精选身边的感动作文两篇 作文怎么写(汇总20篇)

感动，就像一束阳光，让我脱离黑暗的束缚；感动，就像一股清泉，滋润我干涸的心田；感动，就像一朵鲜花，带给我无限芳香？

“轰隆隆，轰隆隆！”一声响雷后，一道闪电划过了黑暗的天空。狂风在肆虐的刮着，外面电闪雷鸣。我们一家三口在屋子里看书。“咕噜噜，妈妈，我饿了”妈妈准备去做饭，却猛然想起小区停水一天！妈妈无奈的摇摇头，叹了一口气：“我去给你切一个苹果，你去写作业吧！”我点点头走进了书房。这时，只听“啪”的一声，灯灭了！我正要出去问问情况，突然听见从厨房里传出一声惨叫——“哎呀”我和爸爸急忙前去查看。结果发现厨房的地上有着一滴滴黏糊糊的东西，借着微弱的月光一看，原来是一滴滴鲜血。我急忙抬头一看：哎呀，妈妈的手指上留了一个大口子，天哪，那个地方不正是多年前妈妈去做手术的那个地方吗？我吓呆了，立在那里一动不动，直愣愣的看着流血的那个地方。在我的印象中，我妈妈从来都是女汉子呀！爸爸连忙找来一根蜡烛，并使劲拍了我一下。我猛的回过神来，借着蜡烛的光，我赶紧找出来医用消毒棉球和一瓶碘伏，帮妈妈消了毒，又裹上了创可贴。看着妈妈眯着眼睛，紧咬着嘴唇，额头上冒出了细密的汗珠的痛苦表情，又想到妈妈是不想看我饿着才受了这样的苦的，我的眼圈红了，眼眶里充满了一种温热的液体，缓缓的流了下来？

今天这件事让我非常感动，这感动让我流泪、这感动让我温暖、这感动让我怀着希望？

哪里有惊喜，哪里就会有感动；哪里会有人陪伴你，哪里就会存在伴你左右的感动。感动，源于你的观察，也源于你的心态。

一个烈日炎炎的中午，我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子，筋疲力尽地走上了公交车，很快就找到了座位，我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。

司机突然问道：“谁能给这位老奶奶让个座？”公交车里鸦雀无声，显然坐在座位上的人都很累。

司机又问：“谁能给这位老奶奶让个位？”

一位小少年站了起来，有礼貌地说：“老奶奶，您坐我的座位上吧！”

老奶奶和蔼地说：“那你怎么办？"老奶奶边说边摸着那位少年的头。

那个少年笑眯眯地说：“我站着就行，而且我下一站就到了。”

于是，那个少年踮起脚尖，抓住把手。我很惭愧，我没有让座，可我实在是太累了。这时，我看见少年满头大汗，汗水顺着脸颊掉了下来……我顿时热泪盈眶。

宁静的夜晚，我心神不宁。我总算知道：生活缺少的不是感动，而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活，而是让生活感动自己。

在我的记忆中，最打动我的一件事是下雨天爷爷来学校接我回家。

在我上小学三年级的时候，一般情况下我是自己回家，可那天下雨了，爷爷就带着伞来学校接我回家。

那是四月份的一天，天气还很冷。下午上课的时候，天渐渐暗了下来，我抬头一看，漆黑的乌云压的很低，遮住了太阳，就像是夜晚来临了。我说：“要下雨了”。大家都透过窗户好奇地看向了外面，每个人都在担心下雨了，我们咋回家呀？

不一会儿，外面开始下雨了，而且雨越下越大，风声、雨声和雨点敲击物体的声音像是在演奏着一场交响乐影响着我们的学习。

快到放学的时候，老天爷好像是可怜我们这群小孩，雨没那么打了，可还在下。

放学的铃声响了，同学们收拾好书包，争先恐后地跑出教室，来到了大门前。此时，大门前已经站满了长长的队伍，他们都是来接我们回家的家长，有的是爸爸妈妈，有的是爷爷奶奶，还有的是其他亲戚。他们为了减少我们被雨淋的时间，一个个争抢着往前站。也为了能让我们快速的找到他们，他们甚至收起了雨伞，摘下了雨衣的帽子，任凭风吹雨打。

在众多人中，我一眼就看到了爷爷。他为了能在这么多学生中找到我，已经忘记了天还在下雨，收起了雨伞，尽量地往前站，雨已经淋湿了他的衣服，他还在东张西望的找着我。大门一开，我飞快地跑到了爷爷身边。爷爷本能地打开了雨伞为我遮风挡雨，并且让我打着伞，他背起我，迈着蹒跚的脚步，趟过了就像河流的街道，把我背回了家。

回到家里，我的衣服还不算湿透，可爷爷的衣服从里到外都湿透了，就连鞋子也湿了。为此爷爷被雨淋的感冒了，我却没事，我的心里感觉很不好受。我真想为爷爷分担一些感冒的痛苦。

天，灰蒙蒙的，阴沉沉的，不知是谁惹到了老天爷，让老天爷心急了，他在怒吼，他在咆哮，阴着脸，感觉就像一颗爆炸力极强的炸弹，一触即爆……

在21世纪，这个共享的时代中，出现了共享单车，共享汽车，甚至共享充电宝。可是世界上总有一些人在破坏这和谐美好的共享新生活，出现了偷车，故意损坏共享单车的不道德现象。在马路边，一排共享单车，看起来整整齐齐的，但是，走近仔细一看，才发现大多数共享单车上都布满一层厚厚的灰尘，有的车座上甚至有吐痰的痕迹，但是，在这个世界上有一群好心人，他们献出自己的爱心，用心维护了这些共享单车。

在一个乌云密布的下雨天，我独自一人走在漫长的回家路上，忘记带伞的我，只好把外套披在头上，一路小跑地赶回家。可是雨越下越大，老天爷也丝毫不给面子，并没有要停下的意思，只顾自己发泄自己暴躁，烦躁的情绪。无可奈何，只好躲在一个屋檐下，等雨小一点再说。这时，在我的眼前出现了一排倒下的共享单车，它们躺在冰凉的砖地上，接受着风雨的洗礼。我心中疑惑起来：因为什么没有人去扶一下呢？

正在我思考这个疑惑的过程中时，一个衣衫褴褛的人映入了我的眼帘。他穿的破衣烂衫，只有穿着上看，就知道是一个乞丐。衣服上有很多破口，有一些被一小块一小块的破布补上了。而还有一部分没有补上。他的脸上很憔悴，眼睛深深地陷进去，脸上布满了一道道皱纹，头发也被淋湿了。他默默地走在那一排倒下的车子旁边，努力地抬那一排倒下的自行车，他并不像普通人那样强壮，他用瘦弱的身子抗住雨水的打击。直到他抬完了所有的车子后，我发现了他的嘴里还喘着粗气，之后又默默地走开了。

虽然这个下午雨点冰冷，但是我的心中有一股暖流，流过了我的心间。

有些人认为，感动离我们很远。实际上，感动就在我们生活中，用心体会，到处都充满了感动。

记得刚刚入春的时候，我家院子里多了一只黄白相间的小猫，它常常依偎在围墙下，那里的排水管道旁边的塑料棚，就是它临时的家。一见到有人靠近，它就立刻从那个排水口钻进去，过了一会儿，等人们走远了，它又缓缓地从任意一个方向翻进院墙，又躺在那个窝棚下面，懒懒地打着盹儿晒晒太阳。

过了一个多星期，那只猫的肚子鼓了起来，它不再往外钻了，行动非常迟缓，也没有以前那么机灵了。又过了一两天，它的肚子恢复了原样，只不过身边多了三只小猫，有一只黑白相间，有一只黄白相间，还有一只纯黑的。它们母子三个常常躺在太阳地儿里，伸伸懒腰。

我想走近些看看那三只小猫长什么样。不想，那只母猫瞪着我，脸上露出了狰狞的表情，从喉咙深处发出低沉的声音。如果把它的脸放大些，就跟老虎差不多了。我知道它生气了，我知趣地退了回去，他才又重新躺到三只小猫身边。

有一天，下起了大雨，那只母猫加上三只小猫，一个塑料棚根本不够他们四个躲雨。为了不让三只小猫被淋湿，那只母猫把其中两只幼猫塞进棚子里，自己伏在另外那只幼猫身上，用自己的身体挡住了冰冷刺骨的雨水……

我的眼睛湿润了，谁说动物没有情感。其实动物也有慈悲心，在这只母猫身上，我看到了母爱无限。

人呀！就是这样，是一个多变的生物，性格多变，情绪多变，体质多变等等。

人，也是一种神奇的生物，有感情，有想法，有思维。

每个人都会原以为，自己就是这个样，但总是会发现另一个不一样的自己。

在一个星期的国庆假期里，大家都过得很开心！可假期结束后，我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。

“军训”在我们眼里，就是一个地狱，大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过，在周二的时候，班主任为大家发放了一封来自家长的信，我拿到妈妈的信时，十分惊讶！我的心中涌出一大串的问题：“妈妈是什么时候开始写的？我怎么不知道？她怎么写的出来一大封信？她不是已经有十几年没再拿起笔了吗？”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。

回到宿舍后，我迫不及待地拆开信封，映入眼帘的是一张可爱的纸，上面附着一大面的字。平时，我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次，我却有点小期待了！

我端坐在床上，心中默读着妈妈写的信，读着读着，眼眶里早已挤满了眼泪。顿时，一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了！一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊！毕竟那是妈妈亲手写的信，心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到，她竟会这样关心我，使得我感动。

在平日间的相处，从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”，太肉麻了，让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我，爱护我，在不经意的时候帮助我。

母亲总是在我身后最坚强的后盾。

每一个人心中，都会有一颗脆弱的心灵，在不经意间就会被动摇，被打动！

原来，我也很容易被感动！

友善如微风，吹去内心的阴霾；友善如阳光，照亮内心的黑暗；友善如溪泉，流淌着人与人之间最纯洁的情感。

友善是我们对待他人最基本的，也是最重要的，它作为我们中华民族的传统美德，直到现在，还一直留在我们心中。生活中的善举，不需要太大，也不需要过多言语，只是一个小小的动作、一句简短的话语，就能给人以温暖。

那次我走在放学的路上，在一条狭小的巷子里，一位老人正在缓步向前，老人步履蹒跚，速度自然很慢。我突然注意到老人身后驶来了一辆小轿车，很快行驶过来。我本以为那车会鸣笛让老人让路，可我却发现，汽车跟在后面开了好一会儿，却没有要按响喇叭的意思，就这么静静地跟在老人后面缓缓移动。过了许久，直到出了那条巷子，那辆车也没有对老人按过一次喇叭。

我不禁开始思考，虽然不知道这驾驶员是不是真的不赶时间，也不知他是有意还是无意，但他起码并没有像大多数人那样，选择按响那刺耳的喇叭，而是对老人多了一份友善。为照顾到老人，选择在后面慢慢地移动，这也让原本静谧的小巷增添了和谐与温暖。这小小的善举，不仅能带给老人无形的方便，也让我感到这份友善、这份温暖。

还记得有一次，我独自外出去图书馆，正当我出来时，却发现不知什么时候竟下起了滂沱大雨。这下可糟了，我没有带伞，只好在门口等着，不知等了多久，拥挤在门口的人都散去了，可这雨却没有丝毫要停的意思。我心里开始有些不知所措。就在这时，身后有人拍了拍我，回头一看，是一个和我年龄相仿的陌生女孩。她笑着看着我，问：“是没带伞吗？”“嗯。”我答道。这时，她拿出一把雨伞就要递给我，我还一时没反应过来，她是在借给我这个毫不相干的人一把雨伞吗？见我没有接过，就直接放在我的手中，还回我以一个大大的笑容。

我心中有些震撼了，那女孩的这个小小的善举，却让我内心涌起一股暖流，也让这个雨天奏出了一曲不一样的乐章。

友善，充满在生活的方方面面，它在每一个平凡人的身上。即使它再小，都能让我们感到一种别样的温暖与感动。当这一个个小善累积起来的时候，何尝不是一种能让社会充满温馨的大善！

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果人与人之间可以互相多一份友善，就能带给这个世界多一份感动，多一份美好。

“黑发积霜织日月，粉笔不言写春秋。”自古以来，这句诗都是用来赞美为教育事业默默无闻做出贡献的老师们！滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。

转动岁月的经筒，蓦然间，我发现自己长大了！其间让我感动的人和事很多，而最让我敬佩的就是语文老师，她是一位年轻而又自信的老师，看，她一头乌黑的秀发长及腰间，好飘逸！好迷人！她的名字很文静，但却很有韧性，做事从不轻言放弃，是同学心中有毅力，教书有特点的好老师。

记得两个月前，语文老师因为一次意外事故摔伤了右腿，听说是踝关节骨折。妈妈经常说伤筋动骨一百天，这可怎么办呢？语文课要落后一大截呀！每天，同学们都盼望着老师出现在门口，可每次都是失望！不过，让我们感到幸运的是她虽然没能来上课，但一如既往地布置作业，提醒我们背书，仍在孜孜不倦地发光发热。

一个月的时间在不经意间转瞬即逝。星期五的语文课，同学们像往常一样埋头写作业。忽然间，教室门口出现了一抹我们熟悉而久违的身影，原来是语文老师来上课了，同学们异常兴奋，欣喜而又担心地看着老师一瘸一拐地慢慢地走进教室。从教室门口到讲台仅仅几步的距离，可她却花了不少时间，看着老师额上渗出的点点汗珠，看着她佯装镇定的样子，我们心疼极了，也感动极了！要知道，这可是寒冬腊月呀！一定还很疼吧！也许内心也和我们一样焦急、担心。见此情景，班长和几位懂事的同学赶紧上去搀扶和问候。老师以惊人的毅力站在讲台上绘声绘色地讲课，同学们都听得津津有味。这堂课上，效果出奇地好，尤其一些平时调皮的同学，也没有打闹，而是出乎意料地安静下来，默默地准备文具，静静地听课，显得十分听话。

爱是一种奇特的东西，严厉是爱，温柔也是爱。众所周知，母爱是伟大的，但是世界上还有一种爱能和母爱相提并论，那就是师爱。记得有一次上课，我的肚子疼得厉害，趴在桌子上抬不起头来，老师快步走到我跟前询问症状后，认为可能是不小心着了凉受寒了，急忙用红领巾扎在我手臂上，又帮我捏肩拍背，并把她的外衣脱下来披在我的身上。随着疼痛的减轻，我感到一股暖流涌上心头。抬起头，面前的老师是如此的高大！

“燃红烛，化春泥。呕心血，育桃李。”老师，您把最慈祥的笑留给了我们，留在了教室，您是我们心中最美丽的神话，是最可爱、最有魅力的老师！

感动像大海里的浪花击打着我们那干枯的心，感动——人世间最温暖、最纯洁的东西。

记得那是一个下午，太阳正炙热地烘烤着大地，此时一个熟悉的身影向我走来，不是别人正是我的奶奶，我看着满头大汗的奶奶，便急忙把她接到寝室里。奶奶一见我便问我睡的哪张床，晚上睡觉冷不冷，我便向奶奶一一解答。当奶奶看到我床上还放着棉被时，便问我这么热的天还盖棉被吗？我便解释道因为柜子里放不下了，所以便放在床上，奶奶一听，帮我把棉被叠得整整齐齐，让我打开柜子整理里面的衣物，把棉被也放进去了，然后又忙着给我整理床铺，望着奶奶那忙碌的背影，我心中不禁涌起了一股感动，奶奶对我的关心是多么的无微不至啊！当奶奶收拾完后，便要走了，她走之前还千叮万嘱叫我一定要把学习搞好，自己要照顾好自己，在学校要吃好，需要什么就给家里打电话。说完奶奶就下楼走了，我送奶奶到寝室楼下，她一边走一边不时往回看我，说天气热早点回寝室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下离去的背影我心中不禁又涌起了一股感动，奶奶时刻关心着我的健康和学习！

我的奶奶一直以来都那么的关爱着我，在学校老师和同学也非常关心我，乐于帮助我，让我觉得倍加温暖。

我平时喜欢锻炼，记得有一次，我在操场上跑步时，一不小心摔倒在地，同学们见了立即把我先背到树下休息。这时同学们还问我摔到没有，当他们看见我的手被摔伤时便急忙把我搀扶回寝室，同学们有的去找药帮我消毒，有的去告诉老师，有的说“我这儿有钱，拿去看医生”……不一会儿老师也来了，他一进寝室就问我受伤严重吗？痛吗？送我去包扎伤口。看着老师与同学们这样关心着我，我心中再次涌起了一股感动，老师与同学的一举一动像烙铁一样深深地烙在我的大脑中，永远不能忘记。

感动常在，它像水滴石穿一样在我心里留下了深深的烙印，时时温暖着我，激励着我进步。

世上有许多大大小小的事，但是令人感动的小事，无处不在，无处不有，只有细心观察，才能发现。

有一次下了一场大雪，马路上到处都是银装素裹，洁白的看不出其他颜色。地上又滑又冰，路上的行人小心翼翼的走着，担心一不小心就会摔倒。汽车也开得很缓慢，担心一不小心轮胎就打滑，避免发生意外。所有的车人都没有了平常的急躁和匆忙，只有小心和缓慢。

当所有人自顾自走在路上时，突然听见叫骂声：“你这老头怎么回事？有没有眼睛呀，怎么把雪扫到我女朋友的脚上呢？这鞋子很贵的，弄脏了你赔得起吗？”这让走动的人群马上停了下来，围了上来看个究竟，只见有一对很时髦的男女身穿名牌服饰，手拿名牌包包，从上到下全是名牌，只让人感觉到奢侈。原来有位老人不小心把雪扫到女的鞋子上了，“对不起对不起，我不是故意的，我帮您们擦擦。”老人边道歉，边蹲下身子伸出冻得通红的双手想擦擦女人，没想到青年一把推开老人的手，一边骂“滚开，谁要你这么脏的手擦了。”老人擦也不是不擦也不是，旁边的路人看不下去，都说“又不是故意的，怎么这么凶干嘛。”那男青年口中还不停地骂着，一边带着那女的急匆匆走了。“啊！哎呦！”叫声让所有人心中一惊，抬头一看，只见刚刚的那两位男女摔倒在雪地上。

“哎呀呀，赶紧起来，赶紧起来，这么冷的天别趴在地上啊。今天雪多，路滑，你们走路要小心点啊！”老人见了赶紧跑过去温和地说。原来这对男女边骂边走得太急，前面的路又是冰又是雪，把他们摔得四脚朝天。听到老人的话，男女马上红了脸，低下了头，之前他们还在骂老人，可老人不记仇，还提醒他们，这让他们感到十分羞愧。这时人们突然发现，在老人走过的身后，有一条干净、没有雪的小路。由此可见，老人肯定花了很多时间在清扫地上的雪，为人们开辟一道路，才让人们不会被滑到。

看到这里，青年马上惭愧地对老人道歉，这时女的马上拿起老人一旁的扫把扫起雪。路人也马上回家拿来扫把，加入扫雪的队伍中一会儿，一条干净的马路出现在了眼前……

乔治。赛福斯曾言：“无论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花总是洁白的。”在色彩缤纷芝植物世界里，白色的茉莉花难免显得另类，然而，它的另类却令我们感动。我们被他的洁白所感动，被他的无暇所感动，被它的纯净所感动，所以另类是一种感动。

李白的另类在于狂傲不羁洒脱，不盘旋高堂的庄严，不厌慕那官场利禄，站在大唐江山，站在历史的角度上，任清风涤荡的心胸岁月辉起舞弄影。儿他那种无视权贵的态度更是他的另类之处，特别是“酒后令杨贵妃弄墨、命高力士脱靴”这一段佳话真是令人感动；滚滚汨罗河，屈原一步步靠近，举头长啸向天问，只留下一句其九死而不悔的壮语，他不听渔夫的劝告，纵身一跃，消失在汨罗河中。他这种“举世皆浊我独清、据世界醉我独醒”的另类真是让人感动，他那强烈的爱国精神更令人感动；太史公的另类在于能够包羞忍辱，为了一部《史记》，他居然忍下宫刑这一奇耻大辱，始终以大局为重。他这种以大局为重的另类更是令人感动。

纵观风云历史，不管是诗圣、爱国诗人还是太史公，他们都有一种另类让人感动。反观今世我们有和承没有这种感动！ 在整个社会道德水准不断下滑的今天，在看到小悦悦、老人跌倒不敢向前搀扶的事情一度发生之后，我们都心痛不已！所幸总有一些另类的事迹如同温暖的阳光，唤醒了我们心中冰封的暖和善。 当张丽莉面对前来的失控汽车，毫不犹豫救学生时，她这种另类让人感动；当吴斌在危急情况下，舍生就乘客时，她这种另类让人感动；当消防官兵每对余震时，高喊”求求你们让我再去救一个，我还能再救一个”时，她这种另类让人感动。

另类的背后其实是一种感动。

一天，我正好放假，妈妈就带我出去吃东西。

我们走啊走，看到了一家豪华的餐厅，我就和妈妈一起走了进去。我一进门就看到大大的收银台上放着菜单，上面有各种各样的美食图片。餐厅里的人有的漂亮，有的帅气，个个打扮得非常时尚。餐厅的地面上还有一层透明玻璃，玻璃下面有水，水中各种五彩的小鱼游过来又游过去。我还闻到屋里有一阵阵清香，原来是每个桌子上都摆放着一束鲜花。整个餐厅的环境看起来十分雅静。我看了看菜单，上面有好多好吃的美食，都是我最喜欢吃的，点了这个又点了那个……

正在忙着点菜时，突然看见一位大约80多岁的老太太，轻轻地推开了门。她的衣服破旧，浑身脏兮兮的，精神好像也不大好，手里拄着拐杖，一摇一晃地向前走来，就坐在我们不远处的桌上。她一走进来，周围的人便纷纷议论开了，有的说：“瞧她那样，穿成这样还进这种餐厅。”有的说：“这饭店怎么让她进来的？也不管管。”还有的甚至捂着鼻子说：“她身上的味道真难闻，我都吃不下去了！”我也皱着眉头对妈妈说：“这个老太太这么大岁数了，又穿得这么寒酸，还来这么好的饭店吃饭，为什么呀？”妈妈还没说话，一个年轻的服务员就走了过来，轻轻弯下腰，靠近老人温柔地问：“老奶奶，您吃什么？”老太太可怜巴巴地说：“我只要一碗汤，但我只有两元，够吗？”她的脸上充满了无奈。只见服务员端来了一碗汤给老太太，汤里有好多牛肉和鸡蛋，褐色的牛肉，绿色的青菜，金黄的蛋，好诱人啊，看着就很好吃。老太太一见忙摇着头说：“我没有要牛肉和鸡蛋，我只有两元钱啊。”“老奶奶，没事，您慢慢吃，这是我送给您吃的，放心吧，不要钱。”听了服务员的话，我的脸“刷”的红了，真后悔刚刚说的话。餐厅里突然安静下来，再没有一个人发出声音，个个都很惭愧不安……

这个服务员感动了所有人，也给大家上了一堂思想课。她让大家都懂得了每一个人都应该对他人怀有爱心。

生活中，点点滴滴的小事足以令我感动：冬日里的一杯热水，一条温暖的围巾，或是专门为我买的礼物。正是这些点点滴滴的小事，才铸成了这样一个温暖的家。

妈妈的白发使我感动。

记得那天，我以为一件极其平常的小事与妈妈争吵起来，最后我索性躲在房间里，任妈妈怎么喊都答应一声。时间慢慢过去了，就快到吃饭时间了，妈妈见我任然在房间里不肯出来，便敲敲门道：“嘉嘉，快出来吧。妈妈错了，出来吃饭啊。”我听到妈妈沙哑的声音，心突然猛的颤动了两下，急忙从房间里出来了。不知是灯光还是其他原因，我隐约瞧见了妈妈原本秀丽的黑发，现在已掺杂着不少的白发。我突然想起我现在拥有的一切都是妈妈给的。我却还从不关心她的感受，耍小性子。泪水一下子涌了出来，妈妈以为我又生气了，急忙安慰我，向我不停地道歉。我哭的更厉害了……

同学们的关心使我感动。

五年级上学期的一天，我在体育课上不小心摔在了学校的楼梯上。同学们看见了，有的告诉老师，有的把我扶回班。大家都围在我座位上关心着我，替我担心着。这些话，都触及到了我心灵深处那块柔软的地方，让我感动。

奶奶的唠叨使我感动。

从睁开眼的第一刻时，奶奶的唠叨似乎从来没有停止过。小时候，我总是嫌弃奶奶问这问那。“耳朵都快生老茧了。”我经常这么对奶奶说。可不管我怎么说，奶奶的唠叨依旧是陪伴着我。长大了，我才明白，奶奶那声声唠叨，蕴藏的是对我无限的爱……

生活中，能感动我的东西或人实在是太多了。但点滴真情却更令我感动，正是这些点滴真情，才成就了这么个美好的家庭，美好的世界。

感动不需要多么的惊天动地，或许一个背影，一个眼神，一句话，一个动作都能使你感动

在草丛中，有一只满身长满了尖刺，浑身绿油油的毛毛虫，在一片已经枯黄的叶子上啃食着，当它望着天空中自由飞翔的花蝴蝶，心中总会滋生出几丝羡慕，一个希望在它心中萌发：我要变成一只令人羡慕的花蝴蝶！

它每天吃着鲜嫩的青草，贪婪地享受充足的阳光，允吸着甘甜的露水，身体一天天变胖了。

就在那一天，它享用了它的晚餐后，便沉沉的睡去，不知过了多久，一缕刺眼的阳光唤醒了它，此时的它感觉自己被一种压力包围着，四周一片漆黑，在黑暗的侵袭下，它感觉越来越难受，四周一片寂静。

它会就这样死去吗？没人知道。

几天过去了，它忍受着饥饿，昏沉，痛苦……，就这样熬到了这个下雨天，他已经接近放弃，突然，它脑海中一个声音闪过：“坚持！坚持下去你才能成为获得新生！”声音过后，它仿佛找到了力量。

雨停了

柔和的阳光射进来，它感到身子轻飘飘的，轻松，舒服，它努力挣扎，终于终破了紧紧包裹它的茧，在这一瞬间，我感动了。

我们每个人，都想那只毛毛虫一般，都渴望有一天能够化茧成蝶。

也许，你在羡慕那些比你好的，心中也在希望能够和他们一样，被人欣赏，可是，羡慕有什么用，你没有努力过，没有坚持过，终将得不到美丽的希望。

只要拥有坚定的信念，有挣脱温暖小屋的勇气，不将化茧成蝶变成作茧自缚，不因贪念一时的温暖和安全而放弃自身本应拥有的一世美好

毛毛虫破茧成蝶的瞬间令人感动，也许我要微笑面对自己所受的打击，充满信心，带着梦想去拼搏，去为自己赢得一个美好的前程。

厚德载物，扬帆起航。

——题记

初见厚德中学的招生简章，不禁为之一动。因为上面的一则故事，深深地打动了我：羚羊在奔跑，因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑，因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊，都要在这一刻奔跑。于是，我毅然地选择了这所学校。果然，我的选择没有错。

师生情怀

换了一个新的学习环境，难免会有些不适应。在自己束手无策时，往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平，但是她有绘声绘色的解说，有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时，耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿，但是她为了事业，离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力，一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时，李老师都会露出温馨的微笑，有时，竟笑出了心酸的泪。

从老师的泪水中，我感受到了浓浓的师生情怀。

同学友谊

有人说，友谊好比春天里的一丝细雨，滋润着你我心中的枯燥；也有人说，友谊好比夏天里的一阵清风，轻抚着你我心中的烦闷；还有人说，友谊好比秋天里的一个蜜橘，香甜着你我心中的苦涩。而我要说，友谊就是一杯热腾腾的茶。

周一早自习前，桌上的水杯里装满了暖暖的水，全班同学的水杯里都装满了水。晚自习前，水杯里又早已装满了水，周二，亦是如此。周三……

会是谁呢？一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她，同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现，在班里总是沉默的马玉贤，每天都很早来班级，当她去列队时，每个人的水杯都盛满了温暖的水，真相大白了，马玉贤的行为感动了我们好久好久。

从温暖的茶水中，我体会到了甜甜的同学友谊。

沐浴在三月的阳光中，让我们在“厚德”这个大家庭中，一起收获久违的感动吧！

是谁把相思种成了红豆？

——题记

寻寻觅觅，在我的记忆中有你；恍恍惚惚，不经意又想起了你。

你，不高，可你却用你娇小的身体撑起了一片天；你，不美，可你的面容却深深留在我的脑海里；你，不凶，可我们却从心里惧怕你……你，是谁？是我最最敬爱的老师——佘莲。

感动是你的眼神

记忆的列车缓缓开动，回到那个生涩的初秋。你初为我们的班主任，虽然以前也打过交道，但是并不熟悉，我们都带着对彼此的陌生，来慢慢熟悉。你是那么的平易近人，特别是你的眼神，迷茫中带着些许坚强和力量，你的眼神曾鼓舞过多少学生，给他们力量。我曾多次想问你，你在思考什么？是什么能让你的眼睛散发出那种迷茫？你是个坚强的人，也曾伤心过，你的眼泪顺着你的脸颊，一点一滴都流进了我的心，那是你卸下坚强后，剩下的一份脆弱，让人怜惜。我很庆幸，你的眼泪是为我们而流的，而我们也用行动证明了你的眼泪没有白流。无论是你迷茫中透着力量的眼神，还是你伤心时伴着脆弱的眼神都让我难忘，让我感动！

感动是你的动作

记忆的列车不断前进，越开越快，定格在你弯曲的背上，初三时间排得满满的，你心疼我们，中午，我们睡觉时，你亲自打扫卫生区，汗流了一滴又一滴，从不抱怨。是你给我们浓浓的关爱；是你给我们体贴。你那弯曲的背，在我心里划上了重重的一笔，成为我心房壁上最美的纹路。

感动是你的心

记忆的列车还在向前，那些记忆像幻灯片一样在我脑海闪过，越来越清晰，初三一年，走得很快。应证了岁月如梭。这一年，我们一起哭过、笑过，这一年，你把心都掏给了我们，只愿我们能取得好成绩。你总说我们听话，可我们总让你伤脑筋；你总说我们就是你的幸福。或许你真的很快乐，或许我们真的让你感到欣慰。但是，我们的成功却是你的心，你的血换来的，我们永远也不会忘记你的好。我要把这份情化为细细的掌纹，想念你的时候拿出来，静静的观看。

心在，思念便在，

情在，感动便在。

秋天，一个收获的季节；一个黄金的季节；一个充满喜悦的季节。

人们认为它充满令人高兴的旋律，但是，这个季节却也充满了淡淡的悲伤，充满了令人感动的细节。秋叶纷纷扬扬从树上飘落，片片金黄，如蝴蝶漫天飞舞。落到地面，铺成一条金黄色的林间小路，点缀着世界，人们尽情欣赏着这纷扬的美。可是，谁能感到落叶的悲哀，落叶的无奈呢？

叶，当变黄时，便要从自己惯于生长的母亲身上落下，落到地面，但仍不放弃，不在乎风的力量，风的狂暴，依然要回到树根旁，化作养料，为明年大树的生长做准备，使得大树长得更好，将这一切的一切全部奉献！难道，这不使人感动！不使人泪下吗？这使人感动！这使人泪下！死有轻于鸿毛，有重于大泰山，虽然落叶微不足道，但我认为落叶的奉献，落叶的精神，使得它的死重于泰山！它的精神不像是雷锋吗？一生为别人着想，他只是因帮助别人而不幸死亡吗？死后，虽是小官，但却让**亲自为他题词。如果像纣王那样喝酒作乐，昏昏庸庸，沉迷美色，那即使他是一代君王，也是轻于鸿毛，比起落叶，他微不足道，比起落叶，他的死不值一提！那纷纷扬扬的落叶呀！你们是伟大的魂魄，你们是金色的精灵！

我赞颂落叶，赞颂那奉献的精神。我赞扬落叶，赞扬那金色的灵魂！呼唤风来，落叶落下，走在林间路上，凭落叶刷洗我的灵魂！秋天，到处洋溢着丰收的喜悦之情，可谁又能想到，落叶的悲哀，落叶的无奈！风又吹来，叶又落下，我充满感动之情，站在林间金色叶子铺成的小路上，忍不住发出了感叹！落叶呀！你的精神令我感动，那金黄的落叶！那金色的精魂！

时光如流水，许多美好的记忆已经褪色甚至消失，但惟独有一件事让我铭记于心。

还记得前一周的星期天，天气阴沉沉的，我要去安居2区练毛笔字。我和爸爸走在去上课的路上，天空突然出现一道惊人的闪电，“砰”伴着一声炸雷，倾盆大雨从天上洒落下来，那大暴雨像瓢泼一样。我连忙躲到门里面，我望着那大暴雨焦急地想：完了！又要迟到了。就在这时，爸爸拿出雨伞说：“走吧！”我仿佛再一次看到了希望。

雨下得越来越大，我和爸爸弓着腰，弓着身子向前走去。爸爸看我的裤脚湿透了，连忙把伞向我这边移过来，他把伞全都给了我。父亲仅仅拿着伞把，但雨水已经流满了他整双眼睛，脸颊上的水顺着它的身体流到了衣服上，我着急地想：爸爸已经快成落汤鸡了，还是把伞给他吧！我连忙说：“爸爸，你打着伞吧，我们一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容说：“我没事，你打吧，我不用打。听话！”我只好乖乖打伞，我和爸爸走了30分钟，终于来到了书法班。我除裤脚有一些湿以外，身上一点儿也没湿着，但爸爸已经成了“落汤鸡”。看到这一幕，我的眼睛湿润了。

我有许多感动的事，但最让我感动的就是这一次，它会永远铭记在我的心中。

生活中有许多感动的事，如：学习累了，妈妈给我倒一杯茶，是感动；双休日，爸爸陪我一起学骑自行车，是感动；跑步摔跤了，同学把我扶起来，是感动。人之所以感动，是因为生活在爱中。

我的爸爸妈妈平时工作十分忙碌，所以我从小就在外婆身边长大，外婆为我做过许多的事，其中有一件让我刻骨铭心。

记得去年暑假的某一天，吃好晚饭后，我的头很晕。妈妈量了一下我的体温，足足有三十九度。妈妈想给我吃退烧药，外婆不同意，对妈妈说：“吃药对孩子的身体有害，我可以用冰敷，使孩子的烧退下来。”妈妈同意了，外婆从冰箱里取出冰块，把冰块包在一条毛巾里，让我躺在床上，把冰毛巾放在我的额头上。在冰块融化之前，外婆就匆匆忙忙地去冰箱取冰块再换上，这样反反复复了好多次，足足一个晚上。天快亮了，我感觉舒服了许多，头不再晕了。而外婆却整夜没有合眼，双眼布满了血丝，疲惫不堪。我的内心充满着感激之情。天完全亮了，妈妈又给我量了体温，三十七度。我的烧退了，我深深的明白那时外婆一夜没合眼，给我敷冰块的结果。这件事情将会一直留在我的脑海里，我永远都不会忘记。

让我们记住身边的每一次感动吧，给身边的人最真诚的爱，让所有的人沐浴着爱的阳光。

汉字，对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在，可是身为中国人你们知道汉字的来历吗？

汉字是由古代的结绳记事开始的，后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号，再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限，人们就通过观察天地之间的事物，用各种形状表示意思，从而产生了甲骨文，甲骨文从先秦时期演化成为篆书，极大地增加文字量，但是书写太复杂，到了秦朝，有逐渐演化成隶书，最后就变成我今天熟悉的汉字。

汉字浓缩着字前史中国人对自然的认识，如“家”字最早的字型是房里有猪，猪的繁殖能力强，当时人们的生产是最重要的，以生产能力旺盛的猪象征着家中的人丁兴旺。汉字浓缩着前史中国人的科学精华，如“思”字，现在看见的是“田”和“心”，好像说“心田”是管思想的。有人由此判断中国人早期不知道思维的器官是大脑。这是因为她没有看到“思”的最早字型，思字最早下面是心，上面是卤，这个字是一个象形字，像头盖骨的交汇处。所以说思并不是指心田，而是指头和心的相通。今天的科学家验证“心田”这个字的字形，既有思维又称情感。汉字体现先人哲学的思辨，塑造着中国人的心理结构如“默”字表示的不是无言，按说一个黑字就足以象征，为什么还要加一个犬字呢？谁都知道狗最能叫。用善叫的狗法去逐近寂静，无言更能体现出默的充实内容。从思想上说，沉默是又能言善辩的智者提出的，从造字上说，“默”又是从“汪汪”的狗叫引来象征的。“默”是可以说却不能发声。

表面上看，汉字不过是一个符号，指称着一个事物，但就在这对应的背后，还潜伏着中国人的情感，习惯甚至本能。

我爱汉字之美，汉字之间的巧妙，同时汉字也令我感动，因为是它体现了中国文化的博大精深。

记得那一年我刚上一年级，那天妈妈带着我来到她的面前，妈妈对我说：“要听老师的话，这个老师是最负责的老师。”什么是负责？我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包，微笑着对我说：“你现在是一年级的小学生了，以后上学要自己背书包哦，有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛，又看看老师一甩一甩的马尾辫，心想，这个老师好可爱。

渐渐的，我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级，她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字；二年级，她会在放学后把欠作业的同学留下来补全；三年级，她会逐字逐句地帮我们修改作文；四年级，她循循善诱，教我们明白一些做人的道理。转眼，她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺，她浓密的头发开始有些稀疏了，她的马尾辫也变成齐耳短发了。

那天，她一反常态。上课铃响了，她没有大步流星地走进教室，而是微驼着背，慢慢走上讲台。接着，她缓慢地、有气无力地说：“请同学们打开第10课，齐读课文。”大家注意到她的不对劲，还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了，拉过讲台边的教师椅坐了下去，头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她，应该是生病了，可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油，拿到讲台上给她，她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容？”听惯了她平常的大嗓门，我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听，省得她再重复一次。有同学已经举手了，她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上，下巴顶着讲台，努力听同学的发言，然后轻轻地说：“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声，但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子，我们差点忘记她正病着。

半节课后，教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”，就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了，刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课，主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去，因为我很担心她。她还能不能来给我们上课？她得请几天假吧？……

午写的时候，教室一片吵闹，大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了，她又一次出现在教室门口，教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说：“我们的课时很紧，现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课，还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我，也感动了其他同学。大家鸦雀无声，安静地听着。

她不是别人，正是我的班主任——一个负责任的好老师。