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夸夸我的同学以上作文怎么写(20篇)

导语:读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;以下小编为大家介绍夸夸我的同学以上作文怎么写文章,欢迎大家阅读参考!

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夸夸我的同学

全文共 317 字

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张睿熙

我的小伙伴——彭雅思,她不仅有一双大大的眼睛,而且还长着一口整齐洁白的牙齿,笑起来可爱极了!告诉你,她还是我们班公认的“小小书法家”呢!

之所以我们把她称为“小小书法家”,是因为她的字写得很漂亮。她写字时上身挺直,右手紧握笔杆,“横竖撇捺点”这些笔划,在她手中像会变魔法似的,总是能变成一个个漂亮、美观的汉字。班上的同学和老师没有一个不她的字写得好的。

记得上周,语文老师让我们默写古诗二首,很多同学“唰唰唰”拿起笔就写,而彭雅思却一笔一划,一丝不苟地写着。最后,所有的同学把作业本交上去以后,老师把彭雅思的作业给我们一个个传阅了一遍,我们都对她竖起大拇指,十分佩服她。

听了我的介绍,你们觉得我是不是应该好好夸夸我的这位小伙伴呢?

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篇1:夸夸我的同学

全文共 300 字

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要说起我们班的陈同学,那可真是无人不知无人不晓呀!他长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副近视眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴巴,看上去非常有学问。他是我们班最爱看书的同学,所以他戴上了一副近视眼镜。

陈同学擅长跑步,每年的运动会上,都能看见他精彩的表现,今年他就参加了200米跑和400米跑。我想在这次运动会上能看到他更好的成绩。

有时候,我在教室里看见陈□□最喜欢做一些高难度的动作来吓我们,有很多同学已经被吓过了。我真羡慕他的这些技术呀!许多的同学和我一样都是非常的羡慕他的,我真想学他的高难度动作。

我就是不知道一个问题,他的那么多招都是谁教给他的呢?我下次要去问问。

这就是我要的同学陈□□,一个爱读书的人。

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篇2:夸夸我的同学

全文共 280 字

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我的同学有很多很多,其中她是值得赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

有一次自习课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,她是不是值你夸夸呢?

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篇3:夸夸我的同学作文500字

全文共 506 字

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我们班的班长叫金则玉,他不仅是我的同学,更是我的好朋友,全班同学心中他是最棒的!可是,他变了,变得不听话了……

“最不听话”的金则玉,医生说他是不听话的孩子,老师说他是最不听话的学生,家长劝也没有效果。事情是这样的……

听说老师生病了,他带上药品、水果去家里看望。不料,在路上,他的脚扭伤了,他没有与别人说起过这件事。

回家后,脚越来越疼,在妈妈一再劝说下才去医院治疗。临走时,医生嘱咐多卧床休息,不可以坐更不能走路。妈妈特向老师请假在家休息,班长一下变成了病号。可是,“不听话”的金则玉回家涂些药,假装让家长看到他在休息。家长一看不到他,他就坐在书桌前做小月卷、做功课,还让我给他带来学校的作业。

“你这么不听话,不在床上躺着,偷偷做题,脚什么时候才能好呀?”我看望他时着急地问。

“嘘!别让我妈妈听见,我今天晚上就和妈妈说,我脚不疼了,好多了,明天我就去和你一起上学啊。”

“哎,你应该听医生和妈妈的话呀。”

“一次,就一次,就这一次,我以后肯定听话。”

看着他装着不疼的样子,轻松地说。我知道了他每次考试的好成绩不止是在学校的认真听讲,还有在家里,在任何可以学习的时间里的“不听话”。

我们班的金则玉,值不值得被我们讲呢?

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篇4:夸夸我的同学

全文共 420 字

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小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。

他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!

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篇5:夸夸我的同学

全文共 318 字

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要说起我们班的小明,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。

他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。

毛主席不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。小明就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

他不仅学习好,还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!

这就是我的好朋友小明,一个爱学习的小男孩。

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篇6:夸夸我最美的同学作文700字

全文共 682 字

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每个人都会遇到大大小小的挫折,有些人因挫折正想放弃时,会有一缕阳光带给他们温暖,让他们重新拾起信心,勇往直前。而她,就是温暖我心的阳光。

拿到月考试卷,我害怕了:我完了!我为上个阶段上课没仔细听讲而感到心虚。我被自己考的分数给吓到了,仿佛是一个无形的闪电直劈我的心。160分的科学试卷,我居然只考了100分。我拿着那张布满红叉叉的试卷回到了座位,接下来的课我便再无心情去认真听讲了,脑海中充满着那低到极点的分数。

第一节晚自习上课前,我独自坐在位子上,这时我抬头望向窗外,夕阳的余辉照在两棵桂花树上,形成斑斑点点的影子。有一种凄凉感,这使我心里更加难受了。我把视线重新放回到了桌面上,这时才发现一个女同学静静地坐在我身边。她优雅地笑了笑问:“你在看什么啊?”我冷漠地应了句:“没什么。”她接着问道:“你怎么了,一天都没见你笑,有什么不开心的吗?”听到她温柔和气的话语,我的心情好了些。“考砸了。”我回答道。她抬起手轻轻拍了拍我的肩膀说:“没事啊!以后再努力就好了,不过以你现在这个状态啊,恐怕会一次比一次差的呢!”接着她把我夹在书中的试卷抽走看了看,我诧异地看着她。

接着她又急匆匆地跑回了她的位子上拿来了她自己的卷子,她把两张卷子放在一起,抬头对我说:“来,我们可以一起讨论的,优势互补,还可以加深题目印象呢!”她甜美地笑着,我轻轻“嗯”了一声。

之后我们便开始激烈地讨论起来。在讨论的过程中我将那分数远远地抛在了脑后。

最后,她用柔美的嗓音说道:“今后我们一起加油,一起努力,决不放弃!”说完她便做了一个加油的动作。

我遇见她就如同遇见了一缕阳光,把我冰凉的心照得暖暖的。

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篇7:夸夸我身边的同学作文

全文共 599 字

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我叫徐蕊,是一名小学生,在教室里,同学们都喜欢乱扔垃圾,但是只要有‘雷锋’,一切问题就都引刃而解啦!

我们班就有个雷锋,她叫小音,她是我们大家的榜样!

有一次,一个同学随手就将纸屑扔到了地上,如果是我的话就不会管,而她却捡起垃圾扔到垃圾桶里了,并且对那个同学说:“请你以后不要再这样了,走几步就到垃圾桶旁了,没什么大不了。”那个同学没说什么,又写作业了,我目瞪口呆的看着她,她双手放在我眼前晃了晃:“嘿!,看什么那?”“哦,没什么,就是你干嘛管那个呀?”“他那样做是不好的,我们因该提醒他,不因该放纵他不管他,其实有的时候······”她话还没说完,就被我打断了:“好了好了,别说了,真是的。”她略显失落。叮铃铃叮铃铃上课了,老师讲的津津有味,同学们也目不转睛入迷的听着,下课了,我拉着小音上厕所,走在楼道,她还是一成不变的‘捡垃圾’她总是看见纸屑,就扔掉,我也是一成不变的不能理解。

直到她对我说:“蕊,你可不可以不要总是管我,我帮帮大家难道不好吗?其实如果你做了,你就会很开心的,因为你帮助了大家创造了一个更加美好的校园,虽然我不可能把全世界的垃圾都捡了,但最起码我可以从小的,一点一滴的做起,从一点一滴来美化这世界。”从那时起,我不知怎么的,好像被她‘传染’了似的,也开始捡垃圾抱不平了。难道这就是榜样的力量吗?

她就是榜样,一个能感染众人的榜样!成绩优异的她总是喜欢帮助大家!

[夸我身边的同学作文

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篇8:夸夸我的同学的作文100字

全文共 250 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫小婷的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。

她是一个乐于助人的同学。有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。

小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。

小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

[夸我的同学的作文100字

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篇9:夸夸我的同学

全文共 311 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

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篇10:夸夸同学的的作文

全文共 323 字

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一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴xx!

她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴xx举起了手。老师叫xx回答,xx看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手,她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

这就是我要看的同学——吴xx,你们喜欢她吗?

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篇11:夸夸同学

全文共 332 字

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在我的人生中,有许多许多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬仪,聪明、善良、可爱。

早晨,老师出了几道数学题让我们做,可是我忘了带文具盒,正在犯愁,戴敬仪好像看出了我的心思,就问:“你怎么了?”我难过地说:我笔忘带了。她就说:“先用我的钢笔吧!”放学后再还给我就行!我说:“谢谢你”。直到放学我才把这支笔还给她。

后来我才知道,这只钢笔是她最珍贵也是她最喜欢的,她爸爸送的生日礼物。

还有一次,我和她在一起画画,只见她先仔细的观察着水仙花,观察的差不多了,便拿起笔在画纸上画了轮廓,再修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着浅条色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花就像个丑八怪似的,这个也不像,那个也不像。

唉!我最好的朋友就是她,你们喜欢她吗?

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篇12:夸夸我的同学

全文共 518 字

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“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——陈铭源。

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸她呢?

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篇13:夸夸我的同学作文

全文共 478 字

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我们班优秀的人有很多, 有小小书法家, 有运动健儿……这么多优秀的人都值得奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。

课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。

他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。

他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。

知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

这就是我们班的小书迷,因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。

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篇14:夸夸我的同学作文

全文共 239 字

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刚上小学的时候,我们班有位叫小婷的同学,她留着一头短发,圆圆的脸蛋,有一对小酒窝,笑起来很甜,很美。 她是一个乐于助人的同学。有一次,上第一节课,老师让我们做练习,我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞,正当我急得满头大汗时,左边传来轻轻的声音,你是不是忘了带铅笔盒,我点了点头,她二话不说,赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。 小婷不但助人为乐,而且还热爱劳动,下课后,经常帮老师整理讲台,擦黑板,还自觉废纸。所以,我们的教室总是干干净净的。 小婷是我的好朋友,也是我学习的好榜样。

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篇15:夸夸我的同学

全文共 608 字

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我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。

杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。

那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。

“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。

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篇16:夸夸我的同学作文500字

全文共 516 字

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我们班的薛文航,在我心中是个棒同学,是我崇拜的偶像。因为他乐于助人、爱阅读。

他留着长碎发,弯弯的眉毛,双眼皮,眼睛亮亮的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,像个小老虎。

他乐于助人。有一次,我们班一个好吃的“家伙”,在教室里呕吐了,别的同学看见了立刻跑得远远的,生怕沾到了“脏污”,只有他拿起来了拖把,在卫生间洗了洗,然后把它拿到教室,小心地把呕吐物拖了拖。不一会儿,就把地上收拾得干干净净,老师和大部分同学们都为之惊讶,不由地伸出了大拇指。大家都称赞他是个“活雷锋”。

他不但乐于助人,而且还是我们班的“小书迷”。有一次,我们几个好同学在玩耍的时候,他却在认认真真、专心致志地看书,连他的同桌都在玩,他却看书看得眼都不眨。因为他博览群书,所以在每次语文考试中,我们都是80分、70分、65分,甚至30多分,成绩极为不理想,可他居然考了100分;因为他博览群书,有好几次数学考试,好多题我们读不懂,思考了半天也做不出来,我们考得很差,他却每次都是100分。最后他还当上了学习标兵。看人家多厉害,平时的“小书迷”,成了班级的“学霸”,我们深受启发,一定要以他为榜样,像他一样,好好学习,天天向上啊!

听了我的介绍,你是不是也觉得薛文航真是个棒同学吧!

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篇17:夸夸我同学作文

全文共 333 字

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陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。  她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。  她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。

她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。  那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她!  她真是一个值得我们学习的女孩!

和她相处,真是一件愉快的事!

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篇18:夸夸我们的同学作文

全文共 996 字

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我曾以为,她是这个世上最爱笑,最大大咧咧的人了。小眼睛眯成一条缝,利落的马尾在脑后一甩一甩,她笑时,仿佛把一切烦恼都抛在了远方……直到那天,一个不经意间的转身,我才发现,原来她的内心深处也有着细腻的情感,只是一直隐藏……

阳光透过树枝,稀疏地撒下两三方,悠扬却陌生的旋律,竟使班里出奇地静。沙哑地女声吟唱着:“当你老了,头发白了……”这首歌是这么静,却让人心中泛起涟漪。父母含辛茹苦养育我们的情景,被这首歌一一展现。它被谱写得是那么令人深思,令人感动……坐在位子上,不经意间一转头,她呆滞在那,泪却如雨般倾泻,那歌中的每一个字,仿佛都印在了她心上。琐碎的头发帘湿漉漉地伏在脸颊,杂乱地抹在额头,那一刻,她哭得是那么淋漓。

音乐结束,她站起身,哽咽着:“这首歌,真正地打动了我,这是我第一次用灵魂去感受一首歌曲。那节课,望着她内心的柔软一点点流淌,真想夸她,夸她终于敞开了心扉。

后来一个清晨,望着别人匆匆走过,我也加快了脚步。忽然,耳边传来银铃般的嗓音:“爸妈再见!路上注意安全!”转头一看,她挥舞着细细的胳膊,一步步向后慢慢挪着,在人流中显得那么不和谐。寒风刮过,她瘦弱的小身板却没颤抖,转过身,脸上的微笑仿佛僵住,神情却有些失落。看到我,她连忙跑过来,拍拍我的肩。望着我惊诧的眼神,她解释道:“爸爸妈妈喜欢看我笑,我便常笑,为了他们,我做什么都行!”她的淡然令我吃惊。原来,她开心时笑,难过时也笑,不是大大咧咧,而是她爱的人喜欢。一个柔弱的女孩为了亲人,可以将所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她,夸她那对父母的感恩和纯洁,无私的爱。

那天过后,我明白了她听一首歌就潸然泪下的原因,也变得爱观察她,不知怎的,她的爱笑,却总让人感觉有些不同。

直到那个盛夏,我们一起出游。站在山顶,被阳光普照。她是如此平静地望着那艳阳生辉,却又忽然激动地对着山涧高喊:“我就是我,是不一样的烟火!”回声久久不息,回荡在山间,更荡漾在心头,久久不息……“你听了新歌。”我走到她身旁。“是啊,我变了!变成了另一个自己。我想,爸爸妈妈应该更喜欢一个真实的我!但,笑既已成本能,就让它这样吧!现在我要做的,就是静静等风来!”她张开双臂,清风徐来,发丝凌乱,真想夸夸她,夸她终于释然!

在人生的路上,有坎坷,但也不失快乐,那么,为何不跟随自己的内心走一回!

是她,改变了自己,更改变了我。愿,她能永远如此释然,永远给予我们快乐!

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篇19:夸夸我的同学

全文共 341 字

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要是有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地回答他,当然是我的同学刘敏楠了。

她,高高的个子,一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样,镶嵌在鼻子的上方,鼻子周围全是斑点,像星星一样铺在脸上,她老是穿着校服,总能看见她忙碌的身影。

一次,季渲皓身体很不舒服,还呕吐出许多东西来,我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来,还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话,有的说:“咦,好恶心啊!”有的说:“咦,好臭啊!”……但这时只有刘敏楠挺身而出,拿着铁斗到操场上弄沙子,过了半小时左右,刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了,将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里,刘敏楠擦了一把汗,接着,把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子,就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学,热心肠的好同学。

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篇20:夸夸我的同学

全文共 428 字

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同学在我们的生命中非常重要,她非常让我敬佩,她就是我的同学——李玮。

四年级的时候,她在我们同学的眼里就是一个话拍子,但有一件事让我对她有了新的看法。

那一次,我和李玮去了厕所,正在回来的路上,一个三年级的同学正在去掉到一碰脏水,那个小男孩看起来非常吃力,李玮见了,二话没说,就接过那个小男孩手中的脏水。

我见了,忙说:“你干嘛呀?我们还有作业呀!”李玮却说:“没事,你没看见这个小男孩很吃力,我帮帮他,一会就回来。”说着,李伟就下楼了。我望着她的身影,自言自语道:“李伟真是个好姐姐呀!”

李玮她是一个乐于助人的好孩子,她不仅会帮助他班孩子,她也会帮助自班同学。

那次,老是要上阅读课,我没有书,快该上课了,我像热锅上的蚂蚁,李玮看见了,就把她的书借给了我,当时我也没多想,只顾看书了,下课了,我才知道,李玮上课时,她看的是自己已经看得无数遍的书,那本对她来说已经没有兴趣的书,顿时,我心中涌起了暖意。我在庆幸,我有这样一个好朋友。

李玮就是一个爱帮助他人的好朋友!

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