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与你同行汇编三篇 作文怎么写汇总20篇

孝,不应该被金钱覆盖,不应该随着时间而流逝。它是一个永恒的话题!小编收集了孝我与你同行的作文,欢迎阅读。

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与爱同行800字作文

全文共 428 字

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在我们的生活中,时时刻刻都有,我们每天都在爱的沐浴中生活,在爱的滋润中成长。爱的力量是强大的,又是无形的。

2008年的冰雪灾害、四川地震中涌现的大爱之举,感动了所有中国人,使爱在人们的心中传递,让我们感受到了爱的无穷力量。

在四川大地震中,人们曾发现一个妈妈模样的女人,在地震中跪在地上,在她的下面,有一个孩子正在她的怀里睡觉。那个妈妈为了救孩子,跪在地上,为孩子撑起一片爱的天空,而她的身体已经被墙压得不成形了。当时所有在场的人们都感动的哭了。当调查结果出来时,更是令人大吃一惊。原来那个女人只是一位实习护士,而那个孩子只不过是她的一个再平常不过的病人了。

看了这个故事我深受感动,一名普通的护士竟然能为一个和她素不相识的病人献出年轻宝贵的生命,这是为什么?这是因为爱。爱是没有范围,没有尽头的。

同学们,让我们去关爱我们身边的每一个人,让这个社会充满爱。只要人人都献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。让我们与爱同行吧!

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篇1:同行作文800字

全文共 808 字

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静赏一朵花从含苞到绽放到飘落的致美,初绽时惊艳了春天,盛开时绚烂了夏天,飘落时陶醉了秋天。

岁月流沙,指间扶苏,因为有你们的相伴,我们众人一心,一同前行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

我站在跑道上,望着那雪白的起跑线,“请女子组1000米快速到检录处检录……”第二遍通报声响起,我长叹一口气,莫名的紧张已经让我双腿紧缩。这时,你们突然窜上跑道,有的给我揉揉眼,有的给我伸展伸展,“必须第一名,否则别来见我!”“别紧张!我们同你一起!”听着大家的鼓舞,带着我们一同的信念,我坚信地望着前方,加油!

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

“呯!”的一声枪响,选手们都摆臂、交替、快速地向前跑着,而我却保持着相对均匀的速度,因为这是中长跑。一圈下来,我稳居第二名的位置上。“加油!加油!超过她!”“不急,稳住!”“你最棒啦!加油!”听着你们的呼叫声,我倍有动力,但一圈又一圈地下来,取而代之的是次次冲击而来的酸痛感,双腿渐渐无力,感觉大脑极度缺氧。

看着第一名近我越来越远,后面的选手也步步紧逼,我也乱了方寸。“别急,做好自己就行!”“做好自己……”我心想。回想起为了这次比赛。别人都在教室里自习时,你们在陪我跑步;别人都放学回家时,你们在陪我跑步;甚至别人还在午休时,你们还是在陪着我跑步。不,这是奔跑,是对于那份信念的执著,我不是一个人在跑,你们永远与我同行

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

这时,春风撩去回忆,给了我更大的力量,我放松肢体,放大步伐,带着我们共同的信念向前奔跑。风从耳畔拂过,好生惬意。冲过终点线,“第一名,九年级XXX……”你们冲过来与我拥抱,欢呼,我们共享这份喜悦。紧紧地抱在一起……

谢谢你们,我亲爱的“supergirl”团队,是你们给了我莫打的力量;是你们让我坚定了信念;是我们众人一心,一同前行的收获。

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”让我们以信念为骨,同心为翼,继续展翅高飞吧!

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篇2:与诗同行高二

全文共 765 字

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考试的失利久久不能忘怀,好像学习遇到了一个瓶颈,总是冲不过去,一阵无助迷茫。作业摞了厚厚一堆,眼望着,不知从何下手。想着放松一下,就随手从书柜上拿出一本书,《诗词三百首》映入眼帘,一下子沉迷其中,心情也随着诗人起伏起来。烦恼顿消,心头只剩下一丝丝的甜蜜,丝丝缕缕,回味无穷。

与诗词的第一次亲密接触是在小时候,母亲一遍遍地教我,那绿水,蓝天,清波就印在了我的脑海里。后来啊,与诗词同行的路上,赏四季变换,祖国大好河山,叹诗人仕途曲折,命运坎坷。

春天“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”手指轻触雨珠,晶莹剔透,那草已冒出小芽,生机盎然。夏日“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花齐绽,朵朵并蒂,连成十里,古人赞它“香远益清,亭亭净植。”荷花的高洁,在炎炎夏日为一道别样风景。秋啊“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶红透半边天,在山脚潇洒一坐,感叹人间美景。冬呐“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一簇簇,银装素裹,大地上上下下,一片纯洁。

比唐诗更让我痴迷的是宋词,那个风雨飘摇的王朝,孕育出千百优秀诗人,独树一帜。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”是豪放派苏轼的雄奇之景;“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”是婉约派李清照的静谧之景;“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是胸怀大志的辛弃疾展示的边塞风景;迷上宋词,我结交了“莫等闲,白了少年头,空悲切!”的岳飞,认识了“杨柳岸,晓风残月”的柳永,崇拜上了“人不寐,将军白发征夫泪”的岳飞。

诗词伴我一路同行,虽经过千年,却仍撩拨着我的心弦,沉迷其中,心情随着诗人起伏波澜。这就是我们中华民族传统文化的精髓所在,这也需要我们这一代人去传承,去坚守。想到这里,我的烦恼顿消,只剩下了丝丝甜蜜,我为我们中华民族深厚的文化底蕴感到骄傲,丝丝缕缕,都让我回味无穷,让我与诗词同行,让我今生今世永爱恋。

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篇3:与良师同行作文700字

全文共 770 字

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昨天下午和今天上午,我们有幸上了五节公开课。为我们上课的老师是来自河南甚至外省的,再加上这是我来初中的第一次上公开课,心里难免有些紧张。

上第一节课《猫》的时候,因为是谢老师给我们讲过的故事,所以情节都比较熟悉,学得自然很快。我举手的次数也非常多,虽然回答问题的次数少,但也锻炼了我的胆量,提高了心理素质,让我对公开课不那么“恐惧”了。

与第一节课相比,第二节课《周亚夫军细柳》就难多了,它出自《史记》。不光篇幅长,光文言文的字数就约有二、三百字。其中还出现了很多生僻字,故事情节也与现代不沾边儿。

虽然课文很难,但我们还是遇到了一个好老师,她并没有直接不分青红皂白的开始讲课,也没有不由分说的让我们直接背诵,而是先让我们看着注释去读,再试着用自己的语言,不看书把这么长的故事讲出来,结果这种效果竟比一板一眼读出来的效果好上1000倍!听着老师动情地讲述,刚才那种生疏感顿时没了踪影,更多的是体会到了文中人物的正直、平等。

第三节课竟出乎意料的简单。叙事一类的课文,我们在小学没少接触,更何况这篇文章我们小学的一个阅读小组还演过呢!读完后的感想,可谓是“口若悬河、顺手拈来”,这节课全班格外积极。

今天上午,我们这36个人,可谓是大饱耳福了,因为教我们的竟是语文界的“大咖”!据说他面对一个新的课题,拿起来就能上一堂高质量的好课。他就是肖培东老师!

肖老师果然名不虚传,一走上台就有一种“范”儿,那种独特的气质震撼到我们在场的所有人。他的教学风格也别具一格,善于让我们钻研某个或几个用得好的字。《湖心亭望雪》一文中,光一句话的解析就讲了大半节课,我们却听得津津有味。经过我们一直抓关键字、词,我们竟能将第一段熟练背诵了!果然好的教学方式是成功的一半呢!

这节课过得仿佛格外快,下课时,我甚至还有点恋恋不舍。真希望在初中,我们能遇到更多像他们一样好的老师!

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篇4:与你同行作文推荐范文

全文共 571 字

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是你,引领我走出无边的黑暗,看到了期望已久的光明;是你,激励我战胜懦弱的自己,克服了一次一次的难题。你像春风,徐徐吹来;你像火炭,雪中送来;你像甘霖,旱中下来。你充实着我生活中的每一个点点滴滴,我永远都不会忘记你——友谊!

你说,你会与我同行,从那以后,你果真和我在一起。

我们一起去看一天中的美丽风景——看那朝阳升起,看太阳公公露出灿烂的笑脸,看第一缕阳光射进你眼底;看那夕阳落下,看最后一缕阳光消失在天际。

我们一起去看春姑娘的斑斓花衣——看那曾经荒芜的土地,在一夜之间冒出了星星点点的嫩绿;看那冰冻的河水,霎那间奏起了欢快的旋律。

我们一起去看夏姐姐的满眼清凉——看那池塘中亭亭玉立的少女,随着风儿跳起了婀娜的舞蹈;看那活泼可爱的蜻蜓,围着少女飞来飞去。

我们一起去看秋阿姨的丰硕果实——看那颗粒饱满、即将丰收的玉米;看那红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨。就在顷刻之间,果园充满了欢声笑语。

我们一起去看冬爷爷的银装素裹——看那一度荒凉的大地,随着时间的溜走,悄悄地换上了一件雪白的大衣;看那天真活泼的小孩,在马路上堆雪人、打雪仗,玩得好尽兴!

一年365天,你已经陪我走过许许多多个日日夜夜。不论喜悦、悲哀、愤怒、伤怀,你始终都在我身边不离不弃。和你在一起的日子,永远都珍藏着我最宝贵的记忆。

我永远都不会忘记你,我们永远在一起。因为你说过,你会与我同行!

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篇5:繁星流动,与你同行作文1000字

全文共 1307 字

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“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”秋风飒爽,瓜果飘香,森林卖报员小鸭乐乐正哼着小曲,优哉游哉地走在田野的小路上。“咦?麦田里好像有只猫。”乐乐远远望去,只见原本整整齐齐的麦穗,被一只伤痕累累的猫压得东倒西歪。乐乐急忙跑过去,“这只猫伤得可真重啊,啧啧,全身上下几乎没有一块完好的皮肉,遍布爪痕,也不知道姐姐能不能治好。”乐乐自言自语道。接着,乐乐找来一副担架,把这只猫拖回了家,将他置于自己的床上躺好,并为他敷上了药。

此时,猫,已悄然睁开了眼睛,他试着活动身子,却痛得连坐都坐不起来。“哟,你醒了啊,醒了就把药喝了,继续睡一觉吧,你的伤实在太重了,我也没办法,但我姐可是神医哦,再重的伤到了她手里都是小菜一碟。不过,她得到后天才能回来,你再等等。对了,你还没告诉我你叫什么名字呢。”“寒彻。”说完,猫就沉默了。断断续续的记忆在他脑海中涌动着,无父无母,唯一的妹妹被猫王惦记上了,他去向猫王讨说法,结果却被毒打了一顿,扔到了荒郊野岭。

第二天,乐乐给寒彻换了药,陪伴了他一天,试着敲开他的心房,但寒彻始终一言不发。到了第三天,乐乐的姐姐快快回来了。快快一进门,就看到了躺在床上的寒彻和照顾寒彻的乐乐。“喂,怎么回事,他怎么会在我们家里。”快快拉着乐乐到一旁问道。“这个,说来话长……”乐乐把这几天所发生的事都告诉了快快。“可是,就算他是病人,你可别忘了,爸爸妈妈是被谁害死的!”“我当然不会忘记,可是,就算父母是被猫害死的,也不是寒彻做的,他是无辜的!”屋内的寒彻听着屋外的对话,感到心头暖暖的。“好吧,我就先照顾他几天,但是,等到他伤好了,他必须走!”乐乐忙不迭点头。

至此以后,快快每天都给寒彻治病,寒彻的伤,一天天好转起来。有一天,鸭王领着一众手下来到了快快和乐乐的小屋。鸭王一脚踹开了大门,嚣张地喊道:“喂,快快,给我出来,你可是答应了要做本王的妻子的。”快快厌恶地看着鸭王:“哼!人渣!无赖!谁答应你了!”鸭王却看着手下,问道:“是么,本王那日可是听得清清楚楚,你们说是吧。”“对啊,对啊……”“听到了吗,哈哈。”鸭王得意地笑了。这时,寒彻走了出来,冷冷地看着这一幕,只觉得与他妹妹之前的遭遇如此地相似。“那么,这就是你不答应我的原因吗?”鸭王指着寒彻。而寒彻却不耐烦地瞪着他们,冷冷地说道:“滚!”“活了这么多年,没见过有人敢对本王不敬,兄弟们,上!”鸭王和手下与寒彻打了起来,但寒彻只是几个照面就把他们全都解决了。鸭王惊恐地看着寒彻,觉得此时的寒彻就像地狱爬上来的恶鬼,是来向他讨债的,于是,和手下屁滚尿流地逃跑了。寒彻走了过来,拍拍快快的肩,说道:“没事了。”快快感激地说道:“谢谢你。”

春去秋来,寒彻与快快和乐乐建立了深厚的友谊。但是此时,他们就要分别了。在一个月明星稀的夜晚,寒彻和快快、乐乐坐在一条长椅上,寒彻指着天边的明月,说道:“我就像这寂寞的明月一样,永远等待着初生的朝阳,再过不久,朝阳就该升起了,而我,也将踏上属于我的冒险之旅了。”快快和乐乐都知道,小小的天地是困不住寒彻的,应该让他去到更遥远的地方,闯出一番天地,但他们发誓,无论什么时候,只要寒彻想要回来了,这里,永远是他的家。

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篇6:有你同行,真好作文800字

全文共 793 字

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你自信与鼓励的眼神,是我读不厌倦的诗。

——题记

三年来,你还是没有变呵,愿意陪我在某个繁星满天的夜晚散步,愿意陪我在风雨中狂奔,愿意陪我三更灯火五更鸡,愿意陪我度过这渐行渐远的时光。

三年前,你我素不相识。于是,上天便给一个机会,我们在某个转角口相遇了。

记得那时的你还是个小不点。做我的同桌,真让我受不了。你总是带着孩童时幼稚的腔调问一些繁琐的问题,像一个无知懵懂的孩子。我对你充满着不屑,孤高自傲。

然而第一次英语考试颠覆了我对你的看法,我对你的统治顷刻间瓦解了。我拿到自己130分的试卷,高兴得屁颠屁颠。有一种“指点江山,唯我独尊”的豪气与傲气。当我问你考多少分时,你垂头丧气地吱了一句:“不好”。我瞬间化为一个长者,将所有的道理,细细讲给你,你洗耳恭听,默默接受我的“谆谆教诲”。

没料到,当老师讲试卷时,你的试卷上145让我目瞪口呆,再看看我的分数,唉!真是画在你卷上,痛在我心里。我将试卷严严实实地捂住,虽然表面上平静地夸了你一番,可羞愧的大火已经焚烧在我的内心了。

有你同行,我学会了谦逊与低调,真好。

斗转星移,初二你像吃了激素一样,猛地长高,比我还高上一截。“小不点”确确实实从这儿改口了,平等原则应当是我们的交往的准则,其实我也是害怕你的“报复”嘛。

一次作业未交遭到老师的严肃批评,还通知我的家长,被骂了一通。一波未平,一波又起,在期中考试我退步50名,雪上加霜。每天的政治课是家常便饭,我一度想要放弃,就此沉沦。谢天谢地,还好有你,你又把我教你的道理统统还给了我。好啊,我竟成了你的“小不点”,说在话里,暖在我心。你就像李白一样,将“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念传递给了我。

有你同行,我学会了拼搏与进取,真好。

泰戈尔说过:“我相信自己,生来如同夏日荷花,不凋不败,妖冶如火。”是啊,在这生如夏花的年华,感谢我们一路相伴,在时光的风中摇曳多姿,绽放美丽。

有你同行,真好!

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篇7:与你同行作文推荐范文

全文共 629 字

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岁月的沧桑,时间的变迁,是否有谁曾与你并肩同行,是像园丁一样无私栽培我们的老师们?还是上课陪我们吸取知识,放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们?呵!不管怎样,与我同行的,一定是我那严厉而不失关爱的父亲。

父亲有着双浓厚的眉毛,一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光,可能因岁月的洗礼,他的脸上留下了道道沧桑。

记忆中,小时候的我总喜欢在父亲空闲的时候用小手牵着父亲的大手,吵着要去玩,而父亲也像个孩子一样去陪我。

上了小学,父亲总是替我背着书包,和我无论刮风下雨都骑车去学校,因为我喜欢美术,他又给我报了个美术班,让我更好的接受知识。

记得那次,美术班开课,父亲骑着他的自行车带我去上课,我就坐在后座上,边说话边拍着手唱几句,晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛,在风中不禁挑起了华尔兹,然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后,灾难正慢慢袭来。

天上的雪越下越大,把地面堆积的厚厚的,父亲的车子在雪中越骑越慢,从家到学校短短的路程一下子艰难了许多,眼看着不远的学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼,遥不可及,这是,父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学,他整理了下衣服,抖了抖沾满雪的帽子,给我围上了围脖,便背着我迈出了坚定的步伐,无情的狂风像刀子一样划着父亲的脸,父亲咬紧牙关,而我在父亲还有体温的背上幸福的睡着了,也许是因为这伟大的父爱感动了上苍,我不但没迟到,父亲的自行车也在那安然无恙。

独自走在岁月的倒影里,蓦然回首,想起与我同行,与我历经风霜雨打的老爸,我无比自豪。

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篇8:与诗同行

全文共 562 字

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从很小的时候,我就开始接触到诗了,虽然当时不知道诗是什么东西。但是,这是父母教给我的任务,那就是每天背诵一首诗,她要检查,如果背不出来,是要受到惩罚的。所以,我不得不每天背诵那些我不知道的东西,不断的重复,很快就可以背出来了。慢慢的,我对那些诗产生了一种厌恶的感觉,一看到那些东西就有种排斥的想法。

上了小学之后,我们的语文课上,也要学诗,我非常的不喜欢,所以,上语文课,我就会自己干自己的事,不怎么听课。不过,每次的语文诗歌默写,我都能过得到满分,因为语文课上的那些诗歌,小的时候,父母就让我背了,我一直都很记得。有一次,语文老师要我去他办公室一趟,当时,听到这个消息,我有点害怕,因为学生最怕老师叫家长了,而我从小就家教比较严格,因此我更加的害怕了。当我走进老师的办公室后,老师亲切的叫我到她的身边来,问了一下我的情况,而且她对我也比较好奇,因为她也知道我上课没怎么听课,但是每次的默写我都能得满分。于是我告诉她这些诗小的时候父母就让我背过了,现在深深地印在我的脑海里。然后她又问我知道这些诗歌的意境不?我摇摇头说不知道。于是她耐心地给我讲解,我听得非常入神。从那以后,以后的每堂语文课我都听得很认真。因为我真正的领悟到了诗歌的美。

从此,诗歌一直伴着我同行,从小学到初中我都非常喜欢诗歌,我喜欢诗歌背后的意境,喜欢它的美。

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篇9:风雨路上与爱同行作文700字

全文共 749 字

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这是一个秋雨绵绵的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一对母女的心又一次紧紧地贴在一起,正如十三年前,她在她的身体里一样,同呼吸共命运。

雨,纯净圣洁,噼噼啪啪地洒落大地、枫林、湖面……它下给穷人,也下给富人,下给幸运的人,也下给不幸的人,它是绝对公平的。滋润万物的同时也滋润着一对母女绝望干涸的心。一把伞,俩母女,让秋雨不再冰冷。秋风瑟瑟秋雨绵绵,每一滴雨珠都那么晶莹剔透。火红的枫叶,如霞似火。在阴沉的秋雨里却有些许暗淡。

雨中母女二人的心已经没有了火一样的热情,只有烧烬后留下的死灰。湖畔的枯树上早就光秃秃的。但不知是哪儿的“小调皮”用画笔为枯树增添了几片“叶子”,使枯树散发出多彩的风姿,童真童趣,让枯树焕发出新的活力!母亲久久凝视着枯树,或许想起了什么,脸上多了两滴晶莹的水珠,不知是雨还是泪。许久,母亲低下头,她忽然看见水洼中自己的满脸沧桑,转头看看女儿,俊俏秀丽如含苞待放的花蕾。但面黄如土,因生病无钱救治而日渐枯萎。热泪不觉夺眶而出,夹杂着秋雨也夹杂着深沉的母爱。

女儿心疼地看着母亲,将伞微微一倾挡住母亲的身子,避免让雨滴落在母亲身上。她的背后已经湿透,秋风瑟瑟,她不觉打了个冷颤。她笑了,虽然湿透的背使她很不舒服,但母亲不被雨淋,她愿意。她懂母亲的内疚、无助、无可奈何……

但她真不想让母亲这样!一份写有母亲名字的人身意外保单不禁让她毛骨悚然。原来,母亲背着女儿买了一份人身意外险,她准备“失足”意外,然后获得一笔足够给女儿治病的钱,挽回女儿如花的生命。就是因为这张保单她怒斥了母亲,夺门而出。于是就有了秋雨中这对母女相拥相依的动情一幕。

秋雨淅淅沥沥继续洗礼着大地,枫叶更红了,湖水更绿了,母女俩的手拉得更紧了,心贴得更近了……风雨路上与爱同行,无惧坎坷,待明日,秋阳高照,一切都会好起来……

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篇10:与梦同行作文600字

全文共 660 字

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动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴,地球上没有动物,就是一个没有活力的世界。

——题记

当你穿着狐皮大衣,挎着鳄鱼皮包在街上来去匆匆时,当你在野味馆中尽情地享受着穿山甲、伯劳鸟等美味佳肴时,你可曾想过,现在有很多无辜的野生动物正在遭受着灭顶之灾,而这一切的罪魁祸首便是人类。

近几年来,虽然国际社会已经开始呼吁人们保护野生动物,但一些丧心病狂的人竟然昧着良心大肆捕杀野生动物!也有一些人为了种田造房,毫无顾忌地砍伐树木,使动物的栖息地逐年减少,动物数量也因此剧降。像度度鸟、北美旅鸽这些曾在地球上大量存在的物种早已成为了历史的遗物。而东北虎、非洲象、我国的国宝——大熊猫等这些珍贵物种也到了生死存亡的关键时刻。根据生物学家估计,我们这个时代是生物物种浩劫的时代,其灭绝速度是恐龙时代的两千倍。如果再这样下去,所有的生命都将成为博物馆里的标本。

请你想想,如果这个世纪没有了和人类相伴的动物会怎么样?怒放的鲜花丛中再也看不见蜜蜂采蜜了;宽阔的河里再也看不见鱼儿游动了;蔚蓝的天空中再也不会有雄鹰翱翔了……而且,如果世界上没有了动物,生态平衡将不复存在,我们人类灭绝也是早晚的事。

人类有生存的权力,动物也有生存的权力,我们没有理由去扼杀那些无辜的生命。保护动物,我们义不容辞,保护动物吧,让它们繁衍生意到永远!

保护动物就是保护大自然,保护自己的“母亲”,保护自己的生命,保护自己的家园。

让我们快行动起来吧!只要我们有一颗团结的心,只要我们每个人都付出一点爱心,就会将自己的家园保护好,让它变得更和睦更美丽。

让动物与我们共存!

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篇11:与美踏歌同行作文1000字

全文共 1085 字

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我曾流连于江南小镇的柔美,难忘那撑着油纸伞的雨巷的姑娘;我也曾惊羡于大漠烈日的余晖,不曾将那丝绸路上的驼铃遗忘;春暖花开的美是风景,曲院风荷的美是古词,落叶知秋的美是生命的真谛,北国冰雪的美是至纯至真的心灵——我们走在这片土地上,无时无刻不与美踏歌同行

历史绵长的河流中,史书闪烁着美丽的光辉。谁能说挟天子以令诸侯不是曹孟德的昭然野心,但是问鼎天下又有谁能与之比拟,他厚葬关羽,彰显的英雄相惜的大气;泛泛的乌江之水,谁又曾知项羽剑头的那一抹苍凉与壮阔,是啊“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”,这就是英雄盖世的豪气;回首上下五千年,甘罗十二为上卿,周瑜七岁调令兵,诉说的是自古英雄出少年的胆气。许多人都说历史是一面镜子,照得腐朽与神奇,但在我看来历史出奇的瑰丽,曾读司马迁的《史记》,原以为沧桑是历史,现如今才发现历史浓墨重彩绘英雄、金戈铁马书侠义、风云突变话精彩,让我们置身于历史,与这古老的美丽一路同行。

我愿意聆听贝多芬的“月光”,凝视达芬奇的“微笑”,思考列夫·托尔斯泰的“战争与和平”,迎接雪莱的“西风”;交响曲的震撼,演绎了贝多芬无声世界的奇迹;蒙娜丽莎的千年神秘是达芬奇蒙上的面纱;列夫·托尔斯泰筑起了文学的丰碑,让文字复活于笔下;雪莱的长诗,给予了西风魔力——这就是音乐,这就是绘画,这就是小说,这就是诗歌,这就是艺术的魅丽——让我们倾听蓝色多瑙河的乐章,我们将与画,与书,与诗,与音乐,与艺术,与美共同前行。

世间万物拥抱了太多的美,自然的美时常让我欲罢不能。曾走在路上,两旁的法国梧桐在落叶,手里捧着泰戈尔的诗集,不知怎么的,突然间冒出“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这一句。

公园里人不多,静静的,四处是满枝的秋意,树下是满地的落叶铺就一条金色的大道,而狗尾巴草极不协调的丛生在某些灌木丛里,我很好奇,它们怎么不会被秋风染上黄色呢?我继续走着,一条河把公园贯穿,有一个小姑娘站在大理石的桥柱边上,捡起一朵朵有些蔫了的花儿往河中撒,我想她也想成全这“落花流水”的美意吧!再走近些,她的动作突然停了,她轻轻地,轻轻地抚着那花瓣,继而将花放下走远了,我拾起花一看,原来有两只小蚂蚁躲在花蕊中间,似乎被我们的举动吓坏了,于是我也赶紧将花儿放下,搁在了草丛里。

继续向前走着,看见两个老人正在树下下棋,不言不语,静的几乎要与这秋意融为了一体。秋风渐渐刮得紧了,这才慢慢地沿路回到小屋,当我拾级而上,静静伫立窗前,靠着窗棂,看着窗外优雅的风景,才发现在这个秋天一路有美相伴。我一路走来,聆听历史,感悟艺术,拥抱自然,一直与美踏歌同行。

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篇12:与那个男人同行作文

全文共 1062 字

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那么恰好,你的愿望也是我的梦想。

——题记

他说他是我来到这个世界上眼睛一睁见到的第一个男人。他牵过我的小手,替我扎过辫子,送我上学叫我一笔一划写字。他是那个影响了我十五的男人。

他长得不魁梧,却是我心目中最高大的山;他工作不体面,却是我人生中最大的骄傲;他书读的不多,确是我眼里最大的智者。

光影荏苒,转眼间我已经出落为一个亭亭玉立的大闺女,而那个男人的容颜开始苍老,也不再健壮。回首青春,他曾让我坐在他的肩头,让我骑在他的背上。我也曾在他将要外出打工时,用歪歪扭扭的字加上拼音凑成一封信偷偷塞在他的行李袋里,和他挥手告别后看着一步三回头的他,冲上去抱着他的大腿放声大哭……

后来,我逐渐有了自己的心事,只愿与朋友诉说或写在一本精致的、可以上锁的日记本上,而与他无关;在他外出打工的日子里,学会了巧妙地以上厕所等各种理由,避开他的所有电话,大概是怕他问起成绩吧。

在后来,他凭借着自己一滴滴的汗水和亲戚朋友的帮助,在县城买下一套房子,只是为了给我更好的学习环境。我也给他挣了一口气,终于考在了年级的前列。他高兴地向亲戚朋友炫耀,像极了一个稚气未脱的孩子。

过了两年,我升了初中,他语重心长地交给我一个“三年拼搏”的任务,大概就是让我怎么怎么珍惜学习的时间之类的,我听得很随意。而他却由于自身的种种原因,一直没有稳定的工作。他跟朋友一起搞过装修,也做过水电工,直到有一次他在工作中,腰上的旧伤又次复发。无奈之下,休养好后的他当起了摩托司机。每每大风大雨和夜黑风高,他都会兴致勃勃地穿上那件黄得发亮的小背心出去载客。某一天,放学回家的我疲惫地坐在公共汽车上,蓦地瞥见窗外的一场交通事故,只是围观的人很多,我只隐约看见一辆倒地的摩托车和摩托车旁的斑斑血迹……我突然感到了前所未有的心慌,眼泪不经意间漫上了我的眼眶。

回家后我大声地训斥他,要小心这个小心那个,并哭着央求他换一份工作。他看着抽泣不已的我,笑着问我发生了什么事。我什么也没有说,大概也是被自己对他突如其来劈头盖脸的训斥吓到了。见我不语,他用他粗糙的大掌抚摸着我的头也陷入了沉默。我抬起大花眼,撞见了他满是深情的眼里白花花的泪光……

回想起他交给我的“三年拼搏”的任务,而今只剩下短短的几十天。他说如果我好好读书,他就算累死也要给我挣钱,如果不好好读书,以后长大了我就没办法好过。用他的话就是:“会读书,我死;不会读书,你死。”是的,他任劳任怨地只是希望我能够无怨无悔地走过青春……

他是与我同行十五的男人,也是我未知旅途中坚定的同行者。谢谢您,把我的未来当作你的梦想。谢谢您,我的爸爸。

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篇13:愿与你同行作文600字

全文共 668 字

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那水,是有灵性的。在阳光的照射下闪着金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它们永不远离彼此,也没有什么,能使它们远离。

——题记

上个星期,还是绵绵的阴雨,现在却已阳光灿烂。那盼望已久的春游也来了。这回去的是湘湖,一个安静的地方。

湘湖的水,我也是第一次见到。和西湖的水一样,也是碧绿的,清澈的,只是湘湖的水,波纹更细腻,使人不禁想到古书中所说的天上仙女的衣裳。那衣裳是用丝绸做的,也是如此的光滑柔软。

漫步在这样的湖边,心中是何等的满足。此时此刻,有一个人陪伴在你身边,虽然彼此言语不多,但与你同行,与你共望苍穹飞雁,共观路边桃花,共戏水中游鱼,共行曲折幽径,共赏湘湖异景,心中总会有一份独特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在树木的绿荫下。对对方说,没事的,接着走,总会有路的,哪怕走得再远,最终还是要回到原点。

两个人,走在一起,有时因为一棵盛开着迷人桃花的树而驻足流连;有时因为一根长出新绿的树枝擦过肩膀而不经意地回头;有时因为天上一声鸟鸣而欣喜地抬头,寻找它的踪迹。更有时,坐下来,欣赏柳条在水中划过而漾起的层层涟漪……

站在桥上,在各自身边,抬头眺望远方,望见两岸的柳树与芦苇,望见栖息着白鹭的小鸟,望见远方那绵山的轮廓和飞鸟掠过的弧线。互相守护着对方,却彼此不语,一个淡淡的微笑,便能传达一切。

一个人,孤独地走着,走在这路上,宁静,沉默。偶尔停下来,抚摸一下路边的花草,心中,也是别样的满足。只是,多一个人在身边,便多了一份依靠,多了一份责任。

微风拂过,吹乱了我们的头发,我们,依然前进。小路上,只留下了两串脚印和两个含蓄的背影……

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篇14:与美同行作文800字

全文共 867 字

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歌曲“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,“死神也望而却步,幸福之花处处开遍……”美在哪里?美在爱的付出过程中,美在公交车上为老人让座的那一瞬间,美在为残疾人推车的汗水里……生活中处处都有美的存在,我们要与美同行,从我做起,从点滴做起,让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵,构成这丰富多彩的世界。

我知道是她,用自己的母爱之心挽救了一个小生命,用柔弱的双臂,托起了一个生命的奇迹,她就是吴菊萍;是他,用1分16秒的时间完美地诠释了责任与担当,用他的善良之心挽救了24位乘客,而自己却牺牲了,他就是吴斌;是她,用自己的博爱之心在生命终结之际主动提出捐献器官,将生的希望留给了别人,用平凡生命最后的闪光,把人间照亮,她就是年仅12岁因病去世的小学生何玥;是他,用孝子之心背着母亲上班,几年如一日,无微不至的照顾老年痴呆的母亲,给人间上了一堂生动的孝道课,他就是陈斌强……是他们一个个平凡的举动,给世界带来了爱的美丽,爱的感动。

所以生活中的美无处不在,只要你一举手,一投足之间帮到他人,这就是美。与美同行,必然要从我做起,大家一起行行动!俗话说,百善孝为先。我们要善良就一定得先孝顺父母,放学回到家里可以帮妈妈做做家务,分担家事。一个人如果都不知道孝敬自己的父母就很难想象他会去帮助其他的人。父母付出的远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。所以从现在起我们应该牢记《弟子规》里的教诲,时时事事为父母亲着想,虽然我只是一个小学生,除了一些家务什么也做不了,但是我决定用学习成绩来报答父母亲。不让他们为我的学习操心。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”所以我们不仅要尊敬父母,还要尊敬其他长辈。“出则悌”所以还要友爱兄弟姐妹与朋友。

从我做起,作为学生我们不仅要为父母分担家事,还可以积极的为我们班级,我们的社会做好事。有时,班级里因为你出了这一份力,就可能夺得“文明班级”的荣誉称号;有时社会上因为你出了这份力,就能为这个大家庭添一份光彩。所以帮助他人,这就是爱,这就是美,你和我都行走在美丽的世界里!

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篇15:成长的路上,我与书同行

全文共 925 字

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你在日常生活中一定有与你同行的人,在我的生活中与我同行的是“书”。

书是我们的精神食粮, 所以我们要和书做朋友,让书和做我们的朋友,我就是一个与书做朋友的人,我相信书,是我成长路上永远伴随我的好伙伴……一。与小人书同行    我接触的第一本书便是小人书了。

一谈起小人书,我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看的《三打白骨精》,还是一本连环画,脑中那孙猴儿的正义与单纯,同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄,吃俺老孙一棒!”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子,把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬,说:“唐僧一个人都很少念紧箍咒,你们两个还经常骂我!”

小人书经常给我留下一片美好的回忆。

二。与《红楼梦》同行

再长大一些,就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。

一开始,我拿着红楼梦的书本只是当着故事读,根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看,看完了一遍又一遍,渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂,为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子,就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府,攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的:元春省亲,父母却要下跪称臣,这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐,这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时,曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢?自从懂这些后,再去看红楼梦,就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事,现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的,现在看上去却多了几分辛辣了,余韵里还隐藏着一种悲哀,一种对当时朝廷x的悲哀。就像是一个农夫,用铁镐把社会中那最黑暗最x的现象挖出来,盛放在精美的盘子里,然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

红楼梦是悲伤的,但她也是我成长路程上的一道风景,标志着我进入了少年时代。

书,永远是我人生路上的挚友,伴我度过风风雨雨,它的存在也是我人生路上的一道风景。

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篇16:与你同行

全文共 799 字

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茫茫人海之中,也许是上帝的安排,我们相遇了,并且一起走过了风风雨雨的九年。我承认,从第一眼见到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那渊博的学识。

与你同行,你让我明白了许多知识。你当初告诉了我“之乎者也”之典雅;“加减乘除”之深奥;“ABCD”之奇妙……在夕阳下,我们漫步在河边,你让我领悟到了自然界中的千山万水,那连绵不绝的长江,那高耸入云的珠穆朗玛;夜晚,你我躺在草坪上,观赏着那浩瀚的星空,你让我知道了大到无边无际的宇宙,小到看不见的、成千上万的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地给了我。我发现,我渐渐喜欢上你了。

与你同行,你让我成熟了许多。你的口中,经常冒出一些人生的哲理和世间万物的规律。当初年幼的我,还并不了解这些,你耐心地为我讲解。经过了你的讲解,我明白了,为什么所有的东西都往下掉,那是万有引力;为什么有些东西在水中或沉或浮,那是阿基米德发现了浮沉定律……还有一些可贵的人生哲理:我们要微笑着面对生活,这样一切问题都会迎刃而解……通过你给我的一次又一次的熏陶,我已从那个不懂事的小孩子蜕变成了一个成熟的男生。与你同行的路上,我愈发觉得离不开你了。

与你同行,我从你的身上,看到了一种美,那是一种悲壮的美。你曾经向我叙述了这样一个故事:荆轲奉燕太子丹的命令去刺杀秦王,未果,壮烈死去。每当我想起这个故事时,荆轲在易水边别太子的场景总是历历在目,那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”总在我耳边盘旋。这是何等的悲壮。于是,我对人生有了一种新的理解:无论一个人有多么浩瀚的学识,若不能为自己的国家效一份力,岂不白活在这世上?为国家尽一份自己的力量,才是人活在这世上的意义。你,让我重新解读了人生,我已经不想与你分开了。

感谢你——书本,使我聪明,使我成熟,更使我对人生的看法发生了改变。谢谢你陪伴我经历了这风风雨雨的九年,我相信,我们不会分开的,会一直同行下去。

与你同行,真好。

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篇17:10一路与挫折同行

全文共 533 字

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人生是一次远征,挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐于朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。

虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。

挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士,一直朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?

挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上希望峰顶,也能将你推下绝望深渊。

挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种死亡,也是一种再生。

悠悠人生路,挫折伴我行。

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篇18:有你同行作文700字

全文共 756 字

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成长路上,有你同行,我更冷静;学习路上,有你同行,我更睿智。你让我更好,有更好的追求,更远大的理想。

你是我小学的最后的一个同桌。我当时因为和同桌闹矛盾,就被安排到了你旁边。你是一个好学生,但性格比较孤僻。那时和你一桌处处小心,生怕出了矛盾。但就在一件小事中,我了解了你,并和你成为朋友。

那是我帮你收拾书包的时候,你去练字词,为汉字听写大赛做准备。我天天等你到很晚,因此关系不再疏远。后来,你每天练完字词后,都和我说会儿话,缓解一下紧张的情绪。你还经常让我猜难字的读音,不知不觉,我掌握了许多难异的词汇,以至于到了初中我还能吃吃老底。再不懈的努力下,你取得了佳木斯市和富锦市的第一名,我也受到了良好的影响。

后来,到了六年级,作文字数增加,我逐渐感到写作文时变得吃力了。而你则是步步高升,使我羡慕不已。我向你请教,你告诉我看书。不过对于我来说,看书比写作文更吃力,这样的方法简直像是没说。

你好像看出了我的心思,没说一句话,天天把各种封面特别漂亮的书带到学校来,下课的时候看。我被好看的封面吸引了过去,自然也好奇的看了内容。还有一次,你说要给你的闺蜜买书,让我帮你挑一下。我们约定好一起去了书店,在挑书的时候,我感受到了来自书的那份美丽,一种吸引我的魅力,还有相见恨晚的心潮澎湃。我诞生了主动看书的想法,并在脑海里想象那种平和优雅的场景。这在之前几乎是不可能的。

潜移默化的影响下,我的作文有了很大的进步,字数也够了。每次作文判完发下来时,我们总会探讨丢分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而这种自然的,不受限制的交流与探讨,让我终于体会到了在学习中的乐趣。

一转眼,毕业了。伴着不舍,互相告别。你让我记忆深刻,让我进步,让我向着更好的目标的前进。有你同行,我不再消沉,不再孤独,也不再原地踏步。谢谢你,同桌!

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篇19:与父母同行作文

全文共 783 字

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还记得家是唯一的城堡,还记得回忆里是母亲携来了缕缕阳光,父亲双撑起一方蓝天;还记得成长的路上,我的脚步未曾孤单。

童年是停在树梢头的纸飞机,那时候日子绿肥红瘦,我小小的心灵因为父母时刻都跳动着快乐的频率——温暖的春风里,父母牵着风筝和我放高希望,阳光微泻的刚好,我看见父母眉里眼里的笑意简单而明亮,与父母同行的春天,是风筝与飞鸟争吵的画面;繁星相拥的夏夜,我依靠在父母的怀抱里,萤火虫的绿光把夜装扮得温暖而安详,听着母亲唱起那古老的歌谣,时光仿佛就停在了那一秒,甚是美好;落英缤纷的秋日,父母和我在树林里漫步金色的叶子在空中飘落而下划出奇丽的弧线,铺成一大片地毯,金色的秋天,留下三个人并肩而行的背影;飞雪飘舞,那是冬天旋转跳跃的舞步!看!

我和父母早已堆成一个可爱的雪人,听!欢笑声在雪地里传的是那么远,那么远!童年是停在树梢头的纸飞机,更是我和父母一起同行的的怀旧电影片,扬起的笑脸,是三颗快乐的童心!

不知不觉时光老人把成长之书书翻到青年这一页,愉快的欢呼,揪心的眼泪,红烫的脸蛋,慈爱的目光纷至沓来,挥写出青春不一样的故事!小小的我已经长高,不变的是,父母留在我身边的两个深深的脚印——当考卷上的分数无情嘲笑着我的失败,是父母轻抚着我的头,教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,"他们如同导航灯一样,照亮我前行的方向;当我躺在病床上,眼前总是不断闪过两个焦忙的身影,那便是他们,我的父母。

不觉间泪水早已朦胧我的视线;当我获得成功时,父母像孩子一般,笑的是那么甜,那么甜。我却清楚的看见,他们脸上的皱纹和头上的白发也是越来越多,他们的眼角分明在闪烁着感人的光芒。与父母同行而过的青年时代,我在迷迷茫茫中找到熟悉的依靠,在千万个梦里找到属于我的出口,在叛逆幼芽萌发的心田间发现,家,才是唯一的方向!父母的脚印,记录下他们与我同行的印记,成长的道路因此变得更加绚丽阳光!

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篇20:感恩与青春同行作文600字

全文共 621 字

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泉水,经过百年地质过滤,才能流出;经过多次与石块的碰撞,才能带出山间;但,它仍一路欢唱,对时间欢唱让它成长,对石块欢唱让它坚强。

我们,经过多少跌跌撞撞才得到青春阳光;青春岁月让我领悟亲情,珍惜友情;青春无悔,学会感恩是对成长最好的诠释。

小时候,在小城,我躺在爷爷温暖的怀抱,心安理得享受着爱护与阳光;长大后,到成都,到了青春,看到了学习竞争的残酷,更看到了爷爷为我操劳。

可惜,您少年离家外出谋生,无法在学习上给予我指导,您只有用那不善言表的方式给我爱。那时,您每日为我送饭,有一次迟迟未到,我本想等您来后大发脾气,但我看见您的双眼——不知是因为心中的难受,还是终日操劳——红红的。我低头吃着,泪水早已在眼中打转……

青春时,看见了深沉的爱,我开始感恩亲情、感恩成长。

到了青春,我开始渴望友情。同学成群结队冲向食堂,自己形单影只,看在眼里,却只能把孤单往心中安放。直到,遇见了你。

我已记不清我们是如何相识,只记得我们从肤浅的玩笑说到严肃的话题;此时,才发现我们是如此相像,我们的青春都有相同的主张;我们开始了解、相知,在不知不觉中成长、在不知不觉中让友谊镌刻在我心田。

青春时,我探究友情,感恩友情、感恩成长。

成长,是一种感恩,更是对青春的责任。当我们回往人生,才发现以往许多感恩的人、事都是美好的回忆;当我们着眼当下,发现自己的青春少不了感恩,因为正是学会了感恩,青春才是完整的。

感恩,我的亲情;感恩,我的友情;感恩,我的青春。

感恩,与青春同行

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