真没想到…作文（经典20篇）

在成长的过程中，我遇到过许多没有想到过的事情，有些已经淡忘了，有些却牢牢地的印在我的脑海中。

记得有一年春天，爸爸不知从哪弄来一棵葡萄似的植物，将那棵植物小心翼翼的种在一个花盆里。它看起来弱不禁风，好像马上就要在土壤中倒下的样子。我对它并不上心，甚至觉得它必死无疑。可爸爸毫不放弃，每天仔细浇灌，认真呵护，从来没有见爸爸对什么东西这么上心。“有必要吗，它不可能的时间长”“这你就不对了，它毕竟是一个生命呀，只要它还活着，就不能放弃，只有想不到的，没有做不到的”。

一转眼就过去了一年，爸爸种植的那棵植物已经放在了阳台上经历了四个季节，经历了许许多多的风吹雨打。我认为，那棵懦弱的植物肯定会在这恶劣环境之下枯萎的，于是，我怀着好奇心，去阳台看一下那棵即将枯萎的植物怎样了。一进阳台，眼前的一幕让我大吃一惊——那棵植物不仅没有枯萎，而且长势惊人，它从五十厘米长到了一米多。真没想到，那棵植物竟然还可以在这恶劣环境之下继续生长。我为之一振，这珠小小的植物竟然有如此顽强的生命力，在这种恶劣的环境下竟生长地如此旺盛。

如今，这株植物已经在阳台生长了三年之久，对，是坚持，是坚持使那棵植物突破了重重困难，直到长成今天如此的高大。在那棵植物的心中，它只有一个念头：就是努力突破，长成一棵高大的植物。

想不到的事情还有很多，但只要努力改变，有一个坚定的信念，就没有不可能。爸爸说得对“只有你想不到的，没有做不到的。”

我有时希望自己是一棵树。

人没有树好。树不用应对大大小小的测验。那是自然。但最使我羡慕的，确实树的恒久。树能长寿，但童年的记忆却时常不能保存下来。

童年就像一张古老的照片，那些本是犹新的记忆已经开始褪色。似乎有老家门前的那块光秃秃的大石头。我小时是常玩的。将稚嫩的双脚安放在石头上，摸着那面布满了皱纹的墙壁，或是一下子从上面蹦下来，都是有趣的。稍大一点了，开始用钝躇的铅笔在上面写上某某的坏话，兴奋地指给对方看，亦是一件有趣的事情。

我是怀念童年的。

现在的生活是多么不如人意啊。没有了以前的稚气，换来的只是一沓通往学校的公交车票。繁重的学习压力开始一堆一堆的压在我们身上；作业像一条永远不会干涸的大河，源源不断的涌向我们。在班上，时不时就要搞什么投票、竞选，这些，需要很好的人际关系，而搞好他们又何等容易？好不容易遇到盼望已久的假期了，老师又转了一堆社会实践记录单，说是要充实假期……这就是远离童年后的生活。

我不意间又联想到了树。人比树好。树木之间没有距离。生物需要追逐。曾在一篇文章中看到过一句话：“不管你是狮子还是羚羊，在太阳升起时，你最好开始奔跑”。虽然是身处一个新的环境（初中），这是一篇竞争激烈的森林。树木当然可以袖手旁观地看动物们互相追逐，但转眼间，就被奔驰的族群抛于脑后了。

这是一条连绵不绝的路。道别了童年。现在，正是朝阳显露出脸庞的那时刻。童年，只可把他置于脑后，因为呈现在你前面的是一个崭新的世界，等待我们去探索，去追求，让它成为及童年之后的又一令人值得怀念的足迹。

生活，总在不经意间发生一些出乎意料的小事，却能在心湖上激起一圈圈涟漪，略有启发。

记得去年春天，父亲的朋友送给父亲一珠花椒树。品相有些丑陋，枝干细长又矮小，十分脆弱，一副弱不经风的样子。我们便把它栽到了楼后的一块空地上。

春天的到来，气候骤然升温，驱赶走寒冷的冬季，也就说明：这里已不属于那狂风和雪花，而是生物的天地。各式各样的鲜花更好的充当了这个季节的主人公。五彩斑斓，绚丽缤纷，在春风下舞动出娇人的姿态。这一幕引来了众人欣赏，而忽视了我家楼后的那一珠花椒，不仅是忽视，我觉得更好的来说还有一层轻蔑之意。是谁会浪费那宝贵的时间，去更多的关注一株矮小的“枯枝”？只是一扫而过了罢。家人也没有特意浇水施肥，渐渐地也许淡忘了它。

不知为何，去年夏季的雨水偏多，天气变得湿热，楼下仍不缺绿色的浓荫。便约着伙伴在楼下一起坐坐。隐约之中，却瞧见了我们家的那珠花椒树。它比春天时高了一大截，枝干也粗了几分，在那错落有致的枝干上，冒出了十几朵紫红色的小花，虽不如玫瑰牡丹那样惹人眉目，但也大大方方的盛开、绽放。从中散发出一股清香，更加沁人心脾，在不断挑逗你的味蕾，看到这一幕我有些惊叹，但我更加惊叹于它能够在夏季的暴雨中屹立不倒，能够在一块空地上生根发芽，能够不断努力摄取营养，不断成长。

到了夏末，一棵枝叶茂盛的花椒树映入我的眼帘。从远处看，这棵花椒树像一把大绿伞，叶子很绿很绿，叶子之间挂着一串一串的果实，可以说是硕果累累。我快步走到树下，树的主干不是很粗，但又长了很多枝干，上面的叶子很茂密。每一个叶柄上长出三片叶子，中间的那片又宽又长，两边的两片大小形状几乎相同，比中间的那片要小得多。叶子的边沿有很多齿，像锔子一样，树枝上有很多刺，挨着每一片叶柄都长有一对刺。每颗花椒都是球形的，上面有很多黑色的小豆豆。

哎，没想到，真没想到：那珠花椒不仅没有枯萎，而且长势惊人。我想是坚持支撑它突破重重的困难，直到今天有了硕果累累的景象。我们更不能缺乏坚强，做事应有信念，那样或许出现出乎意料的结果！

文/李锦程

阳光洒落在波平浪静的湖中，我们一家算好了天气，决定向五A级景区——神农山发起进攻。

到了山脚下，太阳把所有能量用尽来给我们照路。

爬到半山腰时，许多只猴子映入眼帘，我欢快的奔到一只猴子面前，“停！”一声巨大的声音把我震住了，老爸飞快的奔了过来，“不要动，他们是野猴子，被他们抓上伤可不是什么好事儿了。”

这是姐姐来了，我对着小猴子们说：“这就是你们大王，人称‘美猴王’。”支架姐双手叉腰， 狠狠地瞪了我一眼，我赶紧默默地低下头认错。

过了一会儿，我扔一个面包给猴子，没想到它竟然不吃，有人给它扔了个黄瓜根，猴子欢蹦乱跳地来到黄瓜根边，高兴的吃了起来，“嘿！你看这家伙居然还挑食？”我在心里自言自语道。

我们继续赶路，沿着楼梯爬上猴子们的头顶，有人扔了一瓶水，它不知道把盖子拧开，而是用牙去咬水瓶，水顿时像喷泉一样喷了出来，可是它怎么也找不到咬开的口，一气之下把瓶子扔了。

这时，一只有经验的老猴直接从树上“飞”下来，捡起水瓶拧开盖子大口大口的喝了起来，几口就全部喝光了，又将瓶子随手扔在地上。

我万万没想到，老猴子竟然会拧开水瓶盖子喝水，真是太神奇了！

夜深了，星星困得睁不开眼睛，月亮也不知道去哪儿了，天空早已不知道被哪个淘气包涂上了黑色，只留下了我一个人在挑灯夜战。

“老师布置这么多作业，这么难的题，什么时候才能做起啊！”望着身旁如山的试卷如海的习题，我小声地抱怨到。但，抱怨归抱怨，师命难违，老老实实地写吧。

咦！这首诗是谁写的？我仔细的翻阅着记忆的书籍，可怎么找也没找到，几乎要绝望了。我的记忆力怎么这么差啊！我沮丧的扔下了笔，那笔暴怒地跳了起来，作业本也随之落地，凌乱了我的课桌，凌乱了卧室的地面。

我无助地在卧室里乱窜，一种挫败感油然而生。

抬起头，不经意间，瞟了一眼阳台，一抹粉红映入我的眼帘。

那不是前几天快要枯死的月季吗？我惊讶地瞪大了眼睛。

妈妈爱花，也爱买花。这不，她又买了一盆月季。妈妈刚把月季拿了出来，才发现没有空盆了。“明天再买吧！”可妈妈转身就把月季忘的一干二净了。这几天没有了土壤的保护，阳光的照耀，雨露的滋润，月季像一位有气无力的病人奄奄地躺在地上，茎中有些星星点点的黄色，叶子上已经没有了一点青绿，有的还被虫子蛀了几个小洞。花朵从萼上掉了下来，好像刚刚下了一场花雨，也像铺了一个花毡。妈妈终于买花盆了。“这花还能活吗？”但妈妈还是把它种进了花盆。

这几天月季努力的生长，不放过一丝生存的希望。借着昏暗的灯光看了看，月季的花茎立了起来，像一位窈窕淑女亭亭玉立，茎上有一些新绿在颤动，萼上长出了一个粉嘟嘟的花骨朵，含苞欲放，像一位刚刚出浴的美少女。

看看月季，再想想我，学习上的一点小挫折，就把我打败了。难道我连一株小小的月季也比不上吗？于是，我又捡起了笔，继续思考。一分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑……这首诗的作者不是那个……那个……刘著吗？呼……我顺利的写完了这道题。

月亮终于醒了，轻柔的月光洒在月季身上，月季也在月光的抚摸下进入了甜甜的梦乡……没想到，真没想到，小小的月季不仅打开了我的思维，还给我上了生动精彩的一课，让我知道“人，不能轻易被困难打败”。

在茫茫的记忆星海里，总有那么几件事情是令人意想不到的，而这些让人意外的事，却留给了人无限的思考。

还记得在一次文学创作课堂上，我们班调过来了一个男生。没接触几分钟，这位男生就被我们定义为“奇葩”儿童：这位男生在位置上很不安分。听课时，屁股360度转动，时不时发出一些怪言怪语，他总想着把班级里所有人的目光都集中到他身上。果然，他成功了，我们班的男生冲着他笑了起来。

“安静！”老师厉声喊道。同学们突然被一向温柔的老师给镇住了，唯有那位“奇葩”儿童还在那仰着头笑，似乎他达成了某种“诡计”。老师清了清嗓子，说：“很多同学都认识他，在大部分老师和同学们眼中他已被归类为调皮的孩子。而你们有没有想过，他为什么会做这些滑稽的行为，他的各种行为是不是都在引起大家对他的关注？这种性格的养成跟他的生活环境有极大的关系，我想他是一个缺乏关爱的孩子。你们如果只是一味地笑话他，他的性格会变得更为扭曲，他需要的是我们对他的帮助，对他的关心。”

当老师说完这番话后，夜色也似乎变得更深，更温柔了。顿时全班同学都安静了下来，那个“奇葩”儿童也是不例外，似乎老师的话成了他的一副“镇定剂”。可是好景不长，这位男生又开始手舞足蹈，说一些奇怪的话语，可这回我们没有笑了，只是带着怜悯的目光看着他。我突然感觉他不再奇葩，他本该是一个天真烂漫的阳光少年，只是体内缺乏了一种元素——爱。瞬间，教室里的我们都成了这位男孩的“主治医师”，他的“病情”只有我们知道。

每每想到这件事情，让我觉得些许意外。我没想到我也可以碰到一个无事生非的同龄儿童，我没想到这些无事生非的儿童却是多么希望得到温暖的关爱……

文/冯恬欣

我们家的小狗叫丢丢，它身的上趣事多多，不过除了趣事还有许多令人不可思议的事。

一天，我回到了我的老家――东王曲村。奶奶要去西王曲买菜，让我和弟弟在家玩儿，正当奶奶骑车快出这条街时的一瞬间，小狗从狗窝里钻了出来飞奔向奶奶，我和老弟赶紧把小狗关在家里，可是大意了，门还露出了微大一点小缝，小狗再次蹑手蹑脚的钻出来，正当我和弟弟发现时，小狗已经跑得无影无踪了。

奶奶回来后说：“小狗跟了我一路，出村的时候我猛一加速才把它甩开了。”我和弟弟脑袋一轰，因为丢丢并未回来。泪花开始在眼我的眶里泛滥起来，最后眼泪还是忍不住的掉了下来，奶奶说：“这条狗挺聪明的，总有一天它一定会回来的。”虽然听了奶奶的话，我和弟弟的心还是安生不下来。

第二天，我和弟弟去狗窝查看丢丢回来了没有，却发现丢丢正在文雅的舔着自己可爱又柔软的小爪子呢！它看见我们来了，赶紧钻了出来，又蹦又跳，想不到小狗也认识路，太不可思议了。

无论遇到什么事情，都不要慌张，因为小动物们也有智慧！

夏天的时候，正逢太阳最热的时候，我校要召开夏季运动会。

这是初中以来，我第一次参加运动会，当时有一个女子1500米长跑，我兴高采烈地报了名，没有想到，同学们说跑1500米会很累，我开始有些后悔，不知自己报这项比赛是对还是错。

终于迎来了这次运动会，快到我上场了，同学们都给我加油鼓劲。一声枪响，我奔跑了起来，前面的人不断摆动的手臂和矫健的步伐振奋了我。开始的两圈还好，可是接着三圈四圈，我渐渐疲劳了，我开始大口大口地呼吸。可每一次吸入的空气都像大铁块一样压进我的肺部，我又快速地呼出来；我的心脏迅速地跳着，比我的脚步还快，冲击着我的身体，我的步伐也就越来越沉重，像灌了铅一样。呵！我还自嘲地怪地心引力偏偏在我跑步的时候特别强，不过我没有放弃，还是一直不停地跑下去……

五圈的时候，我似乎觉得不那么累了，只是机械地跑着，脚也不那么重了，我就那么定定地看着前方，保持着均匀的呼吸，坚强地跑着，这时已没有了疲惫。

到第七圈的时候，我想：最后一圈了吧，我依稀可以看见终点了，可是我却觉得它像个顽皮的小孩，我进一步，它就退两步，总也不到不了我前面来。最后，还有一步之遥，我迈了过去，我成功了！

没有想到，我竟能跑完了1500米，这次跑步是一个成功的开始，我相信跑步时的毅力会一直陪伴我迎接更多的挑战！

午后阳光正好，品一杯香茗，手捧一卷史书，行走在历史厚重的书页中。透过历史弥漫的重重烟尘，我看前朝往事，内心悲喜交加：真是没想到······卧薪复越国

残阳如血，你与吴国交战失利而被俘虏。身为一国之君的你，却在吴国当起了马夫。你忍辱负重，处处小心，让吴王以为你已没有复国之心。而你却是每次看着落阳，想着怎么重振越国。你为了不忘亡国的耻辱，便在屋中挂了一颗苦胆，吃饭睡觉前都要尝一尝。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”二十年后，你励精图治，终于打败了吴国。洗刷了亡国的屈辱，填补了内心的创伤。

真是没想到，勾践，你战胜了亡国的屈辱，打败了吴国，一雪前耻!

忍辱作史书

傍晚，当你还在写《史书》时，回想昨日，就因你帮李陵辩护几句触怒了龙颜，惨受宫刑，被关到这个暗无天日的牢房。这对一个男子来说是多么大的耻辱啊!而你却想起了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”于是你忍辱负重，毅然决然跨过这道坎，着起了《史记》。终于你奋笔疾书，经过十六年的努力，用生命写出了这部煌煌巨着。

真是没想到，司马迁忍受了常人难以忍受的痛苦，活出了别样的风采。

以命报楚国

暮光洒满大地，楚国大夫屈原披头散发地站在汨罗江畔。因奸人所害，他被流放。望着滚滚江水，他发出阵阵叹息。但他的心中依然跃动着火热的爱国之心，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”他泪流满面，纵身一跃，带着惆怅跳入江中。惊涛拍岸，风吟唱着悲歌。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原和他笔下的《离骚》一样绽放着自己的美丽。

真是没想到，屈原，为了楚国的存亡竟然用自己的生命来警示。

夕阳已沉，我合上书本，不禁感慨：怎么会这样?真是事事难料!这一个个我想都没有想到的事，却一一浮现在我的眼前。

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以前从未感觉过，也从未想过，我是如此的幸运。

没想到我如此幸运——有爱我的父母，疼我的长辈，关心和呵护我的姐姐，幸运！

没想到我如此幸运——有爷爷、奶奶、外公、外婆，全都不差，他们都争着、抢着和我说故事，猜字谜，幸运！

没想到我如此幸运——有要好的朋友，从小玩到大的伙伴，重情义的哥们，幸运！

没想到我如此幸运——有可亲可敬的老师，美丽纯真的同学，积极向上的班集体，幸运！

没想到我如此幸运——最后一双限量版的球鞋，最后一支点着烛心的蜡笔，最后一颗夹着果心的棒棒糖，全都在不经意中落入我的手中，幸运！

没想到我如此幸运——就在那样冰冷的下雪天，地面上的雪冰都结的老厚老厚的，孤独的我，一个人站在停车路口，静静的，静静的等着那辆车的到来，等了好久，好久，还是没见那辆车子的踪影，我开始有点紧张了，思绪开始有些混乱了，离考试的时间越来越近了，我急了，哭了。不知该怎么办才好？或许是老天可怜我，不，是我抬幸运了，遇上了那个好心的司机，他将我送入考场，这才使我没有错过考试的时间，也许是我太过紧张了，临走时，忘记付给他车费了。就在开学初，我在学校门口碰见了他，准备付给他车费，可他没要，只是微微一笑，走了。遇见他，是我的幸运。

没想到我如此幸运——温馨的家庭，和睦的家人，友好的伙伴、朋友，可爱的班集体，还有那位好心的司机，没想到老天把他们全都赐了我，太幸运了！

人生对于每个人来说，都有很多的悲与喜，微笑与眼泪，恶运与幸运。或许你会认为你周围发生的一切都是一些不愉快的事，难道真是如此吗？你有没有真正的用你的心去感受过？其实上天赐给了你生命，你就是幸运的了。仔细品味过去的生活，用心去体验一下。如果你真的感觉到了生活的美，你就会说：没想到我如此幸运！

近日来一直是雾霾天气。今天雾霾特别重，能见度低，早晨上学的时候，感觉空气都是呛人的一直到上午第二节课下课，总算见到了太阳模糊的影子。

因为雾霾，高速公路封闭、汽车班次搅乱、交通事故增多，喜欢晨练的人不得不停止锻炼，因为晨练时人体需要的氧气量增加，随着呼吸道，雾霾天气会影响到人体的健康。雾霾对同学们的影响也很大，有些学校停课了，我们被圈在教室里，户外运动都没有了，这已经打乱了我们正常的生活和学习。

我们以前提到的迷雾，是每年秋末冬初经常出现的天气现象。因为冷空气势力弱，气温回升，浮游在空中的小水滴形成了水气泡。而雾霾的形成主要是空气中的污染物与雾合成的结果。它们产生的原因是汽车尾气的排放、工厂烟囱的黑烟、农村中秸秆的焚烧，污染物的种类真是不计其数……

听爸爸妈妈讲，十多年前，小区里汽车很少见，如今随着人们生活水平的提高，每到夜晚，小区里停放的汽车星罗棋布，行道两旁、道板上、花园里到处都是。爸爸每次晚回家，还找不到停车位。可想而知，全国近年增加的车辆、排放尾气增加的污染物，是多么触目惊心！

追根究底，污染是人们人类自己造成的。净化空气、保护环境，就是在保护自己的生命。如何限量用车、节约能源、减少污染物是当务之急。同学们，让我们从自身做起，短途外出尽量步行，长途出差也乘公交车，尽量少用或不用私车。只有大家行动起来了，明天的阳光才能更加明媚！

自从我出生以来，就享受着母爱的滋润，母亲像一座灯塔，照亮我走向前进的道路；母亲像一本品德书，教会我怎样做人；母亲像一条小溪流，我像鱼儿一样，被小溪流永远呵护着。我的妈妈长着高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，小小的樱桃嘴和乌黑的头发。

有一次，我正在做奥数题，却被一道难题搞得百思不得其解。就在这时，起早贪黑的妈妈回来了。我连忙毕恭毕敬的向她请教。妈妈迫不及待的的坐下来，想跟“难题”大哥切磋切磋手艺。

可是半个小时过去了，一点进展都没有，看着那道题，它似乎在说：“哼哼，想攻破我，一边站着去。”正在我们功亏一篑的时候，妈妈突然想出了一个办法。虽然妈妈那时候非常累，但是她还是耐心的讲给我听。我听了以后，顿时恍然大悟，茅塞顿开。这时，妈妈竟然晕倒了，脸色变得十分苍白，原本好看的脸像刷了一层白油漆似的。

真没想到妈妈为了我竟会这么辛苦！真是可怜天下父母心啊！

现在的人呐，总问：“今天几号了?”“这是几月啊?”这里的几月和几号，恐怕就是公历的几月几号吧。公历是通用的，没错，但也不能忘了老祖宗留下的历法啊，很多同学都问：“今天几号啊?”于是有人答道：“26日。”竟无人说是9月9日。好不容易有个人说了，我顺便搭了句重阳节，他居然说重阳节是公历的。真不知，老祖宗留下的东西是不是要遗忘在我们这个时代了，我们也许就成了千古罪人了。

今天是重阳节，是我国的传统节日，是每个中国人都该记住的节日，也是每个中国人都该传承下去的节日。在这天，人们要漫山遍野插茱萸来表达他们对节日的热爱。大部分人在这天都会登高，这就是我们的风俗习惯。

重阳节是我国传统节日，为什么是传统节日呢?因为它包含着我国悠久的民族文化，是我国民族风情的高度凝聚，这样的节日，怎么能忘记?

中秋、端午、重阳等节日，是我们的精魂。在接受外来文化的同时，万不可忘了老本啊!如果一个国家连自己的根基都没了，那么遇上狂风暴雨还怎么自力更生!我们这个千年屹立不倒的祖国，有着博大精深的文化，有着风格各异的传统风情，不可否定，我们的民族是个优秀的民族，我们的祖国是个有志气的国家，万不可因为崇拜他国而抛弃了自己啊。

说这些，不是想攻击他国，也不是想提高我国文化，只是想告诉人们，在接受他国文化的同时，千万别丢了自己!

镜头一

上午9点30分，我们的学生准时排着队伍来到操场，准备做操。按照惯例先举行升旗仪式，整好队，耳畔便传来“升旗，敬礼，奏国歌”的口令，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑，我转过身一看，几个孩子指手划脚说得正起劲，因为在升旗，便压住火气，轻轻地说了句“站好，别动来动去。”

做完操回到教室，我开始教育孩子国旗是我们国家的象征，在升国旗的时候，不能说说笑笑，要严肃，认真，保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头，为了加深他们的印象，我让他们练习立正。以后，每逢升旗，我总是走到队伍的前面，端端正正地站好，孩子们看着，不用我说都知道该怎么做了。

镜头二

晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏，学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌，我问：“小朋友，我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道，“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静，(看来我们的小朋友平时没有注意，只好启发他们)“电视里有没有看到什么时候要升国旗，唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手，“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式)。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时，也要----”“升国旗，唱国歌。”学生接着说。“是呀，只有获得冠军时，才会升我们中国的五星红旗，奏我们中国的国歌。还有我们国家的领导人出访别国，人家也要奏中国的国歌。”

我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。

一点感想

爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感，对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主，因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。正像赵于红老师所说的，培养学生的爱国主义，就让孩子从爱家，爱校，爱同学做起。除此之外，我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中，也渗透在语文教学的各个环节之中，它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起，一点一滴地沁入学生心田，在学生的心灵深处打下烙印，汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师，要充分挖掘教材中的爱国主义素材，在语文教学过程中，充分利用教材中的这些爱国主义教育因素，让学生在进行语言文字训练的同时，潜移默化的受到爱国主义教育。

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数学世少赛又要开始了，三年级时的我晋级赛没有取得名次，现在，四年级了，我一定要考出一个好成绩！

妈妈叫我报名参赛，开始，我极力反对，经过妈妈苦口婆心地劝说，我才极不情愿地报了名。既报之则安之，我下定决心这次要好好准备，争取取得好成绩。从那时起，每天晚上我与妈妈都挑灯夜战到很晚。妈妈开始耐心地一道题一道题地讲解，不知是对奥数的排斥心里在作怪，还是像妈妈讲的脑袋瓜未开窍，许多题目虽然她都给我讲了，我还是一头雾水，思路混乱。几乎每天晚上都要挨妈妈一顿骂。她心里急，越骂我越对奥数题不感兴趣。最后，我差不多每天晚上都是哭着进被窝的。

时间在我与妈妈的“战斗”中过去了，十月七日，星期六的上午八点，我怀着忐忑的心情来到新一中，找到自己的考场、座位，坐下来准备考试。过了一会儿，监考老师来到我们考场，讲了注意事项后分发了试卷，考试考试。

我拿起笔，心突然间悬了起来。我努力让自己放松，慢慢平静下来后开始做题。做着做着，我发现好多题目都与我平时练习的题目类似，于是，心放了下来，觉得这次考题不难，自己有了很大的信心。时间一分一秒过去了，我开始冒冷汗，一些题目因为自己平时一知半解，加上考试时的紧张情绪，大脑竟然一片空白，完了完了……我越来越紧张。“叮铃铃……”比赛结束了，我飞奔出考场，沮丧地跑到校门口，出入口早已被人流堵得水泄不通，我费了九牛二虎的力气才走出校门。

在回家的路上，我心情久久不能平静。这次又因为自己平时不够努力，几道题目没做出来，晋级肯定没希望了。

大概一周后的一天傍晚，妈妈带着怀疑的目光看着我说“文文，你奥数晋级了，我有点不相信？”“真的吗？”我激动的眼泪水都要出来了。“真没想到，还晋级了！”“耶！”我一蹦三尺高。

接下去是晋级赛，我会用心对待，积极准备，争取一举取得成功，让“真没想到”变为“理应如此”，加油！

午后的阳光从窗户透光，再空气中变成一丝丝的温暖，书写出“暖”字。一盆娇艳的碎香安静地享受着着温暖，我如今已知如何爱它。

几年前我从一家精致装扮的花店一眼看到了这盆碎香，便立即买下，放在家中，淡雅的香味蒙绕在屋内。我每天都会用清澈的水浇灌它，每逢晴朗之日便将它放在阳台上沐浴阳光。它也仍是原样，白色的娇小花朵点缀在油亮的绿叶之间，好似一个害羞的少女。

可是这样的时日并不长，两个星期后，碎香原本充满生机的绿叶不再向我招手，披上了枯黄的外套，垂下了枝头，犹如年至古稀的老人，不久便以飘摇之态缓缓落入泥土之中，花自然也是谢了，只剩下雪白的花瓣嵌入泥土中，隐约可见。用整个身心爱着它的我，十分着急，于是我更加爱它，浇水更加勤了。

谁知这般下来碎香竟只剩它看起来饱经风霜的树干，上面还有几片干枯的叶子，好像几只快要死去的黄蝴蝶欲跌落枝头。我心急如焚，

可也束手无策。一日，一位好友来到家中，她环顾四周发现了这盆濒临死亡的碎香，她问起了我，我耐心告诉了她缘由，她突然说：“你太爱它了，它这样才被你的爱溺死了”。我恍然大悟，心中一阵惊讶，我考虑过这个问题太多次，却没有想到这么一盆可爱的花却是因为我太爱它而被我失去。

后来，我遵照好友的建议，每周只给碎香浇一到两次水，它反而竟长得更好。第二年春天，它重新吐出嫩绿的芽儿，又变成了那个人见人爱的清新少女，我的心中跳跃着点点滴滴的喜悦。

其实，人亦何尝不如此？有时太多的爱会使我们失去我们所爱的，就如父母对我们过多的关爱反而是溺爱，对子女会有坏的影响；所以，如果真正的爱那个人或物，请注意要有节制的爱，否则会带来你意想不到的后果，比如说失去。

如今，碎香每年这个时候就会生出许多嫩白色的小花朵，想起过去的它，我总是会感慨自己竟没有想到因为爱而失去它。

在班里有一个同学，说话有些结巴，每当他发言的时候，总会得到大家的取笑。我也时常认为他是个笨拙的同学，连话都说不清楚，可是那件事过后，让我对他的看法有了三百六十度的转变。

星期一的下午，我们班举行了班会。会上有薛慧林和范紫薇的相声，范嘉伟讲的故事。但有一位同学上场时，大家的掌声仿佛有些——惊奇，有些——疑惑。他上场了，矮个子，肥肥的身体，一副圆框的眼镜架在肉乎乎的鼻梁上，她双手拿着书，没有紧张，很自然地站在讲台上。他，开口说话了，“——我——给、给大家、讲——讲的是··· ···”刚开始介绍，有同学就开始发笑，捂着嘴，红着脸，硬把笑声憋了回去。而他并不在乎这一切，依然结巴着给大家讲故事。

他很认真，先看看书，再面朝大家讲一段，显然在下面已经做了充分的准备，基本上可以背下来了，他一字一字的讲，伴着同学们一阵一阵的笑。

我为他的勇气、志气而感动。虽然大家嘲笑，但是，你是最棒的，你的话——讲的是最好的。

今天，我在快乐魔方看了一部名为《狐狸和葡萄》的动漫，而我看了这个故事后深有感触，久久不能平静……

《狐狸和葡萄》讲的是：九只狐狸碰到了一个葡萄架，上面有许多晶莹剔透的葡萄。狐狸见着嘴馋，想吃却够不着。有的狐狸因为摘不到葡萄就自欺欺人地说：“葡萄还没成熟，我敢肯定它是酸的。”还有的依靠自己的聪明才智，想出了各种办法吃到了葡萄！他们九只狐狸都经历过没有吃到葡萄的失败，他们面对失败的做法与态度却是截然不同的，这才导致有些狐狸吃到了葡萄，有些狐狸却没有吃到。

看完了这个故事让我有感而发：狐狸们对待失败的态度不同，以至于他们的结果也不同。面对失败，我们不能一味地去抱怨去生气去推卸责任，找理由为自己开脱。我们要冷静思考，不轻言放弃，动用自己的聪明才智，勇敢面对，才能从失败中走出来，一尝成功的滋味！

我们的生活中也有许多这样的事例。比如说我们学校有些低年级的人，就像那些只知道一味的生气、怨恨吃不到葡萄就说葡萄是酸的狐狸一样。有一次团体组织了一个活动，要外出游玩。有一个小朋友好像一二年级左右，他不去这次活动就在那儿说：“不是我不能去，而是我不想去。这次活动肯定不好玩，不好玩的活动去了，也只是浪费时间。”这样说话和那些吃不到葡萄就诋毁葡萄的狐狸有什么区别呢？

还有一次，我在乡下看见一个四年级的人站在一棵板栗树下看着树上的板栗，望眼欲穿。他跳了几下，可还是够不着。他在树下思考了一下，跑向了远方。就在我以为他要放弃的时候，他突然跑了过来，手里拿着一根长长的木棍。他用棒子用力地击打树木。“哗哗”，板栗像下雨一样落了下来。他不就像那些运用自己的聪明才智，最终吃到了葡萄的狐狸吗？

我以后一定要像那些吃到了葡萄的狐狸一样，面对失败一定要坚持不懈，努力拼搏，从失败走向成功！

吴亦凡

我一直以为我是一个讨厌动物的人，可那件事以后，我改变了这个愚笨的想法。

一天上学路上，我原本高高兴兴、欢欢喜喜地走去学校，出了小区的铁门，我看见了一幕惊人的场景。一只白色的，在小区里四处乱逛的小猫正躺在路边，嘴中还吐出一摊淡红色的血，血中混合着一些水，像被车碾死了一般。我急忙快步走上前去，心里不知为何很心痛，耳边便听见了路人的闲聊：“这只小猫，不知道从哪里溜出来，嘴里咬着一只小老鼠，在路边玩，一辆奥迪车‘嗖’地一下子开过去了，把它碾地吐了一大摊血。”“是啊，好可怜啊。”

听到这段对话后，我心情一下子就像被雷劈了，很是失落。在学校，遇到了自己最喜欢的游泳课，也不能使自己的痛苦消散。

放学了，我在家门前又看到了一只可怜的小老鼠，趴在台阶上。我心想：这是别人说的被猫咬在嘴里玩的那只的小老鼠吗？它时不时转头看我一眼又转回去，我马上回到家，叫妈妈出门来看它。妈妈不但没有接近去看它，还一脚把它从台阶上踢了下去，说：“老鼠是‘害虫’，不能把它们留下。”便回屋里去了。

我却急忙跑下台阶去看那只可怜的老鼠，我看见那只小老鼠正张着“血盆大口”，昏死在角落里。我心中的“阴影”又加一等，还差一点哭出来，嘴里还默默念着：“好可怜的小老鼠。”妈妈再三催促，我才回到家中。

没想到，真的没想到！我以为我很讨厌动物，为什么我会为那两只小动物的命运而悲伤呢？

学习了《乌塔》这篇课文，我想到了对孩子百依百顺的中国家长们，我想对你们说，我知道你们爱自己的子女，爱他们胜过一切，但是外国孩子能独自游玩欧洲，而中国的下一代却不能!就像小鸟总有一天要飞向蓝天，小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺，孩子终究成不了大器!尊敬的家长们，你们想过吗?过度的爱孩子，只会增加他们的依赖性，放开你们那一双双粗糙的手吧!让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长，在寒冰中坚强长大，从一次又一次的挫折中丰富自我吧，家长们放开你们呵护的双手吧!让我们沐浴着明媚的阳光，躺在青翠浓郁的草地上，感受大自然的美丽和神奇，放开你们的双手吧!

记得有一个故事，一次长途夏令营，去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去，什么事都不管，只知道游玩享乐，而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了，爷爷开车过来看他，焦急地问他：“还能坚持住吗?”他坚强地回答道：“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后，如果抗日战争重现的话，那中国又会怎样呢?

从《乌塔》我想到了很多，多得无法用手中的笔叙述尽，但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中，一直到永远。

今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事，可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟，给他们每人发了同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下，在纸上画了许许多多的骆驼头，他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼，一只骆驼从连绵不断的山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画，对大徒弟和二徒弟的画没感觉，当看到小徒弟的画时，他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，让人有无尽的遐想，感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感：这个故事告诉我们一个深刻的道理——想别人没想到的，要敢于创新，大胆表达自己的想法，超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的，就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考，要向文中的小徒弟一样，不但画的与众不同，而且达到了老师的要求，表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的，这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印，一只骆驼在走，在纸的尽头画骆驼的一条尾巴，表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始，多动脑、勤思考、勇于创新，就向我们学校的精品文化所提倡的——惟创新者才有未来，只有想别人没想到的，才能永远走在别人的前面。