写出等待考试成绩的焦急心情（汇总20篇）

考试的前一晚，心脏一直狂跳，明天是个决定我命运的一天，是好、是坏，就看我明天的表现了。我神经紧绷一夜难眠，一直到进了考场，我的心跳都不正常，就像要跳出来一样。

在写考卷的时候，我的眼睛全神贯注的一直看题目，就怕没看清楚题目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭骂了一顿。

这时的心脏跟正常人比，一定是加倍吧！我听得到那激烈的心跳声，我该不会心脏麻痹吧！

时间过得飞快，一下子就到了收卷的时间，我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话，我的心脏一定会减少十年的寿命，最后我会得到心脏病，没办法长命百岁。

再来，就是最可怕的发考卷时间了，我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动，就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大，大气也不敢喘，就听到老师说出了分数："许育诚94分。"虽然不是一百分，但我勉强还可以接受啦！我告诉我的心脏，可以好好休息一下，等待下次的考试，等待下次的考验吧！

【试卷发下来后】

这节语文课还是来临了，几天前的期中考试成绩今天便要揭晓。语文老师面无表情地走了进来，把一叠试卷重重地摔在了讲台上。教室里顿时一片寂静，同学们不约而同地闭上了嘴巴，谁也不想成为老师的“出气筒”。

老师紧皱眉头，圆瞪着两眼，严肃地说：“这次全班整体考得都十分……”大家屏住呼吸，眼睛直直地盯着老师的嘴。想着，老师嘴里飞出的字，千万不要是“差”呀!“差!”同学们刚才的一点点希望也破灭了，一个个垂头丧气，是如枯草。

开始发试卷了，我忐忑不安。唉，我这像荡秋千似的语文成绩不知道这次荡到哪里了。如果荡到90分以下，我该怎么办!闭上眼睛，我仿佛看到妈妈伤心的表情，仿佛听到爸爸叹息的声音。老师批评的话语在脑海里飞过，批评的画面在眼前浮现。我的心好像被它们撕碎了。“应艺菡，你的试卷发下来了，怎么不看呀!”同桌小声地提醒着。

我慢慢地睁开眼，发现试卷是反面朝上的，缓缓地舒了口气，伸手慢慢抓住试卷一角，正想掀，没想到那一角却从手中滑落了，我这刚刚鼓起的勇气又被浇灭了。

看还是不看?不看吧，心里没个底儿!看吧，又觉得压力山大。风儿轻轻地吹着我的试卷，那一角又竖了起来，在微风中微微摇晃，让我去翻它;铅笔盒里的一支铅笔指向试卷的一角，让我去翻它。我的手指缓缓向试卷的一角移动着，觉得这时间太慢长了。“太好了，我考了90分以上。”同桌高兴得跳起来。

我一咬牙，翻!一个大大的91分出现在我的眼前，我拍拍我那可怜的小心脏。太好了，太好了，90分保住了，这下可安心了!

今天早上，天格外的晴朗。清澈的蓝天上飘着几片雪白的云朵，就好像大草原上有几只休闲散步的白羊一样，而我也兴冲冲的背着书包到育博学堂去学习趣味横生的美式英语。

因为在路上看云，等我蹦蹦跳跳的来到教室，大多数的同学已经都坐在自己的位子上了。看看周围的同学都在一本正经的看书，我觉得很奇怪：“今天这是怎么了？难道又要测验？”。想到这里，我马上从书包里拿出书本，认真的看了起来。我一边看书，一边默默的背着单词，争取把它们都深深的刻在脑子里。

“好！同学们都把书收起来，我们今天测验一下同学们掌握单词的情况！”，老师说完，全班顿时鸦雀无声，都等着老师发卷子。卷子发到我手里，我粗略的看了一下，简单的很。我马上把名字写好，开始答题。我一边做，一边心里暗暗得意，“这些都是我背过的单词，这样的考试对我来说，真是小菜一碟，哈哈！”，我奋笔疾书，不一会的功夫就做完了。看着旁边的同学还都在认真的写着，我忽然想到，我也应该认真的检查一下，千万别“大意失荆州”。我拿着卷子仔细的看着，生怕有单词写错，还好，检查的这些都没错。“好了，大家停住手中的笔！”，老师说着，就开始收卷，我依依不舍的把卷子交给老师，又快速地的瞄了一眼背面，“天哪！，竟然又一道题给漏了，没看见！”，我顿时懊恼的拍了拍脑袋，看来真是任何时候都不能马虎大意啊，这个毛病以后一定要改正。

后面的时间我一直在等待考试的结果，希望我能考个好成绩……

期中考试过后，各科成绩陆续出来了，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。

到了第二天，语文老师公布了成绩，看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼，最后终于点到了我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考了72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考了这么点分！”我的眼圈顿时红了起来，心像无数把针刺穿了似的，回到了座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。

正当我痛哭时，我想起了考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起了我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。

下课了。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也听到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍了拍我的肩膀，向我点了点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。

这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再刻苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我，终于我那颗心又开始沸腾了，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。

我匆忙拿起了笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看了我点了点头，满意的走了。

现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”

导语：我们的心情是多样的，也有心情焦虑的时候。那形容心情焦虑的词语有哪些呢？下面是小编为你整理的形容心情焦急的词语，希望对你有帮助！

形容心情焦急的词语

1)  腹热心煎：形容心中焦急。

2)   忧心如捣：忧愁得像有东西在捣心一样。形容十分焦急。

3)   挠腮撧耳：抓搔腮颊，揪扯耳朵。形容慌乱焦急。

4)   急赤白脸：心里着急，脸色难看。形容非常焦急的神情。

5)   抓耳挠腮：挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。

6)   搔首踟蹰：搔首：用手挠头。踟蹰：来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作“搔首踟躇”。

7)   忧心如焚：如焚：象火烧一样。心里愁得象火烧一样。形容非常忧虑焦急。

8)   热锅上的蚂蚁：形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。

9)   热锅上蝼蚁：形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。同“热锅上蚂蚁”。

10)   搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

11)   心如火焚：心中好像火烧一样。形容焦急万分。

12)   腹热肠慌：元曲俗语。形容焦急、慌乱。

13)   搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。

14)   搓手顿足：形容焦急不安的样子。

15)   焦眉苦脸：形容焦急愁苦的神色。

16)   搓手顿脚：形容焦急不耐烦的样子。

17)   扒耳搔腮：形容焦急而又无可奈何。

18)   腹热肠荒：元曲俗语。形容焦急、慌乱。同“腹热肠慌”。

19)   抓耳搔腮：形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

20)   心焦火燎：心里急得像火烧着一样。形容十分焦急。

21)   五内如焚：五内：五脏；俱：都；焚：烧。五脏都象着了火一样。形容象火烧得一样。比喻非常焦急。

22)   急痛攻心：心里感到极度的焦急与悲痛。

23)   苦身焦思：焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。

24)   劳心焦思：劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。

描写心情焦急的句子

1、他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了。

2、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。

3、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定脚步，涌动出我难以平静情绪里快要胀满一团团热热气流。

4、怕等待人出事，会担心，烦躁，会有很多猜测，想各种他（她）迟迟不来原因，还会很矛盾很挣扎，想自己还要不要等。反正不确定等待就是一个很痛苦过程。而能确定等待就不会这样了，就会很顺其自然等，因为知道等结果，就不会烦了。

5、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙街道上望着不远处五光十色霓虹灯，心里焦急如热锅上蚂蚁。

6、我时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，从有过焦躁不安、急不可耐。

7、描写描写心情焦急词语主要有：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分……他急手忙脚乱把水都答翻了。

8、一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。

9、他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。

10、繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。

11、这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。

12、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。

13、时间似乎故意和我作对--走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

14、此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情无计可消除，才下眉头却上心头。

15、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

16、他急的满房子打转转，急得像热锅上的蚂蚁。

今天，在这个风和日丽的早上，我感受到了一丝丝不安。没想到在早读课的时候，忽然邱老师来了，拿起了考卷，这时我心里起了慌。

老师拿起考卷将它发放在了四个组，我拿到了考卷后快速地写上了名字，并开始了我的答题。但这些题有些难，我不会写，所以考完后，我和同学讨论了一下题目。有些人说：“这样不对，应该怎么做？”我就在一旁担心会考不好。

到了老师发考卷时，我才知道这个惨不忍睹。数学成绩：76分。当听到这个分数时，我心里都快哭了。但我发誓一定要把语文读好、考好。因为数学考不好，那语文一定要考好。

第二天，考试，我认真地写着、看着、读着，但到了最后还是没考好。我心里难受，想哭，不敢面对妈妈的眼神。哎！心里真难受呀。还要叫妈妈给我签名，真是心慌，但我还是给了她一个合理的解释……

后来，妈妈还是给我签名了，但她还说下次一定要努力，努力再努力！所以，我决定每天回家将今天学习的复习一遍，不能再让妈妈失望了。

听到成绩的时候我自己也很满意，在本校排十三名，在友好学校联考中排名四十二，每次期末考试都是和几个友好学校用同样的试卷考试，然后有一个五个学校总的排名，而在这排名前一百的同学里都会有相应的奖学金。

每次考完试就直接回家了，并不知道成绩，等到开学之后还像平常一样上课。只不过比平时多了一些紧张，因为实验班是学校比较好的班级，成绩是比较好的，讲课的速度和方式也都不一样，所以班级里的同学也是流动的，不是固定不变的，这个班级只留四十五个人，也就是按年纪排名来留人，四十五名以后的同学就要离开去别的班级，别的班级考的好，可以选择来实验班，继续留在原来的班级也可以。一句话，就是优胜劣汰吧，适者生存。

这几天表现也没有平常那么张扬，很明显的能感觉到班级里压抑的气氛，毕竟还是原来的人比较多，同窗学习，谁也不想离开这么好的学习环境，还有这些好同学。

本来就多愁善感的我这几天更是想了很多，每次走着回班级的楼梯，想着如果自己还能走这个楼梯，自己一定好好珍惜，更加努力的学习。翻开多半年没有打开的日记本，一点一点的写着自己复杂的心情，其实不想走，其实我想留。

该来的还是来了，班主任拿着成绩单，原本忙着写卷子的我们都盯着那张成绩单，可是老师没有读出来，可能有些不忍心吧，老师自己看了好一会，然后贴在了班级的墙上。

这时候真希望自己有千里眼啊，能看到自己的排名，已经没有心思继续写卷子了，终于捱到下课，我们一窝蜂的跑到成绩单前面，我在后面寻找自己的名字，没有我，在前面吗，一点点的看向前面的排名，看到了，看到了自己的名字，班级十三，年级十三，学校联考四十二，也就是说我考的还可以，可以留下来了，而且还有奖学金哦，哈哈，好开心。

今天考试成绩一一出来了！

先是数学，只听见张老师说：“王梓萌，88.5分！”我心想：完了！数学才这么点分；语文估计也没考好，肯定过不了平均分；英语就更没希望了！完了！我肯定凉凉了！

一下课，仿佛教室里就我一个人一样，只听到我那颗跳得飞快的心！

第二节课报语文成绩，我的手心都吓出了冷汗！超出我的意料之外！我语文成绩竟然比平均分高出一分，而且我和中队委罗嘉一分数一样。嘿嘿肯我要喜得三天睡不着觉了！我突然想到爸爸以前说过：“王梓萌，你要是有罗嘉一的三分之一的表现就好了呀！”这不，我爸的心愿达成了！这次回去肯定不会凉凉了！

回到家，准备向老爸报告成绩，老爸却淡淡的说：“这次考得不好没关系，和罗嘉一一样也没有什么可得意。把这一次的错误仔细分析，认真改正，下一次不再错就好了！”

是呀，老爸的话警醒了我：这次考试好坏不代表什么，只能证明你还有很多知识没有掌握，经过努力要一次比一次好！这就是进步！学习不一定要和别人比！

只要自己每次比原来进步一点点，每天进步一点点，比别人多努力一点点，“凉凉”就会变成“暖暖”了！

我们第一次月考完毕。我考试后的心情，就像发霉了一样，一点也开心不起来。虽说从小学开始，大大小小的考试便折磨我们的神经。但是，这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转，哪怕是有一点背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。

平时数学学得可以的我，这次考试却没有信心拿高分。果不其然，我一看那个可怜的分数，心都凉了半截。

在回家的路上，我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着，好像都在议论着我没有考好，谁都对不起，路旁的花坛里的花也都焉了，好像也是因为我考不好为我难过……

这次的失败，更让我领悟到：真金不怕火炼，只要你平时学习认真，就不怕考试。考试，只是检验你学的怎么样，做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕，它只是想检查一下你的真实水平，找出缺点督促你以后改正。

虽然我这次考试考得不好，但我不会因此而灰心，以后一定要加倍努力学习，把学到的知识学以致用，争取考得最好！给自己加油！

我们每一次考完试都报分，可这对我来说都是一场“暴风”。

我的成绩不是很好，总是连90分都拿不到，所以，老爸为了让我把成绩提高，就和我约定：90分以上，可喜可贺。90分以下，等着挨打！

光阴似箭，转眼间，期中考试就来了，又一眨眼，就要开始报分了！王老师严肃的走上了讲台，又清了清嗓子，严肃的说：“这回大家考得不怎么样，没有我想像中好……”什么！居然没考好？不会吧，那我是不是没有90分啊，怎么办呀，没有90分我的下场很惨的呀，天啊！我忐忑无比，再看身边的同学，表情也很严肃，好像要去战场打仗的战士一样，我就更紧张了。

真的开始报分了，我的心像有10只兔子在跳一样，“扑通、扑通、扑通……”“95分以上就这么多！”王老师的声音响起，好像来自另一个世界。我的头脑里刮起了大风暴。等一下，95以上就这么报完了？不会把我忘了吧！

老师评讲时我算了一下分，刚刚好95分，难道我还有错？应该不会错那些高分题吧，如果错了……我都不敢想像！此时我的内心是崩溃的，整个人都不好了。分数越报越低，我头脑里的风暴已经把我的思绪吹的乱七八糟了。

“张颖洁，93分！”93分，93分！终于拿到90分以上啦！太好啦！我的心渐渐平静下来，长舒一口气。

有点灰蒙蒙的天在我看来，就是湛蓝无比的天，我真是太开心啦！

如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应：一、欢天喜地，带你吃好吃的，喝好喝的去；二、骂你，0.5分被你吃了？三、没有任何反应，稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢，在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了，但我很，噢，不，是一百分开心！

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈，她一开完试卷，眼睛亮亮的，高兴的嚷着：“王靖媛，真是你考得吗？没拿错试卷回吧？……”当我点头告诉她，这是我的试卷时，她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸，想象着他再表扬我的话，全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了！老爸怎么还不回来啊！我拿起手机准备打电话让他快点回家，哟！巧了，我听见钥匙开门的声音，随着一个高大的身影走进来，我一个箭步冲到门口，把试卷递给了爸爸，仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷，大声的问我：“还有0.5分呢？被你吃了还是被你妹吃了？”虽然，他看着我瞬间变得乌云密布的脸，也安慰我“下次再努力”，可是我……

这件事让我明白，同一件事情在不同的人看来，结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化！

一眨眼，一个学期过去了，我们迎来了紧张的期末的考试！

还记得考试前，我信心满满，兴高采烈地来到教室，拿出书本，认真地读起来，心里想：加油！你一定能超过杨泓泽、陶晗雨、吴振宇…的，你一定要全神贯注、专心致志地做试卷，确保能考到100分，加油加油加油！

“叮铃铃··叮铃铃”随着上课的铃声，我们迎来了六年级上册的语文期末的考试。和蔼可亲的老师走进了我们干净又整洁的教室，过了一会儿，老师发下了试卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到妈妈对我说过的话，我又慢慢平静下来。我看了看试卷，感觉很简单，便飞快地做了起来。考好后，我赶紧和同学交对，还好还好，排列顺序的题目做对了，还有一个“琢磨”的近义词，我写的是钻严，但我查了查字典，发现是错的。哎！

数学考试也到来了，我怀着紧张、忐忑不安的心理，因为数学是我的弱项。我拿着发下来的试卷，看了看，心想；啊，不会吧，整张试卷都是密密麻麻的题目，根本就没有空出来的地方。我叹了口气，做起试卷来。做到了最后，发现有一道题目不会做，我怎么算都除不尽，我心灰意冷，最后乱作一气。等到和同学交对时才恍然大悟“哦！原来是这样做的呀！”我后悔极了！

第二天的英语考试，听力听得很清楚，我认真、仔细地做每一道题目，有许多题目都是报两遍的，我第一遍的时候就已经做好了，等到第二遍的时候，就认真检查。做笔试部分时，我很快就做好了，在检查时发现还有一页没有做，我急切地做起来，不知道有没有出错。

回家后，我把大概的情形告诉了妈妈，我妈妈反而没有责骂我，还很心平气和地说：“这次考砸了没关系，下次继续努力，一定能取得好成绩的！”我在心里发了发誓言，一定要取得好成绩！加油！

希望我在下个学期能够取得优异的成绩！

升入初三后的第一次月考，让我感受到了自己的严重不足，因为这次成绩很不理想，以下是根据考试内容得出的结论：

第一，马虎大意没看题目要求。在写书评的时候，明明题目上已经给出了形式，可是我却没注意，所以哪怕挥挥洒洒写了很多也是白搭，而且白白浪费了很多的时间。

第二，做题时间不够，其实这和上面的不足是有很大的关联的。因为不仔细阅卷，导致花费了大部分的时间去做一道自己根本从一开始就错了的题目，以至于下面的题目都没有时间去写作了。比如这次考试中，在我花费了大部分的时间去做题后，给作文仅仅留下了一小部分的时间去写作，在老师宣判考试结束之时依旧没有写完正文，那当然就没有成绩了。

第三，知识量不足。作为一名学生，在学习上最主要的是什么？是复习。在课后或是在家里复习，那绝对是很重要的一件事。在考试中的我，遇到了一些以前所学习的一些古诗填写或者根本就是本课的诗词，但因为没有好好复习过而导致根本记不起来一点内容，这绝对是考试的一大忌讳。

在我看来，这是一次考试，也是一次教训，是一个可以使我谨记并且让我进步的一个考验。

通过这次考试，我希望自己以后做题认真审题，课后认真复习，争取在下次考试中取得一个优越的成绩。

“春游”一词如梦幻般走进了我们的脑海，它对我们的影响就如同我们常在面对的.考试一般，也许对于部分同学来说那准备比考试更要充分的多。

从周一前得到老师的消息，可以去春游起，向春游想疯的我们时时都会想一想要带的东西，要去玩什么，要穿怎样的……但这消息的来临并没有影响我们的学习，反而促进了我们对生活的激情。

镜头一：画室

一周的等待，我们玩的日子居然在周五。这可急坏了我们，但我们不能直接将梯子调整到周五。面对我们的只有等待。在画室，这时间是最好打发的，与此同时，同学们的画画激情也是相当的高，也许是把一切的心急全抒发到打排线上了吧。而纸上的笔就如同我们的心样能上下左右进行欢快的跳跃。这也乐坏乐我们的老师，直夸我们呢！

作者：刘烨林

今天早上，我们起床战队去教室，在去教室的路上，天气很不好，我总觉得今天有一点奇怪，很不吉利。一回到教室，老师就说今天念成绩。我一听，果然，我没有说错，我的心里忐忑不安，怕自己考不好。

念到我的时候，我立刻坐正了，只听一声：“刘烨林，语文69。1。”我难过极了，自己有没考好，我再想想我的对手张涵琪，她考了82，总也比我考得好吧。我的心就像被张涵琪打碎了一样。她最起码连讲过的题没有错过，就错了一两道题，我就别说了，错题连篇，基本上没有对的。而且，我虽然不知道她的写作部分的了几分，但是我知道我的得分比她少。

一会儿又念了数学成绩，我是73分，张涵琪是78分，我有一次败给了我的对手，我就想魂飞魄散了一样，无精打采的那我的试卷，我错的题也是老师讲过的，我对自己无语了。

我就英语比她考的好一些，其他的都不好。下次，我一定要超过她。

再过几天，我们就要期中考试了，提前老师就给我们布置了一些复习的作业，我每天都认真地完成，然后每天我都复习错题集上的错题，提生字，复习老师发给我们的重点，迎接着期中考试的到来。

那天晚上，我把准备好的考试用品放在一个小包里，并对它们说：“你们快点睡觉，等到明天你们一定得打起精神来!”然后，我怀着紧张的心情去睡觉了。到了第二天早上，爸爸送我去学校考试，我紧张极了，生怕考不好。我进到考场，看到别的同学都在那里说说笑笑，我也走过去跟他们聊了一会儿，慢慢就不紧张了。

“叮铃铃……”可怕的上课铃响了，该考试了，迎面从门外走过来两位监考老师，“咦!”我怎么看到了一个熟悉的面孔，“啊!”原来其中一个监考老师是我们的英语老师—王老师，只听同学们“ye”的直叫，我心里想：ye什么ye呀，王老师又不能告诉我们题。随着上课铃的敲响，监考老师给我们发了卷子，我们都认真的做起来。我把每一道题都认真的读了好几遍才做，有的题我不会，我就先做下面的，然后写完后再考虑刚才那道不会的题，我认真地考虑了一会儿便做了出来，因为这样比较节约时间。大约过了两个小时后，该交卷了，监考老师把我的卷拿过去的时候，我有点后悔了，要是有时间再检查一遍就好了!

我带着轻松的心情走出了考场，走出了学校大门口，这时，爸爸已等我好久了，她问我考的怎样，我自己感觉挺好的，就对她说：“不错!”这次考试，我认真地对待，认真细心地答题，相信一定会考出好成绩的!

在这一周里有期中考试，我觉得我奥数考得不好，我的奥数考了37。5，因为我以前考的分数比现在多，我觉得我的数学考的好，我的数学考了107，因为我的数学比原来有进步，而且这回附加题给写对了，但不过数学里的算式题，我觉得不应该错，英语的分数我不知道，错了什么题我也不知道，但不过我觉得我考的分数有点少，因为我有几道题不会写，语文里的作文，我考了19。1我觉得考的也不好，因为我给大家拉分了，考完了这些，我有非常非常大的反思。

我的奥数反思就是每一次上厕所早点回来，然后再看奥数书上自己不知道的题问别人，听懂了再找跟上一道题一样的题写，写完再问被人自己写的这一道题对不对，要是对了的话，就在找自己不会的题问，要是写错了就接这问一下这一题怎么做，然后再找和着样的题一样的题写。

我的英语反思就是，把自己没有背过的写到一张纸条上，然后再背不会的，里面不会的都背过了，就把写的单词给划掉。

我语文里的作文也有反思，以后多看点书，然后积累词句，然后用到自己的作文上，就这样我就可以不给大家拉分了。

这就是我的奥数、英语、作文的反思了。

这几天我心里一直想着一件事，一直很期待我的六篇作文发到公众号平台。发了一两天了，我的作文还没发表，反而其他同学的作文都发了，速度简直如流水，而我的依然平静如水一篇都没有。前几天李鸣煊一下子出来了四篇，这样，我完全不占优势呀。可老师为什么不发我的呢？应该是老师太忙了，那其他同学的作文是怎么发的呢？难道是老师忘记了？也不可能，赵老师那么细心，怎么可能忘记我呢？哦，我明白了，应该是我表现不好，这是老师给我的惩罚吧。哎，这也不对呀，我这几天的表现挺好的呀……

我左思右想就是想不出好答案，于是我便去找妈妈：“妈妈，我的六篇日记怎么还没发表？难道你根本就没发？”妈妈理直气壮的说：“没有呀？我星期一就发出去，可能老师是优先给其他没发表过的同学机会……。”哎，妈妈的废话也太多了，可不到一会儿，妈妈又突然走过来对我说：“哎呀，你也太心急了，你的作文昨天就发出来了，我忘记和你说了”。“什么”？我飞速地拿来手机，呀！还真有！醒目的“包闰轩一下子带来了六篇……”

你们看我这猴急的样，是不是有点太急躁。

星期一晚上，我正在做作业，这时，叔叔给我们送来了一 麻袋柿子。我一听见里面装的是柿子，非常高兴，马上打开了麻袋。一看里面，我一下子傻了眼，因为我发现里面的柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子来捏捏，更诧异了，那柿子硬邦邦的，几乎和石头差不多硬。于是，我好奇地问妈妈：“妈妈，这柿子这么青，又那么硬，能吃吗？” 妈妈笑着回答我：“这柿子你叔叔已经上过药水了， 我们得把它们放在地上，大约一个星期以后才可以吃。”于是我只好咽了咽口水，和妈妈一起把这些柿子平放在了地上。

第二天晚上，我发现有几只柿子已经变成黄色了，可一摸，还是硬邦邦的。于是，我想：还是乖乖地等吧！一天天过去了，终于，星期五晚上，我发现一只柿子已经很红很红了，用手一捏，也很软了。于是，我就悄悄地把皮剥掉，轻轻地咬了一口，哇噻！好甜！于是，我马上地把它解决了。可这时，我觉得舌头麻麻的，好难受！于是，我赶紧把妈妈叫了过来．妈妈说：“这说明你吃的柿子还没熟，还要过几天呢！”我听了不好意思地吐吐舌头。

又过了两三天，我发现这些柿子已经像火一样红了，个个浑圆饱满，一摸，软绵绵的，吓得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出来。妈妈说：“现在可以吃了。”于是，我们俩各拿了一只柿子细细品尝起来，那味道真好！可这些柿子也让我等得好辛苦哦！

一个学期结束了。在这个学期里，我觉得我的表现一般，在学习上，各科的功课学得不是很好，没有达到老师的要求，也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在：字写得不好，歪歪扭扭；没有注意字的细节，字的结构没有按照要求来书写，错别字很多，老师纠正后，不能改正，结果是：下次遇到这个字时，还会写错；我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期，一般只能在90左右，语文考试没有拿过100分。

数学方面：万以内的混合计算，总会犯粗心，不认真的毛病，计算结果总会出错。英语：听力方面存在差距，读、记不多。有时在学校，在班级还会违反纪律。我觉得自己还不够努力，我要在这个寒假里好好复习、认真学习，争取在以后的学习中各科取得好成绩，以后遵守纪律，维护班级荣誉。

期中考试如今已告一段落，但成绩出来了，上周语文老师和英语老师分别报了两门考试的分数。

上周四，英语老师来报了成绩，这次英语考试有点难，这使得一些成绩不错的同学考的成绩不尽人意，有些成绩不好的同学脸上毫无波澜，看样子早已“看破红尘”，与世隔绝，似乎一切都在他们的意料当中；有些英语本来就不好的同学，听到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500万彩票一样；有些在及格线徘徊的同学听到自己及格了，目光呆滞，幸福来得太突然，不敢相信这一切，仿佛老师试卷改错了一般；还有的同学也希望试卷改错了，但他们是“大神”，挠着头发牢骚抱怨自己考得不好。神态各异，就连老师都不相信没有一个人考到90。

英语成绩报完后一天，语文老师捧着一摞子试卷来到班上，熟练地打开U盘，打开文档。”开始报分数。”看似平淡无奇的一句话让教室炸开了锅，真是“祸不单行啊”，正是下课时间，别的班同学在无忧无虑的玩耍，而我们在教室忍受着长达“几个世纪”的煎熬。分数报完了，有的同学“无颜见人”趴在桌子上“伤心欲绝”；有的同学一副常胜将军的模样大摇大摆的横着走路；还有的问同学错在哪里。

期中考试虽已过去了，希望大家好好学习，天天向上。争取下次月考和期末考试考出好的成绩！