,那散落周围的邮件,净是来自各地的信件,其中的一片,闪着金光,似乎还带着香气,那是我和春天约定

我仅带着我的躯赤裸裸地入世扎根,我要用自己所拥有躯,来装点我的世界,实现我的诺言。

秋接近尾声,刺骨的冬,踩着雪花如约而至。那狂躁的风儿,用他怒鹰般的雪手,向我狰狞着扑来,撕扯着我柔弱的枝干。

‘放弃吧,你不过是平凡的小树苗,不是每一个生命都可以拥有春的爱抚。’

他们肆意地狂笑。凛冽的寒风,掀起一阵乱舞。

雪夜,静了。

明晃晃地,似与月光相竞。我忍受着属于我的,生命的疼痛,享受片刻的宁静。只要撑过来就好。

冬天来了,春天还会远么?

果不其然,我欢喜的迎接春天。

拿球时的信件早已融入我的根,那秋时的诺言早已填满我的心。

我焦急地等待着,等待春的曙光。

天从东方染开一片淡橘红。像墨在水中泛开墨珠,一点一点,一圈一圈,终于盖过了我的头顶。

那迎春花,依旧那么彬彬有礼,举着淡黄的脸蛋,笑呵呵地向春问好。那棵大树披上绿斑小衣,拥抱春姑娘。

一切都是那么美好!

然而——

我仍是一颗小树苗,一颗虽有所成长但还稚弱的树苗。

这不是我的春天,那我的春天呢?你在哪里呀

我期盼着,那伤,还在隐隐作痛。

转眼,花儿又睡了,周围的大树,又送来了邮件:

——请记住我们还有个约定。

于是乎,又是一番新的挑战,我仍默默坚持着。

尽管我是只身奋斗,但我有天所给予的完整的身体;尽我没有超能力,但我会奋力吸收阳光,雨露;尽管我很普通,但我有权利追寻属于我自己的春天!

春的诱。

夏的灼。

秋的涩。

冬的狂。

当一声来自天宫的春雷,激醒我体内的每一个细胞,疏通我的每一个脉络。我知道——我的诺言,将伴着我强健的身躯实现。

雨是春的泪。是我的泪,是喜悦的泪,是欣慰的泪。

春,多谢你还记得,我们有约。

不是每一个生命都可以拥有春的爱抚。但每个生命都有权力与春有个约定,追随自己的春天。

眼前老态龙钟的大树,眯着眼看向远方,摸着胡子,慢慢的讲述着

他停止了他的故事,我也拍拍衣服上的灰尘,想那条弯弯的小路走去。

我与我的春天,也有个约会。

[初中优秀作文:我和春天有个约定

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篇19:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 548 字

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春天是一首悠扬的歌,它既不比冬天寒冷,也不比夏天炎热,更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格,闯进了我的心房,驻立于我的心上。

静静地,悄悄地,春天脱下了厚厚的棉被,顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法,让小草钻出了泥土,让柳树冒出了枝丫。

这幅春景,让我们脱下了厚重的棉袄,换上了较薄的春装,令我们情不自禁,想去各地一览春的美丽,一寻春的芳香。这种境地,是夏秋冬所缺少的,如果你认为我的春之行到此结束,那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽,这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力,使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的,是夏秋冬所渴望的,一种唤醒了万物,蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来,它以每一首优雅的春歌,向大地致敬;以每一把柔软的春风,向万物问好;以自己全部的生命,散向世界的每一个角落,献出了美好,委屈了自己。这种无私,是夏秋冬所失去的,所遗失的。

我们爱春天,她给人们带来了美好;我们赏春天,她使世界变得无比美妙;我们听春天,她用她的每一首赞歌,诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造,却是她栽;世上奇迹虽不是她创,她却努力让人看到。世上的一切一切,撇不开和她的关系,道不明她的美好。

春天,让我深深陶醉其中!

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篇20:初中优秀作文:寂静的春天

全文共 372 字

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冬爷爷已经干了整整一冬天 “活”,终于被“撤职”了,于是,春姑娘又重新 “上任”了。

今天,我和爸爸 骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

我爱这寂静的春天,更爱这五彩缤纷的花的世界。

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