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一场战争作文【精彩20篇】

战争,一直与人类的历史相随而行,它是由人类发动的对人类自身的残杀。无论是非正义战争还是正义战争,都免不了死亡,所以我们渴望和平。小编整理战争与和平的作文,欢迎阅读。

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历史战争影片《荡寇风云》观后感

全文共 687 字

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节奏不行,前面略显拖沓,但是从开打开始全是高潮,层层相叠,很精彩,看完出来的时候稍微有点腿抖站不稳,当然不免略有心累之感。

历史及历史剧了解不深,不做评价,但是总觉得从声音方面来说,需要浑厚有力的声音才符合,而赵文卓和洪金宝的声音,一个丹田气力不足,一个是略带港腔,不免略添逊色。或许不是重点,只是我太敏感。

但以仓田和小出为首的日本阵营,不管从声音、眼神、语调哪方面都是相当精致老练,日语台词也是认真的,不像抗日神剧里只会喊八嘎。(我承认是为了小出去看的,一开始沉迷美颜无法自拔以致于无法跟上剧情,不免带有粉丝滤镜。但是就我而言日方的演出除了浪人头儿有点浮夸以外,是无懈可击的)

武打动作和战略战术很精彩,是全局的亮点,即使是我这种专注小清新说理片二十年的人也看的畅快淋漓。有些地方简直机智。双方都是非常走心地在打啊,虽然没看懂明军后来是怎么反围剿的,是因为提前料到了于是让虎什么炮殿后了吗?(抱歉有记名字苦手症,全剧人名只记住了戚继光)

制作、服装、镜头美学等从我这一介素人的角度来看也很棒。有几个镜头的构造映象很深,很好看,色彩也很舒服,具备印象中历史剧应有深沉稳重。虽然被中间有个地方和结尾突然出现幻灯片字体雷了个措手不及……

bgm也很棒,豪迈沉重的乐章里壮士们英勇赴死,疲惫追击,妇女老人顽强守城,简直泪目嘤嘤嘤。相比之下,苟且于世的在下是如此渺小。活着的意义是什么?一介庸民何尝能有勇气面对这样壮烈深沉的人生?_(:з」∠)_遂叹之。

总而言之,觉得是一部很真诚的作品,历史剧也越来越少了,应当鼓励不是嘛。去看吧!不会太失望的。但是感觉自己观点很弱,有不足之处恳请提出。

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篇1:战争英雄人物

全文共 783 字

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本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!

将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

[战争英雄人物作文

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篇2:长不大的战争读后感400字

全文共 465 字

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前不久,我读了一本书《长不大的战争》。主人公“叶丽薇”个子最矮,班花“陈婷婷”个子高挑,她们是各自心目中的“假想敌”。校园生活中,处处都有她们互相呛声的画面。小到捡垃圾都要抢,大到争论游园会卖什么。照这样下去,“战争”只会越演越烈。可到最后,为了班级的集体荣誉,她们发挥了各自的长处,共同努力,为班级争取了荣誉。

学习生活中,同学之间难免磕磕碰碰,发生一些小摩擦。记得那次,我们班也差点因为几颗“鼻屎”引发了“战争”。事情的起因很简单,班里一个同学不讲卫生,挖出来的鼻屎,两指一弹,弹到了前排同学的衣服上。本来是一句“对不起”就可以解决的事情,但是她却不承认错误,说自己不是故意的。同样的事情接连发生好几次,同学们气愤极了,没人想和她做朋友,她变成了孤单单一人。

毕竟是一个班的同学,哪能互相冷落。时间长了,大家都觉得不应该。最后,在家长、老师、同学们的共同努力下,她终于认识到了自己的错误,并向同学道了歉,改正了坏习惯,最终得到了同学们的原谅。

生活中没有永远的敌人,在“长不大”的这场“战争”中,我们都在不断地“摩擦”中,互相成长!

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篇3:星际战争7联盟一起战斗小学作文

全文共 518 字

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那位隐形猎手说:“那请你带我去见你们的总指挥。”我说:“这——,我不能保证我们的总指挥能接纳你们。算了,还是带你们去吧。”说着我和隐形猎手走到超急速小型移动要塞(我们为了顺便把在那的增援军去总部就搭乘移动要塞)去正义联盟总部。

不久,我们到达了正义联盟总部,我先走到总指挥的房间里,对他说:“紦总指挥,有一位神族家伙想和我们结盟,要不要答应它。”紦总指挥思考后,说:“嗯,好吧,你让它进来。”突然它就冒了出来,说:“我已经来了,我现在就回到我的基地里去。”这时,紦总指挥说:“别走,我问一下你,你们的领主答应了没。”它说:“我就是领主。”说完它就走了。轰——地突然震动了一下,我立刻跑出去,看到有一块地被震出来了,啊,地下冒出了许多虫族。

我下意识地拿起枪,与其他作战人员一起歼灭虫族,“可恶,虫族太多了。”由于这次是紧急状况,所以这里的部队很少,我们简直要被击垮了。这时,一群神族飞船来了,从空中降下了很多神族部队,很快就歼灭了这一波虫族,正当我们觉得结束时,地下冒出许多地坑虫(虫族的传说单位)这次冒出的虫族家伙太多了,我躲到一个箱子后面射击,以防被刺蛇给攻击到。经过长久的守卫战,敌人终于全都歼灭了……

[星际战争7联盟一起战斗小学作文

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篇4:为战争敲响丧钟作文450字

全文共 384 字

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1937年8月28日,上海火车南站旁的一条大街上,人们说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。

有一对年轻的夫妇带着3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩的脸上洋溢着快乐的笑容,这一家人的温馨将永远定格。

灾难正在悄悄降临,战争的硝烟弥漫到了上海火车站。

就在他们即将上车的瞬间,几十枚炸弹从天而降。有一枚炸弹正好打中了那对夫妇——几分钟前那个小男孩还是爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却变成了孤儿,从男孩的眼神里我看见了他的无助和恐慌。

“爸爸……妈妈……”一阵阵凄厉的哭喊声传来,他脸上的鲜血几乎被他那豆大般的泪水冲洗掉了。

断裂的天桥。

倒塌的房屋。

满地的残砖破瓦。

一个孤零零地坐在废墟中哭泣着的孩子。

原本美丽繁华的景象一瞬间化成了乌有……

我们要的是生存,不是毁灭!

战争就像一把火,烧掉了一切,留下了残骸!

我们热爱和平!

我们呼吁和平!

我们制止战争!

为了让世界更加美好,我们——

敲响战争的丧钟

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篇5:细菌战争

全文共 239 字

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在一个荒无人烟的深山老林里,有两个细菌国家正爆发着一场残酷,激烈的战争

在充满刺鼻的浓烟的战场中,两国的细菌拿着长枪殊死拼搏。英勇奋战的战士们纷纷倒下,胆小如鼠的士兵则躲在暗处不断发抖,战况十分危急,两国死伤过半。突然,半路又杀出了一个陈咬金--臭菌兵团趁虚而入,渔翁得利。这时,两国被迫合作攻打臭菌兵团。

刚开始,两国以巨大的优势镇压着臭菌兵团。可是,因为兵力太少还是寡不敌众。就在这时,一个英雄站了出来,讯速率领两国大军打败了臭菌兵团。

因为这件事,两国又互相理解,重归于好了。

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篇6:战争的可怕作文精选

全文共 447 字

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“呜呜呜......”的哭声传来,一个小孩在废墟上号淘大哭:“妈妈,爸爸,你们在哪里?”“爸爸,妈妈,不要丢下我!”“爸爸,妈妈,我好害怕.......”一声比一声低,他的父母也许被炸死了,也许是被炸伤了,也许......

日军轰炸了海南站,炸死了候车室的妇孺二百余名,一个满身是血的两三岁左右的小男孩在剧痛和惶恐中嚎啕大哭。

在抗日战争中,到处兵荒马乱,街道上到处都是逃难的人,当然,这个孩子和他的父母也在逃亡的人群中,自然也会逃亡到香港(因为当时香港是英国的租界地)。可谁能想到,就当他们在火车站候车时,几架日本轰炸机开始在火车站上方 ,扔下一枚枚炸弹,这个孩子的父母抱着他,赶紧跑出了候车室,为了不让他受伤,父母抱着他趴在地上,用自己的身体保护着她,不幸的是,一枚炸弹正好扔在了他们身旁,他的父母奋力推开了他。

虽然,小男孩的生命保住了,可他的父母却因此丧失了宝贵的生命,永远的离开了他,只剩下小男孩孤孤单单的活在这个世界上。

我们要家园,要爱惜生命!

我们要和平。,不要战争!

[战争的可怕作文精选

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篇7:关于战争的作文700字

全文共 724 字

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摩尔曾经说过:私有制是万物之源。为其直接诱导的便是战争

战争,是掠夺是,是洗劫,是把别人的财富、珍宝通过残忍、无情的手段收入自己的腰包,而这一切都是以无数血肉之躯做奠基,以满足统治者欲望的扭曲的过程。

从古至今,战争从未覆灭。人类的进化,私有欲的出现,养成了这棵飞速生长的罪恶之树,延至到现在,中英鸦片战争爆发、第二次鸦片战争开战、中日甲午战争、八国联军侵华战争以及两次世界混战,还有无数因不满、不服而爆发的战争,共有数万次之多。想想看来,人们似乎习惯了用这种暴力手段来满足需求,这何尝不是一种人性的扭曲?难道日本士兵大举屠杀中国人时,不会受到良心的谴责?难道希特勒屠杀犹太人时,他不会因为那么多无辜生灵的覆灭而内心惶恐不安吗?可这一些都被眼前的利益所蒙蔽,以至于他们愿意用阻挡他们的血与肉——这血战的牺牲品——去一点点累积属于自己的胜利宝塔。战争的最后,一切人性被肆意的抹去,人们眼里,只有无限的杀戮、抢夺。败者囚服于胜者的虚荣,在每一个手拿“屠刀”的人心中根深蒂固。战场上苟延残喘却在誓死拼杀的,不是心,而是魔鬼。战争是对人性的掠夺。

战争所袭击和掠夺之处,民不聊生。战乱年代,一位母亲冒死寻找失踪的孩子,回到家后,狭窄、简陋的屋中,中剩下六口人的尸体倒在血泊之中。战争,是对人类情感的掠夺,也是对生命的掠夺。战争让生气蓬勃的国家、城市一夜之间变成巨大的坟地。而有活下来的人,也只是废墟中奄奄一息的枯草。

战争是罪恶,而万恶之源是私有欲。人的一生,是三个阶段,第一个阶段是拥有理性;第二个阶段是产生欲望;最后,我们要学会控制欲望。请把身边的和平当作至高无上的珍宝,不要让欲望操控你的理智,战争的背后是人性的扭曲,是凶狠的掠夺,是所有人难以负担的罪恶。

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篇8:战争场面的作文

全文共 551 字

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1937年8月28日,是我三岁的生日。

这一天本来是值得高兴的,可是,窗外黑压压的,给我一种不祥的预感。爸爸去买蛋糕,妈妈去买礼物了,我独自坐在家里,不免有些害怕。过了几小时,妈妈赶了回来,大喊:“日本鬼子来了,快从秘密通道逃走!”啊?!突然耳边传来“呜呜”的声音,我抬头一看,原来,两三架日本轰炸机朝这里飞来。不好,我急忙跳下去,并叫妈妈也跳下来,可是妈妈堵住洞口后,就走了出去。我大声呼喊,可是妈妈说要接爸爸一起逃跑。我蹲在通道里,耳边传来“轰隆隆”的爆炸声和人们的惊叫声,但是我却无能为力,只能蹲在通道里默默流泪。十几分钟后,外面没有了动静。我打开洞口,爬了出来。突然我全身一震,只见地上静静地躺着生日蛋糕和一架飞机模型,顿时,我眼睛湿润了,眼泪在眼眶里打转。我一边大声呼喊妈妈,一边发疯似的在废墟里寻找。几小时后,我仍然一无所获。我绝望了,坐在一块砖头上,伤心地大哭起来。

回想还在昨天,妈妈给我讲故事,教我识生字,爸爸提大包小包的零食,我在爸爸的肚子上跳啊、唱啊……我忍不住抱头痛哭起来

我不明白,为什么世界各地都弥漫着战争的硝烟?战争能给人类带来什么好处?战争使人们妻离子散,让美满幸福的家庭破裂……战争,我痛恨你,你对人们百弊而无一利!我幻想,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

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篇9:中学生作文:货币战争读后感

全文共 1891 字

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作为生长在和平年代中的一代,我们没有对战争刻骨铭心的记忆,也丝毫体味不到在战争岁月中人们的苦辛,天真地认为和平才是人类史的常态。《货币战争》一书则赋予了我们一个独特的视角,让我们明白,并非硝烟战火才是战争,在这个仍然有着利益纷争和意识形态对立的世界上,国家之间无时无刻不在进行着各种各样的战争,并且不论输在哪一方面,都有可能将一国置于不复之地。

《货币战争》中讲到的经济学原理很简单,但是在我本科学习经济金融的过程中,从未深入分析这些道理,就是这么一些简单的、在逻辑上看上去自洽和完美的原理,其诞生竟是如此历尽坎坷、暗藏玄机。就拿现代商业银行体系中的货币创造机制(部分准备金制度)来说,根据西方经济学的经典理论,这是现代货币发行制度的基础和根本,是人类在经济活动过程中不断发展形成的优美体系,货币发行机构发行的基础货币通过商业银行体系的反复存贷,放大并满足了这个社会经济活动的所有货币需求,也给经济活动主体带来了相当大的便利,货币的过剩和不足都能通过机制自动调节。但是,《货币战争》一针见血的指出,正是这样的机制,为今后泛滥的通货膨胀埋下了祸根,也使得商业银行体系成为不劳而获的社会寄生虫,不断地蚕食人民的财富。私人拥有的商业银行“空手套白狼”,通过不断贷出创造出来的新钱,获得高额的利息收入。而一旦商业银行不注意控制风险,准备金率过低,新钱投放增量过大,就极有可能产生恶劣的通货膨胀,更为重要的是,银行体系发生的风险和损失将直接转嫁给人民,特别是底层人民,由于没有任何避险工具,他们辛辛苦苦攒下的积蓄将瞬间大幅缩水,成为最终的买单者。《货币战争》更明确地指出,这种现象的发生并非是当初机制设计的疏忽,而是银行家们有意的设计,为的就是通过掌控货币数量进而获得瓜分财富的手段,书中做了一个形象贴切的比喻:剪羊毛。牧羊人在羊群生长过程中对羊精心呵护,为的就是在收获的季节剪下更多的羊毛,银行家们也一样,平时为经济活动的健康快速运行提供便利稳定的货币环境,一旦到时机成熟,货币也就成了剪刀,银行家借机推高资产价格,形成经济泡沫,然后在泡沫破灭过程中洗劫社会财富。《货币战争》还指出,商业银行家并不满足其在货币体系中扮演的角色:货币流通中介,因为仅仅存贷利差并不能满足他们的胃口,货币游戏里的利润要向源头要,所以银行家们希望能够把持各国的货币发行权,这样就能以购买国债的方式向政府放贷,所获利润极高,特别是在战争时期,政府不得不向银行大举借钱以保证战争的持续,“大炮一响,黄金万两”,政府把人民今后的税收作为抵押向银行借款,而高额的借款利息并非是能够在短期内结清的,剩下的只有无休止的向人民征税和向银行家们继续借款、并廉价地出售国有资产,国际银行家们就是通过这样的方式,在战争期间和其后的时间内大发横财,(.)并将触角拓展到实业领域,从控制货币体系发展到控制整个国家经济体系。

整部《货币战争》貌似危言耸听,故事情节生拉硬套,与近来欧美流行的有关阴谋论的小说、电影如出一辙,但是仔细想来,习惯了天真、单纯、学究式思考问题的我们真的需要从实际中获得一些关于世界的真实认知,至少有一点我们不得不服,2007年此书出版后,书中所预言的国际金融危机真实的发生了,而且肇始者就是书中警示到的房利美、房地美,而黄金的价格也随之大涨,书中部分言论不可不谓之洞见。但是,部分观点确实无法苟同,和许多读者提出的异议一样,我怀疑当前具有缺陷的金融体制是否只有通过回归金本位一种方法才能矫正,金本位真的是被国际银行家的阴谋所颠覆的还是如经济学家们反复灌输的“作为经济发展的客观要求,长期作为货币而存在的黄金最终为法币所取代”。我个人认为,为防范应对这种无形的“货币战争”,在当前应该探究筹划的不是金本位的问题,中国正面临着金融人才竞争力不强,金融体系不够发达的问题,而越来越猛烈的国际化浪潮裹挟着机遇和风险已经到来,我们无法拒绝这样的大趋势,不能由于害怕被人给谋了国家资产而闭关锁国,更不能毫无防范之心地引狼入室,在各方面必须准备好应对措施,比如金融业,什么领域是永远不能向外资开放的,什么领域是暂时不能向外资开放的,什么是允许同业竞争的,都必须界定清楚,并制定好各类方案,就和下棋一样,现在来竞争的是强手,我们就要精打细算的构思好每一步棋怎么走,他们要给我们下什么样的套,这些都要想。

所谓多难兴邦、居安思危,国人多一点这样的思考和顾虑并不能就说是“小肚鸡肠、没有大国国民风度”,在睦邻友好、亲善合作的宏大背景里寻找一些尖利刺耳的音调,多听听一些所谓“极左”的言论和观点其实也挺有价值的。

[中学生作文:货币战争读后感

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篇10:战争与和平作文

全文共 459 字

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读了《一个中国孩子的呼声》这封信后,我的感触很深。 我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……

我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。

战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。

为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争 我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!

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篇11:教室里的战争

全文共 569 字

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在实验小学的一间教室里,有两个老师最为得意的学生放学后留学了。为什么呢?因为他们上课时讲小话被老师批评了。在教室里反思了很长时间以后他们怏怏而去,但却落下了书包。

走在路上,他们约定以后上课再也不讲小话了,而令他们万万没有想到的是,他们的文具竟然会发生战争

“是你主人先找我们主人说话的!”甲同学的铅笔开始埋怨乙同学的橡皮。

“是你主人先把我碰掉了,瞧我身上的灰尘!”乙同学的橡皮理直气壮地反驳。

“我主人本来一直表现很优秀,这下被你主人拖后腿了。”甲同学的彩笔忿忿地说。

“我主人年年是三好学生,今天课间休息的时候还帮你主人削铅笔了呢!”乙同学的卷笔刀气鼓鼓地说。

“怪你主人!”“怪你主人!”……教师里吵成一片。

“有本事就打一架?”爱冲动的彩笔一下子跳出来,高声挑衅。

“打就打,谁怕谁!”乙同学的橡皮毫不示弱。

只见彩笔和橡皮扭到一起,撕打起来。

“彩笔加油!加油!” ……

“橡皮加油!加油!”……

双方正打得难解难分,进来一个人一下子将他们分开了。原来是班主任江老师从窗外路过发现了他们。

“犯了错误,怎么能一味责怪别人呢?应该多从自身找找原因。”江老师指着楼下说,“看你们的主人,他们就勇于承认错误,互相鼓励,互相帮助,这样才能进步嘛!”

文具们挤到窗边一看,只见他们的主人手牵着手,回教室拿书包来了。

文具们羞愧地低下了头,一个个灰溜溜地躲进了书包。

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篇12:作文给深受战争苦难的伊拉克小朋友的一封信

全文共 285 字

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你们好!两年前你们国家遭受了战争的摧毁,战争是非常残酷的,使你们有的失去了亲人、有的成了孤儿。我在电视里看到,你们生活在水深火热之中,到处弥漫着战争的销烟,罪恶的子弹随时都威胁着你们。你们的房屋被炸毁,大多数人露宿街头,而且没有东西吃,更谈不读书了。这都是美国政府的错,他们不应该发动战争,也是你们国家领导无能,你们应该向整个社会呼吁:“维护和平,制止战争!”我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界并不太平,我代表中国孩子,向全世界呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!” 让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

[作文给深受战争苦难伊拉克朋友的一封

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篇13:战争中的孩子

全文共 385 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上,脸上全是灰尘,手上溅满了血,他哇哇大哭起来。

在他的周围是一片废墟,废墟中的人们痛苦的呻吟着,有些人以被炸弹炸的面目全飞了,有些人在痛苦的与死神挣扎,真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭?

虽然是三岁的孩子,可他也会说几句话,他边哭边喊:“妈妈,我要妈妈!”嘴里重复着。可是,他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害,也是,这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹,而不是妈妈的保护。

忽然,孩子擦擦眼泪,向着一个地方爬去。腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了,他不顾一切的爬着,现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前,爸爸妈妈笑了,妈妈对他说:“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。

一个炸弹,他和他的一家死了^

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篇14:未来,不要有战争

全文共 526 字

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战争,你这个隐形的杀手。令多少家庭走到破碎的地步,令多少孩子无家可归!战火震天、硝烟滚滚。装甲部队打头阵;火箭如林、导弹如雨,炮兵部队扫清障碍;战刀晃晃。子弹嗖嗖,步兵部队长驱直入;战舰隐现。飞机轰鸣,海军空军不甘示弱。布什大喊着:“我来了!亲爱的伊拉克!”;“非典”把病魔撒向亚洲;禽流感大步向前随之而来。

难道所有的人都是亡命之徒么?你说“不”?可是人们为了自己的欲望,去争夺别人的领地。而自己却不知,这样会使一个子孙满堂、幸福美满的家庭失去往日的生机。如果家家都如此,那还称得上是国么?这证实了一句话:家不兴不成国,国不幸家何存。男子汉穿上军装,扛起冰凉的步枪,用那血组成的子弹,以牙还牙。如果家人听到他们在战场上的噩耗,该有多难过。这些由谁来偿还?你?我?他?不!是战争,是欲望,是永远抹不去的痛苦啊!

战争,你既有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的残忍,又有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲哀。家破人亡是你的笑料,妻离子散是你的娱乐、还有那孩子们在战火中纯洁的哭声,勾画出了一个个破碎的心灵。

有一首诗说得好:

战争多像沙漠的脸

说变就变

和平成了水中月镜中影

你就在生死之间……

我们呼唤和平,向往宁静,希望未来,不要有战争……

[关于战争的作文八篇

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篇15:初中生看我的战争的观后感

全文共 729 字

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久违了,抗美援朝影片。真的已想不起上次看关于这场战争的电影是什么时间了,因此无论影片品质如何我都要去看看,更何况影片还真的不错。

我看电影《我的战争》向编剧刘恒致敬:在许多作家忙着“穿越”到古代,尽情展现帝王将相之时,他能用良知写下这个剧本。向导演彭顺致敬:因为他是一个土生土长的香港人,对这段历史的感知不会比我们多,尽管被诟病影片人物刻画不到位,细节缺乏,不懂三三制战术,乱加爱情胡椒面等等,但他能在对这场战争的非议声中,能从中国这么多导演中站出来,用心拍摄了这部影片并让它横空出世,难道不值得我们敬佩吗?向演员的敬业精神致敬:刘烨、杨佑宁等,为了影片真实在炮火中坚持不用替身完成每一场戏,这里的刘烨尽管胡子拉碴、性格粗糙,但却觉得这是我看到的他最美的形象。甚至连台湾演员杨佑宁在这里都令人刮目相看。

当看到黄志忠扮演的老爹争抢着并哼着豫剧与敌人同归于尽时;当看到刘烨饰演的连长孙北川用憨憨有力的声音对全连仅剩的30余人“还有没有种”的呼声时;当看到身边战友一个个倒下而那些具有民我看电影《我的战争》族血性的男人仍勇敢前进的纯爷们时;当看到孙北川闭眼之前问战友“你说我们这些事以后会有人记得吗”时;当看到王珞丹饰演的文工队队长站在欢迎队伍边用期待的眼神寻觅,恍惚中戴着军功章的孙北川在归来的志愿军队伍中默默的走过,仍是一身灰土满脸沧桑,然而他永远也回不来了时;当看到惨烈的战争场面以三D的形式近乎真实的呈现在人们面前时,我想被感动的热泪盈眶滚滚而下的不会仅仅是我一个人吧?

这是在特殊时间,特殊环境,特殊地点打的一场特殊战争;这是一个世界军事史上以弱胜强的典型案例;这是一场无数个“我”组成的战争,说它是一场打出国威给共和国带来60年平安发展的伟大战役并不为过。

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篇16:战争中的孩子作文

全文共 434 字

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我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝福你,战争中的孩子!

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篇17:要和平,不要战争作文600字

全文共 577 字

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1937年8月28日,上海南站里挤满了难民。不到两岁的小阳和爸爸妈妈、舅舅也在其中。

舅舅低头看了一下手表,抬起头,脸上洋溢着笑容:“太好了太好了,我们还有两分钟就可以上车了!”妈妈也高兴地说:“我们马上就能回到山东老家了!”

一辆绿皮火车缓缓驶来。爸爸招呼大家:“我们上车了!”就在他说话的一刹那,一枚炸弹飞下来,落在了火车上。

顿时,火车被炸开了,已经上了车的爸爸被埋在了火车碎片下。妈妈抬起头惊恐地喊道:“天啊,日……日军!”

一队日军从直升机上降落下来,领头的拔出手榴弹,向人群扔去,一大片人倒下了。后面的日军,抽出机关抢,向人群扫射。

眼看一颗子弹就要落到妈妈身上,舅舅挡在了她的前面,自己却倒下了。妈妈抱着小阳没命地跑起来。

突然,前面一栋房子朝他们倒过来。妈妈想躲开,但几根柱子压在了她的腿上。她把小阳使劲往前一推,便永远地闭上了眼睛。

小阳坐在地上,呆呆地望着压着妈妈的房屋碎片,一下子哇哇大哭起来。废墟中的火车站被这稚嫩的哭声打破了。小阳曾有一段和爸爸妈妈共同生活的模糊记忆,但此刻这已经成为往事,他已经不再拥有这一切。

小阳很不幸,因为他失去了所有的亲人,他成为了孤儿。但他又很幸运,因为他是这所剩无几的几位幸存者中的一员。1954年,18岁的小阳成为了一名解放军战士。

这张旧照片告诉我们,战争是无情的,只有你的国家足够强大,个人才能获得生存的权利。

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篇18:5战争与和平

全文共 565 字

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今天,我和爸爸一起观看了电影《阿凡达》,这部电影不乏惊险刺激的动作设计,也不乏美妙绝伦的自然场景,但最让我记忆深刻且颇有感触是潘多拉星球纳美人的顽强毅力与爱好和平的精神。

故事的大概是这样的,地球人在潘多拉星球上发现了一种稀有矿石,但矿藏的周围居住着当地的纳美人,贪心的地球人为了容易的得到这种矿石,就利用人类与那纳美人的DNA混合制造出“阿凡达”这种新生物。他们让阿凡达混入纳美人中,一面取得当地一些重要资料,为战争作准备,一面劝说纳美人,让他们快点离开这里。勇敢的纳美人当然不会主动放弃自己美丽的家园,于是一场残酷的战争就这样爆发了。一开始人类动用了地球上先进的武器装备,可怜的原始的纳美人,那是地球人先进科技武器的攻击,他们被打得妻离子散,场面非常惨烈。就在地球人就要为胜利而轻功的时候,潘多拉星球的圣女被激怒了,她号召星球上所有的生物团结起来共同对付入侵者,贪心的地球人终于被顽强的纳美人打败了。

看完这部电影,我深深地被坚强的、执着的、善良的纳美人所感动,从她们的身上让我明白了这样一个道理:用武力去攻击入侵别人终究会得到惩罚的,正义之神总是要站在爱好和平的人们那边的。不管你的武器有多么的先进,也不管你的士兵有多么的神勇,只要你的战争是非正义的,那战争的结果就注定要失败。因为懂得和平的人们永远要比靠战争解决问题的人强大!

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篇19:战争的罪恶初中优秀爱国作文

全文共 566 字

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只要一发动战争,那将会是一场巨大的灾难:满地是尸体,血流成河,就连战争所到处的大自然也会变成面目全非......这些都是战争的罪恶,所以我们要热爱和平,反对战争。

在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。

在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个部队接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军队的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。

到最后尸体遍地都是,有横着的,有竖着的,有掉在城墙上的有时,那些尸体中还有正往城下掉的,那场景是忍不惨睹,虽然最后我方还有5人生存,五星红旗在高高飘扬,我方胜利了,但是是用了多少人的生命换来的,付出了多大的代价:牺牲了几万人,歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。

战争的罪恶:使我们失去了自己的梦,是我们家破人亡,使我们的心灵蒙上了一层阴影.所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!

[战争的罪恶初中优秀爱国作文

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篇20:在“战争”中成长作文1000字

全文共 1300 字

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夜色如一张无形的大网渐渐笼罩住了天空,金色的星星若隐若现,月亮不知道躲哪儿去了,只留下几丝薄云。就在这样一个夜晚你我的“战争”开始了,也不知从什么时候起我在“战争”背后看到了你的辛酸,那一刻,我真的长大了。

那天晚上,你刚出差回来,拖着疲惫的身体,小心翼翼地坐在沙发上,让正在看电视地我给你倒杯水。那天我心情不好,对你大叫着:“自己有手有脚,干吗要我伺候你,我还累呢!”说完,看都不看你一眼。

你也不是受气的主,瞪着我大喊:“什么口气呀!对我你还敢这样说话,这么多年白养活你了,一杯水都不倒……”还没等你说完,我说:“没看见我正忙着吗,再说了,儿女难道就非要孝顺父母,听你们的话啊。”

“难道不是吗?”你扶了扶架在鼻梁上的眼镜,“中国几千年的历史中,有多少孝亲敬老的例子呀,你怎么一个都没学到,还让你去念书真浪费。”

“别给我讲那么多大道理,整天都古人长古人短的,那古人身上就没有缺点吗?有多少现代的孩子,因为太听父母的话都没有主见意识了,他们最终不都成为父母的梦想机器了吗”我反驳。

……

不久,你沉默了,我也正在气头上,并没有发觉你眼中的失望、辛酸。

有时侯,我也觉得自己太倔了。一直憋到第二天早晨出门的时候,还没和你说一句话。更别说“对不起”了

我下定决心要和你冷战到底,因为我从心底还没有想好和解的办法。

今天的早读课是单老师的课,他帮助我们翻译《弟子规》中“父母命,行勿懒。父母教,需敬听。父母责,需顺承。”这几句话。

讲的生动、到位:“父母的命、教、责要学会顺从,倾听。这是子女应尽的本分。不要说长大后为父母买车买房,那都是以后的事了。而人的生命是有限的,未来的事很难说,应该从现在的小事中去关心父母。那才是真正意义上的孝顺。”我正听得入神,下课铃响了。

一个上午,我的心里像是倒了一大瓶醋,酸溜溜的,又像有洪水冲过来,翻江倒海的。我质问自己,平时做到孝敬你和老爸了吗?或许没有,老爸经常不在家,你每天忙着上班,还要给我做饭、洗衣服、辅导功课。还未发觉,其实你的头上已有白发的来访,眼角已有皱纹的足迹,本来不胖的身体越来越瘦,别人说你身材苗条,真漂亮。其实你从小营养不良,人到中年还天天操心,怎么会胖呀。

我的脑海里满是你辛苦而又充满爱的身影。那是你每日清晨做的爱心早餐,散发着浓浓的香味;那是你每个冬季织地厚毛衣,每针每线都是温暖的诉说;那是你每个夜晚热的温水,包含着无尽的温情;那是你每天出门时的一句叮嘱,每个字都是爱的表达。

放学回家,我破天荒地先道了歉,我低着头,等待你的回答,内心却很畅快,因为我惊喜的发现“对不起”三个字其实很容易能说出口,尤其是对你。

你扑哧一声笑了,笑的灿烂、真实。从你的眼睛里我看到了亮晶晶的欣慰。

日后,我开始认真的诵读《弟子规》,领悟其中的道理,时刻提醒自己,尽力的改变自己的缺点。不知不觉经典像一位天使拉紧了我的手,带我在成长中翱翔,感悟生活的点滴。尽管日后,你我为了一点小事还有争吵。但总是以笑容换取“和平”,你我的心却再也没有了隔阂。

此时,夜空中云雾已散,害羞的月亮探出了脑袋,我却一然趴在桌前,享受着月光,回想着从前的“战争”有些歉意,但很快乐,因为我在其中感受到了成长。

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