写出等待考试成绩的焦急心情(推荐20篇)

升入初三后的第一次月考，让我感受到了自己的严重不足，因为这次成绩很不理想，以下是根据考试内容得出的结论：

第一，马虎大意没看题目要求。在写书评的时候，明明题目上已经给出了形式，可是我却没注意，所以哪怕挥挥洒洒写了很多也是白搭，而且白白浪费了很多的时间。

第二，做题时间不够，其实这和上面的不足是有很大的关联的。因为不仔细阅卷，导致花费了大部分的时间去做一道自己根本从一开始就错了的题目，以至于下面的题目都没有时间去写作了。比如这次考试中，在我花费了大部分的时间去做题后，给作文仅仅留下了一小部分的时间去写作，在老师宣判考试结束之时依旧没有写完正文，那当然就没有成绩了。

第三，知识量不足。作为一名学生，在学习上最主要的是什么？是复习。在课后或是在家里复习，那绝对是很重要的一件事。在考试中的我，遇到了一些以前所学习的一些古诗填写或者根本就是本课的诗词，但因为没有好好复习过而导致根本记不起来一点内容，这绝对是考试的一大忌讳。

在我看来，这是一次考试，也是一次教训，是一个可以使我谨记并且让我进步的一个考验。

通过这次考试，我希望自己以后做题认真审题，课后认真复习，争取在下次考试中取得一个优越的成绩。

导语：我们的心情是多样的，也有心情焦虑的时候。那形容心情焦虑的词语有哪些呢？下面是小编为你整理的形容心情焦急的词语，希望对你有帮助！

形容心情焦急的词语

1)  腹热心煎：形容心中焦急。

2)   忧心如捣：忧愁得像有东西在捣心一样。形容十分焦急。

3)   挠腮撧耳：抓搔腮颊，揪扯耳朵。形容慌乱焦急。

4)   急赤白脸：心里着急，脸色难看。形容非常焦急的神情。

5)   抓耳挠腮：挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。

6)   搔首踟蹰：搔首：用手挠头。踟蹰：来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作“搔首踟躇”。

7)   忧心如焚：如焚：象火烧一样。心里愁得象火烧一样。形容非常忧虑焦急。

8)   热锅上的蚂蚁：形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。

9)   热锅上蝼蚁：形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。同“热锅上蚂蚁”。

10)   搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

11)   心如火焚：心中好像火烧一样。形容焦急万分。

12)   腹热肠慌：元曲俗语。形容焦急、慌乱。

13)   搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。

14)   搓手顿足：形容焦急不安的样子。

15)   焦眉苦脸：形容焦急愁苦的神色。

16)   搓手顿脚：形容焦急不耐烦的样子。

17)   扒耳搔腮：形容焦急而又无可奈何。

18)   腹热肠荒：元曲俗语。形容焦急、慌乱。同“腹热肠慌”。

19)   抓耳搔腮：形容焦急、苦闷，生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

20)   心焦火燎：心里急得像火烧着一样。形容十分焦急。

21)   五内如焚：五内：五脏；俱：都；焚：烧。五脏都象着了火一样。形容象火烧得一样。比喻非常焦急。

22)   急痛攻心：心里感到极度的焦急与悲痛。

23)   苦身焦思：焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。

24)   劳心焦思：劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。

描写心情焦急的句子

1、他急的满脸通红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了。

2、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。

3、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定脚步，涌动出我难以平静情绪里快要胀满一团团热热气流。

4、怕等待人出事，会担心，烦躁，会有很多猜测，想各种他（她）迟迟不来原因，还会很矛盾很挣扎，想自己还要不要等。反正不确定等待就是一个很痛苦过程。而能确定等待就不会这样了，就会很顺其自然等，因为知道等结果，就不会烦了。

5、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙街道上望着不远处五光十色霓虹灯，心里焦急如热锅上蚂蚁。

6、我时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，从有过焦躁不安、急不可耐。

7、描写描写心情焦急词语主要有：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分……他急手忙脚乱把水都答翻了。

8、一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。

9、他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。

10、繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。

11、这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。

12、我想象着家里已经煮好的热气腾腾的面条，又冷又饿，心里更是迫不及待。

13、时间似乎故意和我作对--走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

14、此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情无计可消除，才下眉头却上心头。

15、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

16、他急的满房子打转转，急得像热锅上的蚂蚁。

期中考试过后，各科成绩陆续出来，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意起来。

到第二天，语文老师公布成绩，看着周围只打八十几分的同学中我的心几乎提到嗓子眼，最后终于点到我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考这么点分！”我的眼圈顿时红起来，心像无数把针刺穿似的，回到座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。

正当我痛哭时，我想起考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。

下课。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍拍我的肩膀，向我点点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。

这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励我，终于我那颗心又开始沸腾，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。

我匆忙拿起笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看我点点头，满意的走。

现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”

紧紧张张的期中考已经过去好几天了，可考试分数却迟迟没有“露面”“鹿死谁手花落谁家”?同学们是既兴奋又担心害怕，兴奋着自己会不会考个出人意料的成绩，担心着自己会不会考个倒数几名让人耻笑……

下午，上课铃刚刚打响，老师拿了一坨厚厚的卷纸，走进了教室，教室里的气氛异常沉重，可同学们三三两两的议论着，脸上展现出兴奋地神采。

卷纸和周记本发下来了。我手拿着那张泛绿的期中考试卷纸，看着那刺眼的52两个数字，我顿时心中一愣。啊?我怎么才考了五十二分?!我的心害怕的砰砰直跳，整颗心就像是一个小马达快速的跳动着……面对着那一个个刺眼的红叉叉和写的满满当当的答案，我既感觉莫名其妙，又觉得我这回是死定了。

我平复了一下心情，镇定的翻开了周记本。难道我作文就得了十几分么?一边想着我一边飞快的打开了本子。30!这刺眼的数字在我脑海里快速的闪过!我的作文得的竟然是满分!我心里有种说不出的兴奋之情。可我总结了以下成绩87分，这还是让我失落极了。对于这个成绩，我在意料之内，可是87分还是离我的理想成绩差的很远。

仔细看看错的题目，这些完全都是不该错的题目嘛!要是我这个题目写对了，我就89分啦……要是我的所有题目都正确，我就会考100分!!

期中考试成绩下来后，虽然这个成绩在这次考试中算是较高的了，但是我仍旧要继续努力，小升初这一步对于我来说是最重要的一步，前一段时间我的学习成绩步步高升，可这段时间，不知怎么了，成绩却在逐渐下降……老师说过这样一句话：“要想爬上去就得一步一步艰难的爬，可要想滑下去确实轻而易举的。”这极其关键的一步，我却松懈了自己。现在已经进入了紧张的复习阶段，在这一阶段，只有我好好努力复习，成绩才可能提高。所以，我制定了这样的复习计划：

1、每次老师布置的家庭作业，都要抱着极其认真的态度去完成，在作业里遇到不懂得问题去查阅资料或者询问老师;

2、上课时必须集中精力听老师讲课;

3、拿出一个本子作为自己的纠错本。老师讲题的时候，将自己不会或者错误的题目记到这个本子上，以后遇到这样类型的题目就不用愁了;

4、自己做课外资料，尤其是课外阅读题，提高我的阅读能力;

期中考试成绩下来后，引起了我的深思……我的成绩为什么会下滑呢?为什么别的同学就可以考的那么优秀?现在，我上课是聚精会神，我已经做了最大的努力，希望这段复习期间，我可以将成绩提高，我一定会努力的!

今天老师要公布期末考试成绩了。

我坐在教室里，木着脸，噘着嘴，等待着。到底是福还是祸？考好了，爸爸妈妈会表扬我，给我买好吃的。如果考砸了，那就是男女混合双打，我的屁股啊，不会开了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。

卷子终于发下来了，先看数学。我眯着眼只睁一条缝，用手慢慢慢慢地打开试卷，猛地睁大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成绩，我恨死你了，你一会儿让我怕得想哭，一会儿又让我乐得想跳。哼，不理你了。又一想，妈妈说过，可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子，原来是填空题扣了4分。不会，不会，怎么可能，我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师，数学老师没在，只能回家问妈妈了。唉，看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊，一个简简单单的填空题都弄不懂。

再来看看语文成绩。89.5分。我想：老天为什么总是在我生气时让我开心，在我开心时却让我生气。唉，到底怎么回事，是不是阅读题扣分了？阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊，心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做，平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上，我看短文时不由自主地看了一眼作文，扣了5分。为什么呢？我又读了读自己的作文。哦，跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心，而我却写了两件事。记得当时写作文时，写了一件事后，我看字数太少了，就又写了一件事，字数是凑够了，可是事情又写多了，就这样跑题了。

自己平时学习不努力，做题不认真，肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药，这个寒假我一定好好复习，争取下次考个好成绩。

[小学四年级期末考试作文：成绩单

作者：胡明轩

11月12日星期日晴

今天是我们考完期中考试的第二天了。成绩也出来了。

今天老师告诉我们，期中的考试成绩出来了，我们的心里个个都像打了鸡血一样，既紧张又兴奋。第一节课的是一个主课语文课。当班主任老师走进了班里的时候，手上还拿这一滩卷子，老师手里拿着的就是我们语文期中考试的卷子。

老师走像了讲台，我的心里忐忑不安，怕我考不好了又要遇到三次的巨大暴风雨。我的心里立马紧张了起来，老师念了一个又一个人的名字，一个又一个的分数。当念到了我的名字的时候，我考了七十多分，我的脸上立马沮丧起来，因为这几股暴风雨我肯定得收招。

第二节课也是正科，数学课。数学老师也是拿着一滩卷子来到了讲台上，又是一个又一个的人，一个又一个的分。又是念到我的名字以后，我又是一个很差的分数。我感觉我要死定了。

到了第最后一节课又是正科，英语课。我还是考了一个很差的分数。我已经非常的绝望了，语、数、英三科的成绩都不是我理想的成绩，和我理想的成绩还差的好远好远。我突然感觉今天的时间过得好漫长。

作者：朱博洋

今天我们班的数学试卷要发了，我很担心自己会不会考好，老师一个个从高往低念了分，97没有我，96没有我，就连95都没有我，我的心彻底崩溃了，老师念到了我的分：“朱博洋，90。5！”我大吃一惊，然后垂头丧气地领试卷，我一看卷子，除了那三道题，我还有很多题错了：计算题、解决问题、选择题。不是没做完就是看错数，不是算错得数，就是进错了位。此时，我真希望可以重回历史，让自己重新做一张试卷，那个一百分回来呀！

念完了数学分，就下课了，我们是活动，以前这个时候，我总是高兴地又蹦又跳，但是今天怎么也高兴不起来。

今天晚上，语文分也出来了，田老师又念了一次分，念到我时，我的心彻底凉了，数学没考好也就算了就连我最擅长的语文都没拿下，原来我只考了86。8，直到后来，我的心才放松了许多，因为最高分就是89，语文我考了第四名，这才让我高兴起来。

英语分第二天也出来了，英语也给了我极大地安慰，老师说：“这次的考试题非常难，考到70分以上的算好的。”念分数的时候，我考了91。5。

最后，我们的班主任老师说：“这次考得不好，但也已经过去了，希望同学们下一次能考到一个好的成绩。”

我心想：下一回可不能再这么粗心了。

搓手顿足：形容焦急不安的样子

焦眉苦脸：形容焦急愁苦的神色

撧耳挠腮：形容焦急无计的样子

挠腮撧耳：抓搔腮颊，揪扯耳朵。形容慌乱焦急

搓手顿脚：形容焦急不耐烦的样子。

急赤白脸：心里着急，脸色难看。形容非常焦急的神情。

热锅上的蚂蚁：形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。

搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

五内如焚：五内：五脏；俱：都；焚：烧。五脏都象着了火一样。形容象火烧得一样。比喻非常焦急。

忧心如捣：忧愁得像有东西在捣心一样。形容十分焦急。

抓耳挠腮：挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。

扒耳搔腮：形容焦急而又无可奈何。

腹热肠慌：元曲俗语。形容焦急、慌乱。

腹热心煎：形容心中焦急。

急痛攻心：心里感到极度的焦急与悲痛。

苦身焦思：焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。

劳身焦思：劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。

搔首踟蹰：搔首：用手挠头。踟蹰：来回走动。形容心情焦急、惶惑或犹豫。亦作“搔首踟躇”。

搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。

心焦火燎：心里急得像火烧着一样。形容十分焦急。

心如火焚：心中好象火烧一样。形容焦急万分。

以日为年：过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作“以日为岁”。

油浇火燎：形容焦急。

忧心如焚：焚：火烧。心里忧愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

热锅上蝼蚁：〖解释〗形容心里烦躁、焦急，坐立不安的样子。同“热锅上蚂蚁”。

期中考试过后，各科成绩陆续出来了，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意了起来。

到了第二天，语文老师公布了成绩，看着周围只打了八十几分的同学中我的心几乎提到了嗓子眼，最后终于点到了我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考了72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考了这么点分！”我的眼圈顿时红了起来，心像无数把针刺穿了似的，回到了座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。

正当我痛哭时，我想起了考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起了我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起了我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。

下课了。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也听到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍了拍我的肩膀，向我点了点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。

这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再刻苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励了我，终于我那颗心又开始沸腾了，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。

我匆忙拿起了笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看了我点了点头，满意的走了。

现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”

这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦!等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。

我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的!还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了80几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊!我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了80几分，那我的成绩不也是80几分，我不要，我不要!我平时都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丢脸死了吗?

紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声......当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

“李漪潼，97分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”

这个分数让我等得好辛苦啊!终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。

很多同学都会因为贪玩，很晚才回家，却忘记了父母着急地等待。很多事只有亲身体会，才能感受得到是怎样的心情？

今天十点多才吃早餐，之后妈妈和妹妹出去买菜了。我一人在家做作业。时间过得很快，两个小时过去了妈妈还没回来，心想：是不是要买很多菜，所以会晚点回来。我安下心来继续写作业。一个小时快过去了，“是不是妹妹走得太慢，把时间当误了”我的心开始坐立不安，再也写不下去了！时间在我脑海里一秒一秒地转着圆圈，圆圈里挂满问号。我一会儿跑到阳台看一看，一会儿又去打开门看一看，急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。“妈妈呀！您怎么还不回来啊！”我的肚子也热闹起来，咕咕地叫过不停。。。。。。不知过了多久，门打开了，我快马加鞭地跑了过去，把妈妈抱怨了一通。妈妈见我眼睛红红的，还说我没出息。

这次，我终于体会了父母着急等待我们回家的心情了。

一个学期结束了。在这个学期里，我觉得我的表现一般，在学习上，各科的功课学得不是很好，没有达到老师的要求，也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在：字写得不好，歪歪扭扭；没有注意字的细节，字的结构没有按照要求来书写，错别字很多，老师纠正后，不能改正，结果是：下次遇到这个字时，还会写错；我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期，一般只能在90左右，语文考试没有拿过100分。

数学方面：万以内的混合计算，总会犯粗心，不认真的毛病，计算结果总会出错。英语：听力方面存在差距，读、记不多。有时在学校，在班级还会违反纪律。我觉得自己还不够努力，我要在这个寒假里好好复习、认真学习，争取在以后的学习中各科取得好成绩，以后遵守纪律，维护班级荣誉。

作者：史紫婵

成绩终于出来了，多于我来说：“哎！哎！现在的心情，你们已经知道了吧！我输了！我好想哭呀！”

今天数学成绩出来了，我们已经迫不及待的想知道自己的成绩和对手的成绩，我的对手是张涵琪，当老师念到：“张涵琪：78。5分，史紫婵：71·5”我就知道了，多了7分，我清楚地知道，我输了！

更可恶的是她语文和英语她也超过我了，张涵琪英语考了：78，我考了：51。5，哎！多了27分呀！

张涵琪语文考了：82。9分，我却考了：72。8分！多了10。1分。

啊啊啊啊啊！我输的好惨呀！

对于孩子考试成绩家长评语是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用。家长评语是指家长、长辈从不同方面针对自己的孩子进行评价，可以促进学生更好地学习，改正缺点，也可以使教师更好地教育学生，家长更好地管理学生。家长评语可以更好的认识孩子的优缺点，在评语中也要注意感谢教师。

一、

比起上学期，孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的“虚荣心”。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注;未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心!

孩子，这样的成绩你要感谢老师，感谢父母、长辈，感谢你自己的努力!

前方的路还很长很长，君子讷于言而敏于行，希望你再接再励!爸爸妈妈和老师一起关注着，期待着。

二、

从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

三、

老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

以上是考试成绩家长评语，相信可以帮到您哦!

作者：思佳

今天我们的考试成绩出来了，我们都很担心自己会考不好，而让我意想不到的事情，发生了……

今天我们念了数学的分数：“李常浩100，、李可欣99，田高博95……”到了70多分的时候，还是没有我。我的心不禁砰砰跳的更快：“我会不会不及格？”念到了“张思佳69。”我吓了一大跳，全部倒数第三，是一个多么“好的成绩”呀！我拿了卷子，在座位上，自己骂自己：“张思佳，你丢不丢人呀，同学们都考了80、90多分，你整个60多分，你还有没有脸呀？”

我看了看自己扣分的原因，都是在计算上扣得分，还有看错题目要求、粗心造成的。李老师给我们讲了一下我们问什么没有考好的原因，我也牢记在心。

这次数学期中考试的成绩，对我自身来说就是一种耻辱，我不会忘记的，这是次的成绩是对我来说的一种激励。我一定要在后面好好学习！

一直在静静地享受等待，那份清淡如水的感受总会在梦里甜甜地笑醒。生活有那么多的不如意，就让等待的河流将其慢慢地消融，默默地沉淀，发酵出一幅幅美丽的意境在内心深处徜徉。

等待春草的酝酿，那拱土而出的惊喜透着鲜活，透着灵气。充塞于空气中的清香，会把一年来的浊气吸附，只剩下醇厚如碧玉的天空。天空中丝丝缕缕的白云，轻柔娴静地摇曳，时卷时舒，裹着飘飘欲仙的清爽，不知何时悠悠地散去了。

等待细雨的飘飞，是那种羞羞涩涩的细雨，带着暖意，带着温馨。浇在头上滑滑的，沾在身上香香的。总有一种不知名的冲动要释放，总有一种如烟如梦的旋律要奏出。当然不需要打伞，尤其是那种花花绿绿的伞。意境的来临需要珍惜，含蓄总比热烈更懂得隐藏。

等待粉荷的初绽，那真是少女出浴般的莹润。脉脉的体香转瞬间沁满了纯净的空间，何妨驾起一叶玲珑小舟，轻轻地，轻轻地划去，荡不起一丝涟漪。翠绿的荷叶上凝练着几颗晶莹的泪珠，是欣喜么，是冷漠么，谁也不知道，一任自在的蜻蜓将无语的深情捎向遥远的天际。

等待秋叶的静美，伴随着微风，悄悄地落，悄悄地落。该逝去的肯定是逝去了，谁也挽留不住，残存于人间的留恋，迟早会慢慢淡化的。放弃是一种美，回归更是一种美，在点点滴滴的回味中，慢慢地终于觉悟出生活的真谛，有与没有并不重要，重要的是，自己的人生之路是否留下一条淡淡的履痕。

等待伊人的到来，披着轻轻的薄纱，踩着清香的雨露，莲步款款的，那粉红如酡的笑靥，沉醉了多少迷人的风景。风凉爽地吹起来了，裙袂轻飏，乌黑的长发舞出多少兰魂竹韵。执子之手，与君偕老。远方的伊人呵，无数次梦中的憧憬，何时启动你温润地双唇!拒我于千里之外的畅想，何时幻化出我成功的记忆!悄悄地来吧，那片绿荫如覆的伊甸，我会静静地恪守!

心情是空灵的，等待是美丽的，昨夜敲打窗棂的那缕微风，今晚还会如约而至吗?静下心来想一想这前半生走过的路，有过多少虚无的等待，多少无聊的忏悔，到头来的风花雪月，又能将我的黑发滞留几许!在接下来的后半生里，我还会去静静地等待，等待命运对我的格外垂青吗?

一直在静静地享受等待，那份清淡如水的感受总会在梦里甜甜地笑醒。生活有那么多的不如意，就让等待的河流将其慢慢地消融，默默地沉淀，发酵出一幅幅美丽的意境在内心深处徜徉。

等待春草的酝酿，那拱土而出的惊喜透着鲜活，透着灵气。充塞于空气中的清香，会把一年来的浊气吸附，只剩下醇厚如碧玉的天空。天空中丝丝缕缕的白云，轻柔娴静地摇曳，时卷时舒，裹着飘飘欲仙的清爽，不知何时悠悠地散去了。

等待细雨的飘飞，是那种羞羞涩涩的细雨，带着暖意，带着温馨。浇在头上滑滑的，沾在身上香香的。总有一种不知名的冲动要释放，总有一种如烟如梦的旋律要奏出。当然不需要打伞，尤其是那种花花绿绿的伞。意境的来临需要珍惜，含蓄总比热烈更懂得隐藏。

等待粉荷的初绽，那真是少女出浴般的莹润。脉脉的体香转瞬间沁满了纯净的空间，何妨驾起一叶玲珑小舟，轻轻地，轻轻地划去，荡不起一丝涟漪。翠绿的荷叶上凝练着几颗晶莹的泪珠，是欣喜么，是冷漠么，谁也不知道，一任自在的蜻蜓将无语的深情捎向遥远的天际。

等待秋叶的静美，伴随着微风，悄悄地落，悄悄地落。该逝去的肯定是逝去了，谁也挽留不住，残存于人间的留恋，迟早会慢慢淡化的。放弃是一种美，回归更是一种美，在点点滴滴的回味中，慢慢地终于觉悟出生活的真谛，有与没有并不重要，重要的是，自己的人生之路是否留下一条淡淡的履痕。

等待伊人的到来，披着轻轻的薄纱，踩着清香的雨露，莲步款款的，那粉红如酡的笑靥，沉醉了多少迷人的风景。风凉爽地吹起来了，裙袂轻飏，乌黑的长发舞出多少兰魂竹韵。执子之手，与君偕老。远方的伊人呵，无数次梦中的憧憬，何时启动你温润地双唇!拒我于千里之外的畅想，何时幻化出我成功的记忆!悄悄地来吧，那片绿荫如覆的伊甸，我会静静地恪守!

心情是空灵的，等待是美丽的，昨夜敲打窗棂的那缕微风，今晚还会如约而至吗?静下心来想一想这前半生走过的路，有过多少虚无的等待，多少无聊的忏悔，到头来的风花雪月，又能将我的黑发滞留几许!在接下来的后半生里，我还会去静静地等待，等待命运对我的格外垂青吗?

那件事，令我难以忘怀……

去年期末考试刚完，我的语文张老师拿了一张期末考试试卷来和我们分析了一些题目。其中，我发现了一个令我害怕的事情——有一道题我忘做了！

回到家后，我茶不思，饭不想地坐在床上发呆。心里着急地想：怎么办？这次期末考试的成绩我肯定考不好了！哎，真希望我其它题目全对啊！这样就可以弥补一点分数了。想到这儿，我的心里舒服了许多。

虽然，我自我安慰了许多，但怎么也无法掩盖我心中的恐惧。就连睡觉，我都躲不过去。

深夜的时候，我梦到一件事情：当老师把试卷发下来的时候，瞪了我一眼。我的头往下一看，眼前的一幕让我惊呆了。我只考了78分！我看到这个分数，伤心的眼泪都要掉下来了。就在这时，我被惊醒了，醒来后我又自我安慰地说：“没事，只是一场梦，一场梦。”……

第二天我强烈地要求自己，绝对不可以再想试卷那件事了，一定要控制好自己。因为，我越想试卷的事，就越害怕自己会考不好。

虽然我总想着不去想试卷那件事，但我总感觉我的心被一块巨大的石头压着，压得我喘不过气来。

啊！我多么希望我能考出个好成绩啊！多么希望这一切能尽早结束啊！

[等待考试的分数初三作文

就要考试了，每天都在复习，因此有些娱乐活动被爸妈禁止不能玩，当然分数也有规定要达到几分，现在的考试题目也比以前难很多，所以我这次复习的方法与以前不同。我显得比以前还要更紧张，也更没信心，所以我也有去买自修来写，让我能更了解一些相关的东西。

到了考试这一天，我们的监考官是忠班的 林建龙 老师。考卷刚发下来时，我好紧张，在老师继续发第二张时，我总会先瞄一下题目，直到写完、检查完，才趴下来休息等待时间到。前三科都是这样，但是自然就不是这样，我们班提早交卷，也因为这样我们被老师骂，因为有三个人没有举手跟老师说检查完，其他人就直接 和 老师说好了，还有人睡着了，老师也跟我们说了很多，这样下次我们就不会提早交卷，或许是因为这样，让我原本紧张的心情显得更严重。

考完试因为老师帮我们着想，怕马上把考卷发下去有人会被骂得很惨，所以没有马上发，礼拜一才会发，让我们有两天可以放松，但是因为怕考不好，在放松的这几天总会想到底考几分，这种心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然没有提早交，那会造成什么结果。

“3号，殷安旸”。听到了吗？这节足球课，我们要进行期末考试。一听题，女生们都瞪大眼睛，这内容对男生说简直易如反掌，对女生来说就比登天还难了——怎样能把足球踢“飞”起来呢？

大家来到一片铁丝网前，这就是考试场地了：踢到最下端为“C”；中间为“B”；上方为“C”；超过上方为“A+”。“4号过，下一个。”怎么办？怎么办？马上就到我了，我可是一个离地的球都踢不起来，肯定要不及格了……在我纷飞的思绪中，时间一眨眼就过去了。

“7号”，毫无感情波动的声音钻进我的耳朵，带来了我最不愿意听到的消息。这声音仿佛一只大手，瞬间将我从烈日炎炎的夏天拽到了风刀霜剑、白雪纷飞的冬季……我整个人像被扔进了冰箱，不停地冒冷汗。我仿佛看到几十双眼睛一起盯着我，整个考核过程都被放成了慢动作，时间像胶水一样黏住不走。天，什么时候结束啊！

终于，“过，下一个。”考完啦，我真想跳起来欢呼，捡起球立马闪人。回顾整个过程，好像也没那么吓人。

“唰”走出考区范围的那一刻，全身的毛孔都仿佛获得了新生，贪婪地吸收着源源不断的热气流。

但是现在，我必须解决另一个大问题。

“好热呀！”

期末考试过后的第一天，阳光明媚，春暖花开，阳光照着大地，小鸟在枝头“吱吱”的叫，好像在说“你好！你好！”，梧桐树直耸云天，那茂盛的叶子为属下的人们乘凉

我开心地在床上滚来滚去，抱着枕头十分兴奋，那是为什么呢？因为昨天我们考完试了！彻底解放了！但是呢，我还不知道自己考了多少分，我不敢预测，因为每次以一预测，真实成绩就会比预测的成绩低好多，只能等待最后出分时答案揭晓。

虽然考完了之后我十分开心，终于熬过了一个学期，迎面而来的则是两个月的暑假，我可以疯狂的玩两个月，一考完试就感觉马上轻松了，一切都过去了，我又可以无忧无虑的在家里呆着了，但是同时我内心又十分忐忑，万一突然考差了怎么办，那迎面而来的只能是妈妈连续两个月的河东狮吼和爸爸对我恨铁不成钢的眼神。

老天爷呐，我真的很怕考差了，所以在此我希望你能保佑我有一个好的成绩，不至于让爸爸妈妈失望，更不至于让我自己失望。

虽然我也知道，只有努力才能有收获，但我觉得我这次努力了才不会辜负自己的成绩。

加油，我相信这次我努力了，我的成绩也不会令自己失望的。

期中考试终于结束了，不过，这次考的不是很理想，奥数不是我的真实水平，我应该好好反思。

这次，我的奥数考了34、5分，数学考了108分，英语成绩还没出来，但是，我相信，我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分，这次真是考砸了，就算数学考得再高，也已经挽救不回来了，我还不能泄气，因为英语还说不准，不过，英语我占的优势比较小，就算我考一百分，班里还有好多考一百分的，我觉得，这次期中考试，我是考的最糟糕的一次，数学老师都对我没有希望了，因为，我就是因为粗心才把那两分丢的，本来我是可以再考更高点儿分的。不过，我的数学考得很好，应该在前五名，我很开心，回到家，爸爸妈妈一定会夸我的。

我不能再浮躁下去，以后，我要认真听老师讲课，老师说什么，我都要记到脑子里去，不能想别的事，老师说一个题，我不会，我就要去问老师，老师不让干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好觉，到教室里好好学习，不能分心，只有这样，我才能在期末考试中拿个好成绩，把失去的分在夺回来。期末考试还有语文，所以，语文、数学、英语我都要努力，争取期末考个好成绩。

我一定要加油!