与你同行汇编三篇 作文怎么写（推荐20篇）

人们都说：“书是良师，书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上，我与书同行。

美丽的童话世界

我幼年时，我喜欢读童话。我总是幻想着，幻想着自己是一位公主，住在大大的城堡里，过着幸福生活；幻想着自己是一条美人鱼，住在美丽的海洋里，每天可以和鱼儿玩耍，可以和海龟一起横跨大海；我还幻想着自己是一个小精灵，能从花丛中飞过，从草坪上飞过，从小溪上飞过……那时，书开拓了我的思维，增强了我的想象力。

美妙的儿童小说

再长大些，我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化，我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐，主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界，只是生活的地方不一样，人长的也不一样，但是人心是不会变的，有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事，那时候读书成为我的兴趣，书成为我的益友。

增长见识的名著

我渐渐长大，读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前，认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后，我发现名人也和我们一样，很普通，也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》，认识了黑暗的社会，不让好人有好报的现实，认识了那个年代的中国。书让我认识社会，书是我的良师。

在书的世界，我成长着，快乐着，沉迷着。成长路上，与书同行真好。

春节前夕，突然传来父亲病故的噩耗，我如晴天霹雳，伤心万分，母亲更是悲痛欲绝。从此，生活的重担落在了妈妈一个人的肩上。

转眼间，我已上六年级了。十三岁的我，思想还没有完全成熟，总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时，我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的，已经像古董一样老的衣服。可是现在发现，这些年来，母亲从未添过一件新衣服。过年的时候，她总是给我买衣服、买鞋，可却不见她为自己买过。记得有一次，她执意要送我去车站上学，我照例不答应，可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面，越走越快。到了车站时，恰好有一辆公交经过，我急速地上了车。当公交车经过母亲身边时，我扬起了胜利的笑容，而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后，母亲因公事离开了几个星期。某天，我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件，本来想像往常一样置之不理，不过转眼一想，如果这封信是长篇大论的，我再删除吧！打开邮件，发现信不长，我扫了一眼之后，眼泪来了。她说：“我骄傲的公主：回想起那天你回校时，一直昂着头一路走，把跟在你身后的妈妈。你很憎恨妈妈吗？人生有许多不如意的事，妈妈对你的批评你都接受不了，以后在工作上还能有容忍和包容吗？妈妈在等一些事，同时也牵挂着你。

我跌坐在椅子上失声痛哭，许多回忆涌了上来，许多复杂的情绪也随之而来。然而，拥有的不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头，一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前，我常常听见妈妈对我说：“妈妈不能永远照顾你的，自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。”我才恍然大悟，妈妈真的老了，她用她的双手和不屈的意志，撑过了大半辈子，图的不是以后我怎样孝顺她，以后怎样享福，而是希望我以后能过上好日子！母亲想的念的都是为女儿，而女儿呢？却是一直以来曲解了她那最伟大的爱！

母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你；母爱如同夏天的风扇，用最凉爽的风为你带来快乐；母爱如同冬天的热牛奶，温暖着你那冰凉的双手；母亲的爱是深沉的，没有人可以算出母亲的付出有多少斤；母亲的皱纹是深深的，没有人知道母亲走过的路有多少坎坷；母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。作文

俗话说：国有国法，家有家规。这是妈妈一直挂在嘴边教育我的一句话。我很纳闷，我还是一个孩子，法律跟我有什么关系呢？渐渐地，我找到了答案。

记得那是四年级的一节体育课，我因为肚子疼只能待在教室。我静静地趴在桌上，突然眼前一亮，一支小巧玲珑、晶莹剔透的钢笔出现在我的眼前。我的心一动，双脚好像不受控制一样的走向它，我不自觉地向四周望了望，又连忙向后退了一步。我的内心纠结着，像是恶魔和天使在打架：“左绍羿，不要啊！不要做小偷！”“不是小偷，只是借用几天，到时再还他就是了。”“借是需要别人同意的，你这样做就是偷！”“别听它的，拿吧，拿了就是你的了，你看多漂亮啊！”我心动了，正准备伸手去拿，却又听见那个天使向我怒吼道：“今天你拿了它，以后你还会控制不住自己一直偷下去，到那时你就会受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我连连向后退了几步，退到自己的座位上，拼命地打消、放弃这个可怕而又可耻的念头。终于，我成功了，心里异常轻松。

法律与我们每个人都是息息相关的，它时刻伴我们同行，让社会变得秩序井然，让我们安全、健康地茁壮成长。

而宪法更是国家的根本大法，宪法的精神深入我们每个人的心中，宪法的行为体现在我们每个人的日常生活中，我们要学习法律知识，增强法律意识，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重，学法、知法、守法、用法，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天！

与一本好书同行，于是，我看到了一瞬间的永恒。

——题记

书籍，寻的是一份人生与智慧。跟随三毛，我踏上了走向丝绸之路的旅途，去看那盛开了千年的文明之花；踏着鲁宾逊的脚印，我来到荒芜人烟的孤岛，和他掌握求生的技能；撑着余光中的船，我遥望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。

在书的世界里，我如鱼得水，满眼的妙文，满心的收获，满岁的厚重。

书籍，使我从小爱恋上了它。小时候，妈妈便抱着一大叠的故事书给我讲故事，我便进入那一个个令人心驰的世界：有白雪公主的善良；有嫦娥奔月的神秘；也有牛郎与织女的幸福和美满。那些故事，在我眼中，是那么的美丽，那么的美好，那么的诱人。

上学了，我爱上了诗歌词。去把范仲淹的‘不以物喜，不以己悲’当作自己的座右铭；去把李白的‘人生在世不称意，明朝散发弄扁舟’的快乐当作自己的快乐；去把杜甫的‘会当凌绝顶，一览众山小’的豪情化成自己的雄心壮志；去把李清照的‘争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭’的惊喜幻化成心中属于自己的一份回忆……

书，就好像一位年过半百的渊博学者，在无形之中与我融为一体，大脑在这期间日渐完善，它教会我什么叫做游戏人生。

上初中，我迷上了看名著。读《红与黑》，让我佩服于连身上那份固执的可爱和对爱情的勇往直前；读《简·爱》，使我折服简·爱身上那份女性的坚韧与顽强；读《围城》，使我更惊异于围城内外的人心迥异与那‘围城外的人追寻围城内灯红酒绿的世界和围城内的人追求围城外自由的氛围’。

感恩书香，它使我收获了一瓣馨香，愿它随我一同行走，走完剩下的人生道路……

人生短短几十载，我们不可能一帆风顺的，我们总是会遇到各种各样的艰难险阻，挫折伴随着我们的一生。

挫折，你是浊水一潭，让坚强的人落入其中，用信念爬起来；挫折，你是危桥一座，让勇敢的人从你身上踏过，通过你摇摇欲坠的考验，逐渐走向成功。

越王勾践，曾经兵败会稽，当了吴国的奴隶，受尽了屈辱和痛苦，但他并没有就此一蹶不振，而是时刻心怀着振兴越国的大志，为了不让自己忘记国耻，他不惜卧薪尝胆。最后，以三千越甲吞并吴国。

司马迁，命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情，遭到了的宫刑，本想一死了之，但想起父亲还未完成的那部纪传体通史，自杀的念头便开始渐渐平息。后来，他忍辱负重，收集史料，终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。

曹雪芹，本出身豪门，却经历家道衰亡，从此只得贫困度日，但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗，便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书，叫《红楼梦》。

纵观历史，还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬，在他26岁那年，双耳就失聪了，内脏也受到了剧烈痛楚的折磨，在这样的情况下，他还顽强的活了31年。他说：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服…”

挫折，你犹如挑战极限的拦路虎，汹涌冲刺的黄河之水，蓄势待发的毒箭，不给予人一点宽松，只是无情的噬虐，尽管如此，却又许多坚持不懈的探索者，未来的成功者都成了你的手下。

挫折，我要与你携手同行，踏破人生崎岖山路，穿透暴风雨的侵袭，同时与你一起拥有雨后的彩虹，成功的喜悦。

失败乃成功之母。古往今来，出人头地的人士无不经历过失败。我，算不得人才，在学数学的漫漫征途中有过不少失败的经历，尚未看到一丝成功的影子。

天意啊，我多次暗自思量，理科不应该是男生的强项吗？我却好比迷失了航向的巨轮，一头栽进了文科的甜蜜旋涡，难以挣脱。每一次的数学测试，我都是考前立志“笨鸟先飞”，考时战战兢兢，考后心有余悸。果真，数学的领地并不欢迎我，为我设下一道道防线，眼看别人轻而易举地攻城略地，我却只能披荆斩棘，迷失在无尽的数字游戏中。

眼看我的综合成绩潮起潮落，受尽了数学的摆布，我只好遵照老师的建议：补课。望着补习班阴暗的房间，注视着数学老师萧杀的脸色，我暗自长叹：在劫难逃了。

最让我难堪的数学考试，也给了我巨大的打击。我抱着最足的诚意认真对待每一道题，心惊肉跳，生怕一个小小的负号，也会把我拉进不及格的深渊。天气预报近来都是大晴天，可当我和数学抗战时，就变得“万里乌云”。窗户玻璃上，无力地向下滑动着一根根雨线，断断续续滴在窗台上，那沉重的敲击声，在我的心里产生了共鸣。那一道道锋利的数学题让我在数字符号的海洋里难以翻身，不久，我就带着无奈归来了。数不清的难点让我身陷“巴山夜雨涨秋池”的愁苦之中，真希望能取消这次考试啊！

数学让我始终与失败同行，不仅期中期末考试让我失意，每一次小测验也给我累积了难以消融的愁苦。我宛如舞台上的小丑，总是刻意给自己留下不幸。计算题，在不经意间，就有几条漏网之鱼脱离了合并式，最后得出的答案让我也倍感惊奇。久而久之，数学老师的办公室便成了我“喝茶”的好去处了。

无论如何，我总还能安慰一下自己，总有一天我会收获来之不易的成功，走出被数学包围的困境。

生活中处处都有爱，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱;学校有教师、同学的家;另外还有许许多多好心人的爱。

有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听“嘶”的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来“斗鸡”，我一只脚跳着，对着一个同学“轰”过去，“敌方”出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：“哇!”

随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策。

这时，我们班的“机灵鬼”来了，他说：“先用胶带贴好，就忍到放学吧!”

“这——”我已经六神无主了。

“这什么，这?难不成你是想看到白毛满操场飞开?”

看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：“对不起，我以为是别人捉弄你呢!”

大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的“味道”，心里暧暧的，甜甜的。

爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好!

朝阳愿与朝霞同行;夕阳愿与晚霞同行;小溪愿与木舟同行;雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏，都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中，我愿与你—小溪同行。

虽然它没有波涛汹涌的气势，没有令人毛骨悚然的宽广，更没有惊涛骇浪的磅礴之势;可它有着纯洁宽容的心。那大江大河虽很有气势，却混沌不堪，不如小溪那般清澈见底。

是啊！你纯洁在于你清澈见底，那何以见之它宽容呢？呵！随处可见：秋色*近，枯叶摇摇欲坠，风卷残叶，将它送给大河、大江，可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目;只好把枯叶带给小溪，小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天，正是落叶之季，小溪仍是充满生机！

一年四级一直是轮回的变着，可它一直没变……

记忆中一直隐约的闪出一些片段，是一首诗，诗中也有小溪、落叶和小舟，只是在原有的基础上多了一个主人公，多了一个岸，更多了一份凄凉。“我”，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船头“任意东西”。随手拾起一片叶，上面有“我”的过去。的确，每一片落叶都是回忆，过去并不可能都是美好的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”天下无不三的宴席，一想到我们会经过多次的相遇、分开，（同学、朋友、同事……）即使回忆再美好，分开之时也应该只剩凄凉吧！

小溪，藏有我们的记忆……

我之所以喜欢小溪自然不只这些，当然主要还是因为它有感情。每当我伤心的时候，它似乎也放慢了水流之速，让人感到恬静，和谐;每当我开心的时候，它又好似自己也很开心，加快了步伐，潺潺地流水声为我喜悦的心跳伴奏。

我愿，我想，我期盼与小溪同行！

爱是一种不能说，只能尝的东西；爱是一种无所不在，却又难以捉摸的东西；爱是一种美好绚丽，却又容易流逝的东西。

那是一个寒冷的冬天，寒风凛冽。路上的行人都弓着背、缩着头，一路小跑着往家赶。我和妈妈却自在的踱步在小路上，我俩相互搀扶的往前走。亲情的温暖把我们裹的严严实实的。当走到一个影像店前时，我俩停住了，一曲动听而又熟悉的旋律飘进了我俩的耳畔，“一路上有你，苦一点也愿意……”这首歌不禁让我想起小的时候，一样的冬天，一样的寒风，一样的我们。那时我还很小，妈妈用粗糙但很温暖的手拉着我回家的场景。一转眼，十几个春、夏、秋、冬过去了，我在妈妈的关怀下茁壮成长，但妈妈却在慢慢的变老。这的路也被时间刻下了一道道裂痕，大树也在阳光和雨露的滋润下一天天的成长，建筑随科技的发达也在慢慢的改变。唯一没有变的就是妈妈的那双温暖的手和我跟妈妈真挚的感情，妈妈对我的爱让我在寒冷的冬天感不到一丝寒冷和孤独。

风更大了、更冷了。我贴近妈妈，缓缓的向前走去。快到家时，我和妈妈看到了一对同样母子，不同的是他们手里还拿到样东西——生日蛋糕。这一下点醒了我，我记得妈妈的生日是在……对！就在后天。于是我轻轻的说：“妈妈，您生日快到了吧，想怎么过呢？”妈妈扑哧一声笑着说：“唉，老也老了，在家吃点就行了。”当时妈妈以前说的一句话在我脑海瞬间闪过，妈妈说以前爸爸和妈妈结婚时连个戒指都没有，但是却很幸福……”于是我决定用自己攒的零花钱给妈妈买一枚戒指。

妈妈生日那天早上，我起了一个大早，趁爸爸妈妈还在熟睡中，我悄悄的跑了出去。来到商场，宾琅满目的商品让我应接不暇。我精挑细选了一枚即大方又美观的戒指，用手捂着它，像捂着心肝宝贝一样，一路小跑的回了家。刚进家门我就冲到了妈妈的面前，大声道：“妈妈生日快乐！”妈妈笑了，说：“快乐，快乐。”然后，我让妈妈坐下说：“妈，你猜猜我给你买了个啥？”“还不就过个生日么，还买啥礼物啊……”妈妈还没说完我就一把抓住妈妈的手然后拿出了身后的戒指，在那一瞬间，我定格住了，妈妈的手尽然那么粗糙、僵硬，有几处还裂了几道口子。我的心里泛起了阵阵的酸水，眼泪顿时布满了我的眼眶，一滴泪水滴下来，打在妈妈的手上。妈妈搂住我说：“孩子，没事，只要你好好学习，妈妈再累也愿意。”我含着泪，给妈妈带上了戒指。当时我心里暗暗的下决心，我一定要好好学习，不辜负家人对我的期望。

中午吃饭时，爸爸摆了一桌子的饭菜。爸爸是个老实人，不会说什么酸句子，只会用实际行动来表达自己的喜悦和祝福。正当我们一家子举杯欢庆时，我内心好像又响起了那熟悉的旋律“一路上有你，苦一点也愿意……”是啊，父母对子女的爱永远是伟大的、无私的。他们甘愿付出自已的一切，来换孩子的幸福和快乐。哪怕再苦再累，他们也认为是值得的。

我爱我家，我爱我家的温暖幸福。我愿，爱永远与我同行！

[与爱同行为题的700字作文

打赢疫情防控阻击战，我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情，有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神，激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众，锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风，实事求是，公开透明，及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情，更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿，对自己狠一点，举措更严一点，防“疫”的胜利就多一层，就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战，我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前，越是艰难越挺立，这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战，全民都在“狙击”，每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”，更需要我们携手逆行，携手抗击，万众一心、共克难关。对于个体来说，天降大任，苦心志，行拂所为，在危难中得以锻造，对一个国家也是如此。实践告诉我们：越是经历过艰苦环境磨炼的国度，生命力越是顽强，越是倔强，因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战，我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否，我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想，不折不挠、奋起抗争，愈挫愈勇、奋发图强，一路高歌前行，就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐视，行动上重视，方法上科学，这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战，我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水，要前进总会遇阻，凌寒暑而不渝其色，这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度，令行禁止”，这是我们体制的优势和制度的力量，也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和药物的研发也在不断推进，频传佳音，这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨，不畏浮云，自信击“疫”，我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

廉洁是什么？廉洁是讲文明，廉洁是守纪律，廉洁是讲诚信。

“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是三字经里的话，我想大家应该知道其中的意思。

下面我就来说说我的文明小故事。

风和日丽的一天，爸爸开车带我们去旅游，同时还买了一些吃的。

途中，我吃了一个橘子，吃完以后，手上还拿着一个橘子皮。爸爸说：“丢出去吧！”

“这样破坏环境嘞！"妈妈说。

“那不丢了放哪呢？”爸爸问道。

就抓在手中呗。”妈妈回道，“又没事。”

我听了妈妈的话，觉得很对。反正回家后，可以让妈妈把橘子皮晒干用来煮菜吃。这样既保护了环境，又可以吃到妈妈美味的菜。

还有一个我的交通安全故事。

星期六，妈妈带我和弟弟去星河绿洲那边的风光带。妈妈硬说要走路去，我们俩也只好答应了。

到那之前，必定会有马路。如果有马路，那就会有红绿灯。弟弟终究不懂事，他总是说：“反正车不多，闯闯红灯也没事。”

妈妈说要尊守交通规则，所以我们还是等到了亮绿灯才走。

我们要做文明好市民，才能不愧于我们伟大的祖国。

爱，是给予别人帮助，也可以是送给别人一句温暖的话语。那一天，我就和同学们来到上虞，开展了一次爱心活动——看望贫困户。

经过了一个多小时的长途奔波，我们来到了第一户。一走进大门，一座破旧的房屋和一个老人映入我的眼帘。小钰姐姐今年马上要读初二了，家里就只有她和年迈的爷爷两人。小钰姐姐的爸爸很早就去世了，妈妈从她很小的时候也沓无音讯，生活很拮据。但是姐姐很懂事，学习成绩也很好。我听了十分感动，拿出自己的压岁钱，捐给了她，还把精心挑选的衣服也给了她。其他同学也纷纷把自己的一片爱心送给了她。

继续开车行驶，来到了一个小村庄里。沿着涓涓细流、蜿蜒的小路，便到了第二户。走进房间，眼前的一幕令人大吃一惊：一张病床上，躺着一个身躯瘦小的人，他就是当年因车祸而瘫痪的史叔叔。史叔叔23岁时，一场突如其来的车祸夺去了他颈椎以下的部分知觉。现在他已经31岁了，这八年来，史叔叔一直躺在一张病床上，只能由家人照顾他，承受着各种煎熬痛苦，但他还会说话。只会说不会动，这种生活是多么难受呀！我们拿出钱、牛奶、饼干等礼品送给了他，还跟他合了影。

接着，我们来到了最后一家。小娟是个可爱又乖巧的小姑娘，即将要上四年级了。小娟的爸爸也是个瘫痪病人，他的脚只有三根手指那么粗，虽然上身可以动，但也要家人照顾。小娟的妈妈每天都精心照顾着他导尿、按摩做康复运动，长年也不能出去工作，没有经济来源，我们也把自己的一片心意送给了小娟一家。

诚信两个字说起来容易，做起来难。“精诚所至，金石为开”，诚信好像一颗种子，当你播种出去时，你需要的是坚持努力，锲而不舍，只有付出了，才会有回报，是难是易，要看自己。

“诚信”是我们中华民族的传统美德，从古至今，要以诚待人，信守承诺，身为长辈更要为孩子树立一个榜样，内有古代曾子杀猪的故事，外有家喻户晓的“皇帝的新装”，这一系列的故事，都告诉我们要诚实守信，不要为了一些利益而背信弃义，难道你们愿意做顶着个长长的鼻子的“匹诺曹”吗？不仅在古代，现实生活中也有些类似的例子。一些商贩为了金钱，不惜做出一些违背道义的事，危害了人们的身体健康，同时，也害了自己。有这样一件事：一位商贩为了自己的水果更好卖，不惜从中注射药物，结果，自己的女儿不知情吃了一个草莓，直呼肚子疼，去了医院。大家看，金钱是万恶的来源，一个人为了金钱反而害了自己，伤害了家人。诚信，极其重要，一个人假如失去了诚信这点基本道德，那他活在这世界上也没有意义。

突如其来的考试除了学霸们“刷刷”的落笔声，不一会儿就有人开始抓耳挠腮，绞尽脑汁；有人开始直冒冷汗，蠢蠢欲动……

考试后的第二天，老师拿着一叠试卷，让组长发完了试卷后，用带着怒气的语调说道：“九十五分以上的回家，其余的人留下订正完，罚抄完再走！”我看了一眼试卷，心里暗暗窃喜：哇塞，真幸运，刚好九十五！可瞄了一眼，咦，这道题怎么对的！我左顾右盼，有些考九十五分以上的人和我一样，倒被批错了，可减去这道题的分数那就要留下来听课，要知道留下来听课那滋味可不好受，听课事小，罚抄事大，一张试卷，哎！我心中打起了鼓，陷入沉思。

正犹豫不决，不知所措中，一个同学举起了手，老师这儿你批错了！接着同学们一个个争先恐后的举起了手，几乎一半的九十五分以上的人都举起了手，见势，我也举起了手，老师见了脸上浮起了一丝笑容，“很好，成绩考不好，可以下次努力点，而一个人没了诚信，可再也无法挽回！

富兰克林曾说过：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永远难以挽回。”人生要面临很多考验和抉择，我很庆幸当时没有违背自己的诚信，也许，你获得了诚信，是无法用金钱等物质性的东西来衡量，失掉信用的人他已经失去了一切。一个人如果连基本的诚信都没有，那他还有什么？

诚信，是一位很难交到的朋友；诚信，既是无形的力量，也是无形的财富；诚信，如挂在树上一颗青涩的果子，你只有通过行动才能使它更加香甜。拥有诚信，就拥有了一份巨大的财富，让我们用行动证明自己，与“诚信”同行吧！

生活中处处都有爱，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱；学校有教师、同学的家；另外还有许许多多好心人的爱。

有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听“嘶”的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来“斗鸡”，我一只脚跳着，对着一个同学“轰”过去，“敌方”出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：“哇！”

随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策。

这时，我们班的“机灵鬼”来了，他说：“先用胶带贴好，就忍到放学吧！”

“这——”我已经六神无主了。

“这什么，这？难不成你是想看到白毛满操场飞开？”

看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：“对不起，我以为是别人捉弄你呢！”

大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的“味道”，心里暧暧的，甜甜的。

爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好！

袅袅檀香，一杯清茗，一轮婵娟，一捧盛菊，手边是虚掩的李白诗卷。恍惚中，他向我走来。

一路高歌、一路豪饮，放荡不羁地站在桌前，轻抚长袖，手持狼毫，在纸上留下了一篇篇不朽的诗句，留下了一颗颗璀璨的明珠，无限的钦佩中，我读出了你—一个真实的李白。

日光下，鸟鸣中，你缓缓地走到河边，带着与朋友离别时深深的惆怅，踌躇地解开船的绳索。正欲踏船离去时，身后传来一阵清脆的歌声，你蓦地回头，心头涌起一股感动的热流。你心中涌动着暗流，眼眶中噙着热泪，低声轻吟“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我行。”这，这正是你的真挚与深情啊！

官场的失意，仕途的不顺，不被重视的失落苦闷，如影随形地笼罩着你。苦闷彷徨中，你发出了“天生我材必有用，千金散尽还复来。”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情感慨。春光的明媚，河水的清澈，两岸的猿的轻蹄，触动了你的心弦。你挺立于船头，望着滚滚长江水，诗兴大发，高声吟道“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”仕途的不顺，贬嫡的痛苦，不被重用的失落，就这样被你轻轻化解。这，这正是你的乐观与豁达啊！

唐诗中的不朽传奇。没有一幅战甲比你的诗句铿锵有力，没有一匹骏马比你的文字豪迈豁达。九曲黄河，浩浩荡荡，如一条巨龙翻滚奔腾，直扑遥远的海洋。忽到跌宕处，河水飞奔激荡，奔向陡崖，形成瀑布。顿时黄河水碎成无数璀璨的玉珠，周围腾起的朦朦胧胧的水雾轻轻罩上了你的身躯。眼前壮丽雄浑的景色让你目瞪口呆，寄情与山水中的你，昂首挺胸，两手反叉，高声吟道“黄河之水天上来，奔流到海不复回”这，这正是你的豪放与慷慨啊！

走进你，感受到了你的豪放慷慨，感受到了你的深情，感受到了你的乐观豁达，更感受到了中华民族传统文化艺术的博大精深，源远流长。

那天早晨出门，感觉身后有什么东西跟着，嘻嘻，又是这帮小家伙。

不记得多少天前了，我背着书包去上学，突然听到一阵穿梭声，我猛地回头一瞧，咦，什么也没有，歪着头想了想，可能是自己多疑了吧。

三周前，我到院子里看茶花是否开了，好像听到了同样的声音，我当时感觉很奇怪。

两周前，我放学回家时，又听到了这种声音。如果说第一次是幻听，第二次是多疑，那这第三次又怎么解释呢？我十分好奇，顺着声音走啊走，终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西，它跑得不怎么快，我不用几步就能追赶上，但我停下了脚步：它如果是什么咬人、有毒的动物，我哪怕是追到了也不敢去抓它；它越往里面跑，光线越暗，地势也越低洼，万一前面有什么坑或者不小心摔跤，吃亏的可都得是我。算了，要探究什么时候都可以，何必急于一时？于是，我回家了。

上周六，我鼓足勇气又到了那个低洼的地方，再一看去，哎，上次那家伙不是黑呼呼吗？今儿怎么变成黑白相间的啦？我小心翼翼地走近仔细一瞧，哇，是一群小猫咪！它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱！我想起了前二个星期，我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦，因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了：孩子们都在这儿，母亲怎么不见了？不一会儿，它们的妈妈叨着一些食物回来了，她见了我，放下食物就要扑过来，我吓得赶快跑了。

又过了几天，我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱，便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了，我冲她笑笑，也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时，猫妈妈也不过来咬我了，而是当着我的面把那些吃的带走，有时还在我身边轻轻的蹭几下，算是对我友好的表示了。有几次我出门，这只母猫竟然跟在我身后，有一种要送我去读书的感觉。看着她，竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神，是那样的慈祥，我心头一热，赶紧上学去了。

又过了些日子，猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了，我也忍不住加入了它们的行列，小猫咪十分可爱，眼睛时而睁着，时而闭着，哪儿暧和就往哪儿蹭，我也一会摸摸它们的头，一会摸摸它们的脚，浑身软呼呼的，那一刻，好安祥，人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨，猫妈妈又带着它的宝宝（其实是一个一个把它们叨到草坪上来的），看着它们在悠哉悠哉地玩耍，我觉得很有意思，其实那种生活不也是我向往的吗？发现这群小猫，我很开心，也很幸运！谢谢老天送给我的这群开心果！

不知不觉中，春天已悄然无息地来到了我们的校园中。我漫步在校园中，感受着空气中温暖的气息，望着那美丽的一花一木，躺在绿莹莹的草坪上。脑海中不由自主浮现出那一声声清脆嘹亮的叫卖声；那一个个捧着书、如饥似渴阅读的孩子；以及那一张张快乐的笑脸……

就在不久前，我校应学习雷锋精神的号召，开展了一次“鸿鹄献爱心，书香飘校园”的换书活动。这次活动不仅让同学们增长了爱心，更是让大家体会到了读书的乐趣。

3月10日下午，我们来到了体育馆，一走进去映入眼帘的就是一摞摞五花八门的书籍，每个班级都已摆好了自己的摊位，就等着“顾客”上门了。我作为我班上半场的推销员，也已站在了摊位前。活动宣布开始后，马上就有一批同学来到了我们的摊位前挑选喜爱的书籍，一位小男孩与一张15元的兑书券递给了我，就捧着一本《查理九世》蹦跳着走了。第一笔生意就这么顺利地做完了，随着换书的人越来越多，我忙得都腾不出手来，但看着换到书的孩子喜悦的表情，我感觉心里像喝了蜜般甜。

下半场，该我去换书了。我走在各个书摊之中，不由得感叹同学们为了能把书推销出去使出的招数：有些高年级的摊位实施了买书赠物的方法，把小巧的幸运星送给来换书的同学；有些同学在摊位前表演起了节目夺人眼球；有些摊位更是开始买一送一，买二送三等折扣……招式真是层出不穷。经过一番书海里的遨游，我也挑到了自己中意的书，我捧着书满心欢喜的来到操场上，就看到了开头的那一幕：灿烂的阳光下，同学们或坐或站，脸上洋溢着喜悦的笑容，手上是心爱的书，这情景与周围的美景交相辉映，形成了一幅绝美的“春日阅读图”

活动剩下的书都将被送到青海贫困地区，给那些孩子带去快乐。尽管室外还是那么寒冷，但我们的校园里却洋溢着温暖，这温暖充斥着校园的角角落落，更存在于我们心中！

这次活动让我们深刻体会了“读书好，好读书，读好书”这句话，以书为友，与中华文化相伴是我们每个人应该做的。在这个春暖花开的季节，我们携手共建一个书香校园！

在美好的青春中，我们总离不开知识，离不开学习，就如古人所说：“学海无涯”。知识是没有尽头的，只有不断学习，与知识同行与知识做伙伴才能不断充实自己。

在小时候，我们的童年伴随着我们学习一些基础，我们的童年在知识的海洋中游历。

在小学读书时，妈咪每天都要说要好好学习，听多了我觉得很烦，随着年龄渐长我懂得事了，开始感觉到学习知识的快乐，在学习中我变得聪明、丰富了。在克服一道道难题后，我得到了极大的喜悦。

知识的意义在生活中随处可见，它一直跟随你，无论在那里你都要用到它。

有一次我们语文老师叫我们讨论“知识在哪里？”这个话题，我们班上的回答各式各样，什么都有；有的说在书上、有的说在你读书时、有的说在电视节目里、在游戏机里、在电脑里、有的说在老师的眼睛里，老师告诉我们：“你们说的都对，知识在哪里都有，在你身边，只要你敢于发现，善于探究，知识一直伴随你，伴随着你学籍的脚步，陪你走过无数探究，学习的路程。”下课后我们问老师：“您的知识在哪里？”老师笑哈哈的指着前方，说：“在那里”。我们不解的望着前方。直至今天我才明白，前方是什么，哪是用于探究的路，知识离你并不远的路，去努力探究。追寻，趁着青春年少去开创属于你自己的天空，走一条充满知识的路。

知识伴随我们一生，每次从生下来就学习母语，从学生时代就学习课本上的知识，打下基础，从步入社会时学习做人的知识，生活的知识，知道它伴你步入死亡的世界，它从生到死一直伴随你的步伐，不管你所了解的知识高深，还是浅薄。我们的青春与知识同行。

我的青春，我做主。我的梦想与青春同行一起绽放。

——题记

青春是多么没的词啊，它就像春天一样迷人，就想春天的天一样蓝，就像春天的云一样白，一样的纯，青春总不能缺少梦想。梦想就像是花一样香，草一样的绿，水一样的清。一点一滴的装伴着青春，缺一不可。

正值春天的我们，有着远大的梦想。我们这个年龄就是做梦的年龄，即短暂又美丽。过了这个做梦的年龄，梦还在，青春却已经不在了。现在，青春年少，梦想绚丽，我们应该努力的去完成梦想，为实现的梦想而奋斗。

大人们总是说我们不够成熟，想法幼稚，对我们是不够成熟。我们正处于天真走向成熟的过度时期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在这个时期我们更有热情、有干劲、有理想、有追求，更要努力奋斗，虽然我们还幼稚，但是我们会慢慢的退出那一份羞涩。为了梦想而奋斗。青春是短暂的，一瞬间就过去了。我们更应该把握青春，努力的学习实现梦想，让以后的路更平坦一些。不要把青春就这样挥霍了。青春就像荷叶上的雨滴，阳光的照射会让它慢慢消逝，所以我们要在雨滴还没有消逝之前，好好的滋润荷叶，在青春年华，热情似火的投入到吸取知识，追求梦想、刻苦学习、丰富人生的学习中，没有谁分得清到底是青春伴着梦想前行，还是梦想衬托了青春的美，但唯一不可否认的是青春路上有梦想同行更精彩。

我们的青春，我们的梦想，我们自己做主。我们有我们的个性。我们有我们的骄傲、我们有我们的未来，为了共同的梦想，在青春的路上前行。这，就是青春与梦想同行。

有那么一条路，无形却有形，有人跌倒，有人走好;有人欢喜，有人愁;有分岔路口，有一直向前;有障碍，也有直通无阻。

这一条路，我与你同行，在路上，我摔倒了，是你，伸出那么一只手，将我扶起，牵着我走了一段路后放手，但仍是同行;在路上遇到了危险，是你，奋不顾身出来替我抵挡;在路上遇到了分岔路，是你，给我指引了方向。

成长的路上，还好有你—————妈妈！

还记得吗？那年，我刚开始由少年变成青少年，那时的我，很迷茫，什么都不懂，还好有你！那时的我，不知应如何适应新的环境，几乎是想放弃，但是你牵着我，让我继续走下去，那段时间，你和我讲了很多道理，如何为人处事，如何适应新的环境，如何走好那段路。

有一次考试，我考差了，退步非常厉害，你没有责怪我，而是和我静静的分析为什么错题，是失误呢？还是知识没掌握好。知道吗？其实每次考试前，你的每一句话都能影响我的情绪。有那么一次，考试前你告诉我，"只要努力了，就代表你成功了，主要是在于你有没有努力，如果努力了，成绩不理想，但也代表你是努力过。"这句话，一直伴着我到考试结束，我努力了，我也做到了，我进步了。还有那么一次，考试前，也许是我不够坚持，放纵了自己，做了一件令你失望的事，你对我说，这次如果考不好，你知道怎么办了吧！"这次，我倍感压力，不是怕考不好后我会怎样，而是怕妈妈会再次对我失望！压力的心情，一直到考试结束。你的一言一行，都能改变我的一切。

妈妈，谢谢你在路上的一直陪伴，我做错事让你失望时，你并未放手不管我，而是据需牵着我继续走，但在这段路程中，你不再和我说话了。直到你有希望时，我们又开始有说有笑快乐的走下去。

妈妈，这条路还好有你！

与你同行在这条成长的路上！我亲爱的妈妈！

旁听，在很多人看来是懦弱，是自卑，可他们同样不明白，要与旁听同行。

老师总是在上课时说：“积极一点啊！做一个旁听者有何用？”我儿时也是因为这句话，而积极发言，从不旁听别人的想法，我也认为，旁听无用。

一到四年级时的考试简单，不要什么好的学习习惯，上课方法，人人都能成为学霸，我的成绩自然也不错，可到了五六年级，我的成绩就直线下降，从本来的前十成了“后十”。

不过朋友学习成绩一直很好，在老师与父母的逼迫下，我问她：“你的成绩怎么考那么好的？传授一下经验嘛。”她听罢，微微一笑，道：“与旁听同行。”我满脸不解：“哈？什么是与旁听同行？还有，老师不是说了吗！上课要积极，不要作一个旁听者。”她道：“无妨，下节课你看看我便是。”我叹口气，心里想：学霸都这么古怪吗？真麻烦！

上课了，我一直在观察着朋友（自然也在听课），只见她一节课都没举手，只是在听老师和同学说到重点时在书上划一划记一记罢了。

下课了，我去找她，她将她的书递给我，我看到了上面满满的笔记，并字字句句都是重点，想我那如同刚发下一般崭新的书，不禁感叹：“我上课都在干嘛了！”她说：“积极举手发言啊！”我一听，也是，我上课都只顾发言，而且听不进去别人的建议。自然不会考好，而朋友上课虽不积极发言，一直在旁听，但却是一个真正的成功者。

从那以后，每一节课上都少了一个积极发言的身影，但前十的名单上却又多了一个人的名字。

当同学问我为何考这么好的，我会用朋友的话来回复他：“与旁听同行。”