二年级写雪的日记怎么写汇编20篇
微笑是春天里的一缕轻风,温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵,期待它们慢慢地苏醒,微笑是夏天里的一涌清泉,清凉地湿润着每片干裂的嘴唇,盼望它们缓缓地滋润……下面是小编整理的微笑的力量作文,欢迎大家参考!
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8011作文
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篇1:二年级乡村的日记
全文共 645 字
+ 加入清单我打小就和父母生活在铝厂里,对乡村的最深印象就是去舅爷爷家了。在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!
舅爷爷家的运城的一个农村里,当我和妈妈到那里时,天都快黑了。舅爷爷非常热情的招待了我们,虽然饭菜非常简单,但却精致爽口,别有一番风味。吃着饭,聊着天,久别的亲情,在这谈笑中得到了升华。
乡村的夜,是静谧的,祥和的,躺在床上偶尔听到门外有几丝风声和小狗的“呜呜” 声,我想它一定是想妈妈了。透过窗户,看见天上的星星一闪一闪的,
不一会,我就进入了甜蜜的梦乡。
清晨,我早早地起了床,和妈妈、舅爷爷去菜地。舅爷爷种了几个菜棚,里面种着生菜、黄瓜、西红柿等蔬菜。生菜就种在水渠边上,这样就不用专门给它浇水了。我好奇地看着这一切,非常兴奋,跟在舅爷爷的后面问这问那。舅爷爷种的菜是不打农药的,随手摘一片生菜叶、一根黄瓜,在水渠里一洗就可以吃了,又脆又甜。
中午,天气闷热不像早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知了、知了……”。舅爷爷见我没精打采,就带我去掏鸟窝。菜棚的边上有好多树,树上有一些不知名的小鸟。舅爷爷教我说:只要你仔细找,就能找到鸟窝。果然,我就发现一个小树叉上有个鸟窝,舅爷爷爬上树把鸟窝拿下来,哇!里面有五只土灰色的鸟蛋,简直太神奇了。可我发现鸟妈妈在树上看着我一直叫,真可怜。我又让舅爷爷把鸟窝放回树上,但这确实让我长了见识。
下午,我和妈妈返回铝厂,在舅爷爷家待的那一天,让我一直不能忘记,回味无穷。前年,舅爷爷去逝了,我就再也没有回去过,所有的一切都成了我永远的记忆。
篇2:小学二年级爬泰山的日记
全文共 634 字
+ 加入清单“会当凌绝顶,一览众山小。”终于,我登上了泰山,那个时刻是多么的骄傲啊,那是我永远也忘不了的,我第一次登上被誉爲“五岳之尊的泰山”。
泰山脚下,说不尽那峰岩重叠,涧壑湾环,层峦耸翠,上出重霄,飞阁流丹,下临无地,真乃“万古常含元气老,千峰巍冽日光寒!”沿着枯林古道,我踏上了登山的路。一路怪石横生,荆棘牵漫。一座座山峰中耸立着各种古槐,形态各异,树干盘虬卧龙,树枝纵横交错,泛黄的叶子在风中微微摇曳,那情景好不气派。我一边观景,一边顺着台阶一级级地往上爬,台阶时而陡,时而宽,随着渐渐的深入,潺潺的水声消逝,剩下的只是苍松翠柏。远望一棵巨大的松树横在半山腰上,倾斜着绿色的枝干,仿佛黄山的迎客松,好象在向客人招手欢迎。
不觉已到了十八盘附近,向上看去,一段段台阶层出不穷,绵绵不绝,台阶又窄又陡,无数人望山兴叹,简直是难以攀登的一座山峰。就在这时,一位鬓发斑白的老人挑着一个扁担,缓缓而上,步伐稳健,令人难以置信,一个年过半百的老人竞能挑起这百斤的重物。在一片惊讶声中,老人仍淡然前行。于是,我鼓起勇气,随着老者艰难的攀爬。道路是那样漫长,每一步都洒下了我的汗水。头上两峰陡立,飞鸟尽,沟壑深。不觉毛骨悚然。终于,在老者的激励下。我最终登上了玉皇顶。此时,斜阳把山谷映红,无数落叶飘落在山石之上。山石好象一位哲人在诉说着一个真理。“是以泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深,王者不却众庶,故能明其德。”恍惚间,我明白了只要付出艰辛的努力,就能到达胜利的彼岸。
篇3:二年级打羽毛球的日记
全文共 448 字
+ 加入清单今天晚上,刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球,就想:反正今天没事,干脆把老妈叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起来,然后只简单地说了几句就把老妈拉下楼去了。
比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面
,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是老妈早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以老妈的拍子没接到球。
第三局,老妈一开始就猛地来了一个正挑,此球来势凶猛,我跑了大半个场地才接到球,我向上一跳,一个扣球,球就立即往下飞去。老妈见状,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飞回来了。这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是老妈又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。
……
通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。
篇4:小学二年级爬泰山的日记
全文共 627 字
+ 加入清单“亲娘咧!这还是山吗?这么高啊!完啦,完啦……”据史料记载,以上感叹为本人20__年夏天和老爸老妈一起游览泰山时发出的感叹。
镜头切换:
“哎呀老妈,烦死了,夜里爬什么山啊,看什么太阳啊!山上有老虎怎么办?”老妈老爸也不顾我的牢骚,一把把我拉到了山上。
在泰山上走夜路别有一番风味,还不算太黑,抬头望向远方,泰山山势高峻挺拔,摸着从山上流下的清澈山泉,欣赏一下古人峭壁上的碑贴,它们苍劲有力,各有千秋,比起俺那“龙飞凤舞”的字体,真是……找块豆腐撞晕算啦。
花了整整4个小时,我们终于从岱庙走到了中天门小歇。我以为到顶峰了,狂喊:“我登顶了!”话章未落,无数的眼光一起射来:有郁闷、惊讶、鄙夷,还有的似乎拼命抑制着笑,我引起公愤了?爸爸在我耳旁耳语了一阵,又指指楼上的牌子:中天门!我一看尴尬死,豆腐呢?
不知不觉中穿过了快活三,走下了云步桥,来到了对松亭,这又是一座奇景,两山的松树相对峙着。终于到了大名鼎鼎的十八盘,我仰头望去,坡度巨陡的石阶直通天际(豆腐呢?),我的腿灌了铅似的,呜呜呜!东西现在是不敢拿出来了,饿死了!好不容易走完一盘,等你的是更紧的一盘,唉!连疼带饿差点休克,连困带累差点崩溃……南天门到了,我感觉自己几十年的力气全用光了!到了玉皇顶,就冷得不行,找个大衣披上了,当时可是夏天!东方露出了鱼肚白,太阳升起来了,看着那金色的阳光,想起刚才的艰辛,别有一番滋味。
“老妈,什么时候再来,在夜里,有老虎也不怕!(坚定)”欢快的声音在山谷中回荡……
篇5:二年级写校园的日记
全文共 474 字
+ 加入清单你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱校园的夕阳。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”
篇6:二年级写元旦的日记
全文共 677 字
+ 加入清单又一天的美好时光过去了,充实的生活给我心灵与脑海的满足。元旦短训结束了,经过两天的训练与提高,明显使我的数学、英语大有长进。
这都让我学到了新知识,并且巩固了我学过的旧知识。因为不进则退,我要永不放弃,超越了自己才是真正的胜利!镜头一:速转头脑妙招现在数学课堂上,我们津津有味地学习着。在做题的时候,脑子飞快地转着,抓耳挠腮,皱眉,绞尽脑汁地想题。“对,运用老师刚刚教过的方法,寻找不变量,男生是不变的。”
我暗暗地想着,运用老师的巧妙方法,我便能很快的掌握知识,并且能够操纵自如,熟能生巧,这些都是王老师引人入胜的课堂起的功效。镜头二:拨开云雾奇迹见继续,行程问题我也不甘落后。数学中重要的行程问题成了我目前需要攻克的关卡,怀着必胜的信念,我立刻出发,奋勇的前进。突然,一道题让我总是理解不了是什么意思。相遇点的第三次与第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草纸上画了一个线段图。哦,原来是这样的,我应该以速度和来分配全程了!
我恍然大悟,哈哈,我终于胜利了!镜头三:获得奖品绽笑颜在英语的课堂上,牛老师曾许诺过我们一个约定。谁得的分数是前三名,谁就可以获得最后一天的“终极大奖”,我们都想知道大奖是什么,就争先恐后的回答问题。我更是踊跃发言,跃跃欲试。终于,劳动就有收获,在最后一天,我获得了“终极大奖”,原来是一个带有众享教育标志的粉色富光杯。
我准备把它送给亲爱的妈妈,因为妈妈太辛苦了!想着想着,我开心地笑了。哇!元旦的两天短训让我收获了一大箩筐的知识与快乐,不仅于此,同时带给我的还有的众享教育、那些好老师、好博友们的眷念与留恋……
篇7:二年级日记我的哥哥
全文共 275 字
+ 加入清单我有一位聪明、活泼的哥哥。他修长的眉毛下,闪动着一双水晶明亮的眼睛;他个子不高,又胖乎乎的,走起路来活像一只小企鹅,一摇一摆,真滑稽;他开朗又大方,整天乐呵呵的,动不动就给大家讲笑话,说完后就哈哈大笑,露出他那奇特的大门牙,所以大家都喜欢和他做朋友。
有一次,我和哥哥去楼上的邻居家玩。邻剧的小弟弟调皮地将一颗石头涂上紫色,然后对哥哥说:“企鹅哥哥,给你颗葡萄吃,很甜的。”哥哥用那双胖乎乎的手接过那颗葡萄,装模做样的咬下去,又装腔作势的跳起来,说:“唉哟,牙掉了,牙掉了!”逗得小弟弟笑个不停,我们大家也笑成一团。
哥哥,他就是那样幽默风趣,那样爱笑。
篇8:小学二年级校园的日记
全文共 593 字
+ 加入清单学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。
童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!
第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!
好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。
不由得开始羡慕起他们了。
篇9:二年级的爬山日记
全文共 549 字
+ 加入清单在这春风吹拂着大地,黑夜还未和黎明换岗的今天。我起了大早。你若问我干什么?我可以高兴地告诉你:“去爬山”
在路灯的照耀下,我一蹦二跳的冲向集合地。一到,呵!全到齐了,还真准时,我还以为他们又变成大懒虫了呢!时间一到,我急忙说“出发”。一路上我们蹦蹦跳跳,有说有笑,还唱着小调呢,开心极了。
一到山下,一阵芳香扑鼻的香味,随风钻进了我们的鼻子,原来这正是春暖花开的时节。一想到这里,我们更是迫不及待了,恨不得长翅膀飞上山顶,看看家乡的景色如何。山虽然小但是我们还是要攀登着陡峭的山坡。不一会儿就已经气喘吁吁了,只见有人坐在地上休息,还有气无力的说:“哎,真难爬。”我说:“不能半途而废,应该坚持到底,这样才能取得最后的胜利。”伙伴们似乎明白了道理,不约而同的站了起来,继续登山。这时天已经快亮了,我们以闪电般的速度,冲向了山顶。
到了山顶时,我们早已大汗淋漓。这时,风姑娘似乎来表扬我们,我们感到热气已经逃去了大半。小树们也发出“沙沙沙”的声响,好象在为我们鼓掌。这时,太阳已经露出了半个红红的脑袋,把天空染的火红火红的,就像天上正在烧饭呢!太阳把万物都染上了颜色,那颜色比火的颜色还红;比血的颜色还红;比旗帜的颜色还红。
太阳跳出来了,在它的感召下花、草、树木全都苏醒,大家都唱着欢快的歌儿,迎接新的一天。
篇10:二年级日记晚餐
全文共 369 字
+ 加入清单今天晚上,我、外婆、外公、爸爸、姨妈和姨父还有姐姐一起去武汉的东湖吃烤全羊。我们一到,姨妈就带我去看烤羊的工具。我发现:要先用粗铁丝编成一张铁丝网,然后挖一坑,在坑里生起火。再把羊剖开,平整的绑在铁丝网上,接着,把铁丝网架到火坑上。为了让羊受热均匀,要边烤边转。我们不仅点了一只烤全羊还点了一只烤全兔。
哇!香喷喷的烤全羊、烤全兔被抬了过来,为了让羊、兔一直保持温热状态,服务员叔叔还在邦羊的铁丝网下点了炉子。我们开始吃了大家都吃的津津有味。爸爸还给我们照了几张相片。把香喷喷的烤全羊、烤全兔吃完了以后,姐姐又给羊和兔的骨架子照了一张相片。然后,我们去另外一张桌子吃火锅。在吃之前,我还给大家和火锅照了一张合影。啊!吃完咸咸的辣辣的烤全羊、烤全兔后吃一锅清淡的火锅感觉真舒服。回家的路上大家一个接着一个的打着饱嗝。今天真是开了一场“宴会”!
篇11:关于二年级打羽毛球的日记
全文共 525 字
+ 加入清单我换上“战服”走向赛场,和对手打了个招呼就开始了激烈的比赛。
第一个回合,对方先发球,他把全身的力量集中在手腕上,两眼死死盯住球拍,“砰”的一声,打击出了一个又低又远的高难度球,简直是要给我一个下马威呀!这两年的球可不是白练的,我用上我的自创反杀手法,球拍在我的指挥下精准地击中了这个球。我又飞速地琢磨他肯定会扣球,于是就后退到后场,可他送过来一个轻球,直接把我逼到前场,刚化解了他的招数,他又一记重扣,球直接被打向地面。我奋起直追,他移到左边,我就故意把球打到右边,把他弄得晕头转向,终于我的爱将球拍总算给我争了口气,打出了一个漂亮的死球,让对方捡球去吧。
中场休息的时候,我跟我队友讨论着如何打赢这场硬仗。临上场时,我为自己制订了一个如何取胜的方案装在心里。
第二个回合开始了,我始终紧紧盯着空中飞翔姿态变幻莫测的羽毛球,等待着时机,终于对手打出了一个让他必败的坏球,我迅速高高地跳起,伸直手臂,给他来了一个重击,球猛如炸雷、快如电光,还没等对手反应过来,飞球已经杀到了他的脚边。随后我的杀球、吊球神出鬼没,逼的他胆战心惊!
第三个回合,我已经没有了压力,因为我已经发现了他的软肋,招招制服了他。
最终,我以三盘全胜的优异战绩成功地帮助了我的球队晋级复赛。
篇12:小学二年级劳动节日记作文_250字
全文共 282 字
+ 加入清单2010年5月1日 星期六 晴 今天是劳动节,我决定做一些家务事。 我吃饭的时候就说:“妈妈,我吃完饭要帮你做一些家务事。”妈妈点点头。吃完饭我就问妈妈:我要做些什么?妈妈说:“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了,又拿起一把拖把,先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间,累得满头大汗,还是舍不得休息,继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净,油光发亮。妈妈夸我是个爱劳动的孩子。 我看着自己的劳动成果,高兴地笑了。心里想:以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。 福建莆田新度中心小学二年级:连奕晨
篇13:观察动物日记二年级
全文共 349 字
+ 加入清单今天,我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树下,发现了一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,由于蚂蚁的脚许多,因此才走得快吧。
有两只蚂蚁跑到了一起,触角互相碰了碰,好好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔了一块,一只蚂蚁看到了,它试探性的用触角往饼干上摸索,好好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开了去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回了家。在我们眼里,饼干非常小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们非常团结,齐心协力地把饼干搬回了家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们十分勤劳。
蚂蚁真好像群活泼可爱的小精灵。
篇14:二年级安全消防日记
全文共 415 字
+ 加入清单11月7日的下午,我们正在上班会课,忽然想起了警铃,那是为什么呢?那是在提醒我们学校着火了,我们赶紧拿着湿毛巾、弯着腰迅速往教室外面跑,就在这时,因为楼梯太窄了,二个年级不能同时下,所以六年级的大哥哥大姐姐们迅速为我们让开了一条安全通道,我们顺顺利利的跑到了操场,看见了CD楼冒着红色的烟,好可怕呀!等全校的人都来齐后,我们开始清点人数,但是点到四年级时,发现二名教师,四名学生不知什么原因被困住了,这时,来了两辆消防车,一个喷水,一个救人,喷水的那个喷出了许多水,把烟雾都喷散了,然后消防员叔叔先坐在天梯的平台上,然后天梯升了起来,升到了被困人员所在位置,消防员叔叔一个一个把被困人员救出。
我们终于松了一口气,接下来的时间消防叔叔给我们讲了一些消防知识和消防器材的使用……
通过这次消防演练我学到该怎样面对突发事故,着火了一定要弯腰、捂嘴、还要慢慢走。也让我们了解到消防叔叔真的好辛苦,他们是用自已的生命保护我们的安全,我爱他们。
篇15:做风筝的日记二年级最新
全文共 723 字
+ 加入清单上个星期,学校向每个班布置了一项任务:每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝,消息传到班上,全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了,你如果有布的话,用布做好了。”……回家后,大家各自大展身手,开始“劳动”起来。
由于还没有做过能飞起来的风筝,竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我:上网查查制作方法。对呀,我怎么没想到呢?打开电脑,开始搜索。找到后,就按照制作方法开始制作起来。
取竹篾子两根(各50cm左右),一根横一根竖,把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处,系牢固,并于十字中间留出线头3-5厘米,用于连结风筝线。
再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周,每边应撑紧。
把菱形骨架平放在彩纸一方,沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸,然后,涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。
把菱形风筝放一边待干,再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条,粘接成长度为100厘米的3个纸条,作为菱形风筝的配重,粘在菱形风筝的下端。
按照制作方法,我很快就做好了。由于时间来不及,我只用彩纸剪成花瓣形状,拼接成了花朵,简单修饰了一番。
满怀着激动的心情,和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安,分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,随着妈妈松手的那一刹那,我奔跑起来。“成功了,你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!
这次制作风筝,带给我很多的启发:我们要多亲自动手,这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果,毕竟在做的过程中,融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后,你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!
篇16:二年级的游泳日记大全
全文共 419 字
+ 加入清单学会游泳是我梦寐以求的,每当看到别人在水里游来游去,我就下定决心,今年我一定要学会游泳!一天,爸爸对我说:“今天我们去游泳池学游泳去!”我听了别提有多兴奋了,准备好了游泳用具,来到游泳池,开始了学习游泳。
学游泳,就得先练习憋气,所谓憋气,就是大吸一口气,然后潜入水中,最后在快憋不住气的时候浮出水面。接着爸爸又教我在水中换气,就是在水面吸气,潜入水中,在水中呼气。然后就是在水中学习腿部的蹬夹水,再配合手臂的划水动作。最后,换气、蹬腿、再配合上臂部划水动作,就可以在水中游起来了。
可是,说起来容易做起来难,我把爸爸教我的动作尝试着游起来,刚一下水,就沉了下去,呛了好几口水,好久才恢复过来。爸爸一看,赶紧又教了我一招——水中漂浮,所谓漂浮,就是在获得推力之后,一动不动在水面靠惯性漂浮着。原来,游泳还有这么多的学问啊!我倒吸了一口气。
世上无难事,只怕有心人。经过我一遍又一遍的努力,从不会到只会游一点儿,到会游十来米,终于能横渡游泳池了。
篇17:二年级家务活日记
全文共 533 字
+ 加入清单暑假的一天,我和妹妹帮妈妈一起做家务。在妈妈的指导下,我和妹妹擦干净了桌子、柜子,洗完碗,最后再洗脏衣服整理衣服。
看着床上堆得像小山一样的脏衣服,我和妹妹傻眼了,不知从何下手。在妈妈地帮助下,我和妹妹理了理头绪,找到了步骤。
1.分类洗衣服。平常我们洗衣服时总是把衣服全部都交给洗衣机,但在妈妈的指导下,我们知道了有些羽绒制品和毛料的衣服是不能机洗的,否则当你打开洗衣机时,羽绒服早已面目全非了,所以,一定不能把羽绒制品放进洗衣机这个“羽绒杀手”里,最好干洗。内衣和外衣要分开,不能混在一起洗,因为外衣会沾到很多细菌,如果一起洗就会让内衣也受污染,我们穿上被污染的内衣很有可能会生病哦。
2.晒衣服。晒衣服的时候要把外套里面翻出来晒,这样衣服就不容易被阳光中的紫外线晒褪色了;而内衣却只能正面晒,因为会有虫子爬到内衣的内面,不小心穿上有可能引起皮肤过敏。晒衣服时,还要在衣服上夹上夹子,这样就不怕衣服会被风吹掉了。
3.叠衣服。洗好的衣服如果不分类叠好、分别放置,就会很麻烦哦!在乱七八糟的衣服找到自己想要的衣服比大海捞针还难,我可是深有体会的,有一次为了找一条红领巾,我和妈妈把整个衣柜翻了个遍才找到。
我和妹妹一直忙了整个上午,但是看到整齐而干净的家,我们都开心地笑了。
篇18:雪天日记六百字左右
全文共 772 字
+ 加入清单雪是冬爷爷的好朋友;雪是云朵的另一个身份;雪是天空中的小精灵;雪是孩子们的好伙伴。腊八节的这天,雪,再一次现身人间。
“文涛快起床,下雪了。”早上,正做黄粱美梦的我,被妈妈的叫声吵醒了。
“妈妈骗人,哄三岁小孩子,不可能下雪的,你是想骗我起床吧!”
“我没骗你,不相信自己起来看看。我去赏雪了。”
我赶紧穿好衣服,戴上帽子和手套,三步并作两步地跑出了门。
“真下雪了,妈妈没有骗我。”看着眼前粉装玉砌的世界,我兴奋地喊着。
雪花轻轻飘下来,像无数的小精灵洒落人间,给大树,房子,汽车,各穿了一件厚厚的不同样式的棉袄,马路上也像铺了一大块厚厚的毡子。远处的山上白茫一片这难道是冬爷爷送给大地的新年礼物吗?
我迫不及待冲到雪里,扬起头张大嘴,想让雪花飘到我嘴里,可是雪花偏偏不到我嘴里,却飘到眼睛里,让我无法抬头睁眼欣赏它。随手在汽车上抓一把雪塞到嘴里。啊!好爽!又抓一大把,把它捏成雪球扔出去了很远,再做再扔,一个人就这样玩得不亦乐乎。虽然天气很冷,可我玩得热火朝天,浑身热乎乎的。这雪景太美了,雪也太好玩了。
这时,姐姐出现在我眼前。我赶紧抓起一把雪,捏成雪球,狠狠地朝姐姐砸去。哎呀,糟糕,我的雪球打偏了,这下惨了。姐姐抓起一把雪朝我攻击,吓得我连躲带跑,还是没能躲开。最终,不是姐姐的对手,我只好以失败告终。
恋恋不舍地回家,吃了些东西,就去开发区上书法课。一路上,我走得很小心,一不留神就会有被摔倒的可能。路上的行人也都小心翼翼的。
突然,这样一幅场景吸引了我:一个小孩儿坐在橘子筐里,有位叔叔拉着他在滑雪。我心想:这位叔叔可真能干,这样拉着小孩儿滑雪,太有意思了。路边,两个小朋友也在滑雪。正当他俩玩得高兴时,就听见“咚”的一声,两个小孩都摔倒了。我赶忙跑过去扶他们起来,又继续往前走。
雪还在纷纷扬扬地下着,我真希望这雪下得更大一点,让整个世界都银装素裹。
篇19:有关雪的日记600字左右
全文共 663 字
+ 加入清单写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。
下雪啦,下雪啦!快起床来看看呀!妈妈的话让我一下子从床上爬了起来,我下了床,从窗户往处一看,房顶、树木、土地到处白花花的一片。我洗漱完,吃了饭,便背上书包向楼下冲去。我向学校走去,一边走,一边伸手接着雪花。
雪花很小,我看着它越变越薄,越来越小,最后变成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下来之后,在半空中碰到冷空气变成的。雪被人们踩在脚底下,发出滋滋的声音。大人拉着小孩,怕小孩摔着。小孩蹦跳着,不时抓一团雪向上扔去然后不停地快乐地笑着,笑着我扬起脸儿,张开嘴巴,一片雪花落进我的嘴巴里,化了,凉丝丝的,一直凉到心里。到了学校,进了教室,上课了。大家不时的向外看上一眼雪,有几个同学恨不得冲下楼打雪仗去。下课了,我们都发了狂一样冲下去一声雪仗开始了。不论大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之战。一时之间,到处是飞舞的雪球,你躲都来不及了。大家还没玩够呢上课铃就响了。大家忙把雪拍干净,头发上的雪索性不拍了,就让它们在头上坐着了。
光溜溜的树上留下了不少雪,它们躺在枝头,枝杈上睡大觉。柳树的几片叶子上落满了雪,像一根一根的茸条儿,可爱极了。叶子多点的树上也是落满了雪,像一棵棵的棉花树。有的同学还站在树下,可是接了一头的雪,就不停地摇着头,想把雪摇下来。大家又等着下课去玩雪,一个个生龙活虎的样子,让我嘻嘻一笑。我喜欢下雪,雪给我们带来了快乐,我好想天天下雪,让快乐充满生活。
篇20:小学二年级日记写雨
全文共 341 字
+ 加入清单天空一下子阴沉了下来,云朵蹦了出来,紧接着雷公用力地敲击着雷鼓,小雨点儿都一个接一个地跳下来,它们有的在屋顶上玩滑滑梯,有的在雨伞上跳舞,有的在和小草、小花说悄悄话,诉说着旅行的快乐。
“沙沙沙,沙沙沙”无数个小雨点儿都一起演奏起大合唱。“轰隆隆,轰隆隆”雷公也为这首大合唱打起了节拍。花儿们静静地聆听着,并轻轻地跟着节奏摇摆着。雨中,人们打起了一把把小雨伞,雨点儿快活地跳着,雨伞成了最耀眼的“花朵”。雨点儿落在汽车上,为汽车洗了个澡。
渐渐地,雨小了,雷声也小了。一道美丽的彩虹挂在了空中,五彩缤纷,漂亮极了。经过雨水的冲洗,花朵变得更加娇艳,更加精神,小草变得更加新鲜,汽车变得那么干净。太阳公公回来了,他慈爱地看着人们,把自己的温暖再一次地撒向大地。鸟儿们又停在树枝上唱起了歌。